去参加古筝比赛(实用19篇)

时间:2024-12-26 作者:雨中梧

比赛对个人的培养和发展起着重要的推动作用,激发了人们的积极性和创造力。以下是小编为大家收集的比赛范文,仅供参考,大家一起来看看吧。其中包括了优秀选手的经验分享、比赛技巧以及胜利者的心得体会。

去参加古筝比赛(实用19篇)篇一

这天是一个难忘的日子,我比平时起得更早,因为我要去江苏省省会南京参加古筝比赛。在外婆的陪同照顾下,安全抵达赛场--南京国际会议大酒店。酒店的四周都是名胜古迹,在这样诗情画意的环境下弹古筝,是多么让人心旷神怡啊!

比赛当天,我认真梳妆打扮了一番,希望给评委老师留下好印象。我的比赛曲目是一首五级曲目--《洞庭新歌》!赛前候场中,我也不忘记在心里默默地演练着曲目指法!比赛很快轮到了我,小心脏“砰砰砰”地直跳,手心紧张得冒汗,这时,我让自己不断地深呼吸,平静下心情,我对自己说:“我要对自己有信心!我可以的,加油。”同时,我学着爸爸教我的做法把考官老师看成可爱的花朵。忘记紧张,重拾自信,我摆出优美的姿势,开始弹奏乐曲。指尖在琴弦中轻盈地跳动,我要用美妙的旋律灌溉“花朵们”,让它们快快长大。就这样,4分钟的曲子,没想到一会儿就结束了。演奏完毕我来到考官面前,深深地鞠了一躬。此时,看到考官们,原来都那么的和蔼可亲啊!

赛后我的古筝王老师告诉我,我获得了银奖!我太开心了。同时我希望通过努力今后可以得到金奖,古筝让我遇见了不一样的自己。谢谢你古筝,我爱你!

去参加古筝比赛(实用19篇)篇二

昨天,老师说我们学校要组织长跑比赛,同学们都要抓紧练习,时间一分一秒地过去了,终于比赛开始了。

在老师的指引下我们来到校园,每个班选出十名跑得快的同学进入全学校比赛,只听见预备开始,男同学们都跑了起来,激动人心的.时候到了,全校同学都叫着加油!加油!看到我们班的男生名列第四的时候,我们的心渐渐放松了。女生开始比赛了,真替他们捏一把汗,因为我们班的女生体质都不是很强,跑了三圈以后,她们都上气不接下气,我也无能为力,只有拼命替她们加油打气,最后我们班有女生进入第八名的时候,我们都重重地叹了一口气,今后又该天天跑步了。

老师说我们不要恢心我们以后每天练习就好了,以后还有很多比赛,以后我们参加比赛只要尽自己最大的努力,就会取得好成绩。老师说:“要是在大型比赛中突然停住,比赛就没有成绩了,要想成绩好,就要求我们坚持下去,一定有希望得奖。”

我们班虽然不是第一名,但是让我知道了一个道理,我们要坚持下去,这样才能做好每件事。

——参加朗诵比赛活动总结。

参加朗诵比赛活动总结。

去参加古筝比赛(实用19篇)篇三

著名笑星赵本山有一句经典的台词:“我叫不紧张。”每当听到这句话,我就想起我第一次参加古筝比赛时的紧张情形。

那次比赛,是我在寒假里到日照参加的。参赛选手都是来自全日照市的各路高手。虽然为了这次比赛,我做好了十足的准备,但是我的心里还是怦怦直跳,好像怀里抱着一只活蹦乱跳的小兔子。来到比赛场地,心跳得更加厉害了。站在后台上,一直希望快点上台,争取早点结束这场噩梦。

“36号,姚欣玥将为我们带来一曲《幸福渠水到俺村》。掌声欢迎——”主持人宣布我上场了,我的心又剧烈地跳动起来。

一曲终了,我长长地又呼了口气。下了台,老师高兴地对我说:“欣玥,弹得不错呦,下次要弹得更好哦!”我高兴地点了点头。

几天后,我捧着印着红字的金黄证书,看着里面的字:“姚欣玥选手在举行的‘和乐翔声’首届国际古筝邀请赛鲁东赛区选拔赛中表现突出,成绩优异,荣获少年组二等奖。特发此证,以资鼓励!”心里特别高兴!

