小学电教室的工作计划和安排(实用18篇)

时间:2025-01-06 作者:笔砚

一个合理、详细的工作计划书可以作为工作的有力支持,帮助我们达成工作目标。预计你们对工作计划书范文感兴趣,下面是一些我们为大家准备的范文参考。

小学电教室的工作计划和安排(实用18篇)篇一

在学校的大力支持下,本学期电教室将围绕学校中心工作,努力做城域网改造和视频监控系统的施工工作,继续做好班班通的使用、管理与维护工作,以及做好其它常规工作。

一、本学期重点工作:

1.网络系统集成改造及智能化高清监控项目的实施。

及时与各方沟通,尽早落实招标。制定网络系统集成改造及智能化高清监控改造项目施工方案,加强物品出入库管理,加强施工过程监督,建立施工日志,按计划完成项目改造,组织相关单位对项目进行验收。

2.“班班通”使用管理的强化与使用记录管理考核。

班主任是”班班通”使用与管理的责任主体,班主任应该安排负责任的小管理员记录班级”班班通”的使用情况,学期中开展一次记录情况检查;中高年级可安排学生管理黑板钥匙,负责定时开机、关机和每日除尘工作。加强”班班通”物品的保管与使用工作,遗失或保管不善、使用不当的损坏要照价赔偿,不能赔偿的要扣除班级管理考核分。

3.建立常态化教师信息技术能力培训工作,本学期计划开展两到三次校本信息技术能力培训工作,力争做到每月开展一次案例化培训,使培训更有实效;制定培训考核机制。

4.发现并培养具有一定信息技术能力和爱好的`老师进入信息技术兼职管理员队伍,扩大兼职管理员队伍的力量,为完善电教室工作创造条件。

二、常规工作:

1.建立信息技术设备维护、维修记录制度,规范报修流程,提升报修反应速度,提高维修质量。

对办公、教学用信息技术设备和“班班通”设备的维修、维护建立统一的记录制度,根据电教室工作情况,及时反应,综合使用资源及时排除故障。

2.规范“班班通”兼职管理员工作,建立从班级报修、管理员到场查看初步维修、电教室维修报修、专业维修、结果反馈的工作机制。

班级在发现”班班通”软、硬件故障时,要及时在qq群中进行报修,尽量能拍照上传,同时联系本年级兼职管理员;兼职管理员到场初步勘查故障情况,了解故障原因,尽量排除故障,并将相关情况通过qq群上报;电教室在班级报修后及时进行记录,跟踪兼职管理员的维修情况,对兼职管理员不能处理的情况到场处理,如果仍不能解决,及时联系厂家或电脑公司安排维修,并做好记录和跟踪。本学期兼职管理员分工情况:一年级:林贤明,二年级:王宗徐,三年级:杨玉俊,四年级:张道朝,五年级:王万平,六年级:陈丽青。

3.建立信息技术机房管理维护机制,明确相关人员职责。

各机房负责人要承担机房常规维护保养工作,做好机房安全、卫生工作,重要的设备故障和维修要报电教室,由电教室安排维修。

4.整理维护好相关信息技术设备,为各项活动的开展做好技术保障,做好信息技术教室、功能室的使用记录工作。

小学电教室的工作计划和安排(实用18篇)篇二

在学校的大力支持下,本学期电教室将围绕学校中心工作,努力做城域网改造和视频监控系统的施工工作,继续做好班班通的使用、管理与维护工作,以及做好其它常规工作。

1.网络系统集成改造及智能化高清监控项目的实施。

及时与各方沟通,尽早落实招标。制定网络系统集成改造及智能化高清监控改造项目施工方案,加强物品出入库管理,加强施工过程监督,建立施工日志,按计划完成项目改造,组织相关单位对项目进行验收。

2.“班班通”使用管理的强化与使用记录管理考核。

班主任是”班班通”使用与管理的责任主体,班主任应该安排负责任的小管理员记录班级”班班通”的使用情况,学期中开展一次记录情况检查;中高年级可安排学生管理黑板钥匙,负责定时开机、关机和每日除尘工作。加强”班班通”物品的保管与使用工作,遗失或保管不善、使用不当的损坏要照价赔偿,不能赔偿的要扣除班级管理考核分。

3.建立常态化教师信息技术能力培训工作,本学期计划开展两到三次校本信息技术能力培训工作,力争做到每月开展一次案例化培训,使培训更有实效;制定培训考核机制。

4.发现并培养具有一定信息技术能力和爱好的老师进入信息技术兼职管理员队伍,扩大兼职管理员队伍的力量,为完善电教室工作创造条件。

1.建立信息技术设备维护、维修记录制度,规范报修流程,提升报修反应速度,提高维修质量。

对办公、教学用信息技术设备和“班班通”设备的维修、维护建立统一的记录制度,根据电教室工作情况,及时反应,综合使用资源及时排除故障。

2.规范“班班通”兼职管理员工作,建立从班级报修、管理员到场查看初步维修、电教室维修报修、专业维修、结果反馈的工作机制。

班级在发现”班班通”软、硬件故障时,要及时在qq群中进行报修,尽量能拍照上传,同时联系本年级兼职管理员;兼职管理员到场初步勘查故障情况,了解故障原因,尽量排除故障,并将相关情况通过qq群上报;电教室在班级报修后及时进行记录,跟踪兼职管理员的维修情况,对兼职管理员不能处理的情况到场处理,如果仍不能解决,及时联系厂家或电脑公司安排维修,并做好记录和跟踪。本学期兼职管理员分工情况:一年级:林贤明,二年级:王宗徐,三年级:杨玉俊,四年级:张道朝,五年级:王万平,六年级:陈丽青。

3.建立信息技术机房管理维护机制,明确相关人员职责。

各机房负责人要承担机房常规维护保养工作,做好机房安全、卫生工作,重要的设备故障和维修要报电教室,由电教室安排维修。

4.整理维护好相关信息技术设备,为各项活动的开展做好技术保障,做好信息技术教室、功能室的使用记录工作。

小学电教室的工作计划和安排(实用18篇)篇三

结合我校的发展现状,坚持统筹规划,协调发展,注重实效、逐步到位的原则;坚持以培训促应用、以应用促需求,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。加快校园信息技术教育和电教工作的开展,不断完善现代教育技术硬件软件配备加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐,全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平;全面推进我校校园网的使用进程。

