放射科发展心得体会(实用15篇)

时间:2025-01-14 作者:文锋

写心得体会可以让我们更好地认识自己,发现自己的不足并加以改进。小编为大家整理了一些经典的心得体会范文,供大家欣赏和学习,希望可以对大家有所帮助。

放射科发展心得体会(实用15篇)篇一

三级医院评审工作(社会化服务、教学管理、科研管理)。

总结汇报材料。

20__年11月14日——15日,省卫生厅医院等级评审专家组对我院进行了检查,现将检查情况汇报如下:

一、社会化服务。

1.应急救援中未组织演练,应急队员对预案了解欠佳,应急处理能力掌握水平尚有不足。

2.卫生支农上与市卫生局联系不够,完成任务不多。

3.帮扶指导工人有待进一步提升。

虽有双向转诊协议,但无双向转诊的具休内容,如具体文字性的东西;向上转诊的次数较多,向下级医院及社区康复的病人无;为下级医院(包括社区)培训卫生技术和管理人才数量较少。

二、教学管理。

1.教学设施尚不够完善,配置不齐,按照医院职工和实习生的规模,示教室面积不够,尚无自习教室。

2.科室小讲课开展不理想,部分科室尚未开展或开展无记录,或记录很简单,无实习同学参加或参加无签名。病历讲座不理想,实习生各科室病种完成率不够,操作完成率不高,轮转不及时,有缺勤情况。

三、科研管理。

1.管理不规范,科研规划内容不充实,年度计划制定不甚完备,各项课题工作记录内容少,有的甚至无工作记录,科研管理不规范。

2.立项课题:省部级及厅级重点课题数不足。

3.科技成果:国内先进水平项目不够。

4.科研奖励项目:省部级三等奖以上的项目数量不够。

四、情况。

2.重点科室:如妇产科论文数只有四篇,无核心期刊论文;神经内科:无论文;中医、肾病科在肾病方面无论文,蛇伤几篇文章内容有些雷同,且有一稿多投的嫌疑;消化呼吸科论文数为三篇。

3.一般科室:急诊科无论文,儿科论文只有两篇,神经外科有四篇文章(含高坑发表),病理、放射科、麻醉科、icu等文章欠缺情况亦很严重。

4.特别值得注意:市级重点学科:泌尿外科、烧伤科近几年论文有待加强。泌尿外科论文只有一篇,按理有高层次的人才应在科、教、研上能够全面开花;烧伤科20__年以来无一篇,按照市级重点学科的要求应进一步加强,亦是医院发展的需要。

五、考核与培训中我只就涉及医务口的业务进行总结。

1.岗前培训尚有待进一步规范。

2.继续教育工作尚未完全铺开,省级继续教育项目无。

3.业务学习开展次数不够,1)科室,2)院级。

以上情况不足,我个人看法是否能够从以下几个方面进行改进:

1.社会化服务中:1)加强应急救援的演练,每年可组织1-2次的演习,具体由主管应急的部门制定计划,或集体参与市卫生局组织的应急演练,(加强与市应急办联系),让应急队员在实践中掌握预案,加强应急处理能力,提高掌握水平。2)卫生支农加强与市卫生局医政科联系,积极参与或承担卫生支农任务。3)将双向转诊的工作日常化,不宜将有康复价值的患者随意出院,放任自流,应向下级医院或社区医院进行转诊,提高治愈率,降低病残率,提高社会效益;对转诊至我院的患者须由转诊医院填写转诊单,由急诊科或相关被转诊科室承担该项任务,实现患者在转诊过程中的无逢隙连结。

2.教学管理上:1)配备实习生的示教室与自习教室,最好在大楼中,如纤维支气管镜候诊室可充分利用,四楼体检中心候检室都可以利用;购置模拟人等教学设备,有利于在院职工三基培训,有利于实习教学。3)建立实习生宿舍,保障实习生安全,将在综合楼中的宿舍尽量先投入使用。4)科室小讲课开展可以由各科室在年末将计划报医务部或科教科备案,定期检查,将其与年度考核指标一起对科室进行考核。

3.科研管理:由科教科或医务部统管,每一课题都须医院教学或学术委员会予批才能进行,进行后要进行定期检查并要有工作记录,加强与省卫生厅及兄弟医院的联系,亦可充分发挥湘雅的科研优势实行“拿来主义”,并可与赣南、井冈山大学、九江学院进行协作,承担省级科研课题立项,从而带动科研立项,科技成果转化,争取省市厅级科技奖励。

4.论文方面,也应该将其纳入科室年终考核中进行管理,对于在论文方面做的好的科室进行科研经费倾斜政策,调动积极性;对于论文数不达标的科室,取消年终先进的评定,对于原为重点科室的予以取消重点科室称号(重点科室在政策上予以支持)。

5.考核与培训项目中,进一步规范岗前培训内容,完善相关资料,继续医学教育上加大投入,如购置双卫网终端,满足低年资及外出学习机会少的医务人员提高业务水平,促进医院发展,并纳入学分管理,定期进行考核(按照医师考核办法)。鼓励优势学科在省级继续医学教育项目上的申报,20__年申报了3项(骨科、护理及检验科等),加强业务学习。

从医院管理的角度需要设置一名主任助理(或教学秘书),承担日常实习生管理、教学与科研管理。

放射科发展心得体会(实用15篇)篇二

分析总结放射科医患纠纷出现的常见原因,并针对性的提出相应的防范措施。放射科医患纠纷中医方的常见原因主要在于医护人员责任心不强、医技护配合不协调、沟通不准确、代教不认真等人为因素和设备故障等客观原因,患者方面则主要是个人文化、经济、素质原因。针对医方容易出现纠纷的关键环节及特点,通过改善服务态度、严格诊疗操作规程和规章制度、优化检查流程、提高业务水平、完善应急机制和奖惩制度,同时加强医护人员法律和自我保护意识,尽可能避免放射科医疗纠纷的发生,维护正常的医疗秩序,保护医护人员安全和患者的权益。

关键词:

放射科;医疗纠纷;医疗服务;医患关系;科室管理。

近年来医疗纠纷的发生率呈逐年上升趋势,影响了正常的医疗秩序,恶化了医疗环境。据报道70%~80%的医疗纠纷并不属于医疗事故,而是由于服务不到位引起的[1]。由于我国目前医疗资源分配不均,又没有实行分级转诊制度,造成大型医院经常人满为患,再加上部分医护人员缺乏基本的服务意识,不注重与患者的沟通方式,忽视了对患者正当权益的必要保护,表情冷淡,面对患者的询问不耐烦,甚至使用命令的语气,从而容易引起患者及家属不满,产生医疗纠纷[2]。新的《医疗事故处理条例》的颁布,以及医闹行为入刑等提示国家正逐渐从法律层面去完善保护正当的医疗和患者权益,而医护人员也应主动总结,不断加强法律法规的学习,不断提高自身业务素质,从而尽可能避免医疗纠纷产生。

1放射科医疗纠纷产生的医方原因。

1.1工作的责任心。

如技术员拍片时照错患者、胶片装错袋、照片时漏拍、误拍或拍片不正、片子上的标注标错等;医师阅片时疏忽大意,漏诊、报告书写错别字,特别是现在医院使用pacs系统书写报告,为了提高报告书写速度医师经常会保存一些典型病例的报告模板,在遇到相应疾病时可以调出模板进行修改,而不用完全从头写,但部分医师责任心不强,造成模板中保存的一些并不适合当前患者的描述也保留了下来。这些都会造成患者的不满意,轻者需要患者再次返回放射科补拍片子、修改报告,严重的可能导致治疗错误。

1.2医护技的配合。

临床对检查有特殊要求而技师不能正确理解时,没能及时和诊断医师或临床医师进行沟通,明确检查方法,从而造成所摄片子不能达到临床医师的要求,需要重拍或加照而延误了患者时间,增加患者费用;出现问题时,互相推诿,对患者、家属解释口径不一致,失去患者信任,引起患者误会,加剧患者不满。

