今天的活动，我有幸成为主持人，非常感激大家的支持和信任。接下来，我将与大家分享一些精选的总结范文，希望能够激发大家的写作灵感。
端午节主持稿双人（热门17篇）篇一
李：尊敬的各位领导、现场的各位同学们，合：大家--下午好!
陈：端午临中夏，时清日复长。
董：四时花竞巧，九子粽争新。
邓：彩缕碧筠粽，香粳白玉团。
李：楚人悲屈原，千载意未歇。为弘扬中华传统文化和爱国主义精神，丰富人民群众的精神文化生活，今天，我们相聚在这里，共同纪念一个特殊的日子——端午节。
陈：首先，让我们用热烈的掌声欢迎莅临现场的各位领导和嘉宾，他们是｛看到到场嘉宾，自行添加｝，欢迎你们来到15伟德班和大家一同体验并感受悠久的中华文化。
董：是这次活动更加丰富多彩，也为了欢迎各位领导嘉宾的到来，我们15伟德班为各位带来了一些歌曲表演，首先我们一起欣赏《北京东路的日子》《北京东路的日子》是南京外国语学校20xx届高三(6)班学生自编自演的原创毕业歌，那么今天我们班的徐太荣组也要为大家带来这一歌曲，大家掌声欢迎邓;04年李正帆去了趟位于宁夏西海固的王民中学,，黄土高原上只有蓝天,绿树,黄土三个颜色。那里的孩子们没看过史努比，不知道什么是可口可乐，孩子们的纯真质朴打动了李正帆老师。短短相处三天，李正帆写下了《宁夏》这首歌。那么在这个夏天这个端午让我们一起欣赏张朝兰组带来的大合唱宁夏。
邓：接下来让我们一起来听一首《亲亲》。
董：少还有你》这首歌大家都不陌生吧，那么接下来就我们一起聆听李丹组为我们带来这首《至少还有你》。
邓：远方，让我们一起来聆听黄琼孙娜为我们带来远方的声音。
接下来让他们为我们带来歌曲远方。
陈：我们就像初升的太阳，迎着朝气蓬勃生长，接下来让周宏利，张子平为我们带来《最美的太阳》.结束我们本次的才艺表演。
邓：首先，有谁知道端午节的由来吗？又有谁知道端午节有哪些活动吗？它们又是为纪念谁而举行的吗？一连串的三个问题请大家讨论思考。｛自行点人回答问题。｝（同学们挨个分别回答每个问题后，幻灯片应及时播放，期间应停留时间，依照幻灯片所示内容即兴发挥。）。
董：看完了端午节的特色活动，那么接下来我们就应该接触我们最是熟悉不过的一项内容了，谈粽子，吃粽子，品粽子，首先，我们既然想吃，就应该学会怎样包粽子，（依照幻灯片所示内容即兴发挥串词。）。
李：劳逸结合我们才会把事做的更好，接下来我们大家一起来玩个游戏，抢凳子游戏（做两次）。
规则：6个人一组，6个人围着5个板凳转圈，裁判一说停，6个人每人抢一个板凳，没抢到的淘汰。最后两个人围着一个板凳转，说停后，谁抢到了，谁就是胜利者。
陈：刚有咱们之前的活动还是远远不够的，同学们以前或现在都对端午节的知识有过或多或少的了解，那么同学们到底知道的有多少呢，我们通过接下来的这个活动来看看，(知识竞赛内容，)（按照幻灯片播放顺序依次进行，所示内容必须全部提到，一字不漏为同学讲解，这个活动只有一个人主持进行。全程自行发挥。）。
邓：大家感受到了我们伟德端午节的气氛了吧，那么同学们有没有什么新的感受了，大家看看白板上出是的问题，（请同学思考回答，期间穿插煽情的话，把这一项应通过自己的发挥而变得有生意。）。
李:大家都知道端午节是我国自古以来的传统节日，在我国一直延续了上千年，应该说啊他是我们国家自己的非物质遗产，可如今变成了什么样了，（应到同学们对白板出事内容进行引导式讲解。）班主任寄语环节，自行解决。
董：学习传统文化是自救，弘扬传统文化是救人。
陈：民族兴衰，匹夫有责，作为炎黄子孙，我们更是任重道远。
邓：希望我们每个人都能用于生活、应用于工作，自己身体力行并传承子孙，把优秀的中华传统文化应并发扬光大！
最后我们以我们的班歌来结束本次的主题班会。
合：班次班会到此结束！感谢大家的积极参与，我们下次再见（事先了解班会活动结束后，是否还有领导，老师，学生干部总结讲话这一内容。）。
端午节主持稿双人（热门17篇）篇二
主持人的开场一定要和活动的主题相契合，每个场合每个时间段的主持词都各有特色，精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出最大的魅力所在。以下是随笔吧为您整理的端午节活动主持稿范例，谢谢阅读。
(一)开场。
女：尊敬的各位老师，亲爱的同学们。
合：大家上午好!
女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
男：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
女：本届经典诵读活动有来自初一到初三师生的6个节目在这里集中展演。
男：是啊，我们营造书香伟德，诵读经典美文，以传承华夏文明。中华经典诵读展演活动。
合：现在开始!
