专业带亲戚游家乡方案(通用19篇)

时间:2025-03-23 作者:曼珠

编写计划书不仅要考虑短期目标的达成,还需要考虑长远发展的规划,谋求更持久的发展。以下是一些成功人士的计划书范文,希望能够激励我们制定更好的计划。

专业带亲戚游家乡方案(通用19篇)篇一

六月初二的早晨,我和爸爸妈妈决定回老家。因为新的暑假开始了,我们要回老家过。我太开心了,暑假,“就可以玩个痛快了”嘴里说着,这可被妈妈听见了,她说:“快收拾东西,别忘了把暑假作业拿上。”唉!妈妈就是这样,把我的学习盯得死死的,绝不能有差错。

到了车站,这里人山人海,到处都是准备回家或是探亲访友的人,拎着大袋小袋出门。我们随着拥挤的人流,上了车,一直到中午才回到老家。

难得回一次老家,便先来湖边坐汽艇船玩。在湖面划船的感觉真不错,要不是妈妈一直催我,我还真舍不得离开呢。刚走进家门,马上就闻到了饺子浓浓的香味,摸摸肚子,还真饿了。我连忙做好了吃饭的准备:洗手、拿筷子,急急地坐在了餐桌旁。外婆端着一盘热气腾腾的饺子放在了我面前,啊,原来是清蒸的饺子,白白的皮儿里装着好吃的馅儿,它们像一群听话的小白鹅躺在那儿,让人垂涎三尺。我赶紧夹住一块放进调好的辣椒酱里沾了沾,然后送进了我那贪吃的嘴里。嗯,真香啊!就这样,不到一会儿功夫,一盘饺子就被我解决掉了。晚上,外婆、小姨给我发了一百块钱,我心想:暑假真好。

新的暑假开始了,我祝大家暑假快乐,恭喜发财。祝愿老人们福如东海,寿比南山!

前几天,我和奶奶、爸爸一起坐郑州至郏县的长途汽车回老家。

告诉你吧,那是我们老家的特色主食,名字叫“檟檡”的一种面食。当一大碗上面漂着葱花和油花的檟檡端上来的时候,闻着那诱人的香味,还没开始吃我就已经是垂涎三尺了,恨不得再要两三碗一起吃下才过瘾,大饱了口福以后我们就坐车回到了离县城15公里的老家薛店镇。

在老家我既见到了小时候来看过我的长辈、也认识了许许多多我以前没见过的亲戚和小朋友,而且通过走亲戚在其他镇上也认识了不少。

在老家的几天里,我看到也学到了很多以前没掌握的知识,比如哪种农作物是玉米、那种是花生、棉花以及为什么会有“芝麻开花节节高”的说法等等。

由于时间的关系我不能在老家呆的时间太久,所以我才恋恋不舍的和爸爸一起回到了郑州,但是我在心里想有机会我一定还会再回老家看看的。

去年秋天,奶奶带我去了美丽的乐陵,那是我姨奶奶的家。

那天早晨,奶奶带我去了车站,坐上了去乐陵的公共汽车,过了一会儿汽车开动了,沿途的风景可真美啊!马路旁边树木的叶子纷纷瓢落,像一只只美丽的蝴蝶,纷纷飞舞着,我的心情非常高兴,不一会儿,公共汽车就开到了姨奶奶家。

姨奶奶见了我,摸了摸我的脑袋说:“长那么大了!”我和姨奶奶边说边走进家门,到了姨奶奶家,姨奶奶给我拿出了许许多多好东西。很快到了中午,姨奶奶、奶奶、我一起去了饭店,饭店里的饭非常好吃,这顿饭吃得非常可口。

到了第二天下午,我和奶奶依依不舍的离开了姨奶奶家。这两天我过的非常开心!我真想再去一次美丽的乐陵。

大年初四,我们一家和姥姥、姥爷等人一同去妈妈的老家――大名走亲戚。

我在大名看到了广阔的田野、不高不低的平房、高高的瓦房。到了妈妈的老家,我和哥哥在院子里放炮,放的可开心了,姥姥、姥爷、二舅、妈妈和爸爸一起在屋子里高高兴兴的和亲戚们拉家常,他们又说又笑,那场面别提多热闹啦!

等把炮放完,我和家里人聚在一起吃表舅自家做的醉枣,那又大又红的鲜枣真是香甜可口。

傍晚,该回家了,我们驱车依依不舍的离开了大名县,大名真好,那里的人更好。

春节走亲戚是家喻户晓的习俗。在这个期间,人们都是在酒醇中泡着,在香味中浴着,享受着人生的乐趣和亲情的喜悦。

我们乡下也有这个习俗,大部分都是自己做一些具有家乡特色的食物,在春节走亲戚时,亲人们就会互相赠送、互相品尝。这些食物里面,还具有一个重要意义,就是保佑亲戚之间身体健康、万事顺利。

往年都没有回家乡过春节,自然没有体会到这个习俗的喜悦。上一次过这个习俗已经是三年前,士别三日都完全不同,何况是三年?这一年春节是去表伯父家,第一次去也是三年前的春节。

三年前,我们一家人冒着寒风刺骨走了几十里的山路才到表伯父的家。表伯父只是以自家制作的荔枝干和龙眼干招待客人。当时表伯父一家六口人都是住在祖屋里面的,屋里面的灯光很暗,就算是在白天,而且也亮着灯,都还可以看见自己长长的影子。屋子并不很大,刚可以坐下我们一家和表伯父他们一家的人,但可以很温馨,让人完全感受不到当时天气的寒冷。

三年后的春节再回去,果真让人大吃一惊……。

汽车完全可以从大马路一直驶到表伯父家门前。在车还没到达时,淳朴的田野香味扑鼻而来,沁人心脾;远方的“花海”更是壮阔,直使人感觉自已身处一个全是花的世界;一幕幕的金黄的水稻田映入眼帘,令人目不暇接。

到了表伯父家,眼前尽是一栋有四层的楼房,外面也已贴上泛白的瓷砖。进到屋里,显得更加豪华:耀眼的水晶吊灯,美轮美奂的客厅,像外国设计风格的房间。看到这些,我几乎都忘了表伯父是朴实不过的农民,而是家财万贯的大老板。这再也不是以前的简陋的屋子,而是三年前的另一个天堂!

表哥要去山上摘野果,我出于好奇,也跟去了。眼前,一望无际的清新碧绿,密密层层的柔嫩牧草,平展着,延伸着。这一切都是那么的美!

表哥跟我说,现在许多农民都可以盖楼,包括表伯父在内,是因为现在又不用纳粮,而且政府肯补贴钱给农民,所以农民都很勤劳。这还要感谢党设立的革新政策,在实行的这些年,老百姓都过上了舒适的生活。

我疑虑,表哥没有读过书,怎么会说出这些有文理的话呢?表哥看出了我所想的,就回答着:“这话乡下的人们都会说。”

这一年的走亲戚记忆特深,可能下一次春节走亲戚又要等三年……但我会把走亲戚的所见所闻真真实实的刻在脑海里。

虽然春节走亲戚很传统,但收获的并不比生活中小事所获的要少。

专业带亲戚游家乡方案(通用19篇)篇二

为进一步落实中央“八项规定”精神,结合深入落实好党的群众路线教育实践活动的整改措施,整肃风纪,狠刹“四风”,促使全院广大干部职工工作作风大转变,工作效能大提升,实现作风建设常态化、长效化,为我院医疗卫生事业健康发展营造风清气正的氛围。根据《厚街镇开展作风建设永远在路上专项活动实施方案》,结合创建“三好一满意”和“廉洁诚信医院”的活动要求,现就我院开展作风建设永远在路上专项活动制定如下方案。

一、指导思想。

以党的、中纪委xx届五次全会精神为指导,按照省市纪委全会的总要求,以“为民务实清廉”为主题,以贯彻落实中央“八项规定”和卫生计生系统行风建设“九不准”为主线,以创建“三好一满意”、“廉洁诚信医院”为重点,树立主动服务群众意识,提升服务水平,努力为深化医药卫生体制改革、促进厚街卫生事业健康发展提供有力保障。

二、目标任务。

以开展作风建设永远在路上专项活动为契机,重点解决“五大”问题:

(一)组织纪律的问题。重点是党性观念淡薄,有令不行、有禁不止的问题;不遵守工作纪律,作风散漫,上班串岗、上网聊天、玩游戏、炒股,迟到早退等问题;不遵守会议纪律,随意缺席、顶替、会场内打手机等问题。

(二)服务意识的问题。重点是不落实首问负责制,病情解释不清,就诊流程不清晰、注意事项交待不清,自费项目、贵重检查、贵重药物使用未及时告知等问题。

(三)工作责任的问题。重点是对上级安排的工作,能拖则拖,不催不办的问题;过分强调客观理由,未能及时发现和处理病人病情变化的问题;工作中怕苦怕难,怕担风险,不主动请教、请示解决的问题。

(四)得过且过的问题。重点是在位不想事、不干事、不尽责的问题;工作标准要求低、争先意识差,只求过得去、不求过得硬的问题;心浮气躁,急功近利,热衷于做表面文章、搞形式主义的问题。

(五)廉政意识的问题。重点是对“回扣”、“红包”认识不足,接受各种形式的医药回扣,收受患者及亲友的“红包”等问题;重要、敏感岗位廉洁风险不清晰,防范意识不强等问题;铺张浪费讲享受,公款吃请、公款旅游的问题;借婚丧嫁娶之名,收受礼金、有价证券的问题。

按照“服务好、质量好、医德好,群众满意”以及“廉洁诚信医院”的要求,以学习教育、自查自纠、开门整治、群众评议、社会监督为抓手,正风肃纪,狠刹“四风”,重点整治慵、懒、散、奢、私、贪等突出问题,实现干部清正、领导清廉、队伍清明。具体达到“四提升”:

1、工作效率提升。精文简会,规范流程,减少环节,缩短时间,做到该办的事立即办,能办的事马上办,难办的事想法办。

2、服务质量提升。落实首问首诊负责制,优化服务流程,强化便民措施,减少患者候诊、取药时间,做到规范行为,服务周到,群众满意。

3、执行能力提升。立足岗位,善谋肯干,勇于担当,主动作为,做到高效落实,成效明显。

4、干部形象提升。严守法纪,作风过硬,勤政务实,勇于创新,做到为民务实、清正廉洁、群众信任。

三、活动重点。

(一)着力整治“四风”。针对党员干部中存在的“四风”问题,积极开展批评与自我批评,修身正己,正风肃纪。一是反对形式主义,着力解决工作拘于形式,浮于表面,对上级领导负责,对基层群众敷衍、推诿扯皮、抓落实草率应付等问题,树立务实之风;二是反对官僚主义,着力解决宗旨意识不牢,群众意识淡薄,不落实首问负责制,病情解释不清,注意事项交待不清,作风粗暴等问题,树立亲民之风;三是反对享乐主义,着力解决满足现有成就,不思进取,不愿意接受新事物和新思想,应对困难和复杂问题心中无数、束手无策,工作不落实,服务不主动等问题,树立勤政之风;四是反对奢靡主义,着力解决铺张浪费,公款吃请、公款旅游,参与赌博,收受礼金、有价证券等问题,树立节俭之风。

