心得体会是我们将所学所得化为文字的过程，通过写作，我们可以更好地反思和总结自己的成长历程。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文，供大家参考和借鉴，希望能给大家提供一些启示和帮助。
一个都不能少心得体会范文（19篇）篇一
中国的脱贫攻坚战正在全力展开，这是现代中国历史上最重要的任务之一。自2015年以来，中国已经成功脱贫7.8千万人，但是仍有许多人处于贫困之中。今年是全面建设小康社会的关键之年，也是消灭绝对贫困的最后冲刺。在这场攻坚战中，我们不能忽视任何一位贫困人口，因为“脱贫一个都不能少”。
第二段：着眼于问题。
在中国，贫困人口经常被忽视或排除在社会发展进程之外。他们的人口虽不多，但他们有家庭，有孩子，有生命，他们也需要获得平等的机会和资源，才能脱离贫困。如果我们不能纳入他们的行列，那么我们的脱贫攻坚战将是不完整的。当我们将贫困人口纳入人民的大家庭时，我们才能更好地了解他们的需求，赋予他们力量，帮助他们摆脱贫困。
第三段：克服挑战。
我们所面临的挑战是复杂和巨大的，这不仅仅是贫困问题，还有就业问题、基础设施问题，以及政策执行问题等等。为了使脱贫策略能够覆盖每一个需要帮助的人，我们需要充分了解不同贫困区域的差异和不同家庭的需求。我们需要创新方式和方法，才能增强贫困地区的发展能力，同时，在帮助他们的同时，我们需要确保贫困人口的尊严和权利得到保障。
第四段：展望未来。
我们有理由相信，在中共中央的领导下，中国的脱贫攻坚战必定会取得胜利。在未来的日子里，我们需要更努力地工作，制定更好的政策和方案，同时保证这些政策可以被全面实施。我们还需要加强社会支持，增加公益捐款和志愿者支持。我们需要让更多的人意识到贫困带来的影响，并团结起来去帮助那些贫困人口，给他们带来新的希望和机遇。
第五段：总结。
“脱贫一个都不能少”不仅仅是一种口号，更是一种社会责任。我们必须为推进中国全面可持续发展做出贡献。这不仅仅是中国的使命，更是世界发展的机遇。作为一个大国，我们应该为解决全球问题贡献我们的力量。只有真正做好脱贫攻坚工作，解决好人民的贫困问题，才能实现中华民族伟大复兴的梦想。
一个都不能少心得体会范文（19篇）篇二
党的十八届五中全会明确提出，到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困。中央扶贫开发工作会议贯彻落实党的十八届五中全会精神，分析全面建成小康社会进入决胜阶段脱贫攻坚面临的形势和任务，对当前和今后一个时期脱贫攻坚任务作出部署，动员全党全社会力量齐心协力打赢脱贫攻坚战。我们必须贯彻落实党的十八届五中全会和中央扶贫开发工作会议精神，深入学习领会习近平同志扶贫开发思想，坚持精准发力，坚决打赢脱贫攻坚战。
全面建成小康社会最艰巨的任务。
十三五规划建议指出：农村贫困人口脱贫是全面建成小康社会最艰巨的任务。这是对脱贫攻坚在我国经济社会发展全局中所处位置的准确判断。越是任务艰巨越要迎难而上，确保到2020年农村贫困人口实现脱贫。这是补齐全面建成小康社会短板的需要，更是社会主义本质要求的体现。
全面建成小康社会，农村贫困人口脱贫是一个突出短板。短板必须补齐，否则影响全局。正如习近平同志指出的：小康不小康，关键看老乡，关键在贫困的老乡能不能脱贫。我们不能一边宣布全面建成了小康社会，另一边还有几千万人口的生活水平处在扶贫标准线以下，这既影响人民群众对全面建成小康社会的满意度，也影响国际社会对我国全面建成小康社会的认可度。我们必须切实增强责任感、使命感和紧迫感，不辱使命、勇于担当，只争朝夕、真抓实干，加快补齐全面建成小康社会的这块突出短板。
打赢脱贫攻坚战，是全面建成小康社会的现实需要，也是逐步实现共同富裕目标的基础和前提。习近平同志指出：消除贫困、改善民生、实现共同富裕，是社会主义的本质要求，是我们党的重要使命。他还指出，新中国成立前，我们党领导广大农民打土豪、分田地，就是要让广大农民翻身得解放。现在，我们党就是要领导广大农民脱贫困、奔小康，就是要让广大农民过上好日子。贫穷不是社会主义。如果贫困地区长期贫困，面貌长期得不到改变，群众生活水平长期得不到提高，那就没有体现我国社会主义制度的优越性，就不是社会主义。
当前我国脱贫攻坚形势依然严峻。
改革开放以来，我们实施大规模扶贫开发，使7亿多农村贫困人口摆脱贫困，取得了举世瞩目的成就。但是，我国脱贫攻坚形势依然严峻，中西部一些省(自治区、直辖市)贫困人口规模仍然较大，而且剩下的贫困人口大多数分布在革命老区、民族地区、边疆地区和连片特困地区，贫困程度深，致贫原因复杂，减贫难度大，脱贫成本高。扶贫开发进入了啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺期。
贫困人口规模大、贫困程度深依然是我国贫困问题的基本特征。目前，全国有14个集中连片特殊困难地区、592个国家扶贫开发工作重点县、12.8万个贫困村、近3000万个贫困户、7017万贫困人口。而且，现有贫困人口主要分布在集中连片特困地区，自然条件差，基础设施薄弱，公共服务水平较低，减贫边际效应不断下降，增收难度不断加大，贫困代际传递趋势明显，是难啃的硬骨头。
贫困地区贫困人口内生动力和发展能力弱的现象依然十分普遍。20__年，全国592个国家扶贫开发工作重点县农民人均纯收入6610元，比全国农民平均水平低3282元。老少边穷地区贫困问题集中，贫困人口普遍存在受教育程度低、健康水平低的两低情况，自我发展能力弱。建档立卡贫困村70.8%没有集体经济，内生发展动力严重不足。贫困人口致贫因素较多，因病致贫、因学致贫突出，缺资金、缺技术普遍，因病返贫、因灾返贫、因市场风险返贫常见。
贫困地区区域性贫困、发展基础差的状况还没有得到根本性改变。全国12.8万个建档立卡村中，6.9万个行政村不通客运班车。87.1万个自然村中，33万个不通沥青(水泥)路。贫困地区农田有效灌溉面积比全国平均水平低近20个百分点。建档立卡户中有652万户饮水困难，580万户饮水不安全。贫困地区公共服务水平偏低，市场主体发育不足，市场体系建设滞后，产业发展处于价值链低端。贫困县的存贷比普遍在40%左右，储蓄外流严重。
扶贫政策针对性不强、特惠支持不足问题依然存在。现有政策部分落实不到位、财政投入明显不足、行业支持缺少特惠、工作责任落得不实、社会动员支持体系薄弱等问题还没有得到很好解决。过去贫困面大，一项普惠政策就可以使许多贫困人口增加收入，越过温饱线。现在，贫困人口大多数自身能力弱，或者居住在不适宜人类生存的地方，仅靠自己很难参与发展进程、享受发展成果。
一个都不能少心得体会范文（19篇）篇三
民族团结关系到中华民族的生死存亡，关系到国家的安危和各族人民的根本利益。“全面建成小康社会，一个民族都不能少。”下面是小编为大家整理的全面建成小康社会一个民族都不能少心得体会3篇，以供大家参考借鉴!
