大自考考试心得(汇总18篇)

时间:2025-01-21 作者:影墨

心得体会是个人成长和发展的记录,对于自我认知和人际交往都有着重要的作用。以下是小刘在参加活动后的心得体会,希望可以给大家一些参考和启示。

大自考考试心得(汇总18篇)篇一

学习兴趣是最关键的,我们在复习的时候,对于刚接触的`学习材料抱有新鲜感,利用好这心态,进行最全面的学习备考材料,圈要点、查资料、做笔记。全面学习的趣味性非常高,考生也能基本掌握考试内容。兴趣是学习最大的动力。

2、深入学习,发掘重点。

当我们对所学内容有了基本的了解后,就要开始深入学习,对照考纲挖掘所学内容里的重点,最后将书里的重点内容,反复记忆、消化。

3、熟能生巧,量化试题。

根据大纲复习,要求识记和掌握的重点背下来,就可以有好的成绩。

在复习的时候,也不仅仅看书、做笔记这么简单,要知道我们是自考生。在读书复习的时候,大量做考卷做试题,才能让我们自己发现不足之处重点突破。

4、知识有共性,举一反三。

在我们不断进行学习、做习题的时候,还要学会,易错的地方马上纠正,并发现这些所学知识的共性,学会举一反三。

大自考考试心得(汇总18篇)篇二

《大学语文》的考试包括:单选题、多选题、词语解释题、简析题、作文题五大题型,下面为大家简单介绍一下做题的技巧。

一、单选题。

内容主要包括作家作品、中心论点、表现手法、修辞手法、文章体裁等,在四个供选择的答案中,选唯一正确的答案,相对容易得分。答题主要有两种方法:一是根据自己的识记,直接选出正确答案,既省时又有把握;二是把握不准时应采取比较的方法,排除筛选,确定唯一正确的答案。

二、多项选择题。

多考综合比较的内容,在5个答案中选择2至5个正确答案,多选、错选、漏选均不得分,难度较大。答题也要根据自己对教材知识点的熟悉掌握,采取比较法、排除法,一一甄别,切忌凭猜测、靠感觉作答。

词语解释题。

以古文中的词语为主,兼考现代文的疑难词语。答题必须在理解全句的基础上,对应直译,然后落实某一个词的意义,务必准确、简洁、切不可写几个似是而非的答案,鱼目混珠。

四、简析题。

考语文基础知识的综合运用能力。答题应采取还原课文,段不离句的.思维方法,结合课文的“提示”启发思路。一定要弄懂内容,摸清提问的角度,针对性回答。答案总的要求是越简明越准确越好,而不是内容答得越多越好。

五、作文题。

占分比例最大,难度也较大。若出现大的失误,将导致考试不及格,对此应引起高度重视。作文总的要求:主题鲜明、材料充实、结构清晰、表达得体、语言通畅、标点正确、书写工整、行款规范。

1、注意审题,千万不能跑题。

《大学语文》的作文只要不跑题,一般都能得到较好的分数,最低的也能拿到及格分18分。因此,拿到作文题,一定要前前后后、左左右右认真分析这个题目的内涵、外延,写作时一定也要时时刻刻提醒自己紧扣题目。审好题后可以在草稿纸上列个简单的提纲,动笔时就紧紧围绕提纲写,这样就不会跑题。

2、《大学语文》作文题有记叙文和议论文,但以议论文为多,一般需要写成夹叙夹议的议论文。.在写作议论文时,要注意多写理论,多讲道理,少讲例子。例子只是说明论点的论据,这个例子不能展开描写,点到为止。

3、注意作文对字数的要求。有要求写600字的,有要求写800字的。在写作时,一定要写够要求的字数。

4、注意卷面整洁,字迹工整。有些考生卷面乱七八糟,字迹让判卷老师无法辨认,这样会影响作文的得分。

最后祝大家学习愉快,顺利通过考试!

大自考考试心得(汇总18篇)篇三

自考毛概考试心得应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

在自考毛概考试中,我遇到了很多挑战和困难。考试的时间限制非常严格,需要快速地做出答案,而且需要理解很多复杂的理论。为了克服这些困难,我采取了以下几种方法:

1.提前规划:在考试前,我会制定一个详细的计划,包括每天需要学习的内容、复习时间、考试时间等等。这可以帮助我更好地掌握考试的内容和难度,提高复习效率。

2.做好笔记:我会在复习时,做好笔记,把重要的知识点和公式记录下来。这可以帮助我更好地理解和记忆考试内容,避免遗漏。

3.多做练习:我会在复习时,多做一些练习题,加深对考试内容的理解。这可以帮助我更好地掌握考试难度和出题规律,提高答题速度和准确率。

4.认真审题:在考试中,我会认真审题,确定题目要求和范围,避免回答不相关的内容。这可以帮助我更好地把握考试要点,提高答题效率。

5.沉着冷静:在考试中,我会保持冷静,不要慌张和焦虑。这可以帮助我更好地控制情绪,避免因紧张而犯错。

通过以上方法,我成功地通过了自考毛概考试。在考试中,我遇到了一些困难,但通过不断地尝试和调整,我逐渐找到了适合自己的方法和策略。同时,我也深刻地认识到了自己的不足和需要改进的地方。例如,我需要在掌握知识点的基础上,更好地理解理论,加强应用能力的训练,以提高答题效率和准确率。

