基层纲要心得体会（实用15篇）

在这段时间的学习中，我深刻体会到了努力和坚持的重要性。以下是小刘在参加活动后的心得体会，希望可以给大家一些参考和启示。

基层纲要心得体会（实用15篇）篇一

第一段：引言（100字）。

基层纲要是指指导基层组织工作的理论和实践经验总结，是党的基层工作路线的纲领性文件。近年来，我发挥自己在基层的作用，深入研究基层纲要，通过对其内容的学习和实际工作的实践，逐渐形成了自己独特的体会和认识，深刻地感悟到基层纲要对于推动党的建设和基层工作的重要作用。

第二段：基层纲要的重大意义（200字）。

基层纲要具有重大的理论指导和实践指导意义。从理论上来说，基层纲要深入阐述了党在基层组织工作中的原则、任务和方法，明确了党在基层的基本路线，为我们指明了方向，提供了理论武装。从实践上来说，基层纲要提出了一系列的基层工作要求和政策措施，为我们开展基层工作提供了重要的参考和指导。

第三段：基层纲要的学习和贯彻（300字）。

基层纲要的学习和贯彻是一个系统的过程，需要通过不断的实践和总结才能逐步提高。在学习过程中，我深入研读基层纲要的内容，重点关注纲要中的基本理论和基本要求，注重理论联系实际，通过与自己的工作相结合，深入探索和研究。在贯彻落实中，我以纲要为指导，结合基层实际，制定了切实可行的工作计划和措施，注重统筹协调各项工作，不断提高基层工作质量和效果。

第四段：基层纲要对基层工作的重要作用（300字）。

基层纲要对于推动党的建设和基层工作具有重要作用。一是指导基层组织工作，明确了党在基层工作中的方向和任务，使全体党员和干部都能够明确自己的工作职责和目标。二是加强基层组织建设，强化基层党组织的引领作用，提高党的组织力和战斗力。三是推动党的组织制度和工作方式的创新和改进，为基层工作注入新的活力和动力。四是加强党的思想建设和理论武装，坚定党员的理想信念，提高党员的政治觉悟和思想认同。

第五段：结语（200字）。

基层纲要是党的基层工作的指导文件，不仅要学习贯彻，更要结合自身实际进行纵深推进。只有深入学习并将基层纲要的精神贯彻到实际工作中，才能更好地服务人民群众，推动党的建设和基层工作。我将继续以基层纲要为指导，不断加强自己的学习和实践，不断提高基层工作的质量和效果，为党的事业发展做出更大贡献。

基层纲要心得体会（实用15篇）篇二

近年来，军队基层纲要的实施为军事基层建设注入了新的活力。作为一名普通的基层官兵，我有幸参与了军队基层纲要的学习和实践，深切体会到其带来的深远影响。在基层纲要实施的过程中，我不仅领悟到纲要的核心理念和原则，也逐渐形成了自己的心得体会。

第二段：纲要落地以训教育为中心。

军队基层纲要以训教育为中心，不仅要求基层官兵夯实军事理论基础，还注重培养实战能力和决策能力。我在纲要的实施中深刻体会到，只有通过严格的训练和锻炼，我们才能真正具备打赢战斗的能力。更重要的是，纲要的实施也强调了军事思维和战略意识的培养，使我认识到只有具备全局观念和战略眼光，才能更好地应对复杂多变的战场环境。

第三段：突出政治建军。

纲要的一个重要特点是突出了政治建军，明确了军队的政治属性和战斗力之间的辩证关系。在实践中，我们深深体会到，强军必须从政治上过硬。只有在政治思想上不断深化，坚决维护党的绝对领导，才能确保军队的绝对忠诚。同时，政治建军还要求我们坚决拥护党的军事路线，全面贯彻落实党的强军目标，不断提高部队的战斗力。通过纲要的学习和实践，我意识到政治建军是军队建设的“生命线”，只有坚守政治原则，才能确保军队永远走在正确的道路上。

第四段：注重以人为本。

军队基层纲要也强调了以人为本的原则，注重关心和关爱基层官兵。在实践中，我们深切感受到纲要的实施对提高士兵满意度和群众性工作的重要意义。只有在关心爱护基层官兵的同时，才能真正提高他们的干事创业热情。纲要还鼓励创新和突破，在营造良好的工作氛围和创新环境方面给予了充分的支持。通过纲要的落地实施，我更加深刻地认识到，只有关注和关爱基层官兵，才能真正调动他们的积极性和创造力，推动基层工作取得更加显著的成效。

第五段：坚持党对军队绝对领导。

军队基层纲要不仅明确了党对军队的绝对领导地位，也要求我们坚决维护这一领导核心。在实践过程中，我们严格按照党的领导要求，把党的政治纪律和政治规矩贯彻到日常工作中。纲要还强调了党委对军事训练、指挥和决策的重要作用，充分发挥了党委的核心作用。通过纲要的实施，我深刻认识到，只有坚持党的绝对领导，才能确保军队始终保持军事纪律性和战斗力，始终走在正确认识军事建设的道路上。

结尾：

通过军队基层纲要的实施，我深刻体会到其对军事基层建设的积极影响。纲要的学习和实践不仅提高了我们的政治素养和战斗力，也培养了我们的领导能力和组织能力。纲要的核心理念和原则将继续指导我们的工作，推动军队在新的历史起点上不断壮大和发展。作为一名基层官兵，我将始终坚持纲要的要求，与战友们一起努力，为实现中国梦强军梦而奋斗！

基层纲要心得体会（实用15篇）篇三

海军基层建设是海军战斗力的重要基础，是军队建设中不可或缺的重要环节。为了加强我国海军基层建设，提高基层军人的综合素质和战斗力，海军制定了《海军基层建设纲要》，在海军部队中逐步推广实施。本文将结合个人的学习和实践体会，从五个方面来探讨海军基层建设纲要的实际意义和应用价值。

