热门走访家庭经济困难学生心得体会（案例20篇）

心得体会是对自己成长过程的回顾，它能够帮助我们更好地规划未来的发展方向。小编为大家搜集了一些优秀的心得体会范文，希望能给大家一些写作的启示。

热门走访家庭经济困难学生心得体会（案例20篇）篇一

走访困难家庭是一次深刻的生活体验，我有幸参与了一次志愿者活动，走访了几个陷入困境的家庭。在这次经历中，我深刻地意识到了困难家庭的存在和他们所面临的巨大压力。通过这次走访，我学到了许多宝贵的心得体会。

在我们的社会中，困难家庭不可避免地存在着。他们常常面临经济拮据、缺乏教育资源以及身体健康等方面的问题。许多困难家庭没有稳定的收入来源，生活衣食无着，无法提供给孩子们一个良好的成长环境和教育机会。这些家庭的孩子有时会因为贫困而辍学，无法实现自己的梦想。

尽管困难家庭面临艰难险阻，但我在走访中发现他们普遍拥有坚毅的心态和可贵的品质。他们用自己微薄的收入维持生计并坚守信仰，不轻易放弃。一些家庭通过勤劳努力和丰富的创造力，开设自己的小生意，为家庭带来稳定的收入。这种乐观、积极的态度让我深受感动。

第四段：志愿者的责任和行动。

作为一名志愿者，我们的责任是为困难家庭提供帮助和支持。我和其他志愿者一起，为这些家庭筹集物资和资金，帮助他们度过困难时刻。我们也提供了心理支持和鼓励，传递给他们正能量，让他们重燃希望。通过我们的行动，我们希望能够改变困难家庭的生活，并给予他们更多温暖与关爱。

第五段：个人成长和反思。

通过这次走访困难家庭的经历，我在乐善好施的道路上成长了许多。我明白了帮助他人的重要性，发现自己对于困难家庭的关心和帮助可以给他们带来希望和改变。我也意识到我们可以通过行动来改变世界，即使只是改变一个人的生活态度和品质也是有价值的。这次经历让我更加珍惜自己拥有的一切，懂得感恩，为他人传递温暖。

总结：

走访困难家庭是一次令人难忘的经历，它让我更深刻地认识到了困难家庭所面临的困境和他们拥有的可贵品质。志愿者的责任是为困难家庭提供帮助和支持，通过我们的行动传递希望和改变。通过这次经历，我也在成长和反思中学会关爱他人，珍惜自己拥有的一切，并为他人传递温暖。我希望我能继续在帮助别人的路上前行，为更多困难家庭带去希望与改变。

热门走访家庭经济困难学生心得体会（案例20篇）篇二

20xx年11月20日至30日，根据县局“大走访”的计划安排，我随纪委书记、督察长刘继田深入铜山县最偏远的乡村--单集镇吴桥村等村镇走访。铜山县地处江苏省北部,环抱徐州市,外与安徽省宿州市、灵璧县、萧县及山东省微山县接壤,是省际结合、城乡结合区域,是全省社会治安较为复杂的地区之一。这是一个典型的“新”加“破”地区，“新”是指社会主义新农村建设示范点就坐落在一排排崭新整齐的农民住宅;“破”是指还有一部分没有脱贫致富的农民群众仍居住在破旧的茅草房里。临行前，我带了300余份《农村地区社会治安情况调查表》，精心设想了可能遇到的尴尬局面和难题。经过十天的走访，使我深深感受到人民群众的宽容和纯朴，意识到公安工作的差距和不足，尤其是我的调查报告引起了局主要领导的高度重视，由此推动了农村警务室工作机制和驻村民警政策待遇的重大调整。通过进村入户走访调查，我主要有如下几点收获和体会：

一、大走访活动的决定非常及时，具有很强的针对性和现实指导意义。

今年11月12日，公安部警务督察局部署在全国公安机关警务督察部门开展万名督察民警“进村入户大走访、问计求策促平安”专项活动时，我起初还认为这是“做秀”，没有什么“实际意义”，通过实地走访，我深刻感受到这项决策的必要性，深刻理解了“大走访”活动的重大意义。我们的这次走访第一阶段十天，共走访6个乡镇，19个行政村、16个社区、23家企事业单位，走访群众125家(户)，向居民群众发放调查表265份，掌握的情况也是浅表层次的，但我真切地感受到党的富民政策给农村和农民带来的深刻变化。改革开放30年来，苏北农村社会生产力得到了极大解放和发展，农村经济社会实现了历史性巨变。纯朴的苏北农民对党的热爱和对改革开放的信念随口可言，如数家珍，尽管农业农村改革发展也面临许多新情况新问题，但农民对党的路线、方针、政策的理解和依赖是有口皆碑的。开展“进村入户大走访、问计求策促平安”专项活动，既是警务督察部门践行科学发展观和执法为民理念的一次重大举措，也是督察民警改进作风、体察民情、促进工作的实际步骤。通过深入农村，深入群众，了解农民群众对公安工作的新要求、新期待，了解农村社会治安的真实情况和存在的突出问题，推进平安农村建设，构建和谐警民关系;进一步服务保障农村改革发展，维护农村治安稳定;强化警务督察队伍建设，为公安信息化、执法规范化、构建和谐警民关系三大建设任务的完成作出应有贡献。

