演讲稿范文是演讲时的参考材料，它可以帮助演讲者更好地表达自己的观点。如何写一份令人难忘的演讲稿？以下是一些经典的演讲范文，它们涵盖了不同主题和风格的演讲，希望对你有所启示。
文明行为从我做起演讲稿（精选15篇）篇一
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是六（2）班的xx，今天我演讲的题目是《文明校园礼仪》。
当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些经常拿着扫帚，埋头辛苦扫地的同学；当你在干净、整洁的校园里漫步的时候，你是否感到那些拖拉机的老爷爷、老奶奶的艰辛？我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的`！
在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手？你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢？你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢？难道你没有觉察到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫？同学们，美丽的校园不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀！
同学们，我们小学生要着装得体，符合小学生的身份，体现新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下我们要严肃认真、精神饱满，才不负于“礼仪之邦”这个美誉。上课认真听讲，下课不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头等等。只有这样我们才能挑起传统礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
文明是风，它可以吹拂每一位同学的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，会使我们大家庭像春天一样充满活力、充满希望！
我的演讲完毕！
谢谢大家！
文明行为从我做起演讲稿（精选15篇）篇二
各位同学们：
讲到文明礼仪时，我不由得想到文明诚信，想起以前老师给我们讲过这样一个故事：有位年轻的中国人要乘船过渡，可是他身上带了很多的东西，其中有金钱、名誉、健康、美貌、才起还有诚信。由于渡船承受不了这样大的重量，所以他必须扔掉一种东西减轻负担。年轻人再人而思，最后决定扔掉了诚信。就这样诚信被丢进了河里，显然这是一个令人怅然和遗憾的结局。
随着时代的发展，在当今的中国，生活在荆楚大地上的人们，正在努力打造文明诚信的良好风貌。人们深知：文明诚信是为人之本，是一块基石。只有站在这块基石上，做人才能有信誉；它还是一个民族的命脉，而我们青少年做为时代的接班人就更应该遵循这个基本的道德规范，只有遵循了这个基本的道德规范，民族才能兴旺发达，国家才能繁荣富强，将来的中国才会更文明，然而只有文明才会更美丽。
如今，建设文明中国也成了时代发展的要求，人民群众的共同心声。建设文明的中国，就是要弘扬社会主义先进文化，发展和培育现代文明。由于社会的发展，文化越来越成为社会凝聚力和创造力的重要源泉，核心竞争力的重要因素和社会经济发展的重要支撑。
曾有人说中国人是东亚病夫，也有人说中国人失掉自信力了，确切地说，在相当一段时间内，这两句话不无贬意。今天，就让我们一起努力去树立一种形象，一种属于我们中国人文明诚信的新形象！让我们从现在做起，从身边的细节做起，努力做一个文明的中国人。
文明行为从我做起演讲稿（精选15篇）篇三
大家早上好!我是五(1)而是的张典。今天我国旗下抑或的而是是：餐桌文明从我做起。
每个人的抑或都离不开一日而是。俗话说“小餐桌，大而是”，这承载的不仅仅是而是的抑或不息，更传承了中华民族的抑或文化和而是劳动、珍惜粮食、勤俭节约的而是美德。
下面我向大家介绍一些基本的而是礼仪。入座时，应该先请客人而是上席。进餐夹菜的而是每次少一些，离而是远的菜就少吃一些。喝汤要用汤匙一而是一小口地喝，不宜把碗端到嘴边喝，汤太热，可以等凉了以后再喝，不要而是吹一边喝。吃东西时而是不要发出声音，有的人而是用力咀嚼食物，发出很清晰的抑或来，这种做法是不合礼仪要求的，特别是和而是一起进餐时，就要尽量防止出现这种现象。进餐时不要而是，也不要出现其他声音，如果出现打喷嚏、肠鸣等不由自主的而是时，就要说一声“真不好而是”、“对不起”、“请原谅”之类的话以示歉意。给客人或长辈布菜，要用公筷，也可以把离抑或或长辈远的而是送到他们跟前，每当上来一个新菜，就请他们先动筷子，以表示对他们的而是。吃到鱼刺、骨头等物，可将它放到自己的而是里或放在事先准备好的纸上。最好不要在而是上抑或，如果要而是，就要用餐巾或手而是自己的抑或。最后离席，必须向主人表示感谢，或者就此邀请主人以后到自己家而是，以示回敬等等。
以上都是而是基本的抑或礼仪，那平时我们小学生应该怎么做呢?我觉得我们五一中队在这方面做得是而是好的。我们班每次餐前都会自觉的去洗手，安静的而是去食堂，接餐盘的时候双手托平，盛好饭而是就坐。吃饭时而是慢咽，从不口含食物讲话，每人都会自觉的把餐盘里的而是都吃干净，不挑食不暴食。用餐完毕，自觉的把餐盘清理干净，勺子、餐盘对号入座。
同学们下面我们一而是学习一首文明用餐礼仪歌：(我读而是同学们跟一句)。
