心得体会可以帮助我们总结工作中的成功经验和失败教训，为未来提供经验借鉴。下面是一些值得一读的心得体会范文，希望对大家有所启发。
最新学先进模范事迹心得体会（汇总21篇）篇一
__，男，出生于__年1月23日，回族，现为__云门书院双语学校大队委。在学校中，__团结同学、遵守纪律、乐于助人，作为学生干部，时时处处发挥模范带头作用，鼓励并带动大家努力学习、积极进取，热心帮助身边的每一位同学解决生活上、学习上以及思想上遇到的问题，是大家的知心朋友。学习上，他课上积极回答问题，课下刻苦钻研，成绩在级部一直名列前茅，每学期都被评为三好学生、全优学生、优秀班干部、校园十佳等称号。在家里，他听话懂事、尊老爱幼，受到父母及亲朋好友的夸赞。生活中，他积极参加并组织各项活动，在老师和家长的带领下，他组织同学们参加社会实践活动和文明宣传活动近百次，在学校举行的研学活动展示比赛中，他带领着自己的小组连年获得第一名的好成绩。在学好书本知识的同时，他还培养了自己多方面的兴趣和爱好。在阅读、书法、绘画、写作、计算机、科学实验等方面都取得了校级、市级、省级和国家级等多项荣誉。他读过的图书已经达几百本，背诵的古诗词也有几百首，被学校评为“故事大王”、“读书之星”、“读书能手”、“书香家庭”、“校园金牌小作家”等荣誉称号，并代表学校参加国学小名士等比赛，并且取得优异的成绩。他喜欢写作，自己创作的诗歌有几十篇，二年级时他就有了《昕语》和《昕路》两本个人作品集。其中作品《月亮船》获得了__省优秀童谣三等奖，他的多篇文章还发表在学校《求真》、《太阳花》等杂志中。在刚刚结束的全国小古文写作大赛中获得了二等奖的好成绩。20__年在__市“多才多艺小名士”活动中取得了一等奖。__的成绩在书法方面尤为突出，多次获得了省市级、国家级一等奖，并在20__年暑假应邀去北京参加了“中华好书法”全国中小学师生书法大赛一等奖的颁奖典礼。
台上一分钟台下十年功，这些荣誉的背后正是__日复一日刻苦勤奋所换来的。名誉的背后是期望与鼓励，更是责任和要求。成绩代表过去，他的人生之路也才刚刚起步，“千里之行，始于足下”，相信今后__会更加努力，为学校争光，为自己的人生添彩，争取早日成为社会的栋梁之才!
最新学先进模范事迹心得体会（汇总21篇）篇二
9月22日上午，浉河区教育系统“首届十大模范教师先进事迹报告会”在文化中心礼堂召开。我有幸参加了这次难得的学习机会，并认真听取了十位来自一线教师真实生动、感人肺腑的个人先进事迹。会场上时而鸦雀无声，时而掌声雷动，朴实无华的故事震撼了每位在场人员的心灵。对照这些优秀教师的所作所为，我深感自己做的还不够，还有一定得差距。报告会已经结束了，但那些感人的话语，时刻回荡在我的耳畔。
“不辞园丁苦，但求桃李香”是出自一名来自谭家河普通教师之口，他貌不出众，语不惊人，但他的先进事迹令在场的所有人感动。来自东双河的老师的发言，努力做一个受学生喜爱的老师再次掀起报告会的高潮，朴实的话语，流露出她对教育事业的热爱和对工作的无私奉献。她用自己博大的爱温暖着每一位学生。是呀，我们教师只有热爱学生，尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱的深，才能更认真，更耐心、更细心地对学生进行教育。
“无悔育人路，真爱献花朵”道出三小老师的从教心声，一个“爱”字，服务于教学，服务于学生。在报告会上，这些优秀教师的发言，始终以“爱”贯穿始终。一个“爱”字，意味着什么呢？“爱”源于高尚的师德，，“爱”意味着无私奉献，甘为孺子牛，他们真心的付出，换来了孩子们的真情，换来了家长们的信任和领导的认可。他们是我们楷模，是我们教师队伍的一面鲜红的旗帜。
这十位位教师虽然事迹不尽相同，但“教书育人、爱生如子”的教育信念相同，他们在工作中奉献一片爱，捧出了一颗心，燃烧了一把火，是教师队伍的先进者和引路人。
听完报告会后，我的心情此起彼伏，他们的报告，对我那是压力又是动力。在他们身上，我看到了人师的伟大和崇高。通过这次报告会，我要以此为契机，在今后的工作中，鼓足干劲有热情，以他们为榜样，克服困难，努力工作扎实走好每一步。我也要像他们一样，无怨无悔地为教育事业奉献一生。
最新学先进模范事迹心得体会（汇总21篇）篇三
4月7日，我有幸听了“师德师风先进事迹报告会”。在听的过程中，我被5位优秀教师的先进事迹深深地感动了。他们的崇高的人生追求，强烈的爱岗敬业意识、无私的奉献精神，深深地感染了我，给了我很大的震撼。这些平凡而普通的老师，默默无闻的工作着，在平凡的岗位上做着不平凡的事，让人感动，让人深思。
报告团成员由五名教师组成，其中一位教师还带病给我们做报告，这种精神难能可贵，让我们年轻的教师超感动。报告会上这五位教师从不同侧面、不同角度，介绍了自己在教书育人、钻研业务等方面取得的骄人业绩，这些优秀教师在报告过程中，将自己学习和工作中好的经验，好的做法传授给全体老师，为我们这些在迷茫中前进的教师打开了一扇门，为我们指引了前进的方向。我们要以他们为榜样，认认真真工作，踏踏实实做事，在教育这片热土上洒下一路前行的汗水，不断提高自己的专业知识，成长为一名优秀的教师。
我相信，这次报告会就像春风一样深入人心，对每一位教师都会有所启迪，作为一名幼儿教师，我审视自己，平时我也注重学习，但与这些优秀的教师代表还有很大的差距。我要好好地查找自己的不足，做到爱岗敬业，积极进取，完成每一项教学工作，对幼儿做到“爱心、耐心、细心，”严于律己，精益求精，不断的挑战自己。
总之，作为一名教师，要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为幼儿服务的思想，用一片赤诚之心培育人。树立终身学习的决心，活到老学到老。我要让我的每一位幼儿幸福快乐成长!
