通过写心得体会，我们可以更好地反思和总结自己的成长过程。接下来，小编为大家整理了一些优秀心得体会的范文，希望能给大家在写作上提供一些帮助。
最热灯塔大课堂第二十三课心得大全（18篇）篇一
_同志作为国网固镇县供电公司输电运检班班长，20岁参加工作，在热爱的供电部门苦苦耕耘了二十五个春秋。二十五年来，他一直扎根一线，工作任劳任怨，兢兢业业，做一名普普通通却踏踏实实的电力工人。他岗位讲奉献，吃苦抢在前，他严格抓管理，安全放第一，他恪尽职守为电力，顽强拼搏尽我责，从一位青涩的毛头小伙子成长成了一位名副其实的老师傅，一位深受群众称赞的岗位能手，一位领导和同事信得过的优秀班长。在他身上有那么多优秀的品质，作为一名电力员工来说，我们要学习的太多太多。
通过学习劳模精神，使我充分认识到劳模“爱岗敬业、为国为民的主人翁精神，争创一流的、与时俱进的进取精神，艰苦奋斗、勇于拼搏的精神，勇于创新、改进的开拓的精神，淡泊名利、默默耕耘的‘老黄牛’精神，甘于奉献的精神、乐于服务的忘我精神，紧密协作、关爱的团队精神”，是各行各业、各岗位在千变万化的复杂社会环境下不断前进的精神保障。
作为每一个有责任的社会人，我们要学习劳模精神，树立起“爱岗敬业、为国为民”的主人翁精神，在自己的岗位上不断创新，寻求突破，克服一切困难，为社会的进步贡献自己的力量。
学习劳模那种坚定理想信念、以民族振兴为己任的主人翁精神。劳动模范之所以能在平凡的岗位上干出突出的业绩，就是因为他们始终有着为祖国、为社会、为人民干好事业的坚定理想信念，我们就是要像他们一样，志存高远，立足本职，爱岗敬业，扎实工作，在自己的岗位上为社会进步做出积极的.贡献。
学习劳模那种勇于创新、争创一流的、与时俱进的进取和开拓精神，我们要在不断总结工作经验的基础上，大胆寻求革新，创新工作方法。
学习劳模那种艰苦奋斗、勇于拼搏的精神，劳动模范的先进事迹充分说明了事业是实干出来的，求真务实、兢兢业业工作，就是我们学习劳模的的最好行动。
劳模精神是时代的旗帜，大力弘扬劳模精神，我们就要牢固树立“老老实实做人、踏踏实实做事”的人生态度，进一步扩大公司劳模的社会影响力，传递正能量，引领新风尚，党员干部要带头学习劳模，广大员工要比学习、比工作、比奉献，积极营造公司上下学习劳模、宣传劳模、争当劳模的浓厚氛围。像我们身边的劳模一样，从自己做起，从一点一滴做起，从平凡小事做起，以自身的实际行动，说真话，走正道，办实事，积极投身到各自的工作岗位中去，锐意进取，工作干一行爱一行，任劳任怨，爱岗敬业，务实奉献，为固镇电力事业的发展贡献出自己的力量。
最热灯塔大课堂第二十三课心得大全（18篇）篇二
10月16日下午，郭永怀精神研讨会在我市举行。中国科学院力学研究所、中国工程物理研究院、中国空气动力研究与发展中心、中国科学技术大学等单位代表，郭永怀部分同事、学生及亲属，威海及我市领导霍高原、江山、吕劭伟、曲卫伟等出席研讨会。市委书记江山主持会议。
座谈会上，与会人员分别结合自身经历，深入交流了对郭永怀精神的认知感悟。
中国科学院院士、力学研究所研究员、郭永怀的学生胡文瑞，详细回顾了与郭永怀交往的经历，讲述了郭永怀在国际学术界的地位以及对中国“两弹一星”事业和他个人的巨大影响。
中国科学院科技政策与管理科学研究所研究员、郭永怀的助手顾淑林，深情回忆了自己在郭永怀细心爱护下的学习成长经历。认为郭永怀淡泊名利、无私奉献，其榜样的力量对身边的同事产生了重大影响。
郭永怀的亲属郭辉远表示，郭永怀以国家为重的赤子情怀一直鞭策着他和后人，在家乡建设郭永怀事迹陈列馆，为传承郭永怀精神搭建了很好的平台，也激励自己把郭永怀爱祖国、爱学习、爱科学的家风传承下去。
威海市委常委、组织部部长霍高原在研讨中指出，郭永怀事迹陈列馆是民族复兴(威海)教育基地的重要组成部分，是威海市重要的党性教育基地和爱国主义教育基地。希望我市能够继续挖掘郭永怀事迹、宣传郭永怀精神，让更多的人走近郭永怀、知晓郭永怀、学习郭永怀，更好地弘扬和传承他的精神，激励带动更多的党员群众为中华民族的伟大复兴不懈努力。
江山在主持会议时指出，郭永怀精神内涵丰富、博大精深，集中体现了中华文化的深厚底蕴和追求真理的崇高品格，是一面永不褪色的旗帜，为荣成广大党员干部提供了宝贵的精神财富。全市各级要利用此次研讨会取得的成果，学习研究好郭永怀精神，并在实践中不断地提炼、丰富和拓展，把郭永怀精神提升为先进文化资源传承下去。要宣传弘扬好郭永怀精神，通过实地参观、媒体宣传、演讲、征文等形式，把郭永怀的故事讲好，在全社会形成强大的正能量。要实践运用好郭永怀精神，切实加强党的领导，强化干部队伍建设，弘扬无私奉献、真抓实干的过硬作风，不断推动荣成工作再上新台阶。
研讨会上，市委副书记吕劭伟代表我市，分别为中国科学院力学研究所、中国工程物理研究院、中国科学技术大学等捐赠单位和胡文瑞等4位捐赠人颁发了捐赠证书。市委常委、组织部部长、统战部部长曲卫伟分别与嘉宾为青海原子城纪念馆友好合作馆、中国两弹城友好合作馆、中国工程物理研究院科技馆友好合作馆揭牌。
最热灯塔大课堂第二十三课心得大全（18篇）篇三
郭永怀是中国著名空气动力学家和应用数学家。中国两弹元勋。
1933年，郭永怀进入北京大学物理系。1938年在西南联大改学航空工程。1939年考取中英庚款留学生，进入加拿大多伦多大学。半年后他和钱伟长、林家翘以优异成绩和出色的论文获得应用数学硕士学位。1941年5月他到加州理工大学师从航空大师冯·卡门，研究当时空气动力学的难题“跨声速流动的不连续性”。1945年他以这项重大研究成果获得博士学位。
1946年郭永怀到康奈尔大学与西尔斯教授创办航空研究院。在粘性流体力学和高超声速空气动力学等前沿领域取得了许多成就。
1956年郭永怀回国，先后担任中国科学院力学研究所副所长、清华大学兼职教授、中国科技大学化学物理系主任、二机部核武器研究院副院长，国防科委空气动力研究院筹备组副组长等职务。
1960年郭永怀参加中国的核武器研究工作，担任二机部九院副院长。1961年任第一颗原子弹爆轰物理试验场外试验委员会主任委员。对核弹的武器化和系列化做了大量的研究工作。对氢弹的结构设计、飞行弹道空气动力学的有关试验作出了巨大贡献。
