精选初中的自我规划(通用19篇)

时间:2025-05-30 作者:雅蕊

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精选初中的自我规划(通用19篇)篇一

第一步,认知自我,需要对我们自己进行四个方面的了解。

具体是指:

1、性格类型:二元分类法(内向或外向)、综合分类法(颜色、nlp)。

2、兴趣范围:知识领域、运动、生活方式、个人摄取。

3、能力种类:工作、生活。

4、价值观方向:对社会认知(社会类型、价值转换、人际交流)。

第二步,环境认知。

对医药行业的了解、对所在地社会行政经济了解、对就职公司的了解。

第三步,明确目标。

目标是事业成功的基本前提,是职业生涯规划的关键,是“有房有车”还是“受人敬重”或者“充实有成就感的日子”没有高低贵贱之分。

第四步,路线选择。

1、目标分解:把终极目标分解成可实现的小目标。

2、能力嵌入:发挥所属的能力,并能不断提升该项能力。

3、机会选择:把挑战与机会进行分析,选择机会避免单一性。

上述内容也是公司用人单位在招聘中想要获取的信息资料,所以对自己的职业生涯有一个明确的规划,对自己与用人单位都是受益良多的。

精选初中的自我规划(通用19篇)篇二

学习毋庸置疑是放飞梦想的翱翔。我们朝气蓬勃,毅力奋发,掀起了青春的热潮。

在学习上,我个人认为:学习态度端正,“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”;学习要刻苦,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

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精选初中的自我规划(通用19篇)篇三

在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了网球一组的组长。在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。在学生生涯中,作为一个有理想,有抱负的我,在此炼就了一颗“平常心、遇事沉着、冷静”的态度。本人是一个性格开朗的人,充满自信,勇于挑战自我,对于朋友的缺点敢于言明,良好的人际关系正是建立在坦诚、互助、理解与沟通的基础之上。勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益、乐于助人是本人学习的标准。努力学好各门课程。

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

精选初中的自我规划(通用19篇)篇四

一个小女孩,高高的个子,细细的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛。一头乌黑的短发,样子像个假小子。

呵呵,这就是我。

我的性格活泼开朗,嫉恶如仇,看到不公平的事就会大发脾气,去年,我发现班上有一些同学抄袭作文,我狠狠的批评了他们,吓得他们再也不敢抄袭作文了。

至于开朗吗,不假,正因为这样,人们才更容易走进我的内心世界,所以,我在班上人缘很好,有许多好朋友。

我很喜欢看书。不,是嗜书如命,因为这个原因让我对写作有着特殊的情感,我的作文成绩在班上名列前茅,小有名气。

说到这里,也许有人会说了,你把自己夸成一朵花了,就没有一点缺点吗?

惭愧,惭愧,人是吃五谷杂粮的哪能没有缺点呢?我最大的缺点就是粗心大意,因为这四个字,让本人考试屡次受损。

我十分喜欢语文,因为语文的世界丰富多彩,数学相对就死板一些了。

我觉得世界上没有过不去的坎儿,只要努力,成功就会在不远的地方向你招手。

我将继续努力,发扬优点,克服缺点,更上一层楼。

这就是我,一个对未来充满自信,对生活充满希望的我。

大家好,我叫xxx,今年十三岁,我毕业于xxx小学。我是一个大方开朗的女孩。

今天,我一直以来期望的初中生活就要马上开始了。我抱着忐忑的心情来到这个新的学校,又换了一个新的环境,我不知道能不能很快适应新的环境。

我的优点有很多,第一我很有爱心,我很喜欢小动物。第二,我很喜欢笑,而且不喜欢生气。当我跨出了小学的校门,当我第一次来到我们将要一起生活三年的中学的大门,我就喜欢上它了,那枝叶繁茂的大树,那即将开放的操场还有那高大的教学楼,都是那么美丽,那么振奋人心,而这个班集体对我来说就像一个大家庭,虽然面对一个个陌生的面孔,我希望能很快成为你们的好朋友。

小学的六年时光过的很快,初中的三年我想也会很快的过去吧,我希望在今后的日子里和大家共同度过我们这美好而又重要的三年。

小生我今年十四有余,一个中学生的我,开朗的我,爱说爱笑的我,爱读书的我……构成了一个有棱有角的形象。

我是一颗星,一颗平凡的星,我因梦想而追求,我因追求而璀璨。我热情、开朗,且大胆、顽皮,我最喜欢的事情当然要数笑了。每当站在镜子面前,小生我总会对着镜子里面的我微笑,我相信微笑就是最美,不是吗?学校的标语中就有这么一句话:微笑的你最美,会学的你最棒!我一直将这句话牢牢记在心,因此,微笑就是我生命中不可分割的事情。

每当我看到搞笑的动作,听到忍俊不禁的笑话,小生我就会笑得前仰后合,有时会如雷惯耳,乃至爬倒在地。笑是生活的体现,因为我们的生活充满阳光。记住:笑一笑可以冲散生活的阴霾,挥手洒脱,没有什么事不可以重来。

也许是小生我性格的因素,别人都说我像个野小子,每天与邻居的男生一块玩耍——爬树,追兔子,抓鱼……这样,妈妈就替我担忧,每每总是意味深长地对我说:"女孩子就要有女孩子的样子,就应该两眼不观窗外事,而要一心只读教科书。"无论妈妈怎样苦口婆心,我呀,依然我行我素。

古人语:"金无赤足,人无完人。"所以,我也有自己不足的方面,比如:特别爱看电视,一看起电视来就会忘了一切大事。

但我相信:"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。"总有一天,我将会有一个新的我展现在大家的面前。

我姓李名汶,长着淡眉小眼,大大的耳朵,一头寸发,活像一只小刺猬。我一笑起来,眼睛就眯成了一条缝,像月牙一样可爱极了!

我不高不矮,不胖不瘦,标准体形。我全身是宝,身穿耐克,脚踏乔丹,连裤子都是名牌的。我走起路来风风火火,潇洒极了!

我天性豪放,不为鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较。记得一次,有人不小心把我撞倒了,头被撞破了,虽然很疼,但我也没生气。俗话说了:"宰相肚里能撑船。"我就做回宰相,原谅了他。我上课认真听讲,积极回答问题,课下主动帮助同学,别人都说我是个乐于助人的好学生,我听了心里像吃了蜜一样甜。

我爱好广泛,如:踢足球、打篮球、学英语等等。我能歌善舞,琴棋书画样样精通。我最喜欢书法了,每天下午,我都坚持去练书法,每次练书法都专心致志,达到了忘我的境界,连蚊子叮我也不觉得痒。每次当我一下楼,就有许多家长夸我"汶汶这孩子学习好,书法棒,还懂事,真是个好孩子"。听了这些话,我心里美滋滋的,爸爸妈妈的脸上也挂满了灿烂的笑容。

这就是我,百分之百鲜活的我,新鲜的我,充满活力的我!

大家好,我是一个刚刚上初中的孩子,我的名字叫柱子,我真的很开心把自己介绍给大家。

再介绍一下我的性格,我在外面比较内向,遇见生人面部肌肉总会十分紧张,有时连平常最熟悉的打招呼也变得吞吞吐吐。可在家里,我威风八面,总会滔滔不绝地与家人交谈,与姐姐弟弟疯狂的玩耍,偶尔也会发一点小脾气。但我相信,我终有一天碰见生人,能够像在家里那样从容不迫,跟他们谈笑风生。

介绍完我的性格,接下来就介绍一下我的兴趣爱好。我是一个极爱看书的超级书粉,家里的书我都翻了个遍。渐渐地,家里的书已经不足够我的阅读量,我就常常跑去书店,有时心急,连钱都忘了带,又怕好书被买完,只好捧起书,倚靠在书柜上,有时看得眼睛酸疼,脚无力支撑也不舍放下,只好抱紧书,蹲在地上,微闭双眼,以求暂时的休息,但总是迫不及待的想去看完。有时厚厚的一本书也被我在几十分钟内迅速秒杀,然后把智慧吸入脑子中,在回家的路上不断地去体会这本书的内容,脑子中的疑问慢慢地一个一个解答出来。

我不仅爱看书,而且对画画有一定的兴趣。不论在草稿纸上,还是在白纸上,凡是我碰过的,都被画个目不惨睹一整张纸连一个角落也不肯放过。正是这种坚持不懈的作画,现在我已经能够把人画得栩栩如生。

我就是个爱学习,懂事听话的好孩子。

精选初中的自我规划(通用19篇)篇五

1、突出音乐学科的特点,把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、社会教育和活泼乐观情绪、集体主义精神的培养渗透到音乐教育之中,使学生成为四有新人,并使其成为接班人和建设者。特别是针对农村孩子对音乐知识点的欠缺,需加以注重。

2、启迪智慧、陶冶情操,培养审美情趣,使音乐在学生身上得到健康发展。

3、培养学生对音乐的兴趣爱好,掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能,使学生具有认识简单乐谱和五线谱的能力。

4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心。

5、初步培养学生分析歌谱的能力和综合、归纳的能力。

6、初步接触外国的优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。

二、任务目标。

1、紧抠教材、大纲,教唱书本上的歌曲。

2、遵循每节课前先教15分钟乐理知识,再教唱歌曲。

3、教唱歌曲遵循先听录音,再由教师教谱,让学生跟着自学,直到学生会为止。

4、每学一支歌曲,下一节课应该进行检查。

三、具体措施。

1、认真备课,做好前备,为上课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合。

2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。

3、设计好每堂课的导入,提高学生对音乐的学习兴趣。

4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。限度的调动学生的积极性。并使他们限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。

5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合,响应新课标要求。

6、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界,教师从中总结经验。

精选初中的自我规划(通用19篇)篇六

职业生涯就是一个人终生的工作经历,开始于任职前的职业学习和培训,终止于退休,选择什么职业作为我们的工作,这对于我们每个人的重要性都是不言而喻的。

有许多人在面临人生规划的时候,往往会不知所措或者一筹莫展。甚至,去找算命郎中排八字;由自己翻扑克牌或掷骰子等。职业生涯对个人来说,当然也牵涉到“机运”与“时机”的好坏,但是,不可否认的是,经过精心设计后的职业生涯,可以为你的成功列车加大马力!

哈佛大学的爱德华·班菲德博士对美国社会进步动力的研究发现,那些成功的.人往往都是有长期时间观念的人。他们在做每天、每周、每月活动规划时,都会用长期的观点去考量。他们会规划五年、十年,甚至二十年的未来计划,而那些成功的人往往是那些规划好自己的职业发展道路的人。

因此职业规划对一个人的职业生涯有着举足轻重的作用,

规划好自己的人生,放飞最初的梦想。

俗话说,人无完人,每个人都是优缺点并存的,世上也找不出一个尽善尽美的人。

我自身虽然也有许多的缺点存在,比如:贪玩、好偷懒、对有些事情显得很固执、有时候会突然间迷失了方向等等,但缺点并不可怕,只要不让它无限的扩大化。反过来我沉着稳重,有大局观,遇事不会惊慌失措,遇到什么意外的事情能先让自己稳住脚跟。

我喜欢运动,例如打篮球,有时候可以一打整个下午,抑或三更半夜又恰逢没有睡意的时候拿着球去疯狂一把,大汗淋漓的,但是很放松、惬意。运动的时候可以让我暂时放下烦扰,尽情享受篮球带来的乐趣。我也喜欢时不时的上网、玩游戏,虽然网上世界很虚无缥缈,但是你依然能认识一些人,也可以学到很多东西,及时了解世界各地的新闻。

虽然平时嘻嘻哈哈,什么事情都不是很在意,但只要是下定决心要做的事情我就会很执着,尽自己最大的努力去争取,即使最后失败了也能让自己无怨无悔,毕竟努力过了,问心无愧就行。

swot分析。

内部环境因素。

优势因素(s)。

弱势因素(w)。

1.有自信心。

精选初中的自我规划(通用19篇)篇七

嗨,大家好。我的名字叫***,我来自***.我很高兴来这里和你们一起念书。

当我三天前来到这个学校时,我就喜欢上它了。这里是那么美丽,那么振奋人心,这里的每个人都对我很亲切,特别是***.而这个班集体对我来说就像一个大家庭。

我对音乐以及阅读很有兴趣。我也喜欢自己写作与谱曲。我非常想和你们一起度过一个愉快而充实的初中生活。

最后,我希望我能很快成为你们的朋友,谢谢。

精选初中的自我规划(通用19篇)篇八

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

在初中阶段的三年时间里,我成长了许多。

在学校里,我尊敬老师,团结同学,乐于助人,积极参加集体活动,爱护公物,能自觉遵守中学生守则,不迟到,不早退。我明确学习目的、端正学习态度。自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。积极培养动手能力、应用能力和创造能力。

初三毕业生自我评价体育的成绩上,经过锻炼有所进步,但还不是很优异.所以还是要加把劲才行.在家里我会帮助家里人做家务,勤劳节俭。

精选初中的自我规划(通用19篇)篇九

大家好,我叫郭依婷,是一位初中一年级的学生。我今年十二岁了,是一位可爱的小女孩。我长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,下面是一双能说会道的小嘴巴,一双警惕的耳朵不停地四处张望着。

我非常喜欢看书。我家的`书柜里放着许多书,每次当我静静的品味这些书时,就会感到无穷的哲理。书是我成长中的伙伴,也是教我知识的老师,每当我阅览这些书时,就像在大海里遨游了一番,无比舒畅!我爱书!

这是我自己的介绍,你呢……

嘻嘻,听完我的介绍后是不是更喜欢我了呢?

精选初中的自我规划(通用19篇)篇十

尊敬的老师:

您好!

来到这里,我非常的兴奋,因为我又能在新的环境中,找到新的朋友了。

我是一名学习一般,相貌一般,体格一般的.内向学生。

我沉着冷静,比较和善,也比较好相处,大家可以和我多交朋友。我喜欢看书,特别是喜欢书。

呵呵,大家都觉得我人优点蛮多的吧,可是我很懒的,咳,这也是我比较无奈的地方啊。在今后的学习生活中,我们要团结一致,努力学习,为自己的未来打下坚实的基础,大家一起努力吧!

精选初中的自我规划(通用19篇)篇十一

大家好!我叫xx,我是一名即将踏入中学的学生,我有一个完美的小学,我期望有一个完美的中学,我今年__岁,今日你和一个陌生人打招呼,明天你就会多一个朋友。人与人之间的交往,从陌生到熟悉,往往是从介绍开始的。

我个子中等,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子异常有神,一张大嘴巴异常能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

我的优点就是爱动,每一天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,

所以,我在学校的体育异常好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎样一回事,就是不喜欢,并且,我上课还总走神,不注意听讲。所以,教师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的教师又气又笑。

这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!

精选初中的自我规划(通用19篇)篇十二

您好!我叫小晓,此刻在xx市xx小学六年级学习。

我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年12岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。

我的'爱好就是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》,这本书我已经向往了许久,但是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说能够是能够,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》。

我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受同学欺负,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“大珍珠”。但是,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”

要说我不爱的,就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时,垒球扔个四五米顶天了,成绩还没过70分。但是,这个缺点,以后我要改。

我这个人,不仅仅仅爱哭爱笑,爱读书爱剪纸,还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗?

精选初中的自我规划(通用19篇)篇十三

我的人生刚刚开始,理想的蓓蕾刚刚发芽,我一定要精心培养,使之开出最绚丽的花朵。

我的理想是做一名国家机关公务员。我要为实现我的理想而努力奋斗。

初中好好学习,不死记硬背,而是要理解学习各科知识。不仅要轻轻松松的学习,还一定要提高学习效率,保持在前十名。我还要利用课余时间多培养兴趣,争取全面发展。

我还要多读书,这是我的爱好,只有知识丰富,才能拓宽视野,更加陶冶情操。

在初中,我要多交际,扩大交友圈,多交益友,不交损友。生命因为有朋友完整,没有朋友的人是世界上最可怜、最可悲的人。

到了高中,我就要更努力学习。必须抓紧一切时间学习。高中的主要任务就是学习,争取保送上大学。

大学期间,在学习的同时放松心情,全面发展……。

走入社会后,做一名国家机关公务员。对待工作积极热情,与同事友好相处。利用业余时间搞服装设计,研读历史,出国进修。

挣钱后陪父母一起去各地旅游。游遍祖国大好河山,访遍世界风景名胜。记下自己的心情、感悟,不是为了发表,只为自娱自乐、净化心灵。摄下美景,让清风、明月、枫叶、山河都留在我的镜头里。

这是一个美好的梦,我会尽最大的努力让它变成现实。我的人生现在还是一枚含苞欲放的.花骨朵,但如果给他浇上努力的水,施上刻苦的肥,沐浴勤奋的阳光,我相信,它一定能开出最绚丽的花朵,释放最美丽的灵光!

精选初中的自我规划(通用19篇)篇十四

hi,我叫小媛,是的一名初级人员。我们生活的世界就像一个百花园,每个人都是这个花园里的一朵花。“人与人不同,花有百样红”,我们每个人都有自己的性格。兴趣。爱好。特长。下面,我就来介绍一下自己吧!

英语的学习也是个难题,在老师和同学的帮助下,我开始喜欢英语了,不论结果如何,我是有进步有收获的'。在这个学期里我深深体会到:一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它,一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。

是一个游戏迷,那一天不玩游戏我就一天都不得安宁。可是妈妈说上学了,还想着游戏小游戏迷,整天都钻到游戏里去了。人生就是这样,有欢有喜有悲有愁,王媛媛写作业去了!哎,妈妈又叫我写作业了,碰一下电脑都不行,哎,今天就到这里吧,下次见。

精选初中的自我规划(通用19篇)篇十五

我叫赖雪晴,毕业于六(4)班、我的性格活泼开朗,我的学习在班上名列前茅,并且我在班上担任语文委员、劳动委员、纪律委员、英语组长,热心辅导小组参与人的职位。作为一名语文学习委员,我能认真负责,辅助老师,帮助同学提高语文成绩。我以劳动委员的身份能做到每天认真监督同学清扫好教室及卫生区的卫生,使校园保持整洁干净,一尘不染;每个星期能做到安排卫生,并每天去检查卫生,让我们呼吸更新鲜的空气。英语组长所要具备的条件是要认真负责,每天收交好作业等等,我就能做到,我每天按时来到学校,督促同学们交作业,然后要细心的检查同学们的家庭作业签字情况。要做好一名纪律委员是很难做到的,但我克服了这点困难,凡遇事要冷静,用自己的行动证明我可以做好。在课外,每天下午我都去辅导那些英语稍微差一点的同学,耐心的去教他们,让他们学会英语,和英语交上一个好朋友。在上课时,我能做到专心致志,不讲闲话,认真听讲,积极举手发言。在家里,我是一个懂事、贴心的小女孩,我会听爸爸妈妈的的话,并且每天我都会洗碗,做其它的家务事,爸爸妈妈也夸我懂事、勤劳。我不论在任何场地,我也能诚实,我也能孝敬父母、热爱祖国、团结同学、尊敬老师。相信明天的我一定会更出色!

自我介绍八:

我姓李名汶,长着淡眉小眼,大大的耳朵,一头寸发,活像一只小刺猬。我一笑起来,眼睛就眯成了一条缝,像月牙一样可爱极了!

我不高不矮,不胖不瘦,标准体形。我全身是宝,身穿耐克,脚踏乔丹,连裤子都是名牌的。我走起路来风风火火,潇洒极了!

我天性豪放,不为鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较。记得一次,有人不小心把我撞倒了,头被撞破了,虽然很疼,但我也没生气。俗话说了:“宰相肚里能撑船。”我就做回宰相,原谅了他。我上课认真听讲,积极回答问题,课下主动帮助同学,别人都说我是个乐于助人的好学生,我听了心里像吃了蜜一样甜。

我爱好广泛,如:踢足球、打篮球、学英语等等。我能歌善舞,琴棋书画样样精通。我最喜欢书法了,每天下午,我都坚持去练书法,每次练书法都专心致志,达到了忘我的境界,连蚊子叮我也不觉得痒。每次当我一下楼,就有许多家长夸我“汶汶这孩子学习好,书法棒,还懂事,真是个好孩子”。听了这些话,我心里美滋滋的`,爸爸妈妈的脸上也挂满了灿烂的笑容。

这就是我,百分之百鲜活的我,新鲜的我,充满活力的我!

精选初中的自我规划(通用19篇)篇十六

很多同学都在困惑如何做计划,其实还是一种目标感吧。

如果打心眼里知道自己想要达到一个什么样的目标,自然而然会去想着要怎么去一步步地做到,然后开始罗列实行的时间。

最开始的时候,可能做得有些粗略,并不是很清楚,但也是一个好的开端。

只有开始行动了,然后在这个过程中,你可能就会越来越清晰接下来应该怎么做,同时也可能会遇到同行人,从他人身上汲取自己可以用上的经验。

我自己之前做了一些计划,但基本都没有全部完成。

仔细一分析才发现,做完的都是那些比较简单容易的,而对于一些有点难度的,或者反馈没那么明显的事情,那完成度就不是特别的高。

所以做计划还是有技巧的。不能太过于简单,也不能太过于复杂。

简单的容易达到,那完成这后的成就感不是很强;太过复杂的话,会让人产生畏难的心理,久而久之,可能就直接忽略了,而且会有一种小小的挫败感。

学着把复杂的但需要完成的任务分成一个个小阶段的,这样更容易有反馈,同时培养“慢即是快”的心理,不心急,但要坚持,这个才是最为关键的。

做计划其实不难,难的是你要真正发自内心地去执行。过程中也许会遇到一些挑战,但不是退缩的理由,不追求过于完美,先完成,再慢慢地更加完善。

精选初中的自我规划(通用19篇)篇十七

学年成长规划来到求实快两个月了,真是学到不少东西。学会了读书写批注,开始在博客上发表文章,也见识了求实老教师的博学多识。我们新教师培训时,给我们培训的老师侃侃而谈,一说就是两三个小时,口才那叫一个好,他们说到的各种管理班级的办法,各种小技巧,真是闻所未闻,可以看出求实老师的尽心尽责。赵娟老师的博客写的让我羡慕,我心里暗暗想,一定要像她学习,通过博客记录下自己在求实的点点滴滴。依此我做出了本人本学期的成长计划。

一、认真读书,看报,看新闻,要从理论学习做起。对新课程、新教材理念,以及活动价值的.把握,特别是理论指导方面。我需要平时多看看各种书刊杂志:课程指南等,从书中吸收养分,提高理论水平和实践操作能力。对各年龄阶段学生的发展目标做到心中有数。

二、继续踏踏实实、勤勤恳恳地努力工作,尽自己最大的能力,做好这份工作。和同事相处和睦,和学生细心耐心的交流,共同学习进步。做到备课认真,上课专心,课后虚心总结。使得自己的每一堂课对于学生来说都是有意义的,希望每节课在孩子们的脑海中留有一点点印象。

三、坚持每周看一本杂志,《读者》或《青年文摘》等,提高自己的文学素养。坚持每周写一篇博客,反思一周课堂,或者有感想时,及时记录下来,写成博客。把博客变成自己与学生、与同事交流的一个平台,也是自己成长的一个记录。学校发的学习材料要做到循序渐进的看,做出长期的计划,认真写好批注。

四、大组教研时积极发言。我是一个不喜欢在公共场合说话的人,不过也很奇怪,只要在课堂上,我就能滔滔不绝。这可能是我性格的原因,比较内向。我要逐渐改变,敢于在大家面前说出自己的想法,并且仔细聆听其他老师的见解。做好会议记录。

五、积极向老教师学习。求实的老师都是博学多识的,有很多需要我学习的地方,平时要多去听听老教师的课,有什么不懂的地方要及时虚心的向老教师求教。

总之,学无止境,海纳百川,虚心求学求教,充实过好在求实的每一天。世界每天都在发生日新月异的变化,人不学就要落后,因此只有不断学习,不断更新观念,才能跟上时代的步伐。在学习中逐步提高自己、完善自己;在学习中逐步成长起来,也希望自己能成为求实的一位优秀的教师!

精选初中的自我规划(通用19篇)篇十八

1、按部就班:数学是环环相扣的一门学科,哪一个环节脱节都会影响整个学习的进程。所以,平时学习不应贪快,要一章一章过关,不要轻易留下自己不明白或者理解不深刻的问题。

2、强调理解:概念、定理、公式要在理解的.基础上记忆,

每新学一个定理,尝试先不看答案,做一次例题,看是否能正确运用新定理;若不行,则对照答案,加深对定理的理解。

3、基本训练:学习数学是不能缺少训练的,平时多做一些难度适中的练习,当然莫要陷入死钻难题的误区,要熟悉中考的题型,训练要做到有的放矢。

4、重视平时中考试出现的错误:订一个错题本,专门搜集自己的错题,这些往往就是自己的薄弱之处。复习时,这个错题本也就成了宝贵的复习资料。

数学的学习有一个循序渐进的过程,妄想一步登天是不现实的。熟记书本内容后将书后习题认真写好,有些同学可能认为书后习题太简单不值得做,这种想法是极不可取的,书后习题的作用不仅帮助你将书本内容记牢,还辅助你将书写格式规范化,从而使自己的解题结构紧密而又严整,公式定理能够运用的恰如其分,以减少中考试中无谓的失分。

精选初中的自我规划(通用19篇)篇十九

各位朋友们:

大家好,我叫妍妍,今年12岁了,我的英文名一共有两个,其中叫做欲歌另外一个英文名字叫做水百合花我的星座是水瓶座,喜欢用公主这两个字来做我的名字,做我的笔名,我的业余爱好很多,我特别喜欢写作文,所以每当我写作文的时候,我就会充满了信心。

这才能够使自己的作文水平不断提高,不断进步,不断学习,这的确是一个全新的好消息啊!我长着一生乌黑的短头发,大大的眼睛,红红的嘴巴,我来自中国,广东省,广州市,我今年正在读初中一年级。

在班上我交了不少好朋友,我与我的同学的关系都不错,我们有福同受,有难同当,有苦有乐,真是有趣极了,老师对我们也不错,我爱我的'学校,我爱我的班级,我在这么多学科当中,英语是我一直以来最感兴趣的一门学科,小学的时候我的英语成绩是很好的,但是现在还是一般般吧!我爱写童话书,因为童话书往往给我带来了不少乐趣,特别是公主的童话和小动物之间的童话,这是我最喜爱的童话了!我有一个愿望我希望我的生活能够更加美好,我希望我能够更上一层楼,一天一天的今年部起来,争取取得得好成绩,我相信我一定能够做得到的。

我相信我的信心将会传满世界,让我们一起努力,一起工作,一起学习吧!这是一个学习的方法,未来的社会学习一定会更好,更加的优秀!世上无难事,只怕有心人!一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!相信自己吧!请大家记住这两句名言吧!

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