在写心得体会时,我们可以充分运用自己所学的知识,通过概括和总结使得文字更加简明扼要。以下是小编为大家精选的心得体会范文,希望能够给大家提供一些写作时的灵感和参考。
精选我的成长心得体会(汇总17篇)篇一
第一段:引言(150字)。
种子发芽是生命的奇迹,正如我们每个人在成长过程中也需要经历种种的挑战和困难。在这个主题中,我想表达的是我的个人成长经历和所学到的一些宝贵的心得体会。在我们的成长道路上,就好像是一颗种子在不断的发芽,经历充满艰辛和奇迹的一生。每一次发芽都代表着我们的成长和进步,而每一次进步都需要有艰苦和不断努力的付出。
第二段:持续努力与坚持(250字)。
种子发芽的关键在于它不断的努力和坚持。每个人在成长过程中都会遇到各种各样的困难和挑战,但只有坚持下去,才能看到真正的成果。我回忆起自己小时候学习的艰辛,每天都有大量的作业和课外辅导,但我始终坚持下来,不放弃。正是这种坚持和努力,让我逐渐进步并取得了不错的成绩。我明白,只有一步一步地努力,才能使种子真正发芽并成长为一棵茁壮的树。
第三段:面对困难与挑战(250字)。
种子发芽的过程中,我们常常会遭遇到各种各样的困难和挑战,这也同样存在于我们的成长过程中。在我成长的历程中,曾经有很多次的失败和挫折,无数次的努力都没有取得理想中的结果。但是,正是在这些困难和挑战中,我收获了最珍贵的经验和教训。我学会了面对困难和挑战,不轻易放弃,并且总结经验,不断调整自己的方法和策略。正是这种随时调整的能力和勇气,让我能够不断成长,走向更好的未来。
第四段:心态的重要性(250字)。
种子发芽的过程需要一个健康的心态,同样,在我们的成长道路中,心态的重要性也是不可忽视的。如果我们抱着消极和悲观的态度,那么我们很难在困难面前坚持下去,更难取得成功。相反,如果我们能够拥有积极和乐观的心态,那么即使遇到困难和挑战,我们也能够勇往直前。我的成长经历告诉我,只有积极面对困难和挑战,并保持一种良好的心态,我们才能够真正地成长并取得更大的进步。
第五段:总结(300字)。
在成长的过程中,每个人都需要面对种种困难和挑战。然而,只要我们持续努力、坚持不懈,就能够克服困难,实现自己的成长和进步。同时,我们也要学会调整自己的心态,保持积极乐观的态度,这样才能够为自己的成长之路打下坚实的基础。种子发芽的过程中,每一次的发芽都是一个奇迹。而我们的成长之路,也是一样充满奇迹。只要我们努力奋斗,并相信自己的潜力,我们就能够茁壮成长,迎接属于我们的辉煌未来!
精选我的成长心得体会(汇总17篇)篇二
随着时间的推移,我终于明白了种子发芽的真谛。种子发芽是一个奇迹,一个生命的开始,它也是我成长过程中最重要的一部分。在这个过程中,我学到了许多关于生活和成长的重要经验。从种子的发芽到破土而出,我认识到了耐心、信心、努力以及适应能力的重要性。这些宝贵的经验将激励我不断成长,并为未来打下坚实的基础。
在种子发芽的过程中,耐心是至关重要的。当我将种子放入土壤中,我必须等待它慢慢发芽。有时候,这个过程可能需要很长时间,我不得不忍受心灵的焦虑和不安。但是我发现,如果我急于求成,可能会破坏潜伏在土壤中的发芽过程。于是,我学会了耐心等待,相信每一个微小的进展都是成功的标志。这种耐心也转化为了我的生活中,让我学会了更好地面对挫折和困难,坚持不懈地追求自己的目标。
另一个我从种子发芽中学到的重要经验是信心。虽然在种子播下时无法看到任何迹象,但我相信它会在适当的时候发芽。我知道,在土壤的滋润和阳光的照射下,这个小小的种子会茁壮成长。同样,在我的成长过程中,我要相信自己的潜力和才能,相信我的决定和选择。只有这样,我才能充满信心地迎接困难和挑战,并成为我想要成为的那个人。
然而,仅有耐心和信心是不够的,努力也是必不可少的一部分。就像种子在泥土中努力钻破土壤而出,我也必须努力克服困难和障碍。我明白了要想取得真正的成长,需要通过努力和付出才能达到。仅仅依靠幸运或机缘是不可行的,只有真正的付出工作,才能收获到真正的成果。因此,我始终努力拼搏,尽力提升自己,在不断的努力中不断成长。
另一个我从种子发芽中学到的重要经验是适应能力。在起初的时候,种子生长的环境可能并不理想,但它能够适应各种环境并生长出美丽的花朵。同样,我也需要适应不同的环境和人际关系,以便在各种挑战和变化中保持稳定。适应能力让我学会了沟通、理解和接纳他人的观点和意见,这对我在成长过程中发展出更好的人际关系和解决问题的能力起到了重要作用。
最后,我明白了种子发芽过程中的每一个细节都是与我个人的成长紧密相关的。每个种子都代表一个机会,每一次发芽都象征着新的开始。因此,我要珍惜每一个机会,从每一个发芽过程中学到尽可能多的东西,以便在成长的旅途中不断成熟和进步。
种子发芽的奇迹不仅仅是大自然中的奇迹,它也是我个人成长旅程中的奇迹。通过观察和学习种子发芽的过程,我学到了耐心、信心、努力和适应能力的重要性。这些宝贵的经验将一直伴随着我,在我的成长和追求目标的过程中起到重要作用。我要像一颗发芽的种子一样,不断成长,并为未来打下坚实的基础。
