二年级校本工作总结(优质19篇)

时间:2025-01-10 作者:薇儿

每个月的工作总结都是对自己工作状态和效率的一次自我检查和评估,可以帮助我们更好地了解自己的优势和不足。请看下面精选的月工作总结范文,希望对大家的工作总结有所帮助。

二年级校本工作总结(优质19篇)篇一

每一次期末班主任工作会议上总要听这么多班主任的工作总结,我有一点感想:其实,我们的总结只能说是对一学期工作的一个回顾而已,算不上真正的总结。因为,真正的总结应该是带了些思考的,是一种反思、一种顿悟,所谓:思者先行,道在其中。我想,这正是我们所欠缺的吧。

其实,在工作的过程中,我们经常会有一些一闪而过的感想,有时侯在课堂上刚发生,或在课间捕捉到了什么,总是一到办公室就急于和同事分享。但往往乐过,笑过,说过就止了,不习惯于去记录去反思去总结。我自己就是这么一个不善于反思和总结的人,因此同样的问题可能会一错再错。这次细细反思这一个学期的班主任工作,得出一些不足之处,向老师们取经。

一、卫生问题。

当了7年的班主任,带了四批学生,每批学生都有同样的问题存在,就是班级的卫生工作搞不好,比如:地面上有细碎的垃圾,可能上节课刚打扫干净,下节课垃圾又横空出现了;而且往往一放学,很多同学的课桌下面都有多多少少的垃圾存在;又如:窗台、讲台有灰尘,等等。这就很羡慕一些卫生工作搞得很好的班级,如:三(1)班、三(2)班、五(4)班等,每次进去检查,实在是挑不出什么毛病来,很是让我感慨。

我想,那一定是班主任的原因了。反思了一下,可能平时对学生强调得还不够多,相对应的惩罚措施用得力还不够,使学生也对卫生工作不够重视,这些需加强。那么肯定还有一些我所没想到的,向老师们取经。

二、班干部管理。

在学期初,我定了一个目标:继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。一年半下来,原先培养的第一批班干部已经很好地能为班级服务了,因此,从班级的长远发展来看,我们应该选好第二梯队,接过第一梯队的接力棒,使班级管理再上新台阶,目前看来,学生比起上学期是有进步,但是我觉得这些进步是学生年龄大了一岁以后自然而然的一种成长,并不是老师的作用。班干部受老师的差遣做些事已经没问题了,但是班干部工作的积极主动性体现得还不够,如何让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理,也是值得我们思考的一个问题。

二年级校本工作总结(优质19篇)篇二

本学期区质量管理考试中,我们年级整体排名从去年的第三上升为第二,这种良好的态势来之不易,离不开学生的不懈努力,家长的密切配合和年级组全体教师的辛勤付出。

四位班主任当中,年纪最大的是陆汉琴老师,因为她是地理老师,所以她的课很少,但她从不因为课少而减少对学生的关心,做学生工作耐心、细致、有方法见成效,她总是把各项工作做细做实,指导学生自己管理自己,提高他们的自我管理能力,在执行学校的各项规章制度方面,从来都是走在年级的前面,工作干净利落,任务总是提前完成,班级学生都很敬畏她,初一2班在她的管理下,形成了浓厚的学习风气。

单晶、黄洁两位老师年轻有为,有丰富的教育教学经验,在学生的管理上有张有弛。特别是单晶老师,每天一张试卷,而且有做必改,办公室中总能见到他埋头批改作业的身影,楼道中总能看到她不厌其烦的为学生讲解题目的情景。带给学生的是感动,带给家长的更是感激,在她的教育下,3班的数学考出了全区第二的好成绩。

除了这些值得敬佩的班主任之外,我不能不提初一年级的各位任课老师:施老师每天中午牺牲自己的休息时间,进班级作业辅导或给学生做练习,这种兢兢业业的精神是一种宝贵的精神财富。杨海斐老师对学生“严”、“爱”有加,中午学生总喜欢来语文办公室,杨老师还会利用周记了解学生的思想动态,发现问题,及时和班主任进行沟通。

胡一灵是我们年级最年轻的老师,他教学很用心,告诉她学生记不下笔记,就在电脑上打,知道学生不会读,就组织学生一个个到办公室读。

团结就是力量,有了力量就有了战斗力。年级组是老师们办公学习的场所,更是老师们互相沟通理解的场所,在年级日常管理中,我们坚持“以人为本,构建和谐年级组”的管理理念,注意弘扬教师敬业爱岗,无私奉献的优秀传统,互相关心、支持、理解,互相学习,取长补短。

例如:每一次的家长会我们都会群策群力,力争解决一个关键的问题。每个班都以班主任为核心,研究学生、分析学生,然会汇总各方的意见和建议,任课老师协助班主任工作,在这种通力协作、精诚团结的氛围中,我们的家长会总能达到预期的效果。我认为今天的初一年级组是一个凝聚力很强的团队,全体教师一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去,圆满完成学校交给的任务已成为我们共同的心声,有了这样一个团结协作的集体,何愁打不了胜仗。

2,加强常规管理,扎实教育教学工作。

年级组是学校工作的基层组织,它承担着学校工作计划及政策的执行,又肩负着年级的日常事务管理,我们工作思路明确,就是抓常规管理,以教育、教学工作为主线。平时,班主任利用班会、升旗仪式、黑板报等形式,对学校进行纪律、理想、爱国主义、安全自护等方面的教育,使学生各方面素质得到了很大提高,形成了团结文明,积极向上的年级风气,这一切与几位班主任起早贪黑、默默无闻的工作是分不开的。3、存在的不足与问题的总结:

仍然还有一些成绩较差的同学亟待提高成绩;而且还有一些行为习惯较差的学生,需要找出更切实可行的方法加以管束。

总之,本学期来,初一年级全体老师表现出了极大的奉献精神和可贵的大局意识,在他们的努力工作与无私奉献下,年级管理正常,教学有序,这一切也是学校正确的领导和全体教师努力工作的必然结果。

二年级校本工作总结(优质19篇)篇三

伴随着孩子们的成长,细心品味着他们的点点进步,一学期又在紧张忙碌中即将结束。本学期我们大班年级组根据开学初制定的各项计划,扎扎实实,创造性、快乐的完成了许多任务,在各种活动中留下了我们一串串脚印、一串串收获。首先,让我们一起来分享、回顾这学期所走过的路吧。

我们年级老师能以认真、严谨的态度对待每一项工作,她们虚心好学,能不断地钻研自己的业务,在每个主题的讨论活动中,大家都能畅所欲言,积极发表自己的见解,充分地展示自己的能力与想法,讨论气氛很活跃,在讨论过程中大家都能得到新的启发,从而进一步改进教育教学工作,促使孩子更好地发展。在主题活动的开展中,我们充分发挥集体讨论与备课的作用,在主题的选材方面,我们更注重来源于孩子的生活、兴趣与需要,主题的内容与幼儿的生活经历密切相关,同时关注幼儿的发展需要,支持和推动幼儿的生成活动。为了丰富幼儿的感性认识与经验,我们组织孩子进行了各项社会活动,如走向大自然去了解环境等等,以此开阔了幼儿的眼界,使幼儿在主题活动的表现内容更加丰富多彩。

1、在三月十二日,我们大班组组织了“大家一起来植树”的活动,邀请了大班幼儿的家长和幼儿一起在幼儿园的草坪上种下自己的树,为幼儿园留下一份有纪念意义的事。

2、在四月27日,我们组织幼儿到天宫庄园春游。让幼儿走进大自然,亲近大自然,指导幼儿学会观察、学会发现,在活动中教育幼儿爱护花草树木,爱护环境,做文明幼儿。我们还组织幼儿参观植物馆,让幼儿知道植物馆有各种各样的植物,知道各种植物它们的生活环境是不一样的,有热带的、有雨淋的、还有亚热带的。

3、在五月份,我们大班组的老师共同设计了“我要上小学了”主题墙,为了争取能在区级比赛中获得好成绩,大家都积极地参加。主题墙的版块设计有四班的班主任和俞老师一起策划,然后每块版面包干到户,由每个班的班主任自己完成任务。后期工作由张叶春、翁碧增完成。张叶春负责主题目标、主题说明、主题亮点的电子稿,这其中由俞华萍老师的大力指导。翁碧增负责照片版块的编排。

4、在六月份,结合幼儿园“六一游园”活动,我们大班组安排了四个有趣的幼儿,大一班的保龄球,大二班的投球进洞、大三班的太空漫步、大四班的母鸡下蛋。这些游戏给每个幼儿带来了不少的乐趣。还有大班的重头戏毕业典礼也安排在了六月,每个班都编排了精彩的节目,形式多样有舞蹈、相声、t台秀、亲子操、等等,还有我们年轻老师的舞蹈和舞台剧来为我们毕业典礼助兴。

二年级校本工作总结(优质19篇)篇四

又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋天,我们高二全体教师和884名学生在喜迎祖国xx华诞的九月,在日新月异的河高校园里快乐地生活和学习着,现将高二九月份的工作小结如下:

1、召开高二年级教师工作会议。八月三十日,我们年级召开会议,布置安排学校开学的各项工作。九月十六日,我们年级又召开第二次全体教师大会,其主要内容:一是分析高一襄樊统考和高二8月月考成绩,通过纵向和横向比较,看进步、找差距,二是制定本学年高二年级工作计划,给各班下达教学目标,三是制定高二年级管理办法,四是通报20xx年高考奖的计算办法。

2、召开高二年级学生大会。会上王校长号召高二全体学生要树立远大目标,努力学习,为创造美好的人生打下坚实的基础;汤书记给优秀学生和学习进步大的学生颁奖,鼓励先进,营造比学习,超先进的年级氛围;陈治国主任从养教育、怎样做人、身心健康发展、合理安排学习时间、注意安全等方面对学生进行教育。

3、加大教学常规检查力度。按照学校要求加大教学常规检查力度,年级主任当面抽查教师教学常规,指出存在的问题,共同商讨整改措施。

4、完成体育、美术班组建工作。在与体育、美术教师多次交流的前题下,年级组制定组建体育、美术特长班的规模、阶段训练目标和具体的实施方案,在班主任积极号召下,高二年级现已组建了两个体育特长班、两个美术特长班,,体育、美术特长生近两百人。

5、制定了高二年级早上值日、午休值班、夜间查寝、自习坐班、班主任日常管理制度,提出明确的工作要求和职责。

6、组织各班搞好清费工作。九月份高二年级将清费工作作为重点工作之一,班主任多次召开专项会议,及时汇总工作进展,在全体班主任的不懈努力下,,交费工作已基本完成。

7、认真部署甲流感防控工作。坚持每日三检和每日上报制度,密切关注各班有感冒症状的同学,为教室、寝室以及其他生活区定期消毒,统一召开“预防甲流感”主题班会。

8、完成学校交给的高考奖、教学质量奖、重点班奖、绩效工资计算任务。

二年级校本工作总结(优质19篇)篇五

一学期转眼就过去了,在这个学期中,我始终坚持以马克思列宁主义,毛泽东思想为工作的指导思想,严格按学校的规章制度办事,在校领导的关心和本年组老师的支持下,工作勤勤恳恳、脚踏实地,尽力把自己的本职工作做好。

作为一个年级组长,管理好本年级组的班级是首要问题,针对本年组处于低年级,学生年龄小的特点,我首先从流动红旗入手,通过与班主任沟通协商后取得共识:在平时课堂和班会课在班上对学生灌输集体荣誉感,获得流动红旗就是全班的光荣,被扣分是一种耻辱,让学生自觉遵守校规校纪。

对于一个年级组来说,办公室的管理也是非常重要的,因为它是教师办公的地点,是学校教师形象的一个侧面反映。为了管理好办公室,我们制订出一系列的制度:

(1)制订出轮值表,值日教师必须打扫办公室卫生及安全巡视工作。

(2)不能议论学校的是非。通过这些制度的约束,办公室的管理渐见成效。

学校的安全教育永远放第一位,因为学生的生命是无价的,出了安全事故学校的声誉就会受到很大影响。为了杜绝校园内的安全隐患,我从以下几个方面来进行安全管理:

(1)从每个班选出值周生,在楼道值周。

(2)在年级组会议上反复强调安全,提高教师与学生的安全意识。

作为一名年级组长,我每天都做好上传下达工作,把领导的每一条指示,教师的每一句心声都记录下来然后传达。同时,每天还把每位教师的出勤及表现记录下来,如果发现某位老师有情绪就及时做好那位教师的思想工作。另外,作为年级组长,能主动做到早出晚归,吃苦在前,享受在后。处处为本组成员着想。

年级组长的职责还要用心发现问题并及时处理和上报,如教室的扫帚坏了,桌椅损坏等情况,出现这些情况后我都会马上处理,如果维修不了就马上上报学校。虽然这些都是小事情,但每一件小事情都会引发大事故,因此我每天都小心翼翼,尽量去发现一些隐患以及解决这些隐患的问题。

回首这学期的工作,虽然取得了一些成绩,但也存在不少问题,最大的疑惑就是:怎样即能严格按学校的规章制度要求老师,但同时又能和本年级组的老师搞好关系、愉快相处。经过一学期的磨练,自己也总结出了一些经验教训。管理是一门学问同时也是一门艺术,要管好物容易,要管好人的话就必须用心去做好每一件事情。

二年级校本工作总结(优质19篇)篇六

二(2)班共有30名学生,其中男生12人,女生18人。我按照制订的班主任工作计划去执行,并且较好地完成了学校布置的各项工作任务。本学期结束了,我把主要的工作总结如下:

一、抓好常规教育,着重培养学生的良好习惯。

充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育,向学生进行有针对性的常规教育,以常规落实为重点,着重培养学生的学习习惯、卫生习惯、文明行为习惯。

二、积极发挥班干部的作用,让孩子们参与管理班级。

1、每天早读课实行班干部轮流领读制度。因为二年级的学生年龄小,识字量少,特别是我们双语班学生,读书自觉性差,班干部领读,每个学生都会跟着读,都感兴趣读。

2、班干部负责检查学生的课外作业、每天用午读时读一些课文之外还要做6个算式,班干部检查练习的完成情况。通过班干部的监督,让每个学生都能主动,认真地学习,从而养成自主学习的好习惯。

三、加强安全教育工作,增强小学生的安全意识。

1、利用班会,讲解安全知识,如防电、防火、防溺水等安全知识。

2、利用班会进行主题安全教育。如开展班会主题“遵守交通规则”,懂得走路要走人行道,靠右走,红灯停,绿灯过。并且联系实际,谈谈哪些行为是不安全的行为,都不能做,来杜绝不安全的行为。

五、采用多表扬,多奖励,少批评的工作方法。

多表扬多奖励,能激发孩子的上进心,增添他们的自信,班中实施每组几个人100分得几个星星的评比制度。班级得到自律守纪红旗班会时出去玩...方式鼓励学生,学生非常喜欢。

一个学期以来,我特别关注学生的家庭情况,有困难主动帮助,也关心孩子健康成长.我热爱学生、关心学生。当发现学生在学习上,身体上、思想上,有什么特殊情况,我总是及时地以家访、电话的形式主动与家长联系,取得家长的理解与配合,共同管好孩子。经过一个学期的努力工作,孩子们有了很大的改变:懂得了遵守课堂纪律;平时注意讲文明、讲礼貌、讲卫生了,学习成绩提高了。在班里,他们团结友爱,互相帮助,互相学习,学习落好的学生配一个能帮他的伙伴让他们共同进步。

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。我称他们是“班主任的左右手”。所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;同时又可以使学生增长知识,开拓视野,锻炼意志,建立起良好的师生关系,使他们的思想受到潜移默化的教育。

班主任的工作是辛苦的,也是快乐的;班主任的工作是一门科学,也是一门艺术。今后,我将不断探索工作方法,努力把双语班有些家长的工作做好,为教育贡献一份自己的力量.

二年级校本工作总结(优质19篇)篇七

本学期我升级为二年级的班主任,有了一年的磨合转化,我和学生之间已建立了深厚的感情,彼此之间有了默契。学生长大了,懂事了,不管是学习习惯还是其他的行为习惯都有了很大的进步,作为老师我很欣慰。虽然学生懂事了不少,但是孩子毕竟孩子,难免约束不住自己。所以我本学期在充分了解学生的基础上,仍然坚持以人为本,促教助学,并时刻提醒学生做课堂的主人,发挥他们的内在潜能。现将本期我的工作总结如下:

首先,一如既往抓好常规教育工作。开学初期,给学生言明他们已经长大了,必须逐渐进入到理事、求知的时期,必须改掉以前的好多坏习惯,树立新思想。养成自己的事情自己做,不依赖他人;文明礼貌,乐于助人,努力做优秀的学生等。我一直尽自身最大的努力去引导他们,教育他们向优秀迈进。

其次,课堂习惯的培养。对于低年级的孩子,课堂习惯的培养一直是班主任工作中的重中之重,也可以说是检验班主任工作成败的关键。在课堂上我采取多表扬、多鼓励的方法,激发孩子们的学习兴趣与上进心。对于听讲认真发言积极的学生,让大家鼓掌以示奖励,让学生得到极大的满足感,从而增强他们的自信心。并且在课堂教学中不忽略任何一分子,让每个人都参与其中享受成功的乐趣。

另外,生活中多给孩子母亲般的关爱。孩子们都还小,在家里享受的是小皇帝小公主的待遇,有父母宠着爱着,在学校的所有依靠就是老师。所以作为老师的我,除了要引导学生养成良好习惯,还要用我的细心去关注每一个孩子,给他们家一般的温暖,让他们感受到老师如父母般的爱。从而对学校产生依赖,对老师产生依赖。

要给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作,我必须不断给自己充电。我明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

半学期的努力,半学期的付出。无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向同事学习,争取进步。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

二年级校本工作总结(优质19篇)篇八

班主任工作是琐碎的,但是也是充满乐趣的。本期我针对二(x)班学生的实际情况,我主要将工作重点分为以下几个方面:

一、将安全教育放在首位。

结合学校开展的要求开展安全教育主题班会,对学生进行交通安全、防火防水安全、自救自护知识等知识的灌输,使学生防患于未然。结合学校火灾地震逃生演习,组织学生在演习中学会逃生,学会保护自己,关爱他人。并指导学生做好安全工作,写好日记,且让家长也积极参与进来,真正将工作落实到实处。同时,将上学放学安全贯彻到每一天,家住得近的孩子,安排他们结成小队结伴回家,家远的落实接送家长,学生的作息时间每位家长都晓记于心,这样确保孩子日常安全。

二、重视对孩子们行为习惯的培养。

英国哲学家艾蒙斯说过“习惯不是最好的仆人,就是最好的主人。”好习惯让孩子学业优秀,也让孩子受益终生。我觉得培养良好习惯的关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,低年级则是良好习惯养成的关键期。所以,我尤其注重培养学生良好的习惯,比如学习习惯、行为习惯、卫生习惯等。将好习惯的培养落实到每一天中,以儿歌的形式让孩子们每天早上读两遍,熟记于心,做得好的将得到表扬。在管理学生行为方面,我为学生成立“班级银行”,学生人手一本存折,只要学表现好的,或有进步的,都可在存折上盖星作为奖励。星数、红花数积攒多了,便可到我这来兑奖。奖品都是我自己花钱买来的各种有趣的学生用品及图书,学生对这一活动乐此不疲。因为他们体会到只要努力付出,就会有回报,更加自觉约束自己的言行了。

为了培养学生的良好生活、学习习惯,我倾注了大量心血,在学期初我与学生共同制定班规,并坚持每天早上、中午早早到,督促他们自觉读书、自习。对违反纪律的孩子,耐心教育,等待其慢慢转化。一个阶段的坚持,孩子们已初步养成自觉行为,渐渐我就尝试放手让他们自己管理班级了。对于出现的问题,我通过多种形式让学生乐于接受教育,积极更正自己行为。

在学习上,给他们讲方法,养成他们自己动手动脑的习惯。同时,开展小组互助和“小老师手拉手”互助活动,利用课间、放学后、周末时间,让优生对差生进行辅导,包括听写生字、背诵课文、检查作业的订正情况。如果后进生在考试中取得进步,优生和后进生都会得到奖励,这样一来,孩子们的兴趣高涨。我班最大亮点就是发挥小组力量,坚持自我教育。我将班级分成13个小组,每天来,学生检查背诵《日有所诵》、课文、作业在小组里就能快速完成,对于完成不好的孩子,小组长、班干部积极督促其完成。利用小组的力量,为我的管理工作减压,也让所有学生积极参与班级管理中来。利用这样的方法,这学期除了完成教学任务,我班孩子背完了整本的《日有所诵》,读了大量的课外书报,为学生积累奠定基础。

在清洁卫生习惯的培养上,作为老师,我首先以身作则,每次进教室只要看见地上有垃圾,我就会亲自捡起来,或者拿扫把打扫干净。孩子们看在眼里记在心里。放学后有空,我总会到教室指导孩子们打扫卫生,如何扫地、摆桌子、拖地,手把手地教,示范给孩子们看。并且要求他们在10分钟内完成工作,不允许拖拉。每周进行小组评比,对卫生、安全、礼貌、学习进行综合评比,表现好的小组同学都会得到奖励。这样一来调皮生、后进生就有很多人的关注,而且只要稍稍努力就不一定是队里最后的一名。而且自己的成败也事关小队的成败,使他们更有了要转好的动力。通过锻炼,我班的孩子人人爱劳动,人人会劳动,而且非常有效率。

三、发展孩子的能力,培养小干部。

班干部是班级的核心,是班级的骨干力量,要建设一个良好的班集体,首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。最大限度地放手让班干部进行班级管理,在实践中逐步积累管理经验,我适时进行正确的引导。低年级孩子的行为能力都处于不稳定状态,但是都有强烈的表现欲望,都想当小干部。班上几个成绩优秀而有能干踏实的孩子,在学生中有较高的威信,便成了班干部的核心。为了激发班干部的竞争意识,我采取了“班干轮流值岗”,10个班干,每日两人,各有分工,各付其责,并且及时评价。另外,我将班务工作落实到每个孩子身上,逐层细化分工,层层管理,责任到人,做到“人人有事做,事事有人做”,如专人负责管查红领巾数,专人关窗、擦黑板、开电扇……这样一来,人人都是班级小主人,班风正、学风浓、集体凝聚力强。

不管哪一位班干部,我都在鼓励的同时严格要求,树立他们作为小干部的光荣感和责任感。一方面,我告诉负责的班干部,要同学们真正听你的,就要树立自己良好的形象,让其他同学心服口服。我还告诉孩子们,要想做到这样,并不是你当值日班长这一天,而是要靠平时点点滴滴的积累。为了达到这个目的,孩子们都尽力做到最好。

四、加强家校联系。

我特别注重和家长建立良好的关系,与家长多交流,使学生的家校表现得以有效沟通,让家庭教育与学校教育同步,促进学生良好习惯的养成和身心健康成长。学校教育离不开家长的配合,是密不可分的。而班主任工作就更离不开家长的配合。因此加强和家长之间的联系,让老师和家长及时了解学生在学校和家里的表现,对学生的发展都是很重要的。一学期来,我对许多少见面的学生的家长都进行了电话访问、校讯通、qq等形式,告诉他们孩子在学校的表现,有时和家长们聊聊孩子有了什么进步,孩子这段时间学习状态如何……使家庭教育和学校教育同步,更好地促进了孩子的健康成长。

作为一名班主任,我始终把工作的责任感放在第一位。爱是相互的。在这一点上,作为班主任的我是幸福的,我付出一份爱,收获的则是54份纯真的爱。

二年级校本工作总结(优质19篇)篇九

中考终于结束了,在各级领导的关心和指导下,通过老师和同学们的共同努力,我们年级在各方面都取得了长足的进步。现在将本学期的工作做个小节,具体的工作有以下几点:

1、由于学生基础较差、底子较薄,学习的动力和信心不足,所以,针对学科特点,同科教师及时沟通,研究、吃透教材,分析重点、难点,根据学生的实际水平,抓好基础,利用自习课,对学生及时辅导,查漏补缺,做到有疑问及时解决;利用“周周清”“月月清”等形式及时检测反馈。

2、部分成绩较好的学生,思想不稳定、比较浮躁,学习方式方法欠缺,学习情绪化较强,所以我们的老师就从学习方法、心理等方面多引导;部分较差的学生,缺乏学习热情,出现了放弃的想法,我们的老师更是侧重于鼓士气,学生士气高,教师的热情就会更高,教学效果就有了长足的进步。

初三阶段,教师压力大,家长也着急,学生自身也承受着很大压力。所以,我要求老师们要高度重视学生的心理健康、身体健康与学习状态的调节,帮助学生树立中考在平时的正确观点。提高学生的应考能力和稳定学生的心理,从而增强他们的自信心。在这点上我们充分利用了期中质量分析暨表彰大会从各方面对师生的自信心的提高作了有效的尝试!当然师生的和谐相处是我们开展着一系列工作的前提。所有正确处理好四个“和谐关系”便成了我们年级工作的重点:

教师与学生的和谐关系——爱护、热情、倾注更多关爱,以爱去影响自己的教学,忌激化矛盾,严中有爱,严而有度。通过这样的工作,我们的老师大部分都赢得了学生的信任和尊重。

教师与教法的和谐关系——回归教材,关注信息。忌用题海战术盲目做题。这样使我们的工作真正做到了事半功倍,达到了减负、增效的最终的目的。我们初三年级的老师秉承尹校长等领导的倡导,加强学习,努力在教学中体现新课改的教学理念。相信今年的中考的成绩也不会让我们的学校和领导失望!