(二)竭力提升服务。紧扣医院中心工作,坚持联系群众、服务群众、服务基层,不断强化便民措施,不断改进工作作风,优化工作流程,为群众提供优质、高效、安全、便捷的医疗服务。

(三)致力健全制度。把制度建设作为改进作风的根本性措施来抓,做到用制度管人、管事、管钱、管权。一是抓机制建设。突出对党群、纪检监察管理制度、行政管理制度、行政后勤管理部门工作制度、医疗管理工作制度、药事管理工作制度等规章制度进行全面梳理,建立健全抓落实、重执行的体制机制,实行限时办结、督办催办、定期通报制度,及时解决工作中的新情况、新问题。二是抓执行能力。加大制度的执行和检查力度,通过专项检查、集中检查、暗访抽查等方式,加强对制度执行情况的监督检查。三是抓开门办事。深化党务公开、院务公开,将群众普遍关心、涉及切身利益的问题及时向群众公开。严格落实首问首诊责任制、一次告知、限时办结、服务承诺、投诉查纠、责任追究等制度,坚决整治效率低下、不负责任、执行不力、损害群众利益的问题。

(四)着力强化监督。1、明察暗访。切实加强对全院各科室和干部职工作风和效能的监督检查。由党办、院办、人事科、医务科、护理部抽调人员组成明察暗访小组,采取定期检查与随机抽查、暗访与重点检查相结合的方式进行。一是通过现场查看深入各科室的工作场所、服务窗口进行明察暗访,重点检查是否存在收受医药回扣、“红包”和医疗乱收费等行为。二是通过走访服务对象了解科室的工作作风、服务质量、办事效率等情况。三是选择与群众利益联系密切的服务项目进行全程跟踪暗访。四是根据群众投诉或上级反馈的相关信息,对重点科室、重点岗位、重点人员进行暗访。五是对医院会风会纪、公车使用管理、公务接待、行政效能以及个人工作纪律等情况进行巡视检查。2、强化检查。将贯彻落实中央“八项规定”和卫生计生系统行业作风建设情况纳入重点检查内容,每半年开展一次集中检查,采取问卷调查、满意度测评、个别座谈等形式,对作风建设进行效果评价。

四、组织领导。

为加强对作风建设永远在路上专项活动的组织领导,成立厚街医院作风建设永远在路上专项活动领导小组,成员如下:

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,设在党委办,办公室主任由陈春红同志兼任,李庆瑜同志为专项活动具体联系人。

五、活动安排。

根据镇委统一要求,结合医院实际,作风建设永远在路上专项活动分四个阶段开展。

第一阶段(3月10日—3月20日):学习动员,统一思想。

在3月份的行政例会、科主任例会、中层干部大会上,对全院干部作风建设永远在路上专项活动进行全面动员和部署。各科室要动员广大干部职工积极投身到干部作风建设活动中来,并根据工作实际,制定活动方案,明确责任分工。

第二阶段(3月21日—4月15日):自查自纠,查摆问题。

通过发放征求意见函、召开座谈会、公开投诉电话、设立投诉信箱等多种形式,畅通听取收集意见的渠道,查找作风建设方面存在的突出问题,围绕影响医院发展大局、基层干部反应强烈、事关群众切身利益的干部作风和行政效能问题,深入开展调研,广泛听取意见和建议。每个干部都要针对工作实际和思想实际,认真查找自身存在的问题,要从思想根源上查,从工作实际中找,从群众意见中摆。

第一,要对工作作风进行“五个是否”检查:一是工作态度是否端正,是否继续存在不落实首问负责制,病情解释不清,就诊流程不清晰、注意事项交待不清,自费项目、贵重检查、贵重药物使用未及时告知等行为;二是工作效率是否高效,是否办事拖拉、相互扯皮;三是工作方式是否正确,是否简单粗暴、急功近利;四是工作思路是否清晰,是否勇于创新、敢闯敢干;五是工作行为是否规范,是否有违反“九不准”的有关规定,医疗服务中是否存在不正之风。

第二,要对生活作风进行“六个不”检查:一是不贪图享受、铺张浪费;二是不参与黄、赌、毒等违法违纪活动;三是不利用手中的权利谋取不正当利益;四是不接受各种形式的医药回扣,不收受患者及亲友的“红包”;五是在公务活动中收受礼品红包和有价证券;六是不贪污受贿、收钱敛财等。

第三,要对领导作风进行“三多三好”检查:即深入群众、深入基层、体察民情多,听取干部群众的意见建议多,解决群众关心的热点难点问题、为群众办实事好事多;执行领导选拔任用各项规定和领导干部廉洁自律有关规定好,工作集体及个人的形象好,在干部群众中的口碑好。

第四,要对思想作风进行“三查三看”检查:一是查满足现状、不思进取的思想认识根源,看自满思想是否真正克服,开拓创新精神是否真正树立;二是查思想上还存在哪些不适应、不利于科学发展的认识,看“重物轻人”的观念是否真正克服,正确的政绩观是否真正树立;三是查存在哪些落后思想观念,看局部狭隘视野是否真正克服,世界眼光、战略思维是否真正树立。

该阶段,医院党委书记不定期到各科室检查作风建设工作,形成检查抽查机制,医院党委书记还要与各科室负责人签订廉政责任书。

专业带亲戚游家乡方案(通用19篇)篇三

我们的家乡那片土地上,有我们纯真的童年,你知道怎么写以我的家乡为主题的。

吗?下面本站小编给大家介绍关于我的家乡活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。

活动名称:

20xx轮机工程学院“庆祝建党九十周年,最美家乡秀”

活动目的:

1、庆祝建党九十周年,宣传集美大学;。

2、增强集美大学各个学院之间的交流合作,增进社团之间的友谊;。

3、丰富校园文化生活,提供平台;展示当代大学生积极向上的精神风貌,锻炼大学生的口才和临场应变能力。

活动对象:集美大学全体学生。

活动地点:轮机工程学院学生活动厅。

活动时间:初赛:20xx年4月22日(周五)。

决赛:20xx年4月29日(周五)。

活动内容:

2、最美家乡秀:选手们将事先准备好的ppt或者小视频进行展示及讲解,评委们根据评分细则进行打分。

活动流程:

一、赛前宣传、报名:

2、4月17日(周日),报名截止,汇总报名信息,安排预赛分组;。

3、4月20日(周三),张贴预赛宣传海报(三张)。

二、预赛:

1、4月22日(周五)赛前,组织报名选手抽签;。

2、当天晚上,汇总抽签情况,决定预赛的出场顺序;。

3、参赛选手向评委讲解各个的家乡及方言讲解,择优进入决赛。

5、安排获得决赛参赛资格的选手走进学生宿舍,随即进行党建知识问答,给予回答正确的同学发放小礼品。

三、决赛:

(一)准备阶段。

2、4月28日(周四)调试会场音响、投影、灯光等;。

3、4月29日(周五)12:30,选手抽签,决定出场顺序。

(二)比赛阶段。

1、4月29日(周五)19:30,决赛开始。介绍嘉宾、评委,公布比赛流程和规则;。

3、在比赛期间穿插文艺表演、与观众的互动节目;。

4、领导总结指导;。

5、公布比赛结果(一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名),颁发奖状。

三、后期总结。

1、张贴海报(三张),公布结果;。

2、召开总结会议,总结经验;。

3、从决赛选手的ppt中选出十张最佳照片及对方言朗诵的稿件十份,制作成海报,在各学院食堂门口进行展示。

活动预算:(附表)。

一、活动背景。

大学,是人生的一个开端,我们离开了依赖已久的家,离开了我们熟悉的故土,来到了苏州这个对于大部分人可能很陌生的城市。你是否依旧路过宣传栏时习惯性地看一眼是否有老乡会?你是否依旧期望有个同乡朋友可以一起聊聊家乡一起回家?你是否依旧一听到自己的故乡就激动地对身边的朋友说个不停。既然我们都这样热爱自己的家乡,既然我们都渴望更多的人了解自己的家乡,那就大胆地向所有人介绍吧!

二、活动目的。

1、给同学们一个展示自己家乡的机会,同时让同学们更加的了解自己的家乡。

2、锻炼同学们的演讲能力,台上的表达能力。

3、让同学们学会使用ppt为将来写一份漂亮的个人简介做练笔。

4、通过本次活动,提高学生们的创造力和合作精神。

5、丰富校园文化生活,让同学们在学习之余得到良好的放松。

化生材料学院全体同学。

四、活动宣传。

1、前期入班宣传,广泛提高同学们的参与度。

2、联系宣传部制作有关本次活动的宣传海报。

五、活动内容及流程。

1、活动内容。

由2-4人一组,制作一个ppt,展示自己的家乡。要求ppt首页必须有参与制作人员的名单(可以附上照片),分工内容和所在班级等。演讲时间5分钟以内。

2、活动流程。

分上下半场进行,中场进行考验情商的神秘小游戏,夺冠者获得特殊礼品一份!(由外联部赞助)。

3、评分规则。

一、ppt制作要求(60分)。

1、ppt主题设计里有与家乡有关的内容;10分。

2、幻灯片之间有层次性和连贯性;逻辑顺畅,过渡恰当;20分。

3、整体风格流畅,模板协调,版式、作品的编排方式能够恰当地表现主题:20分。

4、合理使用ppt新功能和新技术及其他软件:10分。

二、演讲水平(40分)。

3、综合印象:由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价;10分。

注:

(1)由学生会主席、书记及各部长做评委。

(2)前五名颁发奖状和纪念品,六到八名颁发参与奖。

六、活动时间及地点。

待定。

七、活动主办单位。

化生材料学院生活部。

活动背景。

刚刚踏入大学的新生怀着对家乡无限的眷恋与思念,大家之间谈论的话题也总是离不开自己的家乡。每个人都想将自己家乡最美的一面展现给大家并以此为自豪。

用相机轻轻按下快门,留住家乡的精彩画面,梳理生命中的留痕。让我们以大学生的视角,在有限的空间里,在短暂的瞬间里,捕捉我们心中最美的画面。用我们独特的视野记录家乡风采,用镜头见证我们家乡的峥嵘岁月。让大家在照片中领略你美丽家乡的风光。捕捉瞬间,定格永恒,用镜头发掘身边的精彩,用相机留住美好的记忆。

