演讲稿是一种通过口头表达方式将观点和主题传达给听众的文稿。以下是小编为大家收集的精彩演讲稿范文，希望能给大家带来一些启发和灵感。
实用同心筑梦演讲稿（案例15篇）篇一
亲爱的祖国妈妈：
还记得9.18的故事吗?记得全中国人民用血肉换来的今天吗?当我观看了我人生中第一次看的电影看哭的《我的战争》的时候，我才知道中国人民多强大!
我知道，他们怎样利用一块破布制成简陋的衣服，知道他们吃的东西是多么难以下咽。
我知道，如果让我们上战场，一定没有军人的气魄，但我看了《我的战争》之后，我就有了一万倍的气魄!
当美国人拿着武器对向中国人时，当子弹飞快地刺过中华人民身体的时候，我的心像刀绞一样疼痛!
当我们吃着好吃的食物时，战士们却吃着树皮，喝着污水!
当我们睡地正香时，战士们却连夜走路!
当我们开心地游玩时，战士们却要路过陡峭的悬崖、松动的岩石和冰冷的河水!
当我们穿着好鞋走过碎渣时，战士们那双长满茧子的双脚却穿着单薄的草鞋，在战场上拼命杀敌。
妈妈;如果您还记得，会和我一起为牺牲的战士祝福吗?您会的，对吗?
因为您是我们最最伟大的祖国呀!
实用同心筑梦演讲稿（案例15篇）篇二
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的主题是“只争朝夕，不负韶华”。
对于不同的人来说，我们每个人的出发点都不一样，但在这段时光里，我觉得我们都站在同一起跑线上，大家在今后回想现在这段时光，可能会觉得遗憾，也可能会觉得欣慰，这就取决于我们现在的表现了，如果我们现在不好好珍惜这段时光，我觉得今后的我们一定会后悔的，所以我们一定不要放纵他肆意地逃走，现在的美好韶华是用来珍惜的，请务必不要让它虚度。
只要我们不畏风雨，不畏艰难，善于斗争，我相信我们一定可以战胜眼前的困难挑战，迎来更加光明的发展前景，当我们以后往回看时，我相信我们也不会因为当初的无知而感到遗憾了！
就让我们一起只争朝夕，不负韶华，珍爱青春，不负过往吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
实用同心筑梦演讲稿（案例15篇）篇三
古往今来，世界上一切主权国家，都十分重视自己的国防教育，不断强化公民的国防意识。在当今的和平时代，国防教育依然是世界的一大战略问题，随着主权国家观念的强化，现代国民意识的确立，国防教育越来越受到各国的普遍重视。不重视国防教育的国家是没有前途的国家，没有国防意识的民族是没有希望的民族。因此，一定要加强国防教育，增强全民族的国防观念。
国防与你、与我、与他、与每一个公民的利益关系本来是十分清楚的。国强则民安，国破则家亡。这是历史经验的总结，是人们通过血与泪换来的对国防与人民的生命、财产、生产、生活等价值关系的深刻认识。我们不能等到敌人把刺刀逼近胸口上，再来认识它的重要性。因此，在平时我们享受国防带来的安宁环境和幸福生活的时候，一定不要忘记它、轻视它。要通过经常而有效的国防教育，使人们居安思危，从而积极关心和参加国防建设。
一般地说，当外敌入侵，公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威胁的时候，对国防重要性的认识要深一些，会觉得没有国防不得了;而在和平时期，当自己国家由于已有相当强大的国防力量，外敌不敢贸然进犯，人们过着安居乐业生活的时候，则容易出现轻视国防，甚至出现国防可有可无的认识和心态。这好比人们对待健康一样，健康对于每一个人都是十分宝贵的，有的人当自己处于健康状态时，却并不觉得它的重要和珍贵，当健康受到严重威胁甚至将要失去它时，才觉得健康对于个人的生存、生命、生活是多么重要。实施《国防教育法》有利于增强全民国防观念，激发全民爱国热情，建设和巩固国防。
回首历史，中华民族屡遭侵略战争之害，饱受列强的欺凌之苦，中华民族不屈不挠，通过长期英勇顽强，前仆后继，艰苦卓绝的奋斗。推翻了三坐大山，赢得了国家的独立，使伟大的中华民族屹立于世界民族之林，最终走上了有中国特色的社会主义发展道路。现在，我国既面临难得的发展机遇，也面临严峻的挑战。我们在抓住历史机遇，集中力量进行现代化建设的时候，必须清醒地看到，天下还不很太平，国防力量对比严重失衡，霸权主义和强权政治在国防政治，经济和安全领域依然存在并有新的发展，对此，我们绝不能放松警惕。《国防教育法》的制定和贯彻，为深入贯彻党在国防教育方面的方针、政策，推动国防教育深入，持久地开展，提供了可靠的法律保障。制定国防教育法对于提高全民素质，促进国防建设和经济建设协调发展也有重要意义。同时，制定国防教育法也是贯彻落实国防法和教育法的需要，教育法在总则中明确要求，国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、法制，国防和民族团结的教育。通过宣传贯彻国防教育法，可以体现和落实国防法和教育法对国防教育的原则要求。
实施《国防教育法》有利于提高全民族素质，促进国防建设和经济建设协调发展。法国作家都德的著名小说《最后一课》里描写的是普法战争中战败的法国被迫割让一部分土地给普鲁士。这块土地上有个乡村小学，因为在即将开始的异国统治下，再不能学习自己祖国的语言了，学校这天上的是向祖国语言告别的最后一堂法语课。作品通过小学生弗朗士的自叙，生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。作品的故事是虚构的，但它反映一个国家在遭到外敌侵略之后，学校里连自己祖国的语言也不让学习的情况却是十分真实的。我国过去在有国无防的情况下，国家沦为帝国主义的殖民地半殖民地，大块国土成了敌战区、沦陷区。这种情况下，青少年只能接受外国的奴化教育，成为列强的宣传工具。这就说明：如果我们不建设强大的国防，如果让侵略者来统治我们的教育，就不可能有正常学习科学文化知识的机会和条件。实施《国防教育法》有利于提高全民族素质，促进国防建设和经济建设协调发展。增强全民族的国防观念，在军事上可以转化为战斗力，在经济上可以转化为生产力，在政治上可以转化为国家和民族的凝聚力。
国防教育的重点在于推动和促进生产力的发展。人是生产力诸要素中具有决定作用的因素，而国防教育正是对人的教育，它不仅可以培养公民为国献身的精神，而且有利于开阔人们的思路，通过系统地学习知识，可以改善国民的智能结构，可以培养公民高度的组织观念、严格的法制观念，最大限度地减少各种违法犯罪活动，提高全社会社会主义精神文明，培养出一批又一批有理想有道德有文化有纪律的社会主义新人，在经济建设中发挥生力军的作用，转化为强大的生产力。
国民国防意识的强弱直接关系到国家的生死存亡,而国民的国防意识必须通过教育手段来实现，我们要认真加强国防教育，增强依法参加国防教育的自觉性，以实际行动促进国防教育的开展，积极为家乡国防教育做贡献。
国防教育活动观后感精选。
首先，我很幸运参加这次国防教育。这次国防教育让我结识了更多的同学、朋友;这次国防教育让我认识了xxx中学;这次国防教育也让我增强了体质，身体更结识了!
在这次国防教育中，我担任了寝室室长、女生排长，让我有机会认识更多的同学，结识更多的知己。除此之外，还让我体会到了，生活中还有更多的人在关心我，也有更多的人需要我的关心!我很高兴参加这次国防教育!
在这次国防教育中，我们还进行了一次模拟考试。在这之前我还担心自己会被分到差班，但当考试当天丰主任跟我们解释这次模拟考试是一次复习考试、学校均衡分班时我的心才真正的平静下来!我很高兴能来观音桥中学上学!
