新闻报道是对事实和事件进行客观、准确、及时的描述和传播的一种文字形式,它能够提供读者所关注的各种信息,我想我们需要了解一下最新的新闻报道了吧。小编为大家准备了一些有趣的新闻报道,让你在紧张的生活中也能轻松一笑。
实用观看思政课新闻稿(案例16篇)篇一
告别了欢乐的暑假时光,我们迎来新年的开学季,在这天的晚上,备受全国中小学生关注的思政第一课终于开播了;作为名优秀的学生,我们也早早在家里,准备好小板凳等待思政第一课的播出,今年的思政第一课主题是:。
观看完今年的思政第一课主题后,给我带来很大的触动,身为在和平社会下成长起来的孩子,我对于祖国的发展直都了解的不深,即使有听到,也更多以听故事的心态来感受。但在看了思政第一课之后,才深深的意识到,我们的祖国,能过走到今天的这步,有多么的不容易。
开学的`第一课对我们来说,不仅仅是两小时的视频直播,更是我们生活中最重要的一课。为此每年观看完思政第一课都能够从中学习到不一样的知识和理论,这就是为什么受到广大中小学生们的喜爱了。
实用观看思政课新闻稿(案例16篇)篇二
为加强中小学生理想信念教育,让他们厚植家国情怀,培根铸魂,启智润心,9月6日,衡南县各学校组织师生收看《礼赞“最闪亮的星”厚植爱国爱党情》微宣讲视频,上好开学第一课。
在明德小学五年级教室,同学们戴着红领巾,坐姿端正,一个个精神抖擞。从平凡到伟大,从普通到优秀,视频中张桂梅、陈红军、刘贵今等6位“七一勋章”获得者的先进事迹,让同学们懂得“偶像”的真正含义,感受先锋奋进的姿态。“我感受到了祖国人才辈出,七一勋章获得者是我们的.榜样,是中国人民的偶像,我也要像他们一样坚强、勇敢、奉献、树立目标,用理想照亮未来。”衡南县明德小学五年级学生谢卓凡信心满满。
衡南县明德小学副校长贺小明告诉记者:“通过同学们观看《开学第一课》,让学生从小树立立大志,明大德,有担当的情怀。”
看完视频后,老师还带领学生进行了宣誓。
据悉,今后,明德小学还将开展以“小手拉大手”“学先进、赶先进、做先进”为主题的各类活动,让学生在参与中受洗礼、强信念,让他们厚植爱国爱党情怀,争做新时代的中国好青年。
当天,衡南一中云集校区在开学第一课组织全体师生收看时代楷模微宣讲视频,他们为人民、为祖国奉献一切一生,始终坚定崇高信仰,坚决听党话、永远跟党走,不忘初心、牢记使命为祖国的事业无悔付出、不求名利,将毕生心血倾注于报国育人上,用一生践行共产党员的光荣承诺。他们的事迹深深感动了全体师生,纷纷表示要将楷模的精神学习好、发扬好。
“作为一名中学生,在观看了时代榜样的事迹后,他们的精神激励着我们,少年强则国强,我们要学习他们艰苦奋斗、持之以恒的精神,努力学习、热爱祖国,将来争做国之栋梁。”衡南一中云集校区学生杨朗说道。
实用观看思政课新闻稿(案例16篇)篇三
白驹过隙,不知不觉中,我们又迎来了新学期,而我们的老朋友《思政第一课》也如约而至。作为新时代的小学生,当然不能错过这档开学季的固定节目,老早就守在电视机旁,等着节目播出。
也许有人会问,每年追着看同一档节目,难道不会腻味吗?当然不会。节目《思政第一课》每年的主题都不同,就像开盲盒似的,让人倍加期待。而且每一个上台讲述故事的“主角”,不仅亲和力满满,他们的经历与坚韧的精神更是让人敬佩,值得广大中小学生作为学习的榜样。
每每看完《思政第一课》,我都感悟颇深。身为新时代的青少年,我们自当热爱祖国,热爱党,不断汲取知识,充实自身,为感恩伟大祖国的'发展贡献自己的绵薄之力。青春正当时,我们就应该奋发向上,争当向上向善好少年,在人生道路上绽放独一无二的光芒、魅力。
实用观看思政课新闻稿(案例16篇)篇四
热那亚的少年跳下床,站直了身子,大义凌然地说道:你们侮辱我的祖国!我不要你们的钱!
