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优质教职工气排球比赛方案（案例20篇）篇一
第二、三局进行排球比赛（21分制），要求上场队员5人（3男2女或2男3女或1男4女或5女）。
2.趣味发球发球队员不能踩线，否则判犯规。发球队员必须在裁判员鸣哨后5秒内将球发出，球被抛起发球队员未击到球而落地，判对方得分。发球队员在裁判未鸣哨而发球的，发球无效，重发，不判对方得分，第二次则判犯规，且对方得分。发球方将球击入对方场区内任何位置均为有效发球。得分队按照顺时针方式循环发球，但每人发球只能发一个。
3.排球比赛中任何队员只有在两米线后(踩线犯规)才可以对高于网的球做进攻性扣球动作，否则判犯规。
4.排球比赛中在对方发球时，前排队员不允许单手上手击球或拦网。每队最多击球三次（拦网除外）并将球回击过网进入对方场区，否则判对方得分。一名队员身体任何部位都允许触球，不得连续击球两次，否则判犯规且对方对分。每局比赛有2次暂停的机会，上下场随时可以换人。
5.排球比赛中第一局由双方抽签决定发球权，第二局开场则由另一方先发球，每次得分后由得分方发球。
6.某队先得分21分并超出对方2分时，则该队获胜一局，直接获3分，另外队伍获1分。
7.
名老师组成，请组长提前向裁判提交名单（男女不限），体育老师不能参加第一局发球。
优质教职工气排球比赛方案（案例20篇）篇二
气排球作为集健身性、趣味性、休闲性、竞技性为一体的群众运动项目，深受广大体育爱好者的喜爱，其娱心健体的锻炼效果也有利于我国全民健身战略的实施。为了提高我校教职工的身心健康，促进部门间交流，增加教职工友谊，校工会将于20xx年5月20日、21日、24日、25日举办教职工气排球比赛。为使此次活动顺利进行，特制定本方案。
校工会。
公共课部。
学校体育馆气排球场。
（一）报名、训练办法。
以工会小组为单位报名，请各工会小组长认真做好组织工作。每个工会小组于4月16日之前报领队1人（可兼队员），队员10人（其中女队员不少于6人）。为提高参赛水平，公共课部将组织各队训练，训练时间、地点另行通知。
（二）运动员资格。
1、教职工只能代表本小组参赛，不能跨小组参赛（体育教师可以报名参赛，但场上每队最多只能1名体育教师）。
2、凡参赛人员必须身体健康，无重大突发疾病史（心血管疾病），适宜参加该项运动。
（三）各组校领导报名并上场参赛实行加分奖励（第一、二局加5分，第三局加3分）。
1．在第一、二局开球前，对阵两队一方如校领导上场，则在该队比赛分中加5分，即5：0开场；第三局加3分，即3：0开场双方均有符合加分条件的领导时都不加分，即0：0开场。
2．如加分领导未打满一局即离场则在离场当时的比分中扣减5分（受伤除外），如有同级别领导替换上场则不予扣分。
3．每场比赛每队仅限1人次加分。
（一）根据参赛组别实际情况采取单循环或者第一阶段分组二单循环赛与第二个阶段交叉名次赛进行，单循环赛采用《贝格尔编排法》编排。
（二）竞赛规则：执行中国排球协会审定的《气排球竞赛规则》（20xx—20xx）。
（三）比赛三局两胜制：第一、二局每局21分，比分为20：20时，直至一方参赛队胜2分为胜该局；第三局15分，比分为14：14时，直至一方参赛队胜2分为胜该局。
（四）比赛场地：6米×12米标准场地。
（五）比赛网高：男女混合网高2米。
（六）跳发球的限制。
1．男子组比赛将在端线后1米处增加一条跳发球限制线。
2．跳发球必须在端线后的1米处跳发球限制线后起跳，起跳踏及或跨越限制线即为犯规。
3．跳发球的界定：通过起跳增加发球时高度的上手发球为跳发球，即先起跳的大力发球和跳飘球算跳发球，勾手大力和击球后的双脚离地不算跳发球。
（七）扣球规则：只能在2米线后起跳才能扣球，2米线内扣球必须有明显抛物线。
（八）发球规则：气排得分方需要轮流发球。
（九）每队触球三次必须过网,但前排拦网不计在三次触球之内（接球可以用身体任何部位击球）一人不可连击两次。
（十）网与中线规则：不得触网和脚过中线,不得进入对方场内，比赛过程中触及标志杆及标志杆以内的球网为犯规，但辫子触网不算犯规。
（十一）过网拦网：允许拦网队员的手过网拦网，但不得干扰对方击球。过网拦网的触球必须在对方进攻性击球之后；在对方进攻性击球同时或之前拦网触球均为犯规。当球飞向过网而尚未过网，有同队队员准备好并能击该球前，不能过网完成拦网。
（十二）发球时，接球方不得扣球及拦网成绩计算方法。
1．当两队或以上胜场相等时，比赛积分多者排名在前，计分方法为：2：0胜者积3分，负者0分；2：1胜者积2分，负者1分；弃权0分。
2．如遇两队或者两队以上积分相等，胜场多者（以同组比赛中获胜的比赛场次数量为排名依据，获胜场数多者，排名在前）名次列前。
3．如遇两队或者两队以上胜场相等，则采用以下方法决定。
名次：
a（胜局总数）=c（值）c值高名次列前；
b（负局总数）。
如c值相等，则采用：
x（胜分总数）=z（值）z值高名次列前；
y（负分总数）。
如两队z值相等，则抽签确定名次。
（十三）比赛用球：
学校指定比赛用球。
各组别均录取前三名给与奖励，其余队伍颁发参与奖。
冠军：1队，每队奖金2000元。
亚军：1队，每队奖金1600元。
季军：2队，每队奖金1200元。
优胜奖：4队，每队奖金800元九、注意事项。
（一）每场比赛开赛前，各参赛队的运动员须裁判登记核对后方可上场比赛。
