心得体会是探索和发现的过程，通过总结和反思，我们能更好地发现自己的优点和不足之处。最后，欢迎大家分享自己的心得体会，让我们共同进步和成长。
专业帮助残疾孩子心得体会（模板18篇）篇一
现代社会，孩子的竞争越来越激烈，父母们对于自己的孩子的教育也越来越重视。然而，孩子在成长中需要面对的不仅仅是学习，还有成长中的问题。经常会出现许多孩子情绪上的问题，如自卑、抑郁、焦虑等。这时候，父母的关怀和帮助就显得非常必要。
第二段：倾听和鼓励。
孩子们在成长过程中，有时候会遇到一些让他们感到困惑的事情，比如想要和某个朋友打球，但是又不知道如何开口请求。这时，父母可以先倾听孩子的说话，认真倾听孩子说的话，理解孩子的困惑。然后，要对孩子进行鼓励，让孩子知道自己是被关注和看重的。
第三段：教育孩子建立正确的人生观。
孩子在成长中经常会出现一些困惑，有时会对他们的人生观产生影响。父母可以通过跟孩子谈论一些积极向上的人生哲学来启迪孩子的思维，或者是通过与孩子的生活来教育孩子如何正确地看待人生中的困难。在这个过程中，父母应该尽量避免把自己的想法强加给孩子，而是应该通过启迪的方式让孩子发现正确的人生观，使孩子更有信心地面对未来的生活。
第四段：家长要尽其所能为孩子提供帮助。
在孩子成长过程中，有时候孩子可能需要一些基本的帮助，比如家庭作业的指导、安慰、陪伴等。家长在这个时候，应该尽可能地为孩子提供帮助，以促进孩子的自信心的提高，帮助孩子更好地发掘自己的潜力。
第五段：结论。
在孩子成长的过程中，需要父母的悉心关怀和帮助。作为家长，我们应该尽其所能去帮助和鼓励孩子，让孩子们在成长过程中更自信、更有勇气去面对挑战和困难。只有这样，我们才能帮助孩子在竞争激烈的社会中获得更好的发展和成长。
专业帮助残疾孩子心得体会（模板18篇）篇二
阅读对孩子的成长和发展有着重要的影响。然而，现在的孩子往往缺乏阅读兴趣和阅读能力。作为家长和教育者，我们应该助力孩子养成良好的阅读习惯，培养他们的阅读兴趣和能力。在与孩子一起度过身心舒畅的阅读时光的同时，我们也会从中获得一些心得体会。
首先，我发现阅读是一种培养孩子想象力和创造力的有效途径。通过读书，孩子们可以接触到各种各样的情节、角色和场景。他们可以从故事中获得乐趣，并试图用自己的方式去诠释并且想象，这样可以激发出他们的想象力和创造力。当孩子读完一本书后，他们可能会开始创作自己的故事或者角色，这是一个孩子成长过程中的重要阶段。因此，我们应该鼓励孩子读书，并在他们的创作中给予鼓励和指导。
其次，阅读可以帮助孩子获得更多的知识和信息。在阅读的过程中，孩子们会接触到各种各样的文化、历史、科学和艺术等各个领域的知识。这些知识不仅可以拓宽孩子们的眼界，还可以帮助他们在学业上取得更好的成绩。另外，阅读还可以帮助孩子们学会获取和处理信息的能力，这对于他们今后的学习和生活都是非常重要的。所以，我们要鼓励孩子读各种类型的书籍，让他们从中获取更多的知识和信息。
同时，阅读还培养了孩子们的思维能力和判断力。通过阅读，孩子们可以接触到各种各样的故事情节和观点。不同的故事和观点会对他们的思维方式和判断力产生影响，促使他们学会思考和评估。阅读还可以培养孩子们的逻辑思维和解决问题的能力，让他们学会分析和总结。这对于孩子们今后的学习和生活都是非常重要的。因此，我们应该鼓励孩子多读各种类型的书籍，并引导他们思考和评估其中的内容和观点。
最后，阅读还可以帮助孩子们培养良好的价值观和人生观。在阅读的过程中，孩子们会接触到各种各样的正能量故事和角色。这些故事和角色会对他们的价值观和人生观产生积极的影响，塑造他们正确的价值观和人生观。另外，阅读还可以培养孩子们的道德观念和社会责任感，让他们懂得做一个有爱心和责任心的人。因此，我们要引导孩子读那些积极向上的书籍，培养他们正确的价值观和人生观。
总之，阅读对于孩子的成长和发展来说是非常重要的。通过阅读，孩子们可以培养想象力和创造力，获得更多的知识和信息，发展思维能力和判断力，以及培养良好的价值观和人生观。作为家长和教育者，我们应该鼓励孩子读书，并在他们的阅读过程中给予关注和指导。让我们共同努力，帮助孩子培养良好的阅读习惯，让他们在阅读中获得快乐和成长。
专业帮助残疾孩子心得体会（模板18篇）篇三
随着现代科技的发展，孩子们越来越少时间用于阅读。然而，阅读对于孩子的成长和发展至关重要。家长和老师的帮助是孩子阅读的关键。本文将探讨如何帮助孩子培养阅读习惯，并分享一些心得体会。
让孩子充分接触书籍是帮助他们培养阅读习惯的第一步。为此，家长可以在家中建立一个舒适的阅读角落，摆放一些适合孩子阅读的书籍。在餐桌上或床头摆放一些杂志和漫画也能促使孩子主动阅读。此外，带孩子去图书馆也是非常好的选择，孩子可以在那里享受阅读的乐趣，选择自己感兴趣的书籍。
第三段：以身作则，给孩子阅读榜样。
成人是孩子学习的楷模，因此家长首先应该树立良好的阅读示范。在孩子面前频繁阅读书籍，或者与孩子一起阅读，会激发孩子的阅读兴趣。此外，为了培养孩子的阅读习惯和兴趣，家长可以通过跟孩子一起讨论阅读材料，分享彼此的阅读心得，从而鼓励孩子进一步对阅读产生兴趣。
第四段：采用鼓励和奖励机制。
鼓励和奖励是帮助孩子培养阅读习惯的重要手段。当孩子完成一本书的阅读，家长可以给予他们适当的奖励，比如带他们去看电影或购买他们喜欢的小礼物。另外，家长也可以制定一个阅读目标，每达到一定目标就给予孩子奖励。这样的机制能够让孩子感到阅读是一件有趣且值得的事情。
