优秀作文常常能够运用丰富的修辞手法和生动的语言来增强文章的感染力和说服力。以下是一些作文大赛获奖作品的分享，让我们来欣赏一下吧。
精选四年级老师我想对您说（通用16篇）篇一
侯老师，您从一年级教我们教到了三年级，我们该上四年级了，校长把你调到了一年级四班，我不理解校长为什么要这么做。老师我想对您说：“谢谢您，老师！”
侯老师您知道吗？自从您走了以后，我们有几个女生也包括我都流下了感激的眼泪，我们是多么的希望您在我们的身边。老师我想对您说：“祝您在新的一学期能得到无比的开心。”
侯老师，您这一走，我们班大部分的男生都变得听话了。因为，他们在等待着你看到他最听话的一面。老师我想对您说：“我们大家永远都欢迎你。”
精选四年级老师我想对您说（通用16篇）篇二
老师，您是一位拥有渊博知识的人。当我们被困在无知的牢笼里时，是您用知识的钥匙打开了牢笼；当我们迷失方向时，是您做了指路灯，给我们指引方向，引导着我们前进。
老师，您是一位慈爱的人。当我们犯错时，您并没有批评我们，而是心平气和地给我们讲道理。让我们知道犯了错误不可怕，关键是要改正错误，在错误中成长。老师，没有您的辛勤教导，就没有我们的今天。
老师，您是一位坚强的人。当您的嗓子哑的时候，您还是担心我们的学习，坚持回来给我们上课；当您腿疼的时候，依然咬牙坚持。老师，是您的坚强意志鼓舞着我们，我们为您骄傲。
老师，在这几年里，您为我们吃了很多苦，受了很多累。您就像一位辛勤的园丁，培育这我们这朵朵娇嫩的花儿；您又像一只蚕，不吐完最后一根丝永不休息；您又像桌上的蜡烛，不亮完最后一丝光亮永不熄灭。
精选四年级老师我想对您说（通用16篇）篇三
在三年级开学的第一天，看到您有一头乌黑秀丽的头发，一双充满爱的眼睛，面带笑容地走进了我们的教室，如同一个美丽的精灵出现在我们大家面前。当时，我们全班惊讶地说了声：“老师，您好！”
孙老师，我想对您说：您的知识就像奔腾不息的河流，用每一点耐心哺育着“祖国的花朵”。在我们相处的三年里，有许多同学不断地拖拉作业，惹您生气，您那乌黑秀丽的头发中已经抽出了一根根银丝，还有那些堆积如山未批的作业，时而让您累的腰酸背疼……。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干……”孙老师，您就像一位魔术师，丰富着我们的学习生活，您那温柔的眼神时刻都把我们看成您自己的孩子！孙老师，我想对您说声：“谢谢您，您的教育之恩我一定会用行动来报答的！老师，您辛苦了……”
精选四年级老师我想对您说（通用16篇）篇四
还记得有一次回家的家作是背书，可是我背得不熟练。第二天早上我们一来您就让我们开始背书了。我心想：别叫我，别叫我。可不巧，您不叫其他同学，偏偏叫的是我。可是我一半还没背到，班级里就哈哈大笑起来。您说：“不许笑。”徐老师用洪亮的声音让哄笑声停了下来，而且还鼓励我继续往下背。在老师的鼓舞下，我流利地把古诗背完了。
记得还有一次，班级里的几个男生上课时就趁您在黑板上写字的时候，就在教室后面跑来跑去，还把水弄得到处都是。您看到后没有打他们，也没有骂他们，只是用生气的眼神瞪了他们一眼，那些男生就乖乖地坐好了。下课后，徐老师一个个找他们去办公室谈了谈。
老师，谢谢您用宽容包容每一个人的缺点，谢谢您！
如果我是一滴水，那么您就是一片大海；如果我是一片白云，那么您就是一片天空；如果我是一片树叶，那么您就是一颗大树。
精选四年级老师我想对您说（通用16篇）篇五