在这次国防教育中，我的体能提高了，我的身体更结实了，虽然还是经常生病，但我已经学会了忍耐，更加学会了坚强地面对困难与疼痛。
这一切的一切是学校给我们创造的条件，是教官和我共同努力的结果!在此我要谢谢观音桥中学给我机会，谢谢教官对我的教育，谢谢教官的为我而付出、为我而努力做好、为我而辛苦!谢谢!
实用同心筑梦演讲稿（案例15篇）篇四
弘扬家国情怀演讲稿范文五篇。
大家上午好!(鞠躬)我是聂会景由义马市人民武装部选送。今天想和大家分享一下我的人生经历和感悟体会，愿与同学们共勉。
总用“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”三句史诗，将新中国的昨天、今天和明天，进行了形象、高度的总结与概括，谋划、描绘了民族伟大复兴的中国梦使人感慨，令人鼓舞，催人奋进!
回首过去我们伟大的中华民族，有着悠久的历史和灿烂的文化，曾雄居于世界文明的发展前沿四大发明，举世闻名,足令洋人所震惊......
八国联军不足两万，而十几万清军、几十万义和团，仍无法阻止京城沦陷、赔偿白银的败局。
八十年间，旧中国与列强签订了九百多个丧权辱国的不平等条约，合约，越签越多，而和平和主权，却越来越少割地赔款，与日俱增......
百年屈辱、百年渴望面对“千年未有之巨变、千年未有之强敌”，我中华儿女，萌生了一个执着的梦一个民族伟大复兴的中国梦强国梦!
“神州五号”的顺利升空实现了中国人几千年的飞天梦;。
“辽宁号”的下水试航告别了中国人没有航空母舰的历史和遗憾......
“青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量!”总的谆谆教诲指引了我。
是雄鹰就要展翅翱翔在辽阔的长空，是蛟龙就不会畏惧大海的波涛与汹涌!
纵观古今中外，军营都是人才聚集、精英辈出的地方她造就了浩若星辰的家、军事家，培养了诸多闻名遐迩的科学家、文学家，成就了众多叱咤风云的企业家、实业家......
部队是个大熔炉、大学校、大舞台。参军入伍，不仅可以培养严明的组织纪律观念、雷厉风行的工作作风和顽强拼搏的进取精神，锤炼军人特有的刚毅、质朴和忠诚品质，还可以结识来自的众多战友，对我们青年的人生与发展，社交和创业，影响巨大、意义深远!
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨、饿其体肤......”
没有哪次经历，能比参军入伍更值得回味;没有哪种人生，能比军旅生涯更加壮怀激烈!
绿色的军营，梦想和希望在这里发芽，心血和汗水在这里开花，勇敢和智慧在这里绽放!
让我们肩负起历史的重任，扬起时代的风帆，投身火热的部队，用青春书写军旅生涯，用热血为“八一”战旗添彩吧!
从军梦我的梦，一个个“我的从军梦”，必将汇聚铸成了实现国家兴旺、民族振兴的强军梦强国梦中国梦!
国旗下讲话国防教育演讲稿。
作者：六(6)中队刘骏溢朱天瑜。
今天我们国旗下讲话的主题是“国防教育”。
你们知道什么是国防吗?
国防就是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆等，保卫国家的主权、统一，领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、科技、外交、教育等方面的活动。
爱国，这两个字对我们小学生来说意义其实很渺茫。年轻的我们并不知道如何将“爱国”这种伟大的情怀诠释。可我们从内心之中仍然对这片生我养我的土地充满着一种由衷并且炽热的爱。每当从电视机里听到传出的“忠于祖国、忠于人民”的口号，我也一样跟着电视里的主人公一起心潮澎湃热泪盈眶。尽管我并不知道如何去实践这种“忠于祖国、忠于人民”的崇高精神，可我就是这样盲目的热爱，因为这是我的祖国!这是生我养我的地方!
现在我们只能从长辈的话语中聆听那个战乱年代的故事，在那个屈辱的年代，有多少我们的同胞惨死在敌人的屠刀之下，有多少的奇珍异宝被劫持流落他乡。听起了这段历史，我心中也想国防出一份力，想为我们的国家出一份力。
每当听长辈讲起抗日战争的英雄故事，我也和他们一样激动，一样自豪。因为革命英雄们用步枪为我们驱逐了侵占我们土地的日本人，为我们打下了一个偌大的新中国!是他们捐躯赴国难，视死忽如归，他们正是由于对祖国的深切热爱，并为之付诸鲜血与生命，才有了我们今天美好的生活。
一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家。一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。在世界的国，在天地的家，有了强的国，才有富的家。
几句歌谣，道出了国家的本质，道出了国富民强的根本，而就是有这样一批人，钱学森，邓稼先和罗阳这些祖国优秀的国防科技人，是他们舍小家而顾大家。才铸就了祖国的辉煌，奠定了东方巨龙的奋起腾飞。是这些默默无闻的奠基人让祖国十几亿人民感受到了东方雄狮的崛起，感受到了深深的民族自豪!有这些先驱作为榜样，身上那一份沉甸甸的民族使命感使我们时刻觉得钢枪在手，重任在肩。
国家兴亡，匹夫有责。
国家兴亡，匹夫有责。虽然我们不一定能为祖国的国防建设做出多大的贡献。但身为少先队员的我们，也要好好学习，将来为祖国的建设贡献出自己的一份力量。伟大领导人邓小平爷爷曾说过：“教育要从娃娃抓起”，其实国防教育也一样受用于这句话。从小为学生培养爱国主义情怀和民族自豪感。让他们从小树立一个思想，那就是未来的成长，要为祖国的国防建设事业添砖加瓦。
梁启超先生曾说过：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”
我认为。
作为学生的我们，这种追求，才是我们人生的最高目标。我也相信金中实小的同学们必将青出于蓝而胜于蓝!
国家的昌盛和富强，靠的不只是战乱年代的革命先驱，更需要靠我们一代又一代的接班人，继往开来前赴后继。富国强兵，靠的不仅仅是人民子弟兵，更需要无数的人民共同创造。我们作为祖国的一份子，我们有义务，有责任为自己，更为下一代树立起居安思危的国防意识。和每一位老师、同学一起构筑国防建设的长城。和我们牺牲的革命先辈一样，为我们的下一代建设更加美丽祥和、平安喜乐的理想中国!