第五段：充分理解孩子的阅读需求。
每个孩子都有自己的阅读喜好和兴趣。因此，家长需要充分了解孩子的阅读需求，根据孩子的喜好来选择适合他们的书籍。另外，还可以引导孩子参加阅读俱乐部或组织，与其他喜欢阅读的孩子一起交流并分享阅读心得。通过这样的交流，孩子能够更好地学习和成长。
结尾段：总结。
培养孩子的阅读习惯是一项需要长期坚持的任务。通过为孩子创造阅读环境，以身作则，采用鼓励和奖励机制，充分理解孩子的阅读需求，家长能够帮助孩子建立起健康的阅读习惯，从而为他们的成长和未来带来积极的影响。在这个数字化时代，让孩子重拾阅读的乐趣，是每一个家长肩负的重要责任。
专业帮助残疾孩子心得体会（模板18篇）篇四
阅读对于孩子来说是一项重要而且有益的活动。通过阅读，孩子可以开阔眼界，丰富知识，提高语言表达能力等。然而，孩子的阅读习惯和兴趣可能受到外界因素的影响而减弱，这就需要父母和老师们的帮助和引导。在与孩子共同阅读的过程中，我从中获取了一些心得体会。
首先，要根据孩子的兴趣和年龄选择适合的书籍。孩子对于阅读的兴趣是多种多样的，有些喜欢科幻小说，有些喜欢神话故事，还有些喜欢动物和自然界的书籍。了解孩子的兴趣和年龄段，为他们挑选合适的书籍是非常重要的。在选择书籍时，要注意书籍的内容是否与孩子的认知水平和心理需求相匹配，这样才能激发他们的阅读兴趣。
其次，与孩子一起阅读并进行讨论。与孩子一起阅读是培养他们阅读习惯和思考能力的重要环节。在阅读过程中，引导孩子提出问题，帮助他们理解故事情节和人物性格。通过讨论，孩子们不仅能够加深对书中内容的理解，还能够锻炼他们的逻辑思维和分析能力。同时，互相交流也能够增进亲子间的感情。
接下来，为孩子建立一个良好的阅读环境。阅读环境对于孩子的阅读习惯的养成有着非常重要的影响。在家中，可以为孩子设置一个专门的阅读角落，配备舒适的座椅和书架。保持屋内的安静和整洁，让孩子在安静的环境中专注于阅读。另外，家长也要树立榜样，自己阅读，让孩子看到父母对阅读的重视，这样孩子才会有模仿的欲望。
最后，给予孩子适当的奖励与鼓励。奖励和鼓励对于孩子的学习动力和兴趣激发具有积极的作用。当孩子在阅读方面取得好成绩或者有了进步时，父母或老师可以给予他们适当的奖励以示鼓励，比如买一本他们喜欢的书籍或者带他们去参观图书馆。同时，在孩子阅读过程中，要及时给予肯定和赞扬，让他们在积极的反馈中更加乐于阅读。
通过帮助孩子阅读，我意识到阅读对于孩子的成长和发展具有无可估量的重要性。作为家长和老师，我们要努力提供一个良好的阅读环境和有益的阅读材料，引导孩子培养阅读习惯。通过与孩子共同阅读，不仅可以增进亲子感情，还可以促进孩子的思维能力和语言表达能力的发展。相信通过我们的共同努力，孩子们一定能够享受到阅读的乐趣并受益终生。
专业帮助残疾孩子心得体会（模板18篇）篇五
导言：孩子的教育和帮助是每位家长都关注的重要话题。作为家长，我们应该尽力为孩子提供良好的教育环境和适当的帮助，以促进他们的全面发展。在这里，我将分享我对孩子教育和帮助的一些心得体会。
第一段：理解孩子的需求。
孩子在成长过程中面临各种各样的需求，包括情感上的需要、学习上的需要和发展上的需要等。作为家长，我们首先要做的就是理解孩子的需求，并与他们建立良好的沟通和信任关系。只有通过与孩子的互动，我们才能更好地满足他们的需求，为他们提供恰当的教育和帮助。
第二段：培养良好的学习习惯。
良好的学习习惯对孩子的学习成绩和未来发展至关重要。作为家长，我们应该从小培养孩子良好的学习习惯，如每天定时复习课堂知识、合理规划学习时间和培养阅读的兴趣等。同时，家长也应该给予孩子适当的学习上的帮助，指导他们解决学习中的困惑和问题，提高他们的学习能力。
第三段：关注孩子的情绪健康。
孩子的情绪健康对于他们的成长和发展同样重要。作为家长，我们应该密切关注孩子的情绪变化，保持与他们的情感沟通，鼓励他们勇敢面对困难和挫折，提高他们的情绪调节能力。同时，家长也应该根据孩子的情绪状态，给予他们适当的情感上的帮助，如陪伴孩子聊天、鼓励他们表达感受和帮助他们寻找解决问题的方法等。
第四段：培养孩子的社交能力。
良好的社交能力是孩子适应社会的关键。作为家长，我们应该帮助孩子培养良好的社交习惯和沟通能力。家长可以通过组织孩子参与各种社交活动、鼓励他们主动交流和培养合作精神等方式，来提高孩子的社交能力。同时，在孩子面临社交问题时，家长也应该给予他们正确的引导和帮助，帮助他们解决问题，增强他们的自信心。
第五段：尊重孩子的个体差异。
每个孩子都是独特的个体，拥有不同的特点和需求。作为家长，我们应该尊重孩子的个体差异，并根据他们的需求给予相应的教育和帮助。家长要以尊重和理解为前提，与孩子平等相处，鼓励他们发挥个人潜能，根据孩子的兴趣和特长，提供不同的发展机会和支持，帮助他们实现自我价值。
结语：孩子的教育和帮助是家长的重任，也是一项长期而艰巨的任务。通过理解孩子的需求、培养良好的学习习惯、关注孩子的情绪健康、培养孩子的社交能力以及尊重孩子的个体差异，我们可以更好地为孩子提供教育和帮助，助他们健康成长。希望这些心得体会能对其他家长在孩子教育和帮助方面提供一些启示和帮助。
专业帮助残疾孩子心得体会（模板18篇）篇六
近年来，关于如何帮助孩子成长、培养他们的自信与创造力的问题越来越受到了社会的关注。对于每一个父母来说，如何成为孩子的良师益友，如何引导孩子健康成长，是一项需要用心思考的任务。经过我长期的对孩子教育的探索和实践，我深深感受到了一些心得体会。