老师我想对您说很多的话，是我的真心话，还记得老师曾经开过一次班会，主题就是对老师说心里话。可是无奈站起来发言的同学说的都不是心里话：网上查的、书里抄的……句句都是赞美老师的，但没有一句发自同学们的内心。老师不禁感叹道：“唉，说句心里话怎么这么难？”
有一些同学的确对老师不满，他们敢说吗？在他们说过之后的结果，照同学们的话说，那就是“没好日子过了！”老师，您想听听我们的心里话，那你要学会不生气，如果我们向您提出异议，也请您宽宏大量。您微笑的时候真的很美丽，我们谁都不愿您生气。
精选四年级老师我想对您说（通用16篇）篇六
老师我想对您说很多的话，是我的真心话，还记得老师曾经开过一次班会，主题就是对老师说心里话。可是无奈站起来发言的同学说的都不是心里话：网上查的、书里抄的……句句都是赞美老师的，但没有一句发自同学们的内心。老师不禁感叹道：“唉，说句心里话怎么这么难？”
有一些同学的确对老师不满，他们敢说吗？在他们说过之后的结果，照同学们的话说，那就是“没好日子过了！”老师，您想听听我们的心里话，那你要学会不生气，如果我们向您提出异议，也请您宽宏大量。您微笑的.时候真的很美丽，我们谁都不愿您生气。
精选四年级老师我想对您说（通用16篇）篇七
俗话说得好，老师如同一盏明灯，照亮我们前进的道路；老师如同一支红烛，照亮我们却燃烧了自己。这些用在您身上一点没错，您为了开一次家长会，用了两天时间才制成一个小视频，这我都记在心中。
今天当我知道您离开的消息后，心里像打翻了的调料似的，特别难过。当我知道您将要离开的消息后，我的脑海里想到种种场面，而这种场面却是我万万没想到的。您没有跟我们道别，可能您想到跟我们道别会影响我们学习的心情，可是您知道吗？这样我们会更难受，一种想哭却哭不出来的感觉，只能任凭泪水在眼眶中默默旋转，却迟迟不肯落下来，我好痛苦啊！
老师，我还记得每次周三晚自习上您让我们唱歌，读《弟子规》，唱歌时我无意中看见您那享受的表情是多么可爱啊！
老师，您现在是不是特别想念我们呢？在生活中，您如同我们的母亲一样，连喝水，穿衣这种小事也关心到我们，看来，老师如同学生的第二个母亲一样，这句话一点都不假。您在考试后还会说每个同学的偏科情况，还有班里有人违纪您大发雷霆的样子，很可怕，所以日常生活中您一定要笑口常开哦！您为我们做的点点滴滴我们永远都不会忘记的！
老师，您一定要记住：我们永远与您同在，老师，永远都不要忘记我们，老师，我爱您哦！！！
精选四年级老师我想对您说（通用16篇）篇八
开学了，当我发现教了我们四年的王老师被换了之后，我一直都很难过，想起陪伴我们四年的王老师，我禁不住泪如雨下！
王老师，怎能忘记，以前，经常和您在一起说笑，您总是“乖呀，宝呀”的叫我们，让我感觉您就像我的妈妈一样，我老爱在您面前撒娇，您也喜欢抱着我，和我说不完的知心话。
更忘不了那次去另一边的餐厅吃午餐，当时正在下雨，您知道我身体弱，不能受凉，就把我抱到怀里，用您的大衣给我遮雨。“老师，您对我真好！”话一出口，我的泪就不知不觉地流了出来。“你对老师也好呀，爱是相互的嘛。”您微笑着说。这一个雨中的来回，让我真真正正尝到了幸福的味道。
王老师，我们现在的侯老师和您一样疼我，您放心，我永远不会忘记您的。起码，每个星期还能去看您一眼，听您叫我一声“乖”。
我亲爱的王老师，等我长大了，我一定紧紧地拥抱您一下……。
精选四年级老师我想对您说（通用16篇）篇九
老师，今天我想借这个机会和您说一句埋藏已久的话。
