最优家庭教育学心得体会及反思范文(23篇)

时间:2025-02-25 作者:雅蕊

心得体会是我们在学习、工作或生活中得出的宝贵经验和感悟。感谢以下作者分享的心得体会,让我们从中获得了很多有益的启示。

最优家庭教育学心得体会及反思范文(23篇)篇一

在家庭教育方面,通过这几年的生活与实践,陆续把点滴感悟写下来,一则如实记录自己的所思所想,二则希望与家长们交流,共同提高。我认为,夫妻要想教育好自己的孩子,应注意做好以下几个方面:

1、夫妻合作协调。首先,夫妻二人在教育原则和思想上要高度一致,比如,严格要求,不溺爱,诚实,不贪不便宜,等等;其次,相互配合,孩子犯错误之后,一方严厉批评,也许当时孩子想不明白,或不好接受,另一方则在私下和言悦色地指出孩子的错误所在,并说刚才爸爸或妈妈严厉地批评你因为太爱你了。正所谓一个唱黑脸,一个唱红脸,这样一唱一和,孩子自然会从内心深处接受批评,承认错误。

2、把礼貌教育贯穿始终。礼貌是当代社会文明的基本标志。礼貌教育一定要从生活小处着手,首先父母要身体力行,为孩子做好榜样,孩子会在潜移默化中养成文明习惯。其次,必要时适当给予孩子指点和教育,切记,不要说的过多,让孩子反感。

3、养成良好的生活习惯。首先,教育孩子早睡早起,适当锻炼身体,绝不能熬夜;其次,饮食科学,不要偏食和吃的过饱,也不能营养过剩。让孩子知道良好的生活习惯对人的健康、学习、工作等各方面的作用很大。

闹往往是家长态度的助长结果。

5、排除或减少来自祖辈的干扰。中国的爷爷奶奶、姥姥姥爷溺爱孩子,是一个普遍现象。如果不住一起最好,如果一家三代四代同住,年轻的父母也许会操更多的心,因为一方面要教育孩子,另一方面还要教育老人,而且教育老人比教育小孩难度往往更大。

6、教孩子学会宽容和大度。多鼓励孩子到孩子中去,在孩子与孩子交往中,鼓励孩子懂得谦让、宽容和大方在。可以让孩子邀请朋友到家里做客,家长就热情接待,这样能让孩子学会热情待人,同时家长的热情也让孩子在朋友中很有“面子”,很有自信。切不可怕把家里搞乱而不让孩子的朋友来家里,更不能对孩子的朋友冷淡,那样会让孩子很丢面子,让自己在朋友中抬不起头,同时也疏远了孩子与父母的关系。

7、培养孩子的责任感、劳动观念和吃苦精神。现在最普遍的现象,就是多数青少年不会劳动,没有吃苦精神,缺乏责任感,可以说99%的原因都来自家庭教育。让孩子吃的好,穿的好,不劳动,过度保护,这都是孩子没有责任感、不爱劳动、不能吃苦的根源。

最优家庭教育学心得体会及反思范文(23篇)篇二

家庭教育是指家长通过对孩子进行言传身教的教育方式,塑造、培养孩子的品德、人格、知识和技能的全过程。作为每个家庭的主人,每个父母都应该认真思考家庭教育的重要性,并付之行动。在这里,我就家庭教育学的心得体会和反思,谈谈家庭教育应该包括哪些方面,家长应该如何对待教育孩子的责任和义务。

第一部分:家庭教育应该包括哪些方面。

家庭教育应该包括德、智、体、美等方面。其中德育是最为基础和重要的,家庭是孩子教育的第一课堂,家长不仅要为孩子树立正确的人生观、价值观和道德观,还要加强孩子的认识自我、管制情绪、品德修养、人际关系等方面的教育。

而智育方面,也是家庭教育不可忽视的一方面。家长需要关注孩子的学习生活,提供丰富的知识和阅读资源,培养孩子的学习兴趣和能力。同时也要提供适当的生活技能训练,如做饭、洗衣等,以便孩子在成年后能够独立生活。

家庭教育还需要关注孩子的体育锻炼,促进孩子的健康成长,提高孩子的身体素质。

在美育方面,家长需要让孩子接触各种艺术形式,如音乐、美术、电影等,使孩子在欣赏之余能够领会人生感悟,不断提高自身的审美素养。

第二部分:家长应该如何对待教育孩子的责任和义务。

为了更好的教育孩子,家长需要认真负责地对待自己的教育责任和义务。首先,家长需要关注孩子的情感需求,了解孩子的性格特点和成长经历,与孩子建立良好的家庭关系和沟通渠道。

其次,家长需要培养爱心,注重家庭教育的内在动力,不断提高个人修养和教育水平,以更好地培养孩子的未来。

另外,家长还需要学习如何适应和引导孩子的成长发展,根据孩子不同的兴趣偏好、心理特点、年龄等方面开展更有针对性的教育。

第三部分:快乐家庭教育的价值和意义。

快乐家庭教育是指家长和孩子之间互相尊重、信任、合作,让家庭教育更加有利于孩子的全面发展。有快乐的家庭教育,孩子和家长之间的关系和谐,孩子感到受关注、受尊重和被理解,更有助于家长与孩子之间的情感交流和信任。

快乐家庭教育还有助于孩子内心世界的健康成长,防止孩子在成长过程中出现各种心理问题。通过沉浸在温馨、快乐的家庭教育环境中,孩子的性格也更有可能得到锻炼和完善,使其在日后的成长生活中面对各种挑战具有更强的抗挫能力。

第四部分:如何实现家庭教育和校园教育的互动。

除了家庭教育外,孩子还需要在校园教育中接受专业系统的教育。家长需要积极了解校园教育的情况,与老师形成联动,在家庭教育和校园教育中形成有机的衔接和互动。

此外,家长还可以通过社会教育组织、科技媒体等途径丰富孩子的社交经验和资源,增强孩子的社会信息和早期预备技能。

第五部分:总结。

家庭教育是孩子终身发展的基础,家长有义务和责任去认真思考家庭教育的立意和目标。快乐家庭教育更是孩子成长过程中的一种动力,家长需要创造这样的教育环境,使孩子更加快乐、自信的成长。在家庭教育和校园教育互动的过程中,孩子也会得到更全面更优质的培养和发展。

最优家庭教育学心得体会及反思范文(23篇)篇三

作为一个家长,我们应该认真思考和重视家庭教育的重要性。一个好的家庭教育可以为孩子的成长打下坚实的基础,帮助孩子成为一位积极向上,正直善良的人,因此我们需要深入探讨和了解家庭教育的学习心得和效果。

第一段:家庭教育可以培养良好的习惯。

在家庭教育中,培养良好的习惯是第一位的。好的习惯可以帮助孩子良好的去规划自己的生活,并为今后的成长奠定基础。家长应该养成给予适当的奖励的制度,可以利用各种形式进行奖励,鼓励孩子养成良好的习惯。例如,可以给予孩子一些小礼物,或者直接表扬奖励孩子对习惯的养成。好的习惯需要通过一遍又一遍的坚持去巩固和加强,让孩子身体力行在家中实现真正的成长。

第二段:家庭教育可以提升孩子的教育水平。

教育是每个家长都非常关心的问题,我们常常通过各种渠道了解和整合一些教育资源,为孩子提供优质的教育。目前,随着数字化教育的快速发展,越来越多的教育资源能够被家长们充分利用。家长可以利用这些教育资源,如教育游戏、教育类视频、教育类软件等,对孩子的学习进行赋能。通过这种方式,将可以提升孩子的教育水平,帮助孩子更好地认知世界,获得更广泛的经验。

第三段:家庭教育可以实现亲子关系的优化。

一个良好的家庭教育可以使得亲子关系更加和谐,让孩子和家长之间的感情更加融洽。亲情的共鸣和互动是家庭教育的重点,我们需要让孩子感受到家庭的温暖。家长可以通过和孩子一起玩游戏、共同学习新知识、或者促进孩子的自我认知,来逐渐实现亲子关系的优化。

第四段:反思家庭教育中可能存在的问题。

尽管家庭教育带来了很多好处,但是我们不能忽视其中可能存在的问题。例如,在一些情况下,我们可能过度关注孩子的绩效,过于强调竞争,这可能会对孩子产生不必要的压力;同时,如果我们对孩子的爱和关注不足,会影响孩子的心理健康,导致孩子出现焦虑和迷茫等负面影响。在家庭教育中,我们需要认真反思自己存在的问题,在实践中不断改进。