第一段，提出让孩子成长，需要提升亲子关系的观点。要成为孩子的良师益友，首先需要建立和孩子良好的亲子关系。在亲子关系中，父母应该发挥自己的引导作用，引导孩子探索世界，培养他们的独立性和思维能力。而在此基础上，要保持亲密的互动，多关心孩子，鼓励孩子，给孩子传递正面的情感。这些行为不仅有助于增进亲子沟通，也能让孩子感受到父母的爱，从而建立起他们对世界的信心和自信心。
第二段，提到帮助孩子品尝生活和培养创造力。在孩子的成长中，父母要给予孩子丰富的感受和体验，帮助他们发现和品味生活的美好。要让孩子追求自己热爱的事物，比如，让他们参与艺术、运动、阅读等活动。这也是培养孩子创造力的重要途径，创造力是未来社会中的重要资源。在这个过程中，父母不仅要给予孩子灵感和鼓励，而且要让孩子挑战自我，尝试新事物。
第三段，提出父母可以通过教育孩子的方式来增进亲子关系，以及如何培养孩子的创造力。作为父母，我们可以在孩子的生活中创造一些情境，然后给予指导和引导。比如说，在孩子的滑板、画画、做饭等活动中，我们可以先身体力行，然后让孩子跟着我们来做。这样的亲子互动，能让孩子学会欣赏美，学习创造力、技能和自信心。虽然时光匆匆，但是在这些时刻中，父母和孩子会创造一些难忘的记忆。
第四段，提出引导孩子积极态度的重要性。在日常的交流中，父母应该多用鼓励的话语，尽量少用批评，减少对孩子的抱怨和责备。我们可以通过对孩子的表扬，让他们意识到自己的优点和长处，增强自信心和积极向上的态度。另外，要给孩子创造一个良好的心灵环境，可以多和他们谈心，关注他们的心理需求，给他们温暖和支持。
第五段是总结，主要表达对这些心得的重视。总之，在孩子成长的道路上，父母无疑扮演着一个至关重要的角色。通过我自己的教育实践，我深信：良好的亲子关系、丰富的生活体验、鼓励与支持的话语、和积极向上的态度、以及慈爱的陪伴，能够带给孩子生命的价值和意义，使他们成为健康、富有创造性和成功的人。
专业帮助残疾孩子心得体会（模板18篇）篇七
帮助孩子是每个家长的重要任务，但如何帮助孩子却是许多家长面临的难题。为了更好地帮助孩子，我自己也不断摸索、总结，不断尝试和探索，并通过实际行动不断实践，逐渐形成了自己的帮助孩子心得体会。
第二段：建立爱与信任的基础。
家庭是孩子成长的第一所学校，父母则是孩子的第一位老师。因此，建立爱与信任的基础是帮助孩子的第一步。父母应该尽可能地倾听孩子的心声，了解孩子的内心，关注孩子的需求，并且和孩子建立良好的沟通和互动，这样孩子才会更加信任和依赖于他们。
第三段：引导孩子正确的态度。
在帮助孩子的过程中，帮助孩子形成正确的心态和态度至关重要。例如，有道是：失败乃成功之母。因此，我们不应该怕让孩子经历失败，让孩子知道失败也是一种重要的收获，因为失败可以教会孩子从失败中总结经验教训，并为以后的成功打下更好的基础。
第四段：关注孩子的情感发展。
关注孩子的情感发展也是帮助孩子重要的方面。家长应该关注孩子的情感状态，给予孩子情感支持和保护。在孩子面对心理疾病时，家长应该及时寻求专业人员的帮助，给孩子提供更好的情感治疗和支持。
第五段：激发孩子的创造力。
激发孩子的创造力同样非常重要。孩子创造的过程中，可以培养其动手能力、创意思维以及解决问题的能力。因此，家长可以通过将一些创意性的儿童作品呈现给孩子，或者引导孩子多做一些手工制作、绘画、音乐等方面的创意性活动，让孩子能够感受到创造的乐趣，从而激发孩子的创造能力和想象力。
总结：
总之，帮助孩子不是一件容易的事情，需要家长对自己的孩子有深刻的了解和认识，不断学习和进步。同时，父母也应该明白，帮助孩子并不是要让孩子过于关注成绩和表面上的成功，而是让孩子得到全面的发展，并培养健康的心理和情感。
专业帮助残疾孩子心得体会（模板18篇）篇八
第一段：引言（100字）。
烟草成瘾是一个世界性的问题，影响着无数家庭。许多父母都关切地想方设法帮助自己的孩子戒烟。作为一个经历过同样挑战的父母，我想分享我在帮助孩子戒烟方面的一些心得体会，希望能对其他父母有所帮助。
第二段：理解与沟通的重要性（200字）。
想要帮助孩子戒烟，首先要理解他们为什么吸烟。年轻人吸烟常常源于尝试、好奇或适应社交环境。因此，我们要以平和的态度与他们进行沟通，理解他们内心的需求。与孩子进行开放且真诚的对话，询问他们的想法和感受，传达出自己的关心与支持。同时，我们要以身作则，戒除自己的吸烟习惯，成为他们的榜样。
第三段：提供支持与积极影响（300字）。
戒烟是一项艰难的任务，孩子们需要我们的支持和鼓励。我们可以帮助他们设定明确的目标，并制定戒烟计划。提供一些替代品和方法，如口香糖、戒烟贴等，帮助他们缓解戒断症状。此外，我们还应鼓励孩子从事一些健康的替代活动，如运动、绘画、阅读等，以转移他们注意力，减少烟草的吸引力。
第四段：建立正面社交圈子（300字）。
一个重要的因素是要帮助孩子建立正面的社交圈子。负面的同龄人影响可能导致孩子回到吸烟的老路上。因此，我们可以鼓励他们参与健康、积极的社交活动，找到有共同兴趣爱好的朋友。此外，我们还可以组织一些家庭活动，加强与孩子的亲密度，使他们感受到家庭支持是戒烟之路上的关键。
第五段：持之以恒与关爱的重要性（300字）。
戒烟是一个长期的过程，我们必须持之以恒，不放弃。在这个过程中，要给予孩子足够的关爱和理解。戒烟期间，孩子可能会经历焦虑、躁动等情绪，我们要学会与他们共情，提供心理支持。无论成功与否，我们都应以鼓励和认可的态度对待孩子的努力。我们的关爱和支持将成为孩子戒烟的力量源泉。
