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角落里的故事初中范文（21篇）篇一
我挽起袖子，抿着嘴唇，竭力表现出一副稳重的样子，这是我一贯的风格，但也许是太兴奋的缘故，我还是没镇住自己，竟破天荒地喊道：“放假了，放假了，明天就可以回家了！”班长可不耐烦了：“喂，你站在桌上乱吼什么呀！今天就放假了，没见公告啊！”
“什么，今……今天？”我感觉我的心在猛烈地跳动，像被什么猛击了一下。我可跟妈妈说好了明天来接我，可现在……算了，还是去小卖部打电话更正吧。打一次要一元，我下意识地在口袋里寻找那张蜷缩的五元人民币。可空空的口袋给我的心脏一次不小的撞击，也许比上一次更加猛烈。我一时没了思想，脑袋和口袋一样空空的。
好一阵子，我才清醒过来。周围的人都在谈论着暑假的打算，似乎都很高兴。我生硬地向一位同学走过去，等她开始注意我的时候，我才开始说着一些我自己都听不懂的话：“我没钱了，我要钱有急用，你能不能借我一元？你不借就算了，我不会乱用。”我选择她有两个原因：一，她为人正直；二，她零用钱超多。她似乎没听懂，皱着眉头，思索着什么，刚要张开嘴说什么，又闭上了。大约三十秒的时间，她才向窗口一探，顿时眼睛一亮，高兴地对我说：“等下我就借给你。”我还没说谢谢，她就拉着我向小卖部奔去，似乎比我还急。她在门口停了一下，对我说：“你就在这儿站着。”又向一位刚从小卖部出来的男生挥手，走过去与他嘟囔着什么。
过了一会儿，她拿着一元钱给我：“怎么样，我有本事吗？”
我拿着钱径直走进小卖部，一番折腾，耳畔响起了熟悉的声音。
事情结束了，我高兴得要飞奔起来，感觉无比轻松。咦，眼前似乎有个熟悉的身影，快速走过去，原来是那个男孩，他似乎很高兴，声音有些颤抖：“她终于肯把那件东西卖给我了，还便宜，我真高兴。”
我的心又像被什么东西撞了一下，愣在那里，一声不吭。
角落里的故事初中范文（21篇）篇二
“铃铃铃”，闹钟唱着欢快的歌将我唤醒，迷迷糊糊地起了床，却不曾注意到书桌上的一个角落，文具们正静悄悄地回到各自的房间。
原来，每到夜深人静，万籁俱寂时，书桌就变成了文具们的舞台。细细的铅笔，缓缓地推开一道门缝，眨动着眼睛，探出头来，左看看，右瞧瞧，迅速地缩回房间。待几秒后，又伸出来，侧耳听一听，随后回头激动地说道：“伙伴们，小主人睡着了。大家快出来吧！”话音未落，陆陆续续从房间里跑出来一个个小家伙。
今天讨论的话题—谁的功劳大，这下原本就不安静的舞台，一下像炸开了锅。钢笔跳到中间，叹了口气，抱怨道：“哎呀，你们知道吗？现在我可天天累死了。主人基本上一整天都把我不离手，墨水蹭蹭的下。”边说边瞟了眼铅笔，“你们舒服了吧？”
“说得有多厉害似的，还不得靠我？”一道含着不屑腔调的声音传了过来，大家一看，一身黑衣的墨囊蹲在暗影里，钢笔似乎想辩解，嘴刚刚张开，又慢慢合上了。“有什么好争的，功劳大的肯定要数我了。”夹杂着得意高傲的声音响了起来，“每次主人写错字，还不是我来改。一点痕迹都没留下，而且把纸变得更白。”涂改带边说边挤到中央。
分开身前面红耳赤的铅笔和钢笔，几步走到中间，摆了摆手，严肃地大声说道：“别吵了！我们每个人都有各自的工作，只要做好自己的，就是在做贡献，都有功劳，无需争大小。”听着橡皮的话，大家静默着，不由得点起了头。
角落里的故事初中范文（21篇）篇三
夕阳落下，在湛蓝的天空留下一片淡淡的余晖。一棵郁郁葱葱的千年古树下，坐着一位传承中华传统民俗的老人。
他一头白发与古树的葱茏形成鲜明对比，一道道皱纹在诉说着岁月的匆匆。他身着平凡，面前摆着一个卖糖画的摊子。老人的手满是老茧，一根又一根凸起的青筋，诉说着曾经的辉煌，粗糙的双手，将糖画这般心灵手巧的技艺掌握得无比娴熟。
糖画——这是孩子们最喜欢的玩意儿。一群小不点儿站在摊子前，排着“长龙”般的队伍，轮流转动那个“决定命运”的“生肖转盘”，两眼折射出期待的光芒。老人总是满脸笑意，仿佛顾客的多与少都没有关系。只见他熟练地从锅里取出一勺“秘制”的糖浆，以勺为“笔”，以浆为“墨”，所有的糖画造型似乎都印在他的脑海里，创造着一幅又一幅栩栩如生的“大作”。
当一个孩子拿到糖画，心中尽是满足感，而其他的孩子则是满脸羡慕。下意识看看糖画，情不自禁舔舔嘴角，小心翼翼地咬向如余晖一般明亮的糖画，脸上洋溢的是灿烂的笑容。待糖画吃完，意犹未尽地舔舔竹签，然后扔进垃圾桶，但心中的甜味儿久久不能散去。老人一直乐呵呵地忙碌着，他的欢乐大概是因为这些小顾客的存在而产生的吧!