最新学先进模范事迹心得体会（汇总21篇）篇四
蒙曼说，有时年轻人对美的追求，可以上升到人生的奉献，这是让人意外，让人感动，又让人觉得有希望的一件事。
无论是作为乡镇干部，还是扶贫干部，张小娟始终站在服务群众的最前沿，她总是能设身处地为群众着想，勤勤恳恳为群众服务，她成了群众最知心的朋友，受到广大干部群众的好评，树立了新时代基层青年的工作典范，在平凡的生活中把美丽化作了甘甜。
“小娟的意外牺牲令人痛心，而无私奉献一直符合她的人生轨迹。”蒙曼在接受《中国青年》记者采访时说，张小娟热爱家乡，并对集体有贡献的热情。此外，中央民族大学立校的初衷是为了服务少数民族地区、少数民族，一代代学生践行着立校时的理想，在人生面临选择时回到家乡建设，张小娟也不例外。“小娟工作后入了党，她将青春和生命奉献给了民族地区，奉献给了扶贫事业，是新时代践行‘不忘初心、牢记使命’的直接体现和党员榜样，作为老师，我心里充满了敬意。”
“我们那个理应获得幸福的藏族姑娘，为了藏区更多人的幸福遇难了，我为她哀悼，更向她致敬!”蒙曼在朋友圈悲伤地写道。
中央民族大学历史文化学院研三学生李章权对《中国青年》记者表示，“学姐奋战在脱贫攻坚的第一线，在基层工作一干就十年，对工作兢兢业业勤勤恳恳任劳任怨，是我们青年一代的榜样，我为有这样的学姐感到自豪，我会向她一样去服务基层，用自己的所学帮助家乡脱贫，她是我前进的不竭动力。”
“很难过以这种方式了解到张小娟学姐为扶贫工作所做的贡献。她坚韧不拔的精神和回报家乡的热忱值得我们每一个人学习，这种精神贯穿着她工作过程中的每一刻。我在悲伤的同时，也提醒自己更应该勇于投身实践，要珍惜现在的美好时光和生活，用这种方式更好地记住她，记住她是我们的师姐，是我们应该学习的榜样。”中央民族大学2017级历史文化学院李羽谦说。
张小娟好似山间的格桑花，经历着风吹日晒，坚守着困苦的山崖。即使香气注定要随风飘散，即便花瓣儿最终会零落成泥巴，但她在青春的年纪默默地在藏乡绽放，为这片贫瘠的土地奔向小康留下了希望的芳华。
最新学先进模范事迹心得体会（汇总21篇）篇五
x年__老师自华东师范大学物理系毕业，进入__三中工作，毕业于__大学凝聚态物理研究生课程班。物理高级教师，__三中教科室副主任，湖北省中学物理指导委员会理事，__市中学物理专业委员会理事，物理竞赛高级教练。__老师曾被评为湖北省优秀中学物理教师，湖北省学科竞赛伯乐、金牌教练，__市优秀教师，青山区首届“十大名师”，__公司优秀教师，青山区学科带头人，区十佳岗位能手，区先进科技工作者，区十佳班主任，区教育局优秀中共党员，被选拔为湖北省北京奥运火炬手。__老师在__三中工作兢兢业业、默默地奉献自己的青春与智慧，他以高尚的师德、爱生如子的情怀、渊博的学识、精湛的教艺、精益求精不断创新的工作态度，赢得了领导、同行、学生和家长的信赖和尊敬。他是一位出色的人民教师，德艺双馨，埋头苦干，无私奉献，起到了先锋模范作用。
自工作以来__老师在思想上积极要求进步，始终以为党的教育事业奉献毕生精力，作为自己努力的方向。作为一名教师，学高为师，身正为范。工作中__老师积极主动钻研教材教法，不断给自己充电，钻研教育理论，坚持教研教改，不断创新，不断完善自己的教育理念。在教学中根据学生实际既传授知识，进行物理方法及德育教育，更注重启发学生思维，培养学生学习兴趣，激励学生树立远大理想，挖掘学生潜力，引导学生主动探索、自主学习。积极探索适合优秀学生的教育、教学科学有效方法。__老师一直严格要求自己，要求学生做到的事，他一定先做到，处处体现出老师的表率作用。并且用他的热情和耐心去感染每一个学生，让他们有爱心、有集体荣誉感、有协作精神，积极进取，特长突出，德才兼备，健康全面发展。“5.12”思想上要自律，学习上要自主。他工作力求让学生开心，让家长满意，让领导放心。加强班级管理，形成良好班风、学风，他所带班级多次被评为__市、青山区优秀班级体。
__老师虽然比较年青，但工作很有经验，在学校安排下，先后指导吴亚妮、姚兰、程涛三位年轻教师，该三位老师成长很快，现在都是__三中教学骨干。他积极参加各级教研活动，和同仁相互支持，相互切磋，共同提高，他所在备课组被评为__市优秀备课组。工作之余，他很注重经验的总结。__老师参加《高考物理分层递进》编著工作，参加《高中物理实验专题新教程》编著工作，两书先后已由华东师范大学出版社出版。__老师的教学论文获得中国教育学会优秀论文全国二等奖，省一等奖。他多次给全区物理教师上展示课，给全省全市物理教师作报告，进行经验交流。
__老师从7月开始担任__三中省理科试验班物理教练员，作为__三中省理科试验班主任，他深感自己身上担子很重。省理科试验班的学生是优秀的群体，学生、家长、学校领导对我们期望值都很高，__老师深知只有兢兢业业、不断创新、乐于奉献的工作，才能对得起他们，才能对得起自己的良心。__老师以校为家，几乎没有节假日，每天早上七点多一点就来到学校，晚上十点多才回家，一心扑在工作上。有的学生来自农村，家庭经济情况不太好，__老师有时给他们适当资助，让他们安心学习生活;有时学生生病，__老师不仅要带他们去医院治疗，还要在生活上给他们以照顾。__老师不仅是学生的老师和朋友，更是他们的小“家长”。__老师多次被评为青山区优秀班主任。__老师物理学科教学效果显著，在每次期中、期末及高三调考所带班的物理科均分均比其它班遥遥领先，学生总分成绩突出，年级前十名几乎都来自他所带的班。届在校领导的大力支持下，在__老师的带领下，学生学科竞赛和高考取得辉煌成绩。届他所带学生在五大学科竞赛中，有31位获全国一等奖，并包揽五大学科竞赛全国一等奖湖北省第一名，8位入选国家冬令营，2位分别获得国际数学、物理奥赛金牌。高考中刘燕双同学取得全省理科第六名、__市第二名的好成绩。届学生有两位进入清华大学、六位进入北京大学，四位进入中科大，三位进入复旦大学，四位进入上海交大，三位进入浙江大学，四位进入北京航空航天大学，两位进入中国人民大学，一位进入新加坡国立大学，其余都进入__大学、华中科技大学等名校。迄今为止他所带学生有近二十位进入清华大学、北京大学。
作为物理奥赛教练员，__老师不仅关注他们物理专业方面能力的提高，更关心他们的全面发展。物理竞赛辅导是在学生全面发展的基础上的特长教育，也是因材施教、素质教育、创新教育的重要组成部分。学生需要全面发展，他常说：学习就象挖沟，若上面挖不宽，则沟很难挖深，高中阶段各学科的学习都是很基础的内容，只有基础扎实才可能创新、创造，将来学生要成为大家、大师级人物，一定要有深厚的知识基础。届__老师辅导的学生有二人获全国中学生物理竞赛全国一等奖，五人获全国二等奖，六人获全国二等奖，其中陈文士进入省集训队。届辅导的学生有四人获全国一等奖，五人获全国二等奖，四人获全国三等奖，三人进入省集训队。其中田钰笙同学为全省唯一的女生全国一等奖获得者，彭星月同学以全省第一名进入国家物理冬令营，4月又以全国第一名进入物理奥赛国家代表队。7月参加在伊朗举行的第38届国际物理奥林匹克竞赛，彭星月同学以理论满分，总分中国第一、世界第二获得金牌。这是__三中首枚国际物理奥赛金牌，也是__三中学科奥赛历史上的一次新的突破，由数学学科的“一枝独秀”，将跨入五大学科奥赛的“百花齐放”。他辅导的高一学生有三人获全国应用物理全国一等奖，十一人获全国中学生物理竞赛全国二等奖，三人获全国三等奖。
__老师常说：他是一个幸运的人，__三中给予了他一个较高的平台，遇到许多优秀的学生，教学相长，是学校和学生成就了他。看到一批批学生在他的培养下茁壮成长，__老师为他们的人格健全而高兴，为他们的超凡的能力而欣慰，为他们的骄人成绩而自豪。__老师虽取得了丰硕业绩，得到各级领导、同行、学生和家长的'信赖和肯定，但他谦虚谨慎，并不满足，不断锐意进取、追求卓越。他要把教书育人当一种事业去认真对待;当作一门学问去刻苦钻研;当作一种理想去努力追求;当作一种目标去奋勇拼搏。培养学生，塑造学生，把优秀学生培养得好上加好是__老师的一生追求。
文档为doc格式。
最新学先进模范事迹心得体会（汇总21篇）篇六
通过学习，我主要有以下几点体会：
一、向道德模范学习，要学习他们刻苦钻研业务争创一流业绩的精神。
模范的事迹告诉我，无论在什么岗位上，都要有刻苦钻研的精神，和争创一流的干劲。想他人之所想，急他人之所急的助人为乐的精神;感动于他们对工作一丝不苟，无私奉献的敬业精神;他们是我们学习的楷模和标兵。共同抚养幼女，照顾瘫痪前夫，演绎了一段感人的真情故事。“保姆妈妈”带着卓遵琴抛下的双胞胎弃婴，艰辛地走过了十多个春秋。
二、向道德模范学习，要学习他们工作细致认真，一丝不苟的精神。
在工作中很多细节不容忽视，唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作，他们业务精湛，兢兢业业，他参加工作后，在基层工作，刻苦钻研业务，虚心向老同志请教，学习老同志严肃认真的工作态度，对工作细致认真，一丝不苟，受到大家一致赞扬。他们除正常工作时间外，常常中午不休息，夜晚加班，由于长期过度劳累，积劳成疾，他终于病倒了，在领导、同事和朋友的.关怀鼓励下，最终转危为安，完全康复，创造了生命奇迹。
三、向道德模范学习，要学习他们坚守忠诚的品质。
坚守忠诚是一种习惯，是忘我的投入，是创新的前奏，是一道德信念，他们对待工作一直是坚守忠诚的态度，他的工作环境苦，办公条件差，生活清贫、枯燥、寂寞但这些都没有让他退怯。他每天在完成本职工作后，都坚持学习水文业务知识和专业理论，记录大量的读书笔记。长期的勤奋学习、刻苦练兵，他做出了自己的成绩，曾两次在全国大赛上大显身手。他勤奋敬业，不懈追求，平凡的岗位见证了水文工作者的奉献和忠诚。
“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”然而张宗良的事迹告诉我们，一辈子做好事再难，他也要做!张宗良多少年如一日地照顾一个非亲非故的老人回保才，回保才老人是一名受过伤的残疾军人，在解放战争中失去了左臂。张宗良从小就崇拜英雄，崇拜那些在战争时期扛过枪、立过功的抗战英雄。了解到回保不幸的经历，他真正的走进了他的家，冬季为回保才老人买煤取暖，夏季为老人做足防暑防雨工作，每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干净，每一个节日都提前为老人准备好过节的东西，数年如一日，成了老人家里的义务维修工和服务员。
我作为一名教师，在经历这次精神教育和学习后，像是接受了一次灵魂的洗礼，为我今后的工作打下了很好的基础，明确了如何做好教育管理，我要以他们为榜样，从现在做起，从身边的小事做起，做好自己的本职工作，尽自己最大的努力为教育事业增光添彩!
