最新我的古筝特长(优质17篇)

时间:2025-01-24 作者:影墨

优秀作文可以通过生动的语言、精准的表达和逻辑严谨的结构来展现作者的思考和表达能力。这些是一些优秀作文的精华部分,希望对大家的写作有所启发。

最新我的古筝特长(优质17篇)篇一

无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的我的特长弹古筝作文600字-四年级作文,希望能够帮助到大家。

坐在琴凳上,戴上护甲,翻开琴谱,拨动琴弦,让美妙的音乐在指尖流淌,这就是我每天乐此不疲的.娱乐活动弹古筝。

我是一个长得挺可爱的女孩。头发又黑又长;耳朵小小的;脸胖嘟嘟的;眼睛大大的、水灵水灵的;鼻子嗅觉很灵敏,站在大门前,都能闻到一阵阵香味慢慢地飘出窗户,在空中飞舞。

刚开始上第一节古筝课时,我又兴奋又担心,兴奋的是因为终于可以弹古筝了,担心的是因为怕弹不好。果然,我在弹的路上碰见了拦路虎,我不知道那许多的音符在哪根琴弦上。不过,老师耐心地教我那几根我不知道在哪的琴弦,说下次课别犯这个错误了。可是,第二次课时,我又犯了这个毛病,找不到琴弦,老师严厉地批评了我,我感到心里很难过。但我又鼓起勇气,在老师的指导下纠正了这个找不错琴弦的错误。第三节课时,我弹的时候准确地找到了琴弦,老师表扬了我,我心里甜滋滋的。经过努力,这个学期我荣获了进步之星的奖状,我挺自豪的。

又过了一年,我们走进了舞台。我们把架子搭起来,把又过了一年,我们走进了舞台。我们把架子搭起来,把古筝抬上去,放在架子上,包上护甲。我坐在琴前,望了一眼台下的观众,深吸一口气,把手轻轻地放在琴弦上,手背微微弓起来,手指轻轻一拨,便弹奏起了美妙的音乐。那音乐时而高扬,时而低沉,时而欢乐,时而悲伤。当我弹好了一首曲子,我站起来,有礼貌地鞠躬,走下了舞台。老师看到我冲我竖起了大拇指,我的心里像吃了蜜一样甜。

这就是我,一个爱音乐的小姑娘。

最新我的古筝特长(优质17篇)篇二

我当初就是因为迷恋上那优美的声音而让妈妈送我去学古筝的,开始我还向妈妈保证过,我一定会好好地学习它。可那个时候,我还根本没想到在学习的过程中会有那么多的枯燥和无味。曾经有一段时间,我真有一点烦古筝了,心想着这一年学完,我就抛开它去学其他的东西。可每每想起来我当初对妈妈的保证,我就会咬着牙将作业完完整整的练习下来。也因为我不懈的努力吧,我每次的作业都会受到老师的表扬,在那本古筝书上,我有了许许多多的“太棒了!”“再接再厉!”“优!”,可能也是老师的不断鼓励,表扬,使我要抛弃学习古筝的想法一下子扔到了九霄云外。现在,我已经把古筝的第一级到第二级的课程基本上学完了。老师也看到我进步的非常快,所以有的时候经常放学打扫卫生的时候,总是给我分配一些较轻的事情,所以妈妈又经常问我“咦,学校里不是还没有人出来吗?你怎么这么快就出来啦?”那时候我我就会说“老师交给我的任务我早就完成了嘛!”的时候,我就会非常自豪,原来学古筝这么好啊!

