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底盘实训报告(优秀17篇)篇一
我们一到xx建院,相关的老师便召集我们集合,给我们讲实训相关的事,及注意事项。接着对应的老师把我们带到了他们的训练基地,我们的实训便开始了。我们的第一个训练项目是砖墙的测量验收。我们随老师到了一栋砖砌的两层楼建筑里,老师随即给我分组,每组分发了一套仪器,里面包括水平尺、卷尺、游标塞尺、弹线。测量内容包括房屋的开间、进深、层高、砂浆的饱满度和水平灰缝的平直度等等。
首先老师给我们演示了一遍砖砌体工程的验收过程,讲了相关的规则、相关的建筑规范、仪器的用法等。然后老师让我们自己根据演示的过程做一遍。拿着那些从来没有见过的仪器感觉好陌生,对要做的砖墙测量验收更是无从下手,虽然我们的心里已经把过程牢牢地记住了。因为时间不多,所以我们还是硬着头皮上了。尽管我们感觉生疏做的有点慢,但我们还是依照规定的程序把这个技术含量相当高的训练完成了。
与砖砌体打完交道后我们又在另一位老师的带领下来到了钢筋加工棚,在这里摆放着各式各样的钢筋,从截面直径6mm到截面直径40mm的钢筋一应俱全,这里还有各种用于钢筋加工的器械,有数控弯箍机、钢筋弯曲机、钢筋调直切断机等,和正规工地上必须拥有的种类一样。更令我欣喜的是这里居然还有用于人工挖孔桩挖井的空压机等各种用于基础施工的机械设备。
我们接下来有一个半小时的吃饭时间。到了一点钟,我们在次到实验楼下集合。老师训完话后我们这一大组的同学进入了实验楼,下午的实训开始了。我们下午的第一项训练科目是沙的物理性能的检验。我们到达实验室,在老师的带领下开始了。
就这样我们为期一天的实训接近了尾声,在走出实验大楼的那一刻,难免有些不舍浮上心头。这次实训虽然不是亲身到建筑工地上实习训练,但同样给了我们这些没怎么上过工地的学生耳目一新的感觉,让我们从书本上理论的空洞中走了出来。通过这次实训,的确我学到了很多东西,也印证了很多理论,这就是我的收获。
最后,祝贺我自己,实训圆满完成!
底盘实训报告(优秀17篇)篇二
第一段:引言和背景介绍(词数:150)。
实训底盘是汽车相关专业学生进行实践操作的重要环节,它是将理论知识与实际操作相结合的有效途径。在底盘实训课程中,学生将学习相关的汽车底盘结构与组成、维修与故障排除等知识,并通过实际操纵来加深对底盘相关工作的理解和掌握。在我的实训底盘学习中,我深刻体会到了实践的重要性和团队合作的必要性,这些体会使我对底盘工作有了更深入的认识和理解。
第二段:实习过程及体验(词数:250)。
在底盘实训课程中,我首先学习了汽车底盘的各个组成部分及其功能。通过实际操作,了解了汽车的底盘系统是如何配合其他系统共同工作的。在实训课程中,我还学习了维修底盘部件、更换底盘零部件等操作技能。我们小组通过模拟实训来完成一系列底盘故障的排除工作,如底盘噪音、刹车失灵等。在实习过程中,我认识到了理论知识与实践操作的紧密联系,发现了底盘工作中一些细微但关键的问题与解决方法,这些都是在课堂上无法体验到的。
第三段:团队合作与沟通(词数:250)。
在实践操作中,团队合作发挥着至关重要的作用。底盘实习中,同学们需要相互配合,在短时间内分工合作,共同解决来自底盘系统的各种问题。在过程中,我深感团队合作的重要性,也学会了如何更好地与队友之间进行有效的沟通。只有团结协作,才能高效地完成任务。此外,我还体会到遇到问题时要主动发言,勇于提出解决方案,这样才能更好地提高整个团队的工作效率。
实训底盘对汽车专业学习的长远贡献不可忽视。通过底盘实训,我对汽车底盘结构有了更全面的认识。我意识到底盘是汽车支撑结构的重要组成部分,对汽车的操控性和安全性起着至关重要的作用。通过实践操作,我对底盘相关零部件的构造和功能有了更深入的理解,能够更准确地诊断底盘系统故障并采取相应措施。这将对我日后从事相关工作提供更多的帮助。
第五段:总结(词数:200)。
底盘实训是汽车专业学生不可或缺的重要经历,通过实践操作,我深刻体会到了实践的重要性和团队合作的必要性。我对汽车底盘结构与维修保养有了更深刻的认识,并通过团队合作更好地提高了自己的工作效率和沟通能力。底盘实训不仅仅是对专业知识的实践应用,更是对我们综合能力的提升。我希望通过今后的努力和实践经验,能更好地运用实训所学,为今后从事的汽车领域贡献自己的力量。
总的来说,实训底盘课程的实践操作给予了我宝贵的经验和知识,使我更好地认识到了汽车底盘工作的重要性和复杂性,也提高了我对整个汽车行业的认识。通过这次实训底盘的学习,我的职业素养和实践能力得到了很大的提升,我相信这将对我今后的汽车专业学习和从业生涯产生深远的影响。
底盘实训报告(优秀17篇)篇三
3、学会野外观察地质现象和分析评价工程地质问题的初步能力。通过实习,掌握工程地质的基本知识,了解常见的工程地质问题。为学习后续课程、从事专业工作、扩大知识面和进行科学研究打下必要的基矗构造地质学是地质类专业的一门专业基础课。它是在学习了普通地质学等部分地质学课程,以及具有地形测量的基本知识的基础上进行教学的。它为以后各课程的学习奠定基础,并为以后在地质找矿、勘查、科研工作中解决有关地质构造问题服务。
