最新个人补录申请书(通用15篇)

时间:2025-05-28 作者:雁落霞

撰写一份出色的申请书需要我们认真思考、精心准备,并且进行反复修改。为了帮助大家更好地了解更多申请书的写作要点,以下是一些典型范例供大家参考。

最新个人补录申请书(通用15篇)篇一

北张村村委会:

我叫xxx,xx年5月出生,是腰市镇北张村二组农民。由于现住房屋是19xx年前后父辈修建的简陋土坯木架房,至今己近20多年,虽经过多次整修,但破损处仍然较多,同时,没有厨房,院落,且现在房屋中梁因潮湿而下沉,房屋已严重扭曲。

经长期风吹雨淋中梁不断下沉变形,房屋随时都有坍塌的危险,已经严重危及人身安全和财产安全。现又无新的地方可去,为了家人安全,我拟在现有村房屋基地自己家成包地处,新修建住房一处。

根据农村居民建房的有关规定,特向北张村村委会申请宅基地一处,敬望批准为谢!特此申请!

此致

敬礼!

xx。

20xx年x月x日。

最新个人补录申请书(通用15篇)篇二

尊敬的领导:

我叫xxx,女,xx岁,大专文化,xxxx年xx月与贵单位签订为期两年的劳动合同,此刻贵单位xxxx营业所上班。两年来,我在单位、领导和同事们的关心、支持下,按照岗位职责要求和行为规范,认认真真地做好了本职工作,较好地完成了领导所交给的各项工作任务。现合同到期在即,经本人思考,决定申请续订劳动合同,其理由有二:

一是合同期内,以优质的服务树立了良好的对外形象。我在xxx营业所上班。由于该所地处闹市,因此,上班时间工作之忙,业务量之大是可想而知的。但为树立单位优质服务的形象,我始终牢记贵单位的服务宗旨,总是做到早上班、迟下班,耐心细致地数好每一分钱,给客户一个满意的服务。由于我工作认真、过细,两年来不仅仅未发生一笔误差,未与客户发生一齐争吵,而且因我的优质服务,赢得了客户的满意和信任。

二是合同期内,以顽强的毅力提高了个人的自身素质。两年来,在爱人的支持下,工作之余,我总是主动放下休息和娱乐时间,抛开繁琐的家务,集中精力,用心主动地抓好业务学习,不断为自我“充电加油”,以使个人业务素质适应不断发展变化的'新形势。此刻,五笔打字,abis操作等项业务工作我都烂熟于胸,操作流利。另外,对其它与工作相关的业务,我也是努力学习,尽快掌握。两年来,我个人在当班期间,没有发生一齐因业务不熟而被难住、以致耽误客户时间的事件。

两年来,我虽然在平凡的岗位上做了一些平淡无奇的小事,取得了一些成绩,但与贵单位的要求比,还有很大的差距。今后,如果贵单位同意我续订劳动合同,我将更加努力学习,更加发奋工作,用优良的作风、一流的服务展示单位的完美形象。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

最新个人补录申请书(通用15篇)篇三

各位领导各位同志:

现在我主要就任护士长一职五年来,对护士长这一角色的认识谈几点看法: 护士长是医院科室管理工作的组织者和指挥者,在医院管理工作中占有举足轻重的地位,尤其在医疗市场激烈竞争的今天,护士长管理水平的高低,直接影响着科室乃至全院整体工作的全方位发展,要想做一名称职的护士长,我认为应该做到:

第一、学管理、懂管理、与时俱进、创造性地开展工作

1、作为一名管理者,首先应该能够调动科室的一切资源,将之投入到能产生最隹效应的机会中去。

就我们儿科而言,首先要善于发现科内护理人员的优点,利用其优点,指导其工作,发挥个人专长。

其次,建立团队精神,要让他们在协同工作中取得成绩,充分发挥个人力量。再者要抓住重点,以点带面,发挥设备优势和个人优势。

2、要与时俱进创造性的开展工作。标准不只是为科室做出多少成绩,而是要让患者满意。

3、逐步探索工作中量化考核标准,彻底打破中锅饭,调动大家的工作积极性,变“被动护理为主动护理”使责任分明、优劣可视,真正体现了多劳多得,同时也为病人提供了最隹报务。

