心得体会的写作过程可以促使我们思考和总结，提高我们的表达和思维能力。以下是一些精心挑选的心得体会范文，供大家参考和学习。
最新童年第五章的心得体会（案例15篇）篇一
童年，是人一生中最快乐、最无忧无虑的时光。它是一个人成长过程中最为关键和宝贵的一段时光，也是塑造一个人品格和性格的重要阶段。而在这段既美好又珍贵的岁月中，我触摸到了童年第五章中的感悟，收获了一些宝贵的心得体会。
在童年的第五章中，我第一次真正认识到了朋友的重要性。在这个阶段，与同龄人相处的机会增多了，我们能够一起上学、一起玩耍、一起成长。而在这个过程中，我明白了一个人是无法离开朋友的。朋友是甜蜜的盐，是一团火，是一扇开阔的窗户。他们的陪伴温暖了我的心，让我更加勇敢、自信。
我还学会了珍惜每一分每一秒。童年的时间总是过得特别快，而年幼的我没有经验去珍惜这段时光。直到童年的第五章里，我开始懂得感激每一个清晨的阳光，欣赏每一个傍晚的晚霞，用心体验每一刻欢声笑语。在幼稚的岁月中，我懂得了珍惜现在，因为时间会将一切都带走。
此外，在童年的第五章中，我也感受到了父母对我的爱。小时候，我总是以为这种爱是理所当然的，没有去珍惜，也没有感激。然而，随着岁月的变迁，我逐渐明白了父母对我的无私付出。无论是物质上的供养还是精神上的关怀，他们无时无刻都在默默付出。而我作为他们的孩子，应该好好地回报他们的爱。
此外，在童年的第五章中，我还受到了许多故事和经历的熏陶。儿童故事中的童话世界，在童年中引导我学会了善良、乐观和正直。每一本书中都隐藏着珍贵的教诲，通过阅读，我不断汲取智慧和知识。这些故事给了我无尽的想象力和创造力，也塑造了我的价值观和世界观。
最后，童年的第五章给了我成长的机会和动力。在这个关键时期，我面临许多挑战和困惑，而这些都是我学习和成长的机会。有了这些机会和困难，我才能不断改进自己、克服困难，成为更好的自己。
童年的第五章，是我成长的重要部分。在这个时段，我收获了许多感悟，体验到了许多快乐和困惑。它教会了我懂得爱与被爱，珍惜时间和机会，培养了我的品格和性格。童年的第五章是我一生中最美好的回忆，它将伴随着我走过人生的每一个阶段。
最新童年第五章的心得体会（案例15篇）篇二
童年，是一个人一生中最初的时光，也是最为珍贵的记忆。而在童年的第五章，我经历了许多人生中的第一次，也受到了许多启发。这些经历和启发让我对生活有了更深刻的认识和体会。在这个主题的文章中，我将分享我在童年第五章的感悟及心得体会。
第一段：受到家庭的影响。
家庭是一个人成长的温床，我幸运地出生在一个充满爱和关怀的家庭中。在童年的第五章，我深深地感受到了家庭的温暖和支持。父母给予我的爱和鼓励，让我对未来充满信心。他们教会我坚持、奋斗和为自己的梦想努力。家庭的影响让我明白了珍惜亲情的重要性，并且懂得了家庭的力量。
第二段：学习的挑战和成长。
童年的第五章是我开始正式接触学习的时候。学习的道路并不平坦，我也经历了许多困难和挫折。但正是这些困难和挫折，让我学会了坚持和努力。我明白了成功并非来自一蹴而就，而是需要不断地付出努力和汗水。通过学习，我懂得了自律和自我管理的重要性。我相信只要持之以恒，就一定能收获成功。
第三段：友谊的意义和力量。
在童年的第五章，我结识了许多好朋友。与朋友们一起玩耍、学习和成长，是我童年最美好的回忆之一。通过与朋友们的相处，我明白了友谊的意义和力量。有朋友在一旁，即使在困难时刻，也不会感到孤单和无助。朋友们的支持和鼓励，让我变得更加勇敢和坚强。在成长的道路上，朋友的陪伴是无可替代的。