（二）赛场内严格遵守场馆内纪律规定，参赛队员比赛期间均不得饮酒。
（三）请各参赛队根据比赛场次提前30分钟到球馆热身备赛，迟到15分钟视同弃权。
（四）非比赛当场次参赛领队、教练员、运动员一律到场地看台就坐观赛或休息，不得作为其他队伍的场外指导干扰比赛。
优质教职工气排球比赛方案（案例20篇）篇三
为促进和谐校园建设,丰富我校广大教职工的`业余文化生活,加强教职工的身体素质。决定组织开展教工排球比赛。
11月21日下午2:10开始
学校工会
以种子选手为组长
团体赛
每场比赛为三局两胜制,15分制,采用淘汰赛
全体教职工
1、比赛设计:x
2、比赛器材:排球网、排球
3、总裁判:x
4、比赛器材准备:x
5、成绩统计:x
6、新闻撰写:x
7、摄影摄像:x
8、纪念品购买:x
1、工会组长讲话
2、x校长宣布比赛正式开始
3、总裁判讲话
4、分组进行比赛
5、宣布比赛成绩,颁奖,合影
1.各组组长要高度重视,组织好本组教师积极参加,保证活动顺利开展。
2.发扬团队精神,友谊第一,比赛第二。
优质教职工气排球比赛方案（案例20篇）篇四
(3)增强各党支部间的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;。
(4)为我院参加校运动会排球赛储备人才。
二、活动对象。
计算机学院各学生党支部全体党员、预备党员、积极分子。
三、主办单位。
计算机学院党员联合会。
总负责人：孙竟老师。
负责人：聂明星、杨茹、各学生党支部副书记。
四、活动安排。
(1)宣传阶段。
书面通知通知各学生党支部有关此次比赛的相关事宜。
现场宣传活动前各支部召开动员大会现场进行宣传。
(2)团队组建。
各党支部自主选人，要求每个支部8人，女生2人男生6人;。
各支部负责人于10月14号之前将名单发给副主席杨茹，并注明班级、姓名、学号;。
各支部充分理解此次活动的意义，在比赛前有个支部自己组织训练;。
(3)比赛阶段。
比赛地点：中区西北角排球场。
比赛方式：分成两轮，四个支部两两一组，获胜方进入决赛，争夺冠亚军;第一轮输的两队参加争夺季军名额。
(4)比赛规则：
2、每场比赛开始前15分钟，各队领队必须把首发的6名队员名单和替补队员名单提交本场的记录员。赛前不申报6名替补运动员名单，则在比赛中不得换人，双方在每局中有权申请暂停两次，每场比赛可换六人次，每局中间休息3分钟。比赛前由裁判执行掷硬币，决定第一局的发球及场区，掷硬币由双方队长参加。
4、发球和接球：
比赛时，每队上场六人，四男二女。
各方场上的六人须轮流发球，不得有人多发或少发，发球区域在底线后。参赛队员只得用手进行发球。
发球时，裁判哨声吹响后队员必须在8秒内将球发出，过时失败，对方得分，发球时抛起必须击球，否则失败对方得分，发球不得踩线或进入球场内，前排三人，可以在三米线前起跑扣球或拦网。在发球人击球之前出现错位或越位现象时，对方直接得分。每队触球三次必须过网，但前排拦网不计在三次触球之内。后排队员在3m线前不得起跳击球，队员接球可以用身体任一部位。一人不可连击两次，如犯规对方直接得分。在球未落地、分出胜负前，队员在任何情况下，不得触网，不得脚过中线，不得进入对方场内。
各局的先发球员在一局中只能退场一次，再进场一次，而且必须回到原先位置。替补球员在该局中只能进场一次替补先发球员，而且只能由被其替补退场的先发球员来替补他。
比赛得一分情况：球成功地落在对方得比赛场区;对方犯规;对方受到处罚。
(5)奖励办法。
获奖的队伍将颁发荣誉证书(计入支部荣誉);。
表现优异者将被选入计算机学院排球队，参加校运动会;。
五、比赛注意事项。
运动员必须无条件服从裁判的判决，若有意见，当场比赛间歇由队长向裁判申诉;。
如遇雨、大风等特殊情况，根据党员联合会意见，并及时通知更改比赛时间。
优质教职工气排球比赛方案（案例20篇）篇五
一、承办单位：
中文1033、1034班。
协办单位：中文系学生会体育部。
参赛单位：中文系非毕业班。
二、比赛办法。
1、竞赛规则：采用国际排球最想规则(本次不设自由球员)。
2、第一阶段：由抽签分两小组进行单循环方法比赛，小组前两名进入第二阶段比赛。
3、单循环积分比赛名次的决定方法：胜一场得2分，负一场得1分，弃权得0分(原则上不允许弃权现象，如果弃权则裁判该队停赛一次)。
4、第二阶段采用交叉单淘汰方法比赛。a，b两组分别有前两名出线。a组第一名跟b组第二名，b组第一名跟a组第二名分别进行比赛，胜出的两支队伍争夺第一名，输的两支队伍争夺第三名。
三、比赛细则：
1、由于课程问题，比赛时间不固定，根据各班课程另订(雨天除外)。到时球队要准时到场，无故迟到10分钟者，当作自动弃权处理。
2、网离地面高度为2.24米，各方每个球最多只能击3次(拦网除外)，除拦网球员外，其他球员不得连击2次。
3、比赛实行5场3胜制，直接得分，不争发球权。
4、获发球权一方，应在主裁判鸣哨后方可发球，否则发球无效。
5、全队不得触网。
6、若有意触犯，谩骂裁判，情节严重者，自动出场，并不得参加下一场比赛。
四、奖励方法。
1、奖励前四名代表队，奖励队伍获得必须的奖励。
2、设精神礼貌风尚奖两名。(评选小组名单由中文系组织部安排)。
3、设“优秀运动员”奖。(由各班评选上送，每个班两名，即每支队伍四名)。
五、裁判工作：
由裁判协会担任。
六、规程解释权：
规程解释权为裁判委员、中文系1033、1034班所有未尽事宜另行通知。