(二)串词。
男：感谢各位老师的精彩朗诵，《颂屈原》表达了对祖国江河的热爱，是啊，长江黄河像东方巨龙奔腾向海，他们的步伐始终如一，尽管有时激越，有时铿锵;有时徘徊，有时忧伤。但他们一直没有改变前进的方向。接下来请您欣赏初一年级学生朗诵《长江之歌》《黄河颂》。
女：在长江黄河的哺育下，中国知识分子历来就有忧国忧民的赤子之心，正所谓"风声、雨声，读书声，声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心，"下面我们有请初一年级组伟德为大家朗诵著名诗人闻一多先生的《红烛》。
男：经典的文化培养了我们民族的精英，你是否还记得那些带给我们启蒙的国学经典呢?
女："玉不琢，不成器，人不学，不知义。"让我们知道该如何认真学习。
"香九龄，能温席，融四岁，能让梨。"让我们懂得许多做人的道理。
接下来请您欣赏初二年级学生朗诵《三字经》《弟子规》。
男：《三字经》《弟子规》让我们再次回味了国学启蒙经典的魅力，在我国传统文化中古代诗词也是不朽的篇章，诵读古诗词，如同与古代先贤对话，体味其中的至纯至美。在这里既有气吞万里如虎的阳刚之气，也有浅笑低回的阴柔之美，请欣赏初二年级组伟德经典诗词连诵。
男：我们是传统文化的后来人，文化香火的传递者。弘扬美德，传承文明，我们重任在肩。
女：在座的各位都是祖国的未来、民族的希望，让我们用炽情与信念铸就不朽的民族长城，接下来请欣赏初三年级朗诵《少年中国说》。
(三)结束语。
男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，
女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
男：今天，诵读的师生展示了自己的非凡风采。从中可以看出师生对祖国文化的热爱。
女：同学们，让经典伴随我们的中学时光，伴随我们成长，让我们在经典的海洋中直挂云帆，乘风破浪。
合："中华经典诵读"汇演到此结束。
(甲)又是一年端午至，心中犹念屈原子。今天的苏孟小学，每个班门口都插了菖蒲和艾叶。
(乙)我看见很多同学都佩戴了香袋，这边还有端午节手抄报展呢。
(甲)漫步伟德，处处都能感受到浓浓的端午氛围。
(乙)正所谓：这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。
(甲)今天，我们大家欢聚一堂，用欢乐的歌舞，悠扬的古筝，有趣的民俗活动，
(乙)来纪念中华民族的传统节日-----端午节，弘扬我们的民族文化。
(甲)首先，请允许我介绍到场的嘉宾。他们是：
(乙)再过两天就是五月初五，值此佳节来临之际，先请我们的少先队员们向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。
(音乐起：礼仪队员赠送香袋)(主持人退场)。
(甲)下面有请何校长致欢迎词，大家欢迎。(退一边)。
(乙)谢谢何校长。接下来用热烈的掌声有请宣布活动开始。(领导)下面我宣布，"红领巾相约中国梦，粽叶飘香话端午"主题活动现在开始。
端午节主持稿双人（热门17篇）篇三
一、时间：
20xx年6月6日晚上7点——9点半。
二、地点：
三、参加人员：
凯斯西储来访团及uwsp来访团以及学生大使团成员预计30—35人。
四、流程：
1、开幕致辞。
2、分组。
4、针对ppt和短剧内容抢答。
5、话剧表演。
6、学习并实际操作包粽子。
7、蒸粽子(同时进行联欢游戏——龙舟斗勇)。
游戏内容：
a、你比划我猜词b。筷子取物(candychopsticking)。
c、盲人与哑人游戏。
8、吃粽子。
9、晚会结束。
五、预算：
场地费：，500。
礼品：龙舟模型拼图20*5，运费16共120。
香包1。1*40，运费25共70。
五毒饼40*5，运费20共220。
彩绳3。5*40，运费20共160。
布场：葫芦15个，15*3=45。
布条(蒙眼睛用)20。
制作标有队号的号码牌(需要定做)50。
芥末一支5元。
食品饮料：糖果100。
水果150。
饮料100。
零食150。
总计：1700。
端午节主持稿双人（热门17篇）篇四
敬爱的老师，亲爱的同学们，晚上好！我是主持人cnrencai。
今晚我们相聚在这里，是为了纪念一个特殊的日子——端午节。端午节是中华民族的传统节日。两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴，他那种爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在我们每一个人的心中。今晚，让我们一起过一个古色古香的端午节。首先，让我们用热烈的掌声欢迎今晚到场的嘉宾。伟德伟德学生科科长xxx老师，xx市报的xx记者，以及我们的辅导员xxx老师。大家热烈欢迎。