在摄影中感受故乡的风土人情,在摄影中体会现实的人生百态。让乡情随着快门的按动而加深,让寒假随着镜头的闪光而多彩。

活动目的。

1、为了更好地展示各地的自然风光、风土人情、人文气息及生态特色文化、增强同学们对省内外的认识。

2、丰富校园文化生活,活跃校园气氛,提高艺术修养和摄影水平,真正掀起校园文化艺术。

3、促进摄影爱好者之间的影艺交流,并为所有热爱摄影艺术的同学搭建一座展示其精神风貌、记录发现、表现创意的平台。

4、让大学生更加关心生活、关注社会,以健康、文明、热情的姿态展现大学生的风采与活力。

活动主题。

走进家乡,了解家乡,展示家乡。

参展注意事项。

1、稿件形式:电子版(格式不限)。

2、投稿内容要求。

(1)照片主题内容积极向上,凸显自己家乡优美风景或风土人情(春节习俗,少数民族的传统节日,特色小吃等)。

(2)作品必须是本人自己拍摄,不得从网上下载,不得抄袭,否则由此带来的纠纷以及后果由本人自行承担。

(3)作品必须注明作者本人的姓名、班级、联系方式。

(4)作者应在照片上注明拍摄地点,并附上一段简短精炼的介绍。

3、投稿方式:

(1)发送到以下三个邮箱:

邮箱。

邮箱。

邮箱。

(2)以班级为单位,交给班长,再由班长交给负责人。

4、活动时间:

(1)准备时间:寒假假期。

(2)交稿时间:20xx。1。10—20xx。3。5。

5、注意事项:

(1)参赛人自留底稿。

(2)爱好摄影及所有热爱生活的同学,有无摄影基础均可;。

(4)涉及版权和著作权问题,由参赛人自行负责,组织者对此类问题概不负责,所有参赛作品如发生侵犯他人著作权、肖像权、名誉权等行为及由此产生的一切法律纠纷由参赛者自行承担。参赛作品版权归作者所有,主办单位可无偿使用。凡参赛者即视同承认上述所列各项规定。

(5)所有作品一律不予退还,作者享有署名权,主办方对所有作品有使用权;。

(6)凡投稿的作者,均视为同意并遵守以上各条规定。凡不符合参展要求的作品,一经发现将一律取消参评资格。

活动流程前期工作:1宣传:通知各班班长,发到各班qq群,每班必须交上150份作品(即每人3份)。

2、活动准备:人员安排20xx。1。4开会研究。

准备阶段:参赛人准备作品。在此阶段,如有疑问可向摄影展负责人咨询。

咨询电话:骆晨曦。

提交作品阶段:参赛者在规定时间(20xx。1。10—20xx。3。5)。

可将作品发到邮箱。

评比阶段:评委由特邀学校老师担任,保证公平,公开、公正。

2、秘书部做好。

活动总结。

活动人员安排。

总负责人:骆晨曦。

摄影作品收集:骆晨曦、殷伟旋、朱子娟。

摄影作品初选:张玉博、武文韬、姬之力。

活动文字记录:罗海银。

其他部门协助人员:凌云、廖孔、叶义、刘冬晗、黄婉钦。

经费预算。

专业带亲戚游家乡方案(通用19篇)篇四

一、活动宗旨:

开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生树立保护动物的意识、呵护绿地的过程中,进一步增强环境保护意识。

二、活动地点:金华市动物园。

三、活动时间:

1、11月4日星期三上午8:10全校校门口集合、点名,安全教育各班的负责人、车长到班上组织好学生,强调活动要求,8:25上车8:30开车。

2、往返车程时间分别约30分钟,开展活动时间为9:00——14:00.

3、下午14:00集中上车,14:20乘车回校。

四、参加对象:全校师生。

五、安全保障措施:

1、在出发前各班对学生进行专题的春游活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。

2、在出发前组织有关人员对活动场地和路线进行认真勘察,并可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。发现活动场内有一个人工挖的湖和几座假山,所以要教育学生不要到工挖的湖的旁边玩和禁止攀爬假山。

3、每班安排的2位带队老师要认真做好组织管理工作。带队老师在每一次集合时一定要清点学生人数,确保学生安全,确保春游活动的圆满成功。

4、携带急救用品,以防同学受伤或突发疾病。

5、为了确保学生安全,学生活动范围一定在带队老师的视线之内,每一位带队老师要在春游之前将自己的小灵通充好电,有突发事件要随时联系并及时上报。

6、加强管理和监控措施,带对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

六、秋游注意事项:

1、队伍整齐,要听从老师的指挥和领导。

2、过马路时一定要听从带队老师的安排,做到一停二看三通过。

3、到了公园中不攀爬树木和假山,参观时远离水边,不到河边洗手、玩耍。

4、以年级组为单位参观,班级之间、同学之间要做到互帮互助,团结友爱,不能擅自离队,独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师指挥,在老师的视线之内玩耍有事要做到事先向带队老师请假,经老师允许方可离开。

5、教育学生注意言行文明,爱护公共设施,爱护公园中的一草一木,不乱涂乱写;。

6、注意公共卫生,不乱扔果皮纸屑,不随地乱扔果皮纸屑,把垃圾都放进自己准备的垃圾袋中。

7、建议同学统一穿校服、穿运动鞋背双肩包,如遇雨天请带好折叠伞。

专业带亲戚游家乡方案(通用19篇)篇五

中国有着几千年的灿烂文化,是世界上一颗罕见的明珠。高耸的珠峰告诉我们,这里的人们已挺起了胸膛;清新的空气告诉我们,这里没有战火硝烟;爽朗的笑声告诉我们,这里的人们安居乐业。我们爱祖国,正如岳飞精忠报国一样,她是我们炎黄子孙的根,枝繁叶茂是因为她的功劳。有国就有家,我爱家乡,如同爱祖国一般。

故乡,是梦中永远的景致;故土,是离乡后最珍惜的物品;故人,是最纯洁的乡情。当年玄藏法师出行,唐太宗将一撮故土置于杯中,让他喝下,告诫他莫忘故乡。是啊!祖国大地有许多壮美山河。但惟独只爱家乡,因为那儿是我成长的摇篮,那儿的一草一木都深入我心,我为家乡的落后而焦急;为家乡的进步而自豪;为家乡的前途而担忧.纵使我走到了生命的尽头,我依然想捧起一撮故乡土,一汪故乡水,一片故乡叶;它们将随我长埋于地下,直到风化也紧紧相连。爱我祖国,爱我家乡,爱我校园!这是心灵的赞美,这是心灵的歌声,这是心灵的呼唤。

1、通过这次活动,让同学们加深对彼此的了解,树立正确的世界观、人生观、价值观,培养积极向上的精神面貌,增强支部凝聚力。

2、通过本次活动,锻炼同学们的表达的能力,更深刻的了解祖国各省文化,培养同学们的爱国情操,增强爱国意识。

3、支部同学相互交流,并谈论感受,激发同学们的热情。

xx年10月28日。

公管院109教室。

1、主持人介绍相关活动背景。

4、团支书总结。

1、联系好教室;。

2、让同学找好相关视频、图片、文字资源,做好ppt;。

4、邀请同学,准备好发言稿;。

5、做好记录和拍摄。

1、场地的清理与打扫;。

2、参加人员上交活动感想,团支书写好活动总结;。

3、未济网上进行宣传报导。

1、活动开始前清点人数,登记好名字。

2、组织好人员,保证同学们愉快的参与活动。

xx级政治学与行政学团支部。

专业带亲戚游家乡方案(通用19篇)篇六

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的群众路线,以纪念“五四”运动96周年、建团93周年为契机,结合大城实际和青年特点,通过全方位、宽领域、多层次开展形式多样、内容丰富的系列纪念活动,凝神聚力,奋力拼搏,团结带领广大团员青年为把大城建成“产业高地、经济强县、文化名城、绿色家园”而努力奋斗。

二、活动主题。

弘扬五四精神,激扬青春旋律。

三、活动时间。

20xx年3月—4月。

四、主题活动。

(一)基层活动。

1、“我的中国梦•我的美丽大城梦”主题团日活动。全县各级团组织以“我的中国梦•我的美丽大城梦”主题教育活动为主线,结合党的群众路线教育、贯彻落实党的xx届四中全会精神等采取学习讨论、演讲比赛、诗歌朗诵、故事分享、文艺演出等形式开展主题团日活动,引导青少年坚定走中国特色社会主义道路的理想信念,自觉为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗。

2、开展学唱红歌活动。各级团组织一方面要把学唱红歌作为开展爱国主义教育、加强社会主义核心价值体系建设的一项重要举措,认真组织所有团员学唱“红歌”,不仅要做到人人会唱,而且要唱准、唱熟、唱好,也可将学唱“红歌”与和合唱比赛等结合起来,团干部要带头学唱,以身作则,率先垂范,从学唱“红歌”中激发青年爱国热情、决定理想信念、展现青年朝气蓬勃的青春风采。

3、读书分享活动。每个基层团组织至少开展一次读书分享活动,引领全县青少年养成爱读书、读好书、会读书的好习惯,全面提升青少年思想、道德、文化及理论素养,构建积极向上,奋发向上的精神面貌,为实现“产业高地、经济强县、文化名城、绿色家园”目标任务及实现中华民族伟大复兴梦积聚青春能量。

4、志愿服务活动。按照3月份学雷锋志愿服务月要求,组织青年志愿者,通过送文化、送科技、送卫生三下乡的形式,走进基层、走进青年,与基层青年同过五四青年节。广泛组织基层团员青年围绕“雨润青春、扶贫帮困”活动要求,以孤寡老人结对帮扶、关爱失独家庭等为重点,集中筹划开展一系列青年志愿服务活动。

(二)团县委统一安排。

1、“奋斗的青春最美丽”第xx届“大城县十大杰出青年”评选活动。通过评选,发现和培养为我县经济建设和社会事业全面发展做出突出贡献的优秀青年,树立一批具有当代青年先进特征、代表广大青年成长方向的先进典型,优秀青年主要事迹在县电视台进行宣传报道,在五四青年节之际,县委县政府进行表彰。

2、开展先进集体及先进个人评选表彰活动。为激发基层团组织活力,在全县共青团组织中形成比、学、赶、超的良好氛围,团县委将评选一批青年先进集体及先进个人,在五四青年节进行表彰,使全县青年学有目标、行有榜样。

3、第四届自强不息团员评选活动。五四前夕,评选出十名家庭贫困、品学兼优、积极向上的“大城县十佳自强不息团员”,在“5.4”青年节给予表彰,向他们每人发放500元助学金,并在相关媒体积极宣传他们的感人事迹,传播他们自强不息的拼搏精神,号召全县广大青年学生以他们为榜样,克服困难迎接人生各种挑战。