构造地质学课程主要讲述地壳中各类中、小尺度基本地质构造的形态特征、分类、形成机制、形成条件的基本理论与基本知识,以及地质构造观察、研究、制图和分析的基本方法。
通过本课程的学习,使学生掌握观察、认识、描述各种地质构造、搜集整理有关构造方面的资料和方法,并能初步应用力学原理分析地质构造的形成、发展和联系,掌握地质图的阅读分析和编制构造地质图件的一般知识和方法。为学习后继课程以及从事地质工作和科学研究打下一定的基矗在教学过程中,应注意培养学生对地质构造现象观察、资料整理的分析中的地质思维逻辑,辩证唯物主义的科学思维方法和实事求是、严谨认真的工作作风。
本课程实践性强,教学过程中,应注意理论联系实际、结合生产科研实践,介绍我国与国外的新理论、新方法及本学科的发展动向,以开阔学生思路、加强学生对本学科在国民经济建设中重要性的认识。
底盘实训报告(优秀17篇)篇四
2、理论联系实际,就讲座某一方面内容展开论述;。
3、听讲座的收获和心得体会;。
4、结合实际情况,对本专业的认识。
听了几场认识实习的讲座后,从中受到了不少启发。想起当年我选择了财管专业,开始慢慢去了解它,关注起我未来的就业和发展前景。从师兄师姐和老师的讲座中,了解到了这个专业的职业定位和实现自我价值是很重要的。虽然说是一个专业,每个人找到的工作和实现的社会价值都是不同的,不是说千篇一律的做财务管理,什么行业都有行业的价值和观念。
从几场讲座中我可得知,财务管理人员在企业成长中所要担负的责任。因此,在我们的大学学习过程中,学习财务管理除了需要重视基础的会计课程,进一步学会分析和决策等财务管理方法也是十分重要的。认真的学习是我们以后的发展的基础,几场讲座以来,无论做什么,最重要还是基础知识要牢固,所以从我们的专业课程学习可以了解到以下几门学科:管理学、经济学、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法等等,通过这些课程我们需要培养自己管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力,掌握财务、金融管理的定性和定量的分析方法,具有分析和解决财务、金融管理实际问题的基本能力。因此我觉得将财管这个专业划入理科类更为贴切,这也对于我们财管专业的学生提出了更高的学习要求,我们并不能通过死记硬背来应付一门课程的通过,我们需要良好的数学基础,以数学作为分析工具和研究手段来学好财务管理。
讲座中师兄师姐的素质都是很高的,所以我们还要注重自身的素质发展。由于当今企业的快速发展对财务人员的素质提出了更高的要求,财务管理人员的综合素质也越来越得到重视。首先就是道德,由于财务人员终日与金钱打交道,因此道德尤为重要,就像我的一位会计老师所讲,我们要为企业合理避税,但不能偷税漏税。现在很多财务人员就因为缺乏对自己的道德约束而违法入狱,因此我们需要重视、了解国家法律法规和单位财务制度,要掌握《会计法》、《企业会计制度》和《经济合同法》等一系列财政、金融、税收的法律制度,对国际惯例有所了解,在日常工作中不至于因无知而触碰地雷线。第二就是工作态度。我觉得作为刚踏入社会岗位的新人,工作态度尤为重要。在disc行为测评中,c值高的人十分适合于从事会计财务类工作,原因就是此类人喜欢与事实、数据、逻辑打交道,思维有序,在工作中会极度认真仔细,他们往往把这种严格的标准用来律己,他们努力争取一种稳定、有序的生活,他们在个人生活和业务领域中都比较遵守规程。他们擅长系统性的思维和工作,有条不紊、中矩中规。他们做事精细,注意细节,一般都喜欢坚持曾经让他们获得成功的方法。我们处于事业起步阶段,并不会接触到企业的管理工作,因此我们需要做的就是踏踏实实的做好基本的工作,在工作中不断学习进步,良好的工作态度是成功的前提。
我想我们每一个学生最关注的仍是自身就业问题。现在网上也会流传很多文章类似于十大就业不理想的专业、就业率急速下降的几大专业等等,于是我们很多人走进了误区,认为自己的就业前景渺茫。事实上现在的人才市场存在的问题是低端的泛滥,优秀的缺乏,所以我们只要足够优秀是不用担忧就业问题,就像认识实习讲座的老师所说财务管理专业的就业前景还是很好的,我们可以把更多的精力放在职业规划上,筹谋如何获得更好的职场发展。财务工作是一个“越老越值钱”的职业,刚毕业的我们不能要求很好的待遇和很高的职位,而是应该认真踏实做好基层工作,为以后成为“cfo”、“ceo”积累本钱。
从讲座中我大概认识到的是,财会类的从业人员主要任职与下面的四个领域:1)会计师事务所。任职于会计师事务所,为客户进行广泛的会计,审计,税务和咨询服务。熟为人知的四大会计事务所相信是很多毕业生一心向往的地方,但是要想在四大扎根,需要付出比别人多好几倍的艰辛,一大艰巨任务就是必须考出注册会计师(cpa),不然一定期限后会被劝退辞职。但现在很多人都选择在四大工作几年后跳槽到企业做财务管理,这也是不错的一种规划选择。2)公司财务。通常任职于一家公司企业的财务部门,公司财务人员为公司管理层分析并解释财务信息,协助进行全面的商业运营决策。公司会计同时也负责准备一些财务报告,提供给公司股东,债权人和管理机构。在公司财务部门,公司会计的工作还涉及到财务分析,规划,预算和成本会计等领域。3)政府机构会计。政府机构的会计和审计负责核查政府机关的财务状况,并对公司和个人的某些财务情况,比如税务,进行审计。