端午习俗的介绍：
下面让我来给大家介绍下具体的风俗。
赛龙舟；
粽子情节；
悬艾叶菖蒲；
雄黄酒；
游百病；
佩香囊；
讲述屈原的故事：
人自清高水自浑，谗言无力回乾坤。纵身汨罗应有恨，何须舟楫捞诗魂？（引出屈原）伟德屈原的故事，大家可能跟我一样，有所了解，但是，却不甚解。下面有请为仙为我们讲述一个详细的伟德屈原的故事。掌声有请。
诗歌诵读：
中国是诗的国度。诗歌的历史源远流长、名家辈出。屈原就是其中的一位著名诗人。他的《离骚》让人叹为观止。实在是一笔宝贵的财富。屈原的诗歌对后世产生了深远的影响。中国古代文人在端午节常常举办赛诗会。今晚，让我们这群温大学子也来一场现代版的赛诗会。此环节分为三部分。
1、诗歌诵读。
2、我爱记诗词。
3、库存诗词大比拼。
1、《怀沙》是屈原的绝笔作。当他在汨罗江边抱起石头，面对滚滚江水，他到底在想什么呢？下面请欣赏由xx、xx、xx、xx为我们带来诗歌诵读《怀沙》。掌声有请。
2、我爱记诗词：作为中文专业的我们，对于古诗自然是要多多读、多多背的。下面呢，进入我们的第二个环节：我爱记诗词。抽纸条，答题，答对5题，奖励一个粽子。
3、库存诗歌大比拼：下面是第三个环节。抽话题，分组。对诗歌。那组卡住了就是输了。积分制。
汉服：
是汉族传统民族服装，从黄帝“垂衣裳而治天下”开始，汉民族服饰传统延续了超过3700年的时间。今晚呢，让我们一起来认识汉服，走进汉服文化。
首先，汉服走秀。
作为华夏民族的“皮肤”，汉服深刻地烙印在中华文明的各个方面，代表了这个古国民族华丽，优雅，博大的气质。和古中国一样，汉服的基本形制为东方世界提供了标准，今天中国及东亚很多民族的民族服装，如中国一些少数民族的服装，都受到了汉服的影响；而韩国韩服和日本和服更是直接由汉服发展而来。汉服不仅是汉族的，中国的汉服，更是亚洲的，世界的汉服。
其次，汉代礼仪。
一、立容。
经立时正身、平视，两手相合，掩在袖子里。手从胸口到下腹，放在任何位置都行，甚至持着、拄着东西也行（古人是很通融的^_^）。注意：中国人注重自然，而不是笔挺，所以手臂要柔软，切忌僵直——这样汉服才会顺势铺成柔和的曲线，展示出华夏之美。
我们常见夫子行叉手礼的像——但这个动作应当是配合磬折来表达敬意的.——也就是说，腰应当同时弯曲大概三十度。当然，处于艺术上的考虑，画家还是画成了直身。
应用：窃以为经立是汉服同道必须注意的，对师长应当共立。鉴于现在人不行大礼，我们可以根据情况增减躬身的程度——但至少，低头示敬是必须的。
二、坐容。
放在膝盖上。双手可以握拳，冲前方；也可收拢抱在腹部。
应用：随着汉文化的复兴，会有越来越多的场合需要雅坐。若在这种正规场合，您只能通过稍稍上下膝盖的方式解除一下疲劳。当然，对于友人聚会等生活场景，大家箕距（臀部着地，两腿叉开）或者趺坐（佛教式的盘腿）都行。
三、行礼。
1、正规揖礼：左手压右手（女子右手压左手），手藏在袖子里，举手加额，鞠躬九十度，然后起身，同时手随着再次齐眉，然后手放下。
2、一般揖礼：直立，两臂合拢向前伸直，右手微曲，左手附其上，两臂自额头下移至胸，同时上身鞠躬四十五度。正规场合，对朋友。
3、拱手：类揖手，只是身子和胳膊不用动。
端午节主持稿双人（热门17篇）篇五
亲爱的各位家长，亲爱的小朋友们：
大家上午好！
欢迎大家来到哈佛摇篮幼儿园体验传统节日--端午节，我代表哈佛摇篮全体老师欢迎大家！
小朋友们，你们知道今天是什么节日吗（看活动的时间）？--等待回答。对，是端午节，端午节是咱们中国的传统节日之一。
那端午节吃什么呀？---等待回答。
对，吃粽子，当然还有一些传统的风俗在里面，荡秋千、佩香包、赛龙舟、喝雄黄酒等等。
非常高兴今天咱们一起来过节，下面我来介绍一下今天活动的流程。
好，下面请大家观看哈佛摇篮大事记。
播放。
相信大家看了这样的一个vcr，已对哈佛摇篮有了一定的认识，接下来有请哈佛摇篮幼教集团青州国际幼儿园园长曹建东先生致辞。请大家掌声欢迎、、、园长致辞（简短的给大家介绍端午节来历，并送上祝福）。
感谢曹园长的致辞，也感谢您的祝福。
小朋友们，你们知道端午节的来历了吗？
那么接下来，让我们通过一个简短的视频，了解一下。
播放视频：《端午节的由来》。
接下来就是我们一起玩的时间啦！活动之前还有几项要求要提醒咱们的家长和宝宝们，请大家配合！
1、接下来的活动您要做在小椅子上，一会会有我们的老师将活动所用的材料送。
到您的桌子上。
