立项课题申请书大全(20篇)

时间:2025-03-12 作者:文锋

最重要的是,撰写申请书需要我们真实、坦诚地展示自己,并且能够与申请对象形成共鸣和理解。申请书范文是一个很好的学习工具,它可以帮助我们培养批判性思维和写作能力。

立项课题申请书大全(20篇)篇一

项目建设用地面积2.04ha,所需建筑面积约78000m。其中,地下建筑面积约13600m,地上建筑面积约64400m。

在xx市“xx”发展目标中指出:突出集聚提升,繁荣壮大服务业。继续围绕打造“黄河三角中心商务区”目标,推进服务业持续快速发展。按照“xx”服务业发展规划,抓好8个重点园区、50家重点企业和300项重点项目建设。。

原xxx单位原址处于xx路商业群中心位置,但是其陈旧的建筑和简陋的配套已不能很好地满足黄金商业圈的发展需要。为打造xx商业圈中另一个亮点,计划在此位置建设一个xx市最具规模的集购物、现代餐饮、休闲娱乐于一体的购物中心。

1.本工程预设地下两层。由国际知名品牌超市入驻地下一层,所需建筑面积约为5xxm;地下二层为停车场,所需建筑面积约为84000m。

2.地面以上预设高档品牌店,引进国际著名高档品牌服装、鞋帽及高档消费品,所需建筑面积约为10400m。

3.品牌店以上预设多元化娱乐休闲中心,引进国际皇家俱乐部的健身会所、美容会所及影视城,所需建筑面积约为8000m。

4.娱乐休闲中心以上预设国际水准的特色餐饮中心,所需建筑面积约为6000m。

5.餐饮中心以上预设高档公寓,以解决客人的休息及住。

6.公寓以上预设高档写字楼,以供购物中心各商家及外来企业的办公需求,所需建筑面积28000m。

综上所述,该项目的建设既是必要的,也是可行的。只要科学、规范地运作,该项目达到预期目标是有保证的。

申请人:

日期:

立项课题申请书大全(20篇)篇二

设施果树栽培,是近年来在我国新兴起的一种果树栽培模式,它使果品的采收上市季节实现了提早或延后,为鲜果周年供应市场在栽培时间上提供了保证,能够在果品淡季让人们吃上理想的时鲜水果,提高人民生活水平和品位,同时,由于设施栽培的果品抢占了市场空档,使其销售价格大大超过了使用常规方法栽培的水果,可使栽培者获得较高的经济收入,是目前农业产业结构调整,拓宽农民增收渠道的一条有效途径。

露地果树栽培是在自然气候条件下进行生产的一种栽培方式,由于完全受自然环境和气候条件的支配,其生长和收获受到很大限制,不能完全满足市场的需求。比如桃较早的成热期在6月上旬,葡萄在7月底,杏要在5月中旬,樱桃最早也要在5月初。加之早熟品种多不耐贮运,市场供应期较短,不能随人所愿。随着人们生活水平的不断提高,对水果消费要求也日趋高档化、多样化,在时间上也逐渐由季节性转为周年性。因此,为了满足人们的需要,采用设施栽培果树,使果品上市供应时间提前或延后,成为一种发展趋向。

设施果树栽培,是人工利用保护设施,如塑料拱棚、日光温室等,在不能生产或生产量很低的季节里创造适合果树生长、发育的条件(包括光照、温度、水分、空气等组分),从而实现优质果品生产。我国的设施果树栽培始于20世纪80年代初。由于设施栽培适应了果树集约化的发展,它具有明显的特点和优势,在辽宁、河北、北京、山东、河南、上海、浙江等地相继掀起了设施果树栽培热潮,目前全国设施果树栽培面积60多万亩。我镇现有日光温室64座,具备发展小型林果反季节设施栽培的设施条件,加上我市属典型的城市大,农村小的。式业型城市,城市居民生活水平较高,对珍稀果品的需求较大,具有发展设施栽培广阔的市场空间。

近年来的实践证明。设施栽培具有如下重要作用。

1、利用保护设施,可以克服不利于果树生长的环境条件,扩大栽培范围。

2、通过保护设施,可以在不适宜的季节里促使果树正常生长发育,从而获得反季节果品。

3、保护设施为果树生长提供了一个封闭环境,减少了很多来自自然界的有害污染,有利于实现无公害优质果品生产。

4、保护设施为人工控制果树生长环境条件创造了物质基础,相对地实现了果树生产工厂化管理,通过人为调节温、光、水、气等,使果树的萌芽、开花、结果、采收诸生产环节实现了人为控制。

5、由于人为控制因素的存在,设施栽培的果品完全可以做到抓空档、抢淡季上市,获得较高的经济效益。

为了使果树设施栽培健康发展,在发展时应着重注意解决以下几个方面的问题。

l、因地制宜选择不同的栽培模式。

项目以促早栽培为主,并适当发展延迟栽培,栽培模式采用塑料大棚。

2、选择适宜品种。

在侧重选择特早熟品种的同时。还要注意选择果个大、品质优的品种。特早熟品种一般果个小,风味淡。而果实发育期在65天以上的品种大多数为大果,品质好,产量高,经促早栽培虽不能最早上市,但在市场上仍有较好的竞争能力。

3、规模化、产业化发展。

设施果树栽培是一项技术密集型和劳动密集型的高效益农业生产,适宜集中连片发展,走集约化、规模化和产业化发展之路。

4、着重堤高果品质量。

由于种。种原因,目前设施栽培的果实与露地相比,品质普遍下降,突出表现在糖、酸及维生素c含量降低,风味变淡,果个较小等,成为制约我国果树设施栽培进一步发展的关键因索,须引起高度重视。项目将力争从品种选择、设施环境因子调控、土肥水管理、合理负载等方面采取有效措施,着力提高设施果树栽培的果实品质。

(一)日光温室的设计类型。

项目采用斜平面与拱圆形钢竹混合结构日光温室。斜平面钢竹混合结构日光温室骨架由钢筋或钢管作形焊接而成。屋面中上部为斜平面,前部到底脚弯成拱状。钢架用?14--16钢筋作上下弦。用?8―10钢筋作腹杆(拉花),焊接成断面为三角形的三弦桁架;或用3.3厘米左右粗度钢管作上弦。用?16钢筋作下弦焊成二弦桁架,并按屋面要求作形。屋脊处设中柱,东西搭横梁(可用粗钢管、角铁等),桁架后部固定在横梁上,前部固定在水泥墩预埋件上。东西向每隔3米左右设一个钢桁架,桁架间东西向用西?14钢筋作拉杆,设2--3道,焊在桁架下弦上面,把各个桁架连成一体。桁架上顺屋面隔30--40厘米东西向拉一道8#镀铬冷拔丝,冷拔丝上顺坡面南北向每隔0.7米左右绑一根竹片或竹竿,每隔2米左右设一道压槽固定棚膜即可。这种温室顶柱少,光照好,牢固耐用。