我最想感谢的，是您对我的鼓励。以前，我是一个胆小如鼠的人，从来不敢举手发言。记得有一次，您给全班提出一个问题，我的心里怦怦直跳，心想：老师，您可千万不要让我发言呀！可是，天有不测风云，您还是点了我的名字，让我站起来发言，我慢吞吞地从座位上站了起来，满脸通红，半天也说不出一个字来。这时，您慢慢地向我走来，细声细语地对我说：“不用怕，答对和答错是没关系！”看着您鼓励的目光，我总于支支吾吾地说出了答案，可是声音就像蚊子一样，您听了，便说：“不错，但是如果你能提高音量就更好了，再来一遍吧？”听了这话，我鼓起勇气，提高音量，将答案又说了一遍，话音刚落，教室响起了雷鸣般的掌声，这掌声让我信心倍增，心想：其实上课发言也没这么难！从那以后，我经常举手发言，成绩也越来越好，与朋友也越来越密切，这都是您的功劳。
精选四年级老师我想对您说（通用16篇）篇十
看到这个星期天的作文题《老师，我想对您说》后，我非常苦恼，不知道怎么写。因为我有很多很多的话想对您说，但却又不知如何说起。
我们是一朵朵正在生长中的花朵，您是一位辛勤的园丁，天天给我们浇水、施肥、锄草，让我们更加茁壮地成长。您是一根长长的蜡烛，照亮我们幼小的心灵，而您却燃烧得越来越短。老师，我想对您说：谢谢！
老师，以前三年级的时候，我非常讨厌写作文。很多时候都是应付，没有认真过。自从到了作文班后，您陪我们做游戏，启发我们写作文的兴趣；还一字字、一句句地地帮我们修改作文，让我们知道了写作文的乐趣和方法。就这样我慢慢地喜欢上了作文课。有次我的作文《失望的圣诞节》还得到您的表扬，这里面有我的努力，更有您的汗水。老师，您辛苦了。
以前，我特别讨厌上语文课，因为在语文课上会有很多很多的问题等着我们回答。可是因为我胆子小，不自信，每次老师提问的时候，我心里已经有了答案，并且还是正确答案，但是总怕答错而不敢举手。我就会非常烦恼，怕这节课白上了。老师看出了我的这个情况，就常常鼓励我说：“不要怕，请大胆举手。如果你答对了，那是你努力得到的结果。如果你这个问题答错了，老师帮你解决了，那你也就是帮同学们解决一个错的问题。”在老师的鼓励下，每次上课我都大胆举手，积极发言。您提问我的问题，我都能顺顺利利地答上来，语文成绩也提高了。老师，谢谢您！
老师，您说的每一句话，做的每一件事都让深深感动。在你的期待的目光里，我一定好好学习，不辜负您对我的期望。
精选四年级老师我想对您说（通用16篇）篇十一
教师节到了，首先我祝福您节日快快乐乐，平平安安，放松心情。
在您的节日里，我有几句话要给您说。您是辛勤的园丁，是您培育着我们这些幼小的苗，让我们茁壮成长。您为我们成长操碎了心，而我还让您生气。
星期二上午，您让我下课去找几个同学一块去把花搬来，而我却只搬来了两盆花，还有一盘没搬来，让您失望。我以后不会这样了，会增强自己的责任心，不会让您再失望的。还有，我经常忘记交作业，让您提醒，让您非常的生气，我做的不对，我以后一定会好好的改正，不会再犯同样的错误。
我还要给您说，在星期二上午，第三节快上课时，我刚回班您就说我在跟他们一块追逐，我那次只是在楼梯旁看，没有和他们一起追逐，当时我觉得很委屈，可我当时没敢说，到现在我才用作文对您说了出来，请您理解我。我也知道，您批评我们是为了让我们学好，现在我知道了您的用意，是为了我们的安全，让我们平安的学习，我会听话的，不再让您生气。
最后，再次祝您节日快乐。
精选四年级老师我想对您说（通用16篇）篇十二
老师赋予了我勇气和智慧，还有知识和力量，对于老师，我有很多话想说。
“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去……”每当我听到这首歌，就会想到您，我最敬爱的杜老师!