第五段:结语。

作为一个家长,我们需要深入探究和实践家庭教育,将通过实践出真知,家庭教育智慧需要我们不断积累和借鉴。我们要坚信,通过家庭教育,孩子可以获得成长的益处,成为一位积极向上的人。让我们携手共同学习,为孩子打造美好的家庭,实现良好家庭教育的最佳实践。

最优家庭教育学心得体会及反思范文(23篇)篇四

家庭是个人最初的社会性单位,也是一个人最早接受教育的地方。因此,家庭教育学是关于家庭作为教育基地的理论研究与实践活动。在这里,我想分享自己对于家庭教育学的心得体会,从家庭教育的定义、特点、影响因素和任务方面进行探讨。

家庭教育是指孩子在家庭中获得的父母和亲属传授的各种知识、道德、文化、情感、行为规范等方面的教育。其特点是全面性、连续性和个性化。在家庭教育中,父母与孩子的相处方式是和谐亲密的,因为孩子天生就能感知到亲情、安全感和关爱,这些情感对于孩子的成长至关重要。同时,父母和亲属有责任通过家庭教育传递习惯、价值观和道德观念,在孩子的心灵成长过程中扮演重要的角色。

家庭教育的质量受多种因素影响,如父母教育水平、婚姻质量,孩子年龄、性格、发展阶段,家庭文化和传统价值观等。因此,父母应该加强自身的教育和提高婚姻质量、家庭和谐,孩子的年龄、性格特征而制定不同阶段的教育计划,以及在传统文化价值观的基础上适度调整和更新。

家庭教育的任务是培养健康、积极、认真、乐观的成年人。因此需要家长和亲属在家庭教育中注意以下几个方面。铺平道路:为孩子安排良好的成长环境和条件,培养他们塑造积极的人生观和价值观念。熏陶情感:给孩子足够的抚慰和关心,让孩子感受到家庭的爱和信任。全面教育:系统化、全面化地进行家庭教育,不仅仅是学习知识,更是培养全面的能力,包括人际关系、情感管理、自我探索、独立自主等方面。

第五段:结论。

家庭教育是培养未来社会栋梁的基础,是影响儿童一生发展的重要组成部分。通过这篇文章,我更加深刻的理解到了家庭教育的意义和重要性,相信也能引起更多人的共鸣。未来,我将进一步学习家庭教育知识,从而更好地指导自己的子女,在家庭教育中贡献自己的力量。

最优家庭教育学心得体会及反思范文(23篇)篇五

近期,透过学校组织的家长学校的学习,使我有很多收获,使我认识到家庭教育是实施学校教育的基础,学校教育要与家庭教育互动,只有家校互动才能更有利于教育。孩子健康成长,此刻的教育事业发展迅速,教育模式也多样化,这给家庭教育带来了很大压力。因此,怎样把压力转化为动力,就需要我们老师和家长不断地提高对家庭教育重要性的认识,并以实际行动来做好家庭教育工作。总结出了一些教育孩子的方法如下:

一、树立孩子的人生观和价值观。

我教育孩子做人要有人生价值,要学会什么是真,什么是假,什么是对,的什么是错,什么是美,什么是丑,什么是善,什么是恶。做人要有一个人生计划和目标,不能稀里糊涂过日子,到老一事无成,为了这个人生的计划和目标,那就要好好学习,因为只有透过不断学习和进步,获取更多知识才能创造完美的未来。

二、教育孩子凡事要从点点滴滴做起。

首先自我就要给孩子树立良好榜样,关心孩子日常生活中的细节问题,比如生活和学习状况,身体和思想状况,如果孩子在学习上遇到困难,我会尽自我最大努力去帮忙解决,家长还要在家中准备一些书籍和学习资料,不仅仅自我能够学习,还能够作为孩子的参考资料。总之,自我有潜力解答就解答,没潜力解答,就翻资料为孩子解答。

三、家长要及时了解孩子在校表现。

比如尊敬老师、团结同学,是否好好上课,能否按时完成作业,有没有什么压力等等。每次孩子回家,家长要和孩子聊聊在校的状况。如发现新的状况或有什么疑问,就能及时与学校老师进行沟通,确保这样那样的问题能及时教育并督促孩子加以纠正。

四、抓好平时学习外,还要帮忙孩子做好阶段总结工作。

尤其是每次考试之后,要帮忙孩子分析错误的原因,哪方面有问题,就说明哪方面知识掌握不够,透过考试后检查分析,对的要加以巩固,不足之处要采取补救措施,一般方法与任课教师交换意见找到问题。另外安排同类型参考资料进行强化训练。

五、给孩子足够空间,让他自由发展。

在完成必要作业后,其他时光让孩子自我安排,而不是让他学这个,学那个,一般孩子会做一些他感兴趣的,比如做手工、画画,骑自行车,看儿童节目,只要有利于孩子身心健康活动不干涉。学习是一个漫长的过程,如果把孩子锁在必须范围内,身心得不到休息和调整,就有可能适得其反,使孩子产生逆反心理,从而丧失对学习的兴趣和信心。

六、在教育孩子时,我们要学会用童心来观察孩子的内心世界。

作为家长有时能够是严厉的父母,有时还能够是良师益友,我们要有足够的耐心和信心,用平和宽广的耐心,沉着冷静地去对待孩子做的事情,成功了不要喜形于色,只要适当表现和鼓励就能够了,失败了也不要气馁,只要帮忙孩子寻找和分析原因就能够了,不赞成不要大呼小叫,这样会挫伤自尊心和自信心。

教育孩子没有一个固定模式,为了孩子应当不断探索学习,这对提高家庭教育质量是很有益!

最优家庭教育学心得体会及反思范文(23篇)篇六

家庭是社会的最小单位,也是最基本的教育阵地。家庭教育学是一门研究如何在家庭中实施有效教育的学科,家庭教育学的意义在于发现并解决家庭教育中遇到的问题,帮助家长更好地教育孩子。我深深地认识到家庭是孩子栖息的港湾,也是孩子们生命道路上最好的指南和助手。在这里我想分享我在家庭教育学方面的一些心得体会。

第二段:培养孩子自律的重要性。

自律是一个人的成功之路的必备条件,它不是遗传而来的,而是后天培养的。通过自律的培养,孩子将会建立起良好的品格和品质,这将会使孩子自信和安全的感受独立成长的快乐和成就感。家庭教育必须是培养孩子自律最有效的手段之一。我们应该让孩子学会控制自己,鼓励他们建立自己的规则,并据此贯彻执行,这是家庭教育的核心。

第三段:倾听与鼓励。

在家庭中,孩子应该是受到父母关注、关怀和鼓励的。然而在现实生活中,家庭教育往往变成了家长的无限诉求和批评。这样的方式只会引起孩子的反感和疏远。作为家长,我们应该学会倾听孩子的话题、关心对方,并给孩子建立一个富有动力和鼓励的环境。鼓励和赞美可以使孩子的动力和信心倍增,让孩子充满朝气,发挥出潜力,提高自信心和成就感。

第四段:以身作则与分享。

当孩子成长的过程中,最好的指导人除了家长之外就是身边的其他人和朋友。因此,家长必须时刻以身作则,展示出良好的道德、价值观和行为准则,才能为孩子提供一个良好的榜样。此外,家庭教育应该是全家人的事业,进行一些家庭活动或游戏,分享彼此经验和瞬间的快乐,可以增加全家人的凝聚力,进一步巩固家庭自身的氛围。

第五段:结论。

现代社会中各种各样的教育方式让人眼花缭乱,然而家庭教育仍是一个最基础的、最重要的教育方式,在传承家族文化、发展个人素质等方面具有重大意义。家庭教育学正是研究、指导、促进家庭教育的学科,家庭教育学对家庭教育质量的改善和提高有着重要的作用。当我们认真地学习并注意到家庭教育学的观点,遵循其原则以及已有的最佳实践,就能够通过别人的经验与教育得到更好、更健康、更有成效的家庭教育。

最优家庭教育学心得体会及反思范文(23篇)篇七

家庭教育是一个家庭中的教育过程。它是通过家庭成员之间互相沟通、互相培养,使其具有适应社会生活所需的全部能力和素质。家庭教育是一个非常关键的部分,不仅对孩子的成长具有重要影响,而且对整个家庭的发展也具有重要作用。作为父母,我可以说,我通过家庭教育让我的孩子角色变得更加优秀和出色。在这篇文章中,我将分享我的家庭教育心得体验和反思。

通过我的经验,我发现家庭教育可以创造一个积极、健康和稳定的家庭环境。在这种环境下,孩子们可以畅所欲言、放心表达自己的意见。这不仅有助于孩子们的个性发展,而且能够使家庭成员之间更加亲密。此外,家庭教育也可以让孩子们获得更多的情商和智商。我们会尽量为孩子提供有趣的社交机会,并让他们在家中获得生活技能。

