在制定活动方案时，需要充分考虑到活动的目标受众、主题特点、场地条件等因素，以保证活动的成功开展。以下是一些优秀的活动方案案例，包括活动目标、内容和实施方法。
精选小学生创意活动方案（汇总18篇）篇一
“缅怀革命先烈争当四好少年”
1.通过开展“我们的节日?清明”主题活动，引导学生祭奠先烈，在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，树立正确的世界观，人生观，价值观。并使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶。
1.组织五年级同学到“北上烈士陵园”祭扫烈士墓。
2.“缅怀革命先烈，争当四好少年”主题班会各中队开一次以“缅怀革命先烈争当四好少年”为主题的班会。要求班会形式多样，一、二年级可以介绍清明节的来历和习俗、中高年级可以朗诵清明诗歌、演唱爱国歌曲等。要求各班在班会上必须演唱歌曲“争当新时代的好少年”。
3.利用周末在家时间观看一部爱国主义影片或阅读有关革命英雄故事的.书籍。三至六年级每人写一份观后感或读后感。
4.举办“忆先烈伟绩、寄后人哀思”网上祭奠活动。充分利用现代科学技术，开展教育活动，让全体学生在庄严肃穆的祭扫活动活动中，充分了解革命先烈为新中国的建立而建立的丰功伟绩，充分感受到现在幸福生活的来之不易。低年级可以让家长配合在网上寄语，中高年级充分利用微机课时间在网上发表寄语、感言。
5.进行网上征文活动。认真组织“祭先烈网上征文”活动，引导学生以诗歌、散文、随笔等形式抒发对革命先烈的敬仰和热爱之情。中国文明网将开设“祭先烈网上征文”专题，我校选择优秀篇目在网上发表。
6.开展节前教育，要求队员们在清明小长假的休息日中开展清明节风俗体育活动，如：荡秋千、跳绳、踏青、放风筝等活动。并要求学生在与长辈一起去扫墓的途中要文明祭扫，做文明的小公民。
精选小学生创意活动方案（汇总18篇）篇二
xx年春节即将到来，为进一步落实团中央、团省委有关精神，为农民工子女营造一个欢乐、祥和的节日氛围，扎实推进“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”在我市的实施，团市委决定，在春节、春节期间开展慰问农民工子女活动。旅游系在两节期间积极策划活动。为了响应这一号召，作为大学生的我们应该不仅要充实自己，锻炼自己，更应为贫困地区的教育做些贡献，为以后的工作打下坚实的基础。为此，旅游系志愿者队开展了活动。
欢庆两节爱在身边。
1、关爱农民工子弟，切实做好志愿者工作。
2、增强大学生的责任感。
3、为武夷山市进修小学的建设做出贡献，增强我院志愿者的社会责任感。
武夷学院旅游系团总支学生会策划。
承办单位：武夷学院旅游系志愿者协会。
武夷山市进修小学四年级二班。
1.春节假期：1月1号-----1月3号2.春节前期：1月13-----15号。
武夷学院进修小学。
1、前期宣传。
a、宣传部负责海报2张：旅游系系楼瑞11宿舍楼仁智6。
b、志愿者协会用飞信通知所有干事，并由干事通知到其负责的志愿者;。
c、宣传部在网站主页发布通知。
2、活动内容。
a、物资捐助。
b、功课辅导，心理解读。
3、活动过程。
(1)、春节节。
a、参加志愿者在活动当天提前15分钟到校门口等车。
b、第一天18名志愿者参观武夷学院，赠送礼品。
c、对接志愿者对各自对接小学生进行功课辅导。
(2)、春节前。
a、参加志愿者在活动当天提前15分钟到校门口等车。
b、第一天18名志愿者坐车去进修小学，将之前准备的教科书、文具等捐赠给四年级二班。
c、对接志愿者对各自对接小学生进行功课辅导。
a、活动结束后，开展交流座谈会，组织者及时进行沟通，为下次志愿活动。积累经验。
b、在中心例会上报告活动情况，和中心成员一起互相交流学习，为以后活动做好充分的准备。
c、整理好活动信息，宣传部做好活动后的宣传工作，提升举办方形象。
d.登记好讲课人员资料，充实人才库。
1、负责制作海报三张展板两块分别粘贴活拜访到指定位置;。
2、在院网站主页及樟树林论坛、青春缙云和咨询网做好前期宣传工作;。
3、整理好活动的资料在论坛上做好后期宣传工作。
秘书部：
1、准备好相关奖品及证书;。
2、通知会员参加活动并做好讲课人员的报名工作;。
3、做好活动的记录工作。
活动部：
1、活动策划，组织活动的具体工作;。
2、申请教室;。
3、邀请评委、嘉宾;。
精选小学生创意活动方案（汇总18篇）篇三
为进一步推进学校“校园溢满书香好书伴我成长”主题读书活动的开展，提高学生阅读能力营造浓厚的读书氛围，促进素质教育的'实施，将于本期期末开展优秀读书笔记展评活动。
2、通过年级组和班级对学生的。读书笔记进行初评；
4、学校组织评委对各参展读书笔记进行评比打分；
5、展评时间：12月13日――12月15日（周三至周五）
