总结心得体会不仅是对自己的一个反思，同时也是对他人的一种分享和帮助。小编为大家搜集了一些独特而富有启发性的心得体会，希望可以为大家的写作提供一些新的思路。
最新社会资助心得体会和感想范文（18篇）篇一
近年来，随着社会的不断发展和变化，我深感到社会的日益复杂和多变。我们生活在一个充满挑战和机遇并存的社会中，不断面对各种问题和抉择。通过与人的交往、阅读社会新闻和对社会现象的观察，我积累了一些关于社会的感想、心得和体会，下面将从社会责任、人际关系、公平正义、创新精神和教育改革五个方面进行阐述。
首先，作为一个社会成员，我们必须有社会责任感。社会责任是指对社会和他人的尊重、关爱和帮助。作为一个人，我们不能只顾及自己的利益，而忽略了其他人的需要和困境。无论是帮助弱势群体，还是对环境保护和社会公益事业的支持，我们都要积极参与其中，为社会做出贡献。只有每个人都承担起自己的社会责任，社会才能够和谐发展。
其次，人际关系对每个人来说都非常重要。无论是与家人、朋友还是同事的相处，一个良好的人际关系能够给我们带来安定、幸福和成就感。在与人交往中，我们要学会尊重他人的个人空间和权益，理解和包容他人的不同观点和方式。通过良好的沟通和合作，我们可以建立起亲密和融洽的人际关系，从而更好地完成自己的目标和使命。
再次，公平正义是社会发展的基石。在一个公平正义的社会中，每个人都能够享有平等的机会和待遇。然而，现实社会中存在着很多不公平和不正义的现象。对此，我们不能袖手旁观，而应该积极维护自己的权益，也要关心他人的利益。只有不断倡导公平正义，才能推动社会朝着更加平等和公正的方向发展。
同时，创新精神也是社会进步的重要推动力。我们生活在一个变革的时代，新的技术、思想和模式层出不穷。在面对新事物和新挑战时，我们要有勇气尝试和创新。只有通过不断的创新，才能适应社会发展的需要，才能在激烈的竞争中立于不败之地。因此，培养创新精神，并将其付诸实践，对个人和社会来说都至关重要。
最后，教育改革是社会进步的重要保障。教育是人才培养和社会进步的基石，但传统的教育模式已经不能满足社会对人才的需求。我们需要改革教育体制，注重培养学生的创新思维和实践能力。同时，教育应该注重人文关怀和品德培养，让每个人都能够成为具备社会责任感和创新能力的综合型人才。
总之，通过与人交往、观察社会现象和思考社会问题，我深有感触地认识到社会的改变和发展对每个人都提出了新的要求。我们要有社会责任感，积极参与社会公益事业；要注重人际关系，建立亲密融洽的人际关系；要倡导公平正义，维护自己和他人的权益；要秉持创新精神，不断适应和推动社会变革；要进行教育改革，培养具备综合能力和社会责任感的人才。只有这样，在日益复杂和多变的社会中，我们才能够充分发挥自己的潜力，实现个人价值，为社会的繁荣和进步做出贡献。
最新社会资助心得体会和感想范文（18篇）篇二
首先，我非常感谢___为我提供了这次宝贵的实习经历，短短一个月的实习，让我受益匪浅。另外，我还要感谢在这次实习中帮助过我的老师、同事和每一个人，如果没有他们的辅导，我很难胜任这两个月以来的工作，也就不会有我的成长。
我这次的实习单位是___。在这两个月的实习中，我主要负责了两项工作：装订卷宗和归档法律咨询。因为法律援助中心经常会援助一些刑事案件，所以刑事案件的卷宗会很多，而且刑事案件卷宗的归档顺序和民事的有所不同，不了解的人会认为订卷宗会很简单，但其实只有经历过的人才知道原来并不简单。
法律援助中心本就是政府设立的，专门为经济困难或者特殊案件的当事人提供法律服务并减免法律服务费的工作机构。因此平常会有很多因经济困难而诉求无门的群众前来进行案件咨询或申请法律援助，因其目的的特殊性，法律援助中心受理的案件自然也有特定的范围。
之前在学校接触的都是课本上的理论知识，接触实际案例和进行案例讨论的机会少之又少，便造成了理论与实践相脱节的问题。而且，纯理论的学习造成对知识的掌握很不牢固。当我来到法律援助中心接待第一位咨询者时，我竟然面对实际的法律问题哑口无言。
总而言之，在法律援助中心的这段时间里，我接待了很多来访的群众，也接受了很多符合条件的群众的法律援助申请，学到了不少东西，得到了很大的锻炼。在向别人解答问题的时候，我很高兴能够把自己学到的东西服务于社会，在服务社会的同时也提升了我的专业水平。
最新社会资助心得体会和感想范文（18篇）篇三
在这个火热的七月，我们暂别象牙塔中舒服的生活，带着年轻人特有的蓬勃朝气，走入社会，了解社会，深入社会。
暑期社会实践活动一向是我校大学生投身社会、体验社会、服务大众的真实契机。而我，也在这次社会实践中领悟到很多以前根本无法懂得的道理。找工作不好找，在实际工作中也会遇到许许多多棘手的问题，我此刻才明白其实真实的生活远没有想象中的那么简单那里会有很多想象不到的问题，很多问题中又有复杂的关联，这么想起来生活的确会很累。因此就务必提高自己处理问题的潜力，让复杂的问题简单化，让自己的生活简单而又充实。想到那里我真的很羡慕那些懂得享受生活的人，我想那他们就应早就看透了生活成为个中高手吧。
透过这次社会实践我真正明白社会生活与校园生活的差距。校园毕竟是太小了，我们在校园学的是理论知识，我们务必要将所学的东西应用到实际中才会发现它的价值。我们总以为在校园上课枯燥无味，总向往那些自语自在享受生活的人，总有着别人不知到的理想，总想着有一个辉煌的未来。但我此刻开始明白，所有的想象都是虚无缥缈的，只有自己亲身实践过，才会有一个清醒的认识，才会正确地给自己定位，确立相对现实的目标。在实践后才会发现自己所学的东西是多么有用，自己是多么的需要进一步充实，其实实践也能够提高学习兴趣的。“实践是检验真理的唯一标准”多少次说过这句话却不去想它所包含的真正好处，直到实践后才对这句名言有了更深的理解。此刻我也明白了人的潜力是需要自己去发掘的，太多的不自信只会把机会一次一次地从身边赶走。
我透过这次暑假社会实践能够对本身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一位大三学生，即将走上社会，更应当提早走进社会、熟习社会、适应社会。“纸上得来终觉浅，尽知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最好结合点。个性是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，常常在实际工作岗亭上发挥的不很理想。透过实践所学的专业理论知识得到巩固和进步。就是紧密结合本身专业特点，在实践中检验自己的知识和水平。透过实践，原先理论上模糊和印象不深的得到了巩固，本来理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对根基原理的理解和消化在几天实践中。
