通过总结心得体会，我们可以更好地规划未来的学习和发展方向，实现自我提升。接下来，我将分享一些智慧的心得体会范文，希望能够给大家带来一些参考和启示。
向身边先进典型心得体会（精选14篇）篇一
近期，涌现出了一批先进典型人物，透过学习三位先进同志的典型发言对照自己的实际工作，对自己解动很大，感触很深，透过学习更坚定了自己干工作干事业的信心和决心。
今年以来，从全国全区的发展形势都产生重大变化，党中央、国务院、省、市陆续出台了一些新的方针政策，在城乡统筹就业、扩大社会只障覆盖面等，省、市、区先后作出一系列新的更高的要求。但是我对此认识还不够深刻，落实还不够到位，抓具体事务多，学理论政策少，对新形势、新状况、新问题缺乏深入研究，开拓创新意识不强，习惯于老眼光看待新事务，用老办法处理新问题，思想保守，办法不多，思想框框多，今后要有发展的信心，高标准严格要求自已，不能要短期行为，要做长远打算，要有进取精神，不能满足现状，要和工作好，工作强的同志做比较，要善一发挥主动能动性，对上级文件要学深学透，不能照抄照搬，要举一反三，针对实际提出具体的措施，尤其是在自已的工作中，要讲究方式方法，灵活运用，既要讲政策，讲原则，又要注意工作的方式。思想方法主要是指看问题的角度，对待事务的态度。我要认真学习马克思主义的辨政唯物主义和历史唯物主义，树立科学的世界观，运用科学的思想方法认世界，改造客观世界和主观世界。
开拓创新意识不强，习惯于用老眼光看待新事物，用老办法处理新问题，思想保守，办法不多，对工作中出现的新问题没有去以新的思路，新的思想去思考，强化思想教育，提高政策水平，增强法制观念，改善工作方法，是一项十分重要而紧迫的任务。
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我们常讲没有职责的事业是没有期望的事业，职责是一个人道德水准和精神境界的体现，也是推动事业发展的强大动力。对于干部职工而言，工作是生命中最重要的部分，对事业的职责感是一种人生态度，也是珍惜生命，珍视未来的表现，是对事业忠诚的具体表现，职责是动力，职责也是压力，有了职责心，动力大，活力足，就会自我加压，职责心强，什么问题都不会放过。只有抱着高度的职责心，时刻持续强烈的事业心和职责感，牢固树立事业第一工作第一的思想，把全部心思和精力用到工作上，才能提高工作的整体效果，才能取得事业上的成功。
要抓住不放，一抓到底，抓出成效，事前带头搞好调查研究，为决策带给依据，事后要总结，善始善终，要学会处理疑难问题，学会化解矛盾，推动工作，既不能越位，更不能放手不管，新的工作要靠上，指导有方，推动有方，确保完成，在工作指导上要有争上流的意识，创一流的措施，出一流的效果。要认认真真研究工作中出现的问题，工作中出现的问题要化解在科室内部。
争创一流工作业绩，工作中要主动热情，态度诚恳，行为礼貌，服务周到，要耐心倾听，全面细致地解答清楚，严格遵守单位制定的各种规章制度，依法办事，严格办事程序，优质服务，树立人民公仆的良好形象。
学习了_的光辉事迹后，我情绪激荡，久久不能平静。作为一名女领导干部、一名中共党员，_用自己28岁的年轻生命，为我们谱写了一曲和平年代的英雄赞歌。
2006年12月28日，_战斗到生命最后一刻，倒在了他热爱的工作岗位上，永远的离开了。离开了他对“三农”问题的眷恋、关切和深爱;离开了他日夜牵挂的农民兄弟;离开了他朝夕相处的同事朋友;离开了她深深挂念的父母、爱人、儿子。那一天，天气阴冷，雪花在冰冷的天空中飘舞，似乎也在为_的离去而无尽的悲痛与惋惜，她的离去，留下了人们不禁的追忆与怀念，留下了人们永久的敬意与遗憾。
是个平凡的人，她也有七情六欲，也有儿女情长;_是个伟大的人，人民利益高于一切永远是她做人的宗旨。她参加工作以来，爱岗敬业、勤奋好学，在农业生产一线用心探索实践，不断提高自己的通知和素质。她用自己的行动，赢得了人民的信任，赢得了下属的尊敬，他用实际行动带动了身边的人。
_实实在在做事，认认真真做人，他的精神就是为人民服务的精神。每一个共产党人，都就应学习她的精神，凡事首先想到人民群众的利益，人民群众的利益高于一切，这才是历史赋予共产党人的职责和义务。_是基层战线力行“三个代表”重要思想涌现出的杰出代表，她长期奋战在基层一线，始终牢记党的“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的崇高宗旨，忠于党，忠于人民，爱岗敬业，无私奉献，为广大党员干部树立起了先进的光辉旗帜。不管条件多么艰苦，也不管困难有多大，始终无怨无悔，埋头苦干，用共产党员的忠诚之心诠释了“三个代表”重要思想，用不平凡的业绩谱写着全心全意为人民服务的壮丽篇章。
引用县委书记的话：“她用平凡、短暂的一生，诠释了一个共产党员的精神境界，体现了基层干部立党为公、爱岗敬业、无私奉献，对党的事业忠心耿耿、持之以恒，她亲民、爱民、富民，是岳普湖县人民的好干部，党的好女儿。”_的事迹感动人、鼓舞人、教育人，她的事迹激励和鞭策着每一位共产党员、领导干部。她给我们留下了最宝贵的精神财富，她永远活在人们心中。我们怀念她、纪念她、学习好，是要让千千万万个_式的好干部不断涌现出来，这是对她最好的纪念。