“要聚焦深度贫困地区和特殊群体，确保不漏一村不落一人。”习近平总书记对打赢脱贫攻坚，全面建成小康社会多次提出明确要求。在得知毛南族实现整族脱贫后，习近平总书记作出重要指示。“全面建成小康社会，一个民族都不能少。”毛南族脱贫背后是共产党人常怀为民谋福祉的“三心”，远离意志涣散“三意”的真实写照。
激发必胜的决心，拒绝“心灰意懒”，促进高效率攻坚。2020年是特殊的一年，今年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年，脱贫攻坚到了最“吃劲儿”的关键时刻，突如其来的新冠疫情成了检验脱贫成色的“加试题”。“上下同欲者胜，风雨同舟者兴”，面对“脱贫攻坚”和“疫情防控”双重压力，各级党组织、全体党员冲锋在前、同心一致、团结带领全国人民战疫脱贫。“毛南族实现整族脱贫”这一振奋人心的消息，为奋战在脱贫一线的党员干部注入了一针强心剂。面对“硬骨头”“深水区”，全体党员干部应振作精神，一扫疫情带来的负面影响。以毛南族实现整族脱贫为标杆，激发出“凌绝顶”“济沧海”的必胜决心，迎难而上、持之以恒、攻坚克难，高效率解决脱贫攻坚收官战中的“最后一公里”难题。
不忘为民的初心，隔绝“差强人意”，完成高标准收官。为确保脱贫攻坚如期收官、高标准收官，两会一年间，习近平总书记先后赴重庆、内蒙古、陕西、山西等省区市考察调研，走进群中，用脚步丈量初心使命，用行动兑现庄严承诺。“走进直播间带货”“五级书记同框”“忘忧草”，这一幕幕都体现了习近平总书记以民为本、为民服务的初心，“我的心里惦记着每一个少数民族”“哪个少数民族也不能少，大家要过上全面小康的生活”，这一句句都象征着习近平总书记不漏一户、不落一人的脱贫承诺。“我将无我、不负人民”，全体党员干部应发扬“执政为民、尊重科学、百折不挠、艰苦奋斗”的“右玉精神”，敢于奉献、甘于奉献，隔绝“差强人意”的想法，不做“差不多先生”，严格要求自己、严慎工作成效、严肃验收流程，确保脱贫高标准收官。
坚持长跑的恒心，杜绝“意得志满”，确保高质量巩固。“脱贫只是第一步，更好的日子还在后头。”习近平总书记的话刚劲有力、掷地有声。脱贫攻坚不是终点，而是奔向幸福生活的新起点。“脱贫攻坚”虽然消除了“绝对贫困”，但“相对贫困”仍然存在，发展不平衡不充分的问题依然突出。习总书记的话对广大党员干部既是鼓励、指引，也是鞭策、警醒。广大党员干部不应有歇脚松劲的思想，应以全面建成小康社会为契机，抢抓发展机遇，做好打赢“消除贫困拉锯战”的准备，坚持跑赢“消除贫困马拉松”的恒心。杜绝“意得志满”的松懈思想，提高思想认识、保持高度警惕，继续增强人民群众脱贫致富的内生动力、提高自食其力的主观意愿，引导群众自力更生、确保高质量巩固脱贫成果，为新起点打好基础，为新生活做长远谋划。
“人民事，无小事”，脱贫攻坚即将收官，党员干部切忌“三心二意”，应时刻将人民放在心中、将人民之事装在脑中、解决问题之道拽在手中，常怀“三心”杜绝“三意”，为推进高质量发展和全面建成小康社会添砖加瓦、尽心尽力。
近日，习近平总书记对毛南族实现整族脱贫作出重要指示表示，“全面建成小康社会，一个民族都不能少”“希望乡亲们把脱贫作为奔向更加美好新生活的新起点，再接再厉，继续奋斗，让日子越过越红火”。
整族脱贫是扶贫攻坚战的一大胜利，是民族发展进程中一件大事件。全面建成小康社会，是我党向人民作出的庄严承诺，我国作为拥有56个民族大家庭的多民族国家，全部脱贫，必然是“一户不落、一个不少”。脱贫攻坚工作是总书记牵挂最多的、投注精力最多的事情，从独龙族到毛南族，更多的少数民族实现整族脱贫，这次总书记同样欣然回信勉励，足见56个民族是一家的真挚感情。这必将激励各民族同胞一以贯之“继续奋斗”，全部脱贫、全面小康，携手开创美好新生活。
一以贯之“继续奋斗”，要坚持党的领导，让民族脱贫事业、民族发展始终在党的引领下阔步前行，让56个民族是一家更加心贴心、心连心。
新中国成立以来，党的民族区域自治政策愈发成熟和完善，在党的领导下，民族工作不断取得新的更大成果，毛南族脱贫就是很好的例证。毛南族是我国28个人口较少民族之一，广西壮族自治区环江县是国家扶贫开发工作重点县，也是全国唯一的毛南族自治县，全县有毛南族6.45万人，占全国毛南族总人口的约70%。2019年底，环江县贫困发生率降至1.48%。2020年5月，环江县退出贫困县序列。综合全国毛南族脱贫情况，毛南族已实现整族脱贫。当前，脱贫攻坚工作临近收官，这场战斗走到今天，离不开党的领导，离不开党建在基层建设中的引领作用。尤其是党的十八大以来，脱贫攻坚事业取得突破性进展，整体性贫困基本克服，各民族聚居地区应用尽用各项保障政策，因地制宜、因人而异，将扶贫扶智扶志相结合，或推进产业扶贫、或推进就业扶贫、或推进异地搬迁扶贫，让更多民族同胞享受到国家和社会进步成果，摆脱“穷”字困扰，走上致富新路。
一以贯之“继续奋斗”，要坚持树牢为民意识，让民族的发展植根中国大地，让脱贫事业更加有质量，让人民对未来美好生活更加信心百倍。
群众路线是我党的根本工作路线，我们做好脱贫攻坚工作是为了人民，我们实现脱贫攻坚也要依靠人民，人民的获得感、幸福感、安全感就是我们脱贫工作的出发点和落脚点。一方面，要防止贯彻中央决策部署一刀切，不能关起门来苦思冥想，靠拍脑袋做部署抓脱贫，要紧密结合民族地区自然禀赋，尊重民族地区人民传统习俗，将各地扶贫的好思路、好经验、好办法和民族地区的实际相结合，在植根当地实际的基础上，或推出“摇钱草”，或推出“摇钱果”，或推出“摇钱牛”，而决不能想当然地制定政策、发号施令。另一方面，过了贫困线不是万事大吉，不可以“松一松歇一歇”，除了用好“四不”政策，防止“返贫”风险外，还要积极转向乡村振兴的大道，要以更高目标指引前进的方向，决不松懈、决不小富即安，要努力实现更大的富裕，满足人民对美好生活的向往。第三，要突出民族文化传承，保持中华文化的多样性和丰富性;要牢固树立“绿水青山就是金山银山”观念，在发展的同时，切实做好民族地区的生态保护工作。让全国各族人民生活得更加幸福，更加有梦想，有希望。
一以贯之“继续奋斗”，要不断完善和推进党和政府的民族政策，让各民族之花竞相绽放，一起携手奔向更加美好的新生活。