透过实践你能够发现自己从未发现的方面，或许是需要改正的习惯，更或许是某个被掩盖的亮点。这次实践也让我坚定了坚持不放弃的信念，放弃就等于否定自己，自己对自己的否定几乎几十倍乃至上百倍的强于别人对自己的否定，这对一个人来说是相当可怕的。自己不去接触社会就永久不会明白社会的规则，依此类推，任何东西不去接触就永久不会了解它。在学生阶段的我们需要了解的东西太多了，我们不能只靠书本去认识它们，这样的认识太浅薄了，不能算是真正的认识。我们需要尽可能多的去接触这个社会上的东西，俗话说人是社会的主人，我们要享有主人的权力就务必先了解社会，不然的话就很可能会被社会所左右，那样的生活不会幸福安乐的，只会是痛苦和无奈的。
最新社会资助心得体会和感想范文（18篇）篇四
社会实践活动是大学生们提升自身综合素质和实践能力的重要途径，通过参与社会实践，可以帮助学生更好地了解社会现象和问题，增强社会责任感和团队合作意识。本文将以连贯的五段式文章，分享我参与社会实践活动的感想、心得和体会。
第一段：引入背景。
参与社会实践活动，是我大学生活中一段难忘的经历。去年暑假，我和一群志同道合的同学，选择了一所位于农村地区的学校，开展为期两周的支教活动。这个经历深刻地教会我很多道理，让我对自己和社会有了更深一层的认识。
第二段：感受社会的不公平现象。
与城市社区和农村地区的学校相比，我们的学校拥有更好的教育资源和环境。而支教活动中，我们所走访的农村学校却因为资金匮乏和条件有限，面临着教学资源极度匮乏和师资力量紧缺的问题。我才意识到，城乡教育差距的问题如此严重。在这样的环境下，我和同学们不仅仅要传授知识，还要尽力改善学校的硬件设施，为这里的孩子们创造更好的学习环境。
第三段：增强社会责任感。
通过支教活动，我深刻地认识到自己的社会责任。作为一个有幸接受优质教育的大学生，我有义务去帮助那些缺乏教育资源的孩子们。在教学过程中，我尽量以他们的理解和接受水平为依据，采用更加亲切和富有创造力的教学方法。当看到他们收获知识的眼神，我感受到一种难以言喻的成就感和快乐。
第四段：锻炼团队合作能力。
这次支教活动中，我同学之间的团队合作能力得到了极大的锻炼。在共同的目标和困难面前，我们相互帮助，齐心协力。在面对困难时，我不再焦虑和退缩，而是积极向同学们寻求解决方案。我了解到，团队合作是非常重要的，只有团结一致才能克服困难，取得成功。
第五段：对未来的启示和展望。
通过参与这次社会实践活动，我认识到自己的不足之处，也看到了改进和提升的方向。将来，我希望自己能更加努力地学习，学到更多的知识和技能，为社会发展做出自己的贡献。同时，我也希望能够继续参与社会实践活动，关注社会问题，帮助更多需要帮助的人。通过实践，我相信可以更好地理解社会，实现自己的人生价值。
总结：
通过这次社会实践活动，我从传授知识到了解社会不公平现象，从理解自己的社会责任到增强团队合作能力，都让我收获颇多。社会实践不仅仅是一种经历，更是一次成长的机会。将来，我将坚持参与社会实践活动，不断学习、成长，为社会的进步贡献力量。
最新社会资助心得体会和感想范文（18篇）篇五
社会实践是大学生活中的一部分不可或缺的经历，通过参与社会实践活动，我深深感受到了社会的多元化和复杂性。这次的社会实践活动不仅让我学到了知识，还锻炼了我的团队合作能力和解决问题的能力。回望这次社会实践，我有着许多感想和体会。
首先，这次社会实践让我意识到社会问题的复杂性和重要性。在社区贫困家庭的帮扶活动中，我亲眼目睹了一些家庭生活的困境。这些家庭因为经济原因无法满足基本的生活需求，孩子们的教育也受到了限制。这让我意识到社会问题并不是简单的个案，而是一个系统性的问题。帮助社会上的弱势群体需要我们更多的关注和行动。
其次，这次社会实践让我深刻体会到团队合作的重要性。在进行社区服务和志愿者活动时，我们必须组成一个紧密团结的团队，共同完成任务。在团队合作中，每个人需要充分发挥自己的专长，互相支持和协作。通过这次实践，我学到了如何与他人进行有效的沟通和合作，学会了倾听和尊重他人的意见，这对我的未来职业生涯和人际关系的建立都具有重要意义。
再次，这次社会实践让我见识到了社会资源的宝贵性。在参与社区服务活动时，我意识到社会上存在着很多资源，但是并不是每个人都能享受到。有些人由于各种原因，无法获得他们需要的资源。因此，我们应该珍惜自己所拥有的资源，并努力去帮助那些需要帮助的人。这次实践让我明白了资源的分配不平等问题，也激发了我在资源分配中帮助他人的愿望。
最后，这次社会实践让我开始思考自己的社会责任。作为大学生，我们应该不仅仅关注自己的学业和个人发展，更应该关注社会的发展和进步。通过参与社会实践，我们可以从中学到很多理论知识以外的东西，让我们的视野更加开阔，也让我们更加懂得感恩和关心他人。作为一名社会实践者，我将对身边的人和社会问题有更多的关注，并积极行动起来，为社会的发展贡献自己的一份力量。
总之，社会实践活动让我收获良多。我深刻认识到社会问题的复杂性和重要性，学会了团队合作和社会资源的利用，同时也开始思考自己的社会责任。这次实践让我成长了许多，并对未来的生活充满了信心和热情。我相信，通过不断地参与社会实践，我们可以成为更好的自己，并为社会的发展做出更大的贡献。
最新社会资助心得体会和感想范文（18篇）篇六
第一段：引言（200字）。
在当代社会中，人们的生活方式和价值观念不断发生着深刻的变化。作为社会的一员，我时常对社会现象和社会问题进行思考，以获得更多的体悟和感悟。通过这些思考，我对社会感想心得有了一些深刻的认识和体会。
第二段：对社会现象的观察和感悟（400字）。
首先，我对人们对于消费品的过分追求深感忧虑。现代社会给人们带来了更加便捷和丰富的物质生活，但也让人们沉迷于物质上的享受，忽略了精神内涵的追求。这种过度追求物质的现象使得人们变得浮躁和功利，忽视了内心的平静和真正的幸福。
其次，社交媒体的普及也不可忽视。社交媒体的兴起给了人们更多的沟通和交流的机会，扩大了人们的社交圈子。但同时，社交媒体也让人们变得没有了距离感，导致人们的交流变得浅薄和肤浅。人们更加注重外在的虚荣和炫耀，而忽略了真实的自我和内心的真实感受。
