优秀学生应该善于合作,乐于与同学互动,共同解决问题,提升团队合作精神。接下来是一些优秀学生的学习心得和经验总结,希望对大家有所启发和帮助。
学生特殊体质协议书(优秀18篇)篇一
为进一步落实学校安全责任,加强安全防范意识,关爱特异体质学生,保证特异体质学生及学校的合法权益得到保障,双方愿达成如下协议:
1、建立特异体质学生档案。
2、每学期开学初,主动向学生或者学生的父母及其他监护人了解其身体健康情况。涉及学生隐私的,甲方应当保密。
3、教学期间,必要时,对有特异体质或者特殊疾病学生特殊对待。对不适宜在校学习的学生,建议其请假或者休学。
4、特异体质学生在校期间有异常反应,甲方应及时与家长联系,并告知家长或医生在校时的异常情况。
1、特异体质学生或其监护人在入校前必须告知学校学生身体情况和病情,并详细向班主任说清应注意事项。
2、乙方应尽量做好对子女的监护工作,以免发生意外。
3、乙方应按医院相关要求做好对子女的身体复查工作,避免发生意外
4、学生在上学、放学途中,乙方要特别关照,专人接送,在此期间出现的任何意外与学校无关。
1、本制度所称特异体质或者特殊疾病主要是指身体健康状况异常或者患有肺结核、心脏病、高血压、胃溃疡、哮喘、肺炎、肾炎、伤残、癫痫等慢性病。
2、如学生因不听从学校的要求违反规定、自身或其监护人有其他过错的情况下发生意外事故,甲方不承担责任。
3、特异体质学生因自身特异体质原因造成事故的'甲方不承担任何责任。
4、甲方对学生一视同仁,不得侵犯学生的隐私。此协议一式两份,甲、乙双方各存一份,签字后生效。
甲方(签字):
(签章)
乙方(签字):
(签章)
年月日
学生特殊体质协议书(优秀18篇)篇二
在充满活力,日益开放的今天,协议的使用频率呈上升趋势,协议协调着人与人,人与事之间的关系。那么写协议真的很难吗?下面是小编为大家整理的特异体质学生安全协议书,希望能够帮助到大家。
为进一步保证你的子女及学校的合法权益得到保障,现双方达成如下相关协议:
1、家长应主动向学校及班主任说明子女属特异体质,并详细向班主任、课任教师说明在校期间应对该子女注意的事项。家长瞒报病情的,学校不负责任。家长应定期打电话或来校了解学生在校身体状况,教育子女注意膳食营养。
2、学生身体有疾病,如癫痫病、心脏病、精神病等不适宜在校学习的,家长应给予治疗或休学。由疾病导致的自身安全问题由学生本人和家长负责。
3、学生有特异体质或者特定疾病,不宜参加某种教育教学活动,学校知道后应当及时告知家长,并在治愈后方可上学。班主任在了解学生情况的.基础上要对特殊学生特殊对待,如上操、上体育课、劳动等不适合的特异体质学生参加的应劝说该生不参加。
4、家长应按医院相关要求做好对子女的身体体质检查工作,并将体检结果及时真实告知班主任老师,避免发生意外。
5、学生因自身身体情况引起的病情发作,学校或教师在知情的情况下要尽快通知家长,非学校能力范围内,学校不负责任。但因学生的特异体质引起的一切不良后果,学校及教师不承担责任。
6、家长(或监护人)必须与学校保持有效的联系,联系方式有变更须立即通知班主任和学校。
7、家长应提醒子女在有病时积极主动报告班主任老师,并到医院就治,不得乱服药物。隐瞒病情,甚至逃学,由此造成的后果由家长和子女承担,学校概不负责。
8、此协议一式两份,一份由学生家长保留,一份由学校留存。
班主任(签名):_______________
学生监护人(家长签名):_______________
学生(签名):_______________
学校(盖章):_______________
_____年_____月_____日
学生特殊体质协议书(优秀18篇)篇三
保证学生安全是学校、家长的共同责任,也是学校工作、家庭生活中的一件大事。为了保证我校学生的人身安全,现与家长签定如下协议:
1.家长是学生的监护人,学校和家长共同负有教育和管理孩子的责任。