他从不像他的皱纹一样抱怨岁月的流逝，他的糖画渐渐失传，越来越少的人会去继承，但他和他的糖画，也从来不会抱怨这个世界的无情。像天空的余晖一样，让人享受，让人满足，不会去抱怨人们不懂得感恩，只在属于自己的角落里，散发着属于自己的光芒。默默的，默默的，在消失前留下自己的最后一点痕迹，证明自己曾来过，而那道痕迹，纵使是微弱的，却要比浩瀚的星空耀眼，比璀璨的珠宝要珍贵，比任何都要刻骨铭心!
知足常乐。角落里老人散发的光芒一直闪耀在我们的心上……。
角落里的故事初中范文（21篇）篇四
一直嚷着自己没有一个能干的妈妈，无知的我却不知道我想要的那种爱一直不曾离开过我。
“我妈妈很厉害，口语交际能力出色极了。”“我妈妈在银行工作，又升职了。”无数张嘴交织出一张硕大的电网，不断冲击着我的内心，缚得我浑身不适。我没有任何发言权，因为我没有任何可以值得炫耀的资本。我悄悄逃走，远远地，远远地离开。
回家的路似乎在这一天变得特别漫漫无期，“妈妈”这个词汇还是以微弱的电波刺激着我的大脑。是啊，我的妈妈文化程度不高，没有什么特别的专长。一大堆缺点像开了闸的洪水，不断喷涌，急速地掩埋了我幼小的心房。随之而来的是断了线的泪珠“啪……啪……”将我内心的不快个个击破。抹抹眼角是被风干的伤。一如既往地敲开了家门，紧接的是妈妈急促而又沉重的拖鞋声，大嗓门骤至。我叫了声“妈”，疾步走进自己的房间，关上房门，泪水在心里决了堤，流向身上的每处痛。伪装得很好，并没有发现我哭过。
突然发现放在桌上的热牛奶，牛奶的气息在房内慢慢飘散。我的镜片上一片模糊，倏地，眼前展现了一片茫茫的雪地，雪地上一串深浅不一的脚印，可以想象妈妈举步维坚的情形。当外公被确诊为肺结核的那刻起，妈妈就开始了两点一线的运动，披星戴月。每天在睡梦中可以清晰地听到门被叫醒的声音，然后我会突然从床上跳起，奔向窗口目送妈妈远去。那天的雪很厚很大，听爸爸说妈妈摔倒了好多次，听后心里一阵阵酸痛。我想妈妈所受之苦远不止这些，只是她不善言表罢了。
打开衣柜，整整齐齐地放着一叠毛衣，这些都是妈妈巧手的作品，很暖很柔软。谁又会知道那是几个夜晚背后的故事呢？只有星星知道吧。再寒冷的天我也不怕，融有爱的毛衣会陪伴在我左右。
一直习惯了爸爸的伟岸，什么事都依赖他，任何烦心事都倒给他听，笑声永远属于他。那么家里那个沉默寡言曾一度被我忽视的女人呢？当我重新抚去我的无知，拾起属于我的母爱，我获得了完整的爱。
我要告诉全世界的人：我妈妈的专长便是她爱我！
角落里的故事初中范文（21篇）篇五
世界上总有一种孤独，在儿女凝噎的无语里，在老人横生的白发间，沉淀在老人故作欢喜的眉眼中。
儿女，既是她牵挂的孩子，也是她向往的远方。
我曾问过一位老人，您现在最期待什么。她说期待孩子过得好，吃得好，睡得好。从小吃到大的玉米饽饽现在买不到了，孩子从小最爱的就是村口的饽饽，没有从前的味道了，孩子会不高兴，发小脾气，可我不在他身边，他可怎么办呢。说着说着，大病前后都没掉一滴泪的她，竟然哭起来。
那沉默的爱，胜过世间所有的儿女情长。
后来，孩子去看了他的老母亲，在冰冷的病床前。那时候，母亲眼里混沌不清，只记得有个胖乎乎的小手，在推搡她，在等着她——带他回家。
孩子回来了，可是她却等不了了。
这是她最后的疼爱，在相伴一生的孤独里，给了最亲爱的孩子。
在一张传遍全网的照片上，一个男孩穿着单衣，站在设施简陋生源稀疏的教室里，头发和眉毛都结满冰花，耳朵和小脸被冻成紫红色，明亮的眼神里却透着坚定执着。
那是他和突降的气温在4。5公里山路决斗的战果——他不顾霜寒步行一个多小时到校考试，不服的冰霜就在他头顶安了窝。
如果，没有老师的随手一拍，抱着手机刷屏的很多人，大概已忘了大山深处的偏僻乡野，像他这样的孩子还有很多。
他的校长说，不想曝光他的名字，也不愿有人刻意为他捐款，广大贫困地区如他这般的少年都在粗粝中生活，却不曾忘记拼搏。
小小如他者，未曾想过出名，就像他觉得冰花盛开头顶再寻常不过。但看着他满头的“白发”和满手的冻疮，很多人还是隔着屏幕哭了。多少城里的孩子，上学车接车送，回家暖气空调，三餐鸡鸭鱼肉，每天锦衣华服，日日父母陪伴，却还嚷嚷着“我不想上学”。
他身居大山深处，被称留守儿童，难有暖衣热饭，天天长途跋涉，坚持苦读勤学，不过是不想再重蹈父辈卑微的命运，有朝一日能像城里人那样生活。
是的，命运向来不公。
有的人生而富贵，有的人自幼贫弱。如果你不被偏爱，就只能奋力一搏。
