老鹰捉小鸡范文(16篇)

时间:2025-01-08 作者:紫薇儿

作文是每个学生必须掌握的一项基本技能,一篇优秀的作文可以展现出一个学生的语言表达能力和思维方式。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。

老鹰捉小鸡范文(16篇)篇一

星期四,张老师带我们去大操场玩“”游戏开始了,“老鹰”左一飞;右一飞;一会儿还跳起,气势汹汹地扑向“鸡妈妈”。“鸡妈妈”展开双翅护住自己的“孩子”。“小鸡”吓得哇哇直叫,这时候后两只调皮的“小鸡”里了队。“老鹰”快速地飞了过去,一只“调皮鸡”被抓住了,还有一只“调皮鸡”落荒而逃。被“鸡妈妈”见了急忙的叫回“调皮鸡”狡猾的“老鹰”冲过去吓唬小鸡。“小鸡”们吓得纷纷逃离队伍,“鸡妈妈”也找不到逃跑的“小鸡”。“小鸡”一只一只的被抓住。“小鸡”们像是无助的逃兵、惊慌失措,四处逃窜。有的躲在树木后面,有的躲在张老师后面,还有的跑到了体育办公室前躲藏。虽然,天空中正下着小雨,可是,每只“小鸡”都汗流浃背,但是脸上依然也很快活。

叮铃铃,下课了同学们结束了游戏,恋恋不舍的离开了大操场。

老鹰捉小鸡范文(16篇)篇二

下课时,同学们从二楼下楼梯走到操场上玩,操场上的小朋友们有的玩跳皮筋,有的跳绳,还有的编花篮,我最喜欢的是老鹰捉小鸡。

我们用手心手背来决定游戏中的角色,第一个胜出的人是“老鹰”,第二个胜出的人是“鸡妈妈”,剩下的人当“鸡宝宝”,结果我当的角色是需要“鸡妈妈”保护的“鸡宝宝”。

游戏开始时,“老鹰”张牙舞爪地向我们扑来,“鸡妈妈”张开双臂保护我们,眼看“老鹰”就要捉到我们了,“小鸡们”都吓得哇哇大叫,东躲西藏的乱成一团,“鸡妈妈”在手忙脚乱,拼命护着我们,第一次“老鹰”没成功。“老鹰”气得火冒三丈的,站在原地好像在想些什么,过了不一会儿说:“我不捉了!”大家说“真的不捉了?”“真的不捉了!”老鹰说。过了一会,他采用声东击西的办法,假装向左边去捉“小鸡”,“鸡妈妈”赶紧向左边去保护“小鸡们”,结果“老鹰”迅速地向右边跑去,没等“鸡妈妈”反应过来,“老鹰”就向我们扑过来了,捉住了许多只“小鸡”,他得意洋洋的。

正当我们还想再玩一次的时候,上课铃声响起了,我们依依不舍地进入教室上课了。

老鹰捉小鸡范文(16篇)篇三

今天下午,我和同学们在操`场上玩“老鹰抓小鸡”的游戏。

游戏开始之前,我们用石头剪子布的方法选出一人当老鹰,一人当母鸡。其它同学当小鸡,我当母鸡,大家各就各位,小鸡在我后面排成一队,老鹰站在我前面说;“你们准备好了没有?”我们异口同声地回答:“准备好了,快来抓呀!。”老鹰开始进攻了。他快速冲向小鸡的左边,看样子凶巴巴的,巴不得一口吞了小鸡,我连忙张开双臂保护小鸡,大声喊道:“你们赶快躲到右边去。”老鹰扑了个空,忽然又冲向小鸡的右边,老鹰又扑了个空。这时老鹰生气极了,准备发起第三次进攻,先是往左边晃了一下,突然往右边一拐,我措手不及,小鸡也慌张起来乱成一团,一只小鸡摔倒在地被老鹰抓住了,失去一个孩子的我心疼极了。“老鹰抓小鸡”的游戏继续进行,现在母鸡和小鸡个个都提高警惕,时刻注意着老鹰的动向,机灵地躲过老鹰那一次次凶猛的进攻,再也没有小鸡被老鹰抓到过。我们高兴地跳起来:“耶——耶——我们赢了”。因为老鹰抓的`小鸡没有达到两只。

