优秀的作文能引发读者的共鸣，让他们在阅读中思考，从而对文文化更加了解和深入思考。以下是一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些写作的灵感和参考。
我喜爱的猫四年级（汇总18篇）篇一
“圆圆的脑袋，两只耳朵，两条腿，短短的，细细的，会说话，不会走，而且是我们的好朋友，早上晚上陪伴着我。”嘻嘻，大家知道他是什么东西吗？对，它就是我们人人都有的好伙伴——小闹钟，我的小闹钟是在我过生日时，妈妈送给我的生日礼物，我非常喜欢它。
在小闹钟的.头上有着两只椭圆形的小耳朵，是红色的，就像两只美丽的鲜花插在了头上，邮箱两个蝴蝶结夹在了头上，把头发紧紧地拢在了耳朵后面。在那对可爱的耳朵下面是一个圆形的脑袋，那脑袋的外圈是红色的，里面是黄色的，还有几个数字，一个分针，一个时针，一个秒针，它们三个每天都在赛跑，但次次是秒针赢，时针输，跑步时还会发出滴答滴答声，在小巧玲珑的脑袋下是一双特别小的脚，它吃力地支持着它那肥畔的身体，即使很吃力，但他从没放弃过，每天都会使出九牛二虎之力把身子抬起，从没偷懒过。在它的身后便是一些按钮，是调整时间用的，整个身子看起来多么像一个调皮捣蛋的小孩子呀。
这就是我的小闹钟，自从有了它，我从来没有迟到过。我爱我的小闹钟，它帮助了我许多，我要爱惜它。
我喜爱的猫四年级（汇总18篇）篇二
我跟随爸爸到浙江温州去读书。那儿有一座座高大的山，山上长满了树木。山脚下有一片片桔园，这里产的桔子远销国内外，而最受人喜爱的要算柑桔了。柑桔树长得并不高，树枝很密，叶子的颜色和树枝的颜色一样，都是深绿色的。柑桔生长要有充足的水分，所以农民伯伯们将成片成片的桔园划分成一小块一小块的，在每两块之间都有一条水渠，远远望去，有点像作文簿上的.格子。
柑桔在春末夏初开花，花儿是白色的，一簇簇的小白花在深绿色的树叶衬托下，显得格外美丽。微风吹来，清香扑鼻。
不久，花儿谢了，满树结起了小小的深绿色的桔子，又酸又硬，不能吃——吃了之后，你的牙齿就会酸着，连豆腐也咬不动了。
秋天，是这里最美丽的季节，柑桔成熟了。桔园里，像落下了绚丽的彩霞，到处黄澄澄、金灿灿的。那满园深绿色的桔树上，挂满了沉甸甸的柑桔，把树枝都压弯了，有的树枝要用竹杆撑起来才行。秋风吹过，一阵阵浓郁的桔香飘来，令人心醉。
成熟的柑桔形状有点儿像苹果。把它剥开，你可以看到里面有七、八瓣，每瓣都像弯弯的月牙一样，取一瓣放进嘴里，满口就充满了香甜的桔汁水。
柑桔的用途可大啦！汁水可做桔子汁，果肉可以做罐头，桔皮又是有价值的中药材，可以开胃，还能治很多疾病哩。
啊！柑桔，看到你，使我感到我们生活的美好；吃着你，使我感到我们生活的甜蜜，我是多么喜爱柑桔啊！
文档为doc格式。
我喜爱的猫四年级（汇总18篇）篇三
目标：
1、观察你喜爱的一种植物。重点观察植物的干、叶、花及颜色。
2、观察的时候，要抓住这种植物的特点，重点写这种植物的形状、颜色、以及你为什么喜欢它。
3、要做到按一定的顺序写，内容具体，语句通顺。
4、描写植物时，适当运用比喻、拟人、对比或衬托等修辞手法。
教学重难点：
1、观察植物的干、叶、花及颜色。
2、抓住植物的特点进行描写。
教学流程设想：
一、趣味猜谜揭题。
（一）老师说，学生猜是什么植物。
1蔓儿细又长，攀援向上爬，花儿绽笑脸，吹起小喇叭，嘀嘀哒，嘀嘀哒。（牵牛花）。