1968年12月5日，郭永怀在参加完我国第一颗导弹热核武器发射准备工作，返回北京时，因乘坐的民航班机失事，不幸牺牲。12月18日，中华人民共和国内务部授予他烈士称号。1999年，中共中央、国务院追授他“两弹一星功勋奖章”。
最热灯塔大课堂第二十三课心得大全（18篇）篇四
通过这次的学习我深深懂得平凡的人不论身份、岗位的高底都可以绽放出人生中最绚丽的光辉。
这些平民英模们，他们身份都很普通，岗位都很平凡，但却做出了让人肃然起敬的非凡之事，让千千万万的人深深铭刻在心中，生动的诠释了人生价值的真谛。他们是可比可学的最鲜活典型，是宝贵的精神财富。
学习王茂华、蔡明飞等英模“见义勇为，舍己救人”的精神。见义勇为、舍己救人是爱的奉献，是大爱精神，是社会主义核心价值体系的具体体现。要学习英模关心别人胜过关心自己的“大爱”精神，学习他们闪现着崇高思想境界、优良道德情操的“真爱”精神。
学习黄启才等英模“爱岗敬业，无私奉献”的精神。在实际工作中，以认真负责的工作态度，求真务实、吃苦耐劳的工作作风，强烈的事业心和责任感，踏踏实实做好本职工作。
我们学习他们的先进事迹，弘扬他们的崇高精神，在工作、生活中我们更要将英模的精神传承下去。现在公司正在创省公司一流供电企业，工作中难免会出现不同程度的困难，我们要迎难而上，没有条件创造条件，积极探索、勇于开拓创新，勤奋敬业、追求卓越的优良作风。要做最好的自己，充分发挥自身创造才能，认真做好身边的每一件事。积极弘扬“努力超越、追求卓越”的企业精神，自觉实践“诚信、责任、创新、奉献”的核心价值观。齐心协力共谋发展、促赶超，为深化“两个转变”、加快建设成为“一强三优”的供电企业贡献自己的力量。
最热灯塔大课堂第二十三课心得大全（18篇）篇五
郭永怀是他是中国力学科学的奠基人和空气动力研究的开拓者，核武器研究院副院长。两弹一星一共23位元勋，两弹一星早期指的指【原子弹】、【导弹】和【人造卫星】，在三个领域中，唯郭永怀先生一个人三个领域都涉及。
也是两弹一星中唯一以烈士身份被追授“两弹一星”功勋奖章的科学家。
其实关于这个问题，上面这些就足够了，但是如果你对郭永怀是谁有兴趣，可以接下去看，我来讲讲郭永怀的故事，感觉也正好有个机会。
1909年4月4日出生于山东省荣成市滕家镇一个农家，以一个农村娃的身份，和所有当时的中国科学大师巨匠一样，经历了极为动荡和波澜壮阔的中国近代史。
郭永怀以四里八乡第一个公费中学生从青岛大学附中一路经由南开大学预科到北京大学学习物理。天知道在那个时代，对于一个农村孩子来说，需要经历多大的努力和传奇才能在风雨飘渺的中国和中国最高学府学习物理。
当然，和所有大师一样，郭永怀考取了1938的美国庚子赔款留学基金。在3000多名参考者中，力学专业只招一名。考试结果，郭永怀与钱伟长、林家翘一起以5门课超过350分的相同分数同时被录取(原本只有1个名额，后来经过叶企孙教授、饶毓泰教授的极力争取，三人被一同录取，叶企孙教授的故事，以前柴静写过)。
郭永怀因此得以漂洋过海，去加拿大多伦多大学学习应用数学。1940年8月，上海，一艘驶往加拿大的“俄国皇后号”邮船上，二十几位意气风发的年轻人，留下了这张弥足珍贵的合影，郭永怀和钱伟长、林家翘这三个年轻人，都进入了加拿大多伦多大学的应用数学系，并且三人仅花了半年时间，就同时拿下了硕士学位，这样的学生让当时的数学系主任j.l.synge教授赞叹了许多年：“想不到中国有这样出色的人才，他们是我一生中很少遇到的优秀青年学者。”在加拿大完成了学业后，郭永怀1941年5月，郭永怀进入加州理工大学。师从素有“航空之父”之称的流体力学大师冯·卡门(vonkarman)，研习空气动力学。在这里，他遇到了之后影响他一生的知己师兄--钱学森。比起活跃的钱学森，郭永怀像个害羞的大男孩，所以钱学森最喜欢做的就是开车带着这个小师弟去兜风。据说当时，开学开车接郭永怀到加州理工的也是钱学森。
最热灯塔大课堂第二十三课心得大全（18篇）篇六
三十年前，我走下讲台，站上马路，从灵魂工程师变身为马路天使，一身橄榄绿，引来很多同龄人羡慕的目光，闪光的警徽，鲜红的领章，让我心里充满自豪。
当年，和我一同走进桃源交警队伍的共有24名同志，其中有13名同志和我一样来自教师队伍。除一名同志因公殉职，部分同志调离，我们这批人已陆续进入退休模式，目前只剩15名同志还在桃源交警的岗位上。
三十年，我们青春不再，岁月的年轮爬上了额头，如银的白发霜染了两鬓曾经的年少轻狂，如今岁月已沧桑。但我们无悔，我们把青春和汗水洒在了桃源的马路上，桃源交通的畅通和平安，见证了我们的忠诚和担当。
三十年，一万多个日日夜夜，我们奔走在桃源的大地上。查纠违章，我们不惧烈日严寒，雨雪风霜;处理事故，我们日夜奔忙，一个电话，我们就要从温暖的被窝跳下床;破逃案，我们寻踪觅迹，苦思冥想，哪怕奔袭千里，也不让肇事者逃脱法网;警保卫，我们勘线路，定岗位，确保万无一失，安全通畅;搞宣传，我们到村庄，进课堂，把交通法规送到群众的心坎上。
三十年，我们也有过伤痛和泪水，苦闷和彷徨。在事故现场，我们见惯了血腥，见惯了太多人间生离死别的感伤。处理抬尸闹事事件时，我们被围攻谩骂，挨饿受冻。路检路查时，我们起早贪黑，面对冲卡闯关的违法者，曾有多人因此负伤。执法环境不好，警民关系紧张，我们忍辱负重，内心彷徨，有时甚至想脱掉这身警服，和这些不法分子干一场。心里的痛，身上的伤，在我们这代警察记忆中永远难忘。我们流汗，我们流血，我们牺牲，但我们无悔，一同走过这段的岁月是我们人生的宝藏。
三十年，我们见证了国家由穷变富，由富变强。见证了桃源建成了四通八达的公路网。刚来时，土桥路口一个小小的交警岗亭，曾吸引了我们的目光。如今，智能交通监控系统已遍布城乡。警务有了切实保障，警察的尊严和执法权威已写到法律上。
三十年后，我们老去了容颜，但初心不改;蹉跎了岁月，但内心安然。我们用汗水，守护了万家灯火;我们用坚守，走过了似水流年。三十功名尘与土，八千里路云和月，再过几年，这身警服就不再属于我们，但警察的精神已融入我们的血脉，忠诚、为民、担当是我们的底色，在余下的从警生涯里，我们会坚守底线，做好榜样，搞好传、帮、带，递好交接棒，让我们这代警察的精神在新一代警察身上传承、弘扬!