优质教职工气排球比赛方案（案例20篇）篇六
全面提高教师身心健康，推动学校运动的开展，提高教师团结力，下面由小编整理的教职工排球比赛。
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体育组研究，上报学校决定，20xx年秋季学期体育艺术节期间举行全校教。
职工排球联赛，望各处室、各年级、各老师高度重视，认真组织训练(特。
别是女队员)，选好优秀队员，按规程要求，依时参赛。
1、领导组。
组长：韩子发。
副组长：高世暄唐建辉羊育才。
组员：各处室主任、副主任，各年级组长。
2、工作机构。
主任：梁木林。
副主任：陈方晔。
组员：黎圣松倪萍波李东杰符开赞。
3、裁判组。
裁判长：许炳鹏。
裁判员：黎圣松吴福荣杨家功邓传武。
陈杰森陈云学生若干。
排球。
学校排球场。
x月x日下午(电话通知为准)。
x月x日开始，每天下午第三节后。
(具体时间以当天通知为准)。
1.本次活动分为八个组，主要以年级为单位设六个组，另校长室，办。
公室、教学部、德育部、总务处、财务室合为行政组，保卫处与卫生处合。
为综合组。(个别老师需作调整，具体分组安排见附表1)。
1、要求服从组委会安排和裁判员的判决，体现重在参与精神和思源精神。
2、本次比赛为两局三胜，前两局每局25分制，前两局前10分球由各组女队员上场比赛，后15分球由男队员上场比赛。(如本队没有超过四名女队员上场比赛，将以10分落后进行比赛)。决胜局为15分制，决胜局可自行安排男女队员上场比赛。
3、比赛要求：开始比赛后15分钟，如球队未能按时到场，将取消比赛。
资格，每局比赛每个队有两次暂停的机会。
4、上场比赛的队员必须有一名场上队长，如对裁判的判罚有意见，
必须由场上队长来提，其他人提无效。
5、要求服装统一。
6、本次比赛实行6人不转位赛制。比赛共分为两轮、第一轮为初赛、第二轮为交叉决赛。
算零分，每小组积分最高的两个队出线。(注：如有小组积分相同，算小分进行评出前两名。)a组的第一名、第二名分别对b组的第二名第一名。然后胜出者直接进入决赛。进行冠军之争。剩下的两队进行季军之争。
1、获第一名的组奖励600元2、获第二名的组奖励500元。
3、获第三名的组奖励400元4、获第四名的组奖励300元。
附表1各组教职工队员安排各处室、各年级组长请认真对照本处室、本年级的老师名单，如有错漏，请于11月3日前到体育组与组长联系。
行政组：16男9女。
召集人：王用鹏。
梁木林陈焕星杜国军黎二才符肇文邓昌贤许承延朱其文。
女队员：樊荣陈义花刘庆玲彭华盘彩虹孙瑞峰。
符赛娇(文印)李带珠陈家飞(顶岗)陈慧(顶岗)。
四年级组6男10女。
召集人：彭世怀。
五年级组：8男8女。
召集人：符良子。
召集人：吴日良。
男成员：吴其达吴日良吴永定黎民安张年邓传武。
召集人：陈雄生。
男成员：谢汉杰郭剑萧蔡水深薛海清李光华黄建江陈雄生。
陈政吴福荣。
女成员：符吉蕊吴美慧覃小莲李慧娜何晓花王玲玲蒲婷婷。
任世春陈井梅李群。
男队员：韩子发高世暄唐建辉羊育才吴海辉王志明王用鹏陈方晔。
八年级组：9男19女。
召集人：倪萍波。
九年级组8男9女。
召集人：陈保根。
综合组：14男12女。
召集人：董群坚。
男成员：郑孟汉董群坚黎周礼王x新秦卿王光德王仁辉。
优质教职工气排球比赛方案（案例20篇）篇七
1、丰富员工业余文化生活，增强员工体质，增进员工之间友谊，加强团队凝聚力。
2、调节员工工作热情。
主办：xx。
承办：xx。
比赛时间：xx。
地址：xx。
组长：xx。
工作人员：xx。
裁判（暂定）：xx。
参赛成员采取集体抽签分组形式，分为1、2、3、4、5、6六队，每队包括队长在内共有八名队员。比赛上场队员5人，替补队员3名。
比赛为三局两胜制。比赛采用随即循环赛制进行比赛。
取胜的一队积3分，负的一队积1分。共15场比赛，积分最高的队伍为冠军。
亚军：奖励元。
季军：奖励元。
参与奖：奖励元。
xx年xx月xx日。
每局21分。胜一局：某队先得21分即为胜一局！或双方得分成21比21时，以最终超过对方2分的队获得本局胜利。决胜局谁先得15分，即算该队获胜。
采取每球得分制，不论发球队或接发球队胜球时即得1分。若发球方触犯下列错误，则接发球方可得一分。如接发球方触犯下列错误，则发球方可得一分，并且继续发球。
1、球落在自己一方的球场范围内。
2、界外球（发球或击球出界）。
3、发球员没有在规定的发球区内发球，或发球时脚踏到端线。
4、本方球员连续击球超过三次。（拦网不算一次触球，还可再击球三次将球击入对方场区。）。
5、持球（即在击球时球在手中有明显的接球停留现像。）。
6、连击（即一人连续击球两次，或者球先后连续触及队员身体的不同部位。拦网不算一次触球）。
7、触网（即比赛进行时，身体的任何部份明显碰着球网。但队员在已经完成了击球动作和击球试图（如拦网）之后，无意触网或被动触网则不算犯规。）。
8、过线（队员的一脚或双脚踏过中线同时触及对方或影响到对方比赛。允许队员的一只脚或双脚越过中线触及对方场区的同时，脚的一部分还接触中线或置于中线上空。除脚以外，不允许队员身体的任何其他部分接触对方的场区。）。
9、过网击球（球体的大部分未进入本方场内而伸手过网在对方场地内击球）。
10、球从标志杆（向上垂直方向）以外进入对方场区。
1、换人。每局比赛每队有2次换人机会。
2、局间休息时间为10分钟。