学习了兰辉、高德荣、付立志同志的先进事迹后，感触很深。先进人物能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩，得到领导和同事的一致肯定，这与他们勤于学习，善于思考，踏实工作，努力进取的精神是分不开的。透过学习他们的先进事迹，我觉得在以后的工作中就应做到：
那样，利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习，学会用新的理念、新的工作方式和手段、努力推进工作的创新和发展，并且要不断完善学习方法。要挤时间去学，持之以恒的学，结合现实去学，把学到的知识用于指导教育教学工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。
先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成教育教学任务，他盟不得照顾家里的亲人，一心扑在工作上，从不计较个人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神，他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩，培养出了一大批优秀的学生，以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。透过学习先进，我觉得我们就要像他们一样用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。
先进人物脚踏实地，埋头苦干的工作作风可贵之处在于他。
们透过艰辛劳动，在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候，能够耐得住寂寞，经得住考验，一如既往的踏实工作。这说明他们踏踏实实的工作，不是做表面文章给领导看的，更不是为了个人私利，而是能站在更高的角度上，怀着强烈的事业心和职责感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业，就务必得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神，就什么事情也干不成。要修炼他们那样不张扬，默默奉献的个人品质。一是要务实，就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题，办事情，要以是否贴合客观实际为标准。二是要勤勉，就是要发扬“老黄牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙兴夜寝，殚精竭虑。三是要吃苦，就是要经受住苦与累的考验，勇挑重担，敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作，以累为荣，以苦为乐，永葆艰苦奋斗的作风。
所产生的精神力量，也必将转化成我们实实在在的行动。我要以先进人物为榜样，认真对照检查不足，切实改善提高工作，以更饱满的精神状态，以更务实的工作作风，扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作，使自己的工作不断进步。
向身边先进典型心得体会（精选14篇）篇二
杨庆昌同志男35岁中共党员，大学本科学历，文学学士学位，现任梁山县徐集镇陆庄小学校长。1999年师范毕业后，实现了他梦寐以求的理想——做一名人民教师。既然踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰辛漫长的育人之旅。从教十多年来，从一名普通老师到校长，始终抱着对党的教育事业的无限忠诚，扎根偏远乡村，克服重重困难，痴情钟爱教育事业，时时以一名优秀教师的标准严格要求自己。以一支粉笔，两袖清风的精神，默默奉献于三尺讲台，用自己的行动实践了甘为人梯、乐于奉献、静下心来读书、潜下心来育人，努力做学生爱戴、人民满意教师，保持了一个共产党员永不改变的先进本色。
教师是立校之本，师德师风是教育的灵魂，教师是社会传统道德的继承者和传递者；还是社会道德风尚的倡导者和先行者。学高为师、身正为范。只有具备良好的道德品质，才能去为人师表，才能更好地教育和影响学生。杨庆昌同志认真学习并遵守《法律法规》、《中小学教师职业道德规范》，努力做到《济宁市教师十不准》。没有爱就没有教育，常常俯下身子与学生交朋友、同孩子们谈古论今。每逢星期天、节假日，有不少以前教过的学生来找他谈心或到家里去玩。平时，他及时了解学生的变化，因材施教，对于难于管理的学生，他会不厌其烦地教育、家访，尽力帮助他们，争取不让一个学生掉队。曾遇到一个学生成绩明显下滑，行为及不端正，他找到学生家长反映了情况，家长却说了句这点事你老师还处理不了吗？我要去耕地，说完走了。他仍竭尽全力地去教育那个学生，最后终于把这位学生感化了，以优异的成绩小学毕业。20xx年，有一位学生妈妈离家出走，爸爸忙于种地，上有八十多岁的奶奶，下有小她三岁的妹妹。她每天天不亮起床后，喂牛、做饭、照顾奶奶和妹妹，可是她每天到校却很早，在校表现突出，成绩优秀。突然有一天，她爸爸不让她上学了。他找到她爸爸，说明了来意。她爸爸说：“我家里穷，一个闺女家上什么学，你给交学费吗？”他忍着性子给女孩的.爸爸讲了相关法律，并当场答应给她交学费。