铃声响下课了，午餐时间而是到。小学生讲礼貌，就餐礼仪不可少。
用餐前要而是，细菌才能都赶跑。取餐盘队排好，你争我抢不礼貌。
饭桌上需安静，说说笑笑可不好。不暴食不厌食，荤素搭配不挑食。
细细嚼慢慢咽，食物才能消化好。要而是讲节约，盘中粒粒皆辛苦。
不剩饭不剩菜，珍惜粮食很重要。用餐后嘴边油，纸巾擦嘴水漱口。
文明行为从我做起演讲稿（精选15篇）篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
每天早上，我们来到校园的时候，到处都很干净整洁，但到了下午放学的时候，就是一片狼藉，遍地都是垃圾。我想，我们应该听过了很多遍，不要到处乱丢垃圾这句话，但是为什么，我们的校园还是会脏兮兮的呢？讲文明，首先就是要保持教室和学校的卫生，不乱丢垃圾，这是最基本的一步。当新课桌第一次跟我们见面的时候，是崭新的，但一个学期之后，很多同学的桌子都布满了划痕。这就是我们没有爱惜公共财产的表现。
讲文明是我们中华文化的传统美德，我们作为中华民族的一份子，就要自觉学习和传承这一个美德，我们初中生应该自觉做到讲文明。讲文明是社会对我们学生的一个要求，是一个人品德修养好的体现。我们首先要做到不乱丢垃圾，爱护我们的公共财产，不随意破坏。我们要形成一个讲文明的良好习惯，给身边的人做一个很好的榜样。我们总是在劝别人要讲文明，但是自己却没有做到讲文明。所以，如果想让身边的人都讲文明，我们自己就要以身作则，给身边的人做一个良好的榜样。
那么讲文明应该做什么呢？第一点，就是要爱护环境和公共财产，不乱丢垃圾，不随意的划课桌，保持教室和学校的干净整洁，让我们自己有一个舒适的环境。第二点，就是要讲礼貌。见到长辈要问好，见到老师和同学要打招呼，要尊重他人。不在教室和走廊大声说话、吵闹，不说脏话。第三点，就是要学会感恩，学会说谢谢。当别人帮助你的时候，要说谢谢，要把别人的帮助都记在心里。第四点，就是要学会谦让。在遇到需要让座的人的时候，让座给他们；在遇到比我们小的人的时候，要谦让他们，要做到尊老爱幼。第五点，要学会帮助他人。在别人需要帮助的时候，不求回报的去帮忙。
我们要做到思想、语言、行为都文明，才是讲文明的学生。同学们，让我们行动起来，建立起一个文明又美丽的校园。
谢谢大家！
文明行为从我做起演讲稿（精选15篇）篇五
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天，我的演讲题目是《文明礼仪伴我行》。
我们伟大的祖国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着著于世，我们中华民族历来十分注重文明礼仪。几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“孔融让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。由此可见，文明也是一个国家的冶国之本。
做一个文明的人，首先要有高尚的道德情操。
做一个有道德的人，孝敬自己的父母是基础，如果一个人连自己的父母都不敬不孝，那么面对社会上的老人怎么会尊？看见幼儿怎么会爱？他根本没有权利涉及道德，否则将会是对道德的亵渎。孝敬父母是中华民族的传统美德，古有“香九龄，能温席”，得到无数人赞誉；现有“全国道德模范李美丽无怨无悔照顾公婆的事迹”感动世人。今天我们做文明少年，必须由此开始。
做一个文明的人，其次是要讲文明、讲礼仪。
文明礼仪是律已、敬礼的一种行为规范，它不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，是我们民族精神的体现。在生活中我们要知礼、讲礼、善礼，做个文明人，不要乱丢垃圾；不在公共场所随地吐痰、大声喧哗；在公交车上给老、弱、病、残、孕，以及抱小孩的乘客让座；按照交通指示和标志行走，不闯红灯；要保护环境卫生，不践踏草坪，不随手摘花。毫不置疑地说，文明礼貌对我们来说是非常重要的，生活中处处都显示着我们的道德品质。
现在，我们正处于人生中最关键的.成长时期，这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即便拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯。
我的演讲完毕，谢谢大家！
文明行为从我做起演讲稿（精选15篇）篇六
尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:。
大家早上好！今天，我们很高兴在这里演讲――我有一个梦想。
我梦想有一天，幽谷上升，高山下降，崎岖之地变平原，曲折之路成坦途。圣光展露，满照人间。
这对马丁路德金是怎样的一个梦想啊。不过这个变化着的世界似乎在告诉我，在成长的过程中，人们却不知不觉把他们的梦想弄丢了，而我自己也有时会觉得在告别很多童年的梦。
然而，我们是需要梦想的。梦想滋养我们的灵魂，梦想代表着我们被现实拉垮时依然具有的希望。它鼓励我们不断前进。大多数成功人士都是梦想家，同时也是普通人，只是他们敢于梦想敢于成就伟大。当我们还是孩子的时候，我们都梦想过做一番大事业，现在应当做的就是保存好那些梦想，再度恢复它们，并将它们实现。不过最难的是我们通常不知道怎样付诸实施。那么，就从最具体的目标开始，坚持去做吧。不要让那些莫名的恐惧迷惑了我们的双眼，影响了我们对未来的信念。用我们的天资和智慧，用我们的耐力和创造力，我们一定会实现梦想。
