2023年社区儿童之家申请书(专业12篇)

时间:2024-12-27 作者:翰墨

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2023年社区儿童之家申请书(专业12篇)篇一

“妇女儿童之家”是妇联参与社会管理公共服务的重要抓手,也是妇联组织进一步发挥组织优势,吸引、凝聚、团结妇女群众、做好妇女工作的必然要求。长兴县妇联在各级党委、政府的关心支持下,以满足妇女儿童需求为导向,以整合资源,链接服务为手段,以机制建设为保障,上下联动,合力推进全县“妇女儿童之家”建设。

一、基本情况。

截至目前,全县共有村、居(社区)“妇女儿童之家”xx个,县妇联下属妇女儿童之家1个,即妇女儿童活动中心,已实现了村、居(社区)100%全覆盖。在阵地建设上,实现一室多用的工作目标。各级妇联组织积极依托村级文体活动室、党员活动室、党员远程教育以及妇代会办公室等场所推进妇女之家阵地建设,统一挂牌建立妇女之家活动场所。按照“一室多用、配套建设、资源共享”的原则,不断丰富、完善妇女之家活动阵地,建立了妇女维权站xx个、妇女学校xx个、家庭教育指导中心xx个,留守儿童之家xx个,为村、社区群众开展维权服务、家庭教育、儿童教育等活动提供了良好的服务平台。在队伍建设上,不断充实和完善队伍建设。各级妇联组织坚持专兼职和志愿服务相结合的原则,在建立村、居(社区)妇代会主任兼任妇女之家负责人的基础上,通过招募热爱妇女事业、热心公益事业的各界人士,组成巾帼志愿者队伍,为群众开展政策宣传、法律普及、技术培训、卫生保健、帮扶助困等活动,据统计,全县有妇女之家巾帼志愿者xx余人,她们成为做好妇女之家工作的重要力量。

二、主要做法。

“妇女儿童之家”是妇联组织参与社会管理创新的必然选择。为了把“妇女儿童之家”打造成“坚强阵地”和“温暖之家”,长兴县妇联坚持以服务体现工作、融入工作的理念,不断完善“妇女儿童之家”主要功能,积极整合各项资源,广泛开展受妇女儿童欢迎的各项服务,有效提升了妇女儿童之家的凝聚力。

一是打造学习培训的课堂。在全县范围内开展女性12种就业技能培训调查,利用原有的农民学校、家长学校、现代远程教育课程阵地,通过举办讲座、培训班等形式,对妇女开展芳香保健师、烹饪、插花等多门类、多层次的实用人才和农村女劳动力素质技能培训,经考试合格后颁发人力资源和社会保障部《职业证书》,累计培训妇女达xx万人。

三是打造创业就业服务的平台。立足“妇女儿童之家”的女性创业就业指导站,开展创业就业政策宣传、提供创业就业信息,帮助城乡妇女提高创业就业能力。比如虹星桥镇就如何缓解企业用工紧张,提高农村妇女就业水平等问题开展探索,成功推出了“公司+农户”的生产模式,目前已建立了5个示范加工点,吸引了180多名妇女参加,有效解决了农村妇女就业问题。组织开展创业妇女学习培训,2013年全县共开展syb创业培训15期,共培训437人,提供小额贷款、择业指导等服务,引领妇女创业就业、自立自强。截至目前,累计为全县创业妇女发放信贷资金亿元,信贷支持创业妇女1622户。2013年4月成立长兴县妇女创业科技服务联盟,每个村(居)都建立妇女创业科技服务联络站,不定期邀请浙大专家教授在“妇字号”企业、双学双比科技示范基地、农民专业合作社、巾帼农家乐、女能手大户等开展科技指导,帮助农村妇女学习掌握科学技术,在发展优质、高效、生态农业中成为致富能手,发挥妇女儿童之家在带领妇女增收致富中的作用。

四是打造和谐文明的窗口。妇女儿童之家是丰富妇女群众的精神文化需求,展示妇女才艺、交流经验、提升生活品质的基地。以家庭为载体,全县各妇女儿童之家均开展了开展“廉洁家庭”、“绿色环保家庭”、“平安家庭”、“最美庭院”等系列特色家庭创建活动,组织好媳妇、好婆婆等评选表彰活动,开展家庭文化艺术节、家庭才艺大赛、家庭趣味运动会唱响了家庭文明和谐的主旋律。各地妇女儿童之家家庭文化活动室具有浓厚的文化氛围,其书法艺术作品、环保手工制品、编织作品比比皆是,以女性为主体的宣传队、文艺队、健身队遍布全县城乡,展现了妇女多才多艺、热爱生活的特点,各具特色的家庭文化建设活动,促进了妇女素质提高和家庭文明程度提升,以家庭文明带动了村、社区文明,推进了社会文明和谐。

五是打造儿童成长的乐园。有的村(社区)针对农村留守儿童多的现状,通过开设留守儿童之家、暑期乐园等,为农村留守儿童提供全方位的关爱帮助等。多个乡镇定期与高校大学生联系,组建暑期“春泥计划”服务团工作,将“新形势下未成年人如何关爱保护自己”、“外来人群的子女关爱”提议纳入服务内容。各地结合自身特点,开展了形式多样、内容丰富的儿童活动。如水口乡水口村以“我当小小交通警”的形式,开展以遵守交通法规为主题的教育活动;南门社区成立“小小护绿队”开展护绿行动,让他们从小懂得爱护花木,保护环境的道理。水木花都社区成立“一小时学校”并将其进行拓展、延伸,成立了“社区青少年成长驿站”,开办了趣味游戏、讲故事、手工创意等5个免费活动项目,另外还增设了梦工厂制作室、儿童科幻画制作室、歌舞表演室、金话筒主持活动室、硬笔书法活动室等5个活动室,真正成为了一所让家长放心,让孩子欢心的好“学校”。洪桥镇、泗安镇、槐坎乡等多个行政村发挥大学生村官志愿者的作用,在节假日精心安排了书画辅导、诗歌诵读、故事演讲等多项活动,使之成为儿童学习、交流、休息的家园。县妇儿活动中心常年开展兴趣班和英语培训班,培养学生兴趣。配有专门的家庭教育讲师团,共开展8次家长学校讲座,培训家长1000人左右。活动中心专门聘请县级知名教师编写“亲亲国学”配套专用教材,引导1-6年级学生进行快乐诵读国学活动,在愉快的活动和轻松的氛围中学习国学,提升语文素养,养成良好的学习习惯。

三、存在的主要问题。

一是基层妇女组织功能弱化。在队伍建设上,基层妇女干部身兼数职,精力有限。乡镇妇联主席同时从事人事、计生、工业等工作,妇女儿童工作精力投入严重不足。绝大多数村居妇代会主任兼做计生、创建等,这些占有了大量时间和精力,无暇顾及妇女儿童工作。妇女干部待遇偏低。在各级妇联组织的的积极推动下,村居妇代会主任进“两委”比例明显提高,但各方面待遇较村居主要干部存在一定差距。人员配备不足。人员配备少,想要中心工作和妇女工作齐头并进,做的有声有色确有难度。

二是阵地硬件设施不到位。“妇女儿童之家”独立专属用房的村居很少。有的村居尽管提供场所,但和计生、综治、残联、大调解等共用一间房;有的村居办公用房紧张,甚至租房作为办公用房,没有场地开展“妇女儿童之家”建设。巧妇难为无米之炊,只能挂个牌子,贴上制度。

三是活动经费难以保障。“妇女儿童之家”要真正发挥作用,关键在于开展服务和活动。镇村财政普遍困难,镇妇联工作经费有限,村居妇代会经费严重不足,开展活动只有靠企业和挂钩帮扶部门资助,难以形成长效机制。

四是社会认同度低。镇妇女儿童活动中心和村居“妇女儿童之家”是一个需要经历长期努力才能显现成效的工作,镇村领导对这一创新工作认可度一般,重视不够,直接制约了阵地建设和阵地作用发挥。

四、下一步工作打算。

一是要在“建”字上保根本,进一步强化阵地建设。充分认识依托村级党组织和社区活动场所建设“妇女儿童之家”的重要性,积极争取当地党委政府的支持,将“妇女儿童之家”建设作为基层党建带妇建的重要内容,纳入当地基层党组织建设和城乡社区建设的整体规划,建立“妇女儿童之家”党群共建的长效运行机制。要加大建设力度,加强督促检查,使妇女儿童之家达到“四有”要求,形成规模优势,做大品牌效应,彰显妇联特色,促进基层妇女工作的整体活跃。