最新学先进模范事迹心得体会（汇总21篇）篇七
教育教学是社会中非常重要的一个部分，它直接关系到社会的发展和人民的生活。在许多优秀的教育教学案例中，我们可以看到很多教育工作者通过自己的努力和创新为教育事业的发展做出了贡献。他们以开拓进取的精神、强烈的责任意识和出色的教学能力，使教育教学质量得到极大的提高，不仅受到了学生和家长的好评，也得到了社会的高度认可。在今天这个进步的时代，我们更需要学习和借鉴他们的先进事迹，以期实现教育教学的更好发展。
在众多的先进事迹中，有一位名叫李老师的教育工作者，他的教育教学方法和理念使他被评选为全国杰出教师。李老师的课堂教学非常的有特色，他热爱教育事业，不断受到各种新知识和新技术的启迪和影响，将自己所学到的给到学生。他的教学方法注重学生的主体性，尽量的满足学生的各种需求。在他的教学过程中，他总是不断的引导学生去思考，让学生在思考中自我发现。他的课堂氛围是非常的轻松、愉快的，让学生充分参与并迸发出创造力。他为了让学生掌握知识，把传统的教学方法变得有趣和好玩，用小游戏、案例分析等方式来帮助学生获得知识。
从李老师的事迹中，我们不难发现，他拓宽思路、开拓创新的教育教学理念和教学方法非常值得我们借鉴。他强调学生的个性发展、教学方法的创意性，让学生自主学习、主体式学习，从而实现了教育教学质量的不断提高。同时，他从教师-学生关系和学习-生活关系等方面着手，让学生有了多种学习方式，通过游戏、案例分析等方式使学生更加容易掌握知识，从而更好地完成学业。
第四段：认真引导学生主动参与教育教学。
要想让学生学习的更有效，就需要教育者要做好案例分析和掌控，引导学生掌握知识。教育教学也需要适应社会发展的变化，为其制定更好的课程和教学方法，以适应现代社会的需求。也就是说，教育不仅仅是教授知识，并让学生学会学，还要培养学生吸收知识的意识、学习行为和品质，力争让他们在知识层面上成为全面发展的人才。教育工作者就应该要把这一思想引导到学生的思想中，让学生乐于学习，愿意探索新知识和自我发掘。
现代的教育教学变化非常的快，发展迅猛，和大众的生活、思想观念息息相关。因此，教育教学的改革也需要时刻跟进。我们需要借鉴像李老师这样的教育工作者的先进事迹，学习其以创新和开拓进取的精神为指导，让教育教学朝着更好的方向发展。同时，教育教学也需要不断地开展调整和改进，更加注重学生主体发展，破除传统的教学理念和方法，更加注重教学方法的多元性，让学生在快乐中学习，更好的发挥自己的才华。
最新学先进模范事迹心得体会（汇总21篇）篇八
学习先进事迹，有助于我们检讨自己，发扬别人的长处，弥补自己的不足，下面是小编精心整理的关于学先进事迹心得，供大家学习和参阅。
学习了光辉事迹后，我心情激荡，久久不能平静。作为一名女领导干部、一名中共党员，用自己28岁的年轻生命，为我们谱写了一曲和平年代的英雄赞歌。
从一个普通的农民的女儿成长为一名优秀的共产党员、领导干部，源于他刻苦学习，坚定的理想信念;源于她对党对人民高度的责任心和事业感;源于他对农村、农业、农民的深爱;源于好对同志和朋友的真挚情感。参加工以来，她把毕生的心血和才华献给了我县的农村事业和广大农民，用自己的真挚和热情感染着身边的每一位同志，得到了广大基层干部和农民群众的由衷爱戴。她的一生践行了“三个代表”的重要思想，体现了一个共产党员的追求，展示了共产党员先进性的时代特征，为党员干部及群众树立了光辉的榜样。因为对事业的执着，她把生命中的每一天都给了色也克乡的广阔和土地上生息的人。我也是一名与她同龄的女干部，我要学习她恪尽职守、无私奉献的敬业精神，做履行。
岗位职责。
创造一流业绩的模范。每个干部的岗位分工不同，职务高低不同，可做好工作履行好职责是最起码的要求，履行职责的好坏直接影响到党的形象。我要学习干一行爱一行钻一行精一行。要向那样，不论走到哪儿，不论干什么，不管在那个岗位都要一步一个脚印，踏踏实实，真抓实干，忠于职守，尽职尽责，无私奉献，创造出让党和人民满意的业绩。学习她一身正气两袖清风的优秀品质，做公道正派清正廉洁的模范。
是个平凡的人，她也有七情六欲，也有儿女情长;是个伟大的人，人民利益高于一切永远是她做人的宗旨。她参加工作以来，爱岗敬业、勤奋好学，在农业生产一线积极探索实践，不断提高自己的通知和素质。她用自己的行动，赢得了人民的信任，赢得了下属的尊敬，他用实际行动带动了身边的人。
实实在在做事，认认真真做人，他的精神就是为人民服务的精神。每一个共产党人，都应该学习她的精神，凡事首先想到人民群众的利益，人民群众的利益高于一切，这才是历史赋予共产党人的责任和义务。是基层战线力行“三个代表”重要思想涌现出的杰出代表，她长期奋战在基层一线，始终牢记党的“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的崇高宗旨，忠于党，忠于人民，爱岗敬业，无私奉献，为广大党员干部树立起了先进的光辉旗帜。不管条件多么艰苦，也不管困难有多大，始终无怨无悔，埋头苦干，用共产党员的忠诚之心诠释了“三个代表”重要思想，用不平凡的业绩谱写着全心全意为人民服务的壮丽篇章。
引用县委书记的话：“她用平凡、短暂的一生，诠释了一个共产党员的精神境界，体现了基层干部立党为公、爱岗敬业、无私奉献，对党的事业忠心耿耿、持之以恒，她亲民、爱民、富民，是岳普湖县人民的好干部，党的好女儿。”事迹感动人、鼓舞人、教育人，她的事迹激励和鞭策着每一位共产党员、领导干部。她给我们留下了最宝贵的精神财富，她永远活在人们心中。我们怀念她、纪念她、学习好，是要让千千万万个式的好干部不断涌现出来，这是对她最好的纪念。
最近，我社区收看了学习杨善洲同志的先进事迹，通过学习使我感触很深。
1988年4月，杨善洲同志从保山地委书记的岗位上退下来后，主动放弃进省城安享晚年的机会，扎根施甸大亮山艰苦创业，义务植树造林，一干就是20xx年，建成了面积8万亩、价值1亿多元、完全成材后价值可达3亿元的林场，并将林场无偿移交国家。杨善洲同志曾先后被评为省、市优秀共产党员、全国老干部先进个人、全国老有所为先进个人，被授予“全国十大绿化标兵提名奖”、“环境保护杰出贡献奖”、“中华环境奖提名奖”等荣誉称号。
杨善洲同志一生爱国爱党，无私奉献，事迹感人。
位于施甸县城西北边，距县城60多公里的大亮山，平均海拔2600多米。在这里你看不到一点树木的影子，只有一望无际的荒凉和空旷。杨善洲为什么要在这里建立林场实现他的绿色的梦想一个曾和他在一起工作过的人深情地回忆说，杨善洲在施甸县当县委书记时曾徒步在大亮山走了20多天，大亮山的荒凉无疑给他留下了深刻的印象，他说这个地方只有栽树，不然永远也富不起来。退休前他两次到大亮山实地考察，当地农民劝他，你到别处去种吧，这地方连野樱桃树和杞木树都不长。然而他还是来了，他要在这片辽阔而荒凉的高原上，用他60岁以后的生命建立一个5万亩的绿色王国。
杨善洲同志的事迹告诉我们，我们必须要有顽强的意志，必须只争朝夕，从点滴做起，不能好高骛远，立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。学习杨善洲同志，就要学习他永葆本色、矢志不移的坚定信念。杨善洲同志入党六十年来，时刻牢记自己是一名共产党员，把“随时为党和人民的事业牺牲一切”作为自己的铮铮誓言，时时处处以共产党员的标准来衡量和要求自己。他坚信共产主义，牢记党的宗旨，立场坚定、意志坚强，始终保持共产党员的政治本色。向杨善洲同志学习，就是要像他那样，树立一名党员就是一面旗帜的理念，坚定理想信念，牢记党的宗旨，始终对党的事业无限忠诚，以坚定的信念展示共产党员的风采。始终忠诚党的教育事业，爱岗敬业。