抓牢你的梦想，因为如果梦想死亡，生活就成了一只折断翅膀的鸟再也不能飞翔。抓牢你的梦想，因为如果失去梦想，生命就成了一块覆盖着冰雪的贫瘠的冻土。亲爱的朋友们，想想那些过去的或已经死去的梦想吧。不管是什么，重新将它捡起，并从今天开始让它重生。
演讲到此结束，谢谢大家！
文明行为从我做起演讲稿（精选15篇）篇七
尊敬的各位教师，同学们：
大家好!
今日我为大家演讲的题目是“文明从我做起〞。
假设你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来。
假设你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
假设你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。
这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很简单令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明程度，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人假设不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出访俄国，在一公开始合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必需先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。〞“立人〞的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知程度;认知到达肯定程度，就有了明辨是非的力量;有了区分是非善恶的力量，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推动社会公共文明的根底。
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?〞，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比方说，有好东西要与伴侣共享，谦让，吃饭前要洗手〞我们完善自己的`文明修养也一样，并非肯定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。
我们从小承受文明礼仪的训练，许多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是观察校内中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!莫非我们都是“语言的巨人，行动的矮人〞么?明代高校者王守仁说“知是行的方法，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。〞我们承受文明礼仪的训练，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有承受社会训练有什么区分!所以我们要理论社会文明，就要从这“知行合一〞上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告辞不文明的行为。
文明行为从我做起演讲稿（精选15篇）篇八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
同学们，学校的美丽。整洁，需要我们共同努力。你的一言，我的一行，都文明了，才能塑造出学校美丽文明的形象。那么该如何注意我们的一言一行，使文明之花开满校园呢？我觉得应该从以下几点做起：
第一、爱护校园的公共财产。学校里的每样东西都有着自己的生命，她们在为我们的学习生活服务，我们要像爱护自己的眼睛那样爱护学校的财物，不乱写乱画，不用利器等东西破坏桌椅板凳。
第二、维持校园整洁的环境面貌。整洁的环境不仅使我们身心舒畅，更为同学们创造了舒适的学习环境。所以，我们每位同学都要发挥主人翁精神，用自己的实际行动为我们学校的优美环境贡献自己的一份力量。不乱丢纸屑，看见垃圾随手捡起放进垃圾箱里。你的'小小行为，为大家带来的将是一个优美的环境。
第三、不在楼道里追逐打闹。楼道相对比较拥挤，也是事故多发的地方。课间，有些同学在楼道里你追我赶，互相打闹。更有一些胆大的同学从栏杆上滑下来，这样的行为是相当危险的，不仅伤了自己，也会对其他人造成伤害，所以我们必须坚决杜绝这种行为。
第四、珍惜每一滴水，节约每一度电。勤俭节约的美德要从日常生活做起。切莫把日常微小的事物看轻了，从而不知珍惜。要知道每一样东西的背后有多少人的辛勤付出，有多少能源的消耗。我们在学校要养成节约习惯，洗完手随时关闭水龙头，离开教室随时关闭门窗。关闭电器切断电源。
可见，文明与丑陋的冲突严重存在，要引起全校师生的重视，需要大家的行动。文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题。不怕困难。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯。面巾纸。塑料袋。纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
〝恰同学少年，风华正茂〞，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。
文明行为从我做起演讲稿（精选15篇）篇九
尊敬的各位老师，同学们：
大家好!