从此以后,我参加过很多比赛,取得过更好的成绩,但我不会再紧张了,因为我已经很自信了。

星期五早晨,我四点就起了床。这是因为我要去参加古筝比赛,第一次参加这样重大的比赛,免不得有点小激动。

5点来到古筝班,读了20分钟的书,老师终于来了,车也来了,上了车,真凉快啊!大巴车上有空调,也不热了,因前两天泄洪,多个地方还有水,所以又绕了几圈,接了北站的学生,正式出发,跑跑停停,9点多才到达郑州高新区。

等到准备完毕,离表演就只剩15分钟了,进入赛场时,老师千叮咛万嘱咐:千万不要快,按照老师教的弹,听音乐。到了里面,我安安静静地地坐到位置上。

我们弹的是《小苹果》,小苹果是一首欢快活动泼的音乐,它饱含着热情,让人们不由自主地就跳起舞来,它也很喜庆。我非常自信:前几次排练时速度经常快,这次肯定能弹好。

轮到我们了,台上有九架古筝,我们按照顺序上场,等待音乐的响起,我弹的时而快速,时而缓慢,时而侧耳,仿佛沉醉在那美妙的音乐当中。我细长的手指在古筝上拨动,发出流水似的声音,演出结束后,观看台发出阵阵掌声,演出成功了!

我可真希望这次比赛能得金奖!

去参加古筝比赛(实用19篇)篇四

进行自我介绍之时,对下述几方面的问题务必予以正视,方能使自我介绍恰到好处,不失分寸。

(1)注意时光。

在进行自我介绍时要注意时光,具有双重含义。其一,是要求进行自我介绍必须要力求简洁、尽可能地节省时光。虽说各种形式的自我介绍所用的时光长度不可笼统地等量齐观,但总的原则,还是所用时光愈短愈好,以半分钟左右为佳,如无特殊状况最好不要长于1分钟。

(2)讲究态度。

进行自我介绍,态度务必要自然、友善、亲切、随和。届时,应显得落落大方,笑容可掬。既不要小里小气,畏首畏尾,又不要虚张声势,轻浮夸张,矫揉造作。

在作自我介绍时,要充满信心和勇气。千万不要妄自菲薄,心怀怯意,临场发挥失常。在进行自我介绍时,必须要敢于正视对方的双眼,显得胸有成竹,不慌不忙。这样做,将有助于进行自我放松,并使对方对自我产生好感。

在自我介绍的过程之中,语气要自然,语速要正常,语音要清晰,这对自我介绍的成功将大有好处。必须要力戒语气生硬冷漠、语速过快或过慢,语音含糊不清,它们其实都是缺少经验、缺乏自信的表现。

(3)力求真实。

进行自我介绍时所表述的各项资料,必须要实事求是,真实可信。没有必要过份谦虚,一味贬低自我去讨好别人,但也不可自吹自擂,吹嘘弄假,夸大其辞,在自我介绍时大掺水份,否则定会得不偿失。

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去参加古筝比赛(实用19篇)篇五

星期五下午,蓝天上没有一片云朵,阳光温暖地照耀着校园。

校园里格外热闹,足球场上到处都是练习足球的同学。连小鸟也过来凑热闹,不停地在我们头顶上飞来飞去。

比赛时间快到了,我们班的队员都身穿崭新的球服,整齐有序地来到赛场上。我穿的队服和大家一样,我心里纳闷,难道我就这样上场当守门员吗?这时,房老师不知道从哪里拿来一大袋东西。他来到我们身边,打开了袋子,像变魔术一样掏出了护膝、守门员服装,还有手套。

很快,我这个守门员就全副武装好了。我打量了一下自己,绿色的上衣,黑色的裤子,巨大的手掌,越看越像个“绿巨人”。我忍不住笑了,紧张从我的心里暂时撤退了。

我们两个班的上场队员跟着裁判来到场地中央,互相击掌之后,我们排列好阵型。裁判一声哨响,上半场比赛开始啦!我严阵以待地站在球门前,不敢有丝毫马虎。对方进攻,我扑球、抱球、扔球,一连串动作看起来很简单,做起来真的很难。很快到了中场休息,我已经累得满头大汗,身上的力气所剩无几了。

很快,下半场又开始了。我们队的后卫王子东在发球区里用手碰球犯规了,被裁判罚了点球。对方球员站在我面前不远处,我紧张地盯着他,心里砰砰直跳。对方发球队员跑动、出脚,“砰”的一声,足球像闪电一样向我飞来。我赶紧用脚去迎,不料我一脚踢偏了,没有挡住球,球进了!唉,我真没用,竟然守不住小小的球门。

