提出意见和建议不仅是对他人的贡献，同时也是对自己的一种关注和重视。经过集体智慧的汇聚，我们整理出了一些有益的意见建议，希望对解决问题有所帮助。
最优建设绿色校园建议书（案例19篇）篇一
亲爱的同学们：
你是否正享受于校园优美的风景？你是否正快乐于干净舒适的校园生活？你是否正愉悦于宽敞明亮、整洁卫生的学习环境？然而，在我们生活中，一个小小的行为都可能留下永久的、令人痛心的痕迹。看看教学区、宿舍区的走廊吧，白色墙壁上跳动的足迹音符；看看绿色草地上悠闲躺着的废纸果皮，及垃圾筒旁的满地狼籍；再看看身着厚厚灰尘的宣传栏。相信每一位五中人都不会目视校园环境被破坏而无动于衷！
在此，我们尤溪五中团委、学生会郑重向全校的团员青年发起建议，从最基本的“八不”要求做起：
1、不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，让垃圾入筒！
2、不吸烟、不酗酒。
3、不在教室、寝室、公共场所内大声喧哗、打闹。
4、不乱倒垃圾污水、残饭剩菜。
5、不攀摘花草树木、不践踏草坪。
6、不在教室、寝室及公共场所乱贴乱画。
7、不穿拖鞋、背心进入教室。
8、不损坏公共财物。
一个人的力量也许微不足道，但把我们每一个人的力量联合起来，便足以托起一种文明，一种与自然共生的文明，一种可持续发展的文明。相信只要我们携起手来，从身边做起，从一点一滴做起，共同呵护我们的校园，我们一定能创建一个洁净、文明、规范、美丽的绿色校园。
“五中文明，我文明；五中美丽，我美丽”。让知识在纯净的环境中传播，让美好的心情在学习中延续！来吧！让我们为创造一个干净、明亮、温馨的家而努力吧！！！
建议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
最优建设绿色校园建议书（案例19篇）篇二
亲爱的老师、同学们：
我们共同生活在洺河源这片热土上，也共同拥有创建美丽七中的心愿。为了创建节约、环保的校园环境，共建绿色校园，学校郑重地向广大师生提出以下建议：
1、不在校园内乱扔垃圾，不随地吐痰，积极参加班级和学校的保洁劳动，整治垃圾收集点和厕所的环境卫生。
2、天气晴好的日子不使用教室电灯，阴雨天使用时要注意及时关闭;电脑、投影仪等电器用完后要及时关闭;洗手后及时关闭水龙头;节约用纸、用水、用电，实现低碳生活进校园。
3、保护公共设施，不在教室课桌、墙壁上涂画，不用脚踢门，不打“粉笔仗”。
4、不攀比，不奢侈浪费，杜绝零食进教学楼，不吃或少吃零食。
5、积极参加植树种草活动，爱护树木绿地，做到不穿行、不践踏，不攀折花木。
6、不在校园燃放烟花爆竹，杜绝管制刀具进校园，注意防火和人身安全。
7、逢节假日或生日，在同学和亲友之间少寄或不寄贺卡(用其它方式来表达问候和感情)，教师公办用纸尽量双面使用，节约纸张就是在拯救森林。
8、在办公室、教室和宿舍内种植盆花，保持办公室、教室、宿舍和校园内卫生清洁，美化学习、工作和生活环境。
9、不吸烟，不饮酒，不欺负小同学，不玩赌博性游戏。
10、不说脏话，不在校园里追逐打闹。下楼梯时要文明有序，避免拥堵。
11、打饭时依次排队，就餐后不剩饭菜，爱惜粮食，杜绝浪费。
各位老师、同学们，心动不如行动，让我们携手努力，从现在做起，从身边一点一滴的日常小事做起，一起美化我们的校园环境，共建绿色校园，将绿色作为我们生活的主旋律，用行动肩负起环保的'重任。
建议人：xxx
时间：xxxx年xx月xx日
最优建设绿色校园建议书（案例19篇）篇三
提高文明素养。
做文明有礼大学生。
共创安全文明校园。
是每一名华宇学子义不容辞的责任和义务。
向全体学生发出如下倡议。
1
规范个人言行，做文明理念的传播者。
坚持从自身做起，不断修身律己，自觉遵守公民道德规范和学校各项规章制度，切实践行学校文明公约，自觉规范个人言行，展示华宇学子良好形象。
2
弘扬优良学风，做文明课堂的实践者。
自觉维护良好的教学环境，在教室、图书馆、实验实训场所等场所不乱贴乱画，不大声喧哗;遵守课堂秩序，不迟到早退、旷课缺席，不在教室内进食;上课关闭手机，认真听讲，不做“低头族”，为自己和他人营造勤奋尚学的优良学风和安静整洁的课堂环境。
3
营造温馨环境，做文明公寓的维护者。