2叶子似针尖，形状像宝塔，常年披绿衣，不畏严寒立冬雪。（松树）。
师：说说你是通过哪句一下子就猜到的呢？
生：（找原句或词语，谈理解）。
师：对，正是因为句子中能把植物的形状（小喇叭、宝塔），抓得那么准，各部分（蔓儿、花儿、叶）看得那么细。所以我们才能一眼就看出它写的是什么植物。
二、审题，明确要求。
自读书中已给提示，进一步明确内容要求及写法。
师：本次习作是写什么的？（植物）植物有哪些是？（花，草，树，庄稼）。
题眼是什么？(喜爱)。
师：从阅读中，你知道本次习作有哪些要求？
1、选择确定自己要写哪种植物。
2、知道应从外形、颜色、气味或习性等几方面，抓住花、茎、叶各部分的特点，做到写得形象、生动、具体。
3、懂得读文中学习与细致观察是获得写作素材的好方法。
师：怎么样才能写好植物呢?（首先就是眼中有物）。
写作方法指导：
（一）修辞手法运用。
1、对比法。
（2）、自然界中有高贵的玫瑰，有雅洁的郁金香，有翠绿的文竹，还有淡香的月季…然而，我最喜欢的是生命力最强的吊兰。
2、比喻法。
（1）、万寿菊有的是未开的青色的花骨朵，远远地望去像一个个小小的话筒，竖在枝头。
（2）、花瓣一层又层，密密地重叠在一起，像一个淡黄色的绣球。
3、拟人法。
（2）、到了吊兰开花的季节，吊兰便会迫不及待地含苞欲放。
（3）、串红花开好多娇小的花朵挤在一个枝上。
4、衬托法。
芦荟不像牡丹那样艳压群芳，也不像文竹那样温文尔雅，更没有玫瑰那样的馨香四溢。但就是它的朴实无华和默默为人奉献的内涵深深打动了我的心，2吊兰虽然没有牡丹高贵，没有杜鹃美丽，没有君子兰娇嫩，但她在任何有泥土的地方，无论风吹雨打，她总能存活下来，因为她的生命力极强。
5、远近结合法。
同一棵植物，远看和近看是不一样的。例如：
近看：
1、串红花开，三片通红通红的花萼托着花瓣，
2、桃花花儿终于开了,颜色粉嫩粉嫩的,五个花瓣向各方绽成开(五个花瓣绽成一个平面),虽只有瓶盖大小,但这就更显出它的娇小.它看上去美丽极了.
远看：
1、远远望去，许多串红连成一片，红得耀眼，真像燃烧得火苗，漂亮极了。
2、我家养了一盆吊兰。远看，她犹如一位眉清目秀、亭亭玉立的少女，尽显自己的风采。
6、展开联想法。
（二）按一定顺序写。
开头可以总起的格式写喜欢xxx建议运用对比方法较好。
中间内容抓住植物的特点运用（看听，闻摸感觉到的）结合各种修辞手法描写。
结尾。
1法。例如：远远望去，许多串红连成一片，红得耀眼，真像燃烧得火苗，漂亮极了。”
2抒情法。如：我喜欢你――万寿菊。/我喜爱菊花，因为菊花的生命中充满了价值。
四、词语积淀。
（同样是红色，要分出是火红的，还是粉红的；同样是黄色，要分出是桔黄的，还是金黄的；同样是绿色，要分出是碧绿的，还是嫩绿的、深绿色、翠绿、繁茂碧绿、密密麻麻、粗糙、含苞欲放绽放清香茂盛）。
活动三：快乐观察，交流体会。
生：（把课前观察到的那种植物的形、色、味，花、茎、叶等用上恰当的词语或句子说给大家听，其余同学认真倾听并相互补充校正等，使其描绘更形象。开拓思路，丰富材料。）。
师：（适时指导，相机帮助扩展材料。如：实物摆放，全体观察，或到网上寻找图片文字资料等，对学生搜索作文的素材真正起到帮助指导作用。）。
活动四：积累感官印象，快乐成文。
1、编写提纲，完成习作。
2、自改、互改，直到满意为止。
板书设计。
抓住特点细致观察丰富联想。