下半场很快结束了,我守住了很多球。最后比分是8比2,我们赢得了比赛。

这是我人生第一场比赛,我感觉自己一下子变得勇敢了!我渴望下一场比赛早一点到来。

去参加古筝比赛(实用19篇)篇六

著名笑星赵本山有一句经典的台词:“我叫不紧张。”每当听到这句话,我就想起我时的紧张情形。

那次比赛,是我在寒假里到日照参加的。参赛选手都是来自全日照市的各路高手。虽然为了这次比赛,我做好了十足的准备,但是我的心里还是怦怦直跳,好像怀里抱着一只活蹦乱跳的小兔子。来到比赛场地,心跳得更加厉害了。站在后台上,一直希望快点上台,争取早点结束这场噩梦。

“36号,姚欣玥将为我们带来一曲《幸福渠水到俺村》。掌声欢迎——”主持人宣布我上场了,我的心又剧烈地跳动起来。

一曲终了,我长长地又呼了口气。下了台,老师高兴地对我说:“欣玥,弹得不错呦,下次要弹得更好哦!”我高兴地点了点头。

几天后,我捧着印着红字的金黄证书,看着里面的字:“姚欣玥选手在举行的‘和乐翔声’首届国际古筝邀请赛鲁东赛区选拔赛中表现突出,成绩优异,荣获少年组二等奖。特发此证,以资鼓励!”心里特别高兴!

从此以后,我参加过很多比赛,取得过更好的成绩,但我不会再紧张了,因为我已经很自信了。

去参加古筝比赛(实用19篇)篇七

星期六,要去大润民参加一年一度的才艺大赛,我又激动又兴奋。下午四点半,我带着这激动的心情来到化妆店。

一进门就碰到了一位已经画好妆的阿姨,带着满身的“珠宝”(拍照用的假首饰)真像一位富裕的贵妇人。我傻傻地想化妆师真厉害。就在我目不转睛地盯着美女的时候,莹莹姑姑从化妆间里走了出来,把我领了进去,坐在其中一面化妆镜前。先给我擦粉饼,再给我描眉图眼,最后带好假睫毛,画好口红。瞧镜子里一看,活脱脱一个印度小姑娘:大大的眼睛,长长的睫毛忽闪忽闪的。妈妈迅速地给我换好印度舞服装,带好所有的印度舞配饰,我们就急匆匆地来带润民舞台前。报到、签名…。

舞台前已经围了好些观众,我的到来,让所有观众的目光都投给了我,他们发出啧啧的称赞声。一位阿姨说:“这小女孩真漂亮,”另一位阿姨说:“瞧这一身的装扮,她的节目一定很精彩。”还有的阿姨对自己的小女孩说:“等你长大后,也去学舞蹈,像姐姐一样漂亮。”听着这些阿姨的话,我从害怕变得自信,心里也美滋滋的。心想:“我一定要表现的最出色!”我是第二十一个节目,夜幕慢慢地降临了,灯光越来越亮,舞台也变得越来越辉煌。离我上台的时间也越来越近了,我的心里就像揣了一只小兔子不停地跳着。妈妈几次问我紧不紧张,我都自豪的回答不紧张。我知道其实妈妈是在替我紧张呢!

终于到我上台了,主持人报完幕,我缓缓走上舞台,所有的灯光顿时都亮了起来,我眼前白茫茫一片,观众也都淹没在灯海里了。我仅有的一点紧张也消失了。音乐响了起来,我随着欢快的印度舞音乐,扭着优美的身体。身上的配饰叮叮作响,我完全沉浸在舞蹈的世界里,仿佛我真的是印度最美丽的小姑娘。

音乐结束了,只听台下响起了热烈的掌声。这是我的心也随着平静了下来。我相信:“机会多的是,即使拿不了名次,也可以慢慢再来。”

去参加古筝比赛(实用19篇)篇八

今天,爸爸妈妈陪我去艺术学校参加古筝比赛。一进门,就听见许多琴声从四面八方传来,真是琴声满园啊!

开始抽签了,我抽到了19号。因为暂时还没轮到我,所以我一直在楼上练琴房练习,知道爸爸上楼叫我,我才下楼等候。

15-20号的比赛开始了。我悄悄地走进音乐厅,爸爸妈妈紧跟在我的后面。在我前面弹的姐姐们个个都非常紧张,我心里不由得打了个寒战,心想:真有那么恐怖吗?我平静的心一下子变得紧张了,不由得用手使劲儿拍着我的胸口,并且大口大口地喘气儿!妈妈见了便对我说:“别紧张,上去发挥出自己最好的水平就行了!”这时我紧张的心才平静下来!又一个姐姐上台了!只见她从容地走上台,镇定地坐到琴凳上,手指在琴弦上轻轻地跳动着,好像四个小姑娘在跳舞。从她的音乐声中,我仿佛看见了雄伟的高山,滔滔的流水,真是“高山流水”啊!