3、第一局和决胜局由双方队长抽签决定发球权，第二局则由另一方发球。
4、一场比赛中，裁判员的判定是最终判决。
5、只有队长可以对裁判员的判罚当场提出询问或要求解释，裁判应及时予以解释。
6、其他规则可按照排球比赛规则进行。
7、最终解释权归综合办办公室。
优质教职工气排球比赛方案（案例20篇）篇八
排球深受广大人们的喜爱。那青春飞扬的赛场，展示了运动的.力与美;那飒爽英姿的扣杀，展示了健儿们的风采与激情。我们协会愿意将这份属于排球的魅力分享，在云塘这片土地上播撒种子，期待在阳光中破土而出，绽放这属于青春的魅力。我们需要默契的配合来赢得掌声，我们需要奋勇的拼搏来赢得喝彩，但我们更需要一颗挚诚的心来共同创造属于我们的明天。
10级新生入学，做为迎接新生的礼物，也为了利于新生之间的互相了解和增强协会内的凝聚力，排球协会决定策划此次排球活动比赛。
1.增进会员间交流、协助及团结，增强会员们的团体意识。
2.提高会员的排球水平，并且让他们了解排球的相关知识及比赛的规则。
3.积累比赛的经验，为以后参加更正规的排球比赛做好准备。
(1)主办单位：长沙理工大学排球协会
(2)策划承办单位：长沙理工大学排球协会
协会内的新成员
时间：12年11月14日具体时间另行通知
地点：至诚轩排球场
(1)前期准备
a.奖品与证书的购买。
b.所用物品的准备：排球3—5个、饮用水、药品
c.比赛组员的分组安排：抽签决定对决的队伍。
d.挑选好裁判员
(2)活动的主要内容及具体安排
活动内容：
1.三人排球赛比赛人数及分组：每队派3名队员比赛赛制：初赛一场决定胜负，15分制，先得15分的队伍为胜;决赛三场决定胜负，三局两胜制。第一名得4分，第二名得3分，如此类推。比赛规则：按照正规的排球比赛规则。2.定点发球比赛人数及分组：每队派4名队员比赛赛制：一场决定胜负，分数最高的队伍为胜。比赛规则：每人以5球为限进行发球，按落中指定圆圈中，每个圆圈的分值不同，圆圈越小分值越高。累积记分，每队的所有成员发完球后，统计总分，分数最高的队伍为胜。第一名得4分，第二名得3分，如此类推。注意：如果球压线，不计分。3.队与队排球赛比赛人数及分组：每队派6名队员，任意组合。比赛赛制：初赛一场决定胜负，21分制，先得21分的队伍为胜;决赛三场决定胜负，三局两胜制。第一名得4分，第二名得3分，如此类推。比赛规则：按照正规的排球比赛规则。具体安排：首先举行三人排球赛，初赛完后休息十分钟再进行决赛，三人排球赛完毕后，各队休息十分钟。然后进行定点发球比赛，每对5名队员完成后轮到下一对。休息5分钟。接下来就是队与队的排球比赛。所有比赛完毕后，统计每队总得分，颁发奖品与证书。
统计项目用途单价(元)数量总价(元)备注橘子奖品2 5斤10证书奖品1 30张30药品治疗5合计45主要负责人：林道悦(15874818454)
何佩娴
长沙理工排球协会
优质教职工气排球比赛方案（案例20篇）篇九
为丰富我校教师，提高教师的身体和竞技水平，增强教师的.团结和合作意识，特举办此项赛事。具体方案如下：
水口乡中心小学
体育组
20xx年12月20日—30日，周一到周五，每天课外活动时间。
排球场
1、体育老师参加裁判工作。
2、每班派出2名学生捡球。
1、参赛单位及分组：
a：叶会平、倪伟锋、张友林、周阳、胡忠良、陈微微、张鸾、陶金霞、刘嫣
b：刘贵新、徐卫彪、张应琪、戴苗、韩文星、林霞、周芸、陈思敏、王伟芳
c：陆峰、赵小锋、王志明、樊立新、赵锐良、宋曼丽、黄玉梅、陆爱娟、宁丽萍
2、参赛人员：每组出6名教师参赛，要求三男三女混合（场地上的队员）。
3、分阶段比赛：以小组循环积分制形式进行。
星期一：a—b
星期二：a—c
星期三：b—c
1、比赛遵循友谊第一，比赛第二的原则。
2、各队服装必须是运动服。
3、各参赛队必须严格按照比赛日程到指定场地参加比赛，如遇特殊情况需作日程改变，以体育组通知为准。
4、每场比赛队员必须服从裁判判罚，比赛需要轮转位置。
采用排球最新竞赛规则。
1、每场比赛，组委会均安排执场人员，负责纪律监督及协调有关事宜。
2、各队在比赛时必须准时到达场地，比赛开始后15分钟仍未到者以弃权论处，并判对方取胜。
3、比赛中不限制更换队员人数，上场队员本队自行安排。
4、每场比赛分三局两胜。
1、比赛中前面第一、二局打25分制，第三局打15分制，每局暂停不得超过三次，暂停时间为2分种。
2、在第一、二阶段小组赛中，以小组循环积分制比赛，每胜一场就得2分，负一场得1分，弃权为0分，按积分多少决定名次。如遇两队积分相等，则胜队名次在前。如果三队相等，则按照相互间的得失局数比去决定名次。再相同则按照相互间的局得失分决定名次，如还相同，最后加赛决定出现队伍，在比赛中不按时比赛或弃权处理。
本次比赛分组为单位奖励，设一、二、三名。
优质教职工气排球比赛方案（案例20篇）篇十
为了丰富我院同学们的课余生活，展示我院同学们的体育才华；激发广大学生热爱校园、热爱体育和努力成才的.热情；增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情；加强同学们春季户外锻炼的意识，增进理学院各班之间的交流，院学生会体育部特策划举办我院男女生混合排球赛。
理学院10、11级学生。每班各出一代表队参加比赛。每班各自选拔，每支队伍由6名队员组成，其中男生4名，女生2名（可另外选替补，替补最多6人）。