精选我的成长心得体会(汇总17篇)篇三
(实习教师:覃天骄实习单位:咸丰县湾田民族小学)。
今年11月,我踏上了教学实习的人生旅程,来到了咸丰湾田民族小学,终于登上了我梦寐以求的讲台。作为一名实习教师,不知如何上好这人生的第一堂课,正当我为此烦恼时,学校举行了全体教师教学比武活动,真如一场及时雨,滋润着我这个教坛新手。老师们精彩纷呈的课堂表现,给我送上了一份丰盛的精神大餐,犹如醍醐灌顶,让我终身回味无穷。
这次课堂教学比武活动,让初出茅庐的我领略到了各位教师不同的风采。这些老师的课,或激情奔放、或微风细雨、或娓娓而谈、或起伏跌宕......都给我留下了难以磨灭的印象。让我学到了不少知识。我听了该校覃老师的一节语文课,他那充满激情的范读、绘声绘色的讲解,抑扬顿挫的语调,不仅赢得了学生热烈的掌声,更让所有听课教师赞叹不已。陈老师利用游戏等活动激发学生的学习兴趣,让学生在“玩中学、学中玩”,师生互动多,学生积极踊跃,课堂气氛很是活跃。邢老师把课本知识与实际生活相结合,利用图文结合讲解重难点句子,使教学内容更为直观,课堂效率也大大提高。接着,在实习指导教师覃柏洲老师和该校语文组全体语文老师的真情帮扶下,我上了人生第一堂语文公开课,带着紧张而又激动的心情步入课堂,心怦怦直跳。这节课,我主要讲的是《老人与海鸥》一文。首先,我通过多媒体课件展示中央电视台《动物世界》中动物情感的片段,导入新课,让学生很快进入课堂,接着便是学生自主阅读课文,并通过师生对话,结合课文重点语句,去体会老人与海鸥之间的深厚感情。整节课堂气氛还是很活跃的,学生们也都积极举手发言。上完课后,学生们仍然意犹未尽,围着我问这问那。
通过老师们的评课后,我了解到自身有很多的不足,特别是教者的语速过快,板书不工整,没达到简而精、时间安排不够好等。当然,老师们也给了我不少鼓励,说我知识面广、表情自然、很有潜力。特别是课件制作得很好,令他们自愧不如。听了这些话,尽管我的这节课有很多缺憾,但我心里还是美滋滋的。
这次公开课,我品尝了课堂教学带给我的那份快乐,收获很多。我觉得要想上好一节课,首先,课前必须认真备课,做好上课的充分准备,如教案的设计、课件制作、课堂中所需要的材料等。通过一个反复思考与准备的过程,自己对上课的内容基本也能做到烂熟于心、心领神会了,这样满怀信心地走进课堂,底气也会足一些。“它山之石,可以攻玉。”作为一名年轻的实习教师,还应当多吸取前辈的经验,把它融入到自己的教学中来。二是,讲课前要懂得如何激发学生的兴趣。一旦激发起了学生的兴趣,学生的情绪高涨起来了,整节课的气氛就会很活跃,他们的注意力也就会集中在课堂中,思维活跃,对老师所提问题会做出很快的反应,于是师生配合能呈现出较好的效果。
总之,这次“课内比教学”活动,不仅为我今后的教学指明了航向,而且还拓展了我的教学方法,丰富了我的教学经验。我想,只要自己不断努力、不断进取、不断反思、不断充实自己,虚心向前辈学习,在实践中去感受新课程理念,我定会在三尺讲台上尽快成长起来,我的课堂也一定会变得更加精彩!
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!
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精选我的成长心得体会(汇总17篇)篇四
“我的成长”是一个漫长而曲折的过程,而在其中,每一段经历都是难以忘怀的。而在我的成长第二集中,我经历了许多挑战和困境,这让我茁壮成长,也使我体会到了生活的真谛。下面我将从多个方面分享我的学习,进步和收获。
第二段:学习。
在我成长的时候,学习是一个必不可少的环节。我很清楚,在现代社会中,无论是在职场还是在日常生活中,都需要不断地学习和更新自己的知识。因此,在我的成长中,我时刻保持着对学习的热爱和关注。我不仅在学校中认真听讲,这里也包括在工作岗位上和在日常生活中,我一直专注于学习新知识和新技能,以提高自己的能力和竞争力。我相信,在我的成长历程中,这种不断学习和自我更新的态度将永远伴随着我。
第三段:成长。
我的成长离不开困难和挑战,正是这些问题塑造了我强大的内心和出色的反应能力。在成长的过程中,我不但遇到了各种问题和困境,还尝试着通过不断尝试和探索来克服他们。在经过几次失败之后,我学会了逐步优化自己的计划和思维模式,这让我走出了失败的阴影,获得了更多的经验和成果。正是这些经历和成长经历让我变得更加自信,也使我有了更广阔的发展空间。
第四段:进步。
在成长的过程中,进步是不可避免的。我认为,进步不是一蹴而就的,它是积极行动和不断尝试的结果。通过与优秀的人同时工作,我从中汲取了榜样的力量,聆听他们的建议,不断修正和完善自己的缺陷。我也始终保持着勇气和耐心,永不停滞,不断向更高的目标迈进。在我的成长历程中,有许多不同的进步,这些进步也让我成长得更加完美和出色。
第五段:收获。
