个人总结是对个人学习、工作、生活等方面的一个回顾和总结,对于个人的进步具有重要意义。小编为大家整理了一些精华的个人总结范文,希望对大家有所帮助。
专业村治保主任创先争优个人总结大全(17篇)篇一
按照校党支部的统一安排,我积极参加学校组织的政治理论学习,学习中央和省市区及系统党委领导关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件,以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样,对照自身找差距、明确方向、制定措施,主要做了几个方面的工作:一是深学习,二是联实际,三是征意见,四是勤自查。
通过反思我感到自己还需要进一步增强创先争优意识、忧患意识和全局意识。
现对自己进行一次剖析。
一、联系实际,用创先争优指导行动
1、重学习,提高综合素质
在工作中,注重加强理论学习,全面提高思想政治素质。
作为学校副校长带头学习上级文件和精神,做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致,以一名合格的党员干部标准,主动做好工作,积极协调配合,共同推进文化路小学的教学工作。
2、抓思想,树立服务意识
在思想上,我能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。
在工作中牢记“五带头”,扎扎实实干工作。
坚持以马列主义为指导,用邓小平理论武装头脑,指导实践,自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。
按照要求办事,始终自觉的维护集体班子的良好形象,努力工作,自觉加强对世界观的改造,树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观,尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。
3、在工作作风上,我能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。
不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。
时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对分管工作的指导和创新思维,各项工作高标准、严要求,狠抓落实,尤其是面对新形势、新机遇,能紧紧围绕整体工作思路,不断更新观念、改进工作方法,与时俱进,主动为领导分忧解难,推进学校整体工作向前迈进。
二、剖析问题,用创先争优寻找不足
根据我的学习体会,对个人存在问题进行了更深层次的剖析,存在的不足主要有:
(一)政策理论水平不够高。
虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统,深度不够;对于新理论新知识的关注度不高,掌握的不多。
有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解,在用理论指导实践这一块做的`也不够。
在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应,对有些问题考虑不深不细。
(二)全局意识不够强,有本位主义思想。
对于自己的工作能尽心尽力,尽职尽责,对于学校的其它工作总觉得应是各司其职,各管一摊,不是自己责任范围内的事就漠不关心,认为多一事不如少一事,少一事不如没有事,只想自己拥有一个平静而单纯的生活环境,惰性心理足。
(三)不善于宣传,沟通少。
在工作中我总是一味踏踏实实,埋头干活,不重宣扬。
我很少向各级领导汇报自己的工作和思想,总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作,群众看得到,领导也看得到。
(四)工作作风不够深入细致。
工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握,在知人、知事、知情上还有一定差距。
在工作中,与同志们思想交流少,坐下来谈心少,思想工作做得不够,体贴关心也需要加强。
(五)工作方法不够统筹兼顾。
在工作中还存在一些薄弱环节,抓落实的力度还不够。
尤其是对待个别同志的差错问题上,侧重于讲团结、讲和谐,轻轻地纠错,缺少铁面无私、果断纠错的勇气。
专业村治保主任创先争优个人总结大全(17篇)篇二
________市在创先争优活动中,以“作风建设年”活动为契机,加强制度建设、增强服务意识、落实工作举措,机关作风不断转变。
一、完善制度、强化措施。
一是加强制度建设。市卫生局、市环保局等部门建立健全内部规章制度,重新修订《制度汇编》,使职责更具体,目标更明确;市教育局对照“十大机关病”开展自查自纠,并制定作风效能建设承诺书;市经贸委编写了《市经贸委“作风建设年”活动指导手册》,《手册》随人“上岗”,方便企业和群众监督;市财政局完善了效能考核细则,明确具体的分值和评分标准,做到“评分有参照,扣分有依据”.二是强化管理措施。市教育局、法院、沁城乡政府等单位使用了指纹机、打卡机等设备加强考勤管理;陶家宫乡、东河区市国土资源局严格岗位责任制、问责制,对违规干部及时问责处理,达到了“问责一人,教育一片”的效果。三是加强督促检查。陶家宫乡、市建设局成立专门的督查组,定期不定期对本单位工作人员效能建设情况进行督查。
二、转变作风,注重服务。
各单位、各部门将转变作风、服务民生列为党组织和党员公开承诺的重要内容,并在实际行动中让职工群众切实感受到创先争优活动带来的变化和实惠。市工商局推行行政审批“一审一核”制度,利用工商综合业务网络为企业提供快速便捷的服务,畅通“绿色通道”,对重大招商项目提前介入,给予重点支持帮助;市国税局推行“五种激励法”和“黄牌警告卡”,不断规范执法行为,着力提升干部队伍综合素质和服务水平;市劳动保障局将承诺事项面向社会公开,主动接受办事群众的监督,办公大厅新增饮水机、休息椅、写字桌等设施,方便群众办事,优化服务环境;柳树沟乡集中开展“下访”活动,对群众反映突出的搬迁、医疗、交通、子女上学难等问题进行梳理,积极协调,逐步加以解决;南湖乡严格村“两委”干部全天坐班制,并向农牧民发放900张便民联系卡,方便为群众服务。
三、围绕中心,提升效能。
全市各级党组织在围绕________市中心工作,不断提升工作效能上创先争优。各部门采取积积措施全员参与“创卫”工作,城市卫生状况明显改善,群众的文明意识不断提高;街道、社区把服务拆迁工作作为组织创先进、党员争优秀的主阵地,各级、各部门领导干部以身作则,分赴拆迁一线,靠前指挥,一线动迁,一线协调,一线推进,与群众面对面开展工作,广大党员干部发扬特别能吃苦、能战斗、能奉献的精神,将人性化服务融进整个拆迁过程中,为全市城市重点建设项目和民生工程的.顺利实施做出不懈努力;市农业局、林业局、水利局、畜牧局分赴春耕备耕、植树造林、疫病防治一线,为群众提供技术指导和生产服务。全市各级党组织和党员正在以更新的面貌、更新的气象不断推进着各项工作和创先争优活动的深入开展。