第一段：建立基层骨干队伍具有重要意义。

《海军基层建设纲要》提出，要建立稳定的基层骨干队伍，重点培养锻炼能够担负军事任务的班组长、小组长、副班长、副小组长等基层骨干。基层骨干队伍是军队中的中坚力量，他们具有承担任务、协调指挥、传递信息、促进士气等多重职责。在海军工作中，我们也深刻地认识到基层骨干队伍的重要性，他们是各个部门间沟通协调的纽带，是部队工作的关键。

《纲要》还提出，要塑造优良轻装文化，促进基层纪律建设。海军作为强大的部队，为了更好地完成任务，必须保证军人的思想品质和纪律建设。优良轻装文化的核心是“精简、高效、务实、奉献”，是海军文化中的重要一环。在实际工作中，我们始终坚持从自身做起、从小事做起，从而在日常生活中形成规矩、约束自己，提高了基层纪律建设。

第三段：加强基层培训是提高战斗力的关键。

《纲要》还要求，加强基层培训、注重实战化训练，提高基层军人综合素质和战斗力。基层军人是海军中最基础的层级，他们的素质和能力的高低直接决定了整个部队的战斗力。培训是提高基层军人素质的重要手段，只有通过实际劳动和严格训练，才能锤炼出高素质的基层军人。在日常工作中，我们要不断提高训练质量和效果，严格按照实战化的要求，全面提高基层军人的综合素质。

第四段：加强基层民主管理有利于提高士气和创造力。

《纲要》强调，要加强基层民主管理，建立健全军事代表大会制度，保证官兵平等参与组织决策、民主监督军事活动。作为基层官兵，他们了解部队内部的情况和局势，也是整个部队活力的源泉。只有充分发扬民主制度的作用，让官兵参与部队建设和发展的方方面面，才能树立全体官兵的英雄主义精神和责任意识，促进军事活动的顺利开展。

《纲要》最后提出，要巩固和发展基层建设成果，不断完善和创新工作机制。基层建设是海军战斗力发展的重中之重，巩固和发展基层建设成果，是保证海军装备现代化、实现海上国防战略的长远保证。海军部队要始终保持对基层建设的高度重视，从而确保部队的整体建设水平得以不断提高。

总结：

在实际工作中，《海军基层建设纲要》为我们提供了指导。从建立基层骨干队伍、塑造轻装文化、加强基层培训、加强基层民主管理、巩固基层建设成果等方面，我们逐渐明确了自己在基层建设中的角色和使命，融入整个部队的建设。只有坚持不懈地贯彻落实，才能实现基层建设的目标，进一步提高部队的作战能力和整体素质，从而保障国家利益和人民幸福。

基层纲要心得体会（实用15篇）篇四

我园通过各种形式的学习和培训，认真组织全园教职员工学习和理解《幼儿园教育指导纲要》通过此次的活动，我逐渐感到幼儿教育的重要性，现谨就个人的学习经过，谈谈自己的学习体会：幼儿的发展应该是多样性的，不拘一格，有个性的，幼儿是以主体的身份在与外部世界的相互作用的活动中发展的，幼儿的认识，理解，想法，感受以及活动的方式等主体性表面需要受到尊重。幼儿教育要创设有利于幼儿发展体现其主体性的机会与条件，通过幼儿自主，创设性的活动，促进其发展。

在教育活动的组织形式应有集体，小组及个别活动。因此，我们应该在各方面给他们以发挥与施展的空间，创造各种条件与环境，为幼儿的培养与教育做好前期工作，力求在孩子的启蒙阶段为他们做好铺垫，充分发掘他们的想象力，创造力，活力……让他们在起跑阶段就能打好基础，为今后求学，发展，成长打下坚实的基础。

幼儿园的教育内容是全面性的，启蒙性的，各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感，态度，能力，知识技能等方面发展。在以后的工作中，我会根据《幼儿园教育指导纲要》，结合本班幼儿的实际情况，制定切实可行的工作计划并灵活地执行。

其次，我国是发展中国家，21世纪的我国，市场经济将更发达，社会将进一步表现出竞争性，开放性，创造性，变化性，冒险性等特征。为了更好的适应这样的社会，从现在起就要在幼儿教育目标中体现未来社会对人才素质的要求。

做好幼儿的启蒙教师，我们应重视培养幼儿的竞争意识，竞争道德，竞争能力，使幼儿从小学会与自己的过支竞争，不断自我完善，不断超越自我，还要使幼儿具备与他人竞争的能力与心理素质，重视开发幼儿的创造力，让幼儿认识变化，适应变化，促进变化，形成万事万物都在变化的认知模式。重视培养幼儿大胆探索，不怕吃苦，不迷信权威，勇敢追求和冒险的品格。

通过一系列的学习，我深深的体会到，幼儿教育必须坚持保教相结合的原则，在幼儿园的教育工作中，保教结合的原则表明了幼儿园教育与其它教育的重要区别，同时也显示出幼儿园教育自身的独特性。最后，我认为教书育人关键的是教师的素质，幼儿教育工作者必须具有现代化的幼儿教育观，所以，我更应提高自己的业务水平，通过各种教育活动的观摩，评价自己或他人的教育行为，相互交流，取长补短，提高教育质量，促进幼儿发展。