底盘实训报告(优秀17篇)篇五
随着社会一步步向前发展,报告的使用成为日常生活的常态,写报告的时候要注意内容的完整。那么一般报告是怎么写的呢?以下是小编精心整理的5s店底盘班述职报告,希望对大家有所帮助。
尊敬的领导:
2月份在公司领导的正确领导下,兄弟班的配合下,我底盘班基本完成公司下达的各项工作指标,在工作指标的完成上取得了明显的效果。
在2月份的工作中,b11开始量产,我们投入了较多的精力和时间在质量控制方面,在2月份的生产中,底盘班质量合格率虽有提升,但还有很多不到位地方,影响装配的主要因素有:
1、员工技能不熟练,临时处理异常问题不知所措,未能及时通知班长以及顶岗工,
2、零部件设计缺陷等一系列问题,现将工作指标总结如下:
1、在人为质量问题的控制方面:结合公司倡导的“六要素”“质量”管理理念,采用及时发现、及时反馈、及时排除并跟踪的方法,提高员工对人为质量问题控制的决心,并对质量问题控制得好的员工提出表扬,以点带面,使班内员工都有控制好质量问题的班组氛围,使其共同进步。
2、底盘班另一质量控制重点:关键工序、关键扭力和制动,燃油管装配的过程控制,对于关键工序的人员主要是提高员工的工作责任心和了解熟悉出现此类问题的车辆将会有什么样的故障。对客户用车会有什么样的影响,加深员工的质量意识。在关键扭力及加制动管装配上采用做一台登记一台、检验一台的方法,防止因员工疏忽或扭力扳手问题造成质量问题在发生。
3、影响班内质量合格率的主要问题集中在一下几点:
(1)前、后保间隙面差大;
(2)水箱格珊间隙不均;
(3)、制动软管未装到位等。
对此类问题的控制方法上:
1)装配问题方面:对员工进行“六要素”和操作的手法进行培训,在进行跟踪保证装配合格。
2)零部件问题方面:先反馈,技术人员对此设计方面的东西进行整改,同时制定临时处理方法减少有问题车辆的下线,减少班组员工的返工返修的工作量。
在2月份的生产中,由于各方面的原因,新员工站班内员工的90%,在b11生产组织方面,由于老员工的缺失,我班更加注重新员工的在岗培训工作,在生产现场多巡视、及时的发现员工在装配手法上、工艺要求上不到位的地方,并及时纠正不足。在生产空余的时间里,及时的组织员工学习“六要素”,熟悉并牢记本岗位的.操作要领。
在安全生产方面:采用平时及时发现、及时报告、及时处理的工作原则,在生产现场多巡视,发现员工不正确的操作手法和工作习惯,对未戴安全帽的员工及时督促让其佩戴安全帽,从而降低安全事故的发生。
对搞好现场5s我总结一下几点:
1)培养员工干好5s工作的责任心与热情;
2)树立典型,早会表扬,作为其他员工的学习榜样;
4)给员工制定标准与培训方法。
xx年的工作刚刚开始,在xx年的工作中存在了很多的不足之处,我已经认真总结,争取在新的一年里改正不足发扬好的方面,使xx年的工作更上一层楼,为使在b11车型的质量更好,人员安排更合理,现均更整洁、美观公司各项指标能顺利完成我xx年的工作重点为以下几点:
3、加强人员流失的控制,保证人员稳定;
4、培养员工干好本职工作的责任心;
5、班内骨干人员与多能工的培养;
6、提倡员工节约的意识,降低公司成本。
底盘实训报告(优秀17篇)篇六
实训底盘是现代教育中常见的一种教学手段,作为学生实践能力的提升平台,它在日常的学习生活中扮演着重要的角色。底盘课程旨在培养学生的实践操作能力,提升他们在专业领域的实际应用能力。通过底盘实训,我们能够更好地理解理论知识,并将其应用到实际中,因此,我们收获颇丰,也取得了很多有意义的体会。
第二段:详述底盘实训所带来的挑战和困惑。
底盘实训课程为我们提供了一个能够实际动手操作的机会,然而,在实际操作过程中,我们也遇到了不少挑战和困惑。首先,底盘实训需要我们具备一定的基本技巧和知识储备,如果我们没有充分准备,可能会导致无法完成任务或者造成不必要的错误。其次,由于底盘实训对时间和空间的要求较高,我们需要在有限的时间内完成大量的工作,但是实际操作中常常会遇到一些意外情况,这也给我们带来了额外的压力和困惑。
第三段:总结底盘实训中的经验和方法。
底盘实训虽然带来了一些挑战和困惑,但是它也让我们得到了一些宝贵的经验和方法。首先,我们发现理论知识和实践操作相辅相成,只有将二者结合起来,才能更好地理解知识内涵,并将其应用到实际中。其次,底盘实训需要我们具备一定的团队合作精神和沟通能力,只有通过有效的沟通和合作,我们才能更好地协同工作,提高工作效率。最后,底盘实训还要求我们有一定的解决问题的能力,只有积极主动地寻找解决方案,我们才能克服困难,完成任务。
第四段:分析底盘实训对个人能力的提升。