二是要在“管”字上严把关,进一步提升队伍素质。要创新管理方式,不断强化“妇女儿童之家”建设的考核力度,进一步增强基层妇联组织的责任意识和荣誉感。要大力推行设岗定位、专职专选等办法,切实把那些懂大局、善协调、重实干、能创新的女能人、女典型、女致富带头人等优秀女性选拔到村级妇联工作岗位上来;大力发展巾帼志愿服务队伍,开展形式多样的志愿服务活动,使巾帼志愿服务者成为村、社区妇联组织开展工作的有力帮手。要通过组织妇女干部培训、外出参观学习等形式加强业务培训,提高基层妇联干部做好妇女儿童工作、管好妇女儿童之家的能力和水平。

三是在“投”字上求突破,进一步加强经费保障。妇女儿童之家建设存在的突出困难是资金问题。因此,建议上级有关部门尽快出台相关政策,促进市、县两级财政也能设立专项资金,对建成达到市级、县级标准的妇女儿童之家的示范点给予一定补贴。要积极发展村级集体经济,争取村级经济支持。要充分发挥妇联“联”字优势,多方面协调争取,采取部门项目资金扶持一点,岗村结对的巾帼文明岗、妇儿委成员单位补贴一点,女企业家、农村致富女能人帮一点等办法,解决了妇女儿童之家建设项目资金。

四是在“用”字上做文章,进一步创新管理机制。建好阵地是基础,管好阵地是关键,用好阵地是目的。只有加强管理,才能使活动阵地发挥更大、更好的作用。各基层妇联组织要充分发挥“妇女儿童之家”宣传教育、维权服务、组织开展活动的功能,面向妇女儿童提供维权咨询指导、创业就业服务、心理情绪疏导、邻里纠纷调解等方面的帮助,开展内容丰富、形式多样,妇女儿童喜闻乐见、有益身心健康的文体活动,切实让妇女儿童感受到“家”的温暖,真正把“妇女儿童之家”建设成妇女儿童找得着、靠得住、能办事的坚强阵地和温暖之家。

2023年社区儿童之家申请书(专业12篇)篇二

为促进留守儿童快乐、健康成长,经研究,我园决定开展“大手拉小手”爱心结缘活动,每一名教师结队帮扶一两名留守儿童。为切实提高帮扶成效,特制定帮扶制度:

1、每名教师要详细了解帮扶对象的家庭、学习、生活情况,深入家庭了解家庭经济、人口、留守儿童父母和第二监护人的详细资料。

2、每周至少要和留守儿童谈心一次,了解留守儿童在学习、生活上是否有困难,并要积极解决他们所面临的各种困难和问题。

3、帮扶人员要熟记自己帮扶的留守儿童家长、现监护人的联系电话,保证随时能联系帮扶对象的家人,每周要为留守儿童提供条件,和其父母通话一次。每月帮扶人员至少要和帮扶对象的父母通话一次,向其通报其子女在校学习、生活情况。

4、帮扶人员有切实负起责任,要从学习、生活、情感上帮扶,确保自己所帮扶的留守学生生活上有人照料、行为上有人管教、学习上有人辅导、心灵上有人抚慰,学习安心,生活舒心,情感温馨。

2023年社区儿童之家申请书(专业12篇)篇三

一、讲文明、有礼貌、团结友爱、互敬互助,自觉按规定在活动室内进行有益身心健康的活动。

二、参加活动的人员必须服从工作人员、志愿者的管理,遵守活动室各项规章制度。

三、活动室环境要保持卫生清洁,物品摆放整齐,室内空气通风良好。

四、室内严禁吸烟、随地吐痰,不得乱扔垃圾、杂物,禁止高声喧哗,保持室内安静。

五、请自觉爱护室内、外设备设施及用品,活动室内物品不准私自带走,不得外借(除另有规定外)。损坏时,视情况需进行合理赔偿。

六、使用学习娱乐设施时要做到讲究卫生、爱护器械、注意安全,请勿随处搬移摆放设施。

七、家长、监护人请看管好各自的孩子,确保安全。

八、工作人员需做好安全用电、防火、防盗工作。活动结束后,将物品归放原位,将所有设施置于停机关闭电源状态。

九、参加活动的所有人员请保管好自已的财物、交通工具,注意交通安全。

十、禁止带宠物进入儿童之家。

2023年社区儿童之家申请书(专业12篇)篇四

xx年9月,市妇联通过发放调查问卷、实地走访等形式对全市留守儿童之家建设情况进行了调查了解,现将整体情况报告如下:

一、基本情况。

我市现有农村留守儿童94000多名,占全市14周岁以下儿童总数的,xx年以来,市妇联与市关工委联合充分整合社会资源,以留守儿童之家建设为抓手,为留守儿童创造优良的学习和生活环境。

(一)硬件建设情况。

据统计,全市共建留守儿童之家示范点48个(见附件),其中市级示范点30个,县区级示范点18个,依托学校建设的28个,依托村室建设的20个,共配备书籍58600多册,液晶电视26台,电脑3台,各点均配备有书柜、桌椅。直接受益留守儿童6928名。

(二)制度建设情况。

目前,每个留守儿童之家均制订了留守儿童之家管理办法,成立了领导小组,建立了生活制度、安全管理制度、活动制度,成立了“读书学习组”、“心灵呵护组”、“开展活动组”等组织,并制作成版面上墙,室内均布置了童心童趣、温馨活泼的氛围,吸纳了“五老”骨干、学校老师、村妇代会担任管理员,平时放学、周六周日和节假日定期开放。

(三)作用发挥情况:

调查显示,留守儿童之家整体作用发挥较好,具体体现在:

一是温暖了留守儿童的幼小心灵。各留守儿童之家通过开展“城乡小学手拉手”、“母亲节感恩教育”等活动,对留守儿童进行关爱;以写亲情信、打亲情电话、视频交流等方式,为家长、监护人与留守儿童开展对话与交流搭建平台,增进亲情感情。二是丰富了留守儿童的课外生活。各留守儿童之家均通过组织孩子们开展课外阅读、科普讲座、文体娱乐、观看电视、亲情视频等常规活动丰富孩子们课余生活,有效填补了留守儿家庭教育缺失的空白。三是享用了更多教育资源。各级妇联协同有关部门通过开展“爱心父母”结对帮扶、城乡学校结对互动、积极实施爱心救助工程,让留守儿童享受更多更好的教育资源。

二、存在问题。

(一)留守儿童之家建设覆盖面窄,受益人群有限。目前,全市留守儿童近10万人,目前仅建48所,留守儿童之家受益人群只有近7000人,受益人群比例不足7%;全市582所农村中小学中目前只有28所学校建有留守儿童之家,覆盖比例仅有,更多的留守儿童并没有享受到社会的关爱。

(二)留守儿童之家布局不尽合理,影响作用发挥。全市48个留守儿童之家依托学校建的有28个,依托村居建的有20个,调查发现,建在学校的要比建在村室的作用发挥更好,建在村室的留守儿童之家大多由村妇女主任兼管,但由于村妇女主任身兼多职,往往没有时间和精力管理维护留守儿童之家,开放时间也不能保证,导致个别村居建留守儿童之家存在书籍丢失、器材毁坏现象。

(三)留守儿童之家建设标准不高,管理不规范。调查显示,大多留守儿童之家没有配备电话、电脑等设施,不能满足留守儿童与父母沟通联系的需求;由于资金问题,一些留守儿童之家书籍数量配备不足。各留守儿童之家虽在建立时都制订了管理制度,配备了管理人员,但由于缺乏有效的领导、监督、管理,导致一些留守儿童之家制度形同虚设,部分留守儿童之家损毁严重。调查发现,全市共有10个留守儿童之家损毁,其中市级点2个,临颍县13家县级留守儿童之家示范点8家损毁,管理问题不容乐观。

