实用解放思想大讨论整改报告(汇总19篇)

时间:2024-12-27 作者:念青松

通过整改报告的撰写,可以有效地总结并归纳问题,为今后的工作提供经验和教训。以下是小编为大家收集的整改报告范文,仅供参考,希望能够对大家在编写整改报告时提供一些启示。

实用解放思想大讨论整改报告(汇总19篇)篇一

10月1―25日,根据局党委的统一安排,在校委会调研组的领导下,我先后深入教育教学一线,广泛与教师座谈、交流,虚心征求他们的意见,并接受社会各界反映的问题,对我校教师解放思想大讨论的成效和教师职业道德建设存在的问题进行了较为细致的专题调研,了解了我校教师的职业道德现状,现将调研情况报告如下:

一、当前我校教师队伍的职业道德现状。

近几年来,我校将教师职业道德建设作为教师队伍建设的一个重要方面,通过举行“强职业道德,树师表形象”演讲赛、“学会教学”专题研讨交流会,广泛开展“岗位大练兵”活动。尤其是教师大会、党员会、民主生活会的召开,极大的调动了教师的积极性、主观能动性,使其使命感、责任感普遍增强,人人争创一流成绩的浓厚氛围正逐步形成。

(一)广大教师敬业爱岗,争创一流教育质量。

目前我校教师队伍的主流是好的,他们忠诚于党和人民的教育事业,敬业爱岗,尽职尽责,兢兢业业,默默无闻,无私奉献,为彭中教育的改革和发展、为彭公乡的经济建设和社会进步做出了积极的贡献,以自己的实际行动实践“三个代表”,无愧于“人类灵魂的工程师”。全校涌现出了一批师德高尚、教学成绩优秀、在学校和社会上享有较高威信的模范教师。他们的爱岗敬业和忘我奉献,影响和带动了整个教师群体,广大教师变“要我干”为“我要干”,一心扑在工作上,追求一流的教学成绩和育人质量,使我校教育质量稳步上升。

(二)当前我校教师职业道德方面存在的问题和不足。

由于教师队伍比较庞大,思想道德素质参差不齐,尤其是受社会上的不良风气的影响,出现了一些与《中小学教师职业道德规范》相违背的问题。

1、认识不到位。目前,部分教师虽说教学质量不断提高,但对师德建设的重要性认识的还不够。普遍认为,抓质量是硬任务,每时每刻都不能松动,而师德建设是软任务,是间歇性的工作,见效慢,致使师德建设工作不能深入开展,不能持之以恒。

2、缺乏典型性培养。师德建设是教师队伍建设的首要方面,它是一个系统工程,不是搞一两个活动、办几件事情就能奏效的。要有规划、有措施、有目标、有重点、有典型、有活动,从上而下,从内到外,围绕一条主线,持之以恒地抓下去,才能抓出成效。我们彭中这支教师队伍,还没有推出一个在全县能表率的师德典型,我们学习的师德典型片子,都是外地校、外县区的,与我们离得太远,必能起到较好的作用。因此我们应该很好地培养我们的典型,实施“培养――选拔”活动,用我们自己的典型带动我们的教师队伍。

3、工作作风方面,部分人业务学习能力不强,学习态度不好,对工作不深入调查研究,不全面了解具体的校情、教情、学情,大搞形式主义,真抓实干做的少,对工作不用心,精力不集中,工作效率不高,甚至对工作“等”、“靠”、“推”。

4、组织纪律方面,主要是部分人工作纪律松懈,对安排的工作大而化之,敷衍了事,消极对待。

5、师德问题的主要表现为:

(1)有的教师敬业精神和进取心不强,将从教当成了谋生的手段,教学上应付,不思进取,敷衍塞责,得过且过,做一天和尚撞一天钟,教学成绩始终较差。

(2)有的教师缺乏责任心,觉得学生学习与否、成绩如何、表现怎样与己无关,对学生的困难漠然置之,对学生的不良表现睁一只眼闭一只眼,听之任之,不去主动纠正与帮扶。

(3)有的教师不爱读书、不善于学习,理论水平低,知识陈旧,管理方法、教学方法落后,缺乏现代教育思想。

(4)有的对学生不能公平对待,根据自己的好恶偏向一部分学生,厚此薄彼。

所有这些现象,都与教育的社会形象、与人民教师的工作性质、与教师职业道德规范格格不入,应该引起我们的高度重视与警惕,我们要通过解放思想大讨论活动,深刻自查。唯有如此,才能进一步树立教育的'良好社会形象,办人民群众满意的教育。

二、对我校教师职业道德建设的几点建议。

要落实“狠抓质量效益、办人民群众满意的教育”这一办学宗旨,大力加强教师职业道德建设,使广大教师敬业爱岗,全身心投入到教书育人这一神圣事业中去。现就下一步解放思想,提高教师职业道德素质提出如下建议:

(一)进一步提高认识,切实加强领导。

教师的职业决定了道德的特殊性:一是要忠诚于党和人民的教育事业,这是师德的方向;二是要爱岗敬业,这是师德的核心;三是要教书育人,这是师德的重点;四是要为人师表,这是师德的基础。

师德建设要抓好,首先要加强对这项工作的组织领导。让领导小组切实负起全校教师职业道德教育督促责任。另外各年级组要强化措施,狠抓落实。

(二)培养树立身边典型,带动全体教师。

全国教育系统的典型千千万万,但对教师影响最大、最有说服力的还是他们身边那些看得见、摸得着的先进人物,因此,我们要培养、树立一批典型。要把近年来我校教育方面涌现出的先进人物、模范教师筛选出来,总结他们的工作成绩,交流他们的先进经验。最大限度地发挥他们带动作用,使广大教师学有榜样,通过我校“穿、帮、带”活动实现整个教师队伍职业道德素质的提升和飞跃。

(三)以活动为载体,讲求师德效果。

一是举行师德演讲比赛。全校组织师德演讲比赛,全员参与,使广大教师在参与的同时更好地接受教育。二是丰富教师业余生活。开放我校教职工活动室,组织教师进行有益性、友谊性、团结性比赛活动。三是加强对教育理论和业务的学习。更新教育观念,提高业务水平,提高教育教学质量,是师德建设的重要内容,因此我校要合理安排学习时间,组织教师认真学习。

(四)构建评价机制,科学评价教师。

一是学生评价教师。每学期组织两次学生评议教师活动,精心设计评议材料和表格,发到每位学生手中,让学生对自己的每位任课教师进行评议、打分,同时用一个综合栏目让学生提出教师在教育教学方面存在的问题。二是学生家长评议教师。定时召开家长会,让学生家长表达自己的看法。三是领导班子成员评议教师。在自查会上,班子成员公正公平的评价教师。

(五)实行鼓励政策。

市场调研报告・安全生产调研报告・社会调研报告・会计调研报告・产品调研报告。

大力表彰师德模范教师,树立和弘扬师德正气。对我校涌现出来的师德模范教师,学校要进行表彰鼓励,把师德作为岗位聘任、评优树模的重要内容,从而营造人人敬业爱岗、教书育人、为人师表的良好氛围。

实用解放思想大讨论整改报告(汇总19篇)篇二

为推动潍坊烟草实现在新起点上的大发展,市局(公司)党委做出了在全系统开展解放思想大讨论活动的战略部署,根据公司党支部的部署和要求,自己通过理论学习与查找问题相结合的方式,在新一轮解放思想大讨论活动中,认真查找自身在学习、工作和生活等方面存在的突出问题,并从自身思想深处挖根源,找原因,制定订措施,主动整改,以达到自我教育、自我完善的目的。现将个人自查剖析情况报告如下。

(一)深入学习上有差距。一是多年来,自己虽然注重了政治和业务学习,但是在学习态度上不够认真,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动,学习抓的不紧,不能持之以恒地坚持学习,系统地理论学习不够,致使理论素养跟不上,把握形势、了解大局不够透彻。二是学习只限于一般性学习,方法简单,仅学习了一些文件、领导讲话、会议精神和部分业务知识等,很少主动的学习与自己业务无关的一些知识,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。三是理论联系实际不够,学习的目的虽然明确,但实际学习时导致学习归学习,理论和实际相脱节,没有很好把理论与实际工作相联系起来,使工作缺乏正确地理论指导,工作往往陷于主观盲动,收不到事半功倍的效果。

(二)工作作风上有差距。工作中高标准、严要求、高质量的意识不够,没有达到“深、严、细、实、精”的工作要求。对待工作有时只满足于认真完成领导交给的任务,有的工作有时只求过得去、不求过得硬,甚至放低标准;工作中时有急躁情绪,有时了解情况不多时仅凭感觉和自己的想法去解决,处理方法比较简单,开拓创新意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

(三) 自身建设上有差距。虽然注重加强了自身建设,注重了各种场合严格要求自己、管住自己,但有时也有随大流的思想。平时基本做到遵纪守法,没有违规违纪问题。但平时工作纪律仍不够严谨,工作循规蹈矩,按部就班,不力求全面发展,缺乏主动性和创造性,满足于应付本职,只求完成任务,不求精益求精。

自己在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。

第一、我对政治理论学习流于形式,思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,没有深究其思想的精髓,更没有掌握,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化。没有严格的学习计划和约束自己学习的制度,只能说有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性。

第二,对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析,仅看表面现象、思考不深刻,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。对自己所从事工作的重要性认识不够,体会不深,从而导致有推、拖、等的思想。

第三,在工作态度上不够积极,精神状态还不能很好的适应形势的要求,工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,开拓创新精神不够,不求有功,但求无过。