总之,自考毛概考试是一次非常重要的经历。通过这次考试,我不仅掌握了毛概课程的基本知识,也锻炼了自己的学习和思考能力。在未来的学习和工作中,我会继续努力,不断提高自己的综合素质,以更好地适应社会的发展和挑战。

大自考考试心得(汇总18篇)篇四

1.停止熬夜。考试前三天开始,晚上尽量不复习,把复习安排在白天,这样就可以将自己的最佳状态调整到白天,保证与考试时间同步。

2.带齐手续。出发去考场之前,务必检查身份证、准考证等必须携带的证件及考试工具是否带齐。

二、放松自己。

1.不看书。进了考场以后,保持平和的心态,越看书只会使自己越紧张。

2.调整心态。考试最忌讳紧张情绪,人一旦紧张,可能你复习过的知识点也会因此忘记。所以,让自己的情绪处在一个开心且放松的状态下是有利于考试的。

1.浏览试题。拿到试卷后,不要急于作答,用5分钟浏览试题,对各题的难易程度和分值分布有一个大致的了解,再开始答题。

2.仔细审题。要逐字逐句审清题意,明了答题要求。对于高分值的题目,不妨多读几遍。

3.认真答题。最好的办法是按照试卷编排的顺序一道一道往下答。对于不会的题目,可先放一放,抓紧时间将自己百分之百能答对的题答完。

4.条理清晰。答题要完整准确,条理清楚,要突出重点。切忌不分段、不分要点答题。字体要工整清楚,不要过于潦草。

5.不留空白。对于那些没有把握的题目也应该尽量作答,空白只会得到零分,但如果你写了几行字又恰好符合打分点,阅卷老师是不会给你零分的。

6.检查。在做完全部试题以后,要认真复查,查缺补漏,防止误答或漏答。

3.语文自考试题及答案。

7.湖北省自考审计学自考试题。

9.语言学概论自考试题。

大自考考试心得(汇总18篇)篇五

有人说,自考是攻坚的游戏,需要做好“衣带渐宽人不悔”这样的准备,才能攻克一个个坚固的“堡垒”;但也有人觉得那夸大了自考的难度。自考也有规律和技巧,了解了这些诀窍,自考就不难了。

下面是多年从事自考教学的专家,以及优秀自考生谈的自考的体会,希望能给广大新生借鉴。

专家:严格按照考试大纲。

毛昭晖,杭州勤业自考学院资深自考专家。

自考最重要的,就是严格按照考试大纲,全面而突出重点地复习。

考生都懂得复习要有重点,但有部分学生过分强调“重点”,反而进入“投机取巧”的极端。自考考察的不仅是重点,还要有一定的覆盖面,知识的全面掌握对考生来说是非常必要的,所谓猜题、押题根本就行不通。

在自考命题上,这几年的趋势是,越来越注重对知识的灵活应用。虽然自考要求严格按照考试大纲出题,但在不超纲的前提下,考题还是可就某个知识点从题型、角度上进行不同诠释,这就要求学生不能死记硬背了,更需要深入理解知识点。

主观题答题必须抓住重点,条理清晰,因为阅卷老师批卷时是按要点给分的,有的考生虽然答了很多,但总是不能答到点子上,自然分数也上不去。

考生一:选好专业成功一半。

王洁,20下半年优秀自考毕业生,获自考英语言文学学士学位。

我是一个比较纯粹的自考人,中专毕业后就一门心思在家读自考。自考第一步选择专业非常重要。选好了专业就成功了一半,学习要踏踏实实不能急功近利。自考几年,我把每次考试都当作一次对学习的检验。我也有一些自考朋友总是抱着侥幸心理,考前猜题,认为不会考到的部分就不复习了,这样做可能会有那么一次两次侥幸过关,但知识的积累就像金字塔,一层一层盖上去才会稳固。

考生二:一次报考不超3门。

鲁学刚,20自考国际贸易专业专科毕业,目前自考本科在读。

自考一定要懂策略。首先在报考门数上,很多新生急于求成,希望一下子拿出个本科文凭来,所以第一次报考就报满四门,结果因为什么都不懂,非常有可能四门都惨遭“滑铁卢”,信心大挫反倒不利于日后的自考大局。所以建议新生在首次报考时报一两门为宜,日后再根据自己的情况决定。

我每次报考都不超过三门,保证每门都一次通过,实际上是加快了考试进度。

学习方法上,很多老生总结出来的“抓重点、勤对照,带难点、常推敲、找疑点、弄明白”还是非常有用的;另外订阅有关自学考试杂志,从中了解自考政策、获悉考试信息、掌握学习方法也很有用。

大自考考试心得(汇总18篇)篇六

我参加自考已有几年时间了,从最开始的茫然不知到现在的胸有成竹,中间的过程虽然有些辛苦,但最终的结果是值得的。几年的努力,虽然并没有使我成为专家,但我却因此获得了许多普通读书所无法学到的宝贵知识和经验。

考试,一直以来都是让我心生畏惧的。可是,为了自己的目标,我必须去努力,去拼搏,去坚持。于是,我顶着巨大的压力,怀着复杂的心情,踏上了我的自考征程。

刚开始,我并没有明确的目标和计划,只是盲目地看书,做题。这导致我在考场上经常出现漏答或者答非所问的现象,成绩也并不理想。这让我意识到,自考并不是简单地看书,做题,而是需要系统地学习,深刻地理解,灵活地运用。

