最新校歌合唱比赛主持人主持词 校歌大合唱比赛串词(大全五篇)

时间:2025-03-30 作者:储xy

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

校歌合唱比赛主持人主持词 校歌大合唱比赛串词篇一

女:亲爱的同学们!

合:大家,下——午——好!

男:校歌是校园文化的重要组成部分,是一个学校对内的号召和激励,对外的形象展示和宣言,它反映的既有办学者、教育者的理想、要求、愿望,又有受教育者的感受、追求和成长心声。

女:校歌是反映学校精神风貌的重要标志,它集中体现了学校的教育理念、办学特色、优良传统,是学校优良校风、教风、学风的高度概括,是引领学校发展方向的精神宣言。

男:校歌能激励学生成长、凝聚学校精神、推动校园文化建设。

女:校歌犹如学校的精神图腾,与校徽、校训等相得益彰。

男:今天我们欢聚一堂,用我们嘹亮的歌声,传唱同一首校歌,歌唱我们美丽的校园,歌唱我们幸福的生活。

女:下面请允许我介绍一下出席今天比赛并担任评委的各位老师,他们分别是学校:范连军校长、董付华副校长;教务处:吴华勇主任、刘爱民主任、贾强久主任、张明玉老师;工会:赵华主席;一级部:刘若春老师;二级部:齐广云老师;三级部:张智莉老师;成绩统计:程志强老师、孙雯老师;伴奏:徐令彬书记、王瑜老师;广播:雷猛老师。为了这次比赛能顺利进行、圆满结束,我们的老师和班主任都花费了大量的时间和精力,让我们用最热烈的掌声对他们表示最诚挚的谢意!谢谢你们!

男:本次校歌比赛的评分标准:

1、队员上下场保持安静,服从调度,遵守演出纪律;服装整齐,精神饱满。

2、能准确把握歌曲的旋律,演唱声音、节奏、速度正确。

3、有较好的音准,吐字清晰,情绪高昂,能展现歌曲的意境;歌唱性强,“声情并茂”,音色明亮。

4、演唱形式可根据歌曲内容适当变化,如领唱、轮唱、朗诵等。

女:本次比赛采用百分制计分。评委10人,去掉一个最高分和一个低分,取其平均分为最后得分。从进入赛场开始计分,到比赛结束为止。本次比赛团体奖设:一等奖4名,二等奖6名。比赛次序由抽签决定。好,现在我宣布:泰安第十三中学《为了理想的明天》校歌比赛现在开始!

“淋浴时代的阳光,伴随时代的脚步,走来了一支朝气蓬勃的队伍,我们是光荣的十三中人。”掌声有请 年级 班为我们唱响校歌。

校歌合唱比赛主持人主持词 校歌大合唱比赛串词篇二

女:尊敬的各位老师 男:亲爱的同学们 合:大家下午好!

女:为了弘扬中华传统文化,进一步展现我校学生蓬勃向上的精神风貌,鼓励我们中职学生写一手好字。今天,我们开心地迎来了我校第五届学生书法比赛。

男:活动前,我们严格按照教务处的要求组织本部学生报名。根据活动目的,进行选拔推荐。在6月5日-6月12日间以班级为单位进行了初赛,并请教我校历届书法比赛的指导老师习主任作了赛前辅导。

女:比赛的要求是:

1.各班需精选参赛选手进行统一现场比赛(人数不限), 组委会提供纸张,参赛选手自带笔,不得使用私自备用纸。如在比赛过程中纸张破损或涂改可向监赛老师申请再提供1张纸,如再有破损或涂改则不再提供纸张。参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视退出比赛。

2.现场比赛总时间为30分钟,比赛时间到时未完成作品视为自动弃权。

男:比赛书写的具体规则及要求:(一)本次书写字体一律楷书。(二)作品要求整洁、美观、大方。(三)使用规范汉字,不得写繁体字,不得有错字、别字,不漏字添字,不涂改。

女:此次比赛的奖项设置是:评奖以班级为单位,评出集体组织奖两个(第一、二名);以全体参赛选手为整体,评出一、二、三等奖及优秀奖若干名。 同时也希望台下在座的同学认真观赏,自觉维护好纪律,充分认识本次比赛活动的目的和重要意义,大气地展示当代中职学生的精神风貌和整体素质。

(男)下面让我们以热烈的掌声有请 席主任为此次活动致辞。

(女)感谢席主任的精彩讲话。

………………………………

男:书法比赛到此结束。老师们、同学们再见!

校歌合唱比赛主持人主持词 校歌大合唱比赛串词篇三

亲爱的老师们、叔叔阿姨们、小朋友们:

大家好!今天是个好日子,今天也是个特别的日子,小朋友你们知道今天要举行什么比赛吗? ---歌唱比赛

下面让我为大家介绍今天担任比赛的评委是:赵校长、付校长、赵雪梅老师、付婷老师、任文新老师。

本场比赛的评分标准是:歌曲内容1分,舞台形象1分,舞台表现3分,演唱技巧5分,共10分。

本场比赛的评奖办法为:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。

现在我宣布,麻镇幼儿园“我是小歌手”比赛现在开始。

1、请欣赏由中班小朋友带来的《荷塘月色》,我们掌声有请! 做好准备。

她唱的好不好?把掌声送给他!

„„ „„ „„

小朋友的歌声真好听,快把掌声送给他们吧!