二、具体目标。

1、师资队伍建设目标。

教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,提高教师制作课件的水平和应用网络技术进行办公、教育教学的潜力。

2、校园教学资源开发目标。

用心推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的潜力,促使教师将信息技术应用到教学改革中去。本学期将加大信息技术与学科课程的整合力度,开展软件使用培训和自制课件比赛,提高广大教师制作课件的用心性。

3、校园资源库建设目标。

继续加大力度开发和充实教学资源库。将常用的教学光盘镜像拷贝到服务器中,全体教师共享教学资源。发动教师力量,不断充实课件、备课资源库,让广大教师方便地从校园网中获取资源,服务于教学。

4、校园网的更新目标。

借教体局“光纤进校园,百兆校园网”建设之机,完善校园网版块,更新资料,到达对外宣传的目的。

5、信息技术教育的目标。

做好“信息技术教育”的落实工作,切实加强信息技术课的教研教学工作。将“上搞笑味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。

6、电教设备管理目标。

完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体及白板系统记录、多媒体室使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

三、主要工作。

为实现上述目标,下学期着重做好以下几项工作:

(一)加大投资力度,不断完善校园教育教学现代化设施。以满足教育教学的发展需求。

(二)加强电教设施的管理。

1、及时与总务处沟通,做好电教设施的登记、注销工作。作好网络设施、专用教室(微机教室、多媒体教室等)使用状况、问题记录。

2、做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达90%以上。

3、加强对校园电脑的管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。

(三)开展特色电教活动。

1、组织新教师进行白板培训,提高教师使用互动式电子白板的作用水平。拟组织骨干教师在校园展示电子白板的使用效果。

2、组织教师学习个人博客的建立,提高教师电教工作水平。

3、组织35岁以下教师进行打字比赛、自制课件比赛,提高教师的课件制作潜力。以点带面,要求45岁以下教师能独立制作课件以及上传教案等资料,熟练应用多媒体课件。

4、筹备并建立校园电视台。本学期拟建立“蓝色海洋”“美文赏析”版块,透过视频播放的方式为学生营造文化熏陶的氛围。

1、电化教学工作纳入校园工作计划,做到有措施、有检查、有总结。

2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管状况的抽查,对检查状况及时反馈。

3、及时做到电教设备的检修、维护。

4、维护持续微机教室、计算机网络等电教设施设备经常处于正常运用状态。

5、在电子白板等设备到位后,要求35岁以下教师每月最少上两节使用电子白板的电教课,并填好记录。

(五)做好教学服务工作。

在完成份内任务的同时,还要为校园的教育教学工作给予服务,如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、校园各项活动的摄影摄像工作,为校园教育教学现代化水平的提升带给最优的保障。

工作安排。

常规工作。

1、校园网信息的更新。

2、每月检查微机(处室、班班通)班班通微机内,每人每月至少2个课件。

3、每月检查班班通使用记录(随时检查电子白板的规范使用状况)。

4、电教资产入账和清查、保养工作。

5、将常用的教学光盘和程序拷贝到服务器中。

6、跟踪信息技术课堂教学。

注明:以下工作牵涉到电子白板和班班通计算机安装的,工作进度根据设备到位的状况进行调整。

1、检查维护计算机设备。

2、电子白板使用培训。

1、个人博客建立培训。

2、筹建校园电视台。

3、骨干教师展示电子白板的使用。

1、gif动画制作培训。

(五月份再根据具体状况决定是否展示制作的gif动画)。

2、校园电视台试播。(本月一次蓝色海洋或一次美文赏析,视具体状况而定,下月另一次播放)。

3、学生打字比赛。

4、35岁以下教师打字比赛(提前通知教师练习盲打)。

1、骨干教师电子白板使用成果展示。

2、35岁以下教师课件比赛。(自制课件能使用电子白板展示)。

1、录音软件使用培训。

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小学电教室的工作计划和安排(实用18篇)篇四

根据县电教站工作会议精神和要求,围绕学校本期工作计划,结合我校的设备条件和师生的'实际情况,以网络资源建设为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,培养跨世纪的高素质人才,切实提高我校课程改革与素质教育的质量,实现新的跨越。

二、工作目标。

1、继续建好学校教育信息网。及时配合市教育局信息网上传学校教育成果和最新教学动态,构建教育互动平台。

2、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体设备记录、多媒体室使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

3、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,成立电教小组,由分管教导、专职电教员和部分骨干教师组成。以点带面,保证每个教研组至少有一半教师能独立制作课件以及教案等资料上传,并熟练应用多媒体课件。

4、积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

三、强化校本培训。

在做好学校现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作。本学期要求每位新老师上一节信息技术与课堂整合的公开课。继续发挥学校电教优势,对老师使用电脑水平进行培训,提高老师对信息技术使用的能力,在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作能力的培养,加强学校电脑兴趣小组,夯实基础,参加信息技术比赛,并力求出好成绩。

附:月工作安排。

2、制作学校各项统计记录、表册。

3、组织各室管理员对本室的物品进行盘点,卫生的打扫及物品的摆放。

1、完善好学校的网站内容。

2、利用“xx省基础教育资源网”上传、下载教学资源。

3、上传新闻、教案、论文及其它教学资料。

1、不定期检查教师使用多媒体上课情况。

2、各教研组运用信息技术教学平台开展课题教学活动。

3、充分利用网上资源,学习电教知识。

1、电教工作的维护、保养监督检查工作。

2、教师撰写电教论文。

3、检查电教设备维修工作,教师电教使用情况。

1、检查学校的电教管理情况,对电教帐、电教资料登记薄、借阅记录、电教管理员规则,进行检查。

2、整理校电教档案,资料。

小学电教室的工作计划和安排(实用18篇)篇五

一、指导思想:

电教工作坚持以培训促应用,以应用促需求,以需求促发展的原则,以信息技术设备资源应用为中心,以新课程资源应用与学科整合为重点,以提高信息技术设备资源应用水平和教育教学质量为目的,全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平。

二、工作目标:

1、师资队伍建设目标。

教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,提高全校老师制作课件的水平和应用网络技术进行教育教学的能力。

