团日活动是团队成员能够展示个人特长和发挥想象力的平台,可以创造出意想不到的亮点和创意。以下是小编为大家精心挑选的团日活动范文,希望能给大家提供一些参考和启发。
团日活动发言稿(模板19篇)篇一
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
今天是20xx年3月5日,是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”53周年纪念日.
雷锋,原名雷正兴,1940年12月18月出生在湖南省望城县一个贫苦农民家庭。六岁时,与他相依为命的妈妈在中秋节的晚上悬梁自尽,雷锋成了孤儿,被六叔收养在家。雷锋从小就很懂事,为了给老人减少负担,常常出去讨饭、砍柴。1958年,他来到鞍钢参加工业建设,当一名推土机手,又多次被评为先进生产者、红旗手和标兵。20岁时雷锋穿上了军装,成了一名解放军战士。参军后荣立二等功一次,三等功两次,团营嘉奖多次,被评为节约标兵,沈阳部队工程兵领导机关授予他“模范共青团员”称号。1960年8月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令.雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功。1960年11月,雷锋光荣地加入了中国共产党。
雷锋经常把自己的藏书拿出来供大家学习,他帮助同志学习知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术。同班战友小周父亲得了重病,雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发现后,把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤子。
天快暖了,连队里发放夏衣,每人两套单军装,两套衬衣,两双胶鞋。大家喜滋滋地向事务长领来了衣服。发到雷锋的时候,他却说:“只要一套军装,一件衬衣和一双胶鞋就够了!”事务长奇怪地问道:“为什么只要一套?”他说:“我身上穿的军装,缝缝补补还可以穿,我觉得现在穿一套打补钉的衣服,比我小时候穿的要好千万倍呢!剩下的两套衣服交给国家吧!”
1962年8月15日上午八点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道,为安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯;“向左,向左„„倒!倒!”汽车突然左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的木杆子,雷锋不幸被倒下来的木杆子砸在头部,当场扑倒在地,昏过去„„战友们立即用担架把他送到附近医院抢救,由于颅骨损伤,导致脑机能障碍,雷锋就这样和我们永别了,年仅22岁。雷锋同志因公牺牲后,他的日记陆续被一些新闻媒体报导出来。毛主席为了号召全国人民学习雷锋同志一切从人民利益出发,全心全意为人民服务的精神,写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。从此,“学习雷锋好榜样”的歌曲响彻中国大地,雷锋的精神影响了一代又一代中国人,并且也影响到全世界。因此,每年的3月5日,就被确定为学习雷锋纪念日。
提起雷锋,人们就会说:雷锋出差一千里,好事做了一火车.雷锋,一位普通的士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,他以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。雷锋之所以伟大,是因为他做了我们每个人都能做,却没有去做的事情。他的举手之劳,给别人带来了无数感动和深远的影响。在这春潮涌动、播撒希望的大好时节里,我们应该做点什么呢?同学们,不知道你们有没有这样的经历:当你不小心摔倒时,你是否希望能有一双温暖的手扶你一把;当你遇到一个难题百思不得其解时,你是否希望能有一个人耐心指导一下;当你迷路时,你是否渴望有人能帮你指点道路;当又累又渴回到家时,你是否希望看到一杯热茶和一张可爱的笑脸呢?同学们,其实只要在别人需要帮助时,我们献出一点点关爱,就是在以行动学习雷锋精神。
我们向雷锋叔叔学习,就要从身边最平凡的小事做起:弯弯腰捡起地上的一片纸屑;做一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,做一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,做一个爱学习的小标兵;见到师长,父母问一声好,做一个懂礼貌的好孩子;爱护校园的花草树木、公共设施;捡到钱币或物品,主动交给失主或老师;同学在学习,我们保持安静;不打架、不骂人、不说不文明的语言;进出教室有秩序的行走;看到同学在走廊上追跑打闹及时制止;有同学病了,关切地问候一句,扶他上下楼梯,帮他补习功课;看到教室的灯没关,水池的水龙头还在滴水,随手关掉,为学校节约水电;回到家里,为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务„„这一切的一切都是学雷锋的具体表现。
只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。同学们,让我们携起手来,共同努力,从点滴小事做起,学雷锋,树新风,把无私奉献当成一种责任,把助人为乐当成一种习惯,做一个新时代的“小雷锋”!让我们的校园变得更文明更美丽,让我们以实际行动谱写一曲又一曲春天里的赞歌。
团日活动发言稿(模板19篇)篇二
大家晚上好,我认为中国的制度优势主要表现在两个方面:一个是公有制为主体的制度优势,另一个是以人民为中心。
当前,武汉疫情态势已从高位运行期进入中位运行期,制度下的力量已经释放出来。中国境外新冠肺炎新增病例数超过境内新增数量和比例,世界卫生组织将这一病毒传播和影响的风险评估提升至“非常高”水平。纵使中国已经积累了抗击新冠肺炎病毒的前期经验和做法,世界其他国家却无法有效“抄袭”中国作业。由此,中国制度的优越性便在对比中铺展开来。
1960年,在中国土地上猖獗了130余年的古典霍乱完全绝迹;。
2003年,全球众多国家和地区爆发“非典”疫情,作为疫情危机的重灾区,中国再次发挥制度优势,全国上下一心、众志成城,最终取得了抗击“非典”的胜利。
在以公有制为基础的社会体制下,交通运输部门、医疗部门、教育部门以及国家军队等,都可以集中力量、共克时艰。而在以私有制为基础的资本主义社会当中,即使发生威胁公共安全的危机事件,私有部门包括铁路交通、医疗、大型企业等往往难以形成系统化运作。新冠肺炎疫情暴发后不久,在很短的时间内,国家组织万名医疗人员赴鄂、赴汉,医护人员源源不断投入一线救援。不仅如此,大型汽车制造企业迅速转产生产口罩和防护服;大学校园、各级党校被征用为方舱医院;政府工作人员、大学教师、广大在职党员下沉到社区参与防控。整个社会,从国家机构、政党组织、国有企业到科研机构、社会组织等,在党的领导下形成全国“一盘棋”态势,有效建立了疫情应对系统机制。这就是中国的公有制制度优势的生动体现。
当代中国人民的力量蕴藏在中国特色社会主义制度之中。新中国成立之后,社会主义制度把人民组织起来,共同为建设富强民主文明的国家而奋斗。每逢遭遇大规模危机,这种力量就愈加显现出来。新冠肺炎病毒暴发以后,武汉启动“封城”措施,全国大多省、市进入重大突发公共卫生事件一级响应状态,需要广大群众居家防控,不聚集、少出门。人民日常生活的一些方面被按了“暂停”键。然而,整个社会仍然和谐、有序,甚至有不少人民群众在基层的组织下成为志愿者,不顾个人生命安危服务于社区、服务于居民。
世卫组织总干事布鲁斯·艾尔沃德说:“当你在漆黑的夜晚驱车进入武汉时,它就像一座幽灵之城。但是在每一座摩天大楼里、在每一扇窗户后面,所有人都在配合这种应对措施”,“与我们交谈的每个人都有一种动员起来的感觉,好像在跟病毒进行一场战争”。这场近14亿人口的“集体行动”令世界震惊,这正是当代中国的力量所在。
各位同学们大家好,我本次发言的内容大概分为三个部分:分别为人民当家作主的政治制度、社会主义基本经济制度、社会主义先进文化制度的显著优势。