2.学生因事、因病不能到校,家长要及时向老师请假;学生无故擅自缺课,老师会及时告知家长。在学校不知情的情况下,学生无故缺课,而由此出现的相关问题,请家长自行负责。
3.家长应配合学校应做好交通安全的教育与防范工作,教育学生走路要注意遵守交通规则,不在公路上踢球、游玩。应做好用电安全的教育与防范工作,不触摸电器设备,爬电线杆;不得让学生在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。
4.做好食品卫生安全的教育与防范工作:加强卫生、饮食习惯的`教育,不许让学生吃过期和霉烂变质的食品,不要随便购买零食,严防食物中毒。同时,做好消防安全的教育与防范工作,严禁学生玩火,玩电、玩水、玩甩炮、火炮、玩锐刃钝器物等有伤害性的玩具。因此发生赔偿纠纷,一般由肇事者承担责任。
5.住校学生应按学校指定的地点食宿,在校外食宿造成意外后果的,学校不承担责任。
6.学生在校期间突发疾病,学校应立即采取相应措施并及时通知家长。如学校已采取措施但仍发生不良后果,学校概不承担责任。
7.学生在校要自觉遵守学校的各项规章制度,不得在走廊、教室追赶打闹;不爬栏杆、不站在教室窗户往外探头。写作业时不拿笔尖或其他尖利器物在同学面前比划以免误伤对方。
8.学生放学后应立即离校回家,非学校或老师的原因学生在校内滞留、嬉戏玩耍,造成伤害的,学校不承担赔偿责任。
本安全协议由班主任和学生家长各执一份。请家长及时配合学校工作,和学校共同把有关学生的各项工作做好,让孩子们能够健康、快乐的成长。
班主任:
学生监护人:
_____年___月__日。
学生特殊体质协议书(优秀18篇)篇四
为了贯彻落实省、市、县各级教育行政部门关于加强校园安全工作的精神,切实有效地做好苍南县第二实验小学的安全教育及管理工作,落实学校安全教育工作责任制,做到学校与家庭共同来关心学生的安全,促使安全教育工作管理制度化、规范化。经学校(以下简称甲方)与学生家长(以下简称乙方)的共同协商,特立协议如下:
一、甲方要认真贯彻上级有关安全工作的法规、政策,加强宣传力度,做到安全警钟长鸣,常抓不懈。
二、小学生系无民事行为能力或者限制民事行为能力人,为了确保乙方子女上下学途中的安全,甲方要求乙方对子女上下学进行按时接送,积极履行监护职责。
三、乙方要教育子女严格执行《中华人民共和国道路交通安全法》第五十五条第三款、第七十二条第一款的'规定:未满十二周岁的儿童,不准在道路上骑自行车、三轮车、推拉人力车,更不准骑自行车上学;甲方严禁乙方子女上下学乘坐无证的、超载的、驾驶者技术不熟练的车辆和船只,严禁乘坐残疾车和超载的三轮车。
四、乙方要积极配合甲方,共同宣传安全知识,切实关心学生的安全,教育学生自觉遵守交通规则,上学放学途中做到不乱穿马路,不翻越交通隔离设施,不争上下车,不在公路和河边追逐玩耍。
五、甲、乙双方要共同遵守本协议规定,如违反,后果自负。
六、本协议书一式二份,甲、乙双方各执一份。
甲方:
法定代表人:(签名)。
日期:
学生特殊体质协议书(优秀18篇)篇五
甲方:
乙方:
为了确保特殊学生在校期间的人身安全,严格责任界限,健全学校教育——家庭教育——社会教育一体化网络,根据有关法律、法规,结合我校实际,特签订特殊学生安全协议:
1、学生特异体质、特定疾病、异常心理等情况的学生属于特殊学生。
2、开学报名时,家长或监护人要将相关学生的特殊体质(特殊心理)告知班主任老师,并出具相关证明。家长未实情相告班主任或学校,一旦发生重大问题,学校一律不负担任何责任。班主任要求任课教师应根据特殊学生体质情况,限制或合理安排特殊学生参加相应的课内外活动及劳动。
3、学生家长是学生的监护人,其监护关系不因学生的入学而转移给学校,学校与学生只是教育管理关系。监护人应经常对学生进行安全教育和遵纪守法教育;学生在校期间,学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。
4、学校教师应对特殊学生给以特别关怀。特殊学生突发疾病,科任教师要第一时间告知班主任老师,班主任老师在第一时间告知学生家长的同时及时护送至医院进行救治。
