建设美丽校园策划书(精选14篇)

时间:2025-01-07 作者:曼珠

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建设美丽校园策划书(精选14篇)篇一

为了深入贯彻县教育局《美丽校园建设xx行动计划》指示精神,全面落实各项目标任务,全面推进王口镇教育事业的科学发展,决定利用学校、个月时间开展创建美丽校园活动,特制订本方案。

全面贯彻落实xx精神,进一步改善办学条件、优化学校管理、提高教育质量,全面加快教育现代化建设,努力办好人民满意的教育,为建设美丽xx学校做出应有的贡献。

开展美丽校园建设活动,着力提升发展短板,着力提升教育内涵,着力提升教育质量,着力增强服务能力。到2020年xx月基本达到美丽校园建设标准,力争建成周边乡镇校学习的典范。

1、优化资源配置,建设现代校园。加强校园建设的规划研究,按照"大气厚重、精致典雅、协调规范、彰显特色"的要求,不断提升学校建筑设计的科学化和现代化水平。依照学校实际,并结合资金状况,制定学校中长期布局规划及远景规划,分阶段、逐步完善学校的整体布局;对校园部分区域进行规划、设计、调整,增添景物和修饰,逐步增加学校的教育气息;制定操场硬化改造规划,坚持每年暑假期间对操场部分路段进行硬化补修,坚持每月对操场进行维护;勘察、制定两馆一厅的建设规划,加强与相关部门的沟通与协调,大力筹措建设资金,努力加快建设步伐;进一步完善各专用教室的管理和使用制度,加强管理人员的培训与督导,不断提高专用教室的使用率;加强饮水设备的监管与维修,保障师生免费饮用安全水;加强水冲式厕所管理,确实保障无障碍设施和无障碍厠位的安全使用。

2、丰富学校文化,建设人文校园。坚持立德树人,把社会主义核心价值观融入教育全过程,强化中华优秀传统文化教育。认真抓好德育教材建设工作,认真组织多主题班会,开展诵读、儒学教育和相关评比等系列活动;完善轮班升旗制度,严格学管会的日常常规检查,以多种形式开展"五个教育"的活动加强学生行为规范教育,着力培养学生良好的道德品质和文明行为;狠抓教师师德学习、教风学习,促进良好的教风;结合德育课题,开展展示活动,加强班级文化建设,形成良好的学风、校风;挖掘学校儒家传统文化的内涵,形成材料加强宣传学习;精心打造校园门厅文化、走廊文化、教室文化、专用教室文化、办公室文化、操场文化、餐厅文化、警务室文化等;进一步修缮与丰富校史馆;组织得力人员,积极筹办校刊,加大班级校讯通、班级博客的使用监督;召开专题会议,让学生深入学习、讨论校训、校规、校歌的内涵,达到弄懂校规、熟背校训、会唱校歌;进一步规范心理辅导室的运用,分季节、分班级对全体学生进行心理教育,加强对个别有心理问题和障碍的学生的心理辅导和咨询;严格组织、落实十二星、三好生、优秀班集体等的评比活动和"美丽中国.我的中国梦"读书征文活动,逐步提升校园文化品位。

3、倡导生态文明,建设绿色校园。积极开展植树造绿、美化校园活动,逐步形成"乔灌花草合理搭配,景观小品错落有致"的花园式格局。制定绿色校园整体规划,对楼前绿化区进行重新调整,增添两处小品人文景观,加强学校部分区域硬化建设和照明景观建设;学校的围墙、护栏、橱柜等实施每年至少一次粉刷,达到窗明几净,外观无任何污染物;不断完善财务制度,厉行节约,反对浪费,积极推进无纸化办公的校园建设活动;加强德育处及学管会对卫生工作的检查与监督,对责任区域实施打分记录,纳入班级和处室的卫生评比考核,定期张榜公布;利用主题班会和社会实践活动,开展绿色环保教育和节粮、节水、节电活动;积极组织疾病防控专题教育,通过班会、墙报、宣传栏等形式加强疾病防控的宣传,组织学生按规定进行体检,注意季节性晨检报告;制定控烟工作制度,加强日常监督检查,悬挂无烟学校宣传牌。

