专业我的理想大学发言稿(案例13篇)

时间:2025-02-08 作者:温柔雨

在大型会议或重要场合上,发言稿可以帮助演讲者更好地表达观点和传达信息。下面是一些经典的发言稿范文,这些范文有着严密的逻辑和优秀的语言表达,可以给我们带来很多启示。

专业我的理想大学发言稿(案例13篇)篇一

将自己放逐于人海,虽然不能掀起波浪,但能有效的砥砺自己,放飞梦想演讲稿。只有在大社会这个广阔的背景下,才能彻底感受到自己的渺小,从而挣扎,奋斗,不想被这个社会遗弃。实习便是奋斗的开始。

经历了霜销雪霁依然淡定自若的人,才有机会感受云淡天清的祥宁。所以,朋友们一定要牢记:在实习中无论遇到多少的磕磕绊绊都不要回头。单纯的校园人生在时间的冲击下已悄然离去,等待你们的是那一片你怀揣着梦想却涉足未深的天地。一切均是未知数,但,请你们不要回头,因为每踏出一步都是一个改变。朋友们,人生是经不起玩笑的,因此一定要认真负责地对待你实习的每一份工作。它有可能成为你今后人生的依靠;也可能是你成功的一个启蒙;也可能仅仅是你人生中一段不显眼的小插曲,但你一定要全心全意地付出努力。因为只有全身心的投入才能从中挖掘有营养的东西,丰富自己,真正意义上地锻炼自己,这才是实习的本质所在。不断的磨练自己,才能扼住时代的咽喉,去创造属于自己的那片精彩人生,才不会再蓦然回首时感叹松露人生,朝花夕拾。

天下风云出我手,宏图霸业谈笑中。这是一种何等的大气,而这种大气就应该是你们年轻一辈人具有的。因为,时代永远属于年轻的一代人。当今社会日新月异,风云变幻,却始终无情的演绎着一条亘古不变的规律――优胜劣汰。要在这样的浊世中扎下很深的根基,就需要你们用你们的智慧去开创一番自己的事业。所以,朋友们一定要踏实的走好实习这第一步,等站稳了,再大步向前走,才不会被滚滚人海淘掉。

专业我的理想大学发言稿(案例13篇)篇二

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

这天我能荣幸地站在演讲台上发言,感到十分的自豪和荣幸,当然这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励。

班长是一个许多同学都向往的职业,需要一个有潜力,有爱心的人来担当,我不敢说我是最适宜的,但我将是最努力的。我有信心当好班长,来为所有同学服务。在群众中我个性关心热爱群众,所以具有较高的威信和影响力,而且我也有必须管理班级的潜力,同时也敢于负职责。

如果我能够当上班长,我必须任劳任怨,管理好班级,提高同学们的学习成绩。而且,我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,绝对能满足班长平易近人的要求。我热情开朗,活泼,热爱群众,团结同学,拥有爱心,这些都是当班长的有利条件。

如果我竞选上了班长,我会用清醒的头脑来做好这项工作。我会带头认真学习,组织同学们完成各项任务。我会协助老师,帮忙同学。我会让那些成绩不理想的同学成绩突飞猛进,在课前的时候,我会协助老师,做好课前准备。

班长就是在老师与同学之间的一座桥梁。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个同学的聪明才智,我们的班级工作必须能十分出色,我们的班级必须会更棒。如果我没有竞选上我也不会气馁,我将会更加完善自我,不断提升自身素养,争取下次有机会能够竞选成功。

请您们投给我宝贵的一票,多谢大家的支持!

专业我的理想大学发言稿(案例13篇)篇三

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫刘洋,我竞选的职务是班长,首先我十分感谢同学们给我这个机会,我必须会好好珍惜!

起初,我身边的人都很反对,还说这样会耽误学习,一些杂乱无章的话随时都飘在我的耳旁,可是这样也不能让我放下竞选班长,因为我喜爱,我选取!

我的优点有很多,爸爸经常锻炼我的自理潜力,三年级我就会洗袜子了,会叠被子,此刻我已经会自我洗衣服,我认为只有把自我做到最好,才有资格管别的同学。

我如果当选了班长,我必须会“忧同学之忧,急同学之急”,我必须会管好班上一分一秒的纪律,同学有表现好的我会让他继续努力,如果同学犯错,我必须会告诉老师,我也会和老师一齐把我们的班搞成“礼貌班级”让全校的掌声回荡在我们耳旁,让“流动红旗”在我们教室安家!

请大家把神圣的一票投给我,我虽然不是最好,可我能够更好!

多谢大家!