展评地点：一楼图书阅览室
中年级和高年级分别评选出特等奖、一等奖、二等奖数名；
2、获奖的学生名单将进行红榜公示，并颁发奖状与奖品。
各行政和一、二年级语文老师
三、四年级评委：zz
五、六年级评委：zz
评选时间：12月15日（周五）下午
新闻撰写――z照相――z
附件：1、各班参观时间安排表
2、评分表
阳朝小学教导处
各班参观时间安排表
第一节课课间第三节课课间夕会第五节课课间
优秀读书笔记评分表
评比年级评分人
序号姓名班级笔记内容（50分）书写字迹（30分）版面设计（20分）总分
序号姓名班级笔记内容（50分）书写字迹（30分）版面设计（20分）总分
精选小学生创意活动方案（汇总18篇）篇四
1、端午节是中国的传统节日，通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的.意义。
2、端午节的来源之一是为了纪念屈原，通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人 。
3、端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。
技能：发展学生利用网上平台互相交流的能力。
情意：通过此次活动让同学更好的了解我们中华民族的传统文化，从中知道以前所不了解的文化，能更好的传承我们民族的古老文化，使之不被遗忘。
1、组织调查：
将全班学生分成几个小组，每个小组设一个小组长，由组长组织调查了解有关端午节的知识，并把这些知识整理成文，选派代表在全班进行交流。
2、明确本次活动的目的和作用。
3、制定活动计划。
1、举行一次有关端午节的主题班会。可以让学生准备些龙舟的图片贴在墙上，以及一些屈原写的名诗名句作为教室的装饰，既美观，又给节日增添了气氛，。将教室的气氛与此节日相呼应，让人一看就知道这是为了庆祝什么节日而装饰的。
（1）同学互相交流所知道的端午知识。
（2）开展端午的知识竞赛活动。
（3）以小组为单位，进行古诗文的交流或赏析。
（4）谈谈对端午节以及屈原的感想，说说自己眼中的端午节，以及对爱国主题的扩展，进一步深化其意义。
2、要求学生绘制设计有关端午节的小报。
3、开展为四川灾区的孩子写慰问信活动。
4、出一期有关端午节的黑板报。
5、端午节是为了纪念屈原这位伟大诗人，所以也称为“诗人节”，举办一个诗歌比赛，不但可以借此纪念死去的屈原，同时也可以让同学们互相切磋有所长进。
6、在家与家人一起包粽子，有条件的话可以开展学生进行包粽子比赛，或到敬老院与老人一起包粽子过端午节。
7、开展我与端午的征文活动，让学生谈体会、写感想。
1、端午节吃粽子是一个中国的传统习俗。但并不是每个人都会包粽子的，我们可以趁端午的机会向长辈们学习包粽子的方法，我们作为一个富有想象力的中学生，也可以发明一下粽子的口味，形状，相信这是十分有趣的。
2 、 端午节要佩戴香囊，我们不妨在端午节前夕买好或自己制作香囊送给家人，我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱，感谢他们平日为我们的辛劳。
精选小学生创意活动方案（汇总18篇）篇五
为进一步加强未成年人思想道德教育，结合本校传统文化特色，通过"红领巾心向党，端午节显爱心"主题教育活动，将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起，培养学生的民族自信心和自豪感，增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。
二、活动设计
（一）找一找
对象：1——5年级学生
要求：从中队爱心图书角或网上找一找关于端午节这一节气的相关知识；端午节的由来；屈原的故事；屈原的诗词；赛龙舟和包粽子的习俗。
（二）说一说
通过晨会课、班会课、班队课，组织学生说说相关的知识。
1、对象：1——2年级学生
要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗。
2、对象：3——4年级学生
要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗；说说屈原的故事。
3、对象：5年级学生
要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗；说说屈原的故事；说说屈原的诗词。
（三）做一做
对象：1——5年级学生
要求：以"走近端午"为主题，进行中队环境布置设计，营造浓郁的端午节日氛围。同时，各中队将收集到的材料进行整理，制作成一个a4大小的资料册。
（四）比一比
对象：1——5年级学生
要求：在课间进行撞鸡蛋比赛，每班推荐出一名鸡蛋大王，代表班级参加全校比赛，最终评选出本年度的校级"鸡蛋大王".