第四段：对美的感知和追求。
在童年的第五章，我开始对美的感知和追求产生了浓厚的兴趣。我喜欢阅读优美的诗歌、欣赏绘画和听音乐。这些艺术形式让我感受到了美的力量，也启发了我的创造力和想象力。美丽的事物让我心情愉悦，也让我看到了世界的多样性和无限可能。我相信只要保持对美的热爱和追求，人生将会充满色彩和动力。
第五段：对未来的憧憬和期许。
童年的第五章过去了，我迎来了新的篇章。回顾过去的童年，我感激每一个经历和感悟。这些经历和感悟让我更加坚定了自己对未来的憧憬和期许。我希望能够通过自己的努力和才智，为社会做出贡献。我希望能够追求自己的梦想，同时也帮助他人实现他们的梦想。我相信只要心怀梦想，就能创造美好的未来。
总结：童年的第五章是我成长的重要时期，也是我人生成长的基石。在这个过程中，我从家庭中获得了爱和支持，从学习中体会到了成长的意义，从友谊中理解了团结和力量，从美的追求中获得了愉悦和灵感。这些感悟和体会将伴随我一生，并成为我前进的动力和指引。我相信，未来的每一章都将更加精彩，因为我在童年的第五章中收获了太多宝贵的经验和智慧。
最新童年第五章的心得体会（案例15篇）篇三
第一段：引言部分，简要介绍“心得体会第五周”的主题以及将要讨论的内容。
在经历了连续五周的学习和实践后，我对于“心得体会第五周”这个主题有了一些深刻的感悟。本文将结合具体的学习经历，探讨我在这一周中遇到的挑战及其解决方法，以及我从中获得的经验和教训。
第二段：挑战部分，阐述在这一周中所遇到的困难和挑战。
在这一周中，我面临了一些困难和挑战。首先，课堂上出现了一些难题，某些概念并不容易理解，需要花费更多的时间和精力去研究。此外，课外的作业量也逐渐增加，给我带来了一些压力和时间管理上的困难。最后，很多实践项目需要团队合作，沟通和合作的能力成为了一个新的挑战。
第三段：解决方法部分，介绍我采取的一些解决方法和策略。
面对这些挑战，我采取了一些行之有效的解决方法。首先，我主动求助于老师和同学，利用他们的经验和知识解决我在学习中遇到的问题。我还拓宽了学习途径，寻找相关的资料和资源来帮助我更好地理解和掌握课程内容。其次，我学会了有效的时间管理，将任务分解成小部分来完成，以避免临近截止日期时的压力。最后，我积极参与团队项目，学习如何与他人合作，倾听他人的意见并提供自己的建议。
第四段：经验和教训部分，总结从解决问题中获得的经验和教训。
通过面对和解决这些困难和挑战，我获得了一些宝贵的经验和教训。首先，积极主动地寻求帮助和资源是解决问题的关键。和老师、同学或团队成员进行交流和合作，能够获得更多的理解和支持。其次，良好的时间管理和分解任务的能力对于避免压力和提高效率非常重要。最后，团队合作是培养沟通和合作能力的一种有效方式，通过倾听和尊重他人的观点和意见，我们可以获得更好的结果。
第五段：结尾部分，总结全文内容，提出自己对未来的期望。
综上所述，“心得体会第五周”让我面对了一些困难和挑战，但我通过采取一些解决方法和策略，克服了这些困难并从中获得了经验和教训。我相信这些经验和教训不仅在本周的学习中有所帮助，而且将成为我未来学习和实践的宝贵资产。在以后的学习和生活中，我会继续努力，不断提高自己的学习能力和团队合作能力，成为一个优秀的学生和团队成员。
最新童年第五章的心得体会（案例15篇）篇四
童年是美好的，充满了无尽的欢声笑语和天真烂漫的生活。在成长的过程中，我们经历了许多故事和经历，有快乐的时候，也有痛苦的时候。在童年的第五章中，我们讲述了我们的班主任的一个故事：她曾经束手无策地看着自己的学生被欺负，而如今她已成为了一名优秀的教师。这个故事让我深受启发，也让我更加坚定了自己的人生目标。
