以团结为话题初三(专业21篇)

时间:2025-01-19 作者:影墨

优秀作文具有独特的创意和丰富的想象力,它能够给读者带来乐趣和启发。请大家欣赏以下这些杰出作文的片段,相信会对大家的写作提升有所帮助。

以团结为话题初三(专业21篇)篇一

一天,我在公园里玩,手里拿着一块大蛋糕,津津有味的吃着,突然发现树下有一个蚂蚁洞,蚂蚁们正在忙碌着。我掰了一小块蛋糕放在洞的不远处,想看看小蚂蚁是怎么搬回家的。

不一会儿,一只蚂蚁发现了蛋糕,这块只有我指甲盖那么大的蛋糕,对于小蚂蚁来说,却是巨大无比。这只小蚂蚁用触角碰了碰,又用前足推了推,蛋糕纹丝不动,它围着蛋糕转了一圈,最后叼了一点点,回家了。我以为它放弃了,说道:“小不点儿,这块蛋糕你是搬不走的。”可是不一会儿,许多蚂蚁陆陆续续的爬了过来,有的在旁边抬,有的在前面拽,有的在后面推,还有的爬到了蛋糕的上面,像在给同伴们加油。蛋糕一点一点向洞口挪动,“加油!加油!”我也在旁边为它们鼓劲儿,最后小蚂蚁们最后终于把蛋糕搬回了家。

通过这件小蚂蚁的事情,我懂得了人心齐,泰山移的道理,光靠一只蚂蚁是搬不动大蛋糕的,而许多小蚂蚁一起齐心协力,就可以把蛋糕搬走,团结的力量真大呀!

以团结为话题初三(专业21篇)篇二

我们的火车头——老师,是带着我们前进的动力。他带着我们遨游着知识的海洋,教我们敲开神秘的贝壳,让我们寻找晶莹的珍珠,领我们探索求知的领域……为我们指引通往海洋彼岸的方向,他是我们的良师。而在生活中他们又是我们的益友。在课间里,那些在课堂上俨然一幅绅士摸样的老师们却和我们一起做起了游戏,一起畅谈……和我们的距离是那么的近。老师整天为我们忙碌着,他们停下列走向办公室的脚步,停下了休息的时间而来到我们的身边,老师走了,但留下的是一片整洁,一片暖意,一份思索……我们看着收里的成绩单,面对着整天忙碌的老师,感觉到班级被温暖充的满满的,满满的……五十位同学正如五十株幼苗,在老师的抚育下茁壮的成长着,共同争取阳光雨露,共同经历风吹日晒,共同在枝头结果,五十颗真诚的心,五十颗纯真的心,紧紧团结在一起,共同闪烁着灿烂的光辉!

昨天,讲桌的粉笔撒了一地,粉笔们挤在一起呻吟哀叹。第二天讲桌上便多了个纸盒,粉笔整齐的立在里面微笑,赞叹。大家都议论纷纷“是不是你放的?”“不是的”“那是你放的吗?”“不是的,可能是他吧?”大家都在查找,答案既清楚又模糊。老师紧紧的盯着那个盒子,就象平时注视着同学们那一双双炯炯有神的眼睛,他仿佛看到了自己学生那泉水般青春的心,也感觉到班级里的充实。

在被温暖,欢乐,温馨充满的班级,我们的心也被添的满满的,满满的……。

这样的班级让我怎么能不爱你呢?

这是一个团结奋进的班级体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。

一位和蔼可亲的班妈妈,30位活泼可爱、烂漫天真的孩子。他们,就是这个温暖大家庭的成员。

展现个性,创新求索。墙壁上,贴着孩子们精彩纷呈的习作,黑板上,展示着孩子们精心绘制的板报。他们用智慧和勤劳,为自己的人生故事增添了无数甜蜜的回忆。

学会欣赏,恭敬谦让。在主题班队活动中,孩子们懂得了怎样欣赏他人,包容他人。他们知道谦让是一种美德,是一种人生修养。

关注他人,关注世界。一次次的实践活动,让孩子们在开阔眼界的同时,学习以更宽广的胸怀去关注我们这个世界,体会“给,比拿快乐”的真谛。

欢笑常溢满这个家庭,因为它给予孩子们精神上的满足;真情常环绕这个家,因为爱意在每一个人心中流淌。去问问这些孩子们吧,他们一定会自豪地说:“我爱六一班!我爱我‘家’!”

以团结为话题初三(专业21篇)篇三

时钟,是人们生活中必不可少的生活用品。

嘀嗒——嘀嗒......熟悉的声音又在耳边响起。时钟,是一个小精灵,为人们指出时间,告诉他们几点到了,该做什么了。这个小精灵似乎永远也不会累,无时无刻敲着那小巧玲珑地铃铛,提醒着人们。

时钟是多么重要,失去了时钟就等于失去了一切。吃时间的恶魔会从没有时间观念的小朋友那里偷走属于他们的时间,让他们觉得整天都没事可做。反之,有了时钟,时间老人就会在钟面上显示出来。光阴似箭,日月如梭。时间是宝贵的,为什么呢?因为时间过的很快,一看见有不节约时间的人,时间就会悄悄地溜走了。

时钟上的十二个数字,时针走完一个数字到下一个数字,转完了一圈又从头开始......总会有人觉得很无趣(至少我是这样的体会),可如果不转的话,就不知道时间了,时钟告诉了我们时间,又同时在完成自己的工作——让人们知道时间。

我们不能想象没有时钟的世界,上学迟到、上班迟到、不知道什么时候睡觉、不知道什么时候起床、无法约会......说也说不完,还有些想也想不到的。但有了时钟就完全不一样了,再也不会稀里糊涂地混日子,生活变得有节奏了。

时钟,让人们知道时间的飞逝,让人们不要浪费时间。“时间就是速度,时间就是生命,时间就是力量。”这是郭沫若老前辈的名言。我们应该珍惜分分秒秒,不要浪费时间。我觉得时钟是科学家发明的最有用的生活用品之一,是上天赐予人类珍惜时间的宝贝。

以团结为话题初三(专业21篇)篇四

我们的火车头——老师,是带着我们前进的动力。他带着我们遨游着知识的海洋,教我们敲开神秘的贝壳,让我们寻找晶莹的珍珠,领我们探索求知的领域……为我们指引通往海洋彼岸的方向,他是我们的良师。而在生活中他们又是我们的益友。在课间里,那些在课堂上俨然一幅绅士摸样的老师们却和我们一起做起了游戏,一起畅谈……和我们的距离是那么的近。老师整天为我们忙碌着,他们停下列走向办公室的脚步,停下了休息的时间而来到我们的身边,老师走了,但留下的是一片整洁,一片暖意,一份思索……我们看着收里的成绩单,面对着整天忙碌的老师,感觉到班级被温暖充的满满的,满满的……五十位同学正如五十株幼苗,在老师的抚育下茁壮的成长着,共同争取阳光雨露,共同经历风吹日晒,共同在枝头结果,五十颗真诚的心,五十颗纯真的心,紧紧团结在一起,共同闪烁着灿烂的光辉!