要培养刻苦钻研的精神，不怕挫折，要保持创新锐气，在工作岗位上大胆探索、创新创造。
一是要要学习他无私奉献、淡泊名利的高贵品质。杨善洲同志担任保山地、县主要领导长达三十余年，但从未为妻子孩子捞上一册“农转非”的户口本，没有给家里盖上一间像样的房子。他常对家里人说：过日子，吃处有个锅，睡处有个“窝”就行。他把价值3亿元的林场无偿移交给施甸县政府，县里要奖励他10万元，他坚决不要;市委、市政府奖励他20万元，他又把大部分作为捐资助学等捐献了出去。
二是要像他那样，加强思想道德修养，不图名、不求利、不谋私，守得住清贫，耐得住寂寞，一尘不染，坚持以德立身、以公处事、以廉树威，永葆共产党人的浩然正气。学习杨善洲同志，就要学习他艰苦朴素、苦干实干的优良作风。杨善洲同志穿着朴素的服装走上各级领导岗位，仍以普通群众的心态往来其间，以赤诚之心对待群众。向杨善洲同志学习，就要像他那样，弘扬党的优良传统，以一团火的激情，脚踏实地，扑下身子，努力创造出无愧于时代和人民要求的业绩。
三是要学习他生命不息、奋斗不止的革命精神。盛年时期，他废寝忘食，夙兴夜寐，忘我工作;年事已高仍然老骥伏枥，志在千里，退休后把植树造林作为为党为人民服务的又一新起点。出于对他几十年卓着成绩的褒奖和关心，省委曾让他到昆明居住，并到省人大常委会工作，但他婉言谢绝，把“我要回家乡施甸种树，为家乡百姓造一片绿”一句话说得铿锵有力。向杨善洲同志学习，就要像他那样，永葆锲而不舍的精神，活到老学到老、拼搏到老、奉献到老，把毕生献给党和人民的事业。
我是一名社区干部，学习杨善洲就要把他的精神落实到具体工作中，真正以老百姓的利益为重，做到以人为本，从小事做起，在一个社区工作一天，就要为广大居民贡献一天，做一个名符其实的共产党员。
学习了李林森同志先进事迹后，我深深地体会到，李林森同志在他短短的42年人生中，对党忠诚、为民忠心、干事尽心，铸就了"公道正派、甘为人梯、忠于职守、清正廉洁"的组工魂，是新时期组工干部带头讲党性、重品行、作表率的时代典范。
学习李林森，就要学习他的政治品质。无论是担任乡镇党委书记、还是市委组织部长，李林森始终对党无限忠诚，用自己的形象为党的形象增添光彩，用生命之火映红党的旗帜。他以党和人民的事业为重，以饱满的精神状态和高昂的工作热情，兢兢业业，忘我工作，即使身患肝癌，仍然坚守在工作岗位，弥留之际仍不忘党的工作。他把一切献给了党和人民的壮丽事业，在不懈奋斗中实现了自己的人生价值。作为一名组织部长，我们就要学习李林森同志始终不渝地忠诚于党的事业的精神，时刻以党员标准严格要求自己，从平凡小事做起，从点点滴滴做起，在平凡的岗位上扎实工作，为经济社会的发展作出应有的贡献。
学习李林森，就要学习他的职业操守。"坚持原则、公道正派、知人善任、甘为人梯"是李林森始终坚持的职业操守。面对灾情，他第一时间赶赴现场组织救援;面对跑官要官者，他断然拒之门外;面对亲属的工作生活困难，他却总是悉心开导，从不以权谋私。他重视干部选拔任用，坚持"要上的干部、要让群众佩服，要交流的干部、要让社会信服，要下的干部、要让干部心服";他注重组织工作创新，探索总结出了"四评村官"做法和大力实施"千名大学生进万源计划"。作为一名组织部长，就要学习李林森的坚定信念、职业操守和时代风貌，用李林森当做镜子对照自己，"吾日三省吾身"，扎扎实实地做好本职工作。
学习李林森，就要学习他的为民情怀。李林森牢记宗旨、心系群众，始终把基层装在心中，把群众放在心上，为群众办实事办好事，把有限的生命投入到了无限的工作之中，直至生命最后一刻。作为一名组织部长，就要以李林森为榜样"讲党性、重品行、作表率"，结合正在开展的"百名组织部长进千乡"活动，走出办公室，多到基层，带着感情深入群众，接触群众，了解群众真正需求，想方设法帮助解决实际问题，以实实在在的行动办好事、办实事。
学习李林森，就要学习他的高尚情操。李林森始终坚守清正廉洁底线，用淡泊名利的态度，永葆共产党人政治本色。他一生生活简朴，为人低调，把人民的利益视为自己的利益，恪尽职守，公平公正地为群众选拔干部，自己面临昂贵的治病费用时，不向组织提一点要求，依然埋头工作中。作为一名组织部长，尤其要自筑"防火墙"，自设"高压线"，净化思想，清醒头脑，以谨慎之心对待权力，以淡泊之心对待名利，以警惕之心对待诱惑，自觉遵守领导干部廉洁从政准则，争当清正廉洁的组工表率。
最新学先进模范事迹心得体会（汇总21篇）篇九
第一段引言：
我们都知道，教育事业是一个国家发展的重要支柱，而教学先进事迹是推进教育事业发展的核心动力。随着时代的不断变迁，优秀的教师、教育家早已成为推动教育事业蓬勃发展的引领者和标杆。经过多年的教学实践，我深深地体会到了教育教学先进事迹的重要性，下面我将就此为大家分享一下我的见解。
第二段先进教学法的应用：
现代教育教学哲学的一个重要原则就是“个性化教育”，即针对不同学生的学习特点、能力水平等特点，采取个性化的教学方法和手段。作为一名教师，我发现在实际教学过程中要根据学生的差异性，巧妙应用先进的教学方法，更好地发挥学生的潜能。在这个过程中，我把个性化教学法应用到我的教学中，让学生们在放松的心态下愉快地学习知识。同时，我借鉴先进的教学法，如PBL(问题式学习)、案例教学、合作学习等多种方法，将传统的应试教育变为以学生为中心的教育。在这样的教学模式下，家长会发现孩子的学习状态发生了很大的改变，同时获得了更好的学习体验。
第三段良好的自律带来的教学变革：
教师和学生同时需要有自律能力，以便于更好的构建教师与学生之间的良好关系。学生懂得自己应该发挥学习优势，合理安排时间，做好自己的功课等，而教师应该注重自己的专业素质提升，积极参加教育培训等等。其实自律也就是对行为和精神状态进行有效监管与规范，这样才能为教育事业注入更多的正向能量。
第四段教育观念的转变：
教育教学先进事迹的背后，有一种先进的教育思想和理念在引导着我们的工作。这种观念的转变，最根本的是以学生为中心，以学习为主导，让学生在学习的过程中自主探寻和发现知识，使学生的思维能力和创新能力得到了大幅度的提升。同时也要引导学生学会合理利用自己的资源、发扬自己的技能，并创造更大价值。
第五段教学理念的总结：
教育教学领域的先进事迹，总归是教师和学生的无穷的学习与实践的过程。乘风破浪、前进不止，通过先进教学和可持续性的教育教学模式不断追求自我，才能让我们开创出一条新的教育事业领域。我们作为教育工作者更应积极拥抱变革的冲动，追求教育改革的世纪发展，并在这个从容与决定到的时代潮流中让我们的教学发扬光大。因此，要持续不懈地更新教育教学的理念和观念，不断创新教学方法，提高教学质量，为我们的教育事业添砖加瓦，闪耀着彩虹般的光芒。
最新学先进模范事迹心得体会（汇总21篇）篇十
我们班是一个目标明确、团结友爱、积极进取，拼搏向上、班风和谐、学风严谨的班集体，在各方面都能严格要求，在各种活动中均有出色表现，在各方面都能在年级中起到表率作用。在学校领导老师的亲切关怀下，成为一个凝聚力极强的班集体，一个文明向上的班集体，一个朝气蓬勃的班集体。“团结奋斗，共同进步”一直是我们班的建设口号。
一、加强班级建设，营造良好班级氛围。