第二、护士长应具备一定的职业素质

1、加强自身学习,不断提高自身理论知识和技术水平,帅先接受新知识新技术,做专业技术的带头人。

2、在日常工作中热情、诚恳、宽容,经常树立好榜样,向别人看齐,只有这样才能达到下属全身心的投入与支持。

3、不管在什么条件下都能有一个清醒的头脑,一个平衡的心态,井然有序地合理安排好人力、物力,使科室护理工作正常运转。

4、与科室护士之间建立起相互信任、激励、鼓舞和支持的人际关系,以便在护理管理工作中获得最佳的心理效益。

5、医院是一个整体,因此应建立好科与科之间的协作关系。使科与科之间互帮互助,形成浓郁的合作氛围。

申请人;

2107年1月1日

最新个人补录申请书(通用15篇)篇四

我于19**年7月毕业于临邑师范体育班,于19**年8月分配到张习桥中学工作。20xx年8月因工作的需要来到土桥中学任教。这些年来,在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下,工作能力和思想认识有了极大的提高。在这十年间我从一个刚毕业的学生转变成为一名合格的教师。

19**年毕业以后并没有从事我的专业(体育)教学工作而是,20xx年以后从事信息技术课的教学。在教学中我对备课、上课、作业布置安排等常规工作积极认真的完成,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问 题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣, 培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。20xx年我校新增加了六年级两个班我从事小学六年级数学和中学信息技术课的教学工作,新的工作既有压力又有挑战。通过与从事六年级教学的老教师学习和自己一年的努力很好的完成了学校交给的教学任务并取得了比较好的成绩。

教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习,还利用暑假期间参加化学教育本科学历的函授学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力。20xx年我参加了全国自学考试通过几年的努力今年就要毕业了。并参加校、县、市级的各种培训,使自己的业务水平有了很大的进步并达到了培训开发区教师计算机的能力,因此得到学校领导和老师们的好评。

在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事 们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。 20xx年我晋升为小学一级教师经过五年的教学实践,现在我各个方面考核合格已经符合申请小学高级教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!

申请人:***

20xx年xx月xx日

最新个人补录申请书(通用15篇)篇五

申请人:×××,女,×年×月×日出生,汉族,住址:×××××××××,联系电话:。

被申请人:××××服务中心,住所地:××××××

法定代表人:×××,职务:主任。

请求事项:

一、裁决被申请人按照《解除临时用工协议》第二项的约定支付申请人剩余补助金1300元及利息。

二、裁决被申请人为申请人办理社会保险登记并补缴自年月日至年月日的养老、工伤、医疗保险。

三、裁决被申请人赔偿申请人24个月的失业保险金损失元。

事实与理由:

申请人×××于年到×××工商局参加工作,年月与×××工商局办理了招工转正手续,属于×××工商局职工(有档案为证)。20xx年×××工商局脱钩改制,将×××的工作关系转到×××服务中心(档案随同移交),申请人与被申请人形成新的劳动关系。但被申请人一直没有为申请人解决编制问题,也没有为被申请人缴纳任何社会保险。

年月日,被申请人单方宣布解除脱钩改制转交过来的包括申请人在内的37名员工劳动关系,20xx年3月20日被申请人与申请人签订解除临时用工协议(以下称协议)。申请人根据申请人参加工作时间至协议签订之日计算,每年补助申请人100元,共2600元(元×年),在签订协议时,首付给申请人50%,剩余50%一年后付清。被申请人于签订协议时已支付给申请人50%的补助,但剩余50%的补助金至今仍未支付,申请人多次催要,均遭拒绝。

《劳动法》第72条规定:“用人单位和劳动者必须依法参加社会保险,缴纳社会保险费。”《社会保险费征缴暂行条例》第12条规定:“社会保险费不得减免。”第13条规定:“缴费单位未按规定缴纳和代扣代缴社会保险费的,由劳动保障行政部门或者税务机关责令其限期缴纳;逾期仍不缴纳的,除补缴欠缴的数额外,从欠缴之日起,按日加收千分之二的滞纳金。”

《河南省失业保险条例》第46条明文规定:“用人单位不按照规定缴纳失业保险费或者不按规定及时为失业人员转移档案关系,致使失业人员不能享受失业保险待遇或者影响其重新就业的,用人单位应当赔偿由此给失业人员造成的经济损失。”

社会保险是由政府举办并由法律保证的一项社会保障制度。只要存在劳动关系,用人单位和劳动者就必须依法参加社会保险并按照规定缴纳社会保险费。社会保险具有强制性,任何单位及其员工不得以任何形式、任何理由拒绝参加社会保险并及时足额交纳社会保险费。

