幼儿园三八妇女节活动方案反思大全（19篇）

通过不断总结和改进活动方案，可以提高活动的效果和参与者的满意度。活动方案的编写需要全面考虑各方面的因素和需求，以下是一些综合考虑的活动方案范文，供大家参考和借鉴。

幼儿园三八妇女节活动方案反思大全（19篇）篇一

1.知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2.通过爱心作业学会关心妈妈，会用多种方式表达自己的关心和爱。

3月8日

请幼儿议论一下谁来过这个节日?引导幼儿知道：自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节，因为她们对社会付出了辛苦的劳动，做出了突出的贡献。

1.3.8-体验活动：照顾蛋宝宝

小班的孩子每人带一个熟鸡蛋，运用自己的智慧，在一天的各项活动中，照顾蛋宝宝，而不让鸡蛋摔坏，体验做妈妈的辛苦。

2.3.4-3.8我眼中的妈妈：

祝福好妈妈：小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。每天一句3.5-3.8

(以上活动由各班教师家长做好详细记录，并布置主题墙，让妈妈们感受孩子们的爱)

3.我爱好妈妈：

每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事：有时是帮妈妈拿鞋子，有时是帮妈妈倒茶，有时是给妈妈唱一首歌等等，让幼儿在此过程中学会爱，学会关心。

4.学习歌曲

《世上只有妈妈好》小班

爱心作业

孩子从3月4日至3月8日在家里帮助妈妈做些力所能及的事情，请家长配合孩子在家的表现，做好记录，请家长拍摄孩子在家做家务的相片给老师，以便在活动当天观看，并在3月8日早上带到幼儿园。

幼儿园三八妇女节活动方案反思大全（19篇）篇二

＂三八＂妇女节是女同胞的节日，体现了园领导对女职工的关怀，为了使佳节过得更有意义，愉悦大家的身心，过一个充实、快乐的节日，特组织老师开展＂三八＂活动。

二、活动时间。

三、活动地点。

幼儿园操场幼儿园多功能厅。

四、活动内容。

（1）跳绳；

（2）仰卧起坐；

（3）颠球；

（4）踢毽子；

（5）颠乒乓球。

五、活动具体要求。

1、全体女教师分为老、中、青三组；

2、行政后勤人员、男职工两人一组为裁判人员；

3、各组参赛选手在5项比赛项目中选2项进行比赛；

4、比赛时间为1分钟；

5、比赛结果汇总计算，分组设奖。老年组一等奖2名二等奖2名；

中年组一等奖2名二等奖3名；

青年组一等奖2名二等奖5名；

其均为三等奖；

其他未获奖参加活动的女教师为鼓励奖；

男职工发放纪念品。

6、全体女教师必须全员参与妇女节活动，如有特殊情况，请向团支书请假；

7、活动期间注意安全。

为了培养学生的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯，在“三八”妇女节之际，特开展本次活动。通过本次活动，让学生充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出、对自己的关爱，培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

一、活动主题。

妈妈，您辛苦了！

二、活动方式。

1、利用周一集体午会课开设讲座，让学生了解世界妇女节的来历；

2、开展以“我让妈妈露笑脸”为主题活动：

利用x月x日（周x）班队课时间各中队开展“我让妈妈露笑脸”主题班队课，布置本周的任务：

（1）了解妈妈（奶奶、姥姥）的生日；

（2）了解妈妈（奶奶、姥姥）的爱好；

（3）帮助妈妈（奶奶、姥姥）做一件家务。

一看：观察妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈的单位看一看。（有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量，体会其中的辛苦。）。

二想：这么多年来，妈妈都为你做了些什么？哪些事令你最感动？

三找：自己平时是怎样对待妈妈的？是否尊敬她？（找出不足及改正的办法）。

四查：查阅有关的资料，了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。

五做：主动帮妈妈做一些力所能及的家务。（将孝敬父母落实在行动上）。

三、检查评定。

1、每个中队在活动后要评出两名“好孩子”报到大队部；

2、收集家长反馈意见。

新的学期初已迎来属于“妈妈”的节日——《三八妇女节》。相信只要看到这几个字大家都会在心中对妈妈有一定的祝福。因此结合《三八节》活动的到来，为感谢养育我们的妈妈，我们将和孩子以一颗感恩的心开展相关的主题活动。感恩妈妈对我们的养育、感恩妈妈对我们无私付出的爱、感恩妈妈对我们言语中的爱。活动中，我们将以“感恩三八节”为主，围绕着开展活动。