这次解放思想大讨论活动,对我来说,是一次用新思想、新观念重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,通过学习讨论和对照检查不足,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,我决心进一步深入解放思想、更新观念,加强学习修养,提高自己素质,用全新的思路、全新的理念谋划发展,用新的举措来推动发展,为加快企业发展做出自己的努力。

(一)要在进一步加强学习上下功夫。今后要立足于提高技能、着眼于提升素质,抓好个人学习。首先,要端正学习态度,认识到学习的紧迫性,认识到学习提高技能是完成工作的保障,认识到学习是提升个人和团队素质最有效的途径。从而不断改进学习方法,使学习成为一种自觉的行为。其次,学习要理论联系实际,牢固树立科学发展的理念,紧跟不断发展变化的新形势,不断解放思想,进一步增强大局意识、责任意识。通过学习转变工作思路,提高岗位技能,从而有效指导和解决实际问题,提高工作效率,并不断提升职业素养和团队协作水平,有效的提升执行力。

(二)是在强化责任、服务、开拓创新意识上下功夫。今后工作中要端正态度,转变心态。作为一名管理人员,我将进一步树立责任意识和服务意识,在工作中要学会善于总结和观察,经常到生产一线深入了解情况和问题,提出有价值的信息和建议,做好领导的参谋。发扬与时俱进精神,解放思想、转变观念,开拓创新,为实现公司的新跨越、新发展而努力进取。

(三)改进工作作风,努力做好本职工作。把本次开展解放思想大讨论活动落实在行动上,把个人的追求融入到公司发展的需要中,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,进一步解放思想,转变工作作风,不断改进工作,在具体的工作中大胆参与实践,注意工作方法,坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天。同时严格要求自己,自重、自省、自警、自励,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,勤勤恳恳,兢兢业业,做好本职工作。

实用解放思想大讨论整改报告(汇总19篇)篇三

“思想大解放、作风大提升”活动动员会之后,我认真学习有关文件精神,结合工作实际,坚持边学边查,边学边改。开展批评与自我批评,对思想,工作和学习等方面进行了认证查找深刻剖析。

关键是思想解放程度不够,因循守旧,固步自封,思想僵化。对于一些新思想,新观点掌握不够深,理解不透,工作缺乏开拓创新,习惯按部就班,没有把“发展才是硬道理”放在首位。循规蹈矩,求稳怕乱,放不开手脚,迈不开步子。

一)在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性,不善于学习、学习抓的不紧,积极性不高,存在着被动学习的情况。

二)学习不够深入,只限于一般性地读书,只是念一念,集中听一听,方法简单,组织学习时就学一学,要求学什么就学习什么,很少主动学习更多有关社会发展和业务的内容。

而学习,使学习变得形式化、教条化。

工作作风简单,缺乏创新精神。由于在所从事的工作中没有新鲜事物出现,思想老化,对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进深层次的分析,仅看表面现象、思考不深刻,也没有主动去与其他同志沟通,有时了解情况不多时仅凭一点感觉和自己认为对的想法去解决,处理方法比较简单,缺乏创新精神,遇到问题还是习惯于用老方法去理解,没有做到脚踏实地用科学发展观的正确研究处理。

上述问题存在是表面的,但造成这些问题的原因是深层的。有客观因素,更主要是主观因素造成的。分析起来有以下几点:

一、对理论学习的重要性和必要性认识不够。

二、思想上存在固步自封、没有把“发展才是硬道理”放在首位。缺乏活到老学到老的思想,在工作上方思想保守,怕出乱子,怕但责任的思想还比较突出。

三、主观上放松了对自己的要求,平时没有注意加强树立正确的人生观,世界观,全心全意为人民服务的意识不牢固,责任意识不强。

针对以上自查的不足,结合本学期教育的新形势,制定整改措施如下:

一、转变观念,认清形势。一定要解放思想,始终把发展才是硬道理”放在首位。

二、端正工作态度,做到有计划,有系统的进行工作,提高自身的工作效率。

三、工作创新,积极为工作出谋划策,力求出色的完成各项工作。

四、端正服务态度,屏弃简单粗暴的工作方法,心平气和,体现人文管理。

五、加强责任心,提升自己的业务水平。

实用解放思想大讨论整改报告(汇总19篇)篇四

通过解放思想大讨论查找存在的主要问题。1,学习方面一是在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性,不善于学习、学习抓的不紧,积极性不高,存在着被动、应付思想。二是学习只限于一般性学习,方法简单,仅学习了一些文件、领导讲话和会议精神等,很少主动学习学习与自己业务无关的一些知识。三是理论联系实际不够,学习的目的虽然明确,但实际学习时导致学习归学习,理论和实际相脱节,没有很好把理论与实际工作相联系起来。2,工作方面,一是对待来访群众不能始终保持热情的态度,全心全意为人民服务的态度还有欠缺,没有正真成为人民群众的公仆,,二是有些工作不够细,与领导和同志们的要求有差距,工作责任心还需加强;三是工作中时有急躁情绪,偶尔有发牢骚的现象,谦虚谨慎的作风还不够。3,解放思想、更新观念方面,一是在实际工作中,思想不够解放,观念陈,更新不到位,工作上创新意识不强。二是对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进深层次的分析,仅看表面现象、思考不深刻,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,有时了解情况不多时仅凭感觉和自己认为对的想法去解决,处理方法比较简单,没有创新精神。三是遇到问题还是习惯于用老方法去理解,思想上出现懒惰,没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。

三、整改和措施。这次解放思想大讨论活动,对个人来说,既是一次用新思想、新观念重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,更是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高科学发展观。通过学习讨论和对照检查不足,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,我决心进一步解放思想、更新观念,用全新的思想全新的理念,提高自己素质,为加快我市的经济和社会发展做出自己的努力。

下一步我们将按着市委和市建设局的实施意见的方法步骤和活动计划认真做好每一个步骤。

1,认真学习规定的重点学习书目,认真讨论规定的讨论题目,营造学习和解放思想的氛围,做到学以致用。

2,按着要求,通过不同形式广泛征求意见,认真查找单位和个人在思想理念、行为作风及具体工作中差距和问题,并对这些意见进行归纳梳理,形成准确全面的材料。

3,我们将按着“创新实干,跨越发展”的要求,结合找出的差距和问题,在广泛征求意见的基础上制定出台相应的制度和具体措施。

我认为解放思想就要认认真真地去寻找机遇,在发展经济过程中,不是看哪个事情是否有法律依据才干,而是看那个事情没有法律依据,有法律规定不能干的`我们坚决不干,没法律规定的我们可以试着去干,邓小平曾说过“可以试”,“改革开放”的过程就是一个“试”的过程。比如,目前在以温州为代表出现的“合作建房”、广州出现的“单位集资建房”等这些新生事物也正在试。解放思想也不是一朝一夕的事情,是一个人一生通过学习来解放思想的过程。只有解放思想,才能创新,只有创新,才能发展。

学习情况及体会。

自今年8月,开展“自强不息、开拓开放”为主题的解放思想大讨论活动以来,按照局里的统一安排,通过集中学习和自学,系统全面地学习了“**同志在“执政为民、服务发展”动员部署大会上的讲话”、“**在全县干部大会上的讲话”等等。通过学习和讨论,深刻地认识到这次开展以“自强不息、开拓开放”为主题的解放思想大讨论活动,是解放思想、抢抓机遇、做好本职、奋力赶超的大讨论活动,是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想,解决如何加快发展、如何服务发展,解决党员干部在发展中如何发挥作用,如何提高自己、提高创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为机关支部的一名成员,自身体会到最大的进步就是克服了自我,解放了思想,更新了观念,增加了发展的紧迫感和压力。

(一)学习方面。

一是在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性,不善于学习、学习抓的不紧,积极性不高,存在着被动、应付思想。二是学习敷衍了事,学习只限于一般性地读书看报,只是念一念,还集中听一听,方法简单,组织学习时就学一学,要求学什么就学习什么,仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等,很少主动学习学习与自己业务无关的一些知识。三是理论联系实际不够,学习的目的虽然明确,但实际学习时导致学习归学习,理论和实际相脱节,没有很好把理论与实际工作相联系起来。

(二)工作方面。

一是对待来访群众不能始终保持热情的态度,有时特别是手头工作稍多、稍忙时,没有做到全心全意为人民服务,没有正真成为人民群众的公仆,没有拿出百分之百的热情对待来访办事群众,二是有些工作不够细,与领导和同志们的要求有差距,工作责任心还需加强;三是工作中时有急躁情绪,偶尔有发牢骚的现象,谦虚谨慎的作风还不够。

(三)解放思想、更新观念方面。

一是在实际工作中,思想不够解放,观念陈,更新不到位,工作上创新意识不强。二是对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进深层次的分析,仅看表面现象、思考不深刻,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,对一些有关农业技术方面的问题不是那么了解,没有主动去与我们的农技专家、院士和其他同志沟通,有时了解情况不多时仅凭感觉和自己认为对的想法去解决,处理方法比较简单,没有创新精神。三是遇到问题还是习惯于用老方法去理解,思想上出现懒惰,没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。

三、初步整改决心和措施。

这次解放思想大讨论活动,对个人来说,既是一次用新思想、新观念重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,更是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高科学发展观、保持和巩固先进性教育整改成果的持续性机遇。通过学习讨论和对照检查不足,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,我决心进一步解放思想、更新观念,用全新的思想全新的理念,提高自己素质,为加快我县农业经济和我局各项事业的发展做出自己的努力。

一是加强理论学习,不断增强自身的党性修养。通过学习,进一步增强立党为公、执政为民服务发展的公仆意识,树立正确的世界观、人生观、价值观,发扬艰苦奋斗的优良作风,牢树立社会主义荣辱观。