在我的成长中,我得到了许多收获,这些收获来自我自身和我的周围。我无论何时,都会铭记在心的是,一个人的成长不是靠自己一个人走完整个路程,而是需要我们有许多助益和支持。在我的成长历程中,得到了来自良师益友和家庭的支持和鼓励,这让我在自己的道路上得以顺利前进。在这里,我要对我的家庭和所有的帮助过我的人表示崇高的敬意。
结语:
在我的成长第二集中,我学到了许多关于生活、学习和成长的知识。我永远铭记在心的是,成长需要我们的努力和追求,需要我们的勇气和毅力。我相信,在以后的旅程中,我将更加努力,不断进步,不断追求自己心中最美好的生活。
精选我的成长心得体会(汇总17篇)篇五
在人的一生中,成长是一个不断重复的过程。随着年龄的增长,我们逐渐了解世界,认识自己,也逐渐形成自己的价值观和人生观。回首自己的成长路程,不难发现,在每个阶段,我们都会面临各种不同的挑战和困难,但是通过不断地经历和学习,我们逐渐变得更加成熟和稳重。近日,我看了《我的成长第二集》,受到了很大启发和感悟,下面将和大家分享我的心得体会。
第二段:成长的内在推动力。
我认为,每个人成长的内在推动力都与自我认知和价值观的不断深化密不可分。在我看来,要想不断推动自己成长,就需要明确自己的方向和目标,理解自己的优缺点,学会调整自己的行动方式和思维方式,不断提高自己的能力和素质。观看《我的成长第二集》中主人公的经历,我深刻领悟到,成长不是一蹴而就的,需要我们在人生的道路上不断前行,战胜各种困难,才能不断迈向更高的平台。
第三段:价值观的重要性。
我认为,价值观是人的内在信念和指导思想,对于一个人的成长是至关重要的。在《我的成长第二集》中,主人公黄庆学到了“事业不是给你的能力能决定的,是给你的责任决定的”。他从一个对生活毫无规划的年轻人,成长为了一名积极进取,有责任感的青年,这与在工作中深深地体悟到自己的责任不无关系。而我也从中深深明白,只有拥有一套清晰明确的价值观,才能在成长的道路上坚持自己的信仰,在迷惑和压力中保持自己的坚守和决心。
第四段:成长中的学习。
成长中,学习是不可或缺的。而学习绝非仅限于书本和课堂。在《我的成长第二集》中,主人公黄庆在从农村到城市的成长历程中,去学习了瓷砖铺贴等技术,在成为清华大学学生后又自学了编程等各种技能。这一路上,他不断吸收新知识,锻炼自己的技能和能力,走过了一条充满挑战和机遇的路。我深受启发,认识到了学习的重要性,不仅要不断提高自己的专业素养,还需学会调整自己的思考方式和心态,自觉地提高综合素养和生活技能。
第五段:总结。
综上所述,成长是一个连续不断的过程,需要我们独立思考、敢于探索,勇于改变和创新。通过观看《我的成长第二集》,我进一步认识到自由、独立、创新是成长的必备条件,而价值观的明确、学习和自我反省也是不可或缺的。最后,我希望自己能在未来的人生道路上,时刻保持着学习的心态,勇于迎接各种挑战和机遇,不断超越自我,实现自己更高层次的成长。
精选我的成长心得体会(汇总17篇)篇六
8月22日是滑县优秀教师读书会成立三周年。县读书会的全体成员和慕名想来学习的老师们,在锦和小学举办了隆重的庆典活动。我有幸参加了这次活动,回想这次的收获,我感慨万千,既感到惭愧,又看到了希望。以前每次参加一次,我的精神生世界就被照亮一次,可是由于自己精神的脆弱与消极,我的精神生活就像一条小河似的流着流着就干涸了。这样导致我的精神一直摆脱不了消极情绪的影响,我时而前进,时而徘徊不前,一遇到工作中的困难与打击,始终走不出焦躁不安,精神苦闷迷茫,最后消极情绪滋生,主宰了我的精神世界,自觉中就放弃了信念和坚守,放弃了成长。今年,我想有一个真正的新的开始,无论未来如何,每天进步一点点,今天永远比昨天优秀,我的精神生活就是欣慰的,自信从容的。我希望自己能过上一种自信从容,积极乐观,好学向上的生活,无论生活和工作的情况如何地不尽人意,困难重重。
读书会三周年庆典活动首先是有趣的游戏活动,而且是大人和孩子全员参加,照顾到了每一个参会的成员,我感受到了办这届活动的老师们是多么的真诚与友好。他们是多么希望这些活动能给参会的每一个人带去美好和鼓励,给他们带去前进的希望和动力,照亮他们前进的航程。我好感动,就为这一点,我今后要变得坚强起来,让自己燃烧起来。接下来是老师们和孩子们的好书互换活动,这个活动让我们读书会的成员更加亲近,心灵相同。可惜由于我的矜持和准备不足,我没有勇气参与其中。我的心灵感受了春风吹拂大地般的温暖,我能感受到县优秀教师读书会对其成员深深的呵护和召唤。好感人的活动!此刻我不禁热泪盈眶了。最后,是读书会送个每一个参会成员的一首关于新教育的诗歌《你的好,我知道》。让大家通过多种形式的朗读去感悟这首诗歌的内涵,和蕴藏期间的精神动力和勇气。当时由于种种原因,这首诗轻轻触动了我,其中有几句好像就是写我的,并没有引起我深深的感悟,只是给我留下来深刻的印象。回家后想办法找到清晰完整的,我反复读了好几遍,心潮澎湃,感慨万千,被里面真诚呵护和鼓励深深感动了。那是怎样地一种真诚鼓励和召唤呢?此刻的我,就像一个迷路的孩子,教育教学中遇到的问题悬而不决,教学成绩不理想,教学工作落在后面的难堪,觉得处处时时不如人的自卑,让我苦闷,迷茫,无助,魔鬼般的自卑感啃噬着我的精神,所有这些让我变得害羞,内向,沉默,躲藏,消极逃避。一遍又一遍地读着这首好像写给我的诗歌,我好像遇到了亲人,那是一种怎样地鼓励和召唤呢?亲人,知己,老师,母亲······。恍然中,我自问,今后工作中遇到困难和打击挫折,你还会自卑脆弱吗?你还会消极退缩吗?我坦然的回答,不会啦,不会啦,我会坦然自信的面对一切。我不怕了,我知道我该用什么去面对暴风骤雨班的挑战。那就是:努力学习,努力实践,不怕失败,及时反思,总结经验教训,积极想办法解决问题,绝不消极逃避。