二、大走访活动磨练了我的意志，使我学会了如何做好群众工作。

虽然我出生在农村，但进入校门及至参加公安工作后一直在县城上班，很少深入农村，更少接触农民。刚开始走访时有为难情绪，不好意思，不知该怎么开口，向群众发调查表时,有个小伙子,看了一眼,就把表还给我了，说：“都是搞搞形式,你们自己随便填就是了”,说完就走了。我感觉很难堪，也很灰心，怎么这样?我们是真心想听听大家的心声，不是搞形式。刘督察长及时开导启发我，要让群众信任我们，愿意和我们说真心话，首先就要站在他们的立场上，设身处地地为他们着想，要让群众相信我们，必须加强沟通。第二天，我见一位老大爷在村委会门口晒太阳，主动上前与老大爷聊起了家常，老大爷看我不是本村的人，问我有什么事，我就表明我们身份，说明来意，我们是督察民警，想做一个调查，了解一下这儿的治安情况，了解群众对公安机关还有什么要求和建议?在取得了老人的信任后，老大爷打开了话题，一聊就是一个多小时，几个邻居也围拢过来，一块聊，从村里的警务室建设到党的农村政策，从公安机关亲民便民举措到110报警服务态度等。一个村民听说我们是督察，就主动反映问题，原来，前两天他儿子因为宅基地纠纷与邻居打了起来，派出所只来做了调查笔录就走了，一直没给处理。随后我们主动与该派出所联系，找来社区民警，在周围邻居的配合下，当场为两家进行调解处理，两家人均表示满意，还主动互相承认了错误，化解了矛盾，村民们也都很高兴，认为这是处理得最快最好的一次纠纷，也让他们看到了公安机关为人民办实事的真心。有几个群众主动找我们反映家中自行车被盗、警务室有时关门、找不到民警等问题。临走时还跟我们互留了电话号码，说以后再有什么事，就直接联系我们。通过大走访，我深深懂得：只要真心对待群众，公平公正地处理问题，群众是通情达理的，之所以有上访等问题的发生，可能原因大多在于公安机关或办案民警与群众没有及时沟通，政策法规宣传不到位，工作不细致，执法为民的思想没有牢固树立所致。

三、大走访活动进一步密切了警民关系，促进了社会和谐。

这次走访，我们挑选了几个具有代表性的城乡结合部、省际村组，先后深入三堡、棠张和安徽交界的部分治安复杂村组。每次都是先和群众拉家常，认真倾听群众的意见。通过各种形式的座谈交流，对群众反映的各类问题均尽心详细记录，能够当场解答的，现场释疑答问，对群众提出的要求，合理范围的给予肯定答复，不属于职责范围无法做到的给予耐心解释，需要在工作中加强和改进的，认真记录，及时向有关领导汇报。这几个村的劳动力都出去打工，只有留守的老人、妇女、儿童，大家对民警的依赖心较强，普遍希望社区民警能够再多一些时间在警务室，能常见到民警的身影。通过走访，拉近了与人民群众之间的距离，真正听到了群众的呼声。一位村民说：“平时见到警察，不是在马路上拦车罚款，就是来调查取证的，感觉都没有什么好事，通过这次与警察聊天，说了许多掏心窝子的话，真的感到民警马天明又回来了。”

四、大走访活动为局领导决策提供了第一手资料，促进了农村警务室规范化运作。

我们在走访过程中听到最多的一个话题就是农村警务室建设。大多数群众对警务室持褒扬的态度。普遍反映社会治安形势较以前有明显好转，农村的盗抢及其他侵财类案件明显下降，寻衅滋事、流氓滋扰事件也很少发生，见警率明显提高，每天能见到公安人员巡逻，群众的安全感明显提高，公安机关服务群众工作更加贴近民生，各项惠民措施更加具体了，但是，也有部分群众反映警务室运行还存在一些问题和不足：一是民警在警务室的时间太短，办理户籍时手续繁琐，办理周期较长，特别是外出务工人员办理户口慢，影响工期;二是个别群众反映一些因纠纷引起的伤害性案件处理拖拉，矛盾化解不及时，影响生产生活;三是省际结合部集贸市场流窜作案时有发生;四是反映辖区民警走访群众不经常，群众对驻村民警不熟悉等。针对群众反映出的问题，我们及时向局领导汇报，副县长兼公安局长孙益龙局长高度重视，针对群众提出的意见和建议，专门召开局党委会议，专题研究解决警务室存在问题的办法和措施，并于20xx年12月6日，召开全县公开选拔农村中心警务室民警动员大会，在全县选定27个农村中心警务室作为试点，公开选拔驻警务室民警，全面打造人民满意、信息化、规范化的农村中心警务室，县局决定：凡被选拔上的驻村警务室民警第一年担任所长助理，第二年解决副股级，并根据工作表现逐步适时解决正股级和副科级待遇。这一政策将全县最优秀的民警选拔到警务室，并建立了警务室民警受理群众报警、投诉，调解纠纷等工作机制，要求警务室民警以黑板报、宣传栏等形式有针对性地开展防盗、防火、防骗宣传，通过警方提示提高辖区居民的自我防范意识等，使全县农村警务室建设和规范运行又上了个新台阶。

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热门走访家庭经济困难学生心得体会（案例20篇）篇三

第一段：引言（120字）。

走访困难家庭是社会工作者重要的工作之一，通过这个工作，我不仅了解了社会的现状，还深入感受到了困难家庭的苦衷和需求。在这次走访中，我学到了很多宝贵的经验，也让我意识到了在未来的工作中的责任和使命。