最热灯塔大课堂第二十三课心得大全（18篇）篇七
当夏天，太阳像个大火球一样炙烤着大地，连柏油路都快融化了;当冬天，大雪纷飞，寒风刺骨。道路上，汽车还是那样有秩序地行驶着。这都是谁的功劳呢?交警——我们生活中最可歌可泣的人!
小时候我对交警没有多少深刻的印象，只有妈妈时常会教我唱那首歌：“我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边……”那就是我儿时的朦胧记忆。我们现在的孩子都是家长的心头肉，无论出去游玩还是去上学，都会有家人在身边陪伴，所以，一个人过马路的情况寥寥无几，不会对交警叔叔有什么特别的注意。
不过，使我完全改变对交警叔叔的看法，还是亲眼目睹的这么一件事。
那是一个寒风呼啸的下午，我骑着一辆小自行车正往家里赶，只见几个交警站在马路中间以手势指挥着车辆过往。寒风呼呼地刮着，人行道上人烟稀少，只有马路上匆匆过往的车辆。
突然，一辆汽车“嗖”地飞驰而来，车还是被交警叔叔逮住了。只见交警叔叔很有礼貌地敬了个礼，而那人却傲慢地打开车窗，拿出两张粉红色的大票子，递给交警，然后对交警嘀咕了几句。谁知那交警却看也不看一眼，便把钱退还给他，扣留了这位“大款”的驾驶证，请他到车辆违章窗口接受处理。看到交警叔叔这种大公无私的行为，我心里暗暗敬佩。
而我家住在一条大马路旁，有交警是必不可少的。还记得有一次，夏日炎炎之下，我在一条路上买冰棍。车水马龙，可我还看见交警们不怕炎热在辛勤的工作着。最近东莞在创建文明城市，看见他们不管严冬酷暑，一年四季都在辛勤的为城市、为人民工作着，使我感到一份动力，我也要出一份力，为东莞创建文明城市加分才行!
最热灯塔大课堂第二十三课心得大全（18篇）篇八
北宋“神童”诗人汪洙的《神童诗》，想必在座的同学们均有所闻。其中我对“少小须勤学，文章可立身”与“学问勤中得，萤窗万卷书”这两句的印象尤为深刻。
也许有些同学会说，这首诗最有名的应该是：朝为田舍郎，暮登天子堂;将相本无种，男儿当自强。你说的也没错，但我认为它们之间还在存着因果递进关系。若非经过少小的勤劳、勤学、勤问，十年寒窗，读书万卷，何来日后的安身，立业?即使可以安身，立业，那也只能是基于田舍郎而已。之所以登得天子堂，成为将相，这是于勤劳、自强分不开的。
《左传》有云，“民生在勤，勤则不匮”。于古代劳动人民来说，只要勤勤恳恳地去劳动，生活就有了保障。作文/换言之，劳动即是财富的源泉，幸福的源泉。可见，勤劳，一直以来都是我们中华民族的优秀传统。于我们学生而言，勤劳同样重要。
在我们所处的这个时代，无需像匡衡那样靠凿壁偷光才可学习的勤奋，无需像鲁迅那样靠嚼辣椒驱寒才可学习的勤奋，无需像侯宝林那样靠去图书馆抄书才可学习的勤奋，但却要有齐白石、鲁迅、李四光那样珍惜时间，节约时间，挤出时间的精神。并且要在勤奋、刻苦学习的脑力劳动的同时，也让我们的身体得到充分的劳动锻炼。
最后，我用一句话做个总结：学生，当以学业为重，而人，唯勤劳与爱不可缺。
最热灯塔大课堂第二十三课心得大全（18篇）篇九
当寒风萧瑟，吹响了归家的号角，冬雪皑皑，泛起晶莹的冰花;当年夜的烟花绽放在亮如白昼的黑夜，当人们纵情享受着推杯换盏，阖家团聚的时刻，你们仍然在岗位上昂首伫立，把悲伤留给歌吟，将愁心寄予明月，将心中赤诚的火焰，熊熊燃烧在寒冷的冬日。仿佛寒冬中升起的一轮骄阳，将炙热与温暖洒向人间;仿佛是一双双纤弱的手擎起的盏盏明灯，在人潮汹涌的春运大潮中燃亮，宛如黑暗中一条明亮的坦途，引领着人们归家的方向。
这些距离铁路最近的灯盏，照亮了一双双因期盼归家而接近他们的眼睛。这曾经疲惫的眼睛，有了明灯的指引，便突觉一阵喜悦的风在眉梢间穿行。及时看不见它们的时候，这些灯盏也会在黑暗中继续亮着，亮出希望和光明。
这些灯，是滚动的安检仪旁凝视的双眸，是旅客焦急寻找检票处指点迷津的双手。这双手，轻轻拭去迷途孩子眼角的泪水，于无声处温暖了人们的眼眸。这双手，虽不能指点江山，挥斥方遒，却能在人们焦急的寻觅中奉上遗失的背包，在危急的时刻扼住犯罪的咽喉。
佩玉铿锵，质本明月，岂容纤尘;蕙香袅袅，性是椒兰。你们仿若一江清流，与警徽为首，与忠诚为伴。你们在归家旅途的车站燃亮自己，以无私奉献的姿势引领生命的高度。像纵横交错的铁轨中盛开的花朵，以朴素的馨香让年轻的花瓣自信的绽放，在广袤的土地上散溢着一种芬芳，燃烧着一种力量，以不屈的脊梁坚守着梦想，向人们昭示一个新生的希望。即使知道结出的果实可能是渺小的一颗，即使知道可能会承受不期而至的寒风与冷雨，却依然不辞辛劳的坚守着，守护着火车启动前人们恣意挥洒的离愁别绪，列车疾行中杯光殇影投来的欢声笑语。
树在路旁静守日月，时光中人们形色匆忙。归家的路，即使再迢迢，也有期盼归期的一纸信笺;归途的夜，即使再漫长，也有皎洁高悬的一轮皓月。余晖凝望中的城市，肃穆如梦想。当万家灯火燃亮，一些家园空着，一些身影仍在路上。
最热灯塔大课堂第二十三课心得大全（18篇）篇十
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
大力协同、勇于登攀的“两弹一星”精神，是爱国主义、集体主义、社会主义精神和科学精神的活生生的体现，下面是小编为大家整理的灯塔大课堂第二十八课观后感与心得2022，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟!