4、推进改革创新,建设活力校园。一是全面落实国家和地方课程,开好课程,开足课时,积极开发特色校本课程。本学期进行宣传发动,要求全体教师挖掘自身特长,结合国家课程、地方课程,地域资源和学校实际确定校本课程内容,确定课题备下学期使用。二是积极推进"主体-和谐-高效"教学模式研究,认真完成课题的立项和结题工作,搞好在研课题的研究工作,确保如期结题;积极组织教师开展听课、评课、议课、同课异构等教研活动,搞好大课堂活动,鼓励教师积极参加外出学访和各级各类培训活动,进一步规范"导-讲-练-拓"四环节教学模式,加强教师的业务理论学习,提高教师的整体知识水平。三是落实减负措施,每日实行作业量监控,坚决禁止补课行为,确保学生在校时间不超过8小时,切实减轻学生课业负担。四是注重加强社会实践教育的组织与指导,每年组织赴梁头实践基地的活动,确保安全、有序、实效;定期组织学生到学校公益、劳动、社区三个实践基地活动。五是认真实施《国家学生体质健康标准》,强化体育课和课外锻炼,保证学生校园体育活动时间每天不少于1小时,落实体育艺术"21"项目,达到学校规定标准,《国家学生体质健康标准》达标率93%以上。六是完善社团各项管理制度,每学年认真组织学校社团项目的申报,按时间安排定期活动;认真组织好学校四月份艺术节,九月份体育节。认真组织科技辅导,积极参加科技竞赛。七是积极鼓励专任教师学历进修,确保2016年本科以上学历达标率95%以上;搞好骨干教师的培养,充分发挥骨干教师的示范引领作用,不断完善新老教师结对帮扶制度。

1、加强领导,统一协调。成立建设美丽校园领导小组,加强对活动的领导与协调。

组长:xx。

副组长:xx、xx、xx。

成员:xx、xx、xx各年级主任。

2、加强宣传,提高认识。通过校园网、宣传栏、电子屏、专题学习等形式,提高全校师生对建设"美丽校园"目的、意义的认识,提高"建设美丽xx学校"的责任感与自豪感。

3、征求意见,制定方案。通过征集教职工提案、召开座谈会、董事会、家长委员会等形式广泛征求各方面意见和建议,制定可行性建设方案。

4、明确分工,责任到人。依照分工,将各项目标任务分解到处室,各处室再依据实际情况责任到人,限期完成。领导小组跟进督查,确保各项活动顺利、有效地开展。

5、及时总结,巩固深化。定期召开领导小组工作会议,对建设活动进行阶段小结或总结,研究部署下一阶段建设工作安排,表彰奖励在建设活动中表现突出的集体和个人,宣传在建设活动中涌现出的典型事例和事迹,探索建立活动长效机制。

建设美丽校园策划书(精选14篇)篇二

同学们:

学校是我们求知的殿堂,宿舍是我们生活的家园。我们在这方屋檐下共同学习、生活,在这片绿荫下一起成长。可在这美丽的校园中也有不和谐的音符,也有不文明的举止。有的同学乱扔垃圾,攀折树枝,践踏草坪,涂鸦刻画墙壁课桌,这些行为破坏了校园环境,也损害了个人的形象,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。为此,我们学校学生处向全校学生发出如下倡议:

一、不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。

二、节约用水,不乱扔废纸、果皮纸屑,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃,不随地吐痰,自觉养成良好的行为习惯。

三、不在墙壁、课桌、树木上乱写、乱画、乱刻。

四、随时随地随手拾起地面上的垃圾,保持校园清洁。

五、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

同学们,美丽的校园,需要我们珍惜和爱护;优美的环境,使我们学习快乐和进步。让我们从我做起,从一点一滴做起,立即行动起来,做校园环境的小卫士,共同营造一个美丽整洁、温馨和谐的校园吧!