结尾（100字）。
戒烟是一项对孩子长远健康有益的事业。作为父母，我们担负着帮助他们戒除烟草成瘾的责任和义务。通过理解与沟通、提供支持与积极影响、建立正面社交圈子，以及持之以恒和关爱，我们可以帮助孩子走出烟草的阴影，为他们的未来健康和幸福打下坚实的基础。让我们一起努力，为孩子的烟草自由生活贡献自己的力量。
专业帮助残疾孩子心得体会（模板18篇）篇九
我们应觉得很幸福，因为我们能用眼睛去看美丽的世界，能用耳朵聆听美妙的音乐，能用四肢尽情的游戏，能用嘴表达自己的愿望。当每一次花开花落，你可能都没发现世界有什么不一样，但你是否曾想过，世界上还有许许多多的残疾人。是的，他们有的一辈子都看不见美丽多彩的世界，有的一生都听不见任何声音，有的从来没有张嘴说过话，有的甚至没有“站起来”的权利！
她们身残志不残，使之化为优势，克服了残废之患。在听不到声音的环境下，只能靠台下的叔叔和阿姨的指挥，才能顺利地完成表演。他们完整的演出，让我有这一种想法——他们是不是一群真的残疾人？当然是，从他们身上，就知道他们是如假包换的残疾人。他们虽然不能像正常人那样生活，但他们却有着正常人没有的东西——坚强无比的精神。
在生活中我们应当给予残疾人一些关怀，奉献出一片爱心。而且我们也应该更加珍惜眼前的一切，向他们一样坚如磐石、韧如蒲苇，驾驶着人生的风帆执着向前！
专业帮助残疾孩子心得体会（模板18篇）篇十
一、是做好残疾人工作，需要跑得多，走得勤，想方设法把有关于残疾人的优惠政策传达给残疾人朋友。
__年__月刚一上岗，我就在社区低保专干王可彬的带领下，对社区所有的残疾人朋友进行了一次全面的走访。通过这次走访，我完善了前任残疾人专职委员留下来的残疾人个人资料和家庭情况，了解了我社区困难残疾人的各项诉求，同时也为我今后工作的开展打下了良好的基础。当然，我很清楚，残疾人朋友的困难不是通过一两次走访就能彻底解决的，于是，我主动担任了低保专干的助手，在低保户每月签到时主动和他们拉家常，了解他们最近的生活状况。在低保入户调查时也主动和低保专干一起下户调查困难残疾人低保户的家庭状况。通过几个月的努力，我和社区残疾人之间建立了充分的信任。
二、是做好残疾人工作，需要有一颗仁爱之心。
残疾人朋友都属于弱势群体，在为他们进行服务时，他们会不自觉的把在社会上受到的冷遇，嘲讽等委屈反过来向你发泄出来。如09年9月残疾人换二代证进行目测，我社区有两位盲人朋友错过了我街道规定的目测时间。在我的联系下，最后定下来在坡子街和他们一起进行目测。目测当天，我带着两位盲人朋友来到坡子街。但经过负责目测的医生查看，由于她们两位虽然是双目失明，但眼珠却显得十分清澈，无法用目测进行判断，必须要到医院进行鉴定。听到这个结论，两位盲人朋友情绪都很激动。她们表示自己明明完全看不见，是货真价实的盲人，为什么要她们再去鉴定，这是歧视残疾人。
再说，她们双目失明，去医院会相当的不便。我首先向她们解释了残疾人目测鉴定的相关规定，表示区残联也是严格按照规定来执行，她们不可能通融，不然对其他有相似情况的残疾人朋友不公平。然后表示，我一定会抽时间陪同她们一起上医院进行鉴定，请她们放心。在我的耐心劝说下，两位残疾人朋友的情绪也从愤怒转为了感激。后来我陪同了其中的一位区医院做了鉴定(另一位由家属陪同去了医院)。现在，每隔一段时间她们就会给我打来电话，询问社区开展残疾人活动的情况，残疾人优惠政策的情况，我们成为了很好的朋友。通过这件事我感到只有怀着一颗仁爱的心，在做残疾人工作时才深刻的体会到残疾人朋友的切实困难，才能更好的解决他们遇到的问题。
三、是做好残疾人工作，需要努力学习业务知识，不断充实自己。
在社区担任残疾人专职委员以来，我经常参加街道、区、市残联组织的各项业务培训。20__年5月，在区残联组织的残疾人专职委员考试中取得了第1名的好成绩。5月，在市残联举办的残疾人职业技能竞赛中，取得了中英文文本处理第3名的成绩。20__年6月，在全国社会工作师的考试中，取得了助理社会工作师的职称。通过培训，我进一步掌握了基层残疾人工作者的各项技能，从而更好的为社区残疾人朋友服务。
虽然我的工作有一点成绩，但离领导要求的还很远，我要在以后的具体工作中百尺竿头，争先进位，担当实干，创新突破，在县、街道残联的正确领导下，继续保持以往工作中的那么一股热情，积极做好每一项应做的工作，为残疾人服好务而努力。
专业帮助残疾孩子心得体会（模板18篇）篇十一
首先谢谢上级领导及残联等有关部门给我这次机会，成为残疾人专职干事。
为残疾人提供就业岗位一直基本上利国利民的大好事，我认为，残疾人事业在我们国家才刚刚开始，任重而道远。要保证残疾人朋友的合法权益、进展残疾人事业、保障残疾人平等地充分参与社会活动，使残疾人朋友可以共享社会物质文化成果，还有很长的路要走。工作中要抓住以下几项工作。一是宣传：怎么做好宣传?首先要宣传党的残疾人政策与政策法规。广泛宣传残疾人自学成才的成功案例，充分了解残疾人所需，发觉典型事例，注意发觉培养残疾人兴趣爱好，做好残疾人宣传工作，让更多的残疾人朋友受益。二是做好_、维权工作：这是我们残疾人工作的重点，工作中要仔细处理好残疾人的来信来访，仔细处理他们反映的咨询题，维护他们的合法权益是每一具残疾人工作者的神圣职责和历史使命，在处理来信来访过程中我们要注意以下细节：
坚持依法_原则。在接访过程中严格遵守《_条例》，严格按照法律政策，实事求是地解决信拜访题，禁止随意开口子、轻易许诺。