我们都是炎黄的子孙，我们的身上都涌动着中华千年的血脉，所以我们每个中国人都有义务去爱我们的国家。
“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物”在人类漫长的岁月进程中，曾经，我们的古人就是以这种自强不息、团结进取的精神屹立在世界的巅峰之上。甚至至今，因为我们古人创造出来的文明一直仍是引世人瞩目的聚焦点。为什么我们的古人这么伟大呢?经过很多学者研究后，总结出了一个非常简单的结论——朴素的民族主义精神，简单点来说就是——爱国精神。
爱国首先要了解民族的历史——文化是民族群体意识的载体，是民族凝聚力的重要基础。“爱国?”谁不会呢，那难道只有口头上说的那么简单吗?你实践过吗?你了解多少我们中国的历史呢?我想如果我们每个人这样问问自己，那么就不会有那么多自以为是的“爱国人士”了，那么我们的中华民族也就一定会更加富强了!理所当然呐，我们每一个爱国者都应该认真学习祖国的历史，深入了解祖国优良的历史文化传统，发自内心的热爱祖国的灿烂文化。
詹天佑曾经说过这样一句话：“各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上!”徐悲鸿画的马算是我们国画中的一个巅峰，可是在他留学的时候，他受到过不少外国人的排挤，他们常常鄙夷他，辱骂他是“东亚病夫”、“软弱的中国人”。面对这么大的屈辱，徐悲鸿并没有冲动地去和他们争议，而是将一腔爱国之情化为了满忱的动力，最终以优异的成绩完成了学业，用实力证明了中国人的风采。因此，世人评论徐悲鸿的马中蕴含着中国人的傲骨。所以往往，爱国就需要我们把自己的命运与国家的命运息息相关，把个人的发展同国家的发展和进步紧密联系在一起的，关注自己的命运、心系国家的前途和命运。
爱国就是要爱我们的骨肉同胞。在我们过着今天的美好生活，你是否遗忘了曾经我们那浴血奋斗的八年战争呢?你还记得一个熟悉的名字——刘胡兰吗?她只有13岁啊，但是在敌人的威逼利诱下，她并没有屈服，她是这样对敌人说的：“只要我还有一口气，就要为人民干到底!”支持她的是什么呢——对，就是因为她爱自己的祖国和同胞，所以她才没有出卖自己的战友。没有这种精神，我们今天是不会取得战争的胜利的!
作为新世纪的少年们，我们应该大力弘扬爱国主义精神!使我们的民族精神传承不息!
五十六个民族，五十六知花，五十六族心底兄弟姐妹是一家每当我唱起这首歌是，我就会想起一个真实的故事。
这个故事讲的是一位九十多岁的老太太。她虽然九十多岁了，但是她每天早上都要在自家的院子里升国旗，把国旗挂在墙上，到了傍晚再把国旗收起来，她非常爱国旗，就像爱护自己的孩子。这位老太太一共保存了六面国旗。这些国旗，她平时是不会轻易送给别人的，但是她送给了解放军。一面因为她爱戴解放军，他们每天都在保护这祖国，为祖国做出贡献。从这些小事可以看出她很爱祖国。
从一些小事都可以看出你对祖国的热爱，一位就是九十多岁的老奶奶就可以做的事情，我们也应该做。热爱祖国不是用嘴说的，而是应实际行动去。要怎样做呢?其实我们身边的很多小事情都能看出，甚至是一小小的动作。无论你走到那里，看到路边有垃圾，你只要玩弯一下腰，把它扔到垃圾桶里就可以了。
我们现在最主要的是学习，学会做人，学会做真人。这样也是爱国的表现。等到你长大了，你学会了做人，学到了知识就能为祖国做出更多的贡献。
少年强则中国强!我们作为祖国的花朵，祖国的希望，不要辜负老一辈对我们的期望，我们要从自身做起。尊重我们的父母、长辈及身边的有所人，从小事做起，爱我们的国家，要做一个爱国的人!
给大家讲一个小故事，从前，有两位外国游客在中国旅游。在参观景点时，裤兜里的一个面值五角的硬币掉到了地上，那位游客还在兴致勃勃的参观景点，没有注意他们的脚已经踩到了这枚硬币上。这时，一名武警战士跑了过来。请外国游客把脚拿开，他便捡起这枚硬币，小心翼翼的用纸擦拭起来。两位还没有发觉的游客问：“你有什么事吗?”那名武警战士说：“您掉硬币了!”于是便把硬币还给了他“请您好好保管!”外国游客不解的问：“这只是一枚小小的硬币，为什么要好好保管?”那名武警战士严肃的说：“这枚硬币上刻有我们中华人民共和国的国徽，您踩到了硬币也就等于踩到了国徽。国徽是我们中华人民共和国的形象，所以，我们每个人都应该尊重!”那名外国游客立即把这枚硬币放到了钱夹里，并说：“真对不起，我踩到了你们国家的国徽!对不起!”那名武警战士一笑，随即走开了。就是这么一个小小的事情，就体现了我们中国人那爱国的高尚品质。我想，那位外国友人留下了深刻的记忆。
我是一名小学生，当看到晚会上李连杰叔叔号召我们拿起手机发送短信，为台湾灾区建一所小学，我马上拿起全家人的手机发送短信，虽然一条短信才捐助1元钱。但是，人多力量大，只要您奉献一点爱心，台湾的孩子们就有了自己的新学校!在国家号召的“无车日”时，我让妈妈不要开车送我上学，我自己坐公共汽车去上学，为节能减排做一份小小的贡献。所以，我们在建国60周年时，要做一个文明、高尚、热爱祖国的人!从我们身边的点点滴滴做起，从小事做起，比如：捡起我们身边的那张纸花，为环境加一分。在公共汽车上，为老人、孕妇让一个坐，为品德高尚加一分……让我们行动起来，在祖国的60年华诞时，为祖国做一点贡献，哪怕是小小的一点让我们一点一点的积累，小溪定会变成海洋!
我们虽然还小，但我们是祖国的未来。让我们祝愿祖国更加繁荣昌盛，祝愿祖国妈妈生日快乐。少年强则中国强!