范文展示。
我喜爱的猫四年级（汇总18篇）篇四
我喜爱的节目是“中国梦想秀”，这个节目是每个星期五晚上的九点钟播出，所以每到星期五晚上我就赶紧吃饭写作业，写完作业后就坐在电视机前焦急的等待节目的开始。
中国梦想秀的节目是面对不同有才艺而心怀梦想的人展现的舞台，通过才艺的表演让梦想观察团投票，支持率上200票以后才能出线，最终通过才能去实现自己的梦想。
每次节目一开始，我坐在沙发上对着电视机开玩笑的说“波波老师咱们又见面了”，可能大家都知道波波老师就是周立波，他非常的智慧和风趣，而且还很搞笑，很受观众的喜欢，今天第一个出场的追梦人，是一个喜欢踩高跷的人，他是踩着高跷来现场的，那个高跷足有两米高，他的梦想就是踩着高跷从杭州走到苏州，然后从苏州在走到贵州，因为他在台上站的很累了，工作人员们把梯子抬上了舞台，波波老师此时爬上了梯子，可能波波老师有恐高症吧，他爬梯子的时候双腿非常抖，他的样子非常的滑稽搞笑，全场的人都哈哈的大笑了起来，坐在电视机前的我也笑的前俯后仰不能自己……。到了最关键的是时候了，300位梦想观察团要开始投票了，随着音乐响起灯光不停的`闪烁，结果最终他得了179票非常遗憾他没有通过。然后又有十几个追梦人先后出场展现了不同的才艺，表演也非常的精彩，笑声不断掌声不断，有梦想成功的也有带着遗憾离去的，有些虽然失败了但是却没有后悔，因为他们为了梦想而曾努力过。
看完这个节目开心之于，我也很感慨，我感到每个人都有梦想，还有实现梦想的机会和舞台，虽然人人的梦想都不同，我想，有一天我也会站在这个舞台做一个追梦人，我要用我的梦想去实现人的梦想。
我喜爱的猫四年级（汇总18篇）篇五
“书是知识的源泉。”这话一点也不假。读书，的确可以获得许多的知识与道理。在我成长的过程中，是书陪伴我长大。
我爱读书，因为读书，对爱书的人来说是人生的一大享受。一本情节曲折动人，语言优美生动、层次分明清晰的书能使人置身于作者的情感之中。不仅如此，书中的道理时时刻刻鞭策着你。
一打开书，我还成了园艺工人、考古学家、科学家……。
鸟儿爱辽阔的蓝天，鱼儿们爱无边无际的大海，而我，爱书。如果人生是夜空，那书就是夜空上的轮明月;如果人生是天平，那么书是一枚凝重的砝码;如果人生是一座高山，那么书就是高山之巅的水。它，犹如一股清泉，滋润着我。我的眼睛因书而明亮;心灵因书而澄清;品德因书而高尚;灵魂因书而纯洁。
书是打开知识宝库的钥匙，又是人类进步的阶梯，更是全人类的营养品。我要把书当做我人生的朋友，读书是我的乐趣，我爱读书。
文档为doc格式。
我喜爱的猫四年级（汇总18篇）篇六
星期一，我走进学校的大门就看见一辆大气，高贵，外型时尚，造型前卫，车身动感的轿车，我一进教室就问：“校门口那辆大气，高贵的轿车是谁的？”原来是班主任的.，上课了，我们专心听讲，但是脑子里却时不时的想着那辆车，一下课，我大步流星的走到老师办公室问英老师，“老师，你能不能放学后带我去转转啊？”老师答应了我，这个时候我更近距离的看到老师的车，上面的牌子是：东风悦达起亚k3，等我真真的做到车里，又是另外一种感受，会感到舒适又宽敞，老师带我转完一圈，又把我送回原地，我排着队伍走回家。不一会儿，爸爸就来接我，他问我今天都干什么了，我说，今天我去英语老师车里参观了下。我问爸爸：“你说k3这辆车怎么样？”爸爸说：“我听过，不错，是好车，既省油又好看！”爸爸，你说的真好，以后我也要买一辆和英老师一样，既高端又大气还上档次的k3。