专业我的理想大学发言稿(案例13篇)篇四

亲爱的老师们,同学们:

大家好!我是来自高二十二班的学生西娅。我很荣幸,也很感激,能够在今天的这个讲台上作为优秀生代表,发表一些自己的观点和体会。

四中,是一个优秀者的聚集地,这里最不缺少的就是无比优秀的人。

当我在第一眼望向那些走在前方的佼佼者时,我总是会惊叹不已,望着他们所在的那遥不可及的位置,默默仰视。但是,后来我发现了,那些看起来离自己那么遥远的优秀者,其实并不是那么遥不可及。

我看到,那些数学大佬们会在课下就一个课上一带而过的小问题同老师争论不休,甚至写出一整页证明过程,即使这个问题其实和课上内容没什么关系。

我看到我身边的历史第一名会在课上板书的基础上分颜色记录老师额外口述的重点,从初中起的积累如今已然成了一本厚厚的历史宝典……这时我才明白过来,我和那些遥遥领先的大神们相隔的,或许有部分先天因素,但更多相差的是那一番坚持不懈的长期努力。

怎么努力呢?其实很简单,根据我真实的经验,只有短短五个字:听老师的话。上课的时候,不瞎写什么其他作业,好好听课,最好除了板书之外再记点老师说的话。多记的主要目的其实不是为了下课复习,而是为的在上课时候能跟着老师想,有助于集中精力,防止睡觉。课下的时候,认真写作业,别抄答案,先自己写,不会的话就问问同学,一起讨论讨论,一起辩论的面红耳赤最好,这样保准以后就再也不会忘了。你可能会觉得我说得这些有点太小儿科了,但是如果你能做到每天每一项作业中的每一项都保质保量,那么最后积累的成效会是你意想不到的。以上的这些都是我的宝贵经验,无半句虚言,全部真情奉献。

我所处的家庭里文化差异极大,虽然我妈鼓励我天天多学多做题,但因为我爸是法国人,认为中国校内本身的学业压力已经很大了,不应该再上任何课外学习班,所以我从小到大课外班除了乐器和我喜欢的绘画以外,什么其他的都没有过。能够一路走到今天,走进四高,成功申请进入人文班,全靠上面说的一套笨方法。

学习成绩固然重要,但是在四中,学习成绩从来不是评判一个人是否优秀的唯一标准。我们每一个人都是生活在集体中的一份子,每个人也都需要为这个集体做出一些贡献,而不是单纯的成为一个享受者。

我呢,可能没有什么极其突出的优点,但是我愿意尽自己的微薄之力,为了自己所在的集体贡献出一点力量。于是,我从初中起就担任起了班级宣委的职务,如今已经是我当宣委的第五年了。担任宣委从来不是一帆风顺的,常常需要留校到天黑设计绘制板报,会需要利用自己的闲暇时间为班级设计活动板报,剪辑照片等等,一系列各种各样的事。有的时候一次板报就要花好几个晚上,一张海报就要改上个三五遍,十分辛苦。

一开始,在初中时我的确想过要放弃当宣委这个吃力不讨好的职务,但是每每当我回想与其他班干部的同甘共苦,想想每画完一张板报的心满意足,心中就会充斥着满满的的成就感,心中甘之如饴。

直到今天,我依旧很感激当初没有放弃宣委的那个自己,感激当初选择了咬牙坚持下来的自己,因为成就了如今的我的,正是那每一次累到怀疑人生的痛苦经历,是每一次得到同学认可的心花怒放。是这一点一滴的磨练,让我自己离优秀的人,越来越近。

说了这么多,大家的这一碗鸡汤想必也喝的差不多了,所以,在最后我想落到一个不那么功利的角度上。上面我说了很多关于怎样优秀的内容,却没有细说一件本质上更加重要的事,那就是优秀之后。

我认为最重要的一点,是心存感恩。感恩在这一路上为自己牺牲无数的父母,感恩培养自己的母校和老师,感恩这一路上帮助过自己的每一个人,感恩孕育自己的社会与国家。最后在这感恩之中荣升出一种责任、一种使命。

当然这种责任在胸中目前可能成不了先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的深刻觉悟,但这种责任会驱使着我们每一个人,将自己身上这种能力用在真正有用的地方。不知道大家有没有看过蜘蛛侠,其中有一句很经典的话,让一个懵懵懂懂的学生蜕变成了一个英雄,“能力越大责任就越大”。

我个人发自内心的认同这句话。大家在未来必定都是有能力的优秀者,而用自己的能力为除自己之外的他人,社会做出贡献,成就自己的那份由能力随之而来的责任,才是作为一个四中的学子,应有的样子。

四中人人都背诵的滚瓜烂熟的那句“家国天下的情怀,舍我其谁的担当”并不是一句大空话,是我们在做到优秀,拥有能力后肩上所背负的一份沉甸甸的重量。

我们如今,正是“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒”的年纪,是满腔的豪情壮志等待迸发的年纪,让我们不负曾经挥洒下的汗水,在未来成就自己身为四中人所与生俱来的那份责任吧!