我觉得今后再次遇到打击挫折、困难时,心里不自觉想颓废、懈怠时,消极逃避工作时,我要多读读这首诗歌,抚慰心灵,让自己重新充满力量和勇气,坚守初心,百折不挠,从容自信地走下去。
新的一学期又快开始了,我努力让自己有一个新的开始,调整好心态,科学合理安排好自己的工作时间和业余时间,努力读书学习,努力实践,及时反思,新教育一直提倡成长不分早晚,我要让我的精神和专业共同成长,让自己的生命丰满而又价值。
精选我的成长心得体会(汇总17篇)篇七
青少年时期是每个人的成长阶段,也是我们人生中最为重要的一段时间。在这个阶段,我们经历了身体和心理上的巨大变化,面临各种选择和挑战。而在这个过程中,我积累了许多心得体会,让我受益终生。
首先,我发现与人相处的重要性。在青少年时期,我们开始脱离家庭,拥有自己的独立思考和决策能力。与同龄人相处,我们学会了分享和合作,锻炼了人际交往的能力。同时,与长辈相处,我们获得了更多的经验和教训,受到了更多的指导和关爱。这个阶段的人际关系对我们的成长至关重要,他们教会了我如何理解和尊重他人的想法和感受,懂得与人和谐相处。
其次,我体会到坚持的价值。青少年时期,我们面临着许多选择和挑战,如是否要参加课外活动、是否要追求自己的梦想等。面对这些选择和困难,坚持是最关键的品质之一。只有坚持下去,才能收获真正的成长和成功。我曾经有过放弃的想法,但后来我意识到,只有坚持不懈,才能实现自己的梦想。因此,我努力养成了坚持的习惯,并且深知坚持的力量。
第三,我认识到自我管理的重要性。在青少年时期,我们拥有更多的自由和独立,可以自主决策自己的生活。但同时,我们也面临着更多的责任和压力。学会自我管理,是确保自己能够成为一个自律和负责任的人的关键因素。我学会了规划自己的时间,设定目标并制定计划。同时,我也学会了合理休息和调整,保持身心的健康和平衡。通过自我管理,我更好地掌控了自己的生活,实现了个人成长与发展。
第四,我明白了学习的重要性。青少年时期是知识和技能积累的黄金时期。通过学习,我们可以使自己的认知水平不断提高,拓宽思维和视野。学习也是提高竞争力和实现自己梦想的有效途径。在学习的过程中,我学会了专注和自律,了解了自己的优势和劣势,并且发现学习的乐趣。我常常提醒自己,只有充实自己的知识储备,才能更好地面对未来的挑战。
最后,我明白了坚持健康的生活方式的重要性。青少年时期是身体发育和健康形成的关键时期。养成良好的生活习惯,如均衡饮食、充足睡眠和适度运动等,对我们的身心健康至关重要。通过坚持健康的生活方式,我能够更好地保持身体的健康,拥有更高的精力和积极的心态。同时,这也是为了以后的学习和工作打下了良好的基础。
总结起来,我的青少年成长心得体会是与人相处、坚持、自我管理、学习和健康生活方式的重要性。通过这几个方面,我在青少年时期获得了成长和发展,积累了宝贵的人生经验。我相信,这些心得体会将会伴随着我一生,并且对我的未来产生着深远的影响。我会继续坚守这些原则,不断努力成为一个更好的人。
精选我的成长心得体会(汇总17篇)篇八
第一段:引言(100字)。
成长是每个人都要经历的过程,而我也不例外。在这个过程中,我经历了许多的挫折、困惑和苦难。然而,正是这些经历塑造了我如今的人格和思维方式。近日,我有幸分享了我的成长故事,并从中得到了一些启发和体会,让我对自己的成长有了更深刻的思考。以下是我对这次分享的心得体会。
第二段:领悟自我的重要性(200字)。
从我的成长故事中,我深刻体会到了自我认知的重要性。在我成长的过程中,我面临了许多迷茫和困惑,但是当我开始认真观察自己、了解自己的优点和缺点时,我逐渐发现了自己的潜力和目标。正是这种认识和了解让我更加明确了自己的方向,并为自己设定了远大的目标。因此,我认为,每个人都应该逐渐领悟自己的重要性,通过对自己的观察和了解,找到自己的特长和方向,以实现自己的人生价值。
第三段:困难与挫折的价值(300字)。
在我的成长故事中,困难和挫折是无法避免的。我曾经面对着许多困难和挫折,但正是这些困难和挫折锻炼了我的意志力,让我不断成长。我明白了困难和挫折是成长的催化剂,它们来自于生活的考验,帮助我们认识自己的局限性,并激发我们的潜能。当我们能够以积极的心态面对困难和挫折时,我们就能从中汲取经验和教训,变得更强大和坚韧。因此,当我们遇到困难和挫折时,我们应该坚持下去,相信自己的潜力和能力,同时不断反思和提升自己,以更好地成长和发展。