就这样他给她交了两次杂费，又发动全校学生给她捐款、捐物，这才留住了她。为了自己钟爱的事业，他始终抱着必胜的信念，扎根在教育这片沃土上，不计时间、不计得失、不计名利、不断汲取、不断付出。同龄人中，有的外出打工，一年能挣三四万；有的推销挂车，一年能挣十几万；也有的当了包工头或企业老板，一年能挣几十万。曾多次有人劝他，“你一年挣那点小钱，又苦又累，何苦？跟我干吧！”他说：“我适合干教育。虽然我很苦很累，但我感到很欣慰、充实、满足。”由于他工作踏实、方法灵活，取得了优异的成绩，赢得领导、同事、学生及家长的赞誉。
常言说：台上一分钟，台下十年功。作为一个老师，上好一节课确实不容易。任教十二年来，他一直担课，认真学习教育教学理论，不断丰富自己的视野，努力实践新课程，不断反思、不断总结。在工作中忙里偷闲，只要来了教育教学刊物，就有了他的精神食粮，并把自己认为有用的东西记录下来。有时读着读着、不知不觉已到了夜里十多点。在平时的工作中，他善于向老前辈学习，因为他们有丰富的经验；也善于向优秀的青年教师学习，因为他们有较新的理念；还善于向名师学习，曾多次积极外出学习，参加了市级骨干教师培训、省农村中小学教师素质提高工程培训等多种培训，并多次在学习后给全镇教师作报告、上示范课。在教学过程中，坚持面向全体学生，注重全体学生的全面发展，精心备课，认真上好每一节课，当所讲的每一个知识点学生不理解时，总会苦思冥想，不断调整思路，不厌其烦地教会为止，学生学会了，他却感到比学生更幸福。在教学中充分发挥每一个学生的潜能，认真批改作业，做好课下辅导。在教学设计上形成了自己独特的风格，善于把书上的知识同现实生活结合起来，这样即体现了知识来源于生活、应用于生活的理念，又让学生容易接受。由于他的勤奋耕耘，教学成绩一直名列前茅，曾被推选为系列达标镇级立标人；曾多次承担镇公开课、示范课；也曾多次参加上级教学比赛、教研活动并获奖：20xx年春获县青年教师课堂教学比赛一等奖；20xx年获县学科基本功比赛二等奖；20xx年获县优质教案一等奖；20xx年被评为县系列达标先进个人；20xx年参加县学科基本功比赛获奖；20xx年被评为县教学能手、县教学先进个人、入选县中青年教师优秀人才库；积极参加课题研究并有多篇论文获省、市奖励、发表。
在做班主任工作时，认真摸清每一个学生的情况，注重班风、学风建设和班干部的培养，坚持以学生为主体的评价方式，促进学生自理、自治，重点落实学生良好的学习习惯和行为习惯的教育，经常组织开展丰富多彩的活动，形成比、学、赶、帮、超的热潮和良好的班风。记得在20xx年，他们班的语文老师因请产假不能到校，他也因孩子出生三天没进学校，当他到校后，校长表扬他，说在没有老师上课的时间里，校长多次去观看他们班的学生，竟没有一人说话、打闹，都在认真地做作业。是班长布置了作业，带领大家学习。还记得有一次劳动，暑假刚过，学校花园里草盛花稀，学校把最难干的月季花园分给了他们班，好几个同学和他的手被扎破了，花园基本收拾干净。天闷热，他让学生回去休息，几个班干部说：“我们再坚持一会就干彻底了，咱们班比别的班差，丢人！”结果他们班干得最好。他还特别注意转化学困生，记得有一个从邻乡因成绩差、打架斗殴而转来的学生，通过观察发现他智力并不差。于是，就经常抓住他的闪光点及时表扬他，不断关注他，后来他的表现和成绩越来越好，经过一个多学期的共同努力，他不但不打架了，期终检测居然还得了个优。在做少先队辅导员时，认真制定少先队工作计划，努力抓好少先队的思想建设、组织建设和养成教育。积极组织队员开展有益的少先队活动，帮助队员提高觉悟、增长才干。由于工作成绩显著，20xx年被评为县优秀少先队辅导员。
在做业务主任时，他学习更加认真，努力钻研业务，在校长的领导下，组织安排各项教学活动，充分了解各科教师的思想状况、成绩状况和工作态度，认真完成计划的制定、实施、检查、总结、交流，努力提高教学质量。带领老师们搞好理论学习、集体备课、听评课、校本教研等各项教研活动。通过师带徒、一帮一等活动，不断提高教师的业务素质。经过全体教师的共同努力，学校的教学质量稳步上升，多次被评为教学先进单位。曾两次在县教学质量监控抽查中，受到县教研室的表扬。
在做副校长时，意识到副校长在领导中起承上启下的作用，给校长当好参谋，为校长的决策提供必要而准确的信息，提出富有创意性的建议，协助校长抓好各项工作及制度的落实。树立了一切以事业为重、一切以团结为重，校荣我荣、校耻我耻的敬业观。真正做到大胆工作而不越位。
