通过总结,我们可以更好地发现问题所在,进而提出解决方案。以下是小编为大家精心挑选的精选范文,供大家参考和学习。
精选职业技能大赛申请书范文(16篇)篇一
尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:
大家下午好!
历时2个月的xxxx学校第x届计算机应用能力大赛,圆满完成了预定的各项赛事,今天就要落下帷幕了。此次大赛由教务处举办,xx学院承办,自始至终得到了校领导、各兄弟学院的关心、支持和帮助。我代表大赛组委会,向为大赛做出贡献的和付出辛勤劳动的,向所有关心、支持大赛的各位领导、老师和同学表示衷心感谢!
大赛自4月初启动以来,各学院积极报名参赛,共收到参赛作品416件。经过初赛的层层选拔,有xx0件作品入围决赛。经过严格评审,非专业组的电子报刊、课件两类竞赛题目共评出一等奖作品14个、二等奖作品28个、三等奖作品41个;专业组的静态网页制作和动态网页制作两类竞赛题目共评出一等奖作品2个、二等奖作品2个、三等奖作品2个。x等x个单位获最佳组织奖;x等x人获指导老师奖。在此,我代表大赛组委会向在上述获奖人员和单位表示热烈祝贺!
本次大赛,归纳起来有以下几个特点:
一是组织工作到位。为办好这次大赛,大赛组委会和承担大赛组织具体工作的相关部门,作了大量扎实有效的工作。从大赛项目的设立到大赛程序确定,从宣传发动到大赛的组织,从初赛、初评到最后的决赛,衔接紧密,措施到位,有条不紊,确保了整个大赛的顺利进行和圆满成功!
二是主题目标明确。此次大赛以探索与创新为主题,旨在通过大赛激发我校学生学习计算机知识的兴趣,旨在培养我校学生的创新意识,旨在积极响应国家加强职业教育的号召,更加注重培养技术技能型人才,更加注重提高大学生的动手能力和实践能力。
三是涵盖范围广泛。一方面,参赛人员广泛,本次大赛根据我校学生的专业特点,将大赛设置为计算机专业组和非计算机专业组两个组别,分别进行比赛及评奖,以此来最大限度地调动全校同学的积极性。另一方面,比赛内容丰富,既考察参赛者应知应会的基本知识,又考察参赛者的实践操作能力,想象力和创造力,力求全面反映参赛者的技术水平。
各位领导,老师和同学们,我们这次大赛就要落下帷幕了。我们要以此次大赛为契机,形成“以赛促教,以赛带教,以赛带学”的学习氛围。希望我们全体同学以获奖的同学为榜样,或者立足于对口升学,或者立足于技能培养,勤奋学习,苦练技能,以立志成才、服务社会为目标,不断提高自己的综合素质,增强自身的竞争能力,努力使自己成为符合时代要求的高素质人才。也希望广大教师以获奖的指导教师为榜样,紧紧围绕学校工作目标,增强质量意识、责任意识和竞争意识,爱岗敬业、教书育人,积极投身学校建设之中,为学校再创辉煌做出贡献。
谢谢!
精选职业技能大赛申请书范文(16篇)篇二
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。一行十四个字既准确地诠释了我们鉴定站的精、气、神,又深刻地隐喻着我们鉴定站发展道路中的深沟高壑、面对挫折的无所畏惧和克服困难、赴险如夷的决心,以及对未来奔向康庄大道的信心。我鉴定站的成立、成长,既顺应了社会主义事业逐步深化改革的大形势,又是我国人力开发的一项重要内容和战略措施;它既是国家提供公共服务的需要,又是各个行业自身发展的内在要求。但随着社会的持续发展以及各个行业对职业技能需求的转变,如何更好的在新的发展形势下,更好的开展职业鉴定工作成为了当前探讨的重点。
一套完整的职业技能鉴定工作体系可以帮助劳动者进一步明确自身的技能水平,而拥有一定技能水平的劳动者通过职业技能工作的鉴定来得到社会广泛承认的从业资格证书,帮助其顺利实现就业。这对于不断地提高劳动者的生活水平和质量有着十分重要的意义,同时对于发展劳动力市场和促进社会的和谐发展也有着十分深远的意义。为此,我认为我们在职业技能鉴定中应当通过以下几项措施来更好的推进职业鉴定工作。
考评员队伍质量的好坏直接影响着职业技能鉴定的质量,职业技能鉴定的考评员既应该有经验丰富、理论基础扎实、实际能力强的具有考评员资格的教师,也应该有从社会上聘请的具有一定经验的兼职考评员。只有这样才有利于职业技能鉴定更加贴近企业的生产实际。我们在对考评队伍进行管理时,应改变以往的只要资格培训合格就可以聘任为考评员的简单做法,而应当实施择优选用原则。积极引入竞争机制,提高鉴定工作的质量,对于考评员明确其聘任原则、期限以及双方的权利与义务等,保证聘任制有章可循。职业技能鉴定机构应采取一定的方式,根据实际情况,成立考评小组,合理调派考评员并实行不定期轮换的制度,对于考评误差进行严格控制,以此保证考评工作的公平性与科学性。
职业技能鉴定工作作为市场经济中职业技能开发的一种新制度,其影响极其深远。无论是从用人单位来讲。还是从劳动者的切身利益来讲.都是至关重要的。因此,积极有效地进行职业技能鉴定工作的宣传,不仅能够促进广大劳动者就业、提高劳动者的技能水平,还能在一定程度上激发职工提高自身素质.从而提升企业的核心竞争力。与此同时,还要加强对鉴定管理人员、考评人员及督导人员的宣传与教育,促使他们能够更加了解国家的职业资格证书制度、熟悉鉴定工作流程。严格要求自己.规范化地操作。努力维护职业技能鉴定的权威性和可信度。
职业技能鉴定盟库是保证职业技能鉴定工作顺利开展的重要条件。为了有效开发职业技能鉴定题库,职业技能鉴定管理部门首先应在宏观上进行调控和指导,成立职业技能鉴定试题开发技术指导委员会,联合院校、企业、业内外专家、人力资源管理者,通过举办研讨会、培训及现场会等形式,开展鉴定试题的开发、编审、推广实施及修订工作;其次是主动与职业院校取碍联系,定期进行交流,根据其所开设课程组织专业人员开发与之相适应的题库,以保证学生所学的专业能够和职业技能鉴定有效地联系起来;再次是与企业取得联系,吸取其一些优秀内容补充到国家职业技能鉴定题库,让题库更贴近生产实际;最后是定期组织一些职业院校开发题库的专业人员深入企业进行一定的社会实践,使这些人员能够清楚地了解各工种的发展趋势,并及时地将其运用到职业技能鉴定题库的开发当中。
总而言之,职业技能鉴定对于培养我国目前急需的技能型人才,对经济社会的发展和稳定都具有不可忽视的作用。在新的发展环境下,只要坚持技能鉴定工作“质量第一,社会效益第一”的原则,有针对性地采取相应对策.就能够更好地服务于企业、服务于广大劳动者。
谢谢大家!