第四段:接纳与积极的心态(300字)。
在我的成长故事中,我经历了许多的改变与转变。而这其中最关键的是接纳和拥抱这些变化。当我们能够接纳现实并以积极的心态去面对变化时,我们才能迎接新的人生阶段和机会。在我的成长过程中,我学会了放下固执和偏见,去接纳其他人的意见和观点。这种开放和包容的心态让我与他人更好地合作和相处,并在交流中学到了更多的知识和经验。因此,我认为,接纳与积极的心态是成长中不可或缺的品质,它不仅能让我们更好地适应变化,还能让我们与他人建立更好的关系。
第五段:成长的意义与价值(200字)。
通过听完我的成长故事,我更加深刻地意识到了成长的意义和价值。成长不仅仅是人生的必经之路,更是一段无限可能和无边际的旅程。在成长的过程中,我们会面对各种各样的困难和挫折,但正是这些经历让我们变得更加坚强和有智慧。成长是一种积累,让我们的人生更加丰富多彩。在成长的道路上,我们会遇到许多人,结识许多朋友,这些人将成为我们人生中重要的一部分。因此,成长是一种珍贵的经历,它让我们发现自我、超越自我,并为自己和他人创造更美好的未来。
总结:回望过去,现在的我已经明白了成长的重要性,困难与挫折的价值,接纳与积极的心态以及成长的意义与价值。这些心得使我更加坚定了追寻梦想和成长的信念。我相信,只要我们能够吸取经验教训,保持积极的心态,每个人都能在成长的旅程中开辟出自己的人生道路,并最终实现自己的梦想。
精选我的成长心得体会(汇总17篇)篇九
陪伴孩子成长转眼已经中班了,幼儿园请来了某某大学的唐老师给我们讲了一堂关于幼小衔接的讲座,这样的培训,关心宝宝成长的妈妈当然不会落下,早早就来到了幼儿园。在讲座上,唐老师给大家分享了一段视频,视频描述了一只小动物,他要离开家,独自去森林,出发前的那天晚上,他做了一个梦,梦里他担心,森林里有怪物。可是当第二天,他鼓足勇气,来到森林,梦中森林里的怪物不见了,变成他很喜欢的蝴蝶,蘑菇,……这个视频模拟了孩子在入学前从焦虑逐渐到适应的过程,解除了很多家长的担心,给我们帮助孩子适应小学生活提出了很多好的建议。
曾经,我也是一个很紧张的妈妈,因为当我知道,某某朋友的孩子在几岁已经能认识很多字,而我的孩子却对认字毫无兴趣,我也曾经内心焦急,我也曾经试图在读故事的时候,把他的注意力吸引到识字上面来,可是这样的效果并不佳。这让我想起一岁多的时候,我们经常对着他念一些唐诗,沉浸在他的游戏当中,对我们念诗并没有任何的回应,甚至连眼皮都没抬一下。我反复尝试了很多次,一个月以后,突然自己放下玩具,完整的念完了那首诗。我很惊讶,原本以为从来没有在意的实际上是听到了我们念诗的声音,而且虽然他没有跟着重复,但是他都已经记下来了。想起这个经历,我想也许学字的敏感期还没到,索性就再等等吧。这次听了唐老师的课程,更加坚定了我耐心等待孩子成长的平和心态。
很多家长在小朋友上小学之前,都在想,要不要提前学一些小学的拼音啊,数学啊,这样等孩子上了一年级就能很快适应。也有一些幼儿园在大班时期,增加了小学化的一些内容。这种幼儿园小学化的教育超越了儿童身心发展的现有水平,不仅失去了孩子在这个年龄阶段应该接受的锻炼,还会让他失去对小学课程的兴趣。同时,由于一部分孩子在入学前一句学了小学知识,一年级的教师有时候就会加快教学进度,甚至跳过某些大多数孩子已经掌握的教学内容,这使得没有先学的孩子,在入学初期,感觉非常吃力,这个状况令家长也非常紧张,从而形成恶性的竞争与循环。
1、陪伴渡过心理焦虑期。
小朋友进入到小学阶段,也需要一个适应期,就好像他们初入幼儿园时的那样,新的同学,新的老师,新的环境,这是一个挑战。也许对于有的孩子来说,这不是什么难事,会很快适应,但有的孩子可能会相对比较慢,我想,也许可以提前带他去看看校园,告诉他,以后你会来这里上学,会遇到新的老师,会交新的朋友。另外,也如同宝宝进入幼儿园或者新的团体的时候一样,在日常的学习生活中保持适当的交流、辅导和协作,让他能逐步适应,从而发展到独立应对所处的环境和人事。
2、培养良好的生活习惯和学习习惯。
到了小学,学校师资的配备会比幼儿园少一些,尤其是生活上的照料会比较少,那我们是不是应该在幼儿园阶段,让孩子学会自己照顾自己,有规律的作息时间,以及整理好自己的东西。在此之前,让孩子的自我管理达到一定的水平,能够独立应对生活中的自理环节,能够有合理的习惯和思维方式,无论学习、游戏或者是交友甚至是遇到困难,都有自己的方法,能够找到应对之策,掌握行动纲领。固定的生活习惯之外,也要给孩子一定弹性空间,生活要允许有一些小小“意外”,适当的变化一来可以给孩子适应变化的机会,也可以让孩子保持更持久的思维爆发力,能够拥有破坏和*的思维能力。
3、培养多样的兴趣。