学生与教材(信息)的和谐关系——充分发挥集体的作用,对教材进行有效的整合,让它更容易让学生接受和掌握。同时严格控制作业量,精选练习。严禁无选择地用参考书以及大量的教辅资料。

学生之间的和谐关系——我们年级在这个方面已开始就达成了共识,没有一个和谐的环境,是不可能营造一个良好的集体的。排除一切不利于学习的干扰,创设比、学、赶、帮的学习氛围,从而使我们年级大部分班级都形成良性的竞争态势,这也为我们整个年级的进步打下了良好的基础。我们正期待着中考中可以创造出更好的成绩!

把每个班级的学生分成不同的层次,在全面提高的前提下,又对每个层次采取不同的措施、提出不同的要求:对于优生,在抓好基础的前提下,增加知识的容量、广度、难度,增加辅导时间;教师分析每个学生的优缺点,对每个学生有的放矢。对于中间层次,侧重于基础,略有提高,集中培养几个尖子生。对于学困生,侧重于培养学习兴趣,抓基础。

积极通过各种渠道,参照20xx年的中考信息,搜集课改后的复习、考试信息,分析考情、考向;本年级教师每月开一次学情分析会,分析学生的学习状况,二者结合,明确方向,及时制定措施,提高教学效率。我们还对去年的考试题型以及考试的导向进行了分析,同时对去年的考题进行加工、整理,做到了有的放矢。

总之,作为本年级的年级组长,我力争做到了团结我身边的每个老师,充分发挥备课组的力量,调动每个老师的工作积极性,为学生营造一个良好的学习的环境。相信我们的努力会为20xx届中考划上一个圆满的句号的!

二年级校本工作总结(优质19篇)篇十

一学期又在匆匆忙忙中溜过去了,这学期既是对我的教学实践经验的一次检验,又是对学生的求知能力的一次检验。有得也有失,现将一学期教学工作总结如下:

一、本学期教学工作中遇到的问题及解决措施。

我主要谈谈在教学中,是怎样监督并帮助学生完成家庭作业——较好地完成——主动地完成——有效地完成家庭作业的过程。

有时,也会遇到这样的情况:老师我的作业忘在家里了。对于这种情况,原谅学生一次,就会有许多个人出现许多次这样的现象,最终被动的是老师,学生也会把此事做为不写作业的借口。我通常的做法是:现在见不着作业,是你自己的过错,没拿作业是你自己造成的,不过,现在你必须把作业补完,才能证明你写了作业。再委屈的学生,他也会记着下次要把完成的作业装在书苞里。而对于偷懒的学生,则是对他的一次小小的警告,不让他以没拿作业当作没写作业的借口。

总的说来,学生完成家庭作业,不能光靠学生的自觉性,也不能光依赖家长的监督,更需要老师适时的引导和变换方式的监督,才能使家庭作业的有效性大大提高。

二、本学期做得好的方面。

1、要善于学习。

听本校老师的课,总要把老师们的点滴好做法记录下来,然后用在我的课堂认,时间一长,我发现有的做法的确对提高课堂教学效率有好处,就把此做法沿用下来。

2、作业需要一定的模式,要精练精讲。

教学有一定的模式,作业其实也需要一定的模式。当然模式不能一成不变,需要不断地求新求异,才能不断调动学生学习的积极性,更要在变化之中,给学生形成一种模式,以节省更多的时间用于有效教学。如,生字作业,可以让学生写3个生字,带2个拼音,一个小写字母,组2个不同的词,既有对学生生字是否写正确的检查,又帮助学生巩固不易记住的小写字母,还帮助学生进行扩词练习。通过实践证明,单是这样完成课堂鳃字的抄写,并不能使学生真正巩固生字的学习,还需通过书写家庭作业来加以强化记忆,因此,每天学习新课后,只要学习了生字,学生就知道家庭作业一定是写和课堂鳃字同一模式的家庭生字作业,除此之外,只要再读上2遍课文,预习下一课就完成了当晚的家庭作业。通过这样的循环作业,有效抑制了学生“学得快,忘得也快”的遗忘规律,使有效作业落到实处。作业要精练精讲。给学生布置作业,要精挑细选,有的放矢地进行练习。

如:看拼音写词语、形近字组词是每课必不可少的,每课出现的句型、句式都是作业的素材。学生作业中易出现的错误,或者是重点内容,要隔三差五拿出来进行练习加以巩固。讲题是为了以后少讲、不讲,所以讲就要讲得有效果,听就要听得明明白白。通常要求学生做到:(1)、读题目要求,明确题意(2)、认真听清老师的讲解(3)、通读自己做得题目,力求记住(4)、齐读,再次加以巩固。

3、充分利用课堂讲练时间,批阅学生作业。

二年级语文虽没有作文教案,但课时量较多,几乎是每天一篇新课文,每课都有生字、作业、每单元一篇写话、外加《学习之友》、每天一课的课外辅导资料,如何做到一天完成两套作业,并且批改出来,还要完成练习题的讲练,就需要在40分钟的课堂效率上大做文章。学生一边写,我一边讲,一边转着批,讲一题,做一题,批一题,等到下课时,大部分学生做完,我也就批完了,在不知不觉中,学生做作业贪玩的现象减少了,做题的效率提高了。

4、教给学生预习新课的方法并检查。

学生识字记得快,忘得也快,在他们遗忘之前加以复现,能有效抑制遗忘速度。每学完一课,我都会要求学生互相检查读文情况,并要求读下一课的课文,给生字注音,勾画生字或由生字组成的词语。起初,参与预习的孩子并不多,我就采用表扬的方式,等到大部分孩子已经学会预习模式,我便采取点名的方式,批评那些偷懒的孩子,同时,还让预习好的孩子进行表演读课文。榜样的力量是无穷的。孩子们很快能进入角色,步调一致地加入到预习新课的队伍当中来。对于不读课文的,有时进行口头批评,有时留下读通了再回家,有些课文短小,罚抄一、两伴,可以使不读课文的现象,减少到最低点。

三、教学中还存在的问题及改进措施。

存在的问题:

1、对后进生的关注还不够。在日常教学中,对于学习特别落后的学生,仅仅给予了精神上的鼓励和学习方法上的引导,安排学习小帮手去帮助指导,没能够在实际行动上,亲自参与指导、监督。

2、对学生的一些具体要求,不能够严格地一直要求到底,学校工作繁忙时,疏于检查,让个别学生钻空子,养成不良习惯。

改进措施:

1、期末复习要紧扣教材,制定切实可行的复习计划,严格按计划进行复习,及时查漏补缺,指导学生进行系统复习。老师要钻研教材,敢于去粗取精,不进行题海战术。

2、在下学年的教学中,继续向老师们学习并付诸实践好的指导、监督学生学习的方法,发扬本学期好的做法,力争在教学上有新的进步。

二年级校本工作总结(优质19篇)篇十一

本期年级组工作主要依照学校的工作指导思想,以创省标准化高中和“316工程”迎验为契机,坚持“质量第一,细抓常规,狠抓落实,务求实效”的原则。以人为本,发挥教师的主导作用和学生的主体作用;加强教育教学过程管理,充分调动教师和学生的积极性,提高教育教学效益;加强学校教育与家庭教育的结合,充分挖掘资源,形成教育合力,促进教育教学效果的提高。以德育教育为核心,以培养学生综合素质为目的,对学生进行社会公德、公民素质和日常行为规范教育,从而培养学生良好的行为习惯和健康的审美情趣,全面提高学生的思想道德素质,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,正确引导和帮助青少年学生健康成长,使他们能够德、智、体、美全面发展。同时强化教师的角色意识,危机意识,质量意识,以学生的良好习惯为突破口,充分行使年级组在教育教学、劳动纪律、教风学风等方面的独立管理职能,狠抓班主任、备课组长两条主线,创造性地开展各项工作。

1、德育工作。

(1)结合基础道德教育,强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育,要成才,先成人。

(2)利用办板报、开班会等形式,加强行为规范养成教育,增强学生“自我管理,自我监督”意识。重点抓学习习惯、遵规守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育。

(3)细化班级管理每一件事,认认真真抓落实,一点一滴养成习惯。学生行为规范的养成班级要周周讲,日日抓。重点落实学校政保处提出的的“到班、到舍、到场的四查三保障”

(4)强化教学过程管理,转变学生学习方法,提高课堂效率,促进良好班风、学风的形成。

(5)始终坚持以班主任为核心,科任教师协作配合,有计划、有步骤、有目标地进行班风建设,培养班级的凝聚力。以目标管理、制度管理、情感管理教育学生,从保姆式管理向自我管理过渡。

(1)成立年级组领导小组,明确分工,集体管理。主要由分管校长、主管主任和年级组成员组成。

(2)强化班主任管理,细化管理细则,落实跟班检查制度和值班制度,安排下班教师,明确事故处理程序,杜绝一切不安全事故的发生。

(3)如实搞好教师考勤统计,及时进行请假教师的调课工作。

3、教学工作。

(1)提高教师自身素质。增强合作意识,大局意识、形成团结、奋发向上的群体。老师努力于自己专业素质的提高的同时带动学生综合素质的全面提高。充分发挥备课小组活动,善于学习老教师的工作精神和教学方法。

(2)各备课小组教研活动定时间、定地点、定主讲人、定内容,教学步调一致。正确把握教学知识体系。逐步改变传统的教学模式,取而代之的是启发式教学模式,使学生从"厌于学"向"乐于学"转化。各学科组结合学校的活动开展师生互动教学模式的探讨,认真组织好各种类型的教学公开课。

(3)重视教学中的双边互动,落实教学目标,优化作业设计,重视课后反思,重点体现一节课成功的经验和存在的问题。

(4)落实课前一分钟候课制度。做好平时教育教学活动资料的积累,及时上交各类计划、总结和课后反思。

(5)落实“青蓝工程”,老带新工作得到充分重视。针对高二年级新教师较多的特点,我们为每位新教师配备了指导教师即师傅,让他们从备、教、改、导、辅、测、评、研等方面得到全方位的指导,少走弯路,各备课组新老教师取长补短、相互促进,工作氛围和谐,交流合作的态势较好。

1、定期召开班主任及高二全体教师工作会,随时据情况召开班主任会议,细致安排本月日常工作,讨论工作方法。针对班主任提出的问题及时研究解决。我们认为,高二学生在高中的阶段中,高二年级是一个关键时期,各方面都有一个适应过程,班主任工作应从点滴作起,班级管理工作无小事,一片纸屑,学生一个经意的表情,学生周记中表露出的一点点情绪变化,教寝室细微的变故都应一一纳入班主任的管理视野,工作一定要做细做实。及时发现问题解决问题,多多关爱学生,帮助学生,实施人性化、制度化管理。营造良好的人际氛围,努力提高学生自我管理的水平,力避粗暴简单。班主任能因时而变,积极研究,应对学生中出现的新情况、新问题。

