最优图书馆培训心得体会总结范文(16篇)

时间:2025-01-25 作者:笔尘

培训心得体会可以帮助我们巩固所学知识,提高培训效果。接下来是一些优秀的培训心得体会范文,供大家参考和借鉴。

最优图书馆培训心得体会总结范文(16篇)篇一

作为一名儿童图书馆的志愿者,我最近参加了一次关于“少儿图书馆培训”的课程,被这次课程的精彩内容及意义深刻的培训体会所震撼和启迪。在这篇文章中,我将分享我对该课程的一些心得和体会。

第二段:启蒙儿童阅读的重要性。

首先,该课程让我认识到,启蒙儿童阅读的重要性。在孩子成长的过程中,阅读始终是非常重要的一部分。儿童阅读的好处是多么显著,包括提高孩子的认知能力、增强孩子的想象力和创造力、培养孩子的爱好和兴趣等等。而这些儿童阅读的好处,也是其它娱乐活动所不能比拟的。因此,儿童图书馆要继续创新服务模式,开展多样化的活动,来吸引孩子们阅读,并在阅读过程中寓教于乐。

第三段:儿童阅读在家庭中的重要性。

其次,该课程也让我认识到,儿童阅读在家庭中的重要性。孩子们的家庭教育对他们的成长和发展有着至关重要的影响。因此,家长要尽可能地去创造环境和条件,鼓励孩子们阅读,并且分享他们的阅读体验。家长可以通过与孩子们一起阅读、讲故事,来激发孩子们的阅读热情,增强他们的语言表达能力和思维能力。

此外,该课程也让我认识到,儿童图书馆在服务中的重要性。儿童图书馆不仅仅是提供读物和阅读空间,更是一个与孩子们互动的平台,是继家庭、学校后的第三个重要阅读环境。图书馆的工作人员应该明白自己的角色,并且尽力去创造一个配合孩子们成长和发展的环境,让孩子们感受到对阅读的热爱以及阅读对他们自己的成长带来的意义。

第五段:结论。

总之,儿童阅读是非常重要的,儿童图书馆在其中扮演着至关重要的角色。我们应该在多个方面关注儿童阅读问题,不仅要在家庭中注重孩子们的阅读,让他们爱上图书,发掘阅读对他们产生的影响,更要全方位的提高儿童图书馆和图书馆工作人员的水平,不断创新服务方式,提高服务质量,让更多的孩子爱上阅读,享受阅读带来的乐趣。

最优图书馆培训心得体会总结范文(16篇)篇二

近年来,图书馆培训可以说日益受到重视。不仅是传统的专业图书馆员需要接受培训,也有越来越多的公众人员、学生、专业人士参加图书馆培训。经过一段时间的学习,我深刻认识到图书馆培训对于提高个人综合素质以及扩展知识面的重要性,下面将简述我在图书馆培训中的心得体会。

第二段:内容总结。

图书馆培训内容涉及领域广泛,除了传统的图书馆学,还包含了信息科学、图书管理、学术写作、知识产权等多个方面。这些培训课程将参与者的知识面拓宽,能够更好地适应日新月异的时代发展趋势,培养出更全面的人才。图书馆培训以其大量的实践操作为其亮点,参与者可以通过实际操作深入理解图书馆工作的核心价值和工作流程,同时提升操作技能。

第三段:学习收获。

在图书馆培训过程中,我深刻感受到图书馆员的工作不仅仅是借还管理,还包含了阅读推广以及知识传播,更为重要的是将图书馆转化为人们学习、科研、创新的中心。通过学习与反思,我相信我已经掌握了医学专业图书馆的分类方法以及如何查找并评估学术信息的技能,这些技能不仅能够帮助我完成本科阶段的学习,更是为日后的科研打下了基础。

第四段:培训效果。

图书馆培训不但能帮助我提高个人素质,还能更好地服务社会公众。我认为通过图书馆培训,我理解了信息的本质以及如何在浩瀚纷繁的信息中提取和筛选出有效、可信、正确的信息。无论是在日常生活还是在职场中,我们都需要根据需要获取知识和信息,图书馆培训则为此提供了良好的平台。

第五段:总结。

总之,通过参加图书馆培训,我不仅提高了个人素质,掌握了实用的操作技能,还意识到了图书馆的价值,以及图书馆与信息社会的联系和紧密关系。因此,我相信图书馆培训在今后将会越来越得到重视,同时也提醒大家,在获取信息的过程中要保持一份正确的认知,学习与思考。图书馆培训是提高信息素质,获取有价值信息的好方法,让我们大力推广,共同力求更好的未来。

最优图书馆培训心得体会总结范文(16篇)篇三

上个月得知自己有幸能去北大进修,激动之余掺杂着些许担忧,因为自己非科班出身,一切都显得那么外行,了解的专业知识也是少之又少,一是担心北大教授讲的课我听不懂,二是我们十五个人学成后还要向全馆汇报学习体会和收获。离开学校快十年了,虽然只有两周的时间,我们都十分珍惜这次走进校园的机会,尤其是走进中国最高学府的校园。