在网上看了关于砸车事件的新闻后，我觉得很气愤。日本人欺负中国人也就罢了，中国人居然欺负自己的同胞，实在是不可原谅。
砸的虽然是日本车，但实际上损失的却是中国人自己的财产。也许这可以起到一个警示作用，让国人都不敢再买日货，但也不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上，砸车的人是痛快了，是把自己的“爱国热情”表达得淋漓尽致了，可这让车主情何以堪呢?也许人家也不富裕，人家为了买辆车可能付出是大半辈子的心血呢?怎么能说砸就砸!这么爱国，这么有气节的话，怎么不自己去买辆来砸啊?砸别人的车毫不心疼，但这事如果发生在自己或亲属身上，又该作何感想?而且有些家伙砸完车，烧个店后，还顺带洗劫一番，连我都要怀疑他砸车是出于什么目的了。我记得网上有一幅挺有意思的漫画，讲的是两个劫匪，其中一个戴头套的劫匪教育另一个没戴头套的劫匪：“你这样出去打劫太危险了。”那个戴头套的劫匪问：“那应该怎么出去?”然后两个劫匪就在头上绑着面中国国旗出去打劫了。
我认为，这种砸车的行为实在是与抢劫无异。抵制日货是必须的，但并不是体现在这种砸人车辆，毁人财务的行为上。如果这在砸车者看来是爱国的表现的话，他还不如背颗原子弹去轰了日本比较实际，那样说不定祖国会为他骄傲。
我们都知道“勿忘国耻”，却理解得并不一样。在那些砸车者看来，“勿忘国耻”便是破坏，而不是超越。破坏是人人都能会搞的，但超越却不是人人都能做到的。我想有一天，中国的产品在性能上超越日本，以自己的技术走向世界，把日本的产品比下去，那才叫真正的扬眉吐气。砸车算什么?那只能证明你技不如人!不如把这份精力投入到建设祖国的伟大事业上去，那样也许国人会记住你的名字，而不是在这里，砸完车后偷偷摸摸地像老鼠一样溜走。
以技术立国，才是最为重要的，爱国并不是体现在这些愚蠢的行为上，所以，请理性爱国。
爱国主义不应该是一个空洞的口号，而应该具有实实在在的内容。因为国家不只是一个抽象的概念，更是一个看的见摸的着的实体。中华人民共和国包含着960万平方公里的领土和领海，包含着不计其数的城市和乡村，包含着无数的学校和商店。祖国是什么?祖国就是你脚下的每一寸土地，就是你头顶的每一片天空。所以，热爱祖国不知识浴血疆场，抗敌欲辱;不只是赛场夺冠，摘取金牌;不只是钻研科技，攻破尖端;不只是出口创汇，发展经济。热爱祖国首先要热爱你身边的每一个人，热爱你的生活环境。
我从杂志刊物上看到过一名著名的台湾教授的演讲稿。这位教授对爱国思想作了生动而形象的解释。他说：作为一名学生，努力学习是爱国;遵守纪律是爱国;行为文明是爱国;谈吐高雅是爱国;一名学生的爱国主义应表现为关掉无人使用的水龙头，不让自来水白白流淌;应表现为不随地吐痰;应表现为不在墙上乱涂乱画。他举了这样一个例子：日本广岛召开的万人大会散会之后，诺大的会场上竟没有一片字纸、一处痰痕、一瓣瓜子皮，他不由惊呼：可怕的大和民族!可见，日本的强盛并不是没有来由的，根源就在于他们全体公民的高素质，日本公民的爱国主义就表现在日常生活中一件件细小的事情上。
学校是育人的圣地，培养德、育、体、美全面发展，行为规范、谈吐高雅的优秀人才，这不仅要求同学们努力学习，更要求大家严格遵守《小学生日常行为规范》。请大家把自己的爱国思想变成实实在在的爱国行动吧!
最热灯塔大课堂第二十三课心得大全（18篇）篇十一
进入三月，开启新的征程。路上的车，上班的人都明显多了起来，感觉城市一下子又有了活力，疫情面前，根据各地情况有序复工，复工复产不复疫，防疫与复工复产两手抓。
复工复产，让经济社会逐步走上正轨，也是防疫所需。经济的高质量发展能够为疫情准备充足的“弹药”，也为人们的生活提供足量的保障，稳定民心。面对疫情，物资充沛，前方才能心无旁骛，集中精力战疫情。
前一段时间，我们宅在家里，因为疫情较为严重，响应国家政府号召，不出门，减少人员流动，减少接触，让病毒暴露出来，再进行逐个歼灭;现阶段，湖北以外的省，新增冠状病毒病例已多天为零，局势较为稳定，我们做好防护，积极投入生产，做好本职工作也是对疫情做贡献。抗疫与开工，齐心协力，胜利可期。
对即将回到工作岗位上的人来说，要认真遵守防疫守则，毕竟疫情并未远去，思想上不能存侥幸心理。通勤路上要全程佩戴口罩，如果必须乘坐交通工具，要注意人与人之间的距离，尽量不要触摸车上的设施;走进办公室之前要积极配合值班人员做好体温测量，办公室内要与同事保持距离，勤开窗，勤洗手，不妨用爬楼代替乘坐电梯;食堂内拒绝聚餐和食物分享，不妨自带午饭，自己一桌独享美食;卫生间内要盖上马桶盖冲厕所，用七步洗手法认真洗手。将每一步防护做到位，保护自己亦是保护他人。
复工复产不复疫，抗击疫情，我们在路上。
最热灯塔大课堂第二十三课心得大全（18篇）篇十二
自10月19日起，集团公司及各产业集团分批组织近千名职工参观“荣成郭永怀事迹陈列馆”，学习郭永怀精神，接受爱国主义教育。党员、应届大学生、行管人员以及中层管理干部等积极参加该活动。
在陈列馆，学员们从少年求学、海外成名、报效国家、甘为人梯、为国牺牲、爱在天际等六个方面详细了解了郭永怀的人生历程和光辉事迹，并实地观摩了“两弹”模型。当观看了郭永怀“以身许国、壮烈牺牲”的事迹资料后，很多学员都流下了感动的泪水，更加激发了他们对烈士英雄的敬仰之情，树立了强烈的使命感和责任感。
郭永怀事迹陈列馆位于荣成博物馆一层，展览面积__平方米，用400多张图片、200多件珍贵文物资料以及部分视频，全面展示了郭永怀院士的卓越功勋、儒家情怀和大师风范。作为我省首个院士纪念馆，这里将成社会各界进行国防教育、红色教育、科普教育的重要场所和践行社会主义核心价值观的重要阵地。
郭永怀于1909年出生于山东省荣成市滕家镇西滩郭家村，是我国著名的力学家、应用数学家、空气动力学家，近代力学事业的奠基人之一，是唯一一位在中国原子弹、导弹和人造地球卫星领域均作出巨大贡献的科学家。1968年12月5日，郭永怀从青海试验基地赴北京汇报，因飞机失事不幸遇难，时年59岁。当人们从机身残骸中寻找到郭永怀时，吃惊地发现他的遗体同警卫员紧紧抱在一起。烧焦的两具遗体被吃力地分开后，中间掉出一个装着绝密文件的公文包，竟完好无损。1999年，郭永怀被党中央、国务院和中央军委授予“两弹一星功勋奖章”。
郭永怀事迹陈列馆是山东省首个院士纪念馆，国内展示新中国科学家风采的重要展馆，也将成为对社会各界进行国防教育、红色教育、科普教育的重要场所和践行社会主义核心价值观的重要阵地。
最热灯塔大课堂第二十三课心得大全（18篇）篇十三
灯塔大课堂是一位知名作家及思想家李志常倡导的学习平台，旨在帮助人们提升自我，拓宽视野。在我参加的第二十三期灯塔大课堂中，我深受启发和感动。以下是我对这一期课堂的心得体会。