轮到我上场了,我快步走到台上,轻轻坐到琴凳上,想了想,便开始弹奏。前面弹得不错,可是,弹到了我平时最容易错的地方,我忘了提醒自己,结果又错了!终于弹完了,一下台,妈妈就把我批评了一通。我心想:下午一定要比好!

下午的弹奏确实还不错,我进入了决赛,自己还是很开心的!

去参加古筝比赛(实用19篇)篇九

很荣幸,我参加了口算比赛,并且获得了羡慕已久的一等奖。一等奖,是多么的不容易啊!成功的背后是什么?成功的背后是汗水,是努力,是竞争、经过一次次初选,一次次落后,一次次到达淘汰的边缘,是我磨练出了惊人的毅力。

在口算比赛的时候,一双双眼睛虎视眈眈地望着我,我分外紧张,全校各班的高手齐聚一堂。可是,我也不能示弱,既然我参加了这次比赛,那我也是高手之一,我心里一遍又一遍的告诉自己不要紧张。

经过一场惊心动魄的比赛,终于顺利结束了。我紧张的面孔慢慢松弛下来,这真是“台上一分钟,台下十年功。”我的直觉告诉我我一定是一等奖,因为我还是发挥得很棒。

我迫不及待的等待着成绩,眼中仿佛出现了站在领奖台上光荣的那一刻。许多天后,我站在了领奖台上——我成功了。

我成功的那一瞬间,我想起了敬爱的杨老师。是谁陪我练习?是杨老师。是谁陪我练习?是杨老师。是谁将我带向成功的那一刻?是杨老师。我终于领到了来之不易的一等奖,感到无比的荣幸。这真是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

通过这次口算比赛,我觉得我不虚此行,让我之前的点点滴滴努力没有白费。是啊!冰冻三尺,非一日之寒,我会继续努力,希望以后的口算比赛我会表现得更加出色。

去参加古筝比赛(实用19篇)篇十

说到参加比赛的心得体会,我不禁回想起第一次参加比赛的情景。那是一个阳光明媚的早晨,我满怀期待地来到比赛场地。在比赛前的准备中,我精心选择表现出自己最佳状态的音乐作品,并不断练习以提高自己的技巧和自信心。我期待能在这场比赛中展示自己的才华和经验。

第二段:比赛中的紧张与压力。

比赛开始了,当我走上舞台,面对无数熟悉或者陌生的目光,一股紧张感油然而生。我感觉自己的手在微微颤抖,思绪也开始混乱。这种紧张感在初次参加比赛时无法避免,压力也会让我们感到有些慌乱。然而,我并没有被这种紧张和压力打败,我告诉自己要坚定信心,相信自己的实力。

第三段:心态的重要性。

在比赛过程中,我渐渐认识到了心态的重要性。心态对一个选手的表现有着极大的影响。一次,我在比赛中遇到了巨大的困难,我开始质疑自己的能力,并感到十分沮丧。然而,在教练的鼓励和指导下,我明白了调整心态和把握比赛节奏的重要性。我开始放松自己,专注于享受演奏的过程,而不是担心比赛结果。这种积极的心态帮助我重新找到了信心,并在比赛中取得了不错的成绩。

第四段:与他人的交流与学习。

除了比赛中的个人表现外,我还体会到了与他人的交流和学习对自己的重要性。比赛中,我遇到了许多同样热爱音乐的选手。他们的精彩演奏让我受益匪浅,同时,与他们的交流也帮助我在技巧和表现上有了更多的提高。我认识到,竞争是一种相互促进的过程,每个选手都有自己的闪光点和亮点,通过学习和交流,我们可以互相吸取经验,共同进步。

第五段:比赛后的总结与反思。

比赛结束后,我总结了自己的比赛表现,并对自己的弱点进行了深入的反思。我了解到,在比赛中,要注重细节,要不断调整自己的状态和发挥,在舞台上要保持自信与专注。同时,在平时的训练中,要注意练习的方法和技巧,通过不断地反思与改进,提高自己的演奏水平。通过这次比赛,我不仅获得了经验和成长,还培养了坚持不懈的精神和自律性,这对我今后的学习和生活都将起到积极的影响。

总结:通过参加比赛,我体会到了准备和期待,面对紧张和压力,调整心态和把握节奏的重要性,与他人的交流和学习,以及比赛后的总结与反思。这些心得让我深刻认识到比赛是一次成长的机会,它教会了我如何面对挑战,如何保持平静和自信,如何通过交流和学习提高自己,同时,也让我明白了努力和坚持对于实现目标的重要性。我相信,通过参加比赛的经历,我在音乐和人生中都会受益匪浅。

去参加古筝比赛(实用19篇)篇十一

今天下午,我拿着已准备好的东西,高兴得来到学校。

三年级所有班级带队进入后操场,运动会开始了。

终于,我盼到了我的项目来临的时刻,我班参加女子单腿跳的.十个人,带着兴奋而又紧张的心情来到比赛场地。

“接力赛?”我大吃一惊,我练得可都是个人对决呀!