国防就在我身边演讲稿。
作者：李红朝。
学校：隆尧县第二实验小学六年级1班王梓铭。
尊敬的评委老师，同学们：
大家上午好。
我是来自隆尧县第二实验小学六年级1班的王梓铭，今天我演讲的题目是《国防就在我身边》。
每个学期我们都会领到一本书，叫做《中小学国防教育读本》。第一次看到国防，让我想起了荷枪实弹，战火纷飞的时代。后来我问老师什么是国防啊，老师说，国防就是我们的爱国情怀，就是天下兴亡匹夫有责的爱国情怀。天下兴亡匹夫有责?我不懂。我又去问爷爷国防是什么，爷爷说，国防啊，就是武器，就是咱们国家的军队啊。爷爷说起这些时，总是抬头仰望着天空，好像看见了什么情境似的。
翻看这本《中小学国防教育读本》，它从我们小学生的视角出发，以问题的方式导入，将军事理论、祖国疆域、经典战例、军事名人、武器装备等方面进行了充分整合，将科学性、知识性、趣味性进行了有机融合，在普及国防知识、培养我们小学生的爱国之心和报国之志的同时，强化了我们的忧患意识，使我们小学生深刻认识到了战争给人类带来的危害，进一步唤醒了广大中小学生反对战争、珍爱和平的决心。
通过学习这本国防知识读本，我认识了华夏飞天第一人-----杨利伟叔叔;了解到了我们“蓝盔”维和部队的事情;还有那些在战争中的风云人物。当我合上这本厚重的读本时才恍然大悟，原来国防就在我们身边，就在我们心中。
说到这里，我想起了在今年7月份上映的战争题材电影《战狼2》。故事发生在非洲附近的大海上，主人公冷锋遭遇人生滑铁卢，被“开除军籍”;一场突如其来的意外打破了他的计划，突然被卷入了一场非洲国家叛乱，本可以安全撤离，却因无法忘记曾经为军人的使命，孤身犯险冲回沦陷区，带领身陷屠杀中的同胞和难民，展开生死逃亡。随着斗争的持续，体内的狼性逐渐复苏，最终孤身闯入战乱区域，为同胞而战斗。我想这部电影能够获得这么高的电影票房，不光与里面的战争场面有关，更重要的是这部电影唤醒了我们的爱国意识。
如果有一天，我们的同胞面临着危险，也许只有团结起来，心中有国家，有人民，我们才能脱离危险。
为庆祝中国人民解放军建军90周年阅兵式，7月30日在内蒙古朱日和训练基地举行。这是新中国成立后我军首次以庆祝建军节为主题的盛大阅兵，受阅官兵列阵沙场，以战斗姿态接受党和人民的检阅。
正如习总书记讲话提到的那样，“安享和平是人民之福，保卫和平是人民军队之责。天下并不太平，和平需要保卫。今天，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更需要建设一支强大的人民军队。我们要深入贯彻党的强军思想，坚定不移走中国特色强军之路，努力实现党在新形势下的强军目标，把我们这支英雄的人民军队建设成为世界一流军队”。
同学们，国防教育看似遥远，却近在咫尺，它就在我们身边，就在我们心中。犯我中华者，虽远必诛!
我的演讲完毕，谢谢老师们的聆听。
实用同心筑梦演讲稿（案例15篇）篇五
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
我是七年级三班的范xx。此时此刻，我能作为进步之星的代表发言，感到非常荣幸与激动。首先，请允许我代表所有进步的同学对学校和辛勤培育我们的老师，以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢！
日历翻过一页又一页，转瞬间我们已开始初中的生活，在此与大家分享一个故事。《丑小鸭》我想大家都不陌生吧！
丑小鸭一只，灰不溜秋的小丑鸭，他其貌不扬，看起来，比其他的小鸭都显得笨和傻。但他有一颗不放弃梦想的追求之心，为了心中的梦想，他不懈努力，好几次与死神擦肩而过。最终他走过寒冬，迎来了绿草茵茵的春季，看着湖水中美丽的影子，他不再自卑。以前的我也是一只丑小鸭，上课听讲不认真，老走神；下课贪玩，作业总是潦潦草草，学习成绩很不理想。一度我灰心丧气过。但是，进入七年级以来，在老师、家长的殷切叮嘱下，我懂得了只要有百分之一的希望，就要付出百分之百的努力，一切都将会朝好的方向发展。于是我认真听好每一堂课，扎实做课堂笔记，写好每一个字，认真完成每次作业。渐渐地，我真的进步了，我的成绩也提高了。同时得到了老师的赞许，赢得了同学的信任。在幸喜之余，我暗暗下定决心，一定要好好学习，决不辜负老师和同学对我的信任和期望！
同学们，成绩只代表过去，新的`目标正在前方等着我们，我们应该继续努力。抓住早读时间背单词，背课文；上课时专心听讲，积极思考。在家时做好预习和巩固，孔子说过“学而时习之”“温故而知新”，同时我们还要养成阅读的好习惯，做到多读、多思、多记。我想只要我们付出了，就一定会有收获。
亲爱的同学们，让我们做一个有梦想，有理想的青年，让理想的灯光照亮人生的方向，燃烧生命的激情。一时的落后并不代表永远的落后，请放下思想的包袱，主动积极的去学习！向老师和同学寻求好的学习方法，再加上我们100%的努力。相信没有最好，只有更好，我能，你也能，相信我们都能！
最后祝老师们工作顺利，祝同学们都有的进步！
谢谢大家，我的演讲完毕!
实用同心筑梦演讲稿（案例15篇）篇六
今天我们国旗下讲话的主题是“国防教育”。
你们知道什么是国防吗？
国防就是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆等，保卫国家的主权、统一，领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、科技、外交、教育等方面的活动。
爱国，这两个字对我们小学生来说意义其实很渺茫。年轻的我们并不知道如何将“爱国”这种伟大的情怀诠释。可我们从内心之中仍然对这片生我养我的土地充满着一种由衷并且炽热的爱。每当从电视机里听到传出的“忠于祖国、忠于人民”的口号，我也一样跟着电视里的主人公一起心潮澎湃热泪盈眶。尽管我并不知道如何去实践这种“忠于祖国、忠于人民”的崇高精神，可我就是这样盲目的热爱，因为这是我的祖国！这是生我养我的地方！
现在我们只能从长辈的话语中聆听那个战乱年代的故事，在那个屈辱的年代，有多少我们的同胞惨死在敌人的屠刀之下，有多少的奇珍异宝被劫持流落他乡。听起了这段历史，我心中也想国防出一份力，想为我们的国家出一份力。
每当听长辈讲起抗日战争的英雄故事，我也和他们一样激动，一样自豪。因为革命英雄们用步枪为我们驱逐了侵占我们土地的日本人，为我们打下了一个偌大的新中国！是他们捐躯赴国难，视死忽如归，他们正是由于对祖国的深切热爱，并为之付诸鲜血与生命，才有了我们今天美好的生活。
一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家。一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。在世界的国，在天地的家，有了强的国，才有富的家。
几句歌谣，道出了国家的本质，道出了国富民强的根本，而就是有这样一批人，钱学森，邓稼先和罗阳这些祖国优秀的国防科技人，是他们舍小家而顾大家。才铸就了祖国的辉煌，奠定了东方巨龙的奋起腾飞。是这些默默无闻的奠基人让祖国十几亿人民感受到了东方雄狮的崛起，感受到了深深的民族自豪！有这些先驱作为榜样，身上那一份沉甸甸的民族使命感使我们时刻觉得钢枪在手，重任在肩。
国家兴亡，匹夫有责。
国家兴亡，匹夫有责。虽然我们不一定能为祖国的国防建设做出多大的贡献。但身为少先队员的我们，也要好好学习，将来为祖国的建设贡献出自己的一份力量。伟大领导人邓小平爷爷曾说过：“教育要从娃娃抓起”，其实国防教育也一样受用于这句话。从小为学生培养爱国主义情怀和民族自豪感。让他们从小树立一个思想，那就是未来的成长，要为祖国的国防建设事业添砖加瓦。
梁启超先生曾说过：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”
我认为。
作为学生的我们，这种追求，才是我们人生的最高目标。我也相信金中实小的同学们必将青出于蓝而胜于蓝！
国家的昌盛和富强，靠的不只是战乱年代的革命先驱，更需要靠我们一代又一代的接班人，继往开来前赴后继。富国强兵，靠的不仅仅是人民子弟兵，更需要无数的人民共同创造。我们作为祖国的一份子，我们有义务，有责任为自己，更为下一代树立起居安思危的国防意识。和每一位老师、同学一起构筑国防建设的长城。和我们牺牲的革命先辈一样，为我们的下一代建设更加美丽祥和、平安喜乐的理想中国！
实用同心筑梦演讲稿（案例15篇）篇七
爱国，这两个字对我们这批年轻人来说意义其实很渺茫。年轻的我们并不知道如何将“爱国”这种伟大的情怀诠释。可我们从内心之中仍然对这片生我养我的土地充满着一种由衷并且炽热的爱。
每当从电视机里听到传出的“终于祖国、忠于人民”的口号，我也一样跟着电视里的主人公一起心潮澎湃热泪盈眶。尽管我并不知道如何去实践这种“忠于祖国、忠于人民”的崇高精神，可我就是这样的盲目的热爱，因为这是我的祖国!这是生我养我的地方!