老鹰捉小鸡范文(16篇)篇四

老鹰捉小鸡是一个玩之不厌的游戏,既好玩又有趣。只要有三个人以上就可以玩了,一个当老鹰,一个当母鸡,一个当小鸡,但是“小鸡”越多越好玩。

在一个阳光明媚的下午,母鸡带着她那可爱的小鸡们来到了草地上捉虫子。忽然,天空中出现了一只凶猛的“老鹰”,瞪着杀气腾腾的圆眼睛,张开了宽大的翅膀,伸出那尖锐的爪子,一副凶狠的样子,好像在说:“哈哈!这么多的小鸡,我可以饱餐一顿了,哈!哈……”“老鹰”如猛虎下山猛扑过去。“母鸡”展开翅膀,那炯炯有神的眼睛紧紧地盯着老鹰,心想:老娘不发威,当我是病鸡。想来吃我的宝贝,门都没有。“母鸡”叮嘱“小鸡”:“宝贝们别害怕,要跟紧了!”“小鸡”们一个紧跟地一个的后面,生怕被老鹰捉去了。

老鹰捉小鸡范文(16篇)篇五

星期四中午,老师带我们到操场上玩“”的游戏。

王语梵当母鸡,我当老鹰,其它同学当小鸡。老师一喊“开始”,我就用最快的速度向最后一只小鸡扑去,王语梵连忙张开双臂挡住了我的去路。第一次进攻失败了。我又尝试了好几次,每次都被母鸡挡了回去。我停下了脚步,这样下去恐怕我一只小鸡都逮不着。从之前的几次进攻发现,母鸡带着一群小鸡,在转变方向和突然加快速度的时候总是很吃力,那我何不从这两方面下手呢。我想到了“声东击西”的策略。我假装往左侧进攻,跑了几步后立刻转向右边,母鸡想跟上我的节奏,可明显后面的队伍阻碍了她的行动。我很顺利地包抄到队伍最后,抓到了一只肥肥的小鸡。找到了正确的方法,后面的抓捕行动顺利多了,我接二连三的又抓住了好几只小鸡。我时而在母鸡面前扮鬼脸,时而装作心不在焉地哼着小曲,时而笑眯眯地看着湛蓝的天空,在不经意的时候看准时机毫不迟疑地扑向我的`猎物。在这招“欲擒故纵”的帮助下,小鸡们很快被我抓得七零八落了。

老师吹响了哨声,我的抓捕时间结束了。我已经满头大汗,但看着一群收获颇丰的猎物,别提有多高兴了,更高兴的是我学会了通过观察思考的方法来完成我的任务。

老鹰捉小鸡范文(16篇)篇六

我从小到大,最喜欢玩的游戏就是“老鹰捉小鸡”。

游戏的规则是这样的:在参加游戏的小伙伴中,先把老鹰选出来,再选出一个人当母鸡,剩下的人就都是小鸡了。小鸡都要躲在鸡妈妈的身后,并分别扯住前一个同学身后的衣边,连成长长的一串,而第一只小鸡要紧紧拉着鸡妈妈的后衣襟。鸡妈妈要张开双臂,保护后面的小鸡,防止老鹰将小鸡捉去。母鸡一蹲下,老鹰就不能再捉小鸡了,只有在母鸡站起来的时候,老鹰才可以捉小鸡。

瞧!下课了,我们的游戏又开始了。我当老鹰,开始向左面猛烈进攻,母鸡立刻把小鸡向右甩;我又立刻到右边,母鸡又把小鸡向左边甩。我趁母鸡不注意,突然向左边的尾部扑去,等母鸡反应过来,为时已晚,尾部还没来得及甩过去,我已经顺利地捉住了三只小鸡。母鸡眼睁睁地看着小鸡被捉,干着急也没办法,我心里这个乐啊!