2020年1月，经中央军委主席习近平批准，中央军委印发了新修订的《军队基层建设纲要》(以下简称《纲要》)，于2020年2月1日起施行。中央军委在印发《纲要》的通知中，对学习宣传、贯彻落实《纲要》提出了明确要求，要求各级要认真抓好落实，把贯彻《纲要》转化为抓好军队基层建设工作的重要抓手。按照关于认真学习贯彻《纲要》的通知要求，近期我通过集体学习、个人自学、专题研讨等方式，原原本本、逐章逐句全文学习了《纲要》，对出台新《纲要》的重大意义有了更高的认识，对《纲要》的基本内容特别是新规定、新要求有了更深的把握。新《纲要》是习近平强军思想贯彻到基层的具体举措，是基层抓建内容体系的全面重塑，也是基层建设规律和经验的凝炼升华，必将对新时代基层全面建设起到重大弓|领和规范作用。下面，结合自己的学习思考，谈谈自己的学习收获和体会。一、通过学习研讨，深刻认识制定实施新《纲要》的重大意义，进一步打牢了贯彻执行新《纲要》的思想自觉新修订的《纲要》坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平强军思想，深入贯彻新时代军事战略方针，围绕实现党在新时代的强军目标、把人民军队全面建成世界--流军队，着眼全面锻造听党话、跟党走的过硬基层，能打仗、打胜仗的过硬基层，法纪严、风气正的过硬基层，落实“四个坚持扭住”要求，发扬优良传统，强化改革创新，对新形势新体制下抓建基层内容体系进行全面重塑，对于推动强军目标在基层落地生根，具有重要意义，为新时代军队基层建设提供了基本准则和依据。二、基层是强军兴军的根基所在、力量所在，要充分重视并抓好新时代军队基层建设习近平主席指出，基层是部队全部工作和战斗力的基础，要坚持把工作重心放在基层，坚持扭住党的组织抓基层、坚持扭住战备训练抓基层、坚持扭住官兵主体抓基层、坚持扭住厉行法治抓基层，推动基层建设全面进步、全面过硬。我们党在建军治军长期实践中始终高度重视基层建设，坚持重视基层、依靠基层、建强基层的一贯思想和基本规律，历史上从小到大、从弱到强、从胜利走向胜利就是军队基层建设成果的体现。在2019年庆祝中华人民共和国成立70周年阅兵仪式上，一个由100面功勋荣誉战旗组成的方队气势如虹地通过天安门广场，仿佛平型关大战突击连、海上先锋艇等基层英雄部队踏着整齐步伐般震撼人心。实现强军目标，基础在基层，活力也在基层，部队所有工作都要靠基层去落实，我们基层官兵要持续深入贯彻习近平主席强军思想，凝神聚力强基固本，扎实打基础，使命在肩、奋发进取，为新时代强军事业打下坚实基础。三、坚持扭住党的组织建设是新时代军队基层建设的重要基石，要强化党对军队基层建设的领导习近平主席强调，坚持党对军队绝对领导是我军加强党的领导和党的建设工作的首要任务，必须毫不动摇坚持党对军队的绝对领导;要强化强基固本思想，树立大抓基层鲜明导向，坚持把工作重心放在基层，加强和改进指导帮建基层工作。习近平主席的这些重要论述，要求我们坚定不移把党的领导和党的建设贯彻落实到基层建设的方方面面，推动军队基层建设发展。党的力量来自组织，组织强才能军队强。但从目前各方面情况来看，一些单位在党的领导和党的建设方面还存在不少不容忽视的问题，一些影响党的先进性和党的纯洁性的因素也还存在，一些党组织和党员思想不纯、作风不正问题尚未得到根本解决，《军队基层建设纲要》的修订印发为我们解决这些问题提供了强大的力量支撑，牢固树立党对军队的领导特别是对军队基层建设的领导观念，坚持抓好基层党组织建设，强化基层党组织功能作用，发挥好党组织的战斗堡垒作用和激发广大基层党员的先锋模范带头作用，从强化政治意识、党的意识入手，促进党对军队基层建设的领导。坚持把听党指挥作为基层建设的首要标准，扎实开展党员教育，引领基层持续增强“四个意识”、不断坚定“四个自信”、切实做到“两个维护”;坚持加强政治建设，让党支部真正成为党旗高高飘扬的战斗堡垒，在党内重大教育中引导基层党支部紧盯突出问题，引领基层把稳思想之舵，自觉在思想上政治上行动上同党中央、中央军委保持高度-致，坚决与过去的潜规陋习决裂，确保部队绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠;坚持把党组织建设摆在首位，全面锻造听党话、跟党走的过硬基层，把“听党的话”落实到实处，为实现党在新时代的强军目标贡献自己的全部力量。

按照管理处统一部署和要求，我所开展了"条令学习月"活动。通过这次活动，规范了官兵的言行举止，强化了官兵的法纪意识，取得了良好的效果，使招待所全面建设朝着正规化方向又迈进了一步。

接到"条令学习月"活动通知后，我所立即召开所务会,所长传达了《通知》的精神并作了动员，统一了认识。针对这次活动，有的同志认为，"条令学习月"年年都搞，每年也都差不多，其积极性不是很高;有的同志认为，我们招待所不象其它正规连队，人又少，再加上临时任务较琐碎，活动开展起来难以保证其效果等等。所长针对各种倾向明确指出，我们招待所战士都是士官，应该做直属队其他兄弟单位的表率，更要认真对待，认真学习，认真训练。而现行的《士官管理规定》以及《总装备部士官管理实施细则》涉及到士官切身利益的方方面面，我们不但要学，而且要学通、学透;对于共同条令，那是我们军人的行动准则，是严格落实"治军一定要严"，建设正规化军队的迫切需要，也是我们招待所加强全面建设的内在要求，经过这一动员，澄清了部分人员思想上的片面认识，使全所人员的思想统一到《通知》的精神实质上来。

进入三月份，我所的各项工作也全面展开，作风纪律整顿、岗位练兵、司务长集训在我所举办等，工作千头万绪，如何按照《通知》的要求，完成学习内容，确保学习效果，制定一个切实可行的学习计划首当其冲，至关重要。因此，支部一班人结合工作实际，认真分析，仔细考虑，统筹安排，制定了周密的学习和训练计划。

这次活动，支部高度重视，在传达《通知》中，所长就明确指出，在规定的学习时间内，任何人不得无故缺席，要确保人员的参训率。学习中，所长带领全体官兵，依据条令条例，规范和士官管理规定，原原本本，逐章逐条逐句的学习，对一些章节，还联系工作实际，进行解释，便于官兵理解和记忆。在学习《士官管理规定》及《总装备部士官管理实施细则》中，我们结合本所几名士官的实际，一一讲解，使其简单、明朗化。同时，对重点章节，要求每个人要认真做好笔记，领会其精神实质。对个别确因工作不能在规定的时间内参加学习的，要求利用课外时间进行补课。通过这一形式，确保了"时间、人员、内容、效果"的四落实。