第二段：走访的背景（240字）。

在走访当天，我去到了一个位于城市郊区的困难家庭。他们生活在一个简陋的小屋里，家庭成员有五口人。由于长期失业和医疗费用的压力，这个家庭生活异常艰难，他们无法提供基本的温饱保障甚至是孩子的教育费用。在走访过程中，我看到了父母的焦虑和孩子的无奈，这让我深感社会还需要更多的支援。

第三段：家访的收获（360字）。

走访中，我与这个困难家庭的成员进行了深入交流，了解他们的困境和需求。我发现尽管生活陷入困境，但这个家庭尚未失去对生活的希望。他们希望有一份稳定的工作和一套属于自己的房子。这让我深感困难并不是他们自身的问题，而是社会制度和机会分配的失衡。

我还发现，这个家庭的孩子非常努力学习，希望通过学习能够改变自己的命运。我为他们的积极态度而感到骄傲，也愿意尽我所能为他们提供更多的帮助和支持。

第四段：反思与总结（300字）。

通过这次走访，我深刻体会到了社会工作的重要性。社会工作者不仅仅是提供物质援助，更需要通过心理支持和社会资源整合来帮助困难家庭。同时，我也发现在工作中，我们不能只看到困难家庭的苦难，更要关注他们的潜力和希望，帮助他们重拾自信和力量。

与困难家庭的交流中，我明白到了聆听的重要性。每个家庭都有自己的故事和需求，我们应该以平等、尊重和关爱的态度去倾听他们的心声。只有真正了解他们的需求，我们才能更好地出谋划策、为他们提供帮助。

第五段：展望未来（180字）。

在这次走访中，我意识到社会工作是一项充满挑战而又充实的职业。我将继续努力提升自己的专业能力，不断学习，为更多的困难家庭提供帮助。我相信只要每个社会工作者都用心、用爱去工作，我们就能够一起改变社会，为困难家庭带来更多的希望和阳光。

在未来的工作中，我将更深入地了解社会问题，锻炼自己的工作能力，用专业的知识和细致的服务去关注困难家庭的需求，为他们创造更好的生活环境，实现自己的社会责任和使命。

总结：通过这次走访困难家庭的经历，我深刻认识到了社会工作的意义和价值。我们需要去改变身边的社会、改变困难家庭的命运，社会工作者应该始终坚守初心，用实际行动去传递爱与关怀。我相信，只要有我们每个人的努力，社会一定会变得更美好！

热门走访家庭经济困难学生心得体会（案例20篇）篇四

为践行党的群众路线教育实践活动，转变工作作风，扎实做好家庭经济困难学生资助工作，推动“精准资助”，营造学生资助工作的良好氛围，根据湘教通〔20xx〕135号文件要求，7月15日-8月30日学院开展了“家庭经济困难学生大走访”活动。

活动期间，学工处的走访人员严格遵守作风建设有关规定，轻车简从，冒酷暑深入农村、社区，深入贫困学生家庭，了解家庭状况和实际困难，鼓励他们将逆境当作磨砺人生的课堂，立志自强，并且告诉他们要珍惜机会，不断提高自身的综合素质，增强参与社会竞争的本领，用知识改变命运。

学院一直非常重视贫困生工作。本次大走访活动由院党委委员、副院长刘佑生任组长，主要走访对象是在校家庭经济困难学生，尤其是家庭经济特别困难的学生。走访目的是为了了解家庭经济困难学生的家庭状况，帮助解决其实际困难;调查分析家庭经济困难学生的致贫原因，为政府扶贫工作和学生资助工作提供决策参考;深入宣传学生资助政策，把党和政府的温暖送到群众手中;发动社会各界关心、支持家庭经济困难学生资助工作。

本次大走访共为全院37名家庭经济困难学生送去了党和政府的关心及学院的慰问。

热门走访家庭经济困难学生心得体会（案例20篇）篇五

近期，我有幸参加了一项名为“走访困难中学生”的公益活动。这项活动旨在关注那些家庭经济困难、学习条件不足的中学生，并给予他们精神上的鼓励和物质上的援助。在这次活动中，我与一些志愿者及相关人员一同走访了几位困难中学生，从他们身上，我学到了很多。以下是我的一些心得体会。

首先，这次走访给我留下深刻的感受，那就是“人定胜天”。尽管这些中学生家庭条件十分困难，但他们依旧保持着乐观向上的心态。他们并没有被困难压垮，而是勇敢面对生活的挑战。我看到了他们对学习的努力和追求，他们不甘于现状，希望通过努力改变自己的命运。他们用自己的行动告诉我，只要有决心和毅力，就能克服困难，实现人生的价值。

其次，我发现这些中学生的互助精神非常可贵。在访问的过程中，我和志愿者们看到了他们之间的关爱和帮助。有的同学会主动帮助家人打扫卫生、做家务，有的同学会主动和家人商量节约开支的方法。他们把家庭当做一个整体，大家同舟共济，携手度过困难的日子。这种互助精神不仅展现了他们的优秀品质，也使我意识到只有团结协作，才能共同度过生活中的风风雨雨。

第三，这次走访使我对学校和教育产生了新的认识。在访问中，我看到了学校对困难学生的关怀和帮助。学校为困难学生提供了各种形式的帮助，例如资助、减免学费、赠送学习用品等。学校教育并不仅仅停留在传授知识的层面，更重要的是关注学生的成长和发展。学校的关怀让我对教育有了更深刻的理解，教育不仅是一种知识的传承，更是一种智慧的培养和心灵的关怀。