精选职业技能大赛申请书范文(16篇)篇三
树良好学风、树集体荣誉感、树文明大学生的形象为示范院校争光,提高大学生的公关职业技能水平。
本次比赛意在提高我院学生的动手能力和团队合作意识,提高大学生的综合素质,促进教师职业技能的提高,营造良好的校园文化气息。希望通过此次活动,能让同学对专业知识达到一定的了解程度,并且能够培养自身的交际组织能力,充分锻炼展示自我。
人文社科系、工商系、国贸系、物流系、外语系全体在校生。
(一)前期准备:
(1)时间:3月11日——3月20日。
(2)筹划人员:各系秘书及人文社科系赛事工作组。
(二)实施阶段。
(1)内部宣传:发放书面通知到各院系的各班级。
(2)外部宣传:横幅宣传(3月15日起)。
(3)海报宣传(按活动时间制定)。
(三)活动报名:以各系为单位,团队报名(每团队5~6人)为主,报名表统一收齐交到各院系秘书手中。
(4)具体活动:
前期准备时间:20xx年3月13日——3月20日。
报名时间:20xx年3月21日——3月31日。
比赛时间:初赛:20xx年4月1日——4月15日。
(由各系自行组织比赛,并由各系的第一名参加决赛)。
决赛:20xx年4月16日——4月30日。
决赛形式:由评委提供一道公关危机处理方面的综合性题目,各比赛团队以模拟表演的形式表现危机处理的公关技巧和能力。
1、一等奖(1名)。
2、二等奖(1名)。
3、三等奖(1名)。
4、优秀奖(2名)。
1000元。
宣传资料制作:院宣传部。
班级宣传:各系辅导员。
试题准备:人文社科系赛事工作组。
现场影像文件准备:各系秘书。
邀请评委:
预赛——各系秘书组织本系相关老师挡担评委。
决赛——各系秘书及人文社科系赛事工作组。
机动人员(维持现场秩序):20xx商务文秘班的见习秘书。
联系评委:20xx商务文秘班的见习秘书。
计时人员:20xx商务文秘班的见习秘书。
作品统分:20xx商务文秘班的见习秘书。
活动拍摄:人文社科系秘书小练。
精选职业技能大赛申请书范文(16篇)篇四
随着科技的高速发展,高新技术已经成为人们现实生活中不可缺少的一部分,而科技的领先源自于电子电工技术的高速发展。尤其是对于改革开放的中国,培养高技能型人才,提高中国先进的生产技术水平。作为一名高职生我们更应该提高自己的动手能力,为国家的四化建设而努力奋斗。
活动主题:树立零号的学风,树立集体荣誉感,树文明大学生的形象为示范院校争光,提高大学生的职业技能水平。
为了支持我院的“示范建设”事业,纪念中国改革开放30周年为契机,特开展树良好学风,树集体荣誉感,树文明大学生形象的——电子电工职业技能大赛。本次比赛意在提高当代大学生的动手能力和团队合作意识,提高大学生的综合素质,营造良好的校园文化气息。
全系在职学生。
正确的识别电子元器件,正确利用电子仪器,一些简单电路的组装,调试,简单电子元器件的焊接以及调试。
大概2~3小时。
万用表,常用电子元器件,示波器,电子实训台,导线若干,两路直流稳压电源,焊锡,助焊剂等。
选手自带工具:电烙铁,尖嘴钳,镊子,螺丝刀以及常用工具。
1.前期准备:准备比赛时所需工具,安排主要负责人员。
2.实施阶段:
内部宣传:向各个班级发放书面通知(文秘部负责)。
外部宣传:展板宣传,海报宣传(宣传部负责)。
活动报名:以班级为单位,报名表有学习委员教导学习部负责人。每班以团。
体行式报名,每代表队限制名额3人,每班至少派出一个代表队才赛。
3.评分规则:完成比赛所需时间(15),元件的正确筛选(10),测试正确率(25),电子产品的安装(25),团队合作意识(10),焊接电路的美观程度(15)。
4.违规扣分。
选手有下列情形,需从参赛成绩中扣分:
选手应在规定时间内完成比赛内容。在赛程中,均有评委记录每位参赛选手违规操作,依据情节扣5-10分。
现场操作过失未造成严重后果的,由现场评委负责记录,扣10分。
在完成工作任务并交卷后,出现电路短路扣10分。
待定。
一等奖一名。
二等奖一名。
三等奖两名。
优秀团队合作奖一名。
颁发荣誉证书并颁发奖品。
xxxx元。
主办:自动化系两委会。
承办:自动化系学习部。
备注:参赛选手应遵守竞赛规则,遵守赛场纪律,服从安排,爱护赛场的设备和器材。在竞赛过程中,要严格按照安全规程进行操作,防止触电设备的事故发生。
精选职业技能大赛申请书范文(16篇)篇五
各位领导、同志们:
在这春暖花开、莺飞草长的美好季节里,集团公司首届职工技能大赛,经过大会组委会及全体工作人员的精心筹备和辛勤努力,今天就要在这里开幕了!在此,我代表公司党委、董事会、工会对这次大赛的胜利召开表示热烈的祝贺!向亲临技术比武现场指导的各位领导和裁判员致以诚挚的敬意!向前来参加技能大赛的全体选手表示热烈的欢迎!
参加此次比赛的共有来自各单位的93名选手,是在此之前各基层进行对口比赛选拔出的优秀选手,他们将分别在唐安煤矿、煤化工公司、北岩煤矿赛区参加井下电钳工、地面电工、电焊、会计等四个工种的技术角逐。
职工技能大赛是企业职工学技术、练本领的重要方式,是所有参赛选手个人综合素质和技能水平的演绎,更是对各单位重视职工技能素质提高、推进人才选拨和培养的一次检验,对全面提升职工队伍业务素质,促进企业可持续发展起着重要的作用。近年来,公司按照“创建学习型企业、争做知识型员工”的要求,把提高职工业务素质作为提高企业生产力,增强企业核心竞争力的重要手段,深入持久地开展了多种形式的技术比武、岗位练兵活动,在全公司掀起了“学技术、学业务、练本领、强素质”的活动热潮,从而提高了职工的专业技能和综合业务素质,造就了一支高素质的职工队伍,实现了企业的管理创新、制度创新、技术创新,提高了企业的综合管理水平,为公司实现跨越式发展奠定了坚实的基础。
举办这次职工技能竞赛,是公司实施“科技兴企、人才强企”战略,为做强做大兰花集团提供高技能人才保障的重要举措,是加快企业人才的培养步伐,提升企业整体素质,不断满足人才需求的有效手段。
近年来,随着新世纪职工素质工程的深入推进,集团公司“创争”活动方兴未艾,通过联合办班、在岗培训、带薪脱产进修、开展远程教育、举办各种形式的技术技能大赛等多种形式的活动,使广大职工的文化和技术素质得以不断更新和进一步的提升,确保了公司产业升级、结构调整以及提升自主创新能力之需要,对公司经济保持持续、稳定、快速健康发展起到了巨大的促进和推动作用。
人力资源是促进经济和发展的第一资源,如何发挥和创造人力资源的优势是企业发展的关键所在。党的十六大报告指出,要全面推进素质教育,造就数以万计的高素质劳动者,数以万计的专门人才和一大批拨尖创新人才。提出把尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。从公司的实际情况看,近几年经过传统产业升级、进军高科技产业、调整产业结构,企业经济逐步步入发展的.快车道,同时也在企业发展过程中锻造出一大批拨尖创新人才,对于公司的健康快速发展起到了巨大的推动作用。但是,我们也应清醒地认识到,目前,我公司煤炭、化工及精细化工等高技能人才的总量、结构、业务素质还不能适应企业持续稳定发展的需要,与全国工业企业500强还存在很大差距。尤其存在着高素质、高技能人才匮乏、年龄结构和技能水平参差不齐等问题。兰花集团要想持续稳定健康发展、不断提升市场竞争力,培养造就一支高素质、高水平的职业技能队伍就显得犹为紧迫和重要,这次竞赛也为各企业(单位)锻炼队伍、检验水平、发现问题、找出差距、提高技能提供了一次极好机会。
我希望各位工作人员都能按照“科学组织、周到服务”的工作方针,精心组织,周密安排,提供一切服务,创造一切条件,确保本次技能大赛取得圆满成功。同时也希望各位裁判能够坚持公平公正,参加技能大赛的各位选手严格遵守比赛规则,认真履行和承担权力与义务,文明比赛,赛出风格,赛出水平,夺取比赛和精神文明的双丰收!