我们只能从长辈的话语中聆听那个战乱年代的故事，在那个屈辱的年代，有多少我的同胞惨死在敌人的屠刀之下，有多少的奇珍异宝被劫持流落他乡。每当看见这些历史文献和流失文物，我只恨自己不能生在那个年代。不能和我的先辈一起拿起刺刀为保卫我的祖国而战!为保卫我的家园而战!
“一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家。一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。在世界的国，在天地的家，有了强的国，才有富的家。”几句歌谣，道出了国家的本质，道出了国富民强的根本，而就是有这样一批人，像两弹一星元勋钱学森，邓稼先;歼15负责人罗阳这些祖国优秀的国防科技人才是他们舍小家而顾大家。才铸就了祖国的辉煌，奠定了东方巨龙的奋起腾飞。是这些默默无闻的奠基人让祖国十几亿人民感受到了东方雄狮的崛起，感受到了深深的民族自豪!有这些先驱作为榜样，身上那一份沉甸甸的民族使命感使我们时刻觉得钢枪在手，重任在肩。
当在奥运的赛场上响起悠扬的《义勇军进行曲》，我莫名的心潮澎湃和奥运健儿一起呐喊，一起自豪。当看见国庆阅兵整齐的方队，气势雄浑的中国人民解放军。当看见辽宁号航空`母舰在我国的领海上试航，看见辽宁舰上的中国海军雄姿英发的样子，我和那些军人一样骄傲，一样自豪。当从电视上看见歼15起降的姿势红遍全国，我也不由自主的将右手奋力前伸，去模仿，去效法这个使民族骄傲的姿势!因为我们同是中国人!
国家兴亡，匹夫有责。虽然我们不一定能为祖国的国防建设做出多大的贡献。但从事教育行业的我们必将身体力行的让我们所教授的学生切实的体会到我们这一份爱国情怀。伟大领导人邓小平先生曾说过：“教育要从娃娃抓起”，其实国防教育也一样受用于这句话。从小为学生培养爱国主义情怀和民族自豪感。让他们从小便树立一个思想，那就是未来的成长，要为祖国的国防建设事业添砖加瓦。
梁启超先生曾说过：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”我认为，从事教育岗位的我们，这种追求，才是我们人生的最高目标。我也相信我未来的学生们必将青出于蓝而胜于蓝!我为他们骄傲。
国家的昌盛和富强，靠的不只是战乱年代的革命先驱，更需要靠我们一代又一代的接班人，继往开来前赴后继。富国强兵，靠的不仅仅是人民子弟兵，更需要无数的人民共同创造。我们作为祖国的一份子，我们有义务，有责任为自己，更为下一代树立起居安思危的国防意识。和每一位老师、同学一起构筑国防建设的长城。和我们牺牲的革命先辈一样，为我们的下一代建设更加美丽祥和、平安喜乐的理想中国!
我先讲一个我上此课前的小故事。有一天中午课间休息时间，我正在办公室里备课，两个学生走进办公室，凑过来看，其中一位学生问：“老师，你是要给我们上课吗?”我答道：“不是。”因为讲课涉及到中国近代史的知识，七年级学生尚未学习到，我是准备在八年级借班上课的。然后另外一位学生说：“你看，这是备的国防教育课，可能是给军人上课吧。
军人保家卫国，才需要接受国防教育的。”开始那位争辩道：“那才不一定呢，说不定老师是帮其他老师准备吧，我们老师是语文老师，怎么会上国防教育课呢?”听到学生的话语，我颇有所思，我认为，国防教育课，是每一位老师都应该上，国防观念，是每一个公民都应该具备的。而且，国防教育课的受教育者，应包含所有的学生。因此，备好课后，我不只在八年级讲，还在七年级我所任教的两个班讲，均很受学生欢迎。
就我所上一节国防教育课，我努力培养学生的“四个一”，也就是培养学生的一种意识，一种精神，一种能力，以及一种觉悟，。
白，战争其实并不遥远，即使百年无战，也不可一日无防。我们必须居安思危，要认识到世界并不安宁，并不太平。国防教育课就要培养学生的忧患意识，告诉他们要不忘国耻，加强他们的国防意识。
第三，要具备正确分析时事的能力，要正确看待我国与其他国家的领土争端。我曾清楚记得在中菲黄页岛舰船对峙事件发生时，有学生看着地图说了这样一句话：“黄页岛距中国大陆那么远，又无人居住，可要可不要吧。”这说明我们的国防教育未能及时跟上。我们要让学生认识到两点，一是钓`鱼岛及南沙群岛自古以来都是我国领土，中国对它们拥有无可争辩的主权，我国的这一立场有充分的历史和法律依据;二是虽然我国地大物博，但每一寸土地必须珍惜。我国孱弱的近代曾丢失很多土地，现在国力较过去强大了，更不能失去一块国土，这关系到国家的利益和尊严。
第四，要培养学生一种政治觉悟，即具备一定的组织纪律性，要相信党和政府，要与政府的政策策略保持一致。我们要始终保持很强的大局意识，坚持从政治高度思考和处理争议问题。要使学生认识到，区外大国插手我国事务，与推行霸权主义密切相关，企图借他国来遏制我国。我们要准确把握党中央处理各种问题的政策主张，不人云亦云、不瞎起哄、不帮倒忙，要拥护支持、贯彻落实党中央的决策部署。
我认为，作为新时代的教师，我们应该继往开来，要教育学生顺应时代要求，不仅要学好知识，走高科技强国之路，而且要拥有国防观念，时刻准备奔赴“疆场”，保卫祖国，保卫人民，抵御侵略，为国争光。我们不愿重蹈战争的覆辙，让我们建筑起国防的铜墙铁壁，远离战火硝烟，实现中华民族强大复兴的梦想而努力奋斗吧。
作者：林子涵。
我在一夜又一夜的黑暗中化成风，化成烛火，烧着我们自己的虚空。
——廖伟棠。
(一)。
“未赴黄泉宴，安知地狱苦。未达天宫阙，不明永生乐。”有很多事，如果没有亲身经历过，便不知它真正的意义所在。
我们都在行走，只是不见风雨、未经疾苦。
(二)。
正是南方的九月，那天他也没有想过，哪里来的念头，哪里来的勇气，也许是长久来的梦，或是军训时的什么东西触动了他的心房，他想让这段青春，这段人生中最好的年华里，能留下些什么，于是，他踏上了远行的路。
顶着炎阳，在车站的路口，他停留了很久，气候依旧，景象不变，这里是他生活了十八年的杭城，从没有远走的他忽的有些怯懦，但是那抹神色转瞬即逝，也许有梦对吗，他知道即将开始的是新的生活，那么迎着光走，总不会错。列车终究是开了，阳光依旧，依旧，这是人生最明媚的时刻了吧，他这样想着，列车呼啸地冲向了远方，远远地看就好像昔年逐日的夸父，一直奔跑者着…….