1.3医患间的沟通。

放射科是个大科室,众多不同类型的检查设备分散在医院不同的地方,患者不了解检查设备的区别,对医院的布局也不很清楚,造成前往相应的检查地点产生困难,从而在检查前即开始产生焦虑情绪。检查前需要患者提前准备的事项、检查时间等告知不清,可能导致检查效果不佳或失败,给患者带来危险,引起患者误解。特别是一些可能影响检查结果,甚至对患者产生危险的检查,如增强ct的造影剂过敏、高压注射造影剂引起的血管并发症、ct模拟肠镜可能造成肠穿孔等等,如果检查前不能细致的告知检查中可能存在的风险,一旦出现问题就会引起医患纠纷。另外,放射科的各种检查都有各自的特点和局限,没有哪一种检查方法能解决所有问题,而患者普遍对检查方法并不了解,这就为放射科医师和患者的沟通提出了更高的要求。如有患者因外伤而拍肋骨的x光片,当时未见骨折,但患者一直胸痛,一段时间后复查发现了肋骨骨折线,但复阅以前的照片确实看不到骨折征象,可能与当时骨折没有移位,后骨折断端逐渐修复、局部骨密度增高而被发现有关,这时如果在初诊检查的报告中不加入相应的说明,给予必要的复诊建议,或者在患者发现问题返回医院时不能准确的解释,就容易引发纠纷。

1.4带教老师的教学。

教师带教有时对实习生或经验不足的医技护人员过于放手,让其单独操作。而被带教医技人员经验不足,对各类型设备操作、了解掌握不充分,容易产生操作不当,影响最后影像质量、导致检查失败而需重做,甚至对接受检查的患者造成伤害和危险,而这些医技人员又缺少处理突发事件和与患者沟通的经验,从而容易引起医疗纠纷。

1.5设备安全。

放射科是医院大型精密医疗设备最集中的科室,会偶尔出现不可预知的设备故障,而目前大部分大型医院放射科均实行了预约检查,特别是像磁共振这类非常耗时的检查。而一旦设备出现故障,就不能给患者及时检查,特别是对预约患者的就医安排产生影响。简单的故障,患者长时间等待后可能能够当天完成检查,而严重的故障则需要改约检查时间,此时医技护人员如果解释不及时或不清楚很容易导致患者不理解,从而产生不满。

2放射科医疗纠纷产生的患者原因。

2.1文化经济原因。

患者或家属对医学知识的一知半解,不理解影像检查的方式和局限性,对检查结果抱有过高的预期,当检查过程或结果达不到自己的要求时,就认为是漏诊或误诊;由于经济状况,感觉检查费高而提出质疑。

2.2个人原因。

一部分患者受环境影响,本身对医院、医师存在误解、偏见,一旦出现与自己预想不一致的情况即认为是医师的问题,少数患者或家属缺乏道德修养,不讲社会公德,为达到自己的目的而无理取闹,造成医疗纠纷[3]。

3.1服务理念的改变。

适应医疗环境,转换理念,特别是在患者自我保护意识和法律意识不断增长的情况下,认识并尊重患者的权利,主动给与必要的检查解释并认真对待患者提出的询问,认识到医患沟通也是重要的医治手段和内容。通过沟通调节患者与家属对诊疗效果过高的期望,疏导过激情绪与心理压力,对检查手段和结果增加了解,增加了医患间的信任,提高了患者的配合度、检查成功率和检查质量[4]。

3.2诊疗操作规程和规章制度的落实。

切实执行三级医师负责制,明确各自的责任。技师在操作中遇到不确定情况,高年资技师、技师长和诊断医师有责任给予指导。报告书写遇到疑难病例,有疑难病例讨论机制,高年资医师有责任给予把关。加强摄片和医疗文书的管理,任何人发现片子或报告中存在的问题,都需第一时间通知到相应人员,及时改正,防止漏诊、误诊及摄片错误等责任事故的发生。建立质量控制制度,专人负责摄片和报告质量检查考核,定期在科内进行总结。

3.3检查流程的优化。

与院信息中心及临床科室随时沟通,改进申请单设计,明确检查内容及检查科室位置的显示。设立鲜明的指示标识,便于患者顺利检查。针对患者在预约登记等待中花费时间较多的情况,重视登记处的环境设计,安置充足的座椅,加设电视等设备,缓解患者等待时的紧张情绪。加设语音叫号系统,清楚显示各检查室检查和排队情况,让患者心中有数。实现报告和胶片自助打印,单设自助服务区,节省患者等待医师整理报告和胶片的时间,同时将已经检查完的患者分流出预约等待区,缓解预约区拥挤的情况。

3.4业务水平的提高。

重视基础理论和基本功的培养。认真进行住院医师和技师培训,明确带教老师,责任到人,定期考核。建立科室学术氛围,组织早读片,定期小讲座,加强业务学习,及时了解和掌握最新学术动态。专人定期对在医院有病理结果的患者的影像诊断进行核对,统计诊断准确率,对误诊病例整理并集中讨论,总结经验,提高诊断水平。增强医技护配合,对上机的医师、技师、护士定期组织业务培训,特别是造影剂过敏判断和抢救等突发危急情况的应对。

3.5应急机制的完善。

建立科室应急机制,专人负责突发问题解决。全科人员明确突发问题出现后的处理流程。涉事员工在第一时间须统一认识后给与患者解释和安慰,并及时通知科室负责人员。负责人需尽快到达现场,了解情况后,对责任在院方者,尽量给予安抚,安排补做、重做检查,将问题在科室内解决。对责任在患者方的,尽量给予解释,解除误解,对无理取闹,无法沟通者可安排到院相关协调部门调解。

3.6奖惩制度的落实。

以质控结果、患者投诉率等为依据,对摄片、报告质量高或低的技师、医师给予上调或降低绩效奖励系数处理,树立优秀标杆,鼓励学习先进,调动全科人员的积极性。

3.7法律意识和自我保护意识的加强。

组织全科学习《医师法》《医疗事故处理条例》和医院的相关规定,明确法律界定的医务人员责任和赋予的权利及义务[5,6],加强自我保护,特别是取证意识。对可能存在风险的检查,在实施操作前必须向患者或家属交待可能出现的并发症、医疗意外,并要求患者签署知情同意书,病情较重患者还应要求临床医师备好抢救设备陪同。为了减少医疗纠纷,医技人员必须加强医德素质的修养,转变服务观念,提高医疗质量[7]。在医患纠纷发生率较高的今天,科室投诉率不仅是很多医院对科室测评的重要指标,一旦发生,不仅可能损害患者的利益,也可能伤害到医护人员,干扰科室正常工作,因此需要重视,特别是预防。医务人员应不断提高自身业务水平,及时发现并改进工作中的不足,同时科室建立健全奖惩和管理制度,帮助全科人员不断提高、进步,明确纠纷解决途径,避免医患误解,并高效解决纠纷,尽可能避免、减小纠纷对医患双方的损害。

参考文献:

[2]翟运忠,医患纠纷原因分析[j].中国卫生资源,2005,8(2):64.

[7]王仲.对新医改下病人就医需求的认识与思考[j].中国医院管理,2014,34(4):4-5.