定于3月18日（周六）下午一点正式开始进行比赛，事先通过抽签分成a、b两小组，采取小组循环赛，取小组前两名参加半决赛，a组第一名对b组第二名，b组第一名对a组第二名，胜者争夺冠亚军，负者争夺季军。抽签结果如下：
a组：a1物理111a2信息101a3信息102。
b组：b1信息111b2信息112b3物理101。
学校排球场。
前三名颁奖，以精神奖励为主。
由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结，并以活动成果的形式展示。
1、裁判：裁定比赛，公正判罚。
2、工作人员：负责记录比赛队双方的姓名队号，并审查资格，发现问题及时汇报处理。
3、啦啦队：参赛8个班的同学由各班文艺委员组织为参赛队员加油助威。
排球两个，哨子，记分板。（均由体育部提供）。
希望这场在充满阳光的春季中举办的理学院男女生混合排球赛可以使更多排球爱好者走到一起，共同体味合作与拼搏的滋味，一同感受排球的魅力和体育的力量。预祝这次排球赛会是一场充满感动，充满激情、和平友好的体育赛事，希望每支代表队会以最好的风貌向全校展示理学院的风采。
优质教职工气排球比赛方案（案例20篇）篇十一
排球成为世界范围内最受欢迎的体育项目之一，中国女排的五连冠创造了悠久的历史，女排精神更是影响了一代又一代中国的大学生。为了增强本校学生和老师的凝聚力，加强新老生之间的交流，促进各班的友谊，培养和选拔一批优秀排球队员，展示我校的人文风采，特举办本次排球比赛，希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”,公平竞争，赛出风格，赛出水平。
xx学院体育委员会。
体育联合会排球部。
协办单位：体育联合会其他部门。
赞助单位：
华光学院全体师生。
教工队建工队经管队设计队摄影队鞋服队。
xx年04月10日至04月25日。
1、裁判：校体育组老师和排球协会人员。
2、工作分配：听从主裁判的安排。
3、比赛器材：记分牌大小各、排球、哨子、扩音器、马克笔。
4、宣传工作：宣传部负责海报宣传，广播宣传，邀请摄影人员拍下照片留念。
5、由于是首届排球联赛，为了队员们更好的了解和参与，比赛更精彩，我们协会成员经过讨论决定由各系的辅导员向各班级宣传工作，为了各系的名誉和活动的精彩，我们协会可接受各系报名的队伍进行指导。
1、领导致辞，运动员代表宣誓，裁判员代表宣誓。
2、文艺表演。
1、领导致辞，向获奖者颁发奖品。
1、冠、亚、季军各一支队。
2、最佳裁判员。
3、最佳啦啦队。
1、每场比赛于下午四点二十举行，每日为一场。
2、每场比赛分三局二胜的形式举行(第一第二场以21分、第三场以15分）。
3、在比赛开始前十分钟，各队队长需要在记录台进行签到，并签好名首发队员名单。
4、此次比赛实行6人制比赛，候补队员2名。队员名单应认真填写，上交主办方后无特殊情况不允许更改。若发现替换无出现在名单中的球员，则取消该队的当场比赛资格。
5、如遇学院有特殊情况或客观原因（注：天气变化等）则当场比赛将推迟或另行安排。
6、替补球员入场前及球队要求暂停时，应向记录台报告，经裁判允许后方有效。（注：球员不允许在场上请求暂停。）。
7、教工队秉着提高教导学员的身份参赛，故不加入比赛积分与积分榜，教工队参加的比赛，视为指导练习赛。
8、场上队员要绝对服从裁判判罚，场边球员、拉拉队、观众需有序观看比赛，不允许与记录台工作人员交谈，干扰其正常工作，不得辱骂裁判和工作人员，如有此情况将给予警告、情节严重者则给予技术处罚和驱逐出场的处罚。
9、各队必须严格按照比赛规则，准时参赛。（注：如有特殊情况应提前一天向组委会申请，经同意后另行安排。）。
10、各队上场的队员需身着整套队服，队服未穿着规范的球员，不允许参赛。（注：若有特殊情况，提前向主办方汇报。）。
11、如果队伍不能如期参加比赛，必须提前一周通知负责方，并说明原因。
体育联合会排球部。
xx年04月10日。
优质教职工气排球比赛方案（案例20篇）篇十二
为了进一步促进排球运动在河北外国语职业学院的全面发展，促进河北外国语职业学院各系之间联系、交流与相互学习，提高河北外国语职业学院学生的排球技术水平，丰富大学生的课余文体活动。英语系学生会特举办本次八系排球联赛，希望各系同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则，公平竞争，赛出风格，赛出水平。
xx外国语职业学院体育教研部。
承办单位：英语系学生会。
1、裁判：校体育组老师；
2、记录：英语系学生会体育部；
3、物力资源：记分牌4个、排球8个、秒表4个、扩音器4个、裁判哨4个；
4、场地申请：学院排球场。
1、英语系学生会宣传部负责出海报、横幅等宣传活动。
2、英语系学生会学习部、体育部负责在现场维持次序、后勤。
3、英语系学生会生活部负责在现场保持场地卫生。
在学院各个宣传栏、男女生宿舍楼口等地方分别粘贴宣传海报，在食堂门口搁置展牌，并发放通知到各个系学生会体育部。
1、此次比赛实行六人制比赛，以系为单位，每系限报男、女球队各两支。
2、小组赛采用得分制，每组前两名进入八强。
3、进入四强以后的比赛则为决赛，如双方战平则进行加时赛。
比赛将评出男、女冠、亚、季军三支队伍。
20xx年11月8日——11月15日。
比赛地点：学院排球场。
各系统一报名（后附报名表），于20xx年11月1日中午12点交于综合楼101。