第四，这次走访让我对生活充满了感激之情。面对那些拥有有限资源的困难中学生，我不禁反思自己的生活。我常常抱怨和不满，但其实我拥有那么多比他们更好的条件。通过这次走访，我深深体会到了生活的可贵和幸福的内涵。每当我看到他们乐观向上、积极生活的样子，我都会觉得自己的困难和挫折都不算什么，也会更加懂得珍惜自己所拥有的一切。

最后，这次走访让我对公益事业有了更深入的了解和认识。我意识到公益的重要性，它不仅仅是提供物质上的帮助，更重要的是给予人们希望和勇气。通过参与公益事业，我感受到了付出的快乐和满足感。与那些困难中学生相处，我看到了希望的曙光，看到了公益事业的意义，也看到了人与人之间的关爱和团结。

通过这次走访困难中学生的经历，我受到了很多的教育，也得到了很多的启发。我明白了要抱有乐观向上的心态，面对困难勇往直前；我更加懂得珍惜自己所拥有的，对生活心存感激；我也明白了公益事业的重要性，希望将这份爱心传递给更多的人。我相信，只要我们用心去观察和思考，我们的生活将会更加有意义、有价值。

热门走访家庭经济困难学生心得体会（案例20篇）篇六

在社会发展进步的同时，困难中学生也成为了我们关注的焦点。为了更好地了解他们的生活状况和教育需求，我们决定走访困难中学生。通过这次走访，我收获了很多感动和启发，深深意识到困难中学生的艰辛与坚强。

第二段：发现不幸中的坚强。

在走访过程中，我发现困难中学生在面对不幸的生活环境时表现出了极大的坚强。他们中的一些孩子失去了父母，生活困苦，但他们不因此消极对待生活，他们抱着积极的态度，坚持学习，为了改变自己的命运而努力奋斗。这种坚强无处不在，让我深感震撼。

第三段：教育的力量。

走访中，我发现困难中学生们对教育的渴望是如此强烈。他们认识到只有通过教育，才能有机会改变自己的命运，摆脱贫困。因此，他们会全身心地投入到学习中，无论困境如何，他们都不会放弃学习的机会。这种对教育的执着感动了我，也让我深信教育的力量。

第四段：社会关爱的重要性。

走访困难中学生的过程中，我也得以接触到许多志愿者，他们致力于关心、帮扶这些孩子们。在他们的陪伴下，困难中学生们获得了更多的关爱和关注。社会关爱的力量无疑是巨大的，因为它可以让这些弱势群体感受到温暖，拥有希望。作为社会的一份子，我们应该更多地关注和支持困难中学生，共同为他们创造更好的未来。

第五段：个人感悟与行动。

通过走访困难中学生，我发现了生活中更多的美好和温暖。我们要心怀感恩，珍惜我们所拥有的一切，并推动社会进步，为困难中学生提供更多的支持与关爱。我决定，以后将会更加关注、关心他们的生活和学习，尽我所能帮助他们。我相信，只要每个人都为困难中学生伸出一只援手，改变他们的生活并不是太遥远的梦想。

通过这次走访困难中学生的活动，我深刻地领悟到了生活的真谛，瞻仰到困难中学生身上那种不屈不挠的精神和真如火山一样汹涌的力量。每个人都应该去关注那些困难中学生，去帮助他们、关怀他们。唯有如此，我们的社会才能更加和谐、进步。

热门走访家庭经济困难学生心得体会（案例20篇）篇七

这次寒假应该说是快乐，充实的一次经历，因为我走访了家庭困难需要帮助的的小学生。

本次走访总共花费大约五天时间，共走访了10名小学生家庭，而我也对他们有了较深的了解，他们是一些快乐活泼的孩子，有的因为单亲而无人呵护，失去了上学的最佳时间;有的因为父母双双在外打工，寄养在叔叔家，而失去上学的机会，但又因其母亲的意识送学校，可时间太久;有的则因为家住山中，走路危险，又无人护送，上学较迟……他们有着不同的童年，相似的处境;而他们正是急需帮助的下一代们。

记忆尤为深刻的是家住新集乡，大寺村的马雪。走访她的家庭是个比较艰难的历程，坑坑洼洼的山路好远好远。步行到她家，我差不多用了3个小时，而从她家到学校则需要1个小时，9岁的她才是小学一年级，可每天她则需往返学校与家之间。辛苦并未使她放弃，贫穷未使她放弃。她们居住的是有了之久的土坯房，种着少有的山地维持生计，父亲常年在外打工，家里还有6岁的妹妹，只因无人护送到校而耽误。而她的经历与我相比而言，我的童年生活快乐无忧、幸福。

我深深地体会到生活原来对有些小孩来说，是漫无边际、坑坑洼洼的山路，她们日复一日的重复着，只因为心中的梦。她们午餐没有热腾腾的饭菜，却肚子啃着冰冷的馒头。而他们的父亲、母亲并不会因为家庭贫困或是农活而放弃他们的学习。在苦涩中其实还会有小小的感动，他们的朴实，童真，懂事，无邪给我留下了深刻的印象。