放射科发展心得体会(实用15篇)篇三

放射科作为医院中非常重要的一个科室,承担着对患者进行影像学检查的重要任务。作为一名医学生,近期我跟随该科室医生进行了一段时间的跟岗实习,深入了解并亲身参与到放射学的临床工作中。通过这段时间的学习与实践,我收获颇丰,深刻体会到放射科医生的责任与使命。

首先,放射科医生是影像学检查的主力军。在患者的检查过程中,放射科医生需要根据患者的病情和临床需求,选择合适的影像学检查方案。每种检查方法都有其优缺点,放射医生需要根据患者具体情况,选择最佳的检查方法,通过合理分析来获得最准确的诊断结果。有时在影像学检查过程中,患者需要保持特定的体位,这对医生来说要求非常高。反复调整患者的体位并保持患者的舒适,在检查中严格要求自己,这对放射医生来说是一种挑战。在跟岗实习中,我深刻体会到了这种挑战,但也从中学到了如何在面对不同情况下及时调整自己,为患者提供更优质的诊断服务。

其次,放射科医生需对各种疾病有较为全面的认识。在影像学的临床工作中,放射科医生需要面对各种病例,包括普通的肌肉骨骼系统疾病、消化系统疾病以及各种特殊检查。尤其是对于一些罕见的疾病,放射医生更需要具备丰富的知识储备,以便在临床工作中能够准确诊断。在跟岗实习中,我非常幸运地遇到了一位非常好的导师,通过他的指导和教学,我学到了很多平时课堂所学不到的知识。他对影像学疾病的描述和解读有自己独特的见解和经验,使我受益匪浅。

再次,放射科医生需要不断提升自己的专业技能。随着医学的不断发展,影像学检查技术也得到了很大的进步和改善。新的设备和新的技术需求使得放射医生需要不断学习和熟练掌握新的技术方法。在跟岗实习中,我亲身参与了CT、MRI以及放射性核素等多种检查方式的操作与解读。这种实践使我更加了解影像学的各种技术原理和操作流程,提高了我对影像学检查的理解和掌握,也为以后更好地为患者服务奠定了基础。

最后,放射科医生需要具备良好的沟通和责任心。与患者密切接触是放射科医生工作中的关键环节之一。患者往往因为疾病或担心而情绪低落,需要医生耐心的安抚和解释。同时,在进行影像学检查时,医生需要主动与临床医生、护士进行沟通,以便更好地了解患者情况和诊断需求。在跟岗实习中,我也主动与患者交流,并且以身作则,尽力为患者提供最佳的服务,并树立放射医生应有的形象。

总之,放射科是医院中重要的一个科室,放射医生承担着重大的责任。通过这段时间的实践和学习,我深刻体会到了放射科医生工作的艰辛和重要性,也明白了作为一名医学生的重要性和责任。我相信,只有通过持续的学习和实践,不断提升自己的专业技能和素养,才能更好地服务于患者,为社会健康事业做出自己的贡献。

放射科发展心得体会(实用15篇)篇四

通过这次的放射科实习,运用所学的知识进行分析问题、解决问题,不断的提高自己的工作能力。下面是本站小编为大家收集整理的放射科。

欢迎大家阅读。

在结束的这一个月的临床放射科实习中,在带教老师的悉心指导下,我认真学习,严格遵守医院各种。

规章制度。

团结各院校实习同学;不迟到不早退勤奋学习以身作则积极进龋通过这一个月的认真工作我学到了许多在其他科室不曾懂得的东西。在实习的日子中我学会了应如何拍片。同时也掌握了阅片的全过程。在每日的阅片中同带教老师一起去询问病人的病况同时观察病人的病容认真做好记录配合老师的知道。通过此次实习我明白了作为一名医生身上应有得职责无论何时应把病人放在第一用最好的态度和最负责的行动去关心病人的疾苦。在以后的实习中我一定会努力更多知识。

一、情况介绍。

医学影像学是将现代放射学、微电子学、电子计算机、图像处理等最新科技成果用于诊断、治疗疾病的一门新兴学科。现代医学成像技术飞速发展,无论是普通x线、核素、超声还是x线计算机体层摄影、磁共振成像等技术,影像的密度分辨率与空间分辨率大大提高,使各种影像相互配合、相互补充、相互印证,可以更清晰地展示人体的器官结构,结合病史、体检、化验等临床资料,进行综合分析,明显地提高了临床诊治水平。

目前学生已经通过了两年的基础医学、临床医学、医学影像学等系统的理论学习,进入到最后一年的理论和实践相结合的阶段——毕业实习阶段。

二、实习目标。

通过毕业实习,明确做为医学院影像专业医务工作者的责任,树立良好的医德医风,掌握医学影像专业必备的基础理论、基本知识和基本技能,具有一定的自学和运用知识分析问题、解决问题的能力,毕业后能在地区级及以下医院卫生机构从事医学院影像技术及诊断工作。具体要求是:

(一)影像技术。

1.熟悉各种检查方法,正确引导病人就诊。

2.独立完成暗室技术与管理的各项工作。

3.能熟练地掌握x线机的操作方法并进行常规检查部位的普通x线摄影及造影,拍摄出符合诊断要求的x线片。

4.熟悉x线特殊检查技术,包括高仟伏摄影、软x线摄影、数字x线检查及超声检查。

5.知道ct、mri、介入放射检查的操作规程要领及基本步骤。

(二)影像诊断。

1.能说出影像学科的常规工作制度;。

放射科实习鉴定放射科实习鉴定2.规范地进行x线透视操作;。

3.能准确识别呼吸系统、循环系统、消化系统、骨骼系统、泌尿生殖系统、颅脑五官;。

5.具有正规书写x线透视、摄片、造影检查诊断报告的能力;。

7.具有初步的ct和超声诊断能力;。

8.对常见病能合理选用各种影像检查方法;。

9.能对各种医学影像检查技术的优点与限度进行初步的评价。

三、实习内容及要求。

(一)职责和医德方面。

1.进一步明确医学影像学科的性质及其在现代医学中的重要地位,从而更加热爱专业。学习医院科室工作人员的好思想、好作风,全心全意为人民服务。

2.熟悉放射科的组织机构及医技人员构成、工作范围划分及基本诊疗制度。

3.熟悉放射科各级医务人员,各个工作岗位的职责及其正常工作程序。

(二)影像技术。

1.接诊。

(1)诊室的分布及工作范围。

(2)胶片规格及价格。

(3)报告的登统及分发。

(4)照片的存储和保管。

2.x线照片冲洗技术。

(1)暗室布局及常用器材设备。

(2)胶片的开启、装片、卸片、冲洗及保管。

(3)药液的配制和/或更换。

(5)自动洗片机的使用与维护,自动冲洗技术的优缺点。

3.普通x线摄影。

(1)投照原则、步骤和注意事项。

(2)四肢、胸部、腹部、头颅、面颅、脊柱和骨盆常用位置投照。

4.体层摄影:胸、腹部常用位置。

5.软x线摄影:乳腺摄影。

去登记室实习以前总觉得登记室的工作很简单,“不就是点点鼠标,发发片子吗!”来了之后才发现原来没那么简单,划价,登记,发片,核对片子,预约造影,扫描胶片,订每月的物品清单等等,每件事情都必须仔细认真,与家长沟通交流时更要注意。

先说说划价吧,不同检查部位,不同年龄段的孩子,根据高矮胖瘦划不同规格的片子。

最繁琐的就是登记,基本流程看申请单,核对收据,登记,打码,扫描申请单,分用照相室,平片的注意事项还不是很复杂,只有照腰骶,骶尾时需要让孩子用开塞露排完大便才可以照相,其他位置没太多要求;照ct时先看申请单内容,如果症状体征,病史都没写就不能登记,让家长回去找医生重写,如果做ct平扫,孩子超过5岁必须喝水合氯醛或注射镇静剂让孩子睡着了才可以登记,如果是增强则需要孩子身上扎套管针,登记时问体重;登记核磁时问体重,不用扫申请单,这些不同的检查都有不同的要求,刚到登记室时特别迷,遇到人多时还特别着急,一着急就容易登错了,虽然看着别人登时觉得简单,等自己真的上手时,就觉得特别复杂,经常会忘一两项,或者把要求弄混;发片时更需要认真,核对孩子姓名,病人编号,照相部位,收取片条,门诊病人需要提前取片需要签字收条,病房病人取片则需要医生过来签字才可以取走,登记室还有好多容易而又繁琐,简单却又经常会出错的工作,自己工作时怕出错,有老师看着时又紧张,不过实习几周以来,没犯过什么大错,还算比较顺利。