2、第二点就是一会我们会换到另一间伟德开始另一项活动，您一定要听从我们。
老师的指挥。不要拥挤，确保宝宝的安全。
3、下面就是我们包粽子的环节了，有请我们的孙老师来为大家示范一下。
（伟德包的时候要洗手，保持卫生，材料要放置在干净的平盘里。也可以邀请家长上来示范，做些互动，但要确保卫生）。
大家都会了吗？
我们今天由五个区角活动，包粽子是其中的一项，安排从西边数第一间教室的活动室我们还有另外的四个区角活动，安排在这两个样板间内，分别是：玩玩玩，（多功能厅）。
多米诺骨牌、（安排在游戏室）。
创意美术—画龙舟（在咱们现在所在的这个区域）。
和创意美术《吹画》（安排在里面的卧室里）。
希望大家踊跃参加。
想参加包粽子区角的宝宝们，请跟我的王老师去包粽子区域。
大家可以一试身手啦！
包粽子期间，主持人注意带动家长和小朋友的情绪。可以展示个别优秀的作品。（大部分家长完成后在教室的统一组织下到另一间伟德开展创意美术活动）。
端午节主持稿双人（热门17篇）篇六
甲：尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们。
乙：大家下午好！首先十分感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加亲子活动，对你们的到来表示最热烈的欢迎！
甲：端午节是每年农历五月初五。
乙：中国传统有吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒的习俗。
甲：我们小朋友也要绑彩绳哦，下面请老师把园长阿姨准备的五彩丝绳分发一下。
甲：下面有请家长朋友们给自己的宝贝系上五彩丝绳！
乙：下面请系好五彩绳的宝贝们举起手来给老师看看好不好？
甲：哇！好漂亮的五彩手绳哦！
乙：宝贝们喜不喜欢啊？宝贝们爱不爱它呀？
甲：宝贝们爱不爱爸爸妈妈呀？
乙：他请给他一个大大的拥抱好不好？
甲：请宝贝们用自己的力气来抱抱爸爸！
乙：在阳光灿烂的六月，在万物的生机勃勃中，端午节和父亲节携手而来！
甲：父爱同母爱一样无私，他不求回报；正所谓：大爱无声。
乙：只有用心才能体会，感谢爸爸默默无闻的付出。
甲：为了让父亲与宝贝们度过不一样的父亲节与端午节，今天我们邀请爸爸们进入幼儿园与宝贝一起过节。
乙：浓浓的端午情加上满满的父爱，祝大家在这里开心愉快！
甲：__幼儿园__亲子活动现在开始！
端午节主持稿双人（热门17篇）篇七
女:是啊，端午节是我国一大传统节日，而端午节的来历有很多，最早的则是纪念屈原之说。
男:这个我知道，据说，屈原是在五月初五那天自投汩罗江，死后被蚊龙所困，世人哀之，于是每逢此日都会投五色丝和粽子到水里，用来驱赶蛟龙。
女:你说的很对，那大家知道端午节都有哪些民俗活动吗?(生生互动)。
男:这个我知道，有戴桅子花、挂艾蒿等民俗活动，最著名的要数包粽子和划龙舟了!
女:嗯，答对了，相传，屈原投汩罗江后，当地百姓知道后马上划船捞救，一直行进到洞庭湖，还是没有见到屈原的尸体。那时，正是雨天，湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是打捞贤臣屈原时，再次冒雨出动，争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思，人们荡舟在江河之上，此后才逐渐发展成了现在的龙舟竞赛。男1:噢，原来是这样!今天我们也为大家准备了道文艺大餐，下面请欣赏由xxx几位同学带来的诗歌朗诵。“粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。”五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。
五月节，天气热，放下锄头歇一歇;山上清风爽，杨梅红出血。五月五，是端午，背个竹篓入山谷;溪边百草香，最香是菖蒲。
男:同学们，今天我们借着端午节这个契机，为大家带来了粽子，让它们为我们传递节日的祝福，和朋友间的深厚情谊。(送粽子)。
端午节主持稿双人（热门17篇）篇八
男：各位叔叔阿姨，欢迎你们来到由xxxx主办的“端午节联欢会”的活动的现场。我们的活动还有五分钟就要开始了，为了活动的正常进行，请需要上洗手间的叔叔阿姨咨询我们的工作人员，小心安全地去上洗手间。
女：叔叔阿姨们，平时您手机一响那是黄金万两，如今您手机一响恐怕要惊动全场，所以请您将手机关闭或调为振动。请叔叔阿姨们往前面坐，尽量靠向主席台，谢谢大家的配合，谢谢！
男：亲爱的叔叔阿姨，欢迎大家抽出宝贵时间来到“xxxx端午联欢会”的活动现场，