民族地区工作，多是和边疆守护、民族关系、宗教关系联系在一起，处理民族问题，必须坚持好党和政府的民族政策，坚持依法行政、依法执政，依据宪法和各项法规，在保障各民族合法权益的基础上，进一步增强各民族之间的经济、社会、文化交流，促进物品流通和民族互助，大力增强各民族凝聚力、向心力，携手奔向更加美好新生活。民族之间没有高低贵贱，一律平等，各个民族都是祖国大家庭中不可或缺的一份子，每个民族的人民都是独一无二、不可或缺的。我们要坚持好党和政府的民族政策，尊重不同民族的不同习俗，在共同熔铸中华民族血脉传承的基因中，升华出为中华民族伟大复兴“中国梦”偕行共进的力量。高举爱国主义旗帜，践行社会主义核心价值观，团结一切可以团结的人民，聚合一切可以聚合的力量，共同为中华民族的伟大复兴凝聚无坚不摧的蓬勃力量，书写民族团结、民族进步、民族携手迈向更加美好新生活的恢弘篇章。
近日，习近平总书记给云南省贡山县独龙江乡群众回信，祝贺独龙族实现整族脱贫。独龙族是我国28个人口较少民族之一，也是新中国成立初期一个从原始社会末期直接过渡到社会主义社会的少数民族。摆脱贫困，过上美好生活，这是独龙族同胞一直以来的期盼。如今，这个愿望变成了现实。
“全面建成小康社会，一个民族都不能少”，这是全国人民的心愿，更是以习近平同志为核心的党中央的坚定决心。当一个个少数民族整体脱贫的好消息传来，人民欢腾，总书记心里亦由衷高兴，充分体现了习近平总书记浓浓的为民情怀，心系群众，心系人民。作为一名青年干部，更要常怀赤子之情，为民之心。党的十九大报告指出：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”青年干部更要承担起职责和角色赋予的责任，履行国家和人民赋予的权利和义务，才能无愧于新形势下对青年人的嘱托。
常怀为民之心，多行务实之事。“天下大事必作于细，古今事业须成于实”。党员干部要让工作取得群众满意的成效，离不开求真务实的工作作风。对于务实作风，习近平总书记有过很多生动的论述，如“空谈误国、实干兴邦”“一分部署，九分落实”“发扬钉钉子精神”等。作为青年干部，“实事求是”四个大字要将其始终镌刻在自己心中，一切从实际出发谋事业，使点子、明政策、做方案。要坚持政贵有恒，牢固树立“功成不必在我，功成必定有我”的大无畏思想，要深入调查研究，增强看问题的眼力、谋事情的脑力、察民情的听力、走基层的脚力，实实在在地干。干部干部，先干一步，干是当头的，中国之所以能创造出经得起人民实践检验的奇迹，靠的就是求真务实、真抓实干。
常怀为民之心，长兴利民之举。“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”，敦敦习语犹言在耳。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央不断深化改革，为百姓谋利益，为人民谋幸福，为中华民族谋复兴。从求生存到求生态，从求温饱到求环保的变化中可以看到人民生活品质的不断提升，从脱贫攻坚到乡村振兴再到农村人居环境整治、扫黑除恶等一系列政策措施的实施可以看到一幅产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、共同富裕的乡村蓝图正在构造，老百姓的获得感、幸福感、安全感着力提升。“治国有常，而利民为本”，作为新时代的青年干部，要多谋民生之利，多解民生之忧，用“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸襟与情怀，善做利民之事，做利人之人。
常怀为民之心，常谋惠民之策。“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”，二百多年前的潍县县令郑板桥爱民如子，力推惠民之举，百姓之声应听尽听，真正做到了廉洁爱民。作为青年干部的我们，更应主动担当，靠前作为，谋发展之大策，以为人民谋幸福谋福祉为己任，时刻探索人民富足的新思路新法子。当下，脱贫攻坚已经进入全面建成小康社会的决胜期，脱贫任务越到后面，困难越大、压力越大，越是难啃的“硬骨头”。作为青年干部，越到最后越要绷紧神经，打起十二分精神，要善于“思、谋、行”。“思”群众疾苦之原因，“谋”群众致富之方向，“行”民生之实事，确保实现“两不愁，三保障”。民生无小事，一定要将群众的事当做自己的事情去办，去拼尽全力，一心为民，带领群众致富奔小康。
常怀为民之心，务实、利民、惠民，新时代民生工作需要走的路还很远很长，青年干部当奋笔疾书，翻开新的历史本页，用绚烂的人生在利国利民之上书写出一页页华丽篇章。
一个都不能少心得体会范文（19篇）篇四
是全面建成小康社会年。可是，到底什么是小康社会?我带着疑问找到了妈妈。妈妈说：“让我带你乘坐一趟列车，去了解一下小康社会吧!”于是，在我的疑惑中，与妈妈一起登上了那列驶向小康的列车。
汽笛长鸣，火车缓缓开动，驶入了奋发图强的铁轨。伴随“况且况且”声，黑灰色车厢一下下颠簸着。我朝车窗外望去，正值初春，冰雪融化了，碎冰“叮叮咚咚”地夹在河水中奔流。火车拐了一个弯，在火车燃煤冒出的黑色浓烟中，一个小村映入眼帘。黄土坯砖石砌成的矮小平房星星零零坐落在土坡上，红旗在房群中飘扬。我想:这就是爷爷奶奶生活的那个时代吧。几个村妇身着布衣，蹲坐在河边捣衣;几个学童挎着书袋，赤脚在黄泥路上嬉闹。山后面还有几个高高的烟囱，炊烟升起。
渐渐，火车进入了长足进步的铁轨，换上了绿皮外衣，开始加速，行驶逐渐平稳。时间一晃到了初夏，橡树枝叶逐渐繁茂，花骨朵也已成熟。列车通过了一个山洞，来到一座小镇。水泥砌成的居民楼座座相连，百货超市、菜场随处可见。赶工的叔叔阿姨背着挎包，在平坦的马路上蹬着自行车，路边几位老人围坐着闲聊，乡村校园里传来朗朗书声。我想:这就是爸爸妈妈生活的那个时代吧，短短二十载，变化如此之大!建设小康社会的进程中，人民逐步过上了安定幸福的生活。
列车越行越快，驶入了科技发展的轨道，车厢再次换装。穿过隧道，到了盛夏时节。烈日如火，杨柳成荫。这便到了我最熟悉的21世纪，我们乘着高铁飞驰在城市之中。眼前的景象飞似的掠过，仿若已到初秋，隐约看见农田里的水秧结出了金黄的穗子，辆辆轿车驰骋在柏油马路上，高楼林立，红旗飘扬。
列车依然在加速，车厢变化得越来越快：磁悬浮列车、“飞车”、光速飞碟……我已是目不暇接。时间的列车永远不会停下，永远没有终点。喜迎小康，人民安居乐业，社会秩序良好;人民生活富足，人与自然和谐相处;列车飞驰在生态良好的文明发展道路上。让我们放飞梦想，喜迎美好的未来，创造新世界!