第二天，我就把我的梦想告诉了英语老师，老师对我说：“长大你有本事了，就可以跟我一样买辆悦达起亚的车啦，所以现在就要认真学习哦！”我用力的点了点头。
文档为doc格式。
我喜爱的猫四年级（汇总18篇）篇七
我喜欢春天，那缕缕春风，好像在告诉我们：春天来了，春天来了。许多树木都长出了新的嫩芽。那春雨湿润了田地里的秧苗，给缺少水的地方带来了生命。那大雁从南方飞回来了，它们又回到了自己的家乡。
我喜欢夏天，它让我想起了海边那一个个忽大忽小的浪花；让我想起了大街小巷里卖的各种形状与颜色的雪糕、冰激凌，真是让人眼花缭乱；让我想起了爷爷奶奶们坐在大树底下乘凉，他们手里拿着大扇子，是多么的悠闲。
我喜欢秋天，因为秋天是丰收的季节。果园里的水果都成熟了，有红通通的苹果、黄澄澄的梨、有弯弯的香蕉象小船，还有圆圆的大西瓜像皮球。树上的叶子黄了，秋风一吹，树叶象金色的蝴蝶在空中飞舞。
我喜欢冬天，那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！那雪花像小鸟一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。
我喜欢各种各样的颜色。
我喜欢绿色，因为小草是绿色的，冰雪刚刚融化，小草就从大地母亲的怀抱里伸出嫩绿的小脑袋，是春光变得迷人，使大地更加年轻。夏天，变得墨绿的小草显示了旺盛的生命力，任凭暴雨打得东倒西歪，雨过天晴又倔强地昂起头，擦去泪珠，向着太阳微笑。只要有一撮黄土，无论是肥美还是贫瘠，小草都会萌发，茁壮。不用浇水施肥就会在高山深谷、河边路旁、黄土沙川，不知寂寞、不知有上的成长着。看溪水中，那一簇簇嫩绿的小草，向柔软的绸带，像坚强的轻叶，一会儿在水面上轻盈的卷曲浮动，一会儿又舒展开来，比画的还要美。
我喜欢白色，因为它是清纯、纯洁、神圣的象征。每当我看见白色就想起白衣天使——护士。他们总是救死扶伤，在危难的时候帮助别人。
我喜欢红色，因为红色是热情、奔放的色彩，红色是太阳的颜色，我们万物的生长都离不开温暖的阳光，阳光使我们的生活多彩多姿。
……
我还是最喜欢我的家，因为家里还有爸爸妈妈的疼爱，家是温暖的。
我喜爱的猫四年级（汇总18篇）篇八
哎！说道节日，我最喜欢的当然是假期最多的国庆节了！
国庆有七天假日呢！一般的人都会觉得国庆该这么过：“不管什么样美味的食物都可以收入我的胃囊；我可以去旅游，云南、长沙，浙江，都能让我大开眼界；我可以回老家和爷爷、叔叔开心地玩以一周！”可是，现在我觉得这些也太没新意了！
我是一个很少有机会出去玩的人，国庆假期多，所以最想和老家的姐姐、弟弟好好玩一下。但是，在今年的国庆节里，我与姐姐一见面就感到，我面对的姐姐悄无声息的，默默地注视，默默地关心，只有弟弟子恒还是那么天真好动。
姐姐，以前的你去哪了？我非常怀念我们俩小时候你追我赶的场面，每当我被人家欺负时，你总是护着我，给我擦泪，给我安慰；我们一起猜谜语，一起去武训大街看最美的园林风景，而现在，才，才过了一年看见你这样，我都觉得自己有点“唐突”了！
我喜欢国庆节。只有在国庆节这周才能有机会与亲爱的姐姐相聚一起，互相交流，虽然时间短暂，能与姐姐一起却也是我感到最温馨的时刻了。
我喜爱的猫四年级（汇总18篇）篇九