2、学生教育工作中,多从学生角度出发,多启发、多诱导,少说教、少指责。注重学生学习的“动力、习惯、方法”三位一体的全方位指导,使学生能真正收益。

3、注重教师教育观念,教学理念的转变。树立关注全体学生,关注学生全面发展的观念,教学中注重研究性学习的探讨,充分发挥学生的主体作用,尽力发掘学生潜能,注意教学内容贴近社会生产、生活实际,课堂教学以培养学生能力为第一要务。

1、学生中上网,早恋现象较为严重,屡教不改者较多,需积极探讨有效的引导方式、方法。

4、校本培训、老带新工作在部分教师中未得到很好落实。

5、课外活动的开展,心理教育咨询等方面的工作,有待大力探索。

二年级校本工作总结(优质19篇)篇十二

星移斗转,日月如梭,转眼忙忙碌碌中一个学期的教育教学工作又已结束,在高二年级组全体教师的共同努力下,在学校和教务处及生物组的正确领导下,本年级组的老师自始至终以认真、严谨的治学态度,以勤恳、坚持不懈的教学精神,圆满地完成了学校布置的各项工作任务,完成了学期初制定的年级组工作计划,现将有关工作情况总结如下:

为确保各项工作顺利完成,组长认真履行工作职责,保质保量地完成学校布置的各项工作任务。学期初,认真制定了本年级组的工作计划、复习备考计划、帮带计划、集体备课计划、补弱计划、教学进度计划等。在日常教学过程中,年级组长能够做好组内的各项工作安排,认真落实;每周准时上交组内工作计划、工作总结、备课记录。每周五组长都能认真检查教师提前一周的教案和听课记录等。

组长认真做好学科组的行政管理工作,组长首先起模范带头作用,带领全组教师出满勤、干满点,工作时间不干与教育教学无关的事,有病有事履行请假手续。全年级组教师都能认真履行教师职责,听从教研室主任的工作安排,严格要求自己,遵守劳动纪律,认真值日,保证工作环境的干净整洁。

认真抓好本组的常规教学管理,督促检查每个教师的备课、上课、听课、作业批改以及辅导等情况。

全年级组教师注重集体备课,注重团结协作,互帮互学,每位教师在备课、上课方面都下了很大功夫。在备课方面,加强集体备课,集集体智慧,备好每一节课。每周各年级组都利用集体备课时间来认真研究下一周的授课安排,具体做法是:确定一位教师为主讲教师,提前备好课,在集体备课时间,说出自己的授课思路,然后大家讨论,共同完善教学思路。讨论的重点是对教材的处理、教学方法、学法指导、习题的配备等。除此之外,各位教师平时遇到问题,也都是及时进行讨论、共同解决。在课堂教学方面,每位教师基本上都能严格要求学生,尽量调动学生学习的积极性,充分体现学生的主体和教师为主导的教学理念,培养学生的创新精神和实践能力,指导学生学会自主学习和合作学习。及时做好教学反馈工作,辅导准时、耐心答疑,作业批改尽量达到优秀作业批改标准。

全年级组教师坚持互相听课,互帮互学。学期初,年级组长就根据学校教务处的课程安排,编制出了全年级组教师的授课表,以方便教师听课,组内教师都能按照学校的要求认真完成听课任务。每次听课后教师都能认真、坦诚地评课,给上课的教师提出合理化的建议,提出不足,以便取长补短,共同进步,共同提高教学水平。

年级组教师在日常教学、考试、出题、评卷等项工作中都能按照学校的要求保质保量地完成工作任务。

员,并对本组教师进行了认真准备,组内教师都能认真做了组级公开课,张宝伟精心准备,参加了学校创新课活动,并取得了二等奖的好成绩。

为提高我们高二年级组教师的整体实力,发挥老教师的优势引领作用,对新教师实行帮带。首先明确帮带分工,由邱连光负责帮带新教师李晶莹、张宝伟和刘岩。其次是制定帮带计划;然后是真正落实好帮带计划,帮带教师从备课、上课、作业批改等方面,全面指导新教师的'工作。帮带教师认真负责,经常听课,及时评课;被帮带教师虚心好学,主动听课,并虚心听取帮带教师的意见。通过帮带使新教师少走了弯路,新教师的教学水平有了非常大的提高,很快适应了高二的生物教学。

总之,经过本学期全年级组教师的共同努力,教学上取得了一定的成绩,以后我们会同舟共济,携手并进,共同创造最佳的工作业绩,向学校交出一份满意的工作答卷。

在学校领导和同仁的大力支持指导下,在全年级组全体教师齐心协力、同舟共济下;使得我高二年级得以顺利地完成了本学期的各项工作;全体教师能全面贯彻国家的教育方针,全面实施素质教育,努力提高学生的人文素质,文化素质和身体素质,发展健康个性,形成健全人格。努力在高二年级组营造一种团结、协作、实干、快乐的文化氛围,让老师与学生一道成长。本着“在反思中总结;在总结中调整;在调整中进步”的原则,现对本学期年级组工作总结如下:

(一)吃透校情学情,明确目标,树立信心。

众所周知,由于我校所处的位置和社会环境,以及周围名校林立等方面的影响,我校的生源素质起点低,入校时的优等生少,成绩中等及偏下的学生多。本届学生还面临着最后一次使用老教材,高考方向、春考秋考选择,命题特点带有未知性和探索性等。要想出成绩,压力和困难可想而知。但老师们不叫苦,不怕差,不畏惧,不退缩,欣然领命,反复磋商,明确思路,准确定位,大家一致决心高要求,高标准定位自己,把困难和压力变动力,多努力、多付出心血与汗水,力争完成任务。

(二)、紧抓学生的思想,心理辅导。

思想指导行动,拼搏需要动力。本学期,在狠抓常规,抓教学,抓学习的同时,突出“三全”(全期、全体、全员),紧抓学生的思想、心理辅导。

1、全期:一学期来,在抓教学,抓学习的同时,着重抓了学生良好思想道德教育。诸如成功教育、生命价值教育、法制教育,鼓励学生奋发向上,立志成材。针对不同学生进行不同方式教育,特别对遵纪有困难、而学习有潜能的学生,由班主任加强教育,规范学习行为,定期与学生谈心、交流,指出存在的问题,检查落实情况。还在文理八个班开展主题班会、讨论会、动员会等活动,使学生树立“天生我材必有用”思想,为学生努力拼搏营造一个良好的思想、舆论与德育环境。

2、全体:面向全体学生。进入高二后,学生两级分化,逐渐明显。年级组提出:面向全体,挖掘潜力,不放弃任何一个有希望的学生。特别是对那些临界生,全体老师要特别关注,了解他们的情况,进行过细的思想、心理辅导工作。由于高考升学而形成的来自各方面的压力,特别容易引起学生心理上的消沉、紧张或焦急,为此,老师们花了许多时间去琢磨同学在想什么、希望什么、反对什么,每次考试后,班主任都要认真做好疏理减压工作,帮助学生分析存在问题,找出解决问题的办法。通过这些真心实意的工作,一学期来高二年级整体情况稳定,学习热情高涨,竞技状态良好,保证了紧张而有压力的学习、生活与考试。

3、全员:一切为了学生,为了一切学生,一切为了出成绩,高二组提出人人既是教学人员,又是思想心理辅导员的全员抓德育的思想。无论是班主任,见习班主任,还是普通老师,或者年级组长,或者学校领导,不管谁发现学生思想上、心理上的问题,大家都相互通气,相互协商。对重点学生的重点问题,大家齐抓共管,而且每次召开定期的学情、教情分析会,全体老师都积极发言,研讨本班本届学生的学习思想现状,提出具有前瞻性的、预案性的建议。全员抓德育,也促进了老师们的大局意识、团队精神的形成,为高二出成绩提供了一个强大的思想前提。

(一)评优工作:

1、期中考试前,年级组配合德育处选出了高二年级市、县级优秀学生干部,市、县级三好学生等人选:(市级)班、,班,班。

2、校、县级优秀班主任,先进班集体的评选。

高二班:(县级)高二班:(校级)高二班:(校级)。

(二)德育常规:

1、召开了4次全组教师大会,阶段性分析存在的问题,查找各项不足,强调注意事项,布置详细的要求。

2、召开了2次全体学生纪律整顿大会,对两操秩序、课间秩序、课堂秩序等进行了严格详细的规范和要求。

3、召开2次住宿生会议,进行安全教育、晚寝和午休的纪律教育、内务和卫生教育。

4、本学期的组内教师值班坚持的很好,值班教师认真负责,早来晚走,兢兢业业为打造和谐规范的教学秩序提供了有利的保障。

(三)班主任工作:

时时、处处进行班主任工作经验交流,互相取长补短。本学期每班都表现出4-5名严重厌学者。主要受到“春考”报名、分班的影响,秩序出现了一度的混乱,大有压制不住之势。班主任在此问题上付出大量时间说教、谈心、帮助学生分析情况,电话联系学生家长,稳定学生的情绪。

在繁重的日常工作中,有的付出少;有的付出多但效果差,例如课间进班,晚自习纪律等问题上,重视程度不够。

各班的主题班会开的有声有色,利用教室的多媒体设备,对全体学生进行了感恩教育,交通安全教育,安静教育等主题教育活动;见习班主任和助理班主任工作井然,基本能成为班主任的工作助手。

组织学生利用板报、墙报、校园橱窗等手段,利用照片,美术作品等形式展现班级风采。

在临近期末的工作中,班主任和年级组长连续值班,每晚必到,控制学生的浮躁情绪,规范期末复习阶段的秩序,为环境的和谐保驾护航!

高二年级是一个拼搏而平和的年级,高二教师是一个“胸中有书、目中有人、行中有矩、心中有数、手中有活”的团结战斗的团队。

大多数教师兼任班主任、学科负责人等事务性工作,兼职的多,超工作量的多,孕妇多,病号多。尽管如此,每位高二年级教师都能爱岗敬业,乐于奉献,一心扑在工作上,许多老师经常利用在业余时间给学生补缺补差,不计报酬,经常利用晚自习下课找学生谈心补课,与学生打成一片,帮助学困生和临界生,义务辅导,凡此感人的事,举不胜举。

面对复杂情况和较大的困难和压力,高二年级组拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,发挥团队精神,增强团结协作意识,鼓足干劲,求复务实、齐心协力、一心一意谋高考、全心全意搞教学。

在学生思想方面更是齐心协力,齐抓共管,人人都是辅导员,人人都是班主任。在教学中他们强调团结协作,做到目标共同、资料共用、信息共享、责任共担、优势互补,从点到面以大局为重,力争高分有突破,均分有提高,确保教育教学总体目标的完成。

(一)对考试的管理:

1、严格认真的组织好月考、期中考试、期末考试。

年级组对考前的教育高度重视。要求班主任做到端正班级学风,求真务实;对全体教师要求严格监考,主动出击,防范于未然;对全体学生要求端正态度,谦虚谨慎,公平竞争,心静如水。

考试过程中,严肃监考纪律,加强巡视的力量,提高监考教师的思想觉悟。发现作弊行为,立即纠正。对有确凿证据的作弊,发现一个处理一个,取消本次考试所有学科的考试资格,成绩计0分,决不姑息!

考试结束后,要求全体教师以最快的速度保质保量的阅卷,成绩登统严格细致。学生在拿到成绩的同时,教师正在进行试卷分析。每次的考试成绩年级组做备分,规范成绩库的管理,以备查用!

2、认真的组织好考试过程中的“两次会议”

考试之前的动员会议(考务安排、考场布置等)和考试结束后的总结会议是年级组每次考试结束后必须要开的会议。尤其是考试分析总结会,在会议中各学科负责人要简要分析该学科在考试中取得的成绩和发现的不足;班主任要总结分析本班的考试成绩及优秀生的变化情况;年级组长要总结全年级的考试成绩,并将该成绩汇报给学校主管领导。

3、会考工作。

组织理、化、生三科教师召开实验考察准备会议,取得学校各实验室的大力支持,作好实验考察前的各项准备工作;安排专用的时间复习实验;组织好实验考察的各个环节,有条不紊的进行。考察用表准确填写,检查无误后上报学校。

组织好数学、物理、化学、生物四个学科的会考。进行考前教育,规范考试纪律,搞好考试复习。重要的是端正学生的考试态度。

(二)常规管理。

1、加强对教师日常候课、上课秩序的管理和检查;。

2、加强读全体教师教案、作业、课余辅导的检查和管理;。

3、加强早、晚自习值班的出勤及值班效果的管理。

4、对任课教师进行抽样调查和谈心,发现问题及时解决;。

5、加强教师办公秩序和办公室卫生的管理。

(三)学期末对全体教师进行了问卷调查和学生评价。并将测评结果及时汇报教务处。

总之,一个完整的学期已经结束,总结今天是为了更好的为明天服务,我们将认真总结经验教训,吸取成功之处,谦虚谨慎,不骄不躁,勇于创新,争取绩佳!

