心得体会可以帮助我们更好地理解他人的思想和观点，增加我们与他人的交流和沟通的能力。下面是一些精选的心得体会范文，希望能够对大家的写作有所启发和帮助。
身边的好老师心得体会（优质15篇）篇一
近年来，我深感身边的人和事对我产生了深远的影响。这些影响，让我收获颇丰，让我明白了许多道理。在这篇文章中，我将分享我在工作、亲情、友情、爱情和成长方面的心得体会。
首先，工作是我生活中的一部分，而身边的同事给了我很多启发。在与他们的合作过程中，我学到了团队合作的重要性。没有一个人是完美的，而只有团队合作，才能在工作中取得好的结果。另外，我还学到了尊重他人的观点和理解他人的价值。这些心得让我认识到，在工作中建立良好的人际关系是至关重要的。
其次，亲情的力量是无可替代的。我的父母、兄弟姐妹等亲人，一直支持我、鼓励着我。他们给了我无尽的爱与温暖。我意识到，在一份由亲情编织而成的纽带下，我能无条件地接受他们的关怀和爱。同时，我也明白，要珍惜与家人在一起的每一刻，因为时间荏苒，我们只有珍惜现在，才能不后悔将来。
除了亲情，在友情的路上，我也有了一些心得。我发现，真正的朋友是岁月的见证，他们懂得你的喜怒哀乐，与你共同经历了风风雨雨。友情让我感受到他人的关心和真诚，同时也提醒我要主动关心他人。建立健康积极的友情关系不仅能给我们带来快乐，还能在困难时给予我们力量。因此，我会珍惜与朋友之间的感情，不断努力去维持和加深这份友谊。
当谈到爱情时，我明白了爱是一种巨大力量。爱让我有勇气去面对困难和变化，它让我的内心变得更宽容和善良。在爱情关系中，我也体会到了相互支持和信任的重要性。只有相互支持和相互信任，才能让我和伴侣共同成长。爱情也是需要经营的，我明白了要时刻表达对伴侣的爱意，并做出行动，让对方感受到我的真诚和努力。
最后，成长是一个不断追求进步的过程。我开始意识到，身边的人和事都是我成长的催化剂。从他们的身上，我学到了宽容、坚持和奉献。我明白了尊重他人的差异和接纳自己的不足是成长的关键。在这条道路上，我不断反思和调整自己，不断学习和进步。
总之，身边的人和事教会了我许多重要的道理。他们让我明白了团队合作、亲情的重要性，友情和爱情的珍贵，以及成长的不可或缺。我将时刻怀着感恩的心情，继续感悟身边给予我的种种心得体会，并用之指引我的人生。因为我坚信，只有不断学习和成长，才能在这个世界上找到真正的幸福和成功。
身边的好老师心得体会（优质15篇）篇二
在我们的生活中，无时无刻不在积累着各种各样的经验和体会。这些心得体会或许来自于我们的亲身经历，或许来自于我们身边的人和事。它们如同一盏明灯，为我们指引方向，给予启示。今天，我想分享一些我在身边所获得的心得体会。
首先，宽容是一种美德。我们每个人都是有缺点和不足之处的，所以在与人相处的过程中，尤其需要宽容。曾经，我的一个朋友因为我的粗心大意而生气，当时我的第一反应是发火，但我冷静下来后，我意识到自己也未必没有犯过错。于是我主动找他道歉，并让他知道我会更加尊重和关心他。从那以后，我们的关系更加融洽，我也学会了更加宽容待人。
其次，感恩是一种生活的态度。在现代社会，人们常常关注的是自己所没有的东西，而忽视了已拥有的。然而，当我们学会感恩时，我们会变得更加满足和幸福。似乎每当我心情低落时，就会有一些人和事让我感到温暖和满足。比如，一位关心我学习的老师，一次和家人的愉快聚会。这些无微不至的关怀让我意识到，生活中有太多值得感谢的东西。因此，我学会了每天都要心存感激，感恩生活带给我的一切。
第三，沟通是解决问题的有效手段。我们生活在一个复杂的社会中，与人交流和沟通的机会无处不在。然而，沟通往往不容易，因为我们每个人都有不同的观点和意见。但是，当我们学会倾听和理解他人时，我们就可以更好地解决问题。比如，我曾经和同事关于一个项目的实施方案存在分歧，最初双方都坚持自己的观点，导致事情进展缓慢。后来，我主动找他谈话，并试图从他的角度去理解他的意见。通过沟通，我们最终成功地找到了一个双方都满意的解决方案。这次经历让我明白，沟通是化解矛盾和解决问题的关键。
第四，耐心是成功的秘诀。在现代社会，人们追求速度和效率，但是耐心却经常被忽略。然而，耐心是一种对待困难和挑战的态度。正如有一句话所说：“投资时间和耐心，等待收获和成功。”曾经，我因为一个项目的失败而感到失落，但我并没有放弃。相反，我花了更多的时间和精力去改进。最终，我的努力得到了回报，项目成功落地。这次经历让我明白，只有耐心和恒心，才能收获成功。
最后，勇于承担责任是一种担当。在我们的生活中，责任常常让人感到沉重。然而，只有勇于承担责任，我们才能成长和进步。曾经，我因为粗心大意而犯了一个错误，给公司造成了一定的经济损失。面对这个问题，我没有逃避，而是勇敢地承担了责任，并主动向公司推荐了解决方案。经过一段时间的努力，我成功地弥补了错误，并从中吸取了教训。这次经历让我明白，只有勇于承担责任，我们才能真正成长为一个有担当的人。
总而言之，身边的心得体会是我们生活中的财富。宽容、感恩、沟通、耐心和勇于承担责任是我在身边获得的一些重要心得。它们让我在生活中不断成长，并向我展示了成功的道路。在未来的日子里，我将继续保持开放的心态，汲取身边的经验，并不断成长和进步。
身边的好老师心得体会（优质15篇）篇三
2022年8月2日至4日，我县组织了小学语文骨干教师暑期培训，我幸运地参加了这次培训活动。培训内容全面而细致，深刻而生动。从县教研室__老师的《如何搞好网络大集体备课》到__老师的《依托集体备课》;从__老师的《小学语文课标的目的和认识》到__老师的外出学习汇报《关于语文课堂教学的有效性》;从优质课堂观摩《给予树》到《揠苗助长》、《“凤辣子”初见林黛玉》。通过这次培训让我了解了很多，学到了很多，不但开阔了眼界，真是受益匪浅。虽然学习的时间只有短短的三天，但在朱建淑老师的合理安排和精心指导下，我们每位教师都感觉收获不少，下面将我这几天的心得体会总结如下：
一、系统学习网络大集体备课，促进教研网络化、现代代。
