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保护公物的演讲稿（实用13篇）篇一
爱护公物其实并不是一件很难做到的事情,只要同学们平时加强道德理论的学习,努力提高自己的品德修养,不断陶冶自己的情操,就一定能够改掉不良的习惯,成为一名公共环境的保护者而不是破坏环境的人。
在此,我要向大家提出倡议:。
爱护公物,从我做起,挪动桌椅,小心翼翼;。
爱护公物,从我做起,开门开窗,轻手轻脚;。
爱护公物,从小事做起,不要在雪白的墙上踩踏痕迹;。
爱护公物,从小事做起,不要让电灯开关粉身碎骨;。
爱护公物,从小事做起,不要让扶手护栏身首其处;。
爱护公物,从小事做起,随手关灯,节约每一度电;。
爱护公物,从小事做起,拧紧水龙头,节约每一滴水;。
爱护公物,从小事做起,捡起地上的纸屑，保持环境卫生。
我们要像爱护自己的眼睛一样,爱护公物,要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物。
让我们携手来,杜绝损坏公物的行为,爱护公物,从我做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,绽放出更加和煦动人的光辉吧!
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保护公物的演讲稿（实用13篇）篇二
公物为大家，人人爱护它。爱护公物是每个公民应具备的基本美德，是一个人完美心灵的写照；也是一个人礼貌素养的体现；爱护公物更能显示出一个社会的风尚，体现一个民族的素质，反映一个国家的精神！在生活中如果你留意观察，你会发现有很多爱护公物的礼貌人！在校园内，咱们每一天都能看见同学们用抹布认真地擦洗着门上和墙壁上的污迹；在校外，有人细心地扶起路边被踩倒的花木，清洁工人不厌其烦地打扫着公共卫生。这些可亲可敬的人，正以默默的行为在爱护公物方面为咱们做出了榜样，也为礼貌做出了最好的诠释！
有社会学家说，如何对待公物，直接反映了一个人的公德和道德指数。其实，爱护公物不仅仅是礼貌的标志，也是节能减排的需要。咱们学校一向提倡节能减排，而爱护公物，让它们多为大家服务几年，就是最大程度的节约。不知同学们注意到没有，咱们的课桌凳最近都上了“身份证号”，它们有了新的标签，成了咱们的新兄弟姐妹，就让咱们都来做礼貌的主人吧，轻拿轻放，摆放整齐，不让它们受到伤害，经常比一比，谁用过的桌凳保管最完好！
然而，在咱们美丽的校园内，在一些学生的思想中，爱护公物的观念十分淡薄。有意破坏公物的现象还时有发生。有用脚故意损坏教室门的；有因打闹损坏椅子、门窗；有故意破坏厕所等公共设施的；有故意拧坏水笼头的……凡此种种，不亦而足。这些现象与学校要求极不协调，虽然只是少数人所为，但却令人深恶痛绝。
为提高全体同学爱护公物意识，培养爱护公物的良好行为习惯，体现宿中学子应有的素质，咱们向全校同学发出倡议：
1、各班要成立公物管理小组，公物有专人保管。把班内的公物具体落实到人进行保管，并定期进行检查评比。课桌椅实行包干，职责到人。咱们每个学生都有“固定身份证号”的课桌椅，因此要使用好、保管好。
2、爱护图书馆、阅览室的书籍，不乱涂乱画，不撕张毁页。
3、爱护学校环境，主动捡起地上的纸屑，不乱扔垃圾，不在教学区吃零食，持续环境卫生。
3、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅要轻拿轻放。
4、爱护学校公共设施，不在操场上玩火，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏用电设施。
5、爱护墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球、留下任何印迹。
6、爱护学校资源，随手关掉电灯、饮水机的电源，节约每一度电，不乱拧乱拽水龙头，拧紧水龙头，节约每一滴水。
7、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出花坛，不走泥巴路，不攀折花木。
8、住宿生爱惜床铺、门窗、衣柜等公物，人走门关。损坏公物主动赔偿，不做损人利己的事情。