首先先来说一下人民当家做主的政治制度优势,习近平总书记指出:“打赢疫情防控这场人民战争,必须紧紧依靠人民群众。”这句话我们可以看出来国家已经将疫情防控定义新的历史条件下的一场人民战争,只有动员群众,只有依靠群众才能进行战争。如何动员群众,党的号召就变得尤为关键。在这场没有硝烟的战争中,人民群众响应党的号召迅速行动,更加自觉地以主人翁身份投身于抗“疫”战场。就举一个例子吧,大家可以看到韩红爱心慈善基金会公布的数据,基金会已经收到社会各界人士捐赠1.4亿多的善款,目前基金会驰援武汉行动的第三阶段也正在有序开展。从这样一个例子我们就可以看出来,这场疫情防控的主体不只在政府,更在人民,也就是习总书记所说的动员群众、依靠群众进行战争。群众能够最大程度以主人翁姿态参与防控,我认为这就是人民当家做主的政治制度的最大优势。
其次是社会主义基本经济制度的优势。习近平总书记说:“打疫情防控阻击战,实际上也是打后勤保障战。”疫情防控需要源源不断的巨大人力、物力、财力的投入,对国家实力是一个巨大考验。这里我想举的一个例子是中央应对新冠肺炎疫情工作领导小组印发在3.4发放的《关于全面落实疫情防控一线城乡社区工作者关心关爱措施的通知》,通知指出在落实好城乡社区工作者现有报酬保障政策基础上,在疫情防控期间地方可对一线城乡社区工作者给予适当工作补助。我之所以会关注这个通知是因为我朋友是广州一线的社区工作者,他告诉我政府会周期性地向一线社区工作者发放补贴,依靠社会主义基本经济制度,我们创造了经济快速发展和社会长期稳定的奇迹。强大的国力是打赢抗疫战争的雄厚物质技术基础。政府在抗疫的过程中仍不忘关怀一线工作者,并能及时地调动一部分资金去补助这些人,我认为这是我能体会到的社会主义经济制度优势的体现。
抗击疫情的斗争是彰显先进文化优势的伟大实践。“把人民群众生命安全和身体健康放在第一位”,“宁可让床等人,也不要让人等床”,体现了以人民为中心的根本立场。我关注到一篇名为“官方回应2名火神山建设者被代收隔离费”的新闻,大概就是说湖北浠水县2名武汉火神山医院援建工作者返乡,被安排在当地一家宾馆集中隔离,镇政府通过劳务公司按150元/天的标准收取了4200元集中隔离费,这件事情在网络上引起很大的争议,对此官方给出的结果是退款道歉,副镇长免职。无论这件事情的过程是怎样的,最终当地的处理仍然坚持了以人民为中心的根本立场,在能看得到、能管理到的地方做到不让人民寒心。
这次新型冠状病毒疫情是2019年12月以来,湖北省武汉市持续开展流感及相关疾病监测,发现多起病毒性肺炎病例,均诊断为病毒性肺炎/肺部感染重大事件。而截至今天早上10点已累计确诊例,累计治愈例,累积死亡例。面对新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的这一次重大突发公共卫生事件中,我们全国上下齐心协力、众志成城。各种救援物资不断运往湖北;全国各地3万多名医务人员紧急奔赴武汉抗疫第一线;为阻止疫情蔓延,14亿人宅在家里,出门戴上口罩。中国上演了一场没有旁观者的全民抗“疫”战。
在此次新型冠状病毒疫情期间,我们国家在防控过程中取得的成效,彰显了中国共产党领导和中国特色社会主义制度的优越性。首先,中国共产党的集中统一领导是我们的优势之一。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,党是最高政治领导力量。而此次疫情防控是与时间赛跑、与病魔斗争。中国共产党具有强大的政治领导力、思想引领力、社会号召力,具有强大的动员能力,党的集中统一领导制度保证了集中力量办大事的优势。面对如此严重的疫情,习近平总书记亲自指挥、亲自部署,多次主持召开会议、多次听取汇报、作出重要指示。各级党委和政府加强统一领导、统一指挥,坚定不移把党中央各项决策部署落到实处。党中央成立应对疫情工作领导小组,向湖北等疫情严重地区派出指导组。各级党委将疫情防控作为当前头等大事来抓,主要领导干部坚守岗位、靠前指挥,团结带领广大人民群众坚决贯彻落实党中央决策部署,坚决遏制疫情蔓延势头,坚决打赢疫情防控阻击战。
其次,习近平总书记指出:“打赢疫情防控这场人民战争,必须紧紧依靠人民群众。”。我认为以人民为中心也是我们此次抗击疫情重要的制度优势之一。我国始终站在最广大人民群众的立场上,坚持以人民为中心的发展思想,尊重和维护人民的主体地位。抗击疫情为群众,抗击疫情靠群众。全国数万医务工作者毅然逆行驰援武汉和湖北,火神山医院和雷神山医院火速完工,十多家方舱医院快速建成,基层党组织和广大党员广泛动员群众、组织群众、凝聚群众,全面落实联防联控措施,构筑群防群治的严密防线……抗疫规模史无前例,抗疫速度史无前例。
世界卫生组织总干事谭德塞评价说:“中方行动速度之快、规模之大,世所罕见,展现出中国速度、中国规模、中国效率,我们对此表示高度赞赏。这是中国制度的优势,有关经验值得其他国家借鉴。”在此次抗击疫情的过程中,我国的制度优势在实践中检验、在比较中彰显。
最后我希望此次疫情能尽快过去,同学们都能身体健康,一起在再见。谢谢大家。
一是中国从基层开始的高度组织动员能力;二是中国人的心很齐,集体主义和爱国主义意识深入骨髓;三是中国的全产业链优势,保证了物资大规模生产与配送;四是基础设施的优势,水电通讯在战时高效正常运行,社会秩序极为平稳。
深入基层的党组织的第一个优势就是:作为农民工输出地和返乡地的广大农村基层组织,具有强大的应急和管理能力,各地能把返乡的农民工有序安排管理,现在又有序安排他们复工。正因为农村基层组织的防控处理得非常好,就防止了疫情在广大农村地区的蔓延。我们看过《地雷战》《地道战》《春苗》这些电影,知道我们的村支书是干什么的,知道农村基层组织的作用,今天看来,这个在长期革命和社会主义建设中确立的制度发挥了巨大的作用,这是我们制度的一个伟大的优势。
第二个优势就是:我们的公立医院体系依然很强大,特别是有些省,比较好地顶住了“社会办医”、把公立医院私有化的浪潮。比如说辽宁省,过去也被人批评,说他们没有把医疗服务导向转变为资本导向。但是这一次,辽宁省往武汉派出的医疗队,在全国居第三位,辽宁在“一方有难、八方支援”中感人的突出表现,已经回答了制度的优势所在,是强大动员能力的体现。
团日活动发言稿(模板19篇)篇三
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我是xx一班的团支书。感谢你们这么长时间的守候,等候着我们最完美的收笔。琅琅笑声浓,珠江绿漪清涟;青苗学子倾心,恰若弹指间。三个月的时间里,来自五湖四海的38位男孩女孩手拉手,并肩走过,从陌生到熟悉;而xx一班,就像滚滚珠江水般,广纳百川,有容乃大,包容着我们每一位工一人。
本次,我们精心策划并开展了名为“从心出发,快乐地飞吧!”——“执子之手,与子同行!”的主题团日活动。本次活动的参与率达到了95%以上,同学们通过此次活动,增进了彼此间的友情,提高了各自对于班级的认同感和归属感。
“心灵涂鸦,编织翅膀”巨幅画卷,在气势恢宏的“国立中山大学”牌坊前,我们用手掌承诺曾经的誓言;心手相连,我们用双手给心灵插上翅膀。那五颜六色的颜料、长短不一的画笔,让我们倾听彼此的心声。那一个个手印,让班级成员间加强了心灵上的交流,让每个人的梦想和我们支部的梦想快乐地启航。
“家乡美食,你我共分享”,这是我们本次团日的主打和品牌活动。那晚,在瑞士饭堂,在一堆基本的原料面前,我们动起手来,自制汤圆和水饺。第一次,发现原来男生做起这些细腻活儿也是如此认真;第一次,看到“其貌不扬”的面食一上桌就被无数筷子争抢。汤圆虽小,却昭示着我们工一人永远团团圆圆,亲如一家。当晚,我们还邀请到了王辅导员,大家吃着自己动手制成的汤圆,或许味道比不上餐馆里的那些,但重要的是我们相聚一起,其乐融融,这比什么都重要。
“互换心灵空间,共同装扮你我的家”,这是我们本次活动的亮点之一。我们采用了男女生互换宿舍的模式,发挥大家的聪明才智,从大家心灵最深处的需求出发,为对方宿舍尽心装点。大家一致认为此活动可以很好地消除男女生间交流的隔阂,营造一个情同手足的班级氛围。
在本次团日活动的最后,我们进行了“畅想未来、放飞梦想”的烛光许愿,在一张张彩纸上,每位同学写下了对大学生活的希冀,我们将它们折成千纸鹤,放入许愿瓶中。每只千纸鹤都承载着我们风华正茂时的梦想;我们将梦想放飞,相信在我们整个支部的努力之下,许下的梦想都能够成真。从心出发,快乐地飞吧!在摇曳的烛光下,我们用一个动人的心型为本次活动画上了一个唯美的句号。
一路走来,感谢环工一班的每一位姐妹弟兄!执子之手,与子同行,在未来的日子里,我们愿风雨共济,用心记录属于我们的点点滴滴!
感谢您的聆听!