第三段：对社会问题的思考和反思（400字）。
另外，我也对一些社会问题进行了深思熟虑。首先，教育问题是我最为关心的。当代社会，教育的功利化和竞争化使得教育变得功利化和应试化，导致学生失去了对知识的真正热爱和追求。另外，贫富差距和社会不公也是当代社会的一大问题。在我看来，解决这些问题需要政府和全社会的共同努力，推动社会的公平与正义。
第四段：对体制和制度的思考和期望（200字）。
社会发展的关键在于体制和制度的完善。我希望能够建立一个公正、透明、有序的社会制度。在政治方面，我希望政府能够实现权力的合理分配和有效监督，以保证公民的参与和公平竞争。在经济上，我希望能够建立一个公平的市场环境，鼓励创新和竞争，为人们提供更多机会和公正的规则。在文化上，我希望能够建立一个多元、开放、包容的文化体制，让人们能够享受到更多的文化多样性和文化自由。
第五段：总结与展望（200字）。
在不断变幻的社会中，我们每个人都应该有自己的社会感想、体会和心得。通过对社会现象的观察和社会问题的思考，我们可以更清晰地认识到现实的不足和挑战，并努力寻找解决问题的方法和途径。只有更加关注和参与社会发展，我们才能共同创造一个更加美好和公正的社会。
最新社会资助心得体会和感想范文（18篇）篇七
现代社会日新月异，科技进步迅猛，社会形态不断发生变化。与此同时，人们的心态也在不断发生着转变。过去，人们更加注重物质的满足和生活的稳定，而如今，人们开始关注精神层面的需求和追求内心的平静与满足。社会发展不仅给人们带来了物质财富的增长，更为我们提供了更多反思和思考的机会，让我们对社会、对自己有了更多的感悟。
第二段：社会竞争与人的焦虑。
在竞争激烈的社会中，人们常常感到压力巨大，忧心忡忡地面对各种挑战和困境。大家追求的高薪、高地位、高声望，让我们追逐不断，不知道何时停下来休息。焦虑成了现代人的常态，越来越多的人开始关注自己的内心世界，寻找一种平静和宁静的心境。
第三段：社会关系与人的互动。
现代社会中人与人之间的关系趋于冷漠和疏离。在快节奏的生活中，我们常常忽视了真正的沟通和交流。亲情、友情、爱情都变得越来越脆弱，人们的情感越来越淡化。我们需要更多的时间去关注和照顾彼此，关系的维护需要时间和心力。社交媒体的普及让我们看到了更多繁荣的社交场景，但也失去了和他人真实面对面的交流方式。
第四段：社会矛盾与人的尊重。
当今社会，各种矛盾问题层出不穷，贫富差距不断拉大，人们的利益纠纷层出不穷。相互之间的冲突不断且日趋复杂。然而，我们不能因此失去对他人的尊重和理解。尊重不同的意见和观点，包容不同的生活方式和价值观，是我们建立和谐社会的基础。只有抱着平和的心态去面对他人和社会，我们才能够更好地促进社会的进步和发展。
第五段：社会责任与人的担当。
作为社会的一员，我们有责任和义务为社会的发展尽一份力量。不仅要关注自己的利益，更要着眼于整个社会的福祉。通过积极参与公益事业、关注弱势群体的权益，我们可以帮助更多需要帮助的人，并且给予社会更多的正能量。同时，我们也应该率先树立良好的道德品质和价值观，以身作则，引领他人做出正确的选择。
现代社会的变化与个人内心世界的转变紧密相连，社会的发展给予了我们更多看待社会、看待人生的视角。我们应该正视社会竞争带来的压力，并从中寻找内心的平静与满足。同时，我们也要关注人与人之间的互动和关系，促进社会的和谐发展。在面对社会矛盾和冲突时，我们应该坚持尊重与理解，在解决问题的过程中保持平和的心态。最后，我们要有责任和担当，为社会的进步贡献一份力量。通过这些体验和感悟，我们可以更好地适应社会的变化，同时也能够从中发现自己的成长与进步。
最新社会资助心得体会和感想范文（18篇）篇八
“不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。”自古以来，人们就主张把学到的知识运用到实际中，在实践中巩固所学到的知识，从而提高自己。很幸运团县委提供了一个平台，使我们能够真正的做到学以致用，学行结合，很荣幸能在国土局进行学习实践。
1.通过本次实习，让我更深一步了解到了办公室的日常工作，同时因为在单位实习，对自己以后的工作环境有了一定的认识和了解。
2.此次实习主要从文件处理、收发文、会议服务等方面进行学习，这让我对秘书工作有了更深一步的认识，有利于为以后相关课程的学习打下基础，同时此次实习过程中，运用到了以往所学习的知识，它使我们学以致用更好地巩固了遗忘所学的知识，是理论和实践相结合在一起。
3.工作就避免不了和人员的接触，这次专业认知实习，有利于我们学习如何和同事和领导相处，为以后的工作提供了相关经验。
4.进入单位学习之后,我感触很多,发现做任何一项工作都不容易,即使是在我们大家眼里看起来很轻松的办公室工作,依然需要付出很多的努力,现在自己还几乎完全处于无知状态,这也许就是差距,实现梦想的前提是实践,需要有足够的经验才会在以后的工作中运用自如。所以我们还要付出更多更多的努力,为了自己今后有一个更好的发展。
5.我认为,通过这次实习,使自己对所学专业的认识更加明确,学习方向与奋斗目标更加清晰,学习态度更加端正。在日常学习中主要还要靠自己用心去学,不懂的主动问,不要等别人来教你,还有自己诚心一点,人家自然会愿意教的。潜心学习,向同事们学习技能,掌握方法,要刻意的去锻炼自己的写作能力,对于自己不适应的要努力去适应它。
最新社会资助心得体会和感想范文（18篇）篇九
在当今社会，因各种原因身陷困境的人们有时需要向社会寻求资助。获得社会资助能够帮助他们渡过难关，重返正常的生活轨道。在我个人经历中，我曾获得过一次社会资助，这让我深深体会到了社会的温暖和关怀。以下是我对这次经历的心得体会。
首先，获得社会资助让我感受到了社会的关怀和支持。当我遇到困境时，社会大家庭伸出了援助之手，给予了我物质上和精神上的支持。这种支持源于社会对弱势群体的关注和关爱，让我深切感受到生活中并非孤军奋战，总有人愿意与你并肩作战，共同度过困境。这种关怀和支持让我备受鼓舞，激发了我战胜困难的勇气。
其次，获得社会资助教会了我感恩和回报的重要性。在接受社会资助的过程中，我深刻体会到了来之不易。社会资源有限，能够获得帮助是一种机缘，也是一种福分。因此，我明白了感恩的重要性。感恩不仅表现在口头上说谢谢，更重要的是在行动上回报社会。作为一个获得帮助的受益者，我应该在能力范围内帮助那些比我更需要帮助的人，让爱心传递下去。