5、特殊学生与他人发生纠纷,造成他人人身或财产损害的`,由其监护人协调处理纠纷,并承担因此而发生的一切赔偿责任。
6、特殊学生上学、放学(住校生星期日到校,星期六放学)途中,必须由家长接送,如家长要求不接送,一旦出现一切不安全事故责任完全由学生家长负责承担。
7、除本协议之外,都必须遵守《拦隆口中学学生家长安全责任书》各条款。
监护人签字:
_____年____月_____日。
文档为doc格式。
学生特殊体质协议书(优秀18篇)篇六
为了确保特殊幼儿在校期间的'人身安全,严格责任界限,健全学校教育——家庭教育——社会教育一体化网络,根据有关法律、法规,结合我园实际,特签订特殊学生安全协议:
1、幼儿特异体质(如:食物过敏、某种用品过敏等)特定疾病(如:先天心脏病、癫痫、哮喘、肺炎、肾炎、严重多动症、伤残等)、异常心理等情况的学生属于特殊学生。
2、开学报名时,家长或监护人要将相关学生的特殊体质、特定疾病、特殊心理等情况告知班主任老师和幼儿园校医。班主任要求任课教师应根据特殊学生体质情况,限制或合理安排特殊学生参加相应的课内外活动及劳动。
3、学生家长是学生的监护人,其监护关系不因学生的入学而转移给学校,学校与学生只是教育管理关系。监护人应经常对学生进行安全教育和遵纪守法教育;学生在校期间,学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。
4、学校教师应对特殊学生给以特别关怀。特殊学生突发疾病,科任教师要第一时间告知班主任老师,班主任老师在第一时间告知学生家长的同时及时护送至医院进行救治。
5、特殊学生与他人发生纠纷,造成他人人身或财产损害的,由其监护人协调处理纠纷,并承担因此而发生的一切赔偿责任。
6、特殊学生上学、放学(住宿生星期日到校,星期五放学)途中,必须由家长接送,如家长要求不接送,而由学生自己独自回家,则由家长书面写出申请,并承诺安全责任。且出现一切不安全事故责任完全由学生家长负责承担。
7、特殊学生私自到河滩洗澡、攀爬危险物、做危险性游戏等造成意外事故的完全由学生家长负责承担一切责任。
8、除本协议之外,都必须遵守《田坝乡学生安全责任书》各条款。
9、本协议一式三份,家长、班主任、学校各一份,自签字之日起生效,小学毕业自然失效。
学生监护人签字(右大拇指纹):
特殊学生签字:[年级()班]
班主任签字:
学生特殊体质协议书(优秀18篇)篇七
为了确保特殊学生在校期间的人身安全,严格责任界限,健全学校教育——家庭教育——社会教育一体化网络,根据有关法律、法规,结合我校实际,特签订特殊学生安全协议:
1、学生特异体质、特定疾病、异常心理等情况的学生属于特殊学生。
2、开学报名时,家长或监护人要将相关学生的特殊体质(特殊心理)告知班主任老师,并出具相关证明。家长未实情相告班主任或学校,一旦发生重大问题,学校一律不负担任何责任。班主任要求任课教师应根据特殊学生体质情况,限制或合理安排特殊学生参加相应的课内外活动及劳动。
3、学生家长是学生的监护人,其监护关系不因学生的入学而转移给学校,学校与学生只是教育管理关系。监护人应经常对学生进行安全教育和遵纪守法教育;学生在校期间,学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。
4、学校教师应对特殊学生给以特别关怀。特殊学生突发疾病,科任教师要第一时间告知班主任老师,班主任老师在第一时间告知学生家长的同时及时护送至医院进行救治。
5、特殊学生与他人发生纠纷,造成他人人身或财产损害的,由其监护人协调处理纠纷,并承担因此而发生的一切赔偿责任。
6、特殊学生上学、放学(住校生星期日到校,星期六放学)途中,必须由家长接送,如家长要求不接送,一旦出现一切不安全事故责任完全由学生家长负责承担。
7、除本协议之外,都必须遵守《拦隆口中学学生家长安全责任书》各条款。
谢谢合作!