最后,预祝本次大赛取得圆满成功!祝各位参赛选手取得优异成绩!
谢谢!
xx市教委高教处干部xx同志:
让我们以热烈的掌声向各位领导和来宾表示热烈的欢迎!
另外,参加今天开赛仪式的还有16支参赛队伍的带队老师和参赛选手。欢迎你们的到来!
现在,我宣布:第三届xx市高等职业院校学生职业技能竞赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛仪式开始!
仪式进行第一项:请xx技术学院党委书记兼常务副院长xx同志致欢迎辞。
仪式进行第二项:请xx市教委高教处处长xx教授发表讲话。
仪式进行第三项:请参赛选手代表xx宣誓。
仪式进行第四项:请评委代表xx宣誓。
仪式进行第五项:请xx市人力资源和社会保障局职业能力建设处xx副处长宣布第三届xx市高等职业院校学生职业技能大赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛。
现在,我宣布:第三届xx市高等职业院校学生职业技能竞赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛仪式结束!下面,让我们以热烈的掌声欢送各位领导和来宾离场!请参赛选手进入赛场进行比赛。
尊敬的各位领导、评委、嘉宾和老师们:
大家好 ! 成都市 20xx 年幼儿教师技能风采大赛现在开始。
青春是珍贵的,因为它是那样的短暂 ; 但青春更是是迷人的,因为我们可以尽情地舒展自己的才华。人们都希望自己能在青春年华里谱写灿烂的人生篇章,可是,作为幼儿教师的我们就像泰戈尔在诗中所说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我做叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求,带着对教育事业的憧憬和热爱,我们选择了幼儿教师这份职业,因为我们热爱幼教事业,热爱孩子,热爱孩子的每一张笑脸,我们将倾尽所有的爱,给孩子一片广阔的空间。
时代在不断进步,文化在不断更新, 儿童是我们的未来,是家庭、社会的希望。染于苍则苍,染于黄则黄,学前儿童有着极强的可塑性、模仿力和创造力。每一个孩子就是一个个体,他们有自己的性格,自己的见解,教育他们,应该象培养树木花草一样,要使一朵花比一朵花开得更美丽。
作为一名优秀的幼儿教师,不仅对工作的要有无比热情,更重要的是要具备多元化的知识和技能,不断提高自己的教育素养,积极的满足现代幼儿的发展需要。今天来自四面八方的幼儿教师们,她们用自己的青春浇灌了这片教育的热土,此时她们将在这个舞台上共同交流,相互学习,充分的展现自己的特长。她们将用优雅的舞姿、精湛的画技、生动的语言去诠释新一代幼儿教师的风采和魅力无限。让我们把热烈地掌声送给她们吧!
精选职业技能大赛申请书范文(16篇)篇六
亲爱的老师,同学们:
今天,我们在这里欢聚一堂,举行我校“职业素质技能大赛启动仪式”,我以学生代表的身份在此发言,感到万分荣幸。在此请允许我代表全体同学向深切关怀我们的学院领导、辛勤培育我们的老师们表示衷心的感谢!
学院为我们提供了良好的学习环境,先进的教学设备,还有敬业奉献的教师们。在这里,我聆听到了学院领导的鼓励与教导,得到了老师的教育和关怀,感受到了老师们无私的"爱"。正是老师们的辛勤培育,才使我们取得了一项项好成绩,让我们拥有了牢固的理论知识,以便让我们在专业技术的道路上越走越远。
我们作为一名中职生,除了具备必要的专业理论知识,还更应该注重实际动手能力的培养。因为只有拥有了一技之长,我们才能立足于这个充满竞争的社会,成为对社会有用的人才。为了让每一名学生都能更好的成长成才,学院在改进教学方面作出了很大努力,探究科学的教学方法,拓宽我们学习技能的平台,特别是学院举办的专业技能大赛,我们能够切身的感受到知识方面存在的欠缺,督促我们不断加强训练,熟练掌握技能。
我坚信,大家通过坚定的意志,不断学习,善于把握机会发现机会,一定会走向成功。因为成功的大门总是为那些有准备的人打开。
同学们,技能改变命运,职业成就辉煌。有信心才能有成功,有梦想才会有未来,有付出才会有回报。让我们共同努力,学好专业知识,练好专业技能,真正成为一名思想成熟,知识牢固,技术熟练的优秀人才。
让我们每一名同学都积极踊跃的参与到职业素质技能大赛的各项赛事中来,利用课余时间走进实训室,勤学苦练,抓住这次锻炼自己的机会。同时,我也预祝各位参赛同学在比赛中取得优秀成绩。
谢谢大家!
精选职业技能大赛申请书范文(16篇)篇七
非常有幸今年能够代表公司参加“交通工匠杯”职工职业技能大赛,这次是我第二次参加大型技能赛事,20_年我参加了公司举办的“收费工匠杯”技能竞赛,并取得了第二名的成绩,本次又成功闯入集训队前五名。代表公司参赛,对于我来说无疑是更大的挑战,从我参赛的那一刻起,我告诉自己,这是我职业生涯中难得的证明自己,展现风貌,获得职业尊严的机会,我一定要牢牢抓住公司提供的成长机会,全力以赴。
在参赛之前我参加了公司的集训,此次集训历时近三个月,很感谢公司给予的平台,也十分感谢所里领导和同事的大力支持和白洋管理所无微不至的照顾,让我能够心无旁骛的全身心投入到训练中。
这次集训的时间分配较为紧张,上午8:00-11:30背诵8面白皮书的理论知识,下午2:30-5:30为实操练习及测验时间,晚上7:00-9:30为检验理论时间,也会用来考试和讲题。而此次集训的内容也非常多元化,有收费管理部随机拟课题即兴演讲,也有自己拟课题做ppt充当内训师到其他支部交流,自己排练节目到公司表演等。
比赛当天分为上午笔试下午实操,在笔试环节中,我觉得最重要的是审题,让我印象最为深刻的是连线题,需要将集卡车通行的港口、收费站、路线编号、路线名称相互连接起来,审题时我没有注意,只将港口与收费站、路线编号与路线名称分别连起来而没有将收费站与相应的路线编号相连,后期是在省厅一位工作人员的提醒下才发现自己漏填了。实操时最重要的就是策略和心态了,前两批选手准确率都保持的很好,但速度略慢,于是最后一批选手选择背水一战,冲刺速度,反而另辟蹊径。实操时操作位置较小,选手之间隔得很近,容易被干扰,此时静得下心来非常重要。
回所后我认真思考这次参赛的所得所获,有如下总结:
第一个是适时调整。这个调整指的是心态和状态,最开始到白洋参加集训,学习和生活上都非常不适应,特别是心理压力,十一位集训选手坐在一个房间里面,每天的理论和实操成绩排名后在群里公布,每天晚上都要面对其他选手和讲师流利过关理论,心理压力非常大,也曾打过退堂鼓,但后期经过黄所、陈所的谈心及自我纾解,我渐渐开始适应环境甚至去享受训练的过程。特情练到一半进入瓶颈期,长时间没有进步,整个人也开始急躁起来,连正确率都无法保证,但通过调节,静下心来又练了一段时间后,不仅速度有所提升,正确率也保持在一个理想的状态。在比赛中,面对来自全省各条高速上的佼佼者,也能调整好心态,正视压力。