(二)日光温室场地选择。

项目选址为新城四组,主要考虑到该组靠近居民区公路,便于管理和运输,并且该组还有较好的水电及排灌设施,经过改造,可以温室内实现双排滴灌。栽培用温室座北朝南东西延长,单座棚长120米,宽7.8米。

(三)示范内容及规模。

项目共规划示范温室6座,共种植桃、杏等优质小型林果2200株。其中栽培桃4亩,1600株,品种分别为春雪、油桃王子、早熟蟠桃等早熟品种;栽培杏2亩,540株,品种为金太阳、凯特。

项目总投资11.8万元,其中温室租金1.8万元(每座棚租金按3000元/年计算),旧棚改造3万元,苗木费3.5万元,管护费2万元,技术指导及人员培训1万元,其他费用0.5万元。另外,如新修大棚,每座大棚投资概算为5.1万元(规格:长120m,宽7.8m)。

资金来源:申请补助6万元,自筹5.8万元。

实践证明,果树设施栽培,经济效益较明显。露地栽培、自然生长的普通桃杏成熟上市后由于保存期短,上市集中,最高批发价每市斤在1元左右,有时跌到几角钱。而温室栽培桃杏可在5月下旬至6月上中旬上市,市场批发价每市斤3.5到5元之间,亩效益达万元以上。

申请人:

立项课题申请书大全(20篇)篇三

新课程随着素质教育的不断深入,人们越来越多地把眼光聚焦到了课堂教学这个中心,逐步确立了“课堂教学是实施素质教育的主阵地、主渠道”的改革观。“创设情境,让学生在生动具体的情境中学习数学”这一新课程倡导的重要理念已经被广大老师接受和认可,并在日常教学中广泛使用,一个好的情境创设是一堂成功数学课的前提。

(二)本课题研究的主要内容。

1、合理创设数学情境,在情境中进行教学对学生学习的作用研究。

2、数学情境的创设在数学课堂结构中的位置及作用研究。

3、情境创设的种类研究。

4、合理的数学情境和不合理的数学情境的鉴定研究。

5、结合各年级具体的教学内容,寻求适合农村孩子的一整套情境创设素材。

(三)本课题国内外研究现状、预计有哪些突破。

现在,教育界已普遍将应试教育转向素质教育,昔日单纯的传授知识已转化为培养能力、开发智力、激发创造力了,无论是教学方法还是教学手段都已向素质教育转轨,作为基础教育的小学数学教育,如何大面积提高学生的数学素质,大面积的提高数学教学质量,这是我们广大数学教师面临的一个重大课题。

提高学生的素质是数学课堂教学的重要内容和目的,在众多教学改革的原则中,情境教学具有一定的代表性,它以优化的情境为空间,以创设情境为主线,根据教材的特点、教学的方法和学生的具体学情,在课堂上营造一种富有情境的氛围,让学生在具体的生活情境中去学习数学应用数学。通过本课题的研究,力求使全校数学教师都能熟练、合理的创设数学情境,并创设一整套适合我校实情的数学情境素材,实实在在的提高全校数学课堂教学质量,形成全校学生都能乐学数学、乐用数学的氛围,以实现教师和学生的可持续发展。

(四)完成本课题的条件分析(包括人员结构、资料准备、科研手段和经费保障等)。

教师条件:课题组拥有一批较成熟的青年数学教师,多位教师在数学优质课中获得过奖励,并有多位县、乡级“教坛新星”、“教学能手”和“骨干教师”,这为本课题研究的开展提供了优秀的人力资源。

立项课题申请书大全(20篇)篇四

我认为有效教学的核心就是教学的效益,所谓有效,主要是指通过教师在一段时间的教学之后,学生所获得的具体的进步。要想大面积提高初中化学教学质量,必须从培养学生学习兴趣,激发他们的求知欲入手,从提高课堂教学效率做起,使他们更好地掌握基础知识和基本技能,开发他们的智力,培养他们灵活运用化学知识独立解决问题的能力。近年来,我在农村初中化学的有效教学实践中做了一些尝试,也积累一些经验。下面就如何进行农村初中化学的有效教学谈谈自己的一些做法:

一、激发兴趣,提高求知欲。

“兴趣是最好的老师”。兴趣是求知的巨大动力,发明创造的源泉。兴趣的培养在于诱导。教师在教学过程中应因势利导,引导他们及时排除不利于发展学生认识兴趣的因素。有针对性地帮助他们扫除学习中的障碍,唤起他们对学习的兴趣,使他们能积极主动自觉地学习。初中学生刚接触化学,开始会对化学颇有些兴趣,尤其对化学实验更感到有意思。教师在给学生开始上化学课时,首先以实验展示化学的奥秘世界:(1)把一张已用酚酞溶液写好“化学”晾干的挂在黑板上,再用装有3%的氢氨化钠的小喷雾器喷射在白纸上,立即呈现“化学”二字;(2)水中生火;(3)清水变牛奶;(4)烧不坏的手帕等上述实验使学生情绪高涨,渴望知道其中奥秘,此时教师因势利导告诉学生,这些奇特现象的奥秘,将在初中化学中一一学习。这样学生的积极性被调动起来。

二、更新教学理念,改变教学方式,将合作探究引进课堂新课程理念要打破以讲授、灌输为主的教学方式,倡导学生参与合作,师生互动,探究创新的教学模式,努力引导学生自主钻研,鼓励他们求异创新,主动构建自己的知识体系。

(1)合作学习是化学学习的一种重要手段。新课程的实施中更注重让学生在合作学习中获取进步,在互动合作中获取知识应成为学生获得知识的重要途径。同学之间相互取长补短,集思广益,共同提高。所以在教学中要教学生会把自己置于集体之中,处理好个人和集体的关系,学会合作学习。

(2)科学探究活动是学习化学的重要途径。化学是以实验为基础的一门自然科学,在教学中,提倡和鼓励学生通过化学实验进行探究性学习,要尽可能创造条件让学生多动手参与实验操作,努力发挥化学实验在探究性学习中的作用,激励学生改进实验方案,参与设计。如在“二氧化碳和一氧化碳”这节教学中,讲述二氧化碳与水反应这一性质时,先把醋酸滴到紫色石蕊试液中,然后三个对照试验,让学生去分析二氧化碳使石蕊试液变红的原因。给学生创设问题情境后,学生通过猜想与假设,收集资料,设计实验,交流讨论等环节,最终得出了科学结论。这样就成功地把书上的演示实验转变成了探究性实验,从而引导学生通过实验去发现和探究解决问题的方法,在实验中培养学生的科学素养,使学生的学习方式实现由被动接受式向互动探究式的转变。