一、家园合作。

（1）可以为幼儿购置有关三八节的绘本书，让幼儿从绘本书中充分的感受妈妈的爱；

（2）和孩子一起在家中也为姥姥、奶奶设计一份礼物，为老人送上祝福；

（3）和孩子一起准备一张与妈妈在一起的照片；

（4）请家长配合孩子们访问，并记录妈妈的小档案。

二、活动设计。

（1）语言：《三八节的由来》；

（2）古诗：古诗配画《游子吟》；

（3）手工：《送给妈妈的神秘礼物----妈妈花》；

（4）绘本：《我妈妈》；

（5）语言：《我的好妈妈-----妈妈的大头照》；

（6）社会：《我很能干》；

（7）语言：《我来当妈妈》；

（8）美工：《我设计的贺卡》、《小能手》；

（9）社会：《母子情深》；

（10）语言：《小房子变样了》。

（1）美工：《我设计的贺卡》材料：包装纸、瓦楞纸；

（2）手工：《康奶心》材料：皱纹纸、剪刀、吸管；

（3）绘画：《我给妈妈画张相》材料：素描纸、记号笔；

（4）古诗配画：《游子吟》材料：报纸、剪刀；

（5）美工：《对妈妈的祝福》材料：手工纸、剪刀；

（6）读写绘：《我妈妈》《妈妈的爱》；

（7）美工：《我设计的相框》材料：皱纹纸、糖纸、剪刀；

（8）搭建区：《我给妈妈建设新的家》。

四、创设主题版面《妈妈我爱您》。

幼儿园三八妇女节活动方案反思大全（19篇）篇三

设计意图：

中班是幼儿教育中承上启下的阶段，他们对事物的理解能力逐渐增强了，为此除了知道三月八日是妈妈的节日之外，还有必要让他们了解三八节的由来。随着他们有意行为的增加，初步规则意识的萌发，动作质量明显提高，并又能坚持较长时间，我们可尝试自主性的区域活动，让幼儿为妈妈奶奶进行制作礼物。但是中班的幼儿还是依赖性较强，独立操作与解决问题的能力较弱，所以还是需要成人的帮助，为此，邀请家中的男同胞与幼儿共同完成制作任务，并一起赠送给家中的女性，既表达了对妈妈、奶奶、姥姥的节日祝福，又增进了家庭成员之间的情感交流。

一、活动目标：

1.了解三八妇女节的由来，知道妈妈、奶奶、姥姥们的辛劳，并懂得要尊敬她们。

2.通过表演节目和动手制作礼物，表达对妈妈的祝贺。

二、活动准备：

1.通知爸爸参加活动。

2.准备制作礼物的材料。

3.下载相关歌曲如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《只要妈妈露笑脸》等。

三、活动重难点：

重点：乐意与爸爸、爷爷或姥爷合作，共同制作礼物。

难点：知道妈妈、奶奶、姥姥的辛劳，懂得要尊敬她们。

四、活动过程。

（一）、集体教学：

第一环节(说说“三八妇女节”)。

1.今天是几月几号?是哪些人的节日?

第二环节（夸夸妈妈、奶奶、姥姥）。

1.说说妈妈、奶奶、姥姥的简单特征和她们的本领(如做家务、烧菜、唱歌、跳广场舞等)。

2.你最想和她说句什么话？

3.学唱《我的好妈妈》或《只要妈妈露笑脸》或《世上只有妈妈好》。

（二）、区域活动：为妈妈选择制作礼物。

1.提前一天通知爸爸们来园参加活动。活动时间：3月8号下午3点。

2.交代各区域制作内容及要求(教师举例说明或向幼儿及爸爸们展示成品)。

（1）制作卡片(尝试用剪、画、贴等方式大胆地进行装饰贺卡)。

（2）制作面具(能运用合理地颜色均匀地、对称地进行涂色)。

（3）制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)。

温馨提示；播放背景音乐《只要妈妈露笑脸》等，渲染活动气氛。

（三）、家园共育。

1.送礼物：将制作好的礼物送给妈妈，并且把学唱的歌曲《我的好妈妈》等唱给妈妈听。

2.让爸爸拍照留念：和妈妈一起留下美好的瞬间。（发到微信平台）。

幼儿园三八妇女节活动方案反思大全（19篇）篇四

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2、通过故事知道要尊敬、关心、爱护妈妈。

3、能够自己做礼物送给妈妈，向妈妈表达自己的'爱。

20xx年3月8日，下午3：00

故事《兔妈妈的礼物》、日历、白纸、油画棒、歌曲《我的好妈妈》。

（一）介绍三八妇女节

1、教师出示挂历，询问今天是几月几日？（3月8日）

2、师：那你们知道3月8日是个什么日子吗？（幼儿回答）

3、教师向幼儿介绍：３月８日是妇女节，妇女节又称国际妇女节。

4、提问：妇女节是谁的节日？哪些人可以过妇女节？（幼儿思考后回答）

5、教师小结：第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日，也是妈妈们的节日。

（二）妈妈爱我，我爱她

１、妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋），对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

２、当幼儿说到要送妈妈礼物时，可引导幼儿讨论：送怎么样的礼物最合适？

（三）倾听故事，学会爱妈妈

1、教师讲述故事《兔妈妈的礼物》，幼儿倾听。师：妇女节快来了，我们来听一个关于送礼物的故事，听听看兔宝宝和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。

2、提问：

（1）兔宝宝的秘密是什么？兔宝宝想用一块钱干什么？

（2）一开始它想打算送妈妈什么？可为什么没有送呢？

（3）兔宝宝只有一块钱，最后兔宝宝用一块钱买了什么？

（4）妈妈喜欢吗？为什么？

3、教师小结：兔妈妈不在乎礼物是什么，而在乎兔宝宝关心妈妈、爱妈妈的一片心意。

4、在听故事的基础上，请幼儿再次设想怎样爱妈妈，知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑，都可以表达自己爱妈妈的情感。

（四）听我来说我最爱的人（请幼儿说说谁是最关心自己的女性，她做了什让你感动的事情）

（五）制作礼物

（六）歌曲《我的好妈妈》

幼儿园三八妇女节活动方案反思大全（19篇）篇五

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈?奶奶等妇女的节日。

2、通过和妈妈一起互动，表达对妈妈的祝贺。

3、体验和妈妈在一起的快乐。

1、通知妈妈三月八日盛装准时来参加活动

2、准备歌曲《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》等

3、事先准备好绘画纸油画棒

4、准备好走红毯所需物品等

1、在歌颂妈妈的歌曲中，邀请妈妈们入座

说明：{家长坐在各自宝贝的身边}

2、引出今天活动的主题。

师：今天小朋友的妈妈们都来了，那小朋友知道妈妈们为什么今天来吗？

幼：因为今天是妈妈们的节日。

师：那小朋友感觉今天的妈妈们漂亮吗？

幼：漂亮

师：那现在小朋友用你们桌子上的纸和笔把漂亮的妈妈画出来，好不好？

幼：好

师：那现在小朋友和妈妈们一起画画吧！

小朋友们都把漂亮的妈妈画好了，对不对？（对）那现在请小朋友拿着自己的画到老师这边来站好（教师组织幼儿排好队并拿好自己的作品）

师：我们的小朋友画的好不好？

家长：好

师：那现在请妈妈们站到你们宝贝的面前来接受他们给予你们的礼物。

注：宝贝们给完妈妈画后对妈妈真诚的说一声：妈妈我爱你，您辛苦了！并拥抱妈妈。

走红毯前奏：

师：请问妈妈们今天你们高兴吗？

家长：高兴

师：那现在老师给你们准备了一个惊喜，今天给你们一个做明星的机会。

请所有的妈妈领着自己的宝贝到老师这里排队站好。

走红毯过程：

师：现在我们来到了这里，各位妈妈说说我们想干什么？

家长：窃窃私语{找几位家长说说}

师：对！今天是三八妇女节，你们就是今天的女王，是今天最闪耀的明星。幼儿园精心的准备了红毯，请大家以最美的姿态走出你们的风采吧！

说明：家长分班分批来走红毯，各班老师负责组织家长，妈妈和孩子们一起走，找出摄影拍照的老师来为家长留住美好的瞬间。

活动结束：{组织各班家长归位}

师：妈妈们你们今天高兴吗？

家长：高兴

师：那你们找到当明星的感觉了吗？

家长：找到了

师：今天的你们风姿绰约，自信满满，希望不光在今天，在以后所有的日子里你们都能这样快乐健康的度过每一天，祝福你们！今天的活动圆满结束，再一次祝大家节日快乐！

幼儿园三八妇女节活动方案反思大全（19篇）篇六

通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，让幼儿充分了解母亲，并体会母亲为家庭付出辛苦。从而培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人，热爱劳动的习惯。

《我爱妈妈》或《幸福手牵手》

活动地点：各班级教室

活动时间：

1、让幼儿知道"三八"妇女节是妈妈、奶奶的节日。

2、通过表演和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

3、乐意与同伴家长一起活动，增进亲子间的感情。

1、准备有关歌颂妈妈的歌曲和朗诵等。如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《不在麻烦好妈妈》等。各班级自行制定。

2、通知妈妈参加活动。

3、提前给幼儿说说妈妈的辛苦。

3、活动材料准备：

（1）给妈妈的礼物。如：贺卡、小红花等。

（2）每班准备：暖瓶3—5个，家长自带水盆、干毛巾各一个。糖和橘子若干。

（一）欢迎仪式

1、教师致欢迎词。

2、幼儿入场。

主持语：亲爱的小朋友们，你们知道"三八"妇女节是谁的节日吗？（妈妈）小朋友们说的真好，那你们喜欢你们的妈妈吗？（喜欢）今天，我们将妈妈请来和我们一起欢度节日，你们高兴吗？现在我们以热烈的掌声欢迎妈妈的到来。

（二）节目表演（歌曲或朗诵等）

让幼儿通过歌曲唱出自己对妈妈的情感。

主持语：孩子们，今天是妈妈的节日，就让我们大声地唱出，我们对妈妈的爱。

（三）赞美妈妈（说出我对你的爱）

让幼儿通过日常生活的体验，说一说母亲对自己的关爱及感激之情。

主持语：是的正如歌曲里所唱的，母亲是世界上最伟大的人，母亲给了我们生命，为我们付出了全部的心血，孩子们，刚才我们是唱歌给妈妈听的，现在我们请小朋友来说一说，妈妈是怎样辛苦的。最后，全体小朋友一起说"妈妈，我爱你，妈妈，辛苦了。"

（四）关心妈妈

通过亲子间的活动交流，让幼儿感受亲子间的情感及对妈妈的感恩。

1、我喂妈妈吃糖（吃橘子）

过程中：播放轻音乐，教师说：一个糖代表孩子的一片孝心，一片爱心。

2、我给妈妈洗洗脚

主持语：从小到大，一直是妈妈给我们洗衣做饭，洗脚、洗脸，他们是那么的辛苦，今天，我们的宝贝，要用自己的小手为我们的妈妈洗洗脚。

注意事项：家长，成排成行做好，家长先在盆里放上凉水，然后，请家长帮忙到热水，家长试一试水温，然后，幼儿开始给妈妈洗脚。洗完后，家长和孩子将水倒掉，有能力的可以让孩子自己倒。

播放音乐。教师说：孩子，是父母的心肝，平时妈妈对孩子的爱，今天换来了孩子对妈妈的爱，我们的孩子一天天长大了，他们是我们的希望，我们的未来。

结束后，可以请个别家长发表一下感受。

（五）送礼物

主持语：孩子们，今天是妈妈的节日，你们有没有礼物要送给妈妈呀，现在，请孩子们把自己准备好的礼物送给妈妈，送的时候还要亲亲妈妈，并说一些祝福的话。（教师提前教好）

主持语：今天，宝宝和妈妈们欢聚一堂，共度妈妈的节日，你们开心吗？最后，我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲。

结束语：祝所有的妈妈们，青春永驻，幸福永存，让爱的种子在孩子的心中生根发芽。今天，"我爱妈妈"主题活动到此结束，谢谢各位的参与。

幼儿园三八妇女节活动方案反思大全（19篇）篇七

1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。

2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动，激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的.情感。

3、学习看商品的生产日期及保质期，使幼儿懂得初步的卫生健康知识。

4、学习看价钱、计算价钱，提高幼儿的计算能力及初步的理财能力。

1、每位幼儿准备十元钱为妈妈购买健康礼品。

2、活动前相关知识的了解、丰富。(如：三八节的由来，如何看生产日期、保质期及价钱的合计等)

(一)活动前谈话：

1、谈谈自己的妈妈，知道妈妈工作很辛苦，小朋友应该关心、照顾妈妈。

2、明确购物活动的目的、要求。

(二)幼儿在教师带领下步行至三江购物。

(三)幼儿在超市内认真地为妈妈选购健康礼物。

(四)回幼儿园，活动后谈话：

1、说说自己给妈妈买了什么?为什么买这个礼物?

2、谈谈购物用了多少钱?剩余多少?

3、交流选购礼物的过程及心情。

4、说说自己回家把礼物送给妈妈时，想对妈妈说一句话表示感谢和祝贺。

(五)教师小结。

幼儿园三八妇女节活动方案反思大全（19篇）篇八

1、学习简单的装饰贺卡――爱心卡。

2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”等祝贺的话。

白卡纸、胶布、水彩笔、爱心卡范例。

1、出示爱心卡范例。

这是老师给自己妈妈制作的一张爱心卡，上面画的是妈妈最喜欢的太阳花，我最想对妈妈说的话是：祝妈妈每一天都开开心心、快快乐乐!

2、组织幼儿了解制作方法。

小朋友们看看，说说，爱心卡是怎样制成的?(幼儿观察讲述)。

分发白卡纸，幼儿再在上画出自己表达。

3、幼儿用卡纸裹成小棍，用双面胶粘贴在爱心卡上。播放歌曲《我的好妈妈》音乐，老师巡回指导幼儿。

(三)相互欣赏评析爱心卡。

鼓励幼儿将做好的爱心卡带回家，送给妈妈。

活动结束。

幼儿园三八妇女节活动方案反思大全（19篇）篇九

＂三八＂妇女节是女同胞的节日，体现了园领导对女职工的关怀，为了使佳节过得更有意义，愉悦大家的身心，过一个充实、快乐的节日，特组织老师开展＂三八＂活动。

二、活动时间。

三、活动地点。

幼儿园操场幼儿园多功能厅。

四、活动内容。

（1）跳绳；

（2）仰卧起坐；

（3）颠球；

（4）踢毽子；

（5）颠乒乓球。

五、活动具体要求。

1、全体女教师分为老、中、青三组；

2、行政后勤人员、男职工两人一组为裁判人员；

3、各组参赛选手在5项比赛项目中选2项进行比赛；

4、比赛时间为1分钟；

5、比赛结果汇总计算，分组设奖。老年组一等奖2名二等奖2名；

中年组一等奖2名二等奖3名；

青年组一等奖2名二等奖5名；

其均为三等奖；

其他未获奖参加活动的女教师为鼓励奖；

男职工发放纪念品。

6、全体女教师必须全员参与妇女节活动，如有特殊情况，请向团支书请假；

7、活动期间注意安全。

为了培养学生的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯，在“三八”妇女节之际，特开展本次活动。通过本次活动，让学生充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出、对自己的关爱，培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

一、活动主题。

妈妈，您辛苦了！

二、活动方式。

1、利用周一集体午会课开设讲座，让学生了解世界妇女节的来历；

2、开展以“我让妈妈露笑脸”为主题活动：

利用x月x日（周x）班队课时间各中队开展“我让妈妈露笑脸”主题班队课，布置本周的任务：

（1）了解妈妈（奶奶、姥姥）的生日；

（2）了解妈妈（奶奶、姥姥）的爱好；

（3）帮助妈妈（奶奶、姥姥）做一件家务。

一看：观察妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈的单位看一看。（有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量，体会其中的辛苦。）。

二想：这么多年来，妈妈都为你做了些什么？哪些事令你最感动？

三找：自己平时是怎样对待妈妈的？是否尊敬她？（找出不足及改正的办法）。

四查：查阅有关的资料，了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。

五做：主动帮妈妈做一些力所能及的家务。（将孝敬父母落实在行动上）。

三、检查评定。

1、每个中队在活动后要评出两名“好孩子”报到大队部；

2、收集家长反馈意见。

新的学期初已迎来属于“妈妈”的节日——《三八妇女节》。相信只要看到这几个字大家都会在心中对妈妈有一定的祝福。因此结合《三八节》活动的到来，为感谢养育我们的妈妈，我们将和孩子以一颗感恩的心开展相关的主题活动。感恩妈妈对我们的养育、感恩妈妈对我们无私付出的爱、感恩妈妈对我们言语中的爱。活动中，我们将以“感恩三八节”为主，围绕着开展活动。

一、家园合作。

（1）可以为幼儿购置有关三八节的绘本书，让幼儿从绘本书中充分的感受妈妈的爱；

（2）和孩子一起在家中也为姥姥、奶奶设计一份礼物，为老人送上祝福；

（3）和孩子一起准备一张与妈妈在一起的照片；

（4）请家长配合孩子们访问，并记录妈妈的小档案。

二、活动设计。

（1）语言：《三八节的由来》；

（2）古诗：古诗配画《游子吟》；

（3）手工：《送给妈妈的神秘礼物----妈妈花》；

（4）绘本：《我妈妈》；

（5）语言：《我的好妈妈-----妈妈的大头照》；

（6）社会：《我很能干》；

（7）语言：《我来当妈妈》；

（8）美工：《我设计的贺卡》、《小能手》；

（9）社会：《母子情深》；

（10）语言：《小房子变样了》。

（1）美工：《我设计的贺卡》材料：包装纸、瓦楞纸；

（2）手工：《康奶心》材料：皱纹纸、剪刀、吸管；

（3）绘画：《我给妈妈画张相》材料：素描纸、记号笔；

（4）古诗配画：《游子吟》材料：报纸、剪刀；

（5）美工：《对妈妈的祝福》材料：手工纸、剪刀；

（6）读写绘：《我妈妈》《妈妈的爱》；

（7）美工：《我设计的相框》材料：皱纹纸、糖纸、剪刀；

（8）搭建区：《我给妈妈建设新的家》。

四、创设主题版面《妈妈我爱您》。

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幼儿园三八妇女节活动方案反思大全（19篇）篇十

1、明白三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。

1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐。

2、6个呼啦圈和若干糖果。

1、(师)小朋友明白这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。

幼：是妈妈的节日。

师：今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)。

妈妈、奶奶这么辛苦，我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)。

《心心相印》游戏准备：呼啦圈6个。

游戏玩法：幼儿先跳入圈中，接下来妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出接下来放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中接下来往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。(获胜者能够获得奖品)。

今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的'节日，开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

幼儿园三八妇女节活动方案反思大全（19篇）篇十一

20xx月8日下午x点。

幼儿、女性家长。

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

3、记录妈妈每天做了哪些事，讲一讲，妈妈辛苦了。

4、通过表演节目、和妈妈一起游戏、送礼物等方式表达对妈妈的祝福以及感恩之情，各班用各种方式向妈妈表示祝福。

1、一些歌曲音乐磁带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。（卡片、红花、剪纸折叠和小制作）

3、离园前半小时通知妈妈、奶奶、姥姥等参加活动。

（一）下午4点，班主任邀请女性家长来班，引出活动。

在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。

说明：座位安排，可让妈妈坐在活动室周围，幼儿坐在中间。

（二）活动进行。

（1）活动致辞：

三月，迎春花开了，阳光一天天地明媚起来，在这春意浓浓的日子里，我们xx班内暖意融融，特地选择了一个具有纪念意义的时刻：3月8日，妈妈们相约来到了幼儿园，开始我们的庆祝活动。孩子们，今天是谁的节日呢？我们都知道今天是妈妈和奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。妈妈平时很辛劳，又要照顾我们，又要上班。因此，我们今天要为她们过一个快乐的节日！

（2）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

（3）按节目单表演节目。为妈妈唱一首歌、朗诵儿歌。

说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现而高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

（4）幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。

老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”

（5）妈妈说心声。

说明：通过妈妈代表说出对孩子的爱和希望。让孩子体会妈妈爱“我们”的情感，同时也激发幼儿爱妈妈。

（6）幼儿与妈妈一起玩亲子游戏：“大脚和小脚”、“小蝌蚪找妈妈”。

（7）集体表演《我的好妈妈》。

说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。

（三）活动结束：

送礼物：幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，送礼物都是情绪的延续。幼儿给妈妈送礼物时，说一句祝福的话，可以拥抱和亲吻自己的妈妈，或为妈妈捶捶背，揉揉肩，表达感恩的心情，大班的幼儿可以写在纸上和礼物一起送给妈妈。

（1）送礼物。

说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。

（2）给妈妈说一句悄悄话。

说明：教师可提前教幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢你们，祝妈妈节日快乐”，幼儿齐声说：“祝妈妈节日快乐”掌声响起，活动结束。

幼儿园三八妇女节活动方案反思大全（19篇）篇十二

幼儿园三八妇女节活动方案反思大全（19篇）篇十三

幼儿园三八妇女节活动方案反思大全（19篇）篇十四

在“三八”节即将到来之际，为活跃教职工课余文化生活，减轻工作压力，激发青春活力，提高广大教师的`身体素质、增进友谊，经幼儿园决定举办庆“三八”教职工体育娱乐活动。

时间：20xx年3月x日下午一节课后。

地点：幼儿园操场。

全体教师。

个人、团体赛

（一）跳绳

方法：分为x组比赛，每组限x人，时间为1分钟，在规定的区域内跳绳，以跳绳次数最高者为优胜。

（二）拔河

方法：本次拔河活动采取三局两胜淘汰制，首先由抽签的形式将老师分为x组，获胜的两组两局的为最终优胜组。

本次活动将根据排名情况颁发纪念品。

1、场地安排布置、器材准备。

2、奖品发放。

3、摄像。

4、裁判员。

注：要求全体老师参加，若一组中有1人未参加此次活动，将取消整组其他队员的活动资格。

幼儿园三八妇女节活动方案反思大全（19篇）篇十五

初春的柔风，送来了亲情最浓的“三八”妇女节，开福区青竹湖幼儿园于3月8日开展了丰富多彩的三八节主题活动，让小朋友感受亲情，感受养育之恩，表达感恩之情。每年的“三八”妇女节，都是孩子们向妈妈表示感谢、送上祝福的时机。青竹湖幼儿园的教师们共同探讨、策划了今年的庆祝活动。

一、护蛋

幼儿园以年级组为单位开展了精彩纷呈的“三八”节主题教育活动：中、大班的幼儿每人亲手制作一朵大大的鲜花，在晨间迎接入园时向所有的妈妈、奶奶们表达感恩，这让孩子们体验到学会表达感恩的喜悦。

小班组和大一班还开展了“护蛋”活动，感恩母亲。活动当天每个幼儿都带了一个生鸡蛋当自己的宝宝带在身边，不让它打破、挤碎。在晨间活动、早操、游戏活动、吃饭、上厕所、睡觉时他们都小心翼翼地呵护着，力争做一个负责任，有爱心的爸爸妈妈。可是，有的“小爸爸”“小妈妈”还是出现了许多的小意外，不小心伤了自己的“蛋宝宝”，有的甚至留下了伤心的眼泪......一天下来，许多“小爸爸”“小妈妈”都有了自己的感慨，“原来要保护一个小鸡蛋这么不容易!”“当一个好妈妈这么困难。”

二、怀孕妈妈

大二班孩子们也在老师的帮助下将自己的“小宝宝”——小气球塞进自己的衣服里，开始了自己一天的“孕妈”之旅。一开始孩子们兴奋极了，不管是晨间活动还是早操时间，不管是坐着游戏还是站着喝水，孩子们都尽心尽责、小心翼翼地用手护着肚子，生怕自己的宝宝“早产”，那一个个小模样让人忍俊不禁。经过一天的“准妈妈”体验活动，小家伙们由于“肚子”太大，走路、上下楼梯、排队喝水、上厕所、睡觉脱衣都很麻烦，更不用说整理活动区、收拾玩具啦!离园时，孩子们不由感叹：“怀孕好辛苦呀!”

三、制作爱心花

活动的开展得到了家长的肯定和赞许，家长们都为自己孩子的温情画面所感动，也非常感谢幼儿园开展的主题活动，让他们感受到了不一样的妇女节。

幼儿园三八妇女节活动方案反思大全（19篇）篇十六

阳春三月，美女满座，xx社区用一种别开生面的形式（秧歌起舞）共同纪念女同胞们的`节日。在此，我社区为关心关爱女同胞，庆祝“三八”国际妇女节，加强女同胞间交流，丰富大家业余文化生活，制定本方案。

“相约三八节快乐在进行”

xx社区大院内。

xx社区全体工作人员、楼栋长、以及各小区内的女同志代表。

（一）歌舞表演。

（二）趣味游戏活动。

1.主持人致开场白；

2.领导讲话，向女员工致以节日问候；

3.歌舞表演。

4.开展趣味活动；

5.向活动优胜人员颁发纪念品；

6.领导作总结讲话；

7.主持人宣布活动结束。

（一）横幅两条；

（二）奖品：一等奖四件套，二等奖被子，三等奖洗衣液，参与奖洗衣粉；

九、活动分工。

1.活动总体指挥、协调xx。

2.活动现场主持xx。

3.横幅悬挂、现场照相xx。

4.音响调试、播放xx。

5.游戏节目道具准备（气球）xx。

6.现场礼品管理、发放xx。

背部夹球游戏规则：两人背靠背在规定的一段距离内运送气球，球不可用手碰，看谁用的时间最短，分别评选出一等奖2对，二等奖3对，三等奖4对。

幼儿园三八妇女节活动方案反思大全（19篇）篇十七

主题目标：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日；

2、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。

一、指导思想：

家是幼儿生命的摇篮，是他们最温暖、最安全的港湾，父母是他们最亲近的`人。母亲给予孩子生命，更是孩子温暖的依靠，母亲是伟大无私的。在“三八”妇女节来临之际，我园特组织开展庆“三八”感恩月活动，旨在：

1、感谢母亲，让孩子参与到感恩活动中，从单向接受爱，到学着体会爱，进而初步表达爱，萌发从关心亲人到关心他人的意识。

2、各年级通过各种形式表达对妈妈、奶奶、外婆的爱。

活动过程。

一、美化校园。

二、亲子互动。

1、教师出示挂历，询问今天是几月几日？（3月8日）。

2、师：那你们知道3月8日是个什么日子吗？（幼儿回答）。

3、教师向幼儿介绍：3月8日是国际妇女节。

4、提问：妇女节是谁的节日？（3月8日是妇女节，是妈妈、阿姨、奶奶、外婆们的节日，是所有女性的节日。）。

（二）妈妈爱我，我爱她：

1、妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋），对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

2、当幼儿说到要送妈妈礼物时，可引导幼儿讨论：送怎么样的礼物最合适？

（三）倾听故事，学会爱妈妈：

1、（出示胖胖熊）教师讲述故事《胖胖熊的礼物》，幼儿倾听。

2、提问：（1）胖胖熊的秘密是什么？胖胖熊想用一块钱干什么？

（2）一开始它想打算送妈妈什么？可为什么没有送呢？

（3）胖胖熊只有一块钱，最后胖胖熊用一块钱买了什么？

（4）妈妈喜欢吗？为什么？

3、教师小结：熊妈妈不在乎礼物是什么，而在乎胖胖熊关心妈妈、爱妈妈的一片心意。

４、在听故事的基础上，请幼儿再次设想怎样爱妈妈，知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑，都可以表达自己爱妈妈的情感。

5、亲亲妈妈（送给妈妈一个拥抱和一个亲吻）。

（四）歌表演《世上只有妈妈好》《好妈妈》。

（五）手语表演《让爱住我家》。

幼儿园三八妇女节活动方案反思大全（19篇）篇十八

活动目的：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。

活动准备：

1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐。

2、6个呼啦圈和若干糖果。

活动过程：

一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝.......

1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。

幼:是妈妈的节日。

师：今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)。

妈妈、奶奶这么辛苦，我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)。

二、互动环节。

《心心相印》游戏准备：呼啦圈6个。

游戏玩法:幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)。

三、我喂妈妈吃糖果。

今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

幼儿园三八妇女节活动方案反思大全（19篇）篇十九

一、活动意图：

旨在教育幼儿在享受父母的养育之恩的时候，不忘常怀一颗感恩之心。

二、活动准备：

学习《感恩的心》手语舞蹈和亲子操。

提前一天讨论如何跟妈妈说爱的话语和如何洗脚及洗完脚后毛巾放在脸盆里、在3月7日前让孩子带一个脸盆、毛巾。园方准备皮球、糖果、垃圾桶一个。

活动开始前让家长到保育员处拿好脸盆和毛巾，在操场坐好（把脸盆放在椅子旁边）。

三、活动过程：

1、全体师生和家长集中在操场，中班孩子与家长同坐一把椅子围成一个半圆形。主持人（由中班教师挑选一位教师做主持人）讲解今天的活动意义，从小培养孩子学会感恩，学会从身边的小事做起，做一个有爱心的孩子。今天的活动主要是让运动成为一种习惯、让感恩成为一种美德、让快乐成为今天的留影。

2、请家长各排好四条队站好，由教师带动家长做韵律操（亲子操）。

3、我为妈妈加油。各班挑选5个家长参与拍球比赛、跳绳比赛，让孩子为妈妈喊加油。可以多玩几次。获胜的妈妈由宝宝亲自喂一粒糖。（注：主持人把垃圾桶放在大型玩具旁，提醒小朋友把糖纸丢到垃圾桶，养成讲卫生的好习惯）。

4、我和妈妈一起玩。教师组织三个游戏。

5、教师朗读诗歌《母亲》。

6、我为妈妈服务。请孩子分别为妈妈捶捶背、捶捶腿、洗洗脚（如天气冷可改为为妈妈穿衣服，但衣服要提前一天拿来园）。主持人让家长拿好椅子排好队坐好，尽量把空间拉大一些，让孩子与家长有一个很好的互动。

由孩子听口令给家长服务，最后一个洗洗脚，则要求孩子到保育员（提前用一个大桶装好冷水放在操场上，热水则在这个活动前马上装好，不能用冷水给家长洗脚）处装好水，再过来给家长洗洗脚。注：期间播放音乐，孩子给妈妈洗完脚后，把毛巾放在脸盆里放在自己椅子旁。（活动结束后请家长带回家）。

7、送妈妈一句祝福。在音乐《感恩的心》中，孩子与家长一起做手语动作，由一个教师带动。

音乐结束时，主持人：孩子爱妈妈、妈妈爱孩子，孩子牵起妈妈的手，妈妈牵起孩子的手，大手牵小手，请小朋友对妈妈说出一句祝福的话，还有谁意愿走出来大声对妈妈说祝福话。主持人可以随机现场采访几位妈妈对今天活动的评价。

8、主持总结：家是幼儿生命的.摇篮，是他们最温暖、最安全的港湾，父母是他们最亲近的人。母亲给予孩子生命，更是孩子温暖的依靠，母亲是伟大无私的。祝福天下所有的妈妈节日快乐！在音乐中让孩子送自制的玫瑰花。