第二个是善于坚持。这三个月中我深刻体会到两句话,第一句是“万事开头难”,集训的第一个星期是最难熬的,作息时间的改变、繁重的学习任务、沉重的竞争压力都让我难以适应,但熬过一周后,身体与大脑都适应了这种节奏;第二句话是“行百里者半九十”,当新鲜感开始褪去,当疲惫刻上心头,此时的坚持最难能可贵。
第三个是勇于挑战。在集训中我的同伴和对手是来自公司各个管理所精心培养的优秀员工,实力都非常强劲,三人行必有我师焉,在这种环境中保持自己技能优势的同时学习他人的强项经验,从而补上短板是一个很有意思的事情,大家互相学习,同时进步,每天你追我赶,在这种良性竞争的气氛中,我们有两位选手刷新了公司点钞点卡技能记录。在比赛当天面对两三百位竞争对手,与他们同场考试时不怯场、不畏缩,能够不受影响发挥出自己的正常水平,这也是一种挑战。勇于挑战不仅仅是挑战对手,更要挑战自己,强大的自己来自强大的内心,第一次参加这么长时间的脱产集训,第一次自己选题做ppt到别的支部充当讲师的角色跟同事交流,第一次代表公司参加大型比赛,这些都需要敢于挑战的勇气,同时也需要对自己的肯定及自信。
为了参加这次竞赛,我从去年公司的比赛结束后就一直在准备,前期在所不间断的练习为这个目标的完成奠定了一定的基础,让我能够被选入集训队。公司领导经常探班,对我们关怀备至,这在集训及参赛期间给了我们莫大的支持。各个管理所的收费管理员放下所里的事情,轮流陪着我们学习,提供现场知识解答。收费管理部的精心安排,包括出试卷、后期派专人驻守指导,组织解压小游戏等让我们劳逸结合。白洋管理所的周到服务给我们营造了一个良好的生活环境和学习环境,提高了我们的学习效率。
此次参赛我学到了很多,不仅在业务能力上得到了提升,在语言表达、组织能力、抗压能力等方面也得到了锻炼,对高速行业的发展前景也有了新的认识。回所后我将我参赛所取得的经验传递给了站所的其他同事,让大家都能以一种新的角度去参与竞赛。虽然这次参赛有很多遗憾,但更多的却是收获,我希望自己和各位同事们都能对业务技能保持一种不断寻求进步、寻求突破的心态,守护自己的初心,向着理想不断前进。也真心希望如果以后再有这样的赛事和机会,我能和更多的同事们并肩同行。
精选职业技能大赛申请书范文(16篇)篇八
以“爱岗敬业、立德树人、练就本领、导航青春”为主题的第一届辽宁省高校辅导员职业技能大赛已经胜利闭幕,很荣幸能够成为来自省内82所高校246名参赛辅导员中的一员。
虽然最后我们没有进入决赛,但是我们很荣幸的获得了主题活动一等奖,当然更加珍贵的是参加此次大赛所获得的人生历练和感受。
赛后上班很多同事都问起比赛的详情和感受,每每谈起这些大家都深表认同,写下此篇日志和大家分享,同时也为自己人生的这段经历画上一个句号。
本次大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段进行。经过学校的选拔,我和另外两位同事被选中代表学校参加了20xx年4月21日在辽宁省高等学校辅导员培训与研修基地的大连理工大学举办的复赛。
复赛之前得知我们上交的主题活动方案和视频我们获得了一等奖,却是给了我们三个人一些压力,复赛由两部分组成:一是理论笔试,主要考察对国家、省里发布的文件和学生管理制度的掌握情况,二是学生辨识环节:同样分为两部分一是信息爆炸,二是描述定位,此项比赛重点考察的就是我们辅导员的基本功了,考察对所带学生基本情况的把握程度,包括:姓名、民族、班级、政治面貌、寝室、家庭经济状况、家庭住址、学号、生日、宿舍内其他成员的姓名等内容。决赛于第二天进行,设置“才艺展示与应用”“快速抢答”“情景案例”“主题演讲”四项比赛内容。每所高校的3名参赛选手全部参加现场比赛;“快速抢答”环节3名选手共同完成;“情景案例”、“主题演讲”两个环节每队分别选派一人参加;“才艺展示与应用”环节不要求人数。
从前期的准备到参赛,自己的调整和看到其他学校同事表现的感想确实收获很多,总结如下:
一、理论学习指明工作方向和思路。
从开始准备参赛,其实理论学习是我最排斥的,因为从中央到省里,再加上辅导员章程和学生管理制度实在是太多了,不像背学生情况那样是日常工作熟悉的,再加上自己工作以来没有养成晚上学习的习惯,开始的阶段就在排斥,但随着看的文件增多,感觉自己越来越充实,工作中的一些疑惑或者方向上的迷失,在政策中有很规范很详细的指导,比如《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[20xx]16号》中就很清楚的指出了辅导员工作的原则、指导思想、具体方向和重点,这些为自己工作方法的调整和工作能力的提升都起到了质的提高。
二、工作要“扎实”
以前总是觉得“扎实”就是做事认真,但是经历了这次比赛让我对扎实二字又有了新的认识。比如理论考试中有一道简单题::在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话中提出的三个希望是什么?比如:心理有问题同学工作案例分析;比如现场组织一次班会关于诚信考试;再比如才艺如何和工作相辅助,很多理论上的内容平时在工作中只是倡导同学去学习,自己确浏览网页式的一带而过,只能大致说明方向;开会的时候也是事务性的通知些事情,不是很在意开会的形式和方式;工作案例只是靠经验和领导的指示去完成,缺乏理论的支撑和指导,等等的这些,虽然平时做了很多,付出很多,但是拿出来比赛就显得不正式、不完善、不扎实,这和一直强调的专家化、专业化辅导员的标准也不符合。
三、尊敬。
在准备比赛的过程中和比赛之后,每天背些学生的基础信息,当学生来办公室的时候,我很准确的说出他们寝室其他室友,说出他们家庭所在地的时候,学生都会称赞我很“厉害”;工作中,准确的说出学生的家庭住址,指导他回家工作的好处,学生也会点头对我很认可;甚至平时天天下班之后在办公室或者在自习室中背文件的时候,学生也会肯定老师的认真和付出,真的很感谢此次比赛,感谢领导能给我这次机会,让我获得了经验和成长,收获了学生的尊敬和信任;收获了好的学习习惯和工作方向。
四、不逼一下自己,不会知道自己有多优秀。
这是在比赛前领导和我谈话过程中说的一句话,比赛之后感受更深,和大家共勉。
精选职业技能大赛申请书范文(16篇)篇九
经过大家的共同努力,_年第二届全国印刷行业职业技能大赛取得了圆满成功,今天我们在这里举行闭幕式进行总结表彰活动。首先,我代表第二届全国印刷行业职业技能大赛组委会和新闻出版总署向所有获奖选手表示热烈的祝贺!向所有参赛选手、专家裁判和工作人员表示衷心的感谢!向承办大赛的中国印刷技术协会、中国报业协会、各省(区、市)新闻出版局、印协、报协和有关单位表示衷心的感谢和亲切的慰问!向支持第二届全国印刷行业职业技能大赛活动的单位和帮助我们做好宣传工作的各新闻媒体和朋友们表示衷心的感谢!