县教研室朱老师教我们如何加入网络教研平台，协作组等，让我们学到了一手好活，并对集体备课有了更全面的认识。我认为网络教研是新时期教育发展的趋势，教师要想跟上时代的潮流与时俱进，必然要与网络进行亲密接触。而教师要想在专业方面有所提高，必然要参加教研活动。网络教研是一种以网络为手段开展教研工作的新方式，网络能给予我们无穷的信息和资源，网络能使我们的教育资源得到共享。构建高效课堂的根本保障是课堂教学，很大程度上取决于备课是否充分，是否有效。网络大集体备课是把备课的方式由机械重复备课向积累优化式备课转变，个人封闭式备课向合作开放式备课转变，文本式向电子式备课转变，为教师减负增效。
二、学会不断反思，在反思中成长进步。
在培训期间，我们观摩了优质课堂《给予树》、《揠苗助长》和蒋军晶老师的《“凤辣子”初见林黛玉》，使我们能够切实提高教育教学的能力和水平。特别是蒋老师的《“凤辣子”初见林黛玉》到现在还记忆犹新，蒋老师对于《红楼梦》的深刻解读，对人物王熙凤的性格把握是那样准确。教学中，他耐心引导学生通过凤辣子的衣着、言行来理解人物的内心，他适时点拨，语言风趣，课堂上不时发出阵阵笑声。在愉快的学习中，学生最终明白了凤辣子的真正目的不是关心林黛玉，而是讨好贾母、炫耀自己的地位。从中可见蒋老师的教学功底之深厚，是我们应该学习的。
身边的好老师心得体会（优质15篇）篇四
身边的人和事对于我来说，是我成长和进步的主要源泉。我从身边的人中学到了很多东西，无论是家人、朋友还是同事，他们的言行举止都能给我很多启发和思考。比如我的母亲，她是我最亲近的人，也是我最值得学习的榜样。她勤劳、善良、坚强，无论遇到什么困难都能积极面对。在我成长的过程中，她是我最大的支持者和鼓励者。此外，我身边的朋友也给予了我很多宝贵的经验和教训。每次和他们在一起，我都能收获到关于友谊、沟通和人际关系的经验。而在工作上，我身边的同事们也给予了我很多启示。他们不仅在专业上帮助我成长，还在生活上和我分享他们的智慧和心得。
第二段：过程中的努力才能取得好的结果。
从身边的人和事中，我领悟到了一个重要的道理：只有通过不懈的努力，才能取得好的结果。在成长和学习的过程中，我必须克服各种困难和挑战，才能取得进步。这个道理我最清楚地感受到，就是在我的学习过程中。我发现，只有通过持之以恒的努力，才能取得好的成绩。当我面对困难和挫折时，我会想起身边的人们，想起他们的坚持和努力，这就成为我继续前进的动力。
第三段：感悟到人与人之间的相互依赖和帮助。
身边的人和事也教会了我一个重要的道理，那就是人与人之间的相互依赖和帮助。没有人能够独立完成所有的事情，我们需要互相支持和帮助。在人际关系中，相互理解与包容至关重要。当我学会关心他人，理解他人，并愿意为他人提供帮助时，我也会获得更多的支持和帮助。这个道理在工作中尤为重要，团队合作的力量是巨大的。只有团结一致，互相协作，才能取得更大的成就。
第四段：学会尊重和接纳他人的不同。
在身边的人中，我也领悟到了尊重和接纳他人的不同的重要性。每个人都有自己的特点和观点，在与人交往中，我要学会尊重他人的个性和看法。身边有很多涉及不同文化、价值观和生活方式的人，这给了我很好的机会去学习如何与不同的人相处。接受和包容他人的不同，不仅能够增进和谐的人际关系，也能够促进自己的成长和进步。
第五段：对于身边的人和事充满感激和珍惜。
从身边的人和事中，我学到了很多宝贵的教训和经验，我对于他们充满感激和珍惜。每一位给予我帮助和支持的人，无论是家人、朋友还是同事，都是我生命中重要的一部分。他们的存在给了我很多成长和进步的机会，让我成为更好的人。因此，我应该学会珍惜和感激身边的人和事，并将这些经验和体会传递给更多的人，让他们也能从中获益。
总结：身边的人和事对于我来说，是我成长和进步的主要源泉。我通过他们学到了很多宝贵的经验和教训，并从中领悟到了人与人之间的相互依赖和帮助的重要性。通过与不同的人相处，我学会了尊重和接纳他人的不同，这使我成长为一个更开放和包容的人。我对于身边的人和事充满感激和珍惜，并希望将这些经验和体会传递给更多的人，让他们也能从中获益。
身边的好老师心得体会（优质15篇）篇五
近年来，社会发展迅猛，我们的生活也发生了很多变化。而身边的事情也逐渐变得越来越多，更加琐碎。但是，正是这些看似无关紧要的小事，却有时候也可以带给我们很多心得和体会。在日常生活中，这些身边的事情，不仅能够让我们更好地面对现实，更能让我们成长为一个更好的人。
生活中，总会遇到很多小事，例如每天的饭点、睡眠时间、人际关系等等。而我在这些事情中能学会的是珍惜。最常见的例子就是，很多人每天吃的都是同样的食物，过几天就会厌倦这种简单的食物，却不知道在很多人看来，这样的生活已经很幸福了。而我在这些琐碎的小事中，明白珍惜生活中的细节和简单。
同样的身边小事，不同的人总会有不同的体会。在我的身边，有一个同学，他每天早上都会为了迟到而快步前行，而他在这个过程中不断地和路人碰撞。他开始抱怨路人的无视，但是，在我的帮助下，他看到了自己身上需要改善的地方，并因此成长。所以，身边的事情不仅仅是让我们更加了解自己，也可以让我们更好地成长。
人们总是会有忘恩负义的时候，但是身边的事情在这种情况下能够拯救我们。我们可以从身边的人身上得到一些帮助，这些帮助可能很小，但却展现出了对别人的关心和关爱。对于我来说，我经常忙于自己的事情而忽略身边的人，但是此后我会知道感恩，对他人充满感激，对那些默默付出的人表示由衷的敬意和感谢。
第五段：结尾。
总之，身边的事情为我们植下了一颗成长的种子，让我们在成长的过程中体验到珍惜、成长和感恩。身边的事情可以让我们更加积极地面对生活，也可以让我们更加坚定地走过生活的每个阶段。因此，在未来的生活中，我们都应该以身边小事为出发点，不断地改进自己，成为一个更好的人。
身边的好老师心得体会（优质15篇）篇六