在一次次经历中，我决定尽我所能去帮助他们，虽然我不知道这次推荐会不会使得他们受益，但我仍然期待。虽然这是微不足道的帮助，但我希望或多或少使他们更有信心地面对生活。给他们讲述我的所闻所见，我所拥有的知识，是一种幸福跟幸运。满足他们的好奇，充实我的生活。在一次次锻炼中我成长着，而卧更希望他们可以收获更多。

热门走访家庭经济困难学生心得体会（案例20篇）篇八

近期，我有幸参与了一次走访困难中学生的活动，这是一次令人难以忘怀的经历。通过这次走访，我深刻体会到了困难中学生面临的种种压力和困境，也更加明白了关爱他们的重要性。以下是我的几点心得体会。

首先，困难中学生普遍面临着经济压力。在走访过程中，我亲眼目睹了一些孩子们生活的艰辛。他们来自家庭经济条件较为困难的家庭，不少家长只能勉力负担得起学费和基本生活费，无法提供更多的学习资源和活动经费。因此，他们往往会面临着学习上的困难和生活的不公平。作为社会的一员，我们应该更多地关心这些孩子，给予他们更多的支持和帮助。

其次，困难中学生心理压力较大。不少困境中的学生因为经济条件的限制，无法享受到优质的教育资源，他们常常感到自卑和无助。同时，他们也面临着来自同学和社会环境的压力，形成了自我负面评价的循环。这些心理压力给他们的学习和生活带来了极大的困扰。因此，我们有义务去关爱这些孩子，提供心理上的支持和帮助。

再次，困难中学生的未来发展面临着困境。由于家庭经济原因，他们很难接受到高水平的素质培养和教育，这将在将来对他们的就业和职业发展产生负面影响。困难中学生往往面临着就业困难，找到一个稳定的工作成为了他们的难题。因此，我们应该通过关注他们的教育和职业发展，为他们创造更多的机会和条件。

最后，关爱困难中学生是社会责任。虽然我们不能改变孩子们所面临的家庭环境和困境，但是我们可以用我们的关心和帮助改变他们的命运。社会的进步离不开每个人的努力，我们应该通过各种途径，如捐款、赞助和志愿活动等来帮助困难中学生，给他们带去温暖和支持。只有社会大家庭的每一个成员都能为他们伸出援手，我们才能共同创造一个更加公平和和谐的社会。

通过这次走访困难中学生的活动，我深刻认识到了他们所面临的压力和困境，也感受到了他们的生活态度和对未来的渴望。我们作为社会的一员，有义务去关心、支持和帮助这些孩子。只有将爱心传递下去，让他们感受到希望和温暖，才能让他们真正有机会去追求自己的梦想，实现人生的价值。让我们携手并进，为困难中学生创造更好的未来。

热门走访家庭经济困难学生心得体会（案例20篇）篇九

很多人都有读书的梦想，又有多少人因为没钱上不起学而放弃梦想，所以这时候应该向学校或者国家申请补助。

我是__中学_班的__，我家住在一个偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的劳动力只有父亲和母亲，可是他们一直有病在身。因为没有文化，没有本钱，只好以做苦工短工为生，十几年来一直过着贫苦的生活。小时候，家中四个小孩一起读书，父母亲为了让我们都能上学，日夜劳碌奔波，但是他们那些辛苦赚来血汗钱根本不够我们几人的学费，只能想亲戚借。那时候真的太困难了，大姐初中没有毕业就辍学回家帮忙；二姐和我一起初中毕业，也想读高中，可是家里真的无法担负我们的'学费，所以二姐也把上高中的机会让给了我，自己回家帮忙。

我家只有1。5亩左右的水田，每年所有收获的水稻勉强能提供家用。我家的经济来源也只有依靠那一点点八角和木薯。因此全家的年收入也只有为了完成我的学业，圆我的大学梦，我很希望得到你们的帮助，我会努力拼搏，努力去实现我的梦想。感谢你们！

此致

敬礼

申请人：____。

__年__月__日。

热门走访家庭经济困难学生心得体会（案例20篇）篇十

为加强我们干部与农民群众的沟通，搭建我们之间的桥梁，了解新农村农民生活中的困难和急需解决的问题，有利于我们今后更好的工作，我县开展了“万名干部下乡进村入户大走访”活动，看似简单，但任务极重。我满怀激情地走上了去往蒋家桥镇新江村里的路上，这对我来说是一次锻炼的机会又是一次挑战。

记得刚走访的第一天，我到了新江村支部书记家与他聊了半天，谈了我们这次活动的主题，曾书记赞同的说“好啊，上级部门对我们农民的关心真是无微不至呀，让你们深入基层真正了解群众的困难，反馈群众的意见和建议，这对我们村今后的发展是极其重要的。”于是曾书记利用村喇叭广播了广播，说明了我这次走访的目的，这对我后来在村农户家里了解情况起了很大的作用。

转眼间，活动开展已经有半个多月，回顾半个多月的走访过程中所经历的酸甜苦辣，顶着风，冒着雨，披星戴月，流过汗，时不时受到群众的不理解，看他们那毫无表情的脸，有时甚至感到很委曲。然而值得欣慰的是，在走访过程中，真正了解他们内心的苦，听到他们的实话，加上我对有关惠农政策的讲解，通过实实在在为群众办一些力所能及的事，群众观念发生了改变，由不理解转变到理解，由不欢迎转变到热情主动，甚至有的盛情挽留让在他家吃饭，听取他们的心声，取得了大多数群众的信任和支持，受到了群众的普遍欢迎。在走访过程中有以下几点体会：