虽然家庭教育带来了很多正面的影响,但我也意识到我在其中有些地方需要改进。有时候,我会对我的孩子们施加压力,以期望他们取得更好的成绩和绩效。我也意识到,我有时会受到自己的情绪和情感的影响。作为一个家长,我需要更理性和平衡。

段落四:如何改进家庭教育工作。

为了改进家庭教育工作,我已经采取了一些特定的措施。例如,我开始花更多的时间关心我的孩子们。这样我就可以更好地了解他们的需求,更好地知道他们需要什么。当我的孩子们在学校里遇到问题时,我会花更多的时间与他们交谈,听取他们的建议和意见。

段落五:结论。

总之,家庭教育的价值是不可估量的。通过家庭教育,我们不仅为孩子们的成功和幸福打下了基础,而且创造了一个团结、有爱心、稳定和快乐的家庭。对我而言,进行家庭教育是一次宝贵的经验,它使我成为了一位更好的父母。

最优家庭教育学心得体会及反思范文(23篇)篇八

教育分为家庭教育、社会教育和学校教育。家长不能仅仅关心孩子的智力开发,学习成绩的好坏。这次学习,听取了邓丽部长《关于指导推进家庭教育的五年规划(2010—2021)》的解读,黄河清教授的《家庭—学校—社区合作教育》的一些经验和模式,关颖教授的《儿童权利与家庭教育》,秦旭芳教授的《早期家庭教育的常见问题》,沈明革教授的《家庭教育与儿童道德发展》等讲座,通过这次学习,我受益匪浅。我认为,家长应注重:孩子的身心健康教育;情感教育;尊重孩子的权利;社会道德;意志品质等非智力因素的教育,即家庭教育。随着孩子的成长,知识教学、智力开发这些一定要由专业教师来完成,即学校教育。家庭教育在孩子的教育中占70%或者多一些,学校教育在孩子的教育中最多就30%,所以学校应经常利用家长学校对家长进行培训,以提高家庭教育中家长的教育水平,特别是农村,家长受教育的水平低,家庭教育的方法简单,从而导致了家庭教育的效果非常不理想,加之家长对家庭教育意识淡薄,对子女的成长关心不够,等等这些现象,都导致了家庭教育的失败,学生的成长受到很大的影响,经调查,每一年考取大学的学生中,农村学生只占30%左右,所以在农村的学校教育中,家长学校是对家长开展家庭教育的培训是最有效的方法和手段,只有提高广大家长的家庭教育能力,才能为学校教育的成功保驾护航。下面,我就对学校在家长学校中如何培训家长进行家庭教育,谈谈我的一些体会。

最优家庭教育学心得体会及反思范文(23篇)篇九

在家庭这个小社会里,父母是孩子们最早的老师。通过家庭教育,父母可以传授孩子们道德价值观、行为规范和生活技能。我在学习家庭教育的过程中,深刻体会到家庭教育的重要性和影响力。在婴儿期,父母给予孩子温暖和爱抚,培养他们的安全感;在幼儿期,父母起到示范作用,教会孩子正确的行为和习惯;在学龄期,家庭教育则更加注重培养孩子的学习兴趣和优秀品质。无论孩子们成长到什么阶段,家庭教育都发挥着重要的作用。

第二段:注重家庭教育的方法和技巧。

学习家庭教育,不仅要有正确的价值观,还要学会运用正确的方法和技巧。严格与宽容相结合是家庭教育的关键。严格要求可以帮助孩子培养良好的习惯和自律能力,而宽容则能让孩子有发展自己个性和思维的空间。此外,家庭教育还需要与孩子沟通,了解他们的内心感受和需求。在家庭教育中,亲子互动是非常重要的,要用心倾听孩子的心声,关心他们的成长和需求。

第三段:培养积极健康的家庭氛围。

家庭教育的一个重要目标是培养积极健康的家庭氛围。在这样的氛围中,孩子们可以感受到父母的爱和关怀,形成积极向上的人生态度。家庭氛围的建立需要父母共同努力,要避免过度保护或苛责孩子,给予他们适度的自由,让他们感受到家庭的温暖和支持。此外,家庭成员之间的和睦相处也是培养积极健康的家庭氛围的关键。通过家庭成员之间的尊重、理解和沟通,孩子们可以学会合作、爱和分享。

第四段:家庭教育的目标与效果。

家庭教育的目标是培养孩子全面发展的素质。通过家庭教育,培养孩子良好的品德和道德价值观,使他们成为有社会责任感和公民意识的人;培养孩子的学习能力和动力,使他们具备探索和自主学习的能力;培养孩子的情感和社交能力,使他们具备良好的人际关系和合作意识。家庭教育的效果不仅在于孩子们的学习成绩和能力的提升,更在于他们的综合素质和成长。一个良好的家庭教育环境可以让孩子们在日后的生活中取得更好的发展。

第五段:家庭教育的挑战与改进。

家庭教育虽然重要,但也面临一些挑战。现代社会的快节奏生活,父母工作压力和时间不足,导致家庭教育被忽视。因此,父母需要调整自己的心态和时间安排,把家庭教育放在重要位置。此外,家庭教育还需要不断改进和学习,跟上时代的步伐。父母需要不断学习家庭教育的理论和实践,注重培养自己的教育能力和方法。只有不断提高自己的素质和教育水平,才能更好地履行家庭教育的责任。

总结:家庭教育对于孩子们的成长和发展至关重要。在学习家庭教育的过程中,我深刻体会到了家庭教育的目标和方法。通过培养积极健康的家庭氛围,关注孩子们的需求和成长,父母可以将家庭教育发挥到极致。然而,家庭教育也面临着一些挑战,需要父母不断学习和改进。只有做好家庭教育的各个环节,才能培养出拥有良好素质和发展潜力的下一代。

最优家庭教育学心得体会及反思范文(23篇)篇十

众所周知,家庭是孩子最早接受教育的场所,而家庭教育学则是研究家庭教育的学科。我曾经在大学选修该课程,学习了许多关于家庭教育的理论和实践,也通过实践深刻感受到了它的重要性。在本文中,我将会谈论我学习家庭教育学的心得体会。

家庭教育学的基本理论主要有三个方面:一是家庭教育的目标,即让孩子在家庭中接受到良好的成长环境与传统文化的熏陶;二是家长需要充分发挥自己的作用,成为孩子最好的老师和引路人;三是家庭教育实践中应注重孩子的主体地位,尊重他们的个性和发展需要,给予他们良好的成长空间,激发他们的学习兴趣。

在实践中,家庭教育的方法千变万化。例如,以“赏识教育”为例,家长可以通过赞扬孩子的儿时日记来增强他们的信心,提高自尊和自信;以“启发式教育”为例,家长可以让孩子通过自己尝试,自己发现问题,并自己想办法解决。在实践过程中,需要家长密切关注孩子的生活、学习和身体状况,根据孩子的具体情况有针对性地进行教育与引导。

家庭教育在孩子的成长中起着至关重要的作用:拓展孩子的人生视野,传授传统文化,培养品行和素质,提高智商与情商等。在现实中,家教可以有效地缩小各类资源的差距,使得孩子的贫富差异在某种程度上得到缓解。家庭教育同时也是社会教育的重要组成部分,家庭教育的合理性与有效性必须得以认可和肯定。

第五段:个人经验与体会。

个人家庭教育经验有限。但在我的家庭中,父母们一直本着教育孩子的使命,指导我们学好知识,建设好人生。在实践过程中,用心传承、耐心引导是他们的家训。在值得陈述的是,父母们不仅鼓励我们上学好好学习,而且更让我们通过各种形式参与社会活动。他们从未强迫我们跟从自己的想法,而是在自身行为中传达正向态度与价值观念。教育的终极目标是让孩子幸福,而对于幸福的定义可以因人而异。没有哪一个家长可以在孩子的一生中全盘掌握如何教育孩子,但在我和家长的感性讨论与实践过程中,我相信家庭教育学的经验和理论可以帮助父母们更好地为孩子的成长服务,交流共享家庭教育的具体经验和方法策略。

最优家庭教育学心得体会及反思范文(23篇)篇十一

家庭教育理论是我和家长的好帮手是工作中的信号灯,通过对省统编教材及家庭教育理论的学习,能够掌握家庭教育的基础理论,熟练把握省统编教材,熟练家庭教育的指导和方法,懂得如何善于学习、完善前沿的教育理念、方法。并更加热爱和执着于德育方法的探索和尝试。