每天放学回到家后,我总是先把作业用最快的速度完成,然后坐在我心爱的古筝前,细心的弹上几曲,优美的乐声传到了房间的每一个角落。这时候爸爸妈妈就会情不自禁地赞叹不已,“晴晴,你弹的真好听啊,让我们都陶醉了。”哈哈,我真的爱上了弹古筝。

从今天起,我会更加认真的练习。我希望自己将来有一天能像电视中的演奏家一样,给大家带来最动听的音乐。

辅导老师:常艳霞。

最新我的古筝特长(优质17篇)篇三

雄鹰的梦是在天空中自一由地翱翔;大树的梦是在泥土里静默地扎根,每个人都有自己的梦想,我当然也不例外,我的梦想是成为一名教古筝的老师。

上幼儿园的时候,班里很流行跳舞,有好多同学都在学舞蹈,她们翩翩起舞的身影就像美丽的白天鹅,每次看到她们在跳,我的心里都一阵艳羡。一天,我回到家后便对一妈一一妈一说:“一妈一一妈一,我们班有好多人都在学舞蹈,她们跳舞的时候都好漂亮,我也想学。”一妈一一妈一很爽一快地答应了。可没过多久我就放弃了,因为,之前我打算学仅仅是因为觉得好看。

到了二年级,有一回我看见一个人在弹古筝,一瞬间我就被那典雅的声音给吸引住了,打心底里喜欢上了它。那天,回家的路上我一直在想:以前我学舞蹈的时候,学了一半,就半途而废了,如果这次一妈一一妈一肯让我学古筝的话,我一定会好好学,绝对不能放弃。回到家,我对一妈一一妈一说了我的想法,一妈一一妈一笑着问我:“馨馨,你真的打算要学古筝,并且不会半途而废了吗?”“嗯,这一次我一定不会半途而废。”我信誓旦旦地回答道。“好,那我就再给你一次机会。”一妈一一妈一用鼓励的眼神看着我。

于是,我便开启了我的古筝之旅。教古筝的是我们学校的音乐老师――周老师,刚开始学时,周老师让我们把古筝的各部分名称和每一根琴弦对应的音都记熟。她还教了我们一个记琴弦的方法:在琴弦旁边贴一条胶带,在每一根胶带上写上对应的音。

过了几个月,我用这种方法把所有的音都记熟了,开始学起了简单的曲子,我学的第一支曲子是《一胡一笳十八拍》,因为这首曲子只需要用中指和大拇指来弹奏,十分简单,不多久,我就弹得得心应手了。

慢慢的,我学会的曲子越来越多,快到暑假了,我特别期待这个暑假,因为这个暑假我将要迎来我的.第一次古筝考级,越接近考级的那天,我就越紧张。

时间流逝得飞快,一眨眼,考级的日子如期而至。那天早晨,老爸开车送我到了考级的学校,我在等候的地方找了一个位置坐了下来,把古筝指甲粘好,静静地等待着。过了十几分钟后,考官叫到了我的名字,我紧张地走了过去,坐在了古筝前面的凳子上,开始弹起了我要考的曲目――《三十三板》和《紫竹调》,当我的手指触碰到琴弦时,我那颗紧张不安的心慢慢地平静了下来,琴声抚平了我的焦虑,在我指间静静地流淌。

六年级时,因即将面临毕业考,我的心思全放在考试上了,根本没有心力去练一习一古筝,转眼,我已经上初一了。到了初中,作业变得更多了,虽然学业繁忙,但每到周末,我总会挤出一点儿时间来练古筝。我想:不管多忙,我也要继续我的古筝之路。

最新我的古筝特长(优质17篇)篇四

要说我最好、最忠实的朋友,那一定是那架古筝了。

它陪我走过六年的风雨,陪我走过小学的一个个节点。

每当我有情绪时,就弹上一曲,将各种情绪融进一首首曲子里,正所谓“别有深情一万重”。

惟将旧物表真情,钿合金钗寄将去,这是我想对那架古筝说的。

在我眼里,它不是一架简单的古筝,而是一位有高尚情操的人。

我认为,它不追求名利。想想吧,当人们站在音乐会的最高领奖台上,他们激动、兴奋、快乐,但谁会去想,我感谢乐器助力了我的表演?我的古筝是一个不计名利的人,它看我站在金奖的位置,一次次总身在无光的后台,只听那颁奖的声音,它是个不求名利的人!高尚的人!