昨天,讲桌的粉笔撒了一地,粉笔们挤在一起呻吟哀叹。第二天讲桌上便多了个纸盒,粉笔整齐的立在里面微笑,赞叹。大家都议论纷纷“是不是你放的?”“不是的”“那是你放的吗?”“不是的,可能是他吧?”大家都在查找,答案既清楚又模糊。老师紧紧的盯着那个盒子,就象平时注视着同学们那一双双炯炯有神的眼睛,他仿佛看到了自己学生那泉水般青春的心,也感觉到班级里的充实。

在被温暖,欢乐,温馨充满的班级,我们的心也被添的满满的,满满的……。

这样的班级让我怎么能不爱你呢?

以团结为话题初三(专业21篇)篇五

今天,是令人高兴的一天,因为,我们将要远足去熊猫基地探望可爱的熊猫源源。

早上,经魏校长精彩的演讲后,我们怀着兴奋、激动的心情出发了。虽然我是爱心大使,有“vip”特权——中途累了可以坐车,但我觉得,既然活动题名都叫“远足之旅”,就要以远足锻炼身体为主,于是,我便跟着我们班开始了这次远足之旅。

在经两个小时的旅途后,我已精疲力尽,累得腰酸背痛了,但我仍不放弃,坚持到底。最终,我们还是挺了过去,来到了盼望已久的熊猫基地。在进行捐款仪式后,我们又去参观了天鹅湖、竹林、小熊猫别墅、大熊猫产房……看到了孤傲美丽的黑天鹅,翠绿凉爽的竹荫小道,可爱调皮的小熊猫,肥胖懒惰的大熊猫等等。但最令我难忘的'事——我去抱熊猫。

远足之旅结束了,虽然那很累很辛苦,但我很开心,并且懂得了团队的力量。

以团结为话题初三(专业21篇)篇六

在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的以团结为话题初中作文,欢迎阅读与收藏。

如果你问我力量源自什么?我会回答:力量源自于团结合作。也许你不相信千里之堤,溃于蚁穴,但是我却像教徒相信主一样相信这个真理。

当你读完《敬重卑微》这篇短文,你会发现,原来微弱的力量组合在一起后,能转化为更强劲的力量,战胜巨大的困难。

一只小蚂蚁并没有多大的力量,只要一点火它就死了;但是,如果是一群这样卑微的小蚂蚁的话就很难被烧死了。你一点火,小蚂蚁们便会以最快速度抱成一个球,迅速滚出危险区域。当然,为了蚁群的利益,最外层的'蚂蚁都被火烧焦了。

可能你听了会发笑,小蚂蚁哪有那么大的本事,但事实却不容争辩。的确,一群卑微的生命团结一致,通过它们自己的努力,就能创造出奇迹。

想到这里,我们人类――拥有高级头脑的动物,是不是应该反思一下呢?为什么总是不能团结到一块儿去呢?那是因为人的多样化,有的人很有集体荣誉感,什么事都想着集体,都愿意与其他人团结合作;而有的人则很自私,在集体里就是不愿意自己吃亏;有的人甚至像个寄生虫一样,总想别人“拖”着它走。就是因为这个原因,所以,在危急时刻都是各奔东西。有人会认为,这样不是很好吗?一点都不好,有时候,各奔东西反而一个也逃不掉。应该团结一致,集合许多人的大脑来想办法脱险。

作为人类,不应该那么愚蠢,想靠自己的力量脱险。虽然,我们比蚂蚁的力量大,但是在危急时刻,不见得一个人的力量就能大过一群蚂蚁的力量。一根筷子很容易折断,但是一把筷子团结在一起,一个人就很难折断。

人还是要慷慨些,要学会团结,只有团结了,才能找到力量的根源,一股股强劲的力量才会像泉水一般涌出来,解除眉之急。

以团结为话题初三(专业21篇)篇七

瘦弱的小拇指先发话:“我说呀,为小主人付出最大的人非我莫属。在寒冷的严冬里,我冻得像根儿小萝卜似的。当小主人弹钢琴的时候,我不得不和冰冷的琴键“拥抱”,那种钻心的痛,可难受了。”

小拇指的话还没说完,中指就反驳道:“不对,不对!付出最多的应该是我。大拇指和食指紧握笔杆写字的时候,我要弓着腰配合它们。俺的脖子都快残疾了,要是换上你们,行吗?”

一直沉默的食指,终于开口发话了:“依我看,你们都是吃白饭的!刚才中指说得很对,我和大拇指写字,一写就是几个钟头。我被累得不是这酸,就是那痛。要是换上你们,恐怕都得累趴下了!”

就在这时,蓝鼻子小精灵飞了过来。看到这场争论,便劝它们说:“你们三个都不要吵了,五个指头兄弟应该齐心协力为小主人服务,怎么能随随便便地就吵架呢!”它们三个人听了,都惭愧地低下了头。

从此以后,它们更加尽职尽责地为小主人服务,五个指头也都过上了幸福的生活。

以团结为话题初三(专业21篇)篇八

“团结就是力量这力量是铁这力量是钢这力量是钢比铁还硬,比钢还强向着法西斯蒂开火让一切不民主的制度死亡。”正如这首歌歌中所说的,团结就是力量!老师经常对我们说“一只筷子容易折断,十根筷子就很难折断”我们人也是一样,不管是在现实还是在想象中团结的力量永远是最强大的。

想当年我们中国抗日战争的时候,八路军们永垂不朽,就是因为人们心向一方,心想一致团结友爱,互帮互助我们还是打败了日本,把他们赶回来他们的领土。

团结就是在黑暗里的一盏灯,只有人们共同努力,才能在心中形成永久的光明,中国谚语中就有这样一句话人心齐,泰山移。就是这句话深深的支持着我,要学会求同存异,团结互助。我认为团结就如一汪清泉,虽然没有瀑布那么有气势,但是它可以让一滴滴水凝聚起来形成一股泉水冲走与眼前的障碍。还有人说团结就是一把伞,只有个个部件都拼装好了,才能够滴水不漏。

团结的力量是无法想象的,不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。

不管努力的目标是什么,不管他是干什么的,单枪匹马总是没有力量。团结,永远是一切善良思想的人的最高需要!

——题记。

今天,我校体育节运动会的集体项目——多人多足,向我们诠释了团结的真正含义。

比赛终于开始了,在观众的叫喊声中,我们自信满满的并排站在起跑线上,用了大概两分钟的时间把脚都绑在了一起。身子向前倾,肩膀搭着肩膀,手搂着腰,一副势在必得的样子。过了一会儿,裁判员的枪声响起了——比赛开始了!