（五）献一献
对象：3——5年级学生
要求：6月3日早7:30,在操场上开始进行端午节献爱心义卖活动。队员们以中队为单位，将自己制作的和节日相关的物品进行买卖，所得款项统一交到大队部，用于爱心事业。
精选小学生创意活动方案（汇总18篇）篇六
2、活动策划书必须围绕“校园文化活动”进行设计；分线上、线下两种活动类型。主题健康、内容完整、操作可行、格式清晰、语言流畅，版面美观大方。
3、活动策划书必须保存为。doc或。docx格式，不接收其它格式的作品投稿。标题为简体宋体三号字粗体居中，正文简体宋体五号字不加粗，1.5倍行距；策划书总字数不少于600字；格式可参考附件中的表格。
4、作品要求原创，不可重复投稿；
5、本次活动来稿数量不限，但请指定一份作品参与最终评选。
本次活动为线上活动，所有参赛作品需通过邮箱方式进行投稿。
1、投稿邮箱：（同时接受咨询邮件）；
2、邮件主题：校园文化活动策划创意大赛；
本次大赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、鼓励奖六名。
学院将组织评审小组对所有提交的创意作品从以下几个方面进行评选：（1）可行性，符合成人学习者学习、工作实际，切实可以操作；（2）创新性，活动主题及内容能体现一定的创新精神；（3）完整性，活动方案构想完整、考虑周全。
本次大赛将于xx年3月下旬在学院网站及微博上公布获奖名单。
1、参赛作品必须是参赛者原创作品，未侵犯他人的任何专利、着作权、及其他知识产权，未以任何形式进入商业渠道。如有违反，将取消参赛资格，其它一切后果由参赛者自行承担。
2、所有参赛作品的知识产权归华师开院所有，华师开院享有对作品进行包装、实施、宣传、展示等权利。
3、大赛的最终解释权归华师开院所有。
华东师范大学开放教育学院学生之家。
xx年1月5。
精选小学生创意活动方案（汇总18篇）篇七
继续创设休闲式的读书沙龙氛围，将暑期师德培训与读书沙龙合为一体，在轻松的氛围中畅谈如何构建学为中心的课堂，从而充分认识到“学为中心”的意义，在新学期的课堂中努力实践，以期激发学生的主动学习的兴趣、培养自主学习的能力。
20xx年8月27日(星期五)上午8：00——11：
三、活动地点：
温州市教师教育院雁荡分院(雁荡书院)会议厅
构建学为中心的`课堂——州温市实验小学第二期读书沙龙活动
(一)推荐阅读书籍(网站)、撰写读后感
1、阅读本学年学校所发的与“学为中心”相关的书籍——《教学革命——蔡林森与先学后教》、《以学习为中心的课堂观察》。
2、阅读与“学为中心”相关的当下教育同仁各抒己见的内容，如浙江省教育厅网站“新时期教育理念大讨论”栏目(以下内容很值得一读)：
杭州市学军中学校长z《让童心穿越整个人生》
州温市教师教育院、教育教学研究院院长z《教育因“不同”而美好》
州温市教育局党委书记、局长z《什么是好学校？》
《州温教育系统掀起“头脑风暴”》
3、撰写与自己的教学或者教研相联系的读后感(也可以是新学期如何在教育教学等工作中推进学为中心的设想)。
(二)会场布置：桌椅安排(分组)、背景布(大小+主题+日期+图片)
(三)摄影摄像音响(z等)
(四)沙龙之星推荐表、证书及礼品(z)
(五)与新城校区沟通(z)
(六)活动报道(z)
8月26日16：00州温市实验小学出发
17：00入住雁荡书院
18：00用餐
8月27日8：30——11；30雁荡书院会议厅开展读书沙龙活动
12：00中餐
13：30退房
精选小学生创意活动方案（汇总18篇）篇八
使广大中小学生及其家长树立环保理念，使广大市民了解雾霾的伤害，共同做到多植树，少开车。人人心系环保，大手拉小手，共创绿色家园。
各校进行"废物利用，巧手创美丽""环保伴我行"快乐征文"绿色在身边"创意摄影等有关环保，有关生态环境的创意大赛，从各类作品中评选出最有创意、最有意义、最优秀的作品进行展览。举行"环保知识大普及"，"环保知识竞答"活动从中选出环保小卫士与优秀作品作者共同给市民发放环保宣传报，进行环保签名活动。
参与人员：环保小卫士、优秀作品作者。
一、各校将活动下达至各少先队员。
二、由少先队员回家进行准备、制作。
三、由少先队员将作品统一交给学校，由学校进行民主公正的评选。并举行知识问答赛。
四.在老师的带领下，各校学生统一来到泉城广场，站好队伍，举行绿色宣传活动。
五、由学生代表进行演讲。
六、各校学生进行宣传活动。给路上行人发放宣传海报，并给他们宣传有关环保的知识，请他们在"绿色协议书"上签下名字，与大家一起，为环保搭一把手，出一份力。
七、将各校签名总数进行汇总，大家一起约定成为"环保我当先，绿色出行"小榜样。
八、主持人宣布活动结束。
九、各校学生带回。
活动计划人：
精选小学生创意活动方案（汇总18篇）篇九
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”从古到今，劳动人民便开始提倡读书，书籍是了解世界的窗口，如果不读书、不学习，那必将被社会所淘汰。好的读书习惯要从小培养，让书籍走进孩子的心灵，丰富他们的知识，开阔他们的视野，陶冶他们的情操。以丰富多彩的读书活动为载体，培养学生良好的读书习惯，提高学生读书的能力，从中体验读书的快乐！
活动目标（目的）。
1、通过活动，让学生喜爱读书，让好书成为他们的.朋友。
2、通过活动，扩大孩子的视野，活跃思维。
3、通过活动，引导学生与好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香班级奠定基础。
4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。
活动主题（口号）。
“让读书伴我成长，我读书，我快乐！”
活动准备。
1、营造良好的班级读书氛围。
2、每位学生准备好笔和读书笔记本。
3、每位学生带书到学校，建立好班级的图书角，做到图书内容丰富、数量充实。
4、成立班级读书小组。
5、评选班级读书能手。