成绩的取得绝非偶然。

专业我的理想大学发言稿(案例13篇)篇五

亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是《我的理想》。每人都有自己的理想,而我的'理想就是做一个成功的律师。

我从很小的时候就梦想成为一名律师。而我慢慢地成长,这一个理想就越来越坚定。每当有关于法律的节目和电视剧,我都会收看。每次我都会被法庭上的律师吸引着。看着他们在法庭上认真的样子,听着他们所指出的种种疑点,我都会从心底里佩服律师,所以我的理想就是做律师。

我要做一名律师,因为我觉得律师是很伟大的工作。在法庭上每人都是平等的,每人都没有特殊的权力,更没有谎言。律师,是他们让虽然贫穷但是无辜的人脱罪。将富有但却犯罪的人绳之于法。我要在法庭上做一个成功的律师,帮无辜的人洗脱罪行,将犯罪的坏人绳之于法,让他们受到法律的制裁。

我现在还未长大,还未能做一名成功的律师。我会向着做一名优秀的律师这个目标努力前进。从现在开始,更加努力学习。让我在长大以后实现这一个理想,一名优秀的律师,为人们服务。

专业我的理想大学发言稿(案例13篇)篇六

尊敬的防化团的领导、各位教官、各位老师和同学们:下午好!

今天,我们外国语学校隆重举行xx级高一新生军训活动开幕仪式,这次承担我校训练任务的是防化团的教官,首先,请允许我代表学校向大力支持学校军训工作的防化团的领导和教官们表示崇高的敬意和衷心地感谢!同时,我代表学校全体师生向以优异成绩考入我校的全体高一新同学表示热烈地欢迎和诚挚的祝贺!

今天我们外国语学校迎来了高一年级的新同学,你们的到来让原本就生计勃勃的校园增添了更多更新的活力。从今天起你们将告别初中的学习生活,从各地来到x外将在这里开始一段新的人生旅途。这段旅程将为你的一生发展奠定坚实的基础。同学们,你们选择了,将是你迈向成功的新的起点,面对三年的高中学习生活,你需要更大的勇气和毅力,今天站在新的起点前,同学们你们准备好了吗?据我们了解不少同学在假期中已做里充分的准备,预习了新课程。我们感到很高兴。这是一个良好的开端。

进入高中,同学们的学习和生活将揭开了新的一页。高中三年的学习生活是迈向成功的关键时期,同学们应学会思考,规划好自己的人生道路,将成为你们人生路途上的加油站,攀登科学高峰的阶梯。你们将在外国语学校度过三年紧张有序而又丰富多采的高中生活。东外将为你们添上强有力的腾飞翅膀,去实现人生的理想!

今天,为期7天的军训活动就要开始了,军训是学校教育的一种特殊教育形式,也是同学们步入高中必修的第一课。这次军训虽然时间只有短短的7天,但是内容充实,形式多样。这将是锻炼同学们体魄和毅力,展现同学们精神面貌的很好机会。因此,我在这里向同学们提以下几点要求:

1、希望同学们端正思想,认真对待,充分认识军训活动的重要意义,用高标准衡量自己,用严要求规范自己。

2、加强组织纪律性,尊敬教官,一切行动听指挥,做到令行禁止。严格遵守军训作息时间,如遇到特殊情况,一定要向班主任和教官请假。

3、发扬顽强拼搏的精神和毅力,不怕艰苦,克服困难,以严格的要求整理好寝室内务,严明的纪律规范就寝、午休、就餐秩序,以整齐的步伐和快速动作完成军训任务。在军训中锻炼自己、塑造自己、展示自己。

4、增强团队意识和集体观念,做到团结友爱,相互帮助,相互督促,共同提高。力争在高中新的起跑线上大家一同前进,从高一开始,打好全面进步的基础。

5、各班主任要按时到位,盯靠在班级,帮同学之所需,解同学之所难,想同学之所想,为同学们的军训提供一切有利条件。

同学们,短暂而难忘的军训是我们在训练场上将迈开高中生活的第一步,接下来的7天大家要有思想准备,会很苦,但正如孟子所说,只有“先苦其心志”,方能“增益起所不能”,只有经过“苦”的洗涤,才能铸就钢铁般的意志。我要还要告诉大家的是:训练场上的严格规范、一丝不苟、知难而上,勤学苦练的训练要诀,同样也是我们获取知识的法宝、取得成绩的秘诀。丰富多彩的军训生活将让我们得到了全面锻炼,使我们获得了新的人生境界,有更广阔的视角。这次军训,我们同学要写“军训生活日记”,记下了这不平凡的7天,我想,这会成为我们成长历程中闪光的一页,照亮我们的人生之路。在这次军训结束时,我们将全校师生进行军训汇报表演,希望全体参训学生刻苦训练,圆满完成各项训练任务,充分展示学生的良好精神风貌。

我们真诚地希望各位教官把你们的优良作风留给我们的学生,希望我们的班主任认真做好后勤保障工作,关爱每一位学生,协助教官完成军训任务。

我们相信,在我们的共同努力下,一定能顺利完成这次军训任务,达到我们预定的目标。

最后,预祝外校20xx级高一学生军训取得圆满成功。

祝同学们学习进步!健康成长!

谢谢大家!