结束语:这一刻是美好的,这一刻是温馨的,希望我们能够享受这个比赛带给大家的乐趣!谢谢大家!今天的“小歌手”比赛就要结束了,再次祝大家身体健康、万事如意!

好,紧张的时刻到了,我们这次歌唱比赛的成绩已经揭晓。

获得优秀奖的是,请付校长上台为他们颁奖。获得三等奖的是,请上台领奖,获得二等奖的是,请上台领奖,获得一等奖的是。

掌声祝贺他们!请颁奖领导与获奖选手合影留念。

下面请赵校长为本次比赛做总结发言,大家欢迎!

校歌合唱比赛主持人主持词 校歌大合唱比赛串词篇四

男:尊敬的各位领导;

女:各位来宾;

男:敬爱的老师,同学们;

男女:大家好!

女: 在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉; 男:在这永恒与温馨筑就的圣地 ,我们唱响时代的旋律 ;

女:我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想; 男:这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼;

女:这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放;

男:心有多大,舞台就有多大;

女:想得多远,我们就能走得多远;

男:来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;

女:来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;

男:现在我宣布,“童心向党,唱响校歌”合唱比赛

男女:现在 开始!

男:首先请允许我向大家介绍出席本次比赛的评委团,他们是„„

让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!

女:接下来的时间就交给我们的参赛代表队,希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先欣赏第一支代表队,他们是一(1)班的小朋友,请一(2)班小朋友们准备„„

男:现在出场的是一(2)班的小朋友,请二(1)班准备。„„ 女:现在上台是的二(1)班小朋友,请二(2)班准备„„ 男:接下来我们将听到三(1)班合唱,请三(2)班准备。„„ „„

结束语:

男:一首首耳熟能详的校园歌曲;

女:一幕幕众人合唱的感情高潮;

男:一阵阵掌声雷动;

女:一声声喝彩助威;

男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节; 女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;

男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想;

女:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;

男:最后,请允许我宣布:“童心向党,唱响校歌”合唱比赛圆满结束!

女:再次感谢各位的到来!!我们先请六年级的同学先行离开,一年级小朋友从西面楼先离开。

校歌合唱比赛主持人主持词 校歌大合唱比赛串词篇五

开场白

女:尊敬的各位家长、老师

男:亲爱的同学们:

合:大家好!

女:当日历又翻开新的一页;

男:当小树又增加一个年轮;

女:当冬天又翱翔着雄鹰;

男:当春天又向我们走来;

合:20xx年的脚步悄然而至!

男:回首过去,我们热情洋溢,硕果累累

女:展望未来,我们豪情万丈,信心满怀

女:今天,伴着冬日的暖阳,

男:今天,怀着喜悦的心情,

合:我们,相聚在这里。

女:敞开你的心扉,释放你的情怀,

男:亮出你的歌喉,抛开你的烦恼,

女:让每一个音符,插上理想的翅膀;

男:让每一个和声,走向明天的成功!

女:唱起来吧! 男:唱起来吧!

女:唱出你的风采, 男:唱出你的欢乐,

合:唱响——我们的校园。

女:江津区沙埂小学“‘欢乐童年,唱响校园’第二届校园之声暨合唱比赛”

合:现——在——开——始。

男:首先请张校长致辞!(生退)

女:谢谢张校长。下面请允许我为大家介绍一下比赛评委:他们是:

男:本次比赛我们将评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖1名。以及“优秀合唱团”和“小小指挥家”各一名。 女:下面我宣布一下本次比赛的评分标准:满分10分,其中 : 1、歌曲内容积极向上 1 分

2、演唱有一定的技巧与难度 3 分 3、与伴奏带音乐配合得当 3分 4、服饰、动作搭配得当 1.5分 5、整体效果 1.5分

男:比赛实行现场评分。总分10分,评委打分最高分为10分,最低分为7.5分,小数点后两位为有效计分。每个合唱队演唱结束后,由评分员进行统分,去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,即为选手的最后得分。

女:歌曲串词,指挥:请2号选手作好准备。

男:一号选手去掉一个最高分:去掉一个最低分,一号选手最后得分:(以后依次类推)

女:现在我们的评委团正在做最后的成绩核算,我们利用这个时间请我们学校的老师上台为我们一展歌喉,请大家以热烈的掌声欢迎。

女:经过紧张的角逐,我们比赛的成绩已统计完毕,下面我宣布获得本次

比赛三等奖的是: 获得二等奖的是: 获得一等奖的是: 有请获奖选手到台上领奖。

获得本次合唱比赛“优秀合唱团”的是:获得“小小指挥家”的是 让我们用热烈的掌声祝贺他们。

结束语:

男:歌声诉说着童年的故事,

女:歌声荡漾着历史的旋律,

男:歌声跳跃着时代的音符。

女:歌声相约着明年再见 男:相距的时光虽然短暂,

女:但美好的明天将让我们永远相牵。

男:让我们振奋精神、与时俱进

女:团结拚搏、开拓进取,

男:用我们的热情和汗水去创造我们更加辉煌的明天!

女:最后,让我们对所有参加这次比赛的同学们,以及所有为了这次比赛忙碌的老师们说一声

合:你们辛苦了!

女:沙埂小学“欢乐童年,唱响校园第一届校园之声暨合唱比赛” 合:到此结束。

女:各位家长,各位老师,同学们,祝愿大家——身体健康!万事如意!我们明年再见!再见!

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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来