首先，这一期灯塔大课堂给我最深刻的启迪是：人生的真谛在于感恩。通过这次课堂中的讲座和讨论，我认识到自己曾经在生活中忽视了感恩的重要性。李志常先生以自己的亲身经历告诉我们，感恩并不仅仅是一种简单的表达，而是一种心态和态度。人们应该感恩身边的一草一木、一朵花、一杯水，感恩生活中的每一个瞬间和每一次机遇。感恩让我们对生活更加满怀热爱和期待，也会使我们更加懂得珍惜眼前拥有的一切。
其次，灯塔大课堂还让我深刻体会到：坚持是成功的关键。在这一期的课堂中，李志常先生多次提到了坚持的重要性，他告诉我们成功的背后往往是坚持不懈的努力。无论是学习、工作还是人际关系，只有坚持下去，才能克服困难，实现自己的梦想。这一点给了我很大的启示，让我明确了自己的目标，并坚定了去追求它的决心。
第三，通过这一期的灯塔大课堂，我获得了关于情感管理的重要启示。李志常先生在讲座中说过：“情感不是可以控制的，但可以管理。”这句话让我对自己的情感起了新的思考。每个人都会遇到各种各样的情绪，但只有学会管理好情感，才能更好地应对生活中的挫折和困难。通过这一期课堂，我学到了一些关于情感管理的方法，例如保持积极的心态，参与心理训练等。这些方法让我更好地认识和掌控自己的情感，提高了自我调节的能力。
第四，灯塔大课堂也让我明白了自己在人际关系中的不足之处。在课堂的互动环节中，我发现自己有时会在和他人交流中表达不清楚或过于主观。通过李志常先生的指导和其他学员的反馈，我逐渐认识到了自己的不足，并学会了如何更好地与他人沟通。例如，我学会了倾听他人的观点、尊重他人的意见，并善于与他人建立良好的合作关系。这些方法和技巧不仅在课堂中有所帮助，也会在我日常的工作和生活中发挥积极的作用。
最后，灯塔大课堂还让我体会到了团队合作的力量。在这一期课堂中，我们不仅有机会与李志常先生一对一交流，还有机会与其他学员进行讨论和合作。通过与其他学员的交流和合作，我意识到一个优秀的团队能够汇聚各种不同的才能和智慧，从而达到集体的成功。这一点让我明白，要想在工作中取得更大的成就，团队中的协作和合作是至关重要的。
总之，参加第二十三期灯塔大课堂给我带来了很多的收获和启示。我学到了感恩的重要性，进一步坚定了自己的追求；我了解了情感管理的重要性，学会了一些关于情感管理的技巧；我认识到了自己在人际关系和团队合作中的不足，并为此付出了努力。在未来的学习和工作中，我将继续努力，将这些收获应用到实践中，更好地实现自己的人生目标。
最热灯塔大课堂第二十三课心得大全（18篇）篇十四
郭永怀精神研讨会在我市举行。中国科学院力学研究所、中国工程物理研究院、中国空气动力研究与发展中心、中国科学技术大学等单位代表，郭永怀部分同事、学生及亲属，威海及我市领导霍高原、江山、吕劭伟、曲卫伟等出席研讨会。市委书记江山主持会议。
座谈会上，与会人员分别结合自身经历，深入交流了对郭永怀精神的认知感悟。
中国科学院院士、力学研究所研究员、郭永怀的.学生胡文瑞，详细回顾了与郭永怀交往的经历，讲述了郭永怀在国际学术界的地位以及对中国“两弹一星”事业和他个人的巨大影响。
中国科学院科技政策与管理科学研究所研究员、郭永怀的助手顾淑林，深情回忆了自己在郭永怀细心爱护下的学习成长经历。认为郭永怀淡泊名利、无私奉献，其榜样的力量对身边的同事产生了重大影响。
郭永怀的亲属郭辉远表示，郭永怀以国家为重的赤子情怀一直鞭策着他和后人，在家乡建设郭永怀事迹陈列馆，为传承郭永怀精神搭建了很好的平台，也激励自己把郭永怀爱祖国、爱学习、爱科学的家风传承下去。
威海市委常委、组织部部长霍高原在研讨中指出，郭永怀事迹陈列馆是民族复兴(威海)教育基地的重要组成部分，是威海市重要的党性教育基地和爱国主义教育基地。希望我市能够继续挖掘郭永怀事迹、宣传郭永怀精神，让更多的人走近郭永怀、知晓郭永怀、学习郭永怀，更好地弘扬和传承他的精神，激励带动更多的党员群众为中华民族的伟大复兴不懈努力。
江山在主持会议时指出，郭永怀精神内涵丰富、博大精深，集中体现了中华文化的深厚底蕴和追求真理的崇高品格，是一面永不褪色的旗帜，为荣成广大党员干部提供了宝贵的精神财富。全市各级要利用此次研讨会取得的成果，学习研究好郭永怀精神，并在实践中不断地提炼、丰富和拓展，把郭永怀精神提升为先进文化资源传承下去。要宣传弘扬好郭永怀精神，通过实地参观、媒体宣传、演讲、征文等形式，把郭永怀的故事讲好，在全社会形成强大的正能量。要实践运用好郭永怀精神，切实加强党的领导，强化干部队伍建设，弘扬无私奉献、真抓实干的过硬作风，不断推动荣成工作再上新台阶。
研讨会上，市委副书记吕劭伟代表我市，分别为中国科学院力学研究所、中国工程物理研究院、中国科学技术大学等捐赠单位和胡文瑞等4位捐赠人颁发了捐赠证书。市委常委、组织部部长、统战部部长曲卫伟分别与嘉宾为青海原子城纪念馆友好合作馆、中国两弹城友好合作馆、中国工程物理研究院科技馆友好合作馆揭牌。
最热灯塔大课堂第二十三课心得大全（18篇）篇十五
郭永怀先生是我国近代力学事业的奠基人之一。长期从事航空工程研究。发现了上临界马赫数，发展了奇异摄动理论中的变形坐标法，即国际上公认的plk方法，倡导了我国的高超声速流、电磁流体力学、爆炸力学的研究，培养了优秀力学人才。担负了国防科学研究的业务领导工作，为发展我国的导弹与核弹事业作出了重要贡献。
所以不仅具备了坚实的数学物理基础，而且也确立了“科学救国”的思想。
1939年，郭永怀以优异成绩考取了中英庚款留学生。经过一些波折，于翌年9月到加拿大多伦多大学，在应用数学系主任辛格指导下从事研究。他仅以半年时间就完成了《可压缩粘性流体在直管中的流动》的论文，并获得了硕士学位。他的出色工作受到导师辛格的赞赏。1941年5月，他又来到当时国际空气动力学的研究中心美国西岸加州理工学院古根海姆航空实验室在航空大师卡门教授的指导下工作。他主动提出要进行当时空气动力学的前沿问题跨声速流下连续解的研究，并于1945年获得博士学位。在留学期间，由于有名师指导和良好的研究环境，加之他本人的刻苦努力，为他在以后10年的研究工作取得丰硕成果奠定了基础。
1946年，西尔斯在康奈尔大学创办航空研究院。他特聘郭永怀前去参加业务领导工作，历任副教授、教授之职。实际上，郭永怀在这10年间是当时康奈尔大学航空研究院的三个主持人(即西尔斯、郭永怀、康脱洛维茨)之一。这10年也是郭永怀从事科学研究的黄金时期。他着重对跨声速理论与粘性流动进行了深入的研究，先后发表了《可压缩无旋亚声速和超声速混合型流动和上临界马赫数》(与钱学森合作)、《关于中等雷诺数下不可压缩粘性流体绕平板的流动》、《弱激波从沿平板的边界层的反射》等重要文章，解决了跨声速流动中的重大理论问题。与此同时，为了解决边界层的奇异性，他改进了庞加莱、莱特希尔的变形参数和变形坐标法，发展了奇异摄动理论。为此，钱学森于1955年在《advancesinappliedmechanics》杂志上发表文章，将这一方法命名为plk方法。值得一提的是，郭永怀在50年代初就注意到离超声速流动这一方向，研究了高超声速激波边界层干扰和离解效应。郭永怀因在空气动力学与应用数学中的研究成果而驰名世界。