自觉遵守公寓管理各项规章制度，内务卫生保持干净整洁，养成良好的个人卫生习惯;节约水电，爱护公寓公共设施;自觉维护公寓安全，不使用违规电器，不吸烟酗酒，不聚众赌博;按时就寝，不大声喧哗，不晚归、不夜不归宿;宿舍成员之间要和睦共处、互帮互助，共同营造温馨和谐的生活环境。
4
倡导有序就餐，做文明餐厅的参与者。
自觉维护餐厅用餐秩序，做到排队购饭，不插队、不拥挤;勤俭节约，爱惜粮食，不剩饭菜，杜绝浪费。
5
增强安全意识，做安全校园的守护者。
弘扬“生命至上、安全第一”的思想，自觉维护安全稳定的校园环境。远离安全隐患区域，不翻越围墙，不在校园小河内游泳、钓鱼，不在建筑施工现场逗留;维护人身财产安全，拒绝校园，不打架斗殴，自觉抵制校园贷，防范网络诈骗;学法、知法、懂法、守法，增强法制意识，不参与影响和破坏校园和社会稳定的一切活动;积极参与安全文明校园创建活动，及时劝阻身边不安全行为，做安全校园的守护者。
6
改善校园环境，做文明校园的建设者。
自觉维护安全文明的校园环境，爱护公物，不随地吐痰、乱扔垃圾，在公共场所要杜绝吸烟;有序停放车辆，及时劝阻身边不文明的行为，积极参与文明集体和个人的创建活动，做文明华宇的代言人，做文明校园的建设者。
举手投足展示文明形象。
一言一行彰显文明素养。
一举一动树牢安全理念。
人人参与筑牢安全防线。
让我们携手并肩。
将安全文明之风内化于心。
外化于行。
文明校园安全驻守。
让我们行动起来。
积极投身到安全文明校园的建设中来。
为创建安全文明校园贡献自己的一份力量！
最优建设绿色校园建议书（案例19篇）篇四
亲爱的同学们：
你是否正享受于校园优美的风景？你是否正快乐于干净舒适的校园生活？你是否正愉悦于宽敞明亮、整洁卫生的学习环境？然而，在我们生活中，一个小小的行为都可能留下永久的、令人痛心的痕迹。看看教学区、宿舍区的走廊吧，白色墙壁上跳动的足迹音符；看看绿色草地上悠闲躺着的废纸果皮，及垃圾筒旁的满地狼籍；再看看身着厚厚灰尘的宣传栏。相信每一位五中人都不会目视校园环境被破坏而无动于衷！
在此，我们尤溪五中团委、学生会郑重向全校的团员青年发起建议，从最基本的“八不”要求做起：
1、不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，让垃圾入筒！
2、不吸烟、不酗酒。
3、不在教室、寝室、公共场所内大声喧哗、打闹。
4、不乱倒垃圾污水、残饭剩菜。
5、不攀摘花草树木、不践踏草坪。
6、不在教室、寝室及公共场所乱贴乱画。
7、不穿拖鞋、背心进入教室。
8、不损坏公共财物。
一个人的力量也许微不足道，但把我们每一个人的`力量联合起来，便足以托起一种文明，一种与自然共生的文明，一种可持续发展的文明。相信只要我们携起手来，从身边做起，从一点一滴做起，共同呵护我们的校园，我们一定能创建一个洁净、文明、规范、美丽的绿色校园。
“五中文明，我文明；五中美丽，我美丽”。让知识在纯净的环境中传播，让美好的心情在学习中延续！来吧！让我们为创造一个干净、明亮、温馨的家而努力吧！！！
建议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
文档为doc格式。
最优建设绿色校园建议书（案例19篇）篇五
尊敬的'老师，亲爱的同学们：
如今全社会都在掀起一股建设绿色节能新型和谐社会的热潮，作为在校的大学生，也应该毫不犹豫的投身进来，为创建绿色文明校园尽一份义务，更好地绿化、美化、净化我们的校园，营造洁、绿、亮、美的校园环境，构建活力、环保、和谐新校园。在此，我们向全体教职工、全校广大的同学发出倡议：
1、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动。
2、爱护花草树木，不随意折枝、摘花、踩踏草坪;不在树上晾晒衣被;不把草坪当球场;对破坏行为要敢于制止并举报。
3、爱护学校一切公共设施，不在桌椅上刻划，不故意损坏门窗、水龙头、开关及其他公物。
4、养成良好卫生习惯，不从楼上抛弃废物，不随意丢弃垃圾，不随地吐痰。
5、让绿色走进班级，班级内窗明几净，物品摆放整齐;爱护书籍;不穿拖鞋、背心进入教室;不在教室内大声喧哗、打闹、乱贴乱画;关闭无人使用的电灯和电扇;不使用手机、mp3电子娱乐产品等影响课堂。