刚才,会议听取了第二届全国印刷行业职业技能大赛总体情况介绍,专家们对赛事活动进行了技术点评,而且交流了组织实施比赛的成功经验和做法。会议还听取了获奖选手代表们的体会和心得交流,展现出了大赛的亮点和特点。总体上看,在各有关部门的密切配合、通力合作下,第二届全国印刷行业职业技能大赛取得了丰硕的成果。
一是竞赛工种涉及面广,大赛的参与性广泛。第二届全国印刷行业职业技能大赛设置了平版印刷工、平版制版工、网版印刷工三个竞赛工种,共七个组别。围绕印刷业产业结构调整的战略,大赛工种涉及面不断拓展,参赛对象既有印刷企业生产一线的技术骨干,也有职业院校的青年后备技能人才。参赛企业除大型国有企业外,民营骨干企业也参与到大赛中来。大赛动员参赛人数超百万,在三个工种七个组别的竞赛中,全国31个省(区、市)都有赛事参与。共选拔出658名选手进入最后的总决赛,技能水平明显高于首届。
二是大赛筹备周密细致,组织工作严谨有序。大赛借鉴了首届赛事的组织经验,组建了各省分赛区的组委会,组织各工种技术专家研究制定了决赛的技术实施方案、命题要点、裁判规则等技术文件,起草了各项制度,并严格按照组织实施,做到了大赛有方案、落实有措施、安全有保障。在比赛工种上充分考虑了适应社会经济发展的需要,周密部署、细致安排、广泛宣传、积极发动,确保了各项竞赛的顺利开展。
三是大赛注重实效,命题引领技术方向。各省赛区有针对性地组织了大规模技术培训学习,组委会针对参加决赛的选手组织了三次大规模赛前培训班。每一场实际操作比赛后,都组织技术专家对比赛过程进行技术点评,受到了广大参赛选手的热烈响应,效果显著。大赛严把命题关,初赛的理论考试严格按照国家职业标准的要求命题,实际操作的命题融入了印刷行业未来发展趋势的命题内容,引领了行业技术的发展方向,大赛命题的科学性、规范性得到了参赛单位和选手的高度肯定。
四是大赛理念深入人心,取得良好的社会效益。全国印刷行业职业技能大赛举办两届以来,通过广泛的社会动员,把“知识改变命运,技能成就梦想”的理念深入到广大职工和选手的心中,既是对职工技能水平的一次全面检验,也是职工时代风采和主人翁精神的一次充分展示,产生了良好的社会影响。大赛是迄今全国规模最大、涉及工种最多、社会影响最广的印刷类职业技能竞赛,对于提升我国印刷业技术水平、转变经济发展方式、增强自主创新能力、推动产业结构振兴有着积极的现实意义。
五是大赛促进人才成长,造就了大批高技能人才。本次大赛最重要的成果是选拔了一批技术精湛、技艺超群的优秀技能人才。初步统计,本次大赛将产生30名“全国技术能手”,全行业有一百多名选手晋升为“省级技术能手”,有一百几十名晋升为技师。一大批青年高技能人才脱颖而出,在岗位上发挥骨干和示范作用。
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》指出,“坚持把科技进步和创新作为加快转变经济发展方式的重要支撑”。人才是科技的载体,创新的主体;特别是其中的高层次创新型人才。可见,加快转变经济发展方式的关键在于人才。党的_届五中全会为今后五年的经济社会发展描绘了宏伟蓝图,这对人才工作提出了更高要求。职业技能竞赛是培养和选拔技能人才的重要途径,也是高技能人才队伍建设工作的重要内容。高素质的劳动者是行业优化升级的直接动力,加快培养一批数量充足、结构合理、素质优良的技术技能型、复合技能型和知识技能型高技能人才,是加快转变经济发展方式的迫切需要,这需要我们加快高技能人才培养的步伐。开展职业技能大赛是发现和选拔高技能人才,激发广大职工学习和掌握技能的有效形式,我们将继续推进这项工作,总结这次大赛的经验和创新的做法,使大赛更符合产业升级和技术创新的实际;要围绕“改进、提高、规范、透明”的工作思路,不断提高大赛的质量和水平,使大赛一届比一届办得更好。
同志们,人才是第一资源,发展是第一要务,全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化,必须围绕发展抓人才、抓好人才促发展,形成人才支撑发展、发展造就人才的生动局面。_年第二届印刷行业职业技能竞赛已经圆满结束,但高技能人才培养工作仍然任重道远。我相信,通过社会各方面的共同努力,我们一定能够培养出更好更多的高技能人才,为推动我国出版印刷行业持续、健康发展做出应有的贡献。
现在,我宣布:_年全国印刷行业职业技能大赛胜利闭幕。
精选职业技能大赛申请书范文(16篇)篇十
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家好!
作为秘书职业技能大赛的参赛选手,我倍感荣幸,经历过比赛的大风大浪之后,平静下来总结了培训和比赛过程的经验教训,在此谨谈谈我参加这次比赛的感受和体会。
这次比赛我获得了xxx奖,这个奖对我来说意义重大,因为它是我在学校比赛中获得的最有价值意义的奖,我相信这只是一个开始,我会在以后会得到更多的奖项。我能获得这个奖,首先要感谢学校给我这次参赛的机会,也要感谢xxx老师、xxx老师、xxx老师、xxx老师、xxx老师等几位指导老师的悉心指导,以及队友、同学和朋友们的支持、鼓励。
最重要的是要感谢我们带队老师xxx老师,在这次为期近一个月的紧张、单调、压力巨大的比赛过程中,是她和几位指导老师的无私奉献和敬业精神感动了我,也给我坚持下去的动力。
其次要感谢xxx、xxx、xxx等几位同学的帮忙,在夜以继日的培训过程中,大家默契配合,互相指正缺点,在一遍遍的练习过程中,力求每个动作、每个程序都要做到精益求精。
我的努力没有白费,我的汗水没有白流,我付出了,我也收获了。今天我收获的是荣誉和掌声,更多的是我个人能力水平和素质的提高。通过这次的技能大赛,让我成长了很多,更重要的是锻炼了我的意志,提高了我的秘书职业技能。也让我真正体会“没有付出,就没有收获”的真正内涵。
作为职校生的我们,应不断提高自己的专业知识和专业技能,还应具有不畏艰难、越挫越勇的拼搏精神和充分的自信,才能在人生之路上扬起锦绣前程之帆。
最后,我想对一直以来教导我的所有老师表示衷心的感谢!
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精选职业技能大赛申请书范文(16篇)篇十一
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家好!
作为xx年全国医药院校技能大赛压片技能组的参赛选手,我倍感荣幸,经历过大赛的大风大浪之后,平静下来总结了培训和大赛过程的经验教训,在此谨谈谈我参加这次大赛的感受和体会。
这次大赛我们获得了压片技能组二等奖,这次得奖意义重大,因为它是我校首次在压片技能大赛中获奖,我相信这只是一个开始,我校在以后会得到更多的奖项。我们能获得二等奖,首先要感谢学校给我们这次参赛的机会,也要感谢唐英玲老师、岳交易老师、汤建奇老师、陈勇老师、李春华老师等几位指导老师的悉心指导,以及队友、同学和朋友们的支持、鼓励。
最重要的是要感谢我们带队老师万华根老师,在这次为期近两个月的紧张、单调、压力巨大的培训过程中,是他和几位指导老师的无私奉献和敬业精神感动了我们,也给我们坚持下去的动力。
其次要感谢卢星、胡文、曾茂辉、习洪亮等几位队友,在夜以继日的培训过程中,大家默契配合,互相指正缺点,在一遍遍的练习过程中,力求每个动作、每个程序都要做到精益求精。
我们的努力没有白费,我们的汗水没有白流,我们付出了,我们也收获了。今天我们收获的是荣誉和掌声,更多的是我个人能力水平和素质的提高。通过这次的技能大赛,让我们成长了很多,更重要的是锻炼了我们的意志,提高了我们的专业技能。也让我们真正体会“没有付出,就没有收获”的真正内涵。
作为职校生的我们,应不断提高自己的专业知识和专业技能,还应具有不畏艰难,越挫越勇的'拼搏精神和充分的自信,才能在人生之路上扬起锦绣前程之帆。
最后,我想对一直以来教导我们的所有老师表示衷心的感谢!