都说兴趣是的老师,是学习的原动力。当孩子对一件事情充满兴趣,他会愿意花时间去钻研它,这样也能学到很多知识,你所要做的就是不要去打击他的兴趣,另外,尽量能为他的兴趣创造好的条件,并且鼓励他坚持下去。一个对事物充满兴趣的孩子,一定是一个积极向上的孩子。
4、关注孩子的心理特点和个性发展。
这个阶段的孩子好奇心盎然,愿意接受各种新事物,敢尝试不畏惧,好胜心也是相当的强。可以在平时的亲子互动中充分考虑,可以设定各种场景,来加强孩子的好的行为和个性、转变不良行为和心态、弱化孩子身上的各种问题,让孩子在除知识之外的方方面面平衡发展,以使孩子在进入小学这个以知识教育为主轴的系统之前能够建立一些良好基础。
5、仍然需要为小学的生活做好衔接。
在生活的习惯上可以逐步向小学靠拢,一是适当增加一些知识学习和辅导,二是训练孩子上学场景的一些模拟,包括集中注意力的时间长度、一些互动方式等等,这些都可以尝试让孩子有所感受。在注意力上面就很难集中到所有的点,他往往只能关心到自己感兴趣的部分并能发挥想象,对于他不感兴趣的部分,一晃而过。
从内心感受上来讲,孩子越大,家长也需要付出更多。很多时候,我们也一直思考如何系统的去考虑孩子成长环节的各种事情,在幼小衔接上也有很多压力。只能说,孩子一路成长,我们一直陪伴。
精选我的成长心得体会(汇总17篇)篇十
孩子爱玩是天性,作为家长不能扼杀他的天性,又不能滋长他的玩劣性。澎澎喜欢听《水浒传》、《三国演义》、《西游记》的故事,特别热忠于里面人物用的兵器,关羽的青龙偃月刀、刘备的双股宝剑、张飞的丈八蛇矛枪…,说起来是的眉飞色舞、头头是道,只要看到兵器就想买,家里面到处是兵器。一次,一件兵器摔坏了,澎澎硬缠着买新的,妈妈说:“澎澎,这些兵器是不是好汉们辛辛苦苦才能得到的?”“是的'!”“那要不要爱惜?”“要!”“一位好汉是不是只有一件兵器?”“是的!”“你想想,做的对不对?”在妈妈的帮助下,澎澎修好了那件兵器,将其他兵器也都收到玩具箱内。这以后,澎澎就很爱惜自己的玩具,玩后也及时整理。
精选我的成长心得体会(汇总17篇)篇十一
“听君一席话,胜读十年书”,当我听了教研室薛主任、白老师、姬老师和崔炉中学齐校长的报告后,心中不由地涌起了这句话。短短三天的教师培训结束了,作为一名教育者,我受益匪浅、感想颇深。他们的讲座为我今后的工作起到了很好的指导作用。学习针对目前教育中存在的问题与策略、“双领四清”教学管理机制、教师自我发展能力的培养与提升、新课程新理念等方面做出了具体的理论性的指导。其中深深打动我的是崔炉中学齐向东校长大胆实践创新,不甘平凡的精神,促人反省、催人上进。下面是我这几天来学习的一些心得与体会,希望能和大家交流,共同学习、共同进步。
一、注重学习、转变教师角色。
新的课程、新的标准、新的教学模式,需要用新的教学理念、教学原则来支撑,而这些理论的实践者,就是教师。可见转变教师的教育理念,提高教师对课改的认识是实施课程改革的关键。
传统课堂教学中,教师处于主体地位,课堂成了“教案剧”出演的“舞台”,好学生是配角中的“主角”,大多数学生只是“观众”与“听众”。在课堂上,学生被当成是单独的学习个体,而教师往往居高临下地对待学生,有点唯老师独尊的架式,而且一味地强调学生接受老师灌输的现有知识,很少甚至没有考虑过学生的真实感受。
此次课改中强调教师是学习活动的组织者和引导者,同时认为学生才是课堂的主体,老师应尽可能地把课堂还给学生,让尽可能多的学生参与课堂,把“主宰”权还给学生。我认为,学习的目的是为了学以致用,而不是单纯地为了考试,为了升学,因此,作为教师确实有必要转变一下自己的角色地位,顺应课改的需求,把放飞心灵的空间和时间留给学生,营造宽松自由的课堂氛围,在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习,这样一来,学生有了较自由的学习空间,有了与老师平等对话的机会,变得越来越大胆,在课堂上踊跃发言,积极地表现自我。
二、改变学生的学习方法,以培养学生的创新精神和实践能力为目的。
语文教育是母语教育,语文素养就是学生学好其他课程的基础。语文教学所承载的不仅仅是单一的工具性知识,它还负载着丰富的人文性内涵,它更关系到我们中华民族整体文化素质的水平。《语文课程标准》中指出:“学生是学习和发展的主体。要关注学生的个体差异和不同的学习需求,充分激发学生的主动参与意识和进取精神,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,为学生全面发展和终身发展奠定基础。”新课程将改变教师与学生的传统角色、教学方式和学习方式,积极倡导学生主动学习和主动探究的精神,教师要不断地实现自我更新。
知识挑战的严峻程度是有目共睹的,每门学科都是学无止境。专业知识更新周期越来越短,旧知识淘汰很快,我们随时面临知识危机。新世纪教师要用发展的眼光看待学习,崇尚学习我们不会落伍。迎接知识挑战,不懂就学,没有就补,学习是我自身提高政治思想素质、补充更新专业知识的最好途径,我将用终身学习来引领自己的专业成长,成为一名优秀的人民教师。