做了校长后，全面贯彻落实教育方针，努力实施素质教育，积极配合镇教委做好工作。意识到教育就是服务，要用爱心去办教育，努力把学校办成环境优雅、气氛和谐的学生乐园。真想让学校成为“名师荟萃”、“英才辈出”、学生成长的“摇篮”、教师事业的“乐园”。坚持以人为本，尊重、赏识每一个学生，用高尚的师德、精深的知识去潜移默化地影响学生。学校的管理工作千头万绪，他吃住在校，有的是时间，一些琐碎的工作我他都默默。
向身边先进典型心得体会（精选14篇）篇三
学习了兰辉、高德荣、付立志同志的先进事迹后，感触很深。先进人物能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩，得到领导和同事的一致肯定，这与他们勤于学习，善于思考，踏实工作，努力进取的精神是分不开的。透过学习他们的先进事迹，我觉得在以后的工作中就应做到：
那样，利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习，学会用新的理念、新的工作方式和手段、努力推进工作的创新和发展，并且要不断完善学习方法。要挤时间去学，持之以恒的学，结合现实去学，把学到的知识用于指导教育教学工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。
先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成教育教学任务，他盟不得照顾家里的亲人，一心扑在工作上，从不计较个人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神，他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩，培养出了一大批优秀的学生，以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。透过学习先进，我觉得我们就要像他们一样用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。
先进人物脚踏实地，埋头苦干的工作作风可贵之处在于他。
们透过艰辛劳动，在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候，能够耐得住寂寞，经得住考验，一如既往的踏实工作。这说明他们踏踏实实的工作，不是做表面文章给领导看的，更不是为了个人私利，而是能站在更高的角度上，怀着强烈的事业心和职责感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业，就务必得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神，就什么事情也干不成。要修炼他们那样不张扬，默默奉献的个人品质。一是要务实，就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题，办事情，要以是否贴合客观实际为标准。二是要勤勉，就是要发扬“老黄牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙兴夜寝，殚精竭虑。三是要吃苦，就是要经受住苦与累的考验，勇挑重担，敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作，以累为荣，以苦为乐，永葆艰苦奋斗的作风。
所产生的精神力量，也必将转化成我们实实在在的行动。我要以先进人物为榜样，认真对照检查不足，切实改善提高工作，以更饱满的精神状态，以更务实的工作作风，扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作，使自己的工作不断进步。
向身边先进典型心得体会（精选14篇）篇四
先进典型心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
学习先进典型是提高自身素质、推动个人成长的重要途径。在学习过程中，我深刻地感受到了先进典型的精神力量和人格魅力，也从中获得了许多启示和收获。
首先，先进典型是时代精神的代表，是社会发展的推动力量。他们不仅具备了高度的思想觉悟、专业素养和创新能力，还具备了强烈的社会责任感和使命感。在学习先进典型的过程中，我深刻地感受到了他们的奉献精神和为人民服务的精神，这种精神不仅激励着我不断前行，也让我更加坚定地追求自己的梦想和目标。
其次，先进典型的人格魅力也是我们学习的榜样。他们不仅具备了卓越的才华和能力，还具备了高尚的品德和道德修养。在学习先进典型的过程中，我深刻地感受到了他们的诚信、勤奋、谦虚、宽容等优秀品质，这种品质不仅让我更加自信和坚定，也让我更加注重自身的品德修养和行为规范。
最后，学习先进典型也让我更加深入地了解了社会的发展和变化。通过了解先进典型的工作和生活，我深刻地感受到了时代的进步和变化，也更加清晰地认识到了自身的不足和需要提高的地方。同时，我也更加清晰地认识到了自身的价值和作用，更加积极地参与到了社会的发展和进步中。