我们像一支离弦的箭一样,冲出了起点。场外一阵骚动,他们整齐的喊着:“加油!加油!”而我们班的指挥人员在前面大声地喊着:“一二、一二……”我们看着前方,紧跟着步伐,生怕出现一点点失误。时间飞快的流逝着,原本不长的路,现在不知为何变得异常遥远。

跑着,跑着,让我最担心的事还是发生了。左边的队友似乎没跟上步伐摔倒了,整个队形也变了,犹如一条优美的弧线。这时,我们慌了手脚,就像热锅上的蚂蚁。

我头上豆大的汗珠直往下淌:如果停下就会影响分数,径直走则会发生连续摔倒。千钧一发之际,我乐了---我们只要再走几步就要到终点了。于是我大声喊道:“不要停下,两边的架起摔倒的同学冲过去!”立即左右的人架起了摔倒的同学,继续往前冲。一米,大伙向前一扑,终于到达了终点,获得了该项目的第二名。

这次的失败,使我真正明白了,什么才是团结的力量,什么才是真正的集体!

共同的事业,共同的斗争,共同的努力,可以使人产生忍受一切的力量!古话说得好:天时不如地利,地利不如人和。团结就是力量和智慧,没有诚意实行平等或不平等,就不可能有持久而真诚的力量!

以团结为话题初三(专业21篇)篇九

其实我前几天就得到了这个让我盼星星盼月亮的消息了,但听到了还是激动不已,憋在心里的那股劲儿从我喉咙里一下子就冲了出来。

那个消息当然是——明天去野炊!

当我还在上五年级的时候,学校组织我们去射阳。那个时候,我们就看见六年级的大哥哥、大姐姐们提着锅、举着大木头,跟着老师去野炊。虽说我们能去射阳,但还是羡慕、向往不已。不过今天,我们也能让别人羡慕一回了。

我们准备好老师交代的物品,排着队上了巴士。一路上,映入我们眼帘的尽是我们不熟悉的建筑,我们好奇的看着,不一会儿就到达了目的地。我们下车一瞧,妈呀,全都是被风雨练就一身钢筋铁骨的干草!老师看到我们这样,说,只有这样才能锻炼你们呢。我们只好听命,跟着组长选了一块“比较好”的地开始安营扎寨。孙劲彤同学让我们组的成员在我们的领土上做了个标记,铺好桌布。然后,我们这些帮倒忙的家伙闲着没事干,就在地上随便挖了起来。潘佳佳说,你和仇雯均去找砖头吧,一会儿搭灶台。我们一听,立刻跑走了。当我们回来时,看见孙劲彤正在挖坑,过了好一会儿,一个歪歪斜斜的坑挖好了。他从我们捡的砖头中挑了几块大的围着坑摆了一个近似的长方形简易灶台。一会儿,老师说要点火了,我们立即把老师请了过来。生好火以后,孙劲彤让崔轩扇风,我控制火候,仇雯均去找柴。因为是第一次,我们没什么经验,火不一会儿就灭了,只得请老师重生。这次我们吸取了教训,让崔轩轻轻的扇风。而我,则在火小的时候加几张餐巾纸和一些干竹子。于是,火被我们一直控制到了最后。

烧菜烧饭的过程自然就不必说了。不过孙劲彤烧的菜真的是一级棒!特别是那到胡萝卜丝炒蘑菇,让人回味无穷啊!

这次野炊十分的有趣,让我感受最深的,就是团结的重要!

以团结为话题初三(专业21篇)篇十

我们学校举行了一个活动,那就是朗诵比赛。

朗诵比赛的规则是每个班要选一首诗歌,看一看哪个班朗诵得最好,而且必须在五天内演练好。我们班选的诗歌是《中华少年》。

当朗诵稿刚从我家打印机里出来的时候,我忍不住叫了一声:“这么长,足足三页纸!”为了比赛,我必须尽快地背会。周末的太阳刚刚升起,我就起床开始背诵,一直背到晌午,才勉强背会。

转眼离比赛只有三天了。我高高兴兴地背着书包去上学了,我发现同学们一有时间也都在背诵,老师又给我们加了一点动作,进行了赛前排演。到了比赛的这一天,我们开始化妆,许多家长带来化妆品给我们擦粉、涂口红。我涂了口红后,总是不自觉的想用舌头去舔嘴唇,被同学发现了,又让我再去涂一遍。

一切准备完毕,我们个个精神十足的走到舞台上。开始,我还有点紧张,害怕背错了字,做错了动作。但随着朗诵的开始:“从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕……”慢慢地我心中竟然不害怕了。

同学们用最洪亮的声音,浓厚的感情朗读着。不知道不觉地朗诵比赛就结束了,我们走下了舞台,回到教室里等待结果。到底是哪个班第一名呢?过了一会,结果出来了,我们班得了第一名,安静的教室里一下子热闹起来,到处都是同学们的欢呼声。

这次朗诵比赛取得好成绩,是老师和同学们集体努力的结果。这让我懂得了一个道理:“团结就是力量”。

以团结为话题初三(专业21篇)篇十一

送走了寒冷的冬天,迎来了温和的春姑。我兴高采烈地乘着巴士回乡探亲。

这一天的早晨,来到巴士车站,一阵凉风向我扑来,给人一种说不出的感觉,很凉快。

久时,才来了一辆通往我家乡的巴士,我上了车,找了一座好的座位坐了上去。不一会儿,我突然看见有一个人把手慢慢地伸进阿姨的手袋,这时我就知道这是一个贼,但我也不能大声喊出来那是贼吧!终于,我忍不住喊出来了:“有贼啊!”全车的人们立刻用眼睛瞪了那个贼。那贼害怕地无路可逃,只好从身上拿出一把锋利的刀,刀尖向着那位阿姨。

当时阿姨真的是害怕到快晕了。然后那个贼来到司机面前,叫他转方向,司机没有办法,只好先照着他的话去做。不一会儿,只见车上的一位年轻力壮的青年人站了起来,对贼说:“放开她,不然我跟你拼命。”

那个贼却回答:“有本事来抓我啊!你不怕我杀了她吗?”当时那个年轻人在和贼说话的时候,后面却又站起来了一个年轻人,按住了贼的手把刀扔掉,找一根绳子把贼的手向后绑住,那贼不停地在求饶说以后再也不敢了,可没人同情他,然后对司机说:“麻烦你开去警察局。”

那司机说:“没问题。”到了警察局,警察叔叔把那贼给送进去调查,还表扬我们是“良好市民”。做了一件好事,比我回家乡的事还开心,是我们团结的力量战胜了敌人。只要我们团结起来,就算天大的灾难我们也能挡住。这里拥有团结。

以团结为话题初三(专业21篇)篇十二

一天,我在公园里玩,手里拿着一块大蛋糕,津津有味的吃着,突然发现树下有一个蚂蚁洞,蚂蚁们正在忙碌着。我掰了一小块蛋糕放在洞的不远处,想看看小蚂蚁是怎么搬回家的。

不一会儿,一只蚂蚁发现了蛋糕,这块只有我指甲盖那么大的蛋糕,对于小蚂蚁来说,却是巨大无比。这只小蚂蚁用触角碰了碰,又用前足推了推,蛋糕纹丝不动,它围着蛋糕转了一圈,最后叼了一点点,回家了。我以为它放弃了,说道:“小不点儿,这块蛋糕你是搬不走的。”可是不一会儿,许多蚂蚁陆陆续续的爬了过来,有的在旁边抬,有的在前面拽,有的在后面推,还有的爬到了蛋糕的上面,像在给同伴们加油。蛋糕一点一点向洞口挪动,“加油!加油!”我也在旁边为它们鼓劲儿,最后小蚂蚁们最后终于把蛋糕搬回了家。

通过这件小蚂蚁的事情,我懂得了人心齐,泰山移的道理,光靠一只蚂蚁是搬不动大蛋糕的,而许多小蚂蚁一起齐心协力,就可以把蛋糕搬走,团结的力量真大呀!

