读后感是表达读者对书籍的思考和感受的文章，它是对作者思想和情感的回应。接下来，让我们一起来阅读一些优秀的读后感，从中汲取写作的灵感和经验。
哈佛凌晨四点半读后感范文（19篇）篇一
哈佛凌晨四点半-那是一则寓言故事，说的是一位猎人带着他的狗去森林里打猎。
在日落时分，猎人发现了一只野兔，并向它开了一枪。野兔的后腿受伤了，猎人赶紧命令狗去追。然而过了好长时间，狗并没有完成自己的任务，野兔跑掉了。猎人生气地问道：“野兔哪里去了？”狗趴在地上“呜呜”地叫着，猎人明白它的话，意思是说：“我已经尽力而为了，可是最终没有追上野兔。”那只野兔死里逃生，回到自己的洞穴后，家人急切地问道：“你受了伤，后面的狗又尽心尽力地追赶，你是如何逃脱的呢？”野兔回答说：“狗的确是尽心尽力了，可是我却是竭尽全力地逃命！”
这则小故事的寓意很简单，就是不管我们学什么、做什么，只要我们竭尽全力，让自己的潜能得到开发，那么就没有什么学不会、做不好的。“尽力而为”与“竭尽全力”是存在差别的，前者发挥了自己的能力，后者却让自己的潜能得到了充分地开发。
石油大王洛克菲勒美国传奇色彩的赛车手——吉米·哈里波斯。斯坦福大学的案例斯坦福大学是由时任加州州长及参议员的铁路富豪利兰·斯坦福及他的妻子简·莱思罗普·斯坦福于1891年共同成立的，1884年，他的爱子小斯坦福随父母在欧洲旅行时，感染了伤寒不幸病逝，悲痛的斯坦福夫妇返回美国后，决定将他的2000万美元的积蓄和他在帕拉托的3561公顷的土地用来创建一所宏伟的大学。大学以去世的儿子小利兰·斯坦福为名，以表纪念，利兰·斯坦福曾告诉他的妻子：“以后所有加利福尼亚的小孩都是我们的孩子。”
大学时候没有认真学习过，到现在为止，我已经为曾经的荒废付出了惨痛的代价。专业知识的学习也好，历史知识的学习也好，工作能力的提升也好，都不是为了别人，是为了自己，是实现自己的价值。所以从今天起，我给自己一年的'时间去学习，去努力去进步！“少壮不努力，老大徒伤悲。也不要觉得自己不行，因为能力这东西是可以后天去锻炼的。时间总是从我们的指尖匆匆滑过，春去秋来，周而复始，如果我们没有立即行动起来，最美的年华就将一去不回了。年轻人还是不要贪图享受。不断超越自己，激发无限潜能。要多表现，变得优秀！
鸡汤类的文章现在似乎很不受欢迎，但是我觉得还要每一天喝的，看完了会开启元气满满的一天！本想中案例了很多为梦想努力的人，当我看到贝聿铭的时候特别开心，因为他设计的苏州博物馆去过几次，超级喜欢。另外其他几个案例也很喜欢，接下来会读读他们的书。虽然我没有去哈佛没有凌晨四点半，但我现在做到了苏州，早上6点半这样子。我愿意不断进步，愿意变成更优秀的人！
哈佛凌晨四点半读后感范文（19篇）篇二
暑假里，我读了《哈佛凌晨四点半》这本书，让我深有感触。它让我对这世界顶尖名校有了一个全新的认识。
本书主要讲了在凌晨四点半，在你还在熟睡中时，哈佛的图书馆却灯火通明，坐满了认真学习的学生，他们在认真地看书、专心地做笔记或者积极地思考问题。他们将自己所有可以利用的时间，都花在了学习上，这种强烈的学习气氛感染着每一位哈佛学子。正如哈佛的一条很有代表性的校训中所说：“假如你想在毕业后，在任何时间，任何地点都如鱼得水，并且得到大众的欣赏，那么你在哈佛期间，就不会拥有闲暇的时间去晒太阳！”
在书中，我还学到了任何事都要竭尽全力，而不是尽力而为；拥有热忱，你就拥有了改写命运的能力；觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候；用心跳来计算光阴，而不是让光阴带走心跳......
作为一个小学生的我一分耕耘一分收获，我要先从点滴做起，竭尽全力地干好身边的每件事；管理好自己的时间，不要让宝贵的光阴在我不经意的时候溜走......
《哈佛凌晨四点半》是一本促进我学习的好书，它时刻激励着我，让我收益匪浅。合上书了，但是凌晨四点半还灯火通明的哈佛校园却一直在我眼前挥之不去......