我正在迷惑中,突然体育老师把哨子吹响了,我这才醒悟过来----比赛开始了。

柴欣彤第一个跳,可是,她都被人落下了!

我们焦急地喊加油,可是没有用,后来,幸亏李浩宁把速度提了起来,不久,杨月又把接力棒传给了我,我使出最大的努力,拼命地跳,我听见了同学们对着我大声地呐喊:“王美惠,加油!

加油!

一定要赢呀!

”我加快了速度,飞快地跳到了终点,把棒传给了马茜萌,最后她也成功地完成了这次比赛。

这时,我发现别的班级还在跳,“我们赢了!

赢了!

”同学们尽情地欢呼起来!

去参加古筝比赛(实用19篇)篇十二

古筝这一门学科对我来说是非常喜欢的,古筝比赛对我来说是滔滔不绝的。

今天,傍晚4点多,我们来到绍兴剧院里,来参加古筝比赛,一走进去,只见,游人如织、人山人海。那里的灯光非常引人注目,有红的;有蓝的;有黄的;还有绿的等等。是那些引人注目的灯把暗暗的大舞台照的如同白昼。那一些一盏又一盏的灯,在观众【我们】的眼里,我想;就像一个个小朋友在欢快的跳舞歌唱。

我们走进服装室,化妆起来,化妆的阿姨拿出化妆品,小心翼翼地把工具拿出来轮到我画了,我既紧张又放松,紧张的是时间怕不够,还要换衣服等等等等;而放松的是这一首古筝曲子已经会背了。等我画完时,我和高诗艺照着镜子说对方呀这个怪物是谁呀我们互相说对方我们穿的是格格服,那精致的头戴,美丽的服装和那有趣的胡须。

快到我们了,我们又认认真真的练了一遍,到我们上场了,我胸有成竹地排着整齐的队伍出发了。我的牙齿抖个不停。

开始表演了,我们共同先鞠了一个躬,就坐下开始弹了,我的脚直发麻,听15635,353221,22355,67122,就这样我们同心协力,弹着弹着到最后我做出了优美的姿势。我想;我要弹得更好,让观众们开开眼界,我们是最棒的。我们还和明星刘锡明和照呢。

啊,古筝我爱你我也爱那任人踩,任人跳的大舞台。

文档为doc格式。

去参加古筝比赛(实用19篇)篇十三

参加比赛需要充分的赛前准备,无论是物质上的准备还是心理上的准备,都起着至关重要的作用。首先,理清自己参赛的目的和动机,明确自己的优势和劣势。对于比赛的规则和要求,要有一个详尽的了解,做好充分的准备工作。比赛前要保持良好的心态,不论是对自己还是对其他参赛选手。积极向上的心态会给自己带来更好的表现。

第二段:比赛过程,努力拼搏。

比赛开始后,我们要全身心地投入其中,不断努力拼搏。比赛不仅要求我们发挥自己的特长,还需要我们克服困难和挫折,找到解决问题的办法。在比赛过程中,要与其他参赛选手互相学习和交流,发现自己的不足之处,寻求改进的空间。同时,还要提醒自己保持冷静和沉着,保持良好的心理状态。

第三段:团队精神,提升竞争力。

比赛中的团队合作至关重要。团队成员之间的互相支持和配合可以大大提升整体的竞争力。团队精神的重要性在比赛中得到充分的体现。相互协调、相互帮助,可以使整个团队更加具备竞争力,最大化地发挥每个成员的优势和潜力。同时,团队中的沟通和合作也是一种能力的提升和学习的机会。

第四段:赛后反思,找到不足。

比赛结束后,不论成败,都要进行赛后反思。回顾自己在比赛中的表现,找到自己的不足之处。这样的反思可以帮助我们认识到自己的问题和局限性,为以后的进一步提升提供方向。同时,我们也应该从其他选手中学习和借鉴他们的优点和经验,为自己的未来发展做好准备。