6、让绿色走进餐厅，爱惜粮食，让节俭美德代代传;不使用一次性餐具，将用过的餐具归类放回;随时关紧水龙头，别让水空留。
7、让绿色走进办公室，双面用纸，回收分类;不使用污染环境的办公物品;文明上网，反对迷信;勤开窗，让空气流动;下班时，切断所有电源。
8、净化语言环境，不说赃话、粗话，使用礼貌用语。
9、将垃圾分类分别回收，不乱扔垃圾、倒污水;不随意燃烧垃圾。
10、绿色出行，多乘坐公交，骑自行车或步行，少坐私家车和出租车。
愿大家都能积极参与绿色文明校园的建设，携手努力，摒弃陋习，文明修身，从身边事情做起，用心来关注校园环境的变化，用热情去传播绿色环保的理念，用行动肩负起绿色环保的重任！
来吧，从现在做起！
最优建设绿色校园建议书（案例19篇）篇六
亲爱的同学们：
你是否正享受于校园优美的风景?你是否正快乐于干净舒适的校园生活?你是否正愉悦于宽敞明亮、整洁卫生的学习环境?然而，在我们生活中，一个小小的行为都可能留下永久的、令人痛心的痕迹。看看教学区、宿舍区的走廊吧，白色墙壁上跳动的足迹音符;看看绿色草地上悠闲躺着的废纸果皮，及垃圾筒旁的满地狼籍;再看看身着厚厚灰尘的.宣传栏......相信每一位五中人都不会目视校园环境被破坏而无动于衷!
在此，我们尤溪五中团委、学生会郑重向全校的团员青年发起建议，从最基本的“八不”要求做起：
1、不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，让垃圾入筒!
2、不吸烟、不酗酒。
3、不在教室、寝室、公共场所内大声喧哗、打闹。
4、不乱倒垃圾污水、残饭剩菜。
5、不攀摘花草树木、不践踏草坪。
6、不在教室、寝室及公共场所乱贴乱画。
7、不穿拖鞋、背心进入教室。
8、不损坏公共财物。
一个人的力量也许微不足道，但把我们每一个人的力量联合起来，便足以托起一种文明，一种与自然共生的文明，一种可持续发展的文明。相信只要我们携起手来，从身边做起，从一点一滴做起，共同呵护我们的校园，我们一定能创建一个洁净、文明、规范、美丽的绿色校园。
“五中文明，我文明;五中美丽，我美丽”。让知识在纯净的环境中传播，让美好的心情在学习中延续!来吧!让我们为创造一个干净、明亮、温馨的家而努力吧!!!
xxx
20xx年xx月xx日
最优建设绿色校园建议书（案例19篇）篇七
尊敬的校长：
你好！
最近，我发现校园内经常出现乱扔废纸的现象。教室里，同学们一下美术课，画画纸就被同学们卷成一团丢弃，不扔到垃圾桶里。校长你知道吗，老师同学进了教室，那场景，可真是惨不忍睹呢！操场上也不例外，在体育课上，有的同学就用纸撕下一块一块的小纸条，写上歌名做游戏，一下课就随之丢弃。卫生区大片大片的落叶已经够我们受的了，再加上这些“不速之客”，分明是雪上加霜呀！浪费纸张破坏了校园环境的整洁，也增强了同学们浪费资源的坏习惯。问题不容忽视！
为什么同学们会浪费纸张？我发现：
一、同学们上美术课不守纪律，不想交自己难看的`画，又嫌丢垃圾桶麻烦，所以就丢掉；
二、同学们写作业时写错了字就立马撕掉；
三，现在同学们交流使用“飞信”，在纸上写好就抛到对方，纸就完成了“使命”，对方又用新纸写，反复这样，教室里的环境自然就被破坏了。
四、猜歌名的纸条可以放在盒子里，收藏留到下次用，而有些同学省事就随便丢掉了。
为了让校园不再有浪费纸张的现象，我建议你在升旗仪式上让同学们积极开展“纸张活动”。并让同学们在班会上观看有关节约纸张的短片。卫生检查员要严格检查地面上是否有浪费纸张的现象。我相信，以后的校园环境会更加整洁！
希望你能采纳我的建议，谢谢！
最优建设绿色校园建议书（案例19篇）篇八
亲爱的老师、同学们：
绿色是大自然馈赠给人类的宝贵财富，文明是人类文明发展的摇篮。为让校园绿色尽情绽放，减少绿地上的不和谐音符，共同建设绿色校园，我们向全校师生发出爱护校园环境、共建绿色校园的建议：
1、不断增强绿色环保意识，增强爱护校园绿化意识，积极参与绿色校园创建活动。花草树木美化着我们的校园，彰显着校园形象，我们踩坏的是小草，受损的是形象。
2、爱护树木从自己做起，从脚下做起。做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵，不翻越绿化带，不在绿化带上追逐打闹，不做不利于树木花草生长的行为。