2、学校教学资源开发目标。

本年度加大信息技术与学科课程的整合力度,调动广大教师制作课件的积极性,各学科自制教学课件的数量不少于20个,用以完善学校资源库的建设。

3、网站管理的目标。

学校教育信息网的建设要统一规划,网站建设要职责分明,责任到部门、到人,各部室每月上交稿件不少于2件,每学期被资源县教育信息网采集稿件不少于6篇,共同完善校园网的建设。

三、主要任务:

(一)加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施,以满足教育教学的发展需求。

(二)加强电教设施的管理。

1、管理员要及时做好电教设施的登记、注销工作。

2、管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100%。

3、加强对学生机房管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。

(三)加强教师信息技术应用能力培训工作。

1、认真抓好信息技术应用能力校本培训工作。

2、丰富校园网的内容,让校园网在教育教学中发挥其应有的作用。

3、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。

4、积极进行信息技术课的教学研究,提高教育质量。

5、组织好信息技术类竞赛的培训工作。

1、电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。

2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况,规范填写信息技术设备资源应用记录,纳入教师教学岗位责任制考核,并坚持每月一检查一通报制度。

3、加强学校电化、网络等专用教室的过程管理,责任到人。

4、及时做到电教设备的检修、维护。

5、保持计算机专用教室、计算机网络等电教设施处于正常运行状态。

在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作服务,如电教设备。

的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、学校网站的建设、学校各项活动的摄影摄像工作,为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。

(七)搞好课题研究工作。

做好信息技术教研工作,提高信息技术教研能力,为教育教学服务。

小学电教室的工作计划和安排(实用18篇)篇六

根据县电教站工作会议精神和要求,围绕学校本期工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以网络资源建设为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,培养跨世纪的高素质人才,切实提高我校课程改革与素质教育的质量,实现新的跨越。

二、工作目标。

1、继续建好学校教育信息网。及时配合市教育局信息网上传学校教育成果和最新教学动态,构建教育互动平台。

2、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体设备记录、多媒体室使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

3、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,成立电教小组,由分管教导、专职电教员和部分骨干教师组成。以点带面,保证每个教研组至少有一半教师能独立制作课件以及教案等资料上传,并熟练应用多媒体课件。

4、积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

三、强化校本培训。

在做好学校现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作。本学期要求每位新老师上一节信息技术与课堂整合的公开课。继续发挥学校电教优势,对老师使用电脑水平进行培训,提高老师对信息技术使用的能力,在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作能力的培养,加强学校电脑兴趣小组,夯实基础,参加信息技术比赛,并力求出好成绩。

根据旗教育局现教中心及学校教导处有关精神要求,以科学发展观为指导,围绕基础教育课程资源建设,结合我校的设备条件和师生的实际情况,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越。

二、工作目标。

1、加强硬件维护维修添置。完善各部门电教设备,添置新软件;为教育信息化教学做好准备。

2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

3、及时上传我校学校教育信息和最新教学动态,结合博客平台,努力构建教育网络互动平台,促进教师专业成长进程。

4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,提高电教设备的利用率,特别是语音教学系统在语文、英语教学中的使用率,不断优化课堂教学。

5、进一步抓好电教常规培训,继续抓好教师信息技术方面的培训工作,提高教师电教运用能力,使网络真正成为学校教育教学的助手。努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。

6、公开课要求必须上多媒体课,积极推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

7、优化教育资源,提高课堂课件、图片、文档的利用率。

三、强化校本培训。

校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台,我校校本培训工作必须做好周密安排:

1、对老师使用电脑水平进行培训,尤其是老教师电脑操作水平的培训,要采取形式多样、灵活的方式进行培训,大面积提高老师对信息技术使用的能力。

2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养;成立电脑兴趣小组,夯实基础,提高电脑及信息技术使用水平。

3、课件制作与使用的培训要长抓不懈,可以结合课件制作与使用比赛的形式进行,力求实效,不走形式。

4、校讯通使用培训,鼓励全体教师利用写博促进专业成长,博客使用要与学校开展的教学教研类活动密切结合,能用网络开展的活动就要用好,积极发挥校讯通的独特优势。

四、多措并举,提高电教设备利用率。

1、学校制定符合本校实际的电教工作计划,联合教学处开展丰富多彩的电化教学活动。

2、定期督查教师课堂多媒体课件使用情况,课件使用达到涵盖学科率80%,每周使用课件超过5节。

3、积极上传教育教学课件,促进资源共享及高效利用。

4、积极开展竞赛类电教活动,通过丰富多彩的电化教学活动促进教师利用电教资源。

五、具体工作安排:

2、清点整理电教器材及运行情况,确保电教设备正常运行。

3、检查专用教室安全、卫生等。

4、flash8课件制作培训。

1、建设管理好学校校讯通,对青年教师进行使用培训。

2、进行资源库建设、资料上传等培训,加强校园资源库建设。

3、检查电教设备,做好维修保养工作。

4、开展电教培训:掌握课件制作技巧(flash8)。

1、组织教师课件制作培训。

2、联合教导处开展运用信息技术辅助教学的教研活动,培养运用电化教学手段常态化。

3、做好电教设备的维护、保养监督检查工作。

1、充分利用网上资源,学习电教知识。

2、协助教学处开展新教师课堂展示活动。

3、组织教师参加电子白板与课程整合的.校本培训(第二阶段)。

1、检查专用教室安全、卫生和整理使用记录。

2、整理校电教档案,资料和收缴电教设备。

小学电教室的工作计划和安排(实用18篇)篇七

结合我校的发展现状,加快学校电教工作的开展,不断完善现代教育技术硬件软件配备,加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐;全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平,全面推进我校电教设备使用进程,全面实施素质教育。我校电化教育工作,要坚持统筹规划,协调发展;注重实效、逐步到位的原则。坚持以培训促应用、以应用促需求,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。

1、师资队伍建设目标。

教师是实现教育现代化的主导力量。根据我校教师目前掌握电教设备和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,初步使全校老师提高电化设备技术进行办公、教育教学的教师队伍。

2、学校教学软件开发目标。

本年度,全校的教师能熟练使用电化设备,提高教育教学效益。

3、工作的目标。

做好电教设备使用的落实工作,切实加强电教设备课的教研教学工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。

电教工作计划的主要任务是:电教设备的完善和充分利用、完善教学资源库、提高教师队伍电教素质、完成电教设备教学工作、完善电教管理制度和电教设备教材的维护保养工作。做好学校电化教育的各项组织工作,建立良好的运行机制,切实抓好队伍建设,争取多方支持是实现上述目标的保障。为实现上述目标,20xx—20xx年着重做好以下几项工作:

(一)、加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施。以满足教育教学的发展需求。

(二)、加强电教设施的管理。

1、管理员要及时做好电教设施的登记。作好电教设备使用情况、问题记录。

2、管理员要做好电教设施的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。保养和维护保证电教设备的利用和完好。

(三)、开展多种形式的`培训活动。

1、组织现代教育技术的培训,提高教师的信息素养。

2、丰富内容,让电教设备在教育教学中的作用。

3、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。

4、积极进行电教设备课的教学研究,提高教育质量。

1、电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。

2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查,对检查情况及时反馈。

3、加强学校电化、网络等专用教室的过程管理,责任到人。

4、及时做到电教设备的检修、维护。

5、维护保持电教设施设备经常处于正常运用状态。

(五)、做好教学服务工作。

在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作给予服务,如电教设备的调试与维护、学校各项活动,为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。

(六)、搞好课题研究工作。

做好电教设备教研工作,提高电教设备教研能力,为教育教学服务。

小学电教室的工作计划和安排(实用18篇)篇八

1、校园网信息的更新。

2、每月检查微机(处室、班班通)班班通微机内,每人每月至少2个课件。

3、每月检查班班通使用记录(随时检查电子白板的规范使用情况)

4、电教资产入账和清查、保养工作。

5、将常用的教学光盘和程序拷贝到服务器中。

6、跟踪信息技术课堂教学。

注明:以下工作牵涉到电子白板和班班通计算机安装的,工作进度根据设备到位的情况进行调整。

二月份:

1、检查维护计算机设备。

2、电子白板使用培训。

三月份:

1、个人博客建立培训。

2、筹建校园电视台。

3、骨干教师展示电子白板的使用。

四月份:

1、gif动画制作培训。

(五月份再根据具体情况决定是否展示制作的gif动画)

2、校园电视台试播。(本月一次蓝色海洋或一次美文赏析,视具体情况而定,下月另一次播放)

3、学生打字比赛。

4、35岁以下教师打字比赛(提前通知教师练习盲打)。

五月份:

1、骨干教师电子白板使用成果展示。

2、35岁以下教师课件比赛。(自制课件能使用电子白板展示)

六月份:

1、录音软件使用培训。

2、展示个人博客(根据博客建立情况而定)。

小学电教室的工作计划和安排(实用18篇)篇九

1、利用暑假时间,完成了14套白板教室的安装和25个教室的一体机的整合工作。

2、开学前配合教导处制作了全校的课程表。

3、本学期学校在电教室共组织了五十多位老师的优质课评比活动。

4、在25个一体机整合的教室试用过程中,经过调查发现老师使用起来很不方便。因为不是白板,操作困难,经校长同意我们为这25个教室增配了无线鼠标,方便了老师课堂使用。

5、每周的升旗仪式和每天的课间操,我们积极参与,保证了学校这两项工作正常进行。每周定期对学校广播系统、学校安全监控设备的运行情况进行检查并维护,对教室电脑、投影仪进行除尘清洁,对各办公室及教师电脑防毒杀毒,发现问题及时解决,保证学校设备健康、正常、安全运行。

6、协助教导处举行了两次卡拉ok比赛、“我的中国梦”主题演讲赛、连续三期一年级家庭教育讲座、三年级的魅力家长会以及魅力家长推广会等活动;国庆前夕成功举办了学校秋季运动会;少先队建队日,我校在操场举行了队日活动及新队员入队仪式。以上各项活动我们都积极准备,不管是摄像、照相还是音响设备安装调试,都能高标准高要求完成任务。

7、通过校讯通这一平台,认真做好家校联系工作。

8、认真排除微机室的电源故障以及学生电脑故障问题。为了能让三四年级的学生在微机教室正常上课,我们主动查找问题、试着解决问题,解决不了的让电脑公司帮助解决。

9、期末考试期间,组织四五六年级教师录制英语听力测试题,编排学生考试试场,期末考试成绩录入前的准备和录入以及打印工作等,我们都做到了准确无误。

10、除完成常规工作外,我们还协助办公室和教导处完成一些学校安排的临时性工作。每一项工作从接任务到最后完成我们都是一丝不苟、认真对待。

小学电教室的工作计划和安排(实用18篇)篇十

个人计划指的是一种能够提高生活质量、让生活变得更好的工具。个人规划可以让我们更理性地规划生活,思考未来。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

电教工作坚持以培训促应用,以应用促需求,以需求促发展的原则,以信息技术设备资源应用为中心,以新课程资源应用与学科整合为重点,以提高信息技术设备资源应用水平和教育教学质量为目的,全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平。

1、师资队伍建设目标。

教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,提高全校老师制作课件的水平和应用网络技术进行教育教学的能力。

2、学校教学资源开发目标。

本年度加大信息技术与学科课程的整合力度,调动广大教师制作课件的积极性,各学科自制教学课件的数量不少于20个,用以完善学校资源库的建设。

3、网站管理的目标。

学校教育信息网的建设要统一规划,网站建设要职责分明,责任到部门、到人,各部室每月上交稿件不少于2件,每学期被资源县教育信息网采集稿件不少于6篇,共同完善校园网的建设。

(一)加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施,以满足教育教学的发展需求。

(二)加强电教设施的管理。

1、管理员要及时做好电教设施的登记、注销工作。

2、管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100%。

3、加强对学生机房管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。

(三)加强教师信息技术应用能力培训工作。

1、认真抓好信息技术应用能力校本培训工作。

2、丰富校园网的内容,让校园网在教育教学中发挥其应有的作用。

3、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。

4、积极进行信息技术课的教学研究,提高教育质量。

5、组织好信息技术类竞赛的培训工作。

(四)加强对电化教学常规工作的管理。

1、电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。

2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况,规范填写信息技术设备资源应用记录,纳入教师教学岗位责任制考核,并坚持每月一检查一通报制度。

3、加强学校电化、网络等专用教室的过程管理,责任到人。

4、及时做到电教设备的检修、维护。

5、保持计算机专用教室、计算机网络等电教设施处于正常运行状态。

(六)做好教学服务工作。

在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作服务,如电教设备。

的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、学校网站的建设、学校各项活动的摄影摄像工作,为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。