男：我们真心希望xxxx的家人们永远健康快乐。那接下来就请叔叔阿姨跟我一起倒数5个人，把象征着快乐健康幸福的气球扎破！
女：来倒计时开始5、4、3、2、1。
男：尊敬的各位来宾。
女：亲爱的叔叔阿姨们。
合：大家上午好！
男：拥有健康，拥有喜悦，拥有健康，拥有美丽，
女：您健康，所以我快乐，您健康，所以我幸福，
男：今天是一年一度的端午佳节，送您一个特殊的粽子，平安的苇叶包裹着如意陷，用真情煮熟，吃一口快乐，两口健康，三口幸福，四口美满，五口顺利，六口——没了，但我们xxxx的祝福没完没了，不仅在每一个节日，而且在每一天，祝您和您的家人平安、幸福、健康、快乐直到永远！
女：我是您的老朋友xxx，非常荣幸能在这个祥和、喜庆的日子里与在座的各位老朋友相聚一堂，共同来畅想我们心中的喜悦和激昂。
男：我是您的老朋友xxx，在此我代表本次活动的主办单位会xxx公司全体工作人员对您的到来表示衷心地感谢和热烈的欢迎！
合：欢迎你们！
男：一年之计在于春，一天之计在晨，让我们一起来舒通舒通筋骨，做一个爱心互助操。
女：叔叔阿姨，请全体起立，请把您的手放在前边这位叔叔或者阿姨的肩膀上，跟我一起做。
xxxxx。
女：好，下面让我们以最最热烈的掌声有请x总致辞。
男：感谢x总的祝福！
女：掌声欢送x总！
男：下面就请我们的员工为大家献上一首歌曲《常回家看看》。
女：好了，掌声欢送我们的员工。
女：“传递爱心、欢庆端午”是本次xxxx新老顾客联欢会的主题，我们希望通过今天这场活动把更多的健康和快乐带给大家。
男：为此，我们本次活动安排了一系列的节目、游戏、精美礼品等等，我们也希望大家在今天能放松心情、加入进来、尽情的笑、尽情的玩、尽情的鼓掌好吗？（掌声）。
女：掌声不够激烈啊？（暗号）好，掌声够激烈，我们礼品越丰厚，今天只要您掌声不断，我们的礼品不断。
女：大家都知道后天科学的养生保健可以使我们身体健康、延年益寿；现在我们就教给大家一个简单、科学养生保健之道、延长寿命之法，大家想不想学啊？（想）。
男：今天活动现场来了这么多的xxxx老朋友和新朋友，我们感到非常的高兴。值此端午佳节到来之际，我们不仅要把最诚挚的祝福送给您，还要把更多、更好的健康知识、健康理念送给您！
女：叔叔阿姨在xx会销产品的陪伴下获得健康的同时，更应该感谢的是另一支推广健康的先锋队伍，那就是xxxx的专家！他们不辞辛苦，应邀到全国各地传播健康。
男：今天，在这个与大家团圆的日子，自然也少不了一路陪伴我们的专家团队，希望大家认真听讲，明天有奖问答，回答正确均有精美礼品赠送。下面让我们掌声有请xx药业常公司健康专家x教授上台，有请！
x老师讲座中。送两轮礼品。
男：掌声欢送x老师，请x老师先到休息区入座！
男：xxxx可以说是一座桥梁，使我们通往美好的生活；
女：xxxx也可以说是一条健康的纽带，让天涯变成咫尺。
男：有了好的养生方法，我们还要有快乐的心情。那接下来我们为大家送上我们本次联欢会最后也是最大的礼品。
女：叔叔阿姨们xxxx的礼品好不好啊？想不想要啊？（想）有请工作人员为大家送上。
男：本次xxxx端午联欢到此即将结束，请明天七点半前到场，请带好礼品礼券。
女：最后，让我们以热烈的掌声庆祝xxxx端午联欢会圆满结束！
端午节主持稿双人（热门17篇）篇九
尊敬的领导，亲爱的居民朋友们：
大家上午好!
又是一年好时节，繁花似锦，欢歌如潮。五月节，划龙舟，龙鼓响，大江边。虽然不曾亲临大江，面对那汹涌的波涛，但是就像全国人民一样，我们在这个中华民族的传统节日即将到来之时欢聚在此，为我们社区的老人过一个祥和、温暖的端午佳节，请允许我代表xx社区的全体成员向居民朋友以及所有到场的在职党员们表示热烈的欢迎，谢谢你们长期以来对社区工作的支持，予以忠心的感谢。
(第一环节，包粽子)。
(第二环节送粽子)。
把我们的爱心粽子送给我们社区的两位孤寡老人，x妈妈和x妈妈!
(第三环节宴会开始)。
在这么愉快的'节日里，正逢我们x妈妈六十六岁的生日，让我们一起用歌声祝x妈妈生日快乐(这时候上蛋糕)。让我们一起四海举杯，相聚一堂，欢声笑语，喜气洋洋。
(第四环节结束语)。
端午节主持稿双人（热门17篇）篇十
甲：尊敬的领导，同学们，朋友们;大家晚上好!
乙：二千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来，
他那爱国情杯、浪漫诗篇，已化为民族的文化与精魂。
甲：今晚，让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声，欢度民族的传统节日。
乙：现在端午节晚会正式开始。
端午节主持稿双人（热门17篇）篇十一
女：敬爱的老师，亲爱的同学们.