我们正玩得高兴,上课铃响了,我们只好恋恋不舍地结束游戏,匆匆站队进入教室……。

玩儿这个游戏让我们很开心。它还让我知道了团结合作的重要,如果不团结,就不能取得胜利。

老鹰捉小鸡范文(16篇)篇七

今天中午休息时,老师带我们到运动场上玩的游戏。游戏开始前,要选一只鸡妈妈。当好鸡妈妈可不容易,要身材高大,手臂要长,这样才能保护好小鸡。选谁好呢?同学们齐声喊:“陈老师来当鸡妈妈!”还要选一只老鹰,同学们争先恐后地举起了手,“我!”“我!”“我!”……,老师见我的手举得最高,就点了我当老鹰。“终于可以当一次老鹰了”我乐得眉开眼笑。我赶紧准备好,先张开双臂,装扮出一副凶猛的样子。游戏开始了,我左扑右扑,老师就左闪右挡,“小鸡”们一只紧挨着一只,躲在“鸡妈妈”的身后,谁都没有掉队。我不停地扑来扑去,可是每次都被“鸡妈妈”挡住了,弄得我连一只“小鸡”都没捉到。没办法,我只好选择退场,换别的同学当老鹰。这次,老师让我们班最高大的男生王晨宇当老鹰。一开始,“老鹰”还是没占到一点便宜,每次出击都让“鸡妈妈”给挡了回去。只见他灵机一动,突然蹲下来,“鸡妈妈”见“老鹰”蹲下,自己也蹲下来。说时迟、那时快,“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意,突然绕到后面,抓到一只“小鸡”。同学们大声地笑着、叫着……,运动场上成了一片欢乐的海洋。

老鹰捉小鸡范文(16篇)篇八

“哈哈,哈哈……”从操场上传来一阵阵欢快的笑声,我知道小伙伴们又在玩“”的游戏了。

我飞快地跑向操场,看到我们班的体育健将万鑫正在扮演一只凶猛的“老鹰”,办事沉稳的高个子陆伟麒扮演了“鸡妈妈”。“鸡妈妈”的身后牵着十来只“鸡娃娃”,我一溜烟钻进了“鸡群”中,和同学们玩起“”的游戏来。脚还没站稳,“老鹰”就发起了突然袭击,一闪身就从“鸡妈妈”的右侧冲过,向后面的“鸡娃娃”猛扑过来,吓得我们这些“鸡娃娃们”大惊失色,脱离了“鸡群”四处飞散,急得“鸡妈妈”也不知所措,只好眼睁睁地看着两个娃娃被俘虏了。“老鹰”叉着腰,昂着头,一副洋洋得意的样子,仿佛在说:“我要把你们一网打尽。”

“老鹰”又发起进攻了,只见他一会儿左冲,一会儿右扑,攻势很猛。吓得“鸡宝宝们”直往“鸡妈妈”的“翅膀”下钻。“鸡妈妈”也不甘示弱,他勇敢地张开双臂,左抵右挡,可“鸡妈妈”既要机智地抵挡“老鹰”的进攻,又要拖着身后那一串“鸡宝宝”,体力消耗很大,一会儿就累得气喘吁吁。狡猾的“老鹰”趁着这个机会,又来了个声东击西,让“鸡妈妈”防不胜防,“小鸡们”就接二连三地被捉走了,哎!过了不多久,我们这些“小鸡娃”就被一网打尽了。

“一只、两只、三只……”瞧!“老鹰”亮着嗓子清点完它的胜利战果!我们又快活地玩起了“”的游戏来。

老鹰捉小鸡范文(16篇)篇九

下课了,我和几个同学玩“”的游戏。开始的时候,“老鹰”老是在我们后头跑。我想:他肯定是想先抓后面的“小鸡”,再捉前面的“小鸡”。我在后面,实在是太危险了!我赶紧跑到前面去。这样,我就不会被“老鹰”捉住了。