于是,我逐渐地调整了自己的学习方法。首先,我根据自己的情况,制定了合理的学习计划,并按计划执行。其次,我注重理解,不盲目记忆。自考的一些课程,特别是文科类的,如果死记硬背,根本的东西还是记不住,并且背了后面,前面的就忘记了。理解的东西,即使时间过了,也印象深刻。最后,我加强练习,通过做题来巩固和加深自己的理解和记忆。

通过自考,我不仅提高了自己的知识水平,也锻炼了自己的学习能力。这让我更加明白,学习并不是一时的事情,而是一种长期的习惯和态度。同时,我也深刻地感受到自考路途的艰辛,也更加佩服那些为了目标而努力,拼搏的人们。

总之,自考是一种宝贵的人生经验,它让我学会了如何面对困难,如何克服困难,如何更好地学习和运用知识。我相信,只要我们保持积极的态度,坚持不懈的努力,就一定能够克服所有的困难,实现自己的目标。

大自考考试心得(汇总18篇)篇七

有人说,自考是攻坚的游戏,需要做好“衣带渐宽人不悔”这样的准备,才能攻克一个个坚固的“堡垒”;但也有人觉得那夸大了自考的难度。自考也有规律和技巧,了解了这些诀窍,自考就不难了。

下面是多年从事自考教学的专家,以及优秀自考生谈的自考的体会,希望能给广大新生借鉴。

专家:严格按照考试大纲。

毛昭晖,杭州勤业自考学院资深自考专家。

自考最重要的,就是严格按照考试大纲,全面而突出重点地复习。

考生都懂得复习要有重点,但有部分学生过分强调“重点”,反而进入“投机取巧”的极端。自考考察的'不仅是重点,还要有一定的覆盖面,知识的全面掌握对考生来说是非常必要的,所谓猜题、押题根本就行不通。

在自考命题上,这几年的趋势是,越来越注重对知识的灵活应用。虽然自考要求严格按照考试大纲出题,但在不超纲的前提下,考题还是可就某个知识点从题型、角度上进行不同诠释,这就要求学生不能死记硬背了,更需要深入理解知识点。

主观题答题必须抓住重点,条理清晰,因为阅卷老师批卷时是按要点给分的,有的考生虽然答了很多,但总是不能答到点子上,自然分数也上不去。

考生一:选好专业成功一半。

王洁,下半年优秀自考毕业生,获自考英语言文学学士学位。

我是一个比较纯粹的自考人,中专毕业后就一门心思在家读自考。自考第一步选择专业非常重要。选好了专业就成功了一半,学习要踏踏实实不能急功近利。自考几年,我把每次考试都当作一次对学习的检验。我也有一些自考朋友总是抱着侥幸心理,考前猜题,认为不会考到的部分就不复习了,这样做可能会有那么一次两次侥幸过关,但知识的积累就像金字塔,一层一层盖上去才会稳固。

考生二:一次报考不超3门。

鲁学刚,自考国际贸易专业专科毕业,目前自考本科在读。

自考一定要懂策略。首先在报考门数上,很多新生急于求成,希望一下子拿出个本科文凭来,所以第一次报考就报满四门,结果因为什么都不懂,非常有可能四门都惨遭“滑铁卢”,信心大挫反倒不利于日后的自考大局。所以建议新生在首次报考时报一两门为宜,日后再根据自己的情况决定。

我每次报考都不超过三门,保证每门都一次通过,实际上是加快了考试进度。

学习方法上,很多老生总结出来的“抓重点、勤对照,带难点、常推敲、找疑点、弄明白”还是非常有用的;另外订阅有关自学考试杂志,从中了解自考政策、获悉考试信息、掌握学习方法也很有用。

钱江晚报

大自考考试心得(汇总18篇)篇八

第一段:引言(200字)。

自考本考试是中国普通高等教育中一项重要的考试方式,它为那些不能参加普通高校正式全日制学习的人士提供了一个获取学士学位的途径。作为一个自考本考试的学员,我有幸参加了这一考试,从中获得了许多宝贵的经验和体会。

第二段:备考策略(200字)。

在备考自考本考试时,我采取了一系列的策略,以确保能够在考试中取得良好的成绩。首先,我通过详细研究教材来了解每个科目的重点和难点。然后,我制定了一个合理的学习计划,并且按照计划进行逐步学习。此外,我还参加了一些自考辅导班和模拟考试,以提高自己的备考水平。

第三段:备考心态(200字)。

备考过程中,我认识到保持良好的心态至关重要。面对复杂的学科知识和繁重的考试压力,我始终保持乐观和积极的心态。我明白,只有相信自己的能力,才能在考试的关键时刻发挥出自己真正的水平。因此,我不断提醒自己要坚持下去,不断鼓励自己并且相信最终会取得好成绩。

第四段:应对考试(200字)。

在面对自考本考试时,我运用了一些应对策略来发挥自己的优势和应对考试中的各种情况。首先,我在考试前仔细阅读了考前须知和考试规则,并严格遵守。其次,我在考试前进行了一些适当的放松训练,以缓解紧张情绪。此外,我还合理分配时间,保证每个题目都有足够的时间去完成。