我认为,它很坚强,它为它的朋友自豪,它欣赏着从自己身上发出的美妙声音,却从不自我夸奖,它的码子总是硬挺挺地站着,支撑着不敢松懈的一根根弦,那弦也“身经百战”,它们曾被放在家,被我一遍遍练习弹奏,它们也曾撑在全国比赛的舞台上,大放光彩。

当你光荣的站在领奖台上时,是不是忙着感谢父母、老师?但你有没有想到,站在这里,也有的功劳在乐器身上,你却不曾夸它们一句!只知上台弹奏,家里练习,但演奏、练习,没有乐器的功劳吗?没有蓝就无从提取青!

虽然不是“别有幽愁暗恨声”,但“此时无声胜有声”!

这架古筝,和我,继续在人生的路上前进着,回观过去六年,多少荣光晚已变成了浮云,对古筝、对我。

古筝是我最好的朋友。

我相信我也是它最好的朋友。

让我们一起手牵手,肩并肩,继续在人生之路上一路领先!

最新我的古筝特长(优质17篇)篇五

听啊,远处传来了一阵悠扬的古筝声,那动听的旋律激起了我对它的喜一爱一之心。

古筝是我国独特的、重要的民族乐器之一,它的音色优美,音域宽广,演奏技巧非常丰富。它是伴随着我国悠久文化,在这片肥沃的黄土地上土生土长的古老民族乐器。

我是一个酷一爱一古筝的女孩,我非常喜欢它。虽然我并不是特别了解它,但是我听教古筝的老师说:“古筝是古老的民族乐器,结构由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦钉、调音盒、琴足、后岳山、侧板、出音口、底板、穿弦孔组成;筝的形制为长方形木质音箱,弦架“筝柱”(即雁柱)可以自一由移动,一弦一音,按五声音阶排列,最早以25弦筝为最多(分瑟为筝),唐宋时有弦十三根,后增至十六根、十八弦、二十一弦等,目前最常用的规格为二十一弦;通常古筝的型号前用s163-21,s代表s形岳山,是王巽之与缪金林共同发明,163代表古筝长度是163厘米左右,21代表古筝弦数21根”

我刚开始学的时候,那么多弦看得我眼花缭乱的,根本不知道哪一根弦的音调是什么。后来,老师交给了我,我勉强的明白了。弹古筝的时候,还必须带上古筝专用的指甲。我心里还在想:这是什么演奏法呀?多难看呀!我有个习惯对于不懂的就要问一问。老师说:“你带上指甲是为了让你演奏的声音更美妙!”

又过了一个星期,老师教给我弹曲子了,我小小的心中充满了好奇。

我弹了将近一个月,由好奇到痴迷,终于悟出了一些道理。弹古筝讲究的是那份优雅,要心静如水般,抛弃一切私心杂念,而且一定要把感情投入进去。

我试着去做,发现真的很灵验,一弹起古筝就会有一种神清气爽的感觉,真的是美极了!现在,我可以演奏出许多好听的曲子了。古筝,它让我明白了冲动是一种非常不好的行为,所以人们称它为“魔鬼”!古筝啊,你让我明白了什么是清心,什么是淡雅,你让我领略了人生的真谛!

听啊!那阵熟悉的古筝声又像流水一般流入我的耳中,那声音是那样悦。

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最新我的古筝特长(优质17篇)篇六

我的记忆是五彩缤纷[注:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子,指颜色繁多,非常好看。]的,数不胜数的故事就像一幅幅丰富多彩的油画,其中有一幅平凡却令我记忆犹新[注:过去的事,至今印象还非常清楚,就象刚才发生的一样。],画面上有个小姑娘,坐在古朴的古筝面前脸上笑成了一朵花。

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作文小学作文一年级作文。

最新我的古筝特长(优质17篇)篇七

狭小的琴行里传出嘈杂的钢琴声,扰人的聒噪令我急于逃离。转身间却在一片黑白交错中瞥得一丝清新典雅,犹似被一道无形的力牵引,我缓缓走近它,轻轻抚摸着,在心中勾勒出它的雏形。