每个学期我都能针对教材内容,有的放矢地结合学校,每个年级,每个班级的具体情况,制定工作计划,制定家长活动安排表,让家长做好对孩子的教育计划和参与家长活动的安排。

每学期安排形式各异的多次家长活动。从家长的表现状态和反馈情况看,家长学校的教育课程内容深得广大家长的欢迎和认可,有的家长还多次通过来学校,或通话电话与学校、与班主任沟通,进一步了解相关知识和方法,很多家长要求,每学期多搞几次这样的活动。

在活动中,我们还侧重培养和发挥班主任的骨干带头作用,训练和提升他们的独当一面的与家长沟通,引领的水平,以不断满足家长和学生的需要。

而且有的班主任老师还将家长学校的内容作为自己的课题来研究,不断地探索和完善更加科学有效的教育思路和模式,让家长愿意学,学得好,对家长有着实实在在的帮助。

还与社区密切合作,做好对家长学校,家庭教育的指导,还运用互联网和媒体,向家长推广和普及相关知识。

对单亲家庭,困难家庭,流动人口家庭等学生,进行分类指导和帮助。

对有明显进步的学生和家长给予鼓励,表扬和表奖。

统编教材最大的亮点是在经过调查并与家长和有经验的中学老师进行讲座,认真总结家庭教育经验,根据中学生年龄特点和心理现象,在学习和生活中容易出现的问题,进行系统的全面分析,遵循教育原则,提出解决预防问题的指导策略。我最喜欢的是每一讲的五个部分,即:“问题”、“案例”、“分析”、“建议”、“实践”。而这12讲是按孩子升入中学后,容易出现的问题的先后顺序,非常实用,适应不同文化程度家长的需要,既可以教学,又可以自学。

让家长先从适应新环境中成长;指导孩子把握学习环节,学会学习;做好亲子沟通,避免青春期逆反;调控心绪,引导孩子避免网络、电视、手机的不利诱惑,合理适度地使用它们来丰富知识,开阔视野,促进学习。引导学生做一个珍爱自己和他人生命,遵纪守法的人,让他们懂得珍爱生命,遵纪守法将终身受益。指导家长正确理解孩子的交往需求,鼓励并支持孩子,正常交友,善于和老师,同学相处,学会异性交往,长大后顺利适应社会,找到理想工作,获得更好的发展机会;为在学习的道路上,扫清障碍,找出厌学的原因,对症下药;帮助学生克服困难,增强意志品质,战胜挫折,健康成长;指导孩子走出自我,关爱他人,学会与人合作,做心中有他人的高情商人才,做一个为他人着想的有能力,有价值的人,让自己活得快乐,充实,有奔头儿;为从容应对中考,减轻心理压力,采用正确方法,帮孩子顺利通过考试这一关;引导家长帮孩子确定人生发展方向,进行初步的职业规划等。

每位学生的成长轨迹都可以追溯其原生家庭。所以家庭的科学的教育理念直接影响学生的成长质量。

如果家庭教育都能做到科学、规范,那么学生的成长进步就会更上一个层面,中华民族的素质都会大踏步地提升!

根据专家的考证:家庭教育好的,孩子成为优等生的占95%,家庭教育一般的和家庭教育不当的,孩子成为后进生的比例高过85%。

从20xx年以来,我有幸参加了大连市金州新区组织的心理咨询师培训,相继获得了国家三级心理咨询师,国家二级心理咨询师资格证书,为我在工作中做了专业上的引领和把持。

工作中,我潜心钻研,在学中做,在做中学,积累和总结更适合我校的个案和方法,家长学校工作为学校的整体工作起到了保驾护航作用,在这个过程中,学校,教师,家长和学生共同学习和改变。使我自己也在繁杂的学习工作活动中,感悟,收获,丰盈和成长!

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最优家庭教育学心得体会及反思范文(23篇)篇十二

通过学习《家庭教育促进法》,让我体会到,好的家庭教育具有全面性、长期性、可行性。全面性就是家庭教育涉及做人做事、品德教育、学习知识、体育锻炼、心理健康、独立生活、参加劳动、人际关系处理等方面;长期性就是从小孩出生、幼儿、小学、初中、高中等阶段;可行性就是家庭教育要适合孩子个人成长、与时俱进、家长讲的话孩子愿意接受、去做。在《家庭教育促进法》中多次提到家风。在今年全国两会上,“网红校长”xxx在谈到家庭教育时,说要注重家风教育。在《人世间》大结局说,好的家庭教育要家风正。这说明家风很重要。

太望师出方服周,齐桓霸业领春秋。

秦汉隋唐守渤海,澶渊定盟显风流。

赵家南渡扶危樯,五王奋先镇越州。

而今迈步钱塘越,白虎山前立潮头!

千百年来,历尽朝代更替、两次世界大战、抗美援朝战争等等。我们高家的祖先用智慧和力量,推动历史车轮向前发展,让我们高家人丁兴旺,绵延各地。我觉得最重要的原因是高氏祖先们很好地传承了家风家训。

20xx年农历二月十六是xx岩门高家祠堂传统清明祭祖,我买好祭品,带着孩子一起去参加了活动。来到祠堂,首先去祭拜北宋名将太祖高琼公。我带女儿到太祖高琼公座像前,先摆好祭品,再给祖先点香,再次点蜡烛,然后向祖先跪拜,最后把带来的祭品烧给祖先。或许有人觉得这是封建迷信,但是我觉得这是一种文化传承,也是一种家庭教育。每个人都有祖先,祖宗虽远,祭祀不可不诚。每逢祠堂有祭祖等活动,只要时间允许,我都会参加,孩子有时间也一同参加。最近几年我参加的活动有xxxx年农历十月初三萧山岩门高家祠堂传统祭祖、xxxx年农历三月三温州祭祖、xxxx年绍兴高氏五王祠农历八月十八传统祭祖等等。

高家祠堂二楼有专门的高氏家风家训展览馆,墙上贴着十条家风家训:恪守国法;笃行孝悌;激励节义;各勤职业;整饬风化;敬重长上;顺从父母;慎重公帑;教育子弟;严禁酗酒滋事。这十条家风家训是祖先们智慧的结晶,无论是做人做事,教育自己和孩子具有很重要的`学习价值。在展览馆内有许多优秀宗亲代表,是我和孩子学习的榜样。比如原中国摄影家协会主席高帆,原中科院院士高小霞,高家好媳妇韦小琴,兄弟齐心高祖建大家庭等事迹。

“参天之木,必有其根;怀山之水,必有其源。”家风就是一个家族兴衰的“根”和“源”。家风正,子孙兴;家风不正,祸患必生。为此,我们一定要做最好的自己,为孩子做榜样。

最优家庭教育学心得体会及反思范文(23篇)篇十三

进入小学,是孩子接受正规教育的开始。孩子的受教育过程,离不开家庭教育,学校教育和社会教育三个方面。其中,家庭教育在其一生的成长中始终起着至关重要的作用。那么,怎样才能做好孩子的家庭教育,引导启发孩子的学习兴趣,变被动学习为主动学习呢?我谈谈自己的几点粗浅看法,不妥之处,请老师和家长们给予指正。

首先,要培养孩子的学习兴趣。俗话说,父母是孩子的老师。父母的一言一行在孩子的心中起到了潜移默化的作用。要想让孩子有浓厚的学习兴趣,父母就要以身作则,给孩子创造良好的家庭学习环境。在家里,孩子学习和作业的时间,我们就不会看电视、玩电脑。在其他的闲暇之余,也尽可能和孩子一起看些书,历史文学什么都有,慢慢地孩子对书产生了兴趣,这样,既培养了孩子的学习兴趣又拓展了孩子的知识。

其次,要引导孩子对学习有个正确的态度,不能因喜好而偏科。现在,他们就语文、数学和英语三门主课,不能因为孩子爱学语文就放松数学和英语,或是爱好数学、英语而放松语文。作为家长,我们也是从学生时代走过来的,如果从小对学科有了好恶,那往后的学习就会出现偏差,单科成绩不好不说,更重要的是会影响孩子的健康成长。像赵艺樯,刚开始对学习英语很没兴趣,还说中国人为什么要学外国话。针对她的这种情况,我从她想当科学家引导她:我们国家现在的科学家,你看有谁不懂外语呢?你现在不学好英语,以后怎么看外国的科研资料,怎么出国留学或者和国外的科学家交流?英语可是当今世界好多国家通用的语言。通过这样的对话,有助于让孩子分辨对和错。

其实说了很多相信每个家长都深有体会也会有相同的感受,在孩子的成长过程中,父母的教育真的很重要,除了要给他创造良好的生活环境还要树立他健康的性格,在他以后的人生路上我们需要不断地摸索和引导孩子,相信所有的父母最大的心愿都只有一个那就是孩子健康快乐成长就足够,这个心愿说起来容易,做起来也不难,让我们一起为孩子的明天加油吧!

