通过述职报告,可以使上级了解下属的工作情况,促进双方更好地合作和沟通。阅读下面的一些精选述职报告样例,相信能为大家撰写优秀的述职报告提供一些参考和启示。
本学期年度述职报告(模板16篇)篇一
下学期教学上,我们除了严格执行并出色完成各项常规工作外,还要把重点放在培优补差上,具体做法如下:
1、落实优等生层层承包责任制,年级前10名由年级主任亲自承包,年级前50名,由班主任承包,各个班级的年级前20名,由各科老师承包。包括学生学习、生活上的所有问题,每大周至少交流一次。
2、针对年级前50,前400名,各学科组除了每周正常的培优卷外,还要有单独的培优拔高卷。
3、每班前20名有薄弱学科的学生,班主任安排给相关学科的老师,并督促学生定时去找相关老师咨询。
4、对年级前400名张榜公布表扬。
5、语文、英语课前三分钟演讲或好词好句积累。
6、进一步优化日清单的使用。
7、加强教师、学生间的师徒结对帮扶。
8、加强师生的目标意识与竞争意识,把每次月考的目标和竞争对手贴在最显眼的地方。
本学期年度述职报告(模板16篇)篇二
本学期,我把研究的重点继续放到课堂上。去年研究的重点是关于美术课堂教学评价的研究。本学期我研究的重点放在了构筑理想课堂上。我认真学习新教育关于构筑理想课堂方面的论述,把这些论述在课堂上变成现实。首先,作为美术教师,一定要有亲和力,让学生愿意接近你,喜欢你,只有喜欢了,才愿意上你的课。本学期,我教授的是二年级美术,学生十分愿意上美术课,每当,我走进课堂时,学生们都会张大眼睛看着我,希望我在课堂上给他们带去不一样的精彩。其次,在我的课堂上,十分注重发挥学生的作用,让学生成为课堂的主人。课堂上,我把更多的时间交给学生,让他们多说,多画,多展示。让他们在创作中体验成功的快乐。最后,就是教师要教给学生一生有用的东西,在总结评价中调动起学生学习美术的热情,感受美的存在。通过对课堂的专注,我的业务能力有了进一步提高。本学期,我作为送教下乡团队成员,先后到建设、团结、讷谟尔与那里的教师进行同课异构,我的示范课《巧用瓶盖》、《蜻蜓飞飞》、《叶子上的小血管》获得大家的一致好评,成为青年教师学习的优秀课例。参加黑河市美术学科赛课《巧用瓶盖》一课被评为特等奖。我所撰写的关于构建理想课堂的文章也在教育杂志上发表。
在教学研究中,我除了构建课堂教学模式外,也把关注点放到微课研究上。每次课堂教学展示,我都会展示微课。在今年省教研员来我市进行调研期间,我的微课教学得到了省教研员的好评,我所撰写的《如何在美术课堂上巧用微课》一文也荣获省级论文一等奖。本学期要说收获最大的就是课堂教学,不紧有下乡的实践还有参赛的体会,更重要的是通过课堂教学能够展示个人教学的魅力,形成本人独特的教学风格。
本学期年度述职报告(模板16篇)篇三
每个月我们会把几个生日临近的老师组织在一起,过集体生日,大家在一起唱生日歌,吃蛋糕,偶尔也会往寿星脸上涂蛋糕,当我发现老师分享在“朋友圈”里的照片获得点赞时,当我看到老师过生日时脸上露出灿烂的笑容时,我的内心也充满了喜悦。
在遇到节日时,我们会组织级部全体老师去吃怀远美食,赏怀远名胜。比如国庆节放假时,我们就一起去攀登涂山,虽然我们大多数人都爬过涂山,但由整个团队带着家人、孩子一起爬到山顶的感觉的确不一样。当我们登到山顶,俯瞰山下葱郁的树木,远眺天边即将落下的太阳,被夕阳的余辉染红的涡河,不禁发出“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的感慨,一个月的劳累一下子就没有了。依稀记得我们在山顶请道士给我照相合影时,道士问我们是哪个单位的,关系怎么那么好,感觉就像一个大家庭。我们骄傲地告诉他,我们是禹王中学的。下山后我们走进涂山农家乐,开着圆桌会议,畅谈人生。
通过活动,增强了我们团队的凝聚力,正如禹王宫道士所说:与其说我们年级部是一个团队,不如说我们是一个大家庭,这个大家庭的每个一个成员都在为这个家庭的崛起默默地奋斗着。
本学期年度述职报告(模板16篇)篇四
开学伊始,我就把教室,餐厅,寝室分成若干团队,由骨干教师担任团长,进行pk。比如教室,一共分布有三层楼,就分为三个团队,在刚开始分班时,我就有意均衡了各楼层的班主任力量,并尽量把同一学科的班主任分在同一楼层,分别由常璇,徐媛媛,葛洁三位班主任担任团长,他们平时在工作中对新班主任进行帮扶,遇到问题时给予方法上的指导,不让一个班主任掉队,这种团队作战的制度让我欣喜地发现各班主任的合作意识大大增强。有时能看到同一团队的老师经常走进薄弱班级去管理,前段时间2班班主任请婚假,他们团队的团长常璇老师,以及刘尧尧等老师主动走进班级去帮忙管理。
寝室我们也分三个楼层进行管理,选出三个楼长,分别为四楼:刘健,五楼:计春雷,六楼:随杰。在分住宿的时候,我们考虑到新老班主任,男女班主任的搭配,每天值日老师都会以楼层来评价,四楼怎么样,五楼怎么样,这样便于各班主任间的合作管理。
餐厅我们分东西两个餐厅进行评比,分别由随杰和刘健负责,我只需评价他们两个谁做的好即可。他们俩也是想着法的去做。刚开始东食堂纪律不如西食堂,随老师立即采取措施,把每天检查倒数的班级通报在年级部公告栏,效果立刻就出来了,刘健老师看到后就把每天检查的结果通报在年级部群里,为了让学生吃饭时也能有激情,他们俩把班主任排上班,督查学生的风行行动,为了让餐厅更规范,他们采取两声哨,一声哨读书立刻停止,两声哨迅速坐下就餐。
本学期年度述职报告(模板16篇)篇五
本学期,我们在管理上本着学校提出的“实施精细化管理打造激情校园”的要求为管理原则,对学生的竞争意识、目标意识、自信心意识、团队意识进行培养,具体做法如下:
1、加强班主任队伍的管理,新老班主任采取团队帮扶、一帮一捆绑式评价。
2、加强学生的仪容仪表管理。所有学生从“头”做起,每月进行一次仪表检查,男生统一留平头,女生不留刘海,不留长指甲,不穿奇装异服,统一穿校服。
3、定期召开学代会,了解各班级的管理及学习情况,以此优化级部管理。
4、每周一次主题班会,以此激励学生,使学生树立信心,鼓足勇气,努力冲刺。
5、定期检查宿舍内务等,班主任要指导学生怎么做,比如牙膏牙刷怎么放,鞋子怎么摆,铺面怎样弄等等。
6、通过激情跑操、激情宣誓、激情早读、风行少年等活动对学生进行激情教育。
7、榜样力量示范。哪个班在某一方面做得好,我们就去学习。比如随杰老师班级宣誓做得好,徐媛媛老师班级学生学习习惯培养得好,张莉老师班级内务做得好,常璇老师班级跑操做得好等等,就让相关老师先介绍经验,然后班主任再去现场学习。
8、狠抓第一次。对年级部、班级所出现的第一次违纪现象要严肃处理,以儆效尤。
9、对学校的八项禁令组织再学习,并让家长知晓。
10、关注后进生,稳定后进生。对后进生要有爱心和耐心,要善于挖掘他们的闪光点,不歧视,不放弃,从而有效地稳定班级大局。
本学期年度述职报告(模板16篇)篇六
“预则立,不预则废”。本学期的工作与成绩,只能代表过去,下学期工作还要重新开始,因此,一定要认真做好下学期工作的谋划,使工作更有针对性,下学期工作打算:
1.课堂教学要有特色。要把微课在课堂中的应用,多媒体的高效使用等作为课堂教学的主要研究方向,力争取得更好的效果。
2.工作要有创新。要在新教育、课改、教科研方面创新管理机制,使管理更加规范。课题研究进行一次成果展示,协助校长开好新教育阶段总结会,形成具有低年级特点的课堂教学模式。要把读写绘校本课程形成特色,能够在全市展示经验,带动全校新教育工作的开展。
3.素质要有提高。下学期要进一步加强学习,加业务提高,积极参加各种教研活动,在活动中不断锤炼自己。要进一步走专业阅读,专业写作之路,写好博客,在省级刊物上发表一篇文章。
4.作风更加扎实。要严格遵守各项规章制度,继续用党员的标准来严格要求自己,争做四有好教师,做优秀党员。
一学期的工作已经结束了,回首一学期的工作,有很多收获,也有很多感想。但是更多的感受还是汇成那句话,那就是“用心,才能把教育工作做好”,回想一学期以来,无论大事还是小事,我都用心在做,我做得仔细认真,我相信,用心,既是一种精神,更是一种态度,无论任何事情,只要用心了,没有做不好的,新的学期马上开始了,我将一如既往的用心做好教育工作,在新的学期里取得更大的成绩,让自己不断提高,不断进步,不断享受教育带给我的无限快乐与收获!