1、班级制度的建设。
班级制度是班级建设的思想体现，当班级的制度上升成班级意志的时候，一个优秀的班集体就出现了、结合我带班的经验、现阶段中学生的特点，在初一第三周的时候，召开主题班会，讨论一起制定班级班规，然后根据学生在学习和生活中出现的问题，不断完善。最有特色的是将班级班规与目标考核结合，我们班就有了操行分考核制度，从纪律、学习、卫生、体育、宣传、文艺、好人好事、都有了具体的考核，用操行分的多少来考察学生的进步，然后表扬先进与激励后进，将班级班规落实到实处。
2、重视学风建设，营造良好学习氛围。
强化纪律，创造良好的环境。纪律是班级的生命线，学习是学生的未来。只有拥有一张平静的书桌，才能保证学习的效果。所以我非常重视课堂纪律，要求学生提前进教室，并将课本打开预习。所以班级的纪律得到了所有课任老师的认可，学生学习的效果也很不错。
3、注重行为，培养习惯。
我们班根据实际情况，每天的早读、晨读都有安排，一、三、五早读是英语，二、四早读就是语文。晨读根据每天的第一节课确定。这样我们班级的学生都形成一个意识：什么时间做什么事情。学习效果有了很大的提高。
4、落实学习监督检查机制。
我们班有一个专门学习监督检查班干部队伍，专门负责早读、晨读及作业的检查和监督。这样就能保证个别同学按时完成，或者督促其完成。效果不错，班级作业能按时完成。受到老师们的称赞。同时学生的成绩也在不知不觉中提高了。
5、实行学习奖励激励机制。
我们班对在学习上取得好成绩的同学给予奖励，不仅在操行分上有反映，而且还发小奖品。在学习上我们有单科优秀奖、学习进步奖等等，以此来树立学习榜样，激励学生在学习上的竞争，调动学生学习的积极性。
我们班学习在本年级中一直名列前茅;考勤方面，该班同学保持100%的出勤率;在课堂纪律方面，我班良好的课堂秩序得到多位任课老师的好评;6人次被评为校级“优秀学生干部”、“优秀三好学生”。
二、实行民主管理，培养学生能力。
1、班委工作有序开展。
班级的所有班委都本着“自我管理、自我服务”的宗旨为班级服务，班委委员通力合作，分工不分对象，每位分工不同的班干部责任心强，都积极投入到班级的建设中，并能起到模范带头作用。每周五早上召开班委会，仔细组织开展工作，密切联系同学，从生活点滴抓起，了解同学们的思想动态，及时解决同学们需要解决的问题，学期末要求各班干部做好工作回顾与总结，通过这种形式建立健全班级的工作制度，增强了学生干部的责任感，收到了很好的效果。
2、人人有事做，事事有人做。
我们班有许许多多的“小主人”，都在日常的班级生活中体现着自己的价值，如仪表长、窗长、门长、讲台长等等。他们都意识到自己是班级的一员，以高度的责任感和主人翁意识让班级更加和谐，也提高了自己的自信心和荣誉感。
三、卫生和体育成绩显着。
我们班卫生达标率达到97%，在历次检查中成绩都良好。多次获得学校颁发的流动红旗。校运会上，班上多名同学参加运动会，取得了优异的成绩。
八1班，一个积极向上的集体，一个充满希望与活力的集体。今天，我们班获得优秀班集体的称号，同时我们清楚的知道，未来会更美好。我们只有做的更多、更好，我们才能获得更多的成绩，赢得更多的荣誉和进步。我们深信：在师生的共同努力下，在领导的关心、关怀下，明天会更加的辉煌!
最新学先进模范事迹心得体会（汇总21篇）篇十一
__同学现担任师范附小六年级一班班长，校少先队大队委。她是个全面发展、品德优良、团结友爱、活泼乐观、求思进取的好学生。
热爱劳动，尊敬师长;班级管理以身作则，尽职尽责。她积极协助老师做力所能及的事，处处以身作则，坚持“今日事，今日毕”的原则，起少先队员模范带头作用，是老师的好帮手;热爱集体、积极参加班、校举行的活动，与同学相处也注意工作方法，不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。让老师欣慰的是：她小小年级就养成了爱劳动的好习惯，自己能办的事力争自己办，从不要家长和老师担心，自觉遵守学校纪律和公共秩序，爱护公物，保护环境，明辨是非，养成了良好的行为习惯。
学习乐于探究，勤奋刻苦，各项作业都是全优。她求知欲强，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握。碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导，把自己的解法讲解给同学。做节目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈她样样行。通过这些活动，既锻炼了自己，又丰富了课余生活，为同学们带来了快乐，也为自己的成长提供了宝贵的财富。
爱好广泛，积极向上。自入学以来，__同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外，她在文艺、播音主持等方面也齐头并进，发展多方面才能才艺。她能积极带头参加学校的各项活动，朗诵比赛、口头作文比赛、六一文艺演出主持等。
热心公益传递爱心。学校开展的各项公益劳动或实践活动，__都积极参加、认真准备，近两年，逢周六日，她经常组织同学到一些小区、公园打扫卫生，在她的带动下，全班学生都积极投入到了这项活动当中。同时在多次寒暑假社会实践活动中，积极查阅资料，进行社会调查，组织同学讨论，形成实践报告也多次获得师生好评。
面对成绩，她并没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标――成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。
最新学先进模范事迹心得体会（汇总21篇）篇十二
作为一名党员，我们时刻都要牢记自己的职责和使命，时刻关注人民群众的利益，在工作和生活中注重良好的品德修养。因此，尤其需要我们学习先进事迹，不断从中汲取智慧和力量。本文将以此为主题，谈谈自己对党员学先进事迹的心得体会。
学习先进事迹是党员的基本功，也是加强党员思想政治教育、提高党员素质的重要途径。先进事迹不仅可以激励我们更加热爱党、更好地为人民服务，还可以帮助我们树立正确的领导思想和服务观念，充分发挥党员的作用和作为。
学习先进事迹方法多种多样，可以是通过阅读报纸、书籍、杂志等文献资料，也可以是通过观看故事片、纪录片、听取讲座等多种形式。而学习先进事迹所带来的效益也是显而易见的，可以促进党员精神修养，增强党员的奉献意识和责任感，更好地为人民服务。
在学习先进事迹期间，我们不仅要看到事迹的背后，更要理解他们所展示的敬畏生命、勇往直前、无私奉献等品质。在敬畏生命问题方面，我们应该舍己救人、勇挑重担；在勇往直前问题方面，我们应该坚持理想信念、砥砺前行；而在无私奉献问题方面，我们应该展现无私奉献、服务人民的精神风貌。
第五段：结语。
学习先进事迹是每位党员的必修课程，也是我们合格党员的风向标。只有深刻领会先进事迹所蕴含的道理，才能更好地践行党的奋斗目标。因此，我们应该时刻保持学习的状态，不断提高自身素质，从而积极履行好党员的责任和使命。
最新学先进模范事迹心得体会（汇总21篇）篇十三
作为一名教师，我一直认为，教育教学是一个不断改进的过程。在我多年的从教经历中，我一直不断地寻找和借鉴各种先进的教育教学事迹，来不断提升自身的教学水平。在这些先进教育事迹中，有许多值得我们学习和借鉴的地方。下面，我将分享我从这些先进事迹中得到的心得体会。