坚持原则和灵便性相结合的原则。在基层，残疾人工作者要面对对于残疾人的各种各样的情况，千头万绪，处理起来很令人头疼，在那个时候只要我们抛开偏见、个人好恶，别以貌对事、别以个人情感去处理情况，抛开各种关系的干扰，以情况的本来面目考虑解决的方法，答案很快就会浮现在你的面前。
_用语。规范化的文明用语能拉近与上访人员的距离，使上访人员感到亲切，能平静的向你反映咨询题、仔细聆听你的解释。幸免因_工作别规范、接访人员方式办法简单、语言粗暴使咨询题复杂化、扩大化。
接访记录。对待广阔残疾人反映的咨询题我们别能一听了之，要把他们反映的咨询题详细的记录在案，在这些记录中包括上访人员的人数、姓名、性别、年龄、住址、联系电话、残疾类别、所反映的咨询题、处理意见和经过等。能解决的一律当场赋予解决，别能当场解决的咨询题或需要协调和需要向领导汇报争取支持的，按规定程序办理。
突发事件的处理：在现实日子中许多突发事件超出我们的想象和处理能力，浮现这种事情我们首先要及时介入幸免咨询题的扩大，并及时向领导汇报，然后协调矛盾的双方、相关人员和有关单位。灵便掌握办法方式、运用政策和真情去化解矛盾、解决咨询题。
残疾人维权：维护残疾人合法权益必须依法进行。由于残疾人是弱势群体，多数人受教育程度低，加上沿袭的别良适应，往往别依赖组织、别依赖法律来维护自己的合法权益。我们在未来的工作中要多宣传、引导残疾人知道得：惟独尊重别人的合法权益才干更好的维护自己的合法权益。许多残疾人自己的合法权益受到侵害疑惑怎么去维护，我们要帮助他们经过正当的途径来解决。
进展残疾人事业要靠大伙儿的共同努力，残疾人朋友也应该提高自身素养、增强就业能力，残疾并非残废，残疾不过躯体的某个部位损伤。所以，只要全社会共同参入，经过我们我们共同的努力，一定会使残疾人事业更快、更好的进展，让更多的残疾人朋友受益!
专业帮助残疾孩子心得体会（模板18篇）篇十二
“Howtohelpchildrensucceed?”是许多家长关心的话题。每个家长都希望自己的孩子成大事，但并不是每个家长都知道如何帮助孩子实现目标。在我看来，在孩子的成长过程中，家长起到至关重要的作用。在本文中，我将分享一些帮助孩子成大事的心得体会。
第二段：了解孩子的兴趣和天赋。
了解孩子的兴趣和天赋是帮助孩子成大事的第一步。在孩子的早期年龄阶段，家长应该观察和挖掘孩子的天赋和兴趣。如果孩子对某些事情特别感兴趣，家长应该鼓励孩子去学习和探索。这将有助于孩子发现自己的天赋并获得更深入的认识。
第三段：培养良好的品格。
品格是帮助孩子成大事的关键之一。家长应该教育孩子获取知识和成功并不是最重要的，而是实践良好的品格和内心美。家长应该鼓励孩子独立思考、正确面对困难和挑战，助其建立自信和勇气，培养责任感和合作精神，这些品格将在孩子的成长过程中起到至关重要的作用。
第四段：尊重孩子的选择。
孩子的成长离不开家长的指导和支持，但也不应过度介入。家长应该尊重孩子的选择和决策。家长可以提供一些建议和指导，但最终决策还是要交给孩子。这样有助于孩子形成自己的独立思考能力和自主性，而不是完全依赖父母的意见。同时，它也让孩子在决策中更加自信，从而更容易成功。
第五段：实践和习惯的培养。
成为成功人士需要不断实践和培养，孩子也不例外。家长可以帮助孩子培养一些良好的习惯和行为方式，如保持专注力，定期复习课程，养成阅读习惯等。更重要的是，家长应该教导孩子要有毅力和耐心，坚韧不拔地面对挫折和困难，不断尝试、改进、学习和成长。
结语：
在孩子的成长过程中，家长的作用是不可或缺的。帮助孩子实现梦想不是一朝一夕的事情，它需要家长和孩子共同持之以恒、齐心协力的努力。总之，要让孩子成为成功的人，家长应该尊重孩子的选择，培养良好的品格，了解孩子的兴趣和天赋，并帮助孩子培养良好的习惯和行为方式。这些举措将为孩子的未来发展打下坚实的基础。
专业帮助残疾孩子心得体会（模板18篇）篇十三
xx，女，1990年出生，本科学历，20xx年参加工作，现从事新安路街道办事处朝阳街社区民政工作，为朝阳街社区残疾人协会主席。
以“多读、多看、多问、多沟通”的工作方法做好辖区残疾人工作。“多读”为多读与残疾人相关的政策文件，做到心中有数，从残疾类别等级到各种与残疾人有关的政策，从残疾人精准康复到残疾人家庭无障碍改造，从残疾人就业培训到残疾人社会保险优惠等等，全都做到有问必答，胸有成竹，这是做好一切工作的前提。“多看”是残疾人的申请材料以及每月的报表一定要多看几遍，做到分毫不差，这牵扯到每一位残疾人的切身利益，如果有任何的差错，将会影响到整个社区以及残联的形象。我接手残疾人工作以来，没有出现过差错，以后也将更加仔细谨慎，继续保持无差错。“多问”是不懂的多问社区前辈或者办事处、残联工作人员，我的性格比较内向，有些时候不好意思多问打扰别人，但为了能更好地完成工作，为残疾人服务，我克服了这一障碍，放下顾虑，不耻下问，大家都会热情地为我解答，这既增进了人与人之间的感情，又完成了工作，我感到非常高兴。现在有别的社区的同事问我一些问题，我也会热情地解答，这让我感到非常欣慰。“多沟通”就是一定要多与残疾人沟通，让他们感受到社区就像家一样温暖，我们就像他们的家人一样关心他们。让他们这一特殊群体时刻感受到党和政府对他们的关爱，这是我们一线工作人员义不容辞的责任。有时残疾人出门不方便，我也会开着自己的车为残疾人服务，他们也都真心地把我当成亲人、朋友，这让我也非常开心。