老鹰捉小鸡范文(16篇)篇十

下午第一节课,曹教师带领我们来到课室门前的大松树下,玩起了有趣的“”。

首先我们用“石头、剪子、布”这种猜拳比大小的方法选出了老鹰冯鑫(身体比较瘦弱)、母鸡薛锦科(该男生身体魁梧),其余第二小组的同学就是可爱的小鸡啦!告诉你们,我是一只调皮的小鸡。

选好角色后,游戏正式开始。母鸡带领我们和老鹰展开了一场激烈的战斗。你们可别小看身体瘦弱的冯鑫哦!她可机灵了:一会儿跑到东、一会儿跑到西,害得我们东躲西藏。母鸡也被累得连气都喘不过来了,哪还有心思管我们这些小鸡呀。就这样因为母鸡无法再好好保护我们。小鸡们只能采用“蹲”的方法来躲避老鹰的抓捕,可当我站起来想要继续躲的时候,老鹰已经站在我身后了,我吓了一跳,母鸡看见了连忙跑过来保护我这只可怜的小鸡,可因为母鸡跑得太快,我一不小心没有抓牢前面小鸡的衣角,掉队了。周嫚婷见了,大声喊道:“钮茜铃,你要出局了!”唉,被她这么一喊,我虽然很不情愿离开小鸡队伍,但是谁也不能违反游戏规则,我只好乖乖地坐到大松树下。哈,原来已经有好多人在大松树下等我了,看来他们和我是一样的遭遇。

游戏结束,可同学们还意犹未尽,议论着游戏中的点点滴滴:有人说:老鹰抓小鸡的时候,不能把所有的希望都寄托在母鸡身上,小鸡也一定要提高警惕。还有人说:小鸡们一定要团结一致才能战胜老鹰。而我觉得母鸡最重要,不但要和老鹰斗智斗勇,还要指挥好小鸡们,使小鸡们步调一致,服从命令听好指挥,这样老鹰就无机可乘了。

老鹰捉小鸡范文(16篇)篇十一

下课了,同学们在操场上高高兴兴地玩起了。

他们玩得可开心了。有一个同学扮演凶恶的老鹰,有一个同学扮演伟大的母鸡,剩下的同学扮演可爱的小鸡。母鸡和小鸡排成了一个长长的队伍,母鸡在前面,小鸡们在后边。当老鹰冲向小鸡们的时候,母鸡会展开双翅,拼命地保护小鸡们。

小鸡们心惊胆战地躲在母鸡的后面,生怕老鹰捉到他们。只见他们手拉着前面小鸡的衣服,一会儿躲到母鸡的右翅后面,一会儿躲到母鸡的左翅后面,队伍就像一条弯弯扭扭的蛇一样扭来扭去。蛇的身体一会儿断开,一会儿很快的合拢,一点儿也不给老鹰进攻的机会。

可惜百密总有一疏。老鹰的眼睛十分尖,突然它找到了一个进攻的机会。有一只小胖鸡折腾了半天,累坏了,动作开始缓慢起来,呼哧呼哧地直喘气,有点跟不上队伍了。老鹰瞅准机会,敏捷地扑了过去。只听到“啊!”的一片惊叫声,小胖鸡最后不偏不倚地被老鹰逮了个正着。它懊恼地直跺脚,老鹰却开心地手舞足蹈,因为它最后能够扮回小鸡了。

可是,我喜爱当老鹰,不喜爱扮小鸡。因为小鸡太胆小了,老是被人抓。老鹰能够主动出击,最后获得成功。我想,做人也就应用心主动,才会获得成功。

老鹰捉小鸡范文(16篇)篇十二

“哈哈哈……”一阵阵欢快的笑声从小区传来,原来是我和小伙伴们在玩""的游戏!