在国外工作期间，郭永怀一直在等待机会，要用他的科学知识为祖国服务。抗美援朝战争结束后，在中国政府的努力下，终于出现了这种机会。这时，郭永怀毅然放弃了在国外的优越条件与待遇，于1956年11月回到了阔别16年的祖国，并立即投身于轰轰烈烈的社会主义建设事业。
在国内工作的12年期间，他把主要精力放在组织、领导国内的力学与国防科研上，并先后担任了中国科学院数学物理化学部学部委员、力学研究所副所长、二机部九院副院长、中国科学技术大学化学物理系主任、国防科委空气动力学专业组成员和空气动力学研究院筹备组副组长、中国航空学会副理事长等职。1956年，郭永怀参加了制订“国家科学技术发展十二年规划”，担任了力学专业副组长。他和力学界的其他专家一起审时度势，分析国际上力学研究的动向，并根据我国的国情，制订出学科近期发展规划与远期奋斗目标，确定高等学校力学专业的培养目标与课程设置，为我国随后若干年的发展方向确定方针大计。规划的实施使我国的力学研究从解放初期只有少量理论工作的状况发展到能够通过现场测试、大型实验、数值模拟和理论分析等多种手段进行重大项目研究的现代力学阶段。
郭永怀回国以后，就身体力行倡导高超声速流动、电磁流体力学和爆炸力学等新兴领域的研究。他亲自参加力学所电磁流体组每周一次的学术讨论会;60年代初，他组织了北京地区高超声速讨论班;他一方面要求大爆破问题组人员踏踏实实地学一本书，一方面又鼓励大家深入实际。他指导研究生从事这些新方向的理论与实验研究。对于新学科方向的发展，他提出了许多重要思想和精辟的见解。
郭永怀对于国防工业和科研的贡献是多方面的，涉及了许多重大的项目。从1957年11月4日，苏联发射第一颗人造卫星起，他就参加了中国科学院星际航行座谈会，大力倡导我国要发展航天事业，并就许多技术问题，如运载工具、推进剂、姿态控制、气动力、气动热等发表了许多重要见解和主张。在第四次座谈会上作了“宇宙飞船的回地问题”的中心发言，对气动减速、气动加热、烧蚀防热、回地轨道设计等问题进行了细致的分析，还提出了利用举力面的设想。随后，当研制人造卫星提到议事日程上时，郭永怀参加了负责卫星本体设计的人造卫星研究院的领导工作。1964年，郭永怀参加了再入物理工程的筹备工作。他认为应将再入物理现象的研究作为这个项目的理论研究方向，并明确提出建立高温物理所的主张，对实验设备的筹建工作他亦费尽心血;1967年，郭永怀参加了空气动力学研究院的筹建工作，担任了主管技术工作的副组长。他首先就空气动力学研究院的服务对象、研究手段、重点设备、测试方法等提出了建议，并和钱学森一起为该院规划了蓝图，为以后空气动力学研究发展中心的建设奠定了基础;为了发展我国的“两弹”事业，郭永怀更是呕心沥血，从理论到实践都作出了重要贡献，他多次赴现场参加准备工作。
从外貌看，郭永怀身体瘦弱，年不到半百便已双鬓斑白，平时不苟言笑，总爱沉思。他工作起来，精力却是超人的。1963年迁往海拔3000米以上的青海基地后，他与许多同事都有了高原反应。为了及时研究新情况，郭永怀频繁往来于北京和基地之间，每次又会增加一次身体不适应，严重损害了健康。有人劝他少跑一些，他为了工作全然不顾。在生活上，郭永怀的简朴也出了名，一支钢笔从中学时代竟一直使用到牺牲。周恩来总理深知科学家对于新生的共和国的意义，所以常常叮嘱郭永怀等科学家不要乘飞机。但是郭永怀先生为了赶进度仍经常飞来飞去。最后，我们民族的悲剧还是发生了。郭永怀先生飞机失事，享年59岁。
可以说，在飞机遇险、生命将尽的最后瞬间，这位可敬的老人想到的只是用身体保护对国家有重要价值的科技资料!
周恩来得知郭永怀牺牲的消息，眼睛顿时湿润了。钱学森更是伤感不已地叹息：“一个全世界知名的优秀力学专家离开了人世。”。
郭永怀为我国的力学事业，也为人类的航空航天事业奉献了毕生的精力。他的学术成就和高尚品德是每个中国人、每个力学工作者值得引以自豪的。为了表彰郭永怀的功绩，中华人民共和国内务部于1968年12月25日授予郭永怀烈士称号。
最热灯塔大课堂第二十三课心得大全（18篇）篇十六
小时候，我看着《黑猫警长》梦想着长大后也能穿上警服、英姿飒爽，同坏人斗争、正义凛然。2017年7月，得知市直公安机关面向社会公开招聘警务辅助人员的消息后。我决定奋力一搏实现我的警察梦。经过笔试、面试、体检、政审等层层选拔，我有幸进入警察队伍，光荣地成为市公安局一名警务辅助人员。正式接到上班通知的那一刻，我的心中充满了从未有过的自豪和喜悦。
记得刚进入公安队伍不久，党的十九大胜利召开了。按照局党委安排部署，我通过各种方式学习会议精神。会议提出要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持和完善中国特色社会主义法治体系，提高党依法治国、依法执政能力的明确要求，这为进一步推进全面依法治国、建设法治中国，在法治轨道上坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化指明了方向，使我对社会主义法治建设有了更深入的认识，也对怎样干好工作有了初步的想法。
随着对工作的不断熟悉和对学习的不断深入，在参加工作的第二年，我成为了一名应急处突特警队员。整理着装时双手从领口开始，向胸前划过最后结束在裤缝线，手握钢枪时立正站立，双眼注视前方，队伍行进时整齐划一井然有序。我知道从那一刻起每一个动作、每一个眼神、每一次行动，将代表着人民警察的良好形象，践行着公安队伍“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”的总要求。在机动拉练时，我们的队伍经过城区街道、高速公路时不封路、不鸣笛，在程度上减少对辖区群众正常生活的影响;在沿途休整时，车辆摆放整齐、人员列队有序，展示了公安队伍良好形象;正式演练时我们激昂有力的口号、整齐划一的队列动作、沉着冷静的科目操练，展现了敢担当、能担当、善担当的新时代人民警察优秀品质。
为提高民警辅警的基础体能素质，增强队伍凝聚力和战斗力，全面提升公安队伍纪律作风、警容风纪，树立公安队伍良好形象，去年11月份，按照公安部安排部署，在全国公安机关开展全警实战大练兵活动。按照要求，我认真参加了全警实战大练兵，通过政治练兵、体能练兵、实战技能练兵，自身政治素质、体能素质、业务素质有了很大的提高。
转眼间，我加入公安队伍快三年多了。三年多来，有欢笑、也有痛苦，有汗水、也有泪水，有彻夜的加班、寒冬的执勤，也有亲切的关怀、无私的帮助。我庆幸能加入这个光荣温暖的集体，我喜欢这里每一个可亲可敬的领导、每一个可爱平凡的战友，他们用勤勤恳恳的行动、默默无闻的奉献感动着我、激励着我。我要像黑猫警长那样，矫健威武、正气凛然，为法治武威、平安武威贡献自己的全部力量!