此外，获得社会资助让我反思了自身的责任和行为。有句老话说：“不是事情改变了我，而是我改变了事情。”通过接受社会资助，我意识到我自身可能有很多问题需要解决，需要改变。我反思了自己的生活方式和行为习惯，确保不再陷入同样的困境。同时，我也明白了自己的责任和义务。我应该努力学习、努力工作，通过自己的努力和付出，回报社会对我的关爱。
最后，获得社会资助为我树立了正确的价值观和人生观。在接受社会资助时，我看到了许多无私奉献和助人为乐的人们。他们的行为让我明白了生活的真谛，并在我心中树立了正确的价值观。与其追求虚荣和物质，我更应该关注他人的幸福和福祉。我应该学会乐于助人、乐于分享，关心社会的发展和群众的生活状况，从我做起，为创造一个更加公平和和谐的社会贡献自己的力量。
通过这次获得社会资助的经历，我感受到了社会的温暖和关怀，也意识到了回馈社会的责任。我将牢记这次经历，时刻保持感恩之心，以实际行动帮助那些需要帮助的人。我相信，只有社会大家庭的每一个成员都能贡献自己的力量，社会才能更加和谐、稳定和蓬勃发展。让我们携起手来，共同创造一个美好的未来。
最新社会资助心得体会和感想范文（18篇）篇十
社会实践是大学生在校期间必不可少的一部分，它不仅可以为我们提供锻炼和成长的机会，还可以帮助我们对社会有更深入的了解。然而，由于各种原因，有的学生可能会因为经济条件不够而无法参与社会实践。为此，社会各界纷纷设立资助项目，旨在帮助那些有经济困难的学生参与社会实践活动。我曾有幸得到社会实践的资助，并从中获得了许多宝贵的经验和体会。
首先，得到资助让我深刻领悟到了助人为乐的真谛。在参与社会实践之前，我常常只关注我的学习和生活，在那个封闭的小圈子里，很少留意到社会上存在的问题和需要帮助的人。然而，在我得到资助、参与社会实践的机会之后，我开始意识到，作为大学生，我们有责任去关心社会、参与社会，去帮助那些需要帮助的人。通过实践活动，我见证了许多令人触动的故事，看到了许多被帮助的人们的笑容。这些经历让我认识到，我们自己的成长离不开对他人的关爱和帮助。
其次，资助社会实践也让我深刻认识到了社会的复杂性和挑战性。社会实践带给我们的不仅仅是锻炼和成长，更重要的是提供了一个更真实的视角去理解社会的机制和规则。在参与实践活动的过程中，我发现社会上有着各种各样的问题和挑战，改变和解决这些问题是一个复杂而严肃的任务。而要成为具有解决问题能力的人，我明白了自己需要具备更广阔的知识和更锻炼的实践能力。通过实践活动，我深入了解了社会的运作机制和变革的动力，拓宽了自己的视野，提高了解决问题的能力。
第三，资助社会实践也让我体会到了团结协作的力量。在参与实践活动的过程中，我结识了很多志同道合的伙伴，我们一起面对困难，一起努力实现共同的目标。通过合作，我们每个人的力量都得到了放大，困难就变得更容易克服。这让我明白到，一个人的能力是有限的，但是如果能够与他人合作，我们的力量就会变得无穷大。团结协作是一种宝贵的品质，在参与实践活动中，我真切地感受到了它的力量和重要性。
最后，资助社会实践给我带来了自信心和独立性。在实践活动中，我往往需要独立思考、独立解决问题。没有资助参与实践活动的机会，我可能无法拥有这样的机会，锻炼我的自主能力。通过在社会实践中的种种尝试和挑战，我逐渐意识到，只有具备自信和独立性，才能更好地应对社会中的各种挑战和机遇。资助社会实践的机会，让我在很大程度上提高了自信心和独立性。
总之，资助社会实践是一项有益的事业，通过这个机会，我获得了许多宝贵的经验和体会。这些经验和体会让我深刻领悟到了助人为乐的真谛，也让我认识到了社会的复杂性和挑战性。它让我明白了团结协作的力量和自我价值的重要性。最重要的是，它提高了我的自信心和独立性。感谢社会各界的资助，让我有机会去参与社会实践，这将成为我人生中最宝贵的财富之一。
最新社会资助心得体会和感想范文（18篇）篇十一
社会资助是指社会上对于有需要的个人或团体提供的物质、经济或其他形式的帮助和支持。对于一个社会来说，社会资助是促进社会和谐与发展的重要手段。在过去不久的时间里，我亲身经历了一次社会资助。通过这次经历，我深刻体会到了社会资助的意义和价值，收获了许多心得体会。
第二段：事情的经过。
事情发生在我身边的一位邻居家庭身上。由于一连串的不幸遭遇，他们的生活出现了困难。先是父亲患上了严重的疾病，随后母亲又因意外事故导致双腿残疾，无法工作。这个家庭的经济来源被迅速割裂，陷入了严重的贫困。正当他们陷入绝望之际，社会资助的手伸了过来。
社会资助给予了他们及时的帮助和支持。有关部门提供了医疗费用补助，为他们的治疗提供了保障。同时，一些志愿者组织也主动前来帮助，为他们提供了精神上的支持和鼓励。这种积极的社会资助，不仅在物质上缓解了他们的困境，更重要的是让他们感受到了社会的温暖与关怀，重新燃起了对生活的希望和勇气。
第四段：个人感悟。
作为旁观者，我深深地被这次社会资助所感动。它告诉我们，社会不仅应该关心那些幸福安稳的人，也应该悉心关注那些身处困境中的弱势群体。只有在社会的共同努力下，我们才能创造一个更加公平和谐的社会。同时，社会资助也唤醒了我个人的责任意识。我深知自己作为一个普通人也可以为他人做出一些贡献，哪怕只是一件微小的事情，也可能给他人带来巨大的帮助。
社会资助虽然已经取得了很大的进步，但仍然存在一些问题和困惑。首先，社会资助的效率与公平性尚待提高。一些弱势群体由于信息不对称或者其他原因，无法享受到应有的资助。其次，社会资助应该更加注重创新。在传统的资助模式基础上，我们应该大胆尝试各种形式和方式，找到最适合当前社会需求的资助方法。最后，社会资助需要更多的人参与其中。政府、企事业单位、个人等都应该积极参与到社会资助中来，共同承担社会责任。
总结：
通过这次社会资助的亲身经历，我意识到社会资助的重要性与必要性。它不仅是对个体的关怀和帮助，更是社会进步与发展的重要推动力。在接下来的日子里，我将会继续关注社会资助的发展，积极参与其中，力所能及地为社会尽一份力量，共同创造一个更加温暖与和谐的社会。
最新社会资助心得体会和感想范文（18篇）篇十二
1、认识自己。学习社会心理学能够使人们对自己有一个更加清楚的认识，对自己的行为特征和性格特点进行长足的了解。只有足够了解自己，才能在现实生活中，在遇到问题时，可以第一时间反省自己的不足。只有对自己的了解足够，才能处理对其他人或事件的问题。