文档为doc格式。

以团结为话题初三(专业21篇)篇十三

一个月前,我们去秋游了,我们玩儿了一个用标志桶摆金字塔的游戏,老师一说完,同学们就说:“摆金字塔,很简单呀!”老师回答道:“听起来是挺简单的,但是不能用身体接触。”我们听了疑惑不解。

老师把我们分成了两个强大的小组,然后我们开始比赛。一开始,我们就发现有一些绳子系在一个皮筋上,我和队长让队员们各拿一根绳子,然后一用力,把皮筋撑开了。我们把它套在了一个标志桶上,一步一步地走向了前方的台子,可是在路上,桶掉了,我们把它放在了原处,重新把它移到了台子上,我们成功了!

我向另一队看了看,发现他们有一个人和队员起了冲突走了。我马上告诉队员们:“快!他们有人走了,我们一定要赢!”于是,我们心中胜利的希望又增加了三倍。

可是,也不知道他们队的队长葫芦里装了什么药,竟然快速领先了一步,我们摆了三个标志桶,他们摆了四个!第四个可是第二层了呀!我们加起了速,可是心越急躁就更难成功。结果,他们队遥遥领先,我们还弄掉了两个标志桶。我们调整了心态,一点一点地向台子上移动,就像蚂蚁搬家似的。在这个过程中,我们经过了无数的失败和成功,终于搭上了最后一个。可是十秒钟后,第二层和第三层的标志桶倒了下来,我们非常失落。

没办法,我们只能重新开始,又一点一点地摆金字塔,旁边还传来了“服输!服输!”声音。我把他们当成了《哈利波特》中的斯莱特林学院的人,不再理他们,而我们却是什么都不怕的格兰芬多学院的人。终于,在我们的努力之下,成功地把金字塔摆好了,老师数了十个数,金字塔没有倒下,我们成功了!结果我们在台子上跳动得太厉害了,把花了很多的心血才摆成的金字塔给震塌了。

这件事深深地刻在了我的心中,只要我们共同努力,把心都放在成功的那一面上,就没有做不好的事。真应了那句话:人心齐,泰山移。只要团结,共同努力,泰山都能被移走。

以团结为话题初三(专业21篇)篇十四

我曾经去过一个风景区,令我惊叹的不是风景,而是一群鸟。因为,它们教会了我团结。

那天是很晴朗的,视野很好,有一群雁从上面飞过,心情不错。

当雁群飞过山庄时,一个黑色的东西刷的一下从我面窜过去。当我回过神来时,黑影已经撞进了雁群里。我注视着在混乱的棕白色“云朵”中上蹿下跳的黑影——原来是一只鹰。雁群受到冲击后,立即散了开来,所有山庄里的人冲出来看看是什么东西发出的声音——大雁受惊,嘶鸣起来,棕白色的身影窜来窜去。

一时,山庄外是黑压压的人群,观看着这个奇观。

最后,大雁们似乎都逃了一劫,哦,这样就大错特错了——从后面传来了一声凄厉的叫声——有一只大雁因为受伤被鹰追上,在鹰爪下凄叫着。那只鹰则开始凯旋而归。

刹那间,雁们出现了“骚动”,竟然向鹰飞去——注意,不是缓缓的飞去,而是疾冲过去!连山庄上都可以感到气浪。

眼看就要追上了,领头雁长唳一声,全队的雁分散开来,像一只手抓东西一般将极力挣脱的鹰握住了。突然,空中卷起了一阵“暴风”,棕白色的“雁暴风”席卷着那只吓傻了的鹰,转速越来越快,看不清影子。

雁群开始上下左右向鹰冲去,撞击声竟然清楚地传到了山庄——啪!啪!啪!

这场景令相机闪个不停。

鹰叫声,雁叫声响成一片,暴风下面的羽毛散落了一片天空。忽然,从暴风中窜出一个黑影,向山那边逃去了,是鹰,它失败在群体之前。山庄上顿时响起一片欢呼声。暴风越卷越慢,停止后,又是惊人的一幕——经过了一场大战,被俘的雁左右各是一只雁,将它架起。可谓“比翼‘三’飞”。

我张开手掌,手心里竟全部是被团队战斗惊出的汗。

画中绽开一朵莲,叫团结。

——题记。

我越来越觉力不从心,心里闷闷的,想:怎么办,没了她,我怎么画呀!我们一点也不团结,看来书上说的没错“一花不成春,独木不成林!”后悔呀!这时背后有人猛地一拍,我扭过头,发现是她。“嗯……我们还是合作吧!我发现没有你,我的画也不对称了!俗话说‘同心山成玉,协力土变金’嘛!团结一致,两个人总比一个人强啊!”“是啊!我没有你指点都不知道怎么画呀!众人拾柴火焰高呀!我们一起吧!”我苦笑着。

笔锋消逝,留下的是永恒的美画;笔锋消逝,不变的是一颗团结的心;看出水的并蒂莲,一莲汲水,二莲吸阳才依得团结而生。

团结。

读完《知荣辱,树新风》这本书以后,我对“一根筷子易折断,一捆筷子折不断。”、“二人同心,其利断金。”这两句话有了更深刻的理解。

我曾经看到过这样一个感人的故事:一场突如其来的大火袭击了一个蕴藏着千百个小生灵的蚂蚁窝。此时的蚂蚁并没有惊慌,而是迅速聚拢,抱成了一个黑团,滚出火场。最外层的蚂蚁用自己弱小的生命开拓了一条求生之路,使它们的家族得以繁衍生息!假如没有抱成团的智慧,假如没有团结的力量,我想蚂蚁家族一定会全军覆灭。

由此我想到了我们的班集体,团结让它拧成一股绳。特别是在运动会上,当运动员快要跑不动时,我们会为他大声加油;当运动员满头大汗、筋疲力尽时,我们会无微不至地关怀他。在接力赛跑中,我们大家更是个个都想为班级尽自己最大的努力,不甘落后,奋力拼搏,这就是团结精神在时时鼓舞我们。团结让每一个集体充满了力量和生机!