专业村治保主任创先争优个人总结大全(17篇)篇三
按照校党支部的统一安排,我积极参加学校组织的政治理论学习,学习关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件,以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样,对照自身找差距、明确方向、制定措施,主要做了几个方面的工作:一是深学习,二是联实际,三是征意见,四是勤自查。通过反思我感到自己还需要进一步增强创先争优意识,现对自己进行一次剖析。
1、重学习,提高综合素质。在工作中,注重加强理论学习,全面提高思想政治素质,做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同党保持高度一致,以一名合格的党员干部标准,主动做好工作。
2、抓思想,树立服务意识。在思想上,我能够认真贯彻党的路线、方针、政策。坚持以马列主义为指导,用邓小平理论武装头脑,指导实践,自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照要求办事,始终自觉的维护集体班子的良好形象,努力工作,自觉加强对世界观的改造,树立正确的世界观、价值观、利益观和荣辱观,尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。
3、在工作作风上,我能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己,树立勤奋务实,埋头苦干的精神,增强创新思维,不断地更新观念,与时俱进。
根据我的学习体会,对个人存在的问题进行了更深层次的剖析,存在的不足主要有:
1、政治理论水平不够高,虽然平时也注重学习,但学习的内容不够全面、系统,深度不够,对于新理论新知识的关注度不高,把握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解,在用理论指导实践这一块做的也不够。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应,对有些问题考虑不深不细。
2、全局意识不够强,有本位主义思想,对于自己的工作能够尽心尽力,尽职尽责,对于其他的工作不够热情,不是自己责任范围内的事就漠不关心,有惰性心理。
工作,群众看得到,领导也看得到。
4、工作作风不够深入细致。工作缺乏全面、深入细致地了解和把握,在知人、知事、知情上还有一定差距。在工作中,与同志们思想交流少,坐下来谈心少,思想工作做得不够,体贴关心也需要加强。
专业村治保主任创先争优个人总结大全(17篇)篇四
自创先争优活动开展以来,公司党委严格按照集团党委的.统一部署和要求,精心组织,严密部署,狠抓落实,积极引导基层党组织和广大党员同志,围绕“五好四强”党组织和“五争五带”党员标准,认真开展创先争优活动,形成了比学赶帮,人人争先的浓厚氛围。
全公司创先争优活动动员会后,公司党委高度重视,立即召开领导班子成员会议,对此项工作进行了深入细致的研究和安排部署。一是成立领导小组。成立了由公司党委书记任组长的创先争优活动领导小组,加强对活动的组织领导,明确专人负责创先争优活动的指导协调,确保创先争优活动落到实处。二是制定实施方案。在学习上级文件精神的同时,结合公司的实际,制定了《关于在公司各级党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》,明确了活动的计划、方法、步骤和具体要求,增强活动的针对性和有效性。三是层层动员部署。
各党支部迅速召开了创先争优活动动员会,对活动进行了全面部署和思想发动,调动了党员干部参与争创活动的积极性和热情,确保创先争优活动取得实效。四是广泛深入宣传。利用宣传栏、黑板报、公司网站等平台,结合各单位的中心任务,组织开展党员示范岗、党员责任区、党员岗位技能练兵、劳动竞赛等活动,加大宣传力度,着重宣传创先争优活动目的意义、“五好四强”党组织和“五带五争”党员要求等,使创先争优活动深入人心。
二、明确主题,把握特色,突出创先争优争创目标。
将创先争优活动作为深入学习实践科学发展观活动的延续,根据各支部的不同实际情况和工作特色,提出了基层党组织的创先争优活动主题,进一步明确了争创目标。各党支部结合自身实际,明确了各自的活动主题。
三、公开承诺,典型引路,进一步激发党员干部争创热情。
公司党委始终坚持把为群众解难题、办实事作为创先争优活动的出发点和落脚点,围绕群众关心的热点问题公开承诺,并认真抓落实。基层党组织分别根据各自的实际情况结合年度工作目标、党员群众迫切需要解决的问题,确定承诺事项,并将承诺内容进行了公示。各党支部狠抓承诺的兑现,并注重培养和发现典型营造人人争先创优氛围。活动开展以来公司树立先进基层党组织典型2个,树立优秀党员典型47人,各党支部利用简报、公开栏广泛宣传先进典型,并组织干部职工召开座谈会,对照身边的典型,围绕“五个先锋”和“五个表率”的星级标准展开了热烈的大讨论,进一步明确星级党组织和党员的标准和要求,引导广大党员干部积极投入创先争优活动中。
四、认真分析,深刻点评,着力解决创先争优活动中存在的问题。
公司将领导点评作为创先争优活动的助推剂,作为推进工作、解决问题的重要契机,明确了点评职责,规范了点评内容,确定了点评形式,在公司广泛开展领导点评工作。一是强化领导点评责任,明确由党支部书记汇报本支部开展活动情况,公司领导班子成员点评;由党员汇报自己参加活动情况,所在党支部书记点评,形成了书记抓、抓书记、领导点评全覆盖的工作格局。
二是规范领导点评内容,将履行职责、兑现承诺、存在的不足等作为主要内容,实事求是给予点评,肯定成绩,指出不足,并提出了合理的意见和建议,为创先争优活动的进一步开展指明方向。三是公司领导参照先进典型进行点评,引导基层党组织和党员对照先进找差距、想对策,激发了基层党组织和广大党员履职尽责创先进、立足岗位争优秀的热情。结合年度考核,对各党支部和党员全年主要工作情况进行点评。
在基层党组织和广大党员的努力下,公司的创先争优活动取得了一定的成效。但也存在一些问题:个别单位活动主题不突出,针对性不强,与工作实际结合不紧。个别单位创先争优成效不明显,存在流于形式走过场的现象。下一步创先争优活动将做好以下四点:
一是要坚持把创先争优活动与中心工作相结合。把创先争优活动作为推进公司发展的重要载体,通过开展创先争优活动,不断深化各党支部和党员对公司发展的认识,切实把智慧和力量凝聚到中心工作上来,下大力气抓好各项管理工作,确保圆满完成公司年初下达的各项指标任务。
二是结合基层组织建设年的开展,进一步深化创先争优活动,按照“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的工作要求,切实落实“三分类、分升级”实施方案,切实抓好重点工程项目和有影响工程项目的基层组织建设,切实研究党员质量与数量的关系,在一些关键岗位和重点岗位上发展党员,尤其是把优秀的青年积极分子充分吸纳到党组织中来。