哈佛凌晨四点半读后感范文（19篇）篇三
前两天我在跟学生闲聊时，有一个来自外校的高一学生，感叹道：老师，在乡镇的孩子确实能够不吃饭，也要读书呀。她所在的一所高中是我市最好的高中。这里所说的“最好”，不是说硬件条件特别棒，设施也特别齐全，因为这所学校是从县城迁过来的学校，学校的各种设施、装备，都没有其他本地学校那么完备，那么高档。但来这里学习的学生，很多是从县、乡镇考上来的.尖子生。他们心中唯一的出路就是多年来父母和老师这辈人走的路：通过高考实现人生的逆转。所以这里所说的，最好的高中是指“升学率极为高”。
无独有偶，我以前带的一个学生也是这所学校毕业，现在就读于我省最好的大学。闲时，我会和她的母亲聊天，得知在他们学校，每个学年有三个学期，足足比别的学校多了一个学期。这一个学期是利用寒、暑假挤出来的时间，学生可以在大学期间，尽早修完学分，只要你修完学分，无论你完没完成四年的学习都可以毕业。而且，这所大学的学生，哪怕是大一的学生，也没有那种别的学校大一新生那种散漫的学习态度，他们出去吃饭的时候，都拿着笔记本电脑记单词或者学习，节假日也经常泡图书馆。
哈佛凌晨四点半读后感范文（19篇）篇四
寒假里，我读了《哈佛凌晨四点半》，这是送给青少年最好的礼物，也是这个寒假里我最大的收获！
这本书是用一个个通俗易懂的哈佛学子的故事告诉我们一则则深刻的道理。
校园里，在一个普通的凌晨四点半，哈佛的一间图书馆内已经坐满了静静看书、认真做笔记、积极思考问题的哈佛学子……，在这样一个其他人还在享受着美梦的时刻，时间伴随着沙沙的翻书声，渐渐地流淌着，在哈佛学子的眼中，已经没有白天和黑夜的区别，这样的场景令我热血沸腾！
记得其中一个小故事“敢于推开那扇虚掩的门”，这样描述的：国王让大臣们推开王国中最大的一扇门，大臣们见是这么大一扇门，认为根本不可能开，怕因为打不开门而丢脸，所以一个人都不敢去推，还在为不去开门寻找各种借口。7岁的王子看父王和大臣们都只是静静地看着那扇大门无所行动，出于好奇，用手轻轻一推，门竟然打开了。这个故事让我明白，人的一生难免会出现一些幻象，就像故事中的大门，看上去很大，但只是幻象，让你失去勇气、信心，只要你相信自己，有颗迎难而上的信心，那么任何困难与挑战都只会是磨练你的磨刀石，让你明白成功、胜利与你的距离只是一扇门！
这样的一个个积极乐观的小故事让我意犹未尽，其中蕴藏的人生哲理让我受益匪浅。“勿将今日之事拖到明日”、“学习这件事，不是缺乏时间、而是缺乏努力”……，这20条哈佛训言将永远伴随我成长！
哈佛凌晨四点半读后感范文（19篇）篇五
哈佛大学是学子心中的最高的殿堂。
在哈佛大学的凌晨四点半并不是学子们都沉睡在梦中，而是灯火通明。学子们早已手捧书籍，漫游在知识的海洋中。就像这本书中所说的：到了哈佛你就会知道，真正的精英并不是天才，而是付出了更多努力的人。
哈佛学子如此努力，究竟是为什么？因为他们明白自己一定要努力，只有努力了才能坚持写下人生的华丽篇章。那么问问自己，自己为什么要努力？为什么要拼命读书？又或者说是为了证明自己的实力或许为长大后能生活轻松些，又或是父母的要求。
我到底是为谁读书，如果是为了得到父母的夸奖，那么我们做的所有事都毫无意义。若心中有了意念，知道老师或父母都希望我们有精彩的人生，那我们就更要为了自己去用功读书。这样才能真正投入进去，就更容易成就人生。
哈佛的学子不仅为自己读书，更是深深地沉醉于书籍本身。他们读书无谓于环境、条件、时间。在他们眼中唯有手中书籍同内心交谈。
《哈佛凌晨四点半》让我懂得了成功等于一分天才加上九十九分汗水，成功并不是不需要付出的。
哈佛凌晨四点半读后感范文（19篇）篇六
寒假，我读了《哈佛凌晨四点半》这本书，它让我受益匪浅。让我对世界名校哈佛有了一个全新的了解。
这本书主要讲了哈佛凌晨四点半，图书馆里坐满了认真学习的学生，他们认真的看书，专心的做笔记，或积极的思考问题除了哈佛的图书馆，像餐厅，教室，甚至医疗室里仍然不乏认真学习的哈佛学子。他们将所有可利用的时间都花在了学习上那种强烈的学习气氛感染着每一位学子。对他们来说，哈佛大学就像一座不夜城，任何一个可以学习的地方就是一个图书馆，甚至他们自己就是一个移动的'图书馆。