患儿家长也是各种各样,有的家长怎么跟他交代注意事项都听不懂,听不懂又一遍又一遍地问,然后解释,不懂再解释,还不懂……最后似懂非懂的走了;有的家长自己不懂放射知识,我们解释之后还带着特别质疑和不屑,生怕照出什么问题;有时在工作也会受到一些委屈,但也只能摆正心态,继续做好自己的工作。

登记室虽然小,却是整个放射科的灵魂,没有登记室,每项检查都做不了,登记室虽然不大,但工作范围却很广,种类也很多,每项工作都不能马虎,必须认真,出错就会造成不必要的麻烦,在医院不比在学校,在学校犯了错误,老师会原谅,理解,教导,在医院没有家长会像老师一样,所以做好自己的工作,既是保护自己也是为病人着想。

现在大多数家庭都是独生子女,家长都把孩子当宝,所以作为医务人员更应该为孩子及家长考虑,把工作做好的同时说话的语气也应该友善,表现出对孩子的关心,让家长和孩子感受到温暖。现在我还是实习生,所以更要严格要求自己,像老师前辈们多虚心学习,丰富自己的经历,学习那些在学校学不到的知识。最后希望在今后的实习中更加顺利,学到更多知识。

第一,对专业的认识。作为一名医学护理人员,我们不能停留在学好本专业理论知识的层面上,护理最重要的还是操作以及能设身处地的为病人解除病痛。在临床实习中,我真正看到了病人的疾苦,他们迫切的希望我们能帮助他们减轻病痛,治愈疾病。我们要用爱心来关怀他们,同时也要用恒心来对待他们。

第二,我们要学会主动学习。临床实习不像在学校里学习,有老师天天讲课,有一大堆的作业,有源源不断的考试,而是一切要自己主动去学,去做。在临床,学习的机会很多,所有的医务人员都是你的老师,只要带着问题去工作,我们每天都可以学到很多。常带着一本小笔记本,把每天的问题写上,问题解决后急时记录答案,定期整理笔记本。这是一个实用而简便的学习方法。

第三,要有正确的学习态度。在临床工作中,我们不能带着厌倦和不平衡的心理对待实习。表面上我们是老师的小跟班,重复地做着跑腿的活儿,休息时间比老师少,累了也不被老师、护士长理解。但是付出与回报往往不是对等的,我们常常要付出更多才会得到回报。只有勤于动手才能学到更多临床操作。每个老师都有她的性格,我们不能要求他们都能像我们期望中的那样来进行教学,我们必须调整好心态,用不同的方式来向不同的老师学习,而不应该总是抱怨老师不好。只有这样我们才能真正学到更多临床方面的知识。

第四,同学之间要相互包容、相互理解、互相学习。离开我们熟悉的环境来到陌生的医院实习,同学之间更应该互相关心和帮助,不管我们的性格有多么的格格不入,都要相互包容,人与人之间的小摩擦是难免的,最重要的是在我们遇到困难时,彼此之间都是亲人。学习上也要经常互相交流,把彼此的收获分享。只有这样我们才能在轻松和愉快的氛围中生活和学习。

第五,与患者沟通。我们学生刚刚步入社会,医疗方面服务刚刚开始接触,操作不熟练。另外在为人处事方面经验不足,往往在为患者服务的时候受到患者或家属侮辱,所以我们要尽快掌握和患者及家属的沟通技巧,多向老师们学习和患者沟通方面的经验,工作中多多留心别人言语举止。争取做到语气委婉,面带微笑,避免让病人情绪激动,十刻留意患者的表情反应等等。

第六,基本礼仪。进入临床实习是步入社会的第一步,就需要重视基本礼仪,这也是我们在学校很少注意的方面。来到临床实习,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,对待病人要亲切和蔼,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如留意别人好的做法并向他们耐心的请教,在网络上收集这方面知识,武装自己,使自己成为一个有修养的人,现在有用,以后更有用。

现在,我们虽然经历了三个月的学习,但在各方面的学习还很不足,需要不断的积极学习,探索更好的学习方法,争取自己的知识更加充实。我相信通过以后的临床实践,我会从中收获更多。我会坚持把理论知识和实践经验结合,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现我的理想和美好的未来而努力。

放射科发展心得体会(实用15篇)篇五

第一段:介绍放射科的工作性质和重要性(200字)。

放射科作为医院中极为重要的一环,承担着对疾病进行准确诊断和治疗的任务。通过借助射线技术,放射科医生和技师能够提供关键的图像信息,帮助医生确定疾病的类型和严重程度。放射学是现代医学的重要支撑,无论是肿瘤学、骨科还是其他医学专科,都离不开放射科的支持和协助。正因为放射科的重要性,我在进入医学院学习之后,选择了选择放射科作为自己的专业方向,并在跟岗实习的过程中积累了丰富的经验和体会。

第二段:跟岗实习中的收获和成长(250字)。

在跟岗实习的过程中,我亲身参与了多种疾病的诊断和治疗过程。我和导师一起解读各类放射影像,学习如何从百密一疏、寻找背后的故事。我还学会了如何灵活应对各种突发情况,比如如何调整设备和参数以获得最佳图像质量。此外,我也学会了如何与患者进行有效沟通,尤其是那些特别焦虑的患者。跟岗实习的期间,我深刻体会到了这个行业的责任和使命感,也坚定了自己在放射科领域继续努力的决心。

第三段:跟岗实习中的困难和挑战(250字)。

跟岗实习并不是一帆风顺的过程。尽管我们有导师的指导和帮助,但面对各种各样的疑难病例和复杂情况,我不可避免地遇到了很多困难和挑战。有时候,一张图像可能是多个疾病的表现,需要我们仔细筛查和分析。有时候,患者的不配合会导致成像质量下降,进而影响诊断的准确性。我曾经因为无法得到清晰的影像而感到沮丧,但是经过不断尝试和探索,我逐渐掌握了解决问题的方法。实践中的困难和挑战让我更加坚定地相信,只有通过不断学习和实践,才能提高自己的专业水平。

第四段:对放射科工作的思考和展望(300字)。

通过跟岗实习,我深刻地认识到了放射科医生和技师的重要性。我们的工作不仅仅是为了完成图像的采集和解读,更是为了提供准确的诊断和治疗方案。未来,我希望可以在放射科领域继续深耕,并在研究和技术创新方面做出贡献。随着科技的不断发展,放射影像学也面临着新的挑战和机遇。我希望能够积极跟进新的技术和理念,并将它们运用到实际工作中,以提高放射科的诊断水平。同时,我也希望能够积极参与学术交流和合作,不断拓宽自己的视野和知识面。

第五段:总结和致辞(200字)。

跟岗实习是我在放射科领域的一次重要的学习和成长的机会。通过实践,我更加深入地了解了这个行业,并确定了自己未来的发展方向。感谢导师和同事们的悉心指导和帮助,正是因为他们的支持和鼓励,我才能够不断突破自己,成长为一个合格的放射科医生。我将继续努力学习和实践,不断追求卓越,为患者的健康贡献自己的力量,努力成为一个让人们信任和依赖的医疗专家。

放射科发展心得体会(实用15篇)篇六

为期半年的进修学习结束了,又回到了熟悉的工作岗位,回到了、、、这个温暖的大家庭。感谢医院和科室领导给予我这个宝贵的学习机会,同时感谢科室每一位老师,因为他们的辛勤工作和分担,我才能有足够的时间学习并顺利完成学业。

首都医科大学宣武医院1958年建院,是一所以神经科学和老年医学为重点的大型三级甲等综合医院,是首都医科大学第一临床医学院,同时也是北京市神经内科会诊中心,被誉为国内“神经系统疾病终极诊断机构”。宣武医院放射科成立于1958年7月,全科分为神经、呼吸、循环、腹部、骨肌和乳腺专业组,分别由主任医师领衔,依托于医院神经科学各分支学科发展优势,放射科神经影像亚专业在全国放射科综合排名中位居前列,处于国内领先地位。基于前期了解并根据自己的亚专业兴趣和科研方向,通过申请,本人最终有幸在在宣武医院放射科进修学习半年。