监护人签字:_______。
_______年_______月_______日。
学生特殊体质协议书(优秀18篇)篇八
为进一步落实学校安全责任,加强安全防范意识,关爱特异体质学生,保证特异体质学生及学校的合法权益得到保障,双方愿达成如下协议:
1、建立特异体质学生档案。
2、每学期开学初,主动向学生或者学生的父母及其他监护人了解其身体健康情况。涉及学生隐私的,甲方应当保密。
3、教学期间,必要时,对有特异体质或者特殊疾病学生特殊对待。对不适宜在校学习的学生,建议其请假或者休学。
4、特异体质学生在校期间有异常反应,甲方应及时与家长联系,并告知家长或医生在校时的异常情况。
1、特异体质学生或其监护人在入校前必须告知学校学生身体情况和病情,并详细向班主任说清应注意事项。
2、乙方应尽量做好对子女的监护工作,以免发生意外。
3、乙方应按医院相关要求做好对子女的身体复查工作,避免发生意外。
4、学生在上学、放学途中,乙方要特别关照,专人接送,在此期间出现的任何意外与学校无关。
1、本制度所称特异体质或者特殊疾病主要是指身体健康状况异常或者患有肺结核、心脏病、高血压、胃溃疡、哮喘、肺炎、肾炎、伤残、癫痫等慢性病。
2、如学生因不听从学校的要求违反规定、自身或其监护人有其他过错的情况下发生意外事故,甲方不承担责任。
3、特异体质学生因自身特异体质原因造成事故的甲方不承担任何责任。
4、甲方对学生一视同仁,不得侵犯学生的隐私。此协议一式两份,甲、乙双方各存一份,签字后生效。
甲方(签字):
(签章)。
乙方(签字):
(签章)。
甲方:洛南县柏峪寺中学乙方:学生:学生监护人:为了积极落实中学生安全工作,营造良好的校园教学秩序,特与个性特殊学生及家长签订安全管理责任协议书。特殊学生主......
甸沙初级中学七年级112班学生曹世波。经常旷课、逃学。为了使该同学真正严格遵守学校纪律,踏实做人,实在做事,认真学习,若要继续读书,保证在校就读期间的安全,......
范文三篇以下内容由职场本站收录,希望能为大家提供帮助篇一:甲方:洛南县柏峪寺中学乙方:学生:学生监护人:为了积极落实中学生安全工作,营......
学生特殊体质协议书(优秀18篇)篇九
甲方:(以下简称甲方)。
乙方:(以下简称乙方)。
为了提高学生、学生监护人的安全爱护意识,强化学生、学生监护人纪律意识和法律意识,明确学生外出活动过程中学校和领队老师、学生的安全责任,特制定协议如下:
1、领队老师代表甲方对乙方进行途中和活动过程中必要的.安全教育。教化内容包括听从指挥、交通安全、食品安全、安全自救、遵纪遵守法律增加防范意识等。
2、甲方将严格根据安全预案支配全部活动。
3、甲方负责为乙方购买外出活动期间的人身意外损害保险。
1、本次活动均属学校、学生监护人和学生本人自愿参与。
2、教化参与活动学生主动接受安全教育,在外出参与活动期间必需严格遵守融智学院各种规章制度,一切活动在老师的指导之下进行,不盲目行动。
3、全体学生及其监护人都要遵守社会公德和法律法规,遵守活动地点安全管理的要求,个人不私自行动,不在无足够安全保障的状况下登危急的山或下江(或湖等)游玩,不做其他危急的行为等。
4、如有特别缘由欲退出此次活动,务必通知带队老师,经确认并联系其监护人认可后方可离开,自参加者声明退出时起,其一切法律和安全等责任自负。
5、偶遇侵害报警或寻求领队老师帮助。
本协议一式两份,甲方和乙方各留一份,双方签字后生效。
本协议自签字之日起生效,有效期和学生在外出活动期间相对应。
甲方(盖章):领队老师(签字):
乙方(盖章):