4、“我的美丽大城梦”大城县青少年书画创作大赛暨义卖活动。以强化广大青少年社会主义核心价值观教育为引领,以助力大城发展为目标,组织青少年书画爱好者把大城靓丽的一面以书画的形式展现出来,通过书画义卖活动募集善款,用爱心携手我县贫困中小学生,圆他们的求学梦。

5、召开大城县各界优秀青年座谈会。4月底,组织第xx届“大城县十大杰出青年”获得者、“第四届自强不息团员”代表、市、县青联委员代表等各界优秀青年代表参加“大城县优秀青年座谈会”,优秀青年代表将围绕“学习•创新•发展”的主题,结合自身工作谈经历、说心得、讲体会、提建议。

五、活动要求。

1、高度重视,深入动员。各单位要充分认识开展活动的重要性,广泛发动、深入动员,将活动内容和相关要求迅速、准确传达至基层团组织和广大团干部。

2、广泛宣传,营造氛围。要以纪念“五四”运动97周年暨建团94周年为契机,加强活动的宣传报道,努力形成一定声势,并及时总结活动进展情况,加强活动典型的宣传,从而营造良好氛围。

3、精心设计,组织实施。要结合本单位实际,制定具体实施方案,突出主题,精心组织,开展内容丰富、形式新颖的团组织活动。同时注重在县电视台、《新大城》进行宣传,营造良好的社会氛围。

专业带亲戚游家乡方案(通用19篇)篇七

近日,我有幸和亲戚一起游览了我的家乡,这次旅行充实而愉快,让我领略到了家乡的风土人情和历史文化。通过这次旅行,我更加深刻地认识到家乡的重要性,同时也让我感受到了亲情的力量。

家乡的自然风光令人心醉,我的亲戚们一致都赞叹不已。我们首先来到了家乡的名山大川——雾灵山。远远望去,雄伟壮观的山峦巍峨高耸,云雾弥漫其中,宛如一幅美丽的画卷。我们沿着山间小路缓缓前行,身临其境地感受大自然带给我们的震撼与宁静。在山巅,我们俯瞰着整个家乡,心中充满了自豪感。接着,我们又来到了家乡的大河——赤水河畔。湍急的河水冲击着小石子,发出一阵阵清脆的声音。我们坐在河畔,迎着微风,听着河水的声音,不禁感慨万分,大自然的力量是如此的伟大而宏伟。

在家乡游玩的过程中,我们还参观了许多富有历史文化的景点,这让我对家乡的历史有了更深的理解。首先,我们来到了老街。老街的建筑风格独特,保存完好,仿佛穿越回古代。一路上,可以看到许多老门楼、老店铺,尽显家乡的传统风情。在老街的一角,还有一座古老的庙宇。庙宇的香火旺盛,我和亲戚们一同向神龛上的神像行礼,祈求着家乡的繁荣和幸福。接着,我们来到了家乡的博物馆,这里陈列着丰富的家乡历史文物。通过参观,我了解到家乡曾经有过辉煌灿烂的历史,在这里我深感自豪。这些历史文化的瑰宝,代表着家乡人民的聪明才智与勤劳智慧,是我们的骄傲。

这次旅行不仅让我领略了家乡的自然风光和历史文化,还让我感受到了亲情的力量。我和亲戚们一同进食、睡觉、游玩,彼此之间相互关心和照顾,让我体会到了家庭的温暖与和谐。这种亲情的力量令人感动,我思考着,在人生的道路上,亲人的陪伴和支持是多么重要。有了亲人的陪伴,我们在外面的世界也能感受到家的温暖。

通过这次和亲戚游家乡,我对家乡有了更深刻的了解和认识。家乡的山川、水域、街巷和文化,无不展示着我家乡的多彩和独特。这个地方承载着我成长的点点滴滴,让我感受到了家乡浓厚的人情味。家乡的魅力和力量将永远激励着我去追寻更美好的未来。

回到家后,我情不自禁地向家人讲述起这次旅行的点点滴滴,他们也津津乐道地听着。这次旅行不仅仅是游览,更是我与亲人之间的一次难忘的交流和增进感情的旅程。我深深地感激亲人的陪伴和理解,也更加懂得珍惜亲情的珍贵。

总而言之,这次我和亲戚游家乡是一次难忘而愉快的旅行经历,让我更加深入地认识到家乡的重要性,领略到了家乡的风土人情和历史文化。我将永远珍视家乡的一切,感激亲情的力量,努力为家乡的繁荣做出自己的贡献。

专业带亲戚游家乡方案(通用19篇)篇八

孩子是祖国的未来和希望,爱国教育必须从幼儿抓起,只有让孩子从小就把“祖国妈妈“铭刻在心里,才能使他们成长为热爱祖国、建设祖国的接班人。现在,就来看看以下三篇关于我爱家乡活动。

的文章吧!

孩子是祖国的未来和希望,爱国教育必须从幼儿抓起,只有让孩子从小就把“祖国妈妈“铭刻在心里,才能使他们成长为热爱祖国、建设祖国的接班人。为此,我园通过开展“我爱祖国、我爱家乡”相关系列活动培养幼儿爱祖国、爱家乡的情感,激发幼儿作为中国人的自豪感。

一、活动内容。

1、认识国旗、国徽。

2、学唱爱国歌曲,学念爱国诗歌、倾听爱国故事,对孩子进行爱国教育,增进对祖国、家乡的了解和情感。

3、在周一升旗仪式中安排班级齐声朗诵爱国、爱家乡诗歌、唱爱国歌曲的环节。

4、通过绘画等形式画出祖国的美。和爸爸妈妈一起了解祖国的名胜古迹和重要的人和事,知道“我是中国人”,感受祖国的雄伟强大。

5、大班组参观粤东会馆、大大班举行爱国知识竞赛活动。

二、具体实施步骤:

1、时间:20xx年9月29日—11月上旬。

2、参加班级:全园各班级。

3、各班级在每周。

工作计划。

中需安排一个课时培养幼儿爱国、爱家乡活动内容,结合学习活动、餐前餐后等时间来配合进行。其中:升旗仪式时的《国歌》、《国旗多美丽》两首歌曲为必学内容。

4、每周升旗仪式安排一个班级进行朗诵或者歌唱展示。

为了保证此次活动能有效实施,由园领导和保教主任对此次活动进行全程跟踪记录,教研组对此次活动进行宣传和总结。

围绕改革开放30周年我县经济社会、教育发展、百姓生活、城乡面貌等方面的变化发展及我校30年来的发展历程,组织开展学校发展大讨论,充分发挥广大师生的积极性、主动性。开展“我爱家乡,感受巨变”主题征文活动。

一、征文要求。

1、征文内容以“我爱家乡,感受巨变”为主题,以撰写。

调查报告。

作文练习等,提升感悟,增强教育效果。一是探讨我校教育发展规律,总结教育成功经验,提出我校教育发展的建议。(1)研究总结改革开放以来我校教育改革和发展实践经验的工作论文学术论文。(2)描写改革开放以来从事教育工作的幸福感受,体现“爱与责任”的记叙文章。二是利用双休日组织师生开展社会调查活动,鼓励学生走向社会,了解社会,奉献社会,叙述自己或身边的人事和社会新变化,抒发享受改革开放成果的感想和体验。加深学生对改革开放和家乡变化的认识,增强学生爱家乡爱祖国的深厚感情。

2、文章题目自拟,必须是原创,不得抄袭或转摘。

3、工作论文和学术论文要求观点鲜明、主题突出、内容充实,具有理论性、思想性和学术性。记叙类文章通过叙述自己或身边的人、事和新变化,抒发享受改革开放成果的感想和体验,要求突出思想性、故事性和艺术性,文字简洁朴素,事迹生动感人,内容客观真实。

4、工作论文一般在20xx字左右;学术论文一般不超过4000字;记叙类文章一般不超过20xx字。

5、征文标题为三号字,黑体;正文为五号字,仿宋体;a4纸打印。

(二)征文时间。

本次征文截止时间为20xx年12月15日。各位教师要积极投身本次活动,精心组织学生参与,参赛作品按时上交相关处室。

(三)奖项设置。

1、教师获奖率80%,学生每个年级组设立优秀征文一等奖、二等奖、三等奖若干名。

2、优秀作品将统一投稿。

(四)活动要求。

一、指导思想。

通过一系列的活动,让学生们认识自己的家乡,了解自己的家乡,从中感受到家乡的美好,在家乡的涛声中茁壮成长,让学生们在家乡文化的熏陶中得到情感启迪,树立起建设家乡、报效祖国的远大理想。

二、目标任务。

通过“知家乡,话家乡,爱家乡”的主题教育活动,引导学生研究学习我们的家乡,在各个领域取得的伟大成就,使他们更加了解家乡的经济、政治、文化和建设等方面的发展进步,增强学生热爱家乡的情感,进一步培养学生的爱国主义、集体主义精神。同时注重对学生的社会适应能力、社会服务意识、公民自豪感、责任感及创新精神的培养。

三、活动时间。

20xx.3.1-3.31。

四、实施步骤。

第一周(3.1-3.6)呼唤“家乡情结”,了解“家乡文化”。

家乡文化是一个地方最鲜活、最朴素、最具生命力与感染力的人文资源,是加强青少年“知家乡、爱家乡”的最好教材。引导学生通过观察、走访、调查、分析,全面了解家乡,增强学生对家乡的荣誉感和归属感,树立热爱家乡、建设家乡、报效祖国、服务人民的历史责任感。

出一期。

黑板报。

《知家乡,话家乡,爱家乡》。

第二周(3.7-3.13)我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”

引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动,在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。

第三周(3.14-3.20)“我看家乡新变化”。

通过活动,学生面对家乡日新月异的变化,面对家乡的辉煌蓝图,怀着对家乡的热爱,由衷地赞美家乡,为自己生在家乡长在家乡而感到自豪。在活动中学会与人交流、合作、分享,激发学生看家乡、赞家乡、爱家乡的真切情怀,接近自然,深入社会,体验生活,使学生们学会生活,学会珍惜,培养社会责任感和荣誉感,提高综合素质和能力。

第四周(3.21-3.27)呼唤“文明”,在校做一个好学生,在家做一个好孩子,在社会上做一个文明公民。

少年学生是家乡未来的主人,是城市文明延续传承的关键所在,也是把家乡不断推向时代潮头和世界前沿的关键所在。通过学习与实践活动,加强对学生的教育引导、启迪激励,进而培养学生良好的思想品德和人文精神,发展学生的创新精神和实践能力,塑造学生健康的体魄和健全的人格。在校做一个好学生,在家做一个好孩子,在社会上做一个文明公民,用实际行动来证明时代因你们而精彩,家乡因你们而骄傲。

第五周(3.28-3.31)“爱护环境,共建美好家乡”环保意识教育。

结合《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》的措施和规章,把重点放在对学生文明行为习惯的养成上,重视文明行为的反复训练上。以“山更青、水更秀、天更蓝、地更绿、城更美”为目标,开展美化、整治周边环境、爱护大自然和生态资源的教育活动。