××学校学生处。

××××年×月×日。

建设美丽校园策划书(精选14篇)篇三

1、遵守社会公德,以身作则,爱护校园公共设施,保护校园环境卫生。

2、不迟到,不早退,不旷课,诚实守信。

3、倡导文明行为,校园内不乱丢乱扔垃圾,在校园里见到垃圾废纸主动捡起。不随地吐痰,不在墙上乱涂乱画、乱留脚印球印,不攀折花枝树叶。

4、使用礼貌用语,遇到老师要问好,日常生活使用文明语言。

5、节约用水、用电,离开教室关好门窗、灯扇。

6、自觉维护好班级卫生和个人卫生,保持抽屉洞内无垃圾。

7、课间不追逐打闹,大声喧哗。

8、进校前主动在校门口排队等候,进校时主动站成一排,不追跑,不拥挤。

9、上下楼梯靠右边走,不在楼梯上玩耍。

10、同学之间和睦相处,不打架,不骂人。

同学们,作为二实验的一份子,让我们行动起来,恪守以上承诺。相信有了大家的努力,我们的校园一定会更加美丽!

xx学校。

建设美丽校园策划书(精选14篇)篇四

同学们:

走进一个干净整洁的校园,你一定心情舒畅。舒适的教室,洁净的人行道,翠绿的树木,绽放的花朵,啁啾的鸟鸣——学校给我们营造了一个优美整洁的校园,能够在这种温馨的环境中努力学习健康成长是我们的幸福。但是在我们美丽的校园内,却有极个别的同学对公物持另类态度——随意破坏、浪费。针对这种情况,初二年级的.同学们提出倡议:各班同学应保护环境、爱护公物,让我们大家齐动手共建美丽校园。

爱护公物是崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照,可以彰显一个社会的风尚,体现一个民族的素质,反映一个国家的精神。其实,保护环境、爱护公物也不是一件很难做到的事情,只要同学们平时多想想,努力提高自己的品德修养,不断陶冶自己的情操,从自我做起,就一定能够改掉身上的不良习惯,成为一名公共环境的保护者、维护者。在此,特向大家发出以下倡议:

一、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出花坛,不攀折花木。

二、爱护学校环境,拾起地上的纸屑,更不要乱扔废弃物,保持环境卫生。

三、爱护学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。

四、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。

五、爱护校舍墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,留下任何印迹。

六、爱护学校清洁卫生工具,认真爱护,轻拿轻放。

七、爱护学校教室公物,不乱踢打、涂抹门窗。

八、爱护学校资源,随手关闭电灯、电扇的电源,节约每一度电。

九、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

十、爱护校园内的体育设施及其它设施,不损坏、不攀爬。

十一、自觉制止破坏公物行为,敢于向一切破坏行为作斗争。

倡议人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

建设美丽校园策划书(精选14篇)篇五

同学们:

校园就是我们的家,是我们每天学习生活的地方。为了保证我们有一个干净、美丽的校园,我们倡议:让我们每一个同学从我做起,从点滴做起,养成良好的习惯,共同保持校园的清洁、卫生。

说到养成良好的行为习惯,有这样一个故事:1998年全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎,为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间,有人向一位诺贝尔奖获得者请教:“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了,接着问:“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家耐心地回答说:“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;做错了事要表示自己的歉意;仔细观察周围的大自然……”谁也没想到,在我们平时看起来最平常的行为习惯,却成就了这位科学家最辉煌的事业,这位诺贝尔获奖者的一席话是多么的富有哲理。法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”保持校园卫生是良好习惯的体现,是学生整体素质的反映。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,然而,我们的校园中常常出现一些不好的现象却不由得让我们进行思考:我们的校园还是一个洁净的校园吗?我的校园我的责任,这不是一句空泛的口号,这需要同学们用实际行动来证明我们的责任感。

三年,是短暂的光阴,一晃就过去了,同学们,你们可曾想过为母校留下什么?是清新的环境,还是垃圾满目的景象?随手捡起一张废纸是一件多么轻而易举的事,让我们共同捡起身边的每一张废纸,每一只饮料瓶,让我们共同来指证身边同学的一些不文明,破坏卫生的行为,共同来爱护,清洁我们的校园。