“学非探其花,要自拨其根”。基础是发展的根本和起点,医学影像知识框架的形成和完善更是建立在扎实的解剖、病理、生理、内外妇儿等全科医学知识熟练、全面牢固掌握的基础之上。同时,重视基础又不仅仅在于练好专业基本功、学好基础知识,也表现为一种踏实、严谨的工作态度和学习作风。这一点在我刚刚踏进宣武医院放射科的第一天就亲身感受到了它的重要性。科室报道后参加的第一次早读片,读片病例是急性胰腺炎患者,刚看到这个病例,我很不以为然,觉得太简单,然而,接下来老师基于问题模式的病例特点梳理、分析引导及知识点的串联总结之全面、思路之清晰让我赞叹,诸如造成急性胰腺炎的病因、急性胰腺炎的病理分型、胰周脂肪坏死的病因及诊断、假性囊肿形成的时期、小网膜囊解剖、引起腹腔及胸腔积液的原因及与预后的关系等等一系列问题的分析和总结彻底让我拜服,同时深刻体会到自己基本功的薄弱、知识框架的松散和对细节问题的粗枝大叶。同样的感受也出现在刚开始的日常工作中,记得有一次书写一名癫痫患儿头颅mri报告,我胸有成竹地描述“右额叶皮层下小圆形囊性病灶,考虑低级别星形细胞瘤”,然而没过一会,上级带教老师找我修改报告,教我应将病变定位于额中回(功能区),并且耐心地教导我该病灶引起患儿癫痫发作的原因以及精准定位诊断对这位患儿术前评估的重要性,带教老师扎实的功能解剖学知识及临床应用基本功让我赞叹。受到启发和影响,在接下来的一周时间里,我认认真真地重新学习神经系统解剖、断层解剖、功能解剖和临床应用解剖学知识,努力夯实基础,力求再次写报告时能够精准定位病灶,写出高质量的影像报告,为临床服务。

作为国内神经学科的顶级医院,宣武医院放射科开展了多种神经影像新技术业务,其中应用最多,最成熟的有动脉高分辨血管壁成像和静脉黑血成像技术,通过查阅大量相关文献自学理论、抽出业余时间翻阅学习相关病例的影像学和临床病例资料以及向宣武医院放射科有经验的老师虚心求教,现已基本掌握了这两种新技术的扫描及相关疾病诊断。我院作为国家高级卒中中心,脑卒中患者的收治越来越多,其诊断和治疗也越来越规范,作为一名放射科医生,及时掌握并应用前沿的影像学技术手段,帮助临床对患者进行病因筛查、危险分层、指导治疗决策以及预后判断是我们放射人义不容辞的责任和担当,希望通过放射科和临床相关科室的共同努力,未来能将这两项新技术应用在临床工作中,拓宽我们的业务项目范围,更好地服务于患者。

作为以神经系统疾病为特色的综合性大型三甲医院,宣武医院汇聚了全国各地慕名奔赴求医的神经系统疾病罹患病人,因而在日常报告书写中遇到典型病例的几率较高。例如经临床确诊的边缘性脑炎、多发性硬化和视神经脊髓炎的典型及不典型影像学表现、多系统萎缩的典型表现及重要征象的演变过程、亚急性联合变性的典型表现,在脑肿瘤方面,日常工作中常见的有癫痫相关的低级别星形细胞瘤、中线胶质瘤、典型和不典型淋巴瘤、以室管膜瘤为代表的脑室肿瘤,儿童基底节生殖细胞瘤及血管外皮细胞瘤等脑外肿瘤,这些典型病例大大加深了我对以上疾病的认识。此外,日常工作中还能碰到很多少见病及罕见病,如脑桥髓鞘溶解、脑腱黄瘤、clippers、pomes综合征等等,大大开拓了我的视野,增长了见识。

在加班加点完成科室分配的工作任务之余,本人积极参加20xx年上半年在京举办的呼吸、腹部、神经、骨肌等为主的亚专业学术会议,帮助我梳理各系统疾病的知识框架,同时也了解和见识了影像各亚专业方向的新进展,从中收获良多。

在科室内,本人坚持参加每天早晨病例读片,下午小讲课,周五高年资讲课和每个月的外请专家讲课,认真聆听和学习科室老师们对病例分析的思路、技巧,期间总是听到老师们独特的视角和思维方式。记得有一个宫颈壁囊性占位的病例,讨论开始经过研究生和住院医的读片分析,大家普遍认为这是一个多房囊性占位,因而考虑囊腺瘤之类的肿瘤性病变,而后一位主任医师在总结时提出了不同的'看法,她认为虽然一眼看去这个病变是多房的,但仔细去看,每个房之间是相通的,因此,他认为这是一个管状囊性病变的折叠、扭曲,因而认为是一个阻塞性囊肿,最终病理证实这位主任的诊断是正确的。这个病例让我印象深刻,我受到了启发和思考,这种细致的观察和独特的视角是我学习的榜样。

时光如白驹过隙,转瞬之间,半年的学习已经结束了,这一段短暂而又充实的学习旅程必将极大地提高我的临床思维能力,开拓了我的眼界,扩充我的知识架构。然而医学知识深似海,现在的所见所闻仅仅是冰山一角,我深知要想成为一名优秀的影像诊断医生还有很长的路要走,很多知识需要学习、积累和掌握,因此,在今后的工作中,我会继续刻苦学习、不断钻研、夯实基础、精进业务、不忘初心、砥砺前行,争取更好的为患者服务、为医院发展做贡献。

放射科发展心得体会(实用15篇)篇七

医学影像学是将现代放射学、微电子学、电子计算机、图像处理等最新科技成果用于诊断、治疗疾病的一门新兴学科。现代医学成像技术飞速发展,无论是普通x线、核素、超声照旧x线计算机体层摄影、磁共振成像等技术,影像的密度分辨率与空间分辨率大大提高,使各种影像相互配合、相互增补、相互印证,可以更清晰地展示人体的器官结构,结合病史、身子骨儿检查、化验等临床资料,进行综合分析,较着地提高了临床诊治水平放射科实习心得体会放射科实习心得体会。

目前学生已经通过了两年的基础医学、临床医学、医学影像学等系统的理论学习,进入到最后一年的理论和实践相结合的阶段――毕业实习阶段。

二、实习目标。

通过毕业实习,明确做为医学院影像专业医疗事务工笔者的责任,树立良好的医德医风,掌握医学影像专业必备的基础理论、基本知识和基本技能,具有一定的自学和运用知识分析问题、解决问题的能力,毕业后能在地区级及以下医院卫生机构从事医学院影像技术及诊断工作。具体要求是:

(一)影像技术。

1.熟悉各种检查方法,正确引导病人就医。

2.独立完成暗室技术与管理的各项工作。

3.能熟练地掌握x线机的操作方法并进行常规检查部位的普通x线摄影及造影,拍摄出符合诊断要求的x线片。

4.熟悉x线特殊检查技术,包孕高仟伏摄影、软x线摄影、数字x线检查及超声检查放射科实习心得体会社会实践报告。

5.知道ct、mri、介入放射检查的操作规程要领及基本步骤。

(二影像诊断。

1.能说出影像学科的常规工作制度;。

2.规范地进行x线透视操作;。

3.能精确辨认呼吸系统、循环系统、消化系统、骨骼系统、泌尿生殖系统、颅脑五官;。

5.具有正规书写x线透视、摄片、造影检查诊断报告的能力;。

6.能说出ct、mri、dsa、介入放射检查的适应证、禁忌证和诊断原则;。

7.具有初步的ct和超声诊断能力;。

8.对常见病能合理选用各种影像检查方法;。

放射科发展心得体会(实用15篇)篇八

在医学领域,放射科一直以其独特的技术和重要的作用而备受关注。作为一个跟岗学习生,在放射科实习的这段时间里,我深刻体会到了放射科的重要性和挑战性。接下来,我将从技术操作、病人关怀、安全意识、合作精神、职业素养等方面,分享我对于放射科跟岗心得的一些体会。