(三)。
初入的日子像是地狱，每一天都是那么难熬。很多时候想着回家，偶尔透过窗扉看着天上的月亮，他忽然自嘲地读懂古时诗人的心绪了，想着张口说几句诗歌，话吐到嘴边，又咽下回肚子里，哪里有时间去说自己的“浪漫”，明早五点半还要起床跑十公里，然后冲刺到六点五十收操，光是想想，就脑瓜疼，睡了睡了，月辉清冷，普撒着光，我好像看到了他眼角的晶莹，闪烁着，又流回眼眶。
(四)。
红旗在营区飘扬，那是终年不变的风景。日子很长，也总有不如意的时光。在这里想要有尊严的活着，就要变得很强，然后变得更强。他有时恨不得把身上的赘肉切掉，单双杠上不去，被吊在上面，就显得毫无尊严。既然来了，就做好自己吧，不要让别人看笑话，为了争口气，往死里练，练得自己怀疑人生了就是种别样的充实吧。
五十公里战斗体能训练是这段时光里最令人难忘的。数九寒天，挡不住练兵场上的滚滚热浪;沙场点兵，激荡着万千将士忠诚使命的铮铮誓言。出征，为强军梦奋勇前行，这是一场意志力与战斗力检验，这是一次信念坚定的豪迈之旅。五十公里是为了缅怀曾经两万五千里的长征吧，他写下了自己念想。有一个很奇怪的现象，一直让他疑惑，人，有别于百兽，不是因为情感的丰富，而是因为精神与信念，就好像不为了自己生存而是为了某种精神与信仰，便在这样的经历里磨平了自己的棱角。“再跑五公里，最后五公里。”有段时间的梦里常有这样的话语在回荡，让他不自觉地惊醒、恍惚，仿佛那日的一张张狰狞面孔又浮现在面前，那一个个倔强的汉子，也会挣扎着几要落泪。
部队真的没有电视电影里的撕心裂肺轰轰烈烈，有的只是无限枯燥无限压抑无限苦累。在这样的日子里挺过，本身就是种倔强。我们平凡的如同路边的杂草，却尽自己全力，不让岩石压弯我们的腰肢。
(五)。
离别的日子近了，连队的退伍晚会上，歌声飞扬。部队里没有外界喧嚣的流行音乐，只有简单而又质朴的军歌。有歌的地方，就好像有希望，他始终觉得那一支支简单的歌曲，就好像平淡生活里最鲜丽的色彩，总在孤单的时刻给你一点点生活的惊喜。休息的时候会唱，吃饭前也会唱，而且要唱得大声、唱得响亮!那一晚，他和大家再一次重温着歌曲，就好像是乘上时光隧道的列车，忽的回到了原点。还记得来时的阳光很明朗，就好像生命里最明媚的时刻，这也许就是青春吧，炎阳之下，汗水洒落，风声在耳旁呼啸。
(六)。
我还记得他来的那一天的自我介绍，我的名字是“__(此处涉及个人隐私，故做此处理)”。两年的生活磨平了他的棱角，却掩盖不了他的锋芒。
行在路上，拔过青稞，手掌便有划痕，走过泥淖，脚底便有泥沙。在有限的生命里，我知道，他走过了很多人一生不曾走过的路，并且这条路别样的精彩纷呈。
国防是为捍卫国家主权，领土完整和安全，防备外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。现在的世界还不太平，因此加强国防教育，建设强大的国防，是时代的要求。国家的领导人明确提出;“只要国家存在，就有国防，国防教育就要长期进行，作为公民的终身教育来抓。
今天我参加了社会实践调查，让我想起了我在北京参加升旗仪式时，看着冉冉升起的五星红旗，听着雄浑豪迈的《义勇军进行曲》时，感到无比的自豪和激动。“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城?”这是当年无数革命烈士为了民族的解放而发出的吼声!这也是炎黄子孙不屈的意志!
虽然现在看似是国泰民安，危险离我们还很遥远。但霸权主义、强权政治成为现代战争和世界不稳定的根源。形形色色的局部战争和武装冲突，没有一次不是由于霸权主义发动、挑拨，或是参与的。想前不久的利比亚，直至现在那个地区的人民还处于危险之中。
所以我们要加强国防建设，然而国防的昌盛，离不开军民强烈的国防意识、国防精神和国防热情，而这种“意识”、“精神”、“热情”又决定着国防工作的好坏，维系着国家安全与民族兴衰，维系着中华民族的凝聚力和向心力，也是我国建设社会主义市场经济必不可少的基础。所以，同学们，让我们共同努力吧!在我们心中从小就树立起国防观念，时刻记住有防才有国，时刻意识国防是我们安定繁荣生活的保障。
实用同心筑梦演讲稿（案例15篇）篇八
我在一夜又一夜的黑暗中化成风，化成烛火，烧着我们自己的虚空。
——廖伟棠。
(一)。
“未赴黄泉宴，安知地狱苦。未达天宫阙，不明永生乐。”有很多事，如果没有亲身经历过，便不知它真正的意义所在。
我们都在行走，只是不见风雨、未经疾苦。
(二)。
正是南方的九月，那天他也没有想过，哪里来的念头，哪里来的勇气，也许是长久来的梦，或是军训时的什么东西触动了他的心房，他想让这段青春，这段人生中最好的年华里，能留下些什么，于是，他踏上了远行的路。
顶着炎阳，在车站的路口，他停留了很久，气候依旧，景象不变，这里是他生活了十八年的杭城，从没有远走的他忽的有些怯懦，但是那抹神色转瞬即逝，也许有梦对吗，他知道即将开始的是新的生活，那么迎着光走，总不会错。列车终究是开了，阳光依旧，依旧，这是人生最明媚的时刻了吧，他这样想着，列车呼啸地冲向了远方，远远地看就好像昔年逐日的夸父，一直奔跑者着…….
(三)。
初入的日子像是地狱，每一天都是那么难熬。很多时候想着回家，偶尔透过窗扉看着天上的月亮，他忽然自嘲地读懂古时诗人的心绪了，想着张口说几句诗歌，话吐到嘴边，又咽下回肚子里，哪里有时间去说自己的“浪漫”，明早五点半还要起床跑十公里，然后冲刺到六点五十收操，光是想想，就脑瓜疼，睡了睡了，月辉清冷，普撒着光，我好像看到了他眼角的晶莹，闪烁着，又流回眼眶。
(四)。
红旗在营区飘扬，那是终年不变的风景。日子很长，也总有不如意的时光。在这里想要有尊严的活着，就要变得很强，然后变得更强。他有时恨不得把身上的赘肉切掉，单双杠上不去，被吊在上面，就显得毫无尊严。既然来了，就做好自己吧，不要让别人看笑话，为了争口气，往死里练，练得自己怀疑人生了就是种别样的充实吧。
五十公里战斗体能训练是这段时光里最令人难忘的。数九寒天，挡不住练兵场上的滚滚热浪;沙场点兵，激荡着万千将士忠诚使命的铮铮誓言。出征，为强军梦奋勇前行，这是一场意志力与战斗力检验，这是一次信念坚定的豪迈之旅。五十公里是为了缅怀曾经两万五千里的长征吧，他写下了自己念想。有一个很奇怪的现象，一直让他疑惑，人，有别于百兽，不是因为情感的丰富，而是因为精神与信念，就好像不为了自己生存而是为了某种精神与信仰，便在这样的经历里磨平了自己的棱角。“再跑五公里，最后五公里。”有段时间的梦里常有这样的话语在回荡，让他不自觉地惊醒、恍惚，仿佛那日的一张张狰狞面孔又浮现在面前，那一个个倔强的汉子，也会挣扎着几要落泪。
部队真的没有电视电影里的撕心裂肺轰轰烈烈，有的只是无限枯燥无限压抑无限苦累。在这样的日子里挺过，本身就是种倔强。我们平凡的如同路边的杂草，却尽自己全力，不让岩石压弯我们的腰肢。
(五)。
离别的日子近了，连队的退伍晚会上，歌声飞扬。部队里没有外界喧嚣的流行音乐，只有简单而又质朴的军歌。有歌的地方，就好像有希望，他始终觉得那一支支简单的歌曲，就好像平淡生活里最鲜丽的色彩，总在孤单的时刻给你一点点生活的惊喜。休息的时候会唱，吃饭前也会唱，而且要唱得大声、唱得响亮!那一晚，他和大家再一次重温着歌曲，就好像是乘上时光隧道的列车，忽的回到了原点。还记得来时的阳光很明朗，就好像生命里最明媚的时刻，这也许就是青春吧，炎阳之下，汗水洒落，风声在耳旁呼啸。