在我很小的时候，总会听到大人们谈及足球，什么欧洲杯、世界杯等等，那个时候，我一脸茫然，并不知道足球是什么，那些比赛代表着什么。我和足球结缘于二年级，在一个阳光明媚的下午，大哥哥们在绿茵茵的足球场上驰骋飞奔的'场景深深震撼到了我！
后来，我了解到：如果他们踢得很好，就能进专业的球队，就能为我们学校争光，为祖国争光，那是多么至高无上的荣誉啊！对足球运动肃然起敬的同时，我也暗暗下定决心：我要踢足球！走上世界足坛！
于是，为了我心中的那个梦，我每天坚持练习，不放过一分一秒。哪怕是把自己摔的鼻青脸肿，到处是伤，也绝不放弃。就这样，我的汗水没有白费。我学会了晃拨，绕拨，马塞，人球风过等高难度动作，还掌握了过人的距离，穿球的时机等技巧。通过参加一场连一场的比赛，胜利或是失败，都让我得到了比奖牌更珍贵的东西：拼搏不放弃的毅力与团结协作的精神。
我喜欢在绿茵茵的足球场上驰骋飞奔的感觉，我喜欢在温暖的阳光中挥汗淋漓的自己！
文档为doc格式。
我喜爱的猫四年级（汇总18篇）篇十
有一天，我的好朋友小明骑着自行车来找我玩。
我下去看见他有自行车，大吃一惊，说：“你这自行车哪里来的？”他说：“我妈给我买的，这不刚学会就来找你玩了。”“学会就学会呗，有什么大不了的，这里就你一个人有自行车。”我说。这回轮到他大吃一惊了，然后马上转为微笑。他说：“不，不这里就你一个人没有自行车了。“真的？”“真的!”“真的？”“真的！”“你不会骗我吧？”“不会的”“好吧，我得赶紧让我妈给我买一辆自行车，要不然就被淘汰了。”
我回到家向妈妈要自行车，当时妈妈正在做饭。最后妈妈被我吵得不行了，就只好答应给我买自行车，并教我怎么骑。
过了几天自行车终于到了，妈妈把自行车推到了外面，让我学骑，这时候小明骑着自行车来了。我看见他心想：这家伙肯定是来看我笑话的。
刚开始的时候我连上去都不敢上去，但是怕小明嘲笑我，就鼓起勇气上去了。上去是上去了，可又不敢蹬脚踏板了，怕一蹬，保持不住平衡摔下去了。最后，还是妈妈推着自行车大喊一声“快点儿蹬。”我才明白过来，我赶紧蹬脚踏板。由于怕妈妈突然间松手就说：“你不要松手啊。”“好”后面传过来妈妈的声音，听到了妈妈的声音，我就信心十足了，像学会骑自行车一样，无忧无虑。小明也在后面跟了上来，他说：“注意着点儿，自行车的老虎脾气可不好惹，我都摔了好几次了。”他说完，我就哈哈大笑，认为有妈妈推不会摔倒的。“砰”的一声巨响，我摔倒了，他又哈哈大笑起来了。我从地上起来赶紧往后看，人呢？没影了，我压住心中的气火说：“有什么大不了的，不就是骑车吗？我也会。”“哈哈，你刚才还说要人推才行的，现在又吹牛了。”他说，“那我也会骑！”我怒声道，我扶起自行车刚骑上就又摔倒了，小明又开始哈哈大笑了。我又试了几次，终于控制住了自行车的老虎脾气了。“耶。”我欢声到，“唉。”我控制不住自行车的把了，顿时又摔倒了，小明先是一愣，又变为哈哈大笑了。
看吧，骑自行车有苦有甜，有衷有乐。自行车很好骑的，大家也来骑吧！
我喜爱的猫四年级（汇总18篇）篇十一
蜘蛛是一个令人讨厌的动物，但我却喜欢这种动物，想知道为什么吗？那还得从那天说起：
那天放学以后，我趁着天色还早，就在园子玩了一会。突然，我看见一只蜘蛛躺在自己刚织完的网上睡觉。这时，我的脑子里蹦出了一个坏主意，只见我拿着一个小石头，狠狠地向它的网上砸去，网顿时被我砸的稀巴烂。我原来以为蜘蛛不会在这儿织网了，但眼前的一切令我大吃一惊：只见蜘蛛把那烂网的丝吸进肚子里了，又重新织了起来。我见它不死心，又拿着一个石头砸了下去，可它却依然重新开始织。