三、联系学生的生活,从身边化学展开教学新课程要求教师是用教材而不是教教材。新教材留给教师的空间很大,要求我们不仅能使用教材还要能驾驭教材、补充教材,开发一切可以开发的资源。随着生产力的发展,科学技术的进步,化学与人们生活越来越密切,日常生活就可以成为化学学习资源;只有将学生已有的生活知识和经验设计成富有情趣的学习活动,使学生从熟悉的周围事物中学习,从身边化学展开教学、理解知识,感受课堂知识与社会生活的密切联系,这样才能进一步激发学生的学习热情。培养学生的实践能力。

四、正确评价各类学生,作好培优补差工作。

课堂教学是师生之间生命体的相互触动、相互影响、相互强化,生命活动的信息需要交流,加工反馈。心理学习告诉我们,初中学生学习动机的激发与维持,很大程度上不是由于内在的学习需求,而是更多地借助他人肯定、课堂氛围等外在因素,因此,学习过程往往伴随着浓厚的个人情绪,觉得有意义、有趣、得到了肯定、赞扬或鼓励,他们就学得积极主动,反之,就消极、被动。这样,课堂评价就成为调控学生,促进其发展的有效手段。但评价应注意不同程度的学生,如果千篇1律不但不利于激发学生,而且还会抑制学生思维。特别对于学困生更应给以恰当的评价、给以心里上的支持。新课程理念所倡导的评价方式,就由单一走向多元,教学中既有教师对学生的评价,也有学生对学生的评价,以及学生之间的相互评价,既注重过程性评价,也重视结果性评价。总之,我们作为课堂教学的主导者,应该尽一切可能地创设真实的教学情景,尽一切可能地调动学生的感官和情绪,尽一切可能地为学生搭建资源共享的交流平台,使课堂成为激活思维的主要阵地,使学生成为学习的主人。

葛牌九年制学校。

刘媛媛。

2012-5-28。

立项课题申请书大全(20篇)篇五

中华人民共和国新闻出版总署。

新闻出版总署课题研究项目工作领导小组办公室制。

申请人的承诺与成果使用授权。

我保证如实填写本表各项内容。如果获准立项,我承诺遵守新闻出版总署关于课题研究项目管理的有关规定和要求。恪守学术道德,维护学术尊严,认真开展研究工作,按时完成研究任务。同意新闻出版总署课题研究项目工作领导小组办公室使用本课题研究成果及资料。

申请人(签字):申请人。

立项课题申请书大全(20篇)篇六

尊敬的阿城区教育学会领导小组:

我们是阿城区玉泉镇河南小学,我校于20xx年11月20日申报了阿城区“xx”教育学会课题《小学数学课堂教学有效策略的研究》,课题编号是agh030。为了使更多的教师参与到课题研究中来,并能更深入地开展研究,我校决定更改课题主要参加人。

课题变更为《小学课堂教学有效策略的研究》。

以上情况完全属实,请批准。

立项课题申请书大全(20篇)篇七

尊敬的领导:

我于xxx年6月毕业于xx师范学院数学教育专业,于xxx年9月来xxx小学执教,我担任五年级的教学工作。在这一年多的工作期间内,在校领导和同事们的关心支持下,我工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。

首先,本人在思想上坚决拥护共产党领导,紧跟党的方针。以教书育人作为自己的最高追求,立志在教育岗位上作出优异的成绩。以积极乐观的态度来对待教学过程中遇到的难题和突发事件,从容不迫,沉着应对,冷静处理。与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

其次,在工作中兢兢业业,刻苦钻研,不断的探索教学方法和教育技巧,多请教,多学习,拓展自己的视野。在教学过程中努力将传授学生知识和培养学生能力的关系处理得当,落实注重培养学生的独立性和学生的自主性。使他们能够在老师的指导下自主的进行符合自身特点的富有个性的有效的学习。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

通过一年的教学生活,我已经感觉自己已具备了一名合格的小学教师所应具备的基本素质。因此,我特此向上级领导提出申请小学数学定级,请领导给予批准!

申请人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

立项课题申请书大全(20篇)篇八

尊敬的学校领导:

我现年34岁,本科学历,1997年加入中国^v^,自1998年参加工作以来,曾担任数学和英语的教育教学工作,自20__年来一直担任小学英语教学工作,并于20__年8月5日取得“小教高级教师”资格。在这任教的十一年中,我热爱党的教育事业,努力学习政治理论,积极参加学校组织的`一系列政治活动,努力钻研教育理论和教学业务加强业务学习,将学到的理论知识应用到工作实践中,较好地完成了教育教学工作任务,受到了学生和家长的好评。

在校领导和同事们的帮助下,我在工作中取得了一定的成绩:20__年被选送到地区做英语优质课示范,并获一致好评;20__年参加小学英语教师语音水平测试,达a2水平,市级第一;20__年获翠云区小学课堂教学竞赛一等奖、在省级英语优质课堂竞赛中获二等奖,20__年在省第四届小学英语论文评比中获二等奖,20__年9月被评为普洱市师德标兵,20__年获云南省第三届论文大赛获二等奖,20__年云南省优秀多媒体课件评审优秀奖,并在第二届全国少数民族地区中小学英语优秀课展评中获一等奖,同时获小学组最佳课堂教学效果奖。同年获思茅区优秀党员及20__-20__全国中小学优秀外语教师称号。

综上所述,现在我各个方面考核合格已经符合申请小学中级职称岗位的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!

敬礼!

申请人:申请书模板。

__年__月__日。

立项课题申请书大全(20篇)篇九

各地级以上市卫生局,各有关单位:

2008年度**省^v^建设中医药强省科研课题(包括中医药、中西医结合、民族医药)即日起开始受理,请根据《**省中医药科学技术研究项目计划管理暂行办法》组织有关单位积极申报。现将有关事项通知如下:

一、本期研究内容及申报要求,请参考《2008年度**省^v^建设中医药强省科研项目招标指南》(以下简称《申报指南》)(见附件1)。

二、今年只设立面上项目。

申请面上项目的条件:按照我省总体规划要求,以提高临床疗效和中医药学术水平为目的,充分反映我省中医药发展的特点,符合我省中医药发展的需要,立足于国内前沿水平,立题依据充分,科研设计合理,技术路线清晰可行,经费预算合理。

三、申报书填写的申报单位名称必须与单位公章名称一致。申报项目及人员等要求按照我局的科研管理办法执行。

四、各地(含有关单位)中医药科技主管部门负责本地区、本单位课题申报和组织初审,并在初审的基础上,向我局报送进入终审的申请书,数额不得超过限额(见附件2)。我局将负责组织终审。

五、立项后,请各单位加强管理与监督,凡未按规定结题或鉴定的项目负责人,三年内不得再次申请**省中医药科研计划项目,并按1:1比例减去该单位下一年度申报名额。

六、申请书的填写。

网址:

(二)根据申请书的要求填写好各项内容。填写方法和注意事项详见模板首页使用注意。有关药物制剂研究的课题,必须由献方人及项目主要研究者填写完整中药制剂表(“六、中药制剂”一栏)。研究时限一般为2年(除“科研项目招标指南”中明确的研究时限外),统一从2008年10月开始计算。

七、申报办法。

(一)申报材料要求:今年实行限额申报,申请书由各地(各有关单位)中医药科技主管部门审核初评后,按限额数统一上报(限额申报表见附件2)。申请材料包括:

立项课题申请书大全(20篇)篇十

基于我国高等教育大众化和现代化建设已进入工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化快速发展阶段的时代背景,以科学发展观为指导,以兴趣驱动与问题探究为出发点,以跨学科专业的课程组合为手段,以学生学业成果作品化为载体,构建有利于大学生成人、成才、成长的人才培养体系,探索培养“有创意、能创新、善创业”的未来优秀工程师(建筑师、设计师、会计师、经济师、评估师、律师等)的有效路径,切实提高我校人才培养质量。

二、立项课题之类别。

校级教育教学改革立项课题分自由申请类课题和招标类课题两类。自由申请类课题可在所确定的`课题范围内自由命题;招标类课题则应针对所给的课题进行整体的系统研究。学校共设立教育教学改革立项课题35项,其中自由申请类30项,招标类课题5项。自由申请类课题资助强度为3-5万元,招标类课题资助强度为5-8万元。课题研究期限为1-2年。

(一)自由申请类课题领域。

1.工程案例/学科专业问题集的设计和编制研究。

2.面向就业的学生学业成果作品化的有效方式研究。

3.基于行业背景的学生专业能力提升方法研究。

4.基于兴趣驱动与问题探究的教学方法研究。

5.科学思维和科学方法在课程教学过程中的实现路径研究。

6.基于专业认证/评估的人才培养质量保证体系研究。

7.基于复合型人才培养的跨学科/专业的课程组合模式研究。

8.与行业企业互动的人才培养合作模式研究。

9.其他。

(二)招标类课题。

1.基于学生能力提升的工程设计教育和工程训练体系研究。

2.产业结构和技术结构对人才培养结构的影响与对策研究。

3.三创型(有创意、能创新、善创业)工程师培养的有效路径研究。

4.基于复合型人才培养的通识教育课程体系构建。

5.高水平教学团队建设机制研究。

6.现代教育教学服务体系构建。

7.其他。

20校级教育教学改革课题实行限额申报,每个学院申报数量不超过3项,鼓励跨学院、跨部门联合申报。申报人填写《南京工业大学教学改革研究课题立项申报书》,经学院(部处)审查和筛选后于5月11日前向学校推荐。学校将组织有关专家对推荐课题进行评审。对于获准立项的课题,学校职能部门将与学院(部处)、项目负责人签订协议,明确课题的目标、内容、经费、进度等相关要求。

南京工业大学。

204月24日。

立项课题申请书大全(20篇)篇十一

三、课题设计论证课题名称:

简明填写课题研究的理论和实践意义,研究的基本内容,重点和难点,方法和步骤。可另附纸。

一、课题研究的理论和实践意义。

二、课题研究基本内容。

三、课题研究的基本方法。

四、课题研究的重点和难点。

五、课题开展步骤课题开展步骤开展。

四、预期研究成果。

研究计划(进度安排、协作单位、阶段成果)。

最终成果名称最终成果形式有无其它经费来源申请经费额字数完成时间。

经费管理单位:开户单位全称:开户银行:开户帐号:

五、资格审查及评审意见。

课题负查责人所意在单位见。

课题研究所需要的时间、条件。

审请书内容属实;课题负责人和主要成员适合承担本课题的研究;能提供本。

(盖章)年。

1、符合申报条件。

格审查意见。

2、不符合申报条件。

党建研究会秘书处年月日。

评委会意见。

评委签名:年。

评委会主任意见。

评委会主任签名:年月日。

备注:封面上方年度、编号为研究会秘书处工作用内容,申请人不填写。

立项课题申请书大全(20篇)篇十二

项目名称:

项目负责人:

项目负责单位盖章:

项目内容及技术可行性分析:

1、项目的主要内容;。

2、主要技术基础原理;。

4、项目的主要技术性能指标与同类先进技术指标的比较;。

5、项目知识产权情况;。

6、技术成熟性和项目可靠性论述。

实施方案:技术路线、技术方案、技术途径和技术关键,要达到的技术经济指标。

预期经济效益和社会效益:成果转化产后的经济和社会效益估算,具体计算该方法、依据。

1、研究报告;。

2、二级以上查新单位查新资料;。

3、应用单位经济、社会效益证明。

计划安排:项目计划内容进度、时间安排及期限。

计划内容进度、时间安排备注。

1、申请资金;。

2、自筹资金;。

3、预算支出科目、金额及计算依据。

立项课题申请书大全(20篇)篇十三

北京市朝阳区发展和改革委员会:

一、中国香港------有限公司(---------limited)根据中华人民共和国相关法律和法规,在北京市朝阳区成立----(北京)信息技术有限公司(以下简称“本公司”)。

二、投资方情况。

“中国香港------有限公司(---------limited)”

法定地址:-----有限公司。

法定代表人:王---职务:董事国籍:中国。

三、申请成立公司的基本情况。

公司名称:----(北京)信息技术有限公司。

经营地址:北京市朝阳区---------------。

法定代表人:-----职务:董事长国籍:中国。

四、公司的投资总额及注册资本:本公司总投资为140万美元。企业的注册资本为100万美。

六、公司经营期限为30年,经营期满,报批批准后可延长经营期。

七、外汇:公司自行解决外汇平衡问题。

1、项目名称:交友活动信息发布软件。

2、行业背景。

目前国内网络交友用户规模达到7000万人,20xx年网上婚恋交友市场占交友市场的84%,预计20xx年网上交友市场规模为11.5亿元,并每年以50%的速度递增。在欧洲,20xx年婚恋交友网站收入为2.43亿欧元,预计到20xx年,该收入将翻番,达到5.49亿欧元。因此,国内和国际市场存在着巨大的婚恋需求和用户基础,而国内目前尚无一款软件可以为完成全部网络交友中所需的信息发布、网络报名、好友邀请、查看报名列表、上传图片、会员交流、短信通知等的前台功能以及数据审核、按条件筛选用户、提醒通知、计费系统等后台功能。

3、关键技术方向。

交友活动信息发布软件是一款方便高效的信息发布平台。产品人员使用该软件,方便的发布交友活动信息,能够针对不同活动需求灵活定制页面模版,快捷方便地对产品进行最大程度的灵活调整。网站会员能够浏览活动信息,报名参与活动,并实现对活动参与者的投票,打分功能。严密灵活的内容审核机制,保证网站产品的健康规范。