第二段:技术操作。

放射科是一个高度技术化的科室,要求我们在操作上要时刻保持细心和仔细。在观摩了专业技师的工作流程后,我发现技术操作的准确性至关重要。比如,放射图像的拍摄角度和位置都需要精确的调整,以确保医生能够获得清晰准确的图像。因此,我在实习期间努力学习并提升自己的操作技巧,不断向技师请教并接受他们的指导。通过这样的努力,我逐渐提高了自己的技术水平,并能够独立完成常见检查的操作。

第三段:病人关怀。

作为放射科的工作人员,我们不仅需要熟练掌握技术操作,还需要关注和照顾病人。在病人来接受放射检查时,他们通常感到紧张和不安。因此,我们应当尽力去安抚他们的情绪,并亲切对待每一位病人。我经常和病人进行交流,了解他们的病情和需求,并及时为他们提供帮助。通过与病人的沟通和关心,我发现他们的紧张情绪得到了缓解,更能够合作完成检查。在病人关怀方面的努力,不仅提高了检查的效果,也给了我自己更大的满足感。

第四段:安全意识。

放射科是一个与辐射相关的工作环境。因此,我们在工作中要始终保持安全意识。放射源的使用和辐射防护都是我们需要特别关注的内容。在实习期间,我加强了对辐射安全的学习,并且严格遵守了相关的操作规程。我始终确保自己和他人的安全,使用防护装置,规范操作流程,并及时处理放射废弃物。这些安全意识的培养对于放射科的工作人员都是非常重要的,因为我们的工作涉及到自身的安全,也关系到病人和他人的健康。

第五段:职业素养。

作为放射科工作人员,我们肩负着重要的职业责任。我们需要具备高度的职业素养,懂得尊重病人的隐私和保密,对于医学标准和道德规范要有清晰的认识。我始终保持良好的职业操守,严格遵守医德和法律法规,并且愿意通过不断学习和进修来提升自己的专业水平。放射科的工作涉及到患者的隐私和个人信息,我们必须时刻牢记这一点,做到严守职业道德,保护患者的权益。

总结。

通过在放射科的实习经历,我深刻体会到放射科的重要作用和挑战性。技术操作、病人关怀、安全意识、合作精神和职业素养等方面的学习和培养,使我对放射科工作有了初步的了解,并且意识到作为一名放射科工作人员,我们肩负着重要的责任和使命。因此,我将继续努力学习和进取,为患者的健康和医疗事业的发展做出更大的贡献。

放射科发展心得体会(实用15篇)篇九

俗话说“巧妇难为无米之炊”,没有相应的设备不能进行相应的诊断,没有先进的设备,也不可能开展先进的检查技术。单纯强调“人的因素”不是科学的认识论。有了相应的设备,就必须充分利用,挖掘潜力,这不但要求放射医务人员不断提高专业技术水平,也要去掉安于现状,不思进取的惰性和明哲保身的思想,还应扩大宣传,加强联系,取得临床科室的支持和配合,病人及家属的理解。放射科有事业心、进取心的专业工作者应积极动脑筋、想办法,根据本院的实际情况,凡是临床需要开展而又能够开展的,都要克服困难,创造条件争取多开展、完善各种检查项目,并逐渐开展介入治疗业务。促使本科室和医院整体业务水平的提高,取得好的社会效益和经济效应。

2素质。

2.1思想素质放射专业人员树立以病人为中心,全心全意为人民服务的思想理念,热爱本专业,有事业心、责任心和进取精神,不怕挫折、不怕困难,与同事同行具有相容性,能够互相帮助,互相尊重、互相体谅、合作共事。遵守政策法规和规章制度,讲究职业道德,爱护仪器设备。尊重科学,实事求是、一丝不苟,善于取人之长,补己之短,工作认真,精益求精,胆大心细,虚心好学,经常注意知识更新。

2.2业务素质适应现代需要的放射专业人员应具备以下各方面业务素质。与本专业相关的文化基础知识,如数、理、化等知识;医学基础知识,包括解剖、生理、病理、基础诊断及临床表现等;专业知识以及与专业相关的知识:x线(ct)诊断,x线(ct)摄影检查技术,x线防护、x线(ct)机主要构造,计算机操作技术等;外语:掌握一门以上的外语,至少借助词典能够笔译;科研能力:包括选题设计、实验观察、统计学处理等各环节的具体操作能力;检索和利用文献资料的能力;写作能力:善于对工作进行总结,及时将有关成果变成能够进行交流的文字信息;适应工作需要的各种实际操作技能。

3技术。

技术和素质相关,但又不是同一概念。技术受环境、设备、素质等诸多因素的制约。既可以分别对个人进行技术评价,也可以按整体对一个科室的技术水平进行综合评估。技术主要体现在日常实际工作的操作技能。对不同级别的医院有着不同的技术水平要求,对不同职称的个人也有其相应的衡量标准。具备符合本人技术职称的、满足本单位医疗需要的基本技术则是起码的要求。应该强调的是,立足本职、面对现实,在本单位和本地区现有条件下,重视常规检查,抓好常规检查技术的质量仍然是一个永恒的主题。在此基础上及时地引进新技术,开展新的检查和介入治疗项目,既可以满足人民健康的需要,又可以促进医院、科室整体技术水平的提高。

4管理。

如果说医院设备是放射科的“硬件”,那么管理就是它的“软件”。近年来我国开始推广实施的质量保证(qa)和质量控制(qc)主要就含管理这个因素。同样的设备,同样的技术素质,管理水平的高低会带来不同的结果。

4.1组织管理科室人员的配备、调整、充实、各项工作的分工。安排、协调,工作人员的思想素质和思想动态,这些都属于组织管理范畴,医院和科室应当给予应有的重视。

4.2责任管理根据不同的工作,制定完善配套的岗位责任制,使每一个工作人员都明确各自的职责以及应该达到的标准,并且采取必要的措施,创造必要的条件,激励大家搞好工作、尽职尽责。

4.3业务学习管理有计划地培养年青的专业工作人员、科室人员定期组织业务学习,坚持疑难病例会诊、读片追踪制度,安排人员到上级医疗单位进修,鼓励科研和学术空气的形成,支持专业技术人员参加各种业务学习和学术交流活动。鼓励学历更新和能力素质的不断提高。加强医学教育、担负培养进修实习生的工作,安排专人管理。定期授课和测试,既放手让同学们大胆工作,又要严格管理,认真审签每一份诊断报告单,耐心回答和解释同学们提出的问题,让同学们通过1a的实习,顺利走上专业工作岗位。

4.4质量管理积极学习,贯彻qa、qc计划细则,建立上级医师审片制度。把好照片质量关,特殊检查应由主治医师以上人员担任,避免漏诊误诊。

4.5设备管理建立财产登记和设备档案,制定设备保管、保养、维修制度,严守操作规程,实行机器专人负责制。加强对暗室器材、胶片的管理,搞好物质保障,使设备达到正常运转的最佳状态。

4.6防护管理配备必要的防护器材,避免一切不必要的照射。坚持佩戴x射线计量器,加强监测。努力把x线量减少到可以合理达到的尽可能低的水平。

4.7档案管理作好科内有关工作资料的统计、保留,以备用、搞好x线照片的登记、归档和保留工作,建立必要的借片还片制度,配置cr系统后,可以将资料输入微机管理。

放射科发展心得体会(实用15篇)篇十

放射科是医学中非常重要的一个学科,通过射线技术来进行诊断和治疗。随着医学技术的进步,放射科技术也越来越先进和复杂,这就需要医院的放射科技术人员在服务上做出更高的要求。因此,为了提高放射科技术人员的服务质量和技术水平,很多医院都开展了放射科服务培训。

在我工作的医院中,放射科技术部门是非常重要的一个部门,在医疗服务中占有很重的地位。然而,由于随着技术的升级和医院服务水平的提高,医院放射科服务人员的业务技能和服务态度就显得越来越重要。为了适应这样的需求,我选择参加了放射科服务培训,想通过这项培训提高自己的专业技能和服务能力,更好地为患者服务。