活动过程。
2、班级集体读书内容：背诵《小学生必背优秀古诗文》、读《名人传》、《夏洛的网》《昆虫记》、《童年》等。
3、营造良好的班级读书氛围。
4、开展课前三分钟诵读古诗活动，每周背诵两首古诗。
5、每天7：20分之前为自由阅读时间，每周二7：
精选小学生创意活动方案（汇总18篇）篇十
为建设干净整洁、优美舒适的育人环境，全面开展学校卫生环境清洁工程，展现环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌，促进师生良好行为习惯的养成，特制定本方案。
组长：xx。
副组长：xx。
成员：xx各班班主任。
经过全体师生的努力，尤其是班主任的辛勤劳动，学校校园风貌有了一定改观：校园显得干净整洁，教室里课桌椅摆放有序，抽屉里整齐干净，垃圾桶每天能及时清理。
1、各班清扫卫生做得彻底，但保洁工作不力，一到课余时间各清洁区都有垃圾产生；
2、垃圾清理及时了，倒垃圾的学生责任感强了，但垃圾桶附近的卫生状况还有待加强。
4、孩子教育家长讲卫生达到了一定效果，但家长我行我素的依然有。
（一）、加强领导，完善制度。
成立学校环境卫生综合治理领导小组。成立以校长为组长、分管副校长为副组长、各班班主任为成员的环境卫生综合治理工作领导小组，全面负责学校的清洁卫生工作。全体教职工均实行教学、安全、卫生一岗三责制，时刻把清洁卫生工作放在重要位置，形成校长亲自抓、副校长具体抓，各班主任抓落实，师生全员参与，人人有责的环境卫生工作机制，使得学校环境卫生工作事事有人管，处处有人管，时时有人管。
（二）常规管理，常抓不懈。
一是实行清洁卫生责任区制度。根据各年级学生特点，分区域、分班级包管校园卫生责任区。二实行每天清洁卫生保洁制度。各班设立卫生小组，安排本班学生3-5人在课间加强巡视，对各自班级清洁责任区实施保洁。三是实行清洁卫生检查评比制度。学校加大清洁卫生评比分值在每期“文明班”评选中的权重，将清洁卫生的评比结果与班主任工作考核和奖惩挂钩。
（三）查找问题，解决难题。
对文明小卫士进行值日活动指导，以“榜样引路、听其诉苦、给予理解、出谋划策、集思广益”等基本思想规范值日生值日，让他们真正起到榜样示范、监督管理的作用。
精选小学生创意活动方案（汇总18篇）篇十一
二、活动背景："四面荷花三面柳，一城山色半城湖。"简短的一句诗，就囊括了泉城济南的市花与市树。这是高度赞扬了济南的天蓝、地绿、水碧、山青啊。而随着日渐经济的高强度发展和不断外籍人员的流入及市民的环保意识逐渐下降，促就了济南的历次污染危机。无论是雾霾还是垃圾成堆，都严重影响到这座千古名城。作为小市民的我们、主人翁的我们，也应当献出一份力量，竭力去遏制不环保行为的发生与宣传环保意识所带来的重要意义。
三、活动目标：各位组织人员本着环保济南的理念鼓动市民与学生积极加入到"锦‘承’济南"的活动中来，然后在活动中培养各位参与者的环保意识及向别人努力传达环保意义的能力，并使人人做到能自主树立环保理念与社会责任感。
四、资源需要：绿色环保的活动就理应围绕着环保开展，所以在资源需要方面，此次活动只需要些许废纸就可以。a4纸坚决不要，在环保的理念上，我们更应该做出实践性的事情来，不可以空谈其论。
五、活动细节：
第一步：本次活动在人士聚集的泉城广场举行，活动之前，各校学生代表与老师代表需采用废物利用的方式制作自己学校的个性环保标志或环保小牌，另外还要做一块环保签名板。各校还可以制作邀请函分发给身边的人，感染周边的人一起来参加本次活动并了解环保。
第二步：活动定于xxxx年x月x日九点正式开始，开始的时候，各校制作的个性环保标志或环保小牌、环保签名板活动承办方要进行接受检验，证实的确用废物利用的方式制作。此过程大约需要用到30分钟。
第三步：9点35分，各校代表、活动承办方、活动执行组到泉城广场标志前集合，活动承办方宣布活动开始并宣布规则，如下：
1、各校要跟着活动执行组人员喊出活动口号，即"我是济南市环保的先驱者，我要守护济南市的绿色，我要成为一个可以克制自己不浪费的人并引领周围的人投入的`环保这项终生活动中去。在此，我大声喊出，以此宣誓。"。
2、各校要在10点半之前的55分钟内，利用自己的个性环保标志或环保小牌招徕参与者或路人，并教导他们环保的意义与行动使他们可以自愿在该校环保签名板签上自己的名字，以此表示愿意加入环保的行动中来。
3、10点半再次在泉城广场标志前集合，统计自己的成果，为此，每个人都应该感到成就感，因为他感染了许多人。
4、十点35分开始正经的维护绿色济南的任务中来。在泉城广场内捡垃圾并提醒所看到的扔垃圾者注意环保。11点在泉城广场标志前集合。
5、11点零五分开始一项，各校的活动代表(老师与学生)在活动承办方提供的板子上写上自己的名字。然后在心里默念活动宗旨。
6、11点半，预计活动结束，活动承办商分发水并宣布活动结束。
第四步：宣布完规则后，执行。
六、活动中的细节：
1、如若有特殊天气，则延迟一天，活动执行组通知。
2、活动要有条不紊的进行，秩序要好。
七、活动负责人及主要参与者：
1、负责人：xxxxxxxxx，负责人必须在活动前每天通知各任务小组的进度情况。
2、主要参与者：各校的学生代表和老师代表。(各一名)。
八、备注："锦‘承’济南"题目的含义。
1、锦，指的是锦缠街小学，说明锦缠街小学愿意成为济南环保任务的一份子。
2、承与程谐音，预示济南做好环保工作，定会锦程无限好。
精选小学生创意活动方案（汇总18篇）篇十二
学习目标：
1、加强学习。在假期中认真阅读《提高课堂教学效率的策略与方法》、《建设理想课堂新课程课堂教学的反思与改进》、《智慧锦囊》、《细节决定成败》和《新课程小学作文教学概论》这五本书。
2、通过读书，了解最新教育动态，转变教育观念，提高教育教学能力。
3、通过读书，强化自身修养，使自己成为更富内涵的教师。
4、积极撰写读书心得，积累相关的教育教学经验，从而形成自己独特的教学风格，全面提高教育教学质量。
学习内容：