这个冰花盛开头顶的少年，不过是中国众多留守少年中的一个。
感谢他用一身严寒，让我们在集体感动中陷入思索。
在爱的角落里，总有人用一生冷暖告别严寒，总有人用一生等待传递温暖，我们总在爱的角落里辗转，望穿了前路，看破了尘缘，却忽略了无人问津的爱。
角落里的故事初中范文（21篇）篇六
星期六的天空是那么的明朗，天空中云朵翩翩起舞，一会儿是心型，一会又是花型……那片天下是一个市场。
星期五晚上曾许诺过——去买菜，急急忙忙的把衣服穿上，拿着菜单我要买：土豆、西红柿、芹菜……我慢悠悠的去菜市，那里已经车水马龙，川流不息。
好不容易挤进去，那里菜叶满地，看着对面的垃圾筒，却躺在地上。旁边没有一个人把它扶起来，我的心挣扎着，好像头上有天使，一个：老师叫我们做好事，发扬弯弯腰的精神。另一个：那么脏的垃圾筒会把自己的手弄脏。我漫不经心的走过了，随意选了一家，买了土豆和西红柿。突然看见一个鬼鬼崇崇的人东张西望，手中拿着一个黑袋子，正把几个西红柿放进袋子里，我正准备去叫可是……因为前几天，报纸上就有这种报道，结果那人被砍死了，自己忐忑不安的走过去了，市场上那么多人，看见的不止我一个，人们都害怕。
在回家的路上，一位老奶奶就抱着树干，气喘吁吁。就在这茫茫人海中，没有一个人去扶她，我快骑到那里了，三米二米……我的手怎么也不听我的使唤，没有把刹车把按下去。回头我忘了，自己都在责怪自己。今天不知怎么了，一种乐于助人的精神消失在茫茫人海中，我找不到以前的我！以前的我总是热心肠的帮助别人。
角落里的故事初中范文（21篇）篇七
风吹走了你的笑容，记忆勾起我的回忆，嘴角的笑容渐渐散开。校园内，草地上，两个身影，一站一坐。安静如你，好动如我，你静静的坐在草坪上，手捧一本名著，就如珍宝一般，慢慢翻阅，乐在其中。而我则是伸开双臂，抬头望向蓝天，大声呼喊。
“喂，吵死了。”她放下手中的书说。
“我哪里吵啊。”
“你哪里都吵。”她毫不客气的回了我一句。
“是吗？”我假装委屈的问。
“是。别给我装委屈，还不了解你吗？”她无奈的说。
我们彼此看了一眼，就哈哈大笑起来。
“知我者，莫若你呀。”
“真是不知道我们两个毫不相同性格的人，会是朋友。”
“这叫性格互补。”
校园内，我们手牵手，欢笑着，是记忆中最美的画面。
我们会一起笑，亦会一起哭。
记得那次我们都考砸了，看着老师失望的表情，想到回家后父母的责骂，眼泪不禁滑落下来。
你很快的调整好自己，来到我的座位前，微笑着，对我说：“过去了，一切从今天开始。”
我看着你，明明眼泪还挂在脸上，明明心里比我还难过，却笑得如此灿烂。我知道你想安慰我。
你拿来试卷，和我一起一题题分析下来。
教室内，我们手牵着手，勉励着，是记忆中最美的画面。
当然不止这些，和你在一起的每一天，每一刻都是最美的画面，值得回忆的画面，永远不会抹去的画面。
几个月后，你转学了，离开前，我们抱着对方，哭的很厉害。我们都把对方当做知音看待，若你走了，还有谁在第一时刻跑来安慰，谁再陪我一起向蓝天欢呼，向白云招手，谁再陪我一起笑一起哭。
谢谢你灿烂笑容，照亮我的天空。谢谢你分享心情，把我放在你心中。友情是最亮的星，我的生命因你而美丽。
我将永远珍藏这份友情，你是我心中最珍贵的角落。
角落里的故事初中范文（21篇）篇八
撑一支长篙，漾在记忆深处。鸟儿如银铃般的歌声，微风温情的呼唤，均已销声匿迹。唯有爸爸妈妈爱的声音，常在我心田回荡。
有
每天晚上放学回家，我都会用最快的速度奔进家门，满怀期待的喊：“妈妈有没有为我准备吃的呀？”每次我都能听到我想要的答案：“有，有，少不了你这小吃货的！”说完，便会走进厨房，一边面露笑容，一边恨不得手脚并用地忙活起来。一会儿工夫，餐桌上像变戏法似的摆满了饭菜。我一把拉开椅子，屁股一坐，端起碗，狼吞虎咽的大吃起来。这时妈妈又说：“今晚降温，明天记得多穿点，床上有加绒的袜子，有保暖的小坎肩儿，也都穿上吧！……”我的心被妈妈的话温暖着，看着床上摆放的衣服，我赶紧捧过来细细的看，满心满眼的欢喜。有这样一种声音——妈妈唠叨中的爱！
这样。