一个都不能少心得体会范文（19篇）篇五
脱贫是当前中国的重要任务，因此习近平总书记提出“脱贫一个都不能少”的要求。这个标准要求每个贫困户都要脱贫，以实现全面小康社会的目标。在脱贫攻坚战中，我们可以深刻领会到“脱贫一个都不能少”的意义，我认为这个要求不仅仅是一句口号，更是一个政治目标和社会责任。
第二段：意义。
脱贫一个都不能少，意味着不能有一个被遗忘的人，也不能有一个落后的地区。这个要求实现的关键在于精准扶贫，让政策和措施落到实处，确保贫困群众得到实惠。精准扶贫可以有效的提高各个领域的贫困户的生活水平，不断减少贫困人口的数量，全面实现脱贫攻坚战的目标。只有这样，才能够让贫困人口真正享受到脱贫的红利。
第三段：策略。
实现“脱贫一个都不能少”的目标需要制定好切实可行的策略。其中最重要的就是精准扶贫。首先，要加强政策衔接，建立“一站式”服务体系，以综合治理的方式推进扶贫事业。同时，要加强财政保障，采取多种方式提高扶贫基金的使用效率。此外，还要聚焦特殊困难群体脱贫，通过疏通就业渠道，提高贫困人口的自我脱贫能力。
第四段：困难。
在脱贫攻坚过程中，面临着各种困难和挑战。其中最主要的困难在于解决贫困人口实际的生产和生活问题。在这个方面，需要加强农村基础设施建设、增加投入资金、支持产业发展等措施。另外，还需要加强教育和文化事业的支持，促进科技创新和人力资本的积累，这有助于提高贫困群众的文化、技术和知识水平。
第五段：总结。
“脱贫一个都不能少”的要求是贫困人口的福音，是社会发展的重要保障。实现这个目标是全体社会成员的责任。我们需要齐心协力，凝聚社会共识，共同完成脱贫攻坚的使命。希望每个人都能意识到这一点，积极投身脱贫攻坚，为实现美好中国的目标作出自己的贡献。
一个都不能少心得体会范文（19篇）篇六
斗转星移，花开花落，新中国走过了半个多世纪的光辉历程。
我们的社会主义现代化建设事业已经取得了举世瞩目的伟大成就。
而在这成就的背后有一个梦——中国梦。
自从改革开放以来，随着生产的发展，百姓的物质生活也迅速改善，不管是衣食方面还是住行方面都发生了深刻的变化。
半个世纪前，我国还是资源匮乏的“票证时代”，而如今的市场货物供应充足，商品种类繁多，产品更新换代的速度越来越快，新鲜事物层出不穷。
东、中、西部之中差距也逐步的缩小，经济效益也有明显的提高，经济发展使人民的生活改善，也使我们离中国梦近一步。
虽然人民的生活改善了许多，但是在发展中我们还要面临不少困难和问题。
例如，劳动就业，社会保障等与群众利益密切相关的问题。
因此我们要继续努力向全面建设小康社会的目标迈进。
在全面建设小康社会的奋斗中，我们目前的目标是力争人均国内生产总值比翻两倍，综合国力和国际竞争力明显增强，为了我们的祖国更加繁荣，人民更加幸福，我们要懂得贡献自己的青春与力量去实现中国梦。
发展固然重要，但民族团结，民族精神同样也重要。
我国很明确在实现中华民族的伟大复兴进程中，要弘扬中华民族的伟大精神。
因为民族精神的弘扬和培育精神关系到国家生存和发展的根基，关系到中国特色社会主义事业的成败，关系到我国的伟大复兴。
民族精神，博大精深，根深蒂固，是中华民族生生不息发展壮大国家的强大精神力量。
民族精神是我们民族的灵魂，是我们极其宝贵的精神财富。
只有弘扬民族精神，才能集中全国各族人民的智慧和力量，保持昂扬奋进的精神状态。
加强社会主义文化建设也须弘扬和培育民族精神，发扬我国民族文化的优良传统。
就如：在长期的历史发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的民族精神。
又如在的抗洪抢险斗争中，中国人民形成了“万众一心，众志成城，不怕困难，顽强拼搏，坚忍不拔，敢于胜利”的抗洪精神。
再如。
在20抗震救灾行动中，中国人民形成了“万众一心、众志成城、不畏艰险、百折不挠、以人为本、尊重科学”的抗震救灾精神。
这些伟大的民族精神值得我们去学习。
青少年是国家和民族的希望和未来。
让我们一起努力成为民族精神的新篇章。
就让我们通过多种途径和形式在社会上大力提倡民族精神，使之成为全国各族人民奋发有为、昂扬向上的精神动力，民族精神让我们又向中国梦迈进了一步。
一个都不能少心得体会范文（19篇）篇七
全面建成小康社会已经进入决胜冲刺阶段，《与全国同步全面建成小康社会青海行动方案》为我们决胜冲刺做好时间表、画好路线图、写好任务书。《行动方案》所确定的“一脱贫、两翻番、四实现”总体要求，精准对焦全面建成小康社会内涵标准，充分考虑我省现实因素的基础上提出来的，部署调度我省全面建成小康社会工作。各地各部门首先需要把握和领会好总体要求，以总体要求为行动指南，挂图作战，迅速行动，全力攻坚，为全面建成小康社会跑好“最后一公里”。
我们要牢牢把握“一脱贫、两翻番、四实现”的现实意义。“一脱贫”是全面建成小康社会的底线任务和标志性指标;“两翻番”是建成全面小康的物质基础和硬性约束;“四实现”结合了国家在经济、社会、文化、生态等方面提出的全面小康目标要求和建设富裕文明和谐美丽新青海要求，必将有力推动我省经济社会充分、均衡发展，使我省小康社会质量更高、成色更足、更可持续。可以说，以“一脱贫、两翻番、四实现”为总体要求的《行动方案》，既落实全国总体部署，又体现地方特色;既全省统筹推进，又分区分类指导;既看量化指标，也充分考虑人民群众的实际生活状态和现实获得感，进一步拓展从单纯强调总量速度到更加注重经济社会全面协调可持续发展的内涵外延，进一步增强从主要涵盖定量指标到定性、定量指标并重，更加注重人民群众的认可度的科学性和系统性。