这次残疾人入户调查工作得到了领导的表扬，更得到了社区所有残疾人的肯定。在以后的工作中，我将会继续保持饱满的热情，努力圆满完成各项任务，为社区残疾人工作作出新的更大的贡献。
专业帮助残疾孩子心得体会（模板18篇）篇十四
残疾人是弱势群体中的特殊群体，他们的生活中有着诸多的困难：盲人见不到光明，无腿青年只能坐在轮椅上……他们每天面对着太多的痛苦和无奈，但也有很多残疾人并没有因为身体上的不完整而自暴自弃。相反，他们有着对生活的追求，他们在顽强的追寻中体现着生活的多彩和生命的意义。他们中有参加残奥会夺冠的英雄，有勤奋好学的学生，有业务精湛的技术人员，有艰苦创业的企业家……但是社会上对残疾人的偏见和歧视仍然存在，同在一片蓝天下，我们应该有着同样尊重的目光。希望全社会都能理解残疾人，关爱残疾人，提倡多一点尊重，少一点偏见，全社会每个人都能伸出自己关爱的手，奉献自己的爱心，让每个残疾人都能感受到人间的温暖。扶贫助残是中华民族的传统美德，是建设和谐社会、文明社会的重要内容。我们应常怀助人之心，响应“扶贫助残”的号召，高举爱心接力棒。少喝几瓶饮料，少吃一点零食，省下一些自己的零用钱，献出一片爱心，为中国残疾人的公益事业献上一份爱心。
专业帮助残疾孩子心得体会（模板18篇）篇十五
奎期，重庆理工大学材料青协与巴南残联将联合开展一系列的“关爱残疾人”的主题活动。材料青协的志愿者们将首先参与以及组织大家参加到关爱残疾人的活动中，在平等的社会中播撒爱的温暖。
我们9点到余叔叔家，余叔叔挺热情的，行走不便还给我们送凳子，婆婆也给我们拿来拖鞋。还有个细节挺感人，我是男的脚一般大点，婆婆就又换了双大的。屋里爷爷在看电视，喝着牛奶，中途有牛奶滴在衣服上，还是婆婆给擦去的，自己觉得手忙脚乱。其实也不能光坐着，之后婆婆安排了擦窗的工作，我们还擦了柜子，搭档拖了地。忙的时候总不觉得时间过的快，临近中午，婆婆热情地邀请我们吃午饭。
余叔叔在辅导学生学英语，人家挺能干，英语很不错，三十年如一日，每天读2个多小时英语，这已经形成习惯了!难以想象30多年来的努力是多么艰辛，我很惭愧，当时我坚持了3天。但一个残疾人却坚持了那么久!他们渴望平等的`目光，此时我给的是尊敬，发自内心的尊敬。他说：“我们这样的残疾人行动困难是有，但精神上还是很开的。”这叫身残志不残吧。余叔叔看起来挺和蔼的，但做事非常执着，对未来的事是抱着一定的口吻。比如我说我会尽量把英语学好，而余叔叔是用一定要学好!
有时候给自己留有余地就是一种儒弱，每次都会有借口去逃避。既然选择了，就应该一往直前，因为心酸后的喜悦才是最甜蜜的，古人囊萤映雪，古人凿壁偷光，古人卧薪尝胆，这便是我的体会。
专业帮助残疾孩子心得体会（模板18篇）篇十六
每个家长都希望自己的孩子可以成为有出息的人，成就一番事业。作为普通家长，我们无法给孩子留下过多的遗产，但我们有责任帮助孩子充分发挥自己的潜力，成为人生中可爱的人。因此，今天我来分享一些帮助孩子成大事的心得体会。
第二段：培养孩子独立解决问题的能力。
一旦孩子离开家庭，他们需要能够独立地解决问题。这是帮助孩子成功的第一步。因此，我们应该给孩子创造良好的成长环境，使他们可以自主探索、观察和思考。在此过程中，家长的角色是指导和引导。这包括帮助孩子建立自己的目标，并在实现目标的过程中掌握正确的方法，以及在失败时想方设法找到解决方法。
第三段：激发孩子的兴趣爱好。
孩子最有可能在他们感兴趣的事情上取得成功。因此，作为家长，我们需要发现并激发孩子的兴趣爱好。我们可以培养孩子的艺术兴趣、文学兴趣、体育运动兴趣等等，为他们提供学习和练习的机会，并鼓励他们参加相关的社区活动和比赛。通过这些活动，我们可以帮助孩子建立自信心和自我价值感，从而推动他们在某个特定领域发掘他们的潜力。
第四段：激发孩子的求知欲望。
要想让孩子成为有出息的人，他们需要有强烈的求知欲望。这意味着我们需要让孩子明确知道自己的优点和缺点以及个人需要，引导他们不断学习和提升自己。这个过程需要家长通过与孩子的交流、鼓励和支持来实现。我们还可以帮助孩子制定明确的学习计划，鼓励他们学习新的技能或掌握新的知识，为他们提供持续的知识资源和素材，以便他们能够实现更高的学习目标。
第五段：培养孩子良好的品德和人格。
成功并不单单指物质上的享受，更包括精神和道德上的成就。因此，为了帮助我们的孩子成为人生中可爱的人，我们需要培养他们良好的品德和人格。这包括教育孩子遵守道德准则、尊重他人、具有责任感和同情心，培养积极进取和勇于创新的精神等。这样，我们的孩子将拥有强大的道德支持和精神力量，并在成功过程中能够保持谦虚和高尚。
结论：
在帮助孩子成大事的过程中，最重要的是家长需要注重全面、健康而不是急功近利的培育孩子。培育孩子独立、创造力的思维方式，培养他们强大的兴趣爱好和求知欲望，并强调良好的品德和人格将帮助孩子走向成功的道路。因此，我相信我们的孩子将成为人生中可爱的人，并实现他们的理想。
专业帮助残疾孩子心得体会（模板18篇）篇十七
孩子的成长过程中，父母的陪伴和引导起着至关重要的作用，而在帮助孩子成大事方面，父母更是起着决定性的作用。在这方面，我们只能给孩子最好的指导，但不能代替孩子去完成。而如何有效地帮助孩子成大事，是每一个父母必须掌握的技能。
第二段：明确目标。
首先，我们必须明确我们希望孩子成为何种类型的人。这与孩子的天赋、兴趣、性格以及未来的发展方向密切相关。因此，在为孩子选择教育机会时，必须考虑这些方面。我们需要关注孩子的思维方式，帮助他们建立自信、培养创造力，并在实际中教会他们如何接受挑战和克服障碍。