数学小测成绩出来了。唉！超级不理想。我双腿如罐了铅，‘扑通’瘫坐在椅子上。一整天心不在焉，心里那倒流的泪水已经泛滥成灾。终于挨到了放学时间，回到家爸爸一眼就看我不对劲儿：“怎么了，丫头？让人给煮啦？”我终于忍不住了，眼泪像断了线的珠子流了下来。爸爸一边拍我的背，一边安慰我：“嗨，没啥大不了的，不经历风雨，哪能那么容易就见到彩虹？我们一起加油吧！”自此以后，每天晚上爸爸都会陪我做习题，总会从我房间传来“这样……这样做……”的声音，不信你听：“这里应该这样做……对，以后遇到类似的题一定要这样做！这样不就ok了吗？”我恍然大悟，心情格外舒畅，就连弟弟的吵闹声也变得动人悦耳。爸爸的爱像空气一样弥漫开来。嗯爸爸的爱像空气一样弥漫开来，像阳光一样穿透玻璃，温暖的抚平了我心里的创伤。有这样一种声音——爸爸贴心陪伴中的爱。
一种声音。
一轮红日已经从东方地平线上冉冉升起，灿烂的阳光透过窗户照在我的小床上，显得格外清新。“起床啦，起床啦！”爸爸再一次施展他的‘狮吼功’。一早上，这一种声音，不知在我的房间里循环多少次。＂好吧，好吧，我不扶墙就服你，快起床！＂我不耐烦地回应一句，爸爸望着我怔了怔，更加严厉地说：“你还等什么呢？快点儿！动作麻溜点！”我腾地坐了起来，迷瞪着眼套上毛衣，艰难地提上裤子，向卫生间跑去。有这样一种声音——爸爸每天早上督促中的爱。
有这样一种声音，是妈妈的唠叨，是爸爸的陪伴与督促，似一阵清风，无声，却总是萦绕身旁；似一场春雨，无息，却润养灵魂。
角落里的故事初中范文（21篇）篇九
风吹走了你的笑容，记忆勾起我的回忆，嘴角的笑容渐渐散开。校园内，草地上，两个身影，一站一坐。安静如你，好动如我，你静静的`坐在草坪上，手捧一本名着，就如珍宝一般，慢慢翻阅，乐在其中。而我则是伸开双臂，抬头望向蓝天，大声呼喊。
“喂，吵死了。”她放下手中的书说。
“我哪里吵啊。”
“你哪里都吵。”她毫不客气的回了我一句。
“是吗？”我假装委屈的问。
“是。别给我装委屈，还不了解你吗？”她无奈的说。
我们彼此看了一眼，就哈哈大笑起来。
“知我者，莫若你呀。”本文由论文联盟http://收集整理。
“真是不知道我们两个毫不相同性格的人，会是朋友。”
“这叫性格互补。”
校园内，我们手牵手，欢笑着，是记忆中最美的画面。
我们会一起笑，亦会一起哭。
记得那次我们都考砸了，看着老师失望的表情，想到回家后父母的责骂，眼泪不禁滑落下来。
你很快的调整好自己，来到我的座位前，微笑着，对我说：“过去了，一切从今天开始。”
我看着你，明明眼泪还挂在脸上，明明心里比我还难过，却笑得如此灿烂。我知道你想安慰我。
你拿来试卷，和我一起一题题分析下来。
教室内，我们手牵着手，勉励着，是记忆中最美的画面。
当然不止这些，和你在一起的每一天，每一刻都是最美的画面，值得回忆的画面，永远不会抹去的画面。
几个月后，你转学了，离开前，我们抱着对方，哭的很厉害。我们都把对方当做知音看待，若你走了，还有谁在第一时刻跑来安慰，谁再陪我一起向蓝天欢呼，向白云招手，谁再陪我一起笑一起哭。
谢谢你灿烂笑容，照亮我的天空。谢谢你分享心情，把我放在你心中。友情是最亮的星，我的生命因你而美丽。
我将永远珍藏这份友情，你是我心中最珍贵的角落。
角落里的故事初中范文（21篇）篇十
对于雨露的滋润，大地总以美丽回报。教室角落里的他，不是父母，却胜似父母，我们拿什么回报。
在初中的时候总有那样一个人，他总是在我们的身后，在教室最后的额那个角落里默默付出着。为的只是上课时的一片安静，求的只是同学们获得更多的知识。
角落里的那个他，总是充当着监控器的角色。
我们上课了，他总是时不时地抬起头，扫视着每一个角落，从左边到右边，从右边再到左边。只有当他看到所有的同学都端正的坐着，认真地听课，专心做笔记的时候，他才放心的又把头低下，忙碌着他自己的工作。
角落里的那个他，总是带着一对顺风耳。
从初一开始我们班就是一个巨大的家庭，足足有七十几号人，每天要批改的作业可谓是堆积如山，但他总能按时批改完。因为那个身影，教室最后的那张桌子也充当着办公桌的角色。他总是在那里忙着批改作业。只要在上课时任何同学发出噪音，他会立刻把目光集聚，盯向噪音的.来源，有时候还会走到同学面前来警告。同学们再也不敢发出任何声音了。
上课的时候，我也会偶尔不听话的我偷偷的往那个角落看看，那个身影总是在忙碌着。我总觉得那个身影总是有用不完的精力。但就算是不细心的同学也偶尔会听到他咳嗽的声音，毕竟，那个他不是”金刚“，他也会生病，他也会感到劳累，但谁也没有听到他的一声抱怨。
角落里的额那个身影，因为是他——我们最经敬爱的班主任，才会在同学们心中留下了深刻的烙印，才会让同学们牢记那个身影。