我们要围绕总体要求真抓实干。补短板是全面建成小康社会的硬任务，从工作进展的情况看，到去年底，我省已实现建档立卡贫困人口全部脱贫;全省地区生产总值和全体居民人均可支配收入与20相比，都已实现翻番目标，“一脱贫、两翻番”目标已经实现。现在看，补短板的重点在经济发展、公共服务、生态环保、社会进步的“四实现”上。经济发展是第一要务，必须在常态化疫情防控条件下，坚持稳中求进工作总基调，坚持新发展理念，坚持以供给侧结构性改革为主线，坚持以改革开放为动力推动高质量发展，集中精力抓好“六稳”“六保”工作;公共服务是突出短板，我们要始终坚持把人民群众的利益摆在至高无上的位置，农牧区基本公共服务均等化难题;生态环保是重大责任，我们要坚持生态优先、绿色发展，精准发力、科学施治、依法推动，坚决打赢蓝天、碧水、净土保卫战，深入推进农牧区人居环境整治，顺应各族群众对良好生态环境的期盼;社会进步是现实需求，我们要以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以新时代文明实践中心建设为重点，以全民科学素质行动为抓手，提升精神文明建设引领力、承载力、带动力，提高国民素质和社会文明程度，促进人的全面发展。
总体要求是我们的行动目标和行动方向，我们要围绕总体要求、聚力硬性任务、补齐短板弱项，拼尽全力冲刺，坚决打赢全面建成小康社会收官战，让梦想变为现实。
一个都不能少心得体会范文（19篇）篇八
这个代课教师自己只有十三岁，比我们大不了多少，还只能算是个大孩子而已，但她倔强甚至固执地遵守着“一个都不能少”的承诺!农村的孩子也许不如城市的同龄人见多识广，因而常被一些人认为：“不懂事儿”。但是，作为一个普通人，她对这份职责执著的追求，这是一种让人敬佩的精神和信念!这种精神和信念在此刻的很多城市孩子和成人身上，是找不到的。
我为电影里所展示的农村孩子上学的问题感到难过。魏敏芝老师是片中的主角，但我觉得还有另一个不是主角的“主角”——高老师。尽管影片里高老师只在开始时，出现了不到十分钟的时刻，然而：办公桌上精心用牛皮纸包好的教科书、临时搭起的床铺、学习委员张明仙的日记、魏敏芝因日记所受到的启发、孩子们不离嘴边的“高老师说的”。。。。。。他的精神仿佛贯穿了整部电影。
魏老师的坚定，坚持不懈的精神值得我们学习。同时，这部电影也让我感受到了贫穷家庭的艰难和城市里好心人的爱。我们能够坐在整洁明亮的教室里学习，已经算是十分幸运的了，因此，必须要珍惜这个机会，好好学习，遵守纪律。
所有的孩子就应都跟我们一样，有在课堂里理解教育的机会!——一个都不能少!这，也许是影片真正要告诉我们的，也是我们所有人需要付出发奋和爱心去做的事。
一个都不能少心得体会范文（19篇）篇九
自从习近平主席提出“脱贫一个都不能少”的倡议以来，全国各地开始了大规模的扶贫行动。中国经济的高速发展对于减轻贫困户负担提供了重要的支持，但是最后扶贫还是要靠全党全社会的共同力量。在实践中，我深深地体会到“脱贫一个都不能少”理念的重要性。
第二段：不仅靠钱。
扶贫不仅是靠资金，更是靠改变现状。直接给予贫困户经济上的支持只是治标不治本。在扶贫的过程中，需要引导贫困户找到可以自支的经济产业。比如，在广大中西部地区，农村土地资源丰富，扶持农业发展是许多地方脱贫的根本之策。此外，提高农民的文化素质、加强产业培训和技术输出也是扶贫的有效手段。
第三段：借助科技手段。
科技手段是扶贫攻坚的重要支撑。通过移动支付、电子商务等手段，贫困户与城市之间的壁垒被消除，进入了全新的消费时代，更加自由地参与市场竞争。此外，AI算法等新技术，也将帮助更加精准地制定扶贫方案，并创造更多的产业机会，解决贫困户就业问题和收入问题，从而最终脱贫。
贫困户改变贫困状态不仅是改变经济困境，还是要解决心理困境。社会舆论的引导和思想理念的倡导会给被扶助群众带来强大的正向力量。善意的宣传可以让社会人士与贫困户更加接近，让大家在扶贫中共建一个更加美好的中国。
第五段：个人体会。
在扶贫的过程中，我深深地感悟到“脱贫一个都不能少”的内涵。不断做自己的力所能及之事，积极参与群众社会扶贫活动，帮助自己的家乡提升城市形象，一步一个脚印的实现着“脱贫一个都不能少”的宏伟目标。
总之，“脱贫一个都不能少”是一项长远而又复杂的工程，需要全党全社会的关注和参与。每一个人都应该为扶贫事业贡献出自己的一份力量，发扬“众志成城、不畏艰难”的精神，助力中国贫困地区加速脱贫致富，全力打造一个更加繁荣富庶的美好未来。
一个都不能少心得体会范文（19篇）篇十
我热爱我的祖国，祖国强大富饶;我热爱我的学校，学校环境优美;我热爱我的生活，幸福美满。
我们学校新建了一个漂亮的大操场，红色的塑胶跑道，绿色的足球场、篮球场，跑道旁各种健身器材。看着漂亮的大操场，热爱跑步的我想：以后，我可以天天在这里跑步了。你们可能不知道，我的梦想是当一名运动员，参加奥运会，为国家拿奖牌。
随着幸福指数的提高，人们脸上的笑容越来越多，小康已经迈着稳健的步伐朝我们走来，人们怎能不高兴呢!
可是，最近我们的祖国感冒了，寒假才开始，就听说“武汉疫情”。消息一波一波传来，每天，我们家的电视都在新闻频道，疫情牵动着大家的心。
小区封住了，我也不能去跑步了。
今日的早间新闻除了报告疫情外，还播习近平主席到北京地坛医院和朝阳区疾控中心视察的镜头，他还连线武汉的医生，给他们信心，给他们鼓励。习近平主席说：“我们完全有信心有能力打赢这场疫情防控阻击战。”
是的，我们的祖国已经足够强大了，神舟飞船的不断升空，令世界瞩目的港珠澳大桥的成功通车，医学上一个又一个难题的突破……它告诉全世界：我们不仅生活小康了，科技也小康了!所以，对于这场战役，我们是有信心的。听，逆行者的脚步有多坚定;看，载着救援物资，从祖国各地飞往武汉的车排着长队;瞧，有令即止的百姓，听着指挥窝在家……全国万众一心，与疫情较量着。
爷爷说：“我们的国力今非昔比，没有战胜不了的困难!”奶奶说：“兵来将挡，水来土掩，只要我们听指挥，什么都不怕!”