本学期年度述职报告(模板16篇)篇七
一、从狠抓常规工作入手。
时间。
内容。
参加人员。
地点。
主持人。
9月1日下午。
2:15—3:00。
班主任处理班务。
全体新生。
各班教室。
各班主任。
9月1日下午3:15—4:00。
观看教育视频《青少年安全避险与急救知识》一、二(共约32分钟)。
全体新生。
各班教室。
各班主任。
9月1日下午4:10—4:55。
“远离赌博”教育:观看视频《赌之祸》、简单介绍“东莞东华高级中学学生非法赌球事件”
全体新生。
各班教室。
(收听广播)。
邵妍玲、
各班主任。
9月1日晚修。
观看教育电影《上学路上》。
全体新生。
各班教室。
各班主任。
9月2日上午8:00—9:30。
高一新生会议:学习学校管理制度、高中学习方法指导。
高一级全体教师和学生。
学校大堂。
李启达、
邵妍玲。
9月2日上午9:50—10:35。
班主任贯彻会议精神和处理班务。
全体新生。
各班教室。
各班主任。
9月2日上午10:45—。
11:30。
网络安全教育:观看视频《给你一个新世界—青少年网络安全导航》(约28分钟)。
全体新生。
各班教室。
各班主任。
9月2日下午2:15—3:00。
观看教育《如何应对早恋》(约27分钟)。
全体新生。
各班教室。
各班主任。
9月2日下午3:15—4:00。
内宿生会议。
全体内宿生。
三楼会议室。
各班主任。
9月2日下午4:10—4:55。
班主任总结入学教育各项活动并布置学生写感想。
全体学生。
各班教室。
各班主任。
另外,德育处还对其他年级进行常规系列教育,并要求各年级、班级根据自己的实际情况,制定出切实可行的德育工作计划,确定不同学段的德育内容和要求,改进教育工作的方式与方法,充分体现德育工作的整体性,阶段性和实效性。
2、继续完善《龙江中学风纪十项评分细则》,全方位规范学生管理工作。狠抓养成教育,
对各班的卫生、宿舍、自行车、纪律、两操、仪容仪表等情况进行量化考核,每天公布扣分情况,每周公布各班总得分情况,每月评比“流动红旗班”,每学期评比“先进班集体”,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。从站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,继续狠抓养成管理,致力培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,提高学生的各方面的素质和能力。
3、进一步利用好广播、板报、墙报、宣传栏等阵地,有针对性地对学生进行纪律教育、法制教育、理想教育、爱国主义教育、心理教育、诚信教育、安全教育,及世界观、人生观、价值观的教育等,帮助学生树立远大理想和抱负,懂得成人是成才,成功的前提和可能,促进了学校精神面貌的整体提高。
二、从管理班主任队伍入手。
1、要求班主任加强与家长的沟通与联系,坚持以学校教育为主体、以社区教育为依托、以家庭教育为基础,积极开展“三合一”教育活动。要求班主任每个月要通过面访、电访、信访等形式与班上20%的学生家长进行沟通(德育处每个月检查一次《家访记录表》),这样一个学期下来班主任就可以做到与每个学生家长都至少有一次接触机会,借此可以帮助家长对子女树立正确的教育思想,使学校--家庭--社会形成教育的整体合力,提高了教育的效益。
2、
要求班主任认真上好每一节班会,每次都要有主题,班主任认真设计班会内容,班会内容要体现实效性和针对性。写好教案,没有教案不准进课堂,德育处每个月严格检查一次班会教案。本学期的第8、9两周,德育处还组织进行了“龙江中学首届主题班会优质课竞赛”。
总共有9名班主任参加了比赛,参赛班主任以“做一个有责任心的人”、“集体与我”、“我成长、我自信”、“正确面对挫折”等为主题,为全校老师奉献了一节节精心设计、别开生面、效果良好的比赛课,最后刁莉芳等四名班主任获一等奖,刘作彪等五名班主任获二等奖。
3、要求班主任德育教育面向全体学生,继续深入开展以转化学困生为重点的系列活动,经常的、耐心的、细致的做好学生的思想工作,坚决杜绝违反教育原则行为,少批评、多鼓励,采取多种方法严格控制个别学生旷课缺席和严重违纪的现象。德育处建立典型学生跟踪档案,配合班主任常抓常管,把不良行为消灭在萌芽之中。
4、德育处每个星期举行年级组长碰头会,也要求各年级定期召开班主任例会,落实学校和德育处的各项管理制度,听取级长班主任的反馈意见,不断完善学校各项管理工作。
5、本学期第20周星期四全校教师会上,我校被认定为“佛山市首批名班主任对象”的秦萍老师做了关于“如何走进学生的心灵”的专题报告,秦萍老师从“如何树立良好的班风”,“如何指导学生自主管理班级、做班级的主人”,“如何加强班级文化建设、增强班级凝聚力”等方面做了详细的阐述,有理论有实际,使与会老师受益匪浅。
三、从培养学生干部队伍和班干部队伍入手。
1、指导各班建立、健全班委、团委;要求班主任选出表现优秀的学生作为班团干部,并努力培养他们真正能作为老师的得力助手,替老师在班级管理上出谋划策,分担压力。
2、本学期对新一届的学生会干部和团委会干部进行了换届选举,对新当选的学生会干部、团员干部的工作进行专门性和经常性的指导。德育处定期召开学团干部会议,要求他们作为干部首先要非常熟悉学校的各项规章制度,在各项检查工作当中做到公正、公平。
3、定期召开各班班长团支书会议,有计划的培养他们,提高他们在班级建设中的骨干作用,发挥学生教育学生的功效。本学期先后两次召开了各班班长和团支部书记会议,要求他们在班上不但要当好老师的助手,还要从考勤管理、班风学风建设、班级舆论倾向等方面做一个真正的表率。
四、从开展丰富多彩的活动入手。
1.第三周初三、高一年级举行“爱国诗歌散文朗诵比赛”;
2.第四周举行学生软笔书法即席挥毫比赛;
3.第四周高二年级举行中国近、现代史知识竞赛;
4.第四周举行“祖国万岁”---庆祝中华人民共和国60华诞图片展览;
5.第六周举行“纪念新中国成立60周年黑板报比赛”。
通过系列教育活动,充分发挥了全体学生参与的热情和积极主动性,进一步增强身为中国人的自尊心、自信心和自豪感,引导并激励全体学生众志成城,自强不息,聚爱国之情,树报国之志,践强国之行。
(二)在9月下旬成功举办了级高一新生的军训活动。通过军训不仅锻炼了学生的体格,更磨练了学生意志,增强了学生集体主义荣誉感和国防安全意识。
(三)“龙中之声”广播站运作顺利。本学期学校的广播站真正发挥了作为“扬正气、促和谐”的宣传阵地的作用,由10名学生广播员组成的广播站在德育处和刘国兴老师的指导之下,对国内外大事进行及时的播报,还对校园里的好人好事或不良现象进行及时的报道和披露;广播站不但宣传科学文明知识,而且为营造和谐健康的校园环境作出了切实的努力,在师生当中引起了强烈的反响。
1、在全校范围内宣传《龙江中学文明公约》。(第8周)。
2、以班级为单位开好专题动员会议,特别要做好对团干部、班干部的动员;各班根据实际情况召开“倡导文明新风、共建美好校园”为主题的班会,要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。(9—13周)。