班集体是这样,我们同学之间更应该以团结互助为荣。在这方面图娅给我们做出了很好的榜样!图娅是内蒙古一所小学三年级的学生,她不仅勤奋好学,把汉语说得非常流利,还有一颗金子般赤诚闪亮的心。她热心帮助即将失学的李丽走出困境,解除了李丽辍学的后顾之忧。在长期真诚的交往中,两人还建立起了深厚的友谊,互相鼓励,取长补短,共同前进。

图娅的故事,使我懂得了:只有当你给你的朋友以真诚的帮助时,你的精神才会变得丰富起来,你才会和“善良”、“爱心”离得更近,你才会张开那对天使的翅膀,飞向爱的天堂。付出的同时也是一种回报,真诚的付出会让你收获意想不到的快乐。

看来,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢!看来,真诚就是力量,这力量是丝,这力量是线!真诚、团结,这力量比钢铁还硬,比丝线更韧!让我们人人都献出一份真诚的爱心,让这缤纷的世界变得更加美好!有关团结协作的作文:团结互助,真诚待人.

以团结为话题初三(专业21篇)篇十五

团结,可以克服一切困难,可以战胜一切对手,在动物界也是如此。现在就让我来举个例子吧。

有一次,我发现地上有一只大蚂蚱,有三四厘米长呢,已经“挂”了,而不远处有一只正在寻找食物的小蚂蚁,再见到这只蚂蚱后,小蚂蚁跑过来拖,怎么拖也拖不动。过了一会儿,小蚂蚁跑了,我还以为它放弃了,没想到它是去找同伴的,黑黑的一群蚂蚁飞快地围在了蚂蚱周围,有几只抬头,又有几只扛腿,慢慢地把大蚂蚱移到了洞口,但是洞口太小了!根本就运不进去,蚂蚁全乱了,过了一会,就又围住了蚂蚱,一个个都用嘴在蚂蚱身上又咬又拧地忙开了,不一会儿,一只大蚂蚱就被“五马分尸”了,被一群蚂蚁运起洞穴,成了它们的美餐。

我们平时不也要像蚂蚁这样团结吗?只有团结,才有胜利的希望。有一次,学校组织拔河比赛,在第一局中,队伍零零散散,很快就输了,而在第二局中,我们下定决心要团结一致,一定要赢,结果对方惨败。

团结可以让很弱的一群人爆发无比强大的力量,团结可以战胜这世上所有的`困难,如果不团结,失败将会是注定的,所以我们一定要团结。

以团结为话题初三(专业21篇)篇十六

读一本书、一篇文章,或多或少都会给予我们一些启发,《阅读年选》上李凤春写的《8分23秒》让我明白了这样一个道理:团结的力量是多么令人畏惧。

《8分23秒》用简单的言语描述了这样一个故事:作者在拍摄风光片时,遇到了三头脱离了队伍的野牛,在没有任何征兆的情况下来到了狮子的地盘,惨遭围攻,生命危在旦夕。小野牛吓得躲在大野牛的后面,突然大野牛抛下小野牛转头就拼命地跑,留下可怜的小野牛独自面对六、七只庞然大物,就在作者以为小野牛必定成为狮子盘中之餐时,震憾的一幕发生了。原来大野牛在生死关头的离开,并非苟且偷生,而是去搬救兵了。

几百头大野牛如风而至,把狮子团团包围,在强悍的猛兽面前,它们似乎没有往日的柔弱,步步紧逼,与狮子撕杀在一起,他们面对强者,没有表现出丝毫的畏惧,以雷霆万钧的气势,让狮群落荒而逃,而发生奇迹的时间只有8分23秒。

这一切发生得如此迅猛,不仅震惊了作者,同时也震惊了我。牛类身为食草动物,落入狮口本就插翅难逃,必死无疑,可结局却因大野牛的决定发生了巨大的改变。牛群本是温顺乖巧的,可面对抓走它们同伴的狮子,没有丝毫退缩,为了救出同伴,打退狮子,付出了血的代价。

如血的残阳中,野牛们如一个个勇猛的战士,凭着勇敢与力量,上演了一场悲壮的生命之歌,令人动容。

看到这儿,掩卷沉思,我想到了2008年汶川大地震,在天灾面前人类是渺小的,根本无法与之抗衡。但在强大的天灾面前人们没有屈服,从中央到地方,全国人民团结一致,不放弃,不抛弃,拼尽全力救护每一个受困群众,让他们从悲痛中走出来,迎接新的生活,所以才有了现在新的汶川。

我记得文章中有这样一句话说得很对,强与弱是一种精神与意志的较量。有些个体看似软弱,可他们遇到困难就会紧密团结在一起,同仇敌忾,在这种力量面前,再强悍的对手都会被打败。

以团结为话题初三(专业21篇)篇十七

有人说:“团结是一种力量。”团结能够产生巨大的力量,可是直到今天,我才明白了这句话的精髓所在。

下午,教师拿着根孙悟空的“金箍棒”,蹭蹭蹭,几个步子就迈上了讲台,把“金箍棒”往地上一放,大有梁山好汉的魄力。看到米教师脸上“嫉恶如仇”的模样,吓得大家连大气也不敢出。可教师的脸瞬间却“多云转晴”了,说要玩个游戏——“放下去”。

此话一出,大家都松了口气,立刻眉开眼笑起来。本来站在门口吓得不敢进教室的同学乙,一听到这话,马上就从门口大摇大摆地“走”到了座位上,猛一拍桌子,高声叫起来。

当然,凡事皆有规则,这个游戏的规则是:把手呈对号状,放上“金箍棒,全组同学都参加。

教师先让大家讨论一下对策,全班都炸开了锅,不用说,大家组也开始热火朝天地讨论开了。同学甲这个“捣蛋鬼”出了个馊主意,把棒抹上胶粘在手上。他的意见马上被驳回。最终大家总结了一条:放松。

在第一关“小试牛刀”中,大家组在口号声中慢慢地蹲了下去,在家的手都担在棒上,没一会儿,这道关,大家就轻松地闯了过去。

到了第三关“计时挑战赛”,大家都摩拳擦掌,准备在这关大显身手。自然,教师又给大家一些准备时间,大家组找不到道具,拿了根竖笛凑合着用,大家配合的不错,只几秒钟就放了下去。

经过前几组的激烈比拼,终于到了大家组,大家的心都“扑通”、“扑通”地跳了起来,我多想跑回位上啊,但临阵脱逃可是不行,因为少了我,就没法进行了。

我轻轻地托着棒,随着同学乙的口号尽可能地快速向下就在大家就要胜利地时候,我这边却无缘无故地翘了起来,同学丙小声地催促:“往下,往下!”我连忙把手往下,但却离了棒,同学甲也往下,可左边太低了,我根本把持不住,急得我皱起了眉。等到彻底平衡时,教师才喊停,大家自然延误了时间。