最优家庭教育学心得体会及反思范文(23篇)篇十四

2019年11月22日至23日,我有幸参加了在北京举办的“家庭教育学术会议”。这次会议共分为两个主题,分别是“家庭教育理论与实践”和“家庭教育与社会治理”。在此次会议中,我深刻体会到了家庭教育的重要性,也从不同角度了解了家庭教育的问题和挑战,同时也认识到了许多优秀的家庭教育学者和实践者,让我受益匪浅。本文将结合着会议上的经验和学习,谈一谈自己对家庭教育的体会和感悟。

第二段:家庭教育的重要性。

家庭教育是人类社会的最早、最基础、最重要的教育形式。在会议上,多位教育学家探讨了家庭教育的意义,一致认为家庭教育是最贴近孩子、最有温度的教育。在生命的早期,孩子对外界的认知和情感发展都离不开家庭的支持和关爱。华东师范大学教授祁方认为,父母应当把孩子的心放在心中,让孩子感受到亲情的温暖和安全,才能让孩子在心理上健康成长。

第三段:家庭教育的问题和挑战。

然而,要想让家庭教育扮演好她应有的角色,还有诸多难题需要克服。比如,现代社会父母忙于工作、疏于家庭教育的现象逐渐增多,给孩子留下的是智力上的赤贫和情感上的空虚;还有一些家长只关注孩子的成绩和升学,把孩子的生活装进了提前安排好的满满课表和严格的时间表,背负了太重的压力。此外,还有高科技的发展,带来的是家庭智能化和信息化教育,这样的教育可以为孩子提供良好的环境和条件,但如果把这种家庭教育的方式过度推进,也会让孩子变得孤僻和迷失。

第四段:学者的探讨和建议。

针对家庭教育面临的问题和挑战,会议上的学者们呼吁家长要有“理性的敬畏”。首先,要意识到家庭教育是长期性的事业,不是短期功利的结果。其次,要学会尊重孩子的生长规律,每个孩子都有自己的成长节奏,不应当把孩子的生长和成绩作者化或标准化。还有就是要做到平衡教育,不忽视孩子的品德、人格教育,让孩子在健康的身心状态下成长。此外,家长还要与孩子建立良好的沟通和信任,理解孩子的内心需求,关爱孩子的情感成长。

第五段:个人感想。

通过参加这次家庭教育学术会,我深深体会到家庭教育的重要性和问题所在。作为一名教育工作者,我深知要想培养一代又一代优秀人才,除了学校的教育,家庭的教育更是不能或缺的环节。我的感悟是,家庭教育不仅仅是为了孩子的学术成就,更是为了孩子健全的人格和家庭美好的未来。我会将从本次家庭教育学术会上学到的理论和方法运用到工作中去,提高自己的教育实践能力,帮助更多的家长和学生,推进家庭教育的发展。

最优家庭教育学心得体会及反思范文(23篇)篇十五

听了翟召博老师为家长们做的“亲自共成长”家庭教育报告,深受启发,倍感鼓舞。家庭教育的重要性已经被越来越多的家长认同,但如何更有操作性的教育好孩子,达到预期的目的,翟老师给我们家长上了一堂很生动很有启迪的课,讲的非常全面、非常到位。

听了翟老师报告,眼前豁然一亮,明白根源在述情障碍!联系自己,一是平时工作忙,疏于和孩子抽出更多的时间交心、谈心,没有真正的了解孩子的内心世界和更真实的感受。二是说话的方式、言语的表达没有设身处地的为孩子着想,站在家长的角度要求孩子这本身没错,但是因为孩子不服从家长的本意导致言语上重了一些,口气强了一些,总认为训斥几句孩子应该听话了,殊不知孩子就是这次听话了,下一次照样还是那样。三是同样的教育孩子,同样的说一件事情,同样的要求孩子做什么,往往因为说话的角度不一样,结果也很不一样。比如翟老师说的孩子想养狗那件事情就很有代表性。

克服述情障碍,培养良好的亲子环境,对于青春期的孩子更好的`成长以及以后走上社会都具有现实的重大意义。父母是孩子的榜样,要真正的做好孩子的榜样家长必须在自己的言语表达、说话的口气、看问题的角度等方面做出表率,遇事多站在孩子的角度,多和孩子交流商量,以家长应有的人格魅力对孩子表现出更大的亲和力,引导孩子逐步建立起良好的自我评价,内心感受到父母的爱是真正为了自己的成长,明白自己应该做什么、怎么做,打好了这个基础、积淀了这个阅历,对于孩子以后的发展和为人处事一定是个极大的促进!

最优家庭教育学心得体会及反思范文(23篇)篇十六

中学生的教育问题是一个很严肃的问题,不仅在学校要受到学校的教育,家庭教育也是不可缺少的一个部分。一个孩子的成长,更多的还是需要受到家庭的关爱,这样才能保证中学生的身心健康的发展。小编专门给大家整理了一篇中学生家庭教育心得体会,希望能受到大家的重视。

一、让孩子牢固树立远大的理想。

理想是一簇火种,能点燃拼搏进取的火焰;理想是一盏明灯,能照亮人生奋斗的历程。理想是我们的强大精神动力,牢固树立远大理想,是中学生成长和成才的根本保证。古人云:志之所趋,无远勿届,容山距海不能限也。志之所向,锐兵精甲不能御也说的就是这个道理。那么要让孩子树立什么样的远大理想呢?许多优秀中学生的成长成才之路告诉我们,一个人的理想只有和全民族的共同理想融合在一起才更有价值。

二、让孩子在温馨幸福的环境中成长。

家庭环境对孩子的成长至关重要。首先,家长要关心孩子的成长,为孩子的成长创造幸福的环境。单亲家庭,离异家庭的孩子思想从小就受压抑,心灵和自尊心都受到一定程度的伤害,因而影响了孩子的正常发展。要想让孩子茁壮成长,必须创造出一个幸福的环境,让孩子感到家的温暖,和爸爸妈妈在一起的幸福。有的家庭经常暴发战争,孩子在惊恐中不知如何是好,大一点年龄的孩子为此增加思想负担影响学习,甚至发生悲剧。孩子既是子女又是朋友,对孩子要尊重,只有这样才能建立孩子的自尊心和人格。在家里我们从不给孩子什么压力,让他快快乐乐地生活。父母是孩子的第一位老师,家庭是摇篮,只有幸福温暖的家庭环境,才有可能培养好孩子,教育好孩子,使他茁壮成长,不断进步,取得可喜的成绩。

三、让孩子学会自己的事情自己做。

从小树立吃苦的精神让孩子学会自己的事情自己做,从小树立吃苦的精神对孩子的成长非常重要。家长要让孩子从小学会生活自理,懂得生活的艰辛,从小树立自立的思想,不仅要培养吃苦精神,还要培养独立生活的能力,使之成为一个独立的社会成员,在日本,特别注重培养孩子的吃苦意识,不管是在幼儿园,还是在中小学,他们要求孩子在寒冷的天气中跑步,培养他们吃苦耐劳的精神及克服困难的毅力;在英国有一所著名的伊顿中学,那里的学生几乎都能考入名牌大学,其经验之一就是让学生吃苦,该中学不设暖气,在异常寒冷的冬天,也只让学生盖一条毛毯睡觉,洗冷水澡,这就是刻意苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,使学生得到磨炼;在法国,做父母的绝不让孩子乱花钱,即使是兄弟姐妹之间也不轻易相互借钱。如果想用零用钱,只有去打工,他们的教育是自食其力不靠父母;而在中国,少年儿童的身心日趋脆弱,常表现出怯懦、孤僻、任性、自私等心理,因为他们不知道何为饥饿、何为劳累、何为困难、何为贫穷……孩子中意志薄弱者甚多,这与他们生活总是一帆风顺有关。所以,家长越保护越替代,孩子就越依赖越无能,勤劳是幸福的种子,闲散是堕落的祸根,安逸是孩子们成长的最大敌人,是埋在孩子们心中最大隐患。所以,要让孩子在逆境中,在经历风雨后的人生显得更加灿烂。