在日常生活中，我们经历了许许多多的事情，结识了各种各样的人，这些经历和遇见都给我们留下了深刻的印记，使我们对生活有了新的认识和体悟。无论是欢乐还是痛苦，这些经历都是我们成长和进步的基石。在我身边的点点滴滴中，我获得了许多宝贵的经验和心得，以下将从工作、学习、人际关系、爱情和家庭五个方面来分享我的体会。
首先，工作是我每一天必须面对的挑战。从事工作不仅仅是为了谋生，更是锻炼自己的机会。工作可以让我学会坚持，不论面对多么困难的情况，我都要保持坚韧的毅力，并且学会从失败中汲取经验教训。同时，工作中的每个细节都可以成为我反思自己的机会，比如细心、耐心、责任心都是工作中需要注意的重要品质，当我注意到这些细微的方面，并能够加以改进，我会发现我的工作质量和效率都有了明显的提升。
其次，学习是我生活中一直重要的一部分。无论是在学校还是在社会中，持续不断的学习都是我成长的最好途径。首先，学习帮助我开阔了眼界，让我了解到了世界的广阔和多样性。学习使我具备了不同的知识和技能，让我能够更好地适应社会的变化和需求。其次，学习是我提高自身竞争力的关键。在激烈的社会竞争中，只有不断学习和更新自己的知识才能够使我保持领先的地位。最后，学习让我变得更加自信和独立。掌握了知识，我能够更好地应对生活中的问题和挑战，不再依赖他人。
人际关系是每个人生活的重要组成部分，对于我来说也不例外。通过与他人的交往和沟通，我渐渐认识到人际关系的重要性。首先，良好的人际关系能够让我收获友谊和亲情，使我感受到人间的温暖和爱意。在朋友和家人的支持和鼓励下，我变得更加坚强和自信，无论遇到多么困难的时刻，我都能够勇往直前。其次，人际关系能够帮助我发展自己的潜力，得到更多的机会和资源。与人交往，我能够学到他人的长处和经验，在他们的帮助下，我能够改正自己的不足之处，不断提高自己。
爱情是人生中最美丽和神奇的东西之一，也是我身边的一大体会。爱情使我体会到了生活的美好和幸福。当我和爱人在一起时，感受到的不仅是爱的甜蜜，更是对彼此的关爱和支持。爱情让我懂得了宽容和理解的重要性，使我逐渐学会如何与他人默契相处和共同成长。同时，爱情也是磨练我的机会，通过与伴侣的相处，我不断储备智慧与忍耐，探索到更多的共同语言和共同兴趣，使我们的感情更加深厚和持久。
最后，家庭是我最温暖的港湾。家庭时刻提醒着我道德和责任的重要，也是我成长和发展的源泉。在家庭中，我学会了关心和照顾他人，学会了宽容和理解，也学会了如何与人和谐相处。家庭是我安放心灵的温暖之地，无论我经历多少困难和挫折，我可以在家人的悉心关怀和支持中找到力量和勇气。
身边的点点滴滴让我不断成长和进步，丰富了我的生活，并给予我宝贵的体验和领悟。工作、学习、人际关系、爱情和家庭都是我身边的重要因素，它们相辅相成，使我成为了今天的自己。我将继续珍惜身边的一切，继续学习和成长。相信通过不断地经历和体悟，我会变得更加成熟和坚强，为自己的未来奠定坚实基础。
身边的好老师心得体会（优质15篇）篇七
最近几天，在我们学校周边，南泉中学重病教师冉继明老师冒着生命危险勇救落水儿童的事件被人们传为佳话！
这件事发生在今年的1月12日下午五点多钟，巴南区南泉中学因患重病刚做完手术不久的冉继明老师在回家途中突然听到水库旁边有人在大声呼救，说有个小孩掉入水库中去了。听到呼声后冉老师和其他群众赶紧跑过去，发现水里已经没有了小孩的踪影，可是身边的群众都说不会游泳，就在这千钧一发之际，冉老师没有多想，飞快地脱下外衣，顾不上自己大病未愈，更顾不上这寒冬腊月刺骨的冰水，冒着生命危险跳入水中，搜寻了几分钟后终于找到了落水的小孩，冉老师竭尽全力才把她救上了岸边，当时，小孩已经处于昏迷状态。冉老师见状后用尽最后一丝力气为小孩做了人工呼吸，终于小孩苏醒过来了。这时围观群众赶紧拨打了120急救电话叫来救护车把小孩送进了医院，最终，小女孩脱离了生命危险。可是，人群中已经没有发现冉老师的身影了，远处，人们看见冉老师拖着疲惫的身体正蹒跚地走在回家的小路上。后来还听说冉老师第二天并没有请假，还仍然坚持带病上班。多么伟大无私的好老师啊！我心里的崇拜之情油然而生。
冉老师舍己救人的英勇事迹被人们广泛传播，我们学校也组织老师、同学向冉老师学习，学习他那种临危不惧、无私奉献的高贵品质！
身边的好老师心得体会（优质15篇）篇八
《身边》是一本很好的读物，出版于2021年7月。这本杂志主要关注公益活动和志愿服务，以及社会热点问题和人物故事。我在读这本杂志的过程中，深深地感受到了人与人之间的友爱和相互帮助。以下是我对于这本杂志的心得体会。
第二段：人与人之间的温暖。
《身边》杂志的主要宗旨是推崇人与人之间的友爱和相互帮助。这本杂志报导了很多公益活动和志愿服务的故事，这也让我更加了解到了社会需要我们的力量和贡献。从一个小小的个体到整个社会，每个人都可以为这个世界付出自己的一份力量。每当读到志愿者为刚出生的婴儿送去温暖的毛毯，或者老师们为偏远山区的孩子们上课的故事时，我都感到一种温暖，同时也在思考着，自己能够为别人做些什么。
第三段：关注社会热点问题。
作为一本杂志，除了报道公益活动和志愿服务，还关注各种社会热点问题。例如，最近的地震和洪水事件，以及新型冠状病毒疫情。通过阅读这些报道，我了解到这些问题的严重性和影响，并且意识到我们需要更加积极地为自己的生命安全和健康贡献自己的力量。同时，也让我认识到价值观不仅止于个人，也需要在社会中去思考，关注和解决各种社会问题。
第四段：故事背后的人物。
在《身边》这本杂志中，我也看到了很多助人为乐的人物故事。例如，一页之隔的故事，一名在工地赶工的劳动者，花费自己三天的工资为一名从地震中失去家园的学生购买学习用品。这个简单的故事背后充满了人性的温情和属于劳动者们的故事。在阅读过程中，我认识到了很多勇气和正义的感人之处，也明白了爱心和付出的可贵。
第五段：结语。
《身边》这本杂志在向我们展示了一个关于人与人之间的和谐与铸成，是我们需要时刻去思考，感受并践行的。身体发肤受之父母，处处牵动着我们的心灵。在阅读《身边》的过程中，我更加明白了爱的真谛和应该做的事情。愿我们能够和平相处，共同进步。