三是今年是国家实施“十三五”规划开局之年,要坚持把创先争优活动与学习型党组织建设相结合,要采取集中学习、参加培训、个人自学、现场交流、实地考察、课题调研、知识竞赛等方式,重点加强政治理论、大政方针、法律法规、先进事迹、专业技能等知识的学习。通过学xxx省、集团创先争优活动相关文件精神和优秀共产党员的先进事迹,把思想统一到中央、省、集团的决策部署上来,统一到推动公司持续、健康的发展上来,进一步奠定党员干部创先争优的思想基础,为党的十八大和省第十次党代会胜利召开营造良好环境氛围。
四是要坚持把创先争优活动与提高职工生活水平相结合。坚持把职工满意作为创先争优活动的标准,深入基层、深入群众,及时解决职工最关心、最现实、最紧迫的问题,热心为职工解决各种实际困难,着力提高职工生活水平。
专业村治保主任创先争优个人总结大全(17篇)篇五
本人自从九七年参加工作以来,一直担任毕业班班主任工作,说到班主任工作,较想说的是,我和大家并无大的差别,大家做的工作,也就是我每天、每日、每年所做的工作,其中一些个人工作经验的得失,与大家交流一下。
一、加强学习,提高理论。
自己平时很注意学习,积极参加学校组织的各项学习活动,坚定自己的理想信念,工作思路清晰了,才有更足的干劲。学生喜欢自己的老师有渊博的知识,高超的教学技巧。在教学上,刻苦钻研,努力向教学经验丰富的老师学习,多听他们的课,并利用业余时间向他们探寻班级管理的方法,认真学习新的教育教学理论,提高了自己的业务水平。
二、开展创优争先,培养良好的班集体。
我的治班原则是:“纪律与学习并行”。也就是说,要抓好一个班,这个班的纪律要过得硬。只有好的班风,才能营造一个良好的学习环境。俗话说,火车跑得快,全靠车头带,一个优秀的班级,需要一个优秀的班团干部。
每接过一个新的班级,对学生不甚了解,便通过民意调查,选择头脑聪明、思维敏捷的学生担任班干部。并且只选班长,其余成员由班长组阁,只有充分相信学生干部,放手让学生干部工作,当好学生干部的顾问或导演,多给他们指点工作方法,这样才能形成一个充满活力,具有战斗力,团结向上的班集体。
三、立志做一个“五心班主任”
班级是学校教育的基本组织单位,班主任是班级的领导者、组织者、指导者,是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁,所以我认为做一个合格的班主任应具备责任心、宽容心、公平心、爱心和细心。
(一)责任心是做好班主任工作的前提。
心是道德的基点,在日常工作中表现为自学的把份内的事做好班主任的责任心表现在对学校、对学生负责。在20__年,我担任三年级二班班主任,期中考试后,发现我班学生的成绩比其它班级有很大差距,几次萌发不想干的念头。后来,我想到了自己的责任,脑海中浮现领导信任的目光,便下了决心,“干、好好地干”。利用课余时间找学生谈心、交换意见,跟紧班级。只要有空闲,教室里、宿舍里都能看到我的身影。经过自己的努力,班级的学习气氛浓了。那年中考,我班升入重点高中十六人。看到学生拿着入学通知书,离开母校的时候,我流下了眼泪。正是具备了责任心、事业心,20__年中考,我所带的四年级八班升入重点高中十四人、普通高中二十四人。
(二)宽容心是给后进生的一剂良药。
在班主任工作中,我们有时会用同一要求同一模式来塑造学生,但是会发现有很多学生并没有按照自己所设的轨道去走。学生千差万别,他们有各自的特点、各自的爱好。这就要求班主任有一颗宽容心。班主任的宽容心很大程度上就是要宽容学生的不足。今年开学,我班转来一个学生名叫王习习。入班不久,他就打架了,当时对他进行教育,没想到几天后又打架了,我狠狠的批评了他一顿。经调查,他没进我班前,就是很难管的学生,但他具有良好的天赋,他的音乐很好。一天我把王习习叫到办公室,对他进行耐心教育,使他对自己充满自信,认识到成功=专业课+文化课,经过谈话,王习习变化很大。20__年凭良好的音乐成绩考上了兖州实验高中。
(三)公平心能得到全班同学的爱。
作为一个班主任,我们知道每个班总是有优秀生、中等生、后进生组成。在你不知不觉的工作中宠坏了一半也失去了另一半。所以我每接一个新的班级就告诉学生,不管你过去表现怎样,你在我的班级里就是我的学生,正是有了一颗公平心,我也就拥有了整个班级。
(四)爱心是班主任走进学生法宝。
“教育者,爱胜过一切”这句话我铭记心间。因为我深知爱心对班主任来说的重要性,对自己的工作有了爱才能产生工作的动力。才能在工作中倾注满腔热情。前年中考报名时,班中学习比较好的张玲玲给我写一张纸条:“位老师,我不上了”问她什么原因,他只是流泪,晚上,我便骑车到了张玲玲的家,经过家访得知,张玲玲的父亲因车祸花了三万多元,仍卧病在床,无法凑起她的报名费,我便教导张玲玲,有什么事告诉老师,老师会帮你解决的,随即我便说:“报名费教师给你交”。第二天我便给她交上了“68元”的报名费。从此张玲玲更加勤奋学习较后以优异的成绩考上了实验高中。
(五)细心是做好班主任工作的助手。
工作中有细心,就能及时发现出现的问题,防微杜渐,避免事态扩大。工作中的细心能帮助我们全面分析问题、正确处理问题。班主任工作有细心,体现在日常工作中,处处留心,做有心人。今年刚接班不久,发现我班学生苏金秀总是一个人来往,不善言谈,经过调查,得知,苏金秀的父亲外出打工,数年无音信,母亲也弃家而去,她便随伯父生活,特殊的家庭造就了他独特的性别,多次与她谈心,让她正视自己处境,对未来充满希望,在课堂上经常提问她。在班会上,经常创造机会让她发言久而久之,她脸上的阴支散去了,代替的是挂满微笑的面容。后来,她的成绩进步也特别快。
近八年的班主任工作,可以说是酸、甜、苦、辣样样滋味皆在其中,尽管工作尚不够尽善尽美,但确已尽心尽职了,今后我将更加努力,以较大的热情投入到教育教学中去。
专业村治保主任创先争优个人总结大全(17篇)篇六
增强争先创优意识,争创一流业绩,是共产党员保持先进性的必备品质,是干事创业的应有作风,“创先争优”活动能够进一步激发广大党员干部工作的积极性、主动性、创造性,能够加快“开放富裕、文明和谐”的创建步伐,提高全社会创先争优意识,使之成为全社会的价值取向,在争先创优的学习过程中,将我个人的学习作如下总结:
一、充分认识争先创优的重要意义。
争先创优是敢创一流的勇气,是永不懈怠的精神,也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。具体到一个地区、一个部门、一个行业、一个岗位,就是要以争先创优的精神,勇创一流业绩。
(一)争先创优是保持共产党员先进性的必然要求。共产党员的先进性,是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。表现在实际工作中,就是要增强改革创新意识,把发展作为第一要务,立足本职工作,兢兢业业,争先创优,创造一流业绩。具体到每个党员身上,就是要坚持埋头苦干,不事张扬,狠抓落实,形成重实际,说实话,干实事,求实效的良好风气,以实实在在的成效来体现和保持共产党员的先进性。
(二)争先创优是促进经济社会大发展的迫切需要。发展是执政兴国的第一要务,解决存在的问题靠发展,赶超先进靠发展,发展才有出路,发展才有希望。