一根根紧崩而柔韧的琴弦牢牢扣在巨大琴身的两头。古朴端庄的琴身被覆上一层淡雅的水红,虽略单薄,可刚劲霸道的琴弦未露丝毫羞怯。刚柔并济,这是它的性格。

这时走来一位穿着简朴的妇人,她对我温和一笑,“你是第一个来这学古筝的孩子。”随即她又叹惋道,“现在的孩子都去学钢琴了,还有谁记得自己的血液里也有历史的音律在流淌?”我不太明白,歉然作笑,眼却不肯从琴身上离开。她见我如此专注,便提议为我弹奏一曲。

筝声在绵长中愈飘愈远,渐渐淡去,我满足地回味着方才的空灵悠远,此刻,梦已成形。

逐梦的路上,我倾注了自己全部的心力。清丽的筝声在单调的钢琴声中宛如淤泥之中的青莲,遗世而独立。这音质也惹来了许多不屑的目光,我却不为所动,既然钟情,便不惧世俗的眼光。

筝声更嘹亮了,它唱枯了叶的黄,奏冷了雪的白,弹嫩了芽的青,又啼盛了树的苍翠。终于,在不知是第几次飞雪寒冬,我抺去额上的汗水,拭去眼角的泪水,再一次奏响这圣洁的弦,该是梦醒的时候了。

今夜,梦已成眠。

古筝,成就了一位怀揣梦想的逐梦人。

窗外,雪依旧纷飞;室内,声仍未断绝。我凝视着身前古朴的筝,周围犹有万千双眼睛在仰望,他们膜拜着她的荣光,瞻仰着她厚重的底蕴,在某种令人惊骇而不自知的力量下,叩响了心底那从未被拨响的弦,在不可名状的晨曦中依稀瞥见了一丝中国的倩影。

最新我的古筝特长(优质17篇)篇八

重拾,这是一个多么遥不可及的词。从前我不懂,人世间有多少需要舍弃的东西呀!

可“重拾”二字让时光若水流经心底那个最柔软的地方,唤醒了遥不可及的动作,书写了一个女孩重拾梦想的故事。

初秋,微凉,风起。爸爸的一句话打破了这寂静。片片黄叶无归处,微微浅风不停止。他说:“古筝的时间必须舍去,否则你的'成绩何时能够回到班级前五?”我哑然。刚刚转学,我的心思还来不及调整,月考就揭开了序幕。成绩出来的时候,爸爸已经与我冷战了数天。每一门都没有达到所定的目标。爸爸的怒气并没有随着时间的消逝而消散,反而让他怒火中烧。古筝,是梦的开始,亦是结束。我放下了那二十一根弦,放下了那曲谱。

我开始陷入了与成绩搏斗的世界里,无法脱身。每天太阳公公刚露出那微红的脸,我也睁开了眼。当四周一片寂静,鸟儿还未苏醒,阳台上已有一个小小的身影,她在大声读着英语,诵着语文,念着公式。终有一天,期中考试成绩出来的那天,我考进了年级前五十名,位居班级第三。那天奇迹般的是爸爸来接我。我怀着一颗激动的心,跑到他身边,向他坚定地说出了我的心思——我要继续弹古筝,重拾我的江南古典梦。爸爸竟然同意了,他同意的那一刻,我感觉我是全世界最幸福的人。

自那天起,我仿佛是一只快乐的小蚂蚁,不辞辛劳地搬运着劳动的果实。我抓住每一分每一秒空闲的时间,去重拾那二十一根弦,重拾那曲谱。我早晨依旧晨读,却多了一件事要做--背曲谱。晚间,我匆匆忙忙跑回家,戴起那假指甲,练起那八级演奏曲。学习的势头并没有减弱,可追梦的脚步也没有停止。周六上午上活动课,下午就去上古筝课。时间它似飞马,飞过筝弦,飞过考级。

初春,微暖,风止。我捧着考级证书,笑的灿烂。是啊!我成功了!除了自己懂其中的奥秘,还有谁会理解?我终是懂得了那个不再遥不可及的动作--它叫重拾。重拾胜于舍弃,没有任何事物只被舍弃。

去重拾你心中的那个放不下的梦吧!