3、各班级出一期以“文明礼貌月”活动为主题的板报。(第10周)。
4、各班学生办两份手抄报,要求字体工整,图文并茂,有可读性,有号召力。(13周之前上交,德育处将组织艺术科组老师对手抄报进行评比,评比结果与期末“先进班集体评比”挂钩,一等奖手抄报在大堂展出)。
5、学生中开展好结对帮学活动,各班主任要掌握具体情况,以此为契机,促进行为有偏差学生的进步以及学生团结友爱。
6、开展“我来说说不文明的行为”活动:学生投稿揭露校园里的不文明现象,稿件通过。
校园广播宣读,以引起学生对不雅言行举止的关注。(8—13周)。
7、通过校园广播播出“文明小故事”(故事由学生收集投稿)。(8—13周)。
通过系列教育活动,学生的不文明行为明显减少,文明风尚在校园不断涌现,但开展文明礼貌习惯的养成活动是一个长期的、艰巨的过程,贵在坚持,贵在有恒。要认真总结经验,积极探索开展“文明礼貌教育活动”的新途径和新方法,使每个月都成为“文明礼貌月”。
(五)德育处、学校团委在10月23日组织高三600多名师生参加由镇宣教文卫办和镇团委组织的“18岁成人仪式”。宣誓之时,600多名年满18岁的青年郑重地举起了右手,激昂地读着誓词,“领导勉励”、“前辈祝愿”给他们莫大的鼓舞,“青春献词”、“成人心声”令他们血脉沸腾,“合照留念”让他们终身难忘。开展成人仪式教育活动,引导青年面向新世纪,增强公民意识和社会责任感,树立成材报国的理想,实现全面发展。
(六)利用11月中下旬区公安交警大队和区教育局对我校进行“顺德区交通安全学校”的评估审核的契机,加强对学生的交通安全教育。德育处在大堂开辟了两块宣传栏宣传交通安全知识,分别命名为“中学生交通安全常识”和“珍爱生命,平安出行”;另外还开辟了一间专门宣传交通法的“交通安全展览室”;此外德育处还专门在学生当中进行了“交通安全警句”的征集活动,并把优秀的警句喷画上墙。通过一系列的宣传教育,绝大部分学生的交通安全意识有所提高。
(七)在11月下旬成功举办了“师生文艺汇演”和“龙江中学第30届田径运动会”。通过文艺汇演和校运会,不仅展示了师生的风采,而且增强了班级凝聚力。
(八)1月份德育处和心理健康科组申报了“广东省青少年发展能力评价研究课题”中的两个子课题,分别是《关于广东青少年道德品质发展评价》和《关于广东青少年个性发展评价》,希望通过课题的申报,专家的引领,为我校的德育工作探讨新的方法和路径。
纵观一个学期的德育工作,尽管取得了一定的成效,但是我们也深深意识到我们在学生的养成教育、女生的教育、交通安全教育等方面还存在着很多需要改进的地方,今后我们还将继续作出努力,使学校的德育工作再上一个新台阶。
本学期年度述职报告(模板16篇)篇八
回首本学期工作,现将20xx——20xx学年第二学期工作总结如下:
一、安全工作:
1、本学期安全演练四次,每次学生自带毛巾,湿水弯腰快速集结,效果好。
2、和全体教师签订安全一日责任制,确保到校前,课间衔接处,责任到人,安全管理无遗漏。
3、坚持每周安全小组集体检查制度,集体排查水渠、围墙、教学楼、线路及厕所的安全,检查完后集体签名,形成台帐。
4、门前道路新修后,车速高,值班教师放学护送,午休巡视,发现问题及时纠正。
5、加强安保投入,本学期新安装防盗门六扇。更换防盗锁两把。
6、发现不好苗头,学生不良行为,大会强调纠正,形成多强调,多重复,形成安全教育入门讲,集会讲,课堂讲,反复讲。专题讲防溺水,用事实的事例来让学生感受水的伤害和无情。
二、谈管理:
1、制度是根本,没规矩不成方圆,开学初教代会就上学期的制度进行修订了,教师量化考核细则,和班主任量化考核细则,奖勤罚懒,一学期来教师以教学为中心,谈备课、谈课改,谈24字模式,谈小组合作评价。研究写好字的方法,跟学校的以教学为中心的制度分不开。学校的纪律,学生的日常行为习惯都有所进步。
2、将例会变成学习交流的阵地,例会前,放几分钟励志视频,学习一些网络知识,学习手机软件下载,每个教师都会用飞信,学校及时工作评比,工作动态,工作要点都通过飞信传给每位教师。学习健身方法,再进行业务教研,后布置具体工作。让老教师们学到了时代知识,拉近和老师的距离。改变了学习模式和效果。
3、为更好的让老教师有好的学习的平台,办公室会议室的电脑配置都很高。老教师也都有了飞信、微信、qq等交流平台。我校的高有山老师快退休了,和班上的学生都是xx好友。把每次测验的成绩传到了群文件。家长和学生能够及时添加关注。
三、谈课改:
1、发挥教研组的力量,学校的问题,教学上问题作为问题来研究,人多智谋广。本学期专门进行了课堂小组评价倦怠和如何坚持的问题,研究的结果就是多种方式的奖励,从星星到卡,到奖品的更新都要符合学生思维和生活。其中小组捆绑评价做的班级是三四五年级,其他班级有待改进学习。
2、提高课堂效率,重视前置学习,加强课堂练习的时间,学校深入课堂,指导课堂,压缩讲的时间,少讲,必须有练习内容和练习时间,必须反馈错误,课堂上后进生的态度和学习效果是课堂成功和效果的重要指标。年龄大的教师从以前的不做到实践24字模式中得到甜头,自己也省力不小,学会倾听孩子们的发言和感悟,这是可喜的变化。
四、加强养成教育:
1、在注意学生个人卫生的同时,要求教室多洒水多拖地,加大卫生检查力度。选加大入校门和到校时的检查力度,确保垃圾食品和包装袋不入校。进行爱惜纸张的环保教育,保证厕所、垃圾死角等干净整洁。
2、重视师生读书,为养成终生学习打下坚实的基础,有以前每周二,四下午半小时师生读书,进而养成每天都读书的习惯,确保每位师生每学期读五到八本好书。每周五下午我们坚持给全体学生开读书会,学生在读书、议书、评书中提高很快,收获明显。
3、练字,我校的书写一直不好,是全体教师的心病,后来根据上级的要求,总结经验,加强练习,学生每天交写字卡一张,进行书写比赛,让他们把字写在格子内,不出格不压线,横平竖直撇到位,很多同学因为撇太短,字形难看。
4、大课间贵在坚持,在跑步中要专心,不说话,不影响锻炼的天气不能为自己找理由。在上体育课时按流程不能偷懒。不论是跳绳还是足球你是选择了的项目不能更换。
5、少先队员坚持佩戴红领巾,不能因为天热了就显麻烦,不能因为学校检查少了就不戴,戴红领巾是光荣,是正能量,是荣誉,因此从开学的第一天到期末考试那天凡是少先队都佩戴红领巾到校。
6、形成多元评价,肯定学生点滴进步,各班都有诚信标兵,读书先进、体育明星、德育之星所带动的喜人景象,本学期即将毕业的六年级,在有山、乃平老师的带领下,通过自评互评师评相结合的方法,是所有毕业生都得到了属于自己强项的奖状和奖品。
存在不足。
1、我校在管理上还得向兄弟学校学习,还显有漏洞和不足。
2、在校园卫生和养成教育上有待改进和学习。
3、教研教改工作还存在不足。质量有待加强。
下学期打算:
1、加大学习力度,坚定不移的做好课改工作。
2、师生读书活动和全员书写上,有待在方法和实效上细化和提高。
3、在抓好大课间工作的同时,使师生形成爱锻炼想锻炼勤锻炼的习惯,使师生的身体素质有更进一步的提高!