在放射科服务培训中,我们首先了解了医院放射科技术的发展历程和现状,对放射科的诊疗技术有了更深刻的认识。同时,我们也学习了放射科技术部门的工作流程和日常工作中需要注意的事项,比如辐射防护、病人的体位安排和防止误诊等。在实际培训中,我们还进行了一些模拟演练和实践操作,深入了解了放射科技术的常见问题和处理方法。通过这次培训,我感觉自己的业务能力和服务态度都得到了很大的提高,更加自信地为患者提供优质的服务。

放射科技术在医疗中起到了非常重要的作用,放射科技术人员的专业素质和服务能力对患者的治疗和康复有着至关重要的影响。因此,医院要提升整体服务质量,就需要提高放射科技术人员的工作能力和服务水平。通过放射科服务培训,可以让放射科技术人员更好地掌握专业技能,增加观察力和沟通能力,更加细致入微地为患者服务,从而提高医院服务质量。

第五段:总结。

放射科服务培训是医院为提高服务质量而进行的重要举措,可以有效地提升放射科技术人员的业务技能和服务能力。通过对放射科的深入学习和实践操作,可以让参加培训的人员更好地掌握放射科技术的核心要点和常见问题的处理方法,更加自信地为患者提供优质的医疗服务,促进医院整体服务质量的提升。因此,我认为放射科服务培训是医院服务提升的重要途径之一,也应该在今后继续推广和开展。

放射科发展心得体会(实用15篇)篇十一

作为一名放射科工作人员,我每天都要在登记窗口迎接患者。在这个特殊的岗位上,我不仅可以与患者进行亲切的沟通,还能够解答他们的疑问,为他们提供专业的服务。以下是我在放射科登记窗口工作的心得体会。

首先,作为一名登记窗口的工作人员,最重要的是要保持良好的服务意识。患者来到登记窗口,往往都是出于身体上的不适或者病情的担忧,因此我们需要给予他们足够的关怀。在接待患者的过程中,我会面带微笑,用亲和的语言与患者交流,让他们感受到我们的关怀和温暖。同时,我会尽量给予患者更好的就诊时间,避免他们长时间等待,以提高他们的就医体验。

其次,作为一名放射科的工作人员,我们需要具备专业的技能和知识。在登记窗口,患者来咨询的问题五花八门,涉及到病情、检查项目、费用等方方面面。为了能够更好地为患者解答疑问,我会充分利用自己的工作时间,学习放射科相关知识,提高自己的业务水平。我还会在业余时间阅读医学书籍,参加培训班,不断地充实自己的知识储备,以便更好地为患者提供专业的服务。

此外,作为登记窗口的工作人员,对待患者的态度也至关重要。在工作中,难免会遇到一些态度不好的患者,甚至有些患者会发泄自己的情绪。然而,我们需要以平和的心态对待这些问题,不因为患者的情绪而产生反感或者焦躁情绪。相反,我们需要耐心倾听患者的诉求,理解他们的痛苦,并尽力解决他们遇到的问题。只有以积极的心态面对患者,我们才能更好地完成自己的工作,并且给予患者最大的帮助。

此外,作为一名放射科的工作人员,我们要时刻关注患者的隐私和权益。在登记窗口,患者需要提供一些个人信息,这就要求我们对患者的信息进行保密。在我工作的过程中,我会尽量避免在公共场合讨论患者的隐私问题,同时我会加强对患者信息的保护措施,确保信息不被泄露。此外,我还会尊重患者的意愿,不强行推荐检查项目或者治疗方案,而是给与患者充分的选择权利和自主权。

总结起来,作为一名放射科的登记窗口工作人员,我们需要保持良好的服务意识,具备专业的技能和知识,态度和善,关注患者的隐私与权益。只有在这些方面做到更好,我们才能更好地为患者提供满意的服务。我相信,只要我们秉持这些原则,尽心尽力,放射科的登记窗口一定会给患者带来更多的温暖和关怀。

放射科发展心得体会(实用15篇)篇十二

作为一名放射科轮转的医生,在这段时间里,我受益匪浅,认识到了放射科在医学中的重要性,更深刻地体会到了作为医生所要承担的责任与使命。在此,我希望通过这篇文章与大家分享我在放射科轮转期间的体会和心得。

第一段:放射科的重要性。

放射科作为一门辅助诊断技术,已经成为现代医学中不可或缺的重要部分。在放射科医生的指导下,我们使用射线和其他辅助工具来获取有关人体各个器官和组织的内部图像,从而准确诊断疾病。然而放射科也面临着许多挑战,如保护患者免受辐射伤害、精细误差调整和确定合适的投射角度。这些挑战需要我们有专业的知识、技能和责任心来应对。在放射科轮转期间,我深入了解了放射科技术的原理、操作和安全性,进一步意识到了其在诊断和治疗中的重要性。

第二段:与患者的接触。

在放射科工作期间,我们需要与来自各个科室的患者打交道。在这个过程中,我发现了一个问题:患者和医生之间的有效沟通是治疗的关键。患者来到放射科,通常是因为他们已经被诊断出疾病,需要进行进一步的检查和治疗。因此,与患者的接触需要和蔼、耐心和同情。在这一点上,放射科医生需要具备温和友善的态度,以更好地与患者沟通。

第三段:处理放射科图像。

在实践中,放射技师能够按要求准确地形成图像。然而,医生必须对这些图像进行诊断。在这方面,放射科医生需要有卓越的目视和认知能力,才能快速评估患者的病情并做出准确的诊断。同时,放射科医生需要与诊断科室的医生合作,共同制定治疗计划并跟踪患者的进展情况。在放射科轮转期间,我有机会实践肺部、胃肠道等多种解剖部位的诊断,感受到放射科医生所需要的高度专业和责任心。

第四段:防辐射是重要的。

放射科医生需要在就医临床设备中接触到辐射,必须时刻注意遵守防护措施。辐射防护是我们作为放射科医生应该非常关注的问题。在轮转过程中,我接受了有关辐射防护的必要知识和技能培训。了解防护设备,适当选择对于特定事项的防护工具和方式,加强识别和控制辐射源的能力,严格遵守安全方针,是放射科医生必须具备的基础,有非常重要的意义。

第五段:总结。

通过放射科轮转,我认识到作为一名医生所必须承担的责任。在放射科中,我感受到了医生需要不停学习的精神、温和亲善的态度、非凡的观看与识别能力、防辐射的安全意识等方面的重要性,学习到了许多有用的经验与技能,有助于我更好地为患者服务。在未来的医疗工作中,我会将放射科轮转经历的这些经验,融入到自己实际的工作中,提高自己的水平,在病人中获得更好的效果。

放射科发展心得体会(实用15篇)篇十三

放射科网络问诊是一种新兴的医疗服务方式,它是以互联网技术为基础,通过图像传输和实时交流为患者提供专业的放射科医疗服务。这种方式的问诊服务在特定的情况下具备优势,能够为患者带来更加高效、便捷的体验。在使用放射科网络问诊服务的过程中,我结合自己的体验和感受,总结了以下的几点感悟。

放射科网络问诊是一种新型的医疗服务模式,它采用互联网技术,借助云计算、大数据、人工智能等技术,将患者和医生联系起来,通过互联网实现线上会诊。相比传统的医疗服务方式,放射科网络问诊以其信息化、智能化、高效化的特点,为患者带来了更方便、更快捷、更优质的服务体验。在网络问诊中,患者无需跑医院或排队等候,只需在家中就可以进行图像上传,与医生视频通话,进行疾病的咨询和诊断。

首先,网络问诊提供的医疗服务更快捷、更便捷。患者在家中就可进行咨询和诊断,无需长时间排队等待。

其次,网络问诊具有更加专业,更加权威的医学资源。通过互联网,放射科专家可以为患者进行及时的病情咨询、诊断和治疗,切实为患者解决疾病问题。

最后,网络问诊提供了更加优质的医疗体验。医生可以通过图像交流、视频会诊等形式提供权威建议和治疗建议,患者可以在短时间内更深入地了解自己的病情和治疗方案,大大提高了患者的治愈率。