倡议人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

建设美丽校园策划书(精选14篇)篇六

前段时间,校园内铺张浪费、破坏环境等现象时有发生,食堂餐桌、角落的残羹剩饭多处可见,超市附近方便面、麻辣条等包装袋乱丢现象有所抬头……为杜绝此类不良现象,我校团委、学生会近日向全体同学提出“过节俭生活,建美丽校园”的倡议。

倡议书希望全体同学一要做环保意识的倡导者。要深刻认识低碳生活的重要性,积极学习节能知识,树立节约观念,将节能低碳切实融入自身价值观,然后内化为事事讲节约,处处讲节约,时时讲节约的自觉行动;二要做勤俭生活的参与者。要倡导低能量、低消耗、低开支、低代价的低碳生活方式,坚决杜绝浪费铺张行为,食堂的饭应按量购买,避免无谓的浪费;自觉购买简单包装的商品,选购绿色产品、绿色食物,倡导绿色消费;三要做生态文明的建设者。要在传播生态文明中打头阵、当先锋,从我做起,从现在做起,积极主动向家长、老师、同学宣传节约观念,把低碳生活知识、绿色消费习惯和生态文化带进社区、带进家庭,影响和带动更多的人加入到低碳生活中来。

倡议书希望全体同学面对浪费不能再熟视无睹、置若罔闻、听之任之,要积极行动起来,不仅要做节俭生活的倡导者、传播者,更要做平平实实的践行者,成为一个真正有文化的东中人,携手共建一个美丽的校园。

建设美丽校园策划书(精选14篇)篇七

以立德树人为根本任务,以提高学校品位、服务学生发展为主旨,以全面加强大学校园环境文化建设为重点,努力建设整洁、美观、和谐、人文的校园环境,建设高品质、具有我校特色的“美丽校园”,促进学生全面发展、个性成长。

通过全面开展“美丽校园”创建活动,使我校校园环境文化得到整体优化和提升,校园环境更加整洁、舒适,校园布置更加协调、雅致,文化气息更加浓厚,育人功能得到充分发挥,学校面貌全面改观,教育形象全面提升。2015年下半年创建成为区级“美丽校园”

(一)加强组织领导。学校成立“美丽学校”建设领导小组,由校长任组长,其他班子成员任任成员,领导小组工作,由姜方才副校长负责领导小组日常工作学校制定本校“美丽学校”创建实施方案,明确工作时间表,扎实推进创建工作。

(二)加大经费投入。今年学校争取教育局支持,将投资200万元改善学校基础设施,结合区级“美丽学校”对学校部分区域进行装修,确保“美丽校园”创建工作的顺利实施。

(三)强化舆论宣传。充分利用校园网、宣传橱窗等阵地和教师会议、主题班会、家长会等形式,加强舆论引导,形成校内外各方力量共同参与、齐抓共管“美丽学校”创建的浓厚氛围;将通过“美丽学校”创建使学校文化得以整体提升。

(一)加强学校基础设施建设。今年暑期学校将大厅、走廊、卫生间、校园入口、传达室等进行装修。使学校面貌能焕然一新。

(二)加强校园绿化和日常养护。实行校园绿化承包管理,使学校绿化得到有效维护。开展绿色环保教育,努力打造花园式校园,使校园生机盎然、充满活力。

(三)更新部分校园美化和场所文化布置。9月份我们将对校园布局、色彩、风格进行部分更新与调整,使得整体协调,观感舒适。文化布置充分体现我校办学理念和追求,充分展示师生才艺。各功能室有机注入相应文化元素,主题内容与表现形式相统一。

(四)加强校园宣传阵地建设。及时充实、更新宣传橱窗、校园网、校刊内容,展示师生风采和学校教育教学成果,弘扬正能量,有效发挥对师生的激励、引导作用。

(五)加强校园卫生整治和日常保洁。健全卫生教育和管理制度,落实卫生包干区,坚持两月一大扫、每周一中扫、每日一小扫,及时开展循环竞赛、卫生检查和评比。做到校园整洁,窗明几净,物品摆放有序,师生卫生习惯良好。