(六)。
我还记得他来的那一天的自我介绍，我的名字是“**(此处涉及个人隐私，故做此处理)”。两年的生活磨平了他的棱角，却掩盖不了他的锋芒。
行在路上，拔过青稞，手掌便有划痕，走过泥淖，脚底便有泥沙。在有限的生命里，我知道，他走过了很多人一生不曾走过的路，并且这条路别样的精彩纷呈。
国防伴我成长。
作者：玉海实验中学七(14)班缪佳缘。
瑞安有座烈士陵园，听说那里埋着许多烈士，小学的时候，每年清明节，学校都会组织我们去扫墓，老师说这是爱国主义教育的一个表达方式。在烈士墓碑前，同学们跟着大人一起默哀、献花，并向烈士们许下挣挣誓言。陵园边上有个抗美援朝纪念馆，老师带我们去聆听那里的兵爷爷讲他们抗战的故事，故事里有悲痛的历史也有革命军人英勇顽强保家卫国的事迹，兵爷爷们边说边哭，听着听着大家都不禁流下泪水，渐渐地我对国防也有了初步的了解。
何为国防?防他国之侵略，保一国百姓之无忧。它要有强大的军事武装力量为基础，更需要一种意识来促进。我查阅资料，国家公布了《中华人民共和国国防教育法》，其中有一条是设立全民国防教育日(每年九月第三个星期六)，这是和平年代历史对现实的警醒。
步入中学，第一堂就是国防课，站军姿，学校规，国防这一概念似乎离我们很远，却一直无形的围绕着我们。俗话说;“人无远虑，必有近忧。”当今世界还很不太平，战争危险依然存在。每年九一八防空袭警报响起时，身为一名公民，我，我们，每一个中华人民共和国的公民，有义务、有责任去维护祖国的安全。我作为一名中学生，有这样一个梦;长大后穿着绿色的军装，站立在祖国的边防，做一名捍卫疆土的士兵。或者梦不一定能实现，但我那热爱祖国国土的心是真诚、火热的。
数年以后，我们都将走上建设祖国、保护祖国的岗位，肩负起建设和保卫祖国的重任。中学是关键时期，我们要学好科学知识，有意识的训练自己的各种技能，我们在认真学习，在各自的领域各自发展，每一段强化自己的过程正是为国防。筷子一根易折，一把筷子难折，只有每个人的强大才是一个国家的强大。或许未来战争不需要上战场，不需要拼刺刀，但我们可以尽自己的力量去宣传国防重要性，激励大家增强国防观念，将国防知识传到千家万户，传到祖国的每个角落，让国防伴我们快乐成长!
实用同心筑梦演讲稿（案例15篇）篇九
每个人都有一个梦想，每个人在追寻梦想时都会遭受困难和挫折，然而，这些都是极为正常的事情，我们不能被它们打败，要想方设法地克服它们，因为我们在筑梦路上。
我从小的梦想就是当一名飞行员。小时候，每当我站在大地上看见一架硕大的客机从天际呼啸而过，我就会在想象：飞行员的视角一定非常壮观;有的飞行员运送乘客安全到达目的地，有的负责运输救灾物资到灾区，还有的空军肩扛保家卫国的任务.....这不得不增加了我对这个职业的向往之情和憧憬。
我在心中告诉自己：一定要努力地去追求这个梦想!
首先，想当飞行员，学习成绩以及学习能力尤为重要，从此，我开始走上“不归路”，几乎每天晚上在家学习到深夜，早晨早起复习语文，放弃了自己平时休息的时间投身于学习，成绩也飞快进步，从原来的全段五十多名，进不到全段三十多名，在拼搏到全段十几名，冲刺到全段前十名.....
第二，想当飞行员，身体素质也极为重要，我原本体质挺差，后来我就开始训练体育，我认真完成体育老师课上布置的训练任务;暑假早晨顶着火辣辣的太阳参加体育锻炼，每次锻炼完口干舌燥，衣服裤子像是被水淋了似的，额头上的汗珠有黄豆般大小，有时候早餐没吃还特别想吐，但是我总会在心中坚定地告诉自己：为了梦想，受这点苦算什么?晚上的时候，我还经常与朋友一起去游泳或骑车。在这种强度的训练下，我的体质飞快地上升，跑1000米所需的时间进步了2分多钟。
第三，我认为飞行员们的心理素质是极强的，他们遇事从不慌张。而我却不是这样，以前我每遇到大型比赛、大型考试时，我都会紧张得不得了，我的脚会情不自禁地颤抖，考试时我的心率非常快，呼吸急促。我清楚地意识到：这样是不行的，于是我开始去尝试改变。在上课时，我积极地举手发言，培养胆量，晨会上台播报新闻，与此同时，我也常常参加一些科技答辩比赛.....我的心理素质越来越好，也不太会紧张了，我感觉特别棒。
也许，在筑梦路上，我可能还会遇到更多、更大的困难或挫折，但我不会放弃，我会去拼，朝着我长久以来的梦想，大步向前，克服困难与挫折，永不向它们低头。
在筑梦路上的少年，加油!
实用同心筑梦演讲稿（案例15篇）篇十
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是xx市小榄中学校学生会的唐惠婷，今天我国旗下讲话的题目是《青春筑梦，砥砺前行》。
“不忘初心，砥砺前行”当我第一次听到这句话的时候，它就留在我脑海里怎么也忘不掉了。我们的初心在这里生根、我们的青春在这里发芽、开花。
榄中，一直怀着“不忘初心，砥砺前行”的信念向发展全国最多语种的外国语学校方向前行，几经努力，现在，一个欣欣向荣的.榄中展现在我们面前，这就是一个最好的例子。而我们，每一名有梦的榄中学子，也要筑梦榄中，在砥砺前行中让我们扬长避短，让长更长，把优势发挥到无懈可击；把短拉长，优秀是被逼出来的，不逼自己一把永远不知道自己可以多优秀。要知道最终你的成就取决于你的短板有多短而非长板有多长。
让我们从现在开始，用热情启动征程，用青春的交响曲绽放华丽的激情，用不懈的努力向着梦的方向前进，让那些不好的习惯在岔路口渐行渐远。只有把自己的短板拉齐，综合实力提高，才能站得更高，领略别人感受不到的一览众山小的学习的快乐。期末临近，我把整理的期末复习的方法和策略提几点建议：
1、制定计划，目标决定结果，有追求的定位。把大目标划分为小目标，一步一个脚印。
2、制定时间表，严格划分作业时间与复习时间，明确任务。
3、给自己积极暗示，每天告诉自己“我能行”。不骄傲，也不能让别人看不起。
4、复习学过的内容，把知识点贯通，使知识系统化不易忘记。将知识结合到生活中更便于记忆。
5、态度决定结果，拒绝诱惑，要做到任务在身时片刻不能忘记，勇敢对同伴，对手机电脑，说“不”。
6、方法决定结果，寻找适合自己的复习方式，有的同学早上记东西快，有的同学晚上背书效率高，找到适合自己的复习方式才能在短时间里让成绩有质的飞跃。
7、复习要保证有质量。自己掌握的知识坚决不能失分，自己不擅长的题型冷静对待。
8、乐于帮助其他同学，在给他人讲新题的同时自己完成又一次复习的巩固，一举两得。
同学们，以上8条期末注意事项，让我们共勉！
有一种记忆叫感动，她叫榄中情，有一种付出叫成功，是我们共圆的名校梦，有一种辉煌叫震撼，那是始于足下的千里之行！
努力吧！少年！再不努力就老了！向着心中的目标冲刺，为自己喝彩！
加油！加油！加油！成功一定会与你们同行！
我的讲话完毕，谢谢大家！
实用同心筑梦演讲稿（案例15篇）篇十一
亲爱的同学们、朋友们：
同学们，朋友们，翻开中国近代史，你会感受到中国近代史是一部不堪回首的血泪史，是一部充满血腥的屈辱史。试问：在座的各位你们知道圆明园是怎样毁灭的吗?我想：凡是小学五年级以上的同学应该都不会陌生吧!