实用解放思想大讨论整改报告(汇总19篇)篇五

根据省外办《解放思想大讨论活动实施方案》的总体部署和要求,围绕“学习新思想、改革再出发、开放迈新步、发展高质量”主题,结合我中心工作实际,坚持问题导向、实践导向,7月9日-10日,由签证服务中心负责同志率队先后赴扬州、徐州进行专题调研。

在调研走访中,市外办普遍对我中心今年以来施行的一系列便民服务举措表示赞赏:在办证大厅设立了自助照相设备,极大的方便了部分未带相片或相片规格不符合要求的办事群众;所有签证窗口均可受理各类因公、因私签证材料,避免了窗口等、忙、闲不均的情况,有效的缩短了办事人员等候时间;专门开通了各市外办签证工作微信群,在工作之余发布各类最新签证信息,预约受理各市外办签证团组材料,做到随到随办、一次办结等。同时也坦诚的提出了存在的一些的问题和建议,主要为以下几个方面:

四是指导市县相关业务工作开展需要进一步加强。徐州市外办提出,能否对该市外办进一步开展领事认证业务给予具体指导,形成省市联动。扬州市外办表示,希望给予扬州市外办在双认证业务上更多的便利。此外,两市外办提出,我中心在业务信息共享、数据平台共建上主动作为不够,建议能否给予各市外办沟通交流和具体指导,以实现省、市外办平台共建、接口统一、信息共享。

签证中心负责同志表示,通过此次调研,学习到了各市外办好的工作方法和经验,也发现了中心在工作中存在的一些问题。针对调研中反映的意见和要求,我们将深入分析研判,通过集体决策,尽快拿出具体举措和对策,分步解决暴露出来的问题。同时我们将以此次调研为契机,进一步解放思想、创新工作方式方法、改进工作流程,努力做到让群众满意、领导放心。

实用解放思想大讨论整改报告(汇总19篇)篇六

近期,我镇开展了“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动,通过深入村组和企业,与党员干部、群众和企业主讨论交流,共同探讨如何进一步解放思想,加快发展,并征求了意见和建议,了解当前的思想解放现状,讨论目前思想不够解放的主要原因和对策。

一、解放思想的重要性和必要性。

解放思想,是党的思想路线的本质要求,是我们应对前进道路上各种新情况新问题、不断开创事业新局面的一大法宝。实践证实,解放思想是推动地方经济又好又快发展的总阀门,今后我们要走科学发展之路,开展好解放思想活动极为必要。

1、进一步解放思想是贯彻省委、市委和县委会议精神的需要。新一届县委、政府提出了“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”的总的发展之路。这就要我们以新的思想境界推进新的发展实践,通过解放思想不断拓展完善发展思路,通过解放思想推动科学发展的实践探索,通过解放思想推动改革创新,通过解放思想推动全镇经济和社会各项事业快速发展。

2、进一步解放思想是破解我镇发展难题的需要。破解难题,要害是找出破解难题的新办法。要破解制约我镇发展的产业结构单一,工业总量较小,开放力度不够等诸多难题。只有不断解放思想,才能创新发展理念,完善发展战略,拓宽发展途径,破解发展难题,实现经济社会的又好又快发展。

二、在解放思想方面存在的问题。

1、部分党员干部,不思进取、安于现状,做事情瞻前顾后,不敢闯,不敢干。

2、受传统文化影响,大部分群众小农意识比较强,发展的意识比较淡薄。

3、广大党员干部和群众招商引资的热情不够。

实用解放思想大讨论整改报告(汇总19篇)篇七

按照迁安市委《关于开展解放思想大讨论实施方案》及局党委《关于深入开展解放思想大讨论暨“工作落实年”活动实施方案》的部署要求,我院开展的以“积极求进、跨越争先”为主题的解放思想大讨论活动进入查找问题阶段。我院充分运用学习培训、深入调研、座谈讨论等形式,认真查找自身建设中存在的突出问题,对查摆出来的问题进行了疏理,深入分析了问题的原因。经过全院职工的充分讨论,现将活动开展情况报告如下:

1、深化思想动员,进一步提高思想认识。

在巩固和运用好第一阶段学习成果的同时,我院着力深化学习动员,进一步提高对搞好自查分析工作重要性的认识,深入进行思想发动。对做好自查分析阶段工作的重要意义、方法步骤和发现的问题进行了深入的学习研究,充分认识到搞好自查分析阶段工作是确保解放思想大讨论活动取得实效的关键阶段,也是一个承前启后的阶段,既是对学习动员阶段工作效果的'检验,又是搞好整改提高阶段工作的基础。

2、加强组织领导,确保自查自纠活动顺利进行。

我院对搞好自查分析工作高度重视,在活动的每个关键环节,深入学习领会政策,严格规范运作程序,在措施落实上求保证,在坚持标准上下功夫,在严格要求上求实效,在保证质量上出实招,确保各项工作扎实有效。

3、边查边改,切实解决存在的突出问题

我们把边查边改贯彻自查分析阶段的始终,结合在大讨论活动中征求到的意见,认真分析原因,研究整改措施,明确整改责任,做到发现问题就地解决。

我们解放思想大讨论第二阶段的工作,虽然取得了一定成绩,但我们也清醒地认识到,在第二阶段工作中,我们也存在一些不足和差距。一是由于习惯于用传统的思维方式来对待社会发展中基层工作所遇到的一些矛盾,用传统的工作方法来处理新的历史条件下所面临的新情况、新问题,而没有能够自觉地开拓进取,努力创新,提高决策水平和工作效率;二是在管理制度方面应强化责任,建立健全层级动态工作责任制。每个人都应该承担各自的责任,树立危机意识;三是部分同志在理论学习方面抓得时紧时松,学习的内容形式比较单一,与工作实际结合少,缺乏系统性和针对性,学习的深度和广度不够;四是个别党员党性分析不够严,剖析问题查摆根源不够深刻,虽然制定了各项规章制度,但仍有些干部职工不能够认真执行;五是工作效率方面,没有做到最佳。在日常工作中,总体上比较务实,勤勤恳恳,但由于平常的工作比较琐碎,有时会出现忙乱的现象从而没有理出一个整体的工作思路,导致工作没有达到最佳状态。六是医院工作人员配备不足,个别专科人才梯队配置不完善,个别硬件设备配置不到位,成为阻碍医院健康快速发展的重要因素。

综合以上存在的问题,究其原因,重要存在于两个方面:

1、就自身主管因素而言,主要是理论学习自觉意识不强,对上级的指示精神以致于落实不够雷厉风行。

2、就客观因素而言,主要是一些支付还不够健全,已经形成的制度落实不到位。

1、开拓创新思想,促进医院和谐发展。

加强与名院技术协作,搭建医疗科研平台,对照发达地区的医院管理体制和先进技术,要解放思想,切实把思想观念从不符合科学发展观的认识中解放出来,树立开放意识和前沿意识,促进医院发展。

2、齐心协力搞改革,一心一意谋发展

采取理论教育、专家培训、外出考察等措施,凝聚人心,凝聚力量,增强医务人员的事业心、责任感,以细心诊治、热情服务,为病人创造出一个心情舒畅的环境同时要教育全院职工增强危机感,树立进取意识和爬坡意识,推动医院更好更快发展。

3、加强学习和培训,提高全体职工的综合素质。

以政治学习和业务学习为载体,组织职工进行多层面的学习;召开医疗质量管理委员会,引导职工树立安全意识、服务意识、质量意识;开展护理人员岗位大练兵、技能大比赛活动,提高业务技能。

4、统筹兼顾,调动一切积极因素,促进医院全面协调可持续发展。

协调解决临床各科室之间设备、人员的资源互动,避免资源闲置和浪费,实现资源共享;各级各类管理人员定期深入科室,多听取不同意见,多了解存在问题,使得制定决策时能够更加科学化、标准化和规范化。

随着大讨论活动第二阶段的不断深入,我院全体干部职工对开展大讨论活动的目的、意义有了更加明确的认识,对卫生医疗事业发展的紧迫感、责任感得到了进一步增强,为整改提高阶段打下了坚实的基础。下一步的任务是:在进一步强化学习、认真查摆问题的基础上,以饱满的政治热情、良好的精神状态和求真务实的优良作风,强化整改落实,把思想解放转化为推进各项工作的强大动力,保证落实解放思想大讨论成果。

实用解放思想大讨论整改报告(汇总19篇)篇八

从2007年年底在各级党委和政府的领导下,我们进行了解放思想的大讨论。整个活动历时多半年,经过了发动学习,查找问题,整改总结三个阶段,确实使自己的认识有了很大提高,发现了问题,即看到了差距又看到了希望。现将活动以来的体会和感受总结如下:

第一阶段。

活动伊始,认真学习了中共开平区委召开深入开展解放思想大讨论活动动员大会认报告,在报告中刘书记用翔实的数字说明了我们开平在唐山市各项工作中的位次,报告后,感触很深,原来我们总是纵向比较,觉得自己的工作进步很快,成绩很大,没有紧迫感和压力。这次我们横向一比,是我们看到了与兄弟城市的巨大差距,并且这种差距有继续拉大之势。面对这样严峻的形式自己确实感到了解放思想的必要,进行大讨论的必要。所以活动一开始,自己就热情很高。学习态度端正。