2023年社区儿童之家申请书(专业12篇)篇五

2022年,xxx发布“关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见”,要求各地各部门“加大工作力度,采取有效措施,确保农村留守儿童得到妥善监护照料和更好关爱保护。”为了更加有效地开展对留守儿童的帮扶、教育工作,_____新区充分利用“天使心语”留守儿童之家,通过正常组织开展各项工作,统筹各方资源,协同学校、家庭一起解决农村留守流动儿童的教育这一难题,让每一个孩子都能健康快乐地成长。近日,_____市_____新区妇联对“天使心语”留守儿童之家建设情况进行专题调研。

(一)创办背景。农村的留守儿童因为亲情缺失、教育缺位,往往缺乏安全感,性格变得内向、自卑和孤僻,容易养成不好的学习和生活习惯,甚至走向违法犯罪的边缘。据不完全统计,_____新区共有留守流动儿童135名,这些孩子迫切需要文化辅导、心理关爱、品德教育、法治宣传、安全学习、文化娱乐、家校联系等各类服务。

(二)登记成立。2022年,“天使心语”留守儿童之家创办成立,与_____社区校外辅导站合并办学,为当地留守流动儿童提供义务帮扶。2022年7月18日,留守儿童之家在_____市民政局成功登记注册,希望统筹各方资源,协同做好留守儿童的帮扶工作。

(三)场地功能。“天使心语”留守儿童之家位于_____新区_____社区_____北路3号,建筑总面积300平方米,分为一楼图书阅览区,面积70平方米、室内活动区,面积50平方米;二楼学习辅导区,面积55平方米、电影放映区,面积40平方米、心理咨询区,面积35平方米、艺术培训区,面积40平方米。留守儿童之家室内布局合理,能满足留守儿童所需的各项功能,为儿童的学习、成长服务。室外活动总面积是120平方米,空间基本满足儿童户外活动需求,地面平整,孩子们可以进行转呼啦圈、跳绳、打羽毛球等室外活动。

二、办好留守儿童之家的主要做法。

为了让“天使心语”留守儿童之家为当地儿童的健康成长起到有效的帮扶作用,_____新区妇联坚持积极宣传、爱心奉献、多彩活动、家校联系、制度保障等做法,逐步探索出一条留守儿童之家的运作模式。

(一)积极宣传。留守儿童之家创办成立之后,为了能够得到家长的信任,愿意将自己的孩子托付给留守儿童之家进行教育,新区妇联做了大量的宣传工作。通过张贴海报、发放宣传单,将留守儿童之家开展的各项活动以及对留守儿童关爱的愿景表达出来,获得家长的广泛认同。同时,也定期组织留守儿童的家长亲临儿童之家,进行观摩和指导工作。对留守儿童之家正常开展的各种帮扶和关爱行动,都通过视频、图片、文字等形式,通过微信群、认证微博对家长和社会发布,起到较好的宣传效果。

(二)奉献爱心。留守儿童因为父母不在身边,这些孩子更加需要爱心的关怀,“天使心语”留守儿童之家一直坚持为留守儿童奉献爱心,给空巢孩子更多的关爱和温暖。在周末和节假日,留守流动儿童快乐地相聚在一起,和志愿者叔叔阿姨们一起读书、做游戏,其乐融融,性格也变得开朗和乐观起来。对于学习成绩基础薄弱的孩子,留守儿童之家帮助孩子辅导功课,学习成绩进步了,孩子也更加自信了。对家庭贫困的孩子,还向他们赠送图书、文具、书包等学习用品。在每个留守儿童的生日,都会给孩子送上一张亲手制作的饱含浓浓爱意的生日贺卡,让留守儿童在“爱”的温暖中,幸福成长。

(三)活动多彩。在留守儿童之家,_____新区妇联开展了丰富多彩的活动,让孩子尽情享受成长的快乐。有学习辅导、图书阅览、心理关爱、道德养成、安全教育、法治宣传、文化娱乐等等,每个孩子都能从中获得收益。需要学习辅导的留守儿童参加“做学习的小主人”活动项目,由志愿者耐心帮助他们补习各门功课,确保学习成绩稳步上升。对于法律意识淡薄的孩子,通过开展“漫画普法”活动,让孩子看漫画学法律,增加法律知识,提高法治意识。其他“做最美品德少年”“安全在我心中”“快乐读书迷”等活动也正常开展,留守儿童根据自己的兴趣和需要积极参与各项活动,给自己一个多彩的童年。

(五)制度保障。为了更加规范地开展各项工作,留守儿童之家建立了来园登记制度、服务管理制度、工作人员管理建设制度、资产、财务管理制度、安全管理制度等,做好家园的日常管理,确保其长期有效运行。

三、留守儿童之家工作目前存在的一些问题。

“天使心语”留守儿童之家成立至今已经8年多,得到各部门和志愿者们的大力支持,总体工作质态较好,对留守流动儿童的帮扶教育等活动的开展也颇具成效,得到学生、家长的一致好评和社会的广泛赞誉。但是,在实际运作过程中,目前还存在以下问题:

(一)专项资金不足。“天使心语”留守儿童之家是非营利性组织,且对留守流动儿童全部免费,而开展各项活动均需要资金支持,包括场地建设、教材教具、活动组织、志愿者补助等等。目前,留守儿童之家开展活动的专项资金不足,将会对工作的正常开展产生影响。

2023年社区儿童之家申请书(专业12篇)篇六

一、坚持“儿童优先”原则,为儿童开展各类活动提供保障与服务。

二、配合学校、家庭和社区,加强儿童社会主义核心价值观教育、传统美德教育、法制安全教育、卫生保健常识宣讲等,引导儿童养成良好的个人品德和行为习惯,儿童受保护和自我安全意识不断增强。

三、原则上每周双休日开设亲子阅读班,或者开展亲子联谊等活动,“儿童之家”每周开放时间不少于20小时。

四、根据儿童需要,开设科技小制作、美术、书法、手工制作、舞蹈等兴趣班,丰富儿童生活。

五、定期或不定期开展早期教育讲座,向家长(监护人)传授家庭育儿知识,营造儿童良好的成长环境。

六、提供关爱帮扶和转介服务,协调相关单位和社会力量帮助解决特殊儿童特殊需求。

2023年社区儿童之家申请书(专业12篇)篇七

xx村有21个居民小组,1139户人家,总人口3641人。其中育龄妇女850人,0至18岁少年儿童694人。20xx年1月经xx县妇联、xx镇党委、xx村村委研究决定,成立了xx村儿童之家。现将工作汇报如下:。

一、加强组织领导。

xx村党委高度重视,于7月10日组织社区两委班子及妇女儿童专干召开了会议,谈论研究社区儿童之家筹建工作。按照上级对妇女儿童工作的具体要求,进一步加强了对这项工作的领导,由村党委书记池国全督导建设,分管妇女儿童工作的钟燕负责具体建设工作,各项制度落实相应的责任人,确保建设一个能为社区儿童提供全方位服务、让他们快乐成长的儿童之家。

二、制定工作计划,做好安排部署。

为更好的推进儿童之家建设的各项工作,村委会制定了详细的工作计划,针对工作目标、工作原则和工作方法对各项工作进行了安排部署。进一步明确职责分工,成立了以村党委书记池国全为组长,村主任张多为副组长,妇女主任钟燕、代办员吴艳、杜雪为组员的儿童之家工作领导小组,加强对社区儿童,重点是留守儿童和流动儿童的统一管理,并确定了一名专职工作人员,长期负责儿童之家的管理和运营,保证各项工作全面落实到位。

三、具体实施情况。

到目前为止xx村儿童之家已组织开展活动8次:“传承中华传统文化、建设廉洁家庭”亲子互动活动、“应急救护、安全知识”亲子互动活动、文明礼仪教育实践活动、假期安全教育活动等。投入使用资金共计6000余元。

四、取得成效。

通过开展以上活动,在市、县、镇各级妇联组织和村党组织的指导关心下,在社会各界的帮助参与下,xx村的妇女儿童建设工作有了一定成效,在xx村的各类创优活动中发挥了重要作用,切实提升了xx村妇联组织的凝聚力、战斗力和影响力。今后,xx村妇联将以创建省级民生工程为契机,再接再厉,对照标杆找差距,勤学多思,拓展工作思路,创新工作载体,进一步提升基层儿童工作的综合实力,为xx村儿童提供更好、更完善的服务。

2023年社区儿童之家申请书(专业12篇)篇八

1、知道六月一日是小朋友的节日。

2、能勇敢、大胆地集体面前表演节目。

3、体验节日的快乐。

4、让幼儿知道节日的时间。

5、愿意参加活动,感受节日的快乐。

二、活动准备

1、准备一些幼儿操作活动的材料:皱纹纸、卡纸、毛线、糨糊、抹布。

2、操作材料,教学挂图。

三、活动重点

知道六月一日是小朋友的节日。

四、活动难点

能勇敢、大胆地在集体面前表演节目。

五、审美元素

“六一”的鲜花最美,“六一”的孩子最快乐。“六一”是每个孩子最向往的节日。这是小班的幼儿第一次在幼儿园过儿童节,教师和幼儿共同创设出温馨快乐的环境,让幼儿在活动中充分感受到节日带来的快乐美好的心情。

六、活动过程

1、通过谈话,知道“六一”是小朋友的节日,激发幼儿过节的愿望。

2、引导幼儿讨论:你想如何过“六一”儿童节。

引导幼儿看操作材料、教学挂图。

3、幼儿按自己的意愿分组,进行庆“六一”的手工操作活动。

(1)、教师介绍为幼儿准备的材料。

(2)、幼儿分组进行手工操作活动,教师酌情给予帮助。

4、教师和幼儿共同布置节日的环境,欣赏自己的作品。

5、幼儿唱歌、跳舞、做游戏来庆祝自己的节日。

(1)、教师鼓励幼儿大胆地表演、做游戏。

(2)、教师向幼儿发红花、赠送礼物,并祝幼儿节日快乐!

2023年社区儿童之家申请书(专业12篇)篇九

为了规范我校留守儿童之家项目建设和管理,确保民生工程顺利实施,根据县镇关爱农村留守儿童工作有关会议讲话精神,结合我校的具体实际,特制订农村留守儿童实施工作方案。

一、指导思想。

认真落实教育民生工程,以_理论、“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,以办人民满意的教育为宗旨,树立“以人为本”的教育理念,营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围,切实为留守儿童和潜能生成长营造健康、快乐、平等、和谐的生活学习环境,促进其全面健康成长。发挥学校、社会、团组织的实践育人功能,改善农村留守儿童生存发展状况,加快社会主义新农村建设步伐。

二、活动宗旨。

加强对我校留守儿童和潜能生的关爱、教育、管理,从思想上疏导、学习上辅导、言行上引导,并在生活上予以帮助,让留守儿童和潜能生感到学校就象家一样温暖,让留守学生和潜能生与其它孩子一样幸福健康地成长,为构建和谐社会服务!

三、工作目标。

1、通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

2、加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作考评制度,不断提高广大未成年人的综合素质。

3、建立留守儿童档案,使留守儿童建档率达100%,入学率、巩固率均达100%;

4、关爱留守儿童,在学校班级实行“一对一”结对帮扶活动。

成员:王勇兰、焦发奇、郭文静、何丽丽、刘俊辉、徐娜娜职责:

1、严格按照管理制度做好留守儿童的入学工作。

2、做好留守儿童的教育工作。

3、做好留守儿童的心理疏导工作。

4、教育留守儿童养成良好的行为习惯。

五、主要措施。

1、学习上优先辅导。学校要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。

童学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。

3、活动上优先安排。学校要高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。要通过图书阅览等形式,丰富留守儿童的文化生活,接受中华优秀传统文化的熏陶。

4、开展人文关爱活动。让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。通过定期举行主题班会、团队活动,举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动,组织留守学生积极参与,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,找到回家的感觉,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。

5、注重对留守儿童的心理健康教育。

针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童,学校要着重开设心理教育课,大力开展心理咨询、心理矫正活动,定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等,使留守儿童感到备受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观。

6.建立健全教师与留守儿童的谈心制度。

学校要定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求班主任每月与“留守儿童”谈心一次,详细填好记录卡,对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守儿童”要制定个别教育管理方案,着重进行矫治和帮助,做到有的放矢,因材施教。

六、活动要求。

1.各位教师要充分认识这项活动的重要性和现实意义。必须全身心投入这项活动,扎实做好关爱留守儿童活动。

2.各老师积极配合学校开展此项活动,确保活动收到实效,并按照爱心妈妈职责条款,认真履行,让学校所有留守学生都得到温馨的关爱,和其他孩子一样健康成长。

会盟镇马庄小学。

马庄小学。

2023年社区儿童之家申请书(专业12篇)篇十

新平县妇联:

老厂乡位于新平县境西北,绿汁江南岸,东及东南与新化乡接壤,南与戛洒镇相连,西至戛洒江与水塘镇隔江相望,西北至东北与xx州xx县以绿汁江为界,全乡国土面积442.21平方公里。20xx年境内最高气温32.7℃,最低气温2.4℃,年平均气温16.8℃,全年降水量为639毫米。由于地形和气候的影响,常年干旱少雨,流水稀少,有"十年九旱"之说,属干旱山区。主要经济作物有烤烟和甘蔗,经济林木主要以竹子、核桃为主。土特产有笋丝、木耳、香菌等。全乡总人口17040人,其中常住人口16944人、流动人口96人,农业人口16308人、非农业人口732人,少数民族12357人,女性8258人、儿童2713人。

一、社区建设情况及发展水平。

老厂乡辖苛苴、太桥、太和、马家坝、罗柴冲、保和、哈科底、勐炳、转马都、黑查莫、马房等1个社区、10个村民委员会。其中苛苴社区辖15个村民小组、328户、1385人。社区驻地老厂街,社区办公面积400平方米,配备党员活动室1个、妇女之家1个、农家书屋1个,党员活动室配备多媒体设备1套、远程教育平台1个,农家书屋藏书2000余册。苛苴社区"两委"成员共9人,其中男性7人、女性2人。

苛苴社区经济收入来源以烤烟种植为主,20xx年实现总收入1713.7万元,农民人均纯收入4639元。

二、社区为儿童提供服务的基本情况和困难。

(一)基本情况。

老厂乡苛苴社区只有一个儿童与成人共用的活动室,即农家书屋。书屋面积11平方米,配一名兼职管理人员,有儿童读物300余本,儿童类影碟50余本。社区无其他儿童活动阵地。

(二)面临的困难和原因。

苛苴社区虽地处老厂集镇驻地,但由于老厂乡属于偏僻贫困山区民族乡,经济发展落后,社区属于农村社区,社区"两委"成员均是农民出身,处于半工半农状态,工作人员严重缺乏。此外由于缺乏工作经费,办公、活动场地有限,社区仅有一个党员活动室、一个妇女之家和一个农家书屋,且设备简陋。

(三)对策。

完善基础设施建设,规范管理,建立社区工作站,建立志愿者服务队伍,增配专职社区工作人员和管理人员。

三、按照《云南儿童发展规划(20xx——20xx年)》要求,到2020年要实现"90%以上的社区建立1所为儿童及其家庭提供游戏、娱乐、教育、卫生、社会心理支持和转介等一体化服务的儿童之家"的目标,最大的挑战是资金和人才。

四、不同年龄段儿童对社区儿童活动的需求。

1、学龄前儿童。学龄前儿童喜欢与周围的孩子玩,喜欢共同分享多种活动,尤其是想象游戏和简单的游戏。他们喜欢模仿大人的行为,如用假装的钱买东西、模仿收钱和打电话、玩食品玩具,而且还自己营造一些假想的场所,如商店、医院等。活动所需玩具品类有运输类玩具、棋类、电子玩具、配字游戏、较大的室外玩具,如运动设施、两轮自行车等。

2、小学阶段儿童。这一阶段儿童在玩耍的过程中寻求新信息、新经历和新挑战。带有强烈的公平感,极其喜欢社交,处在这个年龄组的孩子易受同伴的影响,有很强的性别区分。尤其是10岁左右的孩子颇具独立性,但与其他孩子玩耍时却很活跃。这个年龄的孩子知道如何使用社交技巧进行合作和协商。掌握的学习技能促使他们去追求一些智力型和有创意的.娱乐活动。这个年龄是发展个人特殊能力、兴趣爱好的时候,所以要给孩子提供一些爱好品、工艺品玩具、模型组套、魔术品、高级别的构筑组件、科学组件和拼图等。在体育运动方面,孩子也表现出参加各项集体项目的能力。孩子的社交能力、智力水平,特别是对策能力通过玩棋类、牌类、电子游戏等得到进一步加强。

3、初中阶段孩子。初中阶段是孩子成长的关键时期,思维在这个阶段成长,性格在这个阶段初步确立。这一阶段的孩子兴趣广泛,文学类、科普类图书能引起他们的兴趣,竞技类体育运动、电子类娱乐活动受到他们喜爱。初中阶段孩子对活动场所和设备要求较高,需相关体育用品、电教设备。

五、家长及社会成员对社区儿童活动阵地建设的需求。

社区儿童活动阵地建设需按照不同年龄段孩子的特征和成长需求,分设学龄前儿童、小学阶段儿童、初中阶段孩子三个类别的活动场所,配备不同的设施、玩具和书籍,有专人管理,安全卫生。

1、加大资金投入力度,配全完善基础设施和器具。

2、成立相关基金或资金,提供稳定的设施管护和活动场所后续维护经费。

3、建立农村和城市社区联系制度,定期不定期进行交流。

2023年社区儿童之家申请书(专业12篇)篇十一

今年以来,我社区“妇女之家”工作在市、区妇联、街道党委、社区党支部的领导下,坚持“组织、活动、制度、场所”四方面下功夫,实现了妇女工作和社区工作的融合,使妇女成为社区建设的重要力量和社区发展的受益者,有效地促进了社区的进一步发展。具体做法如下:

一、开展“创先争优”活动,增强组织凝聚力。

社区妇女之家紧紧围绕妇女儿童工作任务,充分发挥妇联服务群众、凝聚人心、促进和谐的重要作用,以“提素质、强基础、惠民生”为主题开展创先争优活动,力争做到“两个好”。

一是妇女阵地建设好。在社区党组织建设中深入开展“党建带妇建”工作。逐步完善工作机制,以机构设置为抓手,党组织帮建共建,强化妇女参政比例,创新工作理念,着力优化工作环境,力争实现党建与妇建统一管理、带建结合、同步推进的工作局面。

从开展“党建带妇建,妇建服务党建”创先争优活动以来,社区“两委”为社区妇女开展了送政策、送法律、送健康、是送岗位、送服务的“五送”活动。社区妇联工作得到了省市区各级领导好评。6月10日,光明巷社区妇联“创先争优”工作作为全省妇联系统创先争优工作现场会示范点之一,迎接了全省各地州市近100人的参观。

二、加大宣传教育力度,推动社区精神文明建设。

社区妇女之家联系妇女工作实际,采取各种形式,有计划、有重点、分层次、全方位地加强对妇女的教育工作。同时,加强“四自”教育,带动广大妇女弘扬“四自”精神,努力争当与时俱进的“四自”新女性。妇女之家利用社区居民家庭阵地,不断增创“文明家庭”创建活动,开展“文明家庭”“文明楼院”、“文明社区”等创评活动,有效推动家庭文化建设。辖区现“文明家庭”户占总户数的50%以上,充分体现了我区家庭文化建设的丰硕成果。

三、维护妇女儿童合法权益,提升妇女综合素质社区妇女之家建立了维权协调组织、妇女维权热线、妇女维权站(点)、家庭纠纷调解站等妇女维权服务机构,开展了妇女合法权益及维权等知识的教育。社区结合矛盾纠纷排查以及居民调解委员会努力为广大妇女提供多种形式的维权服务,妥善处理妇女群众的来信来访,及时化解各类矛盾纠纷,今年共成功维护妇女合法权益3件,调处居民纠纷7件,充分发挥了妇联组织在维权和居民调解工作中的作用。

四、广泛吸纳妇女志愿者,开展巾帼建功活动社区妇女之家还充分发挥妇女代表、妇女小组长等骨干作用,增强妇女工作的联系、渗透、代表和服务功能,畅通妇女组织与妇女群众的联系渠道,不断提高基层社区妇女工作的针对性和实效性。组织开展一系列“巾帼志愿者”和义工服务队活动,成立了一支巾帼志愿者服务队,专门为老人、残疾人、低保户送温暖、办实事。

五、结合社区妇女工作,丰富妇女活动内容社区妇女之家经常组织开展内容丰富的妇女活动。年初起,为弘扬邻里团结、互助和睦的传统美德,融洽邻里亲情,社区开展了“和谐邻里”活动,并制定了详细的方案。一、二季度主要是以邻里互助为主题,开展了志愿服务。春节期间,组织了龙狮大拜年活动及组织居民参加元宵焰火晚会。同时,开展了“送温暖”新年慰问活动,为社区内的特困户、残疾人、空巢老人、特困学生等弱势群体送去一份关爱。春季组织辖区育龄妇女为她们免费计划生育体检,让她们有病早医有一个健康的身体受到了良好的效果。“三八”节前夕,组织社区广大妇女参加了xx区“庆三八;讲文明、知礼仪、塑形象”报告会。四月份,为丰富社区居民的文化生活,组织部分社区党员、居民骨干、留守儿童瞻仰毛主席故居和游览了长沙野生动物园。为大力营造“全民学习、终身学习”的浓厚氛围,以“全民学习周”为契机,组织广大党员、居民、学生集中学习。同时,为提高社区老年人的身体素质,开展了一次免费义诊活动。为使“献心无损健康”、“平时我为人人为我”的社会公益意识和互助观念深入人心,社区开展了宣传、教育活动,并组织十多名青少年志愿者无偿献血。为欢庆“六一”国际儿童节,光明巷社区妇联与辖区单位育英小学共同举办了以“红领巾心向党,祖国发展我成长”为主题的文艺活动,社区内的流动(留守)儿童积极参与。以欢庆端午节为契机,组织社区学生诵读爱国主义名篇、纪念端午节的经典诗篇,开展爱国歌曲大家唱活动。为庆祝建党九十周年,提升社区居民的文化修养,让家庭美德深入人心,我们以党员家庭代表为单位,举办了“庆祝建党九十周年、讲文明、树新风”红歌会。

20xx年,按照《关于开展市级重点示范“儿童之家”创建活动的实施意见》(政办通[2014]110号)文件的要求,经过近一年的努力,xx镇荷塘社区市级儿童之家建设取得了一定的成绩。

一是加强组织领导,规范儿童之家示范点建设。为了做好市一级儿童之家的建设工作,我镇成立了以人大主席xx同志为组长,组织委员xx同志、妇联主席xx同志为副组长,示范点全体村干部为成员的工作领导小组按示范点的要求开展创建工作。目前,已完成荷塘社区儿童之家的创建工作。二是整合资源,因地制宜完善儿童之家软硬件建设。荷塘社区儿童之家联合向南居·汉唐世家房地产公司,投入资金2万多元,购置了儿童玩具一批、图书1000多册等;由地产公司提供场地,妇联负责场地设计布置加强硬件配备,组织社会力量服务社区内的儿童,针对不同年龄段儿童进行成长训练、游戏娱乐、心理支持、行为纠正等活动,强化软件功能。三是完善规范管理机制,儿童之家功能发挥功能最大化。荷塘社区儿童之家有稳定的专职管理人员1人,志愿帮扶队伍共2个,有监督管理团队,有科学规范的工作制度。通过健全儿童之家的安全告知制度、管理制度、资金使用制度等各项管理制度,确保“儿童之家”服务的农村儿童身心健康得到全面发展、合法权益得到切实保障、成长环境得到较大改善等功能发挥作用最大化。同时让“儿童之家”的安全看护、财务物资监管、志愿者服务、职责任务、活动计划、留守儿童、贫困儿童建档帮扶等日常管理制度能有效执行。四是创新工作机制,开展各项活动。20xx年,荷塘社区儿童之家自成市级示范点以来以来主要通过游园活动、知识讲座、爱心帮扶等形式开展活动共3次,参与的儿童达200人次。

下一步在加强儿童建设上,荷塘社区将以家庭、村、学校相结合的关爱体系,进一步强化留守儿童家长的监护责任。督促外出务工人员落实子女代理监护人,妥善安臵子女学习与生活。建立留守儿童家庭监护责任监督制度,加强留守儿童家长培训和教育,提高家长对儿童监护的法律意识和能力,引导家长转变教育观念,改进教育方法,以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人。通过各种有效地服务,使儿童之家成为广大儿童健康成长的阵地。

20**年我区新建留守儿童之家13所。另外接收三官托管2所和已建3所,目前共有留守儿童之家18所,服务留守儿童203人。现将我区关爱留守儿童工程实施情况汇报如下:

一、扎实稳健推进留守儿童之家建设。

新年伊始,我区根据《××市20**年农村留守儿童之家建设实施办法》和相关工作要求,及时调整了××区留守儿童之家建设和管理领导小组,制定印发了《琅琊区20**年农村留守儿童之家建设实施办法》。对留守儿童之家项目学校提出明确要求:1、各农村留守儿童之家建设项目学校,要高度重视留守儿童之家建设和管理工作,制定建设方案,成立工作组织,指定专人负责,按序时进度推进项目建设。2、各农村留守儿童之家建设项目学校,在省级配套设备未到之前,要主动工作,按照本《办法》要求,准备好留守儿童之家活动用房,筹措资金,配齐相关设施,充实活动室内容,建立留守儿童档案,做好项目建设的使用与管理等工作。3、建立信息月报制度。各项目学校每月**日上报一次本校留守儿童之家建设、管理与活动开展情况以及月工程进度情况,每月提供不少于2条有价值的信息。月报以纸质(须盖章)和电子版两种形式报区教育局电教仪器站。

**月**日在××小学召开了留守儿童之家建设和管理工作现场会。会议首先分析了我区农村留守儿童之家建设的情况,对3个项目学校的建设工作进行了总结。西涧小学校长樊天宝介绍了学校农村留守儿童之家建设的做法和经验,同时查摆了目前存在的一些问题和困难,并畅谈了今后进一步做好工作的打算。区留守儿童之家项目负责人徐苏明讲解了琅琊区20**年农村留守儿童之家建设实施办法,对于今后进一步做好留守儿童之家建设工作提出了具体建议。张俊林针对托管的三官中、小学和20**年13所新建项目学校的软硬件建设做了业务辅导。教育局副局长武道俊做了重要讲话,他指出这次会议是留守儿童之家建设的推进会,是新建项目学校的启动会,同时又是相互学习交流的现场会。他要求各项目学校要要统一思想,提高认识,深刻领会做好留守儿童之家建设和管理工作的重要意义,进一步加强组织领导,健全规章制度,加强学习,有针对性、创新性的开展工作,出色完成留守儿童之家建设这项政治任务。与会同志还参观了西涧小学的留守儿童之家各活动室,查看学习了西涧小学留守儿童之家的资料建设,就一些业务上的困惑进行了交流。留守儿童之家领导小组组长、教育局长张雁飞与各项目学校签订了目标责任书。

目前新建的13所留守儿童之家都已经启动。各新项目学校都成立了领导小组,制定了年度工作计划和学期工作计划,制定了各项工作制度和工作职责,按照《××校内留守儿童之家建设和管理考核办法》等相关文件要求,建立了档案资料。

二、积极主动创造性的开展活动。

各项目学校紧密围绕留守儿童之家这个主题,通过多种宣传等形式,营造留守儿童身心健康发展的良好环境。积极争取关工委、妇联、团委、企事业单位的支持,广泛发动、精心组织爱心妈妈、志愿者,积极投入留守儿童关爱工作,担任留守儿童的临时父母、兼职老师和知心朋友。

建立和留守儿童谈心制度,随时掌握孩子的思想动态,加强交流引导。通过互通信息、相互交流,学校、家庭均能够了解留守儿童在家或在校的思想动态、学习情况和生活状况。

学校经常开展一些品德教育、文体活动、联欢活动、社会实践活动,让留守儿童得到更多的人的关爱,充分体验“家”的温暖。

**月**日上午琅琊区妇联主席闻梅、西涧街道办事处妇联主任许明祖与“爱心妈妈”赵颖梅、吴萍等一行,来到城郊中心小学向31名留守儿童奉献爱心。妇联首先向“留守儿童之家”捐赠图书100册,并向全体留守儿童捐献了礼品(礼品包括书籍、食品、生活用品等)。教育局赵颖玖、吴萍等四位“爱心妈妈”和江志伟、桂贵四位留守儿童结了帮扶对子。双方建立了“爱心联系卡”和“爱心活动登记表”,架起了亲情的桥梁。“爱心妈妈”详细询问孩子的学习和生活情况,融融的亲情感动了在场的每一个人,留守儿童情不自禁从心底里喊出了“妈妈”。

**月**日东风小学少先队组织16名留守儿童,到共建单位——73091部队参观国防教育训练基地和军营内务,并为战士们带去精彩的慰问演出;**月**日下午,东风小学“欢度端午,关爱留守”实践体验活动在东风小学留守儿童活动室举行。活动分为5个部分,分别是:了解端午节的风俗和来历,了解艾草,感受粽子的香甜和香袋的美,分工合作创作龙舟,组织学生上网浏览查阅有关屈原的故事和诗歌。通过这一系列的活动,引导学生进一步了解传统节日,喜爱传统节日,增强爱国情感,提高科学认识,促进人与自然和谐相处。

**月**日清流社区医院的医生们来到工农小学留守儿童之家,他们给留守儿童上了一节特殊的教育课——“小学生意外伤害的防范以及意外伤害的紧急救治方法;官山小学开展一场留守儿童家长交流会,帮助留守儿童监护人跟新家教观念,同时以“为孩子,共努力”为主题,开展“亲子1+1”、“大手牵小手”等活动。

**月**日上午,工农小学的`留守儿童在老师的带领下,来到琅琊区消防支队。留守儿童在消防队员的耐心讲解下,近距离观察消防车的构造、内部设施、各项功能等,还亲身体验了防火服、氧气罩等。孩子们大开眼界,同时增强了防火意识,掌握了火灾安全逃生的方法。

**月**日上午,西涧小学、扬子官山小学、工农小学、扬子路小学为了让留守儿童过一个快乐的节日,各举办了一台联欢会,留守儿童在代理家长的陪同下一起观看了联欢会,让留守儿童们充分感受到了“不是亲人,胜似亲人”的温暖。联欢会上,留守儿童用歌曲、诗歌等展现了他们乐观向上,多才多艺的一面。

三、督查指导进一步促进工作落实。

区留守儿童之家建设和管理工作领导小组,多次到学校检查指导工作,发现问题及时纠正。

制定了××区校内留守儿童之家包保责任制和责任追究制,局机关科室负责人包保到项目学校,明确职责任务,履行包保责任。

制订了《××区留守儿童之家建设和管理工作自查评估表》,从软硬件建设、活动开展、档案建设等全方位进行自查,让学校在自查中发现存在的问题,提出整改措施、介绍学校的典型经验、提出合理化建议。通过自查发现目前存在的一些问题,××小学提出的问题具有典型性:1、学校缺少专门的留守儿童活动教室,必要的硬件设施达不到。2、师资力量不足。配备给留守儿童之家的教师,基本以兼职为主,管理孩子主要在“双休日”,“节假日”。老师只能牺牲自已的休息日,开展活动管理孩子,平时教师还要把主要精力投入到正常教学当中。因此教师时间少,精力少,开展活动不能保证持续性和经常化。3、双休日或节假日是留守学生自我支配的时间,在这段时间里,学生一方面在学习上缺少必要的指导而感到无助,另一方面,与祖辈间因认知代沟、心理代沟而缺少沟通,易受到社会不良风气侵蚀,形成“家庭管不好,学校管不到”的“真空时段”。4、心理问题没能有效解决。在家里由于孩子与监护人之间的认知差距,代沟差距,心理问题不能得到解决。在学校,尽管留守儿童问题已经引起学校的关注,但因缺少专业心理教师,同样得不到有效解决,心理问题已成为困扰孩子成长的主要因素。下阶段要针对存在的问题研究对策,进行有效的整改。

**月**日区民生办和教育局联合对项目学校进行了一次中期督查。督查组对扬子中心小学的档案建设、东风小学的聘请心理医生定期到校做心理辅导和建立留守儿童的成长记录档案盒等工作给予了充分的肯定,同时有指出了留守儿童之家建设和管理工作的不足:1、档案建设需进一步规范,对照考核指标体系,每个得分点都要有对应的资料。2、活动还需进一步、多样化地开展。3、学生成长记录袋内容还需进一步充实。

2023年社区儿童之家申请书(专业12篇)篇十二

为推动妇女儿童发展纲要的实施,街道妇儿工委十分重视和关心妇女儿童工作,把实施妇女儿童发展纲要、发展妇女儿童事业摆在事关党的事业、事关祖国未来、事关民族兴衰的重要位置,以引领妇女促进经济平稳较快发展为着力点,以加强基层妇联组织自身建设为保障,加大力度宣传贯彻男女平等基本国策,加大力度推进实施“两纲”,加大力度推动解决妇女儿童切身利益问题,带领广大妇女共促科学发展、共建和谐社会、共创美好生活,并与经济同步规划,同步实施,同步发展,为实现辖区经济社会又好又快发展打下坚实基础。

街道妇儿工委进一步建立健全相关工作机制。一是落实妇儿工委例会制度。以专题例会、成员单位工作会议的形式进行工作部署;二是落实各社区、村汇报制度。各社区、村年初上报工作计划明确工作目标。年终报送工作总结就实施纲要情况进行汇报;三是建立对策调研制度。根据不同时期、不同区域在实施纲要中遇到的新情况、新问题组织和协调成员单位深入辖区开展调研反复论证后提出切实可行的对策方案;四是建立督查制度。由街道妇儿工委牵头年末深入各社区、村对各项指标落实情况进行检查验收。

切实保障妇女的劳动权益,拓宽妇女参与经济建设就业领域,使广大妇女享有充分的就业权利是妇女发展纲要规定的重要目标。随着产业结构提升和经济结构调整深入,下岗职工逐渐增加,特别是女职工再就业问题日益突出。街道妇联在努力扩大妇女就业领域,增加妇女就业机会方面狠下功夫。一方面积极开展“巾帼社区服务活动”,依托社区为下岗女职工排忧解难。在社区建立健全了“辖区下岗人员信息网络”、“本地区人才市场,用人单位信息网络”,发挥再就业供需双方的桥梁纽带作用,做好女职工上岗的推荐工作。建立了职业介绍所、社区劳动保障站、街道劳动保障所,帮助825名妇女实现了再就业。街道劳动保障所及时掌握政策,为辖区xx3名下岗女职工办理了享有减免一年半税收的“明白卡”,为她们解决了实际问题。另一方面从开始实行最低生活保障制度以来,积极争取资金,重点对妇女低保对象实行动态化、规范化管理,基本上做到应保尽保。

认真贯彻执行《妇女权益保障法》、《未成年人保护法》,切实保障妇女儿童合法权益,依法维护妇女的人身权利和平等的财产权利,为妇女提供法律援助。进行经常性的督查和执法检查工作,加强和完善妇女儿童维权机构,从法律角度在社会、家庭等方面有力地维护了妇女的尊严和权益。

深入宣传《法律援助条例》,采取各种措施减少和预防青少年犯罪案件的发生。加强对网吧、游戏厅等未成年人经常涉足场所的管理,一方面加强保护未成年人的合法权益,另一方面能够及时制止和控制未成年人的违法犯罪的发生。

充分发挥妇联在妇女维权工作中的重要作用。为加强对受害妇女的司法保护,街道妇联积极探索新形势下妇女维权工作新途径,开展多形式、宽渠道、全方位的妇女维权活动。

在广大女干部中认真开展“两法”、“两纲”和其它有关法律的宣传,增强法律意识、法制观念、教育辖区妇女依法保护自身的权益。建立健全妇女法律援助组织网络,督促社区建立“法律援助中心妇联工作点”,在以往的基础上继续巩固街道妇联在派出所建立的“反家庭暴力110报警中心”和妇女儿童维权岗,完善了街道群众服务站和派出所建立的流动儿童法律咨询工作站。切实做好维护妇女儿童合法权益法律法规的宣传,解决妇女来信来访、咨询等工作,街道群众、来访650件,制止家庭暴力12起。

开展多种形式的有关妇女发展、妇女权益、妇女生活等为主题的宣传活动。以“三八”节为契机,把“男女平等”基本国策、《妇女权益保障法》、《婚姻法》等作为重点,通过媒体、宣传栏、标语、座谈会、演讲比赛、文艺演出、广场服务活动等各种形式进行有效宣传,广泛展示妇女积极参与社会巾帼不让须眉的时代风尚,表彰在妇女工作中做出突出贡献的先进集体和个人,进一步倡导全社会树立尊重妇女的社会意识。

在促进精神文明建设中创造新业绩。辖区妇女认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,大力弘扬社会公德,职业道德和家庭美德。街道妇联通过开展如“新世纪、新读书、育新人”十万家庭读书竞赛等活动,在辖区掀起了“家家有好书、户户都学习、人人求知识、个个讲文明”的好风气。在家庭里,妇女崇尚文明健康的生活方式,勤俭持家,尊老爱幼,科学教子。辖区xx086户家庭中,夫妻和睦、共同进步已成为大多数婚姻家庭生活的主流。同时各社区积极响应,秦宓社区建立了家庭文明指导中心、社区心理咨询站和婚姻家庭指导室,以便更好的为广大妇女同胞服务。春兰巷社区建立了由名誉校长1人,校长1人,副校长1人,工作人员8人组成的妇女学校和由名誉校长1人,校长1人,副校长2人,工作人员7人组成的家长学校。妇女学校成为广大妇女学习交流、素质培训的坚强基地和开展活动、凝聚妇女“半边天”力量的妇女姐妹之家,通过聘请专业教师授课和活动引导,帮助妇女同志努力提高思想道德素质和科学文化素质。家长学校也通过聘请专业教师讲课,转变家长陈旧的.家庭教育观念,全面推进素质教育。

大力推进儿童工作,各项帮扶措施得到新改善。街道妇联开展了“手拉手、一帮一”脱贫活动,认真开展了“二拉”、“五帮”活动,深入开展了“春蕾桥”、“助困桥活动”。社区建立了特困家庭儿童档案,形成了在每年春节、“六一”儿童节社区为这些贫困儿童献爱心、送温暖的好风气。

今年以来,我社区[妇女之家"工作在区妇联、镇党委、社区党支部的领导下,坚持[活动、组织、制度、场所"四方面下功夫,实现了妇女工作和社区工作的融合,使妇女成为社区建设的重要力量和社区发展的受益者,有效地促进了蔡东藩社区的进一步发展。具体做法如下:。

充分挖掘[妇女之家"在宣传教育、*服务、组织开展活动等方面的功能,面向妇女儿童开展创业就业服务、科学技术培训服务、家庭教育服务、家政信息服务、婚姻家庭服务和帮扶救助服务等服务。一年来围绕重大节日和纪念日开展大型宣传教育、*服务和文体活动5次,举办各类培训6次。积极宣传妇女权益保护法、婚姻法,母婴保健法等,增强了妇女法制观念,让他们懂得依靠法律维护妇女自身的合法权益。一是以促进妇女创业就业和增收致富为目标,社区[妇女之家"配合镇失业工人培训,组织开展了劳动技能、编织、科学经营等知识技能培训班。二是举办各种科技培训班和家政服务培训班,增强妇女致富的真本领。三是积极开展社风、民风建设,先后成立了妇女禁毒会、禁赌会、红白理事会等组织。四是积极开展各类美德建设活动。学习宣传并认真开展了[婚育新风进户"、[尊师重教"、[孝亲敬老"等倡导家庭美德的教育活动。积极开展[五好文明家庭"、[绿*家庭"、[平安家庭"、[*家庭"等特*家庭创评活动,广泛培养妇女树立[以德治家"、[以爱理家"、[以学兴家"、[以廉守家"的*家庭理念。以家庭*促进社会*为主题开展了[好婆媳"、[好儿女"评选活动,树立了一批妇女榜样,为进一步建设*社会做出了积极的贡献。五是组织妇女志愿者每逢*的传统节日,如清明节、端午节、中秋节、春节等节日,各支志愿者队伍走进孤寡、空巢老人和留守、流动儿童家中,为她们提供料理家务、代购物品、读书念报等服务,为受助者送去温暖,使[妇女之家"成为她们的[温暖之家"。

蔡东藩社区妇代会班子健全,定期研究[妇女之家"的工作。及时落实报酬。组建巾帼志愿者队伍5支,每支志愿者队伍有负责人,定期开展扶贫济困、孤寡老人、留守妇女儿童、特殊困难家庭和五保户等自愿服务活动。让这些特殊人群感受到[妇女之家"温暖,树立生活的信心。成立了社区妇女禁赌会、禁毒会委员会。开展[*家庭"、[五好文明家庭"、[廉洁家庭"等倡导家庭美德的教育活动。组织妇女文体工作队,每逢重大节日,结合本社区特*,组织妇女开展各类文体活动,如妇女拔河比赛,妇女才艺展示等活动。

有健全完善的制度管理制度、学习培训制度、例会制度、*接待制度、调研走访制度、定期开展活动等制度,以及村妇代会职能、[妇女之家"等各项职能和组织机构、任务都上墙展示。工作有计划有总结。各项工作年初制定计划,季度进行检查,年终总结,检查考核有标准,在年终评选表彰。建立档案。做好工作活动记录、妇女培训、群众来信来访、巾帼服务等活动的档案整理工作,以及妇女干部花名表、各类先进妇女花名表、五好文明家庭等其他典型家庭花名表的收集管理工作。

社区设有*的室内办公场所,配备相应的桌椅、文具、电话等办公设施。并配有培训桌椅、电视机、dvd机等基本设施。有室外活动场地。在天气好的情况下,每天晚饭后,社区妇女自发扭秧歌、跳舞,并配有文体活动必备的服装、道具、器材及录音机、音响等设备,使广大妇女达到锻炼身体、愉悦心情的目的。阅览室订有各类女*杂志以及各种科学技术知识书册,每日为妇女儿童开放。

一年来社区妇女工作在各级领导的关心支持下,各项工作全面开展,社区[妇女之家"通过党建带妇建,充分发挥[妇女之家"带领全社区妇女在社区建设和文化建设中的积极作用。

2018年,xx社区妇联在高新区妇儿工委的精心指导下,在蜀麓中心妇联正确领导下,认真学习党的十九大精神,以服务大局、服务妇女、服务基层为宗旨,坚持以维护妇女合法权益为目标,以活动为载体,提升妇女整体素质,扎实推进妇女儿童服务工作,展现新时代妇女在政治、文化、社区等各领域的自我风采。2018年主要工作开展情况如下:

坚持党建带妇建的工作原则,坚持组织覆盖,工作覆盖与服务覆盖三者有机结合,健全组织,完善机制,提升能力,激发活力为工作重点。充分调动妇女参与社区建设的积极性,增强妇联组织凝聚力。目前,xx社区妇联巾帼志愿服务长期服务的志愿者25人,另外,成立了一支以“阳光少年社”为品牌的志愿服务队,围绕“四心家园”之暖心工程为服务宗旨,致力于为民服务,搭建为民服务的平台。

xx社区妇联为充分发挥妇女在家庭发展中的重要作用,以提高妇女自身素质,维护合法权益,倡导健康文明、向上、奋发的良好氛围,继续在辖区内认真开展“平安家庭”、“环保家庭”、“美丽家庭”“最美婆媳”等的创评活动。今年共选出“环保家庭”2名,“平安家庭”2名,“美丽家庭”2名,使妇女成为我社区精神文明建设中的一道亮丽的风景线。

社区妇联坚持把维护妇女合法权益放在重位置,不断加强妇联组织的维权能力。通过“三八”维权和法律咨询活动,大力宣传《妇女权益保障法》、《婚姻法》、《未成年人保护法》等,营造维护妇女儿童合法权益的良好氛围。今年调解接待来访人4人,通过政策的指导和法律援助,目前都己全部调解。

充分发挥信息化作用,依托社区信息网络、微信、qq等交流平台,发布各类活动计划,与社区居民保持畅通联络,对活动情况进行宣传,让辖区居民主动参与妇女儿童活动方案制定、组织实施等过程。xx社区社区微信服务群共5个,服务人数约800余人。实实在在地把服务送到群众身边。

“幸福”家庭为目的,以提升家庭发展能力建设为核心,开展常住、流动人口“幸福家庭”、“健康家庭”评选活动,不断提高居民生活质量和家庭幸福感。上半年度共开展各类慰问帮扶活动共5次,帮扶对象累计42户家庭,评选“最美家庭”1户,结对帮扶老人活动累计16次,从实际出发,帮助社区困难群体解决生活上遇到的实际困难。切实让困难群众感受到党和政府的关爱与温暖。

2018年xx社区将重点围绕提升家庭幸福感来开展创新服务,充分发挥辖区三所幼儿园资源和辖区高校志愿者队伍力量。结合实际,不断加强常住、流动人口未成年人各类学习兴趣的培养,开阔视野,增加科普、健康知识的普及和社会实践活动。同时将家庭发展能力建设为核心,开展一系列面向儿童,面向家庭的健康促进主题活动。

认真细致地做好弱势群体信息摸底工作,掌握致贫原因,做好人群信息分类,建立弱势儿童家庭档案,落实一人一档,并针对服务对象开展需求问卷调查。了解他们在生活上、学习上有哪些困难和思想上的压力。

目前,xx社区留守儿童1名,残疾儿童3名,困难家庭、流动人口子女及患病儿童16名。结合实际,围绕弱势儿童需求开展分类服务。掌握每个孩子在学习、思想、心理、品德、家庭经济状况等方面的情况,做好联系和帮扶记录。并通过各个渠道征集“微心愿”圆梦活动。上半年度,开展各类帮扶困难儿童共20名,实现“微心愿”22人,计生协会困难救助家庭1户。

1、每周开展一次一加一结对帮扶服务。xx社区携手安徽新华学院青年志愿者协会利用双休日时间,每周组织志愿者入户,进行一次综合性的辅导:如课业帮扶和心理辅导,掌握孩子们的学习情况,有针对性的开展辅导,帮助孩子们提高学习成绩,培养孩子们树立自信心。今年上半年一对一帮扶的困难儿童4名。帮扶独居老人7人。

2、每月开展一次特色主题活动。“阳光少年社”以关心儿童身心健康为主线,以“阳光少年社”为服务平台,有计划、有重点、有创新、有特色的组织开展各种丰富多彩、形式多样的未成年人活动。以提高未成年人家庭生活幸福感为目的,培养儿童身心健康、乐观向上的精神风貌。通过开展有科学性、教育性,内容丰富的趣味活动,锻炼孩子们的沟通交流能力,加强团结协作意识,同时培养他们的学习兴趣,将趣味性与知识性结合起来,达到寓教于乐的有机结合。不断创新思路,亮化“阳光少年社”志愿服务品牌,让“阳光少年社”志愿服务队成为社区儿童快乐之家。

3、每学期开展一次家庭、志愿者交流会。了解他们在学习、生活、情绪、健康等方面的情况,交流感情,培养良好心态和健康心理。如:xx社区开展“雷锋月”志愿者交流会、家庭教育公益讲座进社区活动。

儿童开展学习、心理、法律和平安自护等方面的辅导帮扶工作。

5、每年不定期开展家庭教育。围绕“优良家风家教”教育,开展心理健康知识、家庭教育知识培训等家庭教育实践活动,引导家长树立正确的教育观念,掌握科学的家庭教育知识,切实承担起教育孩子的责任和义务。

6、每年开展一次志愿者爱心对接仪式。帮助每届新对接的弱势儿童家庭做好与大学生志愿者的结对工作,促进新换届的志愿者与弱势儿童家庭的交流沟通,让志愿精神继续传承,让爱心延续。第七届爱心对接已初步完成。

7、每年开展弱势儿童“微心愿”征集——圆“梦“计划。在”六一“、春节期间,开展”微心愿“圆”梦“计划。根据困难家庭实际情况,做好困难需求摸底登记,联合社区社会事物办、妇联等部门,向社会、辖区单位、区爱心协会征集物品,帮助困难家庭圆“梦”,解决物质上的需求。2018年上半年共征集和实现“微心愿”22个,征集物品有小推车、书包、文具、台灯、书籍等学习用品。

8、每年开展节日慰问关怀。社区计生协充分发挥社会各级力量,继续加强对困难家庭、流动人口家庭未成年子女贫困弱势群体的关爱。在春节、计生协会日、六一儿童节等传统节日和纪念日期间,开展帮扶慰问和志愿服务活动,把社区关怀和温暖带给每一个需要帮助的人。2018年上半年度共开展的慰问活动有:生育关怀困难女孩家庭、爱心牵手六一免费游园活动。慰问困难家庭23户,“六一”儿童节帮扶困难儿童10人。

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