总之，学习先进典型是一种非常重要的学习和成长方式。通过学习先进典型，我深刻地感受到了他们的精神力量和人格魅力，也从中获得了许多启示和收获。在今后的工作和生活中，我将更加注重自身的品德修养和行为规范，更加积极地参与到了社会的发展和进步中，同时也更加清晰地认识到了自身的价值和作用。
向身边先进典型心得体会（精选14篇）篇五
在中国人民解放军建军90周年之际，全军掀起了学习先进典型、争当模范的热潮。先进典型是我军的宝贵财富，他们的英勇事迹和先进经验对我们具有重要启示和指导意义。作为一名新兵，在部队的短短几个月里，我接触了许多优秀的先进典型部队，深刻感受到他们的鲜明特点和不懈追求。在接下来的文章中，我将结合自己的所见、所思、所悟，阐述先进典型心得体会，希望对广大官兵有所启发。
第二段：不断提高训练水平的先进典型。
在我们的部队中，有一支典型的先进队伍——某旅。这支部队的士兵大多来自于偏远山区，虽然家境贫寒，但他们有着强烈的爱国主义情怀和敬业精神，每一名战士都敢于争先、勇于担当。为了提高部队的整体战斗力，他们不断加强日常训练，注重实战技能的培养。更为难得的是，他们集体组织训练，在训练场上互相监督、相互促进。我曾经去过他们的训练场，看到了一个个英姿飒爽、铿锵有力的身影，深深地感受到自己还要很长时间才能追赶上他们。
第三段：深入开展思想政治工作的先进典型。
部队中还有一支广受好评的先进典型——某旅。他们的驻地位于一个经济发达的城市，文化程度相对较高，思想认识比较开放，这也给战士思想带来了一定的影响。但是，某旅抓住这一点，深入开展思想政治工作，不断加强理论武装。他们通过每天的文化娱乐活动、丰富多彩的政治学习等方式，激发每个战士的爱国热情和集体荣誉感。在表彰优秀战士时，他们注重宣传先进典型，打造典型人物，通过身边事、模范人、朴素语，让这些典型走进每名战士的心中。正是这些先进典型和良好的思想政治工作，使得某旅的战士们不仅有精神上的支撑，更有无尽的力量，永不言败。
第四段：注重基层建设的先进典型。
近些年来，我军不断推进基层建设，加强部队管理。在我们部队中，有一支培养领导干部的典型——某团。他们注重基层建设，把各个项只工作的实施都纳入绩效考评体系中，倡导“领导有责、官兵同心”理念，对干部的能力和素质提出更高要求。此外，他们还加强对基层干部的培训，注重培养实用性、教育性、有效性和互动性相结合的干部人才。他们全面贯彻“一岗双责，领导干部第一责任”的原则，加强干部队伍的管理和凝聚力，让每位战士都感受到了组织的温暖和力量。
第五段：结语。
以上先进典型只是我军的冰山一角。正是这些典型中不断涌现出来的榜样，不断激活着部队，不断融入到我们的日常工作、训练、生活中，让我们变得更加光彩夺目。作为一名年轻的官兵，我的经验虽然有限，但我相信，只要我们不断学习、自我超越，一定能在这场伟大的并肩战斗中取得优越战绩，践行我们的誓言。
向身边先进典型心得体会（精选14篇）篇六
最近，我有幸阅读了一本名为《活出生命的意义》的书，作者是国际知名心理学家维克多·弗兰克尔。这本书深刻地影响了我的思考方式和行为模式，让我认识到，生命的价值并非仅仅在于追求物质成功，更在于寻找内心的意义和目的。
弗兰克尔博士在书中分享了他自己在二战期间在集中营的生活经历，以及他创立的“意义疗法”理论。他强调，尽管生活环境恶劣，人们仍然有能力找到生命的意义，并从苦难中汲取力量。这让我深受启发。
我对弗兰克尔博士的理论产生了共鸣。在现实生活中，我们常常面临各种挑战，无论是工作压力、人际关系还是身体健康问题，都可能让我们感到焦虑、无助和绝望。然而，弗兰克尔博士告诉我们，生命的意义并非遥不可及，而是隐藏在我们日常生活中的每一刻。我们可以通过自我反思，发现自己的内在动机和价值观，从而更好地应对生活中的困难。
在实践中，我尝试运用弗兰克尔博士的理论，包括设定目标、寻求意义、建立良好的人际关系等。我发现在面对困难时，我能够更好地保持冷静，积极寻找解决问题的方法。同时，我也更加珍视身边的人际关系，努力建立更为健康、积极的人际关系。
总的来说，阅读《活出生命的意义》对我产生了深远的影响。我认识到，每个人都有可能找到生命的意义，而这个过程并不容易，需要我们付出努力和坚持。同时，我也学会了更加珍视生活中的每一刻，努力寻找生命的意义和价值。我相信，通过不断探索和发现，我会变得更加坚韧、自信和勇敢。
向身边先进典型心得体会（精选14篇）篇七
廖师琴，女，汉族，x年毕业于江南大学纺织工程专业，硕士研究生，现担任纺织材料工程教研室主任和纺织工程专业负责人。在工作中，认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责，严格服从学校工作安排，团结同事，关心同学，工作勤奋，乐于奉献，严于律己，不断提高自身素质与修养，主要工作事迹如下：
爱岗敬业，认真做好本职教学工作。