_____年___月__日。
学生特殊体质协议书(优秀18篇)篇十
安全无小事,防交通安全、防溺水安全从我做起。为增强学生防交通、防溺水安全意识和遵守交通法律法规自觉性和提高抵御溺水能力,预防和减少道路交通、溺水事故,保障学生上学、放学路上的交通安全、溺水安全,我们愿意作出以下承诺:
家长承诺:
1、对孩子履行监护人的义务,保障孩子在校外的交通安全和溺水安全。
2、配合学校加强对孩子交通、溺水安全教育,提高子女防交通、防溺水安全意识。
3、做到“五不准”:不准子女私自下水游泳;不准子女擅自与同学结伴游泳;不准子女在不会水的家长或大人的带领下游泳;不准子女到不熟悉的水域或水情险恶的地方游泳;不准子女到危险的水旁渠边玩耍嬉闹。
4、密切与学校沟通共同教育管理学生。
学生承诺:
1、认真学习交通安全知识,遵守交通法律法规,提高自己的安全意识和防护自救能力。严禁骑电动、摩托车或其他机动车辆上学。
2、严格遵守交通法规,骑自行车时不要双手离把、攀扶其他车辆或者手中持物;不追逐打闹,不三五并肩行驶;严禁后座带人;严禁在校园内骑车;不违章骑车。
3、在道路上行走做到:走路靠右行,不违章过马路,“一停二看三通过”;“红灯停、绿灯行”等。在没有交通信号的交叉路口或横穿公路时要慢行,注意观察、看清来往车辆。
4、严格遵守“五不”原则:不搭乘证件不全的车辆;不搭乘超载的车辆;不搭乘非客运车辆;不搭乘司机酒后、疲劳等的车辆;不搭乘危险驾驶车辆。
5、严格执行学校、家长的交通安全教育和溺水安全教育。
6、做到“五不”:不私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在不会水的家长或大人的带领下游泳;不到不熟悉的水域或水情险恶的地方游泳;不到危险的水旁渠边玩耍嬉闹。
7、在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下,不能避而不见或者冒然下水救人,采取大声呼救或者报警(110)等措施。
承诺人(家长):
学生(签名):
家长(签名):
日期:
学生特殊体质协议书(优秀18篇)篇十一
为了确保特殊学生在校期间的人身安全,严格责任界限,健全学校教育——家庭教育——社会教育一体化网络,根据有关法律、法规,结合我校实际,特签订特殊学生安全协议:
1、学生特异体质、特定疾病、异常心理等情况的学生属于特殊学生。
2、开学报名时,家长或监护人要将相关学生的特殊体质(特殊心理)告知班主任老师,并出具相关证明。家长未实情相告班主任或学校,一旦发生重大问题,学校一律不负担任何责任。班主任要求任课教师应根据特殊学生体质情况,限制或合理安排特殊学生参加相应的课内外活动及劳动。
3、学生家长是学生的监护人,其监护关系不因学生的入学而转移给学校,学校与学生只是教育管理关系。监护人应经常对学生进行安全教育和遵纪守法教育;学生在校期间,学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。
4、学校教师应对特殊学生给以特别关怀。特殊学生突发疾病,科任教师要第一时间告知班主任老师,班主任老师在第一时间告知学生家长的同时及时护送至医院进行救治。
5、特殊学生与他人发生纠纷,造成他人人身或财产损害的,由其监护人协调处理纠纷,并承担因此而发生的一切赔偿责任。
6、特殊学生上学、放学(住校生星期日到校,星期六放学)途中,必须由家长接送,如家长要求不接送,一旦出现一切不安全事故责任完全由学生家长负责承担。
7、除本协议之外,都必须遵守《拦隆口中学学生家长安全责任书》各条款。
谢谢合作!