由于清政府统治者昏庸黑暗，腐败无能，帝国主义者横行霸道，弱肉强食。1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西，统统掠走;拿不动的，就用大车或牲口搬运;实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10 月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。
我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。勿忘国耻，振兴中华。同学们，我们一定要记住这俩个强盗的名字，一个叫法兰西，另一个叫英吉利。
同学们，朋友们，大学教授朱自清，宁愿饿死也不吃美国人的救济面包，他是最有骨气的中国人;抗日英雄杨靖宇，肚中只有枯草、树皮、棉絮也要跟敌人拼到底，他是最顽强的中国人;用胸膛堵住敌人机枪口的黄继光;为严守纪律，在生命最后一息也没挪动一寸地方、没发出一声呻吟的战斗英雄邱少云;他们都是咱中华民族的优秀儿女，是咱中华民族的骄傲。
同学们，朋友们，“少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球”。“天下兴亡，匹夫有责”。巍巍中华，能否振兴?泱泱中华，能否富强?全取决于我们在座的各位。重任就扛在我们肩上。同学们，朋友们，我们能否树立正确的人生观、价值观?能否以实际行动勤奋学习、锐意进取，顽强拼搏?能否真正把爱国之志变为报国之行呢?在座的各位，我呼吁：今天，让我们为祖国而自豪!明天，让祖国为我们而骄傲!
实用同心筑梦演讲稿（案例15篇）篇十二
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
每个人心中都有一个梦想，梦想有大有小，在卖火柴的小女孩眼中，梦想就是香喷喷的烤鹅和奶奶温暖的笑容；在世界冠军邓亚萍眼里梦想就是努力拼搏，为国争光；在人民公仆杨善洲心中梦想就是种树脱贫，带领老百姓走上富裕之路。梦想是不停的突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造，有了梦想就有了奋斗的目标。幼时的我，梦想自己能开着火车去玩；少年时的我，梦想周游世界；读大学时的我，梦想找到满意的工作。毕业后，我成为一名光荣的铁路人，开始了自己新的人生历程，从对铁路的一无所知到和铁路融为一体，我的梦想在铁路事业中播种、发芽、开花。
还记得刚刚走进大学校门时，学校广场上矗立着中国铁路先驱詹天佑的铜像，辅导员告诉我们，当年面对外界的重重质疑和层层阻挠，詹天佑以他强烈的爱国热情，率领全体筑路人员，知难而进，齐心为国争光。短短四年间，他们打破常规创造出人字形线路，奇迹般的在崇山峻岭间修建出全长约200千米的京张铁路，震惊中外，打破了中国人不能修铁路的谣言，让铁路属于中国人的梦想变成了现实。面对詹天佑我肃然起敬，一个普通铁路人用他的辛勤劳动和智慧结晶诠释了什么是梦想，梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的理念；梦想就是一种让你在失败中寻找胜利的曙光；梦想就是一种让你在绝望中寻求希望的期待。
京张铁路的成功修建让中国铁路真正的印上中国制造的烙印，中国人开始了自己的铁路历程，一百年来，中国铁路从零起步到如今的辉煌业绩，准确地折射出百年中国从贫弱到富强的发展足迹，期间有多少铁路人夜以继日的，无怨无悔的'用劳动的汗水缔造梦想的成功，劳动成为实现梦想的坚实基础，劳动创造了希望，创造了未来。
时至今日，中国铁路深化改革，政企分开，撤销铁道部，组建国家铁路局和中国铁路总公司，打破“独立王国”的格局，面对市场竞争的激烈化，毅然迈出铁路货运组织改革的步伐，以锐不可当的气势在华夏大地上掀起“走出去，迎进来”的浪潮。
说说容易，做起难。还记得货运改革刚刚起步时，面对红果地区货源单一，公路竞争激烈的情况，红果货运服务部主任彭江别出心裁，将目光放到了汽车物流配送上，每天都在货场上询问到卸货主是否需要汽车运输，要不是他穿着铁路制服，估计人家都把他当成拉生意的私人车主了。但是货主一听是铁路上的汽车配送，头摇的像拨浪鼓一样，还讲“就你们铁路那样，火车拉我都不放心，何况汽车呢！”长期占据红果货场的私人车主，也把铁路当做洪水猛兽，生怕把他们赶出货场，对彭江的一举一动是虎视眈眈。针对货主对铁路的误解，私人车主的排挤，彭江没有多做辩解，还是带领货运人员将铁路的改革变化放在了实际行动中，微笑服务，主动问候，敞开受理，随到随办，货车追踪，走访询问，……一系列的举动让货运以崭新的面貌出现在客户面前，终于红果盘县盐业公司在没有汽车的情况下，抱着试试看的态度，将三车到卸食盐交给铁路汽车配送，从路程计算到汽车调配，从优先卸车到卸车点件，彭江对每一个细节都进行预想，对可能出现的情况都提出对策，并且事先将运输方案给客户进行讲解，解除客户的疑惑。功夫不负有心人，在红果货运服务部的努力下，终于成就了曲靖车务段第一单汽车物流配送，揭开了曲靖车务段“站到门”服务的序幕。
改革的日子在紧张和快乐中飞逝而过，今天，当我看到经过努力，付出汗水，曾经流失的货源又重新回归铁路时，当我看到铁路以优质的服务水平，拓展市场，创建属于自己的铁路品牌时，当我看到设身处地的为货主着想，实现路企“双赢”，扭转了铁路经济停滞不前的困境时，那种欣喜的感觉填满了小小的内心，谁又能说，我没有实现自己简单的铁路梦！
朋友们，让我们齐心协力，汇聚力量，放飞梦想，响应时代的号召，用我们的双手和智慧，发扬铁路的“打拼”精神，全身心地投身于我段货运改革发展的大潮，用加倍的努力，用创新的头脑，实现我们自己永不破灭的铁路梦！
实用同心筑梦演讲稿（案例15篇）篇十三
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天，我们为大家带来的国旗下演讲题目是：《童心飞扬，快乐成长》。
弹去五月的风尘，迎来六月的时光。我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡。
今天是“六一”国际儿童节。50多年前，国际民主妇女联合会为保障全世界儿童的生存权力、保健权力和受教育的权力，于1949年11月在莫斯科召开的一次大会上决定每年六月一日为国际儿童节。1949年12月23日，中国政府也规定六月一日为儿童节。于是，全世界的儿童就拥有了一个属于自己的节日——“六一”国际儿童节。
我们不得不感慨时间的飞逝，我们带着欣喜的心，来到了梦寐以求的中学——师大实验中学。随着银杏叶黄了又绿，我们已经来到实验中学一年了。我们必须清楚地意识到——我们长大了，即将告别童年。
来到师大实验的一年里，许多老师带给我们太多欢乐的记忆，此刻我想借此机会代表全体学生向全体教师道一声：老师，您们辛苦了!因为有了您们在静静的课堂上播洒智慧的阳光，懵懂的我们才听到了知识的声音，是您们远大的理想激励着我们迈出了创新的脚步。您们既是我们尊敬的老师，更是辛勤的园丁。您们爱校如家，爱生如子;勤勤恳恳，任劳任怨;教书育人，无私奉献。
此刻，我们也应该感谢与我们朝夕相处的同学们，我们是家庭的宝贝，更是家庭的希望。我们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。我们是学校的孩子，更是学校的希望。我们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。
六一之际，我们希望同学们牢记我校“先学会做人，在学会做学问”的先进理念，争做一个求实、认真、团结、进取的实验中学人。学会学习、学会生活、学会创造。我们应像大人一样富有责任心、富有使命感，堂堂正正做人，认认真真做事，快快乐乐学习，健健康康成长。热爱自然、热爱生活、热爱科学、热爱学习、热爱劳动。珍惜生命、珍惜时间、珍惜友谊、珍惜学习与发展的机会。做一个理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的师大实验中学人。
在学习上我们应该做到“德、智、体、美、劳”全面发展。现今的中学生中有很多遵循的观念是读死书，死读书，可谓真正做到了“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”他们注重的是分，需要的也是分，于是形成了“在外向钱看，在校向分看”的思想观念，可是这样的所谓好学有用吗?难道国家需要的真是高分低能的“书呆子”吗?“君自故乡来，因知故乡事”，记得一张报纸上写过这样一个故事：某公司在学校举行面试，故将一扫帚放倒在地，过往的学生没有一个注意到了扫帚，一个男生过地将扫帚捡起，后来他被录取了，正因为他的品德，认定他是个全面发展的学生。社会在进步，祖国在发展，社会为培养出一批建设祖国的栋梁之材，国家规定以德、智、体、美、劳全面发展为教育方针，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，因此社会对我们当代青年提出做德、智、体、美、劳全面发展的中学生，为了社会的需要，祖国的繁荣富强，我们为何不做德、智、体、美、劳全面发展的中学生。
在生活中，我们应该要更成熟，更懂事。在家里我们应该帮助父母做我们力所能及的事，体谅父母，孝敬父母。在学校要团结同学，尊敬师长，不应该斤斤计较，因为别人占了我们的小便宜，我们的却占了思想的大便宜，所以吃点小亏算什么。
我们现在已经不再是孩子，我们已经是一个勇于担当的中学生了，这就标志着我们身心应该有一定的成长。我们不再是懵懂的女孩，和冲动的男孩，我们即将是青年了，我们可以骄傲的说，我们长大了。未来，我们还有好长好长的路要走，我们要更加严格的要求自己，不断完善自己，把自己锻炼成有理想，有道德，有文化，守纪律的实验中学人。
看，雏鹰正在浩瀚的蓝天展翅飞翔。听，银杏树下的乐曲正在奏响，我们是明天的雄鹰，我们是祖国的未来，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与师大实验同呼吸、共命运，让我们用心灵的琴弦，用童年的祝愿，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答案卷。
谢谢大家!