身边的好老师心得体会（优质15篇）篇九
大人们总是这样，你还不想上幼儿园时，他们偏偏要你去；而你已经习惯了幼儿园的生活时，他们又要你去读小学。不管那么多了，“船到桥头自然直，”不过心里对幼儿园里那些和蔼可亲的老师、朝夕相处的可爱的同学还是有点依依不舍。
就这样虚度了几年的光阴，我读到了小学时，遇见了两位老师，她们带给我许多的启发与快乐，让我喜欢上了小学的生活。
教过我的老师虽然很多，但是这两位语文老师就像一位良医、一位益友、一位伯乐一样，对什么学习上的“病”都有自己的一剂妙招。比如说，现在五年级的班主任董老师就是我们学习上的良医和伯乐。原来，在语文课上举手发言的同学寥寥无几，原因是回答错了怕老师批评，所以都不敢举手。但董老师鼓励大家大胆发言，她说：“举手发言就表示你在开动脑筋，总比那些不举手的人要好得多，即使回答错了，也没有关系。”在老师的鼓励下，同学们发言的欲望强烈了，胆子也大了，每当上课老师提问时，班里就举起“小树林”。看来老师真是一位良医呀！
身边的好老师心得体会（优质15篇）篇十
“身边人，身边事”是一种生活态度，也是一种教育方法。日常生活中，我们总能遇到各种各样的人和事，这些人和事随时可能影响我们的思想和行为。因此，我们应该注重从身边的人身边的事中学习，从而不断提升自己的素质和能力。在本文中，我们将探讨这种教育方法的好处，并分享一些具体的亲身体会。
第二段：身边人的启示。
我们身边的人有很多值得我们学习的地方。一位身边的好老师可以教会我们知识和技能，一位身边的优秀同事可以启示我们做事的方法和态度。而我们生命中最重要的人——家人，则是最好的榜样和支持者。我的妈妈就是我身边人中最重要的一位，她懂得如何平衡生活和工作，如何细心照顾家人，如何快乐地生活。我从她身上学到了很多东西，这些东西也成为了我生活和工作中的优秀品质和能力。
第三段：身边事的启迪。
我们身边的事也可以给我们带来很多启示。无论是一次旅行，还是一场演讲，亦或是一次意外，每一件事都可以成为我们学习的机会。特别是在工作中，我们往往需要快速解决各种各样的问题，这时候身边的事情就变得尤为重要。例如，我曾经参加一个紧急会议，由于我事先没有准备好，我在会上表现得非常不好。这次失败的经验让我认识到准备工作的重要性，以后我努力做任何事情都会提前做好充分准备，避免类似情况再次发生。
如何在日常生活和工作中利用身边人身边事进行学习？首先，我们需要保持好奇，关注身边的人和事。其次，我们要勇于分享自己的经验和学习成果，与他人交流和得到反馈。最后，我们要总结经验，总结成功和失败的原因，不断提升自己的能力和素质。例如，我在工作中遇到问题时，会向身边的优秀同事请教，并总结问题的解决方法，以便以后更好地处理类似的情况。
第五段：结论。
“身边人身边事教育”是一种非常有效的学习方法。通过关注身边人身边事，我们可以汲取丰富的经验和灵感，从而不断提升自己的能力和素质。在日常生活和工作中，我们应该运用这种方法，探索更多成长的机会，不断拓展我们的视野和思路。
身边的好老师心得体会（优质15篇）篇十一
在我们的生活中，常有身边人身边事。家人、朋友、同事、邻居，每个人都有自己的生活故事。与他们相处中，我们也学到了不少。比如，我们从他们的经历中了解人生，从他们的言行中体会人情世故。这样的教育是非常有价值的。因此，我们应该时刻关注身边人身边事并从中学习，以不断完善自己。以下是我在身边人身边事中所得到的一些心得体会。
二、家人教育。
“家和万事兴”，做一个好孩子首先要在家里做个贤妻良母或贤良之子。家人是我们最亲近的人，他们用一生的时间为我们的成长尽心尽力。从他们身上，我们可以得到最真诚的关怀和最充实的教育。我的父母都非常看重教育，从小就不吝培养我对知识和道德的认识。他们教我诚实善良，为人处事要有原则和正义感，对自己也要有要求，这些都是我成长过程中获得的宝贵财富。而我在家庭中的角色还让我了解了关于家庭责任的道理，懂得如何在家庭中维系和睦。
三、朋友交往。
涉及到与朋友的交往，我认为“以人为镜，可以明得失”。交往之初，我们难以直观地判断对方的性格和能力，但相处得久，对方的为人也会逐渐呈现出来。这时，我们就要学会用“镜子”来审视自己。比如，我们可以问问自己，我是否对朋友足够仁慈关爱，是否按照诚信原则相待，我对别人许下的承诺是否履行完整，等等。知道自己的缺点，我们就能尽早改正。
四、同事工作。
在工作上，我和同事们交往紧密。同事之间虽然相互竞争，但彼此之间也有了解、支持，互助互谅的情感基础。其中最重要的，是诚信和合作意识。诚信有利于建立稳定的工作关系，在合作时则要尽量协同工作，相互加强，达到共同效益。
五、邻里相处。
在邻里相处方面，我觉得要警惕自己可能有的认知偏差，走出自己的便利，多关心邻居的事情，不抱怨、不后悔。此外也要善于沟通，帮助邻居解决实际问题，让自己去适应邻里关系的变化，让更多的人成为朋友。
六、总结。
身边人身边事教育心得体会，总的来说，就是在与人相处中不断学习，去探寻知识和真理，不断提升自我。在家人的例子下，我们可以从中了解到事业上的规律以及人与人之间的良心，交友之初要清楚自己的性格和价值观念以便寻找到同样价值观的朋友，工作，可以通过和同事守诚信共建和谐合作关系，邻里之间有问题要善于沟通，不抱怨、不后悔，了解人生真谛，做一个更好的自己。
身边的好老师心得体会（优质15篇）篇十二
自9月29日中央和国家机关召开警示教育大会以来，已有116家中央和国家机关部门召开警示教育大会，点名道姓通报查处的违纪违法典型案例，用身边事教育身边人，充分发挥反面典型警示作用，以案为鉴，以案促改，使党员干部受警醒、明底线、知敬畏。