谢谢大家!
精选职业技能大赛申请书范文(16篇)篇十二
一、组织协调好。
矿领导对职工职业技能大赛高度重视,专门成立了以矿长xxx为组长、党委副书记xxx、生产副矿长xxx、总工程师xxx、机电副矿长xxx、安全副矿长xxx为副组长、各业务科室和有关部门领导为成员的活动领导小组。为保证公平、公正、公开,活动领导小组下设了考务监督委员会,委员会由工会、纪委领导组成,具体负责活动的考务监督工作。要求整个竞赛过程,委员会成员必须到场监督,否则,活动将被裁定为无效。今年,我们采取了秘密出题和秘密阅卷等措施,出题人员上缴通讯工具,隔断与外界的通讯联系。我们还采取了设立分赛区进行的办法,把此次参赛的25个工种,按照战线进行划分,并明确该战线副总作为活动的总负责。我们还提高了奖励标准,加大了奖励力度,除一次性奖励4000元、2500元、1500元外,还对前五名的选手分别授予“技术状元”“技术明星”“技术能手”荣誉、、称号,并对获奖人员的考核成绩,记入本人档案,作为今后晋级、评先、委培、提干的重要依据。以上举措的推行,确保了活动顺利开展。
二、比赛工种多。
矿统一组织的比赛工种就有采煤工、采煤机司机、液压支架工、综采维修电工、掘进机司机、锚喷工(锚杆、锚锁)、装岩机司机、矿井维修钳工、锅炉运行工、变配电值班电工、电机车修配工、矿井测风工、爆破工、瓦斯检查工、瓦斯防突工、安全检查员、电焊工、铣工、钳工、车工、计算机操作工、矿山测量工、矿山地质工、心肺复苏工、中式面点师(白案)等25个。
各基层单位又结合实际确定了本单位的比赛工种。据统计,全矿55个单位共有46个工种进行了培训、选拔。同往年相比,工种明显增多。
三、参与人数多。
各战线领导对职工职业技能大赛高度重视,在全矿动员大会召开以后,都及时召开了战线动员会,对本战线的活动进行了具体安排。各基层单位和有关部门利用广播、电视、牌板、标语、宣传栏、黑板报等多种形式进行了广泛深入的宣传发动,营造了良好的舆论氛围,极大地调动了广大职工的积极性。全矿参与活动人数达1716人之多,占职工总数的30%以上。
四、活动效果好。
本次活动领导重视,组织严密,参与面广,效果明显。通过技能大赛全矿各工种优秀选手脱颖而出,有25名同志被授予“技术状元”称号,50名同志被授予“技术明星”称号,50名同志被授予“技术能手”称号。职工职业技能大赛激发了广大职工的工作热情,全矿出现了“全员学技术,个个争状元”的大好局面,掀起了比、学、赶、帮、超的劳动竞赛高潮。目前,全矿职工正在以职工职业技能大赛为契机,立足本职,勤学苦练,不畏困难,顽强拼搏,争取圆满完成我矿今年的各项工作任务。
在看到成绩的同时,我们也清醒地认识到存在的问题和不足。
与兄弟单位相比,我矿职工的技术水平还有待进一步提高,特别是在今年的集团公司职工职业技能大赛中,我矿仅有5名选手进人前10名,总体成绩很不理想。今后,我们一定要认真总结经验教训,虚心向兄弟单位学习,在上级部门的大力支持下,制订措施,狠抓落实,下定决心,迎头赶上,为集团公司快速健康发展作出自己最大的贡献。
精选职业技能大赛申请书范文(16篇)篇十三
以“爱岗敬业、立德树人、练就本领、导航青春”为主题的第一届辽宁省高校辅导员职业技能大赛已经胜利闭幕,很荣幸能够成为来自省内82所高校246名参赛辅导员中的一员。
虽然最后我们没有进入决赛,但是我们很荣幸的获得了主题活动一等奖,当然更加珍贵的是参加此次大赛所获得的人生历练和感受。
赛后上班很多同事都问起比赛的详情和感受,每每谈起这些大家都深表认同,写下此篇日志和大家分享,同时也为自己人生的这段经历画上一个句号。
本次大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段进行。经过学校的选拔,我和另外两位同事被选中代表学校参加了20xx年4月21日在辽宁省高等学校辅导员培训与研修基地的大连理工大学举办的复赛。
复赛之前得知我们上交的主题活动方案和视频我们获得了一等奖,却是给了我们三个人一些压力,复赛由两部分组成:一是理论笔试,主要考察对国家、省里发布的文件和学生管理制度的掌握情况,二是学生辨识环节:同样分为两部分一是信息爆炸,二是描述定位,此项比赛重点考察的就是我们辅导员的基本功了,考察对所带学生基本情况的把握程度,包括:姓名、民族、班级、政治面貌、寝室、家庭经济状况、家庭住址、学号、生日、宿舍内其他成员的姓名等内容。决赛于第二天进行,设置“才艺展示与应用”“快速抢答”“情景案例”“主题演讲”四项比赛内容。每所高校的3名参赛选手全部参加现场比赛;“快速抢答”环节3名选手共同完成;“情景案例”、“主题演讲”两个环节每队分别选派一人参加;“才艺展示与应用”环节不要求人数。
从前期的准备到参赛,自己的调整和看到其他学校同事表现的感想确实收获很多,总结如下:
从开始准备参赛,其实理论学习是我最排斥的,因为从中央到省里,再加上辅导员章程和学生管理制度实在是太多了,不像背学生情况那样是日常工作熟悉的,再加上自己工作以来没有养成晚上学习的习惯,开始的阶段就在排斥,但随着看的文件增多,感觉自己越来越充实,工作中的一些疑惑或者方向上的迷失,在政策中有很规范很详细的指导,比如《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[20xx]16号》中就很清楚的指出了辅导员工作的原则、指导思想、具体方向和重点,这些为自己工作方法的调整和工作能力的提升都起到了质的提高。
以前总是觉得“扎实”就是做事认真,但是经历了这次比赛让我对扎实二字又有了新的认识。比如理论考试中有一道简单题::在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话中提出的三个希望是什么?比如:心理有问题同学工作案例分析;比如现场组织一次班会关于诚信考试;再比如才艺如何和工作相辅助,很多理论上的内容平时在工作中只是倡导同学去学习,自己确浏览网页式的一带而过,只能大致说明方向;开会的时候也是事务性的通知些事情,不是很在意开会的形式和方式;工作案例只是靠经验和领导的指示去完成,缺乏理论的支撑和指导,等等的这些,虽然平时做了很多,付出很多,但是拿出来比赛就显得不正式、不完善、不扎实,这和一直强调的专家化、专业化辅导员的标准也不符合。
在准备比赛的过程中和比赛之后,每天背些学生的基础信息,当学生来办公室的时候,我很准确的说出他们寝室其他室友,说出他们家庭所在地的时候,学生都会称赞我很“厉害”;工作中,准确的说出学生的家庭住址,指导他回家工作的好处,学生也会点头对我很认可;甚至平时天天下班之后在办公室或者在自习室中背文件的时候,学生也会肯定老师的认真和付出,真的很感谢此次比赛,感谢领导能给我这次机会,让我获得了经验和成长,收获了学生的尊敬和信任;收获了好的学习习惯和工作方向。