专业带亲戚游家乡方案(通用19篇)篇九

1.结合西陵区3,20百分百计划,深化课程改革,完善课程体系,关注学生核心素养,强化做中学,学中做的教育理念,培养学生健康的情趣爱好,提高社会实践能力和综合素质。

2、让我校学生更多的亲近自然,普及自然知识,让学生更好地了解自然、亲近自然,感知自然发展规律,探索自然奥秘,学会热爱自然、保护生态,与自然和谐相处。

3、更进一步了解宜昌城市建设与发展,感受绿色宜昌的森林城市魅力。

5.缅怀先烈,铭记历史,了解宜昌解放来之不宜,让学生们懂得珍惜和平,珍惜今天来之不易的生活。

我爱家乡春光美

xx全体学生

20xx.、3.31(星期四)

1.活动前两天各班组织全体学生开展春游活动安全教育,针对安全、卫生、文明、理财四

个方面进行相关教育,确保学生出行必知安全文明常识,强化学生行为常规。做好相关安全防范提示,确保学生活动安全,信息组制作主题活动ppt,指导学生了解相关内容。各班按要求在周一整理课集中进行。

2.各班语文老师向全体同学推荐一篇游记、推荐520篇(低段5首,中段10首、高段20首)春天的诗词文章组织学生积累、阅读、学习,并组织相关竞赛,同时指导学生于春游结束后撰写一篇春游活动习作参与学校评选。

3.各学生以小组为单位准备树叶画、绘画写生的相关工具、准备现场主题队会内容。

4.组织全体教师学习春游活动流程,明确职责及相关注意事项。

5、随行各班教师及年级负责人员必须认真做好学生、随行家长的安全教育及监督工作,做好家长学生分组安排,并随时加强对学生的安全意识及安全行为的提醒,遇紧急情况由年级负责人员及时向校长汇报,做到及时排查解决。

6、各班认真做好学生分组,保证活动时不散队,学生能进行自我管理。

7、做好学生携带物品的检查,杜绝学生自带刀具。要求学生每人准备20元以内食品,自备水一瓶,杜绝浪费。

8、各年级遇到学生意外伤害等情况由各班随行教师及时与随行校医、年级负责人联系,由随行校医、年级负责人与随行医生根据学生伤情做好及时处理,并安排上报学校。随行校医电话在出发前告知全体教师。

9、学生统一着春季运动校服,统一着运动软底鞋,晴天时可戴太阳帽,可根据天气携带折叠伞。

10.学生可分组携带风筝,进行风筝比赛。各班可由学生分组进行联欢活动。

11.体育组提前一周组织学生开展1-2团队游戏,让学生明确游戏要求。

1、接送车辆

2、随行导游

3、急救药品:棉签、碘伏、创可贴。

4.提前与相关景区做好联系,确保安全

1、每生一瓶水、

2、中午就餐学生配发干粮和水果。

1.本着学生自愿原则,学校统一组织做好分组安排。收费标准

(含交通费用、门票费、)

2、各班活动结束后,4.月1日上交优秀习作1-3篇(配图)至学生处孙桃桃老师,低年级可1篇,中年级2篇,高年级3篇。格式要求word电子文档,a4版面,字体要求标题黑体小二号,正文宋体4号。标题下方班级姓名。

专业带亲戚游家乡方案(通用19篇)篇十

为了使广大学生了解家乡的地方文化、热爱自己的家乡,将组织开展我爱家乡一系列的主题活动,下面小编给大家介绍关于我爱家乡活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。

孩子是祖国的未来和希望,爱国教育必须从幼儿抓起,只有让孩子从小就把“祖国妈妈“铭刻在心里,才能使他们成长为热爱祖国、建设祖国的接班人。为此,我园通过开展“我爱祖国、我爱家乡”相关系列活动培养幼儿爱祖国、爱家乡的情感,激发幼儿作为中国人的自豪感。

一、活动内容

1、认识国旗、国徽。

2、学唱爱国歌曲,学念爱国诗歌、倾听爱国故事,对孩子进行爱国教育,增进对祖国、家乡的了解和情感。

3、在周一升旗仪式中安排班级齐声朗诵爱国、爱家乡诗歌、唱爱国歌曲的环节。

4、通过绘画等形式画出祖国的美。和爸爸妈妈一起了解祖国的名胜古迹和重要的人和事,知道“我是中国人”,感受祖国的雄伟强大。

5、大班组参观粤东会馆、大大班举行爱国知识竞赛活动。

二、具体实施步骤:

1、时间:20xx年9月29日—11月上旬。

2、参加班级:全园各班级。

3、各班级在每周工作计划中需安排一个课时培养幼儿爱国、爱家乡活动内容,结合学习活动、餐前餐后等时间来配合进行。其中:升旗仪式时的《国歌》、《国旗多美丽》两首歌曲为必学内容。

4、每周升旗仪式安排一个班级进行朗诵或者歌唱展示。

为了保证此次活动能有效实施,由园领导和保教主任对此次活动进行全程跟踪记录,教研组对此次活动进行宣传和总结。

一、指导思想

通过一系列的活动,让学生们认识自己的家乡,了解自己的家乡,从中感受到家乡的美好,在家乡的涛声中茁壮成长,让学生们在家乡文化的熏陶中得到情感启迪,树立起建设家乡、报效祖国的远大理想。

二、目标任务

通过“知家乡,话家乡,爱家乡”的主题教育活动,引导学生研究学习我们的家乡,在各个领域取得的伟大成就,使他们更加了解家乡的经济、政治、文化和建设等方面的发展进步,增强学生热爱家乡的情感,进一步培养学生的爱国主义、集体主义精神。同时注重对学生的社会适应能力、社会服务意识、公民自豪感、责任感及创新精神的培养。

三、活动时间

20xx.3.1-3.31

四、实施步骤

第一周(3.1-3.6)呼唤“家乡情结”,了解“家乡文化”。

家乡文化是一个地方最鲜活、最朴素、最具生命力与感染力的人文资源,是加强青少年“知家乡、爱家乡”的最好教材。引导学生通过观察、走访、调查、分析,全面了解家乡,增强学生对家乡的荣誉感和归属感,树立热爱家乡、建设家乡、报效祖国、服务人民的历史责任感。

出一期黑板报《知家乡,话家乡,爱家乡》。

第二周(3.7-3.13)我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”

引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动,在严格自省、深刻反思的`基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。

第三周(3.14-3.20)“我看家乡新变化”。

通过活动,学生面对家乡日新月异的变化,面对家乡的辉煌蓝图,怀着对家乡的热爱,由衷地赞美家乡,为自己生在家乡长在家乡而感到自豪。在活动中学会与人交流、合作、分享,激发学生看家乡、赞家乡、爱家乡的真切情怀,接近自然,深入社会,体验生活,使学生们学会生活,学会珍惜,培养社会责任感和荣誉感,提高综合素质和能力。

第四周(3.21-3.27)呼唤“文明”,在校做一个好学生,在家做一个好孩子,在社会上做一个文明公民。

少年学生是家乡未来的主人,是城市文明延续传承的关键所在,也是把家乡不断推向时代潮头和世界前沿的关键所在。通过学习与实践活动,加强对学生的教育引导、启迪激励,进而培养学生良好的思想品德和人文精神,发展学生的创新精神和实践能力,塑造学生健康的体魄和健全的人格。在校做一个好学生,在家做一个好孩子,在社会上做一个文明公民,用实际行动来证明时代因你们而精彩,家乡因你们而骄傲。

第五周(3.28-3.31)“爱护环境,共建美好家乡”环保意识教育

结合《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》的措施和规章,把重点放在对学生文明行为习惯的养成上,重视文明行为的反复训练上。以“山更青、水更秀、天更蓝、地更绿、城更美”为目标,开展美化、整治周边环境、爱护大自然和生态资源的教育活动。

围绕改革开放30周年我县经济社会、教育发展、百姓生活、城乡面貌等方面的变化发展及我校30年来的发展历程,组织开展学校发展大讨论,充分发挥广大师生的积极性、主动性。开展“我爱家乡,感受巨变”主题征文活动。

一、征文要求

1、征文内容以“我爱家乡,感受巨变”为主题,以撰写调查报告、作文练习等,提升感悟,增强教育效果。一是探讨我校教育发展规律,总结教育成功经验,提出我校教育发展的建议。(1)研究总结改革开放以来我校教育改革和发展实践经验的工作论文、学术论文。(2)描写改革开放以来从事教育工作的幸福感受,体现“爱与责任”的记叙文章。二是利用双休日组织师生开展社会调查活动,鼓励学生走向社会,了解社会,奉献社会,叙述自己或身边的人、事和社会新变化,抒发享受改革开放成果的感想和体验。加深学生对改革开放和家乡变化的认识,增强学生爱家乡、爱祖国的深厚感情。

2、文章题目自拟,必须是原创,不得抄袭或转摘。

3、工作论文和学术论文要求观点鲜明、主题突出、内容充实,具有理论性、思想性和学术性。记叙类文章通过叙述自己或身边的人、事和新变化,抒发享受改革开放成果的感想和体验,要求突出思想性、故事性和艺术性,文字简洁朴素,事迹生动感人,内容客观真实。

4、工作论文一般在20xx字左右;学术论文一般不超过4000字;记叙类文章一般不超过20xx字。

5、征文标题为三号字,黑体;正文为五号字,仿宋体;a4纸打印。

(二)征文时间

本次征文截止时间为20xx年12月15日。各位教师要积极投身本次活动,精心组织学生参与,参赛作品按时上交相关处室。

(三)奖项设置

1、教师获奖率80%,学生每个年级组设立优秀征文一等奖、二等奖、三等奖若干名。

2、优秀作品将统一投稿。

(四)活动要求

专业带亲戚游家乡方案(通用19篇)篇十一

通过本次班会活动对学生的乘车行为进行规范指导,让学生通过教师引导、交流发现乘车的陋习、背诵礼仪要求歌,形成“文明乘车”的良好习惯。

活动过程。

一、主持人讲话:

文明是什么?文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。所以我们要从小讲文明,懂礼貌。《文明乘车》主题班会现在开始!

1、主持人:同学们,你知道我们在乘车的时候应该注意什么吗?