参加比赛给我们带来了很多的经验和收获。在比赛中,我们不仅学习到了专业知识和技能,还学会了团队合作和与他人互动的方式。比赛让我们更加了解自己,发现自己的潜能和不足,为自己的未来发展提供了更多的机会和选择。通过比赛,我们明白了成功的路上需要坚持和努力,只有不断进取,才能不断超越自我。

参加比赛是一次难得的机会,无论成败,都是一种学习和成长的过程。我们应该保持积极向上的心态,做好充分的准备工作,全身心地投入其中,与其他选手相互学习和交流。团队合作和赛后反思也是至关重要的一部分。通过参加比赛,我们可以提升自己的竞争力,了解自己的优势和不足,继续努力向前。

去参加古筝比赛(实用19篇)篇十四

尊敬的.老师:

您好!

我系______年级______班的______同学。我一直学习拉丁舞___年了。我报名了___日在______地方举行的拉丁舞比赛。因为明天晚上要进行最后的彩排,后天上午9点比赛。因此会影响上课。在此深感抱歉,需要向老师请假,时间是明天下午到后天中午。望老师予以支持和谅解,给予批准,在此为谢!

_________。

______年______月______日。

去参加古筝比赛(实用19篇)篇十五

第一段:介绍古筝比赛的背景和目的(200字)。

近年来,中国古筝这一国粹乐器正逐渐走入国际舞台,越来越多的人开始对古筝表演感兴趣。为了促进古筝音乐的发展和交流,各种古筝比赛纷纷举办,为广大乐器爱好者提供了展示才华、交流心得的平台。参与古筝比赛的经历对我而言既是一次挑战,也是一次难得的学习机会。这篇文章将结合自己参加一个古筝比赛的经历,分享我的心得和体会。

第二段:准备阶段的重要性(200字)。

参加古筝比赛前的准备阶段是至关重要的。在准备阶段,我可以进一步提高自己的技术水平和演奏能力。首先,我需要仔细研究比赛要求,了解评分标准和要求的曲目或乐曲类型。其次,我需要进行有针对性的练习,针对自己的弱点进行重点突破。再次,我还需要多次与他人合奏,以提高与他人协同演奏的能力。通过充分准备,在比赛中才能游刃有余,展示最好的自己。

第三段:比赛过程中的挑战和应对方法(300字)。

古筝比赛的进行常常会面临各种挑战,如紧张的比赛氛围、抽签决定表演顺序等。这些挑战需要我们能够应对并克服。首先,我会保持积极的心态,不论比赛结果如何,都将其视为一次宝贵的经验。我会尽量避免紧张和压力,保持平静和专注。其次,我会认真观察其他选手的演奏,从中学习和借鉴,找到自己演奏的不足之处,并在下次表演中予以改进。此外,我也会积极交流和与他人互动,以分享彼此的经验和技术,相互促进进步。

第四段:比赛结果及其对我的影响(300字)。

经过一番紧张而激烈的角逐,我终于迎来了比赛结果的揭晓。不论是否取得了优异的成绩,我都会将这次比赛的结果视为一种动力。如果取得了好成绩,我会更加坚定自己的信心和努力方向,看到自己的潜力和进步,对自己有更高的期望。如果没有取得好成绩,那也是一次宝贵的教训,我会找到不足之处,并通过针对性的学习和练习来克服自己的不足,不断提升自己的演奏技巧。

第五段:对古筝比赛的总结和展望(200字)。

通过参加古筝比赛,我深刻认识到自己的能力和不足之处,在比赛中不断地突破自己,提升自己的技术水平和演奏能力。古筝比赛不仅是展示个人才华的机会,更是一次学习和成长的机会。我相信,在以后的比赛中,我会继续努力、不断进步。我也期待更多的古筝爱好者加入到比赛中,通过互相学习、交流,共同推动古筝音乐的发展。

去参加古筝比赛(实用19篇)篇十六

20xx年xx月xx日,我参加了沂南县数学优质课评选活动,这次优质课评选涉及面比较广,参赛人数也比较多,比赛用四天的时间完成了整个比赛。参加完讲课比赛后自己有很多感想:

1、思想不重视,准备不充分。

在起初接到参赛通知后,由于课题没下发,我没有十分投入的去积极准备,由于自己的疏忽,课题9月30就下发,我到了参赛前三天才知道。幸好得到我校领导和老师给予的积极的指导和帮助,一起研究教材,针对出现的错误情况进行纠正。使自己在一些环节上改进和提高了很多,真的是发自内心的感谢他们。