3、讲卫生，爱劳动，共同爱护校园环境;爱护环保设施和设备，主动制止不爱护绿化的行为。看到有损于绿化的行为时，能主动劝阻制止。
4、弯弯腰、捡一捡，举手之劳做环保，用自己的行为影响他人，不仅自己尽力而为，而且要带动身边的每一位师生一起来保护校园环境，爱护花草树木。
5、认识“环保标志”，选购绿色产品，少用一次性制品，减少白色污染，对垃圾和废旧电池要分别进行定时定点的分类回收和再利用，生活中积极发挥才智，变废为宝，节约资源。
老师、同学们，心动不如行动，让我们携手努力，从现在做起，从身边一点一滴的日常小事做起，积极行动起来，为创建绿色学校贡献自己的一份力量!
xxx
20xx年xx月xx日
最优建设绿色校园建议书（案例19篇）篇九
同学们：
走进一个干净整洁的校园，你一定心情舒畅。舒适的教室，洁净的人行道，翠绿的树木，绽放的花朵，啁啾的鸟鸣--学校给我们营造了一个优美整洁的校园，能够在这种温馨的环境中努力学习健康成长是我们的幸福。但是在我们美丽的校园内，却有极个别的同学对公物持另类态度--随意破坏、浪费。针对这种情况，初二年级的同学们提出建议：各班同学应保护环境、爱护公物，让我们大家齐动手共建美丽校园。
爱护公物是崇高品质的体现，是一个人美好心灵的写照，可以彰显一个社会的风尚，体现一个民族的素质，反映一个国家的精神。其实，保护环境、爱护公物也不是一件很难做到的事情，只要同学们平时多想想，努力提高自己的品德修养，不断陶冶自己的情操，从自我做起，就一定能够改掉身上的不良习惯，成为一名公共环境的保护者、维护者。在此，特向大家发出以下建议：
一、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出花坛，不攀折花木。
二、爱护学校环境，拾起地上的纸屑，更不要乱扔废弃物，保持环境卫生。
三、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。
四、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼。
五、爱护校舍墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，留下任何印迹。
六、爱护学校清洁卫生工具，认真爱护，轻拿轻放。
七、爱护学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗。
八、爱护学校资源，随手关闭电灯、电扇的电源，节约每一度电。
九、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。
十、爱护校园内的体育设施及其它设施，不损坏、不攀爬。
十一、自觉制止破坏公物行为，敢于向一切破坏行为作斗争。
同学们，我们要像珍惜自己私人财产一样珍惜公物;要像爱护自己的身体一样爱护环境。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱护公物，保护环境，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧。
建议人：___。
时间：____年__月__日。
最优建设绿色校园建议书（案例19篇）篇十
我们共同生活在洺河源这片热土上，也共同拥有创建美丽七中的心愿。为了创建节约、环保的校园环境，共建绿色校园，学校郑重地向广大师生提出以下建议：
1、不在校园内乱扔垃圾，不随地吐痰，积极参加班级和学校的保洁劳动，整治垃圾收集点和厕所的环境卫生。
2、天气晴好的日子不使用教室电灯，阴雨天使用时要注意及时关闭；电脑、投影仪等电器用完后要及时关闭；洗手后及时关闭水龙头；节约用纸、用水、用电，实现低碳生活进校园。
3、保护公共设施，不在教室课桌、墙壁上涂画，不用脚踢门，不打“粉笔仗”。
4、不攀比，不奢侈浪费，杜绝零食进教学楼，不吃或少吃零食。
5、积极参加植树种草活动，爱护树木绿地，做到不穿行、不践踏，不攀折花木。
6、不在校园燃放烟花爆竹，杜绝管制刀具进校园，注意防火和人身安全。