看了这本书我一直在思考。到底是什么让哈佛学子如此勤奋学习？我想着和哈佛精神与哈佛学风有关。这本书中，我学到了没有勤奋，天才也一事无成。没一个奇迹，都源于自信。
拥有热忱，就有改变命运的能力。现在偷懒流的口水，将成为明天的眼泪。学习要全面，而不仅仅是“半桶水”。创造力和想象力可以打破思维的枷锁。用心跳来计算光阴，而不是让光影带走心跳。人要有自知，要正视自己的错误。不要混淆理想与白日梦。机遇，需要自己争取。
哈佛凌晨四点半读后感范文（19篇）篇七
在一个普通的凌晨四点半，普通人都在酣睡的时候，哈佛图书馆内，已经坐满了静静看书，认真做笔记，积极思考的哈佛学子。在哈佛，学生的学习是不分白天黑夜的，即使在半夜或者凌晨，整个校园也是灯火通明的，如果你走进哈佛的餐厅，很难听到叽叽喳喳的说话声音，每个学生端着披萨，可乐坐下后，往往也是边吃边看书或者边做笔记，可以说，哈佛餐厅不过只是一个可以吃东西的图书馆。看到这里，我对哈佛学子产生了由衷的敬意。平时，总是抱怨工作太忙，没有时间读书，现在想想哈佛学子那种废寝忘食的读书精神。时间就像海绵里的水一样，如果肯挤还是有的，以后要转变观念，把读书变成自己生活的一种方式，一种从容的生活习惯。
哈佛是一种象征，是最高智慧的象征，最高学府的象征。哈佛学子的专业知识，恐怕不是我们普通人能懂的，所以书中没有涉猎的哈佛学子的专业知识，只是告诉你如何在学习，生活的点点滴滴中改变自己，使自己变得优秀起来。
哈佛凌晨四点半读后感范文（19篇）篇八
哈佛励志箴言：只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。
是啊，正如此箴言所说，只有比别人努力，才能成功。这也再一次印证任何人每一次的成功都付出了不为人知的汗水。
从书中看到，哈佛校园里老师们说的最多的一句话就是：“假如你想在毕业以后，在任何时间、任何地点都如鱼得水，并且得到大众的欣赏，那么你在哈佛求学期间，就不会拥有闲暇的时间去晒太阳！”
我原本以为，上了大学后，就完全解放了，想干什么干什么，会很放松，可是，看了这本书后，我才觉得，上了大学，不再是和别人的竞争，而是自己跟自己在竞争，没有人去管你，而是全凭自觉。这让我明白了坚持学习和勤奋努力的重要性。
看了这本书，我明白了，想要获得成功，就要付出更多的努力，要相信“只有一分耕耘，才会有一分收获。”所以要努力了！
哈佛凌晨四点半读后感范文（19篇）篇九
周末，我读了一本书，书名叫《哈佛凌晨四点半》，这本书让我懂得了，谁都可以了不起，对我产生了很多启发，让我感悟深刻。
这本书讲述了许多哈佛学子和名人的故事，我知道了他们为什么会成功。文中讲述的罗宾的故事我印象特别深刻。罗宾在成为新闻记者后，却辞掉了工作，当起了广告推销员。本来同事不看好他，但他却用两个月的时间，不厌其烦地上门拜访最难说服的客户，一举获得成功。看完这个故事，我呆住了。两个月啊！如果是我，我坚持得住吗？罗宾用他的心，打动了客户，即使一次次地被拒绝，他仍面带微笑，像见新客户一样，满怀热情地去介绍。终于，他从一个小小的'广告推销员，成为了一个了不起的商业精英。罗宾用他的坚持和真诚浇灌了梦想的花朵，让他变得如此了不起。
这本书教会我：要有想法、要独立、要主动、要用心、要自信……这些都是成功的重要因素，当你踏着它们前进，你就会成功。每个成功的背后，都是竭尽全力付出！
谁都可以了不起，只要你肯去努力、去成长、去蜕变。谁都有梦想，让梦想和行动照亮前行的路吧！
哈佛凌晨四点半读后感范文（19篇）篇十
《哈佛凌晨四点半》是讲述了一些品质，这些品质正是教给青少年的成功秘诀。这些品质分成了十大章节来写。第一章节讲要勤奋，我们只有刻苦学习，才有不断进步的可能；如果没了勤奋，天才也将一无所获。
第二章节讲的是自信，第一个伟大的奇迹，都源于信心的力量；假如缺少了自信，那恐惧就会凭空存在。
第三章节讲的是热忱，拥有热忱，就有了改写命运的能力。
接下来一章是速度执行，要立即行动起来，而不是处处倦怠。接着是勇闯学海，我们的知识是财富，但小偷是偷不走的。
第六章节讲的是创新，我们要利用创造力，打破思维的枷锁。第七章讲的是管理时间，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，要珍惜眼前的时间......