这次条令学习，我们边学边改，边改边学，对照共同条令及总装补充规定、规范，每个人从自身查原因，找差距。与条令符不相符，与补充规定、规范合不合拍，查找出自己的薄弱环节。全所官兵互相监督，共同提高。通过条令学习和队列训练，强化了官兵的纪律意识，规范了官兵的言行举止，培养了优良的作风，使官兵的日常养成有了根本性的提高。

这次"条令学习月"活动，正值我所各项工作的全面展开，我们结合实际，统筹安排，较好的解决了条令学习和整顿的矛盾，解决了工作与"活动"的矛盾，促进了各项工作的顺利开展，使我所的全面建设朝着"纲要"要求健康、稳步的发展。

基层纲要心得体会（实用15篇）篇五

随着时代的发展，军队基层工作愈发重要，而“军队基层纲要”是指导和规范军队基层工作的重要文件。我有幸参加了军队基层纲要的学习讲座，并结合自己的实际工作体会了一些心得体会。在这篇文章中，我将通过五段式的表达，分享我对军队基层纲要的理解与感悟。

第一段：背景介绍。

军队基层纲要作为一项特殊工作，具有重要的历史背景和现实意义。在国家安全形势复杂多变的今天，军队基层建设具有重要意义。纲要加强了对基层工作的指导和管理，对于提高基层部队的组织效能、战斗力和战备能力至关重要。

第二段：纲要的主要内容。

军队基层纲要强调坚决贯彻党的军事路线，加强基层工作。纲要从七个方面提出要求，包括深化基层建设改革、提高基层党的建设水平、加强基层干部队伍建设、推动练兵备战、发挥基层侦察机构作用、加强基层战保工作、加强基层党群关系。纲要立足实际，全面规划基层工作，为基层部队的发展提供了重要的指导。

第三段：个人体会。

作为一名基层军人，我对军队基层纲要有了更深刻的认识。首先，要坚持党的军事路线，这是全军各级党组织和广大党员干部特别是领导干部的首要政治任务。只有在思想上高度重视，才能在行动上切实贯彻党的路线。其次，要注重基层党的建设，把基层党组织建设成立党旗带头人。强化党的组织建设，能够提高基层党员的政治觉悟和执行力，增强基层军人的凝聚力和战斗力。最后，要加强基层干部队伍建设，提高军队基层干部的实战实践能力和组织领导能力。只有通过优秀干部的选拔培养，才能确保基层部队的稳定发展。

第四段：纲要的实施与成效。

军队基层纲要的实施，取得了积极的成效。各级基层部队党组织紧密结合实际，切实履行党的领导职责，提高了部队的组织效能和战备能力。在实践中，许多新的措施和方法得到了验证，使基层部队的入党、晋升和选拔更加公正、科学、规范。基层干部队伍建设取得了明显的进展，优秀的干部得到了施展才华的机会，为部队的快速发展提供了坚实的保障。

作为一名基层军人，我对军队基层纲要有着很高的期望。我希望纲要能够进一步明确基层工作的目标和任务，加强对基层部队的关心和指导，协调各方面资源，解决实际问题。我也希望纲要能够加强对基层干部队伍建设的重视，通过完善选拔机制和培养渠道，培养更多优秀的基层干部。总之，我相信只要我们认真贯彻执行军队基层纲要，坚持党的军事路线，军队基层工作必定会更加健康、高效、有序地发展。

通过本文，我分享了我对军队基层纲要的认识与感悟。军队基层纲要的制定和实施对于我军的建设具有重要意义，必须高度重视。只有通过不断学习，提高自身素质，才能更好地履行基层工作的职责，为我军的发展做出新的贡献。

基层纲要心得体会（实用15篇）篇六

基层纲要是党的一项重要决策部署，旨在推动基层党组织建设和党员队伍建设。我作为一名基层党员，深入学习贯彻基层纲要，通过参与各类活动并与群众互动，我深刻体会到基层纲要的重要性和实施的必要性。在这篇文章中，我将分享我对基层纲要的体会和心得，以及我在实践中的一些体会。

首先，我深刻认识到基层党组织对我们这些党员的重要性。基层党组织是党联系群众的纽带，是党的决策部署在基层的执行机构。只有通过基层党组织，我们才能更好地了解群众的需求和诉求，更好地传达和贯彻党的政策。通过参与基层党组织的工作，我能够更加深入地了解群众的生活和困难，并及时采取行动解决问题。基层党组织不仅是组织者、引领者，更是平凡岗位上的先锋和模范。

其次，基层纲要给予了我们更多的责任和要求。作为基层的党员，我们既要担负起履行党员义务的责任，又要履行基层工作的职责。基层党员不仅要关心群众生活、共同进步，还要发挥党员的先锋模范作用，引领群众建设幸福家园。基层纲要明确指出，要加强党员队伍的学习教育，提高党员的政治思想素质和业务能力。通过参与各种培训和学习活动，我意识到要想发挥好基层党员的作用，就必须持续不断地学习和提高自己。只有不断提升自己，才能更好地为群众服务。

再次，实践是检验真理的唯一标准。基层党员要真正发挥作用，必须在实践中锤炼自己。基层纲要提出了“七个必须”，即必须亲自上战场、必须下大力气、必须善于发现、必须善于分析、必须善于处理、必须善于组织、必须善于引导。这七个必须要求我们不仅要在实践中发现问题、分析问题，还要能够切实解决问题。在我参与基层纲要实施过程中，我意识到实践才是检验自己的真功夫。只有在实践中不断摸索、不断实践，才能更好地贯彻党的决策部署。

最后，基层纲要的实施离不开广大党员和群众的支持和参与。基层纲要要求各级党组织要加强党员教育、把党课、党日制度等，加强基层工作者培训，注重激励和保障工作。作为一名基层党员，我要发挥表率作用，主动参与各类活动，积极宣传党的政策，帮助群众解决困难。同时，我们还要深入了解群众的需求，帮助他们改善生活条件，提高自我发展能力。只有广大党员和群众的共同努力，才能真正实现基层纲要的目标。