该软件的强大功能,针对不同活动特点,定制出合适的活动页面。线上活动平台充分调动了网友积极性,对报名用户踊跃投票打分,达到了良好的交互效果。基于该软件的技术特点,使用此软件能节省大量技术人员的工作量,有效节约人力成本,达到预期效果。

4、技术目标。

本项目是基于lamp架构的交友活动信息发布软件,此架构由一系列的硬件及相关开源软件搭建而成,应用到的开源软件包括:1、linux:操作系统,运行于服务器上;2、apache:开源webserver,实现项目的www服务;3、mysql:数据库系统,提供数据存储服务;4、php:程序开发语言,软件全部功能均用php语言实现。

6、市场分析。

交友活动信息发布软件可为所有婚恋交友网站实现交友活动所需的全部功能,目前尚无替代者和潜在竞争对手。

目前国内网络交友用户规模达到7000万人,20xx年网上婚恋交友市场占交友市场的84%,预计20xx年网上交友市场规模为11.5亿元,并每年以50%的速度递增。在欧洲,20xx年婚恋交友网站收入为2.43亿欧元,预计到20xx年,该收入将翻番,达到5.49亿欧元。因此,国内和国际市场存在着巨大的婚恋需求和用户基础,而国内目前尚无一款软件可以为完成全部网络交友中所需的信息发布、网络报名、好友邀请、查看报名列表、上传图片、会员交流、短信通知等的前台功能以及数据审核、按条件筛选用户、提醒通知、计费系统等后台功能。

我公司开发的交友信息发布软件可为所有婚恋交友网站实现交友活动所需的全部功能,目前尚无替代者和潜在竞争对手。目前正在合作或已有合作意向的包括:msn、新浪网、tom等行业领先的互联网公司;富士康、tcl、诺基亚、中国光大银行等知名企业;中央电视台、凤凰卫视、湖北卫视、哈尔滨电视台、北京电视台、湖南卫视、北京晨报等媒体机构;铁道部团委、湖北省团委、妇联组织等政府机构。

本软件可实现网络交友活动所需的全部功能,为交友网站提供必须的交友通道和平台,具有巨大的经济价值。

现今择偶已成社会难题,本软件可为单身青年解决择偶难题,是构建和谐社会的重要举措,具有良好的社会效益。

我公司拟进行的营销方式包括:

1、市场活动。在各大城市,在社区、广场、知名企业等举办各类主题活动,加强对使用族群的特定宣传,形成品牌推广声势。

2、媒体宣传(电视)。我公司将在20xx年3月在中央电视台投放巨额广告。

3、网络广告。透过网络可广泛传递服务讯息予大众,有效建立品牌知名度。透过网络可提高用户的认知度和使用率。此外,也可培养出潜在消费族群。如sina、sohu、163、tom、21cn等网站。目前我公司重要的网络广告投放媒体包括新浪、msn、迅雷、暴风影音等。

4、平面广告。传统大众媒体仍占有强大影响力,利用宣传手册、彩页等宣传服务内容,刺激新用户成长,保持旧用户忠诚度。

5、户外平面广告。在产品需求人群集中的场所进行广告宣传,如:在出租车的驾驶员护栏上张贴宣传品,在地铁站放置灯箱,并在地铁上张贴窗贴等。通过上一批服务的宣传经验来看,效果良好。我公司即将在北京、上海、广州、深圳、南京等城市投放公交广告。

九、公司性质为有限公司。设立董事会。董事会成员3人,任期3年,董事长由王---担任。经理一人,由董事会聘任。任期3年。

十、公司经营初期职工总数为10人。中国员工通过国内考试择优录用。职工一经录用,将经过业务培训上岗。工作时间每周不超过四十小时。工资每月不低于2500元。并按照中国和北京市社会保险的有关规定缴纳养老、失业、大病医疗统筹、工伤及其他社会保险费用。

现将有关材料一并上报。请予审批。

组建负责人:--------------------。

公司承诺:我公司承诺所报文件真实,齐全、合法、有效,如发生其他问题,企业承担一切后果。本企业合同,章程,申请书及其附件中,如果有与国家法律、法规、规章中不致的,一切以国家法律、法规、规章为准。

(此页无正文)。

-----有限公司(-------------------limited)。

授权人签字:

立项课题申请书大全(20篇)篇十四

项目名称:

项目负责人:

项目负责单位(盖章):

二0xx年三月一日。

目的和意义:

项目内容及技术可行性分析:

(1、项目的主要内容;2、主要技术基础原理;3、项目的技术创新点论述。尽可能详。

细地说明项目的技术创新点、创新程度、以及需进一步解决的问题;4、项目的主要技术性能指标与同类先进技术指标的比较;5、项目知识产权情况;6、技术成熟性和项目可靠性论述。)。

实施方案:

(技术路线、技术方案、技术途径和技术关键,要达到的技术经济指标。)。

预期经济效益和社会效益:

(成果转化产后的经济和社会效益估算,具体计算该方法、依据。)。

提交成果:

(1、研究报告;2、二级以上查新单位查新资料;3、应用单位经济、社会效益证明。)。

计划安排:(项目计划内容进度、时间安排及期限。)。

计划内容进度、时间安排备注。

经费概算:

(1、申请资金;2、自筹资金;3、预算支出科目、金额及计算依据。)。

立项课题申请书大全(20篇)篇十五

项目名称:

项目负责人:

所在单位:

建设日期:xx年xx月至xx年xx月

说明

一、申请同济大学重点建设项目应在科学定位、合理规划、瞄准目标、凝练方向、突出重点的原则基础上,详细阐述项目的建设好处、建设资料、经费预算、设备购置、预期总体建设目标和阶段目标,做好项目的节点安排。二、项目建设实行项目职责制。项目负责人的职责是:

1、提出本项目的建设目标和建设计划;

2、提出本项目的年度投资计划;

3、组织本项目的'建设实施,负责工程投资、工期和质量保障;

4、协调本项目的内部关系,解决内部出现的问题;

5、提出本项目建设的年度报告、年度统计;

6、根据要求安排本项目理解中期检查

7、出具本项目的竣工验收申请报告,做好验收评估的各项准备工作。

三、项目建设审批程序如下:1、各单位确定项目负责人,提出立项申请并填写项目申请书,带给必要的论证材料;2、校内相关职能部门组织专家论证,专家及职能部门签署意见;3、学校重点建设项目领导小组最终审核批准后,发出开工建设的批复文件,并正式拨款。

备注

说明:

1、项目建设严格实行预算制,申请人须认真填写《重点建设项目经费预算总表》《重点建设、项目设备购置费预算明细表》和《重点建设项目业务费预算明细表》。其中,后两个《明细表》均指在总预算额度内、且计划在项目申请当年使用的经费;以后年度的项目使用经费计划及明细则应按“分年度预算额”在每年末学校统计下一年度经费预算时统一申报。

2、学校分期划拨的经费以各项目提交的当年年度预算批准额为准。各建设项目承担单位及项目负责人应确保按期执行资金的年度使用计划。

3、项目建设应严格按照开工建设批复文件的资料进行,不得随意变更。在建设过程中如确需变更时,务必坚持以下原则:务必向学校有关职能部门提交有充分变更理由的申请报告和论证材料,经校领导小组批准后方可实施;预期建设目标不能降低:批准建设经费额度不得突破。

4、学校项目建设实行严格的结项审计制度。申请下年度预算时,需提交上年度经费使用状况报告。

立项课题申请书大全(20篇)篇十六

课题研究是校本教研的一项重要内容,是促进教师专业成长的重要途径。课题缘于问题,课题就是要尝试、探索、研究、讨论的问题。学校课题的申报需要教师结合教学实际进行。确定研究课题时注意:题目宜实不宜虚;见解宜新不宜陈;内容宜熟不宜生;议题宜重不宜轻。课题的形成是一个对问题进行概括、提炼、转化到确定研究并加以实施的过程,一般遵循这样一个程序:发现问题,提出问题;查阅文献,深化认识;形成假说,确定课题。

为便于管理,促进课题规范有序的进行,课题研究需要填写课题立项申请书。课题申请书的填写是课题研究的第一步,一般为一式多份,需要提交电子稿。一份好的申请书使人一看就明白:要研究什么,为什么研究,怎样研究,要达到什么结果,现在已经做了什么,能否完成研究任务。课题申请书各项内容的表述易简不宜繁,言简意赅,意思表达清楚即可,不需要过多论证。

课题名称要简洁,不能太长不管是论文或者课题,名称都不能太长,要简明扼要,通俗易懂,能不要的文字就尽量不用,不同级别的课题对字数是有具体要求的。

课题名称要在准确、规范的前提下完成对研究对象、研究问题和研究方法及环境的描述:

1、准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,有时还要说明研究的方法和环境如何,比如“基于信息技术环境下的学校德育创新机制研究”,这里研究对象就是小学学校德育,研究的问题就是德育机制的创新,研究的环境就是信息技术环境。

2、规范就是所用的词语、句型要符合课题研究的规范,课题名称一般不用结论性的语言。如“培养学生自主学习能力,提高课堂教学效率”,这个题目就是一个结论性的语言,如果作为一篇经验性论文或者是一个研究报告尚可,但作为课题的名称就不是很好,因为课题就是我们要解决的问题,研究还未开始,何来结论。

1、认真阅读填报要求,明晰基本的课题研究准入制度,明确申请人的责任及义务,了解具体的填写要求。

2、课题负责人学术经历及研究小组成员。省课题管理实行负责人制度,申报填写时要注明,其中,课题负责人学术经历一览要体现出以下四个方面:

a、课题负责人的专业特长;

b、课题负责人已取得的成果概述(发表、获奖方面);

c、课题负责人之前参与课题研究的经历;

d、课题负责人获得的和课题研究相关的表彰。

3、课题论证:课题研究的目的意义;课题研究的主要内容;选定课题的国内外研究现状及预期;完成课题的条件分析课题研究的目的意义:

首先,要阐明课题研究的背景,即根据什么、受什么启发而进行这项研究的。因为任何课题研究都不是凭空来的,都有一定的背景和思路。

其次,要阐明为什么要研究这个课题、研究它有什么价值,能解决什么问题。

第三,要认真、仔细查阅与本课题有关的文献资料,了解前人或他人对本课题或有关问题所做的研究及研究的指导思想、研究范围、方法、成果等。把已有的研究成果作为自己的研究起点,并从中发现以往的不足,确认自己的创意,从而确定自己研究的特色或突破点。这样既可以更加突出本课题研究的的价值、意义,也可以使自己开阔眼界,受到启发,拓展思路。

基本内容就是结合课题研究目标,描述和目标相关联的工作内容。内容要根据目标来确定,研究内容要比研究目标写得更具体、明确。通俗讲就是用什么去支撑你研究的选题。填写时容易在以下几个方面出现问题:

1、只有课题而无具体研究内容;

2、研究内容与课题不吻合;

3、课题很大而研究内容却很少;

4、把研究的`目的、意义当作研究内容。

课题研究的方法:研究方法主要反映一项课题的研究通过什么方法来验证课题提出的假设,填写者要清楚为什么要用这个方法,以及要做什么、怎么做。案例分析法、问卷调查法、行动研究法是教育研究采用较多的方法。研究方法的采用一定要严格按照每一具体科研方法的要求,不能凭经验、常识去做。比如,我们要通过问卷调查了解情况,我们如何制订调查表,如何进行分析,不是随随便便发一张表,搞一些百分数、平均数就行了。

国内外研究现状及预期:通过查询资料对相关研究进行检索、整理、评论的过程,主要目的是了解其他人如何认识这个问题、已有哪些解决办法、方法可行性分析、解决效果的评价等,在文字的表述中一方面可以体现自己对研究课题的了解深度和广度,另一方面可以借鉴一些方法、思路、理论等。课题研究的预期要清楚的表明你对课题研究过程和成果的预测,即研究过程可能出现哪些情况、问题,你将采取什么对策,研究会带来什么成果,研究成果将会对今后的实践产生什么样的作用等。完成课题的条件分析:此方面包括人员结构、资料准备、科研手段和经费保障等。人员结构就是课题研究参与者的信息分析,可以从年龄、学历、职称、学术经历等方面加以介绍。资料准备要表明清楚在课题申报之前准备了哪些和研究相关的资料,比如:查阅了哪些文集、网站,组织学习了哪些文章,有无聘请专家培训,课题研究需要的物化环境、资料(源)准备情况等。科研手段的填写需要表述简单的流程及采取的相应措施。经费与设备是开展教育科研的物质条件,不同的研究所要求的条件是不同的。作为小课题一般注明研究经费有保障就可以了。但确需添加设备的课题和某些大课题的研究。在方案中要把开支的项目、用途和金额一一列出、所列的项目应是研究所必需的,要本着少花钱办大事的原则,实事求是地谋划。

最终完成时间、最终成果形式等课题组分工情况:课题小组成员如何分工合作,在方案中,要确定课题组长、副组长、课题组成员以及分工,让每个人了解自己的工作和责任。课题组组长就是本课题的负责人,其实践能力和理论水平对于课题的研究来说十分重要。