第一段：故事的简述。
在童年的第五章中，我们讲述了班主任的一个故事。当时，她在学生时代曾经遭遇到欺凌，但是当她看到自己的学生被欺负时，却束手无策无法帮助他们。通过经历和成长，她最终成为了一名优秀的教师，能够为她的学生提供帮助和希望。
第二段：故事的启示。
这个故事告诉我们，面对困境和挫折，我们不能轻易地放弃和逃避。只有通过努力和成长，不断地提升自己，才能够在未来去帮助别人。我们需要更加珍惜自己的发展机会，积极地面对生活中的各种挑战，不断地成长。
第三段：我的感悟。
听完这个故事，我深深地感受到自己在成长的路途中还有很多的不足。回首自己的童年，我也经历了许多挫折和痛苦，面对这些问题，我曾经也选择过放弃和逃避。但事实证明，这些做法并没有解决任何问题，只会让我更加痛苦。因此，我需要珍惜自己的机会，找到正确的方法面对生活。
第四段：对生活的态度。
生活中不可避免会有各种各样的挑战和困难，但是我们需要以积极的态度去面对它们。当我们感到不知道如何面对时，我们可以寻求他人的帮助和建议，或者去寻找专业的辅导和解决方案。为了解决困难，我们甚至可以尝试一些新的领域和思维方式，不断地提升自己。没有什么事情是不可能达到的，只要我们心怀信念和坚定的决心。
第五段：总结。
在童年的第五章中，班主任的故事告诉了我们成长的道路中我们所需要的勇气和决心。虽然我们无法避免面对挑战和难题，但是我们可以通过不断地努力和成长，在未来去帮助别人。让我们珍惜每一次人生的机会，积极地以乐观的态度去迎接生活的挑战。
最新童年第五章的心得体会（案例15篇）篇五
第一段：引言（200字）。
修炼是人类自古以来追求提升和超越自我的一种方式，而第五修炼则是现代社会中一种更为高级和综合的修炼方式。我在学习和实践第五修炼的过程中，获益匪浅，收获了许多宝贵的体验和心得。在这篇文章中，我将分享我在第五修炼中的心得体会。
第二段：理解与改变（200字）。
第五修炼的核心观念是通过理解和改变自己来达到个人成长和提升。在我开始修炼的初期，我意识到自己存在着许多不良的习惯和态度，包括拖延、懒散和消极的思维方式。通过认真的反思和深度的思考，我明白了这些习惯和态度是如何阻碍我个人进步和成功的。我开始努力改变自己，培养积极的习惯和积极的思维方式。我发现通过改变自己，我能够更好地面对挑战和困难，更有效地实现自己的目标。
第三段：与他人的关系（200字）。
第五修炼还强调了人际关系的重要性。在与他人的交往中，我学会了以开放的心态去倾听和理解别人的观点和感受。我发现，当我能够真正理解和尊重他人时，我们之间的沟通和联系会变得更加顺畅和愉快。同时，我也学会了给予和接受反馈，这使我能够与他人建立更深层次的信任和合作关系。修炼让我认识到每个人都有不同的价值观和生活经验，在与他人的交流中我要尊重他们的差异，并且通过互相支持和尊重来建立和谐的关系。
第四段：自我探索与成长（200字）。
在第五修炼中，我也学会了深度地探索自己的内心世界，并寻找到自我成长的方向和目标。通过不断反思和自问，我明白了自己的价值观和人生目标，这使我拥有了更明确的人生方向和动力。我还学会了面对自己的弱点和不足，勇敢地面对挑战和勇敢地追求自我突破。修炼教会我要保持一种进取的心态，持续地学习和成长，为自己和他人创造更好的未来。
第五段：成果与启示（200字）。