反腐倡廉必须常抓不懈久久为功，拒腐防变必须警钟长鸣。作为提高党员干部“免疫能力”的有效手段，警示教育能起到“惩处一个，教育一片”的作用，近年来用身边事教育身边人，用反面典型警醒广大干部同志，以国法党纪为尺度，在行为上明确界限，在思想上划分红线，就是要时刻警醒广大干部同志在工作岗位上要知敬畏、守底线、明责任、有作为。一个个鲜活教材，警示着身边人。“高飞之鸟死于贪婪，深渊之鱼死于香饵。”小官何以成为巨贪?是私欲的冲动，是利益的诱惑?还是制度有漏洞监管不到位?执纪监察机关发挥警示作用，用好用活“反面教材”，以案说纪是最生动的纪律教育公开课。一个个反面典型案例，揭示了违纪违规问题的思想根源，释放了纪律的震慑力量，产生“敲山震虎”的警示作用。
用身边事教育身边人，反面典型警示要常开展。风成于上，俗形于下。反腐倡廉也必须有“震慑常在”的自觉，方能逐步营造“不敢犯、不能犯、不想犯”的氛围，从而真正取信于民。而笔者认为自觉首先是要做思路上的“明白人”。“要出其不意，杀个回马枪，让心存侥幸的感到震慑常在。”抓常、抓细、抓长，“震慑常在”虽只四个字，背后凝聚的却是党中央全面从严治党的决心，体现的是反腐工作不是一阵风的清晰思路。长此以往，这种杀个“回马枪”的工作思路，这种真正把工作落实、落地、深挖、实解的求真态度，也当更多的出现在中层、基层的干部队伍中，为震慑常在提供坚定思想基石。
用身边事教育身边人，党员干部要当好学习的“带头人”。思想道路一确定，行动就是决定成败的关键一环。做行动上的“带头人”。要在广大干部队伍中形成持续而有力的震慑作用，非锋芒出鞘不可为也。对此，一方面监督者当有严判、严执的姿态，明白纪律不能“商量着来”，纪律没有“情有可原”，纪律不搞“下不为例”，自觉维护党纪党规的刚性，做到发现一起，查处一起，绝不姑息，绝不手软。另一方面，“关键少数”的领导干部也当有“干部不领，水牛掉井”的担当。不仅要有不断自我革新、自我约束的勇气，更要高度自觉地坚持正人必先正己的原则，发挥出强有力的引领作用，推动“绝大多数”向“关键少数”看齐。如此才能在自觉严格执纪、自觉从严要求中形成震慑常在的行动支撑。
新时代要有新气象，更要有新作为。毋庸置疑，开展警示教育，用好用活教材，有力于党员干部加强党性修养，健康成长，能增强党员干部法律及道德的约束力，无论何时何地，都能把思想政治工作落到实处，在警示教育中，只有常抓不懈，才能润物无声，才能筑牢拒腐防变思想防线，在深入剖析中发现自己的问题，对症下药。只有这样，才能将自己远大理想和人生价值寓于具体工作之中。
作为一名党员我们要时刻保持清醒与警惕，时刻提醒自己，党纪国法不容挑战，政治底线不容触碰。作为一名公职人员，我们要坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，内心始终保持一份清醒，切记不仁之事不为，不义之财不取，不正之风不染，不法之事不干，踏踏实实做事，老老实实做人;作为一名党员干部我们要加强党性修养，拥护党的方针政策，切实增强“四个意识”做到对党忠诚，表里如一，切实管住管好自己的“社交圈”“生活圈”“朋友圈”，强化自律意识，构筑廉洁自律的警示防线;作为一名检察人员我们要加强业务学习，自觉践行检察职业道德，特别是在进入新时代后，我们面临的诱惑多了，而如何做到“常在河边走，坚决不湿鞋”，如何做到在复杂多变的社会中坚持原则，耐得住寂寞，扛得住诱惑，是我们每个检察人员需要认真思考的。无论是在工作中还是生活中都要做到既要常怀畏惧之心，又要保持清正廉洁。
身边的好老师心得体会（优质15篇）篇十三
为法治化建设奉献一砖一瓦。
俗话说：“井无压力不出油，人无压力轻飘飘。”开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育，落实好“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，既要靠各级党组织和党员干部的思想自觉和行为主动的“内在动力”去驱动，也离不开督导组、指导组严督实导的“外在压力”去推动。而只督不导，“督”就会缺少方向感;只导不督，“导”就缺了力量感。因此，做好督促指导工作，关键就在于把“严、实”二字贯穿始终，以“严、实”作风推动工作开展。
督导要力求于“严”。也就是说，主题教育进一步，督导工作就要严一层。各级指导组要坚持严字当头，在标准上、措施上、纪律上把好“严字关”，做到抓住关键不撒手、突出重点不放松。要敢于“唱黑脸”“当包公”，坚守工作底线，对思想认识不上去的不放过，查摆问题不聚焦的不放过，自我剖析不深刻的不放过，整改措施不到位的不放过，群众不满意的不放过。尤其是开展主题教育达不到中央要求的，该补课的要及时补课，该回炉的必须立刻回炉，严防主题教育打折扣、搞变通。同时，更要在督促重点对象上下大力气、狠功夫，紧紧抓住一把手，紧紧抓住县处级以上领导干部这个关键，督促他们以身作则，真正把自己摆进去，把初心和使命摆进去，层层传导压力，以“关键少数”引领“绝大多数”主动参与、积极促进主题教育向纵深开展。
指导要力求于“实”。毛泽东同志说，领导要抓三条，第一条是调查，第二条是指导，第三条是检查。可见指导是党领导工作的重要方法之一，任何一项工作都不能只安排就了之，而是要认真指导下级落实，并及时纠正工作中存在的问题。党中央安排主题教育指导组的意义也在于此。而如何做好主题教育的指导工作，“严”是标准，“实”是基调，离开了“实”字，开展工作就是空谈。开展主题教育具体到某个地方或单位，既有共性，也有个性，绝不能搞“一刀切”。这就需要我们各级指导组要实事求是做好调研指导，督促指导基层单位在做好“规定动作”的基础上，结合本地、本部门实际，积极探索实施好“自选动作”，避免出现“大锅饭”“一锅煮”的问题发生。同时，也要敞开大门抓督导、搞指导，深入群众听民声、集民意，切实对照目标任务，发现基层存在的问题，共商共议提出解决办法，用指导促进工作开展，用指导推动主题教育取实效。
当然，打铁还需自身硬。做到严督实导，各级指导组就要敢于担当、敢于负责，从严要求、从实举措，以无私无畏、光明磊落的优良作风做好督促指导工作，这样才能不辱使命、不负重托，有效防止主题教育“虚、空、偏”的问题，推动主题教育踏石留印、抓铁有痕!