渐渐地，天黑了下来，我又拿着一个石头砸了下去，心想：这次它应该不会再织了吧？便起身回家去了。
第二天早上，我上学的时候，经过那儿，我随眼望了一下，眼前的一切令我惊呆了：那蜘蛛还在那儿，而且它身边还有一张网。
蜘蛛不仅有永不放弃的品质，还可以捕捉害虫。比如蝗虫，它是庄稼的好朋友，蜘蛛就能帮助农民伯伯消灭蝗虫。还有蚊子，是人类的天敌，蜘蛛也能帮人类消灭它。
蜘蛛，长得虽然不好看，但却让我刮目相看。
我喜爱的猫四年级（汇总18篇）篇十二
“游泳健将、班级跳绳王、爱运动、羽毛球高手……”哇！这是谁这么拥有那么多关于运动的头衔？是我！如果你第一次看见我，总觉得我比较瘦，但是很高。知道我为什么这么瘦？是因为我有一个运动计划！每天我都要转一下呼啦圈，除了转呼啦圈，我在夏天的时候，还会在柳江河“穿梭”呢！就因为这样，我在xx年的时候还得过柳州市小学生游泳比赛仰泳第七名的好成绩呢！
我除了爱转呼啦圈和游泳以外，我还喜欢跳绳、溜冰、羽毛球呢！在我们学校举行运动会三年级跳绳比赛的时候，我一举拿下跳绳比赛女子组第二名的好成绩。我在小区里面，我的羽毛球技术可是数一数二的。在xx年，我夺下了少年组第一名的成绩！冬天的时候我喜欢溜旱冰，我现在的技术可是连高手也未必比得上我呢！除了上面这些运动，我还喜欢跑步。我跑步的技术并不像打羽毛球这么好，可是我现在努力练习，将来我一定能超越更多人！
看完了大家肯定觉得我是一个只会运动而学习成绩差的孩子，就用一句话来说，你们眼中的我纯属“四肢发达，头脑简单”的类型。no，no，no！其实别小看我，我可是得过我们学校三年级的英语默写亚军呢！除了英语，我的语文和数学成绩也不差，我的作文经常被老师范读，我还是数学课代表呢！
除了这些特长，我还会做一些小手工。我做过的手工，不是送给别人就是给家人玩。每次大家拿回家一天，第二天肯定是说我的手工做得太好了或者说是我可以去把这个拿去申请诺贝尔奖了，家人也是每次都把我的手工好好的保存，现在我做的手工都能塞满一个书架了！
我喜欢植物，我经常摘几朵野花来作为我制造手工的原料。家里也种了很多的花，我把那些叶子轻轻摘下来，然后拿出一张硬卡纸来，弄一会儿就变成了一个精美的书签！我喜欢看书，我把那些书签放在书里，树叶露出来，就像书是一个枝干，树叶变成了一个可爱的嫩叶，我经常这样看看得很着迷。
这就是我的特长和我喜欢的东西！你知道我的特长了吗？现在你想和我交朋友了吗？
我喜爱的猫四年级（汇总18篇）篇十三
飞机是交通工具，如果你想去很远的'地方旅游就可以乘坐飞机去了。飞机飞得很快，现在一架飞机时速高达七百七十公里至九百公里之间，速度真的非常快！但是你坐在飞机里是感觉不到的。
记得我第一次坐飞机是在一个暑假里，妈妈带着我回老家玩，我们托运完行李就去登机口候机，我闲着没事干，于是就坐在那看飞机。我看见了一架很大的飞机，它有一个尖尖的机头，一个非常长的机身约七十五米，一双巨大的机翼约三十八米，是一架非常大的客机。突然我看见一架飞机在动，我一直盯着它看，这架飞机先慢慢地开到跑道上，过了一会儿，它就用惊人的速度飞向天空，那速度简直让我目瞪口呆，而且它不是慢慢地加速，而是一下子冲出去，简直是帅呆了！好像一只巨大的蜻蜓在飞。