拿到培训日程安排时我很激动,因为有初景利老师的课,并且这些授课老师中我只听过初老师的报告。几个月前,初老师来他的母校东北师范大学做校友访谈,可以说有一番话改变了我,谈话的内容大概是这样的,主持人问:“初老师,您能对我们在校大学生说点什么吗?”初老师说:“我从来都不玩游戏,也不打牌,但是我喜欢看电影,我觉得一个人在能拼命的时候一定不要虚度年华。”在台下的我开始思考了,为了不out,去年年底我买个智能手机,手机功能之强大让我远离了电脑,时下好玩的游戏我也装了一个,名叫天天酷跑,为了在游戏中能厉害一点,我每天登陆并且保证完成当天任务。在家看孩子的时候也玩,孩子睡了还玩,有时候孩子问我:“妈妈,你干什么呢?是不是玩游戏呢?”为了树立好妈妈的形象,我把游戏地点改在了洗手间,锁上门。听初老师这么一说,我醒悟了,当今图书馆界这么厉害的教授都这么拼命,我这一个小白人怎么能有理由再去虚度年华?于是当天家庭会议后,我卸载了天天酷跑,从此不再安装任何游戏。是初老师把正能量传递给了我,是初老师的一番话改变了我,更重要的是端正了我的态度。

短短的两周,我们既感受到了北京的热情,也感受到了来自北大和中图学会的热情。北京的热情是温度真的比长春高,每当从空调房里出来,一股股热浪扑面而来,我是多么想加快步伐赶快到达目的地。北大的热情体现在一水的高水平北大教授授课,不同研究方向的专家学者们的悉心讲解,不仅满足了我们对图书馆学专业知识的渴望,也让我们看到了图书馆学的未来,即便是一些担忧。来自中图学会的热情主要体现在中图学会秘书处的热情接待、合理安排日程以及胡京波老师的全程陪同。

再次感谢北京、感谢北大、感谢中图学会成就了我们的北大梦,也祝愿中图学会的培训班做得越来越好!

最优图书馆培训心得体会总结范文(16篇)篇四

随着社会的发展,图书馆作为文化传承者和知识普及的场所,承担了越来越重要的使命。为了更好地适应新时代的需求,提升自身素质和能力,我们图书馆职工进行了一次为期两周的培训。通过这次培训,我深刻体会到了学习的重要性,提高了自己的职业素养和服务意识,也对图书馆职工的角色及使命有了更加全面的认识。

第一周的培训主要围绕着图书馆服务的基本理念展开。在培训中,我们接触了大量的案例分析和实际操作,了解了图书馆服务的重要性和特点。我记得有一次模拟借阅的实操课程,我们分组来到一本新书的架位前,通过观察图书的封面、摘要等信息,帮助读者快速找到自己感兴趣的图书。这个实操过程深深地感动了我,因为我看到了读者眼中的期待和满足。我明白了服务的初心,明白了图书馆作为信息的传递者的重要性。我体会到了服务是为了读者而存在的,只有真正站在读者的角度思考问题,才能做到更好的服务。

第二周的培训着重强调了职业道德和素养的培养。我们学习了《图书馆职业道德规范》,深入了解了图书馆职工在服务中应当遵守的道德准则。我被其中一段内容深深吸引:“图书馆职工应当保持积极乐观的态度,尊重读者的需求并倾听他们的心声。”这段话让我深思,在日常的工作中,我们有时会面对一些焦躁和不耐烦的读者,但我们不能因此而影响自己的服务态度和质量。只有通过积极乐观的态度去倾听读者,才能真正做到以人为本的服务,也才能提升读者对图书馆的满意度。

此外,在培训中我们还进行了技能技巧的学习和实践。例如,我们学习了图书馆数据库的检索方法和图书分类编目的基本原则。这些技能的熟练掌握,能够提高我们处理读者咨询的速度和准确度,更好地回答读者的问题。我记得在一次实操中,我帮助一位读者找到了一本他非常感兴趣的书籍,看到他对我的服务满意地离去时,我心里充满了成就感。技能技巧的学习不仅提高了工作效率,也增强了自信心和专业能力,这让我更加热爱我的职业。

这次培训让我对图书馆职工的角色和使命有了更加深刻和全面的认识。作为文化传承者,我们要将书香气息传递给每一个读者,激发他们的阅读兴趣。作为信息传递者,我们要做到及时准确地回答读者的问题,帮助他们解决实际困扰。作为知识普及者,我们要利用图书馆资源,开展多种形式的文化活动,提供多样化的服务,让读者能够在活动中得到知识的启发和思想的冲击。作为精神家园的管理者,我们要打造一个温馨、舒适的阅读环境,让读者在这里找到归属感和安心感。这次培训让我全面了解了这些角色的重要性,也明白了自己应该如何去扮演好这些角色。

通过这次培训,我深刻体会到了学习的重要性。只有不断学习,不断提高自己的综合素质和能力,才能更好地为读者提供优质的服务。我将继续保持学习的态度,不断充实自己的知识储备和专业技能,为图书馆的发展贡献自己的力量。

最优图书馆培训心得体会总结范文(16篇)篇五

作为一名少儿图书馆工作人员,我深知培训的重要性。因此,最近参加了一场少儿图书馆培训,这次培训让我受益匪浅。本文将分享我对这次培训的体会和感悟,希望对各位少儿图书馆工作人员有所启示。