身边的好老师心得体会（优质15篇）篇十四
在第一次踏入学校的大门时，老师便隆重登场了，他便是时尚达人――薛老师。他的服饰和他的发行总是变化莫测。每一天都会穿不同的衣服站在讲台上，我们说他自恋，他总是说是为了我们，为了让我们这些小屁孩们时刻对他保持一种新鲜感。
这么长时间过去了，他每天的衣服虽然都在换，可是有一样东西始终都没有变，那就是他的眼神，那永远锐利明亮的眼神时刻在我眼神鼓励我前进。
看我们的老师有七十二变，你的老师有吗？
青岛市平安二路小学五。
说道老师，人们大多数会想到那些在工作岗位上兢兢业业教书的教师。其实，在我们身边就有很多老师。飞上天空一直以来是人类的梦想。可是，人类却无法实现。人们想尽一切办法，希望能飞上蓝天，可是却常常事与愿违。直到人类从鸟的身上得到启示。人们看见鸟用翅膀在天上翱翔，就想到了用羽毛来做飞机的翅膀。于是，人们将羽毛一根根的收集起来，搭成羽翼状。经过一次又一次的实验。第一架飞机终于被制造出来。这也是人类历史上的一次进步。飞机被制造出来了，可是却常常会因为机翼的颤抖而掉下来。这可怎么办呢？这个问题急坏了当时的人们。后来，人们很奇怪，蜻蜓的翅膀那么薄，怎么抵得住风吹而不颤抖呢？经过长期的研究，人们终于知道了其中的原理。原来，蜻蜓的翅膀上有一个褐色的小点，这就加重了翅膀的重量，蜻蜓也就自然不怕被风吹落了。于是，人们加重了机翼的重量，从而减少了飞机掉下来的次数。人们不仅根据小鸟和蜻蜓发明了飞机，还根据响尾蛇发明了“响尾蛇”导弹，根据袋鼠发名了越野车，根据海豚的流线体发明了潜水艇等等，诸如此类的还有很多。由此可见，动物不仅仅是人类的益友，还是人类的良师呢！身边的老师很多，关键就要看我们谦不谦虚了。
“东去春又来，梅凋兰又开”是啊，正如这句美妙的诗，春天即将来临，白花即将开放。
我独自漫步在喧哗的街市上，漫不经心地观察着周围的事物，鸟儿在头顶衔着一根根树枝匆忙地建造着自己的家，一只只漂亮温顺的小狗在主人的牵引下，正“汪，汪，王”地想着同伴打招呼，又仿佛欢快地迎接着春天的到来。这一切都散发出一股春的气息，清香而又耐人寻味。
要不是接下来的那一亩，有可能不会打搅我美好的心情。
我望着老爷爷远去的背影，陷入了沉思，尊重老人向来是中华民族的美德，是每位青年都应该履行的责任，义务．而我在刚才看到的那一幕，使我镇静，是我悲愤。
吴平华老师是一位好老师，她的名字家喻户晓，而曾经有一位老师教了我三个年级，我永远忘不了这位老师，她是位好老师，她也是我心目之中的“吴平华”。
当三年级不太出色的我跨入了四年级，四（1）班的大门时，我感到了茫然，因为四年级是小学学习中的一个转折点，而且我为我的数学成绩开始担忧。这时班主任来了，她也是我的语文老师。面貌慈善，和蔼可亲的她，总是面带微笑，让我觉得很温暖。我渐渐喜欢了这位老师。
一开始，老师的讲课深深得吸引着我，如果老师提出一个问题，我便能很快的反应过来并给出答案，但我却没这个胆量举起手回答。老师好像知道我会，便用鼓励的眼光看着我，过了好一会儿，老师见我不举手，便为难我似的叫起了我来回答这个问题。我站起来，回答。待我回答完，老师转身对同学们说：“孙菲同学回答得非常好，让我们给她掌声鼓励。”教室里立刻响起了雷鸣般的掌声。我高兴极了，从此以后，我没有像以前那样回答问题的害怕心理了，慢慢的，我出色的回答总能展现在课堂中，而且有时老师都会夸我。有一次，老师在课堂上说：“孙菲的作文写得很好，大家作文有什么不会的，要多向她学习学习。”这句话给了我更大的鼓励，让我变的更自信了，所以我永远都不会忘记这句话的。我明白了：要想有出色的成绩就必须有自信，这是成功的前提条件。
她不仅对我很好，而且她对别的同学也很负责。作文。
她工作很认真，每一项作业都检查的十分仔细。有一次老师布置做书上的题目，有一位同学以为是组长检查，便没有放在心上。马马虎虎的做完后，就去玩了。上课了，可却是老师亲自检查！检查到他了，老师拿书看了看，我心想：他这次完了，没戏唱了。老师看完他的作业，脸色变得难看起来，用害怕的眼神看着他，让我都为他担心，我们都看到了，他被盯得脸发红，“怎么搞的，写的这个样子，”老师对那位同学咆哮着，他低着头回答：“赶时间，没写好。”“没写好，检讨一份，”没办法，他老老实实得点点了头。我心想：老师检查的真仔细，真负责呀！
湖塘中心小学六。
吴邵萍，一个平凡、普通的名字，但她的名字却传遍了千家万户。
27年来，她刻苦钻研，勤学苦练，从不计较个人得失，把所有的爱全部倾注在幼儿身上，把所有的情全部洒在幼教事业上。
27年，她用爱浇灌着幼教苗圃，用爱支撑起幼教事业。
27年，她用爱去关怀每一位孩子，用爱伴随着每一位孩子的'成长。作文。
最让我佩服的是吴绍萍老师在27年教育生涯中里能一贯坚持的爱心。
跟孩子在一起的时间长了，吴老师养成的工作习惯还不止这一个：帮孩子整理翻起的领子、袖口，掖好露出的衣角……就算是再微小的细节，她也不会忽略。
其实，我们生活中也有许多像吴邵萍老师那样爱生如子的老师，我们班的班主任赵老师，就是这样的老师。
赵老师，和我们共同度过了6个春夏秋冬，每一天，您总是日夜操劳，忘我地工作。每当夜晚的时候，人们早已进入了甜甜的梦乡之中，您却还坐在灯下，精心地为我们批改着作业。