最新我的古筝特长(优质17篇)篇九

只要坚持,就没有不可能完成的事情。这句话一直激励着我,让我三年如一日坚定着我的古筝之梦。

一开始学古筝,非常枯燥。要用被胶布粘上的指甲缠在手指上,时间一长,手指就会过敏起泡,水泡像一个个晶莹剔透的小小红葡萄。每一次按着弦下去,那一个个红葡萄好似在喊:疼、疼,我的眼泪就不争气地流了下来。这时我的脑海里闪过一个念头:放弃吧,可又转念一想:如果放弃,就不会成功,要取得成功,再辛苦,也要坚持啊。

在练基本功时,只要我一个音弹不准、少弹或多弹一个音,就会被老师打手,被打的`次数多了,手指会很疼,看着自己红红的手指,我对自己说:桐桐,你不能放弃,做一件事,一定要坚持,不能半途而废。于是,我咬咬牙继续练习。

经过刻苦努力,我终于取得了一些成绩。20xx年春天,我随老师到扬州参加了由中国音乐学院组办的苏皖地区的考级大赛,我弹奏一首《山丹丹开花红艳艳》,我注视着陪伴我的古筝,开始弹奏了,那一串串美丽的小音符,在我灵动的手指间正谱写着一首美妙的乐曲,小音符们在古筝上欢乐的舞蹈。一曲弹奏完毕,掌声响起,评委老师给我送上了赞许的目光,我获得了古筝路上的第一张证书。20xx年暑假,我随老师去北京参加了全国声乐、器乐、舞蹈交流展演,我弹奏了一首《雪山春晓》,悠扬的琴声带评委们步入阳春三月的西藏,受到了评委们的好评,并获得了金奖证书。

这一次次的经历留给我一个信念:只要坚持,没有不可能完成的事情。

最新我的古筝特长(优质17篇)篇十

我爱古筝每当听到音乐声,我就会想到古筝那优美动听的声音,让人如痴如醉。

三年级是,妈妈让我学一个乐器,我便把在心里深藏已久的谜底――古筝,告诉了妈妈。妈妈见我这么想学,毫不犹豫地答应了。

第二天放学回家后,我看见我的房间里多了一件我最喜欢的“心肝宝贝”――古筝。虽然它没有小提琴的美誉――“乐器之后”但是,在我的心目中,古筝的音乐是最令人流连忘返的。

从那天起,我一放学就回家发了疯似的做作业,为的是有更多时间与古筝“朝夕相处”。

一天又一天过去了,我弹得越来越熟练了,也得到了许多老师的赞许。我如同一匹贪婪的饿狼见到了久违的美食。

当然,有时弹古筝并不是一帆风顺的……。

有一天,我正弹得被自己陶醉时,妈妈让我去帮她拿东西。我因为正沉浸在自己的音乐世界中,所以没听见。妈妈连喊了几声,我都没回应。妈妈急了,批评了我几句,可是,这丝毫没有减弱我对古筝的渴望和热情。

我弹了一本又一本。……很快,要考级了!我变得又紧张又兴奋,去考试了!……哈哈^_^!我通过喽!我高兴得手舞足蹈,因为那天我欣喜若狂,平时只吃一小碗饭的我,那天竟吃了一大碗!

我非常喜欢古筝,因为他是我的“好朋友”!它的“歌声”让我每天都有一个好心情,我爱古筝!

最新我的古筝特长(优质17篇)篇十一

每个人都有特长,而每个人的特长却又不一样。而我的特长就是能写一手好字。

还记得有一次,我的弟弟要转学,要登记个人的资料。妈妈就说:“倩文,你来写吧!你的字写得好。”我说:“好吧!”于是写了起来。我写完给了园长,园长说:“你的字可真好。”妈妈笑起来了。我还记得自己在二年级的时候写字还得过三等奖呢!我想,我的字写得这么好,全靠老师的指导。