过了一会儿，我们登机了，我们走在登机的路上，我看见了飞机的机头，那机头很大，如果在远处看根本看不清楚！机头的面积大约有六七平方米呢！我们坐到了位子上，我看见运行李的人好像比我们小了好几倍呢！过了一会儿，飞机启动了，它首先开到很大的跑道上，接着飞机的螺旋桨飞快地转了起来，然后飞机冲向跑道不断地加速，最后飞了起来。
我们飞了起来，起先飞机是斜着飞的，然后不断地飞向天空，最后飞上了高空。在高空中有很多云层，飞机只要飞进云层就会有点晃，但是飞机还是坚持下来了，像一个勇敢的士兵永不害怕。
飞机飞出了云层，我往玻璃外看，就看见了地上那美丽的景象，原来在空中看地上的景色也是那么的美丽，那宽阔的田野，芬芳的果园，繁华的城市和美丽的大海，这五彩缤纷的景色把大地装饰得漂漂亮亮。渐渐地地上的人和车子都看不见了，我再往天空看，看见了天空中一朵朵白云像一块块“棉花糖”，这些“棉花糖”好像被人捏了一样，有的像小狗，有的像小兔，有的像老虎呢！这各种各样的云，美丽极了！
啊！我喜欢坐飞机，我喜欢在飞机上看风景。
我喜爱的猫四年级（汇总18篇）篇十四
我的学校在登封东区，身处城市新区，却没有城市新区里的那种亮丽浮华。走进我们学校宽阔的大门。映入眼帘的是一条笔直的水泥小路，左边种着一排生机勃勃的小树，树冠就像一个个浓绿的蘑菇头，可爱极了！
操场中间有一棵生命力顽强的梧桐树，它时时刻刻都陪伴我们玩耍，太热的时候，我们可以到他的下面乘凉。这棵梧桐树不怕风、不怕雨、不怕晒、不怕冷，就像一个高大的士兵，时时刻刻保护着我们的校园。
操场右上角有门卫伯伯种的各种花类和蔬菜。正对操场北面，是我们的教学楼，教学楼前面有两个花坛，一左一右，教学楼的门就在两个花坛之间。花坛里的花有月季花、玫瑰花……五颜六色、争奇斗艳,好看极了，给校园带来了芬芳的花香。
学校还为我们开展了各个社团：有拉拉操社团、音乐社团、计算机社团、五子棋社团……我参加的是语言社团，在这里我学会了许多绕口令、童话故事、寓言故事，还有朗诵，拓展了我的语言表达能力。我的学校虽然没有有些学校的那样华丽的外表但是历史悠久、博学厚重，承载了一代又一代人的梦想。这里也孕育着我的梦想。我非常爱这个地方——我的智慧校园！
我喜爱的猫四年级（汇总18篇）篇十五
我的天空，承载着我的愿望，我的希冀。
——题记。
我喜欢天空，是因为它的广阔？是因为它的缥缈？是因为他的湛蓝？没有原由。
我喜欢天空，所以我向往天空，我想成为天空中的一切，让它变成我的天空！
我想成为我的天空中的白云，悠闲自在，可以两耳不闻窗外事，可以跳出三界外，不在五行中。可以自由自在，不管不顾，体验没有重量的感觉。当看到火灾时，还可以化身为丝丝细雨救人于水火之中。
我想成为我的天空中的太阳，作太阳系的中心，看其它行星围着我转，唯我独尊的感觉真好。
我想成为我的天空中的月亮，在黑夜给人光芒，既使不及太阳，也不自卑，为世界贡献自己的一份力量。
我想成为我的天空中的星星，什么星星呢？我想成为天狼星，一人之下，万人之上，作星星的头；我想成为北极星，给来往的航船指点方向；我想成为恒星，为自己的星系发光发热，直至能量耗尽；我想成为行星，为自己中心的太阳而旋转不停；我想成为启明星，给人们带来希望，告诉他们黑夜将要过去，黎明就在眼前；我想成为长庚星，提醒人们提高警惕，黑夜即将来临，危险潜伏其中，小心，小心；如果不行，那就成为一颗流星，送给人们一个愿望，抑或是携手同伴，化作一片流星雨，给世间带来美丽！