同学:回答,补充(不打闹、不拥挤、排队上车、不抢队……)。

2、下面是我们有些小学生挤车镜头:

镜头一:13日下午5点30分,某小学的学生们陆续走出校门。不一会儿,20路公交车站牌附近就齐刷刷站了20多个孩子,有的手里拿着零食,有的踢毽子,有的推推搡搡打闹着玩儿,甚至跑到了机动车道上。一个男生低头去马路中间捡球,一不小心撞在一辆自行车上。x路公交站点所在的千里山东街车流量很大,当时正值下班高峰,孩子们尽情喊叫,毫不在乎身边疾驰而过的摩托车和汽车。

在同一时间段,x路、x路公交车站点也出现了同样的画面。公交车尚在百米之外,等车的小学生便从台阶上涌到马路中间伸手拦车。

镜头二:“车来了!”不知道哪个孩子喊了一声,大伙儿立即停止打闹一哄而上,将公交车团团围住,几个大人只好靠边儿等着。公交车在距站点十几米的地方急刹停下。孩子们一窝蜂往上挤,几个男生抢先挤了上去,看到几个空座便一个箭步冲过去。司机急忙喊道:“不要挤,一个一个来,再挤不让上了。”可无济于事。

镜头三:公交车里水泄不通,孩子们一上来便兴奋地吵吵闹闹,嗓音盖过了喇叭报站名的声音。后大座上,孩子们干脆堆坐在一起。“小声点行吗?”一个大人礼貌地说。可打闹着的'孩子并不理会,反而更来劲了。一个男孩将抓辣条的油腻腻的手蹭到了同学身上,对方立刻生气地回敬了一拳。还有三四个孩子并不下车,却非要站到车门口,扶着门把手。还有的孩子竟然把扶手环当作“吊环”使,在上面做引体向上。到了商城东门,车再次启动时,一个小男孩才想起自己要下车,慌忙喊道:“停车!”司机无奈地说:“载这些孩子真是心惊胆颤。”

3、主持人:现在司机反映只要学生们上了车,车内立刻就“炸了锅”。他们有的会把头和手都伸出窗外,有的则是三三两两聚在一起打闹,有的小学生甚至还在车里上蹿下跳,还有学生故意不扶车把手。“万一急刹车人没站稳的话,很容易摔倒,磕了碰了的该咋办啊?”车上的其他乘客看到后也替他们担心。

4、主持人:文明乘车反映出的是我们每个人的素质,更关系着我们每个人的安全和家庭的幸福快乐。我们把文明乘车编了一首好听的儿歌,一起来读一读吧!

出示儿歌:

同学们,要记牢,候车地,不乱跑。

果皮纸屑不乱扔,上下车时队排好。

上了车,不乱跑,自觉投币或刷卡。

车厢里,不大叫,安安静静秩序好。

有座位,不去抢,老人孩子照顾到。

下车时,不拥挤,耽误时间易摔跤。

讲文明,讲礼貌,开开心心上学校。(齐读)。

5、主持人:我们少先队员从小不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。这其中就包括了文明乘车礼仪,我们班有不少同学是乘坐公交车上学的,那你们平时乘坐公交车时都是怎么做的呢?学生自由发言。

6、主持人:我们班的同学真是有礼貌的好孩子!真棒!

刚才同学们的发言主要包括了:

1、站台候车不乱跑。候车时要站在站台上或马路边,切勿站在行车道上,不打闹、不追逐,以防车辆到站时危及人身安全。

2、按序不拥挤。车辆到站时,要等车辆停稳后依次上车,不拥挤,不随车奔跑。

3、上车后自觉投币或刷卡,不紧靠车门,以防关门时被夹伤或开门时摔下车。4、礼让他人不抢座。要弘扬雷锋精神,主动为老、幼、病、残、孕妇及怀抱婴儿的乘客让座,养成关爱他人、奉献社会的文明习惯。

5、文明乘坐不喧哗。乘车时不要将头和手伸出窗外,以防被过往车辆、树枝挂伤;在车厢内,不高声喧哗,不打闹。抓牢扶手,以防紧急刹车时摔伤。保持车内卫生,不乱扔杂物,不乱写乱画。

专业带亲戚游家乡方案(通用19篇)篇十二

“明月几时有,把酒问青天。”盼着盼着,终于将圆月盼来了。院内,秋风习习吹过,一声声清脆的风铃声悄然响起。“那是何时的事情?哦,对了,是那次……”

晚上,灯火通明,亭台楼阁的边上,都会挂起一个个彩灯。大道中更是人声鼎沸,绚丽多彩,每家小店都卖着各式各样、五花八门的玩意儿,总能吸引行人的注意,挽留行人的脚步。

“哥,我想要那个!”一个年仅8岁的小孩稚气地叫道,那张脸上显露出不尽的天真无邪,手直直地指着那个小店上的招牌。“那个虾饼看起来好好吃!”他兴奋地乱蹦,眼珠子直盯着那金黄金黄的虾饼。“可是墨儿……好,我去给你买。”一个高大的少年摸摸他的头,转身去买虾饼了。

“快,趁热吃吧!”少年温柔地说。“知道啦,还是翼哥哥好。”小孩开心地说,手里紧紧地握着虾饼不放。“哥,有没有觉得,它好像月亮——又圆又黄。月亮一定很好吃吧!”小孩望望月亮,又看看虾饼,眼里闪着喜悦的光。他咬了一口,“确实很好吃!哥,你也尝一点。”说着,也顺手掰了半个。

“好。”说着,那个少年也吃了一口,眼里不禁闪着泪光。“哥,我想娘亲了。”小孩望着那轮清白的月亮,不由自主地感到一些凄凉。“我也是……”说着,两兄弟靠在了一起,一同望向那轮让人感到寒意的月亮。

“本是个团聚的日子,可如今,亲人们却都不在身边。唉……”小孩低着头说道,泪水滴落在少年的衣襟上。“别哭,你还有我!”少年对小孩说道。小孩一听,立刻不哭了,扑到少年的怀里,手攥着少年的衣服,久久不放下。

夜晚,少年将小孩放在了郊外的一个简陋的小屋里。“睡吧,只求你保护自己。”少年轻轻地说。“明日我便要参军,不能再陪你了。这个风铃,就当作陪礼好了,以后,便有它陪伴着你了。”说完,他将风铃裹好,放在小孩身边,和婶娘交待了几句,便背起行装出发了。

8年过去了,那风铃仍在响着,木板上的图片也更让他难忘。他静静地看着,仿佛又回到了那时,他们相互地依靠,坐在桥上,一同望向那清白的月亮。

“哥,今天是中秋,我想你了!”说完,他抱着风铃,坐在地上失声大哭,一如儿时。

专业带亲戚游家乡方案(通用19篇)篇十三

在回乡游玩的这几天,我深深感受到了家乡的美景以及丰富的文化底蕴。与亲戚们一同游览,不仅让我见证了家乡的变迁,还让我对家乡有了更加深刻的认识。下面我将从自然风光、人文历史、家乡的发展等方面来叙述我和亲戚游家乡的心得体会。

第二段:自然风光。

随着时间的发展,家乡的自然风光也得到了极大的改善。我和亲戚们在家乡的河流边漫步,感受到了那熟悉而又温暖的气息。河水清澈透明,沿岸的树木郁郁葱葱,给人一种宜人的感觉。此外,家乡还有高山、湖泊等自然景观,给人一种宁静和舒适的感觉。尤其是在晚上,星空的璀璨和山川的宁静仿佛将人们带入了童话世界。

第三段:人文历史。

家乡不仅以自然风光而闻名,还有悠久的人文历史。在古老的古城里,砖墙、青石板、传统的建筑物无时不刻提醒着我们家乡的古老和深厚的文化底蕴。在古城的博物馆里,我看到了很多家乡古人创造出的文物,包括传统的手工艺品、书法绘画等各种珍宝。这让我深深感受到了家乡的历史底蕴和文化魅力。

第四段:家乡的发展。

随着时代的进步,家乡的变化是如此之快。高楼大厦拔地而起,新式的街道和商业中心等设施的建设,让我有了一种振奋和骄傲的感觉。我在街头欣赏了家乡的夜景,灯火辉煌,繁华热闹。与此同时,我也不得不思考着家乡快速的发展背后所带来的问题,比如环境污染以及城市化带来的诸多挑战。我希望家乡的发展能够更加平衡,保护好家乡的自然环境和文化遗产,让人们可以在未来的日子里继续感受到家乡的美好。

第五段:结尾。

回首这几天的游玩,我对家乡有了更加深入的认识。自然风光的美丽、人文历史的悠久以及家乡的发展给我留下了深刻的印象。我相信,随着时间的流逝,家乡会越来越美,我们也应该为之努力。回到城市的我,仍旧怀念家乡的美景和亲切的亲戚。我相信,在未来的日子里,我还会继续回到家乡,感受那美好的回忆,守护我的家乡。

专业带亲戚游家乡方案(通用19篇)篇十四

为了使广大学生了解家乡的地方文化、热爱自己的家乡,将组织开展我爱家乡一系列的主题活动,下面小编给大家介绍关于我爱家乡主题活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。

孩子是祖国的未来和希望,爱国教育必须从幼儿抓起,只有让孩子从小就把“祖国妈妈“铭刻在心里,才能使他们成长为热爱祖国、建设祖国的接班人。为此,我园通过开展“我爱祖国、我爱家乡”相关系列活动培养幼儿爱祖国、爱家乡的情感,激发幼儿作为中国人的自豪感。

一、活动内容

1、认识国旗、国徽。

2、学唱爱国歌曲,学念爱国诗歌、倾听爱国故事,对孩子进行爱国教育,增进对祖国、家乡的了解和情感。

3、在周一升旗仪式中安排班级齐声朗诵爱国、爱家乡诗歌、唱爱国歌曲的环节。

4、通过绘画等形式画出祖国的美。和爸爸妈妈一起了解祖国的名胜古迹和重要的人和事,知道“我是中国人”,感受祖国的雄伟强大。

5、大班组参观粤东会馆、大大班举行爱国知识竞赛活动。

二、具体实施步骤:

1、时间:20xx年9月29日—11月上旬。

2、参加班级:全园各班级。

3、各班级在每周工作计划中需安排一个课时培养幼儿爱国、爱家乡活动内容,结合学习活动、餐前餐后等时间来配合进行。其中:升旗仪式时的《国歌》、《国旗多美丽》两首歌曲为必学内容。

4、每周升旗仪式安排一个班级进行朗诵或者歌唱展示。

为了保证此次活动能有效实施,由园领导和保教主任对此次活动进行全程跟踪记录,教研组对此次活动进行宣传和总结。

围绕改革开放30周年我县经济社会、教育发展、百姓生活、城乡面貌等方面的变化发展及我校30年来的发展历程,组织开展学校发展大讨论,充分发挥广大师生的积极性、主动性。开展“我爱家乡,感受巨变”主题征文活动。

一、征文要求

1、征文内容以“我爱家乡,感受巨变”为主题,以撰写调查报告、作文练习等,提升感悟,增强教育效果。一是探讨我校教育发展规律,总结教育成功经验,提出我校教育发展的建议。(1)研究总结改革开放以来我校教育改革和发展实践经验的工作论文、学术论文。(2)描写改革开放以来从事教育工作的幸福感受,体现“爱与责任”的记叙文章。二是利用双休日组织师生开展社会调查活动,鼓励学生走向社会,了解社会,奉献社会,叙述自己或身边的人、事和社会新变化,抒发享受改革开放成果的感想和体验。加深学生对改革开放和家乡变化的认识,增强学生爱家乡、爱祖国的深厚感情。