您就像一名园丁，辛勤地修剪我们的枝丫，您就像一汪清泉，净化我们的心灵。是您，让我们越来越优秀!您还记得吗?您刚刚成为我们的老师时，我还是个不自信的女孩，认为自己什么都做不到。可那天您对全班同学讲的一番话，彻底改变了我的想法，让我重拾信心。
从您制定了优等生计划后，我的成绩就好了起来，字词也学会了不少，再也不出错了。还有我的朗读，以前只能照着书读，在镜头前不敢抬头，现在已经习惯勇敢地展示自己的才华了。我的改变太多太多了，这都是因为您——我最敬爱的老师。
感谢上苍让我们有缘成为师生。每当我回想起曾经的自己是那么羞怯和胆小，我都为今天的自己感到骄傲和自豪。您的到来就像一束光，照亮了我人生的道路!
老师，您知道吗?其实我一直想成为像您一样优秀的人民教师，我不止一次幻想着自己带领学生们走进知识的海洋，闲暇时分和他们一起在无边的操场上自由奔跑着，那是一幅多么美好的画面啊!
老师，感谢您赋予我知识和力量，感谢您赋予我勇气和智慧。我相信，长大后我一定会成为另一个您!
精选四年级老师我想对您说（通用16篇）篇十三
人有高矮，学生们有优差，这是事实。喜优厌差也可理解，但近年来，由于受片面追求升学率的影响，社会上，尤其是学校里，严重存在歧视差生的现象。
尊敬的老师，请您公正地对待“差生”吧！
精选四年级老师我想对您说（通用16篇）篇十四
我记得四年级的时候，是您——唐老师来教我们语文的。那时的您，有着长长的头发，我觉得您是位漂亮的老师。
您的课也上得“漂亮”。
可是到了五年级这全都变了，当五年级开学时，得知你以不再教我们语文时，我们的教室立马炸开了锅。
印象最深的是，在你生日的时候，我们全班把黑板全部画满爱心时，您开心地都流下了激动的泪水。
唐老师，感谢你四年来的教诲，我一定不会辜负您的期望的。
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精选四年级老师我想对您说（通用16篇）篇十五
是谁让我们快乐地度过了一年又一年；是谁给予了我们知识；又是谁让我们像花朵一样开放。这不是别人，正是我们班的老师。今天，我和巧巧，还有娜娜做了一件对不起老师的事。
今天上午，我们听见俊俊和老师的对话：“老师，我错了一个‘已’字，可以不抄吗？”“可以啊!”听到这话时，我和巧巧、娜娜心里很不是滋味，想着：凭什么，这对我们不公平。于是我们便一个人写了一封信，交给了老师，信上写着：老师，为什么俊俊错了听写的她可以不抄，而我们却要抄呢？这很不公平!
我们来到办公室将信交给了老师，下了课，我们主动到老师办公室，老师教育了我们一翻：“你们想一想，是抄好，还是不抄好？你们还不懂这点儿道理吗？”巧巧听了后哭了，我和娜娜没哭，可我们受到的教育却都是一样的。我们懂了，多抄了那一下，可以加深我们对它的记忆，以后就不会再出错了。
老师，我想对您说：“对不起，我们错怪您了，您当时说话时和蔼，并没有骂我们，而是在教育我们，让我们读懂了一个道理，我们会深刻记住您的教诲，以后不再这样了，请您原谅!”
精选四年级老师我想对您说（通用16篇）篇十六
敬爱的老师，我想对您说，感谢您一直以来孜孜不倦的教诲。
有时，一些同学不能按时完成学习任务，害得您又要“加班”。您不时的会腰痛、头痛……为我们的学业，您还是舍不得休息。
老师，您是我心中的天使，身边的保护神。每当我们犯错时，您会出现在我们身边，成为我们的指路牌；每当我们遇到困难时您总会及时伸出援助之手。老师，您还是我们的幽默大师，每当下课时，您总会讲一些笑话，让我们捧腹大笑；有时您跟我们开玩笑，让我们丈二和尚摸不着头脑……我知道，上课时我们学习紧张、压力大，您想用这些方法来缓解我们紧张的学习生活，减轻我们心里的压力，让我们轻松快乐地学习！
老师，也许您不知道。当您对我们高标准严要求时，让我们感觉您很“凶”！直到每次考完试，我才理解什么叫“严师出高徒”！
老师！我要为您点赞：“您，真棒！”