2、挖掘教材不足,细节可以再加雕琢。

在准备做课的整个过程中,自己对教材挖掘和准备不够充分,向老教师请教的也较少,对教材的把握,只做到了完成,没能做到深入的研究。对学生的关注太少,对课堂本质的东西关注太少。

3、教学基本功不足,相关知识学习不够。

通过讲课发现自己在这次比赛中存在基本功不足的问题,可以说这与自己平时放松了对自己基本功的练习有关,同时对教材以及做课中语言的点拨不到位,对生出现错误状况后反映不敏感等问题,这些都反映出了对课堂上本质的内容的学习不够,拓展更不深,所以我认为自己该学的东西还很多。

回想整个讲课的过程,有很多东西是要总结的,简单从两个方面来说:

1、经受住了一次身心两方面的磨练。

在准备课的时间里,总是感到,心里挂着,脑子里想着,梦里梦着,心情从一开始的兴奋,到准备课时的自己的思路与他人观点的不一致时的心乱如麻,再到后来的豁然开朗,到观摩其它地市教师讲课时的复杂心情,到即将比赛时的紧张心理,到讲课结束后的一身轻松。可能整个过程是很多参加过类似讲课比赛的老师们都经历过的,我为自己经受住其中的磨练快乐,也为磨练后的提升而幸福,或许最终的成绩并不理想,但是我通过参加这项活动从中得到了、收获了一份属于自己的东西,这也许在我今后的工作和生活中会起到积极的作用。

2、在同台竞技中找到了自己的落差。

从准备课到讲课过程中,对教材以及教案的多次修改;从学校老师、领导,对我的这节课提出的意见、建议,针对不足改进和提高我的这节课的过程,过程中的改进提高,是自己的一大收获。

总之,通过此次活动我感觉收获很大,对如何准备课,如何上课,如何反思课都有了进一步的认识,同时对自己还应该学习哪些东西也更加明确了。

去参加古筝比赛(实用19篇)篇十七

第一段:介绍古筝比赛的背景和重要性(200字)。

古筝是中国乐器之一,被视为国粹之一、艺术之一。古筝比赛是评选独奏和合奏两种形式下,演奏者古筝技巧和艺术表现能力的比拼。这场比赛具有非常高的艺术性和专业性,在古筝界有着重要的地位。古筝比赛是评价古筝演奏水平的权威,对参赛者和古筝学习者来说都是一次难得的机会。

第二段:准备与备战(300字)。

参加古筝比赛之前,充分的准备是非常必要的。首先,要有一个明确的目标,确定自己的参赛级别和目标分数。其次,要提前选择好要演奏的曲目,确保自己在演奏曲目上有一定的自信和熟练度。然后,要进行反复的训练和排练,熟悉每个曲目的音乐结构和技巧要领。在训练中,还要注重练习音高和力度的控制,保持稳定而富有表现力的演奏。最后,在比赛前,要进行专业的表演指导和心理辅导,提升自信心和舞台表现力。

第三段:比赛过程中的经历和感悟(400字)。

参加一场古筝比赛,整个过程是充满挑战和机会的。在比赛过程中,我不仅和其他参赛者一起学习和交流,也要和自己的紧张和压力做斗争。在比赛中,我经历了紧张的曲目抽签,紧张的编排和表演;我也尝试了在比赛的舞台上展示自己的风采和个人风格。比赛中,我还通过聆听其他参赛者的演奏和评委的点评,学习和探索更多的古筝演奏技巧和艺术表现形式。

在比赛中,我也深刻感受到了古筝艺术的独特魅力和传统韵味。每一个曲目都有其独特的意境和表达方式,每一次弹奏都要注入自己的情感和理解。比赛中,我时而陶醉于优美悠扬的旋律中,时而感悟到深沉和内敛的情感表达。这些经历让我更加热爱古筝艺术,也对自己的音乐修养和演奏能力有了更高的要求。

第四段:收获与成长(200字)。

参加古筝比赛,对于我来说是一次宝贵的经历和机会。比赛不仅考验了我在古筝演奏方面的技巧和能力,也在各方面提高了我的专注力、表达能力和心理素质。通过比赛,我发现自己的短板和不足之处,也意识到自己在古筝演奏方面的潜力。同时,也在比赛中结交了很多对音乐充满热情和才华横溢的朋友,他们和我一同努力和成长,互相鼓励和学习。