实用同心筑梦演讲稿（案例15篇）篇十四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好!我是来自14机电8班的金暘.
今天我所演讲的题目是《匠心筑梦，我们一直在努力!》。
一个人对平凡工作严谨专注，对本职工作精益求精，这便是“匠心”。有了这份执着，就有可能成为行业的佼佼者。“最美职工”耿家盛，是一名车工，他的工作，就是根据各种需要，加工精密零件。三十年如一日，耿家盛用执着诠释着“工匠精神”。“我只是坚持把一件普通的事情努力做好而已”，他道出的，正是“名匠”的炼成之法。
将一门技术掌握到炉火纯青绝非易事，但工匠精神的内涵远不限于此。看不起小事、耐不住寂寞的人，恐怕到头来一事无成;如果不付诸劳动，不脚踏实地，多美的`梦想都是镜中花、水中月。
有人说，“没有一流的心性，就没有一流的技术”。的确，倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎有废寝忘食、尽心竭力的付出;没有臻于至善、超今冠古的追求，怎有出类拔萃、巧夺天工的卓越;没有冰心一片、物我两忘的境界，怎有雷打不动、脚踏实地的淡定。纪录片《大国工匠》的八位“手艺人”，他们中间，有给火箭焊“心脏”的高凤林，有潜水机作“两丝”的顾秋亮，他们是匠之代表，国之柱石，他们的精湛技艺为世人叹服!在他们身上所体现的，有精雕细琢的生命哲学，也有超然达观的人生信念。
一个时代有一个时代的气质，我们的时代将以怎样的面貌被历史书写，取决于我们每个人的表现。工匠精神是手艺人的安身之本，也是我们的生命尊严所在;是企业的金色名片，也是社会品格、国家形象的荣耀写照。工匠精神并不以成功为目标，却足以为成功铺就通天大道。我们不必人人成为工匠，却可以人人成为工匠精神的践行者。
四大发明，我们的祖先为后辈很好的诠释了工匠精神，现如今身处科技时代的我们更要重拾“工匠精神”，作为一名职中生，我们在学校就是要在方方面面秉持工匠精神，学习上，不放弃对每一问题的探究，生活上，被子叠的方方正正，卫生扫得干干净净，这些都是工匠精神的具体体现。
同学们!朋友们!我们要本着一丝不苟的人生态度，踏踏实实的做人做事，将来，走向社会，我们必将是一名优秀的蓝领，卓越的工匠!
行动起来吧，让我们坚守工匠精神，铸就我们心中最美好的梦!
我的演讲完毕，谢谢大家。
实用同心筑梦演讲稿（案例15篇）篇十五
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!
伟大的实践催生伟大的精神，伟大的精神推动伟大的实践。载人航天工程，是当今高新技术发展中极具风险和挑战的领域。要完成这一中华民族史上的壮举，不仅需要雄厚的经济实力和强大的科技实力作支撑，而且需要巨大的精神力量来推动。正是在实施载人航天工程的实践中，在攀登现代科技高峰的征程中，广大航天科技工作者和部队官兵牢记党和人民的重托，满怀为国争光的雄心壮志，自强不息，顽强拼搏，团结协作，开拓创新，表现出特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。这一精神是我国航天领域取得辉煌成就的巨大动力，也是我们党、国家和军队宝贵的精神财富。
特别能吃苦，体现了我党我军艰苦奋斗的优良传统，反映了人民军队的性质、本色和作风。广大航天人与苦作伴，以苦为荣，从科研院所到试验基地，从荒凉戈壁到浩瀚海洋，到处留下了艰苦创业的足迹，洒下了不懈奋斗的汗水。历尽千难成此境，人间万事出艰辛。无论时代发生怎样的变化，广大航天人特别能吃苦的优良传统都需要发扬光大。
特别能战斗，是我党我军长期实践中形成的特有优势，是战胜困难、夺取胜利的重要法宝。广大航天人不畏艰险，顽强拼搏，不因遇到挫折而气馁，不因取得成功而懈怠，表现了坚韧不拔的革命意志和义无反顾的战斗精神。实践证明，没有过硬战斗精神的战士，不可能勇往直前；没有过硬战斗精神的部队，不可能所向披靡。
特别能攻关，是勇于探索、勇于创新精神的生动体现，是抢占科技制高点的重要保证。广大航天人紧盯世界科技前沿，坚持自主创新，科学求实，团结协作，攻克了一个又一个关键技术，取得了一个又一个辉煌成就。“科学有险阻，苦战能过关”。只要有了特别能攻关的毅力和能力，就能不断攀登高新技术的新高峰。
特别能奉献，是我党我军根本宗旨的集中表现，也是共产党员和革命军人应有的精神风貌。广大航天人不计个人得失，不求名利地位，默默无闻地战斗在各自岗位上，奉献了青春年华，奉献了聪明才智，奉献了热血汗水，有的甚至献出了宝贵生命。这种无私奉献的崇高精神，永远是我们事业前进的动力、胜利的保障。
载人航天精神具有丰富的思想内涵和鲜明的时代特征。它是“两弹一星”精神的传承和升华，是伟大民族精神的延伸和扩展，是实践“三个代表”重要思想的具体体现。载人航天精神贵在“特别”，也难在“特别”。这“四个特别”落实在行动上，就是要有一流的精神状态、一流的工作标准、一流的工作作风、一流的工作成效。在新世纪新阶段，大力弘扬载人航天精神，对于全面建设小康社会、加快改革开放和现代化建设步伐，对于积极推进中国特色军事变革、实现军队现代化跨越式发展，具有十分重要的意义。