从x年工作至今，爱岗敬业，全身心投入到教学工作中，自觉履行教书育人的神圣职责，时刻要求自己牢固掌握所授学科的基本理论知识，树立终身学习理念，不断更新知识结构，潜心钻研业务，认真专研教材，把握好教学的重难点，根据不同学生的特点制定不同的教学方法;坚持按优秀教师的标准精心设计每一堂课，注重教学方法的改进，注重发挥学生在课堂上的主体作用，加强与学生的课内互动;针对不同的教学内容灵活运用案例教学、情景教学、项目教学等能让学生变被动为主动的教学方法，既调动学生的学习积极性，又有效地培养了学生的实践动手能力和创新能力;灵活运用微视频、图片等现代教学手段，提供生动和丰富的教学内容，创造良好的学习情境，激发学生的学习兴趣;探索教学规律，及时总结与反思，积极向骨干教师学习，在工作中认真对待每一堂课，x年获“优质课堂”主讲教师称号。
更新观念，积极投入教学改革与科研工作。
坚持终身学习，严谨治学，勇于创新，积极参加课程改革，不断提高教育教学水平，注重课堂教学的德育渗透，参与《服装材料》省级精品课程建设工作。
作为纺织工程专业前沿知识学习者，强化自身学习和科研能力的提升。从工作至今主持省级课题1项，参与省级课题3项，发表中文核心论文5篇，会议论文2篇，一般论文1篇，指导学生校级课题1项，具有较强的科研能力。
勇担重担，为专业发展保驾护航。
从x年开始担任纺织材料工程教研室主任一职，以勤奋、认真的工作作风，做好本职工作，较好地完成了各项教学工作。作为纺织工程的专业负责人，负责纺织工程专业内涵建设。每年深入各类企业与同类高校，通过多种形式进行广泛调研，对纺织工程专业建设模式、人才培养模式、课程体系设置等进行深入探讨，完成纺织工程人才培养方案制定，推动专业发展。同时，负责纺织工程专业国家数据信息采集工作，主持纺织工程专业课程建设与改革工作、学生赛事与科研工作，x年纺织工程学生发表了核心论文8篇，省级重点论文3篇。
作为纺织工程专业知识的引导和传播者，为拓展专业发展和学生实习实训条件及社会服务功能，加强与企业和政府部门的联系，将校企合作育人落到实处，主动与企业加强合作，将学生推荐到企业实习，并邀请企业技术人员来校教学或指导毕业设计，推动纺织工程人才培养质量的提升。
学生工作，细致入微。
x-x年期间，担任了15服工2班的班主任，班级工作认真负责，要求学生做到的，自己身先士卒。在教学学生时，始终把关心、爱护学生作为自己行为的最高准则。对学生严慈相济，做学生的良师益友，关心爱护学生，尊重学生人格，平等公正对待每位学生，维护学生权益。对于个别问题学生，热心对待，本着从不放弃的原则，耐心说服，坚持循循诱导，帮助学生克服困难，回归校园。在班主任工作中，她积极探索班级管理和学生自我教育的有效方式，制定了严格的班级管理制度，根据学生特点，组织开展了一系列丰富多彩的主题教育，做到寓教于乐、注重启发学生的主动性、创造性，培养学生的自我管理能力，x年被江西服装学院评为优秀班主任。
此外，她经常利用课余时间与授课班级学生谈心，和学生交朋友，深入了解他们的生活、学习、思想状态，甚至家庭情况，虽然授课时间不长，但是与学生也建立了深厚的感情，这几年来临近毕业时，学生在选择就业岗位时都会找我咨询相关问题，这也是学生对我的信任。至今仍与不少往届毕业生保持联系，经常就工作中涉及的专业知识、问题和烦恼，甚至人生、情感等话题进行交流。
一份耕耘，一份收获。在教书育人的道路上，我付出的是汗水和泪水，然而收获的却是一份份充实、沉甸甸的情感。为了教育的最高境界，为了学生和学校的发展，我将不忘初心，不惧未来，用满腔热血投入教育事业。
向身边先进典型心得体会（精选14篇）篇八
学习先进典型是提高自身素质、推动个人成长的重要途径。在学习过程中，我深刻地感受到了先进典型的精神力量和人格魅力，也从中获得了许多启示和收获。
首先，先进典型是时代精神的代表，是社会发展的推动力量。他们不仅具备了高度的思想觉悟、专业素养和创新能力，还具备了强烈的社会责任感和使命感。在学习先进典型的过程中，我深刻地感受到了他们的奉献精神和为人民服务的精神，这种精神不仅激励着我不断前行，也让我更加坚定地追求自己的梦想和目标。
其次，先进典型的人格魅力也是我们学习的榜样。他们不仅具备了卓越的才华和能力，还具备了高尚的品德和道德修养。在学习先进典型的过程中，我深刻地感受到了他们的诚信、勤奋、谦虚、宽容等优秀品质，这种品质不仅让我更加自信和坚定，也让我更加注重自身的品德修养和行为规范。
最后，学习先进典型也让我更加深入地了解了社会的'发展和变化。通过了解先进典型的工作和生活，我深刻地感受到了时代的进步和变化，也更加清晰地认识到了自身的不足和需要提高的地方。同时，我也更加清晰地认识到了自身的价值和作用，更加积极地参与到了社会的发展和进步中。
总之，学习先进典型是一种非常重要的学习和成长方式。通过学习先进典型，我深刻地感受到了他们的精神力量和人格魅力，也从中获得了许多启示和收获。在今后的工作和生活中，我将更加注重自身的品德修养和行为规范，更加积极地参与到了社会的发展和进步中，同时也更加清晰地认识到了自身的价值和作用。
向身边先进典型心得体会（精选14篇）篇九
心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