是的，大禹的后裔结庐人境，咆哮出长江的图腾，越过厚重的历史岁月，却从未停止逐梦的脚步。我们一步一步迎来今日的小康，现在，即使再大的苦难，只要我们坚定希望，我们一定会听到花开的声音，闻到花朵的芬芳，我一定能继续在大操场上狂奔。因为，我们都知道：挺过去，就是盛世太平，繁华与共。
一个都不能少心得体会范文（19篇）篇十一
《一个也不能少》中主人公魏毓芝老师与学生张慧科之间矛盾的发生、发展、结局，几乎是影片的全部资料，而影片的主旨也随着这一矛盾的变化逐步表现出来了，一个都不能少观后感。
影片中“全班二十八个人，一个也不能少”的语言和实际行动很好地体现了主人公坚强不屈的性格。因为把生命能量发挥到极致去实现自己的信念的精神总是让人佩服且感动的，试想在现实生活中用这样诚实和顽强的态度对待实际困难的又有几人呢尤其是改革开放以来，人民生活水平的迅速提高、物质礼貌的急剧膨胀反到成为了许多精神空虚者最美丽的藉口。他们以此为由游戏人生、思想腐化、生活糜烂，却有着动人的哲言：今朝在酒今朝醉，明日有人送上来，吃喝嫖赌样样会，不枉人间走一回。看看，多么潇洒，多么豁达，在挥霍浪费上面心比金坚、势不回头、大义凛然得让人心碎，比革命时期为人类共同理想奋斗而被捕就义前的烈士们还要慷慨得多。孰不知只会享受不会创造的头脑总是让人感觉十分悲哀的，而把个人利益凌驾于一切利益之上者，当属悲哀之中尤其悲哀者。
片中魏毓芝那被夕阳拉长的身影和电视台大门口一声接一声的“你是台长吗”的询问声，是何等震颤人心，那是对所有观众心底的理性呼唤——不管前面的困难，只认准了理当如此。只是那么一个简单的理由：一个也不能少。关于这一点我觉得只有一个字能够概括：犟!犟得让人拍案叫绝，犟得叫人心服口服，更犟得使人心为之震，久难忘怀。
张艺谋导演的电影《一个都不能少》，里面的情节甚是感人，这部反映贫困山区师生学习、生活的故事片，让我的心被深深地震憾了，我不禁为那个执着的小魏老师而感动，我盯着荧屏的'双眼被泪水模糊了多次。小魏老师其实只有十三岁，如果换在我们这儿，她就应上小学六年级。但为了那五十块钱的代课金，为了多地老师说的“这些学生，一个都不能少”，她历尽艰辛。
为了能筹集到去县城的车费，她带着学生去搬砖;车费不够，她就步行去城里，在城里她更是一分钱也舍不得乱花，饿了吃的是人家的剩饭，渴了就喝自来水。为了省钱，她写了一个晚上的寻人启事，听说上电视找人最快，她竟在电视台前等了一天半。她的心里只有一个念头，那就是多地老师临走时的叮嘱--“一个都不能少”。
小魏代课的水泉小学，只有一位老师，两间破旧的教室，却有大小四个年级的三十多名学生，这也能算学校难怪同学们会发出惊讶的声音。这那像我们学校，全部是宽敞明亮的楼房，还有许多现代化的教学设施。那儿的条件真是太差了，多地老师连粉笔头也舍不得丢掉，为了挣钱，象张巧珍小学还没毕业就得进城打工。想想我们有好多同学平时却不懂得节约，乱用零花钱，真是不就应。
影片最后，水泉小学在许多好心人的帮忙下，条件有了明显的好转，张巧珍这只“小鸟”也已经归林，重新回到了学校。但全国象水泉小学这样的学校肯定还有许多，象张巧珍这样的学生必须为数不少。想到我们国家还有那么多不幸的同龄人，我的眼前又浮现出我校师生给失去双亲的六年级学生智得今捐款的情景。如果我们的每一位同学都能想到那些贫困山区的同龄人，把零花钱节约下来献给期望工程，就会使更多的象“张慧科”这样的学生重新回到学校。
我认为影片主要表达了贫困小村的老师的最纯洁的职责心和关爱的情节!我在未来也可能会成为人民教师，我想我也就应对学生负责对自己负责!
感人至深的真实情节、让人忧虑的农村教育、冰冷淡漠的城市、僵化死板的国人思维——令人感动的、真的每一个国人思考的东西太多太多。
一个都不能少心得体会范文（19篇）篇十二
一部影片，一个故事，一份责任，一种感动。
在班里有一位名叫张慧科男同学，由于母亲生病，他家人带着他辍学到城里去打工。魏老师从学校一直到（知道以后，只身一人到）城里去找张慧科，历尽千辛万苦，终于找到了他，把他带回了家。其实她完全可以不用去找张慧科，因为她任务就是代好这一个月课，而她或许是为了高老师临走之前一句话：“这个班已经流失了十几个学生，再也不能少。！”我想：这就是责任所带来动力吧！
在这部影片中，最令我感动是魏老师为了找张慧科在街头上四处寻找，广播找人，贴寻人启事一幕幕……可惜都没有找到张慧科。她渴了，就喝街边自来水；饿了，就吃小店客人剩下食物。她偶然遇到一个好心人，告诉她应该去电视台……可门口登计人员处处叼难她，不准她进去。她没有就此放弃，在大门外等了三天三夜（一天一夜），而且她见到每个从里面走出来人就问：“你是不是台长？你是不是台长？”最终，她终于见到了台长，并上了电视，在圆圆镜头面前，她流下了眼泪，说了一席让人感动不已话：“张慧科我好想你，你在哪里？”
因此，我希望所有贫困学子都能过上幸福生活，也希望那些已经辍学孩子能够早日重返校园。
一个都不能少心得体会范文（19篇）篇十三
现在想起《一个都不能少》里面的情节，心中还是有些泛酸。记得这部影片在小学时候曾被巡回放映过，当时自己还是一个懵懂的少年，对里面故事情节所反映的社会教育问题还不大了解。那感人、催人泪下的情节还是深深地埋我的脑海中，“张慧科，你在那里?我已经找了你三天了，你快回来吧!”这是电影《一个都不能少》中女主人公魏敏芝在电视台面对镜头含着泪珠说的一句话，而此时在电视机前，她的学生张慧科也是泪流满面，当我看到这一段镜头时禁不住潸然泪下，现在也是如此。这部影片以独特的艺术视觉，切合现实，从侧面反映了社会中存在的教育弊端以及社会发展等问题，其中反映最为强烈的就是农村经济落后，教育设施差，辍学儿童流入社会各个阶层。说真的，看后心里有一种说不出的滋味。
这部电影讲述了发生在一个贫困山区学校里的故事，故事情节以主人公魏敏芝和学生张慧科之间的各种情节展开，影片的主旨也是围绕这逐步表现出来的。