通过进行第五修炼，我获得了许多个人成果和启示。我在个人发展和成长中取得了更大的进步，也培养了更积极的心态和更健康的心理状态。我与他人的关系更加融洽和友好，人际交往的能力也得到了提升。重要的是，我学会了对自己和他人更加宽容和理解，这使我能够更加平和和从容地面对挑战和困难。通过第五修炼，我不仅提升了个人的修养和素质，也为社会和家庭带来了更多的价值和正能量。
总结：
通过第五修炼的学习和实践，我真切体会到了它对个人成长和人际关系的积极影响。我将继续努力学习和实践第五修炼，不断完善自己，在自我提升的道路上迈出更坚定的步伐。我希望通过自己的努力和成长，影响和启发更多的人，一起创造一个更美好的未来。
最新童年第五章的心得体会（案例15篇）篇六
童年是人生中最为珍贵的时光，充满了无忧无虑的童真和天真烂漫的梦想。在我们的成长过程中，“童年第五章”是一个至关重要的篇章，它教会了我们很多道理，激发了我们的成长动力，也收获了许多宝贵的体会和感悟。在这篇文章中，我将分享我所理解的“童年第五章”以及我在其中所得到的心得和体会。
首先，在我的理解中，“童年第五章”是指我们在童年中面临到的成长挑战和阶段性的转变。这个阶段通常出现在我们进入小学阶段，开始接触到更加复杂的学习和人际交往。与之前相比，我们不再呆在自己的小世界里，而是需要适应更大的环境和接触更广泛的人群。这个阶段，或许对于一些人来说是一次激动人心的新奇之旅，但对于另一些人来说，则是一次充满了焦虑和不安的挑战。不管身处何种情况，我们都需要勇敢面对，努力成长。
其次，童年第五章给了我很多宝贵的成长经验和启示。其中之一是与人相处的能力。在这个阶段，我们开始接触到更多的同伴，需要与他们一起学习、游戏和解决问题。这挑战了我们的合作意识和分享精神，也培养了我们的团队合作能力。通过这样的学习和锻炼，我明白了一个人的力量是有限的，而团队的力量是无穷的。只有相互支持、配合和信任，我们才能取得更好的成绩和表现。
另外，童年第五章教会了我如何面对失败和挫折。在这个阶段，我们开始接受更多的考试和评价，无论是在学习上还是在其他方面。失败和挫折是不可避免的，但是它们并不是我们成长道路上的终点，而是一个重要的转折点。从失败中吸取教训，找到失败的原因并加以改正，才能让自己不断进步和成长。同时，失败也教会了我坚持和勇敢的精神，告诉我在任何困难面前都不要轻易放弃，坚持下去就会看到成功的曙光。
此外，童年第五章带给了我美好的回忆和幸福的时光。在这个阶段，我们还没有被各种社会压力和责任所束缚，可以尽情享受生活的乐趣。我记得和小伙伴们一起玩耍的欢乐场面，记得和老师一起探索新知识的共同喜悦，记得和父母一起渡过的温馨时光。这些美好的回忆永远留在我的心中，成为我成长路上最宝贵的财富。我不禁感慨万分，童年时光是如此宝贵，而当时的我自己却未能充分珍惜。
最后，童年第五章给了我一个更加清晰的目标和方向。在这个阶段，我们开始接受更多的学科和兴趣培养。我在学习中逐渐找到了自己的兴趣和优势，并慢慢地明白了未来的发展方向。通过参加各种兴趣班和社团活动，我逐渐发现了自己热爱的事物，并对此投入了更多的时间和精力。这让我感到非常幸运，因为我知道我将来可以做自己真正喜欢并擅长的事情，将热情和能力结合起来实现自己的人生追求。
总之，童年第五章是培养我们人格、智慧和情感的关键时期，给了我们很多宝贵的体验和心得。通过与人相处、面对失败、回忆美好和找到自己的方向等，我们不断成长并寻求进步。无论我们经历了什么样的挑战和困难，我们都应该用积极的心态和强大的勇气去面对，因为只有这样，我们才能在童年的阳光下茁壮成长，实现更美好的人生。