1、此次比赛实行六人制比赛，每队报名人数不超过八人。
2、每场比赛参赛队员必须为本系人员。
3、参赛队自备队服，比赛队员不得穿钉鞋、皮鞋。
4、比赛时一切听从裁判指挥，如有异议，队长可向裁判提出，严禁比赛时起哄。
5、友谊第一，比赛第二，重在交流。比赛中出现斗殴情况，双方取消本次活动参赛资格。
6、由于客观情况（如天气、场地等原因）不能如期举行比赛的，由负责方另行通知。
7、如果队伍不能如期参加比赛，必须提前三天通知负责方，并说明原因。
8、开球时间每天为每天下午16：30，希望各队提前到场，迟到15分钟按队伍弃权处理。
9、比赛结束后，各队队长到裁判处签字，以保证比赛的可靠性。
10、各队可自行组织啦啦队，并保证啦啦队文明。
（一）宣传费用。
1、打印、复印宣传文件、记分表10元。
2、海报、横幅20元。
3、奖状、荣誉证书20元。
（二）奖金费用：
冠军（160元价值的奖品）。
亚军（120元价值的奖品）。
季军（80元价值的奖品）。
（三）其他费用饮用水20元。
（四）支出合计430元。
届时欢迎学校各位领导、老师和全院同学前来观战。
河北外国语职业学院英语系学生会。
20xx年10月24日。
优质教职工气排球比赛方案（案例20篇）篇十三
为庆祝“五一”国际劳动节，丰富全县广大干部职工的'节日化生活，县总工会决定举办“庆五一·迎五四”气排球比赛，现将有关事项通知如下：
弘扬劳动精神争当时代先锋
1、报名时间：20xx年4月12日至24日，逾期不予办理。
2、报名地点：县体校办公室，联系电话邮箱：。
领队会和抽签时间：20xx年4月2日上午10点在青少年活动中心一楼召开领队会、抽签。
1、分县直和乡镇两个大组(如果乡镇报名参赛队数少于6队将不再设乡镇组)。
2、比赛分男子组、女子组进行，每个单位均可报男、女队，每支参赛队可报领队、教练、运动员10人。
原则上以单位组队参加，县直单位干部职工比较少的，可以在系统内组队，每人只能参加一个队的比赛。
开幕式、比赛时间：20xx年月2日19:0于体育馆举行开幕式，开幕式结束后接着比赛。
1、按参赛队0%给予奖励。
2、奖金额：第一名：100元第二名：100元
第三名：1100元第四名：900元
第五名：700元第六名：600元
优质教职工气排球比赛方案（案例20篇）篇十四
排球深受广大人们的喜爱。那青春飞扬的赛场，展示了运动的力与美;那飒爽英姿的扣杀，展示了健儿们的风采与激情。我们协会愿意将这份属于排球的魅力分享，在云塘这片土地上播撒种子，期待在阳光中破土而出，绽放这属于青春的魅力。我们需要默契的配合来赢得掌声，我们需要奋勇的拼搏来赢得喝彩，但我们更需要一颗挚诚的心来共同创造属于我们的明天。
10级新生入学，做为迎接新生的礼物，也为了利于新生之间的互相了解和增强协会内的凝聚力，排球协会决定策划此次排球活动比赛。
1.增进会员间交流、协助及团结，增强会员们的团体意识。
2.提高会员的排球水平，并且让他们了解排球的相关知识及比赛的规则。
3.积累比赛的经验，为以后参加更正规的排球比赛做好准备。
(1)主办单位：长沙理工大学排球协会。
(2)策划承办单位：长沙理工大学排球协会。
协会内的`新成员。
时间：12年11月14日具体时间另行通知。
地点：至诚轩排球场。
(1)前期准备。
a.奖品与证书的购买。
b.所用物品的准备：排球3―5个、饮用水、药品。
c.比赛组员的分组安排：抽签决定对决的队伍。
d.挑选好裁判员。
(2)活动的主要内容及具体安排。
活动内容：
1.三人排球赛比赛人数及分组：每队派3名队员比赛赛制：初赛一场决定胜负，15分制，先得15分的队伍为胜;决赛三场决定胜负，三局两胜制。第一名得4分，第二名得3分，如此类推。比赛规则：按照正规的排球比赛规则。2.定点发球比赛人数及分组：每队派4名队员比赛赛制：一场决定胜负，分数最高的队伍为胜。比赛规则：每人以5球为限进行发球，按落中指定圆圈中，每个圆圈的分值不同，圆圈越小分值越高。累积记分，每队的所有成员发完球后，统计总分，分数最高的队伍为胜。第一名得4分，第二名得3分，如此类推。注意：如果球压线，不计分。3.队与队排球赛比赛人数及分组：每队派6名队员，任意组合。比赛赛制：初赛一场决定胜负，21分制，先得21分的队伍为胜;决赛三场决定胜负，三局两胜制。第一名得4分，第二名得3分，如此类推。比赛规则：按照正规的排球比赛规则。具体安排：首先举行三人排球赛，初赛完后休息十分钟再进行决赛，三人排球赛完毕后，各队休息十分钟。然后进行定点发球比赛，每对5名队员完成后轮到下一对。休息5分钟。接下来就是队与队的排球比赛。所有比赛完毕后，统计每队总得分，颁发奖品与证书。
统计项目用途单价(元)数量总价(元)备注橘子奖品25斤10证书奖品130张30药品治疗5合计45主要负责人：林道悦(15874818454)。
优质教职工气排球比赛方案（案例20篇）篇十五
为丰富教职工的校园文化生活，提高教职工的身体素质，增强团队合作意识，倡导“健康生活，快乐工作”的.理念，决定在我园举行第三届教职工气排球比赛活动。
（一）20xx年11月25日—27日（星期二—星期四）下午。
（二）每天下午19：00开始比赛，每天两场，每场间隔5分钟。
采用单循环比赛。
第一场：1组（后勤）—2组（大班）3组（中班）—4组（小班）。
第二场：1组（后勤）—3组（中班）2组（大班）—4组（小班）。
第三场：1组（后勤）—4组（小班）2组（大班）—3组（中班）。