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。
这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平;认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
文
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《文明从我做起》。
每天清晨，我们伴着《文明在哪里》的歌声高高兴兴地走进校园。文明在哪里?文明就在我们的身边，在我们的校园生活里。教室里，书声琅琅，我们勤奋学习，快乐成长。整洁文明的校园让每一位老师，每一位学生，心情舒畅，温暖幸福。美丽的校园需要每一个人的细心的呵护，是大家的共同责任，但在我们的校园里，却总会出现一些不和谐的音符。走进校园，常常能看到同学们随手扔掉的垃圾;上课铃敲响后，有的同学仍然在大声喧哗;庄严的升旗仪式上，总能听见有的同学在窃窃私语。
同学们，当你将垃圾随意丢弃的时候，你是否想过这破坏了校园的环境;当你大声喧哗时，你是否想过这影响了他人的学习;当你在国旗下私语时，你是否想到过这五星红旗是用多少革命烈士的生命换来的。我想这些问题的答案一定是否定的。
我们来到学校里学习，不仅仅是学习文化知识，更要学习做人的道理。中国被誉为“文明礼仪之邦”，作为一个中学生而言，继承中华民族优秀传统，弘扬中华民族文明礼仪，更是我们责无旁贷的使命。
文明是奠定一切的基础，我们要管好我们的口，不说脏话;管好我们的手，不乱扔垃圾，破坏公物;管好我们的脚，不随意践踏草坪。
同学们，让我们携起手来，做文明学生。从我做起，从身边的小事做起。鸟儿因翅膀而自由飞翔，花朵因芬芳而美丽动人，我们的学校也会因文明而更加美好!
文明行为从我做起演讲稿（精选15篇）篇十
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
每天清晨，我们伴着《文明在哪里》的歌声高高兴兴地走进校园。文明在哪里？文明就在我们的身边，在我们的校园生活里。教室里，书声琅琅，我们勤奋学习，快乐成长。整洁文明的校园让每一位老师，每一位学生，心情舒畅，温暖幸福。美丽的校园需要每一个人的细心的呵护，是大家的共同责任，但在我们的校园里，却总会出现一些不和谐的音符。走进校园，常常能看到同学们随手扔掉的垃圾；上课铃敲响后，有的同学仍然在大声喧哗；庄严的升旗仪式上，总能听见有的同学在窃窃私语。
同学们，当你将垃圾随意丢弃的时候，你是否想过这破坏了校园的环境；当你大声喧哗时，你是否想过这影响了他人的学习；当你在国旗下私语时，你是否想到过这五星红旗是用多少革命烈士的生命换来的。我想这些问题的答案一定是否定的。
我们来到学校里学习，不仅仅是学习文化知识，更要学习做人的道理。中国被誉为“文明礼仪之邦”，作为一个中学生而言，继承中华民族优秀传统，弘扬中华民族文明礼仪，更是我们责无旁贷的使命。
文明是奠定一切的基础，我们要管好我们的口，不说脏话；管好我们的手，不乱扔垃圾，破坏公物；管好我们的脚，不随意践踏草坪。
同学们，让我们携起手来，做文明学生。从我做起，从身边的小事做起。鸟儿因翅膀而自由飞翔，花朵因芬芳而美丽动人，我们的学校也会因文明而更加美好！
文明行为从我做起演讲稿（精选15篇）篇十一
尊敬的各位领导、各位评委、同志们：
大家好!
有人曾经说过，十九世纪是欧洲人的世纪，二十世纪是美国人的世纪，而二十一世纪则是中国人的世纪。我们自豪，因为振兴中华的夙愿将在我们手中实现;我们骄傲，因为我们是这风云际会的二十一世纪的主人!
在这激昂逐梦的二十一世纪，在这辉煌生动的二十一世纪，有谁不想留下浓墨重彩的一笔!有谁不想书写壮丽灿烂的篇章!又有谁不想真正成为这个世纪的主人!而要想实现这些期盼，就让我们先从“知荣明耻”开始吧!