四、广泛培养孩子的爱好和兴趣,不断提高孩子的素质。

社会的发展需要高素质的人材。孩子是祖国的未来,是祖国的希望。培养孩子不能光抓学习,要注意孩子的全面发展。我的作法是提供各种条件全面培养孩子的兴趣和爱好。孩子从小就参加一些有益社会实践活动,通过这些学习提高孩子的素质,我感觉,今后的孩子光学习好肯定是不行的。现在提倡综合素质教育,就是要使孩子们在德、智、体、美、劳方面全面发展。家长在培养孩子的时候一定要掌握这个原则,不能死扣学习,一定让孩子有特点有特长。有一个报道说中国留学生在国外联欢,各国留学生在台上又唱又跳,各种乐器很在行,演奏的十分动听。邀请中国留学生上台时,个个摇头,你推我来我推你,没有一个能上场。说起学习中国留学生最刻苦,可其他方面就差了一截,这是不行的。为培养孩子的学习兴趣和读书习惯,我经常带他去书店购书,开始是我为他选,后来是他自己选。从小学开始到现在,家里已经摆满了几十本的书籍,孩子从这些书中开阔了眼界,丰富了知识,提高了素质。另外,组织经常性的户外活动,开阔孩子的视野,培养孩子不能总把孩子关在家里,经常带孩子出去,让孩子在大自然和新颖的环境中开心地活动。有些有特别纪念意义的地方,孩子将铭记一生。

五、从小培养孩子的诚实、善良的性格。

我经常跟孩子沟通,从一些小事和孩子讲道理,让他真正理解皮诺曹为什么会从一个木偶真正成为一个孩子的道理。他需要什么,合理的我会满足他,不合理的跟他讲清楚,坚决不跟他讨价还价,不让他养成乱花钱的习惯。通过日常生活中每件细小的事情,培养孩子纯真友谊、互相帮助、和睦相处等良好品德。

家庭教育不容忽视,每个家长都要对自己的孩子做好家庭教育,保证自己孩子的健康成长。

最优家庭教育学心得体会及反思范文(23篇)篇十七

今天,我认真学习了《家庭教育促进法》解读课程。在课上,我了解到十三届全国人大常委会第三十一次会议,表决通过了《家庭教育促进法》。这是我国首次就家庭教育进行专门立法,也是首次将家庭教育,由传统“家事”上升为重要“国事”。专门的法案支持,意味着大力发展家庭教育已成必然趋势,家庭教育从此有法可依。

双减实施后,家长不能再当「甩手掌柜」。每一位家长都必须清醒地认识到:无论哪个时代,无论政策如何,无论贫富差异,培养好自己的孩子,对于一个家庭来说都是头等大事。双减以后,校内将不断减负,校外培训机构也逐步退出,家庭教育的重要性会更加凸显!

我们常说,每一个优秀的孩子,背后都是父母的奋力托举。孩子的成长道路上,更离不开父母的教育。越是双减,家长越需要付出更多的精力!坚持“四不减”,做好孩子的'“第一责任人”。

家长是孩子的第一任老师,随着此项法律的制定出台,家庭、学校、社会能够更好地实现相互协同、相互促进,形成强大的教育合力,助力学生健康成长!

最优家庭教育学心得体会及反思范文(23篇)篇十八

家庭是一个人的人生起点,也是一个人的精神根源,而家庭教育则是一个人性格的塑造和智力的培养的重要途径。作为一名家长,我深知自己教育孩子的不足之处,因此,我经常读书学习有关家庭教育的知识和技巧。在这个过程中,我逐渐体悟到了一些关于家庭教育的心得和体会,希望能与大家分享。

第二段:家庭教育需求的重要性。

在当今社会,家庭教育已经变得越来越重要,因为它能够对儿童的人生产生深远的影响。首先,良好的家庭教育有助于培养儿童健康的身心状态,帮助他们更好地适应社会环境。其次,在家庭教育的基础上,儿童能够建立起良好的价值观和道德观,从而成为一个负责任的公民。最后,家庭教育中的知识和技能能够为儿童未来的成功之路打下良好的基础。

第三段:家庭教育中父母的角色。

在家庭教育中,父母肩负着非常重要的责任,他们是孩子学习的第一老师。作为父母,我们应该教育孩子诚实守信、团结合作、热爱生活、关心他人等优秀品质,并做出榜样。父母还应该关注孩子的情感需求,学会倾听和宽容。在孩子遇到挫折和失败时,父母更应该给予他们鼓励和支持,帮助他们从失败中汲取教训,不断进步。

第四段:家庭教育中的方法和技巧。

家庭教育中的方法和技巧非常重要,正确的方法能够增强儿童的学习兴趣和激发他们的学习动力。在方法上,我们应该注重创新,采用多元化的教学手段,注重针对不同孩子的特点和学习方式进行教育,并不断调整教育方法。在技巧上,我们应该注重沟通和倾听,了解孩子的想法和需求,与孩子建立良好的关系和信任。

第五段:结论。

家庭教育对于孩子的成长和发展有着举足轻重的地位,正确的家庭教育方法和技巧能够给孩子带来无限的帮助和鼓舞。我们作为家长应该注重学习和倾听,了解儿童的需求,并尽可能为孩子提供优质的教育资源。希望家长们能够与孩子建立起良好的关系、互相尊重和信任,创造一个美好的家庭氛围,为孩子的成长之路打下坚实的基础。

最优家庭教育学心得体会及反思范文(23篇)篇十九

自古以来,家庭一直是儿童成长过程中最重要的一部分。家长是孩子们的第一任老师,因此在家庭教育中扮演着重要角色。为了提升家长们的教育技能并促进家庭教育的发展,近日,我参加了一场以家庭教育学术为主题的会议。

第二段:会议内容。

这次家庭教育学术会议共有三位嘉宾发表了主题演讲。第一位嘉宾强调了家庭教育的重要性,表明对家长进行指导以及加强协作是最有效的方式。第二位嘉宾从心理学角度出发,向家长们讲解了如何更好地与孩子沟通,以及如何在孩子遇到情绪困惑时帮助他们解决问题。第三位嘉宾讲解了幼儿园阶段的教育方法和课程,在家庭教育过程中的应用。

第三段:见闻体会。

在这次会议中,我深刻地感受到了家庭教育在孩子成长中的重要性。作为家长,应对孩子的教育仅需有专业的指导,结合自身的实际情况进行有效合理的实践,让孩子在良好的家庭教育环境下快乐成长。此外,家庭教育中的沟通是许多父母需要重视的问题。与孩子进行良好的沟通有助于孩子更好地理解和接受家长的观点,也有助于孩子更好地表达自己的想法。

第四段:收获与反思。

此次家庭教育学术会议,为我提供了许多家庭教育的灵感和方法。通过学习讲座中的实际案例,我发现家庭教育虽然简单,但是真正做好并非易事。我明白了父母需要具有专业技能,注重孩子的思想和心理健康,并与孩子建立起良好的沟通渠道。我同时也认识到,教育永远是一项持续不断的工作,需要不断的调整和完善。

第五段:总结。

总之,家庭教育是孩子成长过程中非常重要的一个方面。通过参加这次家庭教育学术会议,我加深了对家庭教育的理解和认识,同时也为将来更好地教育孩子提供了更多的启迪和眼界。在此也希望更多的父母可以关注和参与到家庭教育中,为孩子的健康成长尽自己的一份努力。

最优家庭教育学心得体会及反思范文(23篇)篇二十

由于目前中国社会处于转型期,家庭结构复杂,家庭教育中观念方法新旧夹杂,多数家庭缺乏适应时代发展的科学的家庭教育理论的指导,在家庭教育中存在着许多误区,主要表现在以下方面:

随意打骂孩子是目前家庭教育中的一个严峻的问题。“不打不成才”、“棍棒底下出孝子”、“打是疼,骂是爱”、“板儿响,学问长”……这些俗语足以说明粗暴的教育方式在中国的普遍性。许多家长崇尚打骂教育,采用打骂方法强制孩子接受自己的观念和做法。有一些家长虽然没有采用暴力的方式,但是对孩子冷言冷语,讽刺挖苦,使孩子的人格和尊严受到严重伤害,留下了难以愈合的心灵创伤。粗暴施教的结果给孩子的心灵播下了野蛮、仇视、残忍或是怯懦、畏缩、虚伪、抑郁、孤独的不良种子。西方有选样的谚语:“孩子仇恨打他的人。”中国也有这样的说法:“小的时候不把他当人,大了以后也做不了人。”种瓜得瓜,种豆得豆。简单粗暴的教育,总有一天会产生出灾难性的后果。