全体教职工。
（一）总负责人：
（二）各组负责人：
大班组：
中班组：
小班组：
后勤组：
抽签方式进行：（分1、2、3、4组）。
此次气排球赛每个队共打3场球，采取三局两胜制，前两局每局21分，第三局每局15分，每场胜者积2分，负者积1分，弃权积0分。如第一、第二名出现积分相同的，按小分计算。
（一）裁判及工作人员提前10分钟到场准备、安装、检查所有设备器材，比赛结束还要负责设备收拾、归还，并将比赛结果公布在幼儿园公示栏。
（二）比赛队如比赛时间到后5分钟未到或未够人数（5人）的，视为弃权。
（三）比赛队若有特殊原因需推迟比赛，必须于赛前两个小时，由本队组长向负责人提出申请，否则按弃权处理。
（四）要求队员文明比赛，注重团队意识，友谊第一，比赛第二，每个队员至少上两场。
（五）身体特殊原因不能参加比赛的，可以不来，但要写请假条算集体活动请假一次。
（六）比赛前裁判组将组织一次赛事规则、要求培训。
（一）裁判长：
（二）裁判员：
（三）记分员：
（一）灯光设施：
（二）照相：
一等奖：1个队。
二等奖：1个队。
三等奖：2个队。
优质教职工气排球比赛方案（案例20篇）篇十六
为了欢迎新同学的到来，丰富同学们的业余生活，挖掘同学们的潜力，增强同学间的友谊与交流，我系体育部于20xx年10月1711月28日举行了“迎新杯”排球赛。通过这次比赛，不仅锻炼了我们的身体，展示了我们的运动水平，而且充分体现了我们系师生分发向上，不畏艰难的精神风采，增强了我们的团队意识，达到了锻炼，振奋精神，激昂斗志，增强信心的目的。
比赛将所有参赛队抽签分为两组，首先在小组间进行循环赛，并取每组的前两名进行交叉赛，胜队继续争夺冠亚军，负队争夺三四名，此次比赛采取每球一分三局两胜的记分形式，每局25分，决胜局为十五分。
由于同学们的积极参与及比赛过程中的出色表现，比赛于1127日圆满完成任务。最终09本科药学班女子排球取得冠军，10科药学班取得此次比赛的亚军;08级本科药学班取得此次比赛的季军。此次比赛加强了同学间团结合作的意识，同时也帮助各队发现其他队的优点以及本队的不足因此可以及时的学习、改正、调整从而更好的提高我系总体的排球水平。在这次比赛中，全体运动员敢于拼搏，敢于进取;裁判员忠于职守，公正裁判，工作人员服务周到，任劳任怨。虽然大家都非常辛苦，但是全体运动员、裁判员、工作人员都能够服从领导，应从指挥，坚持并且积极的参加和组织比赛。大家的共同努力才保证了比赛的圆满成功。
然而比赛中也存在着不足，设备较旧导致比赛途中出现场地不足的的状况;一些系部啦啦队工作不到位等情况。裁判水平不高，出现误判。这次排球赛我收获了很多，和上次的篮球赛相比，我感觉自己提高了很多，也明白了很多，更加感受到也很多，最最重要的就是，我感受到了体育部这个整体的凝聚力和那份家的温暖，真的，感觉和周围的同学相处的越来越融洽了。在今后的工作中应注重裁判员的培养，使之更成熟。
希望大家能够以这次比赛为契机，真正认识到体育运动对我们学习工作和生活的积极作用，在今后的学习和生活中，头上投身到体育活动和运动的热潮中，坚持锻炼身体，以强健的体魄和饱满的精神状态去迎接新的挑战，开创更加美好的明天。在以后的比赛中，我们会充分做好赛前准备工作，尽可能的避免在比赛中出现的问题，挖掘培养出更多的人才。
优质教职工气排球比赛方案（案例20篇）篇十七
为了进一步促进排球运动在xx学院的全面发展，促进河北外国语职业学院各系之间联系、交流与相互学习，提高xx学院学生的排球技术水平，丰富学生的课余文体活动。英语系学生会特举办本次八系排球联赛，希望各系同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的.原则，公平竞争，赛出风格，赛出水平。
xx学院体育教研部。
承办单位：英语系学生会。
1、裁判：校体育组老师。
2、记录：英语系学生会体育部。
3、物力资源：记分牌4个、排球8个、秒表4个、扩音器4个、裁判哨4个。
4、场地申请：学院排球场。
1、英语系学生会宣传部负责出海报、横幅等宣传活动。
2、英语系学生会学习部、体育部负责在现场维持次序、后勤。
3、英语系学生会生活部负责在现场保持场地卫生。
在学院各个宣传栏、男女生宿舍楼口等地方分别粘贴宣传海报，在食堂门口搁置展牌，并发放通知到各个系学生会体育部。
1、此次比赛实行六人制比赛，以系为单位，每系限报男、女球队各两支。
2、小组赛采用得分制，每组前两名进入八强。
3、进入四强以后的比赛则为决赛，如双方战平则进行加时赛。
比赛将评出男、女冠、亚、季军三支队伍。
xx年11月8日——11月15日。
比赛地点：学院排球场。
各系统一报名(后附报名表)，于xx年11月1日中午12点交于综合楼101。
1、此次比赛实行六人制比赛，每队报名人数不超过八人。
2、每场比赛参赛队员必须为本系人员。
3、参赛队自备队服，比赛队员不得穿钉鞋、皮鞋。
4、比赛时一切听从裁判指挥，如有异议，队长可向裁判提出，严禁比赛时起哄。
5、友谊第一，比赛第二，重在交流。比赛中出现斗殴情况，双方取消本次活动参赛资格。
6、由于客观情况(如天气、场地等原因)不能如期举行比赛的，由负责方另行通知。
7、如果队伍不能如期参加比赛，必须提前三天通知负责方，并说明原因。
8、开球时间每天为每天下午16：30，希望各队提前到场，迟到15分钟按队伍弃权处理。
9、比赛结束后，各队队长到裁判处签字，以保证比赛的可靠性。