(七)搞好课题研究工作。

做好信息技术教研工作,提高信息技术教研能力,为教育教学服务。

结合我校的发展现状,加快学校电教工作的开展,不断完善现代教育技术硬件软件配备,加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐;全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平,全面推进我校电教设备使用进程,全面实施素质教育。我校电化教育工作,要坚持统筹规划,协调发展;注重实效、逐步到位的原则。坚持以培训促应用、以应用促需求,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。

1、师资队伍建设目标。

教师是实现教育现代化的主导力量。根据我校教师目前掌握电教设备和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,初步使全校老师提高电化设备技术进行办公、教育教学的教师队伍。

2、学校教学软件开发目标。

本年度,全校的教师能熟练使用电化设备,提高教育教学效益。

3、工作的目标。

做好电教设备使用的落实工作,切实加强电教设备课的教研教学工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。

电教工作计划的主要任务是:电教设备的完善和充分利用、完善教学资源库、提高教师队伍电教素质、完成电教设备教学工作、完善电教管理制度和电教设备教材的维护保养工作。做好学校电化教育的各项组织工作,建立良好的运行机制,切实抓好队伍建设,争取多方支持是实现上述目标的保障。为实现上述目标,2016-2017年着重做好以下几项工作:

(一)、加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施。以满足教育教学的发展需求。

(二)、加强电教设施的管理。

1、管理员要及时做好电教设施的登记。作好电教设备使用情况、问题记录。

2、管理员要做好电教设施的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。保养和维护保证电教设备的利用和完好。

(三)、开展多种形式的培训活动。

1、组织现代教育技术的培训,提高教师的信息素养。

2、丰富内容,让电教设备在教育教学中的作用。

3、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。

4、积极进行电教设备课的教学研究,提高教育质量。

(四)、加强对电化教学常规工作的管理。

1、电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。

2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查,对检查情况及时反馈。

3、加强学校电化、网络等专用教室的过程管理,责任到人。

4、及时做到电教设备的检修、维护。

5、维护保持电教设施设备经常处于正常运用状态。

结合我校的发展现状,坚持统筹规划,协调发展,注重实效、逐步到位的原则;坚持以培训促应用、以应用促需求,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。加快学校信息技术教育和电教工作的开展,不断完善现代教育技术硬件软件配备加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐,全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平;全面推进我校校园网的使用进程。

1、师资队伍建设目标。

教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,提高教师制作课件的水平和应用网络技术进行办公、教育教学的能力。

2、学校教学资源开发目标。

积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使教师将信息技术应用到教学改革中去。本学期将加大信息技术与学科课程的整合力度,开展软件使用培训和自制课件比赛,提高广大教师制作课件的积极性。

3、学校资源库建设目标。

继续加大力度开发和充实教学资源库。将常用的教学光盘镜像拷贝到服务器中,全体教师共享教学资源。发动教师力量,不断充实课件、备课资源库,让广大教师方便地从校园网中获取资源,服务于教学。

4、校园网的更新目标。

借教体局“光纤进校园,百兆校园网”建设之机,完善校园网版块,更新内容,达到对外宣传的目的。

5、信息技术教育的目标。

做好“信息技术教育”的落实工作,切实加强信息技术课的教研教学工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。

6、电教设备管理目标。

完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体及白板系统记录、多媒体室使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

为实现上述目标,下学期着重做好以下几项工作:

(一)加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施。以满足教育教学的发展需求。

(二)加强电教设施的管理。

1、及时与总务处沟通,做好电教设施的登记、注销工作。作好网络设施、专用教室(微机教室、多媒体教室等)使用情况、问题记录。

2、做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达90%以上。

3、加强对学校电脑的管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。

(三)开展特色电教活动。

1、组织新教师进行白板培训,提高教师使用互动式电子白板的作用水平。拟组织骨干教师在学校展示电子白板的使用效果。

2、组织教师学习个人博客的建立,提高教师电教工作水平。

3、组织35岁以下教师进行打字比赛、自制课件比赛,提高教师的课件制作能力。以点带面,要求45岁以下教师能独立制作课件以及上传教案等资料,熟练应用多媒体课件。

4、筹备并建立校园电视台。本学期拟建立“蓝色海洋”“美文赏析”版块,通过视频播放的方式为学生营造文化熏陶的氛围。

(四)加强对电化教学常规工作的管理。

1、电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。

2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查,对检查情况及时反馈。

3、及时做到电教设备的检修、维护。

4、维护保持微机教室、计算机网络等电教设施设备经常处于正常运用状态。

5、在电子白板等设备到位后,要求35岁以下教师每月最少上两节使用电子白板的电教课,并填好记录。

(五)做好教学服务工作。

在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作给予服务,如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、学校各项活动的摄影摄像工作,为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。

工作安排。

常规工作。

1、校园网信息的更新。

2、每月检查微机(处室、班班通)班班通微机内,每人每月至少2个课件。

3、每月检查班班通使用记录(随时检查电子白板的规范使用情况)。

4、电教资产入账和清查、保养工作。

5、将常用的教学光盘和程序拷贝到服务器中。

6、跟踪信息技术课堂教学。

注明:以下工作牵涉到电子白板和班班通计算机安装的,工作进度根据设备到位的情况进行调整。

1、检查维护计算机设备。

2、电子白板使用培训。

1、个人博客建立培训。

2、筹建校园电视台。

3、骨干教师展示电子白板的使用。

1、gif动画制作培训。

(五月份再根据具体情况决定是否展示制作的gif动画)。

2、校园电视台试播。(本月一次蓝色海洋或一次美文赏析,视具体情况而定,下月另一次播放)。

3、学生打字比赛。

4、35岁以下教师打字比赛(提前通知教师练习盲打)。

1、骨干教师电子白板使用成果展示。

2、35岁以下教师课件比赛。(自制课件能使用电子白板展示)。

1、录音软件使用培训。

2、展示个人博客(根据博客建立情况而定)。

结合我校的发展现状,加快学校电教工作的开展,不断完善现代教育技术硬件软件配备,加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐;全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平,全面推进我校电教设备使用进程,全面实施素质教育。我校电化教育工作,要坚持统筹规划,协调发展;注重实效、逐步到位的原则。坚持以培训促应用、以应用促需求,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。