底盘实训旨在提升学生的实践操作能力,经过一段时间的实训,我们发现自己的实践操作能力得到了明显的提升。首先,我们对底盘实训相关的知识和技能掌握更加熟练,能够独立进行实践操作,不断提高操作的精准度和效率。其次,底盘实训还培养了我们的团队合作意识和沟通能力,我们能够与团队成员紧密协作,实现任务目标,同时也更加懂得如何与他人有效地沟通与合作。最后,通过底盘实训,我们还培养了解决问题的能力和创新思维,学会了从不同的角度思考和解决问题。
第五段:总结底盘实训的重要性和价值。
底盘实训的重要性不言而喻,它不仅能够提高我们的实践操作能力,也能够培养我们的团队合作意识和解决问题的能力。通过实际操作,我们可以更好地理解理论知识,并将其应用到实际中,从而提高我们在专业领域的实际应用能力。底盘实训还能够培养我们主动学习和解决问题的能力,这些都是我们在职场中必备的素质。因此,我们应该珍惜底盘实训的机会,积极参与其中,不断提升自己的实践操作能力,为未来的发展奠定坚实的基础。
底盘实训报告(优秀17篇)篇七
底盘实训是汽车维修专业的一项重要实践内容。在这次实训中,我亲身参与了底盘的维修和保养工作,不仅提升了我实际操作的能力,也增强了我对汽车底盘的理解,让我深刻体会到了底盘实训的重要性。本文将从实训目标、实训内容、实训过程、实训收获和对未来的展望等五个方面进行描述和总结。
首先,底盘实训的目标是为了让学生全面了解汽车底盘的结构和工作原理,并掌握常见底盘故障的诊断和修复技能。通过实际操作,我逐渐熟悉了底盘的各个部件,掌握了其工作原理。另外,实训还着重培养我们的动手能力和团队合作精神,提高了我们解决问题的能力。
其次,底盘实训的内容主要包括底盘分解、底盘检修和底盘调整三个环节。底盘分解是通过拆解底盘各个零部件,了解其结构和组成的过程。底盘检修是对底盘各个部件进行清洗、修复或更换的过程。底盘调整是针对底盘各个部件的调整,使其达到最佳状态的过程。通过这些环节的实践操作,我们逐渐掌握了底盘的维修和保养技巧。
然后,底盘实训的过程是一个循序渐进的过程。我们首先通过理论学习了解了底盘的基本知识,然后通过模拟实训熟悉底盘的各个部件和操作步骤。最后,在实际车辆上进行实训,将理论知识和实际操作相结合。在这个过程中,我们充分发挥了自己的想象力和创造力,提出了许多解决问题的新思路,并在实践中得到验证。
底盘实训使我受益匪浅。首先,我掌握了一些实用的维修技能,能够自己解决一些简单的底盘故障。其次,我通过实践增加了对汽车底盘的理解。我了解了各个底盘部件之间的联系,明白了它们在汽车工作中的作用和相互影响。最重要的是,实训培养了我的动手能力和团队合作精神,让我在日后的工作中能够更好地适应和应对各种挑战。
展望未来,我希望能够进一步提升自己的底盘实训水平,尤其是对一些复杂问题的解决能力。随着汽车技术的不断发展,底盘的结构和工作原理也在不断更新。因此,我需要不断学习和掌握新的知识和技能,以适应行业的变化和发展。同时,我也希望能够将所学所得应用到实际工作中,为社会做出更大的贡献。
总结一下,底盘实训是一项非常重要的实践内容,通过实际操作,我们不仅提升了实际操作能力,还加深了对底盘的理解。底盘实训的过程是循序渐进的,需要动手能力和团队合作精神。通过实训,我掌握了一些实用的维修技能,并培养了解决问题的能力。展望未来,我将不断学习和提升自己的实训水平,为汽车行业的发展做出更大的贡献。
底盘实训报告(优秀17篇)篇八
第一段:介绍实训底盘的背景和意义(200字)。
实训底盘是大学学习中的一项重要实践环节,能够使学生将在课堂上学到的理论知识与实际操作相结合,提高实践能力和解决问题的能力。在实训底盘中,学生需要学习和掌握使用底盘的技巧,并完成一系列的实际操作任务。通过实训底盘,学生将对底盘的构造、工作原理和调试方法有更深入的了解,为将来从事相关工作打下坚实的基础。
在实训底盘中,我们首先需要了解底盘的构造和组成部分。通过学习底盘的构造,我们认识到底盘是一个复杂的机械系统,由许多零部件组成,每个零部件都承担着不同的功能。在实践操作中,我们需要对这些零部件进行辨识和组装,学会使用相应的工具和设备。经过反复的实践,我们逐渐熟练地掌握了对底盘的组装和调试方法。
通过实训底盘的学习,我还意识到底盘的工作原理对于底盘的使用非常重要。我们需要了解底盘是如何转动和运作的,以及如何通过控制底盘的方向和速度来实现具体的功能。同时,我们还学习了如何根据实际需要调节底盘的工作参数,以提高底盘的工作效率和性能。这些知识对于我们未来的工作将起到重要的指导作用。
第三段:实训底盘的挑战和机遇(300字)。
实训底盘的学习和实践并不容易,我们面临着很多挑战。首先,底盘是一个复杂的机械系统,对于我们来说,需要消耗很多精力去理解和学习。其次,实训底盘的操作需要我们具备一定的技术和操作能力,我们需要熟练使用各种工具和设备,并能够迅速解决在操作过程中出现的问题。
然而,挑战也意味着机遇。通过实训底盘,我们可以锻炼自己的实际操作能力和解决问题的能力。通过实际操作,我们可以感受到底盘的工作和运动过程,更深入地理解和掌握底盘的工作原理。同时,实训底盘还为我们提供了一个实践和创新的平台,我们可以在底盘的基础上进行改进和创新,从而提高底盘的性能和功能。
第四段:实训底盘的意义和启示(200字)。