第五段:总结与展望(200字)。

通过参加自考本考试,我深刻体会到了自学的重要性以及良好的备考策略和心态对于考试的关键作用。自考本考试不仅考察了我们的专业知识,更考察了我们的自学能力和解决问题的能力。以后,我将继续保持积极进取的态度,继续学习并提高自己的知识水平,为实现自己的人生目标不断努力。

总结:(200字)。

通过自考本考试,我不仅在学术知识上有了提高,还培养了坚持不懈的精神和适应新环境的能力。备考过程中,合理的学习计划和良好的心态对于备考的成功起到了至关重要的作用。我相信,只要我们保持正确的备考策略和积极的心态,相信自己的能力,就一定能够在自考本考试中取得好成绩。

大自考考试心得(汇总18篇)篇九

自考毛概考试心得应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

在自考毛概考试之前,我认真复习了教材和考试大纲,对毛概课程的相关知识进行了全面的梳理和总结。在考试中,我仔细阅读了题目并按照要求作答。整个考试过程中,我保持着冷静和沉着,不断调整自己的答题思路和策略,最终顺利完成了考试。

在这次自考毛概考试中,我深刻地认识到了自己的不足之处,例如对某些知识点的理解不够深入、对某些题型的解题思路不够清晰等等。同时,我也意识到了自己的优点,例如对某些知识点的记忆比较准确、对某些题型的解题方法比较熟练等等。

通过这次自考毛概考试,我深刻地认识到了自己的不足之处,并制定了相应的改进计划。首先,我将加强对毛概课程的学习,尤其是对那些不熟悉的知识点进行深入理解;其次,我将积极参加各种考试模拟训练,提高自己的答题速度和准确率;最后,我将认真听取老师的讲解和指导,及时纠正自己的错误和不足之处。

总之,这次自考毛概考试让我深刻地认识到了自己的不足之处,并制定了相应的改进计划。我相信,在未来的学习中,我会更加努力地学习和实践,不断提高自己的综合素质和能力水平。

大自考考试心得(汇总18篇)篇十

在每个人的学习生涯中,考试是必不可少的环节。无论是小学期末考试还是大学毕业考试,都是考验每个学生学习成果和能力的时刻。然而,在每次考试后,我们都会不断地回顾自己的学习过程,总结出一些考试心得和体会,以便在日后更好地面对考试。在这篇文章中,我将分享一些我在考试中的心得和体会。

第二段:提出对考试的态度。

在我看来,考试并不是一件恐怖或困难的事情。相反,我会把它当做一次实验,一次了解自己实力的机会。我会在学习期间尽力保持学习状态,时刻关注学校老师教授的重点,透彻理解和掌握知识点。我还会注重自己的弱点,加大对这部分内容的学习和巩固,以便在考试中更从容地面对。

第三段:独立思考和防止粗心大意。

在备考期间,我会通过老师布置的试卷来逐步检验自己的学习成果。在检查完试卷后,我会仔细地阅读并思考每一道题目,不会就自己找资料查阅,解决每一个问题。在答题时也会全神贯注,避免粗心大意。如果遇到难题,我会先放下,过一段时间再回过来解决。这样可以避免一时的困惑影响后续考试。

第四段:多加练习和优化时间管理。

除此之外,我还发现多做模拟题有助于提高学习成果的检验,可以加深自己对知识的理解,优化自己的时间管理能力。在进行模拟考试时,我会给自己加压,创造出和实际考试一样的氛围。这样可以让我更加深刻地感受到考试的紧迫性,让自己更好地适应实际考场环境。

第五段:养成保持心态的好习惯。

在考试的关键时刻,我会着重关注自己的心态问题。首先,我会清除杂念,全神贯注做好每一道题目;其次,我会以积极的心态面对考试,相信自己已经做到了最好。即使考试没有取得理想的成绩,我也不会太过失落或消沉,因为我已经竭尽全力,朝着自己的目标在前进。这样的积极反应的心态养成,不仅可以在考试中应对突发状况,更可以在人生道路上创造持续的成长和进步。

总结:

在我的考试心得中,养成良好的自学习惯、独立思考和优化时间管理能力是最重要的。总之,在考试前要保持高度的紧张和充分的准备,流畅地回答问题。在考试期间,要克服心理障碍,保持积极心态,以便在实际考试中发挥自己的最大水平。同时,还要注重思考自己在学习中的问题,总结自己的考试心得和体会,不断完善自己的学习方法和习惯。这样,才能在未来的考试中,取得优异的成绩。

大自考考试心得(汇总18篇)篇十一

首先,考生拿到试卷后不要忙于先看题目,要先写好姓名、准考证号、座位号。要按监考老师的提醒,清点一下试卷是否齐全,检查一下卷面印刷是否清楚。如果发现有漏页、错页或印刷字迹模糊的情况,应及时向监考老师提出,以便及时得到调换。这样也有利于缓和紧张的心情。

第二步,要仔细审题。

在考试的过程中,解答每一道题都要先审题。审题要弄清题意,不要“定题”。不仔细审题,容易答错、答偏。审题时不能粗枝大叶,不能想当然,不能操之过急,特别是那些形式上类似以前曾经做过的题目,要特别注意。有的考生将考题匆匆看一眼,认为题目似乎与自己复习中遇到的相同,就按原来的思路下笔解答,结果文不对题,成绩大打折扣。审题不可求快,文字较长的题目要稳下心仔细阅读。