角落里的那个他，不是光芒四射的太阳，却把仅有的光辉洒向我们；他不是雷锋，却为我们默默地做了一大堆；他更不是”永动机’，却在那个角落坚持了三年。在我们不知道的日子里，不知他还会坚持多久。
那个身影不再只是在那个角落里的，早已住进了我们的心里。
同学们最近发了一条关于他的说说，被了七十多次，无不体现了同学们对他的思恋。
角落里的那个他，将永远住在我心里。
角落里的故事初中范文（21篇）篇十一
一场不知名的缘聚，一番“无意”的慰藉，让那朵痴守在寂寞角落里的心花儿，绽放了回魂的笑容。
——题记。
曾经，我在茫茫人海中痴寻——渴望找到真正的自我。十多年来，我一直以一种“漠视观”看待自己的人生，用“失魂之锁”封闭了我那与世交接的心门。直到那一抹阳光照进了这片寂寞的角落里，这朵与世隔绝的心花儿，终于绽放了笑容。
“若需要或能够帮助你处理某些生活琐事，我愿意！”
很少，更准确地说——这是第一次，第一次我听到了如此令自己欣慰的话。
这是苏老师在我周记后边的留言，我将我的一些生活烦恼和心理感受倾诉在了周记中，“烦恼时多与人沟通，阳光终将扫去乌云！”……苏老师的每一句鼓励，都烙印在我的脑海中：
“积极地生活，用心地学习，会忘掉许多的烦恼。发现，阳光依旧灿烂！”
“加油，雨霏！也许以后，回顾这一段往事，你会发现——其实没什么！这就是‘成长’！”
“我一直坚信你想做好，并且能够做好的！你有很大的潜力，加油吧！”
……。
一句句扣人心弦的留言，不仅给予我心灵上莫大的宽慰，更给予我学习上强大的动力。渐渐地，我将老师视为朋友，我的知心朋友。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海——与你共勉！”这是苏老师赠我的结业留言，从此它便成为我的座右铭。
初三上学期期末考试我把语文科考砸了，当时心里很压抑，于是我把我的情况告诉了苏老师，她回应我说：
“既然都考过去了，就不必太放在心上，一次失败并不代表永远。假如你能够从中领会到些什么，那又有何不值？失败并不代表你浪费了时间和生命，失败表明你有理由重新开始……加油，雨霏是很棒的哦！”
在我看来，苏老师的每一句话都是哲理恩言，因为她不仅教给了我知识，更让我寻回了那颗在寂寞中惘失的灵魂。从前的我总以为，教师的职责莫过于教书；如今我才明白，身为教师的他们，更兼具着如此难能可贵的精神——让学生的心灵有一个快乐的栖息之所，让他们的心态永远乐观向上。
初中这三年的学习生活，我不仅学会了如何学习，更学会了如何为人处事。是苏老师改变了我，改变了以往内向的我；是她让我学会坦然面对生活，是她让我变得活泼、懂得了微笑。
感谢缘分，成就了我与苏老师的这一场相遇；感谢苏老师，让那朵寂寞的心花儿，终于绽放了笑容。
角落里的故事初中范文（21篇）篇十二
角落，角落，故事就发生在那小小的角落里，而就在那天，我见证了那个故事。
当我走回家时，突然传来了一阵又一阵咪鸣、喵喵的吼叫声，我转头一看，原来是两只公猫在打架，他们在角落里翻滚、嘶咬，如同两个魔鬼一般，毛发凌乱“衣衫”不整，眼睛红得充血，爪如钢那般闪亮、上面还带着殷红的血丝。
它们为什么要打架呢？我这才发现墙头上趴着一只母猫，它毛色如雪一般的纯洁，举止如公主似的优雅，眼睛如蓝宝石一般“耀眼”。怪不得，两只公猫打得这样凶残，原来是在争夺自己的配偶。
十几分钟过去，终于有一只猫败下阵，倒了下去，并且发出痛苦的咪鸣声，声音透出无奈和不甘，同时夹杂着痛苦。可它已经不能动弹，什么也干不成；它只能眼睁睁钉着情敌和自己心爱的雌猫一走了之，背影瞬间就不见了。
我在犹豫，是由他自生自灭呢，还是把它宝回家？
可是第二天，它又跑回了那个“角落”，在那里安了一个窝。放学后路过那，见它眼神依然望着那个墙头。
哎，好一只痴情的公猫啊！
一个星期过去了，两个星期过去了，在第三个星期时，它，不见了，也许是找到新欢，也许是被人抱养，抑或是去了“天国”。想来它是带着遗憾与孤独走的，它也是带着不甘和伤痛走的。
动物界有一个千古不变的原则——弱肉强食。人类之间也是如此，所以我们必当提高自己的在弱肉强食的世界的学会生存。
角落里的故事初中范文（21篇）篇十三
耳机里舒缓的音乐在循环着，夕阳西下，太阳的余辉暖暖地洒在阳台，阳台的角落边植物在顽强地生长着。我站着阳台望着，出了神。一切都是那么的和谐。
我的外公外婆是农村人，只有一手种田的本事。所以每当看见他们时，我总会蔑视地看着他们。他们看见我，却只是笑笑，毫不在意。这让我不禁增强了对他们的厌恶。一听说，他们要来我们家住半个月，我便满脸嫌弃。