被申请人拒绝为申请人缴纳社会保险严重违反了《劳动法》、《社会保险费征缴暂行条例》等相关法律规定。申请人一直未间断请求被申请人给他们办理社会保险,还多次向上级部门反映此事并得到上级部门的重视。为维护申请人的合法权益,现依法申请劳动仲裁,请求裁决被申请人为申请人补交各项社会保险;裁决被申请人赔偿申请人24个月的失业保险金损失;并按照解除临时用工协议的约定支付申请人剩余补助金。

此致

×××劳动争议仲裁委员会

申请人×××

×年×月×日 申请书

最新个人补录申请书(通用15篇)篇六

尊敬的县××领导:

本人××,女,×年10月3日出生,汉族,家住×××县步行街,现年28岁。20xx年高中毕业,因家庭经济困难,未能上大学继续读书。随后在××县邮政局电力收费窗口工作(聘用人员),接受过办公室自动化培训,熟悉电脑(办档)操作。因邮政局工作上班时间长、待遇低、没有休息日,又有储蓄任务,如每月的储蓄任务未完成的扣发工资,我们的工资经常被扣,很难维持生活,因而大量的员工被迫选择辞职。

本人已向××县就业劳动部门申请了失业登记,现一直待业在家,知xx县××招聘公益性岗位后,特向贵局递交申请,希望能成为××战线上的一名公益性岗位工作人员。

本人承诺,如获得此工作机会后,一定严格遵守有关工作纪律,坚持原则,认真工作,认真学习,在岗位上发挥应有的作用,努力做好××各项工作。

望领导批准同意为谢。

此致

敬礼!

20xx年x月x日。

最新个人补录申请书(通用15篇)篇七

尊敬的各位领导:

我是xxxxx,年级的一名普通学生。

xxxx年当我得知考上了xxxx中学时,我真的是喜忧参半,喜的是,可以进入高中学习,成为一名高中生;忧的是,每年xxxxx元的学费从何而来?父母四处奔走,东借西凑,当我9月份我到学校报到时,终于把学费的钱教上去了,可是每月的生活费又成了家里的负担。好不容易度过了高一年级的学习。可是如今,能借的钱都已经借完了。父母不再年轻,母亲体弱多病,家境亦无好转,面对每年xxxx元的学费以及生活开支,亲朋好友的帮助简直是杯水车薪!但是,我依然坚定地选择了读书这条路,因为我知道,在求学成才面前,任何经济上的困难都是暂时的、都是可以战胜的。我不畏惧困难,更不讳言贫穷,所以我郑重地写下了这份贫困申请。

我在学习期间积极上进,遵纪守法,无任何违法违纪行为,品学兼优,诚实守信,没有任何不良行为;我希望在xxxx中学这个人才荟萃的大熔炉里,能够继续创造佳绩,早出成绩、早日成才,早日为国家和社会贡献自己的才智和力量。

此致

敬礼

xxx。

20xx年xx月xx日。

最新个人补录申请书(通用15篇)篇八

尊敬的领导:

我叫xxx,自从20xx年3月被我院生物工程系聘为专职教师至今,已有4年有余,在这几年的学习和锻炼中,使我对高职教师这一工作有了更深的认识,对这份工作也有了更深的感情,所以我申请能继续在这个伟大的团队中奉献自己的力量。下面将这几年来的工作和思想情况进行汇报和总结:

首先,在思想上,这4年来,我始终把加强政治理论学习放在重要位置,能积极参加各项政治理论学习,重点学习党的路线、方针和政策,不断使自己的思想有较大的提高,并与200x年11月光荣地加入了中国共产党。

其次,在工作上,努力完成各项工作任务,热爱党的教育事业,教书育人,

为人师表。工作中服从领导,团结同事,具有协作精神,能够积极履行职责,圆满完成本职工作。1、认真完成教学工作。理论和实践教学方面,200x年至今,我分别担任了200x、200x、200x、200x、20xx四个年级的3门课程,总课时达1500余节,除此之外还兼任学生的实习指导老师。2、努力提高业务水平。不断向有经验的教师请教,努力提高自己的教学水平。200x年至今,在国家级期刊发表论文2篇,主编教材1本,参加省级项目4个,不断提高自己的科研水平。