当然,大家别以为我只有一个特长,我还有一个特长就是跳拉丁舞了。我在暑假的时候,参加过拉丁舞培训班。那天妈妈跟我一起去看别人跳拉丁舞,我看了一下,啊!手脚可真灵活啊!教拉丁舞的老师走过来对我说:“小妹妹,你去试一下吧!”我走了过去,老师教我跳恰恰,那时我连转脚都不会。回到家我就认真练习,功夫不负有心人,几个月后我练好了好多的基本功了。但是有几个基本功我还不会做,但我没有放弃,反而更加努力了。几天过去了,我的基本功已经差不多了。又过了几天,我就学会跳恰恰了,后来我又学会了两支舞:桑巴和伦巴。桑巴比较难学,我怎么也学不会,在老师的帮助下我终于学会了。

这就是我的特长,写了一手的好字,而且还会跳舞,我希望以后我的特长能后继续延续下去,能够做的更好!

最新我的古筝特长(优质17篇)篇十二

我有一位美丽的古筝老师。她1米65的个儿,喜欢扎一个马尾辫儿,有一张白白净净的圆脸,脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,身材匀称,而且她还很爱穿深蓝色西服。

有一次,上古筝课的时候,由于我回家没有按时练琴,所以在老师检查曲子的时候,我没有完整弹奏下来,于是老师严肃地对我说:“我看你这曲子弹奏不熟练,肯定没按时练习吧,要是下节课检查再不合格,就不用来上课了。”当时,我吓坏了,因为老师从没有这么严肃过,我害怕再上古筝课的时候,老师还会用这么严肃的态度对我。于是,回到家里,我下定决心按时练琴,严格按照老师的要求练习。

又到了上古筝课的日子,我的心怦怦直跳,原本以为老师一定还会那么严肃,可我没想到,面对我的老师并不像上节课那么严肃了。原来是我按时练琴的原因,老师看我把曲子熟练地弹奏了下来,所以比以前都温柔了许多。这节课,老师又给我讲了新课,弹奏的时候,老师的大手把着我的小手,帮我修改手型,这一下,让我觉得我有这样一位古筝老师,是多么荣幸的事呀!下课后,妈妈语重心长地对我说:“你以后可要好好学呀!”“好的!”我爽快地答应了妈妈。

我非常喜欢我的古筝老师,以后我一定要听老师的话,多加练习,争取长大以后也成为一名古筝老师。

最新我的古筝特长(优质17篇)篇十三

每一种特长都不是与生俱来的,而是靠一次又一次的艰苦训练才来到你身边。

是乒乓球,教练夸我对乒乓有着超乎常人的天赋。这就得从我一年级的时候开始说了。

那时,妈妈的学校里有人办了一个乒乓班。妈妈带着我,还有好几个教师子女去了。别的小朋友都拿着板玩乒乓球,我也是。教练让我们上台打几个的时候只有我可以把球打上球台。这让我很开心,也博取了教练对我的认可。从此以后,我每天都来球馆练球。在我的不懈努力下,我被浙江省队给选中了。

9岁时,我孤身一人到了杭州——浙江队进行乒乓球练习。在那里天天训练5、6个小时。经过几个月的专业训练后,我对乒乓产生了反感。因为在那里每天的生活很枯燥,大部分时间都在打乒乓。慢慢地,我过腻了那种生活,但是我告诉自己:只有坚持了,才不会后悔。努力过就是成功。带着这个信念,我在杭州待了整整两年。

由于我的球技,在浙江队已经算高了,我的教练把我送到了上海。在那里,我又认识了许多朋友。教练也非常认可我。处处关照我。在那里,我还认识了许多国家队的大姐姐们。她们也非常看好我,总对我说:“胡蝶,好好练,争取能赢我啊!”对于这种玩笑,我总是笑笑:“哈哈,必须的`。”

但是好景不长,我到了六年级,妈妈、爸爸说要将我带回家。听到这个消息后,我的教练与我爸妈谈了许多次,最终还是没将我留下。爸爸总是对我说:“在中国,没有知识会被社会淘汰。”放弃了乒乓球,我很心痛,但我相信爸妈的抉择是正确的。