那几个扔给热那亚少年钱的人吓了一大跳,生气地说:你凭什么用我们给你的银币砸我们,我们就不该给你钱!热那亚的少年振振有词地说:就凭你们侮辱我祖国时说的那几句话!
我们说的都是事实!那几个人大声吼道。给钱的那几个人冲到热那亚少年身边拳打脚踢。热那亚少年只好蹲在地上,双手抱头。围观的人越来越多,有的过来凑热闹的;有的是来看发生什么事的;有一些人认为热那亚的少年用银币砸给他银币的人是不对的,该打;有一些人认为热那亚的少年很爱国,值得敬佩;大家议论纷纷。这时,围观的人中有部分人去帮助热那亚少年,有部分人帮给银币的那几个人。顿时,船上打成一团。热那亚少年被打得鼻青脸肿、遍体鳞伤,伤心地回到床边拉上帘子。那几个人继续喝酒,围观的人也都干自己的事去了。
第二天,人们发现热那亚少年睡的地方有血,拉开帘子一看,热那亚少年已经死了。船上的人马上报警,警察把参与打热那亚少年的人都抓走了。
虽然热那亚少年死了,但他却得到了别人的敬佩。
实用观看思政课新闻稿(案例16篇)篇五
奥运赛场中我们看到了这样一位人物,而在比赛后人们亲切的称他为“苏神”这就是是在本届奥运会男子100米决赛中,跑出个人历史最好成绩,9秒83,打破亚洲记录的苏炳添,他也是历史上首位闯进奥运会男子百米决赛的中国人。突破百米极限时间9秒85一直以来都被认为是亚州人百米的极限时间,但苏炳添不这么认为,他曾经多次表示亚洲人可以跑到9秒85。如今他做到了,9秒83,这一成绩是对亚洲人划时代的速度,对于世界田径史也意义非凡。人们熟知苏炳添不仅仅是这一划时代的骄人成绩,也有被他身上的.精神所吸引。在比赛完成后,苏炳添对着摄相机比出了一厘米的手势,并解释道这是提醒自己”进步一点点就好”。一点点看似不多,在田径赛上却是十分艰难的,但他提醒自己只要进一步一点点就好,更是追求更好的品质。无论在赛场还是在生活,不断的进步是让我们成为更好自己的方式,成功并不是一蹴而就的,只要我们能保持向上决心,每次进步一点点也会是很大的收获;这是“苏神”带给我的启发和自豪。
实用观看思政课新闻稿(案例16篇)篇六
20xx年4月16日,是一个令国人振奋的日子,是一个让全世界都为之震惊的日子,是一个被永远的载入史册的日子,因为翟志刚、王亚平、叶光富三名宇航员在历经183天的太空旅行后,成功返回祖国的怀抱。
看!时隔六个月,宇航员们的面容依旧是那么帅气和美丽。那大椰子般返回舱上的焦痕,见证了他们从深邃宇宙回来的痕迹。而那二十多件实验样品,又是多么伟大的`非凡成就。
听!那边返回舱着陆一瞬间,那巨大的轰隆声让万千华夏儿子忐忑不安的心一刹那安静了下来。宇航员们自我感觉良好,这也表现出了他们对航天事业的骄傲与自豪,这些声音是多么了不起呀!
看着这激动人心的画面,听着那一阵阵掌声,爸爸骄傲地说:“这些年来,我们中国的经济、科技获得了巨大的腾飞,而三位宇航员在轨6个月又是多么令人振奋呀!”
我自豪,因为我们有一个强大的祖国,有一群为国争光的航天员,有世界一流的科技。我们要好好学习,长大后建设祖国,让国家变得更加富强!让一艘艘装载着梦想的飞船飞入太空,让中国声音响彻太空!