从这次游戏中,我体会到了团结的重要,也认真审视了大家组的不足,大家组有的时候很团结,一下能加十分。有时候不遵守纪律,被教师扣分。大家还是要做好每一件事,互相提醒,才能成功。有一次,同学甲没写完小本作业,大家组都不能加分了,同学甲没写完小本固然不对,可大家也没有及时提醒,大家也有责任。

团结,才能共赢。

:立意很给力。

以团结为话题初三(专业21篇)篇十八

俗话说得好:“人心齐,泰山移”“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”你想到了什么呢?没错,就是“团队”。

由俗语引出主题。

你看!“团队”两个字中的“团”拆开就是两个字“口”和“才”,而“队”字拆开就是两个字“耳”和“人”。是呀!只有一个有口才,有才干的人带领一群有耳朵会听话的人就会体现出无限的才干和作为。中国汉字就是奇妙:光有一个有口才的人,其他人不听话各干各的也体现不出一星半点的价值。所以,必须有一个口才好的人带领一群会听话的人,才会有无限的才干、作为。这就是团队精神。

拆字解说,构思独特。

团队,让我想到了这次我们的汉字展示。和老师要我们展示歇后语:要有幻灯片,要有演讲,并要以小组来展示。我一开始想:我是组长比他们多多少少多些才干,所以我要多干事。于是,我将所有事情打包,他们只用坐享其成。事情不像我想的那样。晚上,我在家里手忙脚乱又是做幻灯片又是写演讲稿。结果第二天什么也没办好。后来,我用了另外一种方法——分工行动。让文笔好的邱学杰写演讲稿,让网络知识好的李奥来找资料。晚上,李奥发来的资料应有尽有,我做起幻灯片来得心应手,做出了飞机上挂水壶——高水平(瓶)的幻灯片。第二天,背下邱学杰写的演讲稿。展示那天展示得草帽烂边——顶好。

根据我准备演讲稿的实力来说明“团结”的重要意义。

后来,有一天早晨。我来到学校,和老师心急火燎地叫我背下一大篇文章。虽然很多是我写的,但还有一大串它认识我,我不认识它,而且要在不到半小时背下来,对我来说简直比登天还难,时间迫在眉睫。怎么办呢?于是,我又想到了“团队精神”。我找来了邱学杰约他和我一起背,果然,两个人背快多了,我出色地完成了和老师交给我的任务!

“团队”是你成功的一条必不可少的路,“团队”是一个你永远都用得着的方法,“团队”是一辈子也读不完的书。学会团队吧!你离成功又进了一大步。

以团结为话题初三(专业21篇)篇十九

蚂蚁,是众所周知的“大力士”,可以抬动比自己重十几倍的东西。可是,单独一只蚂蚁很难搬动一些到了嘴边的美食。不过,它们却能用“团结”和“顽强”来弥补这个不足。

我认识到这一点是前年的一个星期日,这天上午,我和弟弟去楼下玩,玩了一会,我玩累了,坐在那里休息,我突然发现一只小蚂蚁不知什么时候爬到了我的脚边,我不由得蹲在地上仔细观察起来,只见它正围着一块小面包转呢!它开始尝试着搬走这块面包,可是没有成功——这块面包显然比这个“小不点”大了许多。于是,它爬走了。我想,它一定是放弃了。不一会儿,我又看见了那只小蚂蚁,可这回带了几个同伴,它们走走停停,可能正在寻找那块面包。不一会儿,它们就找到了,便立刻欢快地忙碌起来,我想:虽然我不知道它们在说什么,可我知道,它们一定会用蚂蚁王国最高兴的语言来形容他们此时的心情。

我的兴趣越来越浓,便回家撕了一块更大的面包放在蚂蚁们面前,这时,蚂蚁们倾巢出动,它们井然有序地排成一字长龙,来到面包跟前,它们立刻分成几个小组,把面包咬碎,再把咬碎的面包往洞穴里搬。

由于它们的洞穴在一条墙缝里,因此,尽管蚂蚁们使出了吃奶的劲,想抬着一块比它们大得多的面包,爬上光滑的墙壁,再进入窄小的墙缝,毕竟也不是一件容易的事。不出所料,在搬运面包时,有几只蚂蚁接连掉下了墙,还有几只老蚂蚁,不知是年事已高,还是头眼昏花,与其它一组蚂蚁相撞,便一起摔下了墙。虽然撞得眼冒金星,但是,它们并没有临阵脱逃,清醒之后,就立刻继续与其它蚂蚁会合,搬运面包。

蚂蚁的团结。

太阳仿佛是一个热烘烘的大火炉吊在空中,无情地烘烤着大地。小鸟唧唧喳喳地叫个不停,知了就像中暑了似的,那叫声让人听了格外烦心。在这种天气里,我和小伙伴们不得不躲在大树的庇荫下乘凉。

这时,突然有人喊了一声:“快看,那边着火了!”顺着他手指的方向望去,一小团火在周围野草的鼎力相助下,渐渐扩大了燃烧范围。我们跑过去,被这突如其来的大火吓傻了,一时不知道怎么办才好。这时,我的目光停在了一群蚂蚁的身上。它们发现自己已陷入了进退维谷的绝境中,一片惊慌,毫无目的地胡乱运动着。我心想:这群蚂蚁真倒霉,看来它们只能等死了。

忽然,蚂蚁群停止了骚动,所有蚂蚁的眼神都聚集在一只稍微大一点儿的蚂蚁身上,它的前前后后拥簇着许多蚂蚁,好象是充满责任感的侍卫。这大概就是它们的蚁王。蚁王用触角来对它的臣民发布命令。

眼看着大火的包围圈越来越小,蚂蚁们聚集在一起。蚁王的触角轻轻抖了两下,就在这时,蚂蚁们迅速聚拢起来,紧紧地抱成一团。组成了一个黑压压的大蚁球。我吃了一惊,怎么,难道死也要一起死吗?这太可笑了,这群蚂蚁除非插上翅膀,否则无论如何也冲不出这熊熊火围。突然,一个我做梦都想不到的镜头出现了:眼前的这个大蚁球开始移动,并冲向了大火。蚁球很快被烧成了一个大火球。在噼里啪啦的响声中,一些居于外层的蚂蚁被烧死了,但它们心甘情愿为种族的延续而慷慨以赴。外层的蚂蚁一层一层地脱落了,而蚁球则迅速而顺利地滚出了火围。虽然蚁球比刚出来时小了许多,但更多的蚂蚁却得以绝处逢生了。

我们目睹着这一壮举,目瞪口呆。我愣住了,蚂蚁的行动证实着一个千百年来恒古不变的事实:团结就是力量,团结就是胜利!而在这里,团结不仅是力量和胜利它就是能够获得种族生存的机会。