二年级校本工作总结(优质19篇)篇十三

疫情之下,全体高二老师在学校、学部的统一部署下,分工协作,各司其职,全力做好疫情防控和教育教学的各项工作。网课期间能服从安排,按各自小班上课,尽量增加课堂互动,保证教学效果。有些老师甚至在周末的时候或者晚上的时候自愿、无偿为学生上网课。在3月31日开学复课时的年级教师会上,我们提出了四句话的工作要求:

1、负重前行,共克时艰;

2、按章办事,担当作为;

3、团结协作,及时补位;

4、自觉自律,率先垂范;

两个多月来,高二年级老师自觉自愿地遵循工作要求,以疫情防控为前提,以教育教学为目标,以担当奉献为保障,扎实有效地做好了各项工作。除了常规的工作,如疫情防控教育、心理健康教育、常规管理教育等,高二年级做了一些个性化、特色化的工作,罗列一二。

1、编制了《选科指导手册》,提供生涯规划指导,做好再选科目的改选工作和相应的配套辅导工作。目前有一名同学改选化学,已安排老师对该生进行个辅,力争快速赶上班级的授课节奏,让改选的同学能跟得上,学得好。

2、组织了三次具有学情调研性质的限时训练,针对性、目的性各不相同。第一次是复课后一周进行的,旨在检验网课学习效果,为后期课堂教学提供学情信息,提供课堂教学的针对性和指向性。第二次是期中的阶段性检验,属于中期考核,检查反馈。本周刚刚进行的限时训练是为了营造学习气氛,制造高三氛围,是为了让学生静心、用心、专心,是为了唤醒和保持他们的高三意识、高考意识而进行的。目前高二年级师生以9月份的南京市摸底考试为短期目标,暗中用力,积蓄力量,以图爆发。

3、文理有别,区别对待,各个击破。针对高二下的特点,借助高三保送的东风,我们及时鼓动文科生早日行动起来,早出手,争主动,高胜算。我们邀请高三了高三年级四位优秀的保送生为高二年级文科学生开设学习经验分享交流会。从此,我们明显地感受到高二文科生仿佛找到了人生的方向,明白了学习的价值。现在他们以昂扬的斗志、沸腾的热情比学习、比分数、比干劲,影响和带动了一大批人。针对理科生整体较弱,而且慢热的现实(他们总觉得时间还早,不急不急,让文科生先跑一会儿),年级决定成立“理科双一流冲刺班”。每周二三四五晚上6:00—7:30上语数外和物理辅导课。我们想通过这个方式让学生动起来,紧张起来,把学习氛围营造起来。

4、除了召开年级学生大会、班教小组学情分析会、备课组教师会、年级组教师之外,我们还单独召开了年级学生干部大会。将各班的正副班长、团支部书记、校学生会干部、校团委委员等召集起来,开会教育,要求他们发挥模范带头作用。在会上对他们提出了“四找”的要求,即“找目标、找差距、找时间、找方法”。

问题与对策。

6月5日年级期中教师会上讲了三个字:难、管、变。

难:内忧外患有困难。

尽管学校领导高瞻远瞩,竭力为学校长远发展整体谋划;尽管广大教师甘于奉献、勤于思考、勇于尝试、急于改变;但是外部的政策环境在某种程度上讲,正朝着对我们不利的方向在变化;我们的高中生源特点也朝着我们不希望看到的方向在变化。

从学校层面而言,由于政策因素存在办学压力。对于年级而言,由于社会期待、生源影响而带来的升学压力;由于疫情、国际环境等因素带来的出国留学的压力;由于新高考方案的试水诸多因素的不确定性而带来的教学压力。所有这一切压力最终都变成我们的生存压力。

管:齐抓共管促发展。

形势严峻,危机四伏。但我们不能坐视不管,听之任之。年级组从四个方面强化管理,促进学生觉醒,引领学生发展。

1、目标引领:通过主题班会、牵手谈话、家校沟通等方式帮助学生进一步明确目标,并引导学生将目标明细化、阶段化、阶梯化、学科化。从目标大学,到目标总分,到学科目标成绩,到小题目标成绩,到具体提分措施。明确任务,压实措施。

2、氛围营造:所有学科老师齐上阵,课上课下,制造舆论氛围,培养学生高三意识。各类学情调研训练后,班教小组开会分析讨论,牵手教师找学生谈话,学科教师找学生分析总结。文科以保送备考为契机鼓动学生往前冲。理科以进入“双一流辅导班”为由头推动学生往前跑。

3、关键少数:各个班级分析学情,认清关键少数。抓住关键少数,促进班级学风建设。对于钱学森班而言,关键少数是后面的部分后进生。对实验班而言关键少数是中部的临界生。对普通班来说,关键少数是要培养一批领头羊。各个学科的任课教师也要分析学情,抓住自己学科的关键少数。

4、时间管理:很多学生问我:老师,有什么好的学习方法?我都反问他:你有多少可以自己支配的学习时间?没有时间保证,空谈方法,就是投机主义。引导并监督学生管理好自己的时间,是年级管理的基本任务。和所有年级一样,从早自习、午自习、晚自习,我们都有专职老师负责看管。早自习明确早读任务,由课代表带读。晚自习6点进班点名,倡导限时作业,6-7点数学,7-8点英语,8-9点语文,9点后其他学科。虽然无法完全按这个倡议进行,但为没有学习计划的同学提供了一点建议。在这里尤其要表扬晚值班老师,虽然晚自习是6点半开始,但老师们都能支持年级倡议6点进班管理,虽然没有给过一分钱。

变:转变观念求实效。

1、因材施教,强化意识;时代变了,学生变了,作为教育工作者,我们的观念要变,方法要变,心态要变。要走进学生,了解学生,理解学生。如果我们不知道我们的教育对象在想什么,在做什么,我们怎么教育他,怎么改变他?要学会站在学生的立场思考问题,分析问题,解决问题。在自由、民主、平等的理念充斥着各个角落的社会,通过师道尊严来管教学生的时代已经一去不复返了。亲其师,而信其道。走进学生,理解学生,因材施教,树立以学习者为中心的意识,我们才能赢得学生的信任,我们的教育才会生根发芽。

2、分类管理、对口管理;分类管理:按生涯规划意向分类管理;出国、保送、高考区别管理,提供支持。对口管理:学科牵手管理;班教小组牵手管理相结合。

3、小步快走,及时反馈;不搞偏题、怪题、难题,低起点,小步伐,快节奏,稳扎稳打,步步为营。高频率,快节奏,多回头,及时练。

二年级校本工作总结(优质19篇)篇十四

光阴荏苒,转眼已到期末。我感慨岁月匆匆,回想这一学期以来开展的各项工作。班级工作是复杂的,细致的。初二1班共有学生43名,男女比例相当。但由于我班生源的特殊性,学生比较难管理。班里30%的学生是单亲家庭,处于无人管理或管理不力状态;还有很多学生非常自卑;这就给我带来管理上的不便。于是我总结出只有爱每个学生,关心每个学生,建立一个温暖的集体,才能让学生走出阴影,融入到班级中。下面我谈谈我的工作经验点滴:

进入八年级下学期,只有对他们的基本情况进一步了解,并作进一步的分析,才能有的放矢,因材施教,我对八年级情况分析如下:

1、学生学习基础相对较差,有三分之二的学生没有良好的学习习惯,但也有部分学生,上课老是讲话,不写作业等,学习风气不够好,捣乱课堂秩序的事件屡禁不止。他们的学习习惯有待进一步培养。

2、整个班集体比较活跃,班干部队伍有明显的号召力。

3、动手能力不强,也不愿意动手,更不愿意劳动,有的甚至斤斤计较。学生的凝聚力仍然不好,集体荣誉感不强。

4、行为习惯还远远达不到要求,顶撞老师,追逐打闹等事时有发生。

根据以上情况,我制定本学期的总目标:继续培养学生形成良好的日常生活习惯、学习习惯;掌握正确的学习方法;形成积极向上的班级整体风貌;促进学生的个性发展。

狠抓日常行为规范和养成教育,做到“抓反复、反复抓”。一开学我就组织学生重新学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,在此基础上,订出切实可行的、为绝大部分学生所能遵守的《八年级班级量化考核管理办法》,尽可能贴近学生的生活,所出台的惩罚条例更有人情味,容易为学生接受。比如有学生违反课堂纪律,写说明书和批评扣分,让违者明白做错事要付出一定代价的。

我严格落实《中学生日常行为规范》的要求,特别是课堂纪律、仪容仪表、早操、升旗仪式、礼仪、卫生值日等方面。早在报名期间,我密切关注学生的头发,如果有某个男生留长发或染发,我暂时不给他报名,直到他听从劝告把头发理短或染黑。我一向注重仪容仪表,不允许学生穿奇装异服来学校。由于有的学生素质低,口不遮拦,满嘴粗话。于是我着手抓学生的养成教育。首先我广泛调查爱讲粗话的学生的家庭背景以及相关情况;其次我广泛向全班同学征求民主意见以及整改措施;然后制定具体实施方案,下放权利给学生干部自己管理,班干和团员充分发挥监督作用。经过一番整改,我班学生的日常用语文明多了。

开学初期我结合本班学生在过去的一年的表现,以及通过各种渠道了解他们的详细的成长变化情况,本着用人唯贤,选出得力班干,组成班委。童涟同学是从外地转来的学生,但是她具有很强的组织能力和领导能力,这学期我大胆任用她当负班长,专管纪律。果然,她一上任,充分发挥他的才能,把班上的那伙调皮捣蛋的学生整得服服贴贴的。一个班的管理是否好,关键还要看班干部的素质。我本着“用人不疑,疑人不用”的原则,选好班干,安排好职务,下放权力,大胆放手他们去管理班级,效果不错。

二年级校本工作总结(优质19篇)篇十五

本学期高二年级在校党委的领导下,在上学期工作取得了显著成绩及开创的良好局面的基础上,针对新学期要求,继续贯彻学校的工作精神,加大了教育教学管理力度,树立了“三个重要目标”认真制定了详细工作计划,并坚持落到实处.在新的发展形势下,一心一意抓管理,一心一意抓教学。从严治学,规范程序,强化管理,坚持优良团队精神的铸造,在各方面取得了较大发展与进步。

为此,我们做了大量工作分条现汇编如下:

1.继续坚持年级网络化管理的良好制度模式。

2.班主任备课组长例会制度,即每周工作要点传送布置,达到经常化、制度化。对学校各项工作的安排均能认真研究,认真执行落实。

3.继续坚持并发展了以人为本的管理理念。认真解决了老师们的生活、思想成长、婚丧、疾病等方面的问题,温暖了老师们的心,弘扬了团队精神。

4.认真落实了尖子生的培优工作。全体班主任,尤其是两个奥赛班、四个文科班班主任要跟紧班,带领学生形成浓厚的班风、学风。注重学生听课,作业的高质量完成,时间的有效利用,追求知识细节的掌握、能力的提高、思维的优化以及师生谈话,沟通交流的成效。全体科任老师授课“精益求精,精雕细刻”,多讲精彩课。班主任与科任老师经常开成绩分析督导会、问题分析碰头会,商量对策,全面提高了教育教学质量。另外,增加了单元考查反馈,对优秀生的面批面改工作,加强了对学生的细节知识掌握的点拨、强调力度,加强了思想教育,加强了心理辅助,精心培育了优秀生、尖子生。

5.强化了文科班管理,形成了文科亮点。文科教师改进了工作方法,树立良好的信念。投入了全身心的工作热情,加大了工作责任心,主动了解熟悉学生的思想及发展变化。建立了一套完整的信息反馈及解决问题的网络。他们抓两头带中间,他们加强了学生日常行为规范的引导力度,形成了稳定的班风班纪。