10、各队可自行组织啦啦队，并保证啦啦队文明。
(一)宣传费用。
1、打印、复印宣传文件、记分表10元。
2、海报、横幅20元。
3、奖状、荣誉证书20元。
(二)奖金费用。
冠军(160元价值的奖品)亚军(120元价值的奖品)季军(80元价值的奖品)。
(三)其他费用饮用水20元。
(四)支出合计430。
优质教职工气排球比赛方案（案例20篇）篇十八
丰富员工业余文化生活，增强员工体质，增进员工之间友谊，加强团队凝聚力。
2017年3月27日18：00进行初赛（淘汰赛）。
2017年3月29日18：00进行决赛（循环赛）。
公司篮球场。
如图所示：场地长12米宽6米。中线的中心线将场地分为长6米、宽6米的两个场区。每个场区多画一条距离中心线2米并与边线连接的平行的平行线叫限制线。球网高度为2米。
1、比赛为三局两胜制。比赛上场队员5人（3男2女），前排3名，后排2名。替补队员3名（2男1女）。
2、发球队员发球时，双方队员须在本场区内各站两排，当发球队胜一球时，则由另一排的.队员继续发球。不准连续发球。比赛采取每球得分制。
3、发球队员必须在裁判员鸣哨后五秒内将球发出，球被抛起发球队员未击到球而落地，判对方得分。发球队员在裁判未鸣哨而发球的，发球无效，重发，不判对方得分，第二次则判犯规，且对方得分。发球方将球击入对方场区内任何位置均为有效发球。
4、队员的一脚或双脚踏过中线不算犯规，但触及对方或影响对方的则判犯规。
5、某队先赢得20分并超出对方2分时，或双方得分成20:20时，谁先得两分成22:20时，则该队胜一局。决胜局必须超出对方2分时，才能结束全场比赛。
6、任何队员只有在两米线后(踩线犯规)才可以对高于网的球做进攻性扣球动作，否则判犯规。
7、在对方发球时，前排队员不允许单手上手击球或拦网。
8、每局比赛有三次换人（犯规换人和主动换人）或暂停的机会。
9、第一局和决胜局开场由双方抽签决定发球权，第二局开场则由另一方先发球，每次得分后由得分方发球。
10、每队最多击球三次（拦网除外）并将球回击过网进入对方场区，否则判对方得分。一名队员不得连续击球两次，否则判犯规且对方对分。
11、身体的任何部位都允许触球，并取消"持球"这个概念，队员只要不把球接住后直接击入对方区不判犯规。
12、局间休息时间为两分钟，决胜局为三分钟。决胜局某一队先得8分时，两队交换场区，不进行休息。
13、一场比赛中，裁判员的判定是最终判决。
14、只有队长可以对裁判员的判罚当场提出询问或要求解释，裁判应及时予以解释。申诉比赛队对裁判员判罚有争议，比赛时必须服从裁判员的判决，比赛后向裁判申诉。
15、一场比赛累计犯规两次者，不得再参加本场比赛；一场比赛累计犯规四次者，不得再参加本次比赛。
16、其他规则均按照排球比赛规则进行。
17、本次比赛归行政人事部解释。
优质教职工气排球比赛方案（案例20篇）篇十九
制作单位：xx排球爱好者协会。
1、活动名称：华南理工大学学院排球赛。
2、承办方：华南理工大学排球爱好者协会。
3、活动对象：华南理工大学南校区各学院组队参加。
4、比赛地点：c5~c6之间的橡胶排球场。
5、比赛时间：4月14日开始。
6、比赛形式：先小组循环赛后淘汰赛。
7、奖项设置：冠、亚、季军队伍各一名，最具风采队伍一名，mvp。
8、比赛宗旨和好处：发扬重在参与的体育精神，丰富学生课余生活，加强校园的体育氛围，推广排球文化。
（注意：请每个部门的`负责人与每一天晚上12点前汇报当天的工作进度！）。
注意：成立应急小组：赖梦琳雷华辉欧阳永安以及比赛当天没有裁判工作的工作人员，负责处理一切意外状况。
1、赛程安排：
第一轮：分为2个小组进行小组循环赛，决出每组的前两名。（14号~15号）。
第二轮：小组第一名vs小组第二名，胜出的两队决冠亚军，负的两队决出季军（19号）第三轮：决赛（21号）。
2、每场安排主裁判一名、边裁两名、翻牌员一名、记分员一名。
3、比赛前15分钟，负责当场比赛物资的同学将物资搬运到场地，比赛后由负责同学搬回或归还。
秘书部：
1、财政预算，物资购买。
2、与学校、各学院的体育部联系3、负责报名工作及最后统计工作。
4、每次比赛完后再赛程表上登记比赛结果5、开幕式及闭幕式上的接待工作。
6、提前一天（电话/信息）再次通知各参赛队负责人。
优质教职工气排球比赛方案（案例20篇）篇二十
为庆祝“五一”国际劳动节，丰富全县广大干部职工的'节日文化生活，县总工会决定举办“庆五一·迎五四”气排球比赛，现将有关事项通知如下：
弘扬劳动精神争当时代先锋。
1、报名时间：20xx年4月12日至24日，逾期不予办理。
2、报名地点：县体校办公室，联系电话邮箱：。
3、领队会和抽签时间：20xx年4月25日上午10点在青少年活动中心一楼召开领队会、抽签。
1、分县直和乡镇两个大组(如果乡镇报名参赛队数少于6队将不再设乡镇组)。
2、比赛分男子组、女子组进行，每个单位均可报男、女队，每支参赛队可报领队、教练、运动员10人。
3、原则上以单位组队参加，县直单位干部职工比较少的，可以在系统内组队，每人只能参加一个队的比赛。
开幕式、比赛时间：20xx年5月2日19：30于体育馆举行开幕式，开幕式结束后接着比赛。
1、按参赛队30%给予奖励。
2、奖金额：
第一名：1500元。
第二名：1300元。
第三名：1100元。
第四名：900元。
第五名：700元。
第六名：600元。