通过实训底盘,我们可以将学到的理论知识应用到实际操作中去。实践是我们学习的最好方式,只有通过实践,我们才能真正掌握知识,并能够灵活运用到实际工作中。实训底盘还教会了我们如何合理安排时间和资源,如何与他人合作,如何处理问题和解决困难。这些都是我们日后成为一名优秀工程师所必备的素质。
通过实训底盘,我们还意识到实践的重要性。在大学学习中,我们不能仅仅局限于纸上谈兵,需要通过实践来检验和完善我们的知识。只有不断地学习和实践,我们才能不断提高自己的实际操作能力和解决问题的能力,从而更好地适应社会和工作的需要。
第五段:总结实训底盘的收获和展望(200字)。
通过实训底盘,我深深地感受到了实践的重要性和学习的动力。实践使我对底盘有了更深入的了解,提高了我的实际操作能力和解决问题的能力。我相信,通过不断的实践和学习,我将能够成为一名优秀的工程师,并为社会和人民的发展做出自己的贡献。
展望未来,我期待在实践中不断学习和成长。我将继续提高自己的实际操作能力和解决问题的能力,不断探索和创新。我也相信,通过实训底盘的学习和实践,我将为自己的未来奠定坚实的基础,成为一名出色的工程师。
底盘实训报告(优秀17篇)篇九
时间过得飞快,回首,我已完成了为期两个月的汽车底盘实训。这次实训,我在理论知识的基础上更深入地理解了汽车底盘的构造和工作原理,同时也让我亲身体验了汽车底盘在现代汽车总体结构中的重要作用。
在实训开始之前,我对汽车底盘的了解仅限于教科书和有限的汽车图片。但在实训过程中,我接触到了实际的汽车零件,并对汽车底盘的各个部分有了更直观的认识。我了解到汽车底盘包括传动系、行驶系、转向系、制动系四个部分,它们协同工作,使汽车实现启动、加速、变速、转向、制动等各项功能。
在实训中,我特别印象深刻的是对汽车底盘各个部分进行拆解和组装的过程。在这个过程中,我学习了如何按照一定的顺序进行拆卸和安装,也理解了各个部件之间的相互依赖和配合。我明白了,无论是汽车启动还是制动,都需要各个部分紧密协作,任何一个部分的失灵都可能影响整个汽车的安全。
通过这次实训,我不仅学习了汽车底盘的构造和原理,还提高了自己的动手能力。我明白了实践操作的重要性,也懂得了团队合作的重要性。我更加明白了,汽车底盘作为汽车的基础,其重要性不言而喻。
这次实训让我深深体会到理论和实践相结合的重要性。理论知识为我们提供了坚实的理论基础,而实践操作则帮助我们更好地理解和应用这些理论。此外,我也认识到,要想在汽车行业取得成功,需要不断学习和提高自己的技能。
总的来说,这次实训让我收获颇丰。我不仅深入了解了汽车底盘的构造和工作原理,也提高了自己的动手能力。我更加明白了,无论在什么岗位,都需要我们有扎实的理论基础和良好的实践操作能力。这次实训将成为我人生中宝贵的经验,我会牢记在心,并在未来的学习和工作中不断努力提高自己。
底盘实训报告(优秀17篇)篇十
底盘实训是汽车工程专业的一项重要实践课程,通过实践环节的学习和训练,帮助学生掌握汽车底盘的结构和维修技术,培养出具备实际操作能力的汽车维修人才。在参与底盘实训过程中,我深刻感受到了学习的重要性,同时也体会到了团队合作的重要性。在底盘实训中,我学到了很多知识和技能,也收获了宝贵的经验,下面将从实践环节的重要性、团队合作、知识与技能的学习以及经验的积累四个方面来总结和阐述我在底盘实训中的心得体会。
实践环节的重要性。
底盘实训是一个非常实际的课程,强调学生的实践动手能力。在底盘实训中,通过对底盘各部件的分解、装配和维修操作,学生不仅能够加深对汽车底盘结构和原理的理解,还能够提高自身的操作技能和解决问题的能力。底盘实训使我们不再是单纯地通过课本知识来理解汽车底盘的运作原理,而是通过亲自操作和实践的方式来深入地了解和掌握,这种学习方式更加直观、实用和有效。实践过程中,每一次的操作都让我更加深刻地体会到了知识与实际操作的联系,因此实践环节的重要性不言而喻。
团队合作的重要性。
在底盘实训过程中,我深刻体会到了团队合作的重要性。因为底盘实训中的工作需要分工合作,每个人都负责不同的任务,只有当团队成员相互配合、加强沟通时,才能够完成实训任务。在实训中,我和我的团队成员经常一起协商、商量如何分工以及如何解决实际问题,通过共同合作,不仅提高了工作效率,同时也锻炼了团队合作的能力。正是因为有了团队的合作,我们才能够顺利地完成各项实训任务,这让我深刻认识到团队合作在实践中的重要性。
知识与技能的学习。
底盘实训不仅帮助我提高了实际操作能力,也让我学到了许多关于汽车底盘知识和维修技能。在实训中,我学习了底盘各部件的名称、特点以及功能,了解了汽车底盘的组成和结构。在分解与装配过程中,我熟悉了各部件的拆卸方法和安装顺序。同时,我也学会了一些底盘故障的诊断与排除方法,积累了处理各种实际问题的经验。这些知识和技能的学习对我未来的工作和学习都有很大的帮助,使我更加具备从事汽车维修方面的工作的能力。
经验的积累。
通过参与底盘实训,我不仅学到了知识和技能,还积累了一些宝贵的经验。在实训中,我遇到了各种各样的问题和困难,有时候遇到了陌生的车型,有时候遇到了难以解决的故障。但是,在团队成员的帮助和老师的指导下,我充分发挥了自己的聪明才智和动手能力,解决了一个个的难题。通过这些挑战和困难,我迅速成长并积累了宝贵的经验。在实践过程中,我愈加明确了自己的目标和方向,也更加坚定了自己从事汽车维修行业的决心。