我想成为我的天空中的星云，旋转，变幻，孕育着无限生机。我想成为我的天空中的黑洞，吸收，吸收，将知识无限吸入腹中；我想成为我的天空中的白洞，为帮助他人，不断的向外喷，倾尽所有。
白日里，抬头仰望天空，蔚蓝的被水冲洗过似的，朵朵白云点缀其中，着实想到其中遨游一番。
黑夜中，抬头仰望天空，深邃而悠远，似乎无穷无尽，吸引着我去探寻。
我的天空中，有日，有月，有云，有星，有我。
在我的心中，有日，有月，有云，有星，有我的天空。
我喜爱的猫四年级（汇总18篇）篇十六
大家也许喜爱洁白的荷花，但我更喜爱默默无闻的荷叶。
荷花，正因为美丽高雅，不少诗中都有荷花的身影。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是杨万里送给朋友林子方一首诗中描写荷花的诗句。但谁也不知道，默默付出的是毫不起眼的荷叶。
荷花在“睡觉”，荷叶给荷花盖起了碧绿的“被子”，让荷花不被晒伤。当天气炎热时，是谁心甘情愿让你们摘下来，挡太阳呢？没错，不是高贵娇嫩的荷花，而是顶天立地的荷叶。
荷叶，圆圆的，像一个个大圆盘，荷花“睡”醒了，从大圆盘中冒出来。虽然它多么不受人注意，但它一点也不自卑，依然快乐地活在世上。
荷叶，只想着荷花，从不顾自己摘下来，被人抛弃。它一心一意呵护着荷花这位高贵的公主，但荷花，只认为荷叶照顾它是理所当然的。
我喜欢纯真美丽的荷花，更喜欢顶天立地、翠绿的荷叶。
我喜爱的猫四年级（汇总18篇）篇十七
我喜欢松树，它有笔直的树干，像军人一样站在那儿，松针尖尖的像一把小剑，看起来时不时会把我的手刺破。它又像植物世界的信号塔，帮助植物传播信息一样！
我喜欢水池，它的水清澈见底，时不时看见小鱼小虾，水草摆来摆去，像在跳波浪舞，又像在开舞会！
我喜欢鸟儿，鸟的种类很多，有翠鸟、黄鹂、燕子、鸽子……它们叫声也不同，有咕咕咕、叽叽叽、叽啦……稀奇古怪的。
我喜欢叶子，它有尖有圆，有大有小。尖的像，圆的像球，大的像手掌，小的像针。叶子有薄有厚的，薄的有半毫米，厚的有三毫米。叶子有深绿色的，有淡绿色的……五颜六色的。
我喜欢水洼，它每时每刻都会出现，水洼上露着一角蓝天，车子从水洼上走过，水洼就会发出“哗哗”声，真是一个天然乐器啊！
我喜欢蒙蒙细雨，这时候的雨可以叫春雨了，雨哗哗地下着，水滴入泥土滋润着大地，让植物复苏，水滴在叶子上，成为植物的星星，雨蒙蒙的下着，远处灯光点点，它有一点模糊，成了雨中最亮的仔！
我喜爱的猫四年级（汇总18篇）篇十八
牡丹国色天香，荷花出淤泥而不染，兰花清新飘逸——而我却对牵牛花情有独钟。
我记得小时候，花盆里长出一株不知名的藤蔓，它好像长了“眼睛”似的，沿着我家的防护网向上爬，还居然把“手”伸向了离防护网约二十公分远的电话线，爬到了邻居家。
它的叶子形状是心形，整齐有序的互生在藤的两边。叶片绿得像翡翠，上面还附着一些细细的、白白的`小绒毛，使人禁不住想要去摸。起风时，它们跳着轻松快活的舞步，风止时，它们肩并肩互相鼓励着继续向上爬。
时间一天天过去，它居然开出了艳丽的花，花的形状像喇叭一样小巧玲珑。花色浓得好像要滴下来，到了花心里面就逐渐淡下去。乍一看，整朵花不肥不瘦，长得恰到好处，模样又生得俊俏，很是招人喜爱，原来是株牵牛花。
牵牛花可是勤劳的花，每天早晨我拉开窗帘，它早已吹着它的小喇叭，等候在那里，好像在说：“小懒虫，你又起来晚了。”
我喜欢牵牛花，喜欢它不惧艰险向上攀登的精神。