第三段：建立一个良好的环境。
除了目标的明确，我们还需要为孩子创造一个良好的学习环境。这一点非常重要，因为一个优异的成绩必须有一个相应的背景。为孩子树立一道良好的榜样，为其提供丰富多彩的资源和工具支持，会让孩子自信心更足，发挥得更好。
第四段：地道的激励方法。
再来，我们需要掌握一些地道激励的方法，以激发孩子们的学习动力。我们可以通过赞美、鼓励和奖励等手段来激发孩子的兴趣。同时，我们也需要警惕过于严厉的激励方式，因为这可能会令孩子产生负面情绪，对其产生不良影响。
第五段：不带偏见的沟通方式。
最后，我们需要注重和孩子之间的沟通，以了解他们的想法和感受，尊重他们的意见和决定，并帮助他们理解自己的责任和义务。与孩子的沟通应该是基于信任、尊重和理解的，同时也需要切记不要带有个人意见和偏见。
结论：
总的来说，帮助孩子成大事不是一件简单的事情，但是如果我们能够积极引领、营造良好的氛围、鼓励和激励孩子，并与孩子之间建立起稳定的沟通，相信每一个孩子都有机会成为精英。
专业帮助残疾孩子心得体会（模板18篇）篇十八
残疾人所需要的并不多，只需要每个人的一小份关爱。星星之火，足够照亮他们的整个世界。帮助残疾人是我们每个人的责任,下面是本站带来的帮助残疾人的。
心得体会。
欢迎查看。
今天是10月17日，天气阴沉沉，深秋的李口大地有了初冬的感觉。下午两点半我骑车来到我们葛庄居委会田头组，开始了下午的进户走访。
葛庄居委会田头组与李口镇区相邻，在我的印象中经济条件相对较好。在走访前我一直思考，街道村的村民应该都有很好的致富理念吧，于是我决定一探究竟。然后随着我走访的深入，进入相对偏僻的巷道，我发现田头组原来还有很多人任然是很破旧的砖瓦平房，当时我才明白，原来我被临近街道村的表面现象所迷惑了。
今天走访的第一户就是一位残疾人家庭，在进入她家门的一瞬间，她手中的双拐就吸引了我的眼球，她步履蹒跚的来到我的面前对我说：小伙子，你有事吗?在一番简单的寒暄之后，我和她便拉起了家常。这位残疾人叫陈前芳，自小因小儿麻痹症导致双腿不能独立行走，属于肢体二级残疾，他的丈夫长期在外做瓦工，她的儿子在李口中学读初一，家庭年收入不足8000元，由于孩子读书，家庭压力较大。为了增加家庭收入，z选择在家中织渔网，每天可以织3只网，而每只网只能赚4元钱，她边说边织，不停的用锡扣在网上打结，真的即费时又费力。我问她家里有轮椅吗?她微微的摇了摇头对我说：只能靠双拐了。看着她无奈却又充满坚毅的面孔，我心中萌发了一个念想：明天我就去县残联一趟，为陈前芳申请一张轮椅，为她解决最基本的生活难题。下一步，我想利用这个星期天来她的家中，与他的儿子杨虎见一面，以便进一步了解他儿子的生活学习情况。
近期，重庆理工大学材料青协与巴南残联将联合开展一系列的“关爱残疾人”的主题活动。材料青协的志愿者们将首先参与以及组织大家参加到关爱残疾人的活动中，在平等的社会中播撒爱的温暖。
我们9点到余叔叔家，余叔叔挺热情的，行走不便还给我们送凳子，婆婆也给我们拿来拖鞋。还有个细节挺感人，我是男的脚一般大点，婆婆就又换了双大的。屋里爷爷在看电视，喝着牛奶，中途有牛奶滴在衣服上，还是婆婆给擦去的，自己觉得手忙脚乱。其实也不能光坐着，之后婆婆安排了擦窗的工作，我们还擦了柜子，搭档拖了地。忙的时候总不觉得时间过的快，临近中午，婆婆热情地邀请我们吃午饭。
余叔叔在辅导学生学英语，人家挺能干，英语很不错，三十年如一日，每天读2个多小时英语，这已经形成习惯了!难以想象30多年来的努力是多么艰辛，我很惭愧，当时我坚持了3天。但一个残疾人却坚持了那么久!他们渴望平等的目光，此时我给的是尊敬，发自内心的尊敬。他说：“我们这样的残疾人行动困难是有，但精神上还是很开的。”这叫身残志不残吧。余叔叔看起来挺和蔼的，但做事非常执着，对未来的事是抱着一定的口吻。比如我说我会尽量把英语学好，而余叔叔是用一定要学好!
有时候给自己留有余地就是一种儒弱，每次都会有借口去逃避。既然选择了，就应该一往直前，因为心酸后的喜悦才是最甜蜜的，古人囊萤映雪，古人凿壁偷光，古人卧薪尝胆，这便是我的体会。
自问我并非一个怨天尤人的人，但也曾抱怨上天造人不公。太多人比我优秀，凡事总不遂人愿，相比那些出色得遥不可及的“别人家的孩子”，自己便总显得如此平庸。
世间事大抵如此，人世如潮，不见眼前灯火，只见彼岸光华。
当我们看到那些残疾人在轮椅上缓缓前行，才知道我们健全的身体已经是上天的恩赐。
他们从网上相识，来自五湖四海，只为证明残疾人一样可以走遍祖国的大好河山。初见他们是在宾馆。聚集在大厅欢声笑语的他们比我想象中的更为坚强，他们多为腿上残疾，大概是时光日久，身上的残疾带来的不便与哀怨在他们的心中早已释然了吧。
志愿者与残疾人数量相当，主要是一对一服务。志愿者的主要任务是推着残疾人的轮椅四处游览，包括“大帅府”、“中街”、“918纪念馆”、“怪坡”、“北陵”等地点。我就先简述一下我所服务的几个残疾人吧。
第一个服务对象是个女士，残疾人大多中老年，于是我便自以为是地对她叫了一声“阿姨”，她只迟疑一下就笑笑答应了。之后我才觉得我仿佛“说错了什么”，仔细看看，她短发墨镜，干净利落的打扮，生活的不便在她脸上留下些许风霜的印记，但是并没有许多岁月的刻痕。
果然后来她问起我的年龄之后仿佛无意间提及“我比你大三岁”。当时我窘迫地把话题岔开，想着之后多叫几声“姐”作为补偿，谁知道游览完“大帅府”之后志愿者进行轮转，我的服务对象换成了别人，还没来得及叫出口的一声“姐”，算是一个遗憾吧。