一是在走访的过程中，看到部分群众的生产生活还相当艰苦，特别是一些家庭，因病因残导致家庭贫困的现实，感到十分的不安和内疚，在走访中都一一进行了了解和记录，并解决了一些具体问题。

二是要为群众办好事办实事，切实解决群众的困难和问题。如新江村曾星星同志想办一个养殖山鸡场，但对创业起步资金的合理预算及今后的管理经验一无所知，我主动与县创业培训班的贾老师进行了联系，给他拿回了创业的有关资料，供他参考并给他留了有关电话，和他说在今后的创业路上有什么困难还可找我帮忙。

三是要调整好心态。在走访中，要争做百姓的贴心人，做群众的好朋友，把他们当成自己的亲人、朋友，以诚相待，以理服人。

四是要改变工作作风。这就要求我们联村干部要在宣传有关政策中、调处矛盾纠纷的过程中，一定要有耐心，要动之以情，晓之以理。一遍不行，我们讲二遍，讲十遍;一次不在家，走两次，我们就是用这种精神，耐心去打动群众的心，顺利完成工作。

五是要端正学习态度。在村工作直接面对农民，涉及方方面面的工作，加强学习很重要。要认真学习掌握党在农村的各项方针政策，学习有关城建、土管、计生、村级组织建设、村级财务管理、信访、安全管理、种植、养殖等方面知识，才能在政策法规宣传、组织建设督导、民-主制度监督、矛盾纠纷化解、富民强村服务等工作中发挥作用，开展农村工作才能游刃有余。

六是要积极拓展新思路。农村工作错综复杂，包罗万象。在工作中，我们要勤于思考，对各方面的问题要充分考虑，建议和方案一定要符合本村实际。在新江村走访中大多数村民有调整产业结构，发展种养业方面的想法，下步我们要结合新江村实际，因地制宜，合理的进行产业结构调整。

七是要做到勤快。要多走访，多调研，多到第一线去了解村情民-意，从而对症下药，制定对策，帮助解决问题。

这次走访后的赶触太多太多，有苦有甜，对那些生活条件较好的农民我替他们高兴，可是那些困难的群众让我感受到了自己今后肩上的责任，这时刻鞭策我要不断的努力和学习，在党和人民的领导下，在科学发展观的指引下，在教育工作中发挥自己的余热。

热门走访家庭经济困难学生心得体会（案例20篇）篇十一

为进一步推进党的群众路线教育实践活动和全市学生资助工作，更好的听取群众意见、了解群众心声、解决实际困难，进一步提高酒泉市学生资助工作水平，5月14日至6月25日，酒泉市教育局紧紧围绕“践行群众路线，提升资助水平”的活动主题，扎实有效地开展了全市家庭经济困难学生大走访活动。

走访活动中，重点对普通高中国家助学金(包括高校家庭经济困难新生入学资助项目)、中等职业学校免学费和国家助学金、生源地信用助学贷款政策等政策进行了宣传，使这些惠民政策家喻户晓、人人皆知。同时，了解和关注了家庭经济困难学生的思想、学习、生活情况，了解了学生家庭基本情况及家长思想状况，提出了帮助其克服困难的办法，切实解决了问题。走访中还认真收集了群众对资助政策体系和资助工作的意见和建议，对于群众反映的问题都及时给予了回复和解决，对收集的建议都认真进行了梳理分析、积极采纳。据统计，活动期间，共计走访了1050名贫困学生。其中，普通高中学生250名，中等职业学校学生100名，学前教育阶段幼儿700名。

此次活动，积极有效的宣传了党和国家的学生资助政策，了解了家庭经济困难学生的实际情况，密切了学生资助工作与群众的联系，提高学生资助工作的针对性，对有效提升酒泉市学生资助管理工作水平将起到积极的作用。

热门走访家庭经济困难学生心得体会（案例20篇）篇十二

____学校领导：

______________(学生本人姓名)系省(市、自治区)______市(县)______(村民委员会或居民委员会)人，______年考入贵校，其家庭(以下填写申请人家庭经济情况介绍)______生活困难，父母在家务农，以种田养蚕为业，每月收入约300元左右，其哥哥在广州某电脑学校工作，每月收入600元左右。______年秋季与其弟弟同时考上大学，家庭经济收入少，无力支持其完成学业，拟申请助学贷款,望贵校予以资助。

特此证明。

经办人：________签字)。

________村民委员会(居民委员会)______(盖章)。

日期：______年______月______日

热门走访家庭经济困难学生心得体会（案例20篇）篇十三

兹有我_______省______市/县_________________区/镇_______________街道/村___________________居/村民____________，其家庭人口共_____人，家庭主要收入如下：_______________________________________________________________家庭月人均收入_______元。

其子/女____________现在四川农业大学读大学，因家庭贫困，生活非常困难，实无力交纳学校学费。

特此证明。

证明人(公章)：

热门走访家庭经济困难学生心得体会（案例20篇）篇十四

尊敬的各位校领导：

我是四川传媒学院20xx级广播电视编导网络与新媒体四班的一名学生。从三年前第一次进入学校到现在，我觉得自己成长了很多。三年的大学时光让我更加透彻的认识自己，学到了教科书上永远不会讲的内容。