这是在比赛前领导和我谈话过程中说的一句话,比赛之后感受更深,和大家共勉。
精选职业技能大赛申请书范文(16篇)篇十四
4月28日上午,工会联合委员会成功举办了首届劳动技能竞赛,该乡人民群众踊跃报名,积极参与,参赛人数达100多人。活动圆满成功,达到了预期的目的,现将活动总结如下:
为了最大限度地激发广大干部职工和人民群众的劳动热情和创造活力,推动该乡经济又好又快发展,乡工会响应县总工会在全县广泛开展劳动技能竞赛的号召,决定在五一前夕,开展奋战‘十二五’、建功在为主题的劳动竞赛活动。在县总工会的指导下,在各村及乡直单位的大力支持下,我乡首届劳动技能竞赛圆满划上了句号。
乡工会结合该乡实际,确定了柑橘疏花、切土豆丝两项比赛内容。经过半天的紧张角逐,柑橘疏花、切土豆丝比赛分别产生了一个一等奖、二个二等奖、三个三等奖。其中酒店的大厨荣获切土豆丝第一名,村的工会会员荣获柑橘疏花比赛第一名。本次技能竞赛的成功举办,达到了预期的目的,起到了加强交流、提高水平,鼓励先进,扩大影响,在全乡掀起一个学先进,赶先进,学技能,赛水平的技能比赛热潮,形成了全社会尊重技能、尊重技能人才的良好氛围。
(一)加强领导是基础。
为了加强领导,乡工会成立以党委副书记、常务副乡长同志为组长,党委副书记、工会主席同志,党委委员、副乡长同志和党委委员同志为副组长,为成员的劳动竞赛活动领导小组,负责全乡活动的组织、协调工作,确保竞赛活动顺利开展。
(二)宣传动员是关键。充分利用宣传途径,加大对劳动竞赛的宣传力度,广泛宣传开展劳动竞赛的重要意义,通过宣传发动,全乡13个村、乡直单位都组织人员参加了比赛。通过及时报道劳动竞赛中涌现出来的先进典型,激发了广大职工、人民群众学先进、赶先进、创一流的热情,扩大了劳动竞赛的影响面,在促进我乡经济社会又好又快发展中进一步展示了人民群众的时代风采。
精选职业技能大赛申请书范文(16篇)篇十五
区属各校(园)、各中心校:
(幼儿园)教师教学技能大赛一、二、三等奖,根据红教发2015332号文件精神,经大赛领导小组研究,决定对上述27名获奖教师进行表彰奖励。
希望受表彰的教师珍惜荣誉,再接再厉,在今后的教育教学和教科研工作中取得更大成绩,切实起到模范带头作用。希望全区广大教职工要以获奖教师为榜样,刻苦钻研业务,不断提高师德修养和教育教学水平,切实搞好教书育人工作,为我区教育事业的进一步发展做出新的更大的贡献。
附:红古区首届“秋实杯”中小学(幼儿园)教师教学技能大赛获奖教师名单
2015年12月29日
红古区首届“秋实杯”中小学
(幼儿园)教师教学技能大赛获奖教师名单
幼儿园组
一等奖:王 军 海石湾幼儿园(总园) 二等奖:
三等奖:
一等奖:
二等奖:
三等奖:
中学组
龙 霞 兰州市第十八中学
三等奖:
各部门:
学院“2016年大学生职业技能大赛”在各院、系(部)、各班级的精心组织下,在参赛选手、指导老师和工作人员的共同努力下,顺利完成了各项赛事,取得了圆满成功,涌现了一批先进个人。依据评分结果,决定对黄星星、陈中原等190名先进个人进行表彰。
希望全院学生要以受表彰的先进个人为榜样,不断努力,不懈奋斗,使每位学生在职业技能水平和综合素质方面得到提高,为我院技能型、应用型人才的培养做出更大的贡献。
附件:各项目获奖名单
2016年6月21日
为了进一步深化职业教育教学改革,加强技能人才队伍的建设,突出专业技能教学,提高学生实际操作能力和技能水平,青海省成功举办了2015年学生技能竞赛。本届学生技能竞赛共有376个学生参加竞赛。同学们在本届技能大赛中充分显示出积极进取、团结合作、顽强拼搏的良好精神。
为表彰先进、发挥榜样和示范作用,在青海省2015年技能大赛中,乐都区职业技术学校一共有12名学生获奖,学校决定对这12面选手予以表彰。希望收到表彰的同学们呢戒骄戒躁,继续努力,勤勉奋进、再创佳绩。学院广大同学要以他们为榜样,刻苦钻研,不断提高自身素质和技能水平,为成为高素质技能人才而不懈努力!
乐都区职业技术学校
2011年6月17
乐都区职业技术学校
2015年青海省学生技能大赛乐都区职业技术学校获奖选手名单
1、竞赛项目名称:车身修复(钣金)
学生获奖名单 : 一等奖 郭世旺
2、竞赛项目名称:车身涂装(涂漆)
学生获奖名单 :二等奖 李盛业
3、竞赛项目名称:烹饪
(1)热菜学生获奖名单 : 三等奖 张明珠
(3)冷拼与雕刻学生获奖名单 : 三等奖 马 丹
4、竞赛项目名称:服装设计与制作
(1)服装设计学生获奖名单 : 三等奖 申得燕
(2)服装工艺学生获奖名单 : 三等奖 何青青
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5、竞赛项目名称:
(1)中国舞表演学生获奖名单 : 三等奖 李青青
(2)键盘乐器演奏学生获奖名单 : 一等奖 董文静
三等奖 马宥熙
优秀指导教师获奖名单
1、车身修复(钣金) 保有才
2、车身涂装(涂漆) 阿 明
3、键盘乐器演奏 巨帮明
2015-2015年,我校学生在全国职业院校技能大赛、“神州视景杯”第七届全国旅游院校服务技能比赛、自治区中等职业学校学生技能大赛以及南宁市中等职业学校学生技能大赛中,共获个人、团体奖项共140项。其中在全国职业院校技能大赛中获一等奖1项、二等奖1项、三等奖1项;在“神州视景杯”第七届全国旅游院校服务技能比赛中获二等奖1项、三等奖1项、优胜奖1项;在自治区技能大赛中获一等奖12项、二等奖13项、三等奖13项;在市技能大赛中获一等奖39项、二等奖37项、三等奖20项;为表彰先进,经学校研究决定,对陈晓婷、张万通、郑德金等在2015-2015年全国职业院校技能大赛、“神州视景杯”第七届全国旅游院校服务技能比赛、区级中等职业学校学生技能大赛和市中职生技能赛中获得奖项的同学予以表彰。
希望受到表彰的同学,再接再厉,更加重视技能学习,强化技能训练,力争取得更好的成绩。同时也希望其他同学们,继续加强技能学习与训练,提高技能水平,积极参与到今年的市技能大赛和明年的区技能大赛以及国家级技能大赛的准备训练中,争取获得好成绩,为学校争得荣誉。
在此还特别感谢学校各级领导、全体老师对各次比赛的重视、支持和辛勤付出,尤其感谢给予学生悉心指导、陪着学生反复打磨的指导老师,正是你们汗水浇灌出了这些胜利之花!谢谢你们!