这一生,我不会放弃乒乓球。因为它让我经历了许多别人没有经历过的事。乒乓球永远是我的“好伙伴”。

最新我的古筝特长(优质17篇)篇十四

古筝长长的,有两个支架支撑着琴身,琴身两边有两幅图案,上面各有两朵荷花,琴身中间有个码子斜着支撑琴弦,有根琴弦。古筝有五个音:、、、、,共有个音区。

我学习古筝已经两年了,弹的曲子有:《浏阳河》、《在北京的金山上》、《凤翔歌》、《渔舟唱晚》、《纺织忙》、《洞庭新歌》。我每天都要练琴,练琴的时候都要用胶布缠上指甲。练琴很辛苦,每天都弹一个小时。其实有时候我也不想练琴,妈妈也经常鼓励我。每当别人给我鼓掌的时候,我都很自豪,这个时候我又喜欢弹琴了。

最新我的古筝特长(优质17篇)篇十五

清脆的声响,久久萦绕在耳畔的余音,第一眼见到它,便喜欢上了,在许许多多令人眼花缭乱的乐器中,我选择了古筝,于是,我便踏上了学习古筝的道路。

一开始,我对乐谱一窍不通,古筝上那十三根长短粗细各异的琴弦看得我的眼睛直花,弹出一个音符,要在十三根弦中找上很久,但是时间长了,我对琴弦越来越熟悉,弹出的音符也流畅了许多。渐渐的,我对于古筝再也没有刚开始练习的新鲜感了,平常作业布置多一点,就以作业多为借口逃脱枯燥无味的练习。由于我经常逃脱练习,妈妈一反平时对我宽松的态度,严厉地批评了我,语重心长的告诉我说:“所有的音乐家都是不学就会吗?所有成功的人们他们没有付之于努力吗?所有的果树都是在经历了风吹雨打之后才会硕果累累。没有汗水,也就没有成功,你现在还没有上初中,正是培养一个爱好的时候,时间是挤出来的.,没有挤过,怎会知道它挤不出来?妈妈希望你好好想。”

是呀,时间是靠挤出来的,爱迪生也说:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”流过汗,才会有丰收的果实。勤奋是多么的可贵,我要用勤奋换来成功的辉煌!

我是越来越爱古筝了,通过学习古筝,练就了我的毅力,培养了我的好习惯,它让我深深的感受到,体会到:吃得苦中苦,方为人上人。

最新我的古筝特长(优质17篇)篇十六

第一次听到“古筝”这个词的时候,我头脑里面出现的画面就是:身披铠甲、手执盾牌、骑马狂奔的“古代战争”场景,心里还纳闷:“妈妈让我学打仗干嘛?”

直到有一天,一个长长的、有着21根弦的“怪物”进驻我家才知道,那就是“古筝”——一种民族乐器。最为奇妙的是:我随便一弹,就出现了“小河流水”一样的声音,我一下子就喜欢上了这个“新朋友”。可好景不长,学琴并不是随便一拨就行,不仅有很多指法规定,还要天天练练基本功,一点都不像看动画片那么有意思,更不如和小朋友一起玩开心,所以我开始心不在焉了。妈妈催促起来,我就找许多借口拒绝弹琴,妈妈批评我是“三天打鱼,两天晒网,恒心不够,浮躁有余。”为了练古筝,我和妈妈发生过无数次“战争”。

那时,我不想把“古筝”当朋友了,甚至有点讨厌它。直到有一个晚上,我正坐在沙发上津津有味地看电视。妈妈惊喜地大声叫我:“满仔,快来,电脑视频上有青年演奏家袁莎老师地古筝演奏会。”我马上跑到电脑前,果然见到袁老师正在台中央,穿着漂亮的旗袍,优雅地演奏者,在我看来那么单调枯燥的指法经不同组合后会发出那么动听的旋律,真让人不可思议,老师那柔美的肢体语言也让我心驰神往。她连续演奏了五个曲子,个个都是动听优美,我羡慕极了,心想哪一天我也能达到这个水平该多好啊!妈妈好像看出了我的心思说:“要想达到这种效果,你要付出更多努力。人家这都是平时坚持练习地结果。学艺术的.有句名言叫:一天不练自己知道,两天不练老师知道,三天不练老师知道,三天不练观众知道。