团日活动发言稿(模板19篇)篇四
尊敬的市团委领导、亲爱的同学们:
大家好!今天,我很荣幸能够站在这里向大家分享我参加团日活动的心得体会。在这次团日活动中,我收获了很多,不仅感受到了团组织的温暖和关怀,也深刻体会到了团队合作的重要性。接下来,我将从团日活动的组织、主题教育、团队合作、个人成长以及展望未来五个方面,分享我的心得体会。
首先,我想说的是团日活动的组织。整个活动的组织十分周密且有序,从前期的筹备到后期的总结,每个环节都有组织者的精心安排。值得我称赞的是,活动中运用了多种创新的方式和活动形式,使我们在短时间内充分发挥了自己的潜力。在此过程中,我真切地感受到了团组织的力量和凝聚力,让我对团的作用和影响有了更深刻的认识。
其次,团日活动的主题教育也给我留下了深刻印象。本次活动的主题是“培养乐观向上的态度”,通过一系列演讲、讨论和互动环节,让我们对乐观向上的态度有了更深入的理解。我意识到面对困难和挫折时,正确的心态与积极的行为举动是克服困难、迎接挑战的关键。在未来的学习和工作中,我将始终抱有乐观向上的态度,勇往直前。
第三,团日活动让我更加深刻地认识到了团队合作的重要性。活动中,我们分组完成了一系列团队任务,从组建团队到制定计划、分工合作,再到最后的集体汇报,每个环节都需要我们充分发挥团队的力量。在这个过程中,我深刻理解到一个团队的成长和凝聚力是依靠每个成员的付出和支持,在团队中学会相互倾听和理解,共同进步。
第四,团日活动帮助我个人成长。通过这次活动,我提高了自己的沟通能力和表达能力。在活动中,我充分发挥自己的特长,展现自己的能力,并与组员们共同协作。同时,活动中也有一些自我反思的环节,让我更加梳理自己的优点和不足,并且有计划地进行个人的提升和改进。我相信这些经历将对我今后的个人发展产生积极的影响。
最后,展望未来,我认为团日活动不仅仅是一个短暂的经历,更是对我们今后发展的一次启示。我将把团日活动中收获的知识和经验运用到平时的学习和工作中,不断完善自己的能力,提升自己的综合素质。同时,我也将积极加入团支部的日常活动和志愿者服务,为社会做出自己的贡献,奉献自己的青春。
总的来说,参加团日活动是一次宝贵的经历,通过这次活动,我深刻体会到了团组织的温暖和关怀,明确了自己今后的发展方向。我要感谢团组织给予我这次机会,也感谢领导和同学们的支持。未来的路还很长,我相信我们团结一致,共同努力,一定能够实现更大的梦想。
谢谢大家!
团日活动发言稿(模板19篇)篇五
创先争优,服务亚运。
二、班级主题活动:
绿色亚运,创建低碳新生活——海心沙亚运行。
人文亚运,亚运在身边——海珠区星光老人之家亚运行。
三、活动简介。
围绕本次“创先争优,服务亚运”活动主题,我班开展了两个主题活动:
一是在亚运主会场海心沙广场开展的“绿色亚运,创建低碳生活”主题活动。以与市民进行问答互动的活动形式宣传低碳生活的理念,并邀请市民以签名的方式携手构建绿色亚运。
二是在海珠区星光老人之家开展的“人文亚运,亚运在身边”主题活动。以与星光老人之家成员们进行亚运游戏互动的形式让他们感受亚运的气氛,体现全民运动的亚运最终目的。
两次活动皆以宣传与实践亚运理念的方式,达到服务亚运的目的。
第十六届广州亚运会的步伐一步步地逼近,在这座城市中我们每一个人都在积极地做着各种各样充分的准备,为能把亚运举办得更精彩,更成功而时刻努力着。为了让亚运会在广州举办得更成功,把亚运做得更精彩,我们决定行动起来,与亚运携手,用行动来感受亚运,用行动来关注亚运,去参与亚运。相信通过我们的努力,能让这座城市更加美丽,能让亚运会变得更精彩。一起来,更精彩。
本次计算机xx班团日活动的两个主题:以倡导绿色亚运,创建低碳新生活为目的的海心沙亚运行和以推广全民运动为目的的海珠区星光老人之家亚运行。两个主题活动,最终宗旨都在于为营造亚运和谐生活、以自己的实际行动带动周围市民一起服务亚运,并且希望通过此次的团日活动提高全班对亚运精神的理解,增强班集体在实际活动中的凝聚力。
在绿色亚运,创建低碳新生活——海心沙亚运行这个主题活动中,我们计算机xx班的同学们来到了亚运会开幕式主会场海心沙广场,让全体同学在现场感受亚运到来的浓烈氛围的同时,向市民传播绿色亚运,倡导低碳健康生活的亚运理念。使全班同学以实际行动为和谐绿色亚运、低碳经济生活贡献实际行动上自己的力量。同时也向所有的市民推广,带动全民行动,支持亚运,向亚洲,向世界展现一个不一样的激情盛会。
在以人文亚运,亚运在身边为主题的海珠区星光老人之家亚运主题活动中,我们来到了海珠区素社街星光老人之家,通过对海珠区星光老人之家的弱残群体进行慰问及其亚运的宣传,让这一部分社会弱势群体能在我们与其一起开展的亚运小活动的过程中,使他们亲生亚运文化与激情,充分感受到亚运到来的气息感受这一伟大盛事的喜悦。同时在运动的过程中感受运动带来生命的激情。我们希望能把运动带到他们的生活中去,希望能把健康留给他们。
在此过程中,每一个同学都需要与周围的同学共同协作才能把任务完成。因此,这对于我们班级的自信力与团队凝聚力来说是一次极大的提升。
五、活动组织机构:
计算机xx班团支部。
六、参加活动人数:
计算机xx班全体成员。
(其中包括1名中共预备党员,25名中国共青团员,2名非团员)。
今年是开展学习实践科学发展观,迎接建国60周年的重要之年,也是宁波港提前全面实现“二次创业”奋斗目标后,实施“强港工程”的起步之年。根据公司的统一要求,我龙门吊团支部在全体团员中开展了“践行科学发展观、我与企业共奋进”主题团日活动。
一、龙门吊修理班团支部简介。
xx班团支部是加强党组织与青年团员联系的纽带,也是为广大团员青年服务的基层组织,成立于二〇〇四年,现有共青团员26人。
班团支部从xx年3月至今开展了“技术比武显身手,保障生产齐运转”、“团员互相结对,共建公司和谐”等一系列“践行科学发展观、我与企业共奋进”主题团日活动。现将上述二部分活动的有关情况总结如下:
1.技术比武显身手,保障生产齐运转。
在主题团日活动中,我们制定了活动的内容,以及活动的范围、目的、方式和时间安排。我们的活动内容是:每两个月组织一次团员之间的技术比武,其中3月份:组织了龙门吊plc程序设计大赛;5月份:组织了电器线路分析解决故障比赛;7月份:组织了油改电龙门吊拉取集电杆比赛。我们的活动目的是:加强团员之间技术竞争和技术交流,有效应对生产现场紧急和特殊情况的发生。
我们的体会:一是让团员同志在技术比武中学到了知识,学到了技能。二是通过技术比武,营造了你追我赶,竞相学习相关知识,提高维修保养设备能力的良好氛围。三是让广大团员在活动中挑战了自我,实现了自身价值,为打造一流团队,取得一流业绩奠定了坚实的基础。
2.团员互相结对,共建公司和谐。
在这个主题团日竞赛活动中,我们主要是在引导团支部成员学习实践科学发展观,提高运用科学发展观分析解决实际问题的能力上下功夫。由于龙门吊修理班新来了六名多元化用工,他们刚毕业参加工作,为了能在思想、技术、生活上给予他们关心和帮助,我团支部决定在老团员和新入港的团员中,开展“团员互相结对,共建公司和谐”活动。
首先,我们通过团支部讨论,确定活动方案,然后在互相自愿的基础上分解到对应的团员,双方签订结对协议。
协议签订完以后,通过双方每次的思想交流,老团员及时了解到结对成员心中的喜怒哀乐和后顾之忧。在积极开导、耐心交流的同时,结对团员更是以每一次技能考试为突破口,挖掘结对职工的潜力和自身价值,做到在日常修理工作中因材施教。通过各个方面的帮助和指导,使被结对的职工有了良好的心态,并能积极应对不同环境下的挑战。这不但稳定了他们的思想、提高了他们的技术,而且还铸造了他们扎根港口、为港口事业贡献力量的决心和信心。
通过老团员和新进港的团员结对,使得几位新进港的团员青年,如俞百霖、张翔等人迅速适应了工作岗位,各方面都取得了长足的发展,提高了龙门吊维修班设备保障的能力。
上述是我团支部对xx年3月至今开展“践行科学发展观、我与企业共奋进”主题团日活动的总结,尽管在活动日当中我们有所收获,但也有一些值得我们今后改进的地方,例如:组织、宣传、动员不够有力;个别团员对活动还没有引起足够重视等,在今后的工作中将加以注意和提高。
团日活动发言稿(模板19篇)篇六
尊敬的公司领导:
20xx年即将过去,我们又迎来一个快速发展的奥运年!回顾今年工作,大体总是“一种定位,两个感谢,三项职责,四个不足,五点计划”,现将一年来的工作总结和明年计划汇报如下:
加盟金城,是我工作几年来一个值得肯定的选择。作为医药化工领域的领跑者,公司无论在生产销售、技术研发还是经营管理方面,均走在同类企业的前列。特别是公司“以人为本、高科技带动和管理现代化”的三大战略,更是体现了公司管理层的英明决策,我有幸加入这个团队,进厂伊始,就给自己定下一个工作方向和奋斗目标:“加强学习,集思广益,端正心态,稳步前进”。工作上以人力资源管理为切入点,佐以文化宣传,全面提升自己的各项综合素质。
一年来,个人得到分管领导和直接领导的多方照顾,从业务能力和处世方法上学习锻炼,使自己各方面有了明显提高;工作和生活中,个人得到了人事科、信息中心、总经办同事的扶持与帮助,使我感受到金城这个战斗团队的良好氛围。
1、人力资源:负责公司各岗位的招聘,合同签定,档案管理、人员培训学习等。20xx年共引进大专以上技术和管理人员27人,其中博士1人,硕士1人,本科18人,大专7人,车间操作工人160余人。协调组织部门人员外出培训学习30余人次,组织中层管理干部专题培训学习2次。
2、文化宣传:主要是负责各部门、车间以及分公司稿件的整理、编辑和刊发,编制《金城化工简讯》,月刊形式,全年共印发12期,另外还增发专刊四期,其中包括《环保专刊》、《质量专刊》、《安全专刊》、《团委活动专刊》等;定期向集团公司报纸《淄博金城》投稿,全年共投稿300余篇,其中每期集团报纸都能选中我公司员工3—5篇稿件;更换公司宣传栏20余次;三厂区各单位共设立宣传通讯员27人,先后召开2次专题宣传会,对公司重点工作做具体要求,及时做好相关宣传工作。
3、外联接待:总经办是对外接待的主要力量,特别是政府各职能部门。个人积极协助部门领导做好上级领导的接待、摄影等工作,并及时挂网宣传。同时,协助领导做好部分工作的攻关以及处理协调上级政府关系。在与宣传部、人事局、劳动保险处、公安局以及新闻媒体的工作沟通交流中,增进了感情,理顺了关系,树立了公司良好的外部形象。
(1)性格脾气和工作岗位不能同步,欠缺沉稳;
(2)业务能力和管理能力差距明显,急待提高;
(3)工作方式和工作方法单调唯一,缺乏灵活;
(4)学习能力和协调能力存在不足,自省不够。
1、宣传到位,破陈出新。继续保质保量向集团报纸《淄博金城》投稿,认真编发公司刊物《金城化工简讯》,定期更换宣传栏。明年计划设立几块公司战略和管理优势、文化特色的宣传栏架,《金城化工简讯》改版彩色印刷形式,同时公司内网建立电子版物。
2、团委活动,形式多样。全力协调组织公司青年团员,进行各项文体活动和团建工作,定期召开青年团员座谈会,根据区、镇团委活动要求,开展社会公益活动。
团日活动发言稿(模板19篇)篇七
各位领导、同志们:
20xx年,在局党委的坚强领导下,xxxx所紧紧围绕全局中心工作,切实履职尽责,真抓实干,工作取得明显成效。
一是市场主体增速明显。20xx年辖区新增设企业1235户,个体工商户4446户,同比增长16%以上。
二是市场监管扎实推进。引导企业诚信守法经营,培育省级“守合同重信用”企业3家。
三是消费维权效能提升。20xx年共受理12315、12345消费投诉1542件,全国12315职业举报55件,满意率达99%,为消费者挽回经济损失60余万元。
四是特种设备常抓不懈。加强特种设备安全隐患排查和治理,特种设备定期检验率达100%。五是认真配合街道办工作。积极配合街道办完成明水大集撤销、居民小区“住改商”整治、“国家级卫生镇街创建”等重点任务。
虽然工作取得了一定成绩,但是在工作创新、落实、执行方面还存在一定差距,下步我们将紧紧围绕全局工作部署,聚力担当,狠抓落实,切实做到“四抓四促”,开创20xx年工作发展新局面。
一是抓好学习促提高。
强化政治学习,将思想统一到局党委的决策部署上来,全所上下步调一致,齐心协力,勇于迎难而上,善于攻坚克难。强化业务学习,完善内部学习考评机制,定期组织学习培训和业务交流研讨活动,切实提高业务技能,为适应新形势新任务、创造性开展工作、全面履职尽责打下坚实基础。
二是抓好监管促稳定。
突出特种设备安全监管,落实网格化管理,持续开展特种设备摸底排查,对重点安全隐患单位实施重点监控;突出信用监管,深入推进“双随机、一公开”监管;突出市场监管,深入开展打击假冒伪劣、虚假宣传、传销、“保健”保健市场乱象整治等专项治理,积极营造公平竞争的市场秩序。
三是抓好服务促民生。
优化服务发展措施,在促进市场主体持续增长上下功夫。认真做好品牌、标准、质量提升工作,引导企业注册地理性标志、马德里国际商标。加强消费维权服务站点建设,不断提高消费纠纷满意度。积极主动应对职业打假投诉举报,规范投诉举报工作流程,做到规范、及时,切实减少和防范重大或群体性消费纠纷的发生,维护消费者合法权益。
四是抓好作风促落实。
要切实转变作风,扑下身子,真抓实干,对于上级部署的每一项工作,都要不折不扣抓好落实,一抓到底,见到实效。要担当实干,敢抓敢管,对于群众关切、社会关注的民生问题,“马上办,要办好”,直到问题彻底解决、群众真正满意为止。要精益求精,争创一流,坚持高起点、高标准、严要求,廉洁勤政,将各项工作做细做实做优。
立足新起点,开启新征程。20xx年,xxxx所将紧紧围绕全局各项任务部署,继续发扬不怕苦,不怕累的工作作风,心无旁骛干事业,聚精会神抓落实,以新时代泰山“挑山工”精神,尽职尽责,奋发实干,推动全局工作迈上新台阶。
我的发言结束,谢谢大家!
团日活动发言稿(模板19篇)篇八
大家好!先自我介绍一下,我是博苑分园大柳树幼儿园的园长杨忠秋。首先欢迎齐师专的学弟学妹们到博苑学习和工作,同时在第二十五个教师节来临之际祝博苑所有的教职工节日快乐!
我是齐师专06级毕业生,来博苑工作已经三年了,在这三年的工作和学习中,总结了一些心得与体会现在与大家一起分享。刚毕业的时候我想和在座的每一位老师一样就是“满眼的迷茫”不知道自己今后的目标是什么,不知道自己在今后一年,二年,三年后会是什么样子,还在北京工作?还在幼教这个岗位上?但是这种想法慢慢的就被工作的压力所替代了。刚开始来到博苑要经过三个月艰苦的封闭式培训,培训非常艰苦,现在看来能度过那三个月培训的人也是有毅力的人。三个月后我们就分到了各班,我、张玉静、潘蕾分到了大蒙一班。刚开始进到班级的时候,老师的工作量把我们吓了一跳,从教学上来讲,班级有三十个小朋友,每个小朋友每天要有一篇观察记录,所谓的观察记录是指老师对孩子进行一天的观察并用文字记录下来反馈给家长,刚开始的时候我们最快的速度也是二个小时写完三个孩子的观察记录,当时每个老师每天要写十五个孩子的观察记录,所以那时候觉得好难,压力好大。后来掌握一些方法后十五个孩子的观察记录最快也要在三个小时内完成,也就是说当别人六点下班,可以回家,可以放松的时候我们的另一个工作才刚刚开始,最早也要在九点完成,可是你总有心情不好,身体不舒服,情绪不好的时候,就想能不能把观察记录留到明天再写,可是当你第二天的时候你会发现有二十、三十篇的观察记录在等着你,所以说当时我们凌晨二、三点写完观察记录是常有的事,所以我们也养成了一个习惯,每次写完后要回宿舍的时候我们会对着朦朦亮的天空说一声早上好,然后去睡觉了。大概休息了五个小时左右,又继续的第二天的工作。后来我们三个人接下了大蒙一班,张玉静做主班,我和潘蕾做配班,配合她的工作,我们三个人配合很默契,在一起工作也很愉快,后来由于幼儿园的发展需要,张老师派到了内蒙古做园长,潘蕾派到了龙冠园,就剩下了我一个人,主班位置空缺了下来,当时我们的教务主任徐老师找到了我说, 杨中秋你来做大蒙一班的主班,当时我的第一反应就是拒绝,我不行,我做不了主班,我没有信心,徐老师问我:“你为什么这么说呢”,我说:“张老师做主班,家长信任她,孩子喜欢她,张老师走了我要是接这个主班家长会信任我吗?家长会放心把孩子交给我吗?“徐老师说:”你不试你怎么知道你做不了呢?园里的领导都觉得你可以胜任”。我转念一想,是啊,当你遇到好的机遇的时候,为什么不给自己一次机会,不尝试一下呢,后来我就担任起了大蒙一班的主班,刚接-班的时候首先你要准备一个家长会,家长会呀,以前的时候想都不敢想,因为你要面对三四十个高学历高知识的家长,怎么才能说服家长让他们信服于你呢,所以这个家长会我整整的准备了一周的时间,可是当你面对那些家长把你的教学计划,教学创新,以及你对孩子的了解阐述给家长后你会发现家长的双眼都在认真看着你,我知道我可以了,当时觉得自己的信心和能力提高了一大截。