团结的蚂蚁。

星期天,阳光明媚,太阳暖洋洋的照着,我和爸爸来到公园游玩,玩累了,我们就找了个椅子坐了下来,我顺便在包里拿出带的零食,正准备细细的品尝,可是…。我一不小心把一块饼干掉到了地上,我正想去捡起来扔到垃圾桶去时,我竟然发现有一个”小哨兵”——一只小蚂蚁,它正趴在饼干边上嗅着什么。这时,好奇心驱使着我想看看小蚂蚁们是怎样把这个大饼干弄个回家的。

我发现小哨兵蚂蚁嗅了一会,就沿着大饼干转了几圈,接着就急匆匆往家里——蚂蚁窝跑去,它进了窝一会儿,小哨兵就带了一“小队”蚂蚁直奔饼干而来,可是这一“小队”蚂蚁根本无法撼动这块大饼干,我看它们围着饼干团团转,似乎犹豫了一会,也许是商量了什么,大部分的蚂蚁就撤退了,只剩下几个”小哨兵”守护者这“美味”,正当我想问爸爸它们为什么要撤的时候,我又有了新的发现:

经过这次观察,我明白了我们可以向蚂蚁学习,学习它们那种团结合作、共同对外、坚持不懈的精神。

以团结为话题初三(专业21篇)篇二十

俗话说得好:“团结就是力量。”团结的力量是无法想象的。下面是小编为大家精心整理的关于团结为话题的。

作文。

500字,希望能够帮助到你们。

狼,是我最崇拜的一种动物。也许在别人的眼里他们不是,但是,在我眼里他-们是--神圣的!我眼中的狼,不是小红帽中的狼,也不是初1语文教材中的寓言两则中的狼,更更不是女生口中的色狼!我眼中的狼是怎样的狼?看了下面的故事,你会明白,不但是我眼中的狼,你还会明白团结!

在一片雪域的大森林中,有一支冒险队,正向一处宝藏进军。

到了傍晚时分,由于是冬初秋末,天色暗的厉害。这时冒险队正在扎营,他们已经待在这雪域6天了,经历了数次生死一线间。这时,已经对宝藏几乎彻底失望的他们,看到了,希望之光,不但是希望之光,跟是他们希望看见的宝藏的光。

他们重新燃起希望,在饱餐一顿的同时,他们不忘紧紧盯着那不似很远的眼前的那片光。这时队中有16人,本来有25人的,途中有9人不知所去,因为一场雪崩。

“该是出发的时候了”,队长阿里伦说,“兄弟们。”

一切就绪,冒险队买向他们的“幻想”,却不知道背后是一个血腥阴谋!

这天晚上,几乎没有,月亮也可能被猪大哥连同嫦小妹一起抱回高老庄了,没有出现在这白雪皑皑的世界的上空。如此以来,冒险队只能靠着手电筒的指引前进。

黑夜是恐怖的,但冒险队习惯的,不但是黑,而且是森林中的鬼哭狼嚎。终于到达宝藏了,他们都被眼前的一切惊呆了--金灿灿的,如同一个黄金大灯泡,闪闪发光。

我们在一起,一同为了梦想而努力,我们在一起,一同尝尽人生百味,我们在一起,一同分享欢乐承担责任。

也许你我只是万里长城中的一砖;也许你我只是千万多浪花中的一朵;也许你我只是千百片雪花中的一片。但是,当我们凝聚,融合为一体的时候便是坚不可摧的!

运动会上,红白相间的接力棒穿梭在手上,以最快的速度向前冲,赛后,个个大汗淋漓紧张的等待成绩,看到他们眼里的兴奋,脸上的喜悦。我们的快乐因为他们的努力。

那是团结驱走了炎热!

跳绳比赛上,绳子在空中挥动,一上一下,同学们如肌瘤伴越过脚下的绳子,那一刻我看得了同学们身上闪耀着的光芒,拼命取得好的名次,为的是这个集体。

那是团结的光芒,耀眼而又美丽!

面对三米高的求生墙,我们毅然费力地向上攀爬,支撑着已经受伤的身体,太阳也在注视着我们,暗暗的为我们加油鼓劲,她收敛了刺眼的光。我们咬牙坚持下来,终于在规定的时间内爬了上去,为的是这个集体。

那是团结的力量促我们翻过高墙!

伴随着音乐我们在操场上舞蹈,绳操的精彩被我们展现得淋漓尽致,整齐的动作,好像是一个人在表演,我们舞出的是我们的自信与快乐。

那是团结表演出的精彩!

课间操上,一致的着装。每到下了第二节课,体育委员的提醒,我们个个身穿白色的夏季校服,站在操场上的我们绽放出美丽的光彩。

那是团结的颜色——洁白无瑕!

我们这个集体,不曾分开过不曾放弃过,正因为我们的团结,天空变得更蓝,雪花变得更白,花儿变得更艳,树木变得更茂盛!

在一个风和日丽的日子里,我们迎来了第24届校运会.首先,第一项比赛是50米男女迎面接力赛,规则是:男生先跑,然后到女生,再到男生,再到女生``````,这样的顺序一直跑完50名男女生.我非常荣幸是女生的"头炮",而44班的第一棒姚晓颖曾跟我比过,跑不过我,所以,我有足够的信心超过晓颖.

"滴!"的一声哨子响,接力赛开始了,我们班的第一棒男生和44班的第一棒男生一起冲出跑道,由于实力不如别人,我们落后了一小截,当接力棒交到我的手里时,局势突然一下子有了转变,我犹如一支已经射出的箭,迫不急待的往前冲,"加油!加油!43班加油!"我们班的"粉丝"在呐喊着,为我鼓劲,一声声"加油"声飞进我的耳朵,我跑得更快了,终点离我近了,5米,4米,3米,2米,1米.接到棒的男同学"唰"的飞奔出去,这时,我才发现我反超了晓颖一大截.我们班的同学乘这个优势,一个比一个跑得更快了.

"啪啦"一声,我们掉棒了,我的心一悬,真担心44班会反超我们,去年我们就是因为掉棒而输掉比赛.44班的同学在起哄我们,忽然,他们也掉棒了,我们趁这个机会恢复了必胜的信心,44班的状态在急速下降,可能是因为他们心慌了,他们接二连三的掉了5次棒.

最后,我们赢得了比赛.

以团结为话题初三(专业21篇)篇二十一

老师们,同学们:

大家早上好!