第三步,要认真答题。

答题的程序有两种;一是根据答题的时间分配,采用先易后难的程序;二是按照试卷编排的程序一道一道地往下答,如果遇到难题或一时答不出来的题目,先跳过去往下答。究竟采用哪一种答题程序,可根据自己的习惯进行选择。最后,要认真检查,逐一复核,查漏补缺,检查时最好重新审题,防止误答和漏答。

第四步,答题要完整准确,条理清楚,要点突出,书写规范。

切忌不分段,不分点写下来,眉目不清,难以取得高分。对于计算题,要把计算过程精楚地反映在答题过程中,一步一步解答,有利于成绩的评定。答题时字迹清楚,不要过于潦草,让人难以辨认。同时,考试时应避免提前离开考场,应避免留下空白题。

注意事项。

考试必须准时,开考后15分钟就不得进入考场。

考生参加考试时必须携带必须携带身份证和准考证,2b铅笔和0.5毫米黑色墨水签字笔。

4.自考试题答题技巧。

5.自考答题技巧。

6.自考常见题型的答题方法。

7.自考题型及答题方法。

8.市场营销自考试题(问答题)。

9.20七月自考试题答题技巧。

10.自考财务管理答题技巧。

大自考考试心得(汇总18篇)篇十二

湖北自考考试时间:4月和10月两次考试,常年循环招生,自考报名流程具体如下:

2、现场确认:指定时间到相关招生办进行身份资料核实。

4、准考证下发:考前一周领取准考证。

5、考试:既20期自考时间为4月和10月。

6、成绩查询:考试结束后45天下发考试成绩,可进入湖北省教育考试学院查询成绩。

7、免考办理:免考注册时间为每年3月、9月,必须参加一次考试才能申请免考课程。

8、毕业申报:全部课程合格后,5月、11月可进行网上毕业申请。

9、毕业证领取:网上申请毕业审批,论文答辩合格后即可办理毕业,毕业证下发时间分别为6月、12月。

大自考考试心得(汇总18篇)篇十三

记者昨日从西安市自考办获悉,西安市自考工作向农村延伸取得可喜的成绩,农村报名参加今春考试人数已达1万人。

据了解,西安市从实践自学考试工作向农村延伸以来,农村自考报名人数一直呈上升趋势。去年春季农村自考报名人数为6000余人,秋季达到9000余人,今年春季报名人数则达到10076人。报名人员涉及的行业主要有教育、卫生、乡政府等机关事业单位工作人员。为了方便这些考生报名考试,今年春季自学考试在临潼、周至、户县、长安设立了四个考区18个考点进行考试。

据西安市自考办主任董三原透露,为配合在职教师进行继续教育,下半年我省准备开设数学、物理、化学、政治等四个本科专业,以提高农村地区的教师队伍的学历水平。

20xx年4月19-20日。

二、报名时间:

20xx年11月16日-12月10日。

三、报名办法:

实行网上报名(http://)报名系统限定每位考生在整个报名期间只能报考一次(最多能报四门课程),考生报多个专业(如本科加试专科课程)必须使用一个准考证号一次性完成。支付方式:全部通过网上电子银行支付。

四、报名注意事项:

1、已在网上报过名的考生(无论上次考试通过与否或想换专业或未领到准考证等),一律使用原先的'号码作老生报名。

2、首次报考的考生,可作为新生直接在网上报名,并于报名后的第二天上网查询自己的准考证号。新生于20xx年元月14-18日带身份证、身份证复印件以及准考号到各县、区自考办建立电子档案。

3、考生报名时必须认真、准确输入自己的准考证号码、身份证号码及姓名。如输入错误,会影响你的考试和毕业。同时请输入详细的通讯地址及联系电话以便我们能及时与你联系。

五、其他事项:

1、网上订购教材的考生请于20xx年元月14-18日到各县(区)、市自考办凭身份证、准考证(新生凭准考号)领取自考教材。

2、考生请20xx年4月14—18日到各县(区)、市考办领取20xx年4月份自学考试准考证及座位号通知单。

4、因国家考委对自学考试有关专业计划进行了修订,网查阅《安徽省20xx年高等教育自学考试4月份时间安排表》了解相关内容。

若考生对公告内容有疑问,可向当地考办咨询。

信息池州市自考办。

西安市20xx年4月高教自考的时间及科目已经确定。

本次报名,一律启用12位号新准考证报名。特别提醒考生注意以下几点:第一、报名时考生必须亲自办理报名手续,不能替报;第二、必须一次性办完报名手续;第三、考生必须在规定的时间内报名,当次报名结束后,个人和集体单位考生一律不能补报名或改报;第四、新报考生和未换12位新准考证的考生,持本人身份证复印件和3张2寸近期同一底版光面红底彩色证件照办理手续。