6.考风考绩、日常纪律教育常抓不懈。从严要求,从严管理,取得了明显成效,保证了年级良好风气的形成与良好发展。

7.加强了日常工作的落实力度和团队执行力的建设。执行力是一个团队能否干好本职工作,完成既定计划的关键,所以加强班主任、科任老师、学生的认真落实任务的“执行力”的教育引导非常重要。对工作不推诿,不打折扣,能高质量、高标准严格要求自己是一位团队领导、班主任或科任老师高素质的表现。“执行力”也是一位成熟科室领导或老师熟练运营自己的团队或班级的重要标准之一。所以对上课、辅导、考勤、授课、两操、升旗、集会、作业完成、自习课等工作要加强了检查与信息反馈,及时发现问题,及时解决问题。工作一周一总结,一周一布置强调,并以书面的形式传达到班主任、备课组长处。同时积极与老师加强沟通与交流,对老师多关心、多帮助、多引导,督促工作胜利完成。加强了两操、小自习、午自习、早晚自习的辅导力度和学生遵规守纪的教育引导力度。值班工作也落实到位,等等。日常各项工作讲实效。积极贯彻了学校的各项工作,彻底保证了各项工作的高质量完成,保证了各位班主任、备课组长任务“执行力”的质量。

8.加强了班主任队伍建设以及相应的班风建设。要求了各位班主任认真制订班级工作计划、工作目标。班主任老师高标准要求自己,在工作中积极学习先进经验,阅读好的书籍。加强了成绩质量分析,召开了学生经验交流会,办好了黑板报,扩大了正面宣传引导。帮助学生制订了学习目标,经常召开主体班会,在班级中形成了比、学、赶、帮、超的学习热潮。加强了学生的德育建设,培养了良好的人文、学习、生活环境。加强了班主任间的经验交流,取长补短,共同进步,促进了班主任工作的积极性、创造性。加强了班主任老师的责任感、使命感的教育与引导。各班力争把本班变成学校的先进班、文明班,努力营造一个安全、健康、文明、和谐的学习生活环境。加强了高二野营拉练的动员,组织及教育引导工作。另外还加强了学生日常规范和老师日常工作的落实力度,如:平时上课的纪律,作业质量,时间利用;日常行为规范;勤奋学习的激情;理想教育,爱国、爱校、爱班教育;尊敬师长;良好习惯的形成;学法指导……等等方面。

9.突出了各备课组核心工作功能的重要性。备课组有计划、有措施、有落实、有成效。每位教师精心备课,认真授课,高效利用课堂时间,善于把握课堂、驾驭课堂。辅导认真,杜绝了迟到、早退、随意不到的现象发生。备课组加大了单元考查的力度,及时总结、改进工作,共同备课、资源共享,团结协作。加强了相互间的听课活动,互帮互助,共同提高。组织好了本学期的数、理、化、生、计竞赛的辅导以及学生选拔工作,采取了得力措施,使优秀学生脱颖而出。另外,还引导鼓励了教师的教科研积极性,积极吸收先进的教育思想,并把这种思想转化为具体教学行为,提高了素质教育水平,引导了教师要把信息化教育与素质教育相结合行为,提高了运用电子办公的能力,积极探索了信息技术与学科课程的优化结合,不断提高了信息技术教学的应用水平,在规定时间内能顺利通过测试,领到笔记本电脑。

10.加强了“边缘生”群体的工作力度,取得了巨大成绩。注意加大了本科线上下学生群体的建设。对学生晓以利害关系,从正反两方面引导学生要有远见、有眼光,要树立理想,并认真落实理想、目标;培养了良好的意志力及良好的学习生活习惯;培养了学生较强的自我反省、自我教育能力。多利用报刊杂志上的好文章教育了感化学生,以情、以理、以积极的内容引导感悟了学生,从内心加强了教育。

11.成功汇编了近几年的新课程高考试卷,为进入高三准备了丰富的实践材料。

12.成功组织了高二野营拉练。由于组织严密效果非常好成果显著。使师生的到了锻炼,思想得到了提高。培养了集体主义、爱国主义精神和环保意识,培养了克服困难的意志力。之后又出版了《让青春闪光》活动纪实材料,受到了广泛好评。

13.各备课组积极主动,成绩显著。

数学组:他们精心备课,认真授课,高效利用课堂时间,加大了考查力度,积极总结,共同备课,资源共享,加强了相互间的听课活动。他们申报了省级科研课题《研究性学习的评价》。成功组织了公开课,组织了省市教学论文的报送,组织了数学竞赛工作,80多人获奖,崔苗老师被推荐为省优质课老师。

语文组:他们紧扣教学大纲,面向全体学生,认真搞好日常教学,上好公开课教研活动有声有色,他们开辟了第二课堂,让大语文的概念深入人心,他们组织了高二年级手法比赛,迎奥运作文比赛。涌现出:刘##老师公开课讲的好,王##、齐##的创新作文录像课分获国家二等奖,陆##分别了两篇论文等。表现突出的有何##、刘##、李##、耿##、李##等。

英语组:他们坚持多与学生沟通,多交流,深挖教材,吃透知识点,加大英语习题量与单元反馈,把握基础,,学以致用取得了较好成绩。表现突出的有刘艳、杨美香、黄红、王文华等。

理化生组:采取抓纲扣本夯实基础,稳步提高的策略。精新设计每一课,使整个课堂协调有序。既要面向全体学生,又要培优补差,要求学生读好三本书。表现突出的有张好杰、刘录祥、牛守贤、孙鲲、王聚斗等。

政史地组:坚持按照高考要求组织教学,向课堂40分钟要质量,精讲精练,习题补充难易始中,培养学生的综合意识,养成多角度思考问题的意识,取得了较大成效。表现突出的有李##、邢##、戚##、高##等。

总之,高二年级工作是一件复杂的工作,“管中窥豹,略见一斑”高二年级将在总结过去,展望未来的基础上努力工作,严格要求自己,使各项工作以后能更上一层搂!

二年级校本工作总结(优质19篇)篇十六

本学期即将结束,一学期来,高二年段在学校各级领导的关心、帮助下,在各功能处室的统一领导和指挥下,认真贯彻学校的工作思路,落实各处室的工作安排,发挥教师的主导作用和学生的主体作用,以“敦品、励学、笃志、尚行”为管理宗旨,全组教师共同努力,坚持“严谨治学,精心育人”的理念,狠抓教育教学常规,细化过程评价,全面提高工作质量和管理水平,结合高二年级特点,扎扎实实地开展各项工作,较好地完成了本学期的工作任务,取得了一定的成绩,各方面工作都能在原有基础上,进一步提高,现总结如下:

(一)班主任方面。

1、每周除定期召开一次班主任工作例会外,还随时据情况召开班主任会议,细致安排本周日常工作,讨论工作方法,针对班主任提出的问题及时研究解决。

我们认为,班主任工作应从点滴作起,班级管理工作无小事,学生一个经意的表情,学生周记中表露出的一点点情绪变化,教寝室细微的变故……都应一一纳入班主任的管理视野,工作一定要做细做实。及时发现问题解决问题,多多关爱学生,帮助学生,实施人性化、制度化管理。营造良好的人际氛围,努力提高学生自我管理的水平,力避粗暴简单。班主任能因时而变,积极研究,应对学生中出现的新情况、新问题。

2、各班还以学校组织的“主题示范班会”为契机,开展各种主题的班会活动,对学生进行爱校、爱班和集体荣誉感、感恩教育,取得了较大的成功。

3、本学期来,各班班主任坚持早到校(早操和6:50—7:10、中午1:30—2:10勤守)、晚离校(晚上6:00—7:00勤查),特别是1班的韩宪利老师和4班的蔡乐平老师,经常和学生在一起,以校为家。

(二)学生方面。

1、开学初,组织学生举行一次拔河比赛,此次活动丰富了校园生活,增强了班级凝聚力和对新班级的认同感,提高了同学们团结协作能力。

2、11月13日上午,组织全体师生开展了以“欣赏厦大美景,培养吃苦精神”为主题的秋季远足活动。该活动磨炼了大家的意志,培养了吃苦耐劳的精神,增进了师生的情感,更重要的是增进同学之间的理解和友谊,培养了班级凝聚力,增强了大家战胜困难的勇气。

3、在校田径运动会暨“三个一工程”·首届文化月开幕式上,我年段表演了校园集体舞,受到广泛关注。

4、12月14日下午,我校教工足球队与本年级学生球队在足球场上进行一场师生交流赛。本次师生足球赛不仅将足球的积极、拼搏、永不言败的精神传达给大家,也为校园生活增添了更多美好而难忘的回忆。

5、根据新课改的要求,本学期组织学生利用假期进行研究性学习,撰写了开题报告,目前正处于调查搜集资料阶段。该活动的开设一定程度上提高了学生的动手能力、思辨能力和及时、有效地解决问题的能力。

6、组织年段自律会以“细节”为突破口,开展系列细节教育与规范活动。年段每周抓三个重点:抓周六、周日迟到早退情况;抓眼保健操、课间操出勤情况;抓各班卫生打扫情况。

7、抓好常规,落实精细化管理。从规范学生行为习惯入手,加强学生日常行为管理,注重培养学生的责任意识,加强对学生日常行为规范养成教育,结合本年段学生特点,加强学困生的转化,耐心周到地做好学生心理疏导工作,最大限度转变和控制思想后进生。关注学生的心理健康,及时与心理老师联系,组织学生参加有关心理健康教育的主题集会和班会,对学生进行正面教育;加强安全工作,及时排查硬件与软件安全隐患,发现问题及时处理,对问题学生进行个别的心理辅导,引导学生学会用合理宣泄、幽默和迁移等方法来排除心理障碍,特别是对特殊学生建立了长效的跟踪管理机制。

(三)教师队伍建设方面。

4、为活跃老师们的业余生活,愉悦身心,释放压力,组织老师进行登山和k歌活动。一学期来,积极营造轻松愉快的和谐氛围,让老师们工作之余会不自觉的哼着快乐的歌曲,脸上洋溢着甜美的笑容。

5、以各种时机为契机,在缺水之际,学生生活受影响,借机进行节约用水教育;同时,在会考到来之时,均写出了诚信标语,组织了诚信教育。在寝室卫生状况下滑时,进行了“我爱我家”寝室文化建设的主题教育,组织全体学对寝室卫生死角进行大扫除,寝室面貌焕然一新。

在稳定、有序的年级工作开展中,也存在一些不尽人意的地方,这有待于以后进一步地完善。

1、高二年级是高中阶段的分化期,部分学生对学习的兴趣不浓,学习目标不明确。

2、常规管理的质量还存在班级间的不平衡,个别班级的卫生情况和自习纪律不如人意,个别学生寝室的就寝纪律不好,个别学生的吸烟恶习依然存在。

3、少数教师教育学生缺乏耐心、爱心,对部分调皮学生的教育力度还不够大,方法不够多样化,教育的效果不够理想。

4、个别教师在教学常规上做的不好,对教学钻研不够,业务能力提高缓慢。

1、在开学的第一个月,重点严肃段风、段纪,检查仪容仪表,进行常规教育,切实抓好课堂、自习的学习氛围,搞好日常管理工作;班级之间做到有竞争、有合作,相互沟通,互通情况。

2、有计划的开展各项学生活动,继续推行“让活动成为德育的载体”的做法,在紧张的学习中做到张弛有度。

3、发挥班主任的工作积极性,年段每周下发班主任工作提示,并要求班主任做好周工作小结,使全年段的每周工作协调一致。

4、成立高二年级心理辅导小组,加强学生的心理干预。任课教师则要积极配合班主任,发现问题及时向班主任反馈,把问题解决在萌芽之中,特别要注意配合班主任做好对个别特殊学生的情况的了解和疏导、教育工作。

5、充分发挥备课组的作用,要求备课组以备课组长为核心,全组老师齐心协力研究教材、教法,研究学生情况,了解学科教学研究的动向,以便有针对性的制定合理的教学方案,并做到统一教学计划、统一教学进度、统一考试、统一教学资料和练习的四统一。