总之，基层纲要是党的一项重要决策部署，对于推动基层党组织建设和党员队伍建设起到了积极的推动作用。通过深入学习贯彻基层纲要，我更深刻地认识到基层党组织的重要性，更加清晰地认识到基层纲要对我们的要求和责任。在实践中，我进一步体会到实践是检验真理的唯一标准，只有通过实践不断提高自己，才能真正发挥基层党员的作用。最后，基层纲要的实施需要广大党员和群众的共同努力，只有齐心协力，才能实现共同的目标。基于这些体会和心得，我将继续坚守党的宗旨和初心，努力践行基层纲要提出的要求，为党的事业贡献自己的力量。

基层纲要心得体会（实用15篇）篇七

学习基层纲要是提高基层干部素质的必修课，也是培养合格党员的关键环节。我参加了学习基层纲要的培训班，通过学习，我深刻体会到了基层工作的重要性，也认识到了基层纲要对我们的日常工作和发展的指引作用。

第二段：认识基层工作的重要性。

基层工作是党的执政基础，是党联系群众、传递政策、落实决策的重要平台。学习基层纲要，我进一步认识到了基层工作的重要性。基层工作是与群众直接接触的一线工作，只有亲身感受和深入了解基层，才能更好地发挥基层的作用，解决问题，推动事业的发展。无论是党建工作、经济发展还是社会治理，基层工作都是最基础、最关键的一环。

学习基层纲要，我们更加清晰地认识到了基层纲要对我们工作的指导作用。基层纲要明确了基层工作的基本理念、原则和方式方法，为我们提供了行动指南。纲要中关于党组织建设、干部选拔任用、决策民主和群众路线等方面的规定，不仅使我们更加深入了解了党的基层组织的重要性，更加明确了我们在基层工作中的方向和方法。

第四段：党性修养的重要性。

学习基层纲要还让我深刻认识到了党性修养的重要性。基层工作是一项复杂而繁重的工作，要处理好各种关系，解决各种问题，就要有坚定的理想信念和正确的党性修养。学习基层纲要让我更加明确了作为基层党员的使命和责任，进一步加强了自身的党性修养，提高了识别问题、回应问题和解决问题的能力。

第五段：结尾。

通过学习基层纲要，我深刻认识到了基层工作的重要性，也明确了自己在基层工作中的角色和责任。学习基层纲要不仅是一种责任，更是一种机会。在今后的工作中，我将更加注重学习和实践，不断提高自己的基层工作能力，为党和人民的事业贡献力量。

总结：学习基层纲要是一次重要的学习机会，通过学习，我深刻体会到了基层工作的重要性，明确了自己在基层工作中的角色和责任。学习基层纲要增强了我们的党性修养，提高了我们的基层工作能力。在今后的工作中，我将继续努力，践行基层精神，为党和人民的事业贡献自己的力量。

基层纲要心得体会（实用15篇）篇八

作为中国特色社会主义事业的参与者和建设者，我深知学习基层纲要的重要性。基层纲要是中国共产党最高的政治文件，是一本治国理政的总纲。学习基层纲要，不仅要深刻理解其中的重要观点和原则，更要结合实际进行思考和实践。通过学习基层纲要，我有了更深刻的认识和体会。

首先，学习基层纲要让我明确了中国特色社会主义的基本要求。基层纲要明确指出，中国特色社会主义制度是党和人民经过长期努力得出的，是一个富有鲜明特点、有广大人民群众支持的一种制度。这使我认识到，我们要坚定不移地走中国特色社会主义道路，尊重人民的意志和选择，坚持中国共产党的领导，推动社会主义制度不断完善并不断发展。

其次，学习基层纲要让我深入理解了党的十九大提出的一系列新的思想、观点和战略部署。基层纲要明确强调，党的十九大提出的一系列新思想、新观点、新部署，是新时代中国特色社会主义思想的最新成果。这使我认识到，我们要贯彻落实党的十九大精神，坚决维护和发展中国特色社会主义，坚持和完善党的领导制度，全力推动中国特色社会主义伟大事业取得新胜利。

再次，学习基层纲要让我加深了对人民群众的关爱和服务意识。基层纲要指出，人民是共和国的根基，是社会主义事业的主体和力量源泉。这使我认识到，我们必须始终紧紧依靠人民群众，深入开展调查研究，了解人民的疾苦和需要，积极为人民服务，以实际行动回应人民的期待和需求。

此外，学习基层纲要也让我深刻认识到乡村振兴战略的重要性。基层纲要明确提出，乡村振兴战略是实现中华民族伟大复兴的重要支撑，关系着经济社会的发展，关系着农民群众的利益宜的发展。这使我认识到，我们要坚持农业农村优先发展，加快农村基础设施建设，加强农村产业发展，提高农村居民收入水平，不断满足人民群众对美好生活的向往与追求。

最后，学习基层纲要让我认识到党和人民事业的伟大性和光荣性。基层纲要明确指出，中国特色社会主义是全体人民共同奋斗的事业，是历史前进的方向和人民心中的追求。这使我认识到，我们要倍加珍惜党和人民赋予的历史机遇和责任，以我为主、我为民、我自觉的精神状态，为实现中华民族伟大复兴、为社会主义事业不懈奋斗。

总之，学习基层纲要让我深入理解了中国特色社会主义的基本要求和党的十九大提出的新思想、新观点、新部署。学习基层纲要让我认识到人民群众的重要性和需要我们的关爱和服务。学习基层纲要让我深入了解了乡村振兴战略的重要性和必要性。学习基层纲要让我深刻认识到党和人民事业的伟大性和光荣性。通过不断学习和实践，我将不断增强信心和决心，为实现中国特色社会主义伟大事业而努力奋斗。

基层纲要心得体会（实用15篇）篇九

近年来，党中央高度重视基层建设，提出了学习基层纲要的重要任务。我所在的学校积极响应，组织师生共同学习基层纲要，使我们深刻认识到基层工作的重要性和必要性。通过学习基层纲要，我有了新的思考和认识，下面是我对此的几点体会。