哈佛大学是一所世界闻名的大学，共培养了8位总统，40位诺贝尔奖获得者和数万名企业精英．哈佛大学终身教授丘成桐先生说："中国孩子为了高考受了多少苦，其实，在美国一些著名的中学里，高中的学习同样是很苦的．在美国，大学里的学习是很苦的，所有的精英教育全都必须吃苦的。"。
读了这本书后使我认识到了许多有益的理论，认识到了学习的重要性，并帮我改掉了许多学习上的坏习惯。
哈佛凌晨四点半读后感范文（19篇）篇十一
哈佛，这所美国高校我们每个人对它都不会感到陌生，世界第一的名校，其中的一句名言我们很多人都知道“今天睡觉，你将做梦；今天努力，你将圆梦”。《哈佛凌晨四点半》就带领我们走进哈佛学子的日常生活。
本书主要讲述了哈佛大学学生的学习氛围，在哈佛，学生的学习是不分白天和黑夜的，学校的任何一个角落你都能够看到捧书阅读的人，不论是半夜还是凌晨，哈佛校园中灯火通明。图书馆、教师甚至在餐厅中都会有学生在学习。校园中强烈的学习氛围感染着每一位哈佛学子。他们在这里没有高低贵贱之分，更不会穿着华丽的服装在校园里大放异彩，他们有的只是匆匆的步履，他们在用勤奋书写着人生。哈佛并不是一个神话，它只是众人努力的一个缩影。
很喜欢书中的一句话“觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候”如果你已经感觉到到了时间快要来不及了，那么你其实已经领先别人一步了，如果你想成功，就要从此刻开始。你可以自己想一想，凌晨四点半的你，是不是还在沉睡于梦中，这就是你和哈佛学子的区别。成功与享受就好像鱼和熊掌一样，二者是不能够兼得。
我们要想成为一个成功的人，我们就应该努力拼搏，或许我们不太能够凌晨四点半还要起来学习，但我们完全可以抓住应该学习的每一寸时光，为自己的未来拼一把！
哈佛凌晨四点半读后感范文（19篇）篇十二
寒假，我读了《哈佛凌晨四点半》这本书，它让我受益匪浅。让我对世界名校哈佛有了一个全新的了解。
这本书主要讲了哈佛凌晨四点半，图书馆里坐满了认真学习的学生，他们认真的看书，专心的做笔记，或积极的思考问题除了哈佛的图书馆，像餐厅，教室，甚至医疗室里仍然不乏认真学习的哈佛学子。他们将所有可利用的时间都花在了学习上那种强烈的学习气氛感染着每一位学子。对他们来说，哈佛大学就像一座不夜城，任何一个可以学习的地方就是一个图书馆，甚至他们自己就是一个移动的图书馆。
看了这本书我一直在思考。到底是什么让哈佛学子如此勤奋学习？我想着和哈佛精神与哈佛学风有关。这本书中，我学到了没有勤奋，天才也一事无成；没一个奇迹，都源于自信；拥有热忱，就有改变命运的能力；现在偷懒流的口水，将成为明天的眼泪；学习要全面，而不仅仅是“半桶水";创造力和想象力可以打破思维的枷锁；用心跳来计算光阴，而不是让光影带走心跳；人要有自知，要正视自己的错误；不要混淆理想与白日梦；机遇，需要自己争取。
《哈佛凌晨四点半》是一本促进我学习的好书，他时时激励着我，让我受益匪浅。
哈佛凌晨四点半读后感范文（19篇）篇十三
这幅流传在网络上的照片，令人震撼。
据说，哈佛的学生餐厅，很难听到说话的声音，每个学生端着比萨可乐坐下后，往往边吃边看书或是边做笔记。很少见到哪个学生光吃不读，也很少见到哪个学生边吃边闲聊。在哈佛，餐厅不过是一个可以吃东西的图书馆，是哈佛正宗100个图书馆之外的另类图书馆。哈佛的医院，同样的宁静，同样的不管有多少在候诊的人也无一人说话，无一人不在阅读或记录。医院仍是图书馆的延伸。
于是，哈佛的诺贝尔奖得主有33位;哈佛产生的美国总统有7位。
哈佛校园里，不见华服，不见化妆，更不见晃里晃荡，只有匆匆的脚步，坚实地写下人生的篇章。
哈佛不是神话，哈佛只是一个证明，人的意志，精神，抱负，理想的证明。
人到底有怎样的潜力?人的梦想，为什么在哈佛就能实现?