(三)争先创优是构建和谐的重要载体。“我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”这就需要把群众满意作为争先创优的标准,深入基层,及时解决最现实、最关心、最紧迫的问题,进一步密切干群关系。
二、以积极向上的姿态,大力发扬争先创优精神。
争先创优是各项事业兴旺发达的不竭动力,电气技术员工作总结全党员干部必须始终保持先进性,大力发扬争先创优精神。
(一)要有新的观念。观念是行动的先导,陈旧的观念落后于时代,会束缚我们脚步;先进的观念与时代合拍,会引导我们向前。教师年度个人总结面对新形势、新任务,我们的思想观念必须跟上时代前进的步伐。坚持解放思想,实事求是,与时俱进,把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来,坚持用发展的要求审视自己,努力克服安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想观念,以改革的精神提高和完善自己,始终保持强烈的进取心,始终走在时代的前列。
(二)要有良好的精神状态。精神决定风貌,健康的精神充满斗志,能让人勇气倍增;病态的精神缺乏神采,会使人消极堕落。精神状态的优劣,直接表现在工作作风上。是无所事事、得过且过,还是克难攻艰、勇争一流;是夸夸其谈、浮漂应付,还是脚踏实地、求真务实;是贪图享受、拈轻怕重,还是无私奉献、一往无前,都会见出精神状态的高下。
(三)要有艰苦奋斗的作风。艰苦奋斗是我们党的优良传统,是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要体现。大到一个国家、一个民族、一个政党,具体到一个地区、一个部门、一个单位,如果不艰苦奋斗,艰苦创业,只想在已有的成果上坐享其成,就会坐吃山空,这样注定任何事业都是没有希望的。树立长期艰苦奋斗的思想,坚持艰苦朴素、勤俭办事,自觉抵制享乐主义、极端个人主义的侵蚀,始终与人民同甘共苦,为促进经济社会大发展而不懈努力。
三、完善机制,加强领导,确保争先创优取得实效。
争先创优,不仅要有高度的工作责任感和强烈的历史使命感,充分发挥上下的主观能动性和创造性,更要有科学的工作机制、密切联系实际的`行动和坚强的组织领导。
(一)完善工作机制。科学的工作机制是激励争先创优的保障。一是完善目标管理机制。进一步完善责任目标体系,将责任目标进一步细化、量化;完善考评制度,建立更加公正、科学的政绩考评办法,切实做到定标靠杆,追踪问效,靠硬杆、硬靠杆。二是完善奖惩激励机制。加大奖惩力度,将奖惩与政绩紧密挂钩;科学制定奖惩标准,严格以政绩定奖惩,从奖惩中体现政绩。三是完善干部管理机制。认真贯彻执行《党政领导干部选拔任用条例》、《中国共产党党内监督条例》和《党政领导干部选拔任用工作监督检查办法》,坚持德才兼备、注重实绩、群众公认的原则,对政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、争先创优做出突出成绩的干部要给予重用。
(二)坚持注重实效。争先创优要靠工作的实际效果来体现,具体要做到四个结合。一是与经济社会发展相结合。二是与构建和谐相结合。三是与保持共产党员先进性相结合。四是与干部作风建设相结合。各级党员干部尤其是领导干部都要在工作作风上有新表现,在精神状态上有新面貌,把心思用在事业上,把精力用在工作上,重实际、查实情、说实话、办实事、求实效,一个问题一个问题地解决,一个环节一个环节地落实,切实把区委、区政府的决策部署落到实处。
(三)切实加强组织领导。强化争先创优意识,制定争先创优的目标任务、具体措施和实施方案,并将目标任务层层分解,落实到人,使每个单位、每个人都有明确的奋斗目标。要建立严格的责任制,充分发挥典型的带动作用。团结带领全体人员为加快我区全面建设和谐社会进程做出更大的贡献。
可以说,“创先争优”活动是当前推动工作的一个良好平台,可谓意义重大、影响深远。所以,我们要深刻认识,准确把握,强化措施,有力推动,确保活动深入扎实开展。
专业村治保主任创先争优个人总结大全(17篇)篇七
按照校党支部的统一安排,我积极参加学校组织的政治理论学习,学习中央和省市区及系统党委领导关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件,以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样,对照自身找差距、明确方向、制定措施,主要做了几个方面的工作:一是深学习,二是联实际,三是征意见,四是勤自查。
通过反思我感到自己还需要进一步增强创先争优意识、忧患意识和全局意识。
现对自己进行一次剖析。
1、重学习,提高综合素质。
在工作中,注重加强理论学习,全面提高思想政治素质。
作为学校副校长带头学习上级文件和精神,做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致,以一名合格的党员干部标准,主动做好工作,积极协调配合,共同推进文化路小学的教学工作。
2、抓思想,树立服务意识。
在思想上,我能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。
在工作中牢记“五带头”,扎扎实实干工作。
坚持以马列主义为指导,用邓小平理论武装头脑,指导实践,自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。
按照要求办事,始终自觉的维护集体班子的良好形象,努力工作,自觉加强对世界观的改造,树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观,尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。
3、在工作作风上,我能够始终保持积极进取的.精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。
不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。
时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对分管工作的指导和创新思维,各项工作高标准、严要求,狠抓落实,尤其是面对新形势、新机遇,能紧紧围绕整体工作思路,不断更新观念、改进工作方法,与时俱进,主动为领导分忧解难,推进学校整体工作向前迈进。
根据我的学习体会,对个人存在问题进行了更深层次的剖析,存在的不足主要有:
(一)政策理论水平不够高。
虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统,深度不够;对于新理论新知识的关注度不高,掌握的不多。
有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解,在用理论指导实践这一块做的也不够。