2、认识他人。每个人都不尽相同，但通过某些途径和特征，发现他人的行为还是有规律可循的。在渐渐了解自己后，发现以前处理问题都是以自我为中心，如果了解他人，换个角度去思考问题，会发现，包容一个人原来对自己的心理健康有很大的裨益。
3、认识社会。我们常说的一句话就是社会的水太深，通过学习社会心理学，我能够理解自己所处的社会的特性，了解了在这样的社会中应该如何生存下去。
4、认识生活的价值。社会心理学学习心得里面最大的成果，是激发了我对生活的理解。做到独立、掌握处理事情的能力、建立良好的社交关系，这是通过社会心理学学到的方法，也是生活的意义所在。
最新社会资助心得体会和感想范文（18篇）篇十三
第一段：介绍背景和重要性（约200字）。
社会资助是指政府、组织或个人通过提供经济或其他形式的支持，帮助那些面临困难或需要帮助的人。获得社会资助对于许多人来说是一种重要的手段，可以帮助他们渡过生活的困难时期。从我个人的经历来看，我曾经获得过社会资助，并从中得到了很多的帮助和启示。通过向大家分享我的心得体会，希望能够鼓励更多的人敢于接受社会资助，并从中获得改善生活的机会。
第二段：认识和解决问题（约300字）。
获得社会资助的第一步是认识和解决自身的问题。在我的例子中，我因家庭经济困难而无法支付学费，导致我无法继续接受大学教育。然而，我并没有沮丧或放弃，而是主动去寻找帮助。通过咨询学校的教务处和社会福利机构，我了解到了一些与我情况相符的社会资助项目。此外，我还主动参加一些社会组织举办的志愿者活动，希望通过自己的努力积累社会资源，提高获得社会资助的机会。总之，面对困难时，我们要及时认识问题，主动解决，而不是退缩或抱怨。
第三段：申请和接受资助（约300字）。
申请社会资助需要提供各种文件和申请表格，经过严格的审核才能获得。在我的申请中，我需要提供身份证明、家庭收入证明、学习成绩单等材料，同时填写一份详细的个人情况和需求分析。这一过程需要花费一定的时间和精力，但是通过我的努力和坚持，我最终成功地获得了资助。在接受资助的过程中，我要保持积极的心态和谦虚的态度，明白这是社会对我的关怀和支持。同时，我也要及时按要求使用资助款项，并保证其正确和合理的使用。通过这个过程，我意识到申请和接受资助并不仅仅是金钱问题，更是一种责任和义务。
第四段：感激和回报（约200字）。
获得社会资助后，我深感对社会的感激和回报的责任。感激是因为社会资助不仅给予了我经济上的支持，也给了我重新来过的机会。社会的善意和支持让我明白到，身处困境时，我们并不是孤立无援的，还有人愿意伸出援助之手。回报则是因为我明白自己接受社会资助后，更应该更加努力地学习，将来为社会做出更大的贡献。通过努力工作和回馈社会，我可以以实际行动感谢社会的关怀，并将其传递给更多需要帮助的人。
第五段：总结及建议（约200字）。
通过获得社会资助的经历，我从中学到了很多的经验和教训。首先，我们要勇于面对自己的困难和问题，并主动寻求帮助。其次，我们要在申请和接受资助时保持谨慎和诚实，将其视为一种责任和机遇。最后，我们要心怀感激，并用自己的实际行动回报社会。通过向大家分享我的心得体会，我希望能够鼓励更多的人敢于面对困难，敢于接受社会资助，并从中获得改善生活的机会。让我们共同努力，让更多的人受益于社会的关怀和支持。
最新社会资助心得体会和感想范文（18篇）篇十四
随着社会的不断发展，社会资助作为一种重要的公益活动在人们的生活中起着越来越重要的作用。作为受益者之一，我深刻地体会到了社会资助的重要性和效果。在接受资助的过程中，我收获了很多，不仅得到了生活上的帮助，也受到了精神上的关怀与鼓舞。以下将从社会资助的帮助、心情的变化、成长的机会、社会责任感和感恩之情五个方面，分享我的心得体会。
首先，社会资助给予了我生活上的实质帮助。作为来自一个贫困家庭的孩子，我一直以来面临着生活上的各种困难。然而，当我得到社会资助的时候，我的生活开始变得稍微轻松了一些。社会资助帮助我们缓解了经济压力，解决了基本的温饱问题。同时，资助的性质也多种多样，既有直接的物质帮助，如衣物、食品等，也有教育金、助学金等。这些物质上的帮助极大地减轻了我们的负担，让我们能够更专心地学习和成长。
其次，社会资助对我的心情产生了积极的影响。在接受社会资助之前，因为家庭的困境，我常常感到无助和沮丧。然而，一旦得到社会的帮助，我的心情也逐渐改变了。我感受到了社会的温暖和关怀，不再感到孤单和无助。资助的人们无私地给予了我们温暖，让我重新树立了对未来的希望。我对生活更加有了期待，对未来也有了更多的信心。
再次，社会资助为我提供了成长的机会。在接受社会资助的过程中，我不仅仅学会了感恩，也学到了生活的坚韧和乐观。面对生活中的困境，我养成了积极解决问题的态度和勇于面对困难的勇气。我明白了只有通过自己的努力才能实现生活的改善，于是我更加珍惜学习的机会，努力提高自己的能力。经过一段时间的努力，我成功考取了大学，实现了自己的人生目标。
第四，社会资助激发了我内心的社会责任感。在接受社会的帮助时，我开始关注社会的发展和其他弱势群体的困境。我希望能够用自己的力量帮助那些需要帮助的人，帮助他们走出困境，改善生活。因此，我参与了一些公益活动，为社会做出了一些贡献。无论是捐款、捐衣还是义务劳动，我都尽己所能地投入其中，希望能够为社会的发展尽一份力量。
最后，我对社会资助怀有深深的感恩之情。社会资助为贫困家庭的子女提供了无尽的帮助和机会。我感谢那些资助者，是他们的无私奉献和关怀让我有了现在的幸福生活。我也感谢社会给予了我成长的机会和改变命运的力量。我深知自己不可能一直依赖社会资助，因此，我希望将来能够回报社会，帮助更多的人。
综上所述，社会资助对我来说是一次重要的人生经历。通过社会资助，我得到了生活上的实质帮助、心情的改善，获得了成长的机会，激发了内心的社会责任感，并怀着感恩之情。在未来的日子里，我将继续努力学习，为社会做出贡献，回报社会，让更多的人受益于社会资助的力量。
最新社会资助心得体会和感想范文（18篇）篇十五
社会实践是大学教育的一项重要组成部分，通过参与实践活动，学生能够在实践中学到知识，感受社会的真实状况，培养实践能力和解决问题的能力。在我大学期间的社会实践中，我经历了许多有意义的事情，收获了很多感悟和体会。以下是我对社会实践的感想与心得体会。
第一段：意识拓展。