时间稍纵即逝，三年就这样过去了，大学的生活也快结束了。有完美也有遗憾。我生活在一个工薪家庭里，妈妈在我大二的时候退休了，目前待业在家，微薄的退休金根本无法解决家里大量的开销，所以爸爸成为了家里最大的希望。而且妈妈身体一直不太好，需要在家静养，爸爸每天下班之后还要照顾妈妈，有时候还要请假送妈妈去医院，所以对家里来说，妈妈的医药费也是很大的一笔开销。近两年，因为家里老人的身体状况不如以前，所以为了方便照顾爷爷奶奶，爸爸和妈妈就把爷爷奶奶接到了西安来住，加之爷爷患有脑梗塞，容易半身不遂，父母的压力越来越大，我懂父母供我上学有多艰辛，为了减轻父母的压力，我选择在假期做兼职赚取自己的生活费，虽说数目并不如父母给我的多，不过我在做兼职的时候学到了很多。父母给的都是血汗钱，我赚的是靠自己的劳动得来的，这也算减轻了父母的一些负担。总觉得自己需要出去锻炼，不能总让父母担心，所以我在大三休假的这段时间里选择了一个跟专业完全不相干的职业———销售，为了更加锻炼自己的抗压能力和耐心，我在这家公司干了一段时间，也获得了一些收入，这对我来说是笔宝贵的财富。更加让我感受到父母给我的不仅是呵护，更多的是对我的鼓励和支持。

在平常的生活中，我能保持勤俭节约的生活作风，我是一个爱笑的姑娘，遇到困难我会努力克服，就算有多少负能量，我都愿意乐观积极面对。对我来说，态度能决定一切。在平日里，我对身边的`同学态度都比较好，帮助同学也让我开心。在大学里也有良好的人际关系圈，我并没有因为家里的贫困状况而在同学中感到自卑，反而让我更加确信，贫困让人成长，也让人更加了解自己，结交了许多真心的朋友。大学里有几个玩的`不错的朋友真是一件很幸运的事情。

升入大学后，在思想方面也对自己有更加严格的要求，遵守校纪校规，不做有损学院荣誉的事情，为了争取早日加入中国共产党，我在平时都会积极参加学校的党课培训，在平常业余时间学习党的知识，经常关注时事，时刻向身边的优秀的同学看齐，向优秀党员看齐，始终用党员的标准来衡量自己的言行。通过自己的努力和老师的指导，在大二的时候考取了党课结业证书，对自己也是一个素质提升的机会。在学习方面，我努力使自己沉下心来，一步一个脚印，认真完成老师布置的每一个任务，在每次的作业评讲的时候，仔细聆听自己作业中的问题，看到别人的好的部分多加学习，努力提升自己的专业成绩，更重要的是给自己多一个机会，多学一些，就是给自己多一份找工作的机会。对每次的作业或者练习，我都会认真对待，因为对我来说基础才是最重要的。夯实基础，才能为自己多留一个机会。我知道自己可能不会成为专业第一名，但对我来说，看到自己的不足，认识自己，是一件比学习好更重要的事。我今后会更加用功，努力提高自己的专业水平，扎实学习每一个知识点。夯实自己的基本功，努力抓住每一次提升自我的机会。

对于每个人来说，我们不能选择我们是谁，但是我们可以选择我们想要成为什么样的人，家庭的经济条件并不是衡量一个人能力高低的唯一办法，家里情况不好，我并没有为此感到难过或丢脸，反倒能让我变坚强，勇敢。一个人不可能改变社会的发展趋势，但他可以选择改变自己的发展趋势。这三年真的改变了许多事，我变得不再孩子气，而是更加谨慎的对待每件事，我发现自己思考问题更加全面了，做事也不像以前那么莽撞。我会变得比原来更好是离不开学校的帮助和支持的，因为有国家对我资助，我会更加努力学习，掌握好专业知识，丰富自己的知识面，在今后的学习工作中，将自己所学用于其中。

匆匆那年，到现在上学已经了，感觉时间过得太快了，第一次上学仿佛是昨天的事情。马上我也要离开学校了，离开校园，去到残酷的社会中去。大学留给我很多美好的回忆，虽说回忆不都是完美的，但对我来说，不管这三年过得怎么样，这都将成为我求学之路中最棒的三年。对于社会来说，我是一个新人，但是我会努力改变自己浮躁的心态，态度决定一切。

谢谢学校这几年对我的培养，真的很感谢，我恳请学校可以同意我的贫困申请，我定会付出全部的努力，用好成绩回报学校，报答社会。

此致

敬礼！

申请人：

日期：

热门走访家庭经济困难学生心得体会（案例20篇）篇十五

注：1、学生应认真、详细填写此表中的所有内容，并保证所填信息真实有效。学校如发现填写不实者，后果学生自负。

2、此表请用钢笔或碳素笔填写，请勿用圆珠笔填写.