9、学校对损坏公物者，除批评教育外，要赔偿损失；如故意破坏，则要重罚，给与处分。班级公物破坏状况将纳入班级量化考核。
10、期望咱们每一位同学不仅仅自我要做爱护公物的典范，而且要伸张正义，对破坏学校公物的行为，大胆制止、揭发，使破坏公物的可恶行为遭到指责、唾弃、重罚。
古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”同学们，其实爱护公物做起来也很简单，只要拥有一颗公德之心，要像爱护自我私人财产一样爱护公物；处处遵守学校的各项规章制度，就能保证公共设施的完好无损与正常使用。让咱们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的校园在咱们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧！
保护公物的演讲稿（实用13篇）篇三
亲爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是“爱护校园环境——从我做起”。
每当我们走进校园大门和教室的时候，是不是感觉走进了另一个家？是的，校园是我们的家，是我们学习、生活、成长的地方，学校是我们的第二个家。这里的一草一木都是我们的伙伴和朋友，这里的每一条小路都留下了我们求知的足迹，见证了我们成长的历程。我们在这里学习和生活。优美的环境，可以让我们懂得珍惜，学会关心；优美的环境，可以让我们懂得礼貌，更加文明；优美的环境，可以让我们学习进步，道德高尚；美好的环境可以让我们宽容谦卑，学会做人。作家说环境是心灵的港湾，画家说环境是灵感的源泉，战略家说环境是制胜的法宝，教育家说环境是塑造人的摇篮，学生说环境是保证我们学习的必要条件。
在这里我给大家讲一个真实的故事。这是一个在澳大利亚留学的中国年轻人的亲身经历。他说有一天，当他走在林荫大道上时，一个老人突然从后面走过来。当他仔细看时，他正在追逐一张纸。风好像是故意吹在老人身上的，把纸吹得到处都是，老人却执意要追。年轻人想：这对老年人来说一定是很重要的材料。于是，追上去把纸条交给老人。没想到，老人接过纸条，转身扔进垃圾桶，高兴地说：“终于到了该去的地方了。”。
同学们，你们听到这个故事后有什么感想？我想，如果我们每个人都能像那位老人一样弯腰捡起手边的东西，那么我们的校园一定会因为我们的文明而留有春天。
每个人都知道环境对我们健康成长的重要性。谁不想在舒适的环境中生活和学习呢？绿色的草坪，干净的走廊，白色的墙壁，宽敞明亮的教室，哪一个不是我们渴望看到的？然而，就因为有些同学有点自私和懒惰，这美好的环境就从指缝间悄悄溜走了。以前，每次下课的时候，午休的时候，放学的时候，操场上，过道上，楼梯上，绿化带里……我们学生走到哪里，哪里就散落着书包，糖纸，塑料瓶等。那些学生随意扔掉的东西，破坏了我们美丽的校园环境。这些不文明的行为，与我们美丽整洁，充满和谐人文气息的校园环境很不相称。作为学校的主人，我们为什么不去制止它，去改变它？这个美丽的环境属于我们每个人，我们每个人都应该尽力保护它。
俗话说“不为善不为恶。”这就要求我们保护环境，从我们每个人做起，从每一件小事做起，爱护我们的校园。如果我们多走几步，把垃圾扔进垃圾桶；如果我们拿起一张纸和一个塑料瓶；如果看到不文明行为，立即制止。那么我们的校园就会干净一点。没有每一小步的积累，一个人不可能走完一千英里。不需要花费太多的精力和时间，只需要每个学生一些简单的动作和良好的行为习惯。这是一件很容易的事情，重要的是持之以恒，努力。我觉得这不仅是一种努力，更是一种回报！我相信滴水穿石，铁杵磨成针，我们的校园在我们的精心呵护下一定会越来越美丽。
让我们行动起来！爱护校园环境，从我做起，从小事做起。让我们携起手来，创造一个文明、整洁、优雅的校园环境。我向全体师生倡议“爱护校园环境，从我做起”。我希望你能做到以下几点：
1、从我做起，从现在做起，养成良好的卫生习惯。
2、爱护校园公共设施，不乱涂乱画，不践踏草坪，不折树枝。
3、提倡“弯腰精神”。一看到垃圾就捡起来，还在桶里不被打扰。
4、自觉与不文明的人说再见，与不文明的人做斗争，争做环保小卫士。