第二阶段。

在查找问题阶段,自己紧紧结合教育教学工作实际深挖细找。发现了许多问题,在思想上对自己要求不高,把自己从事的工作仅仅当成了谋生的手段,基于这样的认识,工作中便出现了得过且过,不求上进的现象。对待学生缺乏热情,不能够做到关注关心每一个学生的发展。正因为这样就看不到越来越快的知识更新,看不到由于网络和各种大众传媒的`不断发达而带来的信息爆炸。在教学上缺乏创新意识,墨守陈规。在工作态度上,觉得自己工作了几年,平时对自己的要求就相应降低了,工作中有迟到早退现象,工作时间效率不高。与自己的过去比自己的经验确实在不断增加,更重要的是创新的勇气和动力大大降低了。正因为缺乏创新的精神,自己的了由学生非常喜欢慢慢的变得不那么喜欢了。教学效果也大大的打了折扣。

第三阶段。

依法执教就要坚持以人为本,把培养人放在一切教育教学工作的中心位置,不但传授知识,更传授获取知识的方法。创新不是蛮干,他必须以科学的方法论做指导,并且在创新的过程中要不断的总结经验和教训。在整改提高阶段,自己针对发现的问题,制定了切实有效的措施办法,思想上加强学习,学习党和政府关于教育的各项政策,把自己的工作与民族的大义结合起来,与现代化建设对青少年的要求结合起来。学习党关于构建和谐社会的理论,以人为本,充分认识到自己不是简单的教书匠,而是青少年灵魂的塑造者,是和谐社会的建设者。依法执教,科学执教。教师是在传播科学,就必须运用科学的方法,持科学的态度。在工作中一定要克服想当然的思想。要尊重学生的实际情况,尊重学生的认知特点,从学生出发,从实际出发,全面落实素质教育,培养身心健康的社会主义建设者,而不是高分低能的考试机器。教师要遵循的法是什么,是社会对教师的要求,是政府对教师的要求。我们的社会和政府需要的是品德高尚,心胸开阔,心智健康,为人表率,以民族的振兴为己任的优秀教师,如果我们具备了以上的各种品质,我们就能够依法执教。保护培养学生求知的欲望,培养学生终生学习的习惯。同时关注学生心里的健康,培养学生健康高尚的人格,在学生成长过程中关注他们人格社会化的过程,在这个过程中给以科学正确的指导,这个任务非常艰巨,这个任务又非常光荣。在教学实践中坚持创新,党中央提出要建设创新性社会,有没有创新的精神关系到我们民族的发展和未来。勇于创新的一代青年从哪里来,这就需要千千万万富于创新精神的教师的悉心培养。面对纷繁复杂的社会生活和日新月异的科学技术,我们要勇于面对,更要善于面对。要善于突破旧的思维模式,想前人所不敢想,做前人所不敢做,在不断的摸索中总结新经验,找到新办法,创造系理论。当今各种教育理论层出不穷,在工作中,要善于取百家之长,结合自己的知识结构和学生的认知特点,这样的创新教育才能少走弯路,才能确有实效。在日常工作中,严以律己,率先垂范。身教胜于言教,这是一条普遍真理。教师这个职业有着其特殊性,我们以言育人,更要以行育人。所以在日常的工作和生活中一定要对自己严格要求,要求学生做到的自己首先做到,要求学生不犯的错误自己坚决不犯。用高尚的人格感染学生,用无声的语言教育学生。

最后。

现在大讨论进入了最后的总结阶段,回顾这一阶段的学习和思考,确实收获不少,现在的感觉是责任重,任务大,前途光明。

文档为doc格式。

实用解放思想大讨论整改报告(汇总19篇)篇九

在本次解放思想大讨论活动中,按照市局《关于在全市国税系统开展“思想大解放推动开封大发展加快三个跨越大讨论活动的方案》、《开封市国家税务局关于解放思想大讨论第二阶段活动意见安排的通知》要求我认真学习了大讨论活动学习材料,解放思想大讨论自查报告。通过学习,我的思想认识有了很大有提高,深刻认识到解放思想大讨论活动的必要性和重要性,增强了努力作好税收工作的责任感和使命感。在对照检查阶段里,认真反思了自己在思想、作风、工作、纪律等方面的情况,感到存在许多不足,为巩固和提高参加解放思想大讨论活动的成果,把解放思想大讨论活动的成果更好地落实到行动上、体现在工作中,现制定个人整改方案,汇报如下:

1、理论学习不够深入,深度广度把握不够。虽然平时较为注意学习,但学习的内容不系统,不广泛,有实用主义、重视业务学习而对政治学习有所放松等现象,不注重学习的全面、系统性。由于工作头绪多,事务缠身,平时难得有较为完整的时间看书学习,对许多理论问题缺乏深入思考,浅尝辄止,不求完全弄明白,特别是对现代管理知识和市场经济方面的知识了解不够,有时只停留在学过、看过的层面上,学得不深不透,与当前形势的需要有一定的差距。有时学习只是为了应付工作上的需要,因此对政治理论学习缺乏深入了解,对业务知识缺乏系统学习,流于一知半解,影响了理论水平的提高;对思想改造缺乏实践性,缺乏艰苦环境的磨练,缺乏严格的党性锻炼,思想与实践脱节,影响了理论学习水平的提高,入党自传《解放思想大讨论自查报告》。

2、思想上还不能完全做到与时俱进,仍然有保守、落后,甚至惰性心理的痕迹。在社会变革和经济实体形式多样化特点日益显著的新时期,面对大量出现的新问题、新事物、新矛盾有时感到不适应。对新事物认识不透、研究不够、方法不多;在解决问题的方法手段上往往依靠经验来解决问题。对现实生活中出现的新情况、新问题,理性思考不深入,处理问题就事论事的多,把握形势、了解大局不深不透。

3、科学发展和创新意识不够强,有求稳怕乱的思想。工作中解放思想、大胆创新,用改革创新的精神和办法解决新情况、新问题,敢想、敢试等方面自己显得不够强,有凭经验办事的心理。有时“怕”字当头,怕工作失误,怕承担风险。主要根源在于:一是过于相信自己,凭老经验干工作,用老思维对待新事物;二是安于现状,不求有功,但求无过,认为工作时间长了,也不想进步了,思想上产生了自满情绪和懈怠情绪;三是当前工作标准高、要求严,人员思想活跃,工作不好干,队伍不好带,由此产生了“混混”思想,带来了事业心、责任感的差距。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

1、强化“学习”意识。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样,制定出详细的理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断用新知识、新文化、马列思想、理论相结合武装自己的头脑,不断提高个人修养,增强分析问题解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。

2、强化“服务”意识,发扬与时俱进精神。作为税务人员要搞好服务、严格执法。在工作中,继续坚持原则,办公办事,守法执法,勇于发现问题,解决问题,搞好服务为财税事业的发展作出贡献。

3、强化“开拓”意识。作为一名中共党员,我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,解放思想、转变观念,提高开拓创新的精神,积极进取、大胆开拓,才能适应市场经济的变化。

4、努力做好本职工作。把本次开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动落实在行动上。不断改进工作,在具体的工作中大胆参与实践,坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。同时严格要求,自我加压。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,勤勤恳恳,兢兢业业,做好本职工作。

总之,面对新的形势、新的任务、新的要求,自己要进一步解放思想,振奋精神,发扬成绩,克服不足,出色完成各项工作任务,力争为国家税收事业多做贡献。

实用解放思想大讨论整改报告(汇总19篇)篇十

三是工作中时有急躁情绪,偶尔有发牢骚的现象,谦虚谨慎的作风还不够。3、解放思想、更新观念方面,一是在实际工作中,思想不够解放,观念陈,更新不到位,工作上创新意识不强。二是对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进深层次的分析,仅看表面现象、思考不深刻,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,有时了解情况不多时仅凭感觉和自己认为对的想法去解决,处理方法比较简单,没有创新精神。三是遇到问题还是习惯于用老方法去理解,思想上出现懒惰,没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。

        我认为解放思想就要认认真真地去寻找机遇,在发展经济过程中,不是看哪个事情是否有法律依据才干,而是看那个事情没有法律依据,有法律规定不能干的我们坚决不干,没法律规定的我们可以试着去干,邓小平曾说过“可以试”,“改革开放”的过程就是一个“试”的过程。比如,目前在以温州为代表出现的“合作建房”、广州出现的“单位集资建房”等这些新生事物也正在试。解放思想也不是一朝一夕的事情,是一个人一生通过学习来解放思想的过程。只有解放思想,才能创新,只有创新,才能发展。

学习情况及体会。

自今年4月,开展解放思想大讨论活动以来,按照局里的统一安排,通过集中学习和自学,系统全面地学习了“**同志在“执政为民、服务发展”动员部署大会上的讲话”、“**在全县干部大会上的讲话”等等。通过学习和讨论,深刻地认识到这次开展解放思想大讨论活动,是解放思想、抢抓机遇、做好本职、奋力赶超的大讨论活动,是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想,解决如何加快发展、如何服务发展,解决党员干部在发展中如何发挥作用,如何提高自己、提高创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为机关支部的一名成员,自身体会到最大的进步就是克服了自我,解放了思想,更新了观念,增加了发展的紧迫感和压力。

(一)学习方面。

一是在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性,不善于学习、学习抓的不紧,积极性不高,存在着被动、应付思想。二是学习敷衍了事,学习只限于一般性地读书看报,只是念一念,还集中听一听,方法简单,组织学习时就学一学,要求学什么就学习什么,仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等,很少主动学习学习与自己业务无关的一些知识。三是理论联系实际不够,学习的目的虽然明确,但实际学习时导致学习归学习,理论和实际相脱节,没有很好把理论与实际工作相联系起来。