1、制定学习计划，从而更好地开展暑假学习20____小学生暑假社会实践活动总结20____小学生暑假社会实践活动总结。
2、坚持“读书促进思考，思考促进成长”的原则，将精读与略读相结合，读书时及时记下自己的读书体会，写好批注。
3、在阅读过程中，将读书与反思相结合，积极撰写读书随笔，并每周一次以“博客”的形式进行发布，不断促进自己的专业成长。
4、充分利用网络资源，进行网上电子阅读，开阔自己的视野。
5、在经典读物中汲取营养的同时，把真正优秀的读物为己所用。
6、对自己的读书体会进行梳理，完成高质量的.读书心得。
7、假期结束前，针对两个月的暑假读书活动撰写一份总结。
暑期读书总结
两个月的暑期学习让我受益匪浅，感触颇多。通过这次学习使我学到了很多教学中的相关理论，下面就谈谈我对暑期学习的点滴体会：
精选小学生创意活动方案（汇总18篇）篇十三
3、通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲共同的节日；
活动形式：亲子互动活动。
活动范围：全班幼儿及家长。
活动时间：2个小时。
活动组织：教师作为各主题活动的组织者，承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。
注意事项：在活动前张贴、发放家长通知（本次活动计划目的、流程、设计、组织者，培养孩子能力目标，家长配合事项等），辅助家长了解园所活动，做好配合。
背景音乐：轻柔的音乐。
活动过程：提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。
活动音乐：《妈妈我爱你》。
活动准备：统一服装。
活动过程：教师提前排练舞蹈，三至五名教师同台表演。
今天是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最亲爱的妈妈一起度过，好激动！好幸福！今天不是我们小朋友的节日，而是妈妈的节日--母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加幸福，更加温暖，请你在今天这个日子里，对妈妈说一声："我爱你--"。
主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声"我爱你"，并亲亲妈妈。
主持人说致辞时重复小声播放背景音乐：《妈妈我爱你》的音乐。
活动名称：《小乌鸦爱妈妈》。
活动准备：两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝披在身上扮演乌鸦；另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。
活动过程：一位老师负责旁白，边讲故事边表演。
故事：在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里，小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了，储存的食物也吃完了，这该怎么办呢？小乌鸦拍拍翅膀，决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上，小黄鹂，小喜鹊都招呼它玩，但它牵挂着生病的妈妈，找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里，它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。
背景音乐：轻柔的音乐。
活动准备：请宝宝回家问一问妈妈的喜好、话筒。
活动过程：
（1）老师扮演记者，请每位宝宝逐个上来介绍一下自己的妈妈；
（2）老师可在范例问题中挑选两至三个问题进行提问，也可自己创编问题进行提问。
记者问题：（范例问题）。
宝宝好！你的妈妈叫什么名字你知道吗？
妈妈是做什么工作的你知道吗？
你知道妈妈最爱吃什么吗？
平常在家里爱和妈妈做什么游戏啊？
妈妈都帮你做过什么呢？
你帮助妈妈都做过些什么呢？
跟妈妈说句悄悄话，你会说些什么呢？
妈妈给你经常讲故事吗？
妈妈什么时候落泪你注意过吗？
妈妈最漂亮的时候是什么时候？
妈妈和你出游时最愉快的一次是哪次？
背景音乐：
活动准备：开身带纽扣的衣服（自带）、梳子、欢快音乐。
活动过程：提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服，教师再准备几把梳子，妈妈坐在教室的一端，身前放着一个小筐，筐里放着妈妈的衣服和梳子，游戏开始时，宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边，帮助妈妈穿衣服，扣钮扣，梳头，然后快速地跑过来，谁的动作最快谁获胜。游戏过程之中，妈妈不能帮助宝宝，需要宝宝独立完成。
1、反应力游戏。
活动准备：红色、绿色、蓝色、黄色色卡。
活动过程：
（1）两位老师做几种动作当宝宝和家长看到这些动作时也要做出相对应的动作。
如：举起红色卡片--（宝宝和家长）拍腿、
举起绿色卡片--（宝宝和家长）跺脚、
举起蓝色卡片--（宝宝和家长）拍手、
举起黄色卡（宝宝和家长）用嘴巴发出"啦啦啦"的声音；
或者：（老师）双手向上举高双手相扣--（宝宝和家长）拍腿、
（老师）左手向左斜上方举起右手叉腰--（宝宝和家长）跺脚、
（老师）右腿踢腿--（宝宝和家长）拍手、
（老师）大幅度扭屁股--（宝宝和家长）用嘴巴发出"啦啦啦"的声音；
（2）老师用动作指挥宝宝和家长，请大家反复练习几次动作；
（3）两名老师做相同的动作，请宝宝和家长做出相对应的动作反应；
（4）将宝宝和家长分成两组，两名老师各带领一组并做不同的动作指挥家长做出相对应的动作反应。
引导语：小朋友们做的好极了，家长的反应也很快，这种活动能很好的锻炼孩子的反应、判断能力，希望家长在家里时也多带宝宝做这类的活动，还可以让宝宝来指挥爸爸、妈妈哦！