精选我的成长心得体会(汇总17篇)篇十二
时光荏苒,岁月如梭。转眼间我已是个亭亭玉立的小姑娘了。他们说,成长的感觉是懂得了生活不是盲目模仿,青春需要充实度过。
曾因与朋友吵得不可开交而不知所措,如今能微笑着面对一切,主动消除误解,还自己一片蓝天;曾因考试没进前三名哭得泣不成声,如今却能战胜自我、超越痛苦,用饱满的热情绘制七彩蓝图;曾因一点小倔强固执的认为某件事肯定是正确的,如今却懂得了适当的变通。回想起自己变化的一点一滴,说不上开心,也说不上失落,只是成长的感觉,仅此而已。再往后,我学会了“三思而后行”。多为他人着想,换位思考,站在别人的立场去考虑问题,渐渐融入我的思维,成为我最基本的做事原则之一。
从每天屈指可数的几个字到一本本作业,我有一些长大的感觉;从犯错是简简单单的几句安慰到一声声愤怒的斥责,我有一些长大的感觉(更多的是委屈);从妈妈温暖的怀抱挣脱出来时,我有一些长大的感觉。
我努力地走着,终于离12岁的标志不远,模模糊糊地看到时间老人站在小的可怜的一块石头上举着“长大了”的牌子。我淡淡一笑,来到这真不容易。蓦然回首,走过的路,有曲折的一段,更多的是平坦。那条路,好漫长。路上,有我苦涩的泪水,由我清脆的笑声,11岁,跌跌撞撞才学会成长的一年……终究长大了。
坐在电脑前静静地聆听着《不想长大》这首歌,突然觉得有些可笑。当历史的车轮碾过,我们还有多少时间可以挥霍?我不想长大,可这是荒.唐的想法。谁能控制岁月的流逝?最多只是让它成为不朽的历史。
成长了,并不意味着失去了纯真。成长的感觉虽然有点涩,不过更多的是多了一份自信,一份成熟,也多了一份智慧和勇气!
成长的感觉真好!
精选我的成长心得体会(汇总17篇)篇十三
20xx年xx月xx日班上组织开展了主题为“成长与发展”的主题班会,虽然短短的一个小时,却让我感悟很深,接下来我就谈谈自己的感悟以及体会吧。
我们都是带着好奇进入大学,许多事物都还未曾接触过,在适应期间难免会遇到一些困惑与障碍,开展这样的班会活动能将我们在大学生活的许多不适应有一个很好的解决,这样我们才能更好的适应大学生活,让自己的大学生活丰富多彩。
主持人进行简要的开场白----学生简要谈谈这段时间的大学适应情况----学生简要谈谈自己的学习规划----举行一些小游戏---班会结束。班会以成长与发展贯穿始终,同学们积极响应,虽然在期间有不少同学都中枪了,但丰富了班会的氛围,将班会推向了高潮。
本次班会主题以“成长与发展”为主,目的是让我们对自己近段时间的大学适应情况有一个很好的认识,并让我们对自己的大学生活有一个很好的规划。四:作为其中的一员我谈谈自己的收获与体会。
大学四年是人一生中最为关键的,对自身的发展扮演着重要的角色,然大学又是极其复杂的,你会遇到各种各样的人和事,对自身又是一个极大的考验。开展这样的班会活动能让我更好的认识自己,懂得如何去看待大学里的'人和事,懂得如何处理自己的大学人际关系,让自己的大学生活丰富多彩。
高度的热情度过大学四年;能为以后走向社会打下坚实的基础。
精选我的成长心得体会(汇总17篇)篇十四
幼儿成长档案是每个孩子成长经历的写照,也是对孩子成长轨迹的一个完整记录,可以唤起今后他们对幼儿园美好生活的幸福回忆。对于我们家长而言,幼儿成长档案为家长提供了感受幼儿学习方式、了解幼儿发展过程、共享幼儿成长喜悦的窗口,使家长能有针对性地支持孩子发展。但是,建成长档案却不是一件轻松的事,下面我对自己是如何与孩子共同制作成长档案的体会谈一谈。
首先,制作成长档案要有一个好的心态。作为家长,在平时的生活中应更多的去关注孩子,每次带孩子出去玩,尽量在他自娱自乐不打扰他的.情况下拍照留念,因为这才是孩子最美的时候,然而每次制作成长档案的过程都不简单,面对一张张照片,该如何书写文字、该如何搭配色彩。所以每次制作成长档案都要静下心来,把这件事情当成自己的责任,是跟教会孩子说话、吃饭一样重要的事情,把孩子每张照片他最想表达的内心写出来,也可以把孩子在家制作的手工,画的画放在档案本里,不管制作出来的档案如何,但在制作过程中会收获很多。
其次,在制作档案的过程中和孩子一起成长。每次我在制作档案时,儿子都会在旁边说:“妈妈我也想做。”一开始我不同意,怕自己精心制作的东西被他搞坏,但转念一想这不正是给他一次锻炼的机会吗?于是先交给他一些简单的任务,剪纸,涂色,后来他开始给我建议:“妈妈,这里可以画些这个,那里可以用这种颜色。”我也很乐意接受他的建议,当然孩子自己动手是也会犯错误,这时我会让他想一想,怎样修改会好一点,我想这也是幼儿园制作成长档案的初衷和意义吧!也是每位家长所期望的。让孩子在动手操作的过程中发展动手动脑能力,培养他们发现问题想办法解决问题的能力,最终获得成功的体验。
这就是我在制作成长档案的过程中总结出来的心得体会,每位家长都有自己不同的想法和感受,但大家的心愿是一样的,希望孩子健康快乐的成长。其实孩子的成长过程就是一眨眼的功夫,成长档案是我送给孩子最珍贵的礼物!