最新童年第五章的心得体会（案例15篇）篇七
童年是每个人生命中最珍贵的阶段之一，也是人生经历中最为纯真、无忧无虑的时光。回首童年岁月，我感慨万千，充满了对那段美好时光的怀念和深刻的体会。童年给予我无尽的欢乐、无限的想象力、纯真的友谊以及宝贵的人生教育。通过童年的点点滴滴，我得到了许多的教益，成为了我如今的模样。
第一段，我想表达的是童年给我带来的欢乐和无忧无虑。在童年里，我可以尽情地玩耍，无拘无束。那时的我总是充满了好奇心，对于任何新奇的事物都充满了兴趣。记得有一次，我和几个小伙伴一起去河边捉鱼，纵身一跃跳入水中，欢快地嬉戏玩耍。玩累了，我们在绿茵茵的河岸边躺下来，看着天空中的飞鸟，无忧无虑地享受生活的美好。这种无忧无虑的童年给予了我许多快乐的回忆，让我成长为一个乐观向上的人。
第二段，我想谈谈童年给我带来的丰富的想象力。在童年时期，我总是活在自己世界的角落里，那个世界充满了无限的想象力。当时我最喜欢看神秘的魔幻题材的电影和读奇幻小说，能够随心所欲地想象自己身临其境，跟随主人公一同冒险的感觉。我经常在家中的小角落里搭建自己的世界，什么都是可能的。我觉得这点对我来说很宝贵，因为想象力可以培养孩子们的创造力和创新思维，让他们拓展自己的思维空间，同时也培养了我对未知世界的好奇心。
第三段，我想谈谈童年给予我的纯真友谊。童年时期的朋友是最真诚的，他们不会受社会压力的影响而随意改变态度。我还记得，有一次我不小心摔倒了，几个朋友立马冲过来，亲切地扶我起来，关心地看着我。在那一刹那，我感受到了朋友间那种真挚的情谊和关爱，它给我带来了对友谊的深刻体会。这有助于我理解友情和珍惜朋友，也让我明白了真诚友谊的珍贵，人际交往中的真挚和善良也成为了我日后生活的重要原则。
第四段，我想说的是童年是一本无声的人生教科书。童年从某种程度上决定了一个人的人生轨迹，它教会了我如何正确对待生活中的挫折、如何学会坚持和追求梦想。记得上小学时，我热爱跑步，但一次比赛中我却只排在倒数第二。一时间，我感觉自己像个失败者，黯然神伤。而这个时候，我的老师鼓励我：“不要气馁，下次再来！”这段经历教会了我不要害怕失败，失败并不可怕，重要的是从中吸取经验教训，不断努力追求自己的梦想。
第五段，我想聊聊童年所培养的品质和品格。童年时期，我们是一张白纸，接触到的事物和人都在不断塑造着我们的品质。童年期是培养品德的重要时期，因为家庭和学校教育对于孩子们的影响非常大。在童年时期，我养成了善良、正直、诚实、乐于助人的品德。我从小到大，每当看到路上有人需要帮助时，我总是主动伸出援助之手。这种精神在童年时期被养成，一直延续至今。它使我成为一个有责任感、懂得关心他人、用心对待人际交往的人。
总结起来，童年给了我很多的欢乐和无忧无虑，培养了我丰富的想象力，教会了我珍惜纯真友谊，成为了我的人生教育者，塑造了我的品质和品格。童年给了我很多美好的回忆，这些回忆让我认识到人生的珍贵和幸福。我将永远怀念那段美好的童年岁月，它是我成长的源泉，也是我永不退色的宝藏。
最新童年第五章的心得体会（案例15篇）篇八
心得体会是我们在学习和生活中的一种总结、归纳和反思，有助于我们更好地成长和进步。在这篇文章中，我们将分享第五个心得体会，探讨它的意义和价值，以及如何应用它来提升自己。
第二段：解释“心有余而力不足”的含义。
“心有余而力不足”的意思是说，我们的心理和情感能够理解和认识某件事物，但是我们的实际行动和能力并不足以应对它。这种状况常常出现在我们追求一些高难度的目标、面对一些巨大的挑战、或者面对一些困难和阻碍时。