报名时间:本科旧生:1月17日至21日;专科旧生:1月22日至26日;本科新生:2月17日至21日;专科新生:2月24日至28日。

报名地点:西安市文艺南路194号,西安市自考办院内。

大自考考试心得(汇总18篇)篇十四

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。

1.下列关于注册会计师审计产生和发展阶段的阐述,正确的是

a.会计报表审计阶段是最新的审计阶段

b.详细审计产生于美国

c.美国式审计对象从会计账目扩大到整个会计报表

d.介于详细审计阶段与会计报表审计阶段的为资产负债表审计阶段

2.下列不属于审计关系人的是

a.财产所有者 b.审计客体

c.审计主体 d.经济合同诉讼的被告

3.前后任注册会计师的关系,仅限于的业务种类是

a.审核 b.审计

c.审阅 d.鉴证

4.下列属于注册会计师禁止披露客户的有关信息是

a.为法律诉讼准备文件 b.出于第三方利益使用客户信息

c.监管机构依法进行的质量检查 d.取得客户的授权

5.在审计实务中,对质量控制制度承担最终责任的是

a.会计师事务所质量控制委员会 b.主任会计师

c.签字注册会计师 d.项目经理

6.注册会计师执行财务报表审计业务获取的下列审计证据中,可靠性最强的证据是

a.应收账款函证回函 b.购货发票

c.车间领料单 d.采购合同副本

7.会计师事务所应当倡导与培育企业内部文化的导向是

a.质量 b.市场

c.营利 d.业绩

8.内部控制的目标不包括

a.审计风险处在低水平 b.经营的效率和效果

c.财务报告的可靠性 d.在所有经营活动中遵守法律法规的要求

a.100万元 b.200万元

c.300万元 d.400万元

a.授权控制 b.职责分工控制

c.资产接触与记录使用控制 d.会计记录控制

a.客观性 b.充分性

c.适当性 d.惟一性

12.注册会计师发现被审计单位内部控制存在重大缺陷,应当

a.拒绝发表审计意见 b.发表无保留意见

c.发表保留意见 d.告知管理当局

13.下列各项因素中,与认定层次重要性水平成同向变动关系的是

a.所需审计证据的数量 b.可接受审计风险水平

c.评估的重大错报风险 d.可接受检查风险水平

a.汇总当月销售收入明细账的金额,与当月开出销售发票的金额相比较

b.汇总当月销售收入明细账的笔数,与当月开出销售发票的张数相比较

c.汇总当月销售发票的金额,与当月所开发运凭证及商品价目表相核对

d.汇总当月销售收入明细账的销售数量,与当月开出发运单销售数量相比较

a.客户可能拒绝承认已收到商品 b.在未经批准的情况下发出商品

c.发出商品的数量与批准的数量不符 d.客户订购的商品可能没有发出

16.资产类审计与负债类审计的最大区别是

a.前者侧重于防止高估和虚列,后者侧重于防止低估和漏列

b.前者侧重于审查所有权,后者侧重于审查义务

c.前者侧重于应付账款,后者侧重于应收账款

d.前者与损益无关,后者与损益有关

17.主营业务收入截止测试的关键是,检查开具发票日期、记账日期、发货日期

a.是否在同一适当会计期间 b.是否临近

c.是否在同一天 d.相距是否不超过30天

18.对通过函证无法证实的应收账款,注册会计师应当执行的最有效的审计程序是

a.分析程序 b.审查资产负债表日后的收款情况

c.重新测试相关的内部控制 d.审查与应收账款相关的销货凭证

19.在对于应付债券进行实质性程序时,注册会计师应当审查

a.应付债券原始凭证保管人同会计记录人员是否职责分离

b.销售费用明细账

c.债券持有人明细账是否由专人保管

d.应付债券是否已在资产负债表或其附注中分类反映

20.甲有限责任公司委托会计师事务所审计,其审计报告的收件人应为

a.甲有限责任公司全体股东 b.甲有限责任公司董事会

c.甲有限责任公司全体职工 d.甲有限责任公司董事长

二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。

21.注册会计师在审计时,更应关注“完整性”认定的项目有

a.短期借款 b.营业费用

c.营业收入 d.管理费用

e.存货

22.下列关于审计监督体系的阐述,正确的有

a.注册会计师、内部审计和政府审计各司其职,不存在主导与服从的关系

大自考考试心得(汇总18篇)篇十五

科学研究表明,人每天有四个高潮记忆点:

第一点是清晨六至七点,自考临考复习时间巧安排。此时大脑已在睡眠过程中完成了对头一天所输入信息的编码工作,加上没有前后识记材料的干扰,识记印象清晰,记忆效率高。第二点是上午八至十点.此时精力旺盛,识记材料的效率高,记忆量较大。第三点是傍晚六至八点,第四点是临睡前一两个小时,其一是因为发生记忆后不再输入其他信息,故不存在“后摄抑制”的影响;其二是大脑会无意识地进行信息编码整理,使识记材料条理化、系统化,有利于记忆的保持和摄取。考生应根据此记忆规律,按排好各门功课的复习时间表,以期收到好的学习效果。

合理规划日程表。

到临考前十天左右,复习大局已定,应收缩到教材上来,通过看书上的目录标题、自己平时勾画的重点等,一科一科地进行回忆,发现生疏的地方,及时重点补充一下;已经掌握了的内容,可以一带而过。还可以看看自己总结的提纲及图表、重要公式、定理等,集中知识抓知识的主干,尤如动动员大赛前的准备活动或适应性练习一样,通过这十天的收缩复习,强化记忆,为自考进一步打下牢靠的知识基础,以便能在考场上根据主干线索,迅速回忆。熟悉地掌握知识的整体框架,才能应试中八九不离十。