第一段:培训意义之重要性。

少儿图书馆是关注儿童阅读成长的公共机构,培训是少儿图书馆更好服务读者的基础。培训不仅让工作人员了解最新的阅读原理和方法,还有助于拓展工作人员的思维方式和视野。

第二段:培训主题之实用性。

这次培训主题是“儿童阅读指导技巧与方法”,非常实用。培训重点强调了阅读指导,在读者指导方面有效提高工作人员服务质量,更好地推进少儿阅读推广工作。

第三段:培训形式之多样性。

培训形式多样,包括理论讲授、实践演练和研讨交流。丰富多样的培训形式,使我们能够更好地学习并加深理解。同时,也能够与其他少儿图书馆工作者进行交流,彼此学习。

第四段:培训收获之丰富性。

这次培训,我们共同研讨了许多有趣的话题,如如何引导孩子度过信息时代、如何让孩子爱上阅读等。这些讨论提高了我们的阅读意识和工作技能。同时,也帮助我们建立起前沿的学习思想。

第五段:培训意义之启示性。

培训的意义在于启发我们所未曾想到的想法。这场培训中,我深入了解了阅读推广,认识到建立一个理想的阅读推广系统是多么重要,这给我未来的工作提供了很大的启示性。

总之,这次培训让我受益匪浅。我学到了很多新的知识和技能,并且加强了我的专业素质。在以后的工作中,我会更加关注阅读推广,并尝试将学到的知识技能运用到实际工作中,提高读者服务质量,让更多的孩子爱上阅读。

最优图书馆培训心得体会总结范文(16篇)篇六

首先非常感谢华润苏果湖北省公司领导刘总和张主办组织为期二天的质量管理员培训。通过这次质量管理培训,受益匪浅。我作为一名质量管理员,深深感到自己在学习理解质量管理标准方面的差距,参加这样的培训很有必要,不但要对质量体系文件学以致用,更重要的是带领各部门贯彻执行。两天的培训时间很短,但学到的东西却很多,加上第二天下午在**复兴路购物广场的实践对知识的消化,使我有如下体会。

一是提高全体员工质量管理理念。随着市场化进程的不断深入,加快推进国际标准化进程,增强全体员工的质量意识与管理意识,明确各项工作的'职责和程序,促使企业预防并控制不合格项的发生,降低企业质量管理成本,提高企业整体管理水平的质量监控能力。为企业实施全面的科学管理,提高员工质量管理理念和综合素质,主动学习并实际有效地运用到平时正常的工作当中去。为企业长远发展打下了坚实的基础,并围绕让顾客满意及时认真地处理顾客投拆或意见,()不断满足顾客需求与期望,赢得顾客的信任,提高顾客满意度,提升企业的社会形象和市场竞争力。

二是监督考核制度支持。一个好的监督考核体制能刺激质量管理体系良好的运行,将目标管理法与监督考核体制结合起来管理,部门的质量目标应依据公司的质量方针和质量目标,按规定的具体事项实施措施和实施计划,落实到每位负责人。

质量管理工作是一个长期而持续的工程。后期我将要不断的学习质量管理方面的专业知识,并把我所学到的知识向每位员工普及宣导,使所有员工增强质量管理意识。

最优图书馆培训心得体会总结范文(16篇)篇七

大学生活中,图书馆是我们经常去的一个地方,既可以利用图书馆的资源进行学习,又可以在静谧的环境中独自思考。然而,我们往往无法充分利用图书馆资源,因此,图书馆会定期开展培训活动,以帮助我们更好地利用图书馆资源。本文将分享我参加图书馆培训的心得体会。

第二段:承接。

在参加图书馆培训前,我对图书馆的了解非常肤浅,认为它就是一个书库。通过本次培训,我意识到图书馆不仅是一个存储书籍的地方,还包括各种利用图书馆资源的方法和技能。例如,借阅图书、利用数据库、学习研究技能等等。而图书馆还提供很多导航服务以及在线查阅的查询工具,方便我们查询并找到我们需要的资源。

第三段:阐述。

在培训过程中,我学到了很多新的东西。首先,我了解了如何更好利用图书馆的数据库。经过培训,我学会了如何使用数据库,如何搜索、筛选和定位所需信息。其次,我学会了如何更高效地使用图书馆的检索系统。通过利用检索系统,我可以快速找到我需要的信息资源。最后,我还学到了很多关于文献调研的技巧和方法。原来,文献调研不仅是重要的研究方法,还是我们个人学习和提高自己的手段之一。

第四段:总结。

通过这次图书馆培训,我对图书馆有了重新认识,也掌握了更多利用图书馆资源的技能和方法。图书馆不仅仅是存储书籍的地方,更重要的是它提供了丰富的咨询和查询服务。正如一句广告词所说,“每个人都可以变得聪明,因为每个人都可以变得会用图书馆。”

第五段:展望。

希望我学到的这些技能和知识可以帮助我更高效地利用图书馆资源,提高我的学习和研究能力。同时,也希望更多的同学能够参加这样的图书馆培训,充分利用图书馆的各种资源,扩大自己的知识储备,提升自己的科研能力和竞争力。