7、逢节假日或生日，在同学和亲友之间少寄或不寄贺卡（用其它方式来表达问候和感情），教师公办用纸尽量双面使用，节约纸张就是在拯救森林。
8、在办公室、教室和宿舍内种植盆花，保持办公室、教室、宿舍和校园内卫生清洁，美化学习、工作和生活环境。
9、不吸烟，不饮酒，不欺负小同学，不玩赌博性游戏。
10、不说脏话，不在校园里追逐打闹。下楼梯时要文明有序，避免拥堵。
11、打饭时依次排队，就餐后不剩饭菜，爱惜粮食，杜绝浪费。
各位老师、同学们，心动不如行动，让我们携手努力，从现在做起，从身边一点一滴的.日常小事做起，一起美化我们的校园环境，共建绿色校园，将绿色作为我们生活的主旋律，用行动肩负起环保的重任。
建议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
最优建设绿色校园建议书（案例19篇）篇十一
学校是我们共同的家园，以实际行动反对浪费、支持环保，是我们每位同学的责任，绿色校园，从我做起!下面是本站小编整理的建设和谐友爱绿色校园。
建议书。
范文，欢迎阅读参考。
亲爱的老师、同学们：
我们共同生活在洺河源这片热土上，也共同拥有创建美丽七中的心愿。为了创建节约、环保的校园环境，共建绿色校园，学校郑重地向广大师生提出以下建议：
1、不在校园内乱扔垃圾，不随地吐痰，积极参加班级和学校的保洁劳动，整治垃圾收集点和厕所的环境卫生。
2、天气晴好的日子不使用教室电灯，阴雨天使用时要注意及时关闭;电脑、投影仪等电器用完后要及时关闭;洗手后及时关闭水龙头;节约用纸、用水、用电，实现低碳生活进校园。
3、保护公共设施，不在教室课桌、墙壁上涂画，不用脚踢门，不打“粉笔仗”。
4、不攀比，不奢侈浪费，杜绝零食进教学楼，不吃或少吃零食。
5、积极参加植树种草活动，爱护树木绿地，做到不穿行、不践踏，不攀折花木。
6、不在校园燃放烟花爆竹，杜绝管制刀具进校园，注意防火和人身安全。
7、逢节假日或生日，在同学和亲友之间少寄或不寄贺卡(用其它方式来表达问候和感情)，教师公办用纸尽量双面使用，节约纸张就是在拯救森林。
8、在办公室、教室和宿舍内种植盆花，保持办公室、教室、宿舍和校园内卫生清洁，美化学习、工作和生活环境。
9、不吸烟，不饮酒，不欺负小同学，不玩赌博性游戏。
10、不说脏话，不在校园里追逐打闹。下楼梯时要文明有序，避免拥堵。
11、打饭时依次排队，就餐后不剩饭菜，爱惜粮食，杜绝浪费。
各位老师、同学们，心动不如行动，让我们携手努力，从现在做起，从身边一点一滴的日常小事做起，一起美化我们的校园环境，共建绿色校园，将绿色作为我们生活的主旋律，用行动肩负起环保的重任。
建议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
亲爱的同学们：
你是否正享受于校园优美的风景?你是否正快乐于干净舒适的校园生活?你是否正愉悦于宽敞明亮、整洁卫生的学习环境?然而，在我们生活中，一个小小的行为都可能留下永久的、令人痛心的痕迹。看看教学区、宿舍区的走廊吧，白色墙壁上跳动的足迹音符;看看绿色草地上悠闲躺着的废纸果皮，及垃圾筒旁的满地狼籍;再看看身着厚厚灰尘的宣传栏......相信每一位五中人都不会目视校园环境被破坏而无动于衷!
在此，我们尤溪五中团委、学生会郑重向全校的团员青年发起建议，从最基本的“八不”要求做起：
1、不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，让垃圾入筒!
2、不吸烟、不酗酒。
3、不在教室、寝室、公共场所内大声喧哗、打闹。
4、不乱倒垃圾污水、残饭剩菜。
5、不攀摘花草树木、不践踏草坪。
6、不在教室、寝室及公共场所乱贴乱画。
7、不穿拖鞋、背心进入教室。
8、不损坏公共财物。
一个人的力量也许微不足道，但把我们每一个人的力量联合起来，便足以托起一种文明，一种与自然共生的文明，一种可持续发展的文明。相信只要我们携起手来，从身边做起，从一点一滴做起，共同呵护我们的校园，我们一定能创建一个洁净、文明、规范、美丽的绿色校园。
“五中文明，我文明;五中美丽，我美丽”。让知识在纯净的环境中传播，让美好的心情在学习中延续!来吧!让我们为创造一个干净、明亮、温馨的家而努力吧!!!