特殊学生签字:
监护人签字:
拦隆口中学。
日期:
学生特殊体质协议书(优秀18篇)篇十二
确保学生安全是学校、家长的共同义务。为切实保障学生的人身安全和身体健康,避免和最大程度降低学生人身伤害事故的发生,根据《未成年人保护法》、《民法通则》、《侵权责任法》、《学生伤害事故处理方法》等有关法律规定,甲乙双方经协商一致,自愿达成如下协议:
1、乙方是学生的监护人,监护关系不因学生的入学而转移给学校,甲乙双方均负有对学生进行安全教育和遵纪守法教育的义务。
2、学校承担学生在校学习、生活期间的安全教育和管理,发现学生有不安全因素应及时教育和制止。学生在校期间发生安全事故,甲方应立即采取有效措施,并及时通知乙方。
3、学生不得擅自离校,有事必须以书面形式请假并经甲方批准方可离校,甲方应将学生离校情况及时通知乙方。学生请假或擅自离校后发生的一切安全事故,甲方概不负责。
4、学生因事、因病不能到校,家长要及时向老师请假;学生无故旷课,老师应及时告知家长。因此出现的一切问题,由家长自行负责。
5、学生在上学或放学途中,应严格遵守交通规则,确保安全。家长不得让学生乘坐拼装车、报废车、非法营运的黑校车上下学。家长应督促学生及时到校或回家,教育学生下学后不在途中玩耍,尤其不到河塘、沟渠、水库等可能造成学生身体危险的地方游泳、洗澡或玩耍;教育学生不触摸电器设备,爬电线杆,不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。学生在返校、离校途中发生安全事故,甲方不承担法律责任。
6、学生不能自行到校的,乙方必须按照学校规定的`上课时间,将学生送到学校。学生下学时,乙方应准时到校接走学生。不能按时接送的,必须电话告知班主任老师代为临时监管,并尽快接走学生。
7、学校因考试、放假、运动会、比赛、各种活动等原因提前放学的,班主任应当提前向学生宣布,告知学生家长。家长应当充分关注和注意学生的上下学时间,对考试、运动会等活动提前下学或放假的,家长应尽到监护职责,教育学生及时回家,不到危险的地方玩耍和逗留。
8、学生放学后、节假日、寒暑假等不在学校学习期间,家长应当尽到监护职责,在此期间发生的一切事故或意外事件,甲方不承担法律责任。
9、加强对学生的食品卫生和安全教育,使学生养成良好的的卫生饮食习惯。学校和家长均不得让学生吃过期和霉烂变质的食品,严防食物中毒。家长保证不让学生入住包吃包住的小饭桌。否则,学生在校外发生的一切事故,学校不承担任何法律责任。
10、学校上体育课和开展校内外集体活动,因组织不周和管理不善造成学生伤害的,学校应承担相应责任;学生不听指挥,违反学校有关规定,造成自己伤害的`,由学生及家长承担责任,学校不承担责任。
11、事故发生后,学校应积极进行协商调解。家长不愿调解解决,或经调解达不成一致意见的,任何一方可向人民法院提起诉讼,依法主张自己的合法权益,不得采取上访、围堵校门、打条幅等非法行为干扰学校的正常教学工作。否则,由行为人承担一切法律责任。
12、甲方应掌握学生健康资料,学生有特异体质或特殊疾病,乙方应以书面形式如实告知甲方。否则,学生突发疾病或参加具有风险性、对抗性的体育活动中导致事故发生的,甲方不承担责任。
13、学校在组织学生进行具有风险性、对抗性的体育活动中发生意外事故,甲方已采取防范措施和必要救助措施的,甲方不承担责任。
14、未尽事宜,按国家法律法规的相关规定执行。
15、本协议自甲乙双方签字后生效。
甲方:
乙方:
签字日期:
学生特殊体质协议书(优秀18篇)篇十三
乙方教育对象来我校就读,接受我校教育管理,为了双方共同利益,确保教育对象身心健康发展,创造平安校园,甲乙方达成以下协议:
第一条甲方的义务及权利。
1、按国家教育方针开课,正确教育学生,履行《民办教育促进法》和《教师法》中相关义务和权利,为教育对象营造良好的教育环境。
2、加强校园环境建设,确保孩子在校各方面安全和身心健康发展。
3、为走读生提供安全保障机制,在正常教学期间,严禁走读生私自离开学校。
第二条乙方的义务及权利。
1、家长督促孩子按时到校,并要求家长接送学生,确保孩子来校途中的安全。
2、不得托付任何人接送孩子,若有特殊情况,需与学校主管部门取得联系,学生在校外安全一切由乙方负责。
3、乙方学生如果犯有以下错误之一者,学校将其劝退,不退学费,并不得找任何借口纠缠学校:
经常迟到、旷课、早退达20次,严重不服从学校管理的;
上学途中,经常逛网吧、游戏厅,在外抽烟喝酒达3次;
在校外,以黄冈学生的名义,违反社会治安管理条例,做有损学校声誉的;
转让走读生出门证的,致使他人在校外违纪违规,乙方需负全责;
与校外人员交往,私自带社会闲杂人员进校,惹是生非的;
帮校内学生带烟酒等违禁物品,一经查实的。
本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等效力,从签字之日起生效,至乙方学生离开甲方学校。
甲方签章:
乙方家长签字:
乙方学生签字:
日期:
学生特殊体质协议书(优秀18篇)篇十四
学生安全,重于泰山。为确保学生在校安全,学校需全面了解学生体质健康状况,合理组织学生参加各类教育活动。您的孩子如患有或曾经患过以下疾病和损伤,请在学生特殊体质调查表中的“身体状况”栏内填写“有”或“无”,不能有空。如有特殊生理、心理状况说明等可详细填写。如学生无任何不健康状况,也请家长填写学生姓名等有关信息并签名,让学生将调查表交予班主任。以下各项信息请您务必保证所填写的内容真实有效,如有虚假,由此引发的不良后果由家长承担责任。学校也将为学生健康信息予以保密。
学生姓名。
入学通知书编号。
家庭固定电话。
家庭详细住址。
名称。
身体状况。
名称。
身体状况。
名称。
身体状况。
心脏病。
血液病。
肝 炎。
哮 喘。
癫 痫。
肺结核(肺炎)。
糖尿病。
疝 气。
易流鼻血。
肾脏病。
软骨病。
其它疾病。
是否患有家族遗传病。
是否患有先天性疾病。
是否有惊厥史。
是否有过敏史(如有食物、药物、接触或其他过敏史,请详细写明过敏状况)。
是否曾患传染病。
是否有习惯性脱臼。
是否患有其他特殊疾病。
肢体残障部位。
曾经开刀手术部位。
曾经骨折部位。
其它损伤。
需要教师关注的特殊生理、心理。
状况说明。
孩子不宜参加的体育活动说明。
学生如遇特发情况,需紧急送医时,如有指定医院,为 (空白视作无指定医院)。如未指定特殊医院,为在紧急情况下争取抢救时间,学校将就近送医治疗。
学 生 紧 急 状 态 下 信 息 联 络 表。
联系人。
手机号码1。
手机号码2。
家庭电话。
办公室电话。
其它电话。
父亲。
母亲。
亲属( )。
注:联系号码尽可能多些,且务必真实有效,以后如有变动请及时告知班主任。
家长签名:____________ 。
年 月 日。
学生特殊体质协议书(优秀18篇)篇十五
第二学生食堂-目标责任管理时间已到期。经学校研究,决定景文彩为新任目标管理责任人。为明确责任,经甲乙双方协商,特签订协议如下:
一、目标责任时间:自8月1日起至8月1日止,为期二年。
二、目标责任任务。
1、双方共同办好第二学生食堂,使饭菜质优、价廉,热情服务全校师卞;
2、每年上交管理费用66000元;
3、水电、涉外(如:体检、防疫、卫生、工商、税务等等)费用自理。
三、甲方的责任和义务。
1、甲方提供楼房一座,餐厅三层12间(六个摊位)以及相关设备供乙方使用;
2、目标管理期内,乙方归属总务处领导,其工资、晋级、评先等待遇与学校教职工一样;
3、甲方应随时检査屑导第二学生食堂工作,在言语/经营不善的情况下,甲方随时存权终止协议。
四、乙方责任和义务。
5、乙方随时检査、指导、管理学生第二食堂工作,全面负责,全权处理日常运营事务;
6、乙方要定期向学校汇报经营、管理、财务等方面情况,接受学校检査与督导;’。
9、乙方负责各摊位水电费一学期一清交。
五、本协议未尽事宜,双方另外协商。
六、本协议一式三份,甲方、乙方、档案室各一份。自签字之日起生效。
甲方:
乙方:
学生特殊体质协议书(优秀18篇)篇十六
为落实学生暑假安全管理,切实做好涉及学生人身安全的各项工作,保证学校、社会、家长齐抓共管,针对暑假时间长、事故多的特点,彻底杜绝暑假期间学生一切非正常事故的发生,特签订暑期安全责任协议书如下:
一、甲方学校是学生在校学生活动的`主要场所,暑假前学校必须按照有关文件规定,召开全体学生会议,对学生进行一次全面的安全知识教育,要求学生作好安全知识教育记录。
教育学生要自觉遵守安全公约。甲方班主任要代表学校对学生进行安全教育,并签定好暑假安全责任协议书。