首先，基层纲要深化了我对党中央工作思路的理解。通过学习基层纲要，我了解到党中央坚持以人民为中心的发展思想，坚守初心使命，以人民为基础，服务人民，为人民谋福祉。基层纲要强调了坚持党的领导、党的建设和基层工作的关系，使我明白了党在基层工作中的重要领导地位。深入学习，使我意识到在基层工作中，党的领导必须要有一种全局意识、大局意识、全面意识，不能一味地追求个人利益，而是要团结广大群众，为了群众的利益而去努力工作。

其次，基层纲要增强了我对基层工作实践的热情。通过学习基层纲要，我认识到基层工作是对人的一种挑战和考验，需要有一种干事创业的精神和决心。基层工作是将党的方针政策转化为实际行动的重要环节，是检验党的路线方针政策实施情况的重要阵地。在基层工作中，要始终坚持以人民为中心，倾听群众呼声，关注群众利益，为群众的需求提供切实可行的解决方案。只有真正关心和尊重基层群众，才能做好基层工作。

再次，基层纲要拓宽了我对基层工作内容的认识。通过学习基层纲要，我了解到基层工作的内容是多样的、复杂的。在学习基层纲要的过程中，我明白了基层工作的内涵是广泛的，既包括政府的管理、服务，也包括党组织的建设和党员干部的培训。基层纲要强调了基层党组织的建设，要求党支部做到“三会一课”，落实党员义务，开展党建活动，提高党组织的凝聚力和战斗力。同时，基层纲要还强调了对基层党员干部的培训，要求加强理论学习，提高业务水平，不断提高自身素质。

最后，基层纲要提醒我关注基层工作的现实问题。通过学习基层纲要，我认识到基层工作中存在的问题和困难。基层工作面临的挑战和压力很大，人员、经费和资源有限，基层干部压力山大，工作繁重。在学习基层纲要的过程中，我认识到基层工作需要更多的关注和支持，特别是对基层干部的培训和培养要加大力度，提供更多的机会和平台，使他们能够更好地服务于群众。

总之，学习基层纲要给我带来了新的思考和认识。基层工作是党的一项极其重要的工作，必须要关注和重视。只有真正了解基层工作的重要意义，才能更好地为人民服务，为基层工作作出积极贡献。我将牢记基层纲要的教诲，不断提高自身的理论水平和实践能力，为基层工作贡献自己的力量。

基层纲要心得体会（实用15篇）篇十

通过本次对《幼儿园教育指导纲要》的学习，我更深刻地感觉到幼儿教育工作的重要性和肩上的重任，使自己在认识上更上一层楼。《纲要》的理论知识是我们平时教育活动目标制定，内容选择的支撑点。认真学习《纲要》知识，能使自己做到心中有数，不再迷茫，对于教育所遵循的发展方向，所要制定的教育目标，都有据可依。可以根据《纲要》要求——“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效的促进幼儿发展。”所以，学习《纲要》，为我们的工作指引了方向。让我深深地体会到了一下几点：

一、要树立终身教育的思想：

作为我们教师要不断的学习新的教育理念，从幼儿的根本上促进幼儿的发展，要知道教育不仅仅是指单单的年轻时的教育更应该是一生的教育，要为幼儿的一生的发展打下基础，去体现“以幼儿发展为本”这一理念。

二、幼儿园教育的外部连接的重要性。

《纲要》特别强调了环境教育，强调了环境在促进幼儿发展过程中的重要作用。社会生态系统理论说明：儿童是社会生态环境中的一份子，爱主动探索周围环境，而非被动的学习者。周边的社会生态环境为儿童提供了潜在的发展机会，并对其产生直接或间接的影响，同时幼儿的反应行为与习惯亦会影响到与其直接相关的家庭、幼儿园、社区。当前，我国实施独生子女政策，由于家庭的过度呵护，电视电脑的普及，以及城镇化的不断扩大带来的不利于亲近自然和社会交往的居住环境等，使幼儿的生活空间越来越狭窄，越来越虚拟化，通过环境相互作用获得经验和独立解决问题的机会越来越少，使幼儿变得依赖和被动。因此，《纲要》大力提倡幼儿环境教育，是非常具有现实针对性和长远发展意义的。我们的幼儿教育不仅要关注那些有目的性的学科知识和技能，更重要的是促进儿童的身心发展，为其提供优质的物质和精神环境，并协助儿童主动地观察或管理其周围的活动环境，推动幼儿素质教育。由此，要求我们要充分挖掘各种资源环境，并创设和利用好这些重要的资源。我们要充分认识到家庭、社区是幼儿教育的重要资源的一部分，我们要积极争取家长对幼儿教育的理解、支持和主动参与，我们也应该积极支持、帮助家长提高教育能力。我们还要与社区密切合作，争取社区对我们幼儿教育的支持，创设利用好周边的环境，扩大幼儿活动的范围，使幼儿与周围环境之间产生积极的交互作用。通过以上综合利用各种资源，为幼儿的发展创造良好的条件，更好地做好幼儿教育工作。

三、关爱、尊重幼儿，促进幼儿的成长。

我们老师必须应尊重每一个的幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展”。我们作为幼儿教师，应尊重幼儿的人格和权利，坚持对幼儿进行教育和保育相结合的原则，做到幼儿教育和保育并重，以游戏为基本活动方式，努力做到：增进幼儿体质，培养良好生活习惯，发展幼儿智力，培养兴趣和求知欲，以及初步的动手能力;萌发爱国、爱集体的情感，培养幼儿感受和表现的情趣和能力。幼儿园的教育应该是全面的、启蒙性的，相对地说分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。这五个领域的内容是相互渗透的，要求我们在开展幼儿教育工作中，以游戏为基本活动，通过五个领域的教育内容，从不同的角度，努力促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的全面发展。