2、文章题目自拟,必须是原创,不得抄袭或转摘。

3、工作论文和学术论文要求观点鲜明、主题突出、内容充实,具有理论性、思想性和学术性。记叙类文章通过叙述自己或身边的人、事和新变化,抒发享受改革开放成果的感想和体验,要求突出思想性、故事性和艺术性,文字简洁朴素,事迹生动感人,内容客观真实。

4、工作论文一般在20xx字左右;学术论文一般不超过4000字;记叙类文章一般不超过20xx字。

5、征文标题为三号字,黑体;正文为五号字,仿宋体;a4纸打印。

(二)征文时间

本次征文截止时间为20xx年12月15日。各位教师要积极投身本次活动,精心组织学生参与,参赛作品按时上交相关处室。

(三)奖项设置

1、教师获奖率80%,学生每个年级组设立优秀征文一等奖、二等奖、三等奖若干名。

2、优秀作品将统一投稿。

(四)活动要求

一、指导思想

通过一系列的活动,让学生们认识自己的家乡,了解自己的`家乡,从中感受到家乡的美好,在家乡的涛声中茁壮成长,让学生们在家乡文化的熏陶中得到情感启迪,树立起建设家乡、报效祖国的远大理想。

二、目标任务

通过“知家乡,话家乡,爱家乡”的主题教育活动,引导学生研究学习我们的家乡,在各个领域取得的伟大成就,使他们更加了解家乡的经济、政治、文化和建设等方面的发展进步,增强学生热爱家乡的情感,进一步培养学生的爱国主义、集体主义精神。同时注重对学生的社会适应能力、社会服务意识、公民自豪感、责任感及创新精神的培养。

三、活动时间

20xx.3.1-3.31

四、实施步骤

第一周(3.1-3.6)呼唤“家乡情结”,了解“家乡文化”。

家乡文化是一个地方最鲜活、最朴素、最具生命力与感染力的人文资源,是加强青少年“知家乡、爱家乡”的最好教材。引导学生通过观察、走访、调查、分析,全面了解家乡,增强学生对家乡的荣誉感和归属感,树立热爱家乡、建设家乡、报效祖国、服务人民的历史责任感。

出一期黑板报《知家乡,话家乡,爱家乡》。

第二周(3.7-3.13)我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”

引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动,在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。

第三周(3.14-3.20)“我看家乡新变化”。

通过活动,学生面对家乡日新月异的变化,面对家乡的辉煌蓝图,怀着对家乡的热爱,由衷地赞美家乡,为自己生在家乡长在家乡而感到自豪。在活动中学会与人交流、合作、分享,激发学生看家乡、赞家乡、爱家乡的真切情怀,接近自然,深入社会,体验生活,使学生们学会生活,学会珍惜,培养社会责任感和荣誉感,提高综合素质和能力。

第四周(3.21-3.27)呼唤“文明”,在校做一个好学生,在家做一个好孩子,在社会上做一个文明公民。

少年学生是家乡未来的主人,是城市文明延续传承的关键所在,也是把家乡不断推向时代潮头和世界前沿的关键所在。通过学习与实践活动,加强对学生的教育引导、启迪激励,进而培养学生良好的思想品德和人文精神,发展学生的创新精神和实践能力,塑造学生健康的体魄和健全的人格。在校做一个好学生,在家做一个好孩子,在社会上做一个文明公民,用实际行动来证明时代因你们而精彩,家乡因你们而骄傲。

第五周(3.28-3.31)“爱护环境,共建美好家乡”环保意识教育

专业带亲戚游家乡方案(通用19篇)篇十五

一、活动目的:

通过这次活动,引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,提高保护环境、保护地球的意识;培养学生良好的个人习惯,鼓励人人争做环保小卫士,使他们自觉地用行动来保护环境、保护地球。

二、活动准备:

1、通过广泛阅读报刊杂志、借助丰富的网络资源搜集环境污染的图片资料;。

2、自己编写环保童谣,绘制环保宣传画,用废品制作环保手工艺品,学唱一首有关环保的歌曲。

三、活动过程。

一各小队报告人数。

中队长:全体起立。

报告辅导员,我中队在籍53人,出席53人。“让环保走进我们的生活”主题队会已准备就绪,请您批准并邀请您参加我们的队会。

辅导员:接受你的报告,允许队会开始,并预祝本次主题队会圆满成功。

二出队旗,敬队礼。

三齐唱队歌。

四队会过程。

(一)宣布主题班会开始。

甲:原以为你是那么宽广,不在乎带走一片荫凉;。

乙:原以为你那么坚强,没想到你的眼泪在流淌。

甲:地球,我们的家园,让我们爱你到地久天长!

乙:地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光!

甲:我们都知道地球是一个极可爱又容易破碎的星球,也知道了地球是我们人类生存的家园。

合:《让环保走进我们的生活》主题班会现在开始!

(二)环保小品表演。

乙:大森林里的动物聚集到一起了,它们在干什么呢?请欣赏小品《动物法庭》。

甲:看完小品,我们明白了,无论是人类还是动物,我们生活在同一个家园里,我们在一起,互利互惠,长期共存,缺一不可。

乙:所以,保护地球也应该保护动物,热爱大自然也应该热爱动物!

(三)环保知识知多少。

乙:之前我们自己学习了很多环保知识,为了考察大家对环保知识的了解情况,我们特地准备了几道抢答题。请听题:

1、眼睛劳累了,看一看(b)色对眼睛有好处。

a.红色b.绿色c.-。

2、为保护蓝天,我们在出门时,应该(c)。

a.尽量选择乘坐舒适的交通工具。

b.使用私人车。

c.尽量选择乘坐公共交通工具。

3、减少“白色污染”我们应该(a)。

a.自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋。

b.乱扔塑料垃圾。

c.尽量使用塑料制品。

4、随着绿色消费运动的发展,全球已逐渐形成一种(b)的生活风尚。

a.追求时尚破坏环境。

b.保护环境崇尚自然c.保护环境盲目消费。

5、21世纪是(c)世纪。

a.科技b.经济c.环保。

6、选无磷洗衣粉(b)。

a.保护衣物b.防止污染c.保护双手。

7、1972年联合国人类环境会议把(c)定位环境日。

a.4月5日b.5月5日c.6月5日。

8、生物圈一般是指包括(b)所形成生物系统的边界圈与大自然边界圈相互关系、影响。

a.人类、动物b.人类、动物、植物c.动物、植物。

9、一节1号电池能十一平方米的土地永远失去利用价值,一粒扣式电池可污染。

a.1立方米水b.1000立方米水c.6万立方米水。

10、当前人类社会面临六方面的严重环境问题之一:(b)。

a.生态环境恶化问题。

b.生态环境恶化与新资源开发带来的环境问题。

c.新资源开发的问题。

(四)我为环保支支招。

甲:大家知道的环保知识真多呀,下面我们一起看一组环保资料。

(看大屏幕上出示的资料)。

甲:从刚才的图片资料中,我们可以看出,近几年,我们的环境状况越来越糟。持续的干旱或暴雨,频频光顾的沙尘暴,被污染的空气和海洋,不再蔚蓝的天空……这都是我们人类不爱护环境,不善待自然带来的恶果。

乙:应该说,环保的话题很多,人们要为环保所做的事也很多。那么,我们,一个小学生又能为环保做些什么呢?那就让我们用我们的行动来说话吧。

甲:请把你们保护环境的好习惯、好方法告诉大家。(自由交流)。

(五)诵读环保公益广告。

乙:刚才大家谈得非常好,说的都是自己能够做到的一些小事,但都确实对环保有益,这说明我们已经有了很强的环保意识,为了让我们把这种意识更深的刻在脑海里,下面我们一起诵读一组环保公益广告词。(齐声朗读)。

——水是生命之源,请节约每一滴水,如果人类不节约水,那么最后一滴水将是人们的眼泪。

——天空是小鸟的家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。

——把绿色带到世界的每一个角落,让绿色流入人们心中。

——保持地球生态平衡,就是保护人类自身。

——爱护环境,护地球,让我们用双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

(六)制作环保小卡片。

(七)活动小结。

甲:是啊,我们能为环保所做的事很多,让我们从自己力所能及的事做起,从小事做起吧。我想,如果人人都这样做,那么我们的生活环境就会减少一些污染。

乙:为了我们自己,为了我们的后代,为了我们共同的家园,保护环境应该成为我们每个人的自觉行动。

甲:你看——水变清了,天变蓝了,大地一片春光。

乙:你听——森林里笑声不断,大小动物喜笑颜开。

甲:我相信,不久的将来,我们的空间会更洁净,我们的地球妈妈会更年轻,更健康。

乙:我们这次主题班会将要结束了,让我们从小事做起,从自己做起,为环境保护事业作出我们的一点贡献吧!(最后请班主任老师发言)。

专业带亲戚游家乡方案(通用19篇)篇十六

道德情感是品德的一部分,它是指直接地与人所具有的对于一定道德规范的需要相联系的额一种体验,是一种高级情感。小学儿童的道德情感主要是在新的集体生活下发展起来的。儿童在集体中,为了完成共同的任务和达到共同目标,逐渐意识到个人和集体、和国的关系,并在学习等日常活动中产生爱国主义情感、集体荣誉感、义务感、责任感等。

班集体和少先队集体在小学儿童道德情感的形成和发展上起着重要的作用。本次活动旨在通过学生自己搜集家乡风景名胜的资料、介绍家乡的自然风光,能更多地了解家乡、热爱家乡,从而产生强烈地主人翁意识、荣誉感、义务感、责任感等,萌发“为我家乡”、“为我中华”的情感。

整个活动假设在一列旅游专列(由云南昆明------四川九寨沟自然风景区)上发生,每到一站就由学生介绍该景点,并穿插有特色、有意义的节目表演。学生的介绍以“我做小小导游员”、情境剧表演等为主。

1.中队旗、小队旗及出旗、退旗进行曲。

2.四川省风景区地图一份,本次所要介绍的旅游景点的路线图一份。

3.列车“播音室”标志一个、话筒一支。

4.小提琴独奏《快板》、《山丹丹开花红艳艳》。

5.小品《绝句》。

6.舞蹈《康定情歌》及表演服。

7.武术表演《规定拳》。

8.录音机及道具若干(哈达、磁带、鸡蛋两只、葱一根、帽子两顶、竹子一棵、熊猫面具等)。

9.竞赛题及奖品。

(1)我们的祖国妈妈今年多少岁了?(53岁)。

(2)被称为“诗仙”的是哪位诗人?(李白)。

(3)广汉三星堆出土的是什么时候的文物?(古蜀国)。

(4)“三顾茅庐”这个故事中,刘备拜访的人是谁?(诸葛亮)。

(5)列举成都的名小吃五个。(钟水饺、赖汤圆、龙抄手、麻婆豆腐、夫妻肺片、樟茶鸭子、三大炮等)。

(6)李白的故乡在哪里?(四川江油)。

(7)都江堰水利工程是谁修建的?(李冰父子)。

(8)成都的市花是什么?(芙蓉花)。

1.集合列队,清理人数。

2.全体立正。(中队长:全体立正出旗奏乐敬礼)