本学期年度述职报告(模板16篇)篇九
本届初二共15个班,1200多名学生。刚开学时,为了公平起见,我们把学生全部打乱重分,这样给我们的团队建设就带来了很大的压力,为了增强班级之间的凝聚力,开学之初我们决定从以下几个方面展开工作:。
1、组建强有力且有责任心的班委会,班委会成员轮流值班,每周评比一次,看谁能被评为管理之星。
2、制定班级公约。班级公约服务于学生,就要来源于学生,我们让先学生小组内讨论,然后拿到班级讨论,最后形成定稿适用于全体学生。
3、利用班会课对学生的集体荣誉感进行培养,让他们明确班荣我荣,班耻我耻,落后就要挨打的道理。
4、利用语文课对学生情感方面进行教育。语文书的第二单元是与关爱和情感方面有关的内容,有朱自清的《背影》、朱德的《我的母亲》等,我就要求语文老师配合班主任,借助文章、音乐、电影等方式对学生进行情感教育,让他们知道父母的不易,让他们知道不好好学习对不起父母,并把他声泪俱下地跟父母说说心里话时的场面,拍成视频发到家长群,许多家长看到后都感动了,甚至有的家长让班主任把孩子的演讲稿拍下来传给他,要做永久的收藏。
5、班与班之间采用pk制,班级间两两形成pk对手,从教学和管理两方面进行评比。比如说我们班和常璇班是pk对手,常璇老师带着他们班委会成员到我们班下挑战书,我带着我们班的学生去他们班送应战书,挑战书和应战书上都有全班师生的签名,每天把教育处考核和教学处考核结果公布出来,以此激发学生的集体荣誉感。月底有总评,以月考成绩排名和综合考评名次为准,输的班级要接受惩罚,比如11月份常璇班的成绩是第一,我班是第二,而常规管理我们班是第二,他们班是第四,这样我们两个班就打成了平手。
6、利用年级公务栏对各班教学常规和管理进行公布排名,好的表扬,差的通报。
运用以上的方法,经过初二全体老师的“齐抓共管”,各班的班风,学风较开学时有了很大的变化。
本学期年度述职报告(模板16篇)篇十
今天,我将用一种平和而真诚的心态面对大家,客观的、真实的向大家汇报一年来我的工作情况,这几天的我一直在追忆中度过,因为一年又在忙忙碌碌中转瞬即逝了,在这一年里,我受益匪浅,现向各位领导和老师汇报自己这一学年的工作情况:(三大块:班主任工作、语文教学工作、网络教研。)。
一、班主任工作。
二十年的教学生涯,十几年的班主任工作经历,把我从一个稚气活泼的大小孩锻炼成了一个成熟稳重而又不失快乐自信的小学人民教师形象。茶余饭后,同行们谈论得最多的是,班主任工作太苦太累太繁琐……的确,随着教育的改革和发展,对班主任的要求越来越高,班主任要承担的责任也越来越多,班主任不但要管孩子的学习,还要管孩子的生活,跟保姆差不多!而我没有把这一切当成烦恼,相反的,我感到特别快乐,因为我拥有了这些多的天真活泼的孩子们,虽然有时候他们会给我制造一些小小的麻烦,但我不在乎,这不正是他们单纯可爱的表现吗?那么,如何才能让学生健康快乐自信地成长呢?前些日子,我有幸参加了迟希新老师和刘正荣老师在重庆地区的班主任工作讲坛,感受颇深,重新审视了班主任工作,明白了要引领学生健康成长,必须先让自己健康成长。
“问渠那得清如许,为有源头活水来。”要想成为学生的良师益友,我们必须让自己成为一个学习型的班主任教师。只有不断学习,不断创新,才能不断超越自己,不断超越别人,最终成为优秀的班主任。
我们教书育人,除了做一个爱学习的班主任以外,还要努力做一个善于思考和冷静处理问题的教育教学工作者。当然,这样的话谁都会说,做起来却相当难,下面就拿我自己身边的例子来说一说吧!
几年前,我班的一个叫郑凯娟的学生,天生右手残疾,话不多,总是一个人躲在墙角。开始我以为是新来的学生怕生,就让几个比较稳重的学生主动和她交往。没想到的是她的话反而更少了,为了了解原因,放学后我主动的去和她交谈,为了表示我的友好,我主动去拉她的手。她的反应着实把我吓了一跳,“噌”的一下,把手缩了回去。我尽量的压低声音说:“我们握握手就是好朋友了,别害怕。”只见她犹犹豫豫,很久也不愿把手伸出来,我猜想:难道孩子的手有声么毛病,不行,我一定要弄明白。于是,这一整天,我都注意着她的举动,终于发现了其中的奥秘:原来,她的右手与胳膊弯成直角,活动非常不便。她不和别人接触,主要是怕别人笑话自己。原因知道了我得帮孩子树立信心,不能让她永远躲在角落里,要让她和正常人一样生活。于是,我想尽办法,在课上鼓励她积极发言,开始我并没有强调她和别人一样,举起手后再发言,而是看到她想说就叫。后来,为了能让她达到和别人一样的要求,在她几次要说的表情下我都没有喊,她显得很着急。于是,我是时说出这样的一句话:“谁能把小手举得高高,老师就会让她来回答这个问题。”只见她平静下来,犹豫了一次又一次,终于慢慢地把小手举了起来。可是她的缺陷也暴漏在同学们面前,教室里一片哗然。这个小女孩哭了,别的孩子却在笑。我抓住这一刻赶紧说:“同学们,我们平时从是说,遇到有困难的人,我们一定要帮助他,现在需要我们帮助的人就在身边,你们不但不去帮助,反而笑得很开心,这样对吗?”教室里的笑声停止了,孩子们一个个低下了头。这是下课铃响了,我没有多说什么,悄悄地离开教室。后来的几天,我偷偷的观察,有几个孩子已经和她成了朋友,帮她穿衣服,收拾书包,孩子的脸上也露出了笑容。由此可见,为一个需要帮助的人树立信念是多么至关重要啊!