第三段：分析“心有余而力不足”对我们的影响。
当我们面对“心有余而力不足”的情况时，常常会感到挫败、沮丧和无力回天。我们会开始怀疑自己的能力、质疑自己的价值和意义，甚至开始放弃、逃避或者消极对待这种情况。这种心态和行为会严重阻碍我们的成长和进步，甚至导致我们的失败和挫折。
第四段：提出应对“心有余而力不足”的方法。
应对“心有余而力不足”的方法有很多，其中最重要的是调整我们的心态和思维方式。我们需要明确自己的目标和价值，认识自己的能力和短板，学会利用自己的优势和资源，不断提升自己的实力和能力。我们还需要学会借助他人的力量和支持，不断寻求帮助和建议，拓展我们的视野和思维，增强我们的自信和勇气。
第五段：总结文章内容。
在这篇文章中，我们探讨了“心有余而力不足”的含义、对我们的影响以及应对方法。我们认识到，当我们面对挑战和困难时，需要勇敢地面对自己的不足，积极地寻求支持和帮助，不断学习和提升自己，以达到我们的目标和梦想。希望这篇文章能够给大家带来一些启示和帮助，让我们一起成长、进步和前行。
最新童年第五章的心得体会（案例15篇）篇九
我读了高尔基的《童年》后，深受感悟。
这本书的主要资料是：讲述阿廖沙从三岁到十一岁的童年生活，在他三岁时父亲就去世了，阿廖沙的外婆实在看不下去了，于是就把他带到了外祖父家，阿廖沙的'外祖父脾气很暴躁，动不动就大阿廖沙还打她外婆，最终他妈妈又找了一个男人成为阿廖沙的爸爸，随后他妈妈去世了，阿廖沙走向了人间。
此刻，我感到：阿廖沙很坚强、勇敢和正直，并且充满爱心，不论遇到什么事都沉着应对，最终解决了问题;他的外婆很善良，并且乐观，不论在什么情景下都护着阿廖沙，心中充满了无私的爱，他的外公对阿廖沙十分的严格，并且他既暴躁又乖戾，还是个既贪婪又自私的一个人。
此时此刻我想对我们说：“我们此刻不缺吃也不缺穿，不像阿廖沙那个时候，要啥没啥，所以我们要好好珍惜这完美的时光，不要让时间与我们擦肩而过，过去了就再也没有了。
最新童年第五章的心得体会（案例15篇）篇十
乘马第五是一部由鲁迅创作的作品，通过这篇小说，我深切感受到了鲁迅对于社会现象的锐利洞察力以及对人性的剖析。在阅读这部作品的过程中，我对社会的局限性以及人性的复杂性有了更深刻的认识。
第二段：对于社会的局限性的思考。
在乘马第五这个小说中，生活在农村的人们由于地处闭塞，缺乏信息，缺乏对外界社会的了解。这导致了他们容易相信谣言，听风就是雨，轻信他人，对外界的事物缺乏理性分析和判断能力。这种社会的局限性，使得人们易受愚弄，容易被各种利益所迷惑，缺乏对所谓真相的辨别能力。在现实生活中，我们也会经常看到类似的现象，这让我深思社会的发展到底是否能真正地推动人们思想的开放和进步。
第三段：对人性的复杂性的思考。
乘马第五中的马三立身边的人物形象各异，他们通过个人对自身利益的追求，形成了各种复杂的关系。人性中的善恶、得失、情感等方面都在这部小说中得到了充分的展现。马三立的妻子与他的同乡为了追求美色和财富，纷纷背叛了马三立，使得马三立在家庭和社会中都感到了极大的痛苦。这让我明白到，人性是复杂的，人们在面对利益和欲望的时候往往会做出令人意想不到的举动。这也给了我很大的触动，我深刻地意识到了自己作为一个个体在面对困境时，需要保持清醒的头脑和坚定的信念。
第四段：社会与人性的互动。
乘马第五中描绘了农村社会中微小事物背后的复杂关系，这让我更加明白了社会和人性之间是互相影响、相互依存的。社会的某种规则和制度影响着人们的行为和思想，而人的行为和思想也会影响到社会的发展和变迁。社会和人性是一个相互作用的整体，彼此的演变都是相互影响的。这让我对社会的变革和进步有了更加深入的理解，同时也让我深思，作为个体我们如何在这个互动中保持自己的独立和价值。
第五段：对于个人成长的启示。
通过阅读乘马第五，我意识到在社会和人性的互动中，我们作为个体不能只是被动地接受外界的影响，而是要保持主动、独立的思考。我们应该摆脱社会的局限和人性的诱惑，坚守内心的信念和原则，追求真理和正义。只有通过不断地探索和思考，我们才能在这个复杂多变的社会中不断成长，为社会的进步和繁荣贡献自己的一份力量。
总结：
通过阅读乘马第五，我对社会的局限性和人性的复杂性有了更深刻的理解。社会和人性之间的互动也让我思考了个人成长和社会进步的关系。我相信，只有通过保持独立思考和不断成长，我们才能在这个多变的世界中找到属于自己的位置，为社会的发展做出积极的贡献。
最新童年第五章的心得体会（案例15篇）篇十一
《童年》这篇小说是高尔基自传体三部曲的第一部。小说记叙了作者从4岁到10岁这一时期的生活断面，也就是他的童年时代的生活。小说着重表现了一个来自底层孩子生活的艰辛与革命意识觉醒的过程，从各方面描述了当时俄罗斯底层人民的真实生活。小说通过阿廖沙（即作者）的经历写出了阿廖沙的成长过程。它不但揭示了那些“铅样沉重的丑事”，还描绘了作者周围的许多优秀的普通人物。是这些普通人给了幼小的高尔基良好的影响，使他养成不向丑恶现象屈膝的性格，锻炼成坚强而善良的人。
刚开始读《童年》这本书时，总是看不明白故事所要表达什么。光是人名都让我变糊涂了每个人都有几个别名。一开始的`疑问是：不是说阿廖沙的故事吗？怎么好像不是呀？读着读着，我才了解当中的意义。阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母全家人的精神支柱，一直支撑着阿廖沙。与阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的、没有烦恼痛苦、无忧无虑。很多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这种恐怖事件。
我们的童年是美好的、灿烂的。我们出生时，嘴里含着的是金钥匙，而阿廖沙懂事时，嘴里含着的是窝窝头。我们从来不用考虑衣食住行、不用担心自己某一天做错事时所受到的惩罚。我们是多么幸福呀！虽然拥有这些，但是我们仍然不知足。我们总是想要更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。而且还好傻的确，我们不用像阿廖沙那样，十岁就到“人间”独自闯荡。但是，，我们应该为自己曾经的奢侈而悔过。我们应该不再浪费，应该学会珍惜。那么，请从现在开始。
我们应该为自己曾经的奢侈而悔过。我们应该不再浪费，应该学会珍惜。那么，请从现在开始。
最新童年第五章的心得体会（案例15篇）篇十二
刚翻开《童年与解放》这本书时，书中的儿童画作令我十分感兴趣，因为在在课上也曾学习过儿童画赏析，于是，我便慢慢欣赏起来，我注意到有的画作色彩斑斓，有的颜色并不多，有的画作主体性非常明显，有的则随性自然。通过儿童的绘画作品，我们能够了解儿童的内心，因为儿童有的'时候和成年人一样，在他人面前会有所顾忌，可能不会将自己内心的想法用语言完全表达出来，而孩子们绘画作品就像他们的另一种语言，这种语言能够表达他们内心的真实想法，了解他们越多，我们就越能够更好地帮助他们成长。
书中有这样一段话令我印象深刻：教育即生长，生长就是目的，在生长之外别无目的。儿童的发展比一般人意料的来得迟缓，原因是小孩通过体验，一点一滴积累着他从体验中得来的东西，他才逐步抽象为概念性的知识。而不断的体验需要时间。
儿童的发展比一般人意料的来得迟缓，但是他们通过体验，一点一滴慢慢积累的东西会较为深刻，不会轻易改变。所以，家长、老师的角色尤为重要，因为他们和儿童接触的最多，他们的行为会给儿童留下深刻的印象。
德国哲学家雅斯贝尔斯曾说过：教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。是啊，教育的，魅力不就在于此吗？摇动、推动、唤醒儿童的成长，在这之中，我们自己也在成长，我们和儿童之间是相互唤醒的。儿童的成长就像小树苗，十年树木，百年树人。他们在体验中成长，这个过程需要时间，那么，我们就多一点耐心，多一点爱心，为儿童的成长做出我们的贡献。
最新童年第五章的心得体会（案例15篇）篇十三
今天我读了一本高尔基写的书—《童年》。我们童年是美好、快乐的，所有心愿都能实现，但是高尔基小时候并不是我们这样的，但是高尔基的童年并不是快乐的，而是悲惨、凄苦的。这本书的主人公是一名叫阿廖沙的人，他的父亲他少年时期就去世了，这给阿廖沙的心理造成了很大的伤害。失去了家庭的支柱，他只能和他的母亲和外祖母相依为命，后来他跟着外祖母来到外祖父的家里。
不过，阿廖沙依然没有过上好日子，舅父们为了争夺财产，互相反目成仇，于弄弱者、毒打儿童……但外祖母非常的同情阿廖沙，经常给阿廖沙讲故事，阿廖沙受到外祖母讲的许多好听的故事的熏陶，健康的成长，不像他的舅父一样。
阿廖沙从小就很喜欢读书，他渴望读书获得知识，不过他也为读书吃了不少苦头，为此受到屈辱、欺凌而落泪。但他始终没有放弃，依然坚持读书。与贫穷的劳动人民接触深入社会，如饥似渴地从书籍中吸取知识的养料，是他真正的成长起来，并成为一名文学家。
从这本书中，我认为高尔基小时候对市民恶习的痛恨，对自由的追求，对美好生活的强烈向往，才使他成为他伟大的文学家。我要向他学习这种精神。
最新童年第五章的心得体会（案例15篇）篇十四
《童年》的作者是高尔基，其实这本书讲述的是孤独儿童“我”的成长过程中的故事。这本书以一个孩子角度来看整个家庭和社会。而“我”从小就生活在外祖父家，但外祖父家却是一个充满仇恨，令人窒息，笼罩着浓厚小市民气息的家庭。但我从外祖父家看到了整个城市的缩影。
第四篇其实是写出了19世纪末的苏联对知识分子非常得蔑视，对名利却都疯狂的追求。其实也描绘出了俄国社会小市民阶级的堕落性。
让我印象最深的是第五篇，因为此时的俄罗斯人由于贫穷，由于生活单调乏味，都喜欢拿痛苦来开玩笑，玩弄痛苦，常常像天真的`孩子似的，遇到不幸也很少为之感到惭愧。在这样的社会里，外公家的打架早成了家常便饭，天天打，天天闹，打发着日子。
最新童年第五章的心得体会（案例15篇）篇十五
《童年》是作者以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了沙皇时期的黑暗和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽熬煎与欺辱，在精神上，都承受着巨大的苦痛。但是高尔基却没有对生活失去信念，而是坚毅地走了过来。
时代在不断进步，但人们却更加变得软弱了，遇到困难就想要退缩、躲避或者走捷径。屠格涅夫说过：“想要得到华蜜，你首先要学会吃得起苦。”美妙的生活必需有所付出，才会许久，有所争取，才会得到。