社会实践使我对自己的认识加深了。大学期间，我参与了一次志愿者活动，去了贫困山区进行教育支教。通过与那里的孩子们交流和互动，我意识到我的生活条件是多么的优越和幸福。与此同时，我也认识到了自己内心的某些忽视和不足之处，比如对待学习的态度和自律等。这次实践让我深刻地认识到，自己在追求自己的梦想的同时，也要关注社会的贫困和困难，为他人奉献一份爱心。
第二段：观念转变。
社会实践改变了我的观念和态度。参与社会实践活动时，我看到了社会中的不公平现象以及一些社会问题的存在。我开始思考如何改变这种不公平现象和解决这些问题。在这个过程中，我逐渐转变了自己的观念和态度。我不再只顾自己，而是更加关注社会的问题，希望通过自己的努力为社会做出一点贡献。这种观念的转变让我更加积极主动地投入到社会实践中，希望通过自己的力量来改变社会。
第三段：能力提升。
社会实践提升了我的实践能力和解决问题的能力。在实践中，我遇到了许多困难和挑战，但是通过自己的努力和团队的合作，我最终成功地解决了这些问题。这种实践中的经历让我学会了如何面对困难和挑战，如何与他人合作以及如何解决问题。这些技能对我以后的工作和生活都有着重要的影响。我相信，通过社会实践的锻炼，我将能够更好地适应社会的要求，解决更多的问题。
第四段：价值观的树立。
社会实践让我树立了正确的价值观。在实践中，我见到了许多乐于助人的志愿者，他们无私地付出着自己的时间和精力，为了帮助那些需要帮助的人。这些志愿者的行为让我深受触动，我认识到，一个人不仅要有自己的梦想，还要关心他人，帮助他人。这种价值观的树立让我更加关注他人的需要，愿意为了他人的幸福而奋斗。
第五段：启示与展望。
社会实践不仅给我带来了实际能力的提升，还让我收获了很多有意义的人生经历。通过社会实践，我学会了如何关爱社会和他人，学会了如何解决问题和面对困难。这些经历将成为我以后生活和工作的宝贵财富。同时，通过社会实践，我也看到了社会的繁荣和发展，希望通过自己的努力，能够为社会的进步贡献自己的一份力量。
总结：通过社会实践，我得到了很多宝贵的经验和教训。我更加关注社会问题和他人的需要，更加注重实践能力和解决问题的能力的培养。社会实践不仅是一种活动，更是一种精神，一种让我们变得更加关心他人和社会的进步的力量。我相信，只有通过实践，我们才能真正地看清社会的真相，体会到生活的意义和价值。
最新社会资助心得体会和感想范文（18篇）篇十六
作为一个大学生，我深知在校期间积极参与社会实践对于个人的成长和发展有着重要的作用。尽管社会实践活动本身对于学生来说是一种挑战，但通过这样的实践，我们可以结合理论知识和实际情况，锻炼自己的能力，培养自己的社会责任感。在过去的几年里，我有幸得到了一些资助，使我有机会积极参与各种社会实践活动。通过这些实践，我深深体会到了资助社会实践的重要性，并从中获得了很多宝贵的经验和收获。
资助社会实践的机会为大学生提供了参与社会实践的平台。这些机会包括与NGO组织或社会公益项目合作、赴偏远地区开展志愿服务、参与社区服务等。在这些活动中，不仅可以拓宽视野，了解到社会问题的实际情况，还可以改变对于社会问题的观念，提升自己的认识水平。当我参与到去农村地区开展义教活动的项目中时，我亲眼目睹了贫困地区孩子们接受教育的艰辛。这样的经历让我更加珍惜自己所拥有的机会和资源，并激发了我为改变这种现状做出积极努力的决心。
第三段：锻炼自身能力。
资助社会实践能够帮助大学生锻炼自身的各种能力。在我参与的社会实践中，我见到了许多困难和挑战，这些困难和挑战激发了我的锻炼意愿。例如，在组织一次志愿者活动时，我需要调动团队资源，协调各方面的工作，确保活动的顺利进行。这样的经历让我学会了团队合作、沟通和领导能力。同时，通过社会实践，我也锻炼了自己的解决问题的能力、创新能力和应变能力，这些能力对于今后的发展是至关重要的。
第四段：培养社会责任感。
通过资助社会实践，大学生们逐渐培养起了强烈的社会责任感。我们了解到社会上存在着许多问题和困难，而我们作为未来社会的建设者之一，有责任为社会的发展和进步做出贡献。在我参与的社区服务活动中，我亲身感受到了帮助他人所带来的成就感和幸福感。这些活动让我们明白，只有通过自己的努力和行动，才能真正改变社会某些方面的困境，并帮助那些需要帮助的人。这种责任感将伴随我们一生，成为我们为人处世和成就自己的重要动力。
第五段：结尾。
资助社会实践的重要性不仅仅是对个人的成长和发展有利，也对整个社会和国家的进步有着积极的影响。通过这样的实践，我们可以深入了解社会的问题和挑战，增加自己的才干和能力，并培养起强烈的社会责任感。希望更多的资助社会实践的机会能够给予更多的学生，让大学生们在实践中切身感受社会的复杂性和多样性，为自己的未来和社会的发展打下坚实的基础。
最新社会资助心得体会和感想范文（18篇）篇十七
教师工作是一项研究人、教育人和富有创造性的工作。在教学中，教师可以采用多种方法来加强对学生的教育和引导。
其中情绪管理教育在中学阶段显得尤为重要，这是因为中学生所处的特定发展时期容易出现一些情绪问题。但是在中学教育的现实中，与教学相比，情绪管理教育却相对缺乏。与浸润着理想教育和理性思考的父辈相比，今天的中学生身处文化和价值多元、知识和信息空前开放、自由和个性张扬的时代，却很少接受关于如何管理自己情绪的教育。中学生经常接触的流行歌曲、qq聊天、网络游戏，一方面对情绪起到一定的疏导宣泄作用，另一方面又往往加重了负面情绪的“泛滥”。如何教育学生学会妥善管理情绪，促进他们的个人成长，就显得十分重要了。
中学阶段的青少年正处于青春期，其独立意识显著增强，他们认为自己已经是成年人，更倾向于独立解决自己的问题，并把能够独立解决问题看成“成熟”的标志。实际上他们尚不具备完全独立解决问题的能力，依赖性还较强。他们自以为能够圆满地解决自己的情绪问题，结果却可能走很多弯路。因此，应该让学生知道，与长者一起分析讨论自己的问题，共同寻找解决之道，并非是丢人的事情，也不是“不成熟”的表现。相反，教师、家长参与其问题解决并不是对他们的一种监控，而是一种“协助”。这个道理也许学生自己还不能完全理解，因为他们确实正处于充满着矛盾和相对闭锁的青春期，在这种情况下，如何让学生意识到这一点非常关键。教师可以从以下几方面去努力，从行动上向学生展示这些道理。
1、双向沟通。