(二)工作方面。

三是工作中时有急躁情绪,偶尔有发牢骚的现象,谦虚谨慎的作风还不够。

一是在实际工作中,思想不够解放,观念陈,更新不到位,工作上创新意识不强。二是对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进深层次的分析,仅看表面现象、思考不深刻,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,对一些有关农业技术方面的问题不是那么了解,没有主动去与我们的农技专家和其他同志沟通,有时了解情况不多时仅凭感觉和自己认为对的想法去解决,处理方法比较简单,没有创新精神。三是遇到问题还是习惯于用老方法去理解,思想上出现懒惰,没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。

三、初步整改决心和措施。

这次解放思想大讨论活动,对个人来说,既是一次用新思想、新观念重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,更是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高科学发展观、保持和巩固先进性教育整改成果的持续性机遇。通过学习讨论和对照检查不足,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,我决心进一步解放思想、更新观念,用全新的思想全新的理念,提高自己素质,为加快我县农业经济和我局各项事业的发展做出自己的努力。

一是加强理论学习,不断增强自身的党性修养。通过学习,进一步增强立党为公、执政为民服务发展的公仆意识,树立正确的世界观、人生观、价值观,发扬艰苦奋斗的优良作风,牢树立社会主义荣辱观。

二是埋头苦干,勤奋工作。做好本职工作是一个人能力、责任心、事业心的真实体现。要干一行、爱一行、钻一行、精一行,把工作干实干好,做到爱岗敬业,乐于奉献。

开展解放思想大讨论活动,具有极其重要的意义。没有新的观念,就不可能有新的思路;

没有新的思路,就不可能有新的举措;

就其基本内涵上讲,是马克思主义发展观直接、通俗、准确的概括。

   首先,开展解放思想大讨论活动,是深入学习十六大精神和“三个代表”重要思想的具体行动。党的十六大提出新世纪我国全面建设小康社会的奋斗目标,对经济、政治、文化等方面的任务做出重大部署,而且在理论和实践上都有许多新的突破。要理解好、贯彻好十六大精神,最重要的一点,就是要按照“三个代表”重要思想的要求,适应实践的发展,以实践来检验一切,自觉地把思想认识从那些不合适宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。把思想认识转变到与十六大要求相适应的状况上来,把力量凝聚到十六大提出的奋斗目标上来,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,实现新世纪的宏伟目标。如果我们的思想还停留在过去的阶段上,就会使主观认识与客观实际相脱离,就难以坚持解放思想、实事求是的思想路线,就难以准确地理解和贯彻落实十六大精神,就跟不上发展的形势,就承担不了领导赋予的重任。

   其次,开展解放思想大讨论是新形势新任务的要求。从国际形势来看,当前国际局势复杂多变,世界经济一体化进程进一步加快,国与国之间在科技和综合国力方面的竞争越来越激烈。我国加入世界贸易组织以后,我们不得不直接参与国际竞争,正在面临着旧的体制和工作方式与国际如何接轨的挑战,客观上要求我们必须通过解放思想再讨论,对当前的国际形势有清醒的了解和认识,审时度势,把握大局,制定对策,力求在激烈的国际竞争中取胜。从国内形势来看,党的十六大吹响了全面建设小康社会的号角,党中央、国务院先后出台了一系列促进经济发展的方针政策,全国各地都在抢抓机遇,加快发展。

   第三,开展解放思想大讨论,要始终保持昂扬向上的精神状态,用创新精神解决前进中的困难和问题。当前,运用马克思主义于中国实践,最根本、最紧要的任务就是运用创新的理论即“三个代表”重要思想回答和解决在创新实践中的重大问题,从而达到解放思想、实事求是、统一思想、团结奋进的目的。历史一再证明,有碍于思想解放、思想统一的问题首要的是理论问题。一些人之所以有这样那样思想上的迷惘、认识上的迷雾,其深层根源在于理论上的不清醒,即不能用创新精神对待创新理论,不能以创新理论回答和阐释影响和制约解放思想、统一思想的重大理论问题。

   创新的理论掌握群众,并不是一个简单的事情,需要做大量艰苦细致的工作,需要增强寓事于理、以事明理的说服力,需要提高激浊扬清、祛邪扶正的战斗力,需要解放思想、实事求是,不断地直面和解决前所未有的新问题。同时,也要尊重群众的首创精神,以不断丰富创新的理论。把“三个代表”要求贯穿于党的思想、政治、组织和作风建设的各个方面,落实到各项具体工作中去,从而在实践中解决解放思想、统一思想的问题,解决实践的理论指导问题,解决理论的创新发展问题。在发展的实践中发展创新的理论,以发展的创新理论指导实践的发展,这就是马克思主义理论与实践统一论的真谛,也是在解放思想中统一思想必须遵循的基本规律和根本原则。

   通过解放思想大讨论的学习,我从中找到了自己在思想上、行动中的不足与差距,今后要进一步加强学习,提高素质,全力做好本职工作。

实用解放思想大讨论整改报告(汇总19篇)篇十一

(一)学习方面。一是在学习态度上不够认真、学习的自觉性和积极性还需进一步加强,在学习方法、学习效果方面还需进一步提高,对待学存还存在着被动、应付思想。二是学习只限于一般性学习,在广度和深度方面还不够,仅学习了一些文件、领导讲话和会议精神等,很少主动学习学习与自己业务无关的一些知识,使得视野不够开阔、思想不够活跃、创新缺乏后劲。三是理论联系实际不够,学习的目的虽然明确,但实际学习时导致学习归学习,理论和实际结合得还不够好,没有很好把理论与实际工作相联系起来。四是学习的系统性和深度还有待进一步加强。(二)工作方面。一是对待工作有时只满足于认真完成一把手交给的任务,积极性不够,常常只是根据单位布置的工作,说一步,走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、缺乏知难而上、困难而进的工作态度和勇气。二是平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。三是工作中创新精神还不够。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析思考,存在仅看表面现象、思考不深刻、开拓创新不够。工作中时有急躁情绪,有时了解情况不多时仅凭感觉和自己的想法去解决。四是在实际工作中,思想不够解放。存在观念陈旧更新不到位的地方,遇到问题还是习惯于用老方法去理解,思想上出现懒惰心理,没有脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。

二、整改措施:

针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,加强学习,不断提高理论水平。在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。

(一)强化学习意识。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样,制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑,不断提高个人政治水平,增强现发问题、分析问题、解决问题,辩别是非的能力,并注重理论与实际结合起来。

(二)强化“开拓”意识。作为一名党员领导干部,要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要更加自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,解放思想、转变观念,提高开拓创新的精神,积极进取、大胆开拓,才能适应新形势的要求,才能更好服务于市委的中心工作。

(三)努力做好本职工作。把本次开展“解放思想大讨论活动”落实在行动上。不断改进工作,在具体的工作中大胆进行实践,坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事决不拖到明天。同时严格要求,自我加压。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,勤勤恳恳,兢兢业业,做好本职工作。

(四)这次解放思想大讨论活动,对个人来说,既是一次用新思想、新观念重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,更是让自己进一步增强责任感、压力感。通过学习讨论和对照检查不足,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,促使自己进一步解放思想、更新观念,用全新的思想、全新的理念,提高自身素质,为我市经济社会的发展做出自己的贡献。

实用解放思想大讨论整改报告(汇总19篇)篇十二

根据xx县教育局党委的统一部署和安排,我校深入学习实践科学发展观活动从20xx年4月1日转入查摆阶段。为切实做好整改落实阶段的各项工作,确保整改工作真正落到实处、取得实效,现制定整改措施如下:

紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,针对分析检查报告中查摆出来的突出问题和需要完善的制度,坚持用科学发展观的理念统领工作全局,制定整改落实措施,集中力量解决一批影响制约科学发展的突出问题和事关广大师生切身利益的实际问题,不断创新和完善制度建设,积极推进体制机制创新,使学校工作又好又快发展。

1、惯性使然。个别党员干部及教师还是习惯于用过去的发展理念和方式抓发展,工作中因循守旧、墨守成规现象严重,只求过的去,不求过的硬,缺乏活力和激情。

2、主观认识有偏差,有的人口头上支持拥护科学发展观,

1但在工作中特别是学校发展中遇到困难时就又回到老路上办事,学习主动意识不强,学用结合不好,解决问题能力有待提高。(二)、学校师资水平很高,但有相当一部教师的综合素养、教学艺术尤其是对新教育理念、新课程领悟与操作水平与先进学校教师差距大,不能满足日益快速发展的教育形势和人民群众追求优质教育资源的需求。

(三)、我校近年来教育教学质量不断提高,这些成绩的取得取决于有效的管理、团结的精神、师生的实干。学校要进一步挖掘潜力,努力提高教学质量,全面提升学生素质。(四)、我校的基础建设、教学设施等硬件建设还很差,亟须社会各界的共同努力。

(七)、教师队伍建设有待进一步加强。师资队伍年龄、结构需要进一步优化,中青年教师骨干队伍需要进一步充实,教育教学管理、考核制度需进一步完善,师德建设需要进一步加强,校园生活需要进一步丰富。

第一、依法办学,确保学校持续发展。

优话人力资源配置,改革分配和奖励制度,调动教师的积极性。坚持大兴理论学习之风,破除影响我校加快发展、科学发展、和谐发展的思想障碍,为建设和谐校园提供思想保证;按照科学执政、民主执政、依法执政的要求,进一步改进领导班子思想作风,完善工作机制;坚定贯彻党的理论和路线方针政策,建立善于领导科学发展的坚强领导集体;进一步加强干部队伍建设,坚持党管干部原则,坚持正确的用人导向,激发全体教师的工作热情,在全校上下形成干事创业的浓厚氛围。