在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应,对有些问题考虑不深不细。
(二)全局意识不够强,有本位主义思想。
对于自己的工作能尽心尽力,尽职尽责,对于学校的其它工作总觉得应是各司其职,各管一摊,不是自己责任范围内的事就漠不关心,认为多一事不如少一事,少一事不如没有事,只想自己拥有一个平静而单纯的生活环境,惰性心理足。
(三)不善于宣传,沟通少。
在工作中我总是一味踏踏实实,埋头干活,不重宣扬。
我很少向各级领导汇报自己的工作和思想,总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作,群众看得到,领导也看得到。
(四)工作作风不够深入细致。
工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握,在知人、知事、知情上还有一定差距。
在工作中,与同志们思想交流少,坐下来谈心少,思想工作做得不够,体贴关心也需要加强。
(五)工作方法不够统筹兼顾。
在工作中还存在一些薄弱环节,抓落实的力度还不够。
尤其是对待个别同志的差错问题上,侧重于讲团结、讲和谐,轻轻地纠错,缺少铁面无私、果断纠错的勇气。
专业村治保主任创先争优个人总结大全(17篇)篇八
自开展党员争先创优活动以来,我能够在平凡的工作岗位上坚持以踏实、敬业、服务、奉献的原则。始终如一地努力工作着,保持共产党人本色,树立了良好风范,深得师生们的好评,下面将工作总结如下。
作为一名中共党员,我们必须时刻保持自己的先进性和表率作用,要突出的发挥“一个党员一面旗帜”的示范作用。为此我严格要求自己,每天坚持七点四十之前到校,到校后积极认真做好每一项工作。
工作中能够发挥主人翁意识,想学校之所想,急学校之所急。在学校教学改革现场会准备过程中,积极动脑思考展示方案,加班加点陪伴各组老师进行演练。在一遍遍的彩排过程中,建立起了和老师们之间的感情。善待每一位同事,处理好同老师们之间的关系。用仁爱之心对待每一位学生。
回顾自己的工作,对照党员标准,自己还存在一些不足,如工作热情随情绪的变化而变化,高兴的时候工作积极主动,身体有些不是很舒适时就会降低工作的积极性。另外接受新观念、新理念有时会缺少恒心。
今后我将不断加强个人修养,积极向先进党员学习,进一步发挥主人翁意识,做好校长的助手,努力提高学校的办学水平,提升学校的办学声誉,让我们学校孩子都能享受一流的教育。
专业村治保主任创先争优个人总结大全(17篇)篇九
在统筹抓好各领域创先争优活动的同时,将窗口单位和服务行业作为全县创先争优活动的主战场,以“展行业风采、树窗口形象”为主题,以“围绕中心、服务群众、提高素质、改进作风”为目标,尽力引导窗口单位和服务行业党员干部积极参与创先争优活动,取得了实实在在的效果。
一是强化组织领导,精心安排部署。全局窗口单位、服务行业高度重视创先争优活动,充分发扬窗口单位的优势条件,争做全县创先争优活动的前哨站和排头兵。县民政局立足管理服务职能,成立了四个调研组,深入到3个直属事业单位积极开展调研工作,为创先争优活动扎实开展奠定了坚实基础。县民政局建立了“一把手”亲自抓、党组成员合力抓、党组与支部上下联动、党员干部全员参与的工作机制,制定完善了《党员活动日制度》、《民主评议党员工作制度》、《机关党建工作交流制度》等10项规章制度,形成了领导有力、责任明确、运转有序、保障到位的活动大格局。二是紧扣行业实际,设计活动载体。各窗口单位、服务行业紧紧围绕“五好五带头”这一基本要求,结合各自工作实际,明确活动主题,设计活动载体,确保创先争优活动扎实有效推进。大力实施党员联系群众“下访”、“入户”、“帮困”活动,构建党员联系群众网络体系,增强了创先争优活动的针对性和实效性。
三是突出重点环节,推动创先争优。各窗口单位、服务行业紧紧把握公开承诺、领导点评、群众评议三个环节,强化创争意识、树立大局观念、提高服务水平、转变工作作风。在公开承诺上,各窗口单位和服务行业围绕让群众放心、让群众满意和怎样提高服务水平、惠及人民群众作出公开承诺,采取公示栏集中公开、办公桌牌个别公开、电子显示屏滚动公开、网络平台广泛公开的“四公开”方式,自觉接受服务对象和人民群众监督。与此同时,通过佩戴党徽、工作胸牌、服务卡、设立党员公示栏等形式,引导广大党员多渠道亮身份、多方位树形象,增强党员意识,强化自我约束,接受群众监督。在领导点评和群众评议上,把领导点评与群众评议有机结合起来,综合运用群众参评、党员互评、组织讲评、领导点评的办法,促进党员相互监督、群众积极参与,形成党群互促互动的。浓厚氛围。采取设置意见箱等灵活多样的方式,让服务对象和人民群众广泛发表评议意见,有效加强对窗口单位、服务行业党组织和党员开展创先争优活动的监督。结合行风评议,组织窗口单位和服务行业党员和其他工作人员结合自身实际进行相互评议,查找差距和不足。
四是完善服务体系,开展优质服务。各窗口单位和服务行业始终把让群众满意作为创先争优的出发点和着落点,按照惠民、为民、便民的原则,进一步创新服务方式,规范服务程序,提升服务标准,改善服务环境,为广大群众提供优质、高效、满意的服务。在服务岗位设立了“党员示范岗”、“文明示范岗”等,广泛开展“优秀服务窗口”、“服务能手”评选竞赛活动,激励党员充分发挥模范带头作用,把创先争优活动的成效体现在优质、文明、高效服务上。
通过扎实开展创先争优活动,窗口单位和服务行业的服务质量得到了有效提升,服务效率显著增强,群众满意度极大提升,真正让办事群众感受到了创先争优活动带来的变化和实惠。
一是形成了良好的'工作风貌。各窗口单位、服务行业党组织把开展创先争优活动与优化服务结合起来,通过开展佩戴党徽、胸牌,摆放服务卡等活动,形成了人人争先进的良好局面。同时,通过开展“三下乡”、“法律援助”等志愿服务活动,不断延伸了服务领域和服务区域,窗口单位工作作风得到了明显改变。
二是增强了服务意识。以“上党课、强党性”活动为载体,开展了学习型党组织创建活动,有力地促进了窗口单位和服务行业干部职工更好地树立职业理想、掌握职业技能、增强服务本领、遵守职业纪律、提升职业操守、维护职业形象。
三是提升了服务能力。通过开展“岗位大练兵”、“业务知识竞赛”等活动,有力地激发了窗口单位和服务行业工作人员的工作激情,提高了业务水平,提升了服务能力。
四是提高了群众满意度。通过开展“群众满意度测评”活动,引导党员干部将自己的具体工作和岗位职责作为开展便民为民服务的一线阵地,自觉规范服务态度和工作作风,改进工作方法,树立良好形象。
下阶段继续按照县委的统一部署,在党性教育、党群联动、特色创新上下功夫,出实招,持续推进窗口单位和服务行业创先争优活动再上水平、再上台阶。
一是强化党性教育,增强服务意识。坚持把党性教育作为深化创先争优活动的有效途径,创新学习形式,丰富学习内容,通过各个层次的自学、集中学、“党课日”辅导学等学习活动和组织专题培训和主题论坛等形式,引导党员干部努力学习政治文化知识和业务知识,不断开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,进一步打牢思想基础、提高政治理论水平、增强服务意识。
二是注重党群联动,激发创争活力。在各窗口服务单位,坚持党群联动,充分发挥工、青、妇等群团组织作用,积极推行阵地联用、活动联办、业绩联创。组织全体干部职工立足岗位,广泛开展岗位先锋、满意窗口、服务品牌争创活动,着力营造浓厚的创先争优活动氛围,全力激发窗口单位的强大工作活力。
三是突出特色创新,提升服务水平。结合行业特征和岗位实际,全力推行党员“亮身份”、“亮承诺”、“亮形象”的“三亮”活动和以“争创岗位奉献先锋、争创群众满意窗口、争创优质服务品牌”的“三创”活动。通过佩戴工作牌、服务卡、设立“党员岗位牌”公示栏,主动接受广大服务对象的监督。着力推出一批素质过硬、作风扎实、群众认可的岗位业务能手、服务标兵。进一步规范行业行为,完善并落实好首问负责制、限时办结制、服务承诺制、一次性告知制、责任追究等制度,推行阳光服务、微笑服务、规范服务、高效服务、廉洁服务等服务模式和方法,着力提升窗口单位的服务水平,以实际服务效果取信于民。
专业村治保主任创先争优个人总结大全(17篇)篇十
弹指一挥间,20xx年在繁忙的工作中不知不觉,随逝而去。伏案回眸,很值得对自己的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。
今年七月,我服从组织安排,来到了东茅街小学担任校长工作,小学属于老城区学校,历史也很悠久,但也有着老城区学校的硬伤:学校占地狭小,硬件条件受环境制约。我将工作目标定位在:尊重学校已有的良好历史传统,促进学校良性持续发展。从以下几方面开展工作:
我以“真诚待人、勤奋做事”为信条,严格要求自己,工作上积极思考,开拓进取有较强的事业心和责任感。为人正派,办事公道,尊敬他人,团结同志,使老师们对我尽快的熟悉和信任。
在学校管理上,我依法依规办学制校、接受民主监督,学校的各项工作都经过行政会、商议通过。实行集体领导和校务公开,让教职工知校情、参校政、议校事、督校务。与教职工平等相待,虚心听取教职工的意见、建议,营造和谐的校园氛围。
首先配合教育局圆满完成“基层党组织公推直选试点工作”,推选出了大家信得过的新一届支委。其次是,完善并稳定了学校新一届行政队伍。新的行政班子队伍学科分配合理,更专业化;平均年龄36岁,更年轻化。注重加强行政队伍的.思想素质、工作能力方面的培训与指导,使每一位行政能更快的熟悉岗位、大胆创新的开展工作。成为一支朝气蓬勃、团结向上、扎实肯干、热心服务的行政队伍。
落实行政学科引领制度。将校长、书记、教导主任等行政分别下到语文数学综合学科、参与指导学科活动,深入了解教育教学情况。
定期开展教师基本功比赛、片段教学比赛、学科质量调研、校园文化节等活动提升全体教师师德、师能,促进教师共成长。
在东茅街小学与大家共同工作了一个学期,我深深感受到了老师们团结、和谐、敬业、爱校,也深深感谢老师们对我的信任与支持,为了更好的带领全体教职工共同前进,我将不断加强业务学习,努力成为一名底蕴深厚的校长;不断加强思想学习,努力成为一名内外兼修的校长;不断向老师孩子们学习,成为一名深受师生信任喜爱的校长。
专业村治保主任创先争优个人总结大全(17篇)篇十一
按照上及部门的统一布置,x月份是进入争先创优活动的全面阶段,我们局围绕上级的`文件精神,扎实地把争先创优活动做好,现将有关情况汇报如下:
按照开展创先争优活动的方法步骤,第一阶段重点做好组织发动。我局重点做好以下工作:
一是加强组织领导,层层进行宣传发动。我局成立了由局长任组长的领导小组,下设办公室,抽调精干力量,搞好组织协调,抓好各阶段工作,促进活动开展。
二是制定活动方案。结合我局实际,制定了创先争优活动实施方案,创新工作方法,深入持久地推进活动开展。
三是抓好学习教育。执行周五下午学习日制度,采取集中学习、分组讨论,认真学习了县委下发的创先争优活动实施方案,明确了活动主题、总体要求和方法步骤,为下一阶段活动开展奠定了基础。
由于创先争优活动开展时间长,从一开始我局就在领导、组织、活动载体等方面抓好落实,进一步提高思想认识,要把活动开展和推进工作紧密结合起来,防止出现麻痹松懈、流于形式、走过场等问题,确保活动顺利开展。
创优争先活动x月底进入全面争创,扎实推进阶段,转段后,活动开展时间长,活动内容丰富,形式多样,近期,我局抓好以下几项工作:紧密结合当前农业工作,促进农业发展。总之,按照县委要求,扎扎实实地把活动推行深入,确保受到实效。
专业村治保主任创先争优个人总结大全(17篇)篇十二
通过开展创先争优活动以来,我更加深刻地认识到开展创先争优活动,就是切实让广大党员的思想和行动与学校的决策和要求统一起来,真正在解决教育教学实际问题上有新的进展,并时刻提醒自己要不断加强自身修养,始终保持一个党员的先进模范带头作用,以实际行动全面完成领导交给的各项任务。
由于校点撤并,我进行了工作岗位的调动,从乡级中学调入县级中学,实现了新环境的适应和新角色的转变。作为一名党员,我努力实践着自己的诺言,力争使自己的思想和行为真正体现着一个党员教师的时代精神,能够在工作完成中表现出色。
一、做一个共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者,在思想上起先锋模范作用。树立新观念,观念是行动的先导。面对新形势、新任务,我努力学习,提升自己,向书本学,向身边的同事学,向先进的教育教学经验学。我始终保持强烈的进取心,因为我深深懂得学习是增知、培智、立德的重要途径。通过学校党组织集中学习以及自学的形式,学习先进的教育思想及理念,使自己思想跟学校保持一致。
二、做一个科学发展观的忠实执行者,在工作上起先锋模范作用。在工作中,我始终以党员的标准严格要求自己,以《中小学教师职业道德规范》严格要求自己。我能够严于律己,宽以待人,为人师表,为人表率。不迟到,不早退,遵守学校的各项规章制度。对待工作热忱、投入,对待学生耐心、负责,对待家长热情、谦逊,以高度的责任心和敬业精神兢兢业业地工作。尤其在教学上,我努力做到把每个知识点准确、细致地传授给学生,也就是必须从细小处做起。为了让学生们能提高学习数学的兴趣,我钻研课标,钻研教材,翻阅大量资料,了解学生实际,精心设计教学。课堂上让学生与教师互动,做到生生互动、师生互动,充分体现以教师为主导,学生为主体的教学原则。对每节课提出具体要求,并激发学生的创造性,取得了较好的效果。
三、做一个社会主义荣辱观的自觉实践者,在日常上起先锋模范作用。作为共产党员教师,应该有为国家、为大众谋利益的理想,为人民着想,在“创先争优”活动中我积极响应,在县、局、校各项活动中踊跃参加,撰写教学反思,撰写心得体会,撰写教育教学论文,在工作中积累经验,在积累中进步。在日常上讲团结、讲协作、讲奉献,严格按照党员的标准要求自己,积极为学校的改革、发展、稳定做出自己应有的贡献,力争做社会和谐的积极促进者。我是一位普通的共产党员,更是一个满怀教育热情的教育工作者,一个能以“做人民满意的教师”为己任的教育者,在过去一个学期的工作中,我恪尽职守,以身作则,努力展现一个共产党人的优秀品质,努力实践扎实肯干的工作作风。在以后的工作中我将一如既往地努力奋进,让我的本职工作做得更加扎实有效!