1、师资队伍建设目标。

教师是实现教育现代化的主导力量。根据我校教师目前掌握电教设备和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,初步使全校老师提高电化设备技术进行办公、教育教学的教师队伍。

2、学校教学软件开发目标。

本年度,全校的教师能熟练使用电化设备,提高教育教学效益。

3、工作的目标。

做好电教设备使用的落实工作,切实加强电教设备课的教研教学工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。

电教工作计划的主要任务是:电教设备的完善和充分利用、完善教学资源库、提高教师队伍电教素质、完成电教设备教学工作、完善电教管理制度和电教设备教材的维护保养工作。做好学校电化教育的各项组织工作,建立良好的运行机制,切实抓好队伍建设,争取多方支持是实现上述目标的保障。为实现上述目标,2016-2017年着重做好以下几项工作:

(一)、加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施。以满足教育教学的发展需求。

(二)、加强电教设施的管理。

1、管理员要及时做好电教设施的登记。作好电教设备使用情况、问题记录。

2、管理员要做好电教设施的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。保养和维护保证电教设备的利用和完好。

(三)、开展多种形式的培训活动。

1、组织现代教育技术的培训,提高教师的信息素养。

2、丰富内容,让电教设备在教育教学中的作用。

3、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。

4、积极进行电教设备课的教学研究,提高教育质量。

(四)、加强对电化教学常规工作的管理。

1、电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。

2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查,对检查情况及时反馈。

3、加强学校电化、网络等专用教室的过程管理,责任到人。

4、及时做到电教设备的检修、维护。

5、维护保持电教设施设备经常处于正常运用状态。

小学电教室的工作计划和安排(实用18篇)篇十一

结合我校的发展现状,加快学校电教工作的开展,不断完善现代教育技术硬件软件配备,加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐;全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平,全面推进我校电教设备使用进程,全面实施素质教育。我校电化教育工作,要坚持统筹规划,协调发展;注重实效、逐步到位的原则。坚持以培训促应用、以应用促需求,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。

二、工作目标:

1、师资队伍建设目标。

教师是实现教育现代化的主导力量。根据我校教师目前掌握电教设备和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,初步使全校老师提高电化设备技术进行办公、教育教学的教师队伍。

2、学校教学软件开发目标。

本年度,全校的教师能熟练使用电化设备,提高教育教学效益。

3、工作的目标。

做好电教设备使用的落实工作,切实加强电教设备课的教研教学工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。

三、主要任务。

电教工作计划的主要任务是:电教设备的完善和充分利用、完善教学资源库、提高教师队伍电教素质、完成电教设备教学工作、完善电教管理制度和电教设备教材的维护保养工作。做好学校电化教育的各项组织工作,建立良好的运行机制,切实抓好队伍建设,争取多方支持是实现上述目标的保障。为实现上述目标,201x-201x年着重做好以下几项工作:

(一)、加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施。以满足教育教学的发展需求。

(二)、加强电教设施的管理。

1、管理员要及时做好电教设施的登记。作好电教设备使用情况、问题记录。

2、管理员要做好电教设施的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。保养和维护保证电教设备的利用和完好。

(三)、开展多种形式的培训活动。

1、组织现代教育技术的培训,提高教师的信息素养。

2、丰富内容,让电教设备在教育教学中的作用。

3、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。

4、积极进行电教设备课的教学研究,提高教育质量。

1、电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。

2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查,对检查情况及时反馈。

3、加强学校电化、网络等专用教室的过程管理,责任到人。

4、及时做到电教设备的检修、维护。

5、维护保持电教设施设备经常处于正常运用状态。

(五)、做好教学服务工作。

在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作给予服务,如电教设备的调试与维护、学校各项活动,为学校教育教学现代化水平的提升提供的保障。

(六)、搞好课题研究工作。

做好电教设备教研工作,提高电教设备教研能力,为教育教学服务。

小学电教室的工作计划和安排(实用18篇)篇十二

以全面落实素质教育为重点,以提高教育质量为中心,围绕学校工作计划,加强教师现代教育技术的培训,提高教师使用电教设备的能力,增强他们运用现代教育技术手段开展教学的意识。使学校真正成为“让社会倾心、让家长放心、让教师安心、让学生舒心”的现代信息化学校。

本年度,电教室将以麻城市装备管理应用年方案为切入点,以现代信息技术为核心,以“信息技术环境下的课堂教学模式”为突破口,以科学的管理为保障,通过抓“管”与“用”,促“建”、“配”、“研”、“培”,使电教装备工作在组织与领导、建设与配备、管理与应用、队伍与培训、制度与考核等方面整体提升,实现教育技术装备持续、快速发展,全面提高我校教育教学质量。

(一)加强信息技术课堂教学研究,提高信息技术学科教学质量。

1、制定好信息技术课程实施计划,确立教学目标、进度要求,扎扎实实上好信息技术课,坚持做到上机课内容记载详细,使学生掌握信息技术的基本知识和基本技能,提高信息素养。

2、大力开展教育信息技术的研究和应用,特别是信息技术与其他学科教学的整合,为教师的公开课、研究课、示范课提供有力保障。

3、积极参加全国中小学生noc创新大赛,建立学生信息技术兴趣小组并进行专业辅导,将学生信息技术能力提升更加标准化、专业化,为我校素质教育输送优秀人才。

(二)加强和推进装备管理应用,逐步提高信息化校园建设。

1、利用装备管理应用年,通过“用”与“促”来提高班班通的使用意识与管理,通过“研”与“培”来提高使用班班通的技能与水平,年终将班班通建设纳入到学校绩效考核中。

2、在教师中开展班班通应用技能大赛,通过比赛促进教师的积极性,通过比赛树典型,通过以点带面来带动和培训其他教师,并为麻城市班班通大赛提供素材。

3、本期在各教研组中开展班班通教学环境下的教研活动,做到教研组活动有听课,有评课,有记录,且不低于2次。

4、电教室在班班培训中要起到带头作用,开学初制定好培训计划,分发给每位教研组长,定时定点定人对全校教师进行培训,根据各教研组特点,与教务室合作完成语数综各一节示范课。