不过，来了之后我才发现他们脸上的皱纹似乎又多了，布满了岁月的痕迹，衣服上的补丁也很多，虽然针脚似乎看不出来，但只要仔细，还是会发现的。这让我心疼了起来。他们住了几天，我觉得他们并没有想象中的那么老土，便安安心心学习，淡忘了记恨他们的事。
后来无意间外公主动问我说话了“崽崽啊，阳台那么多花花草草是我们家的吗？”“嗯，”外公这么一问，我忽然想起来了，这些花不过是我一时起兴买的而已，并没有好好照料。“好好好”外公听到我的回答高兴地笑了两声。
后来的几天里，我就经常看见外公奔向阳台的角落里了。又是拿水，又是拿肥料，隔了一会儿去看，隔了一会儿又去看，好不乐乎。整天在阳台里忙里忙外的，有时在阳台里呆久了便忘了时间。我也很好奇外公到底在干什么，只是一直忙着写作业，没时间去观察。
看着外公经常走进阳台的身影，我不禁嘀咕道，阳台有什么好看的？天天去，不烦吗？有时间还不如看看电视，多惬意。
我不禁被这景象打动了，一切都充满着生命力，顽强地向上。原来外公几天来的成果就是这些，他安安分分地侍弄这些花就是想让我们能欣赏到这美景。望着着繁荣的景象，我似乎看见了外公忙碌的身影，沧桑的笑容……为的就是让我能看见这番景象。
不过是平平凡凡的角落，却被外公侍弄成了最美的一角……。
忽然妈妈一声，“崽崽外公来电了……”
来不及多想，我便跑下去，对着电话说，“外公我想你了……”声音梗塞。
角落里的故事初中范文（21篇）篇十四
一切似乎是那么完美清静，但，当你将脚步放快时，你也似乎显得有些格格不入了。是呀，当你在认为快才是真正的王道时，你就不会发现身边一些安静、静默着的事物为何景物了呀！而且，当你在追求“去无踪”的快时，你更不会发现身边环境、事物的点点滴滴了。所以，与其“去无踪”的快，我们还不如安静地享受“细嚼慢咽”的生活。
角落里的故事初中范文（21篇）篇十五
校园的角落充满了孩子们的欢声笑语。一群小孩跑到了那个角落旁，开开心心的一起玩耍，有些人却并没有注意到校园里的这个角落是如此美丽，如此欢乐。或许这是一个只有他们知道的角落吧，这就是他们的乐园吧。
森林里的角落留下了许多动物的足迹。有一天，一群动物们结伴来到那不起眼的角落，那里的青草是那么的翠绿、那么的旺盛；那儿的树是多么粗壮、多么高大；小动物们在那蹦蹦跳跳，每一个脚印都留在了那大地上。
也教会了我们应该团结合作。记得一年冬天，天上下着鹅毛大雪，树木披上了一件白白的衣服，大地盖上了一张大大的毛毯，一切成了白色的天堂。那时我们一起做了一个大雪人，我们用了旁边的树枝作为他的手，用小石头为他装饰眼睛、鼻子。这个角落阳光直射不到，所以过了很久它才消失。
校园的角落有孩子们的欢声笑语；森林里的角落留下了动物的足迹；家乡的角落，留下了孩子们的成长过程。
角落无处不在，每个角落都有纯真的回忆，只要你留心观察，就会发现属于你自己的角落。
角落里的故事初中范文（21篇）篇十六
城市的“背后”
城市，一些人向往的地方。一些人想要努力脱离的地方。对于城市，我持一种冷漠的态度。从小到大，我一直居住在这里，城市对于我，并不陌生。更多的时候，我会害怕。寂静的夜晚，每当我一个人走在回家的路上，我都会感觉到一种微微的凉，即使是在夏季。城市的生活，总是那么的匆忙，它那急促有紧张的节律，使我在其中喘不过气来，我像一个小丑，天天游走在这个巨大的“马戏团”，只有。无奈。
城市，隔离
一个城市的我们，那么陌生。身居两个不同的城市，又会如何？
去年冬天，姐姐去了另一个城市，这是姐姐第一次离开这里，她的突然离开，使我不适应了。我望着姐姐离开的背影，落下眼泪。姐姐再次回来的时候，我已经找不到以前的影子，看到的是陌生的人，姐姐说，那里的生活还不错，或者可能比这里好。
我想到，城市可以隔开我们之间的距离，三年，五年，那距离将是个未知数。
城市，思念蔓延
生活在这个城市，我就不得不适应这里的生活。我感觉，我们处于不同的城市之中，然而那份思念终无法抵达彼岸。我在这里静思念，却不知道，你在那里暗牵挂，于是思念就继续在原点，蔓延。蔓延。像没有尽头。
城市，与无奈中习惯
其实有时我很想大声喊；“我不要这样的生活。”但是我最终无法开口。于不经意中，一种叫做习惯的东西慢慢注如我的大脑，在后来，我便被其无情的俘虏了。无从反抗，就像现在：
我习惯了一个人骑着单车穿越无止境的马路，却从不留意过往的路人。