与学生分享你的经历和感受。沟通和交往都需要一种双向的互动，就像交往中你不但要经常帮助别人，为了维持这种交往，需要互动，即你也要适当地、“艺术化”地求得别人的帮助，尽管有时你并不是那么迫切需要他人的帮助，不然，交往就无法很好地继续。有时候，教师需要在学生面前示弱，这样对于教师跟学生的交往或许很有好处。教师可以在与学生闲聊过程中，向他讲述自己在工作或家庭生活中遇到的事情，甚至可以向他诉说烦恼，把自己碰到的麻烦和盘托出，告诉学生你的体会、你的想法、你分析这件事的过程、你解决问题的过程中碰到的阻碍、你的情绪等等，只要是你感受到的东西，都可以拿出来与学生分享。教师应该知道，与学生分享你的感受，至少有以下几点好处：拉近与学生的距离，取得学生的信任;展示你的成长经历，给学生树立一个榜样;构建良好的崇尚沟通的氛围。
2、无条件地接纳和信任学生。
所有的学生都需要被接纳、被鼓励，无论是独立性很强的学生还是习惯依赖的学生;无论是自信的学生还是容易畏缩的学生，无一例外。如何才能尽可能地做到无条件地接纳和信任学生呢?正确的做法是，认真对待学生向你抱怨的每个问题，理解他、同情他，跟他说：“是啊，这确实是个问题”;或者“我年轻的时候也碰到过这类事情”，让学生觉得情绪可以在教师这里得到承认。同时，当学生情绪低落时，教师要表示出理解和认可，设法让学生把情绪问题说出来。要知道，发泄也是排解不良情绪的途径之一，只要发泄情绪的方式合理，应该允许学生表现软弱。
3、调整好自己的情绪。
既然环境氛围对中学生的情绪会产生相当重大的影响，那么作为教师——学生接触较多的长者，也应该学会调整好自己的情绪，为学生树立榜样，同时也为营造好的班级、学校气氛做出贡献。同时，教师如果本身就是一个很好的情绪管理者，那么学生自然会受到教师潜移默化的影响。
在当代的教育中，教育者应当扮演什么角色?我认为，他应当是一个观察者，细心捕捉学生的特点和优势，引导他们发挥所长;是一个促进者，对任何看法和开放的态度，不否定、不代替、不灌输，适当为学生提供必要的支撑，帮助营造恰当的氛围，启发学生深入思考、投入行动。
每个教育工作者都应该知道教育过程中的罗森塔尔效应(由于他人的期望和热爱，而使人们的行为发生与期望趋于一致的变化)，充分地信任学生能做得好，并满怀希望地期待他们的成功，学生的表现就会向你所期待的那样发展。所以，让每个教师都努力，帮助中学生做好情绪管理。
4、关爱学生言传身教。
教师在对学生进行激励教育的同时，还要重视情感教育。
“亲其师，信其道。”从心理学的角度看，愉悦的情感体验可使学生感知敏捷，思维活跃，积极向上;相反，消极的情感会使学生从中感受到社会的否定和排斥，从而自暴自弃，不思进取。因此，必须重视情感教育。
首先，以真挚去激发学生的真情，让学生在自觉不自觉中去看、去听、去说、去学。尤其是那些“后进生”，他们的心灵中同样拥有对美的向往、爱的渴求，教师更要把真挚的爱撒向他们的心田。
其次，正确运用爱去感染学生。师爱是情感教育最重要的内容、灵魂。正如苏霍姆林斯基所说的：“教育技巧的全部奥妙就在于如何爱护儿童。”没有真正的爱就没有真正的教育。当然，这种师爱要注意两点：一是爱全体学生，不能偏爱少数学生;二是要把爱和严格要求相结合，不溺爱。
最后，“言传身教”，以身作则。教师平时的一言一行应是学生的表率，做到身体力行，为学生做出榜样。例如关爱每一位学生，让学生在亲身感受爱护和关怀中，学会怎样去关心人，为他人着想，正确处理与他人的关系。这些潜移默化的影响，对调动学生的积极性起到了很好的作用。
心理学是一门并不古老但很神秘的学科，许多人都对它充满了幻想。认为它可以使人聪明,了解别人的内心世界,甚至成为超凡脱俗的预言家。
在接触心理学这门学科的以前，它总给我一种太神秘的感觉，总以为它很深奥也很虚幻，但是通过这一个学期的学习，我被它的科学性，真实性所折服，可以说它是实实在在存在的东西，与此同时我还发现心理健康与身体健康同样重要，同时两者之间是相互联系，相互影响的。心理学不仅具有科学性，而且也不乏应用性。心理理论固然枯燥，但配以实例，就不但不乏味，反而让人有一种从生活中悟出哲理的感觉，视野也开阔很多。心理学来源于生活，又指导生活。
对于几乎每一个年轻人来说，似乎都觉得自己最了解自己;当然了，我也不例外，说实话我接触心理学这门充满神秘气息的课程之前也是一直这样认为的。但是随着这个学期对心理学课程学习的深入，我发现以往的看法存在着很多的偏颇：在走上坡路时，总是把自己估计得过高，似乎一切所求的东西都唾手可得，往往把运气和机遇也看作自己能力的一部分而喜不自禁，甚至有些自以为是;在不得志时，又往往把自己估计得过低，把所遇到的困难和不利条件统统看作自己的无能，以至于做什么事总是很极端。
心理健康，一个既熟悉又陌生的词语。在我没有学习心理学的时候，我一直对这个概念似懂非懂，自认为对“心理”有不小的心得体会，但恐怕还说不出个所以然来;时至今日，在杨老师的讲座下，对其认识不知不觉中已是不同往日。对普通人而言，一件事物最值得关心的莫过于其价值。同样，我们最关心的就是在大学里开展心理卫生工作的意义了。
经过一学期的学习，我将心理学概括为以下几类：
经过一个学期对心理学课程的学习之后，我逐渐发现想要了解自己其实并不难，除了要做一个冷静的现实主义者，更重要的是要学会如何调整自己的心态：首先要学会欣赏自己，无论你是一棵参天大树，还是一棵小草，自我认同才可能得到他人的认同;其次要学会善待自己，在气愤时心疼一下自己，找一个僻静处宣泄宣泄，不要让那些无名之火伤身;第三就是忧伤时，要心疼一下自己，找一些自己可以信赖的朋友，诉说诉说，让阳光复现;第四是在劳累时，要心疼一下自己，美美的睡上一觉，人不过是血肉之躯，经不住太多风霜雪雨;第五是在有病时，更要心疼一下自己，战胜疾病的力量还是在自己坚强的意志。
在渐渐了解自己之后，我发现自己以前总是在怨天尤人，不仅如此，还喜欢把一件小事考虑的很复杂。但是现在我发现所学习的心理学的知识在我脑中结成了一张大网，活生生的经历时时接受着理论的检验。我了解了，我不怨了。我学会了忍耐，学会了宽容。
虽然这个学期心理学的课程即将结束了，它能带给我们的也很有限，但是更多的东西得靠我们自己去悟，去体会。做人，不但需要被爱，还要去爱人，更要爱自己，懂得爱自己的人才能真正领悟到世间的有情。多一些信心，多一些爱，才会找到一条比旁人更美丽，更宽广，离成功更近的路!有人说，快乐，对大多数人来说，已成为遥不可及的梦，其实不然，一个人要快乐是谁也阻止不了的，快乐的因子是每一个人都有的，关键在于你自己想不想快乐，当遇到心烦的事时候，乐观一点，勇敢一点，博学一点，那快乐就在你身边。心理学的价值就是让世界充满快乐!