在刚刚过去的那个妙曼迷人的春天，理论既出，应者如潮。如今，认真学习和积极践行社会主义荣辱观的活动，在九百六十万平方公里的每个角落，在古老神奇的龙的故乡的山山水水，如火如荼，蓬勃开展。
那么作为一名普通的共产党员，人民的公仆，我们应该怎样做呢?
敬爱的总理曾谆谆教导我们说：“坐而言，不如起而行”，足见行动的重要性。同样，在践行社会主义荣辱观的过程中，我们也必须要重视行动!我们要从现在做起，从身边做起，从点滴小事做起，以“蚂蚁啃骨头”和“愚公移山”的执着精神激励自己，身体力行，率先垂范，用切实的行动来诠释“八荣八耻”的内涵，来彰显“八荣八耻”的实质。具体说来，就是需要我们在工作中认真写好三个词：
有这样的信心：人所能负的责任，我必能负;人所不能负的责任，我亦能负。在工作中，我们也必须要敢于负责，要主动承担责任，要确保本职工作不在自己的手里出差错;确保领导交办的事情不在自己的手里延误;确保办理的文件不在自己的手里积压，克服懒惰和浮躁心理，以超前的意识，务实的态度、创新的精神，积极主动做工作，书写我们平凡但却激情澎湃的岁月。
第二个词：学习。“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”。
二十一世纪是知识迅猛发展的时期。而要达到“身在最高层”的境界，要真正成为二十一世纪的主人，唯一的途径就是学习!唯有持续不断地学习，才能使我们紧跟时代发展的脉搏;唯有持续不断的学习，才能使我们掌握现代科技知识;唯有持续不断的学习，才能培养我们积极乐观的人生态度。我们要向领导学习、向同事学习、向书本学习、向实践学习，在学习、实践、总结的循环往复中，努力提高自己的政治素质、理论素养、人品修养和业务能力，成为豁达开朗、博学多知、业务精湛、品行高尚的合格公务员。
第三个词：律己。“春蚕到死丝方尽，蜡聚成灰泪始干”。我们是人民的公仆，吃也清淡，穿也素雅。面对大千世界的流光溢彩和浮华躁动，我们不为所动，甘愿做春蚕、做红烛，克己奉公，默默奉献。因为我们深知，自己的一言一行，不仅代表着个人，更关乎我们政府的形象，关系百姓对政府府的信任与评价。有人曾经戏称我们是党委机关的“标签”，我觉得这个比喻非常形象生动。就让我们以对党和人民的忠诚为画板，以“八荣八耻”为坐标，紧握慎独律己之笔，饱沾无私奉献之墨，描绘出一张张最为靓丽的标签吧!
一骄傲吧!让你、我、他，我们大家，以自己“行荣拒耻”的实际行动，在我们的心头筑起坚不可摧的道德“长城”吧!
我的演讲完毕，谢谢大家！
文明行为从我做起演讲稿（精选15篇）篇十二
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的'荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，我们要时刻叮咛孩子们，下课后的休息时间，不随地吐痰、不乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、要爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。见教师和客人要用普通话主动问好。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
文明行为从我做起演讲稿（精选15篇）篇十三
尊敬的各位老师，同学们：
大家好!
中华民族素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。从古至今人们非常重视道德修养和文明礼貌，要想做一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。其实文明礼仪处处可见，师生见面时的一句问好，同学伤心时的一句安慰，别人遇到困难时的一个帮助……但这些往往被我们所忽略。
还记得我们五年级学过的一篇文章《谈礼貌》，里面选取了三个小故事来告诉我们只有学会礼貌待人，恰当地使用礼貌语言，才能使人与人之间的关系更加和谐，社会生活更加美好。可见文明礼仪是多么重要。
从小爸爸妈妈就教育我要做一个讲文明懂礼貌的好孩子。我是一个性格内向的女孩子，从小到哪里都很乖巧，还算比较讨人喜欢。但我有一个很大的缺点，那就是害怕和人打招呼，遇到熟悉的家人和亲戚也只是像蚊子哼哼一样蒙混过关，不熟悉的就别提了，为此我没少被爸爸妈妈臭骂一顿，我却一直不以为然，不就一声问侯吗?有什么了不起的，直到一次的经历改变了我的看法。十岁那年，爸爸妈妈带我到他们认识的朋友家去玩，一进那家门内，一个活泼可爱的小妹妹出现在眼前，她用甜甜的声音向爸爸妈妈打招呼，然后又大声地喊了声：“姐姐好!”随即我的心里感到甜甜的，温暖极了。原来一声问候可以让我们从陌生变得熟悉，让人感到幸福快乐。从那以后我也可以像小妹妹一样和家里的亲戚及客人打招呼了。从那以后，我知道了文明礼貌就在我们的身边。
同学们，行动起来吧，不随地吐痰，不随便丢纸屑，不说脏话………我们都能做到，因为文明就在我们身边!