第二、构建平台,确保教师专业发展。

落实“人才强校”战略,全面提高教师素质,打造品牌教师,争创品牌学校,制定学校学科带头人培养计划。一是确保教师队伍建设经费,安排各项教师培训。二是学校为学科带头人稳定、持续发展创设有利的外部环境。对骨干教师适时加压工作担子,如教研组长、学年组长、公开课及各类检查推举授课等,驱使教师“内动力”的发展和作用的发挥。三是积极营造民主、活跃、和谐、宽松的教育教学氛围,允许不同教育教学风格的发展。在教学方法上:主张“教学有法,教无定法”。在教科研上:采取不强人所难,允许自愿组合的原则。鼓励冒尖,允许暂时落后。在教学评价上:不简单用分数、成绩衡量,侧重学生素质的全面提高。四是关注骨干教师的心理健康,让他们有稳定的情绪,积极的情感,心胸豁达;积极进取,不怕困难,具有坚忍不拔的毅力;淡漠名利、立足奉献、以育人为己任,享受育人过程的苦和乐,从中得到精神满足。

教育教学质量是学校的生命线、是学校的价值所在,是学校对社会和家长的承诺,它直接影响到一个人、一所学校的发展。我们始终要坚持“一切为了学生,为了一切学生”的办学理念,培养知识全面、个性鲜明、思维活跃、富于创新、具有可持续发展能力的学生群体。

要重点抓好对学生的常规教育,从细小之处(如卫生、课堂纪律等)入手,进一步改进德育工作的方式、方法,推动学校精神文明建设的进一步深化。组织学生认真学习、贯彻《中小学生日常行为规范》,坚持以生命教育为主题,引导学生从爱班级、爱同学、爱公物、爱环境、爱老师入手,理解生命的重要,做到关爱自己,注意安全,珍爱生命;开展以培养良好的文明素养和行为习惯,自觉遵守校纪,爱护校园的一草一木,懂得与人交往的基本礼仪,养成良好的行为习惯。

扎实开展好“文明礼仪伴我行”系列活动。通过黑板报、主题班会、主题团会等形式将文明礼仪精神传播到校园的每一个角落;通过集会、做操、排队等为教育载体,努力培养学生做好生活中的简简单单的每一件小事;通过抓反复、反复抓、扎扎实实,坚持不懈地教育训练,持之以恒,使学生逐步形成文明礼仪的好习惯,让学生的思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

4重视新课程改革和课程意识,严格执行课程计划,严格执行“三表”。严格控制学生在校时间,保证每天一小时的活动时间。要立足于学生的全面发展,着眼于培养学生的创造思维和学习能力,保障每一个学生发展的时间和空间。要求每一位教师认真备好课、上好课,做好课后反思,完善“听、说、评、议、结”活动,向课堂要效率。

高度重视体艺活动,不断丰富学生的课外活动,陶冶学生的身心,增强学生的参与意识,激发学生热爱生活、热爱生命、热爱科学、热爱地理、热爱艺术、热爱自然的热情,促进学生形成完美的主体人格。

总之,针对存在问题学校将积极创造发展条件,努力解决实际问题。在办学条件上继续争取上级对教育事业的支持,大力搞好学校硬件建设;在管理上,要不断创新思维,采取精细化管理措施;在师资队伍建设上要向先进学校学习;在师德、师风、专业素质上下苦功,努力做到“上好每一节课,教好每一个学生,办好人民满意的学校”。

实用解放思想大讨论整改报告(汇总19篇)篇十三

4、企业发展的思路不够广,没能走出去。

三、今后工作中进一步解放思想的措施、办法。

1、加大宣传力度,要让“解放思想、科学发展”的东风,吹便我镇的每个角落。要使全镇广大党员干部和群众不但要做解放思想的推动者,而且要做好解放思想的先行者。

2、对标先进,加强学习,为解放思想创造良好环境。要通过走出去学习外地先进经验,来激发广大干部群众创业的热情。

3、进一步唱响发展的主旋律。首先要把干部的思想统一到发展上来,把干部的精力集中到发展上来,使广大干部把加快发展视为第一追求,把服务发展作为第一任务。解放思想必须以发展为标杆,我们思想解放不解放,关键看工作有没有突破,发展有没有起色。

4、转变工作重点,创新工作机制。抓住当前县域经济发展的有利时机,依托两个园区,重点抓好我镇的招商引资工作。一是抽调部分精干人员组成招商小分队外出招商;二是实行领导干部联系辖区内的各重点企业;三是积极帮助企业跑资金,闯市场,指导现有企业扩规模,搞创新,逐步实现以商招商。

10月1—25日,根据局党委的统一安排,在校委会调研组的领导下,我先后深入教育教学一线,广泛与教师座谈、交流,虚心征求他们的意见,并接受社会各界反映的问题,对我校教师解放思想大讨论的成效和教师职业道德建设存在的问题进行了较为细致的专题调研,了解了我校教师的职业道德现状,现将调研情况报告如下:

一、当前我校教师队伍的职业道德现状。

近几年来,我校将教师职业道德建设作为教师队伍建设的一个重要方面,通过举行“强职业道德,树师表形象”演讲赛、“学会教学”专题研讨交流会,广泛开展“岗位大练兵”活动。尤其是教师大会、党员会、民主生活会的召开,极大的调动了教师的积极性、主观能动性,使其使命感、责任感普遍增强,人人争创一流成绩的浓厚氛围正逐步形成。

(一)广大教师敬业爱岗,争创一流教育质量。

目前我校教师队伍的主流是好的,他们忠诚于党和人民的教育事业,敬业爱岗,尽职尽责,兢兢业业,默默无闻,无私奉献,为彭中教育的改革和发展、为彭公乡的经济建设和社会进步做出了积极的贡献,以自己的实际行动实践“三个代表”,无愧于“人类灵魂的工程师”。全校涌现出了一批师德高尚、教学成绩优秀、在学校和社会上享有较高威信的模范教师。他们的爱岗敬业和忘我奉献,影响和带动了整个教师群体,广大教师变“要我干”为“我要干”,一心扑在工作上,追求一流的教学成绩和育人质量,使我校教育质量稳步上升。

(二)当前我校教师职业道德方面存在的问题和不足。

由于教师队伍比较庞大,思想道德素质参差不齐,尤其是受社会上的不良风气的影响,出现了一些与《中小学教师职业道德规范》相违背的问题。

1、认识不到位。目前,部分教师虽说教学质量不断提高,但对师德建设的重要性认识的还不够。普遍认为,抓质量是硬任务,每时每刻都不能松动,而师德建设是软任务,是间歇性的工作,见效慢,致使师德建设工作不能深入开展,不能持之以恒。

2、缺乏典型性培养。师德建设是教师队伍建设的首要方面,它是一个系统工程,不是搞一两个活动、办几件事情就能奏效的。要有规划、有措施、有目标、有重点、有典型、有活动,从上而下,从内到外,围绕一条主线,持之以恒地抓下去,才能抓出成效。我们彭中这支教师队伍,还没有推出一个在全县能表率的师德典型,我们学习的师德典型片子,都是外地校、外县区的,与我们离得太远,必能起到较好的作用。因此我们应该很好地培养我们的典型,实施“培养——选拔”活动,用我们自己的典型带动我们的教师队伍。

3、工作作风方面,部分人业务学习能力不强,学习态度不好,对工作不深入调查研究,不全面了解具体的校情、教情、学情,大搞形式主义,真抓实干做的少,对工作不用心,精力不集中,工作效率不高,甚至对工作“等”、“靠”、“推”。

4、组织纪律方面,主要是部分人工作纪律松懈,对安排的工作大而化之,敷衍了事,消极对待。

5、师德问题的主要表现为:

(1)有的教师敬业精神和进取心不强,将从教当成了谋生的手段,教学上应付,不思进取,敷衍塞责,得过且过,做一天和尚撞一天钟,教学成绩始终较差。

(2)有的教师缺乏责任心,觉得学生学习与否、成绩如何、表现怎样与己无关,对学生的困难漠然置之,对学生的不良表现睁一只眼闭一只眼,听之任之,不去主动纠正与帮扶。

(3)有的教师不爱读书、不善于学习,理论水平低,知识陈旧,管理方法、教学方法落后,缺乏现代教育思想。

(4)有的对学生不能公平对待,根据自己的好恶偏向一部分学生,厚此薄彼。

所有这些现象,都与教育的社会形象、与人民教师的工作性质、与教师职业道德规范格格不入,应该引起我们的高度重视与警惕,我们要通过解放思想大讨论活动,深刻自查。唯有如此,才能进一步树立教育的良好社会形象,办人民群众满意的教育。

二、对我校教师职业道德建设的几点建议。

要落实“狠抓质量效益、办人民群众满意的教育”这一办学宗旨,大力加强教师职业道德建设,使广大教师敬业爱岗,全身心投入到教书育人这一神圣事业中去。现就下一步解放思想,提高教师职业道德素质提出如下建议:

(一)进一步提高认识,切实加强领导。

教师的职业决定了道德的特殊性:一是要忠诚于党和人民的教育事业,这是师德的方向;二是要爱岗敬业,这是师德的核心;三是要教书育人,这是师德的重点;四是要为人师表,这是师德的基础。

师德建设要抓好,首先要加强对这项工作的组织领导。让领导小组切实负起全校教师职业道德教育督促责任。另外各年级组要强化措施,狠抓落实。

(二)培养树立身边典型,带动全体教师。

全国教育系统的典型千千万万,但对教师影响最大、最有说服力的还是他们身边那些看得见、摸得着的先进人物,因此,我们要培养、树立一批典型。要把近年来我校教育方面涌现出的先进人物、模范教师筛选出来,总结他们的工作成绩,交流他们的先进经验。最大限度地发挥他们带动作用,使广大教师学有榜样,通过我校“穿、帮、带”活动实现整个教师队伍职业道德素质的提升和飞跃。

(三)以活动为载体,讲求师德效果。

一是举行师德演讲比赛。全校组织师德演讲比赛,全员参与,使广大教师在参与的同时更好地接受教育。二是丰富教师业余生活。开放我校教职工活动室,组织教师进行有益性、友谊性、团结性比赛活动。三是加强对教育理论和业务的学习。更新教育观念,提高业务水平,提高教育教学质量,是师德建设的重要内容,因此我校要合理安排学习时间,组织教师认真学习。

(四)构建评价机制,科学评价教师。

一是学生评价教师。每学期组织两次学生评议教师活动,精心设计评议材料和表格,发到每位学生手中,让学生对自己的每位任课教师进行评议、打分,同时用一个综合栏目让学生提出教师在教育教学方面存在的问题。二是学生家长评议教师。(行政审批制度改革调研报告)定时召开家长会,让学生家长表达自己的看法。三是领导班子成员评议教师。在自查会上,班子成员公正公平的评价教师。

(五)实行鼓励政策。

大力表彰师德模范教师,树立和弘扬师德正气。对我校涌现出来的师德模范教师,学校要进行表彰鼓励,把师德作为岗位聘任、评优树模的重要内容,从而营造人人敬业爱岗、教书育人、为人师表的良好氛围。

实用解放思想大讨论整改报告(汇总19篇)篇十四

在一些工作上,有难度的事有时缓办,有压力的事有拖办现象。

自觉接受党组织和群众的监督,做到不排斥任何工作,做到廉洁自律,以饱满的热情去完成各项工作任务。

立即整改长期坚持。

在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。

始终以自重、自盛、自警、自励,时时处处严格约束自己。正确对待个人得失。

立即整改长期坚持。

对待办事群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,态度不够和蔼。

从小处着手,从小事做起,从现在做起,从身边事做起,牢固树立无私奉献的精神。

立即整改长期坚持。

思维僵化,存在惯性思维,习惯于老经验、老做法。

改变落后守旧的思想观念,认真审视自己的缺点,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态。

立即整改长期坚持。

不能自觉主动抽时间学习,利用工作空闲和业余时间学习也比较少。

不断地加强政治理论学习,坚定社会主义理想信念,提升自身的党性修养,及时学习领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养。

立即整改长期坚持。

对上级决策部署贯彻不及时、措施不得力、落实不到位,思路不宽、措施不力、办法不多,抓工作落实力度不够。

在本职工作中发挥自身的一些优势,体现自身价值,以饱满的热情去完成各项工作任务。

立即整改长期坚持。

实用解放思想大讨论整改报告(汇总19篇)篇十五

根据老矿党发(2013)15号文件精神,进一步加强干部队伍建设,增强工区班子的战斗力、号召力、执行力,扎实有效、高标准、严要求地做好本职工作。

工区支部于5月17日下午在工区会议室召集全体干部认真传达学习了“解放思想、转变作风、狠抓落实”大讨论活动实施方案。为使工区班子成员在此次大讨论活动中取得实效,促进今后工区各项工作的顺利开展,工区成立了大讨论活动领导小组;由书记、区长任组长,通过此次活动的开展,使工区干部在今后的工作中牢固树立敬畏生命、敬畏制度、敬畏岗位职责的思想。善于发现问题、解决问题,以实际行动带支广大职工,正确摆正安全与生产、安全与效率的关系。强化责任意识,逐级明确责任,严格责任追究。增加责任感与使命感,进一步转变作风,引导和发挥广大职工想安全盼发展,抓生产促发展的积极性、主动性、创造性,实现全区安全与生产的有机统一和相互促进。

通过讨论工区干部要在今后的生产工作中,紧密联系《保护煤矿矿工生命安全特别行动实施方案》和《开展“保护矿工生命、矿长守规尽责”主题实践活动》以安排部署和广大职工的思想状况,认真查找自己思想观念、工作作风、体制机制等方面存在的差距和不足,学标准、懂标准、干标准,实现安全质量标准化的动态达标,努力不职工创造良好的生产条件,全区各项安全生产管理工作稳步、健康发展。

实用解放思想大讨论整改报告(汇总19篇)篇十六

自今年x月x日开展“开放、效能、发展、和谐”为主题的解放思想大讨论活动以来,按照**机关解放思想大讨论活动实施方案“的安排,通过集中学习和自学,系统全面地学习了自治区加快工业建设工作会议精神、地区加快新型工业化进程工作会议精神和县委十一届八次全委(扩大)会议精神等内容,聆听了解放思想大讨论宣讲报告,积极参加了系统和机关内部的大讨论,共写心得体会5篇,读书笔记5000多字。通过学习,深刻的认识到这次开展“开放、效能、发展、和谐”为主题的解放思想大讨论活动,是解放思想、抢抓机遇、做好本职、奋力赶超的大讨论活动,是在新的历史时期贯彻落实”三个代表“重要思想,解决如何加快发展,解决党员干部在发展中如何发挥作用,如何提高自己、提高创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为机关支部的一名成员,自身体会到最大的进步就是克服了自我,解原创文秘网站:文秘知音放了思想,更新了观念,增加了发展的紧迫感和压力,也使自己为适应新型工业化发展,专心学习和工作,自觉把党员先进性教育成果变成自我实践、自我提高、自我完善、增强能力的过程,为营造开放、效能、发展、和谐的良好氛围,为促进我县经济和社会各项事业继续保持快速协调健康发展积极努力。

1、学习新型工业化知识方面。

存在问题主要表现:一是在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性,不善于学习、学习抓的不紧,积极性不高,存在着被动、应付思想。二是学习敷衍了事,学习只限于一般性地读书,只是念一念,集中听一听,方法简单,组织学习时就学一学,要求学什么就学习什么,仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等,很少主动学习更多有关新型工业化知识的内容。三是理论联系实际不够,学习的目的虽然明确,但实际学习时导致学习归学习,理论和实际相脱节,对当前推进新型工业化进程和发展的新形势,却不能很好的做到理论与实际工作相联系起来。

工业化知识学习之所以不能联系实际,缺乏自觉性、主动性和积极性,主要是自己没有真正树立实事求是的学风造成的。学习时缺乏思考,只从字面上理解,更没有用学习的知识去理解和指导现实,使自己对工业化知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。另外,认为自己已经掌握了要学习的理论,满足于用文件理解文件,不求上进。同时感到自己也受了社会上对理论学习方面的负面影响,思想懒惰,学习理论的动作也跟着迟钝了。现在,认识到自己对新型工业化知识的学习要达到理解或指导实践还相差甚远,新型工业化知识是新时代发展的理论知识,只停留在文件上学习是远远不够的,更重要的是运用这些理论,解决好自己在思想和工作上所遇到实际问题。

2、落实县委关于加快新型工业化进程的决定方面。

存在问题主要表现:一是对地区、县委关于加快推进新型工业化进程的方针政策、决策决定,在落实和贯彻和执行中,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于从政治的角度来观察、分析大招商、大发展中遇到的各种现象和问题,有时认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。二是对工业化特别是对我县工业原创文秘网站:文秘知音化理解还不自觉的停留在以前的“重工业是钉马掌、轻工业是打囊”意识中,对我县新型工业化的含义在理解上不够准确,有理解太低(没有工业)和理解太高(无法实现)的现象,存在着对新型工业化很摇远不可能实现的模糊认识,没有进一步解放思想、更新观念,树立信心。

存在以上二种现象,是由于自身在学习时没有很好的联系实际、用老思想走新路没有进一步解放思想和科学发展观树立不牢固,缺乏对我县工业化大发展必胜的信心而引起的。由于在**机关工作的原因,思想不断老化,思想认识上老有一种在后方二线工作的思想,总认为只要做好政策宣传和教育工作就行了,所以在树立科学发展观、推进新型工业化进程方面不能站在前沿,表现在实际工作岗位中就是创新、进取精神淡化、思想没有解放,观念没有更新。

3、在为新型工业化大发展做好服务方面。

4、解放思想、更新观念方面。

存在问题表现:思想不够解放,观念陈旧,工作上创新意识不强。

由于在**机关工作中没有新鲜事物出现,思想老化,对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进深层次的分析,仅看表面现象、思考不深刻,对一些有关工业化方面的问题不是那么了解,没有主动去与其他同志勾通,有时了解情况不多时仅凭一点感觉和自己认为对的想法去解决,处理方法比较简单,有没有创新精神,遇到问题还是习惯于用老方法去理解,思想上有“偷懒”,没有做到脚踏实地用科学发展观的正确研究处理,这是解放思想不够,更新观念不到位,创新意识不强的表现。

三、初步整改决心。

开展以“开放、效能、发展、和谐”为主题的解放思想大讨论活动意义重大,为营造解放思想,加快发展的社会氛围,把干部职工的干劲和热情集中到推进工业化进程上来,全面促进各项工作,为加快我县经济和社会各项事业发展做出贡献,是这次活动的主要目的,对个人来讲,也是一次用新思想新观念重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高科学发展观、保持和巩因先进性教育整改成果的持续性机遇。通过学习先进经验,对照检查不足,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,我决心进一步解放思想、更新观念,用全新的思想全新的理念,提高自己思想素质,为加快我县经济和社会各项事业发展做出自己的贡献。