我们"剪刀石头布"的方式来决定角色,最后决定,我当了"老鹰",李小怡来当“母鸡”,剩下的小伙伴来当“小鸡”。

我看着一大群“小鸡”,小心翼翼地躲在“母鸡”后面,不由得得意洋洋地想:我跑得这么快,让我抓小鸡简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟。我心里想得美滋滋的,这时我回过神来,看见“母鸡”死死盯着我不放,眼神充满了战斗的力量,游戏开始了,我一会儿向东进攻,一会儿向西进攻,“母鸡”也不甘示弱,她左抵右挡,让我没有任何可趁之机,跑了几个来回,我累得气喘吁吁,可一只小鸡也没捉住,我想:捉小鸡原来没这么容易,硬拼不行,要用智取,突然我灵机一动,想出了一个好办法——做假动作。说做就做,我先突然向左跑,母鸡以为我要向左进攻,急忙带着小鸡向左跑,哈,“母鸡”上当了!我高兴极了,趁母鸡不注意,猛地一转身,突然向右跑去,像一只灵活的小松鼠一样,弯着腰从“母鸡”的胳膊底下钻过,来到了“鸡群”。母鸡一看,大叫:“啊!上当了!快跑呀!我已经保护不了你们了,你们自求多福吧!”小鸡们听了,纷纷逃跑,有一只小鸡还跑丢了,那只小鸡跑了两圈跑不动了,我一看,以箭一般的速度向小鸡冲去,“抓到你了”我兴奋地大喊,游戏一直进行着,渐渐地,“小鸡”们都被我抓到了!“哈哈”今天真是大获全胜,可以“饱餐一顿”了!

这是我最喜欢的游戏,怎么玩也玩不腻,有机会我还会再玩起来,我想大家也都会喜欢上的。

老鹰捉小鸡范文(16篇)篇十三

下午,老师带着我们去玩的游戏。

游戏开始了,"小鸡"们都纷纷躲在"母鸡"的身后,"老鹰"嗷嗷地叫着向一只"小鸡"猛地扑了过去,"母鸡"死死地盯着"老鹰",不让"老鹰"靠近"小鸡","老鹰"想绕过"母鸡"去捉"小鸡",可是,它走到哪儿,"母鸡"就跟到哪儿,根本没法靠近"小鸡"。所以,"老鹰"的第一个阴谋被识破了。这时,"老鹰"找准机会,又朝另一只"小鸡"猛扑过去,"母鸡"奋下顾身地保护着"小鸡",正当"老鹰"准备扑向"小鸡"时,"母鸡"突然出现在了"老鹰"的面前,张开双翅,挡住了它的去路。就这样,"老鹰"的第二次进攻又失败了。

同学们玩得可真高兴呀!

老鹰捉小鸡范文(16篇)篇十四

“哈哈哈……”一阵阵欢笑声从草地上传来。原来,我们正在玩呢!你们想不想来看看!

我们先说了游戏规则,再“石头剪刀布”决定,谁来当“老鹰”,谁来当“母鸡”。最后,是我来当“老鹰”,小红当“母鸡”,剩下的当“小鸡”。

游戏开始了,我先吓唬一下他们,故意朝左边扑,再往右来一个猛扑,一不小心摔了一个“狗啃泥”,我的腰都要断了。

我站起来时,看见大家有的开怀大笑,有的'捧腹大笑,还有的哈哈大笑,我有点沮丧。于是,我不甘示弱,像一只饥饿无比的老鹰冲了上去,却都落败而归。

我脑子突然想出了一招妙计叫“调虎离山之计”。我故意忽左忽右地跑,先把他们搞得惊慌失措,再找一个机会,一个“迅雷不及掩耳之势”抓到了一只“小鸡”。我开心得乱蹦乱跳,而他们却惊慌失措。

结束了游戏,别人都夸我:“朱辰浩,你真厉害,你是怎么办到的?”我才不告诉他们,游戏也需斗智斗勇呢!