习惯了黑夜里插上耳机，一个人独自想念。
习惯了这个城市孤独的生活，却不在无奈。
角落里的故事初中范文（21篇）篇十七
“观朱霞，悟其明丽；观白云，悟其卷舒；观山岳，悟其灵秀；观河海，悟其浩瀚。
——王永彬《围炉夜话》。
有人爱霜，爱它的洁白，爱它的淡雅；
有人爱雾，爱它的朦胧，爱它的飘渺；
也有人爱雪，爱它的纯洁，爱它的素雅；
更有人爱露，爱它的晶莹剔透，爱它的娇小玲珑……。
其实，只要内心的天平不向哪一边偏，以欣赏的眼光去看地世上的每一件事物，都会觉得世间万物，无一不有其出众之处，无一不有其亮点。
欣赏，那是信心的基点，那是力量的源泉，那是开启人生之路的探照灯，那是打开成功之门的金钥匙。
自私利己，嫉才妒贤，愚者之为；相互欣赏，相辅相成，智者之举。
纵观历史的长河，似乎又听到了人们对曹操杀杨修的惋惜之声，曹操正是因为不能以欣赏的眼光去看待杨修，致使他要忍受众谋士一一离去的无助，致使他要忍受到死也不能完成霸业的痛苦。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”张良与韩信如同两颗星辰，在历史这一浩瀚的星空中奕奕闪光，二者相互欣赏，相辅相成，才有了“运筹帷幄之中，决胜千里之外”的成功，才有了汉王朝的统一兴盛。
为什么他们的结局是如此的不同呢？
由上可知：嫉才妒能使曹操众叛亲离，曹操之举犹阳货轻仲尼，臧仓毁孟子，此乃愚者之举；相互欣赏，使张良与韩信在汉王朝树立了威信，建立了功业，使历史的星空中又多了两颗耀眼的星辰。
欣赏，使蓝天不褪色，使青春不落蒂，使山花浪漫于世界的每一个角落。
欣赏，使你我共辉煌！
角落里的故事初中范文（21篇）篇十八
在奶奶的大花园里，生长着各式各样的.花草树木。偶然有一天，我在一个最阴暗的角落里，发现了一朵浅蓝的小花。
我惊呆了，在那透着潮湿青苔味的偏地里，没有什么阳光。这看似柔弱的花朵，竟能在这么恶劣的条件下生存！
细细观察它，柔软的花瓣透出蓝幽幽的颜色，沿着淡黄花蕊泛出一丝白色。凑近些，那浅蓝的花瓣就散发出醉人的清香，看着这样美丽的花朵，我决定移栽它。
我用小铲和着泥土搬走了那朵花。我轻轻地把它安置在阳光最充足的地方，并每天都来给它浇水。
第四天，等我再来看它的时候……我被吓到了！我的心“咯噔”一下紧紧收缩。
我看到了什么？
原先那富有生机的浅蓝花瓣已经变得焉嗒嗒的了，就像低着头的少女。条条皱痕显出，一条条褶皱布满了花瓣，密密匝匝。原先那绿油油的叶子也变成了枯黄的干叶，直直地立在土里，没了灵气。原先那醉人的清香，取而代之的却是一股枯焦的杂草泥土味。
很明显，它——枯死了！
我心里自责不已，如果不是我，它也不会枯死……后来我才知道，那花喜阴暗，经不起阳光直射。
浅蓝的小花，你有自己的喜好，就像大自然有自己的规律。大自然是奇妙的，却是我们不可更改的。
角落里的故事初中范文（21篇）篇十九
风只有方向，没有中心，如果我是风的子民，那么我要永远记得自己回来的方向，悲悯自己的无知却又热烈的奔涌向前。习惯在沙哑的角落歌唱，黑色的嗓音给我的感觉像在流浪，像在一点点的撕裂。也许漂泊的人生很肤浅，但我倔强的相信我会收获一个完整的夏季。
浑浑噩噩，思绪清掠而离乱，在破碎中挣扎，在躁动中平息。在那些漫长而又短暂的岁月里，固执的以为完美会很高尚，会昂贵，当所有的尘埃在角落里肆意舞蹈的时候我知道一切都卑微的一文不值。庄严的染红走过的脚印，颤抖着穿越不得不陌生的纪念还有我喘息着的脸，然后高高扬起骄傲的自卑，在那么多零乱和纷飞的岁月里沉沦。
保持缄默！
在流动的时间里保持自己的频率，不断延伸自己的渺小的温暖，张狂而又肃杀，豁达却不妖娆。用勉强的笑意找回失衡的天平，然后恪守自己安静的位置。
听过这样一段话：
阳光落地的时候，
是有声音的，
是那种渺远的，空灵的，清脆的声音。
海水落潮的时候，
是有泪水的，
是那种深蓝的，忧伤的，悲泣的泪水。
总会感叹这段安心而又痛心的文字，所有时光在狼狈的收拾结局时都会这样吗？不论悲喜。
生命无语，没有音符，没有旋律，没有乐章。只是在梦中衰老，在冬日里封冻，在久远的生命力逝去，单纯的享受失落，逐渐懂得沉默，在悲哀里快乐，然后更加悲哀的恶性循环。
闭上眼睛，触摸很平凡的真理，诅咒谩骂自己沙漏般无休止的生活，彻头彻尾的宣判我全部的罪过。要做的还有很多，比如习惯所有的遗失，习惯喧哗中的孤寂，习惯眉宇间浓的化不开的忧愁。