实用解放思想大讨论整改报告(汇总19篇)篇十七

自开展“解放思想大讨论活动”以来,按照市委和本部门的统一安排,系统全面地学习了市委书记在全市解放思想大讨论活动动员会上的讲话,参加了市委和本部门组织的集中统一学习。通过集中学习和自学,深刻地认识到这次大讨论活动的重要性和必要性,是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想,解决如何科学发展、如何服务发展,解决党员干部在发展中如何发挥作用,如何提高创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为市委政法委的一名领导干部,结合行业特点和工作实际我认真查找了在思想上和工作中存在的问题,针对问题,制定了整改措施。

一、存在问题。

(一)学习方面。一是在学习态度上不够认真、学习的自觉性和积极性还需进一步加强,在学习方法、学习效果方面还需进一步提高,对待学存还存在着被动、应付思想。二是学习只限于一般性学习,在广度和深度方面还不够,仅学习了一些文件、领导讲话和会议精神等,很少主动学习学习与自己业务无关的一些知识,使得视野不够开阔、思想不够活跃、创新缺乏后劲。三是理论联系实际不够,学习的目的虽然明确,但实际学习时导致学习归学习,理论和实际结合得还不够好,没有很好把理论与实际工作相联系起来。四是学习的系统性和深度还有待进一步加强。(二)工作方面。一是对待工作有时只满足于认真完成一把手交给的任务,积极性不够,常常只是根据单位布置的工作,说一步,走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、缺乏知难而上、困难而进的工作态度和勇气。二是平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。三是工作中创新精神还不够。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析思考,存在仅看表面现象、思考不深刻、开拓创新不够。工作中时有急躁情绪,有时了解情况不多时仅凭感觉和自己的想法去解决。四是在实际工作中,思想不够解放。存在观念陈旧更新不到位的地方,遇到问题还是习惯于用老方法去理解,思想上出现懒惰心理,没有脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。

二、整改措施:

针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,加强学习,不断提高理论水平。在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。

(一)强化学习意识。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样,制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑,不断提高个人政治水平,增强现发问题、分析问题、解决问题,辩别是非的能力,并注重理论与实际结合起来。

(二)强化“开拓”意识。作为一名党员领导干部,要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要更加自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,解放思想、转变观念,提高开拓创新的精神,积极进取、大胆开拓,才能适应新形势的要求,才能更好服务于市委的中心工作。

(三)努力做好本职工作。把本次开展“解放思想大讨论活动”落实在行动上。不断改进工作,在具体的工作中大胆进行实践,坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事决不拖到明天。同时严格要求,自我加压。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,勤勤恳恳,兢兢业业,做好本职工作。

(四)这次解放思想大讨论活动,对个人来说,既是一次用新思想、新观念重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,更是让自己进一步增强责任感、压力感。通过学习讨论和对照检查不足,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,促使自己进一步解放思想、更新观念,用全新的思想、全新的理念,提高自身素质,为我市经济社会的发展做出自己的贡献。

实用解放思想大讨论整改报告(汇总19篇)篇十八

解放思想,首先我们要有思想。思想是一种认识,一种客观事物在我们头脑中认知的反映,并通过语言、文字、动作表达出来,是一种“思”与“想”的结合。我们只有通过不断学习,才能形成自己的思想。不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质,更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系目前的实际工作。我觉得解放思想要从以下三个方面入手。

一、统一思想,充分认识开展“解放思想大讨论”活动的重要性和紧迫性。

解放思想、实事求是、与时俱进是改革开放以来我党始终坚持的思想路线,是马克思主义的灵魂,是我们认识新事物,适应新形势,解决新问题的根本思想武器。三十多年来,中国改革和发展的历程就是在邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的指导下,坚持一切从实际出发,解放思想,实事求是,不断探索创新,从而不断推进建设有中国特色社会主义事业的伟大历程,如果没有解放思想,实事求是,就不可能有改革开放和现代化建设一系列的新政策,也就不可能有今天这样党和国家事业发展的大好局面。

实用解放思想大讨论整改报告(汇总19篇)篇十九

开展解放思想、更新观念大讨论活动活动,是县委作出的重要部署,是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证。这次教育活动规模大、范围广、层次深,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。在这次活动中,我受到了一次深刻的党的基本理论、基本路线的再教育,进一步增强了学习贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,进一步坚定了共产主义理想和中国特色社会主义信念;重温了党章,进一步明确了党员的义务和责任,进一步坚定了争创“三有一好、争当时代先锋”的自觉性和积极性;更加牢固树立了全心全意为职工群众服务的宗旨,振奋了精神,增强了心系群众、勤政廉政,自觉接受职工群众监督的观念;受到了一次党的优良传统和作风的再教育,时刻牢记“两个务必”;达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的;增强了信心,明确了今后努力的方向。

在党组织的培养教育下,在领导的关怀爱护下,在职工群众信任帮助下,我从一个普通职工成长为一名领导干部,时刻不敢有丝毫松懈。一是坚持理论武装,坚定理想信念,保持奋发向上。近几年来,经过“三个代表”重要思想学习教育活动的学习教育,系统的学习了毛泽东、邓小平、江泽民三代领导人关于世界观、人生观、价值观论述,系统学习了“三个代表”重要思想;这次先进性教育活动,又进一步学习了党章,进一步学习了“三个代表”重要思想,并着重以实践“三个代表”重要思想为主要内容,以保持共产党员先进性为基本要求,坚持用“三个代表”重要思想等科学理论武装自己。通过一系列学习教育,使我能够面对现实,实事求是地用辩证唯物主义观点分析认识问题,使自己对“人活着为什么,当官为什么,身后留什么”的问题有了更明确认识,理想信念坚定了,工作思路清晰了,干工作的劲头觉得更足了,时刻保持奋发向上的精神状态。二是增强宗旨意识,服务职工群众,正确行使权力。作为一名党员领导干部,时刻不忘贯彻党的宗旨,树立为职工群众服务的'觉悟和精神,不断提高为职工群众服务的能力和本领。增强事业心和责任感,提高驾驭工作和处理问题的能力,提高带领职工群众全面建设小康社会的能力。把为最大多数职工群众人谋取最大利益作为自己人生的追求和衡量人生价值的标准,视白水镇的整体利益和长远利益为最高原则;把全心全意为职工群众作为一切行动的出发点和归宿;正确对待自己的点滴进步与成绩,时刻“自重、自省、自警、自励”,堂堂正正做人,清清白白为官,兢兢业业干事。三是找准自身位置,维护集体领导,提高领导艺术。作为镇长和党委副书记,自觉找准自己的位置和角色,处理好个人与组织、自己与一把手、自己与其他副职的关系,注意维护集体领导、分工负责、团结协作。始终围绕单位的长远发展和中心工作,带头贯彻和落实单位党政决策和部署,坚决执行各项规章制度,尽职尽责维护政令畅通,确保各项工作和目标任务完成。四是培养终身学习,加快知识更新,提高能力水平。始终养成自觉学习、终身学习的习惯,努力学习理论、科学文化知识,学习职工群众的智慧和经验;学习管理知识,学习业务知识和技能,不断提高解决实际问题、做好本职工作的能力,提高履行岗位职责所需要的技能和知识水平,做本职岗位的行家里手,尤其是努力提高自己的政治素质和组织、协调、发展经济的能力。

对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观要求,对照《党章》要求,对照“两个务必”要求和对照“三有一好”及新时期保持共产党员先进性的具体要求,回顾检查自身存在的问题,我认为主要有五点:

第一,在学习方面,学习上存在浮躁情绪,有急用、实用思想。突出表现在对政治理论学习重视不够,不敢理直气壮提出加强政治理论学习的要求。虽然自身对政治理论学习比较自觉和认真,但想到经济工作和经济效益是最重要和迫切的任务,是硬指标,而政治理论学习是软任务,往往对别人要求较低,流于形式和表面化。特别是在保持共产党员先进性活动中,学的不够深不够透,对保持共产党员先进性的基本内涵把握不够全面。就是对业务知识和其他科学文化知识的学习和提高,也对自己要求不高,满足现状,不求进取,特别是自己工作、事业遇到挫折时,更认为学到再多也没有用武之地,于是也曾自暴自弃一段时日。

第二,在党风和社会风气存在问题时,特别是腐败现象,或多或少或深或浅会产生疑惑、困惑和迷茫,缺乏清醒头脑和正确认识,反映出党性还不够强、不够纯,信念还不够坚定、不够自觉。对当前有些领导干部未能冲破“关系网”、“人情网”,未能冲过“金钱关”、“美色关”,未能抵挡“权力欲”、“利益欲”,也认为是人之常情,没有从立党为公、执政为民的政治高度认识和把握其危害性;甚至认为中央反腐败决心够大,但腐败现象仍然无法遏制,就想到腐败现象是不可避免的,所以对反腐败斗争没有足够信心。

第三,

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一个优秀的讲话稿,不仅要能够打动听众的心,还要给人以思考和启发。接下来,我们将为大家分享一些成功演讲者的经典讲话稿,让大家在演讲中能够有所借鉴和启发。
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写心得体会是对自己的一次审视和反思,可以帮助我们更好地规划和调整学习和工作的方向。我们为大家准备了一些优秀的心得体会样本,希望能够成为大家写作的参考。
月工作总结是对一个月内工作情况进行总结和概括的一种书面材料,它有助于我们审视自己的工作表现,发现不足并加以改进,同时也可以总结工作中的亮点和成就,提升工作效率和
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工作总结是对个人或团队在一段时间内工作情况的总结和概括。8、范文内容丰富多样,适用于各种不同的职业和岗位,具有较高的参考价值。的格式,也就是总结的结构,是组织和
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总结不仅仅是对学习的内容进行整理,更是对学习过程的反思和总结。下面是一些经典的总结示范,希望能给大家写作提供一些启示和思路。这是我在广告公司工作过程中对于广告的
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