第一段：抓住教学的重点。
在我所敬仰的先进教育事迹中，体现得最为明显的一个特点，就是抓住教学的重点。我们都知道，教学的最终目标是让学生掌握知识和技能。但是在实践中，很多教师往往会将注意力放在琐碎的细节上，忽视了教学的重点。而先进的教育教学事迹中，教师们往往能够抓住教学的重点，将有限的教学时间和精力投入到最重要的部分。这样才能真正发挥出教育教学的效力。
第二段：因材施教。
另一个我从先进教育教学事迹中学到的教训是，教师应该因材施教。这不仅仅意味着我们要认真了解学生的不同背景和特点，还要注意到他们在个人发展方面的差异。在这个过程中，教师就需要根据不同的学生需求和特点，量身定制教学内容和方法，让每个学生都能够在适合自己的环境中得到最佳的学习效果。这样才能使教学更加有针对性，更能有效地提升学生的学习能力和成绩。
第三段：创新教学方式。
随着教育教学的发展，传统的教学方式已经不能完全适应现代学生的需求。随之而来的，是各种创新教学方式的不断出现。在我所敬仰的先进教育教学事迹中，很多教师都在尝试利用现代化的技术手段和教育理论，定制出自己的独特教学方式。这些创新方式中，有些或许会遇到阻碍，但更多的是会带来非常好的教育效果。所以，教师们应该展现创新的教学方式，更好地适应现代学生的学习需求。
第四段：注重协作。
现代教育教学已经不是单向的讲授知识给学生。在一个完善的教育教学过程中，教师与学生之间应该建立起开放的互动关系。在我从先进教育教学事迹中学习到的经验中，协作也许是其中最为重要的一个方面了。无论是教师与学生之间的协作，或者是教师之间的协作，它们都扮演着不可或缺的角色。教师们应该寻求与学生、学生之间、教育机构之间等各方面的合作，并利用这些机会来深入学习、共同提高，通过团结、协作来推动教育事业的发展。
第五段：关注学生情感和发展。
最后，我想从先进教育教学事迹中学习到的教训是，要关注学生情感和发展。学生在学习过程中，尤其是在发展过程中，需要得到教师的关注、理解、支持与鼓励。如果教师能在学生的情感、态度和个性等方面给予适当的关注，同时在早期发现学生的潜在发展特点和优势，将会有效地提高学生的学习兴趣、热情和积极性。因此，教师们应该积极关注学生的情感和特点，鼓励他们向自己的梦想前进，并努力提供对学生身心健康成长的帮助。
总结：
以上是我在学习各种先进的教育教学事迹中得到的心得体会。这些教训，无论在教学理念、教学方法、团队协作、关注学生等方面，都能使我们深刻地认识到教育教学的实际需求，从而更好地发挥我们的教学实践。教育教学的先进事迹，给我们提供了宝贵的参考，让我们的教育理念与时俱进、更好地服务于学生和社会。让我们在教育教学的道路上不断努力，不断进步。
最新学先进模范事迹心得体会（汇总21篇）篇十四
作为社会主义核心价值观的重要组成部分，模范事迹是人们学习和敬仰的楷模。从伟大领袖雷锋到普通劳动者身边的“最美岗位人”，他们的奉献精神和崇高品质令人敬佩。通过学习模范事迹，我们能够汲取精神的力量，学会为人处世和追求梦想的方法，并将其应用于自己的生活中。本文将以雷锋精神和忠诚为主线，探讨学习模范事迹的意义以及我的心得体会。
首先，学习模范事迹可以激励我们积极向上的人生态度。伟人的事迹和精神信念经过岁月沉淀已成为人们时刻向往的目标。雷锋以他的无私奉献和鲜明个性感动了无数人，他为别人着想、乐于助人，不计回报。通过学习这些模范事迹，我们被激发起积极的情感和行为，用自己的举手之劳去帮助别人，主动投身社会公益活动，这样心情会更加愉悦，也更加有意义。作为一个普通大学生，在看到他人的付出和努力时，我也感到自己要加倍努力，以尽力践行社会价值观。
其次，学习模范事迹能够塑造我们的高尚品质。模范人物的行为和品行，往往是我们学习和追求的范本。他们始终保持真诚、正直和勤奋的品质，值得我们去学习、去效仿。忠诚是一个特别重要的品质，对事业忠诚、对家庭亲情的忠诚、对朋友友情的忠诚，这些都是我们应该具备的崇高品质。追求忠诚，培养自己的坚定信念，踏踏实实、真诚的对待工作、对待生活，不仅能赢得他人的信任和尊重，更能够提升自身的价值和修养。
再者，学习模范事迹对于我们解决实际问题和面对挑战也具有积极的影响。作为成长中的年轻人，我常常陷入无法选择的困惑中。然而，通过学习模范人物的故事和见解，可以更好地理解成功的内涵和困难的本质。模范人物所遭遇的挫折和坎坷是成长过程中必须面对的，他们从中学会坚持、勇敢、咬牙坚持，正是这些品质让他们走到了生活和事业的巅峰。对我个人而言，当我遭遇困难和挑战时，回想起那些模范人物的故事，勇气和信心就会回到我的身上，我会坚持不懈，勇敢面对问题，相信自己能够胜利。
最后，学习模范事迹帮助我们管理情绪，平衡心态。在快节奏的社会生活中，我们可能会经常感到压力和困惑。正是在这样的时候，模范事迹扮演着引导者和慰藉者的角色。学习雷锋忽略名利、顾全大局的精神，我们能够解放自己的内心，从功利和短视中解脱出来。模范事迹告诉我们，如果心态平和，心中明理，那么无论是在哪一个时刻，哪一个环境下，都能保持良好的状态，更加愉快和幸福地生活。
总而言之，通过学习模范事迹，我们能够汲取精神的力量，学会积极的态度、崇高的品质，面对困难和挑战时勇敢坚持，管理情绪和平衡心态。这些综合体现了模范事迹对我们的重要作用，它不仅带给我们人生的启示，还能引导我们更好地追求光明和美好的未来。在学习中，我们应该始终保持谦虚、刻苦、真诚的态度，才能最大限度地汲取模范事迹的灵感和智慧，将之融入到自己的人生中，成为一个更加优秀、积极的人。
最新学先进模范事迹心得体会（汇总21篇）篇十五
她，为教育事业呕心沥血；她为培养良好班集体尽心尽职；她，把所有的爱都倾注在学生身上。她就是我们漕桥小学的一名平凡而伟大的老师——金云霞。
金老师中等个儿，两条眉毛又浓又密，一双大大的眼睛里透射出亲切的光芒，特别是那张能说会道的嘴巴令我既佩服又羡慕。金老师是我们的班主任，也是我们的语文老师。她是一位非常优秀的老师，然而，她也是老师当中身体最不好的一个，她得了一种慢性病，不能晒太阳。可她却非常坚强，似乎有一种非常强大的力量做支柱。
金老师对我的帮助可以说是数之不尽。记得成为金老师学生后写的第一篇文章，虽然只有89分，但老师给我的评语却是：不错，继续努力，加油！我的脸上露出了开心的微笑。后来，我的作文水平日渐上升，得到了老师越来越多的表扬，我高兴极了。一天，老师把我叫了上去，对我说：“张宇，这篇作文写得不错，修改一下是可以推荐发表的。”从老师的话语中，我听出了老师对我的期望。这学期，我在武进教育网上发表了一些文章，老师欣慰，父母满意，我更开心！
金老师就是这样做我们的表率，使我们在不知不觉之间养成了一些良好的习惯；她顾我们不顾自己，使我们感动不已；她想方设法让我们的特长得到更好的发展；她善于鼓励，使我们班的许多学生都发现了自己身上的闪光点。金老师，您是我身边的道德模范，您是我奋斗的目标。我因有您这样的老师而感到无比自豪！
最新学先进模范事迹心得体会（汇总21篇）篇十六
通过认真学习过道德模范事迹之后，“榜样”是一股暖流在我心中涌动、翻腾。我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩；感动于他们想他人之所想，急他人之所急的助人为乐的精神；感动于他们对工作一丝不苟，无私奉献的敬业精神；感动于他们刻苦钻研，勇于创新的精神，他们是我们学习的楷模和标兵。