考试前几天,要保持良好的学习和生活节奏,适当减轻复习的密度和难度,这是为了收到“先退几步,再跳得更远”的效果,保持大脑皮层中适宜的兴奋程度(既不放松也不紧张)。

复习要诀。

复习要围绕一个中心内容来进行。从内容上来说不要超越教学大纲,也不要离开教材范围。每次复习的内容不要太多,要适当;要注意文理交替,也就是说尽量不把内容相近的科目放在一起复习。

要有集中的时间和安静的环境。订一个复习计划,某一科的复习时间相对集中。复习时尽量减少干扰,保证有安静环境以集中注意力。

要做好复习前的准备工作。平时要利用零星时间,把与复习有关的书、笔记、作业试卷、参考题准备好,以便复习时综合比较,避免浪费时间。

认真做好复习笔记。在复习中应及时把自己思考总结出的完整而系统的知识记下尽量简明,有的可用图表。汇总起来,就是编织的知识之网。由厚厚一本书变成薄薄几页纸上的东西,既起到提纲挈领又有利于下次复习,强化记忆的作用。

用回忆法进行复习。在复习每个具体问题时,最好先独立想一想再看书;在复习每第二个章节时,最好先把前面的回忆一下。在全面复习完后,最好把整个的知识点在脑中过一次电影。

要适当看点题,做点题。在复习知识的同时再做些题目练一练。做题时应先回忆解题思路。做题应围绕复习的中心选题,题目宜精不宜多,应注意题目的类型和综合性。

消除复习中的心理疲劳。

康伟是位自考生,已经自考四年了,他很想加快自考的进程,然而每天晚上他一拿起书本复习,上眼皮就和下眼皮打架,困得要死。然而只要一坐在电视机旁,就马上生龙活虎,一点儿困意都没有了。

温书往往很单调,很乏味,伤脑筋,耗精力,十分容易产生心理上的疲劳感。

有两个“秘方”,可解除上述这种疲劳。

一是切除“懒根”。狠一点没关系,对自己实行强迫性的“劳动改造”。如今晚要温10页书,做20道题,那么就一定要完成。否则,罚自己20个俯卧撑,或者更重的“刑罚”,罚到自己懒意全消。

二是适当调剂一下心理。一件自己厌恶的事,天天强迫自己去做,容易产生心理的抵触。所以你应试图说服自己温书如何重要,并在脑中展现自己美好的前景。还可以试图改变一下自己的学习方法,让复习更有乐趣。比如自己考考自己,来点刺激,也可自己扮成老师,用讲解的形式来温习;还可把复习的内容用卡拉ok的形式唱出来,或者来一段评书。

学习一段时间后,要休息一会儿,听听音乐,散散步,看点有趣的书,甚至嗑嗑瓜子也无碍,复习指导《自考临考复习时间巧安排》。

此外,还应有意识地为自己制造一个轻松愉快的气氛,放些背景音乐,收拾干净书房,让你的精神也为之振奋起来。

考前不宜强行重复复习。

科学研究证明:考试前的一两天不宜再重复已复习过的东西。因为重复复习,会在考生心理上产生不良效应,紧张状态下的强行突击记忆的东西会对保持或回忆以前学习的材料有干扰作用。因此,考试的前一天,应当舒舒服服地睡个午觉,出去玩,听听音乐,看场电影,松弛一下,这样做对第二天考出好成绩是有利的。

增进记忆力的按摩。

你想增进记忆力吗?现介绍一种后颈按摩法,只要经常做,就可收到解除大脑疲劳,增进记忆力的效果。

在后颈的颈窝外侧的发际处,有一个叫“天柱”的穴位。再稍微向上一点,又有一个叫“风池”的穴位。按摩这两个穴位可改善大脑的血液供应,使脑功能增进,而且对于头疼,也有治疗效果。

按摩方法,将两手指交合起来,连同掌部一起放在后颈处,用姆指的第一关节均匀地上下轻揉这两个穴位。按摩时要抬起下巴,脑袋后仰,效果才会明显。按摩五秒钟,间歇二秒,如此反复五到十次,头脑就会感到舒畅。

另外,在两耳尖向上的'交叉处,有一个叫“百会”的穴位,用两手的中指按摩此处,可以消除头晕眼花。

科学的复习方法。

这里介绍一种科学的学习方法,供同学们备考时参考。国外流行一种叫sq3r的学习法。sq3r是观察(s)、提问(q)、阅读(r)、背诵(r)和复习(r)的总称。

观察:就是先把复习大纲和课本、补充读物大致地翻阅一遍。把与自己备考有关的材料找出来,把与备考无关或与“大纲”要求不一致的材料弃去。

提问:即是把找到的有关考试的书、材料速读一遍,找出重点,去粗取精,边读边按大纲要求,逐个提出问题,然后找出答案。这就是经常强调的培养学生分析问题和解决问题的能力。

阅读:认真仔细地阅读、复习课本的每一个重要章节、每一段落。并做好笔记,特别是每章节的大、小标题要熟记。因为这都是这段主要内容的概括。

背诵:每读过一个章节后,要记住其基本要点。然后合上书本,回忆所读过的内容。这就是所说的加深记忆和理解能力。实践证明,要掌握一门课程,需要阅读和背诵4至5遍。

复习:在听串讲或老师辅导后,回忆一下主要内容。即刻复习,要比几天后再复习效果高出几十倍。我国著名科学家钱伟长教授,介绍自己青少年时的学习情况时说:“每当听完一堂课,就用1――2分钟回忆一下主要内容。也就是这堂课的中心思想,将其中最重要的记录下来。这样慢慢地归纳、积累,便总结出这门课程的精髓。记住这些东西,可以说就掌握了这门课程。”