活动准备：六级《智力2+1》p28、剪刀、胶棒。
活动过程：
（1）以家庭为单位做此活动；
（2）请宝宝找到p28中缺少的动物；
1号空白处。
注：宝宝在做活动时老师应时刻观察宝宝，并指导。
指导语：请您尽量让孩子自己完成活动，必要的时候可以加以引导，这类活动能锻炼孩子的记忆力、观察力，并加强他的动手能力。
3、规律艺术墙。
活动准备：六级三册p27、剪刀、胶棒、一面墙上贴一张装饰好的大白纸。
活动过程：
（1）老师请宝宝和家长一同将六级三册p27中的动物图案剪下；
（2）老师在艺术墙上贴上动物范例图案：狗、鸡、斑马、斑马、鸡；
（3）老师请宝宝依照墙上所出示的动物图案说出名称；
引导语：找规律的活动能很好的锻炼孩子的逻辑思维思考能力和观察能力，以游戏的活动进行能增加活动的趣味性，让孩子更加感兴趣，家长要多和宝宝做这类的.活动。
活动总结：我们以上这三个环节是根据多彩思维人本数学中的活动来进行的，
这些游戏可以训练宝宝判断、反应、观察等能力，让我们的宝宝更加聪明，在生活中家长也可以多和宝宝做这种游戏，促进宝宝的智力提高。
注意事项：老师在活动中要帮助宝宝完成此游戏，游戏中老师要一直关注每一位进行游戏的宝宝。
背景音乐：
活动名称：《时装秀》。
活动准备：节奏感强的音乐cd，各种质地的布料（如丝绸的、棉布的、大浴巾等）。
各种颜色的羽毛，各种发卡，各色的玩具串珠，废旧报纸，双面胶。
活动过程：每班选出5组表演的母子，老师播放音乐，请其他家长和幼儿为他们进行装扮。然后在幼儿园内进行时装表演。
活动准备：音乐《天下的妈妈都是一样的》。
注意事项：
（1）老师提前听音乐，掌握好音乐进度，每隔一段时间让宝宝换动作；
（2）可以根据情况说一些煽情的话，让妈妈宝宝感受到彼此的爱。
活动音乐：轻柔、舒缓的音乐。
活动准备：装着祝福语的欢乐球、康乃馨、相机、轻柔的音乐。
活动过程：
（3）与此同时，放轻柔音乐，使教室里充满了温馨、感人的气氛，最后，每个宝宝把康乃馨花送给自己的妈妈，再把刚才感谢、祝福的话语重复一遍，同时亲吻自己的妈妈，使教室里的气氛达到了高潮。
（4）请个家庭分别在主题墙前照相留念；
（5）请照相前妈妈对宝宝说一句心里话，然后拿着康乃馨在主题墙前面与宝宝合影留念，将最美好的一刻定格。
活动音乐：《我要我的滋味》。
活动准备：音响、音乐伴奏cd。
活动过程：请所有的宝宝和爸爸妈妈一同与老师做手指舞蹈，活动在高潮中结束。
精选小学生创意活动方案（汇总18篇）篇十四
xx县。
战略研讨会—宾馆中型会议室;。
拓展活动———xx县xx拓展基地。
公司主管级以上员工(含后勤工作人员)。
会议内容及形式下周提交领导批示再行下发。
项目时间活动安排备注。
第一天x月x日。
16：00——18：00公司出发，到达宾馆晚餐、住宿。
第二天x月x日战略发展研讨会。
主持人：
9：30——10：00全员沟通—我们的优势回顾公司的发展历程，总结公司在一年多创业期的成功经验和失败教训，对公司发展内、外部保险展开讨论分析，对公司目前的现状进行客观、全面的自我剖析。
10：00——11：00全员沟通—我们的困难与不足。
11：10——11：20休息。
1、公司未来的前景如何。
2、公司的真正使命是什么。
3、公司的最终目标是什么。
全员沟通—三年发展目标之四：公司财务目标(预算制度、采购体系、财务监控)及措施。
全员沟通—三年发展目标之五：公司管理目标(体系、制度、流程)及措施。
16：00——16：10休息。
16：10——17：00全员沟通—公司目标汇总。
17：00——17：30公司企业文化氛围讨论大家就公司今后应倡导、营造什么样的。
文化氛围畅所欲言，各抒己见。
17：30——18：30公司领导总结。
附注：研讨会后续工作行政人事部汇总讨论意见后，4月20日左右提出规划初稿，再组织多次不同层次的讨论，经多次修改后6月份定稿。
第一日晚餐18：30——20：30草坪烧烤+激情篝火晚会。
返回宾馆休息20：30。
晚上自由活动注意安全。
注意休息和调节!(活动组织方保险提供室内游泳池、健身房)。
第三天x月x日拓展活动。
起床，洗漱08：00。
宾馆早餐08：10宾馆自助早餐及办理退房手续。
前往基地9：30——10：00xx拓展。
培训基地。
拓展活动10：00——11：00破冰及集体展示。
团队热身活动。
11：00——12：00中餐湖边农家特色。
12：00——14：10a线：大型高空个人挑战项目。
信任背摔高空抓杠。
b线：团队拓展培训项目(团队整合类)。
孤岛求生鳄鱼湖穿越绳网。
备选项目：大脚板心心相印所有的队伍将分为两部分，a，b两条线开展进行。
14：10——16：10a线：团队拓展培训项目(团队整合类)。
孤岛求生鳄鱼湖穿越绳网。
b线：大型高空拓展挑战项目。
信任背摔高空抓杠。
16：10——17：00大型团队项目：极地求生墙请听从教练的讲解释!谢谢。
返回上海：17：00。
项目明细：备注价格。
交通费：豪华车全程陪同路桥费，司机津贴。
宾馆费：含早餐三星豪华宾馆。
餐饮费：晚餐1+中餐x2+烧烤1奉送激情篝火晚会一台。
风景区门票xx风景区门票团队优惠价。
拓展基地场地费包括器械消耗拓展培训费培训师，保护教练，相关工作人员。
意外保险费。
饮用水：免费奉送。
会议室：中型会议室。
人均费用：xx元/人。
费用合计：xx元/人。
x县南端保险湾畔，总面积30平方公里，由湖塘、鹰窠顶、谭仙岭石城、三湾滨海五大景区组成。可谓是“山有层次，水有曲折，海有奇景”。人云"比瘦西湖幽深，比西子湖玲珑，能兼两者之长"。整个基地以其闲雅和野趣保留着江南一片真山水，完善的拓展设施，让您亲近自然，流连忘返。
精选小学生创意活动方案（汇总18篇）篇十五
一、活动目的：
一年一度的3.7女生节即将来临，为了让学院女生感受到身在理工大学里“女生是宝“的幸福，同时也让更多的同学知道女生节，并且付出行动，关心女生，爱护女生。
二、活动主题：
幸福女生节!