具体创建内容和标准,参照《xx省高校“美丽校园”创建参考指南》。

(一)宣传动员阶段(2020年xx至xx月)。各校通过创建动员大会、学校教职工大会、主题班会等途径,认真学习省教育厅指导意见,明确创建基本标准和要求。通过张贴宣传标语、建宣传专栏、办黑板报等形式,大力宣传建设活动。充分利用学校网站、广播站、电子显示屏等阵地,努力营造浓厚的创建氛围。

(二)全面实施阶段(2020年xx至xx月)。学校根据省教育厅的相关指导意见,根据创建方案的目标、任务和时间表,全面启动和实施创建工作。广大师生全程、全员参与创建过程,严格按省厅参考指南的要求逐项进行查漏补缺,找准校园文化建设的主要问题和薄弱环节,认真落实整改提高工作。

(三)迎评总结阶段(2020年xx至xx月)。学校对创建工作进行总结,整理相关台帐,迎接区教育局评估组检查评估。同时总结提炼“美丽校园”创建经验,巩固创建成果,不断推进校园文化建设。

建设美丽校园策划书(精选14篇)篇八

美丽校园一直以来都是教育工作者和学生们的共同追求。作为一名学生,我有幸参与了学校的美丽校园建设活动,并积累了一些心得体会。通过这次活动,我深刻地认识到美丽校园建设是一项复杂而庞大的工程,需要全员参与和共同努力。

第二段:意义。

美丽校园的建设不只是为了让校园更加美丽,更是为了提供良好的学习和生活环境,激发师生的创造力和学习激情。一个美丽的校园可以让学生们更加热爱学校,让教师们更加有动力去教育和培养学生。校园环境的美化对培养学生的审美意识和艺术修养也有着积极的促进作用。

第三段:积极参与。

参与美丽校园建设不仅仅是为了享受美丽校园带来的便利和舒适,更是一种责任和义务。作为学生,我们应该积极参与到美丽校园建设中来,比如主动参加植树活动、保护花草树木、节约用水用电等。我们还可以提出自己的建议和意见,为校园建设贡献自己的力量。

第四段:校园绿化。

校园绿化是美丽校园建设中的重要一环。绿化不仅能美化校园环境,还能吸收有害气体,净化空气,提供清新的氧气。学校可以增加树木的种植密度,增加绿化面积。在校园内,可以建立小花坛、草坪等,打造一个生态友好的环境。同时,师生共同维护校园绿化,做到爱护花草树木,不随意破坏,还可以进行花草的养护和更新。

第五段:宣传普及。

美丽校园建设不仅仅是一项工程建设,还需要形成全员参与的良好氛围。为了推动美丽校园建设,我们需要加强宣传和普及工作。学校可以通过校报、校园广播、电子屏幕等多种形式向师生宣传美丽校园建设的重要性,并号召大家积极参与。此外,学校还可以组织美丽校园建设的主题活动,让师生们更深入地了解和体验美丽校园的意义与魅力。

总结:

美丽校园建设是一项持续而重要的工作,需要全员共同参与和努力。作为学生,我们应该自觉肩负起美丽校园建设的责任和义务,积极参与到这项事业中来。通过美丽校园建设,我们将享受到美丽校园带来的便利和舒适,同时也能够培养我们的审美意识和艺术修养。让我们一起努力,共建美丽校园!

建设美丽校园策划书(精选14篇)篇九

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

我们的校园,简直就是一个大花园。

我站在求知亭上往别处看,求知亭的西南边,有许多的三叶草,我感到它像一个个的小风扇,一吹,就好像可以转起来,听别人说:“如果能找到四叶草,还能许愿。”在北边,有一个藤架,在秋天,藤架上就会结出紫色的葡萄,看着就让能想吃。

春天,求知亭里面,小草探出了草地,迎春花也开了,有的是五个花瓣,有的是六个花瓣,有的好像是含苞欲放的花朵,他好想要探出头来,要看看外面的世界。还有一种树,我不知道它叫啥,他身上长着刺,每到秋天,就会长出的果实就像红果一样,看着就向摘下来尝尝。