专业村治保主任创先争优个人总结大全(17篇)篇十三
一、突出“四个一”,创先争优工作深化人心根据区委“创先争优”指导思想,结合x市区实际,在广泛征求各层次意见和建议的基础上,制定出关于在共青团基层组织中深化开展创先争优活动的工作方案,对基层团组织参与活动提出了明确目标和详细要求,团区委也从实际动身,细心设计各具特色、务实管用的活动载体,形成进展主题突出、创建特色鲜亮、竞相比学赶超的“四个一”争创局面。一是突出一个“明”,在青年中树立正言行、严律己的思想作风,并设立征求意见箱,秉着公开、透亮的原则,结合自己的.职责任务和岗位实际,接受群众监督和领导点评。二是突出一个“紧”,团区委要求全部青年干部在“紧”上做文章,在自己的职责和岗位上当模范、作表率,,并把创先争优活动与“三化两区”青年行动方案紧密结合,二者兼顾,取得实效。三是突出一个“宣”,解决活动氛围不深厚的问题。通过龙乡青年网站、信息等形式进行宣扬,加强信息报送,使创先争优活动人人皆知,为创先争优活动营造了深厚的氛围。四是突出一个“改”,解决好作风转变问题。团区委要求青年在创先争优活动中结合学习、工作、思想实际,仔细查找在思想、作风方面存在的问题,解决一些在干部中存在的突出问题。
二、突出“四个主题”,创先争优工作落到实处x市团区委依据共青团系统各单位实际岗位特点,确定活动主题,设计活动载体,取得了肯定效果。
一是乡镇(街道)团组织以“青年献力建家乡”为主题,以普法宣扬、职能培训为手段,提倡新的生产生活方式,引导农村青年成长成才。广泛开展志愿服务活动,设计环境维护、旅游询问等内容。乐观参加家乡建设,为推动新型城市化进程贡献力气。其中,窦店镇团委依据地区进展实际,以创先争优活动指导拆迁工作,号召全镇青年开展“三比三看”活动。一是比干劲,看谁投身拆迁的热忱更高。二是比团性,看谁的生力军作用发挥更明显。三是比效率,看谁拆迁进度更快。团组织的生力军作用在拆迁一线充分体现,截止目前,拆迁任务已基本完成。
二是城区系统团组织以“青年聚力筑和谐”为主题,广泛开展便民活动,引导系统内青年争做勤奋学习的模范、服务群众的模范、遵纪守法的模范、争创佳绩的模范、促进和谐的模范。切实改进作风,提高服务质量和水平。公安分局团委以乐观唱响一个主题,充分借助两个载体,做到三个结合,突出四个特色为主线开展,“一二三四”唱响创先争优主旋律。通过开展青年争先进,团员当先锋主题评比活动,群众的满足度大幅度提升,获得全市局排名第四的好成果,民警违法违纪案件下降50%,收到感谢信40封,锦旗107面。三是学校团组织以“青年齐力助提升”为主题,组织开展比师德师风、赛教学教研活动,引导青年教职工教书育人做楷模、服务进展当先锋,切实提升训练水平,夯实“三化两区”建设人才基础。区教委在全系统开展赛师德、当楷模岗位比武活动,以此提高了青年老师的教学水平,营造了努力争当先进的良好氛围。四是“两新”团组织以“青年合力促进展”为主题,把创先争优活动与引导青年爱岗敬业、诚恳守信、弘扬职业文明等活动有机结合起来,建立行业诚信体系,建设企业和谐文化。
专业村治保主任创先争优个人总结大全(17篇)篇十四
在校党委的领导下,思想上和党中央、上级党组织保持一致。每天通过报纸、电视、广播、网络等媒体,学习政治理论,了解国际国内时事。并积极参加教育党支部的政治学习,通过学习,我更加明确了党员的.义务和权利,提高了党性观念,以更加坚定的理想和信念,全面贯彻执行党的教育方针,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高工作水平。
在创先争优活动中,我更加明确了创先争优活动要重在实践,贵在落实。要在紧密联系本职岗位上争先进,在日常工作中创优秀,使创先争优活动符合实际需要、化为实际行动、取得实际效果。
在具体的工作中,我努力做好以下两点:
1、加强楼长室长思想建设,发挥带头人的作用。
每个学生都是全球限量发行的1份子,个性差异的存在,给教育带来了难度,因此抓重点、抓带头人显得尤为重要。我经常跟楼长室长谈心,讲时事政治,要求她们带头工作、带头遵守校纪校规,在示范引领作用下,得到发展,取得成绩。达到全体学生共同提高,共同成长。
2、加强常规训练,培养全体学生良好习惯。
日常行为规范的内化,对培养学生良好行为习惯、提升个人品质具有奠基作用。因此,狠抓学生的言行举止常规;作息纪律常规;出操锻炼常规;卫生保洁常规。在具体的操作过程中,逐一强化巩固。分别确定每个阶段、每个月份乃至每个星期及每天督促为重点。通过有目的、有效的指导,达到学生养成良好习惯的目标。
在创先争优活动中,我虽然取得一点点成绩,但我还要更加努力地向先进学习。
我今后努力的方向是:
1、加强理论的学习。
2、进一步在“落实”和“细节”上做好文章。
3、不断提高自己改革创新意识,还需进一步挖掘和思考。
专业村治保主任创先争优个人总结大全(17篇)篇十五
按照上及部门的统一布置,x月份是进入争先创优活动的全面阶段,我们局围绕上级的文件精神,扎实地把争先创优活动做好,现将有关情况汇报如下:
按照开展创先争优活动的.方法步骤,第一阶段重点做好组织发动。我局重点做好以下工作:
一是加强组织领导,层层进行宣传发动。我局成立了由局长任组长的领导小组,下设办公室,抽调精干力量,搞好组织协调,抓好各阶段工作,促进活动开展。
二是制定活动方案。结合我局实际,制定了创先争优活动实施方案,创新工作方法,深入持久地推进活动开展。
三是抓好学习教育。执行周五下午学习日制度,采取集中学习、分组讨论,认真学习了县委下发的创先争优活动实施方案,明确了活动主题、总体要求和方法步骤,为下一阶段活动开展奠定了基础。
由于创先争优活动开展时间长,从一开始我局就在领导、组织、活动载体等方面抓好落实,进一步提高思想认识,要把活动开展和推进工作紧密结合起来,防止出现麻痹松懈、流于形式、走过场等问题,确保活动顺利开展。
创优争先活动x月底进入全面争创,扎实推进阶段,转段后,活动开展时间长,活动内容丰富,形式多样,近期,我局抓好以下几项工作:紧密结合当前农业工作,促进农业发展。总之,按照县委要求,扎扎实实地把活动推行深入,确保受到实效。
专业村治保主任创先争优个人总结大全(17篇)篇十六
在此次开展的创先争优的活动中,我积极履行党员义务,努力实现自己的承诺。具体做好以下几个方面的工作。
认真学习了教育理论知识,精读了《自主学习》和《新教育》两本书,做了读书笔记。参加了国家中西部农村小学科学教师的培训,为科学教学获得了不竭的知识源泉。