姐是河南郑州人，我七月末刚从郑州回来，由此闲聊几句。有路人问她从那么远怎么过来的，不会不方便吗?姐便笑答：“是因为有你们我才来的呀，没有你们我就来不了了。你扶一下，他推一把，我就来了啊。”当时心中就挺有触动的。残疾人所需要的并不多，只需要每个人的一小份关爱。星星之火，足够照亮他们的整个世界。
大帅府里多为传统的中国古典建筑，屋子里大量的高门槛想来丝毫没有为残疾人着想过。轮椅停在门口，姐说，你在门口等一会儿，我进去玩啦。说完下了轮椅。她双腿细得吓人，根本无法受力。她蹲在地上，用双手抓住双脚，搬动着一步步迈进屋子。场面颇为滑稽但没有人发笑，更多的则是敬意——上天多去一个人的双腿并不意味着他没有了行走的权利。只有坚强的人才有勇气和命运相抗争。
从大帅府出来我的服务对象换成了一个大爷。我们要去兴隆大家庭的地下一层，必经之路是一段楼梯。我正不知道怎么下去，大爷说没关系，倒着可以把轮椅从楼梯上拉下去的。我不知道能不能承受人和轮椅的重量，还是尝试了一下，刚走下第一级楼梯，便有路人上前帮忙，先是一个，然后第二个、第三个，转眼之间就来了六个人，齐心协力把轮椅抬了下去。没等道谢，众人已经离开了。当时特别感动，原来一直有一种温暖，留存在这座城市，留存在人与人之间。
我推着大爷在中街逛着，大爷目不转睛地看着四周的繁华，指点着：“这座楼盖得漂亮!”直到时间临近集合，我说，咱们回去吧。大爷说，好，到了这条马路的头咱就回去。到了马路尽头，我们停了下来，大爷缓缓环顾四周，好一会儿也不走，眼神之中仿佛有一丝留恋。我来过许多次中街，只是觉得这是一条街道而已，大爷所看到的却好像是人生中再也见不到的光景。有些东西，等你快要失去了，才懂得珍惜。
在北陵的湖面上，我们帮着一对夫妻踩脚踏船。那是一对来自铁岭的夫妻，妻子腿脚不好，丈夫不是残疾人，是作为家属陪着妻子旅行的。我们两个志愿者有一搭没一搭地聊着天，夫妻二人却没有什么话，丈夫有时抢着和我踩脚蹬子，要不就望着妻子，妻子一直沉默，浅浅笑着，间或回望丈夫。举止之间，有一种好多年才会形成的默契。残疾人生活不便，我想妻子应该是这个家庭不小的负担吧，但是大概那位丈夫并没有这样的想法。甚至这种想法是对他们的亵渎。我想，这样的淡淡的幸福，一生一世的相守，应该远胜小说电影里那些山无棱天地合，轰轰烈烈的爱情吧。
做了两天志愿者，除了假期的早起是一种痛苦之外，推着轮椅到处跑也远非一件轻松的事情。但是我们确乎是累并快乐着的，因为帮助别人，真的是一件让人高兴的事情。雷锋的故事说了太多，但是真正让爱传递的并非是学习谁就可以达到的，它更多靠的是一种本能。爱是一种很玄的东西，予人玫瑰，手留余香。它能让你在爱人的时候，感受到一种被爱着的幸福。
做志愿者是为了传递爱，做普通人又何尝不是?一个残疾人坐着轮椅从千万里之外来到沈阳，本就是一个奇迹，这是一个人类的奇迹，是一路上每一个不起眼的路人甲所缔造的奇迹。歌里唱得耳熟能详的“只要人人都献出一点爱”，那么我相信，世界终将是一个美好的人间。
还有一点是意料之外的，作为志愿者，我在残疾人身上看到了他们对生命的感悟。我想因为他们不像我们这样忙碌着去活着，而是有更多时间来思考。做志愿者前一天我听到人人网上分享的叮当的歌，《我是一只小小鸟》：
叮当厚实而沧桑的声音，仿佛有一种特别动人的魔力。当时觉得这首歌特别符合残疾人的想法吧。想不到的是，我碰见的每一个残疾人都是快乐的。他们在怪坡张开双臂自由飞翔，他们拍照时翘起轮椅摆出俏皮的姿势，他们在轮椅上用肉挑逗着笼中的老虎。他们并不急躁，他们安静而恬淡。最后照集体照的时候，他们每个人都笑得灿烂，那是纯粹的满足。
有个大叔平静地和我提起“我和你经历不一样，我没有上过大学，我高中只上了一周。”大概少了学业和工作的压力，他们可以更好地享受自己的人生。
看到网上有个段子：上天对每一个人都是公平的，因为每一个人都觉得上天对自己是不公平的。事实上，他们是最有理由觉得上天对自己不公平的，但是他们却没有抱怨过，也许抱怨过，又释怀了，于是他们说：“这样也很好啊，我们有更多的时间。”他们战胜了身体的缺陷，有的甚至考到了驾照，没有抱怨，也没有妥协，他们就这样淡然地与命运抗争着。
而身体健全的我们却不断抱怨着，学业的负担，生活的压力。前几天又有人从高楼坠下，结束了自己短暂的人生。人生中不如意的十之八九，有时候只有学会满足和适应，坚持而不妥协，才能感悟到人生的真谛。
另外，作为一名医学生，我们应该有更多的感悟。
有个残疾人大叔，仿佛一个沉默寡言的人，熟悉了之后话就多了起来。得知我们是学医的之后，他多次和我说起，他以后就指望着我们了，研究研究怎么治疗脊髓损伤。我不知道该怎么告诉他这种脊髓损伤是不能完全治愈的，只能点头。想起老师上课时说的让我们震撼的话：“其实没有几个病是我们真正能治好的。”生命科学和工科不同，在生命面前，我们永远是渺小的，太多的难题我们无法攻克，太多的疑问我们无法解答。救死扶伤是我们的职责，但是我们真的承担得起这份责任吗?顿觉惶恐，作为一个承担别人生命的人，我们有什么理由不去努力呢?医学的发展和繁荣，需要我们一代人共同的奉献。
志愿者活动结束了，但是人生仍在继续。作为一个医学生，更作为一个人，我们有责任让爱传递下去，有责任不抱怨地坚持自己的学业，从而担负起他人的生命。
当微风拂过大地，当阳光洒满天空，再浓密的乌云终将散去。暴风雨掀起的巨浪改变不了海底的宁静。当春天又一次驱走寒冷，那些残缺的树木，那些贫瘠的土地，总会抽出新绿——希望总是有的吧。