虽然经过四年的磨练,不管是思想上,还是工作能力上都有了很大的进步,但是依然存在着一些问题:深入系统的理论学习不够,思想还不够解放;重工作,轻思想政治工作;重教学工作,轻管理工作,工作不够深入、细致;工作任务繁重时有急躁情绪。

回顾4年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,这些进步是学院的领导和老师们对我极大的支持和帮助的结果,在此,我从内心深处表示衷心的感谢,也真诚地希望能继续在这个团队中努力工作,并希望在今后的工作中,院领导、老师们能对我的工作一如既往给予关怀和支持,在工作、生活及其他方面做得不妥之处请大家给予批评和指正。

申请人:

最新个人补录申请书(通用15篇)篇九

申请请求:撤回(20××)×民一(民)初字第36xx号的'起诉。

申请理由:

申请人诉离婚纠纷一案,贵院已以(20××)×民一(民)初字第36xx号立案受理。因申请人欲与庭外达成调解协议,故向法院申请撤诉。

此致

××区人民法院

申请人:×××

20××年××月××日

最新个人补录申请书(通用15篇)篇十

我们对写作的方式十分感兴趣,申请人如何讲述非常重要——用清晰、准确的方式表达思想。在一所充斥着高素质候选人的学校里,决策的依据并非是数据和公式。个人自述帮助招生办做出理性的、但最终还是主观的判断。如果一所学校接一所学校地咨询,你就会发现个人自述的重要性越来越大。

在一篇个人自述中,我们要求申请人将他们的过去和未来有机地结合起来。我们把这种自传叫作“职业目标”自传。它为我们提供了确凿的信息,同时也可以确定申请人是否具有对自己及其职业的综合性反思能力。通常的情况是,即使是那些按照传统标准最聪明的人也做不到这一点。

我们第二篇个人自述是关于学习目标的,让申请人陈述他们想进耶鲁的理由。他或她想在这里学些什么如何做到学以致用。

个人自述中最常见的错误就是把简历或个人历史重述一遍,没有反思、评价和自我批评。另一个错误就是写的都是“招生办的人想听的事情”,结果经常让人感到做作和矫情。

还有一些人不愿意讲自己,我们把这种情况叫作“英国式低调。”这并不一定是一个错误。事实上,在阅读了无数自我吹捧(这是另一个陷阱)的文章后,这种文章倒让人耳目一新。但是,如果申请人说得太少,也会令我们无从得知他这样做是出于谦逊呢还是因为拙于表达,或者他没有想到这篇文章对我们的重要性。

建议不要把草稿寄过来。文章写完后要再看两遍。尽量做到清楚、准确,但也不要因为篇幅的限制妨碍文章的完整。在整体和简洁之间可以做到令人愉快的折衷。但是,大多数的自传都太长了,换句话说,过长的文章要多于过短的。

最好的办法就是尽可能全面、诚实地回答学校的问题。让招生办的人自己去做有关录取的决定。不要想着搞什么心理战,或者企图替别人做决定。有些申请人自认为知道学校的想法,把自己装扮成某种类型,这样做会使我们失去了一个了解你的个性和思想的机会。

再说一遍,要诚实。诚实和坦白是优秀个人自述的标准,就像在工作和生活中一样,虽然这样做也有一点风险。有些申请人认为那些被录取的人都非常清楚在今后40年要做些什么。事实上,在这一时期,你对未来的想法还是一片迷茫。你可能要进入一个重新反省的阶段,感觉像是经历了一次重新组合、人生翻到了下一页、生活的方向也在改变。但是你并不清楚要走哪条路。如果你确实如此,那么就照实说;我们非常理解,即使是一些好学生,未来的管理界领袖也都经历过这种“阶段”。诚实地表示出你对未来的不确定要比装作什么都知道好得多。

另一方面,模棱两可并不是一个好品质,为了不至于误导,我要说的是大部分的申请人在自传中都表现出了很强的目标感。

最新个人补录申请书(通用15篇)篇十一

学做主持人;控制好。

活动现场秩序;活动。

前后有充足的专业知。

识解析;选择难度和。

长度适中的电影播。

放;活动后进行一定。

程度的观后感交流,分享个人观点。

以上是我对这一年工作的简单介绍。总的来说,这一年的工作比较充实有趣,我参与其中,学到了许多,也锻炼了许多。当然,这也得感谢心理协会给我提供了机会,让我认识到自身的不足,向他人学习才是自己得以提升。在今后我将不断完善自己,在学习和工作上更加努力,争取学习、工作更上一层楼!