我教的是小学五、六年级的科学。在教学中,能根据学科特点及学生的实际情况灵活调整教学内容,注重学生的实验动手能力的培养和学习习惯的养成。以实验小组的形式培养学生的合作意识及团队精神。各小组讨论完成实验报告的书写,总结实验成功的经验和不成功的原因。即时给予学生以鼓励。同时注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。对每一节课我都要精心准备,上好每一节常态课,提升自己的教学水平。为确保教学质量,编写了小学五、六两个年级的科学单元测试卷及一套综合测试卷。
上好了一堂湘潭市来我校的教学视导的科学课,并且得到了一致的好评。组织本办公室的教师进行《在快乐中放飞》的课题研究,并写好了一份课题研究的前期准备计划。坚持每周在课题小组的论坛里写教学随笔、教学感受。
热爱自己的本职工作,真学实做、踏实肯干。面对学生,总能保持一颗平常心,宽容的心和赏识的心。对所有的学生能一视同仁,从不偏心。
专业村治保主任创先争优个人总结大全(17篇)篇十七
我担任10级幼师二班和10级计算机、动漫班的数学课并继续负责学校的实习实训工作。在学校领导的正确指导下在各职能部门的大力支持和帮助下本人认真履行岗位职责完成了的各项工作任务和工作目标所承担的工作取得了较好的成绩。现将一年来的思想、工作情况总结如下:
一、思想方面。
良好的思想道德素质是实现立党为公、执政为民的迫切要求。20,我认真学习党的路线方针政策,学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七届五中全会的精神,注重树立良好的个人形象,在生活和工作中,我尊敬领导,团结同事,正直无私,乐于奉献,为人热情,办事公道,在精神文明建设中努力发挥了表率作用,保持了“生活朴实、作风务实、干事求实、效果扎实”的“四实”作风,把自己的思想道德素质和工作素质,努力提高到了一个新境界。
二、教学方面。
作为一名任课教师,我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加校本培训,并做了大量的读书笔记。我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。本年度被评为校级优秀教师。
三、实习实训方面。
本年度,我和实训处的同仁们一起,主要做了下列几个方面的工作:
1、加强实训安全和专业思想教育。为确保实训课安全、高效,本学年实训处分别组织了机电专业、数控专业、汽修专业、计算机专业、幼师专业和建筑专业的“实习实训安全及专业思想教育培训”大会,详细阐述了各专业的实训安全、设备维护、学习技巧、专业前景、课程设置、就业方向等同学们关心的热点问题。通过培训,同学们对自己所学的专业有了更加深入、细致的了解,端正了学习态度,强化了安全意识,增强了学好专业、学精技能的信心。
2、加强实训教学督查,切实规范实训纪律。针对部分实训教师课前准备不充分、演示操作不规范、指导学生没有耐心、课堂纪律要求不严等不良现象,实训处继续按照《实训教学检查评价标准》权衡实训教师的授课质量,并专门成立了实训教学检查小组,负责对实训课的授课情况进行督导、检查和记录,对于存在问题较严重的班级或老师,实训处及时通报,通过坚持不懈的严格管理,各专业的实习实训纪律都有了明显好转,为提高实训教学质量奠定了基础。
3、积极参加各级各类技能大赛。根据上级各主管部门的要求,自年1月至4月期间,我校陆续参加了“趵突泉特酿”杯第一届历城区技能大赛、济南市职业院校技能大赛和山东省职业院校技能大赛。在全校师生的共同努力下,2010年我校学生技能竞赛再创佳绩。其中,仲光学等18名同学荣获区级一等奖;刘晓光、齐庆飞、姚慧娟等6名同学荣获市级一等奖,樊悦孟等11名同学荣获市级二等奖;王金宝等14名同学荣获市级三等奖。另外,有5名同学代表济南市参加了山东省职业院校技能大赛,学校以获奖总数第二和团体总分第五的好成绩,被评为济南市职业院校技能大赛优秀组织单位。
4、做好技能考证的督导与服务工作。本学年,我校先后进行了两次技能鉴定。其中,5月份组织08级部分专业的学生,参加了汽车维修高级工、钳工中高级工等8个工种的鉴定,共有632名同学参加。11月份,组织09级部分专业的学生,参加了数控车工高级工、钳工高级工等9个工种的技能鉴定,共有532名同学参加。为确保鉴定工作有序、高效,实训处按照济南市人力资源和社会保障局的要求,精心的准备,各车间管理员和相关专业教师,牺牲晚自习、周六、周日休息时间,对学生进行强化训练,为我校顺利完成考证任务,奠定了基础。
5、继续以“满天星”教学特色为依托,做好“技能之星”的评选工作。本学年,我校隆重举行了第十二届学生技能大赛。这次大赛涉及汽修、机电、动漫等八大专业,包括发动机故障诊断与排除、电力拖动、数车、钳工、焊接、动画设计、工程测量、舞蹈等近40个比赛项目,共有396名学生参赛。大赛共评选出“技能明星”36名、“技能金星”52名、“技能银星”70名、“技能之星”98名。
6、加强专业教师业务培训。为进一步提升教师素质,强化专业素养,我们利用暑假期间,加强对专业教师的业务培训,自7月中旬开始,先后派出30余名教师分别参加国家级和省级骨干教师培训,派出20多名教师参加“双进活动”。通过培训,老师们的视野更加开阔,理论知识会更加深厚,技能水平得到了提高。
7、积极鼓励“名学生”和专业教师下企业顶岗实习。为增强感性认识,强化实践技能训练,加强校企合作,我们专门制订了“专业教师和名学生下企业”实施方案。本学年,从汽修专业入手,学校先后派出10名学生,分别到东风本田汽车山东瑞艺特邀销售维修店和济南嘉瑞丰田汽车销售服务有限公司顶岗实习,同时委派汽修组老师,利用双休日休息时间,到汽修厂学习汽车美容、汽车销售和汽车喷涂等技能,通过与企业零距离的对接,师生们的技能水平得到了很大提高。
8、积极争创济南市骨干示范专业。根据《济南市中等职业学校骨干示范专业评选办法》及评选标准,我校申报了机电、数控、汽修、计算机、建筑和会计六个专业为济南市骨干示范专业。为使各专业申报成功,我们充分调动所有专业教师的积极性,一切按标准完善必备材料。尽管时间紧、任务重,但是大家齐心协力、同舟共济,我们的筹备工作得到了评审团专家的一致好评。
回顾一年来的工作,虽然自己做出了积极的努力,取得了一定的成绩,但由于主客观原因,在工作、学习等方面还存在一些缺点和不足。今后,我要加强业务学习,加强工作调研,努力克服不足,创造性地开展工作,力争使自己的工作再上一个台阶。