四、“应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验”。

感受到了作为一名幼儿教师，我们在对幼儿的教育过程中要善于顺应幼儿的性情，走进幼儿的情感世界，要学会接纳他们的个性差异，在教学中创设一种民主、和谐、积极的气氛和情境，将每一个教学过程当成师、幼双方一次心灵的对话，敞开心扉，让幼儿在游戏中无拘无束地交流，让幼儿在欢乐的氛围中学习，让幼儿在愉快的学习中求得发。所以，我们应结合工作实际，努力实现教育方式的转变，尽可能把期望幼儿学习的内容，转化为幼儿自身学习的兴趣和需要。充分调动每一个幼儿参与活动的主动性和积极性，让幼儿自由地、愉快地展现自己，让幼儿在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。以上是我学习《纲要》后的一点心得。在今后的工作实际中，我要以《纲要》为指导，把《纲要》的精髓落实到自己的工作中去。

基层纲要心得体会（实用15篇）篇十一

作为我国现行教育政策的基石，《纲要》的发布对于中国教育的发展起到了重要的推动作用。阅读《纲要》不仅是一种学习和理解教育政策的方式，更是一种深入探究中国教育改革发展的思考过程。在阅读的过程中，我获得了很多收获和启示。在本文中，我将分享我的一些体会和看法。

第二段：对教育课程的反思。

《纲要》在很大程度上强调了学生的全面发展，鼓励学生在课程学习中探究自己的兴趣和爱好，在此基础上选择适合自己的专业。这种课程设计非常具有前瞻性和实用性。而目前国内的教育体制中，课程往往过于繁琐和单一，缺乏实际能力和兴趣方面的培养。因此，我们需要更具工作性和实用性的课程设计，来满足学生的成长需要。学校也应该在教育培养上加入社区服务、工作实践等多元化的组合，才能更好地培养出一个全面发展的人才。

第三段：对教育质量的思考。

教育的质量是一个国家发展的关键。我们的教育质量要靠不断的改进和提升，而《纲要》中有关教育的质量措施着重于教师和校园环境管理。这些政策的出台，强化了教育师资队伍建设与学校管理，提高了学生考试成绩，但学校的教育内容、课程设置、评价制度等具体实施方面也需要更多人的思考和参与。更有必要深入学生的学习状态，建立健康的学习氛围。未来教育的实现需要人工智能技术的发展和更完善的硬件设施。

第四段：对教育体系的思考。

中国的教育发展具有其独特性和历史性，随着社会的变革和发展，《纲要》分别就基础教育、高等教育和职业教育等进行了布局和规划。但是，中国的教育仍存在一些疏漏，比如主要集中在城市而非城乡，教育资源不够均衡，高等教育规模和质量亟待提高等等。为了实现更加公正而富有竞争力的教育政策，我们需要深入探讨教育技术的研发和应用，进行调查和优化，建设完善的教育体系，发现更具前瞻性和创造性的教学和培养方式，以便建立跨学科的教育体系。

第五段：总结。

综上，教育改革无疑是一项重要的国家战略。《纲要》的发布是中国教育发展的重要历程，其突出了注重学生的全面教育，培养幸福、与他人相连和有丰富人生体验的未来人生的意义。我们应该注意到其中蕴含的深刻职业理念和社会价值观。虽然目前中国的教育还存在不足和困难，但随着《纲要》的逐步落实，我们相信在教育改革中寻找更多的答案并加以实践，必将为未来的教育带来更广泛而深远的影响。

基层纲要心得体会（实用15篇）篇十二

近期，我参加了一次纲要学习班，经过了三天的学习和讨论，我收获良多，深感受益匪浅。今天，我想分享一些自己的心得和体会，与大家一起探讨如何更好地理解和应用纲要。

第二段：纲要的基本要素。

一个好的纲要，必须包括基本要素，如宏观目标、基本原则、战略任务等。宏观目标是纲要的灵魂，是我们行动的方向和目的。基本原则是对纲要重要内容的总体把握和概括,是行之有效的方法论。战略任务则是宏观目标的细化和具体化,是纲要实现的具体步骤和任务。

第三段：纲要的核心要素。

对纲要来说，重点是抓好宏观目标、基本原则和战略任务三个核心要素之间的关系和协调。首先，宏观目标必须要与基本原则相联系合，目标只有通过基本原则的指导才能更好地促进发展。其次，战略任务需要贴合宏观目标和基本原则，保证步骤和任务的良性循环与有迹可循性，从而更好地实现主要目标。

第四段：纲要的执行。

纲要制定完成后，关键是执行力。执行效果是衡量纲要的成功与否的重要指标。纲要执行之后需要及时加以评估，根据实际情况进行调整和完善。同时，纲要的执行需要全社会共同参与和落实，只有形成了全社会广泛的参与和行动的环境，纲要的实施才能真正得到推动。

第五段：结语。

通过学习和思考纲要，我们能够更好地理解和应用纲要，更好地把握我国发展的大局，为实现党的宏伟目标不断作出贡献。在未来的发展中，我们需要更加注重纲要制定和实施的有效性和可操作性，积极落实各项要求，为建设一个更加繁荣、进步和富强的祖国贡献力量。

基层纲要心得体会（实用15篇）篇十三

在以往的教学中，我们有些教师往往会忽视以幼儿为主体、教师为主导的教育形式，将个人主观意见强加于幼儿;没有做到真正倾听幼儿每一句话，分析他们的想法等。通过今天听周丛笑老师对新《纲要》的基本结构和指导思想的讲解后，新《纲要》则较多的使用了“体验感受”“喜欢”“乐意”等词语，这既突出了对幼儿情感、态度、兴趣等方面发展的重视，也体现了发挥幼儿主体作用的理念，这样一来使我更加明确“教师应成为幼儿学习的引导者、支持者、合作者”这一准则。也使我更清楚地认识到教师教育教学与幼儿之间真正的关系。在接下来的教学管理中，我还将注意以下几个方面：