合：大家好！
男1：历史在飞跃，我是中国少年，黄土高原是我挺起的胸脯。
女1：时光在流逝，我是中国少年，书写着中华五千年的文明。
男2：时代在召唤，我是中国少年，黄河流水是我沸腾的血液。
女2：民族在期盼，我是中国少年，彰显着中华世代相传的美德。
男合：今天，我们迎来我们一年一度的节日。
女1：五月初五是秋高气爽的美好日子。
男1：这一天，我们祝所有人：
我宣布xx小学《端午节演讲比赛》现在开始。
结尾：
男1：这是一个温暖的`五月，
女1：这是一个收获的季节！
男2：走进五月，
女合：我们用快乐的眼神凝望初夏，
男合：我们用激动的心情渴望收获！
女2：欢度这个节日，
男合：我们用嘹亮的声音歌唱祖国。
女合：我们用深情的语言诠释情怀。
男2：我们怀着感激的心情共庆丰收。
女2：我们满怀真挚的情感共享成功的喜悦，
女合：让我们用最优美的语言，
男合：为我们伟大的祖国献上最美的祝福，
合：祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，国泰民安！
我宣布xx小学《端午节演讲比赛》到此结束，谢谢大家。
端午节主持稿双人（热门17篇）篇十二
甲：尊敬的老师，亲爱的少先队员朋友们，大家早上好!
乙：本次升旗仪式由我们__中队主持。
甲：我是主持人__。
乙：我是主持人__。
甲：节分端午自谁言，万古传闻为屈原;。
乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
甲：他纵身一跃，汨罗江的水，从此多了一份悲情，民族的河堤，两千多年来，不得不一次又一次加固。五月初五，黄土地上的每一个角落，从此弥漫着粽子的芬芳。
乙：一朵苍白的浪花，在历史深处，在人心最温暖的地方，最后一次冲刷报国无门的哀怨，终于掀起经久不息的波澜。
甲：又是一年端午，一缕粽香，寄托着我们浓浓的思念。
乙：五彩花线，裹着我们深深的祝福。
合：宣布“浓情端午节，弘扬民族魂”主题升旗仪式现在开始!
甲：本次升旗仪式的升旗手是我中队的__两名少先队员。
乙：护旗手是__两名少先队员。
甲：下面请__介绍升旗手护旗手事迹。
乙：下面请中队辅导员__老师和校外辅导员__为升旗手和护旗手佩戴光荣的升旗手护旗手授带!
甲：请升旗手和护旗手步入光荣的升旗台。
合：升国旗，奏国歌，唱国歌!
甲：有一首歌，飘荡在我们的校园，成为童年最美好的回忆，唱校歌!有请指挥__。
合：请全体同学和我们一起呼校风、学风、校训。
我们的校风是：乐学创新求美简体。
我们的学风是：学会做人学会学习学会合作学会发展。
我们的校训是：求真求实求新求特发展特色创建名校。
甲：今年的端午节是6月23日，也就是本周六，同学们，你们想用什么方式纪念这个绵延两千年的传统节日呢?下面有请我中队的__为大家介绍端午节的来历和习俗。
乙：真没想到，在端午节的背后还有这么多的故事。
甲：是啊!两千年之后的今天，我们谈论屈原的爱国主义，倡导的.是什么呢?我们倡导的是屈原热爱自由，和平的精神，是面对危机以天下为己任的高度的责任感，是面对强权宁折不弯的精神，下面请__演讲。
乙：接下来有请沈校长做国旗下讲话。
甲：谢谢沈校长的教育讲话。两千多年的岁月，这在历史的长河中不能算短短的一瞬了，可是尽管大江东去，暮往朝来，但这个节日却始终传承了下来。
乙：当我们津津有味地吃粽子、观看赛龙舟时，不要忘记20xx多年前那位爱国大诗人——屈原。希望我们珍惜今天的生活，彼此勉励，为中华之崛起而读书，做一个奋发图强，能为祖国建设贡献心智的人，做一个能回报自己的父母师长，无愧于炎黄子孙的人。
合：宣布：“浓情端午节，弘扬民族魂”主题中队会到此结束。谢谢大家!
端午节主持稿双人（热门17篇）篇十三
合：大家好！
男：这周由我们四四中队担任光荣的升旗仪式。
男：我是主持人郭恒。
女：我是主持人刘慕妍。
男：晴日暖风生麦气，绿荫幽草胜花时，我们迎来了骄阳似火的夏季，也迎来了又一年的`端午节。
女：欢度像端午节一样的中华民族的传统节日，会激起队员们对祖国传统文化的兴趣，增强民族自豪感。
男：也能使队员们对屈原等爱国志士有进一步了解。唤起爱国情感，提高为祖国强盛而发愤学习的积极性。
合：我宣布“端午情浓，粽飘香”主题升旗仪式现在开始！
男：担任本次升旗手的是曹铭熙，他品学兼优，尊敬师长，是队员们的好榜样。
女：担任本次护旗手的是林奕妙和翟艺萌，她们善良热情，是老师的得力助手。
男：第一项出旗。
女：第二项升国旗，唱国歌。有请指挥。
男：下面请听升旗献词《浓情端午粽飘香》。
端午节主持稿双人（热门17篇）篇十四
(一)活动序幕。
1：你知道我国有哪些传统节日吗?