总之,参与底盘实训的过程让我受益匪浅。通过实践环节的学习和实际操作,我不仅提高了操作技能,更重要的是培养了团队合作精神和解决问题的能力。同时,我也学到了底盘知识和维修技能,并积累了宝贵的经验。这些都为我今后的学习和工作奠定了坚实的基础。我相信,通过不断的实践和学习,我一定能够成为一名优秀的汽车维修专业人才。
底盘实训报告(优秀17篇)篇十一
底盘实训是汽车技术类专业中一项非常重要的训练内容,通过对底盘构造、原理和维修技术的学习和实践,使学生掌握汽车底盘的运转原理和维修方法。近日,我在学校参加了为期一个月的底盘实训课程,通过这次实训,我深刻体会到了实践对于专业知识的重要性,也对底盘维修有了更加深入的了解。
第二部分:理论与实践的结合。
在实训课程中,我们首先接受了底盘维修理论的讲解,包括底盘检修的方法和步骤、底盘故障的诊断和排除等内容。理论部分的学习使我对底盘维修有了初步的认识,并为后续的实践学习打下了基础。随着理论知识的掌握,我们进入了实操环节。在汽车修理厂内,我们亲手参与了底盘维修工作,从拆装底盘到检测故障并进行修复,每一个步骤都具有实际意义,令我对所学知识有了更加深刻的理解。
第三部分:团队合作的重要性。
底盘维修需要进行各种不同的工作,每一项工作都需要精雕细琢,因此团队协作的重要性不言而喻。在实训中,我们组成了小组,共同完成底盘维修的任务。每个人都有自己的职责,通过相互配合和协作,才能高效地完成工作。实训中,我认识到了团队合作的重要性,也提高了自己的沟通协调能力。只有在良好的团队氛围中,我们才能更好地发挥个人优势,提高工作效率。
第四部分:实践带来的突破。
在实训过程中,我遇到了许多困难和挑战,但通过自己的努力和老师的指导,我逐渐克服了这些困难,并取得了一定的突破。我记得有一次,我们遇到了一个复杂的底盘故障,我通过仔细观察和系统排查,最终成功找到了问题的根源并予以修复。这次实践让我明白,只有通过实践才能真正掌握知识,只有面对问题和挑战时才能真正提高自己的能力。
第五部分:实训收获与展望。
通过这次底盘实训,我不仅学到了专业知识,还培养了判断和解决问题的能力,更加明确了自己专业发展的方向。在实训中,我意识到底盘维修是一个复杂而重要的工作,对技术要求很高,需要不断学习和磨练。我对未来的底盘维修专业充满了期待,并愿意通过不断实践和学习,不断提高自己的技能水平。
总结:
通过这次底盘实训,我深刻认识到了实践对于专业知识的重要性,通过亲身参与底盘维修工作,我不仅掌握了理论知识,还培养了解决问题的能力,并为自己未来的发展方向做出了规划。底盘实训不仅让我更加熟悉汽车底盘的构造和原理,还让我明白了团队合作的重要性和实践对于技能提高的重要性。我相信通过持续不断的努力和学习,我一定能在底盘维修领域取得更加辉煌的成就。
底盘实训报告(优秀17篇)篇十二
二、盘点人员:
盘点要求:
所有材料按abc分类盘点,半成品、成品盘点:。
类别名称全盘点项数合格项数不合格项数。
a类578项572项6项。
b类579项569项10项。
样品类23项23项0项。
成品类56项56项0项。
盘点贴合率:总盘:1236项;合格:1220项,不合格:16项。合格率:98%其中:
a大类。
物料编码类别规格系统数实盘数差异数。
b大类。
物料编码类别规格系统数实盘数差异数。
a类为总差异数的48%,b类为总差异数的52%,
四、分析及。
(一)对盘点差异的原因分析:
1。发料时点错数。
2。发料减卡减错数,标识没同步做。
3。来料时数量不准,导致库存数量有差异。
4。平时工作不到位,使帐、物不一致。
5。生产退错料。
改善方法:
1。仓管员加强培训,严格做到帐、卡、物一致。
2。对供应商来料数量不准确,仓管员及时发现并通知采购对帐目修改,确保实物与帐一致。
3.严格要求仓管员平时做好每项工作,不定期抽查物料。
4.调整心态,估计要用2~3个月的整顿。
底盘实训报告(优秀17篇)篇十三
近年来,随着汽车工业的快速发展,汽车底盘系统作为汽车重要组成部分之一,在车辆性能和安全方面扮演着至关重要的角色。而为了提高学生的实践能力和适应汽车行业的发展需求,汽车底盘云实训应运而生。作为一种新型的教学方式,汽车底盘云实训通过模拟实际车辆运行状况,让学生在虚拟环境下进行训练和操作,提高他们的技能和知识水平。本文将分享我参与汽车底盘云实训的心得体会。
在汽车底盘云实训过程中,我们首先接触到了虚拟现实技术,通过戴上VR眼镜,我们可以身临其境地感受汽车底盘的各个部件和操作细节。同时,还可以通过云平台进行线上实训,这样就不受时间和地点限制。在实训过程中,导师会讲解底盘系统的相关知识,并指导我们操作虚拟车辆进行各项任务。而且,云平台还可以记录和分析我们的操作数据,以便我们及时了解自己的优势和不足,从而更好地提升自己。