三、活动时间：
3.17晚7：00。
四、活动组织：
测绘学院女生部。
五、活动地点：
申请一个多媒体教室，(待通知)。
测绘学院大一、大二共十四个班。
七，活动介绍：
1、准备阶段：女生部把策划书给各个班上班长，并鼓励大家积极参与这个活动，并准好如何给班里女生过女生节。
2、初期阶段：3月7号前后，各班把过节的感动瞬间记下(用相机拍好照片)。
3、制作阶段：把准备好的照片，做成图文并茂的ppt(五分钟)，也可以是班级表演，到时候女生部负责收齐。
4、评比阶段：到指定的多媒体教室，集合各班女生到场，进行“幸福女生”的评比(节日氛围40分、ppt制作效果30分、班级代表形象30分)。
八、部门分工：
1)在3月15之前，由女生部收集好ppt，并准备好备份。
2)由女生部副部余莎莎负责评选教室场地的申请。
3)由女生部副部徐梦君准备好评分表(30份)及奖状。
4)由秘书部写好此次活动开场白。
5)由宣传部对活动进行宣传工作。
6)由女生部部长郭荣芳对此活动到场嘉宾、评委发出邀请，并通知大一大二班长组织同学(每个班至少12个女生优先)到现场。
7)由科技部负责会场音响设备和音乐。
8)由女生部负责参赛班级准备。
九、活动流程：
1、主持人作开场白，介绍此次活动以及到场嘉宾和评委。
2、请测绘工程学院领导做对此次活动致辞。
大一班级结束后中间有个现场互动环节(这个环节主要是针对男生向女生说出想说的话)。
4、评委对所展示的班级评分并由女生部进行统计。
5、由主持人宣布各班级得分情况，公布获奖班级并请颁奖嘉宾对获奖班级颁奖。
6、由领导对该活动进行点评。
十、其他事项：
在活动过程中，由纪律部负责会场的纪律维护包括人员的入场和退场。由新闻中心此次活动的拍照工作。
为确保活动顺利进行，在活动前应对场内的音响以及话筒进行仔细的检查，并准备好备用设备。在活动前应通知好个班级代表，确定各班级代表能准时到场。
十二、活动预算：
1、水1-20=20元。
2、打印费：10元。
3、奖品：200元(发给获奖班级)。
总计：230元。
精选小学生创意活动方案（汇总18篇）篇十六
k'bot创意大赛由城西区教委、首都师范大学科技园、京北凌伊动力教育科技有限公司联合举办，定于20xx年11月科技节期间举办“20xx年城西区第二届小学生k'bot创意大赛”，大赛由城西区青少年科技馆承办，香港国际关注教育机构协办。现将有关精神通知如下：
主题背景：近年来，各种自然的或人为的灾难频发，给人类带来对生命的重大伤害。我们对灾难孕育发生的原理、规律已逐步有所认识，能够对某些类型的灾难做出一定程度的预防和救护，将灾难给人类带来的损害降到可能中的最低。
比赛口号：发挥自由想象空间，制作特定场景，学习预防和救护知识，保护自己，保护家人，保护社会。
1、参赛选手以团队协作的形式，采用k'nex创意构建组件为主要材料（k'nex组件占70%以上），加以各种简单装饰物、电机或控制器，制作仿真造型、场景、实现一些功能等；根据主题通过自主创意，搭建出心目中的场景或模型。设计搭建过程涉及科学、技术、数学、计算机、工程、语言、艺术、创造思维等知识。
2、活动说明。
此次大赛是项公益性赛事，不收取参赛选手任何费用，赛事组委会向参赛选手免费提供培训。
3、参赛对象：城西区各校小学生。
4、选手分组及规模要求。
按照年龄及成员构成，分为两个级别：小学低年级组（1-3年级）和小学高年级组（4-6年级）。两个级别以学校为单位，每校报1队，每队学生3-5人，1名指导老师。
1、赛事启动会。
20xx年10月14日下午14：00在京北市城西区青少年科技馆召开活动启动后，布置比赛相关事宜。
2、技术培训。
20xx年10月21日下午14:00，在京北市城西区青少年科技馆进行参赛队伍辅导教师相关培训，安排下校指导。
3、报名参赛。
20xx年10月31日之前，各校确定参赛名单上报。
4、决赛安排。
20xx年11月进行全区小学生k'bot创意大赛决赛。（具体时间地点另行通知）。
决赛要求各参赛团队根据大赛主题，依据自己队的创意构思，在现场运用规定的k'nex组件和装饰材料，在规定时间内完成组装搭建工作，由一名学生代表讲解作品。
1、各参赛队在报名后，带队教师将接受赛事专家针对k'nex器材的'操作培训。培训后教师可领取《竞赛手册》、k'nex训练器材等比赛材料。