1：看来你知道的还不少嘛。
(全班同学齐回答：端午节)。
2：那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。
(齐说)：话说“端午”主题班会现在开始!
1：每年的农历五月初五，就是中国民间的传统节日——端午节，也叫“端阳”、“龙日”、“夏节”、“五月节”、“诗人节”“女儿节”、“小儿节”等等。
2：虽然名称不同，但总体上说，各地人民过节的习俗还是大多相同的。
(一)端午故事。
(二)端午习俗。
1：端午节还被称作“诗人节”。几位小朋友给我们带来了端午节的诗篇。2：那就请上来念给大家听一听(鼓掌)。
(齐说)话说“端午”主题班会到此结束，恭祝大家端午节快乐!
端午节主持稿双人（热门17篇）篇十五
蔡：亲爱的老师、家长、同学们！
何：蔡：大家好！祝大家端午节快乐！
何：“五月五日天晴明”，在小朋友们欢快的歌谣声中，我们感受到了端午节喜庆的气氛！
蔡：端午节是中华民族的传统节日，全国各地有吃粽子，赛龙舟，挂艾叶，喝雄黄酒的习俗。
蔡：其实端午节也叫端阳节、重五节、天中节、五月节、菖节、蒲节、夏节、龙舟节、浴兰节、午日节、女儿节、诗人节、龙日、午日、屈原日等等。
何：你这说绕口令呢，其实今天人们纪念最多是五月初五投汨罗江的大诗人屈原。被他“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的爱国爱民情怀所感动。
蔡：是的，后人写下了许多纪念他的诗歌，今天我们xx市第二届“悦”读节系列活动之“乘着诗歌的翅膀”青少年端午诗会就从余光中的一组纪念屈原的诗开始！
端午节主持稿双人（热门17篇）篇十六
3：亲爱的同学们。
合：大家下午好！
1：乘着家校共育的东风，伴着朗朗的读书声，
2：我们迎来了中华民族的传统的节日——端午节。
3：节分端午自谁言，
4：万古传闻为屈原。
1：两千多年前的一个五月，屈原走了，
2：走进汨罗的波涛，走进无边的苍凉。
3：天旋地转，沧海桑田，
4：屈原的伟大精神和诗歌余韵，与天地比寿，与日月齐光。
12：在这粽子飘香的季节，我们齐聚一堂，
34：共同纪念这个特殊节日。
合：xx年“迎端午，庆六一”——我们的节日端午诗会现在开始！
1：五月五，是端阳，划起龙船闹大桨。
2：五月五，是端阳，家家户户包粽忙。
3：年年端午，今又端午，吃粽子，赛龙舟，挂艾叶，
4：还有那流传了一代又一代的端阳颂歌。
1：请听二年级二班全体同学的端午诗联诵。
节目一：诗词联诵。
1：听，龙舟竞渡鼓声震天，
2：看，梦想启航的腰鼓也乐翻了天。
1：请欣赏《端午童谣》。
节目二。
3：两千多年来，飘香的端午和诗人屈原一路相伴，
4：他的爱国情怀和浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在中华儿女的心中。
3：请听萌宝读书社团的同学们发自内心的《端午的呼唤》，
节目三：
1：你说，读书好不好呢？
2：当然好了，通过读书我可以学到很多的知识，历史、地理、天文、文学等等，书还给我带来了很多的快乐！
1：是吗？咱们听听段嘉诚和孙维康是怎么说的，
2：请欣赏相声《读书好》。
节目四：
3：少年强则国强，少年富则国富，
4：少年儿童是祖国的花朵，是祖国的希望。
3：请欣赏扬帆读书社团的同学们带来的诗朗诵《中华少年》，《鲁冰花》做准备。
节目五：
1：接下来，请欣赏，悦阅社团带来的《鲁冰花》。
节目六。
2：端午的呼唤绵长久远；
4：端午的思念永远不变！
3：请欣赏快乐读书社团带给大家的：
节目七：
1：快乐读书社团表演的好不好！大家想不想再听一段相声呢？
2：有请xx和xx带给大家的《节日快乐》。
节目八：
3：黑黑的天空低垂，
4：亮亮的繁星相随，
3：二二班的孩子们就像美丽的繁星，
4：双眼闪烁着稚嫩又明亮的光芒。
3：请欣赏萌宝读书社团的董芳源带给大家的舞蹈《虫儿飞》。
节目九。
1：《虫儿飞》这首歌陪着我们慢慢长大，
2：是的，我们不再是牙牙学语的婴儿，
3：我们学会了走路，也学会了读书，
4：学会了思考，也学会了感恩！
1：请欣赏xx同学的朗诵《我长大了》！
节目十一。
2：中国是一个诗的国度。
3：诗歌的历史源远流长、名家辈出。
4：最后请欣赏红领巾博爱读书社团给大家带来的“诗词串烧”。
结束语：
1：轻叩诗歌的大门，我们的面前呈现了一个美丽的世界。
2：乘着诗歌的翅膀，我们感受着诗歌的无穷魅力。
3：让我们继续与经典为伴，徜徉在经典的百花园中。
4：让我们与诗歌同行，让诗歌伴随我们的一生。
1：古往今来，中华儿女在端午节纪念屈原。
2：弘扬民族精神，抒发爱国情怀。
3：这就是端午情节。
4：值此佳节，我们用诗歌编织了童年七彩的梦！
1和2合：祝愿我们的班级和谐进步。
3和4合：祝愿我们的学校越办越好！
1234合：祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛！祝愿我们的生活幸福安康！
端午节主持稿双人（热门17篇）篇十七
合：大家下午好!