汽车底盘云实训相比传统实训方式有诸多优点。首先,它打破了时间和空间的限制,使得学习者可以自由选择学习的时间和地点,不再受制于传统实训条件的限制。其次,与传统实训方式相比,汽车底盘云实训风险较小,可以避免人为操作错误造成的意外伤害和设备损坏。同时,云平台还可以提供全天候在线支持,即使在非工作时间,也能够随时获取帮助。此外,汽车底盘云实训还能够精准记录学习者的操作数据,为学生提供个性化的学习和训练计划,有利于学习者发现自身的潜力和优势,从而更好地发展自己。
在参与汽车底盘云实训的过程中,我不仅学会了操作底盘系统的各个环节,还深入了解了底盘系统背后的工作原理和技术知识。通过虚拟现实技术,我能够更加直观地观察、体验和操作车辆组件,这些体验对于加深我对底盘系统的理解起到了重要作用。与此同时,云平台的实时记录功能也让我能够第一时间了解自己的操作问题,及时进行调整和改进。通过与导师和其他学员的互动交流,我还学到了很多实用的技巧和经验,这些都对我日后的工作和研究具有重要意义。
汽车底盘云实训作为一种创新的教学方式,为学习者提供了更加灵活和高效的学习途径。无论是在校学生,还是正在从事或将从事汽车行业的专业人士,通过参与汽车底盘云实训,都能够提高自身的技能和知识水平,更好地适应行业发展的需求。展望未来,随着技术的不断进步和应用的不断扩大,汽车底盘云实训有望进一步完善和深化,为更多汽车相关领域的从业人员提供更好的学习和培训条件,为汽车行业的发展培养更多优秀的人才。
底盘实训报告(优秀17篇)篇十四
尊敬的领导:
2月份在公司领导的正确领导下,兄弟们与同业同行,我基本完成了公司的工作指标工作,完成工作指标取得了显着成效。
2月份的工作,b11开始批量生产,我们投入更多的精力和时间进行质量控制,在2月的生产中,底盘类的质量率有所提高,但有很多地方还没有到位,影响组装的主要因素是:
1,员工技能不熟练,临时处理异常问题丢失,未能通知监控和工作人员,
2,零件设计缺陷和一系列问题,现将工作指标总结如下:
1,在控制人体质量问题:公司倡导六要素质量管理理念,采用及时检测,及时反馈,及时消除和跟踪方法,提高员工对人体质量控制的决心,以及对员工的良好质量控制赞美,指向表面,使工作人员有控制质量的问题团队氛围,让共同进步。
2,底盘类另一个质量控制重点:关键过程,关键扭矩和制动,燃油管总成过程控制,对于关键过程的人员主要是完善员工的工作负责,了解车辆熟悉的问题如何种类的失败。客户车会有什么样的影响,深化员工的质量意识。在关键扭矩和加上制动管组件上使用注册一,一种测试方法防止工作人员由于疏忽或扭矩扳手问题引起的质量问题的发生。
3,影响质量的班级率主要问题集中在以下几点:
(1)前后间隙大间隙;。
(2)水箱geshan间隙不均匀;。
(3),制动软管未安装就位等。
1)装配问题:工作人员对六个元件和操作的培训方法,在跟踪中确保装配合格。
2)部分问题:先反1)培训员工做好5s的责任和热情;。
2)建立典型的,早期的赞美,作为其他员工的学习模式;。
3)抓住班上更多的包装,备件零散散工作沟通,协调,调整,减少5s扣除的机会;。
4)向员工制定标准和培训方法。
20xx年的工作刚刚开始,在我13年的工作中有很多缺点。我认真总结了我努力在新的一年改善新的一年,使14年的工作更上一个台阶,为了使b11模型的质量更好,员工的安排更加合理,现在更多干净,美观的公司指标完成我20xx年的重点关注以下几点:
3,加强员工流失的控制,保证员工的稳定;。
4,培训员工做好自己的工作职责;。
5,班级工作人员骨干和多技能训练;。
6,提高员工的储蓄意识,降低公司成本。
底盘实训报告(优秀17篇)篇十五
首先,我很荣幸能够参加发动机底盘实训,这是我在大学期间学到的最具实践性的知识之一。在课堂上,我们学到了关于发动机底盘的各种知识,但在实训中,我们得以亲自动手操作发动机,深入了解其结构和特点。这也让我认识到学习理论和实践的重要性,并给予我启示:只有在实践中,我们才能真正了解自己学到的知识。
其次,在实训过程中,我发现最困难的一部分是故障排查。要清楚地知道发动机底盘的每一个部分如何工作,从而可以理解它们之间的相互作用。一旦我们遇到了一个故障,我们需要能够快速地确认问题所在,并通过相应的工具和技术进行修理。更重要的是,我们需要学习如何防止类似的故障再次发生。这一点告诉我们,在实际工作中,我们需要具备解决问题的能力,以及循序渐进的思维方式。
除此之外,实训还让我认识到团队合作的重要性。每个人都有各自的角色和职责,我们需要通过协作来完成任务。这需要我们相互依赖、支持和意见交流。实际实践中,我们不仅需要具备自主学习的能力,还需要学会与同伴、老师、教练等人进行合作和沟通,从而更好地完成任务。我们需要学会虚心听取建议、共同摸索解决问题的最佳方法,并且根据个人经验和专业知识给出自己的见解。这种基于合作的学习方式将影响我们未来的职业生涯,使我们能够更好地适应变化的市场和工作方式。
另外,在实训中,我还学习到了安全卫生的重要性。对于机械工作而言,安全事故和突发事件是不可避免的,所以我们需要遵守师傅的指导,避免任何损伤和事故的发生。我们需要学习如何使用各种保护装置,以及如何安全地操作各种机器设备。对于一个专业人士来说,如何保护自己和同事的安全是一个至关重要的技能。在实践中,我们也需要学会如何预知和处理可能发生的麻烦,从而避免任何可能的风险。