老师同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自律检查。捡起一块垃圾，留下一面干净。“学校无垃圾行动”需要你我和每个人的努力！
谢谢大家！
保护公物的演讲稿（实用13篇）篇四
草木葱茏，绿树成荫，鸟语花香，空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，保护环境，维持生态平衡。“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”多么美的一首诗啊！一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中，那么美丽和谐，那么生机昂然，可是现在，人类以飞快的速度改造着大自然，一片片树林倒下，一块块绿色消失，一座座高楼建起，一条条污水流出，我们的生存环境遭到了极严重破坏，大气、水、土地被严重污染，自然界的生态平衡受到很大的影响，湿地、酸雨、荒漠化、沙尘暴一次又一次侵袭着地球，难道这还不足以警示我们，保护环境已刻不容缓！地球就好比宇宙间一艘承载生命的航船，而人类是这艘船上的旅客，现在，这艘船漏水了，为什么？因为人类在船上破坏这艘船不可少的设施——环境，所以，从现在开始，我们应该尽全力补好环境漏洞。
我们可以从身边一点一滴的小事做起，比如多植树造林，爱护周围一草一木，不捕猎小动物，见到垃圾就捡起来等。但这些光凭我们的努力还不够，还要号召我们身边的每一个人为保护环境而做出贡献。绿色是多么宝贵啊！它是生命、是希望、是安慰、是快乐。同学们，当你陷入挫折和失意的时候，当你烦恼的时候，回归大自然吧！拥抱大自然吧！大自然可以陶冶人的性情，平静人的情绪，在林间小路上走一走，在草丛中躺一躺，在大树旁靠一靠，拥抱蓝天绿水，闻一闻泥土的芳香，看看地上的蚂蚁不知疲倦的忙碌，一定可以让你的情绪渐渐平和，愁眉苦脸来，笑逐颜开回。
保护环境，人人有责。让我们行动起来吧！只要努力，绿色一定会再次围绕在我们身旁！
保护公物的演讲稿（实用13篇）篇五
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的主题是：勤奋学习，迎接月考。
开学已经一个月了，本周将进行本学期的第一次月考，对同学们开学一个月的学习进行一次全面检查。
不可否认，有一少部分同学平时不努力，学习不认真，没把学习当回事；有些同学对月考思想上不够重视，态度不端正，总认为月考不重要。然而，好的开端是成功的一半，第一次月考是判断同学们能否善始善终完成本学期的学习任务的关键。
对于本次考试，我想在这里谈谈我的几点看法。
首先，复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节。这不单是机械的重复，更应包括对知识的理解和运用。平常学习较好的同学，应利用考前复习的机会，做到触类旁通、举一返三，使自己再上一个新层次！基础较差的同学，应把月考复习做为查漏补缺的机会。狠抓基础，做到复习到位，消化到位，宁可少学，也要学好！
其次，学习虽然是以时间做保证的，但学习成效与学习时间长短并不成正比。因此，我们并不主张任意延长学习时间，搞马拉松式的疲劳战术。复习的主阵地在课堂，有老师指导的每一节复习课都是复习中的重中之重！因为那都是老师精心准备的。那些看似平时学过内容的重复，都是一种总结，一种归纳，更是一种提高。它有助于同学们理清复习思路，提高复习效率。所以，希望同学们能把握好课堂，集中注意力听好每一节课！
另外，在复习过程中，对于已记住和理解的内容可以少花些时间，而把精力更多地集中在印象模糊的内容上，从中找出自己平时存在的问题。特别是平时的错题，应重点复习，以表现突出的同学为榜样，要确立自己的赶超目标。
有一首歌这样唱道：“世间自有公道，付出总有回报。说到不如做到，要做就做最好！”希望大家不断进取，不断超越，不仅有勇气超越同学，更有勇气超越自己！
最后祝同学们在月考中都取得优异的成绩！
我的演讲完毕，谢谢大家！
保护公物的演讲稿（实用13篇）篇六
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