5、对学校教学资源进行强力整合,形成一套完善的教学课件体系,使教师在教学环境下使用更加畅优,提高教学效率。

(三)强化电教室功能与作用,努力打造高效信息化校园。

1、全面推进校园办公自动化,利用好三通两平台体系,积极推进学校内部无纸化办公。

2、加强宋埠小学各科室qq群、班班通qq群、家校qq群、校友群的建立与管理,对群主和教师进行专业培训,强化教师队伍建设。

小学电教室的工作计划和安排(实用18篇)篇十三

电教工作坚持以培训促应用,以应用促需求,以需求促发展的原则,以信息技术设备资源应用为中心,以新课程资源应用与学科整合为重点,以提高信息技术设备资源应用水平和教育教学质量为目的,全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平。

1、师资队伍建设目标。

教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,提高全校老师制作课件的水平和应用网络技术进行教育教学的能力。

2、学校。

教学资源。

开发目标。

本年度加大信息技术与学科课程的整合力度,调动广大教师制作课件的积极性,各学科自制教学课件的数量不少于20个,用以完善学校资源库的建设。

3、网站管理的目标。

学校教育信息网的建设要统一规划,网站建设要职责分明,责任到部门、到人,各部室每月上交稿件不少于2件,每学期被资源县教育信息网采集稿件不少于6篇,共同完善校园网的建设。

(一)加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施,以满足教育教学的发展需求。

(二)加强电教设施的管理。

1、管理员要及时做好电教设施的登记、注销工作。

2、管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100%。

3、加强对学生机房管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。

(三)加强教师信息技术应用能力培训工作。

1、认真抓好信息技术应用能力校本培训工作。

2、丰富校园网的内容,让校园网在教育教学中发挥其应有的作用。

3、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。

4、积极进行信息技术课的教学研究,提高教育质量。

5、组织好信息技术类竞赛的培训工作。

(四)加强对电化教学常规工作的管理。

1、电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。

2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况,规范填写信息技术设备资源应用记录,纳入教师教学岗位责任制考核,并坚持每月一检查一通报制度。

3、加强学校电化、网络等专用教室的过程管理,责任到人。

4、及时做到电教设备的检修、维护。

5、保持计算机专用教室、计算机网络等电教设施处于正常运行状态。

(六)做好教学服务工作。

在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作服务,如电教设备。

的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、学校网站的建设、学校各项活动的摄影摄像工作,为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。

(七)搞好课题研究工作。

做好信息技术教研工作,提高信息技术教研能力,为教育教学服务。

小学电教室的工作计划和安排(实用18篇)篇十四

学校对电教工作有中长期规划,规划符合上级要求和本校实际。有年度和学期工作计划,计划目标明确,措施具体,可操作性强。学校开学初就抓计划的制定,开学第一周要求完成各类计划,期末抓各项工作的终结性考核评估,中间抓计划的落实。

我校根据现代电化教学的特点,分别制定了《学生上机守则》、《教师培训制度》、和考核细则及奖惩制度等。制度、职责的建立和完善,进一步量化了检查、评估各指标,做到了有章可依,任务明确,职责分明,使管理工作落到实处。这些制度由学校统一制定,在显著位置镶框悬挂,为确保各项规章制度的严格执行,学校定期检查制度的落实情况,发现问题及时纠正。

坚持进行现代教育技术培训。能有计划地组织教师利用业余时间进行现代教育技术培训活动,提高教师们现代化办公水平、多媒体课件的制作应用能力,也为教师们进行电教研究创造条件,我校在去年就以建成班班通工程,通过专职培训,使全校教师都能上机操作。

3、实时拍摄学校少先队、运动会等大型活动,共记5场。为学校宣传与教育工作提供真实素材。

4、期中、期末的质量测试录音磁带等电教准备工作高质高效;期初、期末的电教器材收发工作规范有序,确保了学校教育教学工作的高效运行。

7、组织教师撰写电教教学案例、教学设计等,参与各级各类的刊物投稿活动,不断学习与积累,提升自身的理论素养。组织教师积极参与市电教馆组织的各级各类评比活动,提升专业素养。在整个实践与研究活动的过程中,教师与学生信息素养都得到了前所未有的发展与提高。一学期来取得了一些成绩,但也存在很多问题和不足,需要改进。主要有以下几个方面:

1、校园电化教育设备过于陈旧,有待改善。

2、教师培训的力度不大。需要更有力度地有计划、有目的的培训。

3、在信息技术校园活动还需丰富。

4、教师制作课件的水平还需进一步提高。

5、加大奖励力度,进一步激发全校教师参与信息化教育的积极性。

小学电教室的工作计划和安排(实用18篇)篇十五

牢固树立科学发展、和谐发展和安全稳定发展的观念,始终坚持以人为本,“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“安全文明校园”的目标,全面贯彻落实安全工作的法律法规,深入开展交通安全、食品卫生安全、教育教学安全、消防安全和校园周边安全等专项整治工作,进一步强化安全工作责任追究制度,大力拓宽安全知识宣传教育渠道,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园环境,努力保障学校教育事业可持续发展。

二、工作目标。

创建安全文明校园;学校无重大安全责任事故。

三、具体措施。

1、加强学校安全工作的组织领导。

本学期,学校进一步加强安全工作的组织领导,通过建立健全学校安全工作制度,明确校长、分管校长、各处各室负责人、班主任、专职教师的工作职责。按照各项要求把责任分解落实到专人,做到安全工作人人管,事事有人做。

学校安全领导小组名单:

组长:

副组长:

成员:

2、进一步完善安全工作各项制度,努力推行安全工作全员参与模式。

完善学校的各项安全管理制度,结合我学校实际,做好学校各项安全维稳安全工作。完善学校24小时值班制度,每日安全巡查制度,安全隐患月排检制度,建立“安全工作日志”。同时,积极宣传,使全体教师都以主人翁的态度参与到学校的安全工作中来,做到人人参与,人人有责,全面落实安全工作全员参与的安全工作新模式。

3、明确职责,督促落实各项安全工作措施。

建立我校安全工作长效机制,制定学校安全工作制度仅仅是第一步工作。我校要通过安全工作月检制度、安全工作领导小组每月例会制度、教师会议、班会等途径努力做好做实学校安全工作,要经常性讲、反复性抓,督促各责任人自觉做好自己分管的工作,及时发现问题、及时整改落实。要强调安全工作的法制意识、责任意识。学校与各责任人员签定安全工作责任书,进一步明确责任与分工、权利与义务。加强对学生进行心理健康教育。