每当上课的时候，您的眼睛总是注视着我们位同学，生怕我们不听课。虽然放学的时候，您总是最后一个离开教室；可是，您到学校、到教室却比我们早。您为我们操了一百个心，无论是在学校、家里，您生怕我们不听话、闹事，放学去电子游戏室、网吧。您就像我们的父母，每当有同学犯了错，您总是耐心地教育他们，从不随便处罚。
记得我刚上小学的时候，对学校的一切都感到陌生。由于这个原因，在课堂上，我就是知道问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：“别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光，让我增加勇气。我立刻举起手回答，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我增加了胆量，久而久之，我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。
当我遇到难题向您请教时，您总是乐意接受，耐心地给我讲解题思路，一遍又一遍，不厌其烦。当我通过您的讲解，把这道题做对时，您脸上露出了舒心的笑容。
有一次，我上课时突然流起了鼻血，您三步并作两步，冲到我面前，将我的头仰起来，让我将左手举起，然后用毛巾把我脸上的血一点一点地擦干净，如同对待自己的孩子。不仅如此，您还教给了我们怎样止鼻血的方法，无微不至。
但赵老师也有发火的时候。记得有一次，数学老师布置完回家作业，同学们就开始“上房揭瓦”了：有的站起来说话；有的随意在教室里走动；就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时，您走进了教室。同学们一下子变得严肃起来，便安静了下来，顿时鸦雀无声。您严厉地说：“谁让你们这么闹的？”同学们沉默不答。“给我把第七课课文抄一遍，快，抄！”大家好象都意识到了自己的错误，乖乖地抄起来。最后，您语重心长地说：“同学们，时间是你们的，浪费时间也是你们的事，可是，你们有那么多的时间来吵闹，不如拿出书来看，既能节省时间，又能提高学习效率。”啊，这是您对我们的期望，希望我们成为有用之材！我一直拿这句话激励自己，以后一有时间就看书，了解了很多课外知识。
老师，是您在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；
老师，是您在我迷蒙的人生道路上做了引路人；
老师，是您在我跌跌碰碰的人生道路中为我指明了前进的方向；
老师，是您在我黑暗的人生道路上为我点燃了一盏最明亮的灯；
老师，是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！
感谢老师的话语太多太多，但用我们的实际行动来表现出我们对老师的这份感谢应该才是老师最高兴的。
最后说一声：“谢谢您和教过我的所有老师……”
景明佳园小学六。
人类灵魂的“工程师”――老师。
像吴老师这样的好老师有很多，只要你留心观察，就会发现像吴老师这样的老师了！
吴邵萍，女，1965年1月生，江苏省南京市人，大学文化程度，南京市北京东路小学附属幼儿园园长，中学高级教师，1983年7月毕业分配到南京市北京东路小附属幼儿园开始从事幼儿教育工作，先后担任音乐、语言、科学、美术、体育等各学科教师、年级组长、业务园长、园长。27年来，她把所有的情全部洒在幼教事业上，结出了累累硕果，取得了显着成绩。她曾先后获得“全国优秀教师”、“江苏省优秀教育工作者”、“江苏省特级教师”、“南京市十佳青年教师”、“首届南京市优秀青年教师”、“南京市第二届学科带头人”、“南京市千名岗位教师”、“南京市名教师”、“玄武区首届中青年拔尖人才”、“玄武区第二届中青年拔尖人才”、“玄武区第三届中青年拔尖人才”等称号。她主编了两本书，参与编写了9本书；在省以上刊物公开发表论文72篇，其中在国家级刊物发表6篇；参加省以上研讨会获奖论文10篇，其中获全国奖6篇在我身边，在学校里，到处都是好老师，他们认真负责，伟大无私。像辛勤的园丁用自己的心血，精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚……在我身边我的数学老师陈老师就是一位好老师，他上课不仅绘声绘色，而且妙语连珠，让我们一听就明白。有一次，我花了几十分钟的时间，都没能将一道难题解答出来，可是陈老师上课时仅仅讲了2分钟的时间，我便立即就开窍了，把这道难题就给解开来了。以后每当我一做数学作业的时候，便自信了许多，因为一想到陈老师教我们做题的方法，所有难题都能被我轻而易举的做出来了。我和陈老师家住在一所院子里，他家就住在我家对面的那栋楼。有一次晚上，我要上厕所，无意间看见了陈老师家的灯还亮着，我心想：这都几点了？陈老师还不睡觉，我抬头一看了看墙上的钟已经到凌晨十二点了。陈老师为了备课、批改我们的作业，连觉也没睡好，我非常感动的想。第二天，我到学校一看，以为陈老师会在家休息，不来上课。谁知，陈老师还是准时到达班级给我们上课，精彩的演说掩饰不了陈老师的极度疲劳，但他还是坚持给我们连上了两节课。有一天，我去数学办公室送本子，发现陈老师正在给一位同学讲题，讲了一遍她还不懂，陈老师不厌其烦的又讲了一遍给她听。我觉得陈老师是一个负责认的老师，不像其他老师那样同学一听不懂就骂他笨骂他没用，这种老师很不负责任，抱着的是一种不耐烦的态度。当我们向老师讲述这社会的种种，既有黑暗的一面也有明朗的一方，这时，老师心如止水，淡淡地说：“有的人衣着朴素，可品德高尚，受人爱戴；有的人衣冠楚楚，但灵魂肮脏，受人唾弃。”简短的一句话，概括了社会的现实。修祥明曾经写了一篇《小站歌声》，讴歌了老师的伟大，用自己的心点燃爱的火焰。所以，老师不愧为“人类灵魂的工程师”，他们用他那金子般闪闪发光的心搭起了人类灵魂的桥梁。身边的吴老师无处不在，只要大家留心观察每一老师的优点，他（她）就是我们身边的吴老师。