望子成龙是人之常情,然而有不少父母对孩子的期望太高,表现在对待孩子的学习,一味盲目追求高分。当今家庭普遍存在着浓厚的功利主义倾向,注重实力,注重财富,注重比较和竞争。最为集中和最为典型的表现,就是大部分家长对子女的智力发展非常关注,对子女的学习成绩极为重视。再加上目前盛行的应试教育,导致了学生的课业负担过重,许多父母都会讲同样的话:“孩子,只要你把学习搞好了,别的什么都不用你管。”在不少地方,小学毕业考试是一场生死大战。据一项调查发现:中小学生父母92%希望孩子上大学,44.5%的城市父母希望孩子今后成为博士和博士后。一些家长也在这种影响之下,把家庭教育等同于家庭智力教育,严重忽视孩子人格品质的教育。这些家长对子女寄以厚望,不惜人力、财力、物力,加大智力投资力度,甚至盲目攀比,对孩子施加超负荷的压力,而对孩子的非智力因素,如情感道德品质等方面却缺少关心,甚至放任不管,有时还采取错误的引导,对孩子的需要感受也很少了解和关心,使孩子身心受到摧残,情感性格的健康发展受到影响,出现各种心理疾病,有的还走上犯罪的道路。

还有的父母无视孩子自身的能力、兴趣、爱好,小学阶段便开始神童教育,画画、练琴、学电脑、学英文、学书法、进奥校……在这些追逐梦想的活动中,父母则做着最忠实的“陪读”、“陪练”。殊不知,这些最忠实、最具有爱心的父母却在干着“最愚蠢”、也不人道的事,他们毫不留情地扼杀孩子童年的天性,剥夺孩子童年的自由。许多家长津津乐道、孜孜以求的,对孩子来说,可能是“苦役”,是“人间地狱”。日本著名的儿童教育专家、索尼电器公司创始人井深大在《零岁——教育的最佳时期》一书中说:“20年过去了,社会发生了变化。我强烈地感受到,迄今的教育仅把焦点集中在智力方面,只追求了‘一半的教育’,而忘却了培养人的精神或树人的‘另一半的`教育’。如果从早期开始进行智力教育,肯定会培养出英才或秀才。但是,我发现,如果从增强智力的目的出发去进行‘幼儿教育’则是错误的。我认为真正的早期教育必须把培养‘人品’视为最重要的一项。只有这样,从‘零岁开始’的教育才不至于片面。因为无论在幼年期发挥了多少才能,如果不能使他终身幸福,不能利用其完成出色的事业,那么,早期的教育仍然无济于事。幼儿教育如果极端地偏重于某一方面,则不可避免地产生弊端,养成变形的性格,如果特别的早期教育一旦失慎,似乎就有毁掉他一生的危险。智力的发达可以通过事后的努力来实现。但是精神问题一旦丧失时机,事后就无法弥补。”不难想象,在沉重的精神负担下,孩子必然会失去学习的兴趣和活泼的天性,甚至失去自信和生活的乐趣。过高的期望和压力,泯灭了孩子的天性,易造成孩子的心理逆反,致使身心俱伤。

有不少父母把自己一生的赌注押在孩子身上。认为孩子是父母存在的意义与价值。为了孩子,父母可以牺牲一切,甘愿一生做孩子人生道路上的“垫脚石”,直到心血耗尽。父母该爱孩子,但缺乏理智的爱只能是溺爱。随着独生子女越来越多,对子女的溺爱也成了一个普遍现象。有些家长自己吃过不少苦,受过许多挫折,因此,他们将自己的一切期望寄托在孩子身上,要求孩子做到的只是学习、学习、再学习,除此之外,一切都由自己代。替包办。他们惟恐孩子食不香甜可口,穿不漂亮美观,住不舒适;怏乐;行不方便自在,事无巨细,事事过问,件件代劳,每天晚上要为孩子准备书包文具,甚至孩子在学校的值日工作也要帮着去做。在家庭生活中爷爷奶奶、外公外婆、父亲母亲呈众星捧月之势,成为孩子的奴隶。家长对子女无原则地溺爱与宽容,百依百顺,甚至对孩子的错误袒护迁就,过分姑息。在这种过度的关爱之下,“小皇帝”、“小太阳”、“长不大的一代”现象大量涌现,其结果往往形成子女的自我中心意识,任性、幼稚,不能与周围的人和谐相处,生活自理能力差,这种现象不能不引起我们深深的忧虑。

目前在家庭教育中有些父母对子女不可谓管教不严,但往往缺乏实效;其中有一个重要的原因就是重管轻导。具体表现为以下三个方面:一是只提要求。有些家长认为一个小学生不会有自己正确的见解和合理的要求。对孩子要做什么,不要做什么,总是以严格规定的形式固定下来,要求孩子“听话”,孩子只能无条件地服从,在大人的要求下做事,毫无商量余地。由于缺少相应的指引或指引不力,孩子虽然“服从”了,却难以取得真正的教育效果,难以使要求内化为孩子的行为习惯。孩子总是处于被动的角色,成为大人严格管理和要求的对象,在大人管着、盯着的情况下才能完成交给的任务。孩子的主动性和独立性得不到应有的尊重,时间长了也滋生了惰性。就是一些对孩子成长非常有苎的活动,他们往往也缺乏应有的兴趣和参与热情,更不用说发挥主观能动性了。二是无视孩子的合理要求和看法。许多家长对孩子的想法、愿望不闻不问,孩子的个人见解得不到表达,缺乏独立处理问题的机会,容易产生自卑心理,对健康成长极为不利。是对孩子犯的错误,不能正确疏导。父母往往局限于指出孩子的错误,进行严厉批评,却不从道理上让孩子心服口服,正确认识症结所在。对孩子的真实想法、真实内心缺乏具体了解,教育简单化,甚至不知道该如何引导孩子正确认识自身的缺点和错误,孩子在“压服”中产生的消极情绪也难以得到正常排遣和消解。其结果往往使孩子对父母产生抵触情绪,或是对父母隐瞒内心世界,封闭自己,不信任他人,给教育带来更大的难度,甚至酿成悲剧。

最优家庭教育学心得体会及反思范文(23篇)篇二十一

我们常说,“家庭是孩子永远眷恋且永不停课的学校,父母是孩子第一任且永不卸任的老师。”正是通过家庭教育,家长把自己崇高的品德、渊博的知识、丰富的生活经验潜移默化地传授给下一代,并将伴随孩子走完全部人生旅途。小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育,好的小学教育可以促使孩子将来顺利读完小学,中学,甚至大学。俗话说的好“万事开头难”,小学教育是人生教育的“头”这个头如何开好至关重要,它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路,决定一个人今后的品行如何。当女儿上一年级时,我总就得这段时间应该是培养她良好学习习惯的最好时机。上学后,我每天陪她一起完成回家作业并要求做完后一定要检查,并做好复习和预习。我总觉得如果养成这种习惯以后,她学习不会有什么困难了。说起来容易,做起来却很难。刚开始,我女儿动作非常慢,写字慢,做题目慢,一个字写了擦,擦了写。一篇课文没几个,生字,可她却要写上半个小是,甚至一个小时。有一次语文测验考了65分,后来老师打电话来说我女儿不是不会做,而是动作慢,来不及做,叫家长在家里多锻炼她。于是,每天放学回家做作业,我在她写字台上放了个闹钟,让她有时间观念,让她在规定的时间内完成作业。经过一段时间的锻炼,女儿写字的速度明显加快,回家作业的质量也很好,女儿也有了自信心。我还帮她买了一些课外作业,让她利用双休日在家多练习,做好以后我像老师一样用红笔帮她批改,并写上分数,错的帮她讲解,直到她弄懂为止。从一年级到现在五年级,一直保持这种习惯。我想小学这些知识都是基础,不外乎就是多做题。题目类型看得多,做的多,考试肯定能考好。所以她的成绩一直名列前茅。

下面我来谈谈在家里是怎样辅导三门主课的。

首先,我先说语文。低年级的语文不外乎就是把学到的生字记住,再慢慢扩展成词语,词语学多了就会造句。基础一定要打好,每天的生字和词语一定要背写出来。这样日积月累,她认识的字多了阅读能力也会提高。这对孩子今后的阅读分析和作文大有帮助。还要多看课外书,刚开始可以看一些注音课外书,有助于拼音的提高。还要多带小孩出去看看大自然,让她仔细观察周围的一切,这样等到高年级写作文时,就可以把看到的、听到的写进去。有了这样的基础,再加上孩子理解能力的提高和阅读的增加,要表达自己对事情的看法就轻而易举了。在家里我也经常买一些开放阅读,阅读分析的书,让孩子在家多练习,这样可以提高孩子的阅读分析,也可以让她读到好的文章,这真是一举两得。

关于数学的学习我没有特别的绝招。孩子小的时候,大脑语言功能的发育大过逻辑思考。就是说小孩子对逻辑思考比较的迟缓。所以说,孩子遇到不会做的题目你要用简单的方法告诉她。不要你以为很简单的题目轻描淡写地跟她一说,可她还是不理解。一定要根据小孩的思维去想,去理解。为了使教育符合孩子的生长发展规律,可以重点的训练她对于数字的敏感。用做游戏的方法,用扑可牌一张一张出出来,来训练她的计算能力。等她学完了加减乘除还可以和她一起玩24点的游戏。这即能学到知识,又能和孩子增加感情。有一次,学校举行亲子活动,我和女儿拿到24点pk赛的冠军。等到孩子她逻辑思维有了飞跃前进的时候,对数学的学习会更加迅速和轻松。

现在的英语比我们小时候难多了,我也是跟女儿一起从头学起,白天在学校里学的知识,晚上在复读机里多听几遍,让她会读,读熟了再让孩子把单词背出来,并且默出来。当天的知识当天消化。读,背,默这三样是基础,基础扎实了,对今后的辨音,语法等都能应付自如。再让孩子在家多做一些课外作业,巩固一下,这样的英语成绩肯定ok。

总之,对小学生的家庭教育,要学会用心去与孩子交流,即要耐心细致,又要灵活多样,只要我们都成了孩子的好朋友,还怕教不好她们吗?中国正走向一个伟大的时代,我们的孩子将亲历并创造中国一个又一个辉煌。愿所有的孩子都志存高远,勤奋努力,担负起我们整个民族的未来和希望。

最优家庭教育学心得体会及反思范文(23篇)篇二十二

给孩子最必需的教育,是为人父母的责任!