一、坚持以幼儿学习兴趣为目标，正确引导幼儿学习。

常言说：“兴趣是学习最好的老师”，就是指兴趣在学习过程中的重要性。幼儿期是人生学习的最初阶段，这个时期的幼儿身心发展的特点决定了幼儿应该在一种轻松、愉快，并且适合他们的环境中积累知识经验、发展智力，而这个过程中“培养学习兴趣”就变得尤为重要，这时教师通过正确的引导，可以使兴趣转化为学习的动力。因为幼儿只有充满兴趣，才可能做到坚持不懈地去探索某一件事。

二、善于观察，做好幼儿的支持者。

幼儿存在个体差异，教师不该只进行横向比较，在教学中要善于发现幼儿的闪光点，坚持鼓励幼儿，努力了解孩子，给能力较弱的幼儿投去更多关爱和鼓励的目光，会使他们更有自信。并与家长做好交流配合工作，使家长理解幼儿园教育的理念和要求，通过家园共育，使幼儿得到提高和发展。

三、摒弃“急功近利”的思想，做幼儿的合作者。

这个问题值得教师们注意!一些教师在教学中往往只重视所学内容是否学会，画得像不像、算术题是否作对，注重了幼儿学习的结果。而这样的结果是：要么达到了教学目标、但幼儿却被动压抑、失去了学习的快乐和学习的主动性;要么幼儿无法完成学习任务，自尊心受到伤害，从而厌倦、消极甚至放弃。两者对幼儿今后的学习和人格成长都非常不利。教师不要用自己的态度思考和要求孩子，因为幼儿有他们自己的想法，有他们成长的规律和要求。在教学中，教师要扮演好自己的角色，使幼儿在“玩中学、学中玩”，尽量做到轻松、愉快，创设幼儿喜欢的学习方式，如：游戏、讲有意义的故事来吸引幼儿，并在活动中做好幼儿的合作伙伴，帮助有困难的幼儿共同完成，帮助幼儿树立自信心，帮助能力较强的幼儿更有所提高。培养幼儿自主探索的欲望，学会如何学习及对学习产生兴趣。

基层纲要心得体会（实用15篇）篇十四

“心得体会”这个词语听起来很朴素，但是它蕴含着深刻的意义。心得体会，就是对一件事、一件事实或一种经历的深刻认识和感受。它既是知识的总结，也是心灵的铭记。这篇文章就将介绍我在工作、学习中的心得体会。

在工作中，我领悟到了许多道理。首先，工作是务实的，不能只拘泥于理论和理念，得有实际行动去实现目标。其次，沟通是工作中的核心，如果不能和上下级、同事之间建立良好的沟通，工作就难以开展。最后，时间和效率的管理非常重要，做事得有效率，不能虚度光阴。

我的大学生活中，最深刻的心得体会就是抓住机会学习，多方面发展自己。学习不仅仅是上课听讲，更应该多参加学术研讨会、讲座等活动，拓宽自己的知识面。此外，明确自己的学习目标，有目的有计划地学习，才能取得更好的成绩。最后，不能怕失败，失败经历也是成功之母，积极面对挫折，努力提升自我。

生活中，我认为生活态度和心态至关重要。习惯性地以积极、乐观和宽容的态度去面对生活，会让我们变得更加坚韧，更加有勇气迎接未来的挑战。此外，保持健康的生活方式，既能锻炼我们的体魄，也能增强我们的意志力和毅力，更能让生活变得更加美好。

段五：总结。

心得体会是不断积累和总结出来的，不断地完善和更新自身的思想，也是人成长的必经之路。在工作、学习和生活中，我们不仅要学习新知识，还要明确自己的目标、规划自己的人生，明确自我价值，提高自身的综合素质，做一个全面、成熟、自立的人，才能让自己的人生更加精彩。

基层纲要心得体会（实用15篇）篇十五

纲要是指事物的核心要点、基本法则和重点内容的总和，是经过概括、提炼、归纳而形成的一种文本。在日常学习和工作中，接触到的各种知识和技能都需要学习和掌握相应的纲要。因此，掌握纲要是学习工作的基础和关键，有着重要的意义和价值。本文将围绕“纲要纲要心得体会”的主题，结合个人的经历和感受，探讨纲要的学习与应用。

第二段：掌握纲要的重要性。

掌握纲要是学习工作中的基础和关键。首先，纲要是知识结构的基础之一。了解一门学科或一项技能的纲要，可以在短时间内掌握并运用该领域的基础知识和技能。其次，纲要是知识结构的重要组成部分。在深入探究和应用知识时，常常需要借助纲要来对细化和分类信息，进一步加深对知识的理解和应用。此外，纲要还是知识传授和技能传授的重要途径。通过学习和应用纲要，可以有效地促进知识的传承和技能的转化。

第三段：学习纲要的方法。

为了更好地掌握纲要，我们需要掌握一些学习方法。首先，需要了解和掌握优秀纲要。通过阅读和分析经典纲要，可以更好地理解何为纲要以及如何制定和应用纲要。其次，需要思考和总结。通过思考和总结各种知识和技能，可以筛选出重点和基础，并进一步制定相应的纲要。最后，需要实践和检验。通过实践应用纲要，并随时检验反思，不断完善和调整纲要。

第四段：使用纲要的技巧。

掌握了纲要，如何使用纲要？在实际应用纲要时，需要注意以下几点。首先，区分纲要级别和层次。在应用纲要时，不同级别和层次的纲要有不同的用途和价值，需要根据实际情况进行选择和应用。其次，结合具体案例。纲要是抽象和概括的，需要结合具体案例进行理解和应用，使纲要更加具体和实践。最后，注重实效性和灵活性。纲要需要时刻关注实践问题，并根据实际情况进行灵活调整和应用。

第五段：总结。

在学习和应用纲要的过程中，我们需要把理论和实践相结合，注重方法和技巧，并时刻保持探索创新的精神。通过掌握纲要和应用纲要，我们可以更好地理解和运用各种知识和技能，提高学习和工作的效率和质量。同时，也可以培养我们的思维能力和实践能力，帮助我们更好地应对未来的挑战和机遇。成为真正的纲要高手，需要长期的实践和不断地努力。让我们一起勇敢地面对挑战，不断探索和前行。