最优图书馆培训心得体会总结范文(16篇)篇八

俗话说:“开卷有益”,打开书本就会有一定的.收获。对于21世纪的中小学生来说,仅靠千佛一面的课本根本不能满足他们对知识的渴望。他们需要的不仅仅是一碗水,也不仅仅是一桶水,他们需要的是源源不断的知识清泉。这就需要不断地挖掘图书馆这一巨大的知识宝藏,让那些图书中的知识取之不尽,用之不竭的知识渗透到每一个学生鲜活的灵魂之中,让素质教育真正落到实处,让孩子们能享受到优质教育资源,吮吸到知识的琼浆。20xx年11月17至21日,我参加了福建省教育学会中小学图书馆专业委员会组织的中小学图书管理员业务培训班学习。通过听专家的报告、如何利用信息技术进行文献服务的讲座、八所学校图书管理员的经验介绍,我更加全面牢固地掌握了图书馆学基础理论和基本技能,对于我提高图书室管理水平有很大的帮助。现在随着新课程改革的深入开展,学校图书馆如何更好地发挥在教育教学中的作用,更好地服务师生是一个值得思考的问题,现我就本次培训谈谈本人的点滴体会:

第1页课,图书馆期刊管理工作,图书馆自动化与数字化,图书馆目录,馆藏文献建设等知识有了全面的了解,我对自己所从事的工作才有了比较深刻的认识,知道要做好一名合格的图书管理员不仅要有严谨的工作态度,有良好的职业道德,有开拓创新的精神,有过硬的职业技能,还要具有一个系统完备的知识体系,才能更好地为读者服务,解决读者在如何使用图书馆资源上遇到的问题。

二、图书管理员对新技术的掌握现代技术的迅猛发展,全球网络化浪潮的兴起一个以计算机技术、网络通讯技术为主要信息传输载体的新的信息环境已经形成,图书馆无论在信息资讯采集,组织加工,信息服务方面将发生深刻的变革,这一变革必然对图书管理员在知识技能方面提出新的更高的要求。

三、不断培养自己获取创造信息的能力。

传统图书馆服务方式是面对面借还图书提供口头咨询。而现代图书馆以获取和利用信息的能力为主,它的服务工作从满足文献需求转移到满足知识信息需求。为了紧跟现代化步伐,就必须不断学习新知识,新技能,提高自身综合素质,加强信息收集,加工,传递能力,掌握正确获取信息,创造信息的方法,进行终生学习和自我完善。最后我提出两点希望:1、希望这样的培训班每年最好能举办两次。2、希望能多请一些一线的非图书馆专业的老师讲课,我觉得泉州丰泽第三中心小学的庄丽萍老师的课讲得很好,直得推广学习。

最优图书馆培训心得体会总结范文(16篇)篇九

我于20xx年5月15日至16日参加了在东沙湖学校由教育局举办的图书馆业务培训。培训内容包括:图书馆管理与服务、中图法,文献分类学、文献编目,中小学图书馆工作流程,图书馆管理实务。几位老师都讲的很仔细,跟我们分享了他们在工作中经验,让我们了解一些平时该注意细节还有平时遇到的一些问题如何处理都讲的很到位,很实用。通过这次学习我初步掌握了图书馆学情报学基础理论和基本技能,也了解了图书馆的文化内涵和意义。图书馆是一个宏扬先进文化的前沿阵地,而图书管理员就是文化和知识的传播者和领航员,做为一名图书管理员,因为以前不是学的这个专业,所以我对图书馆的认识就走入了误区:简单的认为图书馆工作是简单的借借还还。通过这次系统的学习,让我深切地感受到基础知识学习的重要性,做好图书馆工作,任重道远。做好一名合格的图书管理员不仅要有严谨的工作态度,有良好的职业道德,有开拓创新的精神,有过硬的职业技能,还要具有一个系统完备的知识体系,才能更好地为读者服务,解决读者在如何使用图书馆资源上遇到的问题。特别是对于图书的.分类知识,图书的编目等基础知识,让我更加系统而深入地了解了图书管理员的工作内容和性质。现在是网络化信息化知识化经济化的年代,图书馆的生存与发展面临着严峻的挑战,所以我们每一个图书管理员要努力与读者多沟通让读者满意,要改变观念,更新理念,明白图书馆的管理不仅是一门科学,也是一门艺术,这样才能与时俱进,跟上时代的步伐。

培训过程中,老师们为我们进行了生动、形象的学术讲座,使我们认识到了图书馆服务工作的内在及"以人为本"的和谐的服务理念。读者服务是图书馆的主题,没有了读者,就没有了图书馆生存的根基,就不能谈图书馆的发展。随着图书馆的竞争由馆藏与建筑转向管理与服务,图书馆工作人员在图书馆的服务中扮演着越来越重要的作用。因此我们首先在解决服务态度和服务理念问题,然后才是提高服务水平问题。要虚心学习,诚恳服务,一切为读者着想,而服务水平的提高,要求我们具有较全面的知识结构,才能顺利对读者进行信息导航,才能构建和谐的图书馆服务文化,才能实现图书馆追求的“和谐”的理想境界。我们要以人为本,服务至上,满足读者的需求,提高自身的素质,只有这样才能得到读者的理解和支持,来共同构建一个和谐图书馆。