我生在学校,长在学校,工作在学校。另外还有十年商界打拼的经历,看过了太多的教师和商界“成功人士”在子女教育上例子,基本上是失败的多,成功的很少!

不由得感慨良多:中国的大多数为人父,为人母者,在对待孩子的教育问题上,颇有一些眼光短浅和自以为是,而且逃避责任,导致在子女教育上的灾难。

说家长们的眼光短浅,是因为他们永远不会多看几年,用孩子现在发生的行为去推导几年,十年,二十年后可能出现的结果。因此在行为上不能做到防微杜渐,把自己不喜欢出现的局面早早地控制住!

比如:孩子刚生下来的几年内,父母们普遍认为自己的孩子是天才,把全世界全部给他都不过分。这时候的父母是骄傲的,自豪的,绝对不会认为自己的儿女将来会出现问题。

上了小学:发现孩子有不少缺点,但是并不严重,抱着“树大自然直”的观点自欺欺人。

心想问题会随着孩子长大自动解决,有些担忧,但是并不着急!家长们为把孩子送到学校去,甚至给孩子找了名校而心安理得,不再关心孩子的内心要求,也不注意孩子发生的不良变化,已为逃避思考问题,所以家长们往往错过最佳的教育时机。

上了初中:开始出现一系列的问题,着急了:希望得到“专家”的指导,病急乱投医。但是仍然不能痛下决心,不能采取有效的措施!纵然此时还有机会,但家长并不能真正抓住几乎是最后的教育良机,指望灵丹妙药,不反思自己的教育缺失,自然没有作用。

到了高中:家长承认教育失败,唯一的期望,就是孩子能够过上正常人的生活,早年的明星梦早已忘记。

此时愿意花大钱来解决问题,想办法通过各种努力把孩子送进大学,或者送到国外,一厢情愿地以为,只要愿意花钱,就能解决问题。

结果是花钱带来了更多的问题!现在很多三流的大学里,挤满了这种家长花钱来上学,自己骗自己的学生。他们的大学四年,除了吃喝玩乐,什么都没有学到。

终于:孩子毕业成人,终于发现一事无成!不仅无法承担工作的责任,连基本的生活习惯都有问题,在个性格心理上都有严重的缺陷。此时,孩子就是家长的心病!无论自己多么成功,但是面对一个失败的孩子,唯有叹息!

这样的例子并非个别,在我的身边俯拾即是。很多大学教师的孩子,批量地出现这样的情况;也有很多商界的朋友,出现这种情况几乎更是一种普遍性。更有不少父母,牺牲自己的事业,想办法陪读,希望能够挽救万一。

父母们经常自以为是,对一些很重要的问题不仅不认真思考,反而按照自己自以为是的想法乱做,直到出现严重的问题为止!

二:逃避责任的家长:。

家长也不是不知道中国的教育体制有很大的问题,也不是不知道周围朋友孩子教育的失败,但是家长很少会认为自己的孩子将来也会出问题,他们很自负地认为:这些都是“别人的故事”,绝对不会发生在自己身上。

直到有一天开始痛苦地发现:自己成为了家长们教育失败的案例!

三:天真地以为花钱就能解决问题:

孩子小的时候,没有时间,也没有心思陪伴孩子,就用大把地给孩子花钱来弥补自己的教育责任。面对长大一些后在学习上,心理上有问题的孩子,大把地花钱把孩子送到贵族学校或者干脆送出国。

岂不知如果钱能够解决问题,洛克菲勒也不需要从小严格(甚至是苛刻)地训练自己的孩子了!金钱可以买到利益,也会买来灾难,全看您怎么使用!我认识一些朋友,花大价钱把孩子送进“贵族学校”,得到的是一个只会吃喝玩乐的混混。

就算你把孩子送出国(有些老板把孩子送出国,每年开销一百万以上),培养出来的也是“留学垃圾”。花钱买不来好孩子,只有智慧才能够带来收益!

正是基于以上的想法,很担心自己犯其他父母犯的错误,担心我的自以为是和目光短浅断送了孩子的未来,同时也断送自己的晚年生活,所以自己才从正在发展顶峰的企业商务中果断退出,开办家庭学堂教子。我打算为孩子付出十年,其实也是为了自己,为了我十年之后自由自在的生活,不要被孩子牵累:

我的一个长辈,面对孩子教育的失败饱尝痛苦,早早去逝。

还有一个极宠孩子的朋友,却不得不面对任性的孩子无法管束,直到玩丢了自己的性命,咽下晚年丧子的悲痛。

血的教训就在眼前。我自设学堂教子,不指望孩子成名成家,只是希望他生活幸福快乐,能够自立自强。这一切,都需要我能够在孩子最需要关注的青少年时期,给与他最有价值的教育,尽为人父母的责任。从五岁到十五岁,这是人一生中最重要的十年。如果这十年调整得好,一生无忧也!

最优家庭教育学心得体会及反思范文(23篇)篇二十三

家庭教育是指家长在日常生活中对孩子进行的教育以及在孩子成长过程中所发挥的作用。家庭教育的目的是培养孩子的综合素质和生活能力,使其能够适应社会的发展和变化。

家庭教育的重要性不言而喻。在家庭教育中,孩子接受的不仅是学术知识,更重要的是家庭价值观和道德观的熏陶。家长通过言传身教、榜样示范、爱的教育等方式,培养孩子积极向上的人生态度和健康的心理素质。因此,加强家庭教育,对孩子未来的成长和发展具有非常重要的意义。

第二段:家庭教育的关键因素。

家庭教育的成功与否,关键取决于一系列因素。首先,家长的教育观念和素质决定了家庭教育的质量。家长应该具备正确的价值观和严谨的教育方法,在家庭教育中切勿心急求成、重视成绩而忽视孩子的全面发展。

其次,家庭教育应该讲究方法和策略。家长应当关注孩子的兴趣和需求,根据孩子的年龄特点和心理状态,制定具体的教育计划和方案。同时,在家庭教育过程中,家长应该注意与孩子的沟通和互动,关注情感交流和理解孩子的内心需求。

作为一名家长,我深刻体会到了家庭教育的重要性。在孩子成长的过程中,我注重与孩子的关系亲密温馨,同时注重学习和道德教育,力求将孩子培养成一名全面发展的优秀人才。

在家庭教育和学习过程中,我充分发挥了自己的优势和特点,通过自己的种种行为和言行示范,向孩子传递了正确的人生观和价值观。同时,在孩子的学习中,我身体力行地支持和鼓励孩子,使他们能够热爱学习、努力进取。

家庭教育是决定孩子成长轨迹的重要因素之一。在孩子的幼年时期,家庭是一个孩子生活的主要舞台。在这个充满爱和温馨的环境中,孩子能够获得安全感和自信心,建立起良好的价值观和人生观。

同时,在孩子成长过程中,家庭也扮演着优秀教育资源的角色。这种教育不仅仅是知识的传递,更体现在家长的言传身教和心理疏导等方面。这样的教育比课堂上的知识传授更加深刻和具有长远的意义。

家庭教育的理念和实践深刻启示着我们,教育应该是一个全方位、系统性的过程。在教育孩子的同时,我们应该注重学术知识和人文素质的培养,使孩子能够在自己的学习和生活中获得最大的成长和发展。同时,我们要摒弃急功近利的教育观念,让孩子不仅在成绩上取得成功,更在人生的旅途中实现自身的价值。这样,我们才能够为孩子的未来铺就一条宽广而坦荡的道路。

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