央视《世界著名大学》制片人谢娟曾带摄制组到哈佛大学采访。
她回忆说:“我们到哈佛大学时，是半夜2时，可让我们惊讶的是，整个校园当时是灯火通明的，那是一个不夜城。餐厅里，图书馆里，教室里还有很多学生在看书。那种强烈的学习气氛一下子就感染了我们。在哈佛，学生的学习是不分白天和黑夜的。那时，我才知道，在美国，在哈佛这样的名校，学生的压力是很大的。”
在哈佛，到处可以看到睡觉的人，甚至在食堂的长椅上也有人在呼呼大睡。而旁边来来往往就餐的人并不觉得稀奇。因为他们知道，这些倒头就睡的人实在是太累了。
谢娟说，有一个在哈佛学习的北大女孩，她说哈佛的本科生，每学期至少要选修4门课，一年是8门课，4年之内修满32门课并通过考试才可以毕业。一般而言，学校都要求本科生在入校后的头两年内完成核心课程的学习，第三年开始进入主修专业课程的学习。只有最聪明的天才学生可以在两三年内读完这32门课，一般的学生光应付4门课就已经忙得头晕脑涨了，因为在课堂上教授们讲得飞快，不管你听得懂听不懂，课下又留下一大堆阅读材料，读不完你根本就完成不了作业。
那个北大女孩说，她在这里一个星期的阅读量是在北大一年的阅读量，而且，在哈佛的作业量很大。“我们课后要花很多时间看书，预习案例。每堂课都需要提前做大量的准备，课前准备充分了，上课时才能在课堂上和别人交流，否则，你是无法融入到课堂的教学中的。”
哈佛学生的学习压力也来自学校的淘汰机制。哈佛平均每年有大约20%的学生会因为考试不及格或者修不满学分而休学或退学，而且淘汰的20%的学生的考评并不是学期末才完成，每堂课都要记录发言成绩，平均占到总成绩的50%，这就要求学生均匀用力、不能放松。
在哈佛不仅学生有压力，老师一样有压力。在哈佛的课堂，要求老师讲的东西都是新的。老师每年讲课的内容都要跟上前沿科学的发展变化。因此，哈佛的老师必须处在最前沿科学的研究阵地。哈佛认为，教授首先应当是个学者，能够享受挑战和创新的乐趣，而且能与他人进行有说服力的交流。
哈佛大学终身教授丘成桐教授说:中国大学生的大学生活相比之下太轻松了。我们总是说，中国的孩子为了高考受了多少苦，其实，在美国一些著名的中学里，高中的学习同样是很苦的。我的.孩子上中学的时候，也经常学到半夜。在美国，随着年龄的增长，一点点加大学习的任务。到了大学时是最苦的，所有的精英教育全都必须是吃苦的。而中国的孩子到了大学，却一下子放松下来了。他们放松的4年，恰好是美国大学生最勤奋的4年，积蓄人生能量的黄金4年。所以，美国的高科技人才一直是世界最多的。
对此，谢娟也非常感慨:“我们也对国内的一些重点大学进行了采访，但却很难感受到哈佛那样的学习气氛和探究氛围。”
到了哈佛，你才知道真正的精英并不是天才，都是要付出更多努力的人。
中国式的教育让学生在高考前“用力”过猛，在该储备能力的阶段不仅没有积蓄能量，而是大量消耗了这种能量。
旅美教师吕老师说，中国学生在大学阶段被美国学生远远地甩在了后面。其根源还在于我们的基础教育。
美国小学是知识的吝啬鬼，严格限制孩子得到知识的数量，一个月只允许孩子得到一个知识，孩子每得到一个知识都需要付出很多的汗水和辛苦;在这个过程中，动手、思考和感悟比知识本身更重要;孩子对知识总是有渴望的感觉。
而中国的小学教育是一个贪婪鬼，把知识当成了免费的黄金珠宝。中国教育者不知道知识与智慧的关系，总是让孩子直接得到越来越多的知识。美国教育的聪明就在于:先让孩子去感悟，去思考，然后得到知识，这个时候知识就变成了智慧;由于开始的时候，知识都特别简单，比较容易得到感悟，知识也就容易变成智慧。智慧其实就是我们常说的创造力。
学习有三个阶段:感性认识---感悟---知识，知识是学习的最高阶段。美国教育让孩子走完三个阶段，才能得到知识;中国教育是让孩子通过感性认识得到知识，或者直接得到知识。美国教育一个月的知识量只相当于中国教育一天的知识量。相差29天，这29天就是感悟的时间。美国教育通过让孩子感悟比中国教育多产生了一个东西:智慧。美国学生比中国学生多产生了一个东西:创新能力。
在高中时期，美国学校培养的是自主学习的习惯。而比较中国，中国的高中是老师填鸭式学习，让学生习惯了依赖。能力、习惯上的差距，让中国学生与美国学生在大学选择了不同的生活方式和态度。哈佛的学生说，在哈佛学习强度大，睡眠很少，有在炼狱的感觉，对意志是一个很大的挑战。但是如果挺过去，以后再大的困难也就能够克服了。而中国大学生认为，终于摆脱束缚，可以想干什么，就干什么了。于是，把大多时间用在了学习以外的事情上。我们在最该学习的时候断档了。这就注定了，我们的大学生被甩得越来越远。