最后,发动机底盘实训给了我对实践学习的深切认知。在实践中,我们可以学到大量与实际相关的知识,并且将这些知识应用于不同的工作和场景中。而这些知识和经验不可能在任何书本或论文中学到。在人生的各个阶段,我们需要了解和应用这些知识,从而更好地适应和融入社会。当我们面临各种挑战和问题时,实践经验将给予我们灵感和启示,为我们提供解决方案并激发我们的创意和能力。
总之,发动机底盘实训的经历让我收获了许多,不仅学到了关于发动机和机械工作的知识,还学会了如何团队合作、如何处理突发事件及安全卫生知识,同时也深深认识到实践学习的重要性。这项实训为我未来的职业生涯打下了稳定的基础,并为我进一步发展提供了学习和探索的机会。
底盘实训报告(优秀17篇)篇十六
时间过得真快,转眼间,短短的两周的实训时间就过了,在实训期间,我学到了很多东西,让我收获颇丰。
第一,对汽车底盘构造的认识。使我充分的知道汽车底盘由:传动系、行驶系、转向系、制动系四大系统组成。知道了各系统的主要工作原理,离合器、变速器、万向节、传动轴、差速器、制动器、转向器、悬挂系统,液压助力制动系统等主要部件的功能和使用。
第二,各部件的拆装,变速器的拆装,制动器的拆装,转向器的拆装,都锻炼了我的动手能力,使我懂得了汽车维修业提倡的“眼力、手力、心力”的重要性。
第三,通过变速器的拆装,我懂得了变速器的作用:变速器是汽车传动系的主要部件,主要功用是改变传动比,使汽车获得不同的速度,实现变速变矩。
第四,通过转向器的拆装,我懂得了转向器的作用:转向器的作用就是当左右两边转向轮作用力不同时,使转向器能够将作用力传到转向轴上,使转向轴两侧的力平衡,这样就能使转向灵活。
第五,通过制动器的拆装,我懂得了制动器的作用:制动器的作用就是,通过刹车片与制动鼓的摩擦,将汽车某一车轮的转动,使其停下来。
在实训期间,我还了解到:汽车维修业的“三滤”是指:汽滤、机滤、空滤。汽车的保养很重要,而二级维护就是在规定的时间内,按照有关规定,对汽车的重要部件进行检查、清洗、润滑、等,从面保持车容整洁,车况良好,使汽车保持良好的运转性能。
通过这次实训,我懂得了,实践是检验真理的唯一标准,必须做好上级下达的各项工作任务,要有团队协作精神,要不怕吃苦,勇于吃苦,在实践中不断学习,总结经验,取长补短,这样才能不断完善自己,提高自己。
底盘实训报告(优秀17篇)篇十七
随着科技的不断发展,汽车行业迎来了不少新的变革和挑战,而汽车底盘作为汽车的重要组成部分,对汽车性能和安全起着关键作用。为了提高学生的实践能力和解决现有教学体制中的问题,我校近期开设了汽车底盘云实训课程。在参与这门课程的过程中,我深刻体会到了实训的重要性以及汽车底盘云实训的优势。以下是我关于汽车底盘云实训的心得体会。
首先,汽车底盘云实训能够帮助学生更好地理解和掌握汽车底盘的结构和工作原理。通过云实训平台上的模拟车辆,我们可以逐步了解汽车底盘的各个组成部分以及它们之间的关系。我们可以通过虚拟的方式模拟不同的驾驶场景,并观察汽车底盘的变化和响应,这有助于我们形成对底盘的整体认识。
其次,汽车底盘云实训可以提供更加安全和高效的学习环境。传统的汽车底盘实训往往需要学生亲自驾驶汽车进行实践操作,这既存在安全隐患,也会受到时间和空间的限制。然而,在云实训平台上,学生只需要通过电脑就可以进行底盘实训,不需要担心事故发生,也不会受到时间和空间的限制。这样的学习环境不仅提高了学生的学习效率,还保证了学生的安全。
再次,汽车底盘云实训可以提供更多样化的学习内容和方法。云实训平台上的模拟车辆可以模拟不同的驾驶场景,例如城市道路、高速公路和山区道路等,在不同的场景中,学生可以体验到不同底盘的特点和适应性。同时,云实训平台还提供了详细的学习资料和教学视频,学生可以根据自己的需要选择学习的内容和学习的方式。这样的学习方式不仅提高了学生的学习兴趣,还培养了他们的自主学习能力。
此外,汽车底盘云实训可以促进学生的合作和交流能力。在实训过程中,学生可以通过互动交流和合作讨论来解决问题和分享经验。汽车底盘作为一个复杂的系统,涉及到多个知识点和技能,学生之间的合作和交流可以加速他们的学习过程,也可以提高他们的解决问题的能力和创新能力。通过云实训平台,学生可以建立起优秀互助的学习氛围,达到共同进步的目标。
最后,汽车底盘云实训对培养学生的实践能力和创新能力有着积极的促进作用。通过云实训平台,学生可以在虚拟环境中进行多次实训和反复练习,提高他们的操作技能和问题解决能力。同时,云实训平台还提供了丰富的实训案例和实践项目,鼓励学生动手实践和创新。这样的实训方式能够培养学生的动手能力和创新思维,为他们今后的职业发展打下坚实的基础。
总的来说,汽车底盘云实训是一种高效安全、多样化和创新的学习方式。通过云实训平台,学生可以更好地理解和掌握汽车底盘的结构和工作原理,也能够在安全和高效的学习环境中进行实践操作。同时,云实训还能够促进学生之间的合作和交流能力,培养他们的实践能力和创新能力。在今后的学习和工作中,我们将继续发挥云实训的优势,不断提高自己的专业水平和实践能力。