专业我的理想大学发言稿(案例13篇)篇七

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

很荣幸能在这里演讲,今天我讲的题目是“我的理想”。这是一个很没有创意的题目,但它同时也是让所有人曾经心情澎湃的题目。因为我们在座的绝大多数都怀揣着美好与憧憬写过这篇作文。我现在的理想是什么呢?“不做让学生讨厌的老师!”这个理想不太远大,也不会让我心潮澎湃了,但这是我真实的想法,也是所有老师们的想法,谁愿意成为令人讨厌的老师呢?为了实现这个理想,我常常说一些话自我激励。

我对自己说的第一句话是:

请相信每一个“错误”后面的理由。

学生违纪也是如此吧,每位同学违纪应当是不自觉的而非故意的,或许还会有许多其它的原因,正缘于此,学生犯了错误,我会先让学生找个能够说的理由,而且我总是相信他们。有位同学经常迟到,直到晚上我去了一趟他家里才知道他住的有多远。教室里一把老师坐的椅子的腿断了,有学生主动来承认错误,原来他下课时坐了一下,用力大了些,就断了,而那把椅子本已快要折断了,我问清原因后并没有批评学生,只是问他摔着了没有。一位学生红着脸跑到公室来,说作业放在家里,忘记带来了,我要她下午带来,看着她轻松的走出教室,相信她下午一定会带来的。有同学在抄作业,被我当场抓到了,问他为什么要抄,他低着头说,太难了,不会做。是啊,我布置的题目不是分层要求的,他听课本来就有些吃力,跟不上来,拔高点的作业还怎么能完成呢?每一个错误后面真的会有一个理由,或许都是真诚的理由,相信他们,他们不仅会改正错误,还会学到什么叫尊重与信赖。

为了不被讨厌,我对自己说的第二句话是:

请把每一株小草都当成是一朵花。

“小草是很自卑的,因为它没有花的艳丽”,这不是名人写的诗,而是我在乡下教书时,一位学生在班级日志里留露出来的心声,她爱读书,作文写得很好,但理科成绩不行,平时总是一个人默默地坐着,很少有人注意她。后来我就让她写班级日志,把每天发生在班里的事用心地写下来,晚自习的最后一节课留几分钟让她读,她写得太好了,表扬的,批评的,要指出的问题,要提出的建议,她带着一丝丝文采,在我的鼓励下小声地念出来,同学们都静下来听,不约而同的鼓掌,我们看到了她少有的笑脸,在她羞涩的笑脸上,也看到了她的自信。有位学生叫鲁新宇,平时大大咧咧,作业马虎,还有点自以为是,但他的思维非常的活跃。有一次讲完例题后,他提出一全新的观点,听他讲完后我大加赞赏,并当着全班同学的面说,你如此聪明,真的可以很得意地笑着。他笑了,我也笑了,大家都笑了。我想至少那一节课他是愉快地听着,而且以后也会一定会认真地听。陈更新同学家里没人管,成绩差,自己放弃了,有些不思进取,开校运会时,我特意让他参加只有十五人能参与的绑腿跑,他表现异常的积极,最后我班得了全年级第二名,在表彰总结会上,我把每个队员的名字都念了一遍,他也和班里的每位同学一样,分享到了同样的高兴,还有不一样的自豪。

我想每一个班级里都会坐着这样的学生,或是成绩不太好,或是表现不如人意,或是毫不出众。但是他们都有闪光的、向上的一面,他们都渴望着我们肯定和鼓励的目光。其实,每一朵花都是一株草,而每一株草都是一朵花啊。“花有花的光彩,叶有叶的荣耀,根也有根的感受”。“美是无处不在,缺少的只是发现”。我想:我应当正视我的每一个学生,关爱我的每一个学生。这种爱首先是一种教育态度,其次是一种重要的教育方法。我要把爱毫无保留地、公平地分给学生;而对于学生来说,能得到教师的爱,得到教师的关注和赞赏,会是一件多么幸福的事啊。

专业我的理想大学发言稿(案例13篇)篇八

理想,顾名思义,就是幻想自己长大后能成为心目中认为伟大、高尚职业的一种想象,简单的说是自己认为长大后的目标,长大以后的职业、工作。我的理想是成为一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。

但是,当医生并不是那么简单的。医生是与病魔做斗争的最前线的战士;是为在死亡线上挣扎的病人解除痛苦的白衣天使;是救死扶伤、时刻为病人解除痛苦的安琪儿。可见,医生是多么崇高、多么全心全意地为人民服务的职业。

医生是一个崇高的职业,治病救人是医生的职责。医生救人小到门诊,大到手术,关系到人们的生命,因此,他们总是那么专心致志,不敢有一丝疏忽大意,他们知道一个小错就能酿成大祸。所以,当医生不仅需要丰富的医学知识,还需要拥有健康的体魄和日常生活的许多知识。我要为了我理想的实现而努力奋斗,从现在做起,扎扎实实地学好本领,养成良好的品德习惯,用先进的科学技术为人类造福。但是,仅仅有这些还不够,我还需要改掉粗心的毛病。可以设想,如果我成为了一名医生,在输入药剂量的时候多输入一个小数点,后果就不堪设想了。