2、带队教师接受培训后，指导参赛选手在准备期内进行k'nex操作练习；根据《竞赛手册》规定的命题和需知，引导选手进行构思和创新，并对参赛的作品进行准备练习。
3、比赛以团队协作的形式，在指导教师的指导下，运用规定的材料，共同完成给定的参赛题目。
本次大赛由主办单位组织专家及评审代表根据选手作品的完成速度、稳定性、构建难度、团队协作等各项标准进行综合评定，评出获胜作品。（评选标准具体细则详见《竞赛手册》。）。
本次大赛奖励办法如下：
1、学生奖项：根据评比成绩评选一、二、三等奖若干名。
2、教师奖项：根据教师指导学生的获奖情况，评出优秀辅导教师若干名。
3、优秀组织奖：组委会将根据各学校的活动参与情况以及参赛，质量评定。
出优秀组织奖、根据教师指导学生的获奖情况，评出优秀辅导教师若干名并颁发获奖证书。
邮箱：
精选小学生创意活动方案（汇总18篇）篇十七
为丰富我公司女职工的业余文化生活，展现我公司女教职工的精神风貌，倡导健康向上的生活方式，在“三八”国际妇女节到来之际，特举行“庆三八”女职工趣味选拔赛，现将选拔的具体事宜通知如下：
一、比赛时间。
20x年3月8日。
二、比赛项目。
项目一：《“8”字绳跳长绳》人数：10人。
1、各校参加人数为10人，其中两人摇绳，8人依次进行跳，绳子绕过队员身体一圈记一个，以此类推;3分钟以内跳的个数多者名次列前;如出现并列，加赛30秒钟，直至决出名次。
2、必须在规定的场地进行比赛。
项目二：《拔河》人数：16人。
1、听从指挥按时到场，按指定位置整好队，校长为领队。
2、女生各十六名，别选指挥员一名。
3、比赛进行之中，不准换人，不准加人，不准起哄乱喊。
4、比赛定为三局两胜，比赛程序按抽签顺序进行。(面试网)。
5、比赛完毕回到原地站好，全部比赛结束方可离开。
6、如有违规者，当场宣布除名。
项目三：《毽子投准》人数：8人。
1、投掷线至水桶圆心距离女子3米。
2、投准时不得助跑，在投掷线后站稳后，投掷姿势不限。
3、比赛每组8人，比赛时间总共为5分钟，5分钟后成绩之和为最后成绩。相同成绩者，加投5次，成绩优者列前，以此类推。
4、每次只能投一个毽子，否则取消所有成绩。
项目四：《心心相印》人数：16人。
比赛方法：两人背对背，中间夹一个排球，一齐向前跑，球若落地则需重新夹起从落地处(由裁判确认)重新出发，距离30米迎面接力，每队按所用时间排名，时间少者胜。
比赛规则：比赛途中，如用手扶球则算比赛失败;比赛中，不得越线影响他人行进。
项目五：《摸石过河》人数：8人。
比赛方法：
以迎面接力方式进行比赛。两边各站7人，中间间隔15米。比赛开始前，第一人脚踩在木板上，手拿一块木板，听到哨音后，把手上一块板往前放在地上，后面脚向前踩在板上，再把后面的板拿起往前放，以此类推，直至走完15米。再由对面同伴照此返回，直至全部完成，结束比赛，用时短者为胜。
精选小学生创意活动方案（汇总18篇）篇十八
为体现公司对员工的人性化管理和关怀，并以此增进员工对公司的认同度和归属感，使广大员工真正地融入到公司大家庭当中，进而保持更好的`工作心态，与公司共同成长和发展。推进公司企业文化建设，加深企业文化内涵。
公司与你一起成长（增强凝聚力，培养员工忠诚品质；重视、关注每一位员工的成长，并且公司愿意与员工一起成长）。
每个月举办一次，具体时间提前通知。
公司2号会议室、其它户外或租用活动场所，具体根据当期活动内容安排。
1.当月生日的员工；
2.邀请公司领导和部门领导参加；
3.当月生日员工家属/男女朋友也在公司的话，可邀请参加。
1.所有当月生日的员工均可享又精美的贺卡一张，贺卡上所属部门同事、领导的签名祝福。
2。所有当月生日的员工均可获得由公司准备的精美礼物一份。
1.准备工作：准备生日贺卡、布置活动现场。
1.2提前购买好活动所需物品；
1.3做好活动现场布置，如租赁场地，则提前与出租方联系好。
2.1主持人开场；
2.2领导或主持人寄语，感谢员工为公司做的贡献，表达公司对员工的祝福；
2.3赠送有领导、同事签名的生日贺卡；
2.4寿星代表发表生日感言，并分享人生中最有意义的一件事；
2.5感恩公司，感恩家人，即兴演讲；
2.6合唱《明天会更好》或《感恩的心》（也可以不用唱歌环节），合影留念；
2.7生日会结束，清理场地。
目前公司在职人数为500人，预计年度总人数700人，按3元/人的标准，合计费用为2100元。每期费用视活动形式不同可灵活安排，但年度总费用必须控制在总预算金额范围内。