4、进一步加强安全教育,提高安全防范意识。

要做好学校的安全工作,必须要提高全校教职工、全体学生的安全意识和全面掌握安全知识和安全技能,从而能有效地在万一的情况下从容处置,提高应急、应变能力,把事故危害减少到最低程度。学校每年安排一定的安全工作专项资金用于学校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入,确保学校人防、物防、技防的到位和有效运转。同时要安排专人加强对学校物防、技防的管理和使用工作。

四、本期安全工作活动安排:

1、期初落实安全工作职责,层层签订安全责任状。

2、定期和不定期检查各类安全设施,落实并坚持好每日巡查制度和每月安全隐患排查制度。

3、加强对门卫安全的管理和督查,落实好夜巡制度。

4、加强对学校食品卫生安全检查与督导,加强对寝室安全管理。

5、加强学生的安全教育,本期开展二次安全教育活动(期初和6月份)。

6、组织学生进行安全疏散演练活动(5月份)。

小学电教室的工作计划和安排(实用18篇)篇十六

以打造“课堂教学全优工程”为中心,认真贯彻执行党的教育方针,按照教育要面向现代化,面向未来,面向世界的要求,加强现代教育技术理论的学习,积极探索运用现代化的电教手段全面提高教学质量。在县电教中心的领导下,以深化教育改革、全面推进素质教育为目标,以电化教学培养和提高学生的实践能力、更新教师的教学手段。充分的利用现有电教设备、实验设备和电教资源,紧紧围绕“配备好、维护好、培训好、使用好”的原则,使各学科课堂教学效果达到最佳,更好完成教育教学任务,促进教学质量的全面提高。

1、加快信息技术教育平台建设。

2、加强对信息技术课程的教学管理。

3、加强设备管理。

完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度。

在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作。

健全各项电教记录,并定期进行检查。

切实做好教学器材的维护、保养、检修等工作,杜绝人为损坏,做到任何设备在使用时正常无故障,确保各项活动的正常开展与活动效果。

4、抓好信息技术培训,提高教师信息水平。

帮助教师熟练掌握并不断提高运用媒体的技能。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,发展部分年轻教师成为骨干教师。以点带面,保证每个教研组至少有一个教师能独立制作课件以及教案等资料上传,并熟练应用多媒体课件。

5、积极推动信息技术与学科教学的整合。

公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

6、继续筹建资源库,实现优质资源的开发、共享。

小学电教室的工作计划和安排(实用18篇)篇十七

以教科研为先导,课堂实践创新为核心,课后研讨评价为动力。建立新型的教学模式和教研格局,搞好“13150”工程课题研究的结题工作。

二、工作重点。

实施“五个一”工程,搞好“13150”工程试验课题的结题工作。

三、工作目标及具体要求。

1、加强学校资源库建设,充实校园网的内容。要求各年级组长及时将本组教师的优秀教案、课件、电教论文等及时发送到教研网络平台,使校领导及时掌握各年级组的教研动态。

2、进一步加强师资培训工作,把掌握“新技术”作为师训的重要内容。加强以课件制作、网上教研为内容的学科骨干培训,培养一批现代教育技术学科带头人。

3、尝试新的教学形式,开展师生网上互动交流活动。高年级学生尝试用电子邮件和老师交流学习体会,对班级工作管理意见。教师可以将每学期的家长通知书、对学生的操行评语通过电子邮箱及时发送给家长,也可以将学生的日常表现及时和家长交流。

4、开展“五个一”活动。

(1)每个教师本学期设计一节“信息技术与学科内容整合”的精品教案。

(2)每个教师精心设计、制作一套精品课件。

(3)每个教师撰写一篇高质量的教学案例分析。

(4)每个教师撰写一篇有推广价值的科研论文。

(5)每个年级组写一篇本组的课题实验总结报告。

5、搞好“13150”工程实验研究的结题工作。

(1)组织实验教师收集、整理实验过程中获得的各种信息资料,并分类归档。

(2)组织实验教师进行成果总结,并撰写试验报告,做好课题研究的结题工作。

(3)课题实验领导组成员,编辑、整理优秀教学案例、教学设计、优秀课件等。

(4)汇编优秀论文及实验报告、课后反思、教学随笔等。

四、具体措施。

1、加强课题实验的领导工作,做到校长懂、骨干精、人人通。使课题研究的结题工作顺利进行。

2、增强教师网上学习观念,掌握教育教学最前沿,最先进的教学方法和手段,学习名师、名校地经验,提高教育教学质量。

3、课题领导组要及时浏览教师博客内容,发现教学新思路,班级管理新亮点要及时推广,使教师互相取长补短,共同进步。

4、本学年开展两次“信息技术与具体教学内容整合”优质课评选活动,评出8名信息技术整合教坛新秀。

5、开展第七期优秀电教论文评奖活动。

6、开展星级竞赛活动,对“五个一”活动表现突出的先进个人和年级组进行表彰奖励。

小学电教室的工作计划和安排(实用18篇)篇十八

以县电教室的工作要点及学校本学期的工作计划为指导,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以创建数字化校园和多媒体的管理使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,努力推进学校信息化工作再上新台阶。

(一)积极做好设备维护工作,保证设备的正常使用。

1、做好办公电脑的维护工作,为学校工作“助航”。努力做好学校各科室和教师机的维护工作,发现问题,及时解决,保证工作正常开展,为老师们的教育教学工作“助航”。

2、做好机房的维护工作,保证信息技术教学工作。首先,做好机房卫生工作,责任到人,定期打扫,时刻保持机房的整洁;其次,做好学生机的维护工作,出现故障,及时维修,确保每台计算机都能正常运行;第三,继续完善学生机的上机记录制度,做到使用一次登记一次。

4、做好报告厅及班级多媒体的维护工作。我校现有的多媒体,其中有几台使用时间已很长,已不能正常使用,今年暑假期间,厂家对我校的视频投影仪进行了除尘保养,本学期将进一步加强设备的使用管理,完善使用登记制度,坚持做到维护、使用一次登记一次,保证每台多媒体都能正常使用。

5、做好校园广播的维护工作。校园广播系统由于使用年限较长,设备故障率较高,本学期将及时进行检修,争取时时正常播放。

(二)发挥应用平台作用,服务学校教育教学工作。

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