文明行为从我做起演讲稿（精选15篇）篇十四
敬爱的教师、亲爱的同学们：
同学们，你们知道文明是怎样得来的吗？对！文明是靠一点一点积累得来的。如果你想做个文明的人，就得从一点一滴做起，但现在有很多却连做基本的文明行为都做不到。比如很多人吃完槟榔就把渣滓随地乱吐，还有些不自觉的人在公共场合大声喧哗或者是抽烟，这都是一些不文明的习惯，我们应该学会把垃圾扔进垃圾桶里，在公共场合不大声说话和不去抽烟等，现在我给大家举个例子吧：
一天，有一个人为了给商品打广告而到处在墙上乱贴纸张并且还没意识到这是不文明的行为。一次，他去邻居家玩儿，无意间说起了此事，邻居听了，意味深长地对他说：“朋友，你在墙上贴纸，墙不痛吗？俗话说，人重脸，墙重皮。如果人家把纸张贴在你脸上，你不痛吗？所以墙也需要你我的关心和爱护。”那人听了。连忙点点头，又惭愧地把每一张纸张都给撕了下来。
其实文明很简单，只要人人从小事做起，从生活中的点滴做起，时刻提醒自己注意文明。那么这种习惯自然而然就会养成了，我相信大家也会和我一起做个文明的好孩子吧！
谢谢大家！
文明行为从我做起演讲稿（精选15篇）篇十五
古语有云：不学礼，无以立。清代李渔在其《闲情偶寄·词曲下·格局》中说到：“若因好句不来，遂以俚词塞责，则走入荒芜一路，求辟草昧而致文明，不可得矣。”文明之重要性可见一斑。它可以比天下还大，也可以比蝼蚁还小，它大到一个国家人心归服，民风淳朴，它小到体现一个人的品德修养，个人素质。个人之失文明，则良知昏昧；国家之失文明，则民心涣散，百废不兴。
文明潜伏在我们的举手投足、喜怒哀乐之中。它是俯身轻拾的美德，是侧身礼让的谦和，是弯眸微笑的亲切，是颔首轻点的沉着。它是美，是腹有诗书气自华的美；它是真，是知遇知礼随时随地的真，它是善，是善待他人便宜自己的善。它是一种品德修养，是一种人情关怀，更是一种非凡的气度。
中华民族自古以礼仪之邦著称，曾子避席，燕昭王求贤，孔融让梨，程门立雪，这些知礼之人，万古流芳，受百世敬仰。尽管我们听着这样的故事，接受着文明教育长大，但在我们的校园内，总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，耳边会传来部分同学不文明的用语，有的同学不尊重老师，直呼其名甚至恶语相向，有的同学在课间大声喧哗，丝毫不顾及他人的感受；还有不少同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡，甚至还有部分同学做出了故意损坏公共财物的'行为。有些同学把文化知识的学习放在首位，却忽略文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的个人修养。
我们心中也许不乏这些关于文明的见识，但我们缺少意识，习惯，责任，还有行动！而落实到行动中，文明离我们并不遥远。在校园中，它就是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是见到师长的一声亲切问候，是用餐完毕后主动归还餐盘，是自觉将垃圾放入垃圾箱；在社会生活中，是平时与人相处时的和睦，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是面对红灯时温文尔雅的停步，是看见老人上车后温情热忱的让座，是看到有人破坏环境时善意的提醒；在公共场所中，它是“此时无声胜有声”的沉默安静，是使用公共物品的小心翼翼，是接受他人帮助后的微笑致谢，是对工作人员的礼貌尊重。
仅仅是一个俯身的时间，一步侧身的空间，便是公德文明之心的体现，便能让文明之花遍布校园，便能让文明之音舞动人间。
文明是一场灵魂的考验，在我们阖目思索的瞬间，它将潜入心灵，自此影响我们一生的命运。
迎着四月的暖阳，莫要辜负好韶光。讲文明，懂礼仪，做一个懂礼守节之人，让文明的清音在xx高奏！