总体而言，心理健康教育是在新形势下加强和改进学校德育工作的需要，是促进意志、个性、气质等非智能结构发展的需要，是促进学生身心健康全面发展的需要，是适应未来社会竞争的素质教育的需要。
第一堂课，是针对女生的，我们用十个句子写下了”我是什么样的人”的小纸条，令我很有感触，我发现自己对自己的了解真的是不怎么样，写道第六个的时候就有点卡住的感觉，最后还是凭感觉写了下来.我想到高中的时候班主任也有一次把我们班女生凑到一块开特殊班会，那时候我们对老师讲的要加强自爱，我懂得自我保护等等，以一种说教的方式讲给我们听有些反感，现在想来，老师是很有主见的.在小小的分享中，我感到了把一些消极评价用一种积极进的语言表达出来，用一个”轻度”来修饰一下就会有的不同结果.很多事情，都不是绝对的，关键看你是怎么评价.
在看走路上学那段视频的时候，我哭了，那恐怕是我看得最短的视频还哭了的记录.生活的不易与艰苦下，亲情是那么温暖照人.在感叹自己是幸福的时候，我想起了我妈妈在地里拾棉花乐呵呵的说的话”能够不生病，和你爸爸好好干活，有好收成，挣钱供你们姐弟俩上学，这就是很满足了”，每当想起这些，都感到自己如此幸福，我想，知足者常乐，我妈妈在言传身教.
我们还加班加点的看完了杨澜的一问一世界之后才知道看得不全.里面对我感触最深的一件事是”公民杨澜”，不管她有多成功，杨澜都可以把自己定位好，以一个公民的身份去做事.这让我想起了我爸爸的一个习惯，那就是按时看新闻，从6：30的山东新闻到中央新闻再到滨州新闻，一直要看到将近八点钟，这时候我和弟弟任何喜欢的电视剧动画片都要一边去，全家一块看新闻，我在家的时候常常和他一起看，但是大学以后，这个习惯就失去了.妈妈经常笑爸爸”你有把去当官，看新闻有什么用”爸爸经常会对新闻里的事情和我做讨论交流，甚至一些历史问题也要问我，小时候觉得新闻里的事都是真的，爸爸说的也都是对的，但现在常常是争执起来，无果而终.我想我爸爸做公民最好的表现就是看新闻，关注国家大事.现在，我们常常抱怨我们没什么公民权利，我想，少一分抱怨，好好作我们作为公民应该做的事，哪怕仅仅是关注一下新闻，你也会有你的满足.
我还问了老师两个问题，其中一个是明明白白问的，是关于我容易受到惊吓的原因，另一个恐怕老师还不知道，那是在我扮演考三十分的学生做归因时问的，因为我发现我弟弟经常会有这种归因来说明他为什么没有考好，我以为这种方式是不利于他进步的，没料到恰恰相反，这种外归因是很健康的.
还有老师讲的那句”原汁原味的生后就是这样，酸甜苦辣，阴晴圆缺，悲欢离合，你做的，是照单全收，其中滋味只有自己知道”，现在，我还没有那么豁达，仍然对一些事情难以释怀，但我在学着豁达起来，我很高兴，我这方面的表现得到了我最好的朋友的肯定，她在给我的信中写道”大一的时候你经常抱怨学校有多么不尽人意，但是大二却变化很大，字里行间都想在像在笑呵呵的，真高兴你能有这样的变化”，我觉得，这和我在社会心理学这门课上学到的感受到的有很大的关系。
最新社会资助心得体会和感想范文（18篇）篇十八
心思学是一门并不陈旧但却十分奥秘的学科，许多人都对它充满了幻想。认为它可以使人了解他人的心坎世界，控制他人的思维。我也是怀着异样的想法才选了社会心思学这门公共选修课。
在接触社会心思学课程以前，我总以为社会心思学很虚幻，但是经过这几次课程的学习，我懂得社会心思学的根本成绩是关于人的本质和人的发展的成绩，人的本质成绩是人存在的根据成绩，人的发展成绩是人存在的价值成绩。因此，认真学习社会心思学，深刻把握关于人的本质和人的发展的成绩，如今的那些以自我为中心的90后，普通都是这样，不会去顾及旁边人的感受，以及一切人的感受，不管是在家里，还是任何一个中央，他们都是这样，遇到不顺心的事情，总要找中央去发泄，这是一种极其不好的行为。他们只会在他人的身下来找缘由甚至动手，所以往往这种人不会有任何人和他去接触。
通过对社会心思学课程的学习之后，我逐渐发现其实社会心思学，也包括其他一些心思学课程与咱们是严密相干的，对咱们的个人发展很有协助。此外想要了解本人其实并不难，除了要做一个冷静的事实主义者，更重要的是要学会如何调整本人的心态：首先要学会欣赏本人，自我认同才可能失去别人的认同；其主要学会善待本人，在气愤时心疼一下本人，找一个僻静处宣泄宣泄，不要让那些无名之火伤身；第三就是忧伤时，要心疼一下本人，找一些本人可以信任的朋友，诉说诉说，让阳光复现；第四是在操劳时，要心疼一下本人，美美的睡上一觉，人不过是血肉之躯，经不住太多风霜雪雨；第五是在有病时，更要心疼一下本人，打败疾病的力量还是在本人坚强的意志。
只管社会心思学的课程不多，但是他教会了我很多东西，当前还需求本人去悟，去领会。做人，不但需求被爱，还要去爱人，更要爱本人，懂得爱本人的人才能真正领悟到世间的无情。多一些决心，多一些爱，才会找到一条比旁人更美丽，更宽广，离成功更近的路！有人说，快乐，对大多数人来说，已成为高不可攀的梦，其实不然，一个人要快乐是谁也阻止不了的，快乐的因子是每一个人都有的，要害在于你本人想不想快乐，当遇到心烦的事时候，乐观一点，英勇一点，博学一点，那快乐就在你身边。社会心思学的价值就是让世界充满快乐。