淮阴师院第一附属小学六。
吴邵萍老师是一位好老师，她的名字家喻户晓，而曾经有一位老师教了我的三年级，我永远忘不了这位老师，她是位好老师，她也是我心目之中的“吴邵萍”。
当二年级并不出色的我跨入了三年级，三（4）班的大门时，我感到了茫然，因为三年级是小学学习中的一个转折点，而且我为我的成绩开始担忧。这时班主任来了，她也是我的数学老师。面貌慈善，和蔼可亲的她，总是面带微笑，让我觉得很温暖。我渐渐喜欢了这位老师。
一开始，老师的讲课深深的吸引着我，如果老师提出一个问题，我便能很快的反应过来并给出答案，但我却没这个胆量举起手大声回答。老师好像知道我会，便用鼓励的眼光看着我，过了好一会儿，老师见我不举手，便为难我似的叫起了我来回答这个问题。我站起来，用颤抖的声音回答。待我回答完，老师转身对同学们说：“王晨茜同学回答的非常好，让我们给她掌声鼓励。”教室里立刻响起了雷鸣般的掌声。我高兴极了，从此以后，我没有像以前那样回答问题的害怕心理了，慢慢的，我出色的回答总能展现在课堂中，而且每次老师都会夸我。有一次，老师在课堂上说：“王晨茜的思维非常活跃，大家有什么不会的都可以问问她，要多向她学习学习。”这句话给了我更大的鼓励，让我变的更自信了，所以我永远都不会忘记这句话的。我明白了：要想有出色的成绩就必须有自信，这是成功的前提条件。
她不仅对我很好，而且她对别的同学也很负责。作文。
她工作很认真，每一项作业都检查的十分仔细。有一次老师布置做书上的题目，有一位同学以为是组长检查，便没有放在心上。马马虎虎的做完后，就去玩了。上课了，可却是老师亲自检查！检查到他了，老师拿书看了看，我心想：他这次完了，没戏唱了。老师看完他的作业，脸色变得难看起来，用害怕的眼神看着他，让我都为他担心，我们都看到了，他被盯得脸发红，“怎么搞的，写的这个样子，”老师对那位同学咆哮着，他低着头回答：“赶时间，没写好。”“没写好，检讨一份，”没办法，他老老实实的点点了头。我心想：老师检查的真仔细，真负责呀！
科学园小学六。
来源：/chuzhong/12/。
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身边的好老师心得体会（优质15篇）篇十五
尽管知道这篇文章主题是关于“《身边》心得体会”，但是笔者还是需要先解释一下这个题目的含义。《身边》是一份以老年人为主要受众对象的报纸，它以融入老年人的生活、提供有益的信息为主旨，被誉为老年人的好朋友。本文将分五个方面写出笔者对《身边》的感悟。
《身边》的内容十分丰富，除了传统的新闻报道，还包括健康、娱乐、文化、人物专访、读者来信等多个方面。其中，对于老年人健康方面的关注尤其引人注目。例如，《身边》曾独家刊发一篇关于老年人防止跌倒的调查报道，呼吁读者注意常见危险因素，调整生活习惯，有效避免跌倒的危险。笔者认为，《身边》不仅是一份媒体，更是社会公益事业传播的推手，值得我们尊敬和支持。
除了多方面内容之外，笔者还发现，每期《身边》都有涉及到老年人感知和互动的信息。例如，有一个专栏叫做“走访老友”，就是一个年轻志愿者去看望老年人并记录下来他们的故事和经历。这个栏目不仅让读者了解到社会上的善举和爱心，也让老年人感受到社会的温暖和关爱，更是承载着人文关怀的素质。
《身边》本着以人为本的原则，定期推出一系列有针对性的专题，如“小康生活”和“旅游大世界”。在老年人日益增长的旅游需求面前，《身边》以专题形式，提供旅游资讯和购物攻略。笔者感受到，《身边》总是能够从社会需求和老年人自身需要出发，推出充满理性和温情的专题，给老年人带来更多的关注和帮助。
虽然，《身边》的内容多元化，但它依然保持了自己独特的特色，即老年人的情感共鸣，以及对老年人日常生活的关注。特别是，它不像其他普通报刊追求速度和敏感度，而是以老年人的观点，追求深度和思考，在受众面前获得了可贵的信任和支持，也在老年人阅读市场中占据了一席之地。
以老年人为传播对象，不仅体现了老年人的影响力，也体现了传媒的社会责任感和理念。《身边》的主要读者是老年人，但随着科技发展，越来越多的年轻人和中年人也喜欢阅读它。笔者认为，《身边》能够在老年人中间取得如此大的成功，是它深刻理解老年人群体和生活的独特发现和运用。
总之，在这个快节奏的时代，社会保持着对老年人的关切和记忆，这值得我们庆幸。而对于《身边》这样一份重视老人需求和社会公益的报纸，笔者深信，它将继续做好它的崇高使命，为社会贡献出更多和更好的力量。我们应该感激《身边》对老年人开心幸福的承诺，感激老年人的毅力，公益和信任，以及我们和他们之间的近距离互动。《身边》也是我们每个人的身边，让我们共同珍惜和支持他，以我们不变的心把它彼此牵连起来。