夏天,求知园里面的伞树开的旺盛,它为什么叫伞树呢?就是因为它的样子就和伞的样子一模一样,所以他叫伞树,里面的葡萄藤也会长出一些绿叶。迎春花也会开得更旺盛。

秋天,葡萄藤上的葡萄也就长出了,到时候,就可以去那里摘葡萄吃了。伞树上的叶子也就变黄了。

冬天,雪花飞舞,覆盖在大地上,好像大地穿上了厚厚的衣裳,伞树的叶子也就快掉光了,求知亭也穿上了自己心爱的衣服。

美丽的校园,我真喜欢我的校园。

建设美丽校园策划书(精选14篇)篇十

上饶市第七中学“美丽校园”建设实施方案为了进一步改善校园环境,增强学校师生的环保意识,结合全区“美丽校园”活动要求,现制定“美丽校园”建设方案如下。

一.指导思想。

建立健全城乡学校生活垃圾减量化、资源化、无害化处理体系和运行机制,逐步解决学校垃圾处理问题,绿化校园、清洁校园、美丽校园,打造环境整洁、秩序井然的学校新面貌,改善学习生活条件,保障学生圣体健康,通过学生引导家长、社会增强环保意识,通过“小手拉大手,力争见效”以营造一流的人居环境和校园环境。

二.目标要求。

以“清洁卫生、无害处理、简便使用、群众欢迎”为要求,以“减量化、资源化、无害化”为操作标准,探索建立适应城乡学校要求的垃圾减量化、资源化、无害化处理长效机制,全面建设优美校园环境。

三.实施步骤。

1.宣传动员阶段(3月)。为宣传发动、制定方案阶段。

我校成了以徐校长为组长的“美丽校园”建设领导小组,召开专题卫生动员会议,要求全校各班级有师生代表专题发言,细化实施方案,落实责任,大力宣传,积极做好美丽校园环境的`准备工作。

2.组织实施阶段(4月)。为组织实施、集中整治阶段。

我校将按照实施方案,分解任务,重点突破,逐条完成任务。在此阶段,我校将组织学生开展“三项活动”

(1).请专家给学生上一堂垃圾治理常识课。

(2).组织学生走出校园到汽车站和大市场等校园周边地区开展一次塑料垃圾清捡活动。

(3).安排老师指导学生写一篇以垃圾治理为主题的习作。

3.全面铺开阶段(4月----12月)。

在积极做好校园环境卫生治理的基础上,不断自查,不断改进,巩固提高,随时接受检查验收。通过现场对照查看,并结合日常督查情况对存在的问题指导整改,总结“美丽校园”建设的好做法、好经验。

四.工作要求。

1.加强组织领导。成了上饶市第七中学“美丽校园”建设领导小组,组成人员如下:。

组长:徐肃亮。

副组长:刘文武、诸有斌、王剑英、郑普林、胡菊芳成员:潘龙、谢拥军、刘晓安、元劲松。

2.明确部门职责。

墙头文化等一切场合和机会,广泛宣传,让学生在公共场合成为“小宣传员”、在家里成为“小监督员”、在校成为“小保洁员”。

3.建立长效机制。建立我校卫生工作机制,开展“每周一小评”“每月一大评”活动,并把它列入对全校教师、班主任的考评内容。凡此项工作不达标者一律取消评先评优资格,以表扬先进、鞭策后进,促进我校校园环境卫生的工作整体提升。

五.评先奖项设置。

根据“美丽校园”建设考核评比办法的精神,每学期将对各班开展工作进行考评,表彰奖励先进。

1“美丽校园”建设先进教师若干名,奖励----元。

2.“美丽校园”建设优秀小保洁员若干名和小宣传员若干名,奖励----元。

建设美丽校园策划书(精选14篇)篇十一

a:给你的天空划一道绚丽的亮色。

b:给你的世界奏一曲动听的欢歌。

a:伸出你的手,

b:伸出我的手,

ab:让我们如期相约在一笑之声广播中。

a:大家好,我是播音员xx-x。

b:大家好,我是播音员xx-x。

a:校园如鲜花,散发着醉人的芬芳,散发着的气息;校园如露,哺育了我们,培养了我们;校园如梦境,那样的美好,那样的温馨。我爱这个花园似的校园。

b:“美化校园,绿化校园”。我们的校园变绿了,变美了。一朵朵鲜花,一棵棵小树,一块块草坪,一个个花圃,我们的校园增添了生机,焕然一新。

ab:我们深信,校园是美丽的,是亲切的,是我们学习成长的地方,我们爱校园,热爱校园的一草一木,让我们共同努力来保护校园的环境吧!