现在,我已经是一个十岁孩子的母亲了,做了母亲,我觉得自己有了更多的耐心和爱心了,遇到孩子们犯了错误,总会用母亲的眼光去看待他们,虽然有时候严厉了一些,但更多的是宽容和谅解。多少个周末,我都坐在电脑前和孩子们聊天,谈心,谈他们的理想,谈他们的未来,谈他们的一切。和孩子们做朋友,也是当班主任的一种成功。
我们常说:“身体是革命的本钱。”身体是自己的,所以我们要爱护自己的身体。当我们有了健康的身体时,我们才能做好一个教师,一个母亲。健康的身体是由快乐的心情积累起来的,一位著名心理学家说过:“我们无法改变天气,但我们可以改变心情。我们无法改变现实,但我们可以改变思维方式。我们无法改变生命的长度,我们却可以拓宽他的宽度。”对呀,我们不能改变自己的职业,但我们可以快乐地工作,快乐地生活。“笑一笑,十年少。”因此,我一定要做一个健康快乐的班主任。
二、语文教学工作。
本学年,我担任二年级的语文教学工作,我担任这个班的语文教学工作刚刚一年,语文成绩不是很好,但在每学期开学时,总会转来一部分成绩比较差的学生。看,新学期伊始,我班又增加了一名差生:从树人学校转来的郭旭,入学考试时考得特别差,当时学校说他是在班上借读,不算成绩,于是我便也没说什么,就把他收下来了,虽然只是借读,但到了我的班上,我又不能不管吧!差生也是人嘛,于是,我也像辅导其它学生一样辅导他们。日子长了,他没多大进步,我曾出于私心,为了全班其它学生能够考好而放弃了他。眼看就期末考试了,找来家长座谈,希望该生能不参加这次考试,可是,家长态度很坚决,非让孩子参加不可。没别的办法也只能依从家长。我知道,作为老师,我们没有任何权利不让学生参加考试,这样对学生不公平。我也曾总被恶梦惊醒:学生们都拿着一张张考着三四十分的答卷站在我的面前,他们脸上充满愁容和无辜。是呀,难道他们愿意自己考得这么差吗?哪个孩子愿意当“差生”?谁不想让别人认可自己?总会有什么原因导致了他们现在成绩特别差吧!于是,我开始寻找他们身上的原因,帮助他们解决难题。
综合上学期考试的情况,我发现许多学生再审题方面存在着很多的问题,于是本学期一开始,我就从学生的各种练习开始,交给他们审题方法,弄懂题意后再做,这样大大减少了错题。除此之外,我还在培优上下了一番功夫,中游靠上的学生手拉手比一比,看看谁最棒,让学生在比赛中取得进步。功夫不负有心人,这学期我班在镇通测中取得了可喜的成绩。
网络教研是这一学期新开展的教研活动,目的是让老师们能够通过网络学到一些自己需要的业务知识,提高自己的理论水平,把自己的经验写出来和大家一起分享,让大家互助互利。在这段教研的过程中,我充分抓住在学校内能利用的每一分钟,与同仁们探讨相关的知识,并努力把自己的经验撰写成文章,和大家一起来分享。在此期间我自创日志11篇,引用相关教学日志30多篇,发表评论20篇,我的日志内容得到许多人的关注,并结交了许多博友,是网络教研让我认识到了自己的价值,认识了许多新朋友。
最后,说说我的座右铭:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”送老师们一句话:让我们在平凡事业的岗位上开启学生心灵的智慧大门吧,让我们在平凡事业岗位上快乐自信吧!
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本学期年度述职报告(模板16篇)篇十一
尊敬的领导:
不知不觉,来到xx一年了。现在,我将本学期高一音乐教学工作述职为以下四个方面,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
努力通过高中音乐欣赏课陶冶情操、激发学生对美的爱好与追求。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。高中音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。同时,关注音乐学习方式的变革,处理好培养审美能力与学习知识技能之间的关系;进而培养学生的审美能力,提高音乐鉴赏水平,从而完善人格。
本学期的音乐课以音乐欣赏为主。既弘扬我国的民族音乐文化;也重点介绍世界音乐文化以及音乐文化与其他人文文化的同构关系,有益于开阔学生的文化视野。为了使学生能轻松、愉快地上好音乐课,经常采用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的课堂设计来吸引学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正;力求给学生一个较为宽松、和谐、欢快的学习音乐欣赏环境。
在教学过程中,自我感觉存在不足之处就是侧重了情感、兴趣的培养,忽略了高一新学生对基本乐理知识的掌握参差不齐,只有更好地掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
为了让学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:笔试,共分两种题型(简答和分析)。简答题主要针对课本中的一些重要知识点,而分析题是让学生当场分析一首作品。
为了更好地培养学生对音乐产生浓厚的兴趣,根据在校园科技文化艺术活动的按排,组织学生到移动营业厅举办了xx中学“第一届动感地带校园歌咏比赛”。通过这次比赛评出了20xx“十佳校园歌手”。平时,我经常收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注重自学。如:练习钢琴专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊杂志;与各地中小学的音乐老师进行交流。
有个遗憾就是,没能实现组建学校器乐队的设想。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧张的高中生来说,学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的,让xx的学生有更多展现自己才华的机会,走向艺术人生。
此致
敬礼!
述职人:xxx。
20xx年x月x日。
本学期年度述职报告(模板16篇)篇十二
在思想上,坚决拥护党的教育方针,落实科学发展观,牢固树立以教学为中心,教师为主导,学生为主体的教学思想。积极参与学校组织的落实科学发展观,活动,通过这些活动,进一步提高自己的党性。作为一名,要以身作则,为广大师生做好服务工作。
1、组织了骨干教师指导下青年教师教学比赛和专业带头人、骨干教师赴考察汇报课,带领专业带头人、骨干教师进行教学改革。
2、负责xx县片区招生工作,超额完成学校交给的任务。
3、负责成功申报了1个省级精品专业、1个省级精品课程、4个省级专业带头人。
4、负责成功申报了3个市级重点项目。
5、负责了学校省“”重点项目的创建工作,效果明显。出色完成了省级示范性职业学校中期检查,得到了省专家组的高度好评。
6、担任了x班的毕业设计教学工作,深受学生的喜爱,毕业设计的质量比较高,得到了学校领导、同事、学生的一致好评。
回顾过去的一年,财务部在公司领导的正确指导和各部门经理的`通力合作及各位同仁的全力支持下,在圆满完成财务部各项工作的同时,很好地配合了公司的中心工作,在如何做好资金调度,保证工程款的支付,及时准确无误地银行按揭和房款的收缴等方面也取得了骄人的成绩。当然,在取得成绩的同时也还存在一些不足,下面我一一向各位领导和同仁汇报:
一、财务核算和财务管理工作。
组织财务活动、处理与各方面的财务关系是我部的本职工作,随着业务的不断扩张,记帐、登帐工作越来越重要。为提高工作效率,使会计核算从原始的计算和登记工作中解脱出来。我们在年初即进行了会计电算化的实施,经过一个月的数据初始化和三个月的手机结合,全体财务人员全都熟练掌握了财务软件的应用与操作,财务核算顺利过渡到用电算化处理业务。
这为财务人员节约了时间,还大大提高了数据的查询功能,为财务分析打下了良好的基础,使财务工作上了一个新的台阶。
财务部一直人手较少,但在我们高效、有序的组织下,能够轻重缓急妥善处理各项工作。财务部每天都离不开资金的收付与财务报帐、记帐工作。这是财务部最平常最繁重的工作,一年来,我们及时为各项内外经济活动提供了应有的支持。基本上满足了各部门对我部的财务要求。公司资金流量一直很大,尤其是在x月至xx月收缴销售款的期间,现金流量巨大而繁琐,财务部邹治和胡蓉两位同志本着“认真、仔细、严谨”的工作作风,各项资金收付安全、准确、及时,没有出现过任何差错。全年累计实现资金收付达x亿x万元。企业的各项经济活动最终都将以财务数据的方式展现出来。在财务核算工作中每一位财务人员尽职尽责,认真处理每一笔业务,为公司节省各项开支费用尽自己最大的努力。财务部全年审核原始单据张,处理会计凭证张,准确无误地出具各类会计报表无数。
制度属于企业的硬性管理,任何成功的企业无一例外的有其严格的规章制度。长天公司从无到有,从当初的三两人到今天的上百人,规范各项经济行为已日益成为企业管理的主题。在过去的一年中,财务部相继出台了关于财产管理、合同签定、费用控制等方面的规章制度。为完善公司各项内部管理制度,建设财务管理内外环境尽了我们应尽的职责。
财务部除要认真负责地处理公司内部财务关系外,为达成本单位的任务,还要妥善处理外部各方面的财务关系。与外部建立并保持良好的联系。本年度财务部友好妥善地处理了各单位的往来款项的收支。同时与银行建立了优良的银企关系、与税务机构建立了良好的税企关系,全面处理了保险公司遗留资产的往来手续,并圆满完成了对统计、工商等各部门有关资料的申报。
二、资金调度和信贷工作。
年累计完成投资x.x亿元,偿还到期贷款x万元。资金的成功运作保证了长天和东方公司的正常运转,更是继续树立了东方公司“aaa资信企业”的良好形象。
本学期年度述职报告(模板16篇)篇十三
同志们:
20xx年,在集团公司党委、纪委的正确领导下,我自觉遵守执行“四大纪律”、“八项要求”和“三个不得”以及总公司、集团公司关于廉洁自律的各项规定,严格要求自己,努力工作、勤奋求实,思想和认识上有了一个巨大的飞跃,工作上也取得了一些成绩,杜绝了违反党纪、政纪和上级有关规定的任何不良行为,现将在党风廉政建设方面所做的工作述职如下,请同志们予以审议。
作为公司主管领导,我深刻的领会到了落实党风廉政建设是至关重要的,因为党风廉政责任制的落实与否将直接关系到整个企业的风气,风正一帆顺。尤其是公司当前正处于经济效益滑坡,改革攻坚,职工思想波动较大的关键时刻,如何落实党风廉政建设责任制将是我公司新一届领导班子能否带领广大职工群众战胜歪风邪气,走出困境,重现光明的重要一环。作为公司主管领导,我积极配合党委书记和董事长两位主管,齐心网协力共同抓好了党风廉政建设责任制的落实工作。为了从组织上作到一级抓一级,形成各负其责的工作局面,我和两位主管一起与领导班子成员、公司机关各部室领导、各分公司、项目部党政主管签订了党风廉政建设包保责任书;在公司上半年生产经营工作会议和基层党委书记座谈会上,认真听取了各分公司﹑项目部党政主管关于基层党风廉政建设工作的汇报以及就公司下一步在党风廉政建设工作上的合理性建议和意见。对职工群众来信反映的有关问题都亲自批阅,对“重、难”点案件亲自组织安排查处工作。
自担任公司主管以来,我非常重视“三项招标”工作,要求公司纪检部门必须加大“三项”执法监察工作力度,全面贯彻落实中纪委提出的“五项规定”。对公司新上项目全部实行了上场评审制度,亲自主持召开了“京开项目”、“”、“厦漳”、“泰建”、“哈齐客专”、“察得高速公路”等5个项目的上场评审工作。亲自布置有关部门下发了《关于进一步规范项目管理严格执行三项招标制度的紧急通知》文件。并就集团公司“关于开展验工计价拨款,工程质量、工程分包和外部劳务管理专项治理的实施意见”,督促各项目工点积极开展自查自纠工作,通过找问题寻根源进行了2次大的工作作风整顿,公司所属项目共辞退了20余名无证上岗的外聘人员;二是把中纪委提出的“五项规定”利用墙板、宣传栏等形式在职工当中进行了大力宣传。
本学期年度述职报告(模板16篇)篇十四
医师考核个人述职。现述职如下:
本人作为一名医务人员,恪守行医准则,牢记为人民服务的信念,在临床工作中热忱服务患者。坚定正确的政治方向,坚持四项基本原则,坚持共产党的领导,忠于社会主义医疗事业,以一名合格党员的要求来严格要求自己。
作为年轻的医师,业务上有待于提高,因此在临床工作中认真虚心向上级医师请教,同时结合书本知识来巩固自己所学。在平时的工作中,经常上门诊上认真学习高年资医师坐门诊如何处理患者,并经常请教不能理解的地方,做到不耻下问。在病房中认真管理床位病人,及时观察,及时调整用药等,学会在实践中提高自己。
注重平时的业务学习,按时参加卫生局、医院组织的各项学习活动,保持知识的持久更新。
:在平时工作中分管xxx,与下属各个科室负责人通力合作,分院的业务每年都有一定的提升,同时注意协调好科室之间、同事之间的关系,让大家在愉快、融洽的环境下工作。
作为一名年轻医师,将来的道路还很漫长,我将在自己的岗位上对待管理工作认真负责、对待临床工作兢兢业业、恪尽职守,努力做好一名合格的xxxx医师。
具有良好的政治素质,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,积极向党组织靠拢。积极参加学校组织的各项政治活动,在学校组织的各种募捐活动和抗震救灾活动中积极响应、出钱出物。为人正直,待人诚恳热情,坚持实事求是,具有较好的与人合作的能力,不追名逐利、不计较个人得失。热爱教育事业,严格执行党的教育方针,以身作则、为人师表,以高度的责任感和饱满的工作热情认真完成领导交给的任务,任劳任怨、兢兢业业、一丝不苟。
掌握坚实的基础理论和专业知识,熟悉教学大纲,熟悉教材,能够驾驭中职体育教学,胜任我校各年级体育教学工作,在教学内容选择上能突出个性化教学原则,尽量使每个学生都能掌握适合自己的活动内容和活动方式。我不要求学生每项技能都精,但要求他们掌握一至两项适合自己的体育项目。在教学目标的制定上,采用区别对待,因人而宜的方法,不同的学生制定不同的教学目标,例如在立定跳远和实心球项目中,我根据每个学生的身体情况制定合格标准,使每个学生通过努力都能完成任务,增强了学生的自信心。在教法运用上能够根据学生的实际情况和新课程理念,大胆尝试运用"快乐体育"教学模式教学,在太极拳、排球和跨栏跑等项目的教学过程中采用自主、合作、探究的教学方法,充分发挥学生的主体作用,增强学生的合作意识,让学生在练习中自己找出问题,通过友伴合作、探索,教师加以引导,学生自己找出答案,这样既调动学生学习的积极性,又加深了学生对动作的了解。而且整个体育教学过程,突出了实用性和趣味性的原则,每次课再配以小游戏,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。所教"太极拳"、"跳绳"、"跨栏跑"等课,分别在市、区、校级获奖。
胜任我校田径运动队的训练工作。掌握科学的训练手段、训练方法和训练技巧,自己所带队员多次在南开区田径运动会上取得好成绩。
为了丰富学生的课余文化生活,与组内老师合作,组织好活动课,所教太极拳课成为我校的传统保留项目,所带太极拳队多次展示,受到好评。参与了我校近两届的田径运动会的组织工作,圆满完成了任务,所教广播操在运动会上展示,受到领导的好评。
多年来,本人能认真钻研业务,了解体育教育最新的发展趋势,不断的更新知识。在课堂教学中贯彻新课改理念,积极推广先进教学方法,尝试"快乐体育"教学的模式在课堂教学中实践,达到预期的目标。通过不断的实验、研究、分析、总结,撰写研究成果,多次在区市级获奖,为创新教学模式积累了资料。
重视学生的德育教育,热爱学生,做到既教书又育人;重视教育学、心理学等方面的学习、研究,了解中职生的思想现状,寻找与他们的共同语言。在担任班主任工作期间,虚心向老班主任请教,工作讲究方法,经常与科任老师、家长沟通,使对学生的教育趋于同步。重视培养班干部的管理能力,使学生干部在干中学、学中干,发挥他们的积极性、创造性,引导他们自主管理班集体,形成良好的班风,即:团结、向上、刻苦、进取。
生源是学校的生命线,招生工作是学校工作的龙头,作为学校的一分子我在学校的招生工作中尽心尽力,动用一切可能的关系做好每年一度的招生工作,不惜力气,不吝钱财。我时刻和初中校的老师保持联系,深入到每个学生家中,向他们介绍我校的办学优势、学生的升学和就业情况,开车带领他们参观学校,让他们放心的把学生送到我们学校,学生三年在校生活学生期间,我还注意做好跟踪服务,关心他们的学习、生活和就业,为家长解决后顾之忧。每年都超额完成招生任务。
今年以来,我和教育局党委一班人,认真落实区委、区政府的各项工作部署和要求,以教育改革与发展为中心,坚持从严治党的方针,两手抓两手硬,标本兼治,突出重点,努力使党风廉政建设和反贪腐斗争与行业各项事业同步协调发展,抓好党的建设,促进教育事业的持续健康发展。在具体工作中,我着重抓了“五个坚持”:
在学习制度上,坚持和完善党委学习制度和每周学习日制度,学习做到“四有”,即有计划、有记录、有考核、有学习心得。在学习安排上,突出抓好三个层面,第一层面是党委领导班子的学习,着重政治理论素养、宏观战略思维、党性意识及驾驭复杂问题的能力提高;第二层面是机关中层和全体干部的学习,着重抓好政策业务能力和行政管理水平的'提高,办事能力、服务质量、工作效率的提高。第三层面是基层学校领导班子的学习,着重抓好政策法规、大局观念、党性观念及独当一面的能力、业务工作能力的提高。
在学习方法上,做到“三个结合”,即:集中教育与经常教育相结合、形象教育与理性教育相结合、组织教育与自我教育相结合。在学习内容上,将“五个不准”、“五个严禁”、“四个严格控制”和“四个坚决制止”作为学习教育的重点,认真组织开展了以廉洁自律为主题的警示教育活动和《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》学习教育活动,使广大党员干部不断增强廉洁从政意识和自觉接受监督的意识,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观。
民主集中制是党的根本组织制度和领导制度,同时也是贯彻执行党风廉政建设责任制的重要保证。在贯彻落实党的民主集中制以及重大事项和问题的民主决策方面,我坚持沟通在会议之前,决策在会议之中,落实在会议之后,狠抓“四个环节”,即抓教育、抓制度、抓落实、抓班子。
一是抓思想教育增强民主意识。通过加强学习教育,努力提高班子成员的思想理论素养和执行民主集中制的自觉性,增强政治观念、组织观念和纪律观念,提高科学决策、民主决策的能力。二是抓制度建设完善工作机制。以建立健全相关的制度为保障,规范完善贯彻执行民主集中制的工作机制,不断提高执行民主集中制的自觉性和约束力。如坚持完善集体领导、集体议事决策的工作制度,完善党风廉政建设责任制、党委班子成员分工包校制度等;积极探索建立决策责任制,明确党政主要领导、班子成员对每项重大问题的决策各自承担的责任。
三是抓执行落实提高工作成效。在具体工作中,对教育改革、重点项目、安全稳定、干部任免和推荐、大额资金的使用等,凡属方针政策性的大事,凡属全局性的问题,局党委都坚持按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”四项原则的要求,按照议事规则由集体讨论决定,确保民主集中制的落实和工作的成效。
四是抓班子建设提升凝聚力。近年来,教育局的工作任务十分繁重,压力也很大,我们始终把班子建设放在首位,一方面加强学习教育,提高整体素质;另一方面认真执行集体领导下的个人分工负责制,在党委集体领导下,明确班子成员各自所承担的行政分工和党廉建设职责,做到事事有人管,人人有责任。同时努力营造讲实话、办实事、求实效的工作环境,增强班子协调合拍程度。“班长”与班子成员之间,班子成员互相之间在工作上互相通气、互相补台、互相协作,有问题摆在桌面上,通过思想交流,消除隔阂,对不宜简单摆在桌面上的问题,个别谈心、个别消化。班长信任放手,班子成员也能自觉维护“班长”的威信和班子的团结,正确处理好集体领导和分工负责的关系,想大局、办大事。
机关作风建设一直是我们常抓不懈的工作重点。在全局上下,我们始终强调这样一个意识,教育工作直接服务社会,服务群众,直接关系群众的切身利益,我们的工作就是为群众服务,为群众办实事,我们着重抓了三个方面:一是加强机关工作人员的责任意识、使命意识和形象意识教育。二是继续深化政务公开,对外公开教育局工作职责、重大事项的办事程序、教育收费政策等,让社会、群众有最大限度的知情权、参与权,给群众一个明白,还工作人员一个清白,真正把实事办实,实事办好。三是切实解决群众关心的热点问题,如中小学招生、评职、评优、教育投入等,我们都严格按照程序,规范运作,受到群众一致好评。
一是认真做好查案办案工作,对涉及本系统干部职工的问题反映,坚决查处,一经查实,绝不护短。今年,我们先后协助区纪委、监察局查处了 名基层领导和 名基层学校中层干部、 名财会人员违反财经纪律、违规办学的问题,同时充分发挥案例的警示教育作用,举一反三,在全系统党员干部中开展廉政教育活动,起到了很好的警示作用。
二是认真做好信访工作,对每一个来信来访,我们都认真进行处理,件件有回复,事事有结果。认真开展信访排查工作,确保信访隐患排查的质量和效果。全年没有发生集体上访事件和信访责任问题。
三是切实加强安全稳定工作。我们以排查调处为抓手,以内部整治为核心,以学校、幼儿园及周边治安秩序专项整治为重点,加大了工作力度。制定了《安全稳定工作实施细则》,实行了安全稳定工作一票否决制度,上下齐动员,积极配合其他部门对校园周边环境进行了专项治理行动,组织专项督查小组对学校安全稳定工作进行了督查,学校、幼儿园及周边治安秩序得到明显改善,28中学等学校周边治安秩序得到有效治理。学校对安全稳定工作也更加重视,措施更加到位,成效也更加显著。今年以来,没有发生重大安全责任事故,教育系统呈现稳定、健康发展的好局面。
教育局是一个大局,工作头绪多,任务重,压力大,困难多,对此,我和班子一班人,上下团结一心,负重奋进,坚持以改革促发展,在发展解决问题。一是深化办学模式的改革。对28中学与30中学实施了合并,开创了我市优势学校与薄弱学校成功合并的先例,扩大了优质教育资源规模。二是推进人事分配制度改革。继续在28中、42中实行教师聘任制、岗位责任制和结构工资制改革试点,为全面深化教育改革提供了宝贵经验。三是适应新课标改革的要求,推进教育教学改革。在教育教学研究、评价制度改革研究、心理健康教育研究等方面都取得了优异的成绩。
教育的不断改革促进了教育事业的不断发展。“普九”工作水平不断提高,学校办学条件得到进一步改善;德育工作取得良好效果,青少年法制教育得到加强,违法犯罪率为零;教学质量不断提高,中高考又取得良好成绩;体育、卫生、职业教育、成人教育、工会、语言文字等都取得优异成绩,中高考、招生等工作圆满完成任务。
本学期年度述职报告(模板16篇)篇十五
尊敬的各位领导、同志们:
上午好!
在党组织的关心、培养下,我于20xx年6月竞争上岗后担任中队长,任职来,在局领导的关心和大队班子正确领导下,努力学习,勤奋工作,大胆实践,勇于开拓,廉洁自律,扎实若干,工作上取得了一定的成绩。各方面都得到了锻炼和提高。
下面,我将任职以来的工作、学习情况述职如下,请大家评议。
并做到学以致用,把学到的本领运用到工作之中,通过学习改进了工作方法,提高了工作效率,为较好地履行职务打下良好的基础取得了一些成果。
任职以来,勇于实践,大胆开拓,全力做好本职工作,主要做到“三抓”。
1、抓调研,形成工作思路。到新的工作岗位以后,首先深入到片区开展调查研究,摸清片区内的各种情况,对所有的占道摊点和困难户,钉子户等重难点进行全面了解,以人为本,根据实际情况形成工作思路,制定工作计划,确定工作方法。在负责岗位中队时,根据各个岗位的不同情况,来调整工作时间,根据人员的不同来调整工作岗位,确保了各个岗位在工作时间内的市容次序。在片区管理上,首先明确重点和难点,根据不同情况采取各种方法来进行管理。比如在对血站路及宁江市场周边的管理上,通过调查,我写了一篇《关于血站路及宁江市场周边市容管理的思考》,上报大队和局领导,建议采取疏堵结合,取缔白天占道市场,设置临时夜间钟点市场,方案实施后取得了明显的效果。既解决了一些弱势群体的就业问题,也解决了此处长期存在的脏,乱,差问题。创造了干净整洁的市容环境。
2、抓落实,确保完成各项任务。
定强制方法来进行管理,因为执法本来就具有一定的强制性。也只有这样才能保证执法的公平公正。
本学期年度述职报告(模板16篇)篇十六
在xxxx年度前半年,我担任天津市东丽中学校长和党支部书记。从八月份开始,我担任东丽区科学技术委员会主任。在上级领导的关心和指导下,在同志们的大力协助下,我认真履行了自己的岗位职责,现总结如下:
在东丽中学和东丽科委,作为单位的主要负责人,我注重组织全体干部职工认真学习和领会党和国家关于教育或科技的方针政策,在各种会议上主讲上级文件和各种报刊杂志上关于教育或科技工作的文章,努力提高干部职工的理论水平,注重理论联系实际,在两个单位都体现出了坚决改革的精神,切实在实际工作中贯彻落实上级行政部门大力推进改革的指示精神,与同志们同心同德,克服困难,推动了东丽中学和东丽科委各项工作向前发展。
我认真领会“三个代表”重要思想,特别是深刻领会“与时俱进”、“立党为公”,“执政为民”、“加快发展是执政兴国的第一要务”等命题的深刻内涵,决心为党和国家的科教事业发展做出自己最大的贡献。
党的“十六大”提出了“全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面”的奋斗目标。市、区第八次党代会也结合本市本区的具体实际提出了令人振奋的奋斗目标,特别是东丽区“津滨新城区”的新发展战略更是催人向上,激励我们在压力下求突破,在改革中求发展,在发展中争创一流。
作为党员干部,我严格要求自己,在工作中以身作则,任劳任怨,在困难面前从不畏缩,在责任面前从不推诿,勇于开拓,积极进取作为单位的主要负责人,我能和同志们坦诚相待,互相帮助,互相支持。在更新旧观念,突破旧有的思维和工作模式方面,做了大量的艰苦工作。
作为一把手,在东丽中学和东丽科委,我都努力做到抓大放小,充分发挥每个领导班子成员的能力专长,最大限度发挥集体智慧的力量。在东丽中学和东丽科委,为单位的发展战略,我殚精竭智,积极思考,通过创新,都取得了突破性的进展。在协调两个单位的内外各种关系方面,我也做了大量深入细致的工作,在两个单位都做到了领导班子团结一心,相互配合,全体同志齐心合力,共同奋斗,使“开拓创新、争创一流”成为两个单位同志们的共同意志,使单位富有朝气,后继发展更有推动力。
在主持东丽中学和科委的行政工作中,我都突出了改革的主题。
前两年多的时间里,我们在东丽中学成功地实施了用工制度改革、奖励分配机制调整,实现了现代信息技术在课堂中的广泛应用,在本年度上半年我在东丽中学领导或指导了十个科研课题的实施,将课堂教学改革全面深化,并在东丽中学成功地建立了新的学生文体活动体系,教改成果得到了《天津教育报》的关注和追踪报道,四个科研课题被列为市级科研课题,六个科研课题被列为区级科研课题,东丽中学被推荐为国家级绿色学校。在今年的中考中,东丽中学保持了在本区中学里遥遥领先的地位,十多名毕业生考入了“市五所”重点中学,其中卢小川夺得了全市第二名的好成绩,在这两方面都实现了东丽中学历史上的.新突破,把全面落实党的教育方针做到实处,在东丽中学实施了面向全体学生、注重全面发展、生动活泼的教育。
到东丽科委工作以后,我马不停蹄地做了大量调研工作,在刘湘会、黄永成两位副主任和其他同志们的鼎力支持下,迅速熟悉情况,并很快开始进行人力资源的重新配置和调整,短时期内开始收到整合科委内部实力的功效。在同志们的帮助下,开始调整科委今后工作的重点和发展方向,改进科委的办事程序,进一步加强东丽科委与上级科委各职能处室之间的联系,并进一步加强与镇街乡科委和科技企业的工作联系,我们力争在很短的时期内,使东丽科委的工作在东丽区的经济和社会发展中发挥更重要的作用。
我们改革了东丽区科技三项费的使用办法,调整了东丽科委计划项目的重点,筹划在20xx年实施区级重大科技项目计划和科技成果鉴定计划,筹划在20xx年搭建起东丽区科技交易市场,筹划在20xx年建立东丽区科技企业孵化器,筹划从20xx年1月起改革东丽区科技发展资金的使用办法,使之逐步转入东丽区科技创业资金的运作机制,筹划在20xx年成立东丽区知识产权办公室,已经基本建成了东丽科技网,在20xx年底实现了东丽科委政务信息的“一网打颈,并要在20xx年实现使东丽科技网成为一个外向的、互动的科技工作信息平台,其工作平台的建立和运行机制将为东丽区其他政务系统的网络平台建设发挥重要的示范作用。
以上每一项改革的筹划或者落实都是在短时期内完成的,时间紧,任务密,节奏快,科委的办事效率在提高,同志们的主观能动性在明显增强,为在20xx年实现新的突破作了充分的思想和物质准备。20xx年科委将以创建全国科技工作先进区为主线积极开展工作,带动全区科技工作全面发展,特别是要将三个科技体系的建设推向一个新的阶段,为增强东丽区的科技实力做出新的贡献。
在本年度中我还多次到本区中小学搞教育教学讲座,并两次在耀华中学为高三师生作英语高考辅导讲座,在省市级专业刊物上发表了三篇专业论文,共计一万五千多字,其中《初级中学教育信息化建设与应用的体会》被编入教育部教育管理信息中心教育预测与评价处发行的《中国教育信息化建设与应用指南》,《发扬大胆创新和科学民主的精神搞好学校用人制度改革》发表在20xx年第四期的《求贤》杂志,《美国基础教育的学习评价》发表于20xx年1月2日的《天津教育报》。
以上的各项成绩都是在领导的指导和支持下取得的,都是在同志们的支持和帮助下取得的,个人没有太多骄傲的资本,反而有更多的压力和动力,更渴望在新的年度里把工作做得更好。
我在工作中还存在着很多的不足,特别是在工作中总是急于求成,有时过于急躁,给同志们造成太多的压力。我将在今后的工作中积极改进,努力提高,不断学习和充实自己。我将继续以“三个代表”重要思想为指导,不断提高自己的理论水平和实践能力,把本职工作做得更好。