通过学习，我主要有以下几点体会：
模范的事迹告诉我，无论在什么岗位上，都要有刻苦钻研的精神，和争创一流的干劲。想他人之所想，急他人之所急的助人为乐的精神；感动于他们对工作一丝不苟，无私奉献的敬业精神；他们是我们学习的楷模和标兵。共同抚养幼女，照顾瘫痪前夫，演绎了一段感人的真情故事。“保姆妈妈”带着卓遵琴抛下的双胞胎弃婴，艰辛地走过了十多个春秋。李志勇是一名贵阳市高新技术开发区村民。他平常就乐意帮助和关心别人，他始终认为帮助别人是中华民族的传统美德，见义勇为是人间正气。近六年以来，李志勇先后抓获抢窃手机、项链、耳环的犯罪分就达9起。他总是以“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”的精神去和一切违法犯罪分子作斗争的感人故事等等。
在工作中很多细节不容忽视，唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作，他们业务精湛，兢兢业业，他参加工作后，在基层工作，刻苦钻研业务，虚心向老同志请教，学习老同志严肃认真的工作态度，对工作细致认真，一丝不苟，受到大家一致赞扬。他们除正常工作时间外，常常中午不休息，夜晚加班，由于长期过度劳累，积劳成疾，他终于病倒了，在领导、同事和朋友的关怀鼓励下，最终转危为安，完全康复，创造了生命奇迹。
办公条件差，生活清贫、枯燥、寂寞但这些都没有让他退怯。他每天在完成本职工作后，都坚持学习水文业务知识和专业理论，记录大量的读书笔记。长期的勤奋学习、刻苦练兵，他做出了自己的成绩，曾两次在全国大赛上大显身手。他勤奋敬业，不懈追求，平凡的岗位见证了水文工作者的奉献和忠诚。
“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”然而张宗良的事迹告诉我们，一辈子做好事再难，他也要做！张宗良多少年如一日地照顾一个非亲非故的老人回保才，回保才老人是一名受过伤的残疾军人，在解放战争中失去了左臂。张宗良从小就崇拜英雄，崇拜那些在战争时期扛过枪、立过功的抗战英雄。了解到回保不幸的经历，他真正的走进了他的家，冬季为回保才老人买煤取暖，夏季为老人做足防暑防雨工作，每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干净，每一个节日都提前为老人准备好过节的东西，数年如一日，成了老人家里的义务维修工和服务员。
我作为一名教师，在经历这次精神教育和学习后，像是接受了一次灵魂的洗礼，为我今后的工作打下了很好的基础，明确了如何做好教育管理，我要以他们为榜样，从现在做起，从身边的小事做起，做好自己的本职工作，尽自己最大的努力为教育事业增光添彩！
最新学先进模范事迹心得体会（汇总21篇）篇十七
随着科技的不断发展，科学在人们的生活中扮演着越来越重要的角色。作为一名学生，我们应该积极学习科学知识，并且从科学先进事迹中汲取力量和灵感。近期，我了解到一些科学先进事迹，深受启发和感动。以下是我对于学习科学先进事迹的一些心得体会。
首先，学习科学先进事迹让我明白了科学需要付出巨大的努力和坚持。在了解一些科学家的人生故事后，我发现他们并不是天才，而是通过不断的努力和坚持才取得了成果。比如，伽利略是一位伟大的天文学家，他用望远镜观测天体，并开创了现代天文学。然而，他的研究遭到了教会的反对和谴责，但他并没有放弃自己的研究，最终使得真理浮出水面。通过了解伽利略的故事，我明白了科学是需要坚持和不屈的精神的。
其次，学习科学先进事迹让我认识到科学研究需要探索精神和创新意识。科学家们通常不满足于已有的知识，他们要不断地深入研究和探索。例如，屠呦呦是一位中国科学家，她致力于研究青蒿素治疗疟疾的作用机制。虽然她面临着研究经费紧缺和实验条件艰苦的困难，但她坚持创新，最终发现了青蒿素可以治疗疟疾，为全世界的人们带来了福音。通过了解屠呦呦的故事，我明白了科学研究需要持之以恒的探索和跨越困难的勇气。
再次，学习科学先进事迹提醒我要注重团队合作和分享。科学研究往往需要团队的合作和不同科学家的共同努力。比如，美国的阿尔伯特·爱因斯坦和匈牙利的利奥波德·施罗丹格共同提出了相对论的理论，他们的合作使得科学研究取得了巨大的进展。而密歇根大学的居里夫人和法国的居里先生则共同研究放射性元素。他们的合作不仅使得科学的发展更上一层楼，而且也为人类社会的进步做出了巨大贡献。通过了解这些团队合作的例子，我明白了团队合作和分享是科学研究不可或缺的重要组成部分。
最后，学习科学先进事迹让我明白科学是为人类社会服务的。科学家们的研究往往都是为了解决社会问题和改善人民生活而展开的。比如，亨丁顿博士是一位疫苗研究的科学家，在面对艰难的研究任务时，他将人民的健康放在首位，不断投入努力，最终研制出了一种疫苗，帮助全球许多人免受疾病的困扰。通过了解亨丁顿博士的事迹，我明白了科学的目的是为了造福人类社会，为人民的幸福做出自己的贡献。
总结起来，学习科学先进事迹对我的启迪有很大的帮助。通过了解一些科学家的故事，我明白了科学需要付出巨大的努力和坚持，需要有探索精神和创新意识，需要团队合作和分享，且科学的目标是为了服务人类社会。我会在以后的学习中更加注重科学知识的学习，并且从中汲取力量和灵感，为科学的发展和人类社会的进步做出自己的贡献。
最新学先进模范事迹心得体会（汇总21篇）篇十八
刘巴彦尔作为第五届全国道德模范候选人，已经赢得了来自全国各地的一片赞声。
当鄂尔多斯许多家庭陷入民间借贷危机，许多人成为坑亲人骗朋友的“老赖”，刘巴彦尔已历经十年艰辛，替逝去的父亲还清了40万元债务。“父债子还”，并不是法律规定的义务，只是他抱定的一个良心；甚至有的债务也“无凭无据”，但他说他对此有印象，他还债凭的就是良心。“良心”，一个简单朴素的词汇，一如这个蒙古汉子朴实无华的外表，却蕴含着撼人心魄的力量。刘巴彦尔只是一个普普通通的牧民，40万元对于他来说不啻为一个天文数字，但因为有良心支撑，他和一家老小为了还债可以过最艰难、最简朴的生活，而且一过就是十年，把良心打磨成恒心，铸造成信心，最终赢得“无债一身轻”。
相比之下，我们已经耳闻目睹了太多令人心寒的故事，防不胜防的有毒食品，让人不敢放心吃饭；明明是见义勇为，却被获救者栽赃陷害反咬一口；明明是欠债不还，却想方设法转移资产与法律兜圈子；至于父子兄弟因为利益反目成仇对簿公堂甚至酿成血案的也屡见不鲜。打开微信朋友圈，经常会看到这样善意的忠告：“不要轻易借钱给朋友，因为你不仅会失去钱，还会失去朋友！”言外之意，许多人已经不相信“良心”，在现代文明高度发达的今天，“良心”已被私利“买断”，成为稀世之珍。而刘巴彦尔凭良心还债，不仅没有亏欠众多债主，也赢得了世人的尊重，难怪朋友圈又发出这样的声音：“不要轻易借钱给朋友，除非他是刘巴彦尔！”
如果说法治是一个社会的底线，更多地需要外力的监管，那么德治就是一种文明的高度，更多地要靠灵魂的自觉。在慨叹刘巴彦尔的道德良心的同时，我们不禁会反躬自省、扪心自问：我的良心还在吗，我能赢得他人的信任吗？在与人交往中，我能否做到以诚相待、问心无愧；在集体利益面前，我能否做到不动私心、不存杂念；在工作劳动中，我能否做到尽心尽力、任劳任怨……这种良心的叩问，答案自在心底，却不难见出高下，如果已经“病入膏肓”却完全不自知，恐怕真的无药可救了。