如果我能成为一名医生,我一定尽自己的倾全力为病人服务,为他们驱除痛苦,带来健康。我要继续努力,学好知识,这样才能成为一个合格的医生。

专业我的理想大学发言稿(案例13篇)篇九

大家好,我叫xx,是六年级3班一名小队员,今天我演讲的题目是我的理想。

每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我的小宝盒里,也装着五彩缤纷的理想。这一天我会打开我的宝盒,里面的宝贝一个一个地给你看。

我有我的第一个梦想当我很小的时候。是一个女警察。童年的理想现在看来既荒唐又天真。

当时的我其实就像穿着漂亮制服的`女警,她们站在马路中间指挥交通的时候表现得十分勇敢。但不久,我的理想改变了,因为我逐渐明白了作为一名警察的艰辛和困难。

于是,当一名画家成为了我的第二个理想。我从小就对绘画很敏感。我非常喜欢画画。我经常自己画一些“杰作”,然后给我的父母看。

爸爸妈妈得知我喜欢画画,马上给我上了美术课。也许这是孩子们爱玩的天性。上完美术课后,我不太喜欢画画。我甚至在美术课上跑去和同学们玩。这样,我的第二个理想就会化为乌有。

现在我是一名六年级的学生。很快就进入了中学的殿堂。现在的我,不是一个什么都不懂的孩子;现在,我对一些事情有了自己独特的看法和想法。

现在我的理想是为社会做贡献。你可能会说,这并不理想。但在这漫长的学习生涯中,我不确定我的理想是否会再次改变。但我相信,我将永远是一样的,是做一个对社会,对全人类的贡献。

现在,很多学生经常谈论他们的崇高理想和抱负。但是经常没有做好身边的一些事情是应该做的。甚至对于一些基本的社会伦理也没有做到。

我们要实现自己的理想,就必须从身边的小事做起,从自己做起,不能有“不以善小而不为,不以恶小而为之。”的想法。为你的理想打下坚实的基础。最终才能实现它!

也许你的理想多如繁星,也许你的理想永远是一样的,但无论我长大做什么职业,做什么工作,对自己的要求只有一个永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!

专业我的理想大学发言稿(案例13篇)篇十

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自二年级的刘彤。今天我演讲的题目是《我的理想》。

有一天,老师问我们:你的理想是什么?

同学们,我这么一说,你们是不是觉得理想就像空气一样不可缺少呢?是的,理想就在我们每个人的心中!

你别看我年纪小小,我也有属于我自己的理想。

亲爱的朋友,你一定猜出我的理想是什么了吧?对了,我的理想就是当一名遨游太空的宇宙科学家。我要让理想带着我飞向太空,为人类揭开更多更多宇宙的奥秘!

我的演讲完毕,谢谢大家!

做个有思想的教师,何其难啊!有人说,教育的理想与梦想是天使,而教育的现实与困境是魔鬼,这话一点不假。应试教育、功利主义、分数崇拜、知识授受主义的混血儿手持魔棒,折磨着教师的意志,讥讽着教师的良知,压抑着教师的创造。魔鬼当道,天使避难了!我想,在极易出现“教师职业倦怠”、浮躁不安且教育功利主义盛行、呈现出“教育悲情时代”的今天,做一个有思想的教师是多么地难能可贵!因为,做个有思想的教师,需要心中有梦想,胸中怀信念,需要坚守教育的良知与底线,需要与现实和困境抗争。

思想是行动的指南。思想有多远,我们就能走多远!一个有思想的教师,不会照本宣科,不会按部就班,不会人云亦云,不会仅仅成为“传声筒”,不会仅仅教给学生“一碗水”,不会替教参编写者教书而忘却了自己才是真正的教育家。一个有思想的教师一定是学生喜爱的教师,一个有魅力的教师,一个有精神感召力的教师。

你想成为一位有思想的教师吗?那就让我们赶快去读书,赶快去研究,赶快去反思,赶快去总结,赶快去提炼,赶快去合作,赶快去破除对权威的迷信,赶快去找回梦想和理想、信念和信心,赶快去成为你自己!

最后,想用朱永新教授一首诗歌——“享受教育”来结束我的演讲。

专业我的理想大学发言稿(案例13篇)篇十一

每个人都有不同的理想,只有被理想充实的人,才会找到果实累累的春秋,扬起生活的风帆,发挥自已的聪明才智,为人类做出贡献。那么,今天小编为大家带来的是关于理想的。

发言稿。

的范文,希望对大家有所帮助!