6、加强学习交流,组织班主任和备课组长到兄弟学校学习交流,探讨学生管理与教学管理。

本学期,我们尽到了努力,各项工作均取得了一定的成绩,但由于年级工作头绪多,事务杂,有些工作落实的还不够到位、不够完善,这些都有待我们在以后的工作中努力克服,积极改进。但我们坚信,只要思想不滑坡,办法总比困难多,明天总比今天强。畅想新学期,我们将继续以饱满的精神,全身心地投入到教育教学中,与时俱进,大胆开展各项目工作,为学校多作贡献,争取取得更好的成绩。

二年级校本工作总结(优质19篇)篇十七

每年的五月,是大雁归,槐花香,杏花开的烂漫季节;是枇杷黄,冬麦熟,辛勤耕耘的好光景;是青年人春潮涌动的时节,今年的五月我们还多了一份对灾区的`牵挂。五月份我们高二年级各项工作在对灾区的祝福中稳步有序的开展,常规工作取得新进展,学生辍学得到控制,各学科已结束新课进入期末考试复习阶段。现将五月份主要工作总结如下:

为了纪念512汶川大地震一周年,发扬自强不息、众志成城、关爱互助的抗震救灾精神,5月13日晚8:00——10:00,组织高二年级全体学生观看央视《365个祝福》慰问演出。与此同时,各班还通过办黑板报来表达对地震中遇难同胞的深切哀悼和对生者的鼓励。

为纪念“五四运动”九十周年,高二年级配合学校成功举办了“激扬青春,放飞梦想”文艺汇演以及“迎五四”书画展,反响强烈。

在本次联赛中我们看到的不仅是一种团结合作、积极向上、顽强拼搏、奋勇争先的班级精神,而且还看到队员们宽容忍让的人格魅力。

将本次月考成绩和期中考试进行对比,及时查找问题,并提出整改建议,为期末考试作准备。

1、狠抓常规管理,尤其是各班级要加强监控,加强对校园、教学楼、寝室的巡查,防止发生安全事故,确保各项工作稳定有序的开展。

2、全力以赴做好高考、中考考场的布置工作,确保考试顺利进行。

3、扎扎实实准备期末襄樊统考,各备课组要制定详细、具体、实用、有效地复习计划,争取在期末统考中取得好成绩。

4、尽全力搞好补习生招生工作,为20xx年高考取胜奠定基础。

二年级校本工作总结(优质19篇)篇十八

高二年级开展了体验、感受、行动为主题的助残活动,切实的开展了一系列相应的活动,现将工作总结报告如下:

一、活动效果好。

1、每班开展课间体验活动,孩子们蒙上双眼,体验盲人的生活。他们摸索着前行,不敢往前迈步,上厕所要人扶,喝水同学们帮忙打,中午吃饭都觉得不知道怎么办了,孩子们在体验中切实感受到盲人生活的艰难,激发了他们对盲人的关爱之情,非常想帮助盲人做些事情。

3、组织全年级开展走上街道,清理盲道,宣传提示活动。我们利用班会时间,带领学生走进街道,清理盲道的自行车和杂物,并且用自制的宣传贴进行提示宣传。孩子们积极性高,参与热情,很多的成人被感动。

二、活动教育意义明显。

我年级师生积极参与主题活动。每班都按照活动计划中制定的`时间如期举行。通过介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解中国残疾人的生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮助残疾人的观念。通过此次活动,不仅向学生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民,为社会服务的思想打开了新的篇章。通过以上开展的一系列活动,使师生更多地了解了弱势群体,了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

二年级校本工作总结(优质19篇)篇十九

书,各取精华所在。回首这一段时间,感慨颇多,下面做一个简单的总结:

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

15、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

9、指导学生做好错题集整理工作,教育学生注意点滴积累,争取量变并进而质变,让学生能更快进步。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并。

2积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

初二年级物理工作总结(2)本学年我任教八年级三个班的物理教学工作,这一学年已过去,总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改变教学方法。把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到较好的效果。现将本学期的教育教学工作总结如下:

一、

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
心得体会是宝贵的财富,我们要善于从自己的经历中提取出有价值的体会和教训。小编为大家汇总了一些精选心得体会范文,希望能够给大家带来一些灵感和启发。《围城》是当代作
社会实践报告不仅要写出自己的见解和感受,还要结合相关理论知识进行分析和思考。接下来,小编将分享一些社会实践报告的范文,供大家学习与参考。精神,他们尽量没有很好的
自我评价是对自己在某个特定时间段内的表现进行客观、全面的评估。这些自我评价范文涵盖了不同阶段和不同目标的自我评价,对于我们进行全面的自我评价有一些启示。
学期工作计划是一份有序的计划,可以帮助我们管理好自己的时间和任务,避免拖延和浪费。不同领域的学期工作计划示例,可以从不同角度启发我们更好地制定自己的计划。
人力资源部门负责招聘、培训、绩效管理、员工福利等方面的工作。如果你正在寻找一些关于人力资源总结的范文,不妨看看以下的例子,或许会有所启发。各位老师,下午好!我
在商务活动中,合同协议是保障各方权利和义务的重要工具。下面是一些合同协议的案例,供大家参考选择合适的范本。根据《中华人民共和国合同法》及相关法律、法规之规定,甲
在商业活动中,合同协议被广泛应用,以确保交易的合法性和可靠性。请浏览以下合同协议样本,为您自己的合同起草提供一些灵感和参考。租房合同范本(简单)出租方:(以
教学工作总结是对学生学习情况和学业成绩进行分析和评价的重要手段。通过阅读这些教学工作总结范文,我们可以了解到教师如何引导学生积极参与学习,提升学习效果。
制定教学计划需要教师深入了解学生的背景和学业水平,根据学科特点和课程要求进行综合考虑。以下是小编为大家整理的教学计划参考,希望对大家有所启发。1、熟练地朗读课文
优秀作文是一种思想的传递和交流方式,通过文字表达出深沉的感情和独特的见解。每一篇优秀的作文都是作者用心和智慧的结晶,以下是一些优秀作文范文,希望能够给大家带来一
幼儿园工作计划需要与幼儿园的教育目标和教学大纲相一致,保证教育活动的连贯性和完整性。小编为大家整理了一些优秀的幼儿园工作计划,希望能给广大教师带来一些灵感和启发
通过教师工作总结,可以对自己的教学方法和教材选择进行反思和改进,使教学更加有效和精彩。小编整理了一些精选的教师工作总结范文,希望对大家写作有所启发。
演讲稿范文是通过文字来表达演讲内容的一种文体,非常适合激发观众的兴趣。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,供大家参考和学习。北方的春天,只有记忆是潮湿的。军校生活
主持这样的活动是一项挑战,但我相信通过大家的支持和配合,我们能够成功完成。接下来我们将观看一段视频,了解更多有关本次活动的信息。女:有xx大不第一副校长讲话。女
学生演讲稿可以帮助学生学会如何在公共场合中自如地表达自己的观点和意见。这是一篇让人震撼的学生演讲稿范文,充满力量,让人对未来充满信心。。各位老师、各位同学,早上
师德师风是教师教育中最基本的要求之一,涉及到教师的职业道德和专业素养。通过宣传教育和培训指导,全体教职工积极参与师德师风建设。为深入贯彻落实《教育部关于进一步加
演讲稿需要注意语言的简练性和逻辑性,避免啰嗦和废话。以下是一些脍炙人口的演讲稿范文,值得您细细品味和借鉴。尊敬的各位领导,各位同事:大家好!我叫xxx,今年36
在签署租赁合同时,租户需要仔细阅读并了解所有条款,避免权益受损。这些是为大家准备的租赁合同样例,希望对大家有所帮助。地址:____________。承租方(乙方
写心得体会是一种对自己学习和工作的总结和概括,通过这个过程,我们能更好地了解自己的表现和问题,并寻找解决之道。以下是一些经典的心得体会范文,希望对你在写作过程中
在制定策划方案时,我们需要充分了解目标受众的需求和喜好。这里收集了一些优秀的策划方案实例,希望能给大家提供一些灵感和思路。为了使幼儿体、智、德、美全面发展的需求
年度总结是在一年的时间内对个人或团队在学习、工作、生活等方面的成就、经验和教训进行总结和归纳的一种方法。接下来,我们将为大家介绍几篇优秀的年度总结范文,希望能给
教研可以帮助教师及时发现和解决教育教学中出现的问题,提高教学效果和学生的学习成绩。下面是一些教师在教研实践中的一些心得和体会,供大家参考借鉴。全面贯彻党和国家教
演讲稿是一个可以影响他人思想和行为的机会,可以通过演讲来改变人们的观点和态度。演讲稿是一种能够有效传达演讲者观点、引起共鸣并影响听众的重要文体。演讲稿的开头要能
辞职报告是对过去工作的一种总结和回顾,同时也是为自己未来的职业道路打下良好的基础。为了帮助大家更好地撰写辞职报告,以下是一些具有参考价值的范文,希望能给你一些灵
租赁合同规定了房屋合法使用的范围,避免了租赁纠纷的发生。这些租赁合同范文对于不熟悉租赁合同格式和内容的人来说是很有帮助的。甲方(出租方):乙方(承租方):为明确
演讲稿是演讲者为了更好地进行演讲而准备的一篇文字材料,可以使演讲更加有条理和连贯。有时候,阅读一些范文可以激发我们的灵感,帮助我们更好地组织自己的思路和观点。
竞选是一种全方位的考验,需要我们在各个方面展现出色的表现。范文八:我将为促进经济发展、改善民生福祉而努力,通过创造就业机会、提高社会保障水平等措施来实现这一目标
合同协议是法律的重要组成部分,它为商业交易提供了明确的框架。以下是小编为大家精心挑选的一些合同协议范本,希望能够对大家有所帮助。。甲方:乙方:根据《中华人民共和
优秀作文不仅要有准确的表达,还要有独特的观点和深入的思考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望可以给大家提供一些写作的参考和启示。“啪、啪、啪……”咦,怎么
每个月的工作总结都是一个机会,可以让我们看到自己的优点和不足,以便更好地成长和进步。为了帮助大家更好地理解月工作总结的写作方法,下面是一些典型的范文供大家参考。
在商务交易中,合同协议是保障双方权益、规范交易行为的重要法律保障。以上是一些合同协议的范本,希望对你在起草合同时有所帮助。一、甲方负责对乙方电脑(硬件及软件)维
合同协议是一种具有法律效力的书面文件,用于明确双方在特定事项上的权利和义务。下面是一些行业内常见的合同协议范文,可以供大家查阅和参考。乙方:_________。
心得体会是我们在生活和工作中的收获和感悟,它可以帮助我们更加全面地了解和认识自己。接下来,小编为大家整理了一些优秀心得体会的范文,希望能给大家在写作上提供一些帮
演讲稿需要通过生动的语言和恰当的表达方式,引起听众的兴趣和共鸣。演讲稿的范文可以让我们更好地理解演讲的结构和逻辑,提高自己的写作能力。尊敬的教师,亲爱的同学们:
通过述职报告,上级领导可以对自己的工作能力和潜力进行评估和发现,为个人职业发展提供机会。下面是一些成功的述职报告范文,大家可以从中学习和借鉴,提高自己的写作水平
竞聘是一种实现自己梦想的途径,我们要全力以赴争取成功。接下来是一些令人印象深刻的竞聘申请范文,供大家参考借鉴。尊敬的领导:我叫xxx,于19xx年毕业于xx大学
租赁合同的签订是租赁双方共同遵守的法律约束,有利于维护双方的合法权益。希望以下租赁合同样本能够给您提供一些关于合同写作的思路和指导。根据甲、乙双方在自愿、平等、
通过总结,我们可以整理和归纳我们的经验和教训,为以后的工作提供参考和借鉴。接下来是一份总结范文的合集,希望能够让大家找到一些灵感和思路。为认真贯彻落实《中共中央
学期工作计划是指在一个学期内对自己的学习、工作和生活等方面进行规划和安排。以下是一些学期工作计划的要点和注意事项,希望能够引起大家的重视和思考。本学期中班共有幼
个人总结是对自己在个人发展和成长过程中所取得的成就和不足进行概括和总结的一种方式。通过阅读下面的范文,可以了解如何抓住重点,突出自己在这段时间内的亮点和成果。
班主任工作计划需要与家长和其他教师密切配合,共同促进学生的全面发展。让我们一起来阅读一些班主任工作计划的案例,看看其他班主任是如何做好工作的。新的学期即将开始,
通过阅读范文范本,我们可以不断提高自己的写作能力和语言表达能力。小编为大家整理了一些经典的范文范本,希望能够对大家的写作提供一些参考。1、懂图纸、资料,仪器,c
班主任工作计划需要定期评估和调整,不断提高工作效能。领导者是班主任工作计划的制定者,也是计划的实施者和评估者。3、坚持每月及时更换“家长园地”,以及每月的家长开
通过安全教案的实施,学生能够提高自我保护的能力,学会避免危险和处理突发事件的方法。通过阅读安全教案范文,我们可以了解到不同学校和地区对安全教育的重视程度和做法。
年度总结是对自己的一种反省和审视,通过它我们可以更好地认识自己,改正错误,找到改进的方向。小编为大家整理了一些经典的年度总结范文,希望能够给大家提供一些灵感和借
心得体会是对自己成长过程的回顾,它能够帮助我们更好地规划未来的发展方向。在这里,小编为大家整理了一些精心挑选的心得体会范文,供大家欣赏和学习。这几日又将《道德经
感恩是一种心灵的力量,可以让我们更加坚定地追求自己的梦想。让我们一起阅读一些感恩的小故事,让感恩之情在心中持续发酵。珍爱生活,感恩父母。1、认知h标:使学生认识
学期工作总结可以帮助我们认清自己的学习和工作状态,进而提高学习和工作效率。通过阅读下面的学期工作总结范文,我们可以学习到一些写作技巧和经验。在教育教学工作中,使
应急预案是企业或组织的一项重要准备工作,它能够提高应对突发事件的能力和效率。应急预案总结范文中,我们可以看到不同行业和领域对应急工作的具体思路和方法。
领导讲话稿的语气应该庄重严肃,既让听众能够感受到领导的决心和毅力,又不失亲和力。领导讲话稿范文用浅显易懂的语言,道出了领导者对事业的热忱和执着追求。
在教学工作总结中,我们还可以对教师的师德师风进行评估和反思。在这里,我们就一起来欣赏一些教学工作总结的优秀范文,感受其中的教育智慧和心得体会。《认识小数》是义务
学校教育是培养人才的基石,为我们未来的发展奠定了坚实的基础。以下是一些在学校中与同学和谐相处的建议,希望对大家有所帮助。始终遵循学校总体工作思路,围绕“一个”中
借款合同是一种具有法律效力的合同,用于明确借款人和出借人之间的借贷关系。下面是小编整理的一些典型借款合同文本,供大家参考使用。电话:______________
读后感是我们对书籍的认识和体验的归纳和总结,既能展示我们的阅读水平,同时也能够帮助我们更好地理解和吸收书中的知识。这是一篇优秀的读后感范文,对书中的人物形象进行
一个好的月工作总结应该能够准确地反映出本月的工作成果,并以此为基础制定下个月的工作计划。小编为大家整理了一些有关月工作总结的范文和模板,希望能够给大家带来一些写
承包合同是承包人和发包人之间的约定,旨在促进顺利的工程实施。以下是小编为大家收集的承包合同范本,供大家参考和借鉴。乙方:根据《民法典》、《中华人民共和国建筑法》
承包合同的有效性需要双方遵守合同约定并及时履行合同义务。通过阅读承包合同范文,可以增加对合同撰写的经验和技巧。发包人:(以下简称甲方)承包人:(以下简称乙方
教师总结是教师专业成长的基石,通过总结,教师可以更好地发挥自己的教学才能和教育智慧。接下来,我们分享一些教师总结的范文,供大家借鉴和参考。中考体育加试是中国特有
生产是人类社会发展的基础,它直接关系到国家的经济繁荣和社会的稳定。接下来是一些生产质量管理的经验和案例,希望对大家有所启发。为切实把安全监理工作落实到实处,明确
活动总结可以强化团队凝聚力,通过回顾共同经历和努力感受彼此的成长和成就。这里有一些活动总结范文,希望可以帮助大家更好地写出一份完美的活动总结。20xx年是第xx
发言稿的语气应该积极乐观,能够激发听众的兴趣和共鸣,使他们更加认同和支持演讲者的观点。希望大家能够善用这些范文,写出一份精彩的发言稿,展示自己的能力和观点。
活动策划需要考虑参与者的特点和需求,合理利用资源,以达到预期的效果。活动策划是一个综合性的工作,需要我们不断学习和积累经验,才能逐步提高我们的策划能力。
领导讲话稿要符合特定场合的氛围和要求,同时展示领导的冷静与自信。在这个激动人心的时刻,我希望大家能够团结一心,携手并进,共同实现我们的目标。尊敬的老师们、亲爱的
培养学生的学习习惯,要引导学生养成良好的学习习惯,包括作业按时完成、课前预习等。接下来是一些经过多次改进和优化的一年级教案案例,相信能对大家的备课有所启发。
策划方案的编写需要充分考虑目标、资源和环境等各种因素。这是一份综合考虑各个方面因素的策划方案,希望能够给您提供一些有价值的参考和借鉴。招生是培训机构的重中之重,
调查报告还可以作为研究成果的一种形式,被用于学术论文或专业报告的撰写。以下是一些调查报告的写作要点,希望能给大家提供一些帮助。中华老字号积累了中华民族深厚的文化
开学典礼通常包括校长的讲话、颁奖、文艺表演等环节,让学生感受到学校的温暖和关怀。对于正准备举办开学典礼的学校来说,以下是一些开学典礼策划的经验和建议。
工作计划书是企业或个人在一定时间内规划和安排自己的工作目标和计划的书面材料,它能够帮助我们提高工作效率和执行力。阅读下面这些工作计划书范文,你可以发现不同人对于
合作需要团队成员之间相互理解和尊重,共同制定明确的目标和任务分工。在各个行业中,有许多成功的合作模式和经验,下面是小编为大家收集的一些合作案例。甲方:身份证号:
爱岗敬业是一种职业责任,表现了对工作结果和业绩的负责和追求卓越的决心。爱岗敬业范文2:通过不断学习,提升自己的专业能力,为公司的发展贡献力量。尊敬的各位领导,同
通过编写计划书,我们可以更好地组织时间,合理安排各项工作和任务,提高工作效率和成果质量。希望大家能够从这些范文中,找到适合自己的写作思路和方式。(1)建立以项目
合同协议是一种具有法律效力的文件,确保交易双方的权益得到保护。如果你不知道如何写一份合同协议,可以参考以下范文,为你提供参考和指导。甲方:___________
策划方案的编制需要与相关部门或人员进行充分沟通和协调,以确保各项工作的顺利进行。策划方案的成功与否,往往取决于具体的执行和实施过程。国际劳动节又称“五一国际劳动
读后感是读完一本书后对所读内容进行回顾和思考的一种文字表达形式。以下是小编为大家收集的读后感范文,供大家参考和借鉴。在十九世纪群星灿烂的法国文坛,维克多o雨果可
编写教案需要考虑到幼儿的认知发展特点和兴趣爱好,注重培养他们的学习兴趣和主动性。以下是小编为大家收集的幼儿园教案范文,仅供参考,请大家共同探讨。我们知道,在
教案模板是教师为了组织教学活动,规范教学过程而制定的一种指导性文件。以下是小编为大家收集的教案模板范文,供大家参考和借鉴。老师们大家好:今天我说的是小学低年级的
合同协议的修订和变更应经过双方协商一致,并书面确认,以确保法律效力和生效条件。合同协议范文的内容丰富多样,适用于各类场景,希望对你有帮助。随着法治精神地不断发扬
主持人在主持词中还需要注意承上启下的衔接,使整个活动的进程顺畅而流畅。让我们一起来感受一些出色的主持人的主持词,领略他们的独特风范和才华的闪光点。a:在这秋风送
工作计划书是在工作中为了达成目标而编制的详细计划和安排,它可以帮助我们合理分配时间和资源,提高工作效率,我觉得我们需要制定一个工作计划书来提升工作质量和效果。以
审计结果的准确性和可靠性对于企业的决策、投资者的信任和市场的健康发展至关重要。审计是一个不断学习和进步的过程,让我们一起不断提升吧。根据《深圳经济特区政府投资项
心得体会是我们经验的宝贵收获,通过写心得体会,我们可以加深对所学知识的记忆和理解。这是一些优秀心得体会的精选范文,希望能够对大家撰写自己的心得体会有所帮助。
合同协议是商业活动中非常重要的一环,它能够确保各方的权益得到保护并规范双方交易行为。合同协议范文是指示我们如何组织合同内容和条款的良好参考依据。丙方:_____
军训总结是对自己在军训过程中所遇到的问题和困难进行总结和分析,以期能够提升自己的能力。军训总结是对军训训练过程和成果进行总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们
述职报告不仅是对自己工作的总结,也是向上级汇报的机会。以下是小编为大家收集的述职报告范文,供大家参考和借鉴。时间如流水,转眼间我来到我们学校工作已将有**年了。
通过活动总结,可以发现活动中存在的问题和不足,为改进提供参考和依据。以下是小编整理的一些活动总结范文,供大家参考学习,欢迎大家阅读和分享。环保这样造福大家的好习
教学计划应该是一份合理、可行的规划,能够指导教师有效地开展教学工作。以下是一些教学计划示例,希望对教师们的教学工作有所启示。教学内容:本册教学内容包括两大块:我
活动总结是对所参与的活动进行总结和反思,从中汲取经验教训,为下一次活动的开展提供参考和借鉴。接下来是一些优秀活动总结的范文,希望能给大家一些启发。烟草是人类健康
在写更多申请书之前,我们需要仔细准备和收集所需的材料。撰写申请书时,我们可以从一些成功的案例中学习,以下是小编为大家整理的一些经典范文。税务局:对非营利性医疗机
读后感是对阅读某本书籍后的思考和感受的一种总结和概括。在下面的范文中,我们可以看到不同作品的读后感表达了不同的情感、思考和体验,希望能给大家带来一些启发和思考。
创业计划是创业者对于市场需求、产品定位、营销策略等方面进行梳理和思考的过程。以下是小编为大家整理的创业计划实例,希望能够帮助有创业意向的读者更好地规划自己的创业
活动策划是为了更好地组织和管理活动,确保活动能够按照预期的目标进行。以下是一些成功的活动策划案例,可以帮助大家更好地理解和掌握活动策划的要点。为了深入挖掘民族的
写个人总结可以提高我们的思考能力和自我反省的意识,促进个人成长。借鉴他人的经验和总结可以帮助我们更好地撰写个人总结,以下是一些范文供大家参考。我在农村长大,小时
通过财务工作总结,我们可以对公司的资金流动情况进行全面评估。接下来,让我们一起来看看一些优秀的财务工作总结范例,希望对大家有所启发。时光荏苒,20xx很快就要过
租房可以提供一定程度上的住房保障,避免了无住所可寄的困扰。以下是一些租房经验分享,希望对你找到理想的住所有所帮助。租房合同出租方:_______________
每年的国庆节,全国各地都会举行盛大的庆祝活动,人们欢庆国家的繁荣与昌盛。以下是小编为大家准备的一些国庆节总结样本,供大家参考和借鉴。合:大家下午好!男:今天,在
月工作总结是一个自我评估的机会,可以让我们客观地看待自己在这个月里的工作情况和表现。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,供大家参考,希望能给大家一些启示。
无论是购买商品、签订项目合作还是租赁场地,合同协议都是确保交易顺利进行的重要手段。下面是一些实际项目中使用的合同协议,供大家参考和学习。甲方:乙方:地址:地址:
月工作总结是我们反思和自我调整的重要机会,通过总结经验和教训,我们可以不断提高自己的工作水平和能力。最后,附上一些月工作总结范文,供大家参考和借鉴,希望能够对大
质量月不仅是对产品质量进行检验和提升的过程,更是对企业内部管理的梳理和完善。接下来是一些质量月促进质量文化建设的有效做法和方法。尊敬的客户:首先,感谢您选择我公
合同协议是商业社会的一种法律约束,它规范了双方的行为,保护了交易的公平和公正。现在让我们一起来看一下一些成功的合同协议范例,从中汲取一些经验和灵感吧。