最新个人补录申请书(通用15篇)篇十二

恩施州农发信用担保股份有限公司:

我公司拟从银行湖北省分行支行贷款人民币万元,现特申请贵公司为我公司提供贷款担保。

我公司保证以下所填写的内容以及所提交的申请材料真实、完整、准确、合法、有效。如有不实,我公司及法定代表人将承担由此引起的一切责任。

(章)法定代表人:

最新个人补录申请书(通用15篇)篇十三

尊敬的孙老师(教导主任):

您好!

我是xx班的xx,学籍号xx,因个人原因无法继续完成学业,现根据学校学生管理相关规定,特向您递交退学申请书。感谢学校、老师这几年对我的关心、照顾、培养,同时,也感谢您能够在百忙之中抽出时间,审阅我的申请书,对于因为我退学决定给您、给学校带来的麻烦,我深表歉意。

我退学的决定是经过深思熟虑的,并非是冲动所为,更不是意气用事。在我还是个孩子的时候,我也曾经无数次憧憬和向往过自己的未来,是在哪里读书,在哪里收获知识?在进入xx学校之后,老师传授了我课业,告诉了我人生的道理,我应该继续学习下去……但现实不遂人愿,虽然有各位老师的耐心引导和倾心帮助,我还是迷失了方向,失去了生活、学习的目标,每天浑浑噩噩地过日子,可能真的是不适应“学校”这种模式吧。

正因为从内心里对学业不感兴趣,我几乎完全丢掉了学习,学分也欠了好多,内心思考许久,做出了寻找人生另一种可能的决定。一方面,我通过其他途径恰好有一个很好的就业机会,我希望到社会上,寻找我需要学习的知识,另一方面,我和我的家庭也没有时间与金钱,再像目前这样“消耗”下去了。

也许在很多人看来,这个决定真的是“糟糕透顶”,但是我真的不想再过这样的日子,在这学习的每一天,都是在自我否定中度过,我不断地问自己“为什么别人可以我不可以”,甚至有了抑郁的`倾向。后来我想明白了,每个人生而不同,没必要以别人的标准要求自己,“条条大路通罗马”,在经济社会发展这么迅速的今天,我完全可以在广阔天地有另一番作为。

本来我是想“任性”地直接退学,但是xx老师劝导我,人生要“有始有终”,做事也要有始有终,所以我向您递交了这份正式的《退学申请书》,希望在学校制度允许的范围内,获得中职毕业证,给我的青春画上一个句号,也许不是很圆满,但是这是我青春的见证,恳请您允许,学生万分感激。

对于xx学校,我一直充满了感情,在本校学习期间,我没有违反学生守则,也没有违反校纪校规等不良行为。日后,我也依然会记得我曾经在这里上过学,有过那么多好的老师、好的同学,如有可能,我一定会尽我一份心力来报答学校的栽培、报答各位老师的恩情!

在和父母协商之后,他们也同意了我的这个退学决定,尽管我将会付出不小的代价,但我毫无怨言,无论以后的路该怎么走,走向哪里,我都会坚持我的决定,毕竟人生非坦途,拼力一相搏!

再次恳请主任同意我以中专文凭毕业,学生不胜感激!

此致

敬礼!

xx专业xx班xx。

20xx年3月12日。

最新个人补录申请书(通用15篇)篇十四

尊敬的领导:

你们好!

我叫……,我是……的一名学生。3月5日是“学雷锋活动日”, 在三月学雷锋文明礼貌月里,我系本着用雷锋精神塑造人,用雷锋事迹鼓励人的思想,引导我系学生立足自身学雷锋,以实际行动参与到社会实践活动中去。而在此期间,我参加了多项学雷锋实践活动。为此,在本次评选活动中,我积极向组织申请“学雷锋活动先进个人”荣誉称号。

自从了解到雷锋同志的事迹之日起,跟据我对他认知的不断加深,并且都落实到自己的实际行动中去。一直以来,我都尽我所能帮助需要帮助的人,关心身边应该关心的人,并努力去发现这些人,为他们排忧解难。我认为,用真心的关怀会赢利别人永远的感恩,能够帮助别人,是一件非常快乐的事情。