苦干、实干、巧干。

每位考生的基础不同,复习的态度和方法也不一样,考生的复习过程中大致可分为苦干、实干、巧干三种类型。

苦干型的表现是,在时间安排上不够合理,每天十几个小时,经常早起晚睡,加班加点,苦熬时间。在学习方法上不够科学,只求数量,不重质量,加大练习量,误以为多多益善。苦干的效果很不理想,隐性的损失更大,累坏了身体,心理状态不佳。这种苦干性的复习方法效率低、效果差,得不偿失,不足效法。

实干型的表现是:不象苦干那样搞疲劳战术,而是合理安排作息时间,脚踏实地,按部就班,一步一个脚印的复习,步步为营,战则必胜,不做虚功,讲求实效。实干的效果明显高于苦干型。

巧干型的表现是:在时间安排上科学、合理,按时作息,有一定的时间进行体育锻炼和文娱活动,还能抽出时间帮助学习上有困难的同学。在学习方法上,他们不是全面出击,而是重点突破,既重进度,又重效率。

巧干型同学成功的学习经验,值得大家学习和借鉴。首先,他们按照课本目录和听课笔记,把书读薄,抓住复习的重点,重视课本中“总之”“综上所述”等关键部分,加深理解,以点带面。其次是攻破难点和疑点,对于尚未理解和牢固掌握的内容,对于似是而非、似懂非懂得内容,集中全力,各个击破。再次是掌握特点,各个学科的性质、内容不同,每个学科的各个部分也有差异,通过比计较异同,抓住了这些不同的特点,就抓住了事物的本质和规律,就会记忆牢固、理解深刻、运用灵活。还有,从自己的实际出发,在全面复习的基础上分出轻重缓急,抓住薄弱环节,把课内学习和课外学习、社会生活结合起来;把知识学活,运用科学的学习方法,不断归纳、整理学过的知识,理出头绪,便于掌握,养成勤于思考、勤于动笔、勤于质疑、勤于积累、勤于提炼等良好的学习习惯。

三种类型的复习,方法不同,效果大不一样。苦干不如实干,实干不如巧干。

大自考考试心得(汇总18篇)篇十六

本人自愿参加高等教育自学考试,向自考机构所提供的个人信息是真实、准确的。

本人已阅读了《浙江省自学考试考生守则》和《国家教育考试违规处理办法》等有关规定,愿意在考试中自觉遵守,如有违反将接受处理。

考生签名:

联系电话:

准考证号:

时间:x年xx月xx日。

大自考考试心得(汇总18篇)篇十七

北京市20xx年下半年非笔试课程报考时间和办法已在《20xx年4月北京市高等教育自学考试报考通知》中公布。现将部分专业的课程考试时间及查询时间通知如下:

自本次考试开始,考生凭本人身份证和准考证即可参加考试,不再必须持有《考试通知单》。对于仍需打印《考试通知单》的考生,可以按以下时间和地点领取:

1、英语专业(专、本):时间为9月18日、19日,地点为北京外国语大学东院英语学院。

2、广告、广告学专业:时间为10月15至17日,地点为北京市东城区朝内南小街干面胡同10号(东城区党校院内)北京联合大学广告学院成教处。

3、服装艺术设计专业、室内设计专业和视觉传达设计专业:时间为10月14至15日,地点为清华大学美术学院(联系电话:65611340)。

北京教育考试院自学考试办公室20xx年7月7日。

专业代码:b040112。

学历层次:专升本。

主考学校:西华师范大学。

记者从省自考办昨天召开的全省自考命题工作专题会议上了解到,为加强我省自考命题的`安全保密,从20xx年起,我省将实行“一段式”命题。即由各院校推荐命题老师后,命题老师全封闭入闱,从集中培训、集中编写试题到集中验收都是在入闱点内进行。

按照规定,命题老师不能参与辅导助学,不能以命题专家推荐书目的形式亮相。省自考办也将不定期到各类助学班进行暗访。

大自考考试心得(汇总18篇)篇十八

高等教育自学考试简称自考。高等教育自学考试是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。

《中华人民共和国高等教育法》第21条、第22条规定:国家实行高等教育自学考试制度,经考试合格的,发给相应的`学历证书或者其他学业证书。其学业水平达到国家规定的学位标准,可以向学位授予单位申请授予相应的学位。

自考同时也是我国最大的开放式高等教育形式,自考制度,酝酿于20世纪70年代末,创建于20 世纪80年代初,从1981年至1982年高等教育自学考试先后在京、津、沪三市和辽宁省试点并于1983年在全国推广至今,已经走过了三十余年的历史。

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教学反思能够帮助教师发现自己的优点和不足,以便更好地指导学生。教学反思是一项需要不断探索和实践的工作,以下是一些成功的教学反思实例:学习目标:知识目标:正确、流
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通过月工作总结,我们可以更好地了解自己的工作方式和方法,并找到改进的空间。接下来是一些精选的月工作总结范文,其中包含了各行各业不同岗位的员工的心得和感悟。
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