好在，这种良心的叩问，唤起了一个时代的良心和信心。刘巴彦尔说，他要让自己的孩子永远记得，做人得有诚信，要做个清清白白、堂堂正正的人。而那些背信弃义、见利忘义者，你给子孙脸上抹了黑，说不准哪天就会被子孙唾骂与抛弃。凭良心做人，这是祖先留给我们的大智慧，践行社会主义核心价值观，正是要重拾这份智慧，力求构建一个文明、和谐的美丽中国。处在社会最底层的刘巴彦尔已经用行动为我们树立了一座灯塔，我们不应该再有迷茫与纠结，再说了，不是还有一句古话：“积善之家必有余庆，积不善之家必有余秧。”不管大家小家，其实道理都一样。
最新学先进模范事迹心得体会（汇总21篇）篇十九
第一段：引言（字数：100）。
人们常说，模范事迹是一面照妖镜，照亮了我们的心灵，激发了我们的斗志，并自觉与之相比较。在我们身边，有许许多多的模范人物，他们以自己的努力、拼搏和无私的奉献，为社会做出了巨大的贡献。通过观察和学习他们的行为和精神，我们可以从中汲取智慧，不断提高自己，践行真理理想，成为更好的人。
模范人物常常具有超凡的才华，坚定的信念和高尚的品质。他们可以是社会中的领导者，如国家领导人、企业家或者艺术家；也可以是普通岗位上的工人、医生、教师等。无论其身份如何，他们都能以无私的奉献精神，以毫不懈怠的努力，为各行各业树立典范。他们深知，正确的价值观和高尚的品格是他们成功的最重要支撑。通过他们的事迹，我们看到了精神力量的力量，也学到了坚持和努力的重要性。
模范事迹给我们的启示是多方面的。首先，他们心怀深情，关心他人，用自己的实际行动温暖着别人的心。其次，他们具备坚毅的毅力和追求卓越的品质，通过不断努力和自我超越，取得了显著的成就。此外，他们始终秉持正直和公正的原则，维护社会的公正和公平。最后，他们通过无私的奉献把坚强、正气和爱送给了人们，责任感和热情激励着他们不断前行。
第四段：模范人物的鼓舞（字数：350）。
模范人物的事迹不仅给我们以启示，更为重要的是它给了人们无边的鼓舞。当我们面对困难和挫折时，可以想象那些众多的模范人物们曾经经历过的坎坷和艰辛，得到力量和鼓舞。他们的故事告诉我们，只要我们拥有足够的勇气和毅力，就一定能够完成自己的目标和理想。我们可以在他们身上找到前进的力量和意志，激励自己不放弃、继续努力。正是这些模范人物的鼓舞使得我们在不断奋进的道路上充满信心。
第五段：自己的改变（字数：200）。
当我们学习和了解这些模范事迹后，我们的思想、态度和行为会有着不同的变化。我们开始明白自己是一个可以为社会作出贡献的人，我们开始摆脱日常琐事的纠缠，思考更大的问题，关注社会的发展和他人的需求。我们发现，完善自己和改变自己是我们自己的责任，而不仅仅是依赖于如今的社会风气。我们开始重塑自己的价值观，培养自己的个人品质。从模范人物身上学到的正气和为人民奉献的精神成为我们内心不断成长的动力。
总结（字数：100）。
通过学习和了解模范事迹，我们可以获得许多宝贵的启示和鼓舞。这些模范人物的精神力量和价值观给予我们提升和成长的机会，我们应该把这种精神传承下去，以自己的实际行动回报他人和社会。
最新学先进模范事迹心得体会（汇总21篇）篇二十
作为一名入党典礼后不久的年轻党员，我常常思考如何更好地践行崇高的党员职责，发挥先锋模范作用。近日，我参加了一场主题为“学习先进事迹、做好表率”的座谈会，深受启发，有了新的领悟和感悟。
第二段：认识“先进事迹”的意义。
学习先进事迹，是我们党员干部的一个重要任务。只有深刻领悟先进事迹所体现的思想、智慧、勇气和情操，才能为党和人民事业不断注入新鲜血液。先进事迹具有很强的感召力和影响力，它们是一本生动鲜活的教科书，为我们树立起一个个精神楷模，让我们更好地行稳致远。
在这次座谈会中，我深刻领悟到“先进事迹”不仅仅是一种继承传统和弘扬精神的表现形式，更重要的是深深地扎根在我们反腐倡廉、信仰、人生观、价值观等方面，为我们树立起“正面的榜样”。通过学习先进事迹，我感受到了困难面前的坚强和勇气，义无反顾的决心和拼搏精神。他们那种“只争朝夕”的奋斗精神深深震撼了我，也为我今后的人生道路上点亮了前方的路灯。
我们党员干部必须明确，学习先进事迹的实际意义不仅在于领悟思想、获取知识、汲取勇气等层面，更重要的是将它们转化为具体的行动，融入到平时的工作、生活中去，才能真正变成一种“能力”。学习先进事迹，必须要追求在自身工作中多做实事、担当责任，多干有益于人民的事情，将先进事迹和“贴近人民群众、服务人民群众”的工作密切结合起来，给予我们无限的前进动力。
第五段：总结。
在学习先进事迹的过程中，我们必须要时刻保持不懈的努力与积极的心态，坚守初心，牢记使命。学习先进事迹，不是一蹴而就的事情，必须用一颗真心、一份执著、一份努力，把它渗透到每个细胞当中，让自己成为“身体力行”的实践者，为中华民族伟大复兴而共同奋斗。
最新学先进模范事迹心得体会（汇总21篇）篇二十一
近年来，中国涌现出一大批优秀的模范人物。他们或是在工作岗位上勤勉努力，或是在公益事业中默默奉献，他们的故事感人至深，给予了社会以正能量的榜样。通过对这些模范事迹的了解和思考，我深深体会到了模范事迹的力量和启示，作为一名普通的大学生，我倍感教育和激励的重要性。因此，我希望通过总结这些模范事迹的心得体会，激励自己不断进取，不断成长。
首先，模范事迹教给我要坚持追求梦想。无论是钱学森航天梦的背后坚持不懈，还是郭传奇冲破重重困难，勇往直前，这些模范事迹都向我们传递了十分重要的信号：坚持自己的信念，不断追求并付出努力。我们生活在一个瞬息万变的社会，成功往往需要勇气、毅力和奉献，坚持追求梦想是取得成功的关键。
其次，模范事迹启发了我的爱心和奉献精神。模范人物们在无私奉献中是如此的平凡却又伟大，他们默默行善，自觉践行社会责任。而我们每个人，都可以从打破自我局限出发，为别人付出真挚的爱。正如海军陆战队队员黄文义舍己救人，每个人都应该努力做到用自己的爱心温暖他人，帮助需要帮助的人，成就一个更美好的社会。
第三，模范事迹告诉我要不断学习和自我提升。无论是著名数学家英国的AlanTuring，还是我国的“人工智能之父”张杰，他们通过刻苦学习，在各自领域取得突破性成就。在当今知识爆炸的时代，以学习为先导，不断提升自己是非常重要的。因此，我们应该树立追求知识的意识，不断学习新知识，以适应社会的发展变化。
第四，模范事迹教给我要珍惜生活和坚守核心价值观。探月工程的领路人哈尔滨工程大学教授于仁泰说:“只有正确看待我们自己的事业、学业和生活，才能达到真正的成功。”模范事迹中的人们，都是通过珍惜生命、守住信念，不仅为自己积攒了成功的资本，也为社会增添了正能量。因此，我们应当在日常中注重对待家庭、对待学业、对待他人的态度，应树立积极向上的核心价值观，以此为内心的坚守，力求更好地发展自己。
最后，模范事迹告诉我要付诸行动，争做时代新人。模范人物们并不是一味地留在理论上，他们将自己的信念付诸实践，将自己的追求付诸行动，利用自己的专业能力和勇气改变了社会，带动了更多人前行。因此，我们应该不仅明确自己的目标，更要展现出行动力，将梦想转化为现实，将追求变成动力，力争成为时代新人。
总结起来，模范事迹体现了坚持追求梦想、奉献精神、学习自我提升、珍惜生活和坚守核心价值观、付诸行动等方面的力量和启示。在这个社会中，我们每个人都应该从这些模范人物中汲取智慧和力量，立志成为更好的人，为社会、为国家、为人民作出自己的贡献。模范事迹的心得体会令我深思，我将以此为动力，不断追求进步，不断成长。