a:柔柔的一抹天蓝。

b:风儿正在轻轻吹起摇篮。

a:静静的一朵云彩。

b:,流逝的时间不再回来。

ab:让我们下期再见,拜拜!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

古往今来,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴,他们的形象深入人心,他们的故事久久传颂。君不见,一代清吏包公、于廉、海瑞的故事热映荧屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心,影响甚广。是的,无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁清正永远是时代的呼唤,勤政廉政永远是人民的期盼。

今天我谈的“廉政”,不是社会中吃喝玩乐的扼杀.不是贪污受贿的严惩,是校园里文明校风的廉政,也许有的同学认为这只是一种社会风气,与我们小学生有什么关系;其实不然,校园处处有廉政,廉政之花怎样才能永久的盛开在校园呢?我们生活在美丽的校园中,学校的腾飞与发展,离不开老师的辛勤工作,更离不开我们学生的刻苦学习。在生活中,我们要像周那样艰苦朴素。在学习上,我们要像张海迪那样拼搏进取。说到这我不能不提到我们的的老师。 “一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨。”正是我们园丁的真实写照。你看,从校长书记到班主任,从各科任课老师到后勤管理人员,他们无不是淡泊名利,清正廉洁,乐于奉献。对比社会上的腐败要案,对比生活中的贪官污吏,我们的老师总是那样甘于清贫,默默无闻,言传身教,是我们每位学生做人的榜样。

“少年兴则国兴,少年强则国强。”我们肩负着民族和国家的未来,我们的责任任重而道远,我们要“学习、学习、再学习”,用成绩回报老师辛勤的耕耘,用所学知识为社会创造财富。 作为学生究竟如何清廉呢?我想:日常生活中,我们要认真花费父母给我们的每一分零花钱,不要铺张,更不要奢侈;不要攀比,更不要所谓的名牌,要充实自我,踏实做好每一件事,不要乱扔杂物,更不要损坏公务,不要乱涂乱画,更不要折花损树。时时要有俭朴的意识,处处要有美化的环境。这就是我们尽本分能够做到的。

亲爱的同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们去小恶而从善,积小善而成大德,只有这样廉政之花,才会在我们的校园开花、结果。 同学们,老师们,春天的清风已经在我们身边吹拂,我们也期望着廉洁的清风吹遍校园的每一个角落。希望广大师生与廉洁诚信同在,与公正俭朴同行,从自己做起,从现在做起,了解反腐倡廉的知识,阅读反腐倡廉的故事,学习反腐倡廉的人物,当营造廉政建设良好氛围的生力军.只要大家都能争做一个正直的人,“求公守信、崇廉倡俭”就会在我们的校园蔚然成风,就能为全社会的廉政文化建设做出自己的贡献,为祖国、为自己创造一个更加美好的明天! 请永远记住我们的共同目标:做一个关爱生命,正直的人!

甲:老师、同学们:大家中午好!牛家牌中学“校园之声”广播现在开始。我们是六五班的齐伟然和孙华森,很高兴能陪大家一起渡过这段美好的午间时光。

甲:蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

乙:老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

甲:花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,甲:也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

乙:构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

乙:构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

甲:构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

乙:同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。 用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

甲:花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习; 乙:花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操; 甲:花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

乙:未来不是梦,今天,在我们手中 !