所以你以后每天必须自觉加强训练。妈妈相信功夫不会辜负有心人的,也许若干年后,坐在那个台上的就是你呀!“从此,在古筝老师地指点下,我知道要带着对乐曲的理解去练琴,要通过肢体动作提高音乐表现力。虽然每天有很多作业,练琴时间还达不到要求,但我不像以前那样把练琴当苦差事了,现在我已经开始享受练琴过程的快乐了。三年来,班上每学期的文艺汇演,我都要给同学们演奏一曲,大家的掌声让我感到心里美滋滋的;妈妈单位的演出还请我去做小演员呢!我到乡下去探亲,也总是要把平时练琴的情景录好,然后拿回家给长辈们欣赏。那里的叔叔阿姨都夸我:“真不愧是城市来的小学生!”

妈妈说:她和爸爸手捧清茶,静静地在客厅听着女儿弹琴是她最为感动的“温馨的一幕”。渐渐地我爱上了“古筝”,就像战士爱武器一样,我们真的成了好朋友!

最新我的古筝特长(优质17篇)篇十七

我爱古筝。她让我找到了人生的乐趣,是她让我懂得了什么是优雅,是她让我听到了中国的风景是多么美丽。

说起古筝,她是我们中华民族历史悠久的古典民族乐曲器,又名“秦筝”。据说自秦、汉以来,我国西北地区逐渐流传到全国各地,形成了各具浓郁的地方特色你常用演奏手法,右手大、食、中三指拨弦,发出旋律,掌握节奏,用左手在中柱左侧,顺应弦的张力,控制弦音的变化,以润色旋律,古筝的指法颇多,右手有托、劈、挑、剔、勾、撮等,左手有接按、滑、揉、颤等。

刚开始学习古筝时,是一件非常无聊枯燥的事,每天都是一遍又一遍的重复那些已经很熟悉的音符,手指上常常会压出一道道红痕,几乎血都要渗出来了,心里不禁想退缩。每当这时妈妈就会和我说:“没有付出就不会有回报,只要自己努力就会有好收获。”听着妈妈鼓励的话语,我就暗下决心,一定要有耐心坚持下去,坚持就是胜利。

我给自己规定,每周回来,作业做完之后,都要练古筝,经过坚持不懈的锻炼,正如妈妈所说的,付出就会有回报。

今年夏天,我拿到了古筝八级的证书,听着自己能弹出这么优美,那么动人的曲调,听到大人对我的夸奖,向我投来羡慕的目光时,我表面上会有经不住会有点点骄傲,但心里却想,都是妈妈当初的鼓励,若不是坚持,也不会有这样的收获。看来从小养成耐心的习惯,对自己是会有很大的帮助的呀。每当我谈起古筝时都会有不同的感受。

我第一次去听老师弹古筝的时候,天气非常炎热,我很焦躁,老师就弹了一首《高山流水》给我听。那《高山流水》那曲调和谐悦耳,时而高时而低,时而缓,时而急,时而高昂,时而清脆,大家听得如痴如醉,忘记了炎热的天气。这时一阵清风吹过,大家身上都凉丝丝的,古筝声,此刻静静的柔和了下来,一个个音符,似乎都变成了轻纱般飘动的云朵,飘入了大家的心间,忽然又像一滴滴清澈的泉水,在叮咚叮咚地响着,声音越来越弱,越来越弱,渐渐消失。妈妈总是说,听音乐能让人消除一切的烦恼,带给人们无穷无尽的快乐,仿佛身临其境常常陶醉于其中。

现在我对古筝建立了一种深深的喜爱之情。我爱古筝,她不仅让我从中感受到了艺术的'美与生活的乐趣,还培养了我在学习上顽强毅力和坚持不懈的品格,陶冶了我的情趣。

古筝让我明白了一个道理,凡事只要坚持,就会有收获!我爱古筝!

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