我以前总认为图书馆的工作就是简单的借借还还,谁都可以胜任,但通过这次学习,知道随着计算机技术的迅猛发展,特别是网络技术﹑数码存储与传输技术等的全面普及,使得人们对文献信息的加工﹑存储﹑查询﹑利用等方面有了新的要求,我国图书馆走上了数字化之路,图书馆数字化对图书馆工作人员的素质提出了新要求。不仅要有甘为人梯的思想品质和默默无闻的奉献精神,还必须是一专多能的复合型人才,应有图书馆学、计算机等方面的基本知识和一定的外语水平,能解决读者在检索中提出的问题,并具有开展网上参考服务的能力和终身学习的能力。

通过这次培训,我认识到了自身在业务知识上的不足,更加明确了自己今后在业务上的学习方向.结束学习后会以这次的经历做为一个新的开始,努力加强自身业务素质和工作技能方面的学习,以便更好的适应自己的工作岗位,更好的顺应时代的发展。两天的培训学习,我觉得受益良多。从学习培训中我收获了知识、信心,增长了见识,理论和学识水平也得到很大提高。

最优图书馆培训心得体会总结范文(16篇)篇十

通过这次学习,使我对掌握图书馆学情报学基础理论和基本技能有了更进一步的认识。知道了图书馆不仅是传播知识、产生思想、成就人才的知识殿堂,而且是文化的所在,属于社会人文现象之一,弘扬人文精神是图书馆理论与实践必须体现的基本理念与根本使命。

本人所在的岗位是少儿借阅,每天所面对的是少儿。如何处理与少儿之间的关系呢?在系统学习之后,我懂得了“读者至上,服务第一”这一指导思想的宗旨,就是在读者服务中要以人为本,同时也是对读者在图书馆工作中主体地位的认可。读者作为主体,其能动性体现在他们不断地对图书工作提出新的更高的要求,并转化为图书馆工作新的起始点和落脚点,从而推动着图书馆事业的发展。读者服务是图书馆的主题,没有了读者,就没有了图书馆生存的根基,就不能谈图书馆的发展。随着图书馆的竞争由馆藏与建筑转向管理与服务,图书馆工作人员在图书馆的服务中扮演着越来越重要的作用。

如何更好地做好图书馆管理员的本职工作,我认为应从以下几点踏实做起:

一、保持图书馆的环境卫生,读者所还的.图书及时上架,图书报纸排列整齐,努力给读者一个优雅的阅读环境。图书馆是个高雅的场所,环境氛围显得很重要,平时每一天的时时刻刻,都要让走进图书馆的人产生幽静、干净、舒适的感觉,这是图书馆工作人员的第一职责。

二、平时自己对一些图书了解大致内容,主动向读者推荐好书,为人找书。对于读者提出的问题,热情礼貌地给予解答。要经常关注社会热点问题,关注新动态,常到书店转转,看看有没有适合少儿的新书,时刻为师生送去新的精神食粮,为教科研提供理论支持。

最优图书馆培训心得体会总结范文(16篇)篇十一

学校图书管理是目前图书馆建设中的薄弱点,更是图书馆学习服务的难点。为了提高对学校图书馆的认识和管理水平,充分发挥图书馆的使用效益,更好的服务于教育教学工作,20xx年8月25日—26日,我参加了博罗县教师进修学校组织的图书管理员培训班。

通过两天的培训,我感到受益匪浅。我对图书馆的定义有了新的认识,知道它不仅仅是一个阅读的空间,更是一个聚会的场所。它的职能是通过服务观念和整体形象,满足师生休闲、认知、感悟以及心灵的种种需求。我对图书馆的管理也有更系统更科学的认识。图书管理员要配合学校开设的课程,提供足够的课外读物,还要根据不同区域、不同学校教师学生的不同特点,有计划、有目的、有重点的广泛搜集信息,注重购置必要适用的工具书,更要有目的.、有计划的指导学生阅读学习,帮助同学们扩展知识,让学生真正从图书中学到知识,体会到读书的好处和作用,充分发挥图书馆的作用。

最优图书馆培训心得体会总结范文(16篇)篇十二

20__年11月8日,全国人民盼望已久的党的胜利召开了。党的报告将科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道,列为我们党必须长期坚持的指导思想,实现了党的指导思想的又一次与时俱进。作为一名普通的图书馆员,我对精神的学习有如下感想:总结了党的十七大以来5年的工作,回顾总结了34年来改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。胡锦涛同志在党的报告中从历史和时代的高度出发,科学地总结了过去5年的工作和党的十三届三中全会以来基本经验,深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题,对我国改革开放和社会主义现代化建设做出了全面部署,是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。

胡锦涛同志的报告有四个特点:第一,旗帜鲜明。报告明确指出中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜,要毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义。第二,主题明确。集中体现为发展,坚持发展是硬道理、是党执政兴国的第一要务,这是科学发展观的第一要义。报告全文贯穿了科学发展、和谐发展、和平发展的思想。第三,富有创新。党的报告有两大主要创新:其一,通过回顾改革开放的伟大进程,对中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论进行了新的概括。其二,对十六大以来党中央提出的一系列重大战略思想进行了系统阐述,特别是全面阐述了科学发展观的重大意义、基本内涵和基本要求。第四,积极务实。报告着眼于当代中国社会的阶段特征,致力于研究解决当代中国重大现实问题和群众关心的热点难点问题,在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、国防军队建设以及党的建设等方面做出了重大战略部署。这些部署是符合当代中国实际的,也是切实可行的。胡锦涛同志在报告中特别关注民生问题。改善民生是一项长期的、艰巨的任务,为此,要以科学发展观为指导,在坚持发展这个“第一要务”的同时,按照“统筹兼顾”这一根本方法的要求,始终把改善民生作为发展的目标指向,加快推进胡锦涛在报告中提出的以改善民生为重点的社会建设六大任务:一是优先发展教育,建设人力资源强国;二是实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业;三是深化收入分配制度改革,增加城乡居民收入;四是加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系,保障人民基本生活;五是建立基本医疗卫生制度,提高全民健康水平;六是完善社会管理,维护社会安定团结。

胡锦涛同志的报告高屋建瓴,立意高远,内涵丰富,重点突出,思想深刻,是一篇马克思主义的纲领性文献。报告全面系统总结基本经验,是我们党理论创新的重要成果,标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识水平的进一步提高,对于党和国家事业的发展具有长远的指导作用。

学习贯彻精神,首先要准确把握的基本精神,这是学习和贯彻的前提。“科学发展观”重要思想则是的灵魂。“科学发展观”重要思想是对马克思列宁主义,毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,是加强和改进党的建设和发展的强大理论武器。是我们工作必须长期坚持的指导思想。确立“科学发展观”重要思想的重要指导地位,是的一个历史性贡献。

党章是中国共产党的总章程,通过修改党章确立中共新时期新的战略思想的做法由来已久。这次也对党章做出了修改。一是将科学发展观写进党章,是历史必然,是时代所需,是民心所向,彰显了共产党人崇高的价值理想,体现了我们党执政理念的创新升华。二是将中国特色社会主义制度、建设生态文明等重大战略思想写进党章,体现了我们党治国方略的发展完善,标志着我们党的治国方略取得了符合时代精神的历史性进步。三是将保持党的纯洁性写进党章,是提高党的执政水平的重要前提,是改善党的队伍和干部队伍素质的重要途径,是永葆我党先进性的根本保障。

作为一名高校图书馆员和中共党员,在自己的平凡岗位上,更要严格要求自己,时时事事不忘创先争优,努力争创一流。在实际工作中,更应该主动思考,不断创新工作方法,不断攻克技术难题;更应该勤奋工作,热情服务,不断为人民群众提供优质的服务,不断完善本职工作,努力为推动本地区经济社会各项事业的发展,做出自己应有的贡献。采编工作是图书馆文献信息资源建设与服务的源头。因此,提高图书馆的信息知识服务水平首先要把好“入口关”。立足我校的大局,从满足学科专业调整对文献信息的需求出发,认真履行图书馆“十二五”发展规划中有关文献采购的工作计划,保障计划要求的年均进馆文献数量。为了保证文献采购质量,增强采购图书的针对性和适用性,积极开拓多元化的采购渠道,坚持以现场采购为主,订单采购为辅的文献采购方式,并进一步加大专业教师参与现场采书的力度。科学控制与优化进馆文献类型及其数量的结构比例,以达到满足我校全面本科层次教育和长远发展规划的要求。

最优图书馆培训心得体会总结范文(16篇)篇十三

对于21世纪的学生来说,仅靠千佛一面的课本根本不能满足他们对知识的渴望。他们需要的不仅仅是一碗水,也不仅仅是一桶水,他们需要的是源源不断的知识清泉。这就需要不断地挖掘图书室这一巨大的知识宝藏,让那些图书中取之不尽,用之不竭的知识渗透到每一个学生鲜活的灵魂之中,让素质教育真正落到实处,特别是让我们农村的孩子们也能享受到优质教育资源,吮吸到知识的琼浆。

xx年7月8日和9日两天,我有幸参加了市中小学图书管理人员的培训班。听取了专家绘声绘色的演讲,让刚从事图书管理的我茅塞顿开。可以毫不夸张地说:“胜读十年书”!对这项工作我的热情很高,很希望能把这项工作做好。但和我市大多数中小学图书管理员一样,在这次培训之前,我对图书管理工作的流程、方法、作用和意义不是很了解,对图书的分类也是一知半解。在实际的管理中,遇到了很多问题,没有人指导、交流。只能自己去查找资料、自己去体会,也走了不少弯路,给图书管理工作造成了一些困难。因此迫切需要学习图书管理的理论知识,提高自己的业务能力。正在这个时候,市教育局组织了图书管理员培训班,得到培训通知时,我很激动。心想:一定要认真学回来把工作做好。

在这次培训中,市教育局特别邀请了原晓冬专家给我们讲课。他不仅是理论方面的专家,而且是图书管理工作的行家。他的课深入浅出,把深奥、枯燥的理论知识和学员的工作实践相结合,使学员们学起来一点不吃力。特别是当我听到原老师讲的“建设数字图书馆促进教育现代化”课后,我默默感叹:图书管理的学问可真大,图书室资源的'开发和利用,原来可以引领教改和教科研,老师的讲座不仅让我学到了许多图书管理专业知识,还让我学会了一套先进的教学方法,让我这个既是教师又是图书管理员双重角色的人满载而归。回来以后,我一定把这一套新理念运用到我们学校的图书管理之中,让我们的学生在不久的将来,也能尽情地在书海中汲取更多的知识!这次的培训虽然时间很短,但短短的两天时间,却让我深切地明白:知识改变命运,只有勤奋读书,多读好书,才能改变家乡贫穷落后的面貌。感谢上级部门考虑周到,又出钱出力,举办讲座给我们引路,让农村的老师和学生们终身受益。

最优图书馆培训心得体会总结范文(16篇)篇十四

作为一名正在接受少儿图书馆培训的工作人员,我深刻认识到了少儿图书馆对于孩子们的教育和成长的重要性。在这次逐步深化的培训过程中,我收获了很多关于服务、阅读、活动等方面的宝贵经验和体会。以下是我对于少儿图书馆培训的心得体会。

一、服务态度与质量。

在少儿图书馆的服务中,态度与质量是十分重要的。不管是对待孩子还是家长,都应该有礼貌,且充分的热情服务态度。在工作中,要特别注重细节,例如出借图书时,要询问孩子是否喜欢此类书籍,对于新书推荐也要注意推介书籍的主题和特点,以满足孩子的不同需求。此外,为了引导孩子在阅读中汲取知识,我们还需要提供相关的引导和阅读建议。一方面,我们需要定期进行书籍展示以供孩子们选择;另一方面,我们也需要适时地开展相关活动,比如阅读分享会、绘画比赛等,以让孩子们更深入地了解相关文化知识,同时也可以培育他们的爱好和兴趣。

二、阅读推广。

促进阅读是少儿图书馆服务的核心。社会发展多元,数量繁多的魅力书籍无处不在,少儿图书馆需要不断地尝试着引导孩子从中寻找自己感兴趣的书籍,以达到融入阅读中,享受阅读,提高阅读水平的最终目的。为了去提升这个方面,我们采用了多种推广手段,例如举办猜书名、阅读分享、图书展示、读书会等,并针对不同年龄段的孩子制定不同的活动计划。在实施推广策略时还需考虑孩子们的年龄、爱好以及阅读经验等情况,以便选择各种书籍,包括文学、科学、艺术、音乐等领域的著名书籍来满足孩子们的需求,提高内容的质量和吸引度。

三、活动组织。

除了阅读推广,少儿图书馆中的活动也同样重要。活动具有自由性、多样性、趣味性等特点,容易引起孩子的兴趣和关注。少儿图书馆中活动的形式非常丰富,例如故事会、古诗歌颂、绘画比赛等。为了使活动更丰富多彩,我们还尝试了各种新的形式,例如亲子阅读、科学探究、游戏体验等,让孩子们在活动中感受到“学以致用”的快乐。在实施活动时,我们需要根据年龄段的不同,为孩子们提供适宜的方式,如通过角色扮演等方式提高孩子们的兴趣,激发他们的想象力和创造力,以便通过活动的互动和交流,让他们从中汲取更多的知识和经验。

四、培养孩子们的阅读习惯。

与阅读推广以及活动组织同样重要的是培养孩子们的阅读习惯。阅读是在思考中成长的,是对于生活和世界的思考。这意味着在阅读过程中我们需要鼓励孩子们多思考、多质疑,让他们渐渐明白在阅读中想要获取满足。在这里,孩子们充分相信书籍给予他们的感觉,教育孩子们寻求阅读的内在感觉,让他们规律阅读,在四周不同的书籍中寻找自己所喜欢的并潜心钻研,将这种习惯深植到内心,让其成为不可割舍的一部分。

五、结语。

总的来说,少儿图书馆工作涉及很多方面,如服务、阅读推广、活动组织以及阅读习惯等。随着社会的不断发展,孩子们所面临的知识浪潮也越来越多,少儿图书馆必须用最精细的服务、最有趣的活动、最引人入胜的书籍提升孩子们的阅读兴趣和能力,从而为小读者们开启一扇通向知识海洋的大门。时刻以此前提考虑的话,平常工作中的每一个细节和每一次活动都是对于孩子最好的教育方式,将能更好的帮助他们成长。

最优图书馆培训心得体会总结范文(16篇)篇十五

图书馆是三明学院魅力的缩影,也是我校的标志之一。她自建立之日起,就承载了太多人的梦想与期望。每天都有人从图书馆的大门里走出走进,交换着自己与书里的人生,然后收获满足和感动,去继续自己的生活。

图书馆是个各个方面都要注意到的地方,比如图书的摆放,环境的考虑和书籍的保存都是有讲究的。我主要是进行图书的排架上架的实习;第三天在采编部,进行了图书的加工,采购验收及编目的实习,最后主要是进行专题文献的录入。在这次实习的过程中,我把过去两年学到的理论知识运用到实际操作中去,同时在老师的精心指导上,顺利的完成了实习。即加深了对理论知识的了解,更重要的是加强的实际动手操作的能力,可谓是受益良多,感想颇深。而在本次实习中,我对图书的加工的感想尤其深刻。

刚开始觉得做图书馆工作只要整整书就行了,但后来才发现并没有自己想的那么简单,馆内的藏书数量很大,同一类书又有很多不同的版本,需要在书架上耐心的查找。听工作人员说她们刚来时需要一个月的训练才能迅速的找到书的位置。而且由于一些读者在翻阅书籍后没有放回原位,或者在借阅时随便找个位置插进去,导致部分书籍位置错误,造成图书馆管理的困难。图书馆内还时常有些不和谐的现象,例如有的同学没有使用代书板,有的大声说话,这些都需要我们去注意,关键是促成同学们养成良好的借阅习惯。

图书馆是科学的殿堂,知识的海洋,人格的熔炉。在这里我们能徜徉在自己所向往的世界。在这里我找到了兴趣和价值的所在。我希望,能够与书为伴,也希望有为全校师生服务的机会结识与我有着共同愿望的朋友们。为此我于12年11月申请了图书馆管理员,并获得批准。终于我可以成为图书馆的一员了,一想到每天都可以为那些在图书馆中辛勤学习的人服务,心中就涌现出一种莫名的喜悦。首先感谢图书馆管理委员会给了我这次机会,让我成为图书馆服务者中的一员。

如今当管理员半年多了,最大的感触就是:学习上充分利用时间,提高了学习利用率;工作中严格按制度办事,提高了自己的能力;生活中和其他同学团结友爱。管理员的职责主要是借阅室内书籍,杂志的上架和自习室内维护秩序。记得第一次开会,老师为我们介绍整个流程,我还怕自己做不好呢。但在我第一次任职时,我完全打消了这个观点。第一次的任务是先熟悉每个工作内容,老师们地耐心指导我们每一个步骤,他们幽默,真诚的语言马上让我进入了状态。每当想起这些,我就知道我大学生活里绚丽的篇章将从图书馆开始写起。在图书馆中,有些同学找不到要借的书,我们帮他找,我体会到了帮助他人的快乐,感受到了方便他人后,他的那种心情。在图书馆的工作中,我学会的更多是书本上所学不到的.知识,这将会成为我大学中美好的回忆,丰富了我的大学生活,为我的大学生活中留下了美好的一页,在这里面我也得到了很好的锻炼,学会了很多人际交往的技巧,端正了自己的工作态度,我也相信这对于我以后工作有很大的帮助。

在工作中,我更加了解到图书馆对于培养读书人的重要性,同时也认识到读书对于培养我们自身文化素养的重要意义。在现代社会,图书馆无疑是最能提升我们大学生人文素质的地方。我们除了接受学校推广加强人文素质教育以外,也要学会与人相处,增强团队精神以及对自然的亲和力等,因此,我们更要充分利用图书馆资源来提高自身的人文素质。正如歌德所说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”

最优图书馆培训心得体会总结范文(16篇)篇十六

俗话说:“开卷有益”,打开书本就会有一定的收获。对于21世纪的中小学生来说,仅靠千佛一面的课本根本不能满足他们对知识的渴望。他们需要的不仅仅是一碗水,也不仅仅是一桶水,他们需要的是源源不断的知识清泉。这就需要不断地挖掘图书馆这一巨大的知识宝藏,让那些图书中的知识取之不尽,用之不竭的知识渗透到每一个学生鲜活的灵魂之中,让素质教育真正落到实处,让孩子们能享受到优质教育资源,吮吸到知识的琼浆。20xx年11月17至21日,我参加了福建省教育学会中小学图书馆专业委员会组织的中小学图书管理员业务培训班学习。通过听专家的报告、如何利用信息技术进行文献服务的讲座、八所学校图书管理员的经验介绍,我更加全面牢固地掌握了图书馆学基础理论和基本技能,对于我提高图书室管理水平有很大的帮助。现在随着新课程改革的深入开展,学校图书馆如何更好地发挥在教育教学中的作用,更好地服务师生是一个值得思考的问题,现我就本次培训谈谈本人的点滴体会:

第1页课,图书馆期刊管理工作,图书馆自动化与数字化,图书馆目录,馆藏文献建设等知识有了全面的了解,我对自己所从事的工作才有了比较深刻的认识,知道要做好一名合格的图书管理员不仅要有严谨的工作态度,有良好的职业道德,有开拓创新的精神,有过硬的职业技能,还要具有一个系统完备的知识体系,才能更好地为读者服务,解决读者在如何使用图书馆资源上遇到的问题。

二、图书管理员对新技术的掌握现代技术的迅猛发展,全球网络化浪潮的兴起一个以计算机技术、网络通讯技术为主要信息传输载体的新的信息环境已经形成,图书馆无论在信息资讯采集,组织加工,信息服务方面将发生深刻的变革,这一变革必然对图书管理员在知识技能方面提出新的更高的要求。

三、不断培养自己获取创造信息的能力。

传统图书馆服务方式是面对面借还图书提供口头咨询。而现代图书馆以获取和利用信息的能力为主,它的服务工作从满足文献需求转移到满足知识信息需求。为了紧跟现代化步伐,就必须不断学习新知识,新技能,提高自身综合素质,加强信息收集,加工,传递能力,掌握正确获取信息,创造信息的方法,进行终生学习和自我完善。最后我提出两点希望:1、希望这样的培训班每年最好能举办两次。2、希望能多请一些一线的非图书馆专业的老师讲课,我觉得泉州丰泽第三中心小学的庄丽萍老师的课讲得很好,直得推广学习。

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