甲:今天的广播到此结束,谢谢大家的守候和陪伴。

建设美丽校园策划书(精选14篇)篇十二

1、遵守社会公德,以身作则,爱护校园公共设施,保护校园环境卫生。

2、不迟到,不早退,不旷课,诚实守信。

3、倡导文明行为,校园内不乱丢乱扔垃圾,在校园里见到垃圾废纸主动捡起。不随地吐痰,不在墙上乱涂乱画、乱留脚印球印,不攀折花枝树叶。

4、使用礼貌用语,遇到老师要问好,日常生活使用文明语言。

5、节约用水、用电,离开教室关好门窗、灯扇。

6、自觉维护好班级卫生和个人卫生,保持抽屉洞内无垃圾。

7、课间不追逐打闹,大声喧哗。

8、进校前主动在校门口排队等候,进校时主动站成一排,不追跑,不拥挤。

9、上下楼梯靠右边走,不在楼梯上玩耍。

10、同学之间和睦相处,不打架,不骂人。

同学们,作为二实验的一份子,让我们行动起来,恪守以上承诺。相信有了大家的努力,我们的.校园一定会更加美丽!

倡议人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

建设美丽校园策划书(精选14篇)篇十三

亲爱的同学们:

文明是清晨的第一缕阳光,她带给我们生命以力量和活力;文明是遍布祖国大地的鲜花,她带给我们生活以幸福和美丽;文明又是春天的雨露,她带给我们新生活以朝气和憧憬。

校园文明是学校校风、学风建设的重要组成部分,是小学生良好精神风貌的集中体现。在我们温馨和谐的校园里,一些不和谐的音符,一些令人不满意的现象,正不断的侵蚀着我们的校园,扰乱了我们正常的学习与生活。例如,早上值日学生刚清扫结束的校园,就有我们的同学扔下吃过的垃圾袋;有的同学讲粗话、脏话、吵闹、打架等;有的.上课迟到、实实做事,正正稳稳做人,积极树立校园新风。只有这样,我们才能从根源上发现到自己的问题所在,提高个人修养,只有这样才能真正成为一个和谐发展的人,一个文明合格的当代小学生。在此,我们呼吁大家以文明为己任,从现在做起,从自身做起,从自己身旁点滴小事开始,时刻紧记我们的口号:人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起!由此,班委倡议:

(1)爱班爱校,说文明话,作文明人,塑造七小学生文明形象。

(2)以校为家,爱护公共设施,杜绝损坏公物,拒绝课桌文化。

(3)遵守公共规则,维护正常的校园秩序。

(4)戒除抽烟酗酒,严守校规校纪。

(5)服饰整洁大方,不配带耳环项链等饰物。

(6)男女同学,自尊自爱,正常交往,举止文明,言行得体。

同学们,借此契机,端正思想严守校纪去病端树新风。争建文明学校!请记住我们的目标:建设文明校园,争做文明学生。

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

建设美丽校园策划书(精选14篇)篇十四

亲爱的同学们:

伴随着凉爽的秋风,我们告别了愉快的暑假,回到了美丽的校园,看到了熟悉的面孔,开始了新学期的生活。

光阴似箭,岁月如梭。我们已经和证大小学度过了一年、两年、三年、四年或五年。在证大小学,我们努力,我们自豪,我们经历了风风雨雨,收获了硕果累累。20xx年是新六年级同学们在证大小学度过的倒数第二个学年,明年这时,他们也会成长为初中生,进入更加浩瀚的学习海洋。值此开学之际,我代表学生会发出新学期的倡议:

1、做遵规守纪的模范,不打闹,不喧哗,遇到事情要宽容大度,从小事做起,争做一名守规矩、守纪律的证大小学学生。

2、做文明礼貌的模范,不说脏话和粗话,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不乱写乱画,做一个洁身自爱、文明礼貌的证大小学学生。

3、做身心健康的模范,不自暴自弃,不抽烟,不喝酒,积极锻炼身体,增强心理素质,做阳光健康的证大小学学生。

4、做珍惜时间的模范,不浪费每一分一秒,以良好的耐力,持久的动力,苦读学业,做一名似“夸父逐日”的证大小学学生。

5、做梦想远大的模范,不只顾眼前,走一步,算一步,从现在做起,做一名为了梦想而扬帆远航的证大小学学生。

亲爱的同学们,校园是美丽的田野,朗朗的书声是田野上回荡的春风,老师用辛勤的汗水播撒希望的种子。希望大家从这里开始,给自己一份自信,给自己一份希望,用你的行动关爱群体,用你的理解和宽容赢得尊重。我们共同努力,为班级争光,为学校添彩!

倡议人:

20xx年xx月xx日。

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