三、网络问诊的应用场景。

放射科网络问诊适用于一些特定的情境,在这些场景下,网络问诊具有更加优异的优势和应用价值。比如在远程地区、人口稀少的地区,患者可以通过网络问诊获得迅速的治疗服务;在某些情况下,患者症状突然且紧急,无法及时赴医院,这时网络问诊也能够起到临时抢救病人的作用。除此之外,在医疗资源短缺的地区,患者可以通过网络诊疗获得更好的治疗效果。

四、网络问诊需要注意的问题。

虽然放射科网络问诊具有很多优势和应用场景,但同时也存在一些需要注意的问题。首先,互联网技术虽然可以将医生和患者联系在一起,但网络传输往往受到网络带宽的限制,其图像和声音质量可能无法达到传统医疗服务的水平。其次,在网络问诊中,医生无法进行体格检查,获得体格检查的数据,所以在某些情况下,无法获得完全的健康体检结果。最后,虽然网络问诊在某些情况下具有快捷、便捷、高效等特点,但仍然需要和传统的医疗服务方式相结合,每一种治疗方法都有其优缺点,只有合理应用,才会更好地为患者服务。

随着人工智能和互联网技术的发展,放射科网络问诊的技术水平和服务水平也将越来越高,网络问诊将变得更加注重个性化、定制化的医疗服务,满足患者个性化应对疾病的需求。网络问诊将借助大数据技术,提供更全面和系统的医疗支持,为患者提供更加全面的治疗方案。同时,网络问诊将借助技术的进步,为医护人员提供更加智能和高效的治疗工具,提高医护人员的工作专业化和效率。

结语:

放射科网络问诊是一种新型的医疗服务方式,它的出现为患者提供了更快捷、便捷、优质的医疗服务体验,但同时也存在很多需要注意的问题。我们应该理性看待网络问诊的优缺点,以合适的形式和方式使用网络问诊,才能更好地为患者提供服务。随着互联网技术的进步,我们相信放射科网络问诊将会越来越发展,实现更加优秀的医疗服务。

放射科发展心得体会(实用15篇)篇十四

第一段:引言(大约200字)。

放射科护士是医疗团队中不可或缺的一员,他们承担着为患者提供放射诊断和治疗服务的重要责任。在长期的职业生涯中,我深深体会到了作为放射科护士的责任感和使命感的重要性。本文将围绕着放射科护士的责任心展开,探讨个人在实践中的体会和感悟。

第二段:理解患者需求与安全(大约200字)。

放射科护士面对的首要责任是保证患者的安全。在放射治疗过程中,我们需要保证患者受到正确的辐射剂量,并能准确地诊断和治疗疾病。为此,我们需要有效地与患者沟通,了解他们的需求和担忧,同时确保治疗过程中的安全措施得到充分执行。在我的实践中,我始终把患者的需求放在首位,提供专业的护理,并密切关注他们的身体和心理状况,尽我所能为他们提供舒适和安全的治疗环境。

第三段:维护职业道德和专业标准(大约200字)。

作为一名放射科护士,我深知自己的行为会直接影响患者的健康和治疗效果。因此,我努力遵循职业道德和专业标准,确保将最好的医疗服务提供给患者。在实践中,我时刻保持着谨慎和敬业的态度,不断学习和更新知识,尽我所能提高技术水平和护理质量。我还时刻提醒自己遵循患者隐私和保密的原则,确保为患者的权益和安全保驾护航。

第四段:与团队合作,提高整体效能(大约200字)。

放射科护士往往是一个医疗团队中的重要组成部分,与其他医务人员共同合作,为患者提供综合护理。在与团队合作的过程中,我们需要有良好的沟通和协作能力,保持良好的工作关系,以确保整个团队的疗效和效能。我积极参与团队讨论和交流,并与其他成员合作解决问题。我相信通过团队的努力,我们能够为患者提供更好的治疗和关怀。

第五段:持续学习与提升,成为更好的护士(大约200字)。

作为一名放射科护士,责任心还包括持续学习和提升自己的能力。医学科技和临床实践在不断发展和更新,作为护士,我们需要不断学习和适应新知识和技术。为了保持学习的动力,我积极参加学术会议和培训,关注最新的科研成果,以提供更好的护理。我鼓励自己和同事保持学习的习惯,积极探索新的护理方法和技术,不断提高自己的专业水平。

总结(大约100字)。

作为放射科护士,我们需要时刻保持责任心并承担起自己的角色和职责。通过理解患者需求和安全、维护职业道德和专业标准、与团队合作、持续学习和提升自己,我们能够为患者提供更好的治疗和关怀。我会继续努力不断提高自己的专业素质,为患者的健康和福祉贡献自己的力量。

放射科发展心得体会(实用15篇)篇十五

放射科学是现代医疗领域的重要组成部分,其发展与应用对人类健康起着举足轻重的作用。为了推动该领域的交流与发展,各国学术界广泛举办放射科学术会议。近日,我作为参会代表,参加了一场规模宏大、内容丰富的国际放射科学术会议,深受启发。在这次会议中,我领悟到了一些关于放射科学的前沿研究成果及其对人类健康的意义,并对放射科学的未来发展充满了信心。

首先,此次会议为观众提供了一个互相学习、交流心得的平台。会议上,很多来自世界各地的专家学者分享了他们的最新研究成果。我记得,在一场关于乳腺癌早期筛查的演讲中,一位来自美国的专家详细讲解了一项新的放射诊疗技术。他们利用高分辨率放射成像技术,能够检测出更小的病变,从而提高了早期乳腺癌的检出率。这项技术的成功应用,使我明白到放射科学在早期癌症筛查中的巨大潜力。此外,会议还设置了专题讨论环节,使我们能与其他参会者进行深入的交流。通过这次会议,我认识到了放射科学界的丰富多样性,也拓宽了自己的眼界。

其次,会议让我对放射科学的未来发展更加乐观。与会的专家们普遍认为,随着科技的不断进步,放射科学将会迎来更大的发展机遇。在新的医学影像技术方面,比如核医学中心按动态动态脑血流图,3D打印技术在放射植入治疗中的应用,以及分子影像技术的研究等等,都展示了放射科学的前景非常广阔。这些新技术不仅能提高诊疗效果,更重要的是为医生提供了更准确的诊断依据,从而为患者的治疗选择提供了更大的空间。

此外,会议也提醒我放射科学应用的责任与挑战。在放射科学的发展过程中,我们不能忽视其带来的潜在风险。在会议上,有专家提到了放射治疗的副作用问题。尽管放射治疗在癌症治疗中有良好的疗效,但也可能对患者的健康造成不良影响。因此,我们需要在尽量保障治疗效果的同时,不断寻求更安全、有效的放射治疗方法。此外,在放射工作中,我们也需要牢记核辐射的防护,不断加强对工作环境的监测与控制,以确保工作人员的健康与安全。

最后,此次会议还让我认识到了放射科学在人类健康和社会发展中的重要性。会议上,有一位来自非洲发展中国家的专家分享了他们在放射科学应用方面的困境。由于资金和技术的限制,他们在放射诊疗水平上与发达国家存在较大的差距。这使我深感放射科学的研究与应用不仅需要专家的努力,还需要国际间的合作与支持。作为一名放射科学从业者,我将更加重视与国际同行的交流与合作,为促进该领域的发展贡献自己的力量。

总结起来,参加了这次放射科学术会议是一次难得的经历。通过与专家的交流和多样的学习机会,我对放射科学的前沿研究有了更深入的了解,也更加看好放射科学在未来的发展。在学会了放射科学的责任与挑战的同时,我也意识到了放射科学在促进人类健康和社会发展中的重要作用。我期待着未来能够继续参加类似的学术会议,为放射科学的进步与发展做出更大的贡献。

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