最热灯塔大课堂第二十三课心得大全（18篇）篇十七
作为“灯塔大课堂”的学员，我有幸参与了第二十三期的学习，这是一次极具收获的体验。在过去的几周里，我与来自不同领域的优秀老师们一起学习、探讨，不仅扩大了知识的面，也深入了解了各个领域的前沿动态。在这个专业化、快节奏的社会中，我们不能只满足于自己狭窄的专业领域，而是要拥有广博的视野和深厚的学识，灯塔大课堂正是为我们提供了这个机会。
首先，灯塔大课堂让我深刻地认识到知识面的广度远超想象。在这个课程中，我接触到了诸多我之前从未听说过的领域和知识，比如大数据分析、人工智能、量子计算等。这些领域都具有重要的意义和巨大的潜力，而且往往与日常生活息息相关。通过学习这些课程，我对于科技的未来发展有了更深刻的理解，也对自己未来的选择有了更明确的规划。
其次，灯塔大课堂强调学习的方法和技巧。在传统的教育中，我们往往注重于学习什么，而往往忽视了学习如何学习。而灯塔大课堂特别关注学习的过程和方法。通过学习大师们的经验和分享，我了解到高效学习的关键在于拥有良好的学习习惯和方法，包括时间管理、记忆技巧、阅读方法等等。这些经验不仅帮助我提高学习效率，也为我今后的学习打下了坚实的基础。
再次，灯塔大课堂给我提供了与优秀老师、同学们交流和互动的机会。在每个课程中，我们都有机会与老师进行面对面的交流，提问疑惑，分享见解。老师们对于我们的问题始终保持耐心和热情，不断激发我们的思考能力。除此之外，我还与许多志同道合的同学们建立了联系，我们互相学习、互相鼓励，形成了一个学习的社区。这些互动和交流使我受益匪浅，不仅学到了知识，更培养了合作和沟通的能力。
最后，灯塔大课堂激发了我对于终身学习的热情和追求。在现今社会，知识更新速度加快，我们必须保持学习的动力和兴趣才能不被淘汰。这次课程不仅让我对于新知识充满兴趣，也为我树立了终身学习的信念。我相信知识的积累不仅能够帮助我在职业生涯中取得更好的成就，也能够充实我的内心世界，让我成为一个更全面发展、更有思想深度的人。
作为灯塔大课堂的学员，我深感荣幸。通过这次课程，我不仅来到了知识的海洋，也拥有了更广阔的视野和深入的思考。这个独特而有价值的学习经历，定将成为我人生中重要的财富。我相信，灯塔大课堂会继续开启更多优质教育的大门，为更多人提供学习的机会，让我们共同进步、共同成长。
最热灯塔大课堂第二十三课心得大全（18篇）篇十八
百年风雨路，奋斗铸辉煌。我们探寻的是一条从筚路蓝缕踏上圆梦中国的强国之路，绘制的是一张从星星之火点亮万里山河的恢宏画卷，谱出的是一篇人民至上矢志不渝的深情乐章。全党上下团结一心，踏荆棘、涉险滩、闯难关，初心不改高歌前行，踏出了时代的强音，汇聚了历史的荣光，历史的沉淀焕发成广大党员鼓舞斗志、明确方向、坚定信念、凝聚力量、启迪智慧、砥砺品格的精神财富。
追寻来时之路，逐光而行，一步一脚印走向复兴。“回首来时路，白云深几重。”回望来时路，如何穿越重重迷雾拨云见日，踏平坦途，就是要从探寻真理的百年之路中，把握规律，总结经验，循迹而行。从南湖游船上通过的第一个《中国共产党章程》，南昌起义打响武装反抗国民党反动统治的第一枪，到万里长征路上的雪山草地，天安门城楼上中华人民共和国成立时的呐喊，再到改革开放、幸福小康，追逐中国梦的路上，我们的党史，就是一部不断推进理论创新、实践创新的历史。实践出真知，百年的探索之路凝聚成照亮前行之路的光束，行进在建党百年华诞，“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，我们逐光而行，追梦前行。
对照历史之书，字字珠玑，一书一能量催人奋进。“欲知大道，必先为史。”要想掌握“大道”，就必须先研究蕴含着“大道”的历史。翻开党史之书，字句间蕴藏的能量，将成为每一位党员干部涵养理论水平、坚定理想信念、激励干事创业的强大精神动力。
奏响初心之曲，余音缭绕，一曲一深情敬畏人民。“江山就是人民，人民就是江山。”百年党史，是艰苦卓越的奋斗史，更是党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。长征路上“半条棉被”，诉说军民鱼水情深;沂蒙军嫂精神，传唱水乳交融、生死与共的真情;脱贫攻坚路上，一句“一个也不能少”的承诺，描绘全面小康的幸福图景;新冠疫情战“疫”路上，“生命至上，人民至上”彰显的深情担当。不变初心之曲，诠释出中国共产党的根基在人民，血脉在人民，紧紧依靠人民，不断造福人民的政党本色。站在新的历史起点上，一切向前走，都不能忘记走过的路，要从学习党史中不断重温初心、感悟初心、叩问初心、践行初心，续写好人民至上的深情乐章。
从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，一部党史就是矗立在共产党人心中的丰碑，它记载下艰苦卓越的奋斗史，成为了共产党人信仰的无上高地，成为了照亮前行征程的精神灯塔。党史丰碑耀征程，让我们在党史学思践悟中，在圆梦中国梦的征途中行稳致远。