学习先进典型，对于个人成长和事业发展具有重要的指导意义。作为一名普通的工作人员，我认为学习先进典型的重要性在于，通过了解他们成功的原因和经历，可以从中汲取经验和教训，为自己的成长和发展提供有益的启示。
在学习先进典型的过程中，我深刻地感受到了他们的优秀品质和卓越能力。他们不仅具备了扎实的专业知识和技能，还具备了高度的责任感和敬业精神，始终保持着积极向上的心态和不断进取的精神。同时，他们还具备了良好的沟通和协作能力，能够与团队成员和合作伙伴保持良好的关系，共同完成工作任务。
通过学习先进典型，我深刻地认识到了自己的不足之处。在工作中，我常常会遇到一些困难和挑战，有时会感到无从下手或者没有足够的信心去解决问题。通过与先进典型的对比，我发现了自己在这些方面存在的不足之处，并且有意识地加强了自身的修炼和提升。
此外，学习先进典型还让我学会了如何与同事和合作伙伴进行沟通和协作。在工作中，我们经常会涉及到与同事和合作伙伴的协作工作，如何有效地沟通和协作对于工作的完成至关重要。通过与先进典型的交流和学习，我学会了如何更好地与同事和合作伙伴进行沟通和协作，从而更好地完成工作任务。
总之，学习先进典型对于个人成长和事业发展具有重要的指导意义。通过了解他们成功的原因和经历，我们可以从中汲取经验和教训，为自己的成长和发展提供有益的启示。同时，学习先进典型还让我学会了如何与同事和合作伙伴进行沟通和协作，从而更好地完成工作任务。在今后的工作中，我将继续加强自身的修炼和提升，努力成为一名优秀的员工。
向身边先进典型心得体会（精选14篇）篇十
学习先进典型是我们在成长过程中非常重要的一步。这些先进典型通常是在某个领域或某个方面表现出色的人，他们的成功经验、思考方式、行为模式等都可以成为我们学习的榜样。
在学习先进典型的过程中，我深刻地感受到了他们的优秀品质和卓越能力。他们通常具备坚定的.信念、积极的态度、高效的行动和卓越的技能。他们能够在复杂的环境中保持冷静，迅速做出正确的决策，并且能够不断地学习和成长。
通过学习先进典型，我不仅学到了很多实用的知识和技能，更重要的是，我学到了如何成为一个优秀的人。我学会了如何保持积极的态度，如何不断地学习和成长，如何与他人合作和沟通，如何处理复杂的问题和挑战。
在实践中，我尝试将这些先进典型的优秀品质和卓越能力应用到自己的生活中。我发现，这些优秀品质和卓越能力不仅能够帮助我更好地应对工作和生活中的挑战，还能够提高我的自信心和自尊心。
总之，学习先进典型是非常有意义的。通过学习先进典型，我们可以更好地了解自己，更好地应对工作和生活中的挑战，更好地实现自己的价值。同时，我们也可以通过向先进典型学习，不断提高自己的能力和素质，成为更好的自己。
向身边先进典型心得体会（精选14篇）篇十一
中央近日强调，群众路线教育实践活动，要把先进典型作为生动教材，深学、细照、笃行。焦裕禄、杨善洲、沈浩、兰辉、梅莲、文建明、李林森，一个个响当当的名字，一面面正身立影的镜子，他们是优秀共产党人的代表，无愧于人民的好儿女。以先进典型为镜，找差距、明方向、见思想、触精神，要努力照到灵魂深处，照清问题症结、照亮前行道路。
以先进典型为镜，知荣辱。人生是不断完美自己的旅程，追求真善美、摒弃假恶丑是人之本性。绿了荒山，白了头发，“泥腿书记”是对杨善洲最芳香的赞美；相信她，就像相信自己的眼睛，巴尔鲁克山上的“雪莲花”是对梅莲最高洁的褒奖。()群众的眼睛最雪亮，群众的评价最有分量，榜样们的'美在于贴近群众、服务百姓、为民谋利。要勇敢立于先进典型镜下，善于发现美，敢于检修丑，以创造美、发扬美为荣，以忽视丑、隐瞒丑为辱，他们是顶天立地的共产党人。
以先进典型为镜，辨得失。党的最大政治优势是密切联系群众，赢民心者“心宽体胖”是为“得”，失民心者“萎靡形祟”则为“失”。兰辉直到生命最后一天仍在路上，从来没有为家人的事情说过一句话的他，留给了父亲一个永远的遗憾――带父亲去堰塞湖看看。文建明患癌症手术后那一句：“与其一天在休息、等死，不如把时间用起来，多给老百姓做些事情。”李林森病重时微弱的话告诉我们：“我很平凡，应该归于平淡，组织上给的评价太高了。”多么朴实的话，他们用生命诠释了什么叫“为人民服务”。他们失去了一时安逸，却收获一世惦念，他们得到的是人民的认可，百姓的口碑，他们的名字永远留在他们热爱的那片土地上。不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所惑，他们是胸怀坦荡的共产党人。
以先进典型为镜，懂进退。面对急难险重任务，当仁不让是“进”，面对权钱美色诱惑，坐怀不乱是“退”，退进之间彰显人格魅力、党性定力。焦裕禄用硬物顶住肝部坚持工作，蜷缩身体掩不住高大的灵魂；沈浩自愿奔赴农村一线，“第一书记”背负着改天换貌的责任。榜样们“高”在信仰坚定、勇于担当、成就事业。在教育实践活动中改进作风、帮困解难，就是要把人民群众的难当做自己的痛，进有道、退坚决，常怀自省之心、敬畏之心，他们是干净清白的共产党人。