理想是什么?这是个问题。老师让我们每一个人都谈一谈自己的理想,我个人觉得科学家、大企业家等等离我们现阶段还太遥远,我觉得我首先要做一个好人,不做违法乱纪的事情是底线,每天健康快乐的成长,将来做一个对社会有用的人就是我的理想。

理想靠什么来实现?靠一个个小目标实现的积累。

我近阶段的目标主要是:

目前,我要在每天功课完成的基础上,再多预习和复习一些课程;博览群书,不断丰富和强大自己;同时把身体锻炼好。

到初中毕业时,力争以较好的成绩进入市一中的实验班。

整个初中阶段,我要尊敬师长、团结同学、与人为善、广交同学。

前两天,我在阅读齐鲁晚报时,《语录》上有一些朴素的语句发人深思:“……莫好高骛远,稳健才扎实;你有能力时,决心做大事;没有能力时,快乐做小事……你有权利时,就做点好事;没有权力时,就做点实事;当你能动时,就多做点事;你不能动时,回忆开心事……人生就是这回事,堂堂正正一辈子!”这些。

寄语。

告诉我们,成功要因人而异,不必与他人攀比。其实,能把平凡之事坚持到底,就是成功,就应该感到幸福。

让我们一起放飞理想,青春飞扬,生命辉煌!

从小到大,我的理想有很多。我最初的理想是什么,你们想都想不到,是当一名垃圾清运工,开着一辆崭新的永远都不挂牌的垃圾车。因为那时我特别喜欢大型车,每天看到的最多的就是进进出出的垃圾车了。

不知从什么时候起,我突然迷上了电视里的探索频道,这个频道涵盖科技、自然、历史、探险和世界文化等领域,每次我的眼睛都舍不得离开屏幕,都是妈妈强行把电视关掉。有一次探索频道介绍了美丽、神秘的太空,我一下子喜欢上了太空,我多想好好探索一下这个浩瀚的星空啊。是的,大家都猜到了,现在我的理想就是成为一名天文科学家,我想经过我的探索,去发现那些不为人知的、遥远的星球,去寻找人类的另外一个家园,去解答宇宙的不解之迷。

我知道做一名天文学家非常不容易,要有非常丰富的天文知识,有很强的想象力,还要有一种不怕失败、勇于坚持的精神。为了实现我的理想,我这个平时不喜欢读书的孩子拿起了书本,沉沉的书包里永远装着《美丽的星空》这本书,我要象海绵吸水一样吸取知识。我还要锻炼我的意志力,改掉缺乏毅力的坏毛病,使我的理想与现实不断靠近。前进的道路充满曲折,但我充满信心,我有信心冲破各个难关,去追求我的理想,实现我的理想。

每个人都有不同的理想,只有被理想充实的人,才会找到果实累累的春秋,扬起生活的风帆,发挥自已的聪明才智,为人类做出贡献。我的理想就是成为一名数学家。

我为什么会有这种理想呢?那是因为我在看爸爸算帐时,爸爸总是按着计算器,手忙脚乱地按着计算器上的键,按错了还要重新算,这可真是麻烦,有时候口算也会出错。我看到爸爸算术时那样辛苦,所以,我就下定决心要成为一名数学家,研究一种新的算法,可以算又快又对,让人们不为算术烦恼。

如果我将来能够成为一名数学家,我要做的第一件事,就是让爸爸妈妈过上好的生活,让他们健康幸福,每天都能够开开心心的。我觉得新密的环境不太好,我就捐助巨资让新密重新改造一番,让它变得干净、整洁、雅观。还要在每条街上加强环境保护,植树、种花、种草、造林,让空气变得更新鲜。接下来要做的就是帮助那些残疾人、病人、穷人,让他们的生活条件变得好一些。最后就是自己研究一些新的算法,让爸爸、妈妈,应该是天下的所有人,都不为算术犯难。

天上不会掉馅饼,只有付出才有收获。守株待兔,空有理想,守着理想,结果一场空。什么都需要靠努力去一步步的实现。如果要想成为数学家,没有努力,是不行的。所以我要在今后的学习多费一些功夫:课前预习,课后复习,课上认真听讲,积极发言,做作业时也要认真,为自己的理想而努力,而奋斗,而前进。

要实现理想,只有努力,才能成功,实现理想,就像一场艰辛的马拉松比赛,脚踏实地,坚持不懈地努力,我的理想就一定能实现。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是高一三班的谢金芝,今天我给大家讲话的题目是《理想点亮人生》。

从一年级一步步走向高中,我就像沿着一条河逆勇而上,而河流的源头屹立着一座雄伟高俊的雪山,令人神往,我把它称之为——理想。一个最美的字眼。理想,包含着我对未来的憧憬,对未来的希望,对未来美好的向往!

“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……”从古至今,无数科学家、文人墨客、能工巧匠都是因为拥有理想,才使得人生更加有意义,作出更多非凡成就。

理想点亮人生,给予你奋斗的力量。世界着名的数学家华罗庚对理想的坚持和不懈努力让我深受感动。初中毕业以后,华罗庚失学了,但他对数学的热爱和对理想的执着追求,让华罗庚抓紧一切时间自学。他一边打工,一边夜以继日地学习。皇天不负有心人,他终于成为世界着名的数学家。正是因为他从小就有当一名数学家的理想这盏明灯,才照亮了他前进的道路,谱写了他辉煌的人生。

理想点亮人生,给予你前进的方向。杨利伟因为从小就有当一名飞行员的理想,才克服了恐高症,并迎难而上,终于在20xx年10月15日获得“中华飞天第一人”的称号。

理想点亮人生,给予你无穷的斗志。邰丽华并没有因为失去听力,放弃她想成为一名专业舞蹈演员的理想,而是付出比别人多几十倍的努力,顽强地奋斗着。失聪带给她黑暗,但理想点亮了她的人生。在20xx年9月,她领舞的《千手观音》成功地在雅典残疾人奥运会的闭幕式上演出,她用对生命的感悟而演绎的舞蹈,感动了无数观众。

是呀,没有理想,人生就如荒漠般没有生机;没有理想,人生就如黑夜般没有光明;没有理想,人生就如迷宫般没有方向。我也有过许多理想,当一名科学家、老师、工程师、画家等等,但不论什么理想,要想实现,就必须从现在做起。而我近期的目标就是考上理想的学校。我要为目标而冲刺,把握每一分钟,在接下来的一年里,努力学习,加油,冲刺。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我知道追求理想的道路不会一马平川,而是充满着坎坷与挫折,打击可能会伴我左右。但是,没有血的历练就不能成为真正的将军!同样,不经受各种困难的磨砺,又怎能成功呢?!我要对我的理想负责,只有这样,我的理想才会对我负责!

这是个充满理想的时代,我要勇敢地放飞理想,放飞希望,让理想点亮我的人生。

谢谢大家!我的同学完毕。

亲爱的同学们:

理想是风,吹起饱满的帆。理想是帆,带起前进的船。理想是船,驶向憧憬的海理想是海,载你向遥远的彼岸。

一个人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟发现了灯塔一样,便会为之而努力奋斗。我也一样,有了理想,才能促使自己在学习过程中更加努力,更上一层楼,才能为祖国的现代化建设添砖加瓦。

当一名教师是一个神圣,辛苦的职业。它的任务是为祖国的未来培养人才。作用很大,很神圣,全国到处都需要教师。但这个职业同样也很辛苦。每天要讲课,有时学生不听话,还要管纪律,甚至会大发雷霆,遭受那些不听话的学生的白眼。即使受到再大的委屈,也还要坚强,因为国家需要他。每天晚上,当人们都进入梦想时,有一个屋子里依然有灯光,那是老师在批改作业,写。

教案。

一夜一夜,教师们都是这样熬到很晚,第二天还要打起精神给学生讲课,这是何等的辛苦。

正因为这样,我更想要做一名老师,为祖国培养人才,体会教师的辛苦,所以我立志要做一名教师。

从很小开始我就很想做一名教师。在家里还经常把自己当成老师,学习讲课。现在我觉得,当一名教师,要把知识掌握好,还要有自己的见解,这样才能把知识更好的传授给同学们。另外,还要把性格变的开朗些。最后,还要有耐心。

教师是我的理想,它会为我敲响警钟,提醒我不犯错误,更加向上,促使我努力学习,勇往直前,坚持不懈,顽强拼搏,为理想的实现而奋斗!

谢谢大家!

专业我的理想大学发言稿(案例13篇)篇十二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

读着流沙河的《理想》,我的眼前出现了一个未来的我:我用手中的笔描绘着祖国的壮丽山河,我用身边的纸记录着人世的悲欢离合,我用双眼看着大千世界,我用大脑思辨着人性的善恶。是的,我的理想就是当一名作家。

我从小就喜欢看书,书看得越多,我就越崇拜那些作家,佩服他们高超的写作技巧与丰富的想象力。只见他们笔尖一动,就把一件平凡的小事变得那样丰富多彩,让人读起来朗朗上口,经久不忘;一个普通的景点经过他们的描绘可以变得有声有色,让人如身临其境,流连忘返;一位长得极其平凡的人,在作家手中可以变得像明星般大放光彩;一些不起眼的小东西,在作家的手下可以变得栩栩如生……真可谓妙笔生花也!朱自清先生的散文《匆匆》,让我感受到了时间流逝得如此匆匆;丹麦作家安徒生笔下的卖火柴的小女孩的悲惨遭遇,不禁让我流下了同情的泪水;英国作家笛福笔下的鲁滨逊,让我明白即使身处绝境,也要展开顽强的斗争,勇敢地生活下去。这些美文激发了我写作的欲望,也更加坚定了我当作家的决心。

从那时起,我就开始为实现这一理想而努力。为了让这个理想早日成为现实,我如饥似渴地读着每篇名著,从中汲取着养分。鲁迅、冰心、雨果、莫泊桑等巨星的作品在我脑中滑过,我的写作水平不断提升。以前,我认为写作文是一种煎熬,而现在,写作对于我来说是快乐的,是一种享受。我从中感悟到了许多日常生活中所不能体会到的人生哲理,写作让我受益匪浅!