在这期间也参加了幼儿园的一些课外培训,比如说游泳,游泳?在上学的时候想都没敢想过,因为一想到人的头部都要浸到水里的'时候,眼睛,鼻子,耳朵该怎么办?可是当你去尝试的时候,才发现现在可以在二米深的泳池里游来游去。其实是想告诉同学们,当你从未接触或是面对一件事情,你觉得它很难,你觉得你完成不了,可是当你勇于尝试,坚持不懈的时候,你会发现原来事情并没有你想象的那么难,所以我们要勇于尝试与挑战新鲜事物。
期间又学习了奥尔夫音乐、情境舞蹈、阳光英语、韵语识字等等课程。记得刚接触奥尔夫音乐的时候觉得一切都好新鲜、从未听过的音乐、从未见过的新鲜乐器、从未接接触过的多种合一的教学方法,学习完后在班级进行大概一年半的教学实践,觉得很受用。到大柳树后已经有半年多的时间没有上过课了,记得就在上周的时候园长跟我说去延庆上一堂奥尔夫亲子课,由于工作较忙都没有准备就去了延庆,到那以后发现只有两袋乐器,听了三首曲子,觉得可以了,自己迅速的串编课程的故事情节,最后上了一节较成功的音乐课。
突然又想起来了一个小故事,我们几个好同事在聊天的时候给园长起了一个外号,叫吹泡泡(崔泡泡),起这个名字是因为觉得园长总是有很多新想法,而且想法总是层出不穷,一个接连一个,就像吹泡泡一样,一个接着一个吹,吹了好多的泡泡然后带着我们去追泡泡,去实现泡泡。其实当时我们就在想,也在疑惑他的那些想法、那些泡泡能实现吗?现在再回过头来看一看我们的小剧尝小农尝游泳馆、大柳树、又有哪个没实现呢。这就让我想起了陶行知的“知和行”,其实我们在座的同学和老师们都知道很多事情,知道蒙台梭利、知道多元智能、知道奥尔夫音乐、知道感觉统合等等我们知道很多。可是“知”却是我们了解一件事情最基本的要素,也是最基础最表面的东西,只有行动起来,去了解、去研究、去实践,它才真正成为你自己的东西。想告诉同学们当你将你的所学,你的想法应用到实践当中的时候,你会发现这些知识在你的心里,在你的脑海里已经根深蒂固,已经变成你宝贵的财富。
记得在一次会议上园长说:“杨中秋和刘曼丽也该出锅了”当时我和刘曼丽相视一笑说:“是啊,是该出锅了,我们都在锅里炖了三年了”后来相继有了湖北园的合作和大柳树分园的筹建,刚去大柳树的时候自己就带了一个小兵,也是齐师专毕业生刘小蕾,其实在大柳树筹建过程中刘小蕾对我来说很重要的,在大柳树筹建最苦最累的时候,她的支持,她的付出,她的努力都是永远抹不去的。记得有一次我和刘小蕾说我们今天上午把四个班级的玻璃都擦了吧,刘小蕾说好,说完我们就动起手来,我踩着梯子在上面,她在下面,我在里面,她在外面配合的很好,擦的也很快,印象最深刻的是当时的门卫师傅在种蔬菜,戴了一个大大的草帽,后来看到我们擦玻璃,他就扶着自己的锄头一直在看我们擦玻璃,也不种菜了,看了整整有半个小时,我想门卫师傅会有一些感慨吧!那个夏天可能是我和刘小蕾流汗最多的一个夏天,我们擦完玻璃已经大汗淋漓,衣服都已经湿了,但是我们并没有觉得累,也没有觉得苦,觉得热,反而很高兴,第一是因为我们用很短的时间擦完了很多块玻璃,看着那些明镜的玻璃很有成就感,第二也是最重要的一点是因为我们有目标,我们有方向,也正是我们梦想开启的地方,所以累不觉得累,苦也不觉得苦。后来大柳树的筹建工作陆续完成了,我们做了一系列的招生活动(报纸的发放、特色气球的发放、幼儿园免费对外开放活动、免费电影周、消夏晚会、免费体验周等活动)记得在电影周的时候云飞对我说:“我们要成为马连店的文化大院了”是啊 多好的一句话啊,马连店的文化大院,我们为什么不把这个文化延续下去呢,为什么不把这种文化氛围保留下去呢!所以想在大柳树建设一个儿童图书馆,让那些上不了我们幼儿园,没法上我们幼儿园的孩子到大柳树来看图书,可能每次只需五角钱,就可以看到他在家里,在幼儿园所看不到所接触不到的图书与绘本,让马连店的家长们,周末正在想带孩子去做什么?去玩什么的时候,大柳树的儿童图书馆能在他们的脑海里,能在他们的选择之中,这就是大柳树儿童图书馆的意义所在。
记得园长当时问我,你想要什么样的老师,我说踏实,努力能干的。现在回过头来一看我的五位老师都有这样优秀的品质,在大柳树最需要老师,最需要支持的时候他们付出了很多,一直默默的付出着,谢谢你们!最后要感谢在大柳树的筹建过程中给予支持与帮助的关主任,朱玲,陈玲,蒿斌等等,在大柳树招生活动中给予支持的博苑老师们,谢谢你们!时间留给下一个人,谢谢大家!
团日活动发言稿(模板19篇)篇九
首先,对我们的家人表示深深的感恩,您们真的让我非常感动,各位家人能在百忙之中抽出时间来参加这次家长学习互动活动表示深深的感谢!感谢您们的孩子教育的关心!感谢您们对我们学校工作的支持!感谢您们对我们的包容!
下面我将分享一点我在***培训的一些心得,此次参加***丝绸之路伏羲学校培训的有来自全国各地的170多名学长老师,我能有幸成为其中一员,深表感恩!此次培训是给我心灵的一次洗礼,让我对伏羲教育有了初步的了解,在那里,我和伏羲家人们每天迎着早晨的朝阳接受了15天的充实学习以及生活体验。厕所里的手纸,干净整洁的房间,学长们90度的鞠躬,义工们轻声细语的叮咛、关怀等等,我想,教育的真谛都全部融入到了其中,他们在身体力行,让我们身边的每个学长老师都感受到事事时时处处皆教育,他们真真实实的演绎着什么是素质教育,用他们的行动将教育真真切切的落到了实处。
当看到吴教授那斑白的头发,听着教授为了教育改革,不辞辛劳的奔波着、忙碌着,心里被深深的震撼着;当听着林老师对学生深入人心的教育,为孩子终生教育打下坚实的基础,时时抓住教育的契机,对孩子的每个细节都不放松时,心里被暖暖的感动着;当耳边响起姜博士的殷切期盼:“把空间还给孩子,把孩子还给父母,用爱心去唤醒这个世界”时,心里深刻的反思着;当一心老师用她如沐春风的声音唤醒我们内心那颗孝的种子,唤醒我们内心最真挚的情怀,让我们不要爱得太迟时,心里真诚的感恩着。他们所有人都在用爱的火苗在孩子的心中种下善的种子,用他们的智慧告诉我们“一草一木全含爱,一点一滴都有情,事事时时皆教育。”
我想这就是伏羲教育,教人伦、顺人性,让孩子学终生受益的课程和教材。解放孩子,从孩子的成长心理需求出发,将教育返璞归真,大道至简,将生活本身当作一种最好、最有效的教育。同样,我想,环境育人,社会大环境,班级、家庭小环境,做老师的'就要营造好这个小环境,在每个孩子心中种下善根、善念,争取每一份力都用在刀刃上,磨练孩子的习性,历练孩子的心性,更重要的是打造爱的磁场,让所有的孩子都被爱融化。对于此,我对自己提出如下要求:不论得失,不论成败,我都要用心去做,认真去经历,仔细去领略学生学习中的点滴,将身边的一草一木都作为适时引导孩子的最好的教材,用一颗至诚、至善的爱心,勤奋、踏实、真干,以及适时有效的捕捉发生在孩子身上的每一个教育契机,并且加以正确引导,以此来规范孩子们的行为习惯,同时增强其明辨是非的能力,使其通晓事理,从而培养孩子正确的人生观、价值观和审美观,做好学生生活中的践行活动,将《弟子规》真正落实到生活中,坚持时时刻刻都与孩子们在一起,比如:晨练、吃饭、上课、礼仪、言语、动作,从内到外,我将全身心地投入,用心去记录孩子们的点点滴滴,坦然接受孩子们的不足,反思自己,不断学习,并将孩子们每天成长的足迹公布于微信群。
鉴于教育是一个全面且长久的过程,父母作为孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,只有将家庭、学校融为一体,才能更好地培养孩子,所以希望家长们能配合我们的工作,每天关注微信群,关注博客,关注孩子的成长,同时,我们将定时召开网络会议,希望我们家长准时参加,当然也希望你们提出你们宝贵的意见,能将所有的孩子当作自己的孩子。除此之外,在孩子回家的时候,希望家长用心参与我们每次布置的活动,能给孩子条件,让孩子得到锻炼,孩子的眼睛是雪亮的,我们的一举一动,他们都会尽收眼底,所以希望无论多么简单的亲子活动或者游戏活动,希望我们全身心投入,把自己当作一个大孩子,放下成人的身段,放下家长的权威,回到曾经的童年时代,与孩子一起嬉笑游戏。
最后,伏羲教育的长征路上,没有坐车的,都是拉车的,伏羲教育的明天肯定是辉煌的,当我们看到现在的幼苗变成未来的参天大树的时候,我想没有谁会比我们更幸福!所以,让我们耐心耕耘,静待花开。感恩!
团日活动发言稿(模板19篇)篇十
首先要感谢公司给我这次机会,感谢领导和同事的关爱,感谢爷爷奶奶,叔叔阿姨这一年多对我的大力支持。
我叫xx,来到淄博北极神公司已经有一年多的时间了,在坐的'爷爷奶奶,叔叔阿姨应该对我不陌生,一年多的时间里,一颗流浪的心忽然间找到了一个可以安歇的去处。也许坎坷,让我看到互相搀扶的身影;也许失败,我才体会到一句鼓励的真诚;也许不幸,我才更懂得珍惜幸福。生活给予我挫折的同时,也赐予了我坚强,我也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人,它从来不吝啬。
要看你有没有一颗包容的心,来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会,你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。
记得刚来公司的时候我是一个不爱说话的人,因为对这个行业,对产品非常的陌生,来到公司的目的只有一个,那就是我要养活我自己,我要在这个城市里立足,对于一个没有学历,没有背景的一个农村的女孩来说我只有勤奋和努力,在我跌跌撞撞的工作了3个月的时候,我遇到了一位阿姨,当她看到性格急燥的我的时候,她批评了我,并且指导了我,她告诉我她们这个年龄的人都午休的习惯,如果我去的时候还没有睡醒便会打扰到他们的休息,她还告诉我,凡事要慢慢来,不要着急,不要急功近利,我牢牢的记住了她的话,并且在做每件事之前都会想起她的话“不要着急”这4个字将会让我受用一生。走出家门,我走向社会,生活的每一天,我都充满着感恩情怀,我学会了宽容,学会了承接,学会了付出,学会了感动,懂得了回报。用微笑去对待每一天,用微笑去对待世界,对待人生,对待顾家,对待困难。
所以,每天,我都有一个好心情,我幸福的生活着每一天。幸福是什么,我认为,对于老年人来说,最大的幸福就是没有疾病的困扰。最后我用我最真诚的心感谢爷爷奶奶,叔叔阿姨对我的关心和支持,我将以更热情的服务让爷爷奶奶,叔叔阿姨的晚年生活过的健康快乐!
团日活动发言稿(模板19篇)篇十一
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!为期五天的实践活动就要结束了,如果将这几天的生活看成是一篇动态的文章的话,那么我会给这篇文章起名为“沉甸甸的实践”。来时,我们是背着沉甸甸的行李,怀着好奇而又忐忑的心情。现在,我们就要离开了,我们的包裹里多了许多沉甸甸的作品,我们的心里感受到了许多沉甸甸的爱,甚至连我们的`体重也因此变得“沉甸甸”了。现在,我就来跟大家分享一下我沉甸甸的行李吧。第一件行李是大文豪苏东坡送给我的——“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识学生真面目,只缘身在课本中”。
五天的封闭式管理让老师有机会和学生朝夕相处,在以往的课堂之外,我们得到了更广阔的相处天地,从衣、食、住中对学生有了更加全面的了解。有些同学看起来成绩普通,可是整理起内务来可是又干净又利索。有的同学虽然平时表现得大大咧咧的,但没有想到他居然拥有着一颗脆弱的心,晚上躲在被窝里哭哭啼啼。有的同学看起来瘦瘦的,像个小麻杆儿,吃起饭来可丝毫不比《红楼梦》里的刘姥姥逊色,真不知道他这种“吃肉不长肉”的功夫是怎么炼成的。第二件行李是大诗人杜甫送给我的——“却看学生愁何在,无诗无书喜欲狂”。
离开了传统的课堂,告别了枯燥的书面作业,摆脱了父母的监管,在这里,同学们都忘掉了烦恼和忧愁,开心的不得了。这里有他们感兴趣的课程,这里有他们喜欢的老师,这里有他们喜爱的教学方式,这里有他们盼望已久的生活方式??基地已经成为了孩子们的乐园。第三件行李是“唐宋八大家”里的韩愈送给我的——弟子不必不如师,师不必贤于弟子。在实践课程中,同学们的表现令我们欣喜。你们揭开了中国结的神秘面纱,你们制作了漂亮的衍纸画,你们能将一块块碎布变成一幅艺术作品,你们可以突破思维限制不断创新,你们能用多米诺骨牌实现自己的无限创意,你们能克服重重困难登上“金字塔”的顶端,你们能把自己亲手制作的航模掷向蓝天,同学们,你们放飞的不仅仅是一个航模,而是一个希望,一个民族的梦想。相比之下,老师有些惭愧,没能参与到你们的体验当中来,不是因为老师不为所动,而是不敢,你们比老师勇敢,看着你们的优秀,老师愿意做那个站在路边鼓掌的人,为你们的成功喝彩。
提到了那么多慷慨解囊的古代圣贤,这最后一件行李却跟一个特别的人物有关,想知道他是谁吗?我来提示,同学们来猜。动画片里的——青青草原里的——一个大坏蛋——他就是,没错,就是灰太狼。今天我们把灰太狼的那句经典送给这五天在基地悉心照顾我们的所有老师们,好不好?大家一起来——我一定会回来的!
团日活动发言稿(模板19篇)篇十二
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
你们好!
今天我们在这里隆重召开“行为规范养成月”动员大会,就是号召同学们,在我们的学习和生活中进一步明确规范,遵守规范,时刻以《小学生日常行为规范》来要要求自己的言行。俗话说的好:不以规矩,不能成方圆;美国的凯恩斯也说过:习惯形成性格,性格决定命运。由此可见,学规范、守规范、用规范是我们全面发展和健康成长的必然要求。
我们都渴望,一走进校园就能看见干净整洁的校园;就能看见排着整齐队列行走的同学;就能听到琅琅的读书声。时时能看到大同学关心小同学;学生遇到老师能主动行礼问好。课堂上大家专心听讲,热烈讨论;课下活动有序,做有益的游戏。这些都需要同学们共同遵守规范才能实现。为此为了规范学校的管理,让我们培养成为懂礼貌、守纪律、勤学习、讲卫生的好学生,学校开展了行为规范、文明礼仪教育活动,在每项活动中,都给我们提出了明确的要求,我们只有更加严格的要求自己。我们才能让我们的校园更加洁净,更加和谐,更加温暖!
在这里我想给小伙伴们提出几个倡议:
好好学习,养成良好的学习习惯。只有学好本领才能成为社会主义建设的合格接班人,才能幸福快乐的生活。
所以,我们要刻苦学习,一定改掉双休日只顾玩,写作业到深夜的不好现象。要养自觉读书、专心听讲、独立完成作业、不懂就问的习惯。
讲究科学的.学习方法,努力提高学习效率。树立学习的信心,勇争学习的先锋!加强文明礼仪,提高自己的修养。
遇到师长要主动行礼问好,学习生活中要真诚待人,多使用文明用语,不断提高自己的修养和交际能力。逐步养成说话有礼貌、办事有分寸、行为有规范的良好习惯。
严格的要求自己,时时刻刻规范自己的言行,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。牢记规范,遵守规范,养成良好的行为习惯,我们就能成就优秀的自己。
让我们从现在做起,从今天做起,与规范为伴,让习惯同行,争做一个优秀的小学生吧!
我的发言完毕,谢谢大家!
团日活动发言稿(模板19篇)篇十三
各位小朋友,小朋友的家长以及其他参与本次活动的工作人员:
大家好!
立秋过了,小朋友们的暑假也接近尾声了。今天,我们乘着假期的尾巴,举办了关爱“小候鸟”活动,也带大家参观了杭州火车南站、参观了跨湖桥博物馆,再来到我们了杭州湾智慧谷,就是希望所有的小朋友可以在假期收获有意义的一天。
今天到场的小朋友都是祖国的花朵,是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义接班人。我们关心少年儿童,就是对祖国的.关心,对少年儿童负责,就是对党和国家的未来负责。
同时,也感谢小朋友的父母为建设美丽萧山贡献了自己的力量。
在此,希望小朋友们今后可以孝敬长辈,加强锻炼,做一些力所能及的家务劳动,做一个不让父母担心的好孩子。能够乐观向上,积极学习,用学习充实自我,用知识成就人生,用行动回报社会。
最后,感谢大家参与本次活动,祝大家在今后的学习和生活中都能收获幸福!
团日活动发言稿(模板19篇)篇十四
我研讨从一下七个方面谈:
一、充实自己的备课。根据学生不同年龄,灵活处理教材,训练到位。
a、教师设计把训练点要精到有效。
上课中对文章的处理,摒弃面面俱到均衡的使用力量,要根据自己学生的实际情况,选择要突出训练的重点,抓准几个值得训练的点进行重点训练如:抓住典型的语言描写,动作描写、心理描写反复读,体会作者用笔(写作)的精到之处,品味某些词语的重要作用。不搞蜻蜓点水,读,要读到位,说,要说到点上;写,学生要真的有所收获。为达到目的教师要精心设计。
如《落花生》这课的价值观有两点a、要做虚心的低调的人,对社会有贡献。b、不要做只讲表面上漂亮而对社会没有用的人。以第一点为例,文中用花生和桃子、苹果进行对比。
这里我就有很大的疑问。
第一、他们的营养加之和人对他们的关注度一点也不亚于花生;
第二、张扬有什麽不对?国家讲究弘扬正气、人张扬个性展示自我有什么错误?且不说歌星影星,就是大学生站工作没有高于他人的亮点谁要?(漂亮气质好自信知识丰富善解人意专业知识强有什麽本事向用人单位端什么)。
在这个问题上,传统文化就有两个截然不同的观点。
仁让为先,当仁不让。
像这样的问题在教学中遇到很多。
(以上的问题教师心里硬明确,假如有学生提出来,可以适当湿透自己的观点)。
我举这个例子要说明两点:
一、教师绝对不能过分相信和依赖教参,要比教参和学生想得多想得深想得广。
二、知识联系实际思维活跃,要靠教师多动脑子长期不断的培养。
培养学生首先老师要学会去想大胆去想,敢于质疑,一件事情的结果不可能只有一个“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”教师什么都用现成的,对书面的东西的认识只停留在表面,教师和学生在分析问题上不会有进步很难培养出求异,大胆质疑的作风。
所以,每个学生对每个问题教师提倡和培养表达自己真实的想法。要与时代与时俱进。(举例)。
80后大学生挑战名牌大学教授否认白毛女的事。
二、除了词句的练习以外,更要加大学生在背读上的知识积累。
作家巴金生前在谈自己的创作体会时,说,我有今天得意于从小学到中学背诵上百本的书。树人中学搞得中华经典文化背诵取得很傲的效果。它它会终生受益。
同时我认为小学考试很大程度考的就是“积累”
背诵不但但只在语文,小学的各科都要重视。如各年级口算速算。定律法则规律性的东西。又如常见小数和分数只讲的互算(0。50。30。10。6250。1250。25等)。
小学的学习和检测很大程度考的就是学生知识的积累。在语文教学背诵更为重要。背诵什么?课本要求背的,课文中的精彩的环境描写、人文刻画、经典的议论、教师根据书本已有的名言、格言、文故事、古诗、现代时进行的扩充。
有什么好处:
1、培养了背诵能力,到中学不愁背。
2、聪明的学生能从中学到很多知识,促进其他能力的全面提高如道理,如把背过的好词好句用到语言表达和写作中(别指望马上见效)。
3、增强学习信心。
4、经典的作文写可以背(很实用)。
背诵需要占时间,我们要合理安排时间,先少背,逐渐增大量,循序渐进,记忆差的同学要减少量。什么时候学生背的不憷头,证明教师对学生背诵的训练已初见成效,学生肯定进步。
谈练习册的使用。
现在我们手头上的练习资料较多,再加上课堂作业等,怎样有效所谓使用这些资料也是我们需要研究的。在发给学生做资料之前,教师把资料的内容认真研究——重复的可以不做,设计的不合理的可以不做。有的`题有做的价值,但是有难度,(如阅读和拓展题,数学里的难题。)在做之前教师又不要加以指导,只有这样才能取得联系的最佳效果。有的题还可以安排要求会做的学生做,不会的就可以放弃。
再有就是做题实际问题,无论语文数学,可以安排一些题,在授课过程中完成,使学习、讲授和练习相互作用,效果更好一些。
1、先说上实。
不回避难点,课难上,成功上,不成功也要上,比如语文的每个单元都设计“语言交际”有的还有“交流平台”主要训练学生的思考和语言表达能力。可能有的老师认为,考试也不出这方面的题,练不练不重要。这种认识不对。为什们呢?小学生的语文水平的体现是听、说、读、写的综合水平。语言表达水平高的学生思维有条理有深度,他的文表达水平相应就高,他在课上思维就活跃,整个语文素质就高。所以建议口语交际课一定要上。
也许语言交际课上的不成功,没关系,慢慢找经验。再有,在课前教师给予学生适当的铺垫。比如:提供一些文章读,或从网上找些相关的资料、教师先讲一个引导、教师列提纲,每次过坚持训练,时间长了效果就显现出来。
作文指导课作文讲评课都要上,一次不成功下次,积累经验下次在上,动锯肯定有末儿。
2、再说把知识学全面。
以五年级第五单元为例,这是一个综合性学习。我看了整个单元两遍,感觉重点就是“积累”活动建议里有三条(见77页倒数2、3、4自然段)读给大家听。
课本中有7个谜;6个歇后语,一个笑话,还有仓颉造的故事,还有书圣的故事,欧柳颜赵(欧阳询柳公权颜真卿赵孟頫)为了让学生更多的了解关于汉子的相关知识,我从网上找了10个谜、10个歇后语,15个文笑话、15个对联、学生除了背书上的、再老师选的五组内容里各选5个背下来,学生的背诵热情很高,如——月对肖说,姐,在那整的头型真酷!女儿问妈妈:皇帝自称寡人那皇后叫什么?妈妈说傻孩子,皇后当然叫寡妇了。去年一滴相思泪,今年芳流到嘴边等。
在单元中没有一副对联,考试是让学生写对联,这是超“纲“吗?我认为不是超纲,书中让你去搜集对联、文故事、体。换一个角度来理解,一个五年级的学生对中国的传统文化应该了解一些是应该的。
五、强化学习习惯的养成。
好习惯:认真完成作业、书写整齐、坐姿端正、讲卫生、积极思考回答、主动读书。
习惯是在反复不断强化中形成的(好习惯和坏习惯的形成是一样)。
张家港。参观人说,那边的厕所不咱这面的卧室过干净,从90年代到如今始终是全国卫生城市。开始大力宣传,对于乱扔垃圾重罚。
抗美援朝司机,膝盖骨被师傅打裂。挂上档还踩着离合。老头说那一次一辈子记住了,我问你恨师傅吗,他说不恨。师傅在陆军里挑出来自己,一个月时间,开车在崎岖路上,炸弹炸得坑坑洼洼,上面飞机轰炸,还有当兵的挣路,一不小心掉下山去车毁人亡。
习惯的形成分以下四个步骤:
(长期)提倡,督促、表扬,及时纠正。
举例如周老师培养读书,一学期,我有经过一个学期的强化,有了明显的效果。全班大多数学生有了读书习惯。田敬尧刘琪孙宝云等课下做在屋里看书。袁守望历史的书读得多,郭敬明韩寒的作品读的不少,回答问题观点独到。王杰霞孙文雨把读过的文章的写作方法用在作文上,写出的作文观点深刻,结构读到,很讲究遣词造句。学生具备了自学的热情和方法,教师教起来得心应手。从反馈回来的信息,这些同学在中学的文科都比较出色,说明他们已经掌握了自学的本领。
1、好的习惯教师常讲、说明好习惯的好处,告诉学生该怎样做,这样做的好处。
2、对不好的习惯及时纠正、如写眼睛与桌子太近歪着身子坐着,做数学只求开,不管正确率,上课不专心(及时提醒,教师设计问题难易度,教师营造的课堂气氛)写作业丢答话标点,读书声音小,上课手里玩东西等等。
3、鼓励做得好得同学,教师不能吝啬表扬。
4、长期培养,一贯要求。
六、最后在说一下网络在教学中的重要作用。
使用网络辅助教学,目前教师存在两种情况。
1、教师非常熟悉网络,但是,嫌麻烦,不用。
2、对网络上查找知识还生疏,有点憷头。
(想想听别人公开课上对计算机的使用,如果你能利用率也这么高就行了)教学过程中遇到难题教师要到上网去查找,更可以在上面学习,有些问题的设计也可以利用计算机完成。要想到他的快捷强大的功能,充分利用。
用宋——朱熹观书有感结束我的发言:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来!
活水在哪里?生活处处皆学问,精神追求和物质享受同样重要,要做工作的强者,做生活的有心人!
谢谢大家!
团日活动发言稿(模板19篇)篇十五
老师们、同学们:
和老师的期望、家长的嘱托,来到二职专青少年社会实践基地。我们将在这里度过为期一周的难忘时光。
在这里,我们受到了基地。
领导。
和老师的热情接待、
精心。
安排,我谨代表下位二中全体师生向他们表示衷心的感谢!
需求和身心发展的需要。同学们走出教室,参与社会实践活动,实现学校教育与社会教育、书本学习与生活锻炼、知识积累与综合素质培养的`有机结合,从而磨练意志、锻炼体能、增强组织纪律性和集体主义观念,有效地推进个人综合素养的全面提升。
在近一周的时间里,为了保证学习的顺利进行,对同学们提出以下要求:
(1)尊敬实践地的每一位教师,自觉遵守基地的活动安排,服从管理。
(2)未经班主任允许,任何人不能随便出入校门。
(3)文明用餐,不浪费粮食。
(4)爱护实践基地的一切物品。
(5)讲究个人卫生,宿舍卫生,不打架斗殴,做文明学生。
(6)遵守作息时间,按时作息。
在这一周的各项活动中,学会动手、学会劳动,锻炼意志;在这一周的集体生活中,克服自我,学会师生间、同学间的团结、互助、关爱,增进集体荣誉感;在这一周的活动中,比学赶超,人人争做实践活动标兵。
我也衷心祝愿同学们挥洒激情和汗水,展现崇真学子风采,通过健康向。
上、丰富多彩的实践活动,玩有所乐、学有所获、动有所得,我相信这次综合实践生活必将让同学们终身难忘、终身受益。
最后,预祝本次基地实践活动取得圆满成功!
团日活动发言稿(模板19篇)篇十六
从听了一位老师给一年级学生上了一堂古诗――《画》。老师在教学时,让学生先看画面上画了哪些景物,再指导诵读,接着,让学生完整地说说每行诗句的意思,学生学习的兴致慢慢消失,尽管课堂上用上了多媒体,有声有色,学生也应该能从画面看出些古诗的大概内容,可是,要求学生自己表达清楚,实在太难。因为他们缺乏生活经验,对古诗不可能有深切的体会。那一年级老师应该如何指导学生学古诗呢?我在一年级古诗词的教学中,做了以下一些尝试。
每教一次,我要求自己反复诵读,学生模仿。课堂上,我很喜欢也非常愿意与学生们一起高声诵读。“我们一起来”是我在课堂上常说的一句话。一首新诗,我愿意先读给大家听,让他们在欣赏中感受诗韵,并扫清生字的读音问题。然后,我喜欢请全班同学起立,放开声音跟我一起读。开始大家声音小,两遍之后,他们已经把握了快慢高低,声音逐渐朗朗起来。而且在共同诵读之中,感觉我和学生的情感似乎流淌在了一起。老师的情感倾向自然影响了学生,使他们更喜欢诵读古诗了。
在理解内容时,我就精心设置情境,引导学生进入想象空间。比如,在学习古诗《草》时,我引导学生看图想象春天草原会是怎样的一番景象,冬天又是怎样呢?让孩子在想象、交流中出示诗句,这样,就会使想象的画面具体、形象起来。学生把诗的内容与眼前的画面相对照,整体感知了诗歌内容。学生对古诗的精练语言和优美意境便有了一些真切的体验。
当学生具备了一定的感知想象能力时,还要引导他们在“练”字下工夫。如教杜甫的《春雨》时,让学生比较一下跟我们眼中看到的春雨是否恰当等等,这样不断地引导学生感受古诗的魅力,进行扎扎实实的诵读实践,学生脑中积累的古诗文自然越来越多。为帮助学生理解诗歌内容,加快背诵的速度,可以引导学生编玩一些别开生面的游戏,如《画》、白居易的《草》可设计成精美的谜面。还有的在卡片上只写诗文的其中一句,让同学猜说诗题和作者,并对出下句。多样的形式。能为古诗文的积累添砖加瓦。
小学语文新课程标准修订稿的一个重要倾向是吸收了民族传统的教学精华。修订版新课程标准第一次明确背诵篇数,小学阶段背诵优秀诗文不少于150篇,并在课程标准后面附有古诗词背诵推荐篇目八十首,以此把语言积累落实到实处。一年级的古诗教学一定要符合儿童的年龄特点,教师要紧扣语文课标的精神,诱导学生从中开智力之泉,养浩然正气,立奋发之志。真正做到以学生为主体,让学生成为学习的主人,使他们热爱中华古诗词,把中华文化发扬光大。
团日活动发言稿(模板19篇)篇十七
老师们,同学们:
3月5日,是学雷锋纪念日。
41年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭,7岁就失去父母,成了一个孤儿。解放后,他参了军,成为一名光荣的人民解放军战士。在部队里,他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。他曾多次立功受奖。因公牺牲那年,他只有22岁。
雷锋的故事千千万,雷锋的事迹说不完。一天,雷锋乘火车出差,在车上,他看到许多旅客没有座位,就主动把自己的座位让给一位老人;他看到列车员很忙,就主动帮他们打扫车厢,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他还给旅客倒水,帮妇女抱孩子,帮老人找座位,帮下车的旅客拿行李。一些旅客看到他这样忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷锋叔叔为了帮助别人,他只知道助人为乐,是永远也不知道累的。
雷锋叔叔非常节俭,一双袜子补了又补,穿了又穿,可雷锋却用自己每月仅有的6元钱津贴,为全班战友购买了许多学习书籍。雷锋不仅自己认真学习,而且还经常帮助战友,共同提高。1960年,辽宁省遭受特大水灾。雷锋悄悄的给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。后来,他又把100元钱,以一名解放军战士的名义捐给了灾区人民。
有多少次,雷锋叔叔路过工地,就情不自禁地参加起那里的义务劳动;雷雨来临之际,雷锋又用自己的被子去盖水泥。
雷锋在自己的日记中写道:
一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有把自己融入集体,才有力量。
一块木板钉子为什么能钉进去,因为它有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。
我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。
青春是美好的,可是真正的青春,只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。
对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天般的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。
啊!雷锋,一个不朽的名字,你将永远是一盏不灭的灯,雷锋,你将永远活在我们的心中!
谢谢大家!
老师们,同学们:
草长莺飞,花红柳俏。在这春意融融的阳春三月,在这春潮涌动、播撒希望的大好时节里,今天,我校隆重集会,举行“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”学雷锋活动启动仪式。
同学们,不知道你们有没有这样的经历:当你不小心摔倒时,你是否希望能有一双温暖的手扶你一把;当你遇到一个难题百思不得其解时,你是否希望能有一个人耐心指导一下;当你迷路时,你是否渴望有人能帮你指点道路;当又累又渴回到家时,你是否希望看到一杯热茶和一张可爱的笑脸呢?同学们,其实只要在别人需要帮助时,我们献出一点点关爱,就是在以行动学习雷锋精神。
学习雷锋要时时刻刻学,从身边的点滴小事做起。比如:为学校、为社区的卫生、文明做一点自己的贡献,看到校园里、走廊上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾,及时捡起来丢到垃圾桶;看到同学在走廊上追跑打闹及时制止;有同学病了,关切地问候一句,扶他上下楼梯,帮他补习功课;看到教室的灯没关,水池的水龙头还在滴水,随手关掉,为学校节约水电;回到家里,为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务,拖拖地,洗洗碗„„为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动,这就是学雷锋。
老师们、同学们,学习雷锋精神不是一时一刻,一朝一夕。要长期地学,不间断地学。让我们从自我做起,从小事做起,从今天做起,只要我们人人学雷锋,处处学雷锋,让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!我们的校园将变得更文明更美丽,让我们以实际行动谱写一曲又一曲春天里的赞歌。
谢谢大家!
团日活动发言稿(模板19篇)篇十八
我叫xx,来自四年级一班。
生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。知识是人类进步的阶梯,阅读则是解人生和获取知识的重要手段。培养良好的读书习惯,能成就人的一生。
读书如此重要,我们班在开学之初,就制定读书计划,积极发动学生参与到“让书香浸润童年,为幸福人生导航”的活动中来。还动员学生向班级捐献自己平时爱看的各种图书,我们班的乔心语同学一次就带来30多本书,加上学校图书馆借来的书,我们班的图书角的藏书量达到150多本。我们的闲暇时间基本上都放在阅读上,读书活动的开展,引领着每一位学生在书的海洋中畅游,以书为友。
我们的老师为更好的培养我们爱读书的好习惯,经常在周六周日时给我们布置读书的作业。不但要求我们在周末每天课外阅读的时间不能少于30分钟,而且还让我们随时记录下自己在读书中的收获,摘抄好词好句,写一写自己的读书感悟。我们班每一个同学都有一个读书笔记本,读书笔记中记载着我们在读书中的点滴积累。尽管最初同学都不太理解,但是随着时间的推移,我们慢慢地喜欢上这种在阳光中静静的捧一本好书细细的品味的感觉。
我们班里有四名图书管理员,分别是乔恩赐、阎雅琪、乔心语和我。每个人手中都有一本少儿阅读存折。我们班里的任何同学只要读完一本书,就可以到图书管理员那儿做好登记,然后就可以在阅读存折中加上5枚少儿阅读币,每天中午午饭后,同学们都喜欢在教室里静静地捧上一本心爱的书,默默地读着。每天中午的这段时光是我们孩子们的最爱。我们少儿阅读存折中的阅读币也越来越多。
我们班里开展的读书活动还有绘制手抄报,一幅幅美丽的手抄报将我们对图书的热爱表现得淋漓尽致。读书交流会上,大家的表现精彩极。每位同学都迫不及待的要将自己读过的好书介绍给大家。
怎么样,我们班的读书活动开展得丰富多彩吧。在读书中我们有收获,在成长,在今后的日子里,我们会更加热爱读书,让自己的童年浸润书的芳香,让自己的幸福人生健康起航。
谢谢大家!
精选主题活动策划。
团日活动发言稿(模板19篇)篇十九
尊敬的各位领导、各位来宾大家好!
春满大地,情满人间,善莫大焉,益莫大焉,今天我们在这里举行“心连心、现代情”大型公益活动启动仪式,我代表xx同城公益理事会及全体志愿者表示热烈的祝贺!向本次活动的发起者,xx州妇联、xx现代妇产医院表示衷心的感谢和崇高的敬意!
用慈善心、公益心、博爱心、爱心感染爱心,传递温暖,帮扶弱势群体是民生的有效鄣显,民风的有力感染,和谐的强力推进,具有极强的凝聚力、生命力和广阔的发展空间,有各级领导及社会各界的关怀、支持、持之以恒的开展慈善活动,为弘扬慈善文化尽绵薄之力,公益活动发言稿。
最后祝“心连心、现代情大型公益活动”成果丰硕,圆满成功,祝各位领导嘉宾,身体健康,工作顺利,万事如意。