以先进典型为镜，就是要照到灵魂心灵，要边学、边照、边改，让其高尚的精神触及灵魂心灵，有所感悟，有所思考，有所转变；以先进典型为镜，就是要照到自身问题，照到差距、照到区别、照到症结，以差距提升思想、以区别增强信念、以症结加强工作；以先进典型为镜，就是要照到前行道路，将先进典型这面镜子牢牢树立在我们前行的道路上，日日照、时时照，让榜样的力量成为我们未来工作中无尽的动力和源泉。
未来的我们，更要努力做一名镜子，闪耀人性的光辉、辐射党性的光热、传递成汇聚中华民族伟大复兴的磅礴正能量。
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向身边先进典型心得体会（精选14篇）篇十二
先进典型心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
学习先进典型是我们在工作和生活中经常要做的一件事情。这些先进典型通常具有优秀的品德、卓越的能力和出色的业绩，他们的成功经验和成长历程对于我们来说具有重要的启示和借鉴意义。
在学习先进典型的过程中，我深刻地感受到了他们的优秀品质和卓越能力。例如，他们在工作中总是能够积极主动地承担责任，并且能够灵活应对各种复杂情况；他们善于与他人合作，能够有效地解决问题；他们还具有出色的沟通和表达能力，能够清晰地表达自己的观点和想法。这些优秀品质和卓越能力，让我深受启发，也让我更加努力地追求自己的职业发展。
除了优秀品质和卓越能力，先进典型还具有出色的业绩。例如，他们在工作中总是能够取得优异的成绩，并且能够不断地创新和进步；他们还具有强烈的事业心和责任感，能够全身心地投入到工作中去。这些出色的业绩，让我更加敬佩这些先进典型，也让我更加努力地追求自己的职业目标。
在学习先进典型的过程中，我也深刻地认识到了自己的不足之处。例如，我在工作中总是缺乏主动性和责任感，不能够灵活应对各种复杂情况；我还缺乏与他人合作的经验和能力，不能够有效地解决问题。这些不足之处让我感到非常惭愧，也让我更加努力地反思自己的行为，并寻找改进的方法。
总之，学习先进典型是一件非常重要的事情。通过学习先进典型，我们可以深刻地认识到优秀品质和卓越能力的重要性，也可以从中汲取到宝贵的经验和启示。同时，我们也可以认识到自己的不足之处，并寻找改进的方法。最后，我呼吁大家都要向这些先进典型学习，不断追求卓越，不断进步。
向身边先进典型心得体会（精选14篇）篇十三
先进典型心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
学习先进典型是我们在工作和生活中经常要做的一件事情。这些先进典型通常具有优秀的品德、卓越的能力和出色的业绩，他们的成功经验和成长历程对于我们来说具有重要的启示和借鉴意义。
在学习先进典型的过程中，我深刻地感受到了他们的优秀品质和卓越能力。他们不仅有着坚定的信念和追求，还具备了卓越的执行力和领导力。他们的成功经验告诉我们，只有不断学习和成长，才能不断提高自己的能力和素质，实现自己的价值。
在学习先进典型的过程中，我也深刻地认识到了自己的不足之处。我发现自己在工作中存在着一些问题和不足，比如缺乏主动性和积极性、缺乏团队协作能力等等。这些问题的存在影响了我的工作效率和质量，也影响了团队的协作和发展。
在反思自己的不足之处时，我意识到了自己需要做出改变。首先，我需要更加积极地参与工作，提高自己的主动性和积极性；其次，我需要更加注重团队协作，提高自己的团队协作能力；最后，我需要更加注重自身成长，不断提高自己的能力和素质。
通过学习先进典型，我深刻地认识到了自己的不足之处，也意识到了自己需要做出改变。我相信，在未来的工作和生活中，我会更加努力地学习和成长，不断提高自己的能力和素质，为实现自己的价值和梦想而努力奋斗。
向身边先进典型心得体会（精选14篇）篇十四
学习先进典型是提高自身素质、推动个人成长的重要途径。通过学习先进典型，我们可以从中汲取他们的精神力量和经验，从而更好地应对工作和生活中的挑战。
在学习先进典型的过程中，我深刻感受到了他们的优秀品质和卓越成就。他们不仅具备了出色的工作能力和专业素养，还拥有坚定的信念和追求卓越的.精神。他们的成功不是偶然的，而是通过不断努力和坚持不懈的精神所取得的。
在学习先进典型的过程中，我也学到了很多宝贵的经验和教训。首先，我认识到了学习的重要性。只有不断学习才能不断进步，不断提高自己的综合素质。其次，我学会了如何正确处理工作中的矛盾和困难。最后，我学会了如何与同事和领导建立良好的沟通和合作关系。
在学习先进典型的过程中，我也深刻认识到了自己的不足之处。首先，我意识到自己在某些方面还需要进一步提高。其次，我认识到了自己在某些方面还需要更加努力。最后，我认识到了自己在某些方面还需要更加自信。
总之，学习先进典型是一次非常有意义的经历。通过学习先进典型，我不仅汲取了他们的精神力量和经验，还学到了很多宝贵的经验和教训。我相信，在今后的工作和生活中，我会更加努力地学习先进典型，不断提高自己的综合素质，为实现个人价值和社会价值做出更大的贡献。