主要研究阶段:即课题研究的步骤,也有称之为技术路线的,就是课题研究在时间和顺序上的安排。研究的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度,一般情况下,都是从基础性问题开始,分阶段进行,每一阶段从什么时间开始,至什么时间结束都要有规定。每一阶段的工作任务和要求,不仅要胸中有数,还要落实到书面计划中。从而保证课题研究按时保质保量完成,课题研究的管理也可据此对课题研究进行检查、督促和管理。

阶段和最终成果形式:在申请书中设计出成果形式,可以使研究者明确将来用什么表现研究成果,有利于课题管理者据此对课题进行检查验收。课题研究的成果形式包括研究报告、教育论文、专著、软件、课件等多种形式,其中阶段性成果是在研究过程中形成的,最终成果是课题结题时形成的,这两项成果在语言表述是需要注意时间的界定。此两栏要写明成果名称和存储形式,比如:文集、光盘、网站等。

最终完成时间:依据研究内容而定,建议单一学科的研究不超过一年,跨学科或多学科综合研究以两年作为完成时间为宜。

立项课题申请书大全(20篇)篇十七

下面小编为大家献上的科研课题立项申请书范文,欢迎大家阅读借鉴,希望对大家有所帮助!

各单位、各部门:

为了进一步推进我校教育教学改革与发展,加强教学研究和教学基本建设,努力提高我校的教学质量和办学水平,培养具有创新精神的高素质人才,强化教育教学科研意识,加强教育教学科研先导作用,迎接教育部对我校的本科教学评估工作,根据《山东中医药大学教学研究课题立项及管理暂行办法》(校教字[2000]4号)等有关文件要求,经校长办公会研究决定,进行2006年校级教育教学研究的立项工作。请有关单位切实做好本次课题申报的组织推荐工作。现将有关事项通知如下:

我校2006年教学科研课题立项申报采取招标立项和自主立项相结合的形式开展。立项申报范围包括本(专)科生教育、研究生教育、成人高等教育教学研究。

(一)招标立项

招标立项课题是我校教育教学改革中需要着重解决的重大课题,由中标单位或组织开展立项课题的研究,学校在政策和经费上给予支持,教改成果将直接运用于我校教育教学改革实践:

1、学分制教学管理制度的实施与完善;

3、专业建设规范化研究;

4、教学质量保障长效机制的建立与应用,教学各环节的质量监控、评价及保障;

5、实践教学体系构建与质量评价体系的研究与应用;

6、大学生创新能力与创业精神教育的研究与实践;

7、《中医经典背诵》课程设计与实施方式的研究;

8、传统中医人才培养模式实践教学环节的研究与应用;

9、考试工作规划化研究,考核方式方法的改革研究及与之相应的教学改革;

10、双语教学改革;

11、外语教学方法改革;

12、多媒体授课方式方法和质量标准研究;

13、临床课程案例式教学方法研究与实践;

14、实验、实训新机制的'构建。

(二)自主立项

自主立项项目由申请人根据教学和教学管理工作实际需要,自主确定研究题目,但应注选题的实践性、应用性和创新性,要能切实促进我校的教育教学改革不断深化,促进人才培养质量不断提高。

学校鼓励自由探索,凡课题设计新颖,有新思路、新方法,具原创性的课题也在本次立项范围。

本次招标立项20项,经费控制在5000元/项以内,自主立项35项,经费控制在3000元/项以内。

自主立项项目名额分配:基础医学院:8项,药学院:5项,针灸推拿学院:2项,护理学院:1项,人文社科学院:2项,外国语学院:2项,理工学院:2项,信息管理学院:1项,体育艺术学院:1项,第一临床学院:5项,第二临床学院:3项,网教部:1项,党政职能部门和其它单位:2项。

(一)立项条件

申报项目必须具备以下条件:

1、申报项目已有一定的改革实践和研究基础,具备较好的研究条件;

3、预期成果对学校教育教学工作能起到示范指导作用;

4、实践性强,具有推广应用价值;

5、课题的研究时间一般不超过2年。

(二)申报条件

1、课题主持人应具有中级以上专业技术职称或虽为初级职称,但具有研究生学位的教师或教学管理人员。

2、课题主持人应具有较丰富的教学实践、教学研究或教学管理经验和相应的组织协调能力。

3、每个申请人只能申报主持一项课题。以往主持的教研课题必须已按规定结题,未结题者不能申报。

4、课题组成员应结构合理,能充分发挥各自所长。课题组成员不得超过5人。

鼓励各学院联合申报,系、教研室或教学管理单位集体申报。

(三)申请书填写要求

1、每项课题只限报一名主持人。申请书须主持人签名,且经所在单位审核,签署明确意见,加盖公章。

2、申请经费要恰当,预算要合理。

3、明确课题完成时限。根据课题性质和成果形式,确定研究期限,原则上为1年,不得超过2年。本次立项课题的起始研究时间确定为2006年12月。

4、课题研究成果应为调研报告、软件、教改项目研究报告、实验或试验研究论文、论著形式。每个课题至少要有公开发表(含本校教学研究杂志《教学窗》)的教研论文1篇,个别对我校的教学改革和教学管理有切实促进作用的调研报告、软件设计和教改项目总结文章,虽未公开发表,但经校内院级以上单位采纳并证明有效,由学校审核,可作为课题研究成果。

1、原则:本次立项采取校院两级负责制。招标项目由学校负责审核确定,由教务处具体组织实施。自主项目的立项按以下规定执行:各学院教职工申报的项目,由学校负责按分配名额审核确定;党政职能部门和其它单位人员申报的项目,由校高教研究室审核确定。审核立项工作须于11月15日前完成。

2、申报研究课题的个人、集体,需填写《山东中医药大学教学科研课题立项申请书》(申请书请从教务处主页下载),一式十份,于2006年10月30日前向所在单位提出申请。

3、各单位应对本单位申报的课题进行初审,并按《课题立项申请书》签署意见,加盖单位公章。

4、通过初审的项目,于11月5日前按下要求送审,逾期不再受理。

(1)招标项目,以学院或部门为单位报教务处综合科。

(2)自主项目,分别报所在学院(党政职能部门和其它单位人员报校高教研究室)。

5、所有经审核确定立项的项目,请各单位于2006年11月20日前统一将申报材料(包括纸质材料和电子文档)交教务处综合科.