哈佛老师经常给学生这样的告诫:如果你想在进入社会后，在任何时候任何场合下都能得心应手并且得到应有的评价，那么你在哈佛的学习期间，就没有晒太阳的时间。在哈佛广为流传的一句格言是:“忙完秋收忙秋种，学习，学习，再学习。”
哈佛凌晨四点半读后感范文（19篇）篇十四
哈佛大学，一个响亮的名字，这是多少学子的梦想。在这里诞生了33位诺贝尔奖得主，7位美国总统及各行的精英，这里似乎已成了精英的摇篮。
在读完《哈佛凌晨四点半》后，我震惊了，这些成功者和哈佛大学凌晨四点半的图书馆令人赞赏，但这也是对任何人每一次的成功背后都有不为人知的汗水和付出最强有力的证明。
哈佛大学图书馆墙上的格言，每一句都震撼人心，都使人对这个地方更加敬畏。投资未来的人，是忠于现实的人。
很多时候，我们都在规划自己的未来，在脑海中尽情描画那些蓝图，但到后来都变成了“梦想很丰满，现实太骨感”的感慨，把一切归过于现实。岁月无情，时光易逝。这句训言告诉我们：最重要的就是不要去看远方的事，而是做手边清楚的事。与其把未来交给时间，不如把握现在，创造未来。
学习并不是人生的'全部，但既然连人生的一部分――学习都无法征服，还能做什么呢？人生本来就是崎岖不平的，我们都知道要勇往直前，都知道“狭路相逢勇者胜”。可是面对难题时，有几次做到了勇往直前，很多次还不是拜倒在它们的裙下。于是，从今天开始要去攻克那一道道难题。f岩犹有栈道，题山岂无隧道。
学习的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终身的。
难道只有在考场上才想起温习功课吗？只在急用时才感叹书到用时方恨少吗？只有失去时才想起后悔吗？世界上没有后悔药，因此要想将来不后悔，只有现在享受痛苦，去一次次的做到“长痛不如短痛”。
现在流的口水，将成为明天的眼泪。
成功和安逸就好比鱼和熊掌，不可兼得，选择一样必定会失去另一样。如果选择了现在的安逸，在梦里尽情挥霍时间，任口水流满课桌，侵占本该学习的场地，那么将来必定用泪水来代替。相反，要想选择成功，现在的安逸就让它离去吧。
哈佛老师经常给学生这样的告诫：如果你想在进入社会后，在任何时候任何场合都能得心应手并且得到应有的评价，那么你在哈佛的学习期间，就没有晒太阳的时间。于是在哈佛广为流传的一句话是：忙完秋收忙秋种，学习学习在学习。
凌晨四点半，我们还在梦里尽情遨游，宿舍还在飘着阵阵鼾声，校园里还是一片寂静，偶尔传来几声虫叫。而此时，在哈佛这个神圣的地方，已经灯光耀眼，一群未来的成功者，早已开始学习。正如哈佛的那句训言：觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。
从现在起，努力，奋斗，享受那些痛苦。
哈佛凌晨四点半读后感范文（19篇）篇十五
——题记。
这本书内容丰富，他告诉我人生成功的正确方向，我们先要确定目标，勤奋好学，靠自己，自信乐观、团结合作，主动争取，坚持不放弃。更让我明白，别人在意的不是你的身世，而是你的素质与品德，跟你的努力与坚持。
我去年暑假参加了“登封电视台小记者夏令营”，从小到大从没有离开过妈妈的我，要独自离开家去锻炼自己，当时妈妈还跟我打赌，说我第二天肯定会给她打电话哭鼻子诉苦，还好，我没有输。其实我当时的确很孤独，周围没有我认识的朋友与老师，每天还要早早起床进行三十分钟的朗读，吃完早饭后，教练组织训练我们的团队意识，一轮训练下来真的`很累，但是我看到其他同学都能坚持下来，我就想，我是个男孩子，我要做一个真正的男子汉！
我觉得自己还算是有天赋的，可是我也清楚，天赋只是我人生的助跑器。而永远可以让我跑的腿脚，便是努力。但你在奔跑前先要确定你的目标。不要总想着做第几个某某某，而要做第一个你自己。为目标奋斗，充满创新精神，不畏艰险，百折不挠。
美国第16任总统亚伯拉罕.林肯的父亲是一名鞋匠，而他因为他的努力参加了总统竞赛，竞选时，有人拿他的父亲讽刺他，但他不为此感到羞耻，而是坦然面对，并告诉在场的所有人，你们谁脚上穿的是我父亲做的鞋，如果坏了我可以帮您修一修。我父亲是国内最好的鞋匠，我虽然比不上他，但也从他那儿学到了一些修鞋的本领。这句话表现了林肯总统的孝心与对父亲的尊敬。也感动了所有人。由于他勤奋好学与品德高尚。成为了美国第16任总统。别人在意的不是你的身世，而是你的素质与品德，跟你的努力勤奋与自信。
一位体育健将讲了一个关于自己的故事：他在宾馆见到了一位先生，那位先生正是自己仰慕已久的奥运冠军，他对先生说，自己也想成为一名体育健将，成为跳高运动员，但做不到。那位先生让他跳起来摸天花板，他说，我不行。那位先生非要让他去摸，他无奈，他跳起来奋力向上，他居然摸到了。所以说，人只有自信才可能成功，永远不要对自己说no。
我们的成功也离不开可以受用一生的七句箴言——阅读：“贵族化”你的气质；思考：不能无视积极思考的力量；眼界：眼界开阔，内心才会丰饶；选择：方向对了，努力才有价值；锻炼：选择三项你喜欢的运动，并坚持下去；创新：成为一个探路者，而不是追随者；感恩：我们原来如此幸运。
人生的道路上总会有艰难险阻，但只要你用心去踏平它，你就是成功者。我们其实离成功并不远，只是我们的努力还不够，目标还不明确。
《哈佛凌晨四点半》让我充满了无尽的力量，为了祖国，为了美好的未来，我愿意付出无限的努力。
哈佛凌晨四点半读后感范文（19篇）篇十六
这本书内容丰富，他告诉我人生成功的正确方向，我们先要确定目标，勤奋好学，靠自己，自信乐观、团结合作，主动争取，坚持不放弃。更让我明白，别人在意的不是你的身世，而是你的素质与品德，跟你的努力与坚持。
我去年暑假参加了“登封电视台小记者夏令营”，从小到大从没有离开过妈妈的我，要独自离开家去锻炼自己，当时妈妈还跟我打赌，说我第二天肯定会给她打电话哭鼻子诉苦，还好，我没有输。其实我当时的确很孤独，周围没有我认识的朋友与老师，每天还要早早起床进行三十分钟的朗读，吃完早饭后，教练组织训练我们的团队意识，一轮训练下来真的很累，但是我看到其他同学都能坚持下来，我就想，我是个男孩子，我要做一个真正的男子汉！
我觉得自己还算是有天赋的，可是我也清楚，天赋只是我人生的助跑器。而永远可以让我跑的腿脚，便是努力。但你在奔跑前先要确定你的目标。不要总想着做第几个某某某，而要做第一个你自己。为目标奋斗，充满创新精神，不畏艰险，百折不挠。
美国第16任总统亚伯拉罕.林肯的父亲是一名鞋匠，而他因为他的努力参加了总统竞赛，竞选时，有人拿他的父亲讽刺他，但他不为此感到羞耻，而是坦然面对，并告诉在场的所有人，你们谁脚上穿的是我父亲做的鞋，如果坏了我可以帮您修一修。我父亲是国内最好的鞋匠，我虽然比不上他，但也从他那儿学到了一些修鞋的本领。这句话表现了林肯总统的孝心与对父亲的尊敬。也感动了所有人。由于他勤奋好学与品德高尚。成为了美国第16任总统。别人在意的不是你的身世，而是你的素质与品德，跟你的努力勤奋与自信。
一位体育健将讲了一个关于自己的故事：他在宾馆见到了一位先生，那位先生正是自己仰慕已久的奥运冠军，他对先生说，自己也想成为一名体育健将，成为跳高运动员，但做不到。那位先生让他跳起来摸天花板，他说，我不行。那位先生非要让他去摸，他无奈，他跳起来奋力向上，他居然摸到了。所以说，人只有自信才可能成功，永远不要对自己说no。
我们的成功也离不开可以受用一生的七句箴言――阅读：“贵族化”你的气质；思考：不能无视积极思考的力量；眼界：眼界开阔，内心才会丰饶；选择：方向对了，努力才有价值；锻炼：选择三项你喜欢的运动，并坚持下去；创新：成为一个探路者，而不是追随者；感恩：我们原来如此幸运。
人生的道路上总会有艰难险阻，但只要你用心去踏平它，你就是成功者。我们其实离成功并不远，只是我们的努力还不够，目标还不明确。
《哈佛凌晨四点半》让我充满了无尽的力量，为了祖国，为了美好的未来，我愿意付出无限的努力。
哈佛凌晨四点半读后感范文（19篇）篇十七
凌晨四点半往往是人一天中睡得最熟的时候，可在哈佛大学里，你却可以看到这样的场景：在哈佛大学里，大家都在图书馆里，灯火通明。这样的学习气氛，让人怎么能不相信这里培养出了八位美国总统，四十为诺贝尔奖获得者。
《哈佛凌晨四点半》中有一个故事令我感触很深，故事讲述了1764年，哈佛大学突然失火了，著名的哈佛楼被烧毁了，里面的书化为灰烬，一名叫约翰的学生恰巧偷偷拿出来一本书尚未归还，可图书管理规定：不能将书拿出馆外，否则就会被开除。约翰将这本书归还了校长，本以为会受到表扬，结果依旧被哈佛开除了。
这则故事告诉我们做人要遵循基本原则。“无规矩不成方圆”。纪律制度能保证学校稳定的教学秩序，它像法律法规一样具有强制性，每一个学生都必须受到学习纪律制度的约束，因为任何违反制度的行为都具有破坏性，都要受到相应的惩罚。
哈佛凌晨四点半读后感范文（19篇）篇十八
这本书主要讲了凌晨四点半，哈佛的图书馆里已经座无虚席，灯光通明，学子们有的在认真看书，有的在仔细查找资料，有的在专心做笔记。他们将所有能利用的时间都用在学习上，良好的学习氛围感染着每一位哈佛学子。在哈佛，教室如学习战场，作为闻名于世的高等学府，哈佛培养了许多名人，他们中有33位诺贝尔奖得主，7位美国总统，以及各行各业的精英。以前，我们只能看到他们头上的'光环。读完这本书后，我更加看到了他们背后付出的心血和汗水。
当我每天还在睡梦中的时候，当我总是惦记着玩游戏的时候，当我总是抱怨作业多的时候，哈佛的学生在干什么呢？他们也许正在为某个问题绞尽脑汁的翻阅资料，在为理想努力奋斗。读完这本书，我懂得了：远大的志向不是停留在嘴上的，要付出实际行动，就从此刻开始。同时让我想到了哈佛的一条校训：“假如你想在毕业以后，在任何时间、任何地点都如鱼得水得到大众的欣赏，那么你在哈佛求学期间，就不会拥有闲暇的时间去晒太阳！”这本书还让我懂得了学习是有技巧的，很多努力的人就是因为没有技巧才无法取得成功。
合上书，我的心情久久不能平静，凌晨四点半的哈佛校园的图书馆内灯光通明、座无虚席的景象一直在我的脑海中浮现。
哈佛凌晨四点半读后感范文（19篇）篇十九
“最优秀的人往往是最努力的人”。与此相融的'，一个国家的民族复兴，往往牵系着每一个成员的努力。有意在则思亦存，功德也自然会有所量度，国家的发展也就因此而蓬勃生长。
每次读到这本书，我就又重新得到一种力量感。它诠释了成功人士的成功秘诀，也阐明了对知识青年的认识和体会。有得到启发的人就能感到它的力量所在，对未来充满欢喜而对现在感到平淡，但现实却又不得不承认的这是一种充满了艰苦与经历了磨砺的成功。其实它就是一种内在的精神品质所激发的结果，那就是勤奋。
这本书都描写着一些哈佛学子勤奋的经历与她们的学习生活，还有他们的艰苦卓绝精神。当然，并不是全部的人都会去坚持，因为她们也有自己的另一种梦想。就读于哈佛大学的比尔-盖茨，本应该就是要为以后闯出一片新的事业而努力，但是他始终坚持他的理想，在哈佛求学的同时，仍然研究它的微软，始终都不放弃。也正是因为他的这种永不放弃的精神，长期坚持下去，才能使他创造了世界上独一无二的微软帝国。
“如果没有了勤奋，天才也将一无所获”，就算是一个国家，如果没有了一定的约束与制度标准，那么它已经不能成为一个真正的国家。公民与国家之间是相互影响的，有了公民的爱国，并为之作出贡献，那么我们的国家也将由此富强起来。民是国计之本，国家的民主政治发展与公民的自信源于公民对国家充满希望，对自己的事业有所崇敬。每一个伟大的成绩，都将源于信心的力量，哪怕成功道路上充盈着万丈山河，只要坚守人生之信念的永恒，那些种种坎坷也就成为了人生的铺路石。社会有自由有平等，正是人们对成功的向往和依赖，才渐渐与社会相融，对于未来有所的把握，对社会有所向往，这样才会激发对社会的贡献。
那些成功的人之所以向往哈佛，追求哈佛，是因为她们觉得哈佛是个有待可为未来着想的地方，并且能够为人生实现得更有意义。在那充满书香的地方，他们做到早起早学，把学习放在最重要的位置，即使他们有暂时的学习之苦，也不会后悔当初的选择，而是更加坚持到底，为实现自己的人生理想，不惜一切代价。就算是现在，我们的国家制度也在不断的更新，为使国家得到永久性的发展，其制度也表现其发展的特点。文明发展加上和谐的发展，这样既不损害他国利益，也可使本国得到可持续发展，何乐而不为呢！公民的诚实守信揭示这个国家的文明发展程度，其公民的团结友善也体现了国家的和谐发展程度。
本书里面对各种哈佛学子的成才之路描写概括，其人们的成功就需要纪律来维持，国家的兴旺与社会的公正，则需要法制来禁锢。油然而到，相随于行，要想我们的成功之路如同这些苦读精炼的圣人，那就自然要自己对自己负责，学会控制自己，更要学会变通，变得更有智慧，变得更加的自律。
务实第一，去做自己能够做的事情，就要根据自己的意愿和想法，正确判断自己的选择。一国无法，则国必乱。如今，对待我国的社会主义核心价值观，能够根据具体的实际情况，分析事物的起源和发展，反映公民的爱国敬业，诚信和友善，相应的也为社会提供自由平等，公正法治，随之而生的是国家的富强，民主，文明，和谐。这种即体现了中华民族的优秀传统，也蕴含着丰富的中国文化的民族精神值得我们世代传承。其书里讲到，“明确自己的理想，然后努力去追求”，这既体现了我们对社会主义核心价值观的理解，也丰富了我们对其核心的知识体会，我们都弘扬中华民族的伟大抗战精神，为实现中华民族的伟大复兴孕梦而生。“富强，民主，文明，和谐。”诠释了对国家发展的征程和结果，更是检验一国兴旺的完美标志。
有志者，事竟成。只有狠狠的抓住身边的每一次机会，才有望对后世之夜闪亮星光。相信通过努力终有成果，中华民族的伟大复兴和社会主义事业才能更上一层，持续发展。