当然了,要想从爱好写作到成为作家,这个过程并不简单,它将充满艰辛,充满苦涩。记得有人曾这样说过,一代代的名家既是丰碑又是高墙,丰碑可供后人敬仰与追随,高墙又使很多人畏惧和退缩。对于我来说,要想成为一个真正的作家,首先就要有扎实的基础。“读书破万卷,下笔如有神。”在日常的学习生活中,我博览群书,注重积累美词佳句,让自己的作品充满诗情画意;不仅如此,我还注意观察、认真倾听,积累生活中的小事,这样才能从中选出自己可用的素材,巧妙地融入自己的作品。

我深知,成为一名作家,对于写作才刚刚起步的我来说,仿佛遥不可及。可我有信心,也不会退缩,不论未来的写作之路如何坎坷,我都愿意为这个理想奋斗下去。

专业我的理想大学发言稿(案例13篇)篇十三

我,来自瑞安市一中,自20__年担任校长工作以来,坚信谚语“一头威猛的狮子带领一羊群可以战胜一头绵羊带领的一群狮子”,深知校长工作的重要性。一直以来信守“让每一位学生获得成功的体验”教育思想,引领学校走向多元卓越,人本和谐“。

我认为:教育的本质是知识遗忘之后剩下的全体,教育人生的经历就是一种体验收获。”让每一位学生获得成功的体验“的基本含义就是:给每一位学生体验生活的机会,让学生发现自身的潜能,培养积极的人生情感,学会做人、学会学习、学会做事、学会创造。

首先学校教育的对象是学生,学校的功能是育人。学校必须要培育于社会有用的人才,为学生发展打下基础。”让每一位学生获得成功的体验“思想是面向全体,促进学生健康发展,这与学校育人的功能是一致。

其次素质教育的实质是贯彻党的教育方针,教育方针是要培养德智体美劳等诸方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人。素质教育就是以提高国民素质为宗旨,以培养创新精神和实践能力为重点,使学生生动活泼的发展。”让每一位学生获得成功的体验“重视学生潜能发展符合素质教育的诉求。

其三按规律办事。作为学校教育必须要事实求实的依托的原为基础,按照学校的培养目标,促进学生的人身全面发展,促进学生个性化发展,让学生充分发挥天赋与爱好。我的教育思想始终贯彻这按规律办教育。

作为担任十年校长岗位的我,教育思想提出有走过了三个历程:20__年刚开始接任校长,在考试指挥棒的指引下,面对素质教育的要求,我思考教育的本质,认同个性+特长的办学理念。

至20__年,发现个性鲜明的学生还是在那些优生中表现的较多,对于大多数学生还是陪读的现象,不能张扬自己的个性,也没有场所、途径、方向可以让他们张扬。不过学生想成功的愿望还是非常强烈,记得当时一位不父亲产业去选择自己创办户外俱乐部,写信感谢学校科技教育给他带来的变化,给我带来的深思。多元智能理论的出现,启迪我对教育思想的新认识,需要为了学生潜能的发展奠基。于是我们创办大量的学生俱乐部,开始研究综合实践活动课程带给学生的快乐需求。

自20__年课程改革的深入,我们发现每一位学生渴望成功已经成为共识。记得当时一次家长会,一位家长拿到一张素质运动会的奖状感叹,我家孩子什么都不行就是体育还可以。我认识到学校教育不能为学生量身定做,但可以为学生终身发展注入原动力。又遇学生生源的激烈变化,择校生增多,要使每一位学生成材,我认识到,学生最大的学校生涯收获还是在于学生中每一次的成功体验,在若干年之后回忆还会有喜滋滋的感觉就是那场曾经有过的成功或不成功体验。

于是提出”让每一位学生获得成功的体验“教育思想,只要孩子在学生有这种成功及到不成功的人生经历,这种收获的经验于其终身学生必将会是一个新的起点,有了这种体验情怀,孩子们必会找到学习、工作、规划人生的基点。

在工作中我秉承这一思念,去引导学校人本和谐。

从本身实际出发,我比较关注理想的教师,怎样做一个理想的教师。要做一名我认为要做一个理想的教育者,首先他要有绝对的知识基础。因为教师最基础的功能是教授学生知识,而现在大多数教师也是这么做的。而要想更好的教授学生,老师就得一直学习。因为时代在变,知识会随着变。教师只有不停的学习,才会授予学生与时俱进的知识。其实,在整个社会正在倡导和践行终身教育。

其次理想的教师应是爱学生的教师。朱教授在论及”理想的教师,应该是一个充满爱心,受学生尊敬的教师“,说到了我们现在的很多老师充当的是”教育警察“和”刽子手“的角色,无限地放大学生的问题,在我们手上,失去了很多诺贝尔获奖者。教师只有对学生充满爱心,才会去赏识他们,激励他们,让他们享受到成功的快乐。我知道做一个理想的教师不容易,尤其是当付诸实际时,很多问题就会出现,这时候的解决之道就会与我们所想大相径庭。但我仍然怀揣做理想教师的梦。

“谁在保持梦想,谁就能梦想成真;谁能不懈地追寻理想,谁就能不断地实现理想。”《我的教育理想》激励我们,不要放弃我们的理想。只要不放弃,理想就不会终究是理想。我会努力,努力将来成为一个理想的教师。

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