第五段:对未来的展望和感恩之心(200字)。

通过这次古筝比赛的经历,我更加坚定了自己对古筝音乐的热爱和追求。我意识到,古筝是一门永远不会学完的艺术。我希望继续努力学习和提高,参加更多的比赛和交流活动,不断丰富自己的音乐修养和演奏技巧。我也希望,能够通过自己的演奏,传承和弘扬古筝艺术的美好。感恩这次比赛给予我的机会和经历,也感恩所有支持和帮助我的人们,他们在我的音乐之路上给予了我无尽的关爱和支持,让我更加坚定了前行的决心。

去参加古筝比赛(实用19篇)篇十八

12月22日下午16:00由校社联主办,“绣出自已,绣出精彩”活动拉开帷幕。

下午,大家都如约到达bo1-204,选手带着参赛作品,兴高采烈的等着比赛的开始。大赛在主持人的介绍中开幕,大家的作品按组一组一组的上场,。看得出来大家都很用心的对待自己的作品,一幅幅作品让观众和评委看的眼花缭乱。虽然活动对象主要以女生为主,取得了很不错的成绩,选手修的美丽的蝴蝶啊,可爱的阿狸啊,各种各样的花式都有,让大家饱尝了视觉的盛宴。

虽然很难抉择,但最后宋亚的作品凭借她特有的手工以及精美的图案得到了评委的青睐,拿到了一等奖,陆续的评出了二等奖以及三等奖。选手们的脸上都洋溢着收获的微笑。这次活动在游戏的笑声中结束了比赛,比赛也圆满成功。

一、但是任何事情都不会是完美的,这场活动也存在着一些不足:

(一)活动的宣传力度不够,很多同学在比赛后才知道这个比赛。

改进方式:利用人力和物力资源,如各班班干部、学校广播站,来进行更大、更详细、更有影响力的宣传。

(二)选手的作品都是比较小幅的,活动时间仓促,选手来不及做大幅十。

字绣。

改进方式:在活动宣传报名至比赛间的时间适当拉长,使选手可以拿出一幅比较上档次的大幅十字绣。

二、可无容置疑的,这场活动存在很多的亮点:

活动主题新颖,活动形式有趣,极大的吸引了女生的参加,并掀起一股绣十字绣的风潮。

在此,请允许我代表刺绣协会向院学生社联副主席、其他部长的到来表示感谢。还有关注此次比赛的老师及同学们表示感谢,感谢大家对这次活动的支持!

去参加古筝比赛(实用19篇)篇十九

第一段:介绍比赛的背景和目的(200字)。

参加比赛是一个锻炼个人能力和展示自我价值的机会。对于我来说,参加比赛不仅仅是为了争夺优胜的成绩,更是为了挑战自己和拓展自己的区域。每一次比赛都是一次难得的经验,无论结果如何,我都会从中获取宝贵的经验和教训。

第二段:准备阶段的重要性及自我的成长(300字)。

在参加比赛之前,充分的准备是非常重要的。参加比赛需要有良好的组织能力、时间管理能力、团队协作能力等。这意味着在准备期间,我需要认真学习相关知识和技巧,与团队成员充分沟通合作。在这个过程中,我学会了如何分配时间和任务,如何与不同类型的人相处,如何解决问题等。这不仅增强了我的专业能力,也促进了我的个人成长。

第三段:比赛中的挑战和困难(300字)。

参加比赛总是伴随着各种挑战和困难。在比赛中,我们经常面临时间紧迫、任务重负和竞争压力等问题。这要求我具备批判性思维、解决问题的能力和团队精神等。在一次比赛中,我曾遇到了团队成员之间的误解和冲突,这很大程度上影响了我们的表现。然而,通过大家的共同努力和理解,我们最终克服了这些问题,取得了不错的成绩。这次经历使我明白了重视合作和沟通的重要性。

参加比赛不仅是一次经验,更是一次收获。在比赛中,我不仅获得了专业技能的提升,还学到了如何调整心态、面对困难和积极应对压力的方法。同时,通过与其他比赛选手的交流和接触,我拓宽了自己的视野,了解到不同领域的前沿和发展动态。这些收获都将对我未来的发展产生积极的影响。

第五段:对未来参加比赛的展望和总结(200字)。

参加比赛不仅是一种竞争,更是对自己能力和潜力的一次考验。通过参加比赛,我认识到自己的不足之处,并得到了改进和提高的机会。对于未来,我会继续保持学习的态度,努力提升自己的能力,在更高的层次挑战自己。参加比赛不仅是一次经历,更是一次机遇,我会不断努力为自己创造更多的机会和更好的未来。

通过参加比赛,我不仅增强了自己的专业能力,还学会了合作与沟通,解决问题的能力和应对困难的勇气。比赛的经历是一次宝贵的机会,我将将这些经验应用于未来的学习和工作中,不断提升自己。

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