陈：端午临中夏，时清日复长。
董：四时花竞巧，九子粽争新。
邓：彩缕碧筠粽，香粳白玉团。
李：楚人悲屈原，千载意未歇。为弘扬中华传统文化和爱国主义精神，丰富人民群众的精神文化生活，今天，我们相聚在这里，共同纪念一个特殊的日子——端午节。
陈：首先，让我们用热烈的掌声欢迎莅临现场的各位领导和嘉宾，他们是{看到到场嘉宾，自行添加｝，欢迎你们来到15旅游班和大家一同体验并感受悠久的中华文化。
董：是这次活动更加丰富多彩，也为了欢迎各位领导嘉宾的到来，我们15旅游班为各位带来了一些歌曲表演，首先我们一起欣赏《北京东路的日子》《北京东路的日子》是南京外国语学校20xx届高三(6)班学生自编自演的原创毕业歌，那么今天我们班的徐太荣组也要为大家带来这一歌曲，大家掌声欢迎邓;20xx年李正帆去了趟位于宁夏西海固的王民中学,，黄土高原上只有蓝天,绿树,黄土三个颜色。那里的孩子们没看过史努比，不知道什么是可口可乐，孩子们的纯真质朴打动了李正帆老师。短短相处三天，李正帆写下了《宁夏》这首歌。那么在这个夏天这个端午让我们一起欣赏张朝兰组带来的大合唱宁夏。
邓：接下来让我们一起来听一首《亲亲》。
董：少还有你》这首歌大家都不陌生吧，那么接下来就我们一起聆听李丹组为我们带来这首《至少还有你》。
邓：远方，让我们一起来聆听黄琼孙娜为我们带来远方的声音。
接下来让他们为我们带来歌曲远方。
陈：我们就像初升的太阳，迎着朝气蓬勃生长，接下来让周宏利，张子平为我们带来《最美的太阳》.结束我们本次的才艺表演。
邓：首先，有谁知道端午节的由来吗?又有谁知道端午节有哪些活动吗?它们又是为纪念谁而举行的吗?一连串的三个问题请大家讨论思考。{自行点人回答问题。｝(同学们挨个分别回答每个问题后，幻灯片应及时播放，期间应停留时间，依照幻灯片所示内容即兴发挥。)。
董：看完了端午节的特色活动，那么接下来我们就应该接触我们最是熟悉不过的一项内容了，谈粽子，吃粽子，品粽子，首先，我们既然想吃，就应该学会怎样包粽子，(依照幻灯片所示内容即兴发挥串词。)。
李：劳逸结合我们才会把事做的更好，接下来我们大家一起来玩个游戏，抢凳子游戏(做两次)。
规则：6个人一组，6个人围着5个板凳转圈，裁判一说停，6个人每人抢一个板凳，没抢到的淘汰。最后两个人围着一个板凳转，说停后，谁抢到了，谁就是胜利者。
陈：刚有咱们之前的活动还是远远不够的，同学们以前或现在都对端午节的知识有过或多或少的了解，那么同学们到底知道的有多少呢，我们通过接下来的.这个活动来看看，(知识竞赛内容，)(按照幻灯片播放顺序依次进行，所示内容必须全部提到，一字不漏为同学讲解，这个活动只有一个人主持进行。全程自行发挥。)。
邓：大家感受到了我们校园端午节的气氛了吧，那么同学们有没有什么新的感受了，大家看看白板上出是的问题，(请同学思考回答，期间穿插煽情的话，把这一项应通过自己的发挥而变得有生意。)。
李:大家都知道端午节是我国自古以来的传统节日，在我国一直延续了上千年，应该说啊他是我们国家自己的非物质遗产，可如今变成了什么样了，(应到同学们对白板出事内容进行引导式讲解。)班主任寄语环节，自行解决。
董：学习传统文化是自救，弘扬传统文化是救人。
陈：民族兴衰，匹夫有责，作为炎黄子孙，我们更是任重道远。
邓：希望我们每个人都能用于生活、应用于工作，自己身体力行并传承子孙，把优秀的中华传统文化应并发扬光大!
最后我们以我们的班歌来结束本次的主题班会。
合：班次班会到此结束!感谢大家的积极参与，我们下次再见(事先了解班会活动结束后，是否还有领导，老师，学生干部总结讲话这一内容。)。