实用观看思政课新闻稿(案例16篇)篇七
不知不觉,又一个暑假过去了,新的学期又要开始了,既期待又激动。在20xx年9月1日晚八点,最令人期盼的就是《思政第一课》的播出了,今年的《思政第一课》主题与以往不同。从这个节目中,我收获许多道理,也更深刻体会到思政第一课对于学生成长的起到关键性。这些感悟将会伴随着我之后的年年岁岁,让我成为一个更加优秀的人去回馈社会。
思政第一课让我懂得了人生有无限的可能性,机会从来都是留给永不言弃的人。那些名人、嘉宾的真实事迹,鼓励着我无论遇到任何困难,都不要轻易认输,给予我更多坚韧的力量。
思政第一课也让我懂得了爱国的`重要性,让我深刻感受到维护国家荣誉有多么重要,也进一步了解我国历史发展,学会了珍惜这两个字。
一个爱国主义者,必然会受到人们的尊重。对祖国最好的祝福方式就是热爱我们的祖国妈妈。
思政第一课虽然播完了,但是它的意义却永远刻在了我的心中。正所谓“少年强则国强”,未来的我也会努力学习,长大以后能后为国家献上自己的绵薄之力,成为一个有理想有担当有责任的中国人。
实用观看思政课新闻稿(案例16篇)篇八
2021年的7月23日至8月8日在日本东京举行,自1896年第一届现代奥林匹克运动会在雅典举办至今,这项世界性体育盛会已走过了125年的历程。25年来,奥林匹克精神在全世界得到了广泛传播,目前,参加奥运会的国家和地区已达到206个,几乎遍布全球。
作为一种体育现象,奥运会是人类探索体能极限的最引人入胜的.赛场,奥运纪录、奥运奖牌成为运动员追求的崇高目标,奥林匹克运动已成为参与国家和地区众多、具有巨大吸引力、穿透力和凝聚力的一项全球性活动。"奥运的背后是坚韧”,其实在奥运期间,不止中国代表团,还有许许多多的奥运健儿努力拼搏,他们的拼搏精神坚韧精神令人动容,中国代表队在赛场上奋力拼搏、为国争光,他们用汗水浇灌梦之起始,用坚韧守护国之荣耀。
实用观看思政课新闻稿(案例16篇)篇九
九月xxx日如约而至,我期待已久的节目《思政第一课》开始了。音乐响起了,熟悉的开场,熟悉的人—撒贝宁,节目正式开始了。
今年的《思政第一课》的主题是x,同时邀请x、x等人前来分享他们自身的事迹,他们用自身的事迹来告诉我们什么是爱国精神,什么是正能量,今天的我感悟颇深。
看完《思政第一课》,我学习到了很多,身为中国少年是理应努力学习,热爱我的祖国,保持一颗积极向上的.心,向这几位前辈学习,学习他们身上的精神与品质,树立好自己的理想信念,把自己的理想和国家的梦想紧密联系,并全力以赴去实现它,展现属于中国少年的独特风采,展现属于我为华夏的贡献精神,在实现中华民族伟大复兴的道路上贡献自我力量,为祖国建设添砖加瓦。
十几岁的年纪,我们拥有的是肆意张扬的性格和野蛮生长的韧劲,现在我们一起相约,在不久的将来见证祖国的伟大复兴。
实用观看思政课新闻稿(案例16篇)篇十
青春是拼搏的时期,是奋斗的时期,青年应当具备的拼搏、向上的`精神与奥运精神异曲同工。今天听了“奥运思政大课”,我为奥运健儿们的经历和话语而感动、振奋。谌龙说,奥运精神就是在赛场上的拼搏精神。坦然面对输赢,全力以赴,坚持下去,就能做到最好。一代人有一代人的长征,一代人有一代人的使命与责任。无数次失败的过程中淬炼出永不言弃的奥运健儿。
奥运精神告诉人们,人生不只有输和赢,勇于面对困难,与志同道合的朋友一起为了心中的目标努力,每一次拼搏,都是一次成长。对于运动员们,参加奥运会,能够在奥运会上为国征战就是他们的梦想,为了追求自己的梦想,他们按计划不折不扣完成每一次训练,不管多苦多累,都坚持到底。以梦为马,不负韶华。让我们向奥运健儿们致敬,向奥运健儿们看齐!
实用观看思政课新闻稿(案例16篇)篇十一
朋友圈里动态满满,有人晒美图,晒出自己的靓丽;有人晒,晒出自己的时尚;有人晒豪车,晒出自己的富有。而我要晒的,就只有我的青春。
我的青春似火焰,却没有那么烧灼人眼;我的青春似寒冰,却没有那么冷冻人心;我的青春似劲松,却没有那么坚韧不拔。
有的人说青春是落花枝头,因为落花枝头的青春是禁不起风雨的冲刷,寒霜的打击和人世的繁华的。它们就像苍茫大海中的一盏盏孤灯,不论怎样苦苦挣扎,终究逃不过熄灭的命运。但也有人说青春是翩然怒放,它因挫折而美丽,它有着如火的热情,雁落寒冰,影弄清月。人世沧桑,面对利刃,也要蓄泪含笑。但是,世界上最美的风景,莫过于从泪水中挣扎出来的微笑。落花枝头的人,世界改变他们的微笑;翩然怒放的人,用微笑改变世界。
青春是一场冒险,你永远不会知道下一秒你会在哪儿,会面对怎样的情景,会有怎样的对白。或许我会因为那痛彻心扉的伤痕,在原地茫然无措;又或许我会带着伤义无反顾地向前奔跑。我相信,我会坚定地选后者。
在那段漫长却又易逝的岁月里,我们要虚心接受失败;在烈火的锤炼中,我们更加坚强。年轻,就没有什么输不起!
那段被允许任性的岁月叫做“青春”。
我们是雄鹰,英勇地搏出自己的一片蓝天,但要认清那流光溢彩的浮华,不要迷失了自己。
那些回不去的,叫“青春”。总会有些许美好遗失在时光里。风儿不会将它吹去,雨儿也不会将它淋走,它将深深地被镌刻在人们的记忆深处。它就像一朵花,只有温暖的阳光才能将它唤醒,在璀璨的金光中绽放——永不凋零。
我唯独以我的青春而骄傲!我要晒出我的青春。请你为我的青春点赞!
实用观看思政课新闻稿(案例16篇)篇十二
很有幸,在今天,我们能和全国各地的有志之士,一同在线上,和凯旋归来的中国奥运健儿们“对话”。
虽然大家都在不同的地方,但在同一时刻,大家都从奥运英雄的澎湃声中感受到了一种自豪、一种凝聚力、一种油然而生的`“强国有我”的信念感。今天学校组织观看了同上一堂奥运思政大课,看完感悟颇深,每一位主讲人带给我的感受都是不同的,从中,我发现一个共同点,每一份荣耀的背后,都少不了刻苦努力,自强不息的精神告诉我们没有什么是不可能的,日复一日,超乎常人的刻苦训练,不忘初心坚定向前,对任何事情都要有热情,为了心中的目标而努力,我们每一天都徘徊在输或者赢中间,只有不断的努力,才会赢,要有自强不息的拼搏精神,不认输,不服输!
如今,我国到了发展的新时期,新节点,吾辈少年要结合这次的奥运,学习奥运精神,不忘初心,牢记使命,将其内化于心,外化于行。我们每一位青年都应该传承这份精神,坚持自己的梦想,不负青春!
实用观看思政课新闻稿(案例16篇)篇十三
思政教育是培养大学生综合素质和人文精神的重要环节之一。为了进一步增强大学生的思政观念,许多高校建立了思政基地,通过观看思政基地的展示和参观讲解,学生们能够更深刻地了解党的历史和发展道路,增强自己的爱国主义情感,培养为人民服务的意识。下面就是我在观看思政基地后的一些心得体会。
第二段:历史与现实的连接。
思政基地是一个将历史与现实连接起来的地方。通过参观基地,我深深感受到党的一路走来是多么不易。在基地的展示中,我们可以看到党为了实现中国的独立、民主和富强,为了人民的幸福和全面发展,经历了一系列的探索和斗争。基地中展示的革命前辈们的牺牲、奋斗的精神,让我深切明白了自己作为当代大学生的责任和使命。
第三段:爱国主义情怀的培养。
参观思政基地,经历了一系列的有关爱国主义的讲解和感受,使我深刻地意识到自己是一个中国人的骄傲。在思政基地中,我了解到了国家的发展和变化,为国家的崛起和繁荣感到自豪。同时,基地中展示的革命先辈们的爱国情怀和为人民的献身精神也激励着我,让我更加热爱和关心自己的国家。
第四段:为人民服务的意识。
思政基地的参观也培养了我为人民服务的意识。在基地中,我们了解到党的初心即为人民谋幸福。中国共产党的初心和宗旨是全心全意为人民服务,基地中展示了党为人民的幸福奋斗的历程和努力,让我明白了为人民服务的重要性和必要性。我深感党员干部为人民的负责,作为大学生,我也应该担起责任,为实现中国梦贡献自己的力量。
第五段:立志报国,努力成才。
在思政基地参观中,我深刻认识到了自己的不足,也激发了我对于学习和成长的动力。基地中展示的历史使我明白了自身的努力和奋斗是为了更好地报效祖国,为了实现国家的繁荣和人民的幸福。我决心努力学习,锻炼自己的能力,为实现中国梦努力成才,为自己、为家人、为国家和人民做出更大的贡献。
总结:
通过参观思政基地,我深刻感受到了党的历史和发展道路的艰辛,增强了自己的爱国主义情感,培养了为人民服务的意识,明确了自己的礼拜并积极行动的责任。我相信,通过不断努力和奋斗,大家一定能够为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
实用观看思政课新闻稿(案例16篇)篇十四
龙虎门新闻稿是一份关于电影《龙虎门》的线上新闻稿。它揭示了电影的制作背景、剧情介绍、角色解析、制片方和演员的访谈等内容。最重要的是,它传达了电影所要表达的核心价值观。作为一名影迷,我观看了这份新闻稿,感受颇深。这里我想谈一下我的心得体会。
第一段:看新闻稿,体味龙虎门的精神。
龙虎门是一部能够引起人们思考的电影,也是一部鼓舞人心的电影。它所表达的不仅仅是武打的精髓,更重要的是对人生的思考和价值追求。在新闻稿中,制片方和演员的访谈中处处充溢着对电影精神的流露。例如原著作者王家卫提到:“电影中的战斗并不是为了打败对手,而是为了争取更好的生活和平等的状态”。这种思想极大地启发了我对正义、平等和奋斗精神的理解。
第二段:了解电影制作背景,感受电影魅力。
电影的制作背景对观众来说不是必须了解的,但是对于影迷来说,这是解释电影魅力的重要途径。龙虎门的背后有着许多精彩的故事。例如,导演李连杰为了呈现逼真的打斗场景,在拍摄过程中出了很多伤病。听到这些,我不禁为电影的精彩场景所感动。更让人感受深刻的是,每一次龙虎门的呈现,都有着电影人的默默付出和努力。
第三段:剧情解析,了解角色性格。
剧情解析是了解一部电影的必经之路。通过新闻稿中的剧情解析,我更深地了解了故事的情节、人物的性格、心理以及人物演绎的角度。在故事中,所扮演的角色无不显现出他们各自的性格,以及对正义和努力的坚定信念。通过分析电影角色,我对电影情节的理解也更加深入。
第四段:人物访谈,感悟演员心路历程。
电影中的演员可以说是电影的灵魂所在。在龙虎门新闻稿中,演员们接受了制片方的采访,分别讲述了自己在电影中所扮演的角色,以及对于电影内核的理解。通过和演员的交流,我感悟到了演员对角色的从理解到表演的全过程,也了解到电影的制作背后有着许多人的默默付出。所以,电影的精彩画面、深刻情节、演员的出彩表现不背后的制作人员是难以实现的。
第五段:体会到电影所传递的人生哲理。
电影是人类文化的重要组成部分,它可以通过故事、人物情节等来传达一个国家、一个民族或一个个体的人生哲理和智慧。电影《龙虎门》通过打斗场景和人物形象,向我们表达关于奋斗、正义、平等、自由等方面的人生观、价值观。电影是一种让人情感和思想交流的方式,每个观众看到的效果是不同的。对我而言,通过观看这份新闻稿,我更加理解和感受到了电影所要传达的精神。
总结:
观看电影新闻稿是一种了解电影、感受电影的途径。通过龙虎门新闻稿的阅读,从电影制作背景到角色性格、演员表演、电影核心价值观等方面,我更深刻地了解了电影的黑白两道、正邪分明的精神,也更加明确了自己的人生追求和价值观。电影除了带给我们惊险刺激的感觉,更是一种思想和情感交流的方式,能够让我们在感受到电影魅力的同时,也更加深入地反思人生。
实用观看思政课新闻稿(案例16篇)篇十五
观看完奥运思政大课后,我倍感震撼。我感叹于奥运会上一个个前辈敢于争做“第一个吃螃蟹的人”,为中国奥运事业开创先河;我感叹于一批批奥运健儿顽强拼搏的运动精神以及继往开来、舍我其谁的英雄气魄;我感叹于退居二线的奥运名将,敢于摒弃自己所打拼下的名气,而化为“落红”滋润后辈,为中国奥运事业贡献出自己最大的力量;我感叹于默默无闻的后勤保障人员,为奥运健儿的职业生涯保驾护航而在他们星光璀璨之时悄然离场。
如今,我国俨然成为奥运大国,老将们稳扎稳打、夯实奥运基础,新生力量们乘风破浪、披荆斩棘、继往开来,为祖国奥运事业不断输送新鲜血液,让我国奥运事业生机勃勃。因为这些奥运健儿,世界能更进一步的`认识到中国的强大,中华民族能拥有更强的民族自豪感。奥运健儿们,我为你们感到骄傲!
实用观看思政课新闻稿(案例16篇)篇十六
中国男子体操队的六名小伙子终于摆脱了四年前雅典惨败的阴影,在北京奥运会体操男子团体决赛中战胜雅典奥运会冠军日本队和强敌美国队,时隔八年后再次夺冠,为中_团夺得第10枚金牌。赛后,杨威、_、肖钦泪流满面。
又见泪水!开赛短短几天来,先是杜丽哭了,哭得那么伤感,以致电视机前的观众也不免与她一起潸然泪下;站在次高点领取银牌的朱启南哭了,哭得现场观众也感到几分酸楚,“朱启南,别哭!朱启南,加油”的齐声高喊在赛场上空回荡……眼泪,激动的抑或是悲伤的,就这么一次次倾泻在奥运会的赛场和领奖台上。
或许,那一滴滴、一痕痕泪水,饱含了太多丰富的情感,错综复杂,千丝万缕交织之后才夺眶而出。是故,观众在悲伤着你的悲伤、快乐着你的快乐之后,总有太多善意的猜想。同样是卫冕失败,同样是泪洒赛场,张山认为杜丽与朱启南的哭是不一样的——杜丽的痛哭,是因为首金的压力、主场的压力、卫冕的压力……太多太大的压力压得她喘不过气来;朱启南的哭,可能是一种释放,终于完成了比赛的豪迈释放。依此推导,男子体操队的哭或许更是一种释放,四年前的惨败,引发了很多批评,他们把这些批评贴在自己的训练墙上终日为伴。四年啊,体操队总教练黄玉斌赛后说:这四年整个队伍都背负着巨大压力,需要奥运会的男团冠军来证明自己。
或许,这些看似权威的种种猜想,都离运动员泪流满面的那一刻的复杂心理尚有距离,或者只是一叶障目。流泪,太多的时候并没有一个明确的理由,或者一个准确的因素,但根本上是一种情怀的迸发,应该是不争的感受。朱启南释放的哭,谁又能断言没有遗憾和不甘的因素?杜丽压力下的哭,谁又肯承认没有四年艰辛从指尖滑过的悲伤?体操队的哭,难道委实没有激动和欢乐的成分?所以,与其做种种猜想,毋宁相信奥运赛场和领奖台上的泪水,饱含了一种挥之不去、魂牵梦绕的奥林匹克情怀。
或许,这种情怀才是所有或激动,或欢乐,或悲伤的种种泪水的共性之处。没有情怀壮胸,很难有真情流露,更难有泪流满面。情怀至深,厚积薄发,则酣畅淋漓,泪眼模糊。是故可以说,奥运赛场纵有千般泪水,唯一不变的是泪水中饱蘸的奥林匹克情怀。所以,对于无论激动还是欢乐,还是悲伤的泪水,我们大可不必去做过多猜想,应该给予的是温情与敬意、掌声与敬重。
奥林匹克的赛场上,不只有鲜花与掌声,也不只有冠军与胜利,还有光荣与梦想,还有坎坷与泪水。一定意义上说,鲜花、掌声、冠军、胜利是对奥林匹克精神的诠释;光荣、梦想、坎坷、泪水则是另外一种对奥林匹克精神的诠释——这种诠释浓彻心肺、忘我。两种诠释饱满了奥林匹克赛场,让她有血有肉,激情浩荡。是故,每一次泪洒赛场都那么令人难忘,难忘有如对运动员笑靥的记忆。