建议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
亲爱的老师、同学们：
绿色是大自然馈赠给人类的宝贵财富，文明是人类文明发展的摇篮。为让校园绿色尽情绽放，减少绿地上的不和谐音符，共同建设绿色校园，我们向全校师生发出爱护校园环境、共建绿色校园的建议：
1、不断增强绿色环保意识，增强爱护校园绿化意识，积极参与绿色校园创建活动。花草树木美化着我们的校园，彰显着校园形象，我们踩坏的是小草，受损的是形象。
2、爱护树木从自己做起，从脚下做起。做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵，不翻越绿化带，不在绿化带上追逐打闹，不做不利于树木花草生长的行为。
3、讲卫生，爱劳动，共同爱护校园环境;爱护环保设施和设备，主动制止不爱护绿化的行为。看到有损于绿化的行为时，能主动劝阻制止。
4、弯弯腰、捡一捡，举手之劳做环保，用自己的行为影响他人，不仅自己尽力而为，而且要带动身边的每一位师生一起来保护校园环境，爱护花草树木。
5、认识“环保标志”，选购绿色产品，少用一次性制品，减少白色污染，对垃圾和废旧电池要分别进行定时定点的分类回收和再利用，生活中积极发挥才智，变废为宝，节约资源。
老师、同学们，心动不如行动，让我们携手努力，从现在做起，从身边一点一滴的日常小事做起，积极行动起来，为创建绿色学校贡献自己的一份力量!
建议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
最优建设绿色校园建议书（案例19篇）篇十二
亲爱的同学们：
中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。温文儒雅，落落大方，谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。尤其20xx年奥运会在中国举办，中国成为世界的焦点。学校是育人的摇篮，在校园这片环境优雅，文明高尚的净土上，中学生应该做举止得体，行为规范的天之骄子。美中不足的是，在我们的校园，在你我身边还存在着一些不文明现象，这不仅影响个人的道德修养，而且还会影响到我们附中分校的形象，在一定程度上有损祖国的形象。为此，我们学生会向全校同学发出倡议：积极行动起来，说文明话，做文明事，成文明人。请按照以下严格要求自己。
1. 语言文明，不讲脏话；举止得体，使用文明礼貌用语；尊敬师长，主动向老师问好。
2. 团结同学，事事能谦让，处处讲诚信。
3. 注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔乱丢，不践踏草坪，不踩折花草，不破坏校园措施。
4. 尊敬师长，上课专心听讲，不吃零食。
5. 不在教室内大声喧哗，在走廊内追逐打闹。
6. 爱护公物，不在课桌上乱刻、乱写、乱画。
7. 上下楼梯，自觉遵守并维护秩序。
同学们，让我们以谦虚的态度，积极自查纠正，找出自己及身边的不文明言行并加以改正。让我们共同努力，创建整洁、优美、文明的校园环境，让文明礼貌之花开遍我们校园！让我们树文明儒雅之风，从你我做起，从我们身边的每一件小事做起。共创附中的美好明天！
让我们用文明谱写青春之歌，让青春与文明同行！
让文明不再是内在纯粹的理念，而是个人的自觉言行！
让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律！
倡议人
20xx年xx月xx日
最优建设绿色校园建议书（案例19篇）篇十三
我校是浙江省绿色环保模范学校，绿色环保是社会文明的标志，幸福生活的.基础。在“我为四中发展‘雷’一策”活动中，许多教职工提出了具有环保理念的好建议。为提倡低碳健康的生活和工作方式，进一步建设绿色校园，学校党总支和工会联合倡议如下：
一、积极参加阳光体育活动，提倡每周至少锻炼3次，努力实现“每天锻炼一小时，健康工作每一天，幸福生活一辈子”的目标。
二、离校较近的教职工，提倡尽可能采取步行、骑自行车、乘公交车方式上下班；离校较远的教职工，如有私家汽车，提倡每月少开一天车上下班。
三、提倡将电脑、复印机、打印机等办公设备设置为不使用时自动进入低能耗休眠状态，长时间不使用时及时关机。下班前，及时关闭办公电脑、饮水机和照明灯等室内用电设备。采光好的办公室,白天尽量少开灯。
四、减少打印耗材、纸张等办公用品的消费，尽量通过am或ftp等电子手段传输、浏览文件。纸张尽量双面印刷。
五、遵守《波宁四中节能减排规定》，合理科学使用空调。
希望全校教职工，尤其是中共党员行动起来，为创建绿色校园贡献自己的一份力量。
中共波宁四中总支委员会。
波宁四中工会。
最优建设绿色校园建议书（案例19篇）篇十四
敬爱的校领导：
您们好！我是本校的一名六年级学生。