这就是我最喜欢的游戏!

老鹰捉小鸡范文(16篇)篇十五

在一片无边无际的大草原上,住着一群鸡,它们无忧无虑地生活着。在草原的不远处的一棵树上,住着一只雄鹰。

有一天,它在草原上空飞翔,看看中午饭吃什么。突然,它看见一群鸡,心想:这下我可以饱餐一顿了。说完,便向鸡群飞去。母鸡感觉有黑影飞过。一抬头,果然是“黑影”,母鸡赶紧把小鸡召来,排在她的后面,说完鸡妈妈张开有力的翅膀,翅膀马上盖住了小鸡。

老鹰俯冲下来,鸡妈妈用翅膀左抵右挡,还是难以招架。这时候,老鹰却在上空停下来了,母鸡很奇怪:老鹰怎么会不抓呢?于是,鸡群们蹲在地上休息了,老鹰等待的时机终于到了。它冲下去,捉住一只小鸡就跑。

等鸡妈妈醒悟过来时,已经晚了,鸡妈妈失声痛哭。晚上睡觉时,她梦见了白天捉走的那只小鸡正向她招手。

从此,小鸡们懂得了:母爱无边。

老鹰捉小鸡范文(16篇)篇十六

下课了,我和小伙伴们玩的游戏。

老鹰追,小鸡逃!老鹰围着小鸡转了一圈又一圈。母鸡一个命令,小鸡们乖乖的蹲下,老鹰这下为难了,不过,老鹰真会动坏脑筋,他假装赖在地上,不肯起来。小鸡们跑到他面前说:“胆小鬼,大傻瓜!”

他真的傻么?他真的胆小么?忽然,他跳起来捉小鸡,老鹰东跑西跑,不一会脸都红了。小鸡们无路可逃,可怜的小鸡一个一个被“吃”了。老鹰得意洋洋,还想玩一次,可上课铃响了起来。

这节课的课间游戏我可真开心。

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读后感是一种自由表达个人看法和观点的方式,可以让我们思考自身的价值观和思维方式。小编为大家收集了一些优秀的读后感文章,希望可以给大家一些灵感和启发。
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在工作中,每个月都要进行一次工作总结,这有助于我们了解自己的工作进展和成果。以下是小编为大家准备的月工作总结范文集锦,希望可以给大家提供实际帮助和指导。
租赁合同可以规范承租人对租赁物的使用,防止恶意损坏或滥用。合同的签订是租赁关系的重要环节,希望以下范文对你起到一些参考作用。1、塔吊型号:_固定式,数量:_台2
广播稿在广播行业中扮演着重要的角色,它是广播播音员进行主持、采访、宣传等工作的基础。希望大家通过阅读以下广播稿范文,提升自己的写作水平和表达能力。亲爱的老师、小
签订合同协议有助于明确双方的权益和责任,并为合作提供法律保护。合同协议的范文可以帮助大家把握合同的基本要素和表达方式。甲方:(出租方)。乙方:(承租方)。甲乙双
班主任工作计划是班主任为了提高自身教育教学水平,增强班级管理能力而制定的一份工作计划。下面是一些创新的班主任工作计划范文,希望能给大家带来一些新的思路和方法。
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写培训心得体会需要我们用简明扼要的语言,准确地表达自己的观点和思考。以下是一些企业高管对培训心得体会的回顾和展望,希望能给大家提供一些思路。班组是企业生产最《前
写检讨书是一种对自己负责的表现,也是对他人交代的一种方式。以下是小编为大家精选的检讨书范文,希望能给大家提供一些参考。x月x日,在xx的时候,我因为对单位的决议
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活动方案的编写是一个有挑战性的任务,它要求我们全面分析和思考,做到合理安排和周密考虑。如果你正在为一个活动编写方案,不妨先看看以下的活动方案范文,了解一下常见的
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