2015年6月15日
表彰流程:
1、为在全国职业院校技能大赛获奖同学颁奖
13级高星级饭店运营与管理01班陈晓婷同学在全国职业院校技能大赛中餐宴会摆台与服务项目中获一等奖,奖金2000元。
13级高星级饭店运营与管理01班张万通同学在全国职业院校技能大赛客房中式铺床项目中获二等奖,奖金1200元。
13级高星级饭店运营与管理02班郑德金同学在全国职业院校技能大赛客房中式铺床项目中获三等奖,奖金800元。
2、为在“神州视景杯”第七届全国旅游院校服务技能比赛获奖同学颁奖
13级高星级饭店运营与管理01班张万通同学在“神州视景杯”第七届全国旅游院校服务技能比赛中职组中式铺床项目中获二等奖,奖金300元。
13级高星级饭店运营与管理01班陈晓婷同学在“神州视景杯”第七届全国旅游院校服务技能比赛中餐宴会摆台项目中获三等奖,奖金200元。
13级旅游服务与管理01班陈宇同学在“神州视景杯”第七届全国旅游院校服务技能比赛中职组鸡尾酒调制项目中获优胜奖,奖金100元。
3、为在自治区中等职业学校学生技能大赛获奖同学颁奖
陈晓婷、黄雪盈、张丽风、张万通、郑德金、李威、覃秋媛、甘文健、施碧琴、林依晴在自治区中等职业学校学生技能大赛获一等奖,奖金500元。
廖金文、蒋力、苏在宏、黄丁欢在自治区中等职业学校学生技能大赛获二等奖,奖金300元。
陆其典、周文皓、李洁、韦晶丽在自治区中等职业学校学生技能大赛获三等奖,奖金200元。
4、为在南宁市中等职业学校学生技能大赛获奖同学颁奖
廖金文、周文皓、农智、蒋力、覃秋媛、甘文健、黄丁欢、苏园平、
刘又铭、李慧、陈晓婷、郑德金、张万通、施碧琴同学在南宁市中等职业学校学生技能大赛获一等奖,奖金150元。
吴俊峰、黄培育、何子才、黄积山、董益虎、李洁、韦晶丽、陆依昀、李伟、黄鸿飞、黄创维同学在南宁市中等职业学校学生技能大赛获二等奖,奖金100元。
邓振康、宋雪慧、周诗瑶、陈明、李仟凯、万春蓉、吴静、陈瑞玲、刘世坤、黄忠浩、陆有杰、颜子奇、陈禄跃同学在南宁市中等职业学校学生技能大赛获三等奖,奖金50元。
5、为在南宁市第一职业技术学校学生技能大赛获奖同学颁奖
为了检验学生半学期来学习技能的水平,营造:“比学技,练本领”的良好氛围,学校于2011年10月底至11月上旬参加了**市职业技能大赛机械加工、电子、焊接技术、计算机等专业比赛。大赛中,选手们精神抖擞,从容操作,呈现出良好的精神风貌、较高的技能水平,涌现出了一批操作技艺精湛的获奖选手。经学校研究决定,对***等**名获奖参赛选手及优秀指导教师予以表彰奖励。
学校希望受表彰的选手能以这次大赛为起点,再接再励,在今后的各类大赛中取得更加优异的成绩,同时希望全体同学以他们为榜样,修技练能,学得真本领,为今后能更好的立足社会,为自己的人生谱写辉煌的乐章。
附:宝鸡市职业技能大赛获奖学生及指导教师名单
二〇一一年十一月 日
宝坻中专关于2015年 为充分调动广大学生刻苦学习专业知识,努力提高职业技能的积极性,经技工部认真筹备和精心组织,于2015年4月20日~2015年5月8日,举办了春季车工、焊工、钳工、制图四个项目的技能竞赛。
本次技能竞赛,参赛选手涉及本专业全体学生,无论是项目设置,还是参赛人数都是技工部有史以来规模最大的一次竞赛活动,是一次学生各项专业技能大比武。通过开展竞赛活动,对于落实学校重点工作,提高学生实践操作技能,检验教育教学成果,全面打造机加工品牌专业具有十分重要的意义。
各参赛选手对本次竞赛,表现出了极大的热情,他们精心准备,积极训练,在竞赛中严格执行竞赛规则,努力发挥了自己的技能水平,充分展示了宝坻中专职业教育的办学成果,展示了技工部学生积极向上,奋发进取的精神风采,涌现了一批专业能力强,技能过硬的优秀学生,并在技工部掀起了学技能、赛技能,促进技能成才的热潮。
根据竞赛成绩和相应专业课的综合评定,学校决定对田洪岐等45名取得优良竞赛成绩的学生予以表彰和奖励。
希望全体学生向获奖同学学习,认真查找自己在专业知识,技能水平上存在的差距,特别是要认真查找自己在学习态度方面存在的问题,端正学习态度,奋起直追,争取在以后的学习中,同样取得优异的成绩,通过你们的`努力,在光荣的领奖台上也一定会出现你们的身影。
希望获奖同学,以本次竞赛成绩作为新的追求起点,戒骄戒躁,再接再厉。将目光放远到市级职业技能大赛,像你们的学长一样,在市级大赛的高级舞台上,展示自己的专业能力和技能水平,展示宝坻中专的办学成果,为学校争得更大的荣誉。
同学们,距你们进厂就业还有一年时间,希望你们珍惜在校学习的大好机会,充分利用学校过硬的师资、先进的实训设备这一得天独厚的优势,刻苦学习专业知识,努力提高职业技能,提升就业本领和竞争力,为实现高质量稳定就业,打下良好的思想作风和专业技能基础,以你们的纪律意识、质量意识、职业道德和高超的技能赢得社会的广泛认可。为宝坻中专争光添彩,为你们的父母家庭争气。
精选职业技能大赛申请书范文(16篇)篇十六
尊敬的领导、各位同仁:
大家好!
我很荣幸能在这次技能技能表彰大会上发言。经过一个月的激烈技能大赛,我们的建筑技能大赛已圆满落下帷幕。在大赛中,同志们都展现出了各自的专业水平。
回顾这一个月的激烈大赛,我们获得了一个又一个的进步,也学习到了很多以前没学过知识。很感谢项目部举办的专业技能竞赛活动,它给了我们一个自我展示的平台。一方面,技能大赛给我们一个查漏补缺机会,让我们认识到自己那方面专长;哪方面欠缺。另一方面,技能大赛丰富了我们的业余生活,让我们的业余生活丰富多彩。在这次大赛中,我们也意识到了团队合作的重要性,团结协作,齐心协力,才能创造数更大的奇迹。一个没有团队精神的队伍是不会被看好的。有人说,团队合作有时也是一个大赛的灵魂,只有重视你的队伍,你才会取得傲人的成绩。在大赛中,相信每一个小组都遇到了各式各样的问题,我们都通过团队合作将这些问题一一解决了。此外,在这样的一次技能大赛中,我最大的收获就是只要我们肯努力肯付出,那么一切问题都不是问题,我们要做到迎难而上,运用我们所学的知识来解决我们在大赛中遇到的问题,提高我们解决实际问题的能力和我们的应变能力。我们应该有一种敢于付出敢于尝试的信念,我们应该学会抓住机会,把握机会。
我们要明白,项目部举办这次活动是为了让我们锻炼自己,展现自己,充实自己,因此,我们应该以更加积极的态度去参与其中。现代社会需要的不仅仅是学历,更重要的是能力,专业技能竞赛可以让我们更好的把理论应用于实际,我们要相信,能力是锻炼出来的,我们要善于抓住每一个锻炼自己的机会,敢于向自我发出挑战。我们要有这样一种信心,“只要我们肯努力,我,就能做好”,只有这样,我们才会有更大的收获,相信你就是最棒的,你就能做得最好。
同志们,让我们以一种积极的态度去工作吧,积极参与公司、项目部组织各项活动,努力锻炼自己,平时主动学习,积累知识,不断提升自己的业务水平,更好体现自己的价值。
最后祝大家身体健康、工作顺利。
谢谢大家!