我在这个美丽的校园学习、生活、玩耍了已有七年之久。校园的每一寸土地，每一处景物都给我留下来深深的回忆，有幸福的，有快乐的。每天早晨，我伴着鸟儿唧唧喳喳的歌唱声上学；每天下午，我伴随着夕阳的光辉放学。不知不觉中，对学校有了的情感，学校正如我另一个家。家中难免有美中不足的地方，最近，总听见水龙头的滴水声，总看见大树下的瓜果皮屑，总瞧见草丛上深深的脚印，总望见操场上的糖果包装纸......作为本校的一名学生，作为六年级的一位大姐姐，作为这个大家庭中的一份子，我提出了几点建议，希望校领导能在百忙之中抽出空来看看：
一、在水龙头处，贴上关于珍惜水源的广告标语，让学生们在用完水后，拧紧水龙头，莫要浪费了地球上任何一滴水，也莫要让水费白白流失。
二、在草坪处、花坛处、大树下，竖上关于爱护花草树木的广告标语，一旦发现同学不理会或者不明白广告标语，及时教育他们改正践踏花草树木这个缺点，如有同学屡教不改、屡劝不听，给予批评或处罚。
三、在楼梯各处，操场各处，在全校的各处安放一个或多个垃圾箱，并贴上关于保护卫生、爱护环境之类的广告标语。如果仍有同学执意要将垃圾扔到地上，罚扫操场或其他地方一个月，再犯在罚。
以上就是我的'建议，若有错误或不足之处，希望校领导能给出批评，若可以实施，望采纳。
祝愿学校日后更加美丽！
xxx。
20xx年x月x日。
最优建设绿色校园建议书（案例19篇）篇十五
亲爱的同学们：
走进我们可爱的玉山中小，每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪，地板和墙壁在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑，有的同学摘花摇树，有的同学践踏草坪，有的同学在墙上乱涂乱画，往校园的路上，地上，墙上乱吐口香糖……我们每个人都希望在一个清洁，舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此，我们向全体同学发出如下倡议：
一、不乱丢果皮纸屑及废弃物，“世界上本来没有垃圾,只有放错了地方的财富。”回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品，装点我们的生活环境。建议在班级室里设个废纸回收箱。
二、在校园内不乱吐口香糖，不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。
三、不践蹋草坪，不摘花摇树。“小草也有生命,需要你我的共同呵护”，“让我们大家一起来欣赏美丽”。
四、主动捡拾别人丢在地上的垃圾.养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。
同学们，让我们人人动手，为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!
最优建设绿色校园建议书（案例19篇）篇十六
亲爱的同学们：
中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。温文儒雅，落落大方，谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。尤其2010年奥运会在中国举办，中国成为世界的焦点。学校是育人的摇篮，在学校园这片环境优雅，文明高尚的净土上，中学生应该做举止得体，行为规范的天之骄子。美中不足的是，在我们的校园，在你我身边还存在着一些不文明现象，这不仅影响个人的道德修养，而且还会影响到我们附中分校的形象，在一定程度上有损祖国的形象。为此，我们学生会向全校同学发出倡议：积极行动起来，说文明话，做文明事，成文明人。请按照以下严格要求自己。
1。 语言文明，不讲脏话；举止得体，使用文明礼貌用语；尊敬师长，主动向老师问好。
2。 团结同学，事事能谦让，处处讲诚信。
3。 注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔乱丢，不践踏草坪，不踩折花草，不破坏校园措施。
4。 尊敬师长，上课专心听讲，不吃零食。
5。 不在教室内大声喧哗，在走廊内追逐打闹。
6。 爱护公物，不在课桌上乱刻、乱写、乱画。
7。 上下楼梯，自觉遵守并维护秩序。
同学们，让我们以谦虚的态度，积极自查纠正，找出自己及身边的不文明言行并加以改正。让我们共同努力，创建整洁、优美、文明的校园环境，让文明礼貌之花开遍我们校园！让我们树文明儒雅之风，从你我做起，从我们身边的每一件小事做起。共创附中的美好明天！
让我们用文明谱写青春之歌，让青春与文明同行！
让文明不再是内在纯粹的理念，而是个人的自觉言行！
让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律！
最优建设绿色校园建议书（案例19篇）篇十七