立项课题申请书大全(20篇)篇十八

项目立项申请报告是项目发展周期的初始阶段,是国家选择项目的依据,也是可行性研究的依据,涉及利用外资的项目,在建议书批准后,方可开展对外工作。因此,一个项目要获得政府有关扶持,首先必须先有项目立项申请报告,在建议书通过筛选通过后,再进行项目的可行性研究,可行性研究报告经专家论证后,才最后审定。这实际上也是一种常见的审批程序,是列入备选项目和建设前期工作计划决策的依据。项目立项申请报告和初步可行性研究报告经批准后,才可进行以可行性研究为中心的各项工作。

很多项目在报立项时,条件已比较成熟,土地、规划、环评、专业咨询意见等基本具备,特别是项目资金来源完全是项目法人自筹,没有财政资金并且不享受什么特殊政策,这类项目常常是项目立项申请报告与可行性研究报告合为一体。

1、项目投资方名称,生产经营概况,法定地址,法人代表姓名、职务,主管单位名称;

2、项目建设的必要性和可行性;

3、项目产品的市场分析;

4、项目建设内容;

6、主要原材料及水、电、气,运输等需求量和解决方案;

7、员工数量、构成和来源;

8、投资估算,需要说明需要投入的固定资金和流动资金;

9、投资方式和资金来源;

10、经济效益初步估算。

立项课题申请书大全(20篇)篇十九

xx产品拟分三期,第一期以实现基于群组的文件同步分发功能和基于动态密码的透明加密为主,产品形态为windows客户端软件,计划时间6个月;第二期再在通信录和群组的基础上实现“网络对讲机”功能,计划时间4个月。第三期以开发ios和andorid平台的手机客户端为主,计划时间6个月。所有服务器端均采用linux平台。

1、通信录和群组管理功能:能以手动或批量导入的方式创建并维护通信录;并可根据任务来创建群组,群组的生命周期和群组策略可以方便的修改。通信录和群组是用来协同文件的基础。也是xx不同于其他网络硬盘和同步备份软件的最大区别。

2、基于群组的文件同步功能:任务群组的创建者可以创建一个目录树,这个目录树会自动同步到群组内所有成员的终端上;创建者还能分配目录的访问和操作权限;当群组内任一用户操作文件的时候,其产生的结果将被同步到群组内其他用户的终端上。

3、文件备份功能:传统的同步软件,一旦某个用户对文件进行删除,群组内所有用户终端上的文件也会同步删除,虽然对文档管理有一定作用,但任然具有一定的安全风险。因此xx特别设计了文件副本备份功能,即在本地会有一个缓冲目录,里面是本地用户所有操作过的文件的备份副本,可做到1秒钟产生一个副本。这样一来,及时群组目录中的文件已经被同步删除,但在本地缓冲目录中还可以找到近期的副本。

4、文件分发功能:拖曳文件至某个用户或群组,文件就会被分发至对方。为了实现高速度的分发,将采用多路并发的方式,根据网络的动态状况,选择多条动态路由,将文件分割打包进行传送。

5、动态透明加密:数据文件在缓冲、存储、分发、同步的过程中都采用动态密码来进行透明加密。这样可以实现不改变用户使用习惯的同时,提高安全性。特别是采用了动态密码加密,实现了一次一密,即使与单个文件被破解,也不会影响到其他文件的安全。

项目管理项目开发团队拟入职在上海公司,团队场所安排在南京,team leader为张健,1972年1月3日出生,南京航空航天大学计算机科学与工程系计算机软件专业本科,现任:南京安悦科技有限公司总经理。曾创办北京康腾科技有限公司,生产销售三茗硬盘还原卡;20xx-2004在南京成立正玄科技。在美国注册inasoft公司;20xx-现今成立南京安悦科技有限公司,所开发的专利产品“雨过天晴电脑保护系统”连续三年获得中国优秀软件称号。现有用户数300万,另一项产品雨过天晴备份宝与在线文件备份,均与本项目产品的核心技术有关。

张健擅长软件研发团队的管理和领导,本身具备极高的系统分析与工程实施能力。

1、基本人工费用:张健薪资每月2万,其他人员按人均6千计算,拟招募8-20人。

2、房租:每月1万元。

3、设备采购:电脑20台,打印机1台,工位20个。

4、不可预见费用:按每月1万元计算。

立项课题申请书大全(20篇)篇二十

xxx单位:

(介绍你公司状况)哪年成立、经营状况等

(拟建设项目的状况)投资多少、选址、占地多少、建设期多长、预计开发利润......

根据以上汇报,请求上级领导批准立项。

xx房地产开发公司

xx年x月x日

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授权委托是指一方作为授权人将自己的权利、责任或权益交由他人代理、管理或行使的行为。授权委托的范围和内容千差万别,在下面的范文中,你可以找到适合各种场合的实例。
工作汇报还可以加强团队之间的沟通和协作,促进共同进步和学习。为了帮助大家更好地掌握工作汇报的写作技巧,小编特地整理了一些经典的工作汇报范文以供学习。
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学校里有优秀的教师团队,他们传授知识并引导我们成长。接下来,让我们一起来看看一位学生在学校总结中的真实写照。敬爱的校长:您好!我是_班的一名学生。在六年的学习、
通过分析范文范本的特点和优点,我们可以更好地评价和改进自己的写作作品。以下是小编为大家准备的范文范本,希望可以给大家提供一些参考和借鉴。在世界锑都冷水江市的大街
心得体会是我们学习和工作中的宝贵财富,通过总结我们能够更好地利用这些财富实现自己的成长。小编为大家搜集了一些精彩的心得体会范文,希望能够为大家提供一些思路和灵感
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在教学工作计划中,教师可以设定明确的评价指标和评价方法,以评估学生的学习成果。收集了一些教学工作计划的成功经验和失败教训,希望可以给大家一些启示和借鉴。
通过总结和反思,我发现了自己的不足和缺点,也明确了进一步提升的方向。心得体会范文4:在工作中,我发现与他人良好的沟通和合作是取得成功的关键。只有我们能够有效地与
心得体会是在一段时间内对个人经历和感悟进行总结和概括的一种文字表达形式。为了帮助大家更好地写作,小编整理了一些精选的心得体会范文,供大家参考学习。第一段:引入并
实践报告是对实践活动中所取得成果的一种呈现和展示,通过撰写实践报告,我们能够展示自己的学习和成长。小编为大家准备了一系列的实践报告范文,希望它们能够帮助大家更好
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发言稿的语言应该具有亲和力,能够与听众建立良好的沟通和共鸣。请大家阅读以下范文,从中发现优秀发言稿的共同特点,以及对自己的写作有所借鉴。尊敬的各位领导、各位乡亲
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通过写个人总结,我们可以更好地发现并改正自己的不足,从而得到更好的发展和成长。个人总结是对个人在一段时间内的成长和进步进行归纳和总结的一种方法。通过个人总结,可
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教学计划要结合学科特点和学生实际情况制定,不能一概而论。以下是小编为大家收集的教学计划范文,供大家参考和借鉴。通过实践活动,使学生体验数学与日常生活的密切联系
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班级工作计划是指在一学期或一学年内,对班级教学、管理、活动等方面的安排和计划。接下来是一份经过多次修改和完善的班级工作计划,供大家参考借鉴。一、指导思想:在学校
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