我曾经读过一篇文章,叫做《芦苇的赞美》,文章中说:“一根芦苇,应该说是很渺小的,微不足道的,也是脆弱无力的。被大风一吹便很容易折断。也许芦苇深知自身这个弱点吧,它从来不会单独存在,总是集群而生,聚众而长。”读完了这篇文章,我很欣赏芦苇那集群而长、众志成城的精神,因为它突出了芦苇的一个很令我欣赏的品质——团结。其实,在生活中团结的影子也处处可见:许多许多的石头堆积起来可以变成一座巨大的高山;许多许多的砖头垒筑起来,可以砌成万里长城。蚂蚁虽小,但许多蚂蚁团结在一起,能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小,但许多微弱的力量汇合在一起,就能排山倒海,战胜一切!中国有许多关于团结的名言、俗语:“人心齐,泰山移”“众人拾柴火焰高”“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”一个一个铿锵的汉字都在向我们诉说着团结的重要性,因为它关系着一个民族的兴亡,一个集体的成败。

同学们,弘扬集体主义精神,关键在于团结。团结的力量不在于对班级所做贡献的多少,而在于为班级所付出努力的真诚的程度。关心班级事务,是班级中的每一分子都义不容辞的责任。班级卫生好不好需要每个人都发扬不怕苦不怕累不怕脏的精神去打扫;班级学习风气好不好需要人人都端正学习态度,维护好的学习环境;班级活动开展的好不好,更需要人人的参与;一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。遗憾的是,即使是这么简单的方式,也并不被我们周围的所有人所接受。别人休息、学习或工作时,毫无顾及追逐打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪,这样的人,不懂友爱;不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱。这些行为,都在伤害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美好环境。

同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。一个人,要成就事业需要团结;一个集体,要在竞争中获胜也需要团结;一个国家,要繁荣富强更需要团结!一个国家,一个民族,只有团结起来才能昌盛发达.

谢谢大家!

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通过写心得体会,我们可以加深对于所学知识和技能的理解和应用。以下是小李在社会实践中所得到的心得体会,希望可以对大家有所启发。第一段:引言(200字)。防洪防汛是
通过读后感,我们可以记录下自己在阅读中的思考和领悟,形成个人的阅读笔记。以下是小编为大家收集的读后感范文,希望能给大家带来一些启发和灵感。忽略读后感夕阳照应在洁
教学反思是教师提高自身专业素养和职业发展的重要途径之一。教学反思范文中的成功经验和实践值得教师们学习和借鉴。“如果是你,在这片草地上还会玩什么游戏呢?”孩子们个
在制定教学计划时,需要考虑学生的年龄特点、学科性质和教学目标。参考优秀的教学计划范文,有助于教师提高编写教学计划的能力和水平。1、知识目标:学会本课的生字新词,
租房是很多人在生活中常遇到的问题,我们需要找一个适合自己的住所。接下来是一些租房的注意事项和经验总结,希望对大家有所启示。_____市房管局:本人名叫_____
心得体会是人们在某个领域学习或经历后所得出的经验总结。以下是一些成功人士的心得体会,让我们一起来听听他们的经验和教训。政治纪律和政治规矩是党最根本、最重要的纪律
心得体会是我们从实践中汲取的智慧财富,可以为我们今后的发展提供指导。小编为大家搜集了一些有关心得体会的相关资料,希望可以对大家写作有所帮助。军训是大学生活中必不
心得体会是我们在成长过程中的重要财富,通过总结它们,我们可以更好地认识自己,指导未来的行动。【示例文本二】通过实践和总结,我发现自身在团队合作中存在的问题,并提
通过总结心得体会,我们可以更好地认识自己的成长与进步,以及存在的不足之处。这些心得体会或许不尽相同,但它们都是对生活中某个方面的深入思考和总结。我是某某大学的一
心得体会可以帮助我们回顾和巩固所学的知识,对个人成长和进步进行总结和反思。接下来,我们一起来阅读一些精选的心得体会范文,借鉴其中的优点和亮点。海南作为中国的“海
每一封更多申请书都是我为自己争取机会的证明,我要认真写好每一封。以下是一些更多申请书的范文,希望能够给大家提供一些写作思路和样式参考。尊敬的系学生会:我是财政金
自我评价可以帮助我们发现问题、改进不足,并制定明确的改进计划。以下是一些自我评价的重要性和作用,可以帮助大家更好地认识和运用自我评价的方法。教师在日常教学中应当
作文是语文学习中的重要一环,写一篇优秀的作文可以提高语言表达能力。优秀作文需要有清晰的思路和条理性。如何写一篇优秀的作文是一个需要认真思考的问题。以下是一些写作
通过写培训心得体会,可以将抽象的理论知识转化为具体的实践经验。以下是小编为大家收集的培训心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。总结。了201n年的工作,并对
心得体会是一种对学习或工作的自我反思,能够帮助我们更好地总结和提高。在参加英语演讲比赛的过程中,我明白了语言的力量和自信的重要性,心得体会是对这段经历的一个总结
范文范本是一种参考和借鉴,通过模仿范本,我们可以更好地理解并运用到实际写作中。范文范本是学习和研究写作的重要资源,帮助我们更好地理解和掌握写作的规范和要领。
教学工作计划要注重综合素质的培养,促进学生全面发展。接下来是一些优秀教师编写的教学工作计划,他们的经验和方法或许能够帮助到我们。在之前检查视力时,我们班有不少孩
合同协议的有效期限可以根据具体情况来确定,一般可以有固定期限或长期有效的选择。以下范文涵盖了不同合作关系和业务场景下的合同协议范例。出租方:(以下简称甲方)。承
幼儿园中班的学习目标是帮助孩子们建立兴趣和自信心,为他们的未来学习打下基础。以下是幼儿园中班的一些经典总结范文,希望对大家有所启发。各位家长朋友:班的班主任,这
阅读范文范本可以拓宽我们的思考范围,帮助我们更好地理解和分析问题。小编为大家挑选了一些精彩的范文范本,希望能够给大家提供一些思路和启发。就总体而言,职场女性主要
通过学习英文,我们可以更好地欣赏英语国家的文学、音乐和电影等文化艺术作品。以下是一些英文学习的经验分享和学习心得,希望能对大家的学习有所启发。性别:女。年龄:2
心得体会是对自己所经历和学到的东西进行思考和归纳的过程,可以促进我们的成长和进步。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,供大家参考。希望这些范文能够给大家提供
国旗下讲话稿是对国旗和团队的赞美和致敬的一种方式,通过演讲来表达对国旗的崇敬和对团队的敬意。借鉴以下一些国旗下讲话稿范文,在表达时可以有更多的思路和角度。
合同协议一旦签署,双方应当遵守约定,不得随意修改或违反协议内容。下面是小编为大家收集的合同协议范文,仅供参考。大家可以结合自己的实际情况进行修改和使用。
通过写心得体会,我们可以更好地反思自己的成长和进步,并且为未来的学习和工作制定更好的计划。下面是一些关于心得体会的范文,大家一起来欣赏一下吧。CAD是计算机辅助
通过写心得体会,我们可以不断提高自己的思维能力和表达能力。接下来,小编为大家推荐几篇经典的心得体会范文,希望对大家有所启发。知识。因为,它可以帮助我们在某些方面
通过心得体会的总结,我们能够更好地发现自己的问题,及早解决,避免犯同样的错误。在这里,我为大家精选了一些经典的心得体会范文,希望能够激发大家的写作灵感。