精选我的成长心得体会(汇总17篇)篇十五
转眼间,暑假已经接近了尾声,在这个暑假里我有许多回忆。
暑假是我们的快乐假期,它让我们在紧张的学习之后放松和休息,在这个暑假里我去了许多地方,锦江乐园我最值得回忆,锦江乐园里面十分有趣,我首先玩了鬼屋,我和朋友们乘着一辆鬼车缓缓的进去。里面黑沽隆冬的,突然,红光一闪,一个穿着紫色衣服的骷髅正对着我们嘿嘿地笑着,把我们吓的一身冷汗。最恐怖的是我们的车子突然来了一个急刹车,一个灰色的棺材摆在我们的面前,一个死人骨头跳了出来,我被吓的半死。我越看越恐怖,最后连看都不敢看了。我们下车的时候还有一些人紧紧的捂住脸。
在锦江乐园里还有许多好玩的东西,如:云霄飞车,摩天轮,海盗船……我们都玩得十分开心。直到太阳都落山了,我们才依依不舍的离开了锦江乐园。
我喜欢这个多姿多彩的暑假,但是快开学了,我们必须把所有精力都要放到学习上来,不要一直沉迷在暑假之中。
这一次的暑假我过的十分快乐,我期盼着下一次暑假的到来。
精选我的成长心得体会(汇总17篇)篇十六
澎澎很小时就养成了一个习惯,每天晚上睡觉前必须要听故事。某日在车上,澎澎自顾自的'讲起来:点点爱上幼儿园,橡皮膏小熊、小河马拔牙、小兔子乖乖…。晚上妈妈继续讲故事,讲好后妈妈说可以睡觉了,澎澎不愿睡觉:“妈妈,我讲给你听吧!”这以后,每次都是澎澎拿着书先给妈妈讲故事,讲完后还要妈妈评价,俨然一个小老师。后来妈妈发现,澎澎已经可以不用看书就直接讲故事了,最喜欢讲得就是《水浒传》,虽不是很完整,但也能讲出个大概。
通过给妈妈讲故事,孩子的记忆力、想象力、思维能力、语言表达力都得到了相应的锻炼,让孩子有自由的展示空间。
精选我的成长心得体会(汇总17篇)篇十七
这是一片神奇的土地,孕育着幼苗茁壮成长,这是一个富有书香气息集体,处处洋溢着浓郁的读书氛围。这就是泰来县教育中心幼儿园,一所有着27年办园历史的省级示范幼儿园。
读书,只有读书,才能让教师的专业知识更加丰厚,思想观念不断更新,业务技能更加熟练,专业水平更加精湛,这是全体教师共同认定的真理。因此,幼儿园把教师读书活动作为提升专业素质的重要工作常抓不懈地开展。
为提高读书活动实效性,幼儿园成立了以园长为组长的“读书活动领导小组”,研究每学期的读书活动方案,确定具体的活动内容,有针对性地开展自读、群读、精读及读书汇报活动。集体读书活动由教师自己选择书目,群读以教研组为单位大家共同读一本书后汇报读书所得。精读由园长针对每一名教师的专业发展赠送专业书,利用一个假期或一个学期通读整本书,并有名段记录和学习反思。幼儿园每学期都要为教师购买新的专业书籍,园长每年参加幼教交流会,也会带回很多专家推荐的好书,所以教师们能不断看到新书,拓宽知识视野,丰富文化底蕴,对读书充满热情。每学期幼儿园都要组织“读书汇报会”或“教师读书沙龙”,会上,教师们讲述读书所得,交流理论及心得体会,介绍新书,畅谈读书感受,表演有关读书的精彩节目,每一次汇报会上,园长都要对教师的读书活动提出好的建议,引领教师喜欢读书、会读书,并将读书收获充分运用于教育实践。读书,让这里的教师能讲、善谈,工作富有创造性,各项比赛在省市获大奖,综合素质不断提升。读书,让幼儿园的领导和老师拥有创新的理念,与时俱进,不断创造辉煌的业绩。
“让孩子从小喜欢读书,热爱书籍”是幼儿园的教育培养目标,营造良好的读书环境,为孩子提供更多的书籍是提高幼儿读书兴趣的关键。每个班级都建立了“图书阅读区”,每天晨间区域活动时,孩子们三三两两围座其中,自我阅读,相互讲述的过程中,增长知识,提高了阅读兴趣。天天阅读,让孩子们养成了良好的阅读习惯,他们学会爱护图书,语言表达能力有了很大提高,在每月开展的“月表演”活动中,孩子们朗读、表演、讲故事,精彩展示自己的读书收获。
六一儿童节,教师给孩子最好的礼物就是图书,孩子们如获珍宝,赠书活动让孩子们意识到读书的重要,更让孩子懂得从小就要爱读书,才能成为知识丰厚的人。
幼儿园里有很多特殊的书,是孩子们用自己的双手绘制的图书,这些小书看似简单,却让孩子们在阅读中学习讲述,喜欢阅读。还有一些特别的书,是那些大大小小的积木块,每一块上都有不同的图案,组合在一起就是一本书,其中有无数奇妙有趣的故事。孩子的读书兴趣就是在这样生动有趣的形式下培养起来的。
“腹有诗书气自华”,随着幼儿教育改革的不断推进,这些幼儿教师们愿意继续徜徉在书的海洋,让自己学识更丰厚,思想更先进,教育策略更科学。她们也决心让幼儿园小朋友的读书活动开展得更加生动活泼,让这些孩子们更加喜欢读书,尽享读书带来的快乐。