参加为残疾人捐款,为贫困生捐物的活动,已不知道有过多少次了,并且每次都不留名。在活动中,体会到雷锋精神就在就在我们身边,就在我们每个人的心里面。

在平日里,我以青年志愿者的身份,经常参加志愿者对校区的卫生死角进行清扫,美化了校园环境,为同学们生活学习营造了一个良好的氛围。例如,我班青协清除李商隐公园的野草,清扫落叶,我和同学主动打扫校园卫生等等。

我知道,学雷锋,就是从平常的小事做起,说实话、做实事,踏踏实实做事,真心待人,并且持之以恒。下雨的时候,送没带伞的同学回家;遇到有人问路时,热情地指点给对方;在公交车上,给老大爷、小朋友让个座;……这,也是雷锋精神。

有人说:雷锋是没有户口的,是三月里来,四月里走的,我号召全校同学应为雷锋解决户口问题:我们要欢迎雷锋、欢迎雷锋精神来到我校来安家落户,扎下根,永不再走,我们要结合学校和学生的实际,把雷锋精神发发扬光大,近段时间里,我们除了大力开展为民服务活动,充分展现了我校办学成绩,赢得更好的社会声誉之外,更立足校园,从自身做起,从小事做,不断地把这个活动引向深入;让雷锋精神成为我院更多学生思想素质中的亮丽火花,让雷锋精神永驻我们的校园,让雷锋式的师生在我校层出不穷。

高尔基曾经说过:一个人追求的目标越高,才能发展得越快,对社会就越有益。而我就是这样一个人,把大学作为锻炼自我与发展自我的舞台,时刻用高标准来约束自己向着更高的目标前进。

在这热情洋溢的三月,我积极参加了学院和团支部组织的一系列学习雷锋的志愿者活动,让我深刻体会到助人为乐的滋味。现在以自发组织去清洁明湖和李商隐的活动,总结一下我的感想。

这次清洁活动,让我感益良多,原来做志愿者是那么的开心,特别是不留名的志愿者。帮了别人,其实也是在帮了自己。“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远地坚持着你生活的岗位? ”40多年前,雷锋同志在他的一篇日记中写下了上面这段话。40多年来,学雷锋活动在中华大地上蓬勃开展,雷锋精神历经风雨,历久弥新。

作为一个积极分子,无论在雷锋活动月还是普通的日子里,都必须要把雷锋精神记于心中。

以上是我的学雷锋活动先进个人申请和活动感想,请领导审批。

此致

敬礼!

最新个人补录申请书(通用15篇)篇十五

本人xx,三峡电力学院软件院数码班学生。今天借着这份大学生入党自我鉴定,既是向党组织作汇报,也是对我以往努力的总结和今后努力的鞭策。

xx年10月,带着初入大学的兴奋和对中国共产党深深的向往,我真诚地向党组织递交了入党申请书,决心按照一个共产党人的要求严格要求自己,积极向党组织靠拢。这两年来,我一方面积极参加党课学习,经常向党组织作思想汇报,另一方面努力学习专业知识及人生哲学,在思想的洗礼,知识的陶冶,以及人格的塑造上都取得了一定成绩。现将本人成长履历概括向党组织汇报如下:

主要为了调节班级的气氛和缓解同学们在学习上的压力,在此同时学习更多的知识;参一起加了志愿者小队,慰问孤寡老人,和他们谈心,了解他们的生活起居,让他们不会有孤单的感觉;参加了国防教育俱乐部,在里面多次担任重要任务,如学校升旗旗手、校运动会旗手、葛洲坝冬季万人长跑旗手等。被评为“08级优秀学员”;在学习的空余时间到外面去做兼职,体验了生活的酸甜苦辣。通过自己的不断努力,得到了老师的认可并获“08级优秀学员”。

这两年来我在挫折与困难中培养自己独立坚强的个性,在学习中锻炼自己的毅力和品质,在人际关系中坚持“以诚待人”的理念,以求自身人格塑造的不断完善。

人无完人,我在追求自我完善的过程中,虽然在各个方面有所成长成熟,但也仍然存在各方面的不足与缺陷。以上是我对自己学习生活方面的个人自我鉴定与总结,收获与不足并存,我将在今后的生活与学习中继续总结经验,在党组织的培养和帮助下,发扬优点,摒弃缺点,为争取早日成为一名合格党员而努力奋斗,不辜负党组织的期望。

鉴定人:

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