黑暗会让寒冷加倍，只剩下寂寞和凄凉在横行，我属于这样的时刻，只简单的为自己。用晦涩的声音诠释命运的捉弄和玩笑。瘠薄的影子也不再叫嚣，蜷缩在貌似坚强的泡沫里呆呆的看着我。心，可以很容易被撕裂！
疯子！
前进在后退的道路上，依然害怕那些温暖的字眼，害怕那些永远不能绽放的花朵，害怕一无所有的我连自己也要失去，害怕空洞填充着的空白，害怕我笑着面对一切。
忽然想到华姿的《花满朝圣路》，她让我懂得微笑，懂得面对，懂得勇敢，懂得了一个哭泣灵魂的救赎。
我想我不会忘记天空的色彩，就像我不会忘记那些没有结果的过程。
泰戈尔说：我们没有走出一切语言外进入永远的沉默，也没有向天空举手寻求希望以外的东西。
角落里的故事初中范文（21篇）篇二十
日子就像走迷宫，没有那么多的垂直大路。有些岔路，不得不挑选；有些角落，不得不走过。
“今日是第一天上课，你千万要专注，别给教师留下坏形象。过马路的时分左右看看，还有，路上不要磨蹭……”妈妈把我的书和用具仔仔细细地查看了一遍，不断对我想念着。“知道了，知道了！”每年都是这样，我对妈妈的烦琐很不耐心。拿上少年宫的告诉，我上路了。
“踏，踏，踏！”我寻着告诉上的地址，走上了二楼。“奥数班，奥数班在哪里？”我在走廊上来回踱着步――这一楼只要一个教室，里边正在上课呢，怎样办？要不要去问问？可是打扰了人家又欠好……好在正在上课的教师发现了我，温顺地对我说：“哎，那位同学，你有什么事吗？”我把我的告诉递给她，诺诺地说：“教师，我的课是？”她看了之后，立马大笑起来：“哦，是这个教室，可是你是明日的课啊！”“什么？什么？”我急速把告诉接过来，看到上面确实写着硕大的三个字――“周日”！教室里的同学的眼光像尖刀似的向我袭来，他们谈论起来，不知是谁说了一句：“蠢货！”登时捧腹大笑。我瞬时间慌了手脚，如同全身的血液都涌到头上去了，像个逃兵似的离开了这儿。
回到家里，我把书包往沙发上一摔，冲正在洗菜的妈妈大吼道：“是星期天，不是星期六！你怎样都欠好好看看，害得我被他人笑话了！”“啊？怎样回事？”她接走了我手上的告诉，仔仔细细地看了一遍，确实是周日。她一副不安的姿态，然后强颜欢笑道：“正午烧糖醋排骨，吃不吃？”我没有理她。
角落里的故事初中范文（21篇）篇二十一
母校操场旁边的一个角落里生长着一棵柳树，它垂垂老矣，弯下的腰被铁架支撑着。路过它身旁，似乎能听到它沉重的叹息。
还记得那天，我得到一个很丢人的数学成绩——72分，老师“请”我到办公室谈话。听了老师语重心长的叮嘱和轻轻的叹息，我一句话也说不出，泪水滴落下来，溅出无望的水花。我是不是真的不适合学习数学呢？为什么那么努力了，还是得不到好的成绩呢？我不知道。
放学了，我却不敢回家，满脑子都是父母知道我成绩时的失望与愤怒。我感觉背上装着试卷的书包有千斤重。
漫无目的地走在操场边，我来到那个生长着柳树的角落里。近看才更清楚地发现它的衰老，它的树干几乎变成空的了，露出大洞小洞。几个大些的树洞，被填充上了水泥，小些的洞被一些调皮的孩子塞进了垃圾。树上，挂着一口大钟，听说是原来上课下课打钟用的。大钟在它身上留下了深深的印记。它的腰身被铁架支撑着，枝桠被锯掉了，光秃秃的，完全失去了柳树的风范。真不知它为何还可以活下去！我心疼地帮它拿出树洞里的垃圾，扔到垃圾桶里。也许柳树快要死了吧，为何学校还要留着它呢？我不禁胡思乱想起来。
这时，打扫完教室的同学小朱发现了我，她跑过来问我：“你怎么还没回家？”我不说话，只是看着那满脸褶皱的老柳树。她似乎猜出了几分：“嗨！不就是数学成绩差了点吗？你是我们班的英语奇才，脑子这么聪明，还怕搞不定小小的数学吗？”小朱随即拍了拍我的肩膀，指着高处的树梢说，“你看！”我抬起头，顺着她指的方向，忽然看见几株绿色的树枝。虽然树枝短，短的没法飘舞自由，但它好像利刃一般指着天空，绽放着生命的力量。那一刻，我的心莫名地被触动了。
回家的路上我不断思考着，一棵老树尚且如此坚强，那何况我呢？从那以后我坚持啃数学这块硬骨头，在教室的角落里我在演草纸上一遍又一遍地计算、画图，厚厚的一摞演草纸上密密麻麻。我知道，校园的那个角落柳树也正这样默默地扎根。
终于我的数学成绩有了起色。我小学毕业时，我拿着满分的数学试卷，欣慰地笑了。
又一次路过那个角落，老柳树不知何时已生出飘逸的秀发，在风中轻轻地向我挥手。我站在它面前，轻声道：“谢谢你！小小的角落！谢谢你！老柳树！”