­­­­_________：

______是___省___县____________(村民委员会或居民委员会)人，年考入­­­­____________，其家庭因(以下填写申请人家庭经济困难原因)______________________________，无力支持其完成学业，拟申请学校给予资助。

特此证明。

经办人：

村民(或居民)委员会(公章)。

上述情况属实。

经办人：

街道办事处、镇或以上人民政府(民政部门)。

(公章)。

热门走访家庭经济困难学生心得体会（案例20篇）篇十六

尊敬的领导：

你好！我是xx级二系机电xx班的学生xxx。由于家庭经济困难，向学院申请贫困生助学金。

大约十年前，我母亲在村里的玩具场当剪刀工。由于肺部长时间吸入玩具毛，导致呼吸道感染和堵塞，逐渐呼吸困难，导致严重哮喘。因为她不愿意花钱去看医生，她的母亲一直忍受着这些痛苦，直到她因为呼吸困难晕倒，她才被急救车送往医院住院。在花费了巨额医疗费用后，上帝不辜负痛苦的人。母亲逐渐好转，但她无法摆脱哮喘的折磨。为了治愈哮喘，家里所有的积蓄都花在给母亲买药上。由于滥用各种民间处方药物，母亲患有胃下垂和其他疾病。我不记得有多少了。就这样，母亲在家里生病了很长时间，依靠药物支持。未来，疗效越差，她不得不买一些高价进口药物。为了赚更多的钱，我父亲已经在外面工作多年了。他挣的大部分钱都是用来看我母亲的。我母亲在抚养我的时候很困难，很早就在地下了妇科病。现在，我只能尽力为我母亲做一些繁重的工作。现在，我只能为我母亲在外地工作。

然而，厄运又来到了我家。去年冬天，父亲在外地澡堂擦背的时候，因为肚子疼，被老板带到医院检查。幸运的是，医院发现我父亲患有肝硬化中期疾病。不幸的是，肝硬化是一种无法治愈的疾病，也是一种财富性疾病，这意味着我们将来不能再做繁重的工作了。如果我们不注意，我们也会发展成肝癌；幸运的是，这只是肝硬化的中期。如果不及时发现，我真的不知道后果会是什么。

当我父亲还是个孩子的时候，由于家庭困难，他很早就出去工作了。现在他做了几次手术，在家休息。他的家庭没有收入，只剩下几年前存下来的一些钱。这些钱远远不足以支持这个家庭。巨额的学费和父母高昂的医疗费用一直影响着这个家庭。

现在，我别无选择，只想让父母等我挣钱养活他们。我是家里唯一强大的劳动力，也是家里唯一的希望。高考不及格，父母给了我另一个机会，这也是我通过学习成功的最后一个机会。

我不会辜负父母对我的期望，因为这个家庭离不开我。我想说的话太多了，但我已经哭了，我无法控制自己的感情。家庭条件的艰辛并不意味着几句话就能说清楚。只有当你在里面的时候，你才会知道这并不容易。

我不想让他们失望，也不想让他们过得太努力，我只能通过努力学习来回报他们。为了锻炼自己，我竞选成为班长，这是同学和班级帮助对我的肯定，我不会让每个人都失望。

希望学院领导和老师能给我申请助学金的机会，减轻家庭经济负担。我会不负众望，做一个优秀的大学生，一个优秀的儿子，一个优秀的家庭之主。

学生：xxx

20xx年x月x日

热门走访家庭经济困难学生心得体会（案例20篇）篇十七

中学各位领导：

我叫xxx，女，汉族，系七年级六班的新生。我来自xxx乡xxx村一个贫穷的家庭，住着三间下雨就漏水的破房子，一家六口人。上有患病多年的奶奶，常年吃药，卧病在床。还有一个患有精神病的大伯，他整天东走西逛没有劳动能力，全靠父母照顾日常的生活。有一个弟弟正在上六年级。由于是住校生，每天吃住在校，每年也需要一笔不小的伙食费。我的母亲前年出了车祸，脑部受到创伤，严重影响生产生活，我常常帮助母亲收拾家务，放学回家后就要忙着洗衣服做饭。家里有几亩农田，平时都是父母去地里劳作，父亲农闲的时候就出去打工挣些零用钱，一家人的全部费用均靠父母的辛勤劳作得以维持。我由于是住校生，离家较远，每月也要一笔不小的伙食费，增加了家庭的负担。每每念及这些，我总是心存深深的愧疚，惟有以加倍的努力学习来报答他们。

我本不愿给学校添麻烦，但觉得若能拿到困难补助，也可以减轻些家里的负担，所以特此提出申请，望能批准。

此致

敬礼

xxx。

20xx年x月x日。

热门走访家庭经济困难学生心得体会（案例20篇）篇十八

贵校_________________系_________________专业_________________班级_________________同学系_________________家庭子女，其家庭总人口___________人，人均月收入_________元。经调查、确认该生家庭经济确属贫困户对象。

(公章)(公章)(公章)。

年月日年月日年月日。

注：以上情况请认真核实，并请留下联系电话号码，以便我校核实。如出具虚假证明，需承担相应法律责任。

热门走访家庭经济困难学生心得体会（案例20篇）篇十九

xx大学学生资助管理中心：

贵校_________________学院________________专业__________班级学生___________同学（性别_____），其家长属本地居民，家庭基本情况如下：

二、家庭主要收入来源：

目前家庭困难原因：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________确属贫困家庭，特此证明。

村委会（街道委员会）。

证明人：

热门走访家庭经济困难学生心得体会（案例20篇）篇二十

广东xx职业技术学院学生处：

我是贵校系）专业xx级学生的家长。我同意我的子女在校期间申请国家助学贷款，承诺成为我的子女国家助学贷款的永久联系人，及时向学校和银行提供我的子女的`联系方式。我将积极配合学校和银行教育我的子女做一名诚实守信的人，毕业后按期履行还款义务。

家庭固定联系电话：（含区号）。

家庭详细联系地址：

邮政编码：

家长亲笔签名：

20xx年8月25日。