影片中的主人公魏敏芝虽然是一个普通的代课教师，但她从每个情节所表现出来的精神值得现在的我们去借鉴，去学习。片中最为印象深的就是魏敏芝孤身一人去了人生地不熟的城里找学生张慧科。她没有忘记高老师临走时对她的叮嘱，为了不使学生少一个，她努力在人人茫海中寻找张慧科，在车站待过，在街上睡过，为了充饥喝水龙头流出的凉水，那电视台大门口一声接一声的“你是台长吗?”的询问声，是何等的震颤人心，那是对所有观众心底的呼唤——不管前面有多大困难，只要坚定心中那永恒的信念，便只顾风雨兼程。她那种执着，那种坚持，那种尽职尽责、不达目的不罢休，那股犟劲，把自己生命的能量发挥到极致来实现自己心中的信念，是现在的我们所缺乏的，所没有的。试想在现实生活中用这样诚实和顽强的态度对待实际困难的又有几人呢?一个都不能少，多么简单的字眼呀，如今又有谁能坚持比这还小的信念呢?随着社会的进步，经济的告诉发展，人民生活水平的迅速提高。物质文明成了某些精神空虚得人的借口，他们每天过着物质高于一切的生活，将精神建设抛之脑后，却不知道自己有了只会享受不会创造的悲哀头脑，把个人利益放在首位。
另外，影片所呈现出来的城市面目也令人看了不安，我国国内形成了阶层差距，造成了有些城里人对乡下人的歧视，即使是对一个乡村来的小女孩也是如此，影片中魏敏芝到电视台要见台长，那个接待处的女职员对她说话的口气和态度就表明了那种社会阶级性，城里人瞧不起乡下人，这就是我国国内真实情况的典型写照。在所有观看过该影片的观众眼中，片中女职员与魏敏芝其实毫无区别，只不过魏敏芝表现的是农村人纯朴的一面，农村人感动的一面，相比之下鲜明的突出了女职员的冷漠是。魏敏芝以一个性格烈，要强的农村姑娘形象，将农村的情况真实的呈现给观众，提倡大家关注农村，多想想农村的面貌和那些渴望知识的农村孩子。
现在，中国又何止一所水泉小学呢，又岂止一个像张慧科一样的辍学儿童呢，简陋的教室，坑坑洼洼的课桌，粉笔的短缺，遍布了中国各大贫困地区。如果这些人多关注一下农村，多了解一下农村现实的情况话，那么农村就不会变的再穷，教学设备也不会变的短缺，那些渴望知识的孩子也会走出农村，去寻找知识的殿堂，去放飞他们的梦想。
张艺谋导演以最朴实的拍摄手法，将我国某些地区孩子们简陋的学习生活的条件及其淳朴的心灵以影片的形式较为真实地反映出来，为的就是唤醒大家的思考，思考我国教育制度存在的失败和社会现状问题，从而寻找到解决这些问题的方针，政策。
当再次观看到该影片时，自己不再像儿时那样，多了点分析问题的思维，能够从影片中学到“一个都不能少”的精神，深刻地认识到中国教育制度的缺陷和社会上普遍存在的岐视现象。该片意在教育我们，请我们为此时的幸福而感到高兴，学会珍惜眼前的美好，也请我们多关注一下农村，关注那些渴望知识的孩子。
一个都不能少心得体会范文（19篇）篇十四
优秀电影的成功因素很多，但有一个好的剧本是其重要因素之一，而有较高审美眼光和欣赏品位的导演是关键。这节课我们一起来欣赏电影片断及电影文学剧本，不妨也试着当一回“导演”。
二、解题。
介绍剧情梗概。
三、研习课文。
(解说：充分利用现有影视资源，激活课堂，给学生以关的享受。在特定的艺术氛围中，培养学生文学艺术的鉴赏能力：)。
2.赏析：请同学谈谈留下印象最深的镜头及感受。
(解说：将音像信息转换为描述性语言，再与文学剧本进行比照，进一步理解电影文学剧本的写作特点。)。
3.鉴赏品味。
(1)请学生试当“导演”说戏(可选某一场景)。
(解说：参与“导演”的过程，也是对剧本特点进一步理解的过程，同时也是剖析人物形象的生动立体的表现方式之一。)。
(2)配乐模拟表演“摄制节目”场景。
(解说：由“导演”说戏到表演，遵循由理论到实践的学习方法，也是参与鉴赏的一种高级形式。)。
(3)请“导演”点评。
(解说：这一环节体现集中指导施教对象鉴赏之特色，可直接反馈效果的信息。)。
4.课堂训练。
表达：根据文本内容，按下列句式，请每位学生说一句话。
(解说：这是一个开放性的鉴赏层次，将学生的感性认知提升到理性的思考进行评价判断，有助于学生对课文主旨的深入理解，亦可以使学生体会到“希望工程”的社会意义及人文关怀，从而激发学生学习的动力。)。
5.课堂小结。
本节课，我们较灵活地欣赏了电影文学剧本，了解了电影文学剧本侧重于视觉表现、一切都化为画面和动作的特点。通过赏析，不仅陶冶了情操，也提高了审美情趣，同时也引发了我们对社会的深刻思考。
四、布置作业 。
一个都不能少心得体会范文（19篇）篇十五
《一个都不能少》是张艺谋的一部现实主义作品，以独特的视角，从一个侧面反映了中国农村教育的现状。影片中有许多令人哭笑不得的细节，笑得令人苦涩而无奈，而笑罢，是一种震撼，给人留下深刻的印象。
但是，影片在情节处理中，我认为有些牵强。魏敏芝来水泉村，是为了那50块钱。但是她简简单单为钱而来，主人公又何以做出后续的一连串事迹？价值取向上有必须的矛盾。而且，影片前后的两个部分让人感觉到很突兀，衔接很不自然，有些让人费解。也可能这与张艺谋的一贯风格有关，在他的好多电影中经常会有这种状况。但是从整体上来说，这部电影还是比较成功的。
二、视觉艺术。
这部电影用的几乎所有演员都是非职业的，虽然经过培训，但却以真诚质朴的表演，诠释出震撼人心的故事。整部电影从资料到形式都很平实、简单、传统。此刻流行的电影似乎都在极力追求感官的刺激，但看过了缺留不下多少回味。《一个都不能少》之所以取得必须的成功，除了其主题因素以外，与拍摄中注重的视觉艺术也有很大关系。
张艺谋从事电影事业，是从摄影开始的。在他拍摄过的许多电影中，都能够看到超多的实景，长镜头，强烈的色彩比较。这部电影中当然也不例外。比如说魏敏芝在徒步去城里的时候，镜头由远及近，又由近及远，蓝天与黄土地对应，而又突出了魏敏芝身上绛红色的衣服，给人以视觉冲击。再比如张慧科在城里流浪，镜头焦点对准他，身后是城市的热浪与浮躁，产生了强烈的反差，突出了他的无助，也牵起了观众的心。类似的例子还有很多，这也是张导的惯用手法。但是在具体处理中，也有许多不得当的地方，刻意追求质朴的感觉。比如说在城市中那部分，处理的有些忙乱，使观众感觉不知所措。