环境这个词，就像是一个带着提示灯的招牌，树立在我们的生活当中。很多人都知道现在的环境是需要去保护的，但却只有极少人这么去做到了。大家是否想过，我们为什么会做不到呢？其实并不是做不到，而是我们就没有下定决心去做到罢了。我们可能因为懒惰，因为任性，所以没有好好的去保护我们的环境，不仅没有保护好它，有时候反而去破坏它。所以针对这一些问题，我想我们应该好好的去对地球妈妈反思了。
还记得以前有这么一件小事，那时候我是一个很喜欢讲卫生的人，加上那时候我是班里的卫生委员，所以在教室里我最讨厌的就是看到垃圾角哪里总是堆满了垃圾。有时候当日值班的同学忘记到垃圾了，我会主动去倒。因此而受到了老师的表扬。但在老师的表扬之中，我印象最深的不是老师对我的夸奖之词，而是老师说了这样的一句话，她说“维护好一个小小的环境或许一个人就可以做到，但是如若每个人都保持好了，这一个去做的人也就可以消失了。”
是啊，就像老师说的一样，我们每个人如果都做好了自己的事情，那么不就可以让那些去维护卫生和环境的人轻松一些了吗？不就可以让这为我们承担的地球妈妈轻松了一些了吗？所以亲爱的同学们，保护环境这一件事情，最重要的还是要从我们每个人自己做起啊，只有做好了自己的那一份，我们才会有一个更好的生存环境，才能为我们的地球更快的减压啊！
那么保护环境，我们每个人都要从哪些方面做起呢？在这里我想给大家提出几点建议。首先是要搞好自己的个人卫生，课桌里，垃圾桶里，都要严格控制好自己的行为。其次是在校园里，要维护好公共的环境，让我们的校园美丽维持的更久。最后就是要在社会上去坚持我们每个人保护环境的责任了，不管他人有没有做到去保护环境，保持好公共卫生，但是作为学生的我们，是要必须去做好自己的。
我们尽可能去通过自己的力量改变这个环境，去影响更多的人加入这个行列之中来。或许我们不会像想象中那么顺利，但是这也是我们必须要去做和坚持的事情啊！不管是大环境还是小环境，都是要我们着手去做的，亲爱的同学们，就让我们一起动起手来，维护好我们的环境，保护好我们的资源吧！
保护公物的演讲稿（实用13篇）篇七
亲爱的老师们、同学们:。
大家好！
我是高二29班的谭静雅。我们国家今天演讲的主题是:注意个人卫生，保护校园环境。
学校是我们每个人学习和生活的地方。好的校园环境可以给我们提供一个好的氛围，让我们更有动力。
同学们，当我们走在绿树成荫的校园里，我们会更加轻松愉快。当我们在明亮宽敞的教室里学习时，我们会更加专注；当我们在干净整洁的食堂吃饭时，我们会更加节约和文明。良好的校园环境，让我们心情舒畅，健康成长；良好的校园环境让我们在学习上更加自觉和勤奋；良好的校园环境让我们更文明，更有知识。
但在美丽的校园里，有时我们会发现不和谐的风景——丢弃的果皮碎屑，践踏的草坪，写满涂鸦的桌椅...或者我们不注意个人卫生，在食堂吃饭时把桌子弄乱，在校园里穿着随便...
这些行为都让八中灰头土脸。其实，营造良好的氛围，建设美好的八中，与我们每个人都息息相关。
作为一名合格的八中学生，你应该学会爱护个人卫生，自觉保护校园环境。只有我们每个同学都干净卫生，我们八中才能干净漂亮。
因此，在我们的日常学习和生活中，我们应该积极制止破坏环境的行为，同时，树立爱护个人卫生和保护校园环境的意识。
在此，我提出以下倡议:。
一，脸干净，穿着得体。
二、自觉整理垃圾，放入垃圾桶。
三，不随地吐痰，不乱涂乱画。
四、不践踏草坪，不随意采摘花草。
五、自觉维护校园整洁，认真做好值日清洁工作。
老师们，同学们，让我们行动起来，从小事做起，养成良好的个人卫生习惯，共同创造美好的校园环境！
我的演讲到此结束。谢谢大家！
保护公物的演讲稿（实用13篇）篇八
亲爱的老师、同学们:。
大家上午好!
美丽的太湖,是镶嵌在吴越大地上的璀璨明珠,是太湖流域人民的母亲湖。她以甘甜的乳汁,哺育着流域的4千万人民。
然而,你可知道,随着沿太湖地区经济和城市建设的发展,我们的母亲湖已逐渐失去了往日的神采:水质受污染、水体富营养化、生物多样性下降,健康状况不容乐观。特别是大量的蓝藻,已经对我们的饮水安全构成威胁。
保护太湖就是保护我们自己。在第一届太湖放鱼节举办之际,我们向全社会倡议:认捐花白鲢,保护母亲湖!
花白鲢是蓝藻的“克星”。根据测算,从放流到捕捞,一尾鱼大约能消灭50公斤蓝藻等浮游生物。多一尾花白鲢,我们的饮用水就多一分安全!
虽然,只要捐出6毛钱,就能购买一尾花白鲢鱼苗。但太湖三万六千顷,生物治水要取得理想效果,每年需放流1亿尾花白鲢鱼苗,根据目前的财力,还存在9千万尾的缺口。这就需要更多的企业、有识之士投身这一行列,为购买更多的鱼苗献出爱心。
滴水之恩,涌泉相报。洁净母亲湖,我们责无旁贷、义不容辞!捐多捐少并不重要,重要的是有一颗关爱太湖的心。有了你的一份爱,我们就能托起一片重塑太湖水的希望!
让我们携起手来,从自己做起,从现在做起,共伸援手,齐心护理,让太湖这颗江南明珠重现碧水清波!
保护公物的演讲稿（实用13篇）篇九
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是：《保护环境，从我做起》。
可是却有同学不懂得珍惜这些美好的事物。请同学们放眼校园仔细看看——那洁白的墙壁被打上了鞋印、球印；桌椅上留着乱涂乱画的痕迹；水龙头开着，让水肆意的流失；美丽的草坪、花圃上留着无情的脚印；塑料袋、包装盒、果皮纸屑扔得满地都是。这些现象与我们美丽、文明、和谐的校园多么不协调！
子的责任？
我们将在太华路小学迈出人生的第一步。每位同学都是校园里的一份子，都是这所学校的小主人，都有维护校园环境的义务和责任。这是我们是我们必须要做的。在享受这片宁静而安详的乐土时，我们必然要守卫它，让它永远保持这份特有的生机和魅力。
同学们，立即行动起来吧！一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫，爱一棵小树苗，保护一只小青蛙。为了我们的校园，做我们能够做的一切。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。为此我向六一班全体同学呼吁：创建清洁、文明的校园，需要你，需要我，需要我们大家共同的努力。让我们积极行动起来！让我们从现在做起，从身边的小事做起，加强自我约束，相互监督，争做保护校园环境的小卫士。
让我们承诺——爱我校园，让母校绿色永远蓬勃，让太华路小学成为我们学习的乐园，我们美丽的家。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
保护公物的演讲稿（实用13篇）篇十
同学们：
大家好！
我今天演讲的题目和你的不一样，叫“我们要创造地球的美”。
同学们，我们都有一个幸福的家。我们都热爱自己的家，但我们仍然有一个共同的伟大的家——地球。地球是一个美丽的星球，那里有蓝天、辽阔的.土地、广阔的原野和茂密的森林，但我们有没有想过保护地球？联合国通过了《人类环境宣言》，把6月5日定为理想的“世界环境保护日”，让地球上的人们可以采取行动，防止我们伟大的“家园”受到任何污染。
如今，人们没有采取行动，而是制造了各种环境灾难，如水污染、空气污染、河流断流等。看到我们的地球被那些“入侵者”污染了，我们就不能以人类的身份生活了。有的村子村民生活很好，但是有人造成环境灾难把村民赶走，只剩下几户人家，连一户都没有。
同学们，我们都是生活在地球上的居民，我们有责任保护地球，请让我们一起行动，永远保护美丽的地球！
谢谢大家！我的演讲结束了。
保护公物的演讲稿（实用13篇）篇十一
我们人类只有一个可以生存的家园，那就是地球。可是我们这个家园正在被人类制造出来的各种环境灾难所威胁：空气污染.水土流失。臭氧层遭到破坏，沙漠面积一年比一年增多。如果再这样下去，我们这个家园就会毁灭了，我们人类也会随之灭亡。目前,地球环境非常恶劣，森林锐减，森林正以平均每年球环境非常恶劣，森林锐减，森林正以平均每年4000平方公里的速度消失。
生长，此外酸雨还腐蚀建筑材料。酸雨的'形成是由于工厂排放的二氧化硫和空气相结合，造成的因此工厂排放的气体，对环境污染太多了。年复一年全球气候变暖，较高的温度使极地冰川融化。全球变暖也会能影响到阵雨和大气环流变化，使气侯反常，易造成旱涝灾害，这些都可能导致生态系统发生变化和破坏。全球气候变暖是地球温室效应的结果。说到这里我要说：“我们要行动起来，先从我们身边的一些小事做起，使用布袋，不使用塑料袋。不使用一次性用品，节约纸张，爱护花草树木。保护鸟类，不伤动物。