3.出队旗。礼毕。

4.唱队歌。

5.中队长讲话,宣布活动开始。

6.进行活动(附:活动过程纪实)。

7.辅导员总结(你们的活动开得非常成功!在此,我对每一位同学表示祝贺!通过这次活动,大家对我们的家乡------四川一定有了更深入的了解,希望每一位同学都能从我做起、从每一件小事做起,努力学习,建设我们可爱的家乡,报效祖国!)。

8.呼号。(辅导员领呼“准备着:为共产主义事业而奋斗!”生答“时刻准备着。”)呼号毕。

9.退旗。(原路返回。中队长:全体起立退旗奏乐敬礼)

10.活动结束。

附:活动过程纪实。

主持人:亲爱的旅客们,旅途辛苦了!欢迎你们乘坐由云南昆明开往四川省九寨沟自然风景区的k51次旅游专列。本次列车途经西昌、稻城亚丁、乐山大佛、西岭雪山、杜甫草堂、武侯祠、广汉三星堆、青城山、卧龙自然保护区,最后到达重点站九寨沟。祝旅客们旅途愉快!下面请欣赏小提琴独奏《快板》。

小提琴独奏《快板》,表演者杨思雨。

主持人:现在我们请到一位嘉宾来播音室作客,给旅客们讲一讲他游玩昆明世博会后的感想。有请彭波彭先生。

介绍昆明世博园,彭波。

主持人:女士们,先生们,我们的列车已经驶入了天府之国------四川的境内。四川是中国西部的大省,地处多种气候区域,物产丰富,人杰地灵。四川不仅有着众多风景名胜,而且它还是人类文化活动集萃之地。自古以来,就有“天府之国”的美称。

介绍西昌卫星发射中心,罗学琴。

(旁白:列车缓缓地启动了,卫星发射中心离我们越来越远。)。

主持人:亲爱的旅客们,一支轻快悠扬的《山丹丹开花红艳艳》将洗去您的劳累,把我们带向神秘的稻城亚丁。请欣赏《山丹丹开花红艳艳》。

小提琴独奏《山丹丹开花红艳艳》,表演者孙学砚。

孙学砚:神秘的稻城亚丁------最后的香格里拉,我终于站到了你的土地上!

介绍稻城亚丁,朱远臻、刘煦、曾广毅。

(旁白:随着“喀嚓喀嚓”的声音,k51次旅游专列又踏上了征程)。

吴君贵:哇!快看呀,好大的佛呀!

众生:哇1真的!乐山大佛到了!

介绍乐山大佛,何圣松、黄斌玉。

黄斌玉:咦?那边好大一群人,他们在干什么?

何圣松:好象是在搞什么活动。

二人齐:走,咱们也去瞧瞧!

小型知识竞赛[抢答]。

主持人:亲爱的旅客们,在乐山一定收获不小吧?下一站我们将去银妆素裹的西岭雪山,请旅客们注意保暖,列车后勤处特意为旅客们准备了棉衣、棉被,请需要的旅客前来领取。

众生:太好了!

何洋:四川人太热情了!

陈天洋:服务真周到!

庞博之:西岭雪山到了!

介绍西岭雪山,庞博之、赖祯飞、陈世、黎笛扬。

(旁白:不知不觉,我们的旅程已经只剩下一半了)。

尚林霖:女士们,先生们,我们现在是在成都的杜甫草堂......

介绍杜甫草堂,尚林霖。

尚林霖:我们去看看杜甫当年是怎么生活的。请欣赏《绝句》。

情境剧《绝句》,郝少杰、吴君贵、叶灼黎。

李莹:四川的省会成都还有一处著名景点,那就是武侯祠。走,跟我去看看。

介绍武侯祠,李莹。

(旁白:刚说到三国时期蜀国丞相诸葛亮,现在我们就去广汉三星堆看看出土的古蜀国的文物)。

介绍广汉三星堆,史雪薇、施思。

主持人:亲爱的旅客们,当你们还沉浸在三国的历史沉浮、刀光剑影中时,我们将去一览青城秀色。

介绍青城山,郝少杰、贺琦、黄文亮。

《规定拳》,表演者何圣松。

贺琦:有没有兴趣去看看可爱的大熊猫?

郝少杰、黄文亮:当然有!

贺琦:那还等什么?走,火车都快开了!

介绍卧龙自然保护区,余、毛羽。

(介绍到篝火晚会时,二人齐说:走,我们参加篝火晚会去!)。

全班击鼓传花,即兴表演节目。

主持人:亲爱的旅客们,历经九个著名景点,品过了四川的盖碗茶,尝过了各种小吃,天府之国四川的科技、人文历史、自然风光一定让你叹为观止。随着轻快的音乐,我们向着终点站九寨沟进发!

(旁白:一位美丽的藏族少女在明媚的春光中翩翩起舞,列车驶进了九寨沟自然风景区)。

舞蹈《康定情歌》,表演者余。

介绍九寨沟自然风景区,叶灼黎、张恺悌、李雨希、孙学砚。

专业带亲戚游家乡方案(通用19篇)篇十七

从小,爸爸您就给讲“月亮的故事。”现在想想,那时的月亮真圆!

记得有一次,我又缠着你想听月亮的故事,我问:“为什么月亮是圆的,不是方的哪?”你笑着说:“因为它代表团圆。”那为什么你们老是看月亮呢?“你却说:“是因为我想你奶奶了。”我更奇怪了:“为什么想奶奶?”“因为她是我妈妈呀!”你说。

后来我又知道嫦娥奔月的故事,我又欢喜的跑过去,兴奋的说:“我知道你们喜欢看月亮了!“嫦娥在上面呀!”可为什么嫦娥在上面呢?”你说:“因为她是仙女。”年幼的我居然信以为真了!

小时候,我经常问一些夸张的问题,可更奇怪的是你的回答,因年幼的关系,根本就不明白你的语意,直到长大后才明白,中秋节吃月饼象征团圆,月亮是圆的,象征了合合美美、团团圆圆。现在也明白了你为什么爱看月亮,那是因为你想奶奶了,这就是思念。

又到中秋,这是和家团圆的日子,因为有远在他乡的亲人,它演变成思念,思君如明月,日日减清辉,被月圆牵起思念之线延绵不绝。

今夜,我轻轻为你弹奏一曲,在这柔和的月色中,在这淡淡的情思里,把月光的清辉揉进了这悠扬的曲中。你听到了吗?那曲中有我思念你的心语情长。今夜,我沐浴在皎洁的月色里,身心犹如被洗礼过的一般,纯净自然,一切烦恼、悲痛、不快都被清洗而去,一切现实郁闷都随着银白色的月光挥散了,静静地靜静地,月光倾泻在我身上,惬意飘逸着流进我的心房,找开了我的心窗,我任凭柔柔地思绪像白云般,轻轻飘向远方,遥向有你的地方。

中秋,让我借圆月遥寄思念!!

专业带亲戚游家乡方案(通用19篇)篇十八

1、中秋节是中国的传统节日,通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。

2、介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗。

3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二活动时间。

xxxx年9月下旬。

三活动地点。

各班自习教室。

四活动主题。

中秋节及元旦之际,每个班组织进行一个主题班会,促进同班同学的交流,以增进友谊。

五活动目的。

1使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。2增强同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解,3锻炼同学们表现自我的、能力,使同学们敢于表现自己。

4增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

六活动负责人。

全体班委。

七活动前期准备。

1各班委到院里领取300元的补助金,其余的各班自付。

2借用学校的啦啦棒加油鼓以及扩音喇叭等设备。

3统一学生时间,选择最恰当的时间举行晚会。

5每个班要表演节目,如唱歌,跳舞,小品等。

八总结评优。

由组织部发起进行评选奖励活动并各班写一份总结书。

五、小结。

同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为我们班级同学如何过中秋节出了那么多好主意。老师感到好开心!看来,我们二(3)班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整,大家永远齐心协力,共同出谋划策做好每一件事!

专业带亲戚游家乡方案(通用19篇)篇十九

为了活跃学校的氛围,丰富孩子们的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节,我校特举行本次“庆六一”游园活动。活动旨在让学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中体验快乐与成功。

二、活动时间。

1、6月1日(星期一)上午。

2、8:30前各班级活动点做好准备,负责老师到位。

3、8:30学生开始游园活动,10:30左右游园结束。

4、活动结束后各班老师指挥学生清理场地,打扫干净。

三、活动地点。

各班教室、操场或庭院。

四、活动准备。

1、5月28日前德育处把各班或各科任老师负责的游园项目及规则发至负责老师手中。

2、各游戏负责老师在5月29日下午6点前布置好场地及各项准备(包括道具),在班级门口前粘贴一张游戏名称、规则。

(1)教室内摆设:用气球、彩带简单布置教室,尽量装扮出节日的氛围。把室内桌椅靠墙放,确保留出较大的活动场地,前后门进出口处留好通道,标明“入口”和“出口”。

(2)黑板上写上几个标题大字,如“庆六一”游园活动。

3、活动所需道具及场地布置所需物品请各活动负责老师到德育处领取并签名,活动结束后仍能使用的道具请回放到德育处。

五、活动形式及注意事项。

1、游园活动分为五个组别:每个年级为一组,学生只能在自己本年级的教室之间参加游园活动,不允许跨年级参加活动(如二年级只能在二年级的17个班级轮流走动,不串到三年级或四年级的教室进行活动),操场上游园活动不做限制,可自行排队参加。

2、学生以循环形式参与活动,在参与每一个项目时要有序排队并安静等候,不能大声喧哗。

3、活动前班主任要向学生宣讲活动规则,并注意安全,不准乱扔垃圾杂物,禁止乱涂乱画或破坏公物,禁止欺负弱小同学。违规者将严厉批评并予以公布。

4、各活动点负责老师要精心布置好自己的活动场地,可安排几个能力强的学生在班里轮流协助老师开展游园活动。

六、人员安排。

1、各教室游园项目由本班班主任及科任老师负责,操场上活动项目由综合科组老师负责。

2、领导机构及各年级负责人。

七、奖品发放。

1、每学生人手一份小礼品。

2、游园奖品由各游戏点负责人根据游戏情况分发奖品。

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