今天，国旗下讲话的主题是“低碳环保、从我做起”。低碳，指的是在生产和生活过程中，减少二氧化碳的排放量。我国作为一个高能耗的国家，非常重视低碳。x在亚太经合组织第15次领导人会议上，本着对人类未来高度负责的态度，针对事关中国人民、亚太地区人民乃至全世界人民福祉的大事，郑重提出了四项建议，明确主张“发展低碳经济”。低碳经济，区别于原有的经济发展模式，是以减少温室气体排放和构筑低能耗、低污染为基础的经济体系。低碳经济可以保障中国的能源安全，直接关联到我国的污染问题，对控制温室气体和污染物排放有着很重要的意义。党中央“十二五”规划建议也提出，要坚持把建设资源节约型、环境友好型社会，作为加快转变经济发展方式的重要着力点，深入贯彻节约资源和保护环境的基本国策，降低温室气体排放强度，推广低碳技术，发展循环经济，合理引导消费行为，发展节能环保型消费品，倡导与我国国情相适应的文明、节约、绿色、低碳消费模式。通过采取以上政策措施，来积极应对气候变化，促进中国社会经济发展与人口资源环境相协调，走可持续发展道路。
低碳经济，是中国社会经济发展的必然选择。作为中学生，我们能为中国的低碳经济发展做些什么呢?我们可以增强自我的环保意识，在日常的学习和生活中，注意做到“低碳”。例如：
1、节约用电，随手关好教室内的电灯、电扇、电脑和多媒体，节约每一度电。
2、节约用水，洗手时，水龙头不要开太大，并及时关上、关紧，节约每一滴水。
3、自带环保水杯，多饮用白开水，少喝瓶装饮料。
4、不乱丢垃圾，并进行垃圾分类，收集可回收利用的垃圾。
5、不随便浪费作业簿、作业纸，合理使用草稿纸，打印纸可以双面使用，节省耗材。
6、不用购买过多的学习用品。
7、少用纸巾，重拾手帕。
8、不使用污染环境、浪费资源的产品，特别是不使用一次性碗筷，少使用塑料袋，外出购物自备购物袋。
9、多运动，少看电视，少上网，多出去走走，近距离外出，尽量步行或骑自行车。
10、使用电脑时，关掉不用的电脑程序，可以省电。
11、在家多种些花草，加大对二氧化碳的吸收量。
12、在家，做好低碳生活的宣传和教育，监督家人做到节能环保。
以上所举例子，只是低碳生活中很小的一部分，同学们可以开动脑筋，想出更多低碳环保的点子。
同学们，让我们一起行动起来，积极参与到低碳生活中，为中国的低碳经济发展贡献我们的力量。谢谢!
签名：
日期：年月日
最优建设绿色校园建议书（案例19篇）篇十八
亲爱的同学们：
走进我们可爱的玉山中小，每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪，地板和墙壁在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑，有的同学摘花摇树，有的同学践踏草坪，有的同学在墙上乱涂乱画，往校园的路上，地上，墙上乱吐口香糖……我们每个人都希望在一个清洁，舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此，我们向全体同学发出如下倡议：
一、不乱丢果皮纸屑及废弃物，“世界上本来没有垃圾,只有放错了地方的财富。”回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品，装点我们的生活环境。建议在班级室里设个废纸回收箱。
二、在校园内不乱吐口香糖，不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。
三、不践蹋草坪，不摘花摇树。“小草也有生命,需要你我的共同呵护”，“让我们大家一起来欣赏美丽”。
四、主动捡拾别人丢在地上的`垃圾.养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。
同学们，让我们人人动手，为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!
最优建设绿色校园建议书（案例19篇）篇十九
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
作为澄迈中学的一名学子，既是学校的主人，是校园文明的建设者，也是校园文明的受益者，理应从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，绿化校园，美化心灵。为此，向全体同学发出如下倡议：
1、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不攀折花木。
2、不用一次性筷子、减少使用不必要的木制品。
3、节约用纸，支持合理回收废纸。
4、提倡“弯腰精神”，一见垃圾就捡起。
5、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为环保文明小卫士。
6、我们学校正在净化、绿化、美化校园建设，作为澄中人更应为绿化校园献出绵薄之力。我们购买小树苗，种下希望之树、成才之树。
一草一木显春色，一举一动见品行;花红草木青，德高心灵美;一块绿洲，一片读意，一种希望。我们同拥一片蓝天，共居一个家园，为了我们校园更加美丽、和谐，让我们每一个人都尽一份义务，献一片爱心，出一份力量，亲手种下对学校的美好祝福和对未来的美好憧憬。