这些事虽然是小，但积沙成塔，大家都来保护环境，就能拯救地球，拯救我们自己，让地球再来变成我们人类的乐园，让他充满光明，充满希望。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
保护公物的演讲稿（实用13篇）篇十二
尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同学们：
大家好！我是……我今天演讲的题目是《低碳生活，就在你我身边》。
请问：你们看过《20xx》这部电影吗？在影片中，强烈的地震、巨大的火山爆发以及各种自然灾害让眼前美丽而熟悉的家园瞬间变成了人间炼狱，人们仓皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在脑海中，令我挥之不去。这虽然只是一部电影，但它给予我们人类有太多、太多的反思。
当今随着世界工业化的迅猛发展，人们的生活水平不断提高，大量的二氧化碳等温室气体被排放到空气中，造成全球气温升高，从而引发了不断的自然灾害。面对众多频仍的自然灾难，人们一直在苦苦地努力地寻找答案，从京都议定书到哥本哈根会议，节约能源已成为深入人心的环保理念，低碳生活成为我们急需建立的时尚的生活方式。
也许你会说，低碳生活离我们学生的生活还很遥远，其实不然，低碳生活就在我们身边。比如：有些学生家里电灯彻夜不熄、水龙头滴水不停、冰箱里塞满了乱七八糟的东西、夏天整日地开着空调，这些显然都是对社会资源的极大浪费。
你可知道：每节约1度电，就能减少1公斤二氧化碳排放，夏季空调调高一度，就可节省10%的能耗；用节能灯替换白炽灯，产生的温室气体将减少4倍。低碳生活就是让我们养成自然而然地节约身边各种资源的习惯——节能就是最大的减碳！
同学们，其实创造低碳生活很简单，它是由我们身边的点滴小事构成的，有些只是举手之劳。比如：我除了做作业必须开日光灯之外，其余时间只开5w的节能灯，并养成了外出随手关灯的好习惯；电脑用完及时关闭；夏天尽量不开空调，即使酷热难耐，开空调温度也要调高一度；多骑自行车，少做公交车。在我的倡导下，我们家的生活也慢慢低碳了：妈妈把淘米水留着洗菜、浇花、擦拭家具，洗衣水留着拖地、冲厕所；爸爸把家里照明灯全部换成节能灯，上班由摩托车改成了步行；即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提着布袋。低碳生活让我们家快乐、充实、而有意义，思想是行动的先导，只有从思想上真正树立起节约的意识，才能使节能低碳成为我们日常生活中主动、自觉的行为。
同学们，让我们积极地行动起来，从身边的点滴做起，从不起眼的小事做起，逐步培养我们的低碳生活方式，积极的去创造时尚的低碳生活！做一个紧跟时代潮流的负责任的少年吧！
保护公物的演讲稿（实用13篇）篇十三
同学们：
大家好！
我今天发言的主题是《保护环境，珍惜地球》。
我们生活在地球上，因为她是我们唯一能生存的地方。我们离不开阳光，离不开植物，离不开氧气，也离不开水。可是同学们知道吗？地球这位母亲的身上的绿，正一点一点地变黄，科学家们测算，在不久的将来，母亲的'绿色会消失，我也曾作过一个真实的梦，梦见全球已被沙漠化，一眼望去，只能看见无边的沙子和黑色的天空，而我向一架飞船走去可是同学们知道吗？母亲将面临一场灾难----全球气候变暖，南北极冰雪融化，海平面升高，大地淹没，南极上空出现臭氧空洞，空气一点点的流逝，动物大量灭绝可是同学们知道吗？我们可以直接利用的水只占世界总水量的十万分之七，可以说是微乎其微。可是这些水害不断地被污染着，大地上水的颜色，正不停的变换着我前几天看电视得知，在长江里，中国独有的中华鲟已经绝种，令几十代中国人自豪的活化石已从我们眼前消失。我有一个愿望，我要一个三色地球，水是蓝色的、大地是绿色的、云是白色的，森林覆盖率是百分之百，蓝天和白云和谐的搭配着，只有诱人的绿色的大地。让我们保护环境，珍惜地球，不让最后一滴水是人们的泪水，最后一口气是人们呼出的二氧化碳。为三色地球而努力学习吧！