三、细节分析。
电影中有好多的细节，有很强的震撼效果。电影中的细节可能是影片表现力的灵魂。好多细节能使观众发笑，但这种笑是苦涩的，无奈的。好多生在富足的城市生活中的人们不了解小山村是多么的贫困，教育是多么的落后。
比如，在高老师在交给魏敏芝粉笔的时候，一根一根地数，26支，一天一支，千万不能浪费，字不要写太大，也不要太小，太大了浪费粉笔，太小了对孩子们的眼睛不好，然后说写成驴粪蛋子那么大就能够了。再比如，高老师给魏敏芝介绍老师办公室兼住所以及住校生校舍的时候，那样简陋的条件，听起来让人不可思议。在升旗仪式上，孩子们天真而又机械的动作，以及那群孩子们去砖厂搬砖、喝可乐的“傻乎乎”的行为也让人感触颇深。虽然这些细节可能有艺术上的加工，但是却给观众留下了深刻的印象。
影片同样有很强的比较效果。最明显的是乡村与城市。魏敏芝的穿着、行为与城市人中忙碌、麻木或者是冷淡中的人，有着强烈的比较。所有这些，都凸现了农村教育的落后状况，唤醒人们的良知。
四、社会效应与现实状况。
《一个都不能少》放映后，引起了社会的广泛关注，使人们的目光转向占中国大部分人口的农村，看到了农村教育的现状。如影片最后的字幕所说，在人们的帮忙下，建起了许多的期望小学，孩子们得到了捐助的书本等等。我们也看到了许多志愿者如徐本禹等到落后的乡村中支教的高尚行为。中国究竟有多少农村处于那种状况，很难说清，现实可能更加无奈。在电影中，我们看到了明显的城乡差距，即使同在农村，村长过的日子与平常人家也有很大的差别。电影中魏敏芝坚持不懈，感动了台长，播出了节目，找到了张慧科，结局圆满，但是，每一个失学辍学儿童都能这样找回来么？即使找了回来，生活依然窘迫，很有可能再次辍学。我看到了一篇新闻报道，称该电影的拍摄地——水泉村水泉小学，并没有因为拍这部电影而留住学生，现状可能比电影中的更差。生源都留到了其他条件较好的地区，而家庭条件不好的学生，理解不到良好的教育或者是辍学。社会所给的帮忙，也是很有限的。这些问题的解决，是一个系统工程。这部电影使更多的人将目光转向贫困的乡村，从现实好处上来讲，是这部影片的成功之处。
一个都不能少心得体会范文（19篇）篇十六
温哥华街头，人群喧杂，车水马龙，一派繁华的景象。天上晴空万里。马路上虽然嘈杂，但人们个个都笑容满面，不慌不忙的做着各自的事。
突然，一队鸭子不紧不慢的走上马路，招摇过市。像是被定身术定住了似的，所有的车都停了下来，等待着小鸭们过去。
鸭子们终于过了马路，来到下水道边。马路上的车迅速运行起来，但经过下水道的时候总是小心翼翼的`减速慢行，生怕撞到了小鸭子们。而鸭妈妈也大声而严厉的“嘎嘎”着。好像在说：“这里很危险，要一个跟着一个谨慎的过。”哪成想走到半路，只听“嘎、嘎、嘎”的几声惨叫，鸭妈妈立即回头，原来有三只小鸭子掉到了下水道里。它“大惊失色”，迅速一摇一摆的快行，俨然一个拼命三郎。走到“失事地点”，它慌忙把头伸下去。无奈就是三只小鸭跳起来，它也难以叼住。但是，“一个也不能少”的念头一直让它想着各种办法。情急之下，它竟然发现一位巡警在指挥交通！就拼命蹦起来，并大声叫着。巡警虽然注意到了它，但不知道它到底想干什么？它急了，过去咬着巡警的裤腿往那边拽。巡警只好顺着它走。到了事发地点，鸭妈妈“嘎”的一声，那三只小鸭慌忙往上蹿。巡警见了，二话不说，拿起自己的工作帽就往水里捞，费了九牛二虎之力，终于把三只小鸭捞了上来。送到鸭妈妈面前。鸭妈妈“嘎、嘎、嘎”的叫了几声，像是在对巡警表示感谢。而巡警笑了笑，挥挥手，看着鸭妈妈一家渐渐远去。
一个都不能少心得体会范文（19篇）篇十七
三、研习课文。
1.具体练习(同方案一)。
2.欣赏品味。
(1)找出表现人物的动作、表情、语言的词句进行人物形象赏析。
(2)教师小结电影文学剧本描写画面、表现视觉的特点。
3.课堂训练。
(1)表演。
(2)请学生点评。
4.启发性研究。
本文通过老师寻找出走学生的故事，给我们留下了哪些启发性约思考?
四、布置作业。
一个都不能少心得体会范文（19篇）篇十八
电影《一个也不能少》是一部反应中国农村生活，农村教育的影片。他是张艺谋导演的代表之作，它真实深刻的反映了发生在我们身边的故事，我们不了解的一些农村教育的现状。这部电影纯朴，自然，简单，情节感人，在播出之后广受好评。作为国产影片，《一个都不能少》在国际上也引起广泛好评，获得了一系列大奖。这样的殊荣对国产影片来说绝对是个意外。几年之后再回过头来看这部电影，感动依然在胸中隐隐回荡。
是，因为电视台的报道，水泉小学的教育现状被外界所了解。
好的分析！
一个都不能少心得体会范文（19篇）篇十九
我这个星期看了个电影名叫《一个也不能少》，我很有感触！
我记忆最深的就是魏教师为了找到那个在城里打工的男孩，找到了电视台的台长，然后出来了个戴眼镜的，问到：你是不是台长？她为了等到那个台长，等了几天几夜，睡也睡不好，就睡在那个电视台的边上，身体靠在电线杆上，把她自我写好的寻人启事放在一边。
还有就是他们在乡下的学校，很简陋的，讲台是三条腿的，一碰就倒了，他们用的粉笔也很少，我们用的粉笔只要是短的就不能再用了，而他们是要用手指甲来抓住它继续用的，我们睡的床很软，而他们的，女生和教师的床却要用椅子垫着，男生的是用几张桌子拼成的床，我们上课有上课铃的，下课有下课铃的，他们呢，上课用手来打铃，下课又是看太阳到一个东西上才打的下课铃的，我们升旗有铁的旗杆，高高的半奏声，而他们向左右后转斗不准的，旗杆也是木头的，升旗的时候音乐也没有的，多么简陋啊！
在大结局的时候，魏教师让他们每人拿一支粉笔写字，到了那个要去城里打工的那个男孩那，他对教师说：“我能不能多写几个字？”说完就写下了三个大字：“魏教师”，这一刻，多么的让人感动啊！
我从看过这部电影后，才明白教师是多么的辛苦，多么的好，农村的生活多么苦啊，连教室也那么简陋，我们应当伸出我们的援助之手帮忙农村，让他们能够和我们一样。
我们看完这个电影后才明白教师是多么的辛苦，还处处为他们自我的学生着想！