二、乙方学生家长是学生的法定监护人,要求对学生暑假离校期间安全进行全面监护。
并加强对学生的安全教育,强化安全意识,要把学生暑假期间防溺水、防触电、注意饮食卫生、交通安全、作为防范重点,切实担负起监护人的'责任。否则,学生在暑假期间发生的一切事故与甲方学校无关。
三、暑假期间,学生要自觉遵守《陈湾光彩小学学生安全公约》:
1、认真学习安全教育常识,遵守安全公约,防止一切意外事故发生。
2、自觉遵守交通规则,注意交通安全。
3、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。
4、掌握正确使用液化气常识;不玩火、远离火源,预防煤气中毒。
5、不准私自到水库和池塘河流等游泳、戏水、钓鱼等,严防溺水事故。
6、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。
7、注意饮食卫生,保持良好的饮食习惯。
8、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。
9、不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制一切危害社会的邪教活动,树立正确的人生观。
10、学生外出必须征得家长同意,方可外出。
11、要做到不准进入网吧、营业性歌舞厅和卡拉0k厅。
12、假期中学生要积极参与爱国卫生运动、全民健身运动和科普宣传教育活动。
13、学生要熟悉报警电话(火警119,匪警110,急救120,交通事故122)。
四、以上协议要求甲乙双方必须认真遵照执行。
学校、家长签字盖章后生效。
甲方:小学(盖章)。
乙方(家长签字):
学生(签字):
日期:
学生特殊体质协议书(优秀18篇)篇十七
甲方:
乙方:学生监护人。
为进一步落实学校安全责任,加强安全防范意识,关爱特异体质学生,保证特异体质学生及学校的合法权益得到保障,双方愿达成如下协议:
1、建立特异体质学生档案。
2、每学期开学初,主动向学生或者学生的父母及其他监护人了解其身体健康情况。涉及学生隐私的,甲方应当保密。
3、教学期间,必要时,对有特异体质或者特殊疾病学生特殊对待。对不适宜在校学习的学生,建议其请假或者休学。
4、特异体质学生在校期间有异常反应,甲方应及时与家长联系,并告知家长或医生在校时的异常情况。
1、特异体质学生或其监护人在入校前必须告知学校学生身体情况和病情,并详细向班主任说清应注意事项。
2、乙方应尽量做好对子女的监护工作,以免发生意外。
3、乙方应按医院相关要求做好对子女的身体复查工作,避免发生意外。
4、学生在上学、放学途中,乙方要特别关照,专人接送,在此期间出现的任何意外与学校无关。
1、本制度所称特异体质或者特殊疾病主要是指身体健康状况异常或者患有肺结核、心脏病、高血压、胃溃疡、哮喘、肺炎、肾炎、伤残、癫痫等慢性病。
2、如学生因不听从学校的要求违反规定、自身或其监护人有其他过错的情况下发生意外事故,甲方不承担责任。
3、特异体质学生因自身特异体质原因造成事故的甲方不承担任何责任。
4、甲方对学生一视同仁,不得侵犯学生的隐私。此协议一式两份,甲、乙双方各存一份,签字后生效。
甲方(签字):
(签章)。
乙方(签字):
(签章)。
学生特殊体质协议书(优秀18篇)篇十八
第一条学生自放假开始,必须按时回家,不得在外逗留,特殊情况下,须取得家长的同意,并保持和家长的联系。
第二条学生在假期外出实习实践、学习过程中,必须严格服从带队老师和学生干部的安排,注意人身、财产、饮食卫生和交通安全,严禁私自离队。凡不服从安排,私自行动者,发生意外事故,由学生本人负责。
第三条凡假期自行联系实习实践、学习单位的同学,必须切实注意安全,服从实习实践、学习单位的安全管理规定,遵守实习实践、学习单位的管理制度,妥善安排好自己的生活、学习和工作,学生外出实习实践、学习期间所发生的一切行为后果由学生本人负责。
第四条学生在假期实习和学习过程中,发现意外事故,要及时报告公安部门和学院,并采取措施,控制事态发展,尽可能减轻伤害和损失。
第五条严禁私自下河游泳或从事其他危险性活动。
第六条放假期间,所有学生必须回家,凡自行滞留学校及周边地区发生任何意外,学校概不负责。
承诺人(家长):
学生(签名):
家长(签名):
日期: