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人才培养研讨会讲话稿（通用15篇）篇一
各位同志们：
大家上午好！
今天，我们在此隆重举行xx市基础教育系统新一轮“百千万人才培养工程”第一期培养项目的开班典礼，我代表xx市教育局，向出席典礼的各位领导、嘉宾和所有学员表示热烈的欢迎！向承担本培养工程系列项目的单位——华南师范大学、xx省第二师范学院、广州大学、xx市幼儿师范学校等表示衷心的感谢！
值此“百千万人才培养工程”第一期培养项目开班启航之际，我代表市教育局谈几点意见。
一、深刻认识，增强实施“百万千人才培养工程”的紧迫感
当前，全国上下正在深入学习贯彻“”精神，对于我们教育系统来说，落实“”精神，就是要努力办好人民满意的教育，加强教师队伍建设。近期，国务院颁发了《关于加强教师队伍建设的意见》，对教师队伍建设的总体目标、重点任务、管理制度等进行了整体设计。随即又出台了《关于深化教师教育改革的意见》等多项配套措施，同时，大力推进“国培计划”。在省级层面，xx省人民政府下发了《关于全面实施“强师工程”建设高素质专业化教师队伍的意见》，省教育厅启动了新一轮“百千万人才培养工程”，加强高端教育人才培养工作。今年，副书记、xx亲自多次指导我市师资队伍建设工作，并点题实施“xx市卓越中小学校长培养工程”，希望通过加强校长队伍建设，带动提升整个教师队伍建设水平。可以说从国家、省、市都对教师队伍建设给予了高度的重视，并在政策层面予以保障。我市实施基础教育系统新一轮“百千万人才培养工程”正是贯彻落实上级指示精神，加强优秀教育人才队伍建设，努力实现优质教育的具体体现。
优秀教育人才培养是大力实施教育强市战略，构筑教育人才高地，以增强区域教育竞争力的重要举措。特别是教育专家、名校长和名教师是教师队伍中的杰出代表，是促进教师队伍优质、可持续发展的支柱。他们具有深厚的教育理论素养、文化素养和专业素养，在区域和学科专业领域内声望高、影响大、示范性强，受到同行、学生、家长和社会的广泛敬重和好评；他们在教育教学改革与实践中，特别是在全面实施素质教育和推进课程改革中，积极探索，不断创新。他们不断积极进取，有为人民教育事业奋斗终身的坚定理想和不懈追求，他们在学校改革与发展、办学与管理等方面具有丰富的经验，担任校长和领军人的重任，使所在学校特色鲜明、业绩显著、成果突出。他们于学校而言，是教学骨干、管理者和领导者；于区域而言，是区域教育的领航人、领头羊；于全市教师队伍建设而言，是优秀人才的标杆和示范。今天，我市启动基础教育系统新一轮“百千万人才培养工程”，设立高素质教育人才队伍建设项目，就是要进一步加强优秀教育人才队伍建设，着力提高教育质量，促进人才集聚工程的有效实施，引领新型城市化发展。我们计划5年内选拔认定教育专家10名、名校长100名、名教师200名，加快建设一支高素质、创新型教育人才队伍，满足人民群众对优质教育的需求。
因此，我们要充分认识实施“百千万人才培养工程”的意义与价值，增强实施培养工程的紧迫感，大力推进优秀教育人才培养工作，打造教育家群落，引领我市基础教育改革的方向，提升教育质量，全面实现教育现代化。
二、精心设计，促进我市基础教育新一轮“百千万人才培养工程”迈上新台阶
为加强优秀教育人才培养工作，我们在“十二五”教师继续教育规划实施“百千万人才培养工程”列为其中一大工作任务，制定了xx市基础教育新一轮“百千万人才培养工程”实施方案，遴选了第一批481名培养对象。在“十五”周期我市也实施了“百千万人才培养工程”，而新一轮“培养工程”的设计无论是目标、规模和实施方式，还是评价验收等体现了规划定位更高，措施更具体，考核更明确。
一是构建开放、多元的人才培养联盟体系。负责本次“培养工程”项目的实施单位既有高校，还有培训机构和中小学校等。为突出培养工作的实践环节，通过学校申报、区（县级市）推荐、市级行政审议，遴选了74所xx市首批名校长、名教师和特级教师工作室。在这个培训联盟体里，由知名教育学者、教育行政官员、高校教授、教科培机构专家、一线校长和教师，以及企业高管等构成一支多元、开放的培训者队伍，形成了高校引领、专家指导、基地支撑的培训体系，为我市优秀教育人才队伍建设提供了培训保障。
二是协同创新培养工作模式。本次“培养工程”项目的实施主要通过集中面授、课题研究、主题研讨、实践锻炼、考察交流等方式进行。这里面体现了三个方面的协同创新：其一是省、市培训资源协同，承担“培养工程”项目的华南师范大学和xx第二师范学院将省的培训资源与我市共享，提高我市培训能力；其二是教育行政部门与培训机构的机制协同，培训机构通过教育行政部门组织的项目评审及答辩，获得授权实施“培养工程”项目，并在实施过程中接受监管和检查，确保项目有效实施；其三是培训机构与中小学校的任务协同，由高校的理论专家和工作室的实践专家共同承担指导学员培训任务，使理论与实践相结合、相促进，提升培训工作的针对性与实效性。
三是强化培养工作绩效管理。为保障“培养工程”实施质量，我局构建了网上网下一体化的管理网络。主要有：制定《xx市基础教育系统新一轮“百千万人才培养工程”实施方案》明确了各类别培养目标，强调了培养对象须参加一次论文答辩等“5个一”的考核内容；出台《xx市名校长、名教师和特级教师工作室工作意见》，规范工作室的建设、任务及考评要求；研制了一个集培训项目申报、专家评审、培训满意度调查、培训考核、工作自评、绩效评价等功能的市级专项培训管理平台；组织专家组开展培训项目绩效检查等。形成全方位、立体式的培养工作质量管理体系。
我市基础教育新一轮“百千万人才培养工程”实施工作是在省教育厅、省项目办的统一领导和部署下开展的，我希望大家积极响应省教育厅“争优创先建高地”的要求，努力探索，做出佳绩，在全省乃至全国作出示范。
三、群策群力，保障我市“百千万人才培养工程”的顺利实施
基础教育新一轮“百千万人才培养工程”是一个系统工程，要在建“高地”的同时立“制高点”，是一项艰难的考验和挑战，为此，我就“培养工程”的实施工作提几点期望与要求。
第一，市区两级教育行政部门和学校要做好教育人才的梯队培养计划，统筹资源，加强组织协调和指导，做好质量监控工作，切实为培养对象参加学习、开展研究和实践锻炼创造机会，并提供必要的条件保障，加快我市高端教育人才的培养，促进我市基础教育发展提高到一个新的水平。
第二，各培训机构要加强项目研究，精心组织，整合培训资源，为培养对象提供优良学习环境和成长路径。要严格按照《xx市基础教育新一轮“百千万人才培养工程”实施方案》的要求开展各项工作，规范实施，自觉接受学员评价、专家评价和第三方评价，努力打造“培养工程”的项目品牌。
第三，今天上午的启动仪式后，按我局的统一要求，全体学员随即进入培训活动。在此，我希望广大学员做好个人事业发展规划，珍惜本次学习、成长的机会，结合自身工作实际，认真开展自主研修、与专家密切合作、探索教育难题，自觉总结反思，朝着教育专家、名校长、名教师的目标迈进，严谨治学，为人师表，发挥自身的示范带动作用，为我市基础教育做出更大的贡献！
同志们！我市基础教育系统“百千万人才培养工程”已被列入《中共xxxx市人民政府关于推进人才集聚工程的实施意见》的引领人才行动计划，是一项划时代的系统工程，任重道远。让我们共同携手、群策群力，为建设一支高素质、专业化、示范性的基础教育教师人才队伍，早日实现我市教育现代化，为我市新型城市化的探索和实践而奋斗！
谢谢大家！
大家上午好！
刚才，林校长已经代表北京大学向各位领导、各位朋友表达了欢迎之情。现在，请允许我代表作为首都信息化人才培养基地之一的北京大学数字中国研究院再次向大家表示热烈的欢迎！
从去年9月5日我院正式提出建立“首都信息化人才培养基地”的建议，到朱书记的批示，再到今天的挂牌仪式，北京市信息化工作办公室的同志做了大量调研和筹备工作，充分体现了北京市府对这件工作的高度重视。在此，我谨代表各基地挂牌单位向北京市府给予的认同和信任，向北京市信息办对此项工作的辛苦付出表示敬意和感谢！
同时，各参与首批基地创建的单位也在基地的筹建过程中积极建言献策，纷纷投入精力和人力，针对基地今后将要发挥的作用，将要开展的工作进行了深入探讨和充分准备。切实体现了身在首都，心系首都，服务首都的情怀和责任感。在这样的理念支持下，相信我们各基地在首都信息化人才培养上，一定会作出不菲的成绩，并展现良好的协同合作精神！
北京是首都，首都是全国人民的首都，奥运是全国人民的奥运。“新北京、新奥运”是全国人民的期待，更是我们身在首都的每一位市民肩上的责任。随着北京市信息化步伐的深入和2015年北京奥运会的临近，提高广大北京市民整体的信息化意识和知识水平，直接影响到“数字北京、数字奥运”这一大局。为此，北京市政府在发布了“十一五”《信息化发展规划》后，紧接着出台了《北京市提高全民信息能力行动纲要》，从战略和政策的高度对今后一段时期北京信息化工作进行了明确定位和部署。建立“首都信息化人才培养基地”，可以说是在信息化人才培养方面落实“规划”和“纲要”的一个重要举措，因此，今天的挂牌仪式，具有重大意义，它创造了一个首都政府与首都高校共建共创的良好契机。
同时，我们也应当看到，建好基地，任重道远。积极探寻一个高效、务实、灵活的`基地运行模式，充分调动各基地的积极性，整合与发挥好基地所在高校的教育资源和在信息化人才培养方面的先导作用至为重要。我们相信，在北京市信息办的指导下，通过基地间良好的配合，一定会探索出一个良好的基地发展模式，创造一个政校合作的典范！让我们下定决心、坚定信心，携手并进，为加快培养适应首都经济社会发展需要的信息化人才，带动北京全民信息能力的整体提高作出积极贡献！
作为“首都信息化人才培养基地”的积极倡导者和推动单位，北京大学数字中国研究院从一开始就投入了极大的热情。借此机会，我也代表北京大学数字中国研究院向各位宣布一项我院落实基地信息化人才培养职能的具体举措：从本月下旬开始，北京大学数字中国研究院将发扬北京大学优良的学术讲座传统，连续举办5期信息化公益讲座，讲座将面向首都各界免费开放，并将视举办效果长期举办，欢迎大家光临听讲！
谢谢大家！
同志们：
刚才，组织部xx-x通报了2012年度人才工作、干教工作情况，对今年我市人才工作重点和干部教育培训工作计划进行了研究；各培训主管部门和施教机构分别介绍了本系统和本单位今年干部培训重点工作和主要措施。应当说，去年我市在人才和干教方面作了大量工作，也取得了明显的效果。下面，我就今年的人才工作和干部教育培训工作讲几点意见：
一、提高认识，进一步增强做好人才工作和干教工作的责任感和紧迫感十六届四中全会对加强党的执政能力建设做了总体部署。我们要高度重视和深刻理解人才工作和干部教育培训工作对于加强党的执政能力建设的重要意义，切实增强做好当前工作的紧迫感和责任感。人才工作是扩大党在全社会的影响力和控制力，巩固党的执政基础的重要举措；干部是贯彻执行党的路线、方针、政策的骨干，是党能否长期执政的关键因素，加强干部教育培训是增强党的执政能力的有效措施。结合xx经济社会发展实际，当前，我们正需要大量各级各类人才，需要大批“靠得住、有本事、过得硬”的党政干部作为中坚力量；全面建设xx小康社会，没有高素质的人才不行，没有高素质的党政人才更加不行。坚定不移的做好人才工作和干部教育培训工作，是为经济社会发展提供不竭动力源泉的可靠保证。中央人才工作会议召开一年来，各地都积极采取措施加强人才工作。与先进发达地区相比，我市人才工作力度还不够，有待进一步加强，比如：在人才引进方面迈的步子不够大，人才工作机制还不够健全等；在干部教育培训方面，培训教学质量也还有待进一步提高。因此，与会各位要提高认识，进一步增强做好人才工作和干部教育培训工作的责任感和紧迫感，进一步加大人才工作和干部教育培训工作力度。
二、突出重点，扎实推进人才工作一是编制好“十一五”人才规划。结合我市经济社会发展的实际，科学编制“十一五”人才规划，市人才规划编制工作领导小组要切实负责做好人才规划编制工作的指导和督促，组织部、市人事局、市经委、市劳动社保局、市农办等部门要抓紧制定各支人才队伍的子规划，确保高质量、高标准的完成整个规划编制工作任务，为我市人才队伍中、远期建设提供科学的依据。
二是着力营造良好的人才环境。各部门要以市科技拔尖人才的奖励和宣传报道为契机，在本系统、本行业积极开展各级各类人才的评优推先和宣传报道活动，努力在全社会营造“尊重知识，尊重人才”的良好社会氛围。同时，还要努力为人才营造开放自由的工作环境、优惠宽松的政策环境和温馨舒适的生活环境。
三是重点把握人才工作的三个重要环节。要狠抓吸引，增加人才总量。要通过组团到高校直接选才、“项目引才”、“以校揽才”、“以商招才”等人才引进工程和技术招标、兼职、考察讲学等“柔性”引进方式，引进我市急需的紧缺专业人才，重点是引进中、高层次的拔尖人才及其年轻后备人才。要强化培养，提高人才素质。积极实施人才培训计划，鼓励人才参加学历教育，引导、选派人才外出学习考察交流，实施紧缺专业人才委托联系培养；通过选派挂职锻炼和抽调参加重点、中心工作加快对人才的培养。同时，要注意把人才工作和“先进性教育活动”结合起来，探索搞好“把党员培养成才、把人才发展入党”的工作。要稳定和用好现有各类人才。要协调发挥好各支人才队伍、各级各类人才的作用，适时为各类人才搭建创业发展平台，在政策、资金上适当向人才倾斜，探索建立健全各类人才的评价、激励和保障机制，为人才安心工作、充分发挥作用创造条件。 四是进一步健全人才工作机制。市人才办要牵头落实好人才工作目标责任制，草拟好目标责任书，由人才工作领导小组同各成员单位签订责任书，将人才工作纳入各单位年底党建检查和考核内容。要建立人才工作的大事通报制，各成员单位在制定人才政策和实施人才培养、吸引、使用、奖励等重要工作措施前，要向领导小组书面报告；要建立联席会议制，人才办根据工作需要，不定期组织召开领导小组办公室联席会，通报人才工作情况，收集人才工作信息，讨论重要的人才工作事项，研究具体工作措施，不定期对各单位开展的人才工作进行督促检查等；要建立信息季报制，各成员单位每季度向人才办报送1篇以上的人才工作信息，同时，按要求填报人才工作信息季报表。各成员单位要认真贯彻落实各项人才工作制度，在“党管人才”的原则下，充分发挥自身优势和主观能动性，形成人才工作合力。
三、注重实效，提高-干部教育培训质量和管理水平
一是强化对干训工作的管理。在宏观管理方面要加大力度。要继续坚持完善培训办班审批、联合发文、情况通报等制度，推进干部教育培训工作制度化、科学化、规范化。日常工作管理工作要进一步规范。要建立培训跟踪管理制度，培训办班时培训主管部门要派人跟踪培训，全程参与对学员在培训期间的管理。完善培训教学评估制度，明确培训评估的时间、方式、程序及结果运用等内容。要做好干部市外培训的资料收集工作，加大干部市外培训的管理力度，干教办要对干部外出培训情况进行备案审查。要规范市内培训档案工作，严格按照档案工作的标准整理市内培训资料。要建立正科级以上党政领导干部培训情况简易数据库，进一步提高领导干部培训工作自动化管理水平。
二是切实提高培训教学质量。要逐步分类建立干部培训专题课程库，对公共理论课面向社会进行招标，选拔优秀授课教师，提高培训师资水平。对领导干部进修班和后备干部培训班等重点班次，要加大外聘知名专家学者的力度。实行集体备课和教案审查制度，提高施教机构专职教师授课质量。要积极整合和充分利用各种教学资源，不断创新培训教学方式，深化培训教学改革，进一步增强教与学之间的交流互动，提高培训质量和水平。
三是加大干训工作目标考核力度。要实行干部教育培训工作目标考核责任制，由干教工作领导小组分别与组织部、政法委、市经委、市商委、市教委、市人事局、市卫生局、市农办、市工商联等培训主管部门签订目标责任书，纳入部门综合目标考核。
四是合理安排培训时间,切实解决工学矛盾。将干部培训与“先进性教育活动”结合起来。开展“先进性教育活动”期间原则上不安排外出培训。在培训对象上，上半年以各镇街干部为主，下半年以市级部门干部为主。在培训内容上，将保持共产党员先进性教育活动主要学习内容作为大规模培训干部工作的重要内容。确保干部教育培训工作与“先进性教育活动”两促进，两不误。
人才培养研讨会讲话稿（通用15篇）篇二
老师们，同学们：
大家好！今天我国旗下讲话的题目是：扎根素质教育沃土，做时代综合型人才。
在世界经济和科技高度发展的今天，对人才的要求越来越高，在我们一衣带水的邻邦日本，学生们的家庭作业很少，且为了不给学生增加心理负担，有时候老师会向学生说明对几道难题量力而为就行。因为在日本教育者看来，综合素质的培养才是最重要的。
是的，在现代社会，综合素质教育已越来越重要。事实上，不仅日本，绝大部分欧美国家学生的作业充满趣味，也允许乃至鼓励学生们天马行空，自由发挥。比如关于读书感想，学校便很是注重让学生从小养成读书的习惯，暑寒假里，必定有写读书感想的作业。学校会让学生自己选择一个“课题”，可大可小，到图书馆找资料或访问相关人士，写成报告，形式类似于大学毕业论文，其重点即是培养他们的研究能力。
从这个角度来看，所谓的研究成果优劣或者同考试成绩相关与否已经不是问题的关键，只要学生们乐在其中，有所获得并且借此成长，学生的综合素质与技能获得提升，教育的实质目的也就达到了。
我们学校一直都很重视艺术教育与综合素质教育建设。每学期都会通过举办大量的活动给同学们以展示的平台，学校的社团活动更是蓬勃开展。今年五月，四川省艺术教育特色学校现场交流会在我校成功举办，学校各社团的优秀表现得到了与会来宾和专家的高度评价。参加社团和各类课外活动，对我们来讲，不仅仅是为了得到一、两个学分，更重要的是能够让我们发扬特长、张扬个性，提升自己的综合素质。
这段时间，校园内到处都是同学们活动的身影，社团活动百花齐放，辩论赛上唇枪舌剑、十佳评选创先争优、运动会和艺术节的准备如火如荼，这让我们的高中生活更显多姿多彩。
老师们，同学们，素质教育不是口号，而是提高学生综合素质、奠基学生终身发展、提升全民族文化素养的长期艰巨的工作。诚然，将一中特色综合素质教育保持发扬，必将使一中莘莘学子获得更加美好的青春，也必将使一中走向更加美好的明天！
谢谢大家。
人才培养研讨会讲话稿（通用15篇）篇三
以“三个代表”重要思想为指导，全面落实xxx发展观和xx人才观，着力建设一支具有扎实医学基础理论、基本知识和基本技能，在医、教、研方面做出突出成绩的医学科技领军人才的后备力量，建立起适应我院医疗事业发展和重点专业建设要求、符合医学科技发展需要的青年人才管理、运行机制和良好环境，为我院医疗事业发展提供人才保证。
通过选拔中青年医学人才并经五年的重点培养，使培养对象成为我院医德高尚、医疗技术水平高、创新意识强、发展潜力大的医学、科研力量和学科带头人，从而合理完善我院“老、中、青”的人才梯队。
（一）选拔条件。
1、优良的思想品德。热爱本专业，有强烈的事业心和责任感，作风正派，求真务实，愿为医学事业献身，有高尚的医德医风，有埋头苦干的求实作风，有坚忍不拔的意志和心理素质。
2、有较强的学术能力和医学实践能力。掌握本学科国内外最新学术动态，对学科发展有自己独到的见解，有一定的工作经验，能够处理较复杂的疑难问题，在本专业中有一定影响，能够提出专业发展的规划和设想，有较好的科研、教学、临床、组织管理能力。近五年内无重大医疗事故、工作差错，无不良医疗行为，无年度考核不合格。
3、具备创新精神和开拓能力。有探索医学科学求知的热情和执著追求精神，有创造性的思维方式，勇于开拓进取。具有一定的外语基础，能够看懂一般专业外文资料。
4、身体健康，原则上要求年龄在40岁以下。
（二）选拔程序。
1、个人申请。
3、医院审批。
（一）坚持德、智、体全面发展。
在培养中青年后备人才时，要坚持技术和品德两方面培养并举，培养出能胜任本职工作的德才兼备的中青年医学人才。
（二）坚持高标准、严格培养。
从选拔或考核抓起，提出高标准及起点，做到“宁缺毋滥”，严把考核关。建设一支能在医疗、科研等领域有突出成绩的中青年医学人才队伍。
（三）坚持培养与引进相结合。
我院将从工作条件、人事环境、生活条件、职称晋级等方面下功夫有目的、有针对性地引进优秀人才。同时大力发展自身后备人才的培养，达到既补血又造血的目的，使医院成为培养人才的摇篮和人才施展才华的基地，从根本上解决学科发展的问题。
（四）坚持医、教、研并重。
在实施工作中不能以医疗技术水平、科研业绩或教学水平其中之一作为单一培养指标，而是要坚持医、教、研并举。将中青年医师培养成三方面都突出的医院后备人才，促进医院的医疗、科研和教学三个能力的全面提升。
（一）进一步加强对培养对象的政治理论学习和职业道德教育，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观，和解放思想，实事求是，不断创新的科学精神。
（二）加强业务培训，提高培养对象的业务水平。
积极拓宽渠道，采用多种形式为他们的培训进修、合作研究和科技攻关创造条件和机会。优先推荐他们到各级学术团体任职，积极参与科研课题竞争，给与充分的科研自主权，帮助参与国内外学术活动、出国进修、出版专著，让他们经受锻炼，不断增长知识才干。另外，通过聘请有名的国内外专家教授来医院进行学术讲座、专业培训或指导的方法提高中青年医师素质。
（三）建立导师制。
培养对象须聘请相关领域的专家作为学术导师，提高培养起点。导师必须保证在培养对象所在单位工作一定时间，并与培养对象单位鉴定合同，保证达到预期的培养目标。
（四）鼓励“老带新”培养方法。
定期组织院内老专家与中青年医师相互学习的交流会，用老专家的经验帮助中青年医师提高自身医疗水平和医德医风。
（五）激励人才、奖惩分明。
通过物质、情感等有效地调动中青年人才的积极性、主动性和创造性，鼓励中青年医师创造出成绩。在加大人才培养的同时，做到“待遇留人、感情留人、环境留人和条件留人”，留住医院人才。
（一）制定中青年医学后备人才培养制度和规章，统一组织中青年医学人才培养计划的实施。
（二）与培养对象签定培养合同。
（五）根据考评结果，在原核定经费的基础上，适当调整下一年度经费额度；
（八）根据考评结果，对医学重点人才培养工作成绩显著的单位和个人给予表彰和奖励。
人才培养研讨会讲话稿（通用15篇）篇四
同志们：
加快发展，就必须要建设一支强硬的人才队伍，而人才队伍的培养和使用就必须解放思想，这就需要经营决策者一手狠抓经济建设，一手狠抓人才队伍的建设，只有两者相辅相成才能真正促进经济建设和社会发展。
人才，简单的说就是在某个领域具有一定才能或专业技能的人，可分为高级人才、中级人才和初级人才。人才是一个国家实现奋斗目标，加速经济发展，促进各项事业快速有序发展的重要力量和唯一依靠，也是一个企业实现经济效益快速增长，加速企业不断壮大，最终实现奋斗目标的骨干和顶梁柱，尤其在技术密集的电力行业来说，专业技术人才的重要性尤为突出，所以，注重人才培养和使用是我们立足藏乡，实现奋斗目标的重要力量和坚强依靠。
当前，我局的人才队伍建设逐步向正规化、规范化和专业化的方向健康发展。截止目前，毕业于专业院校具有大中专学历职工149人，占全局的54.8，其中中级及以上职称的4人，初级职称的18人。这些技术人才在不同的工作岗位上，绝大部分为我局的发展、技术的革新发挥着重要的作用。但是，作为专业涉及领域和技术领域比较密集的电力企业来说，仅此而已是远远满足不了企业自身发展和时代发展的要求，更何况浑水摸鱼、滥竽充数和名不副实者也有人在。所以，注重着力培养和选拔使用有能力、懂技术且又愿意为我局发展乐于奉献、敢于吃苦的专业技术人才，是我局发展的充分且必要条件，也是企业发展的需求，时代发展的要求，特别是在中层领导和重要岗位选拔使用人才时，不仅要注重专业对标，还要注重德、才、能兼并。
当今社会，尖端科技循序渐进，一般科技突飞猛进，企业发展你追我赶。对此，我们不容乐观，要想在未来社会的激烈竞争中能够中流砥柱，就必须建立一套适合现阶段完善可行的人才培养计划和选拔使用制度以及未来人才培养和选拔使用的远景目标，特别是要及时发现和培养具有可塑性和可用性的初级人才，对这些人舍得投资进行深化培训和培养、敢于让其挂职得到更具体的学习和锻炼、乐于鼓励激发使其具有更大的创造力，以此，为企业的发展和技术的革新作出更大的贡献，同时又能激励和带动其他员工积极学习、踏实工作、奋发进取。
企业的发展，必须要解放思想，而解放思想又不是一时两刻就能改变一些根深蒂固的旧思想、旧传统、旧观念和旧意识，这就需要我们不断的学习钻研新时期社会发展和经济建设的新知识新思路、新观念和新意识，树立起新理念。只有从思想上彻底改变了旧的东西，我们才能站在发展的战略平台上，认识人才对社会发展的作用和培养具有可塑性人才的重要性，所以，解放思想、促进发展，最主要的还是要以人为本，注重人才的培养和选拔使用。
人才培养研讨会讲话稿（通用15篇）篇五
同志们：
大家上午好！
刚才，林校长已经代表北京大学向各位领导、各位朋友表达了欢迎之情。现在，请允许我代表作为首都信息化人才培养基地之一的北京大学数字中国研究院再次向大家表示热烈的欢迎！
从去年9月5日我院正式提出建立“首都信息化人才培养基地”的建议，到朱书记的批示，再到今天的挂牌仪式，北京市信息化工作办公室的同志做了大量调研和筹备工作，充分体现了北京市府对这件工作的高度重视。在此，我谨代表各基地挂牌单位向北京市府给予的认同和信任，向北京市信息办对此项工作的辛苦付出表示敬意和感谢！
同时，各参与首批基地创建的单位也在基地的筹建过程中积极建言献策，纷纷投入精力和人力，针对基地今后将要发挥的作用，将要开展的工作进行了深入探讨和充分准备。切实体现了身在首都，心系首都，服务首都的情怀和责任感。在这样的理念支持下，相信我们各基地在首都信息化人才培养上，一定会作出不菲的成绩，并展现良好的协同合作精神！
北京是首都，首都是全国人民的首都，奥运是全国人民的奥运。“新北京、新奥运”是全国人民的期待，更是我们身在首都的每一位市民肩上的责任。随着北京市信息化步伐的深入和2015年北京奥运会的临近，提高广大北京市民整体的信息化意识和知识水平，直接影响到“数字北京、数字奥运”这一大局。为此，北京市政府在发布了“十一五”《信息化发展规划》后，紧接着出台了《北京市提高全民信息能力行动纲要》，从战略和政策的高度对今后一段时期北京信息化工作进行了明确定位和部署。建立“首都信息化人才培养基地”，可以说是在信息化人才培养方面落实“规划”和“纲要”的一个重要举措，因此，今天的挂牌仪式，具有重大意义，它创造了一个首都政府与首都高校共建共创的良好契机。
同时，我们也应当看到，建好基地，任重道远。积极探寻一个高效、务实、灵活的基地运行模式，充分调动各基地的积极性，整合与发挥好基地所在高校的教育资源和在信息化人才培养方面的先导作用至为重要。我们相信，在北京市信息办的指导下，通过基地间良好的配合，一定会探索出一个良好的基地发展模式，创造一个政校合作的典范！让我们下定决心、坚定信心，携手并进，为加快培养适应首都经济社会发展需要的信息化人才，带动北京全民信息能力的整体提高作出积极贡献！
作为“首都信息化人才培养基地”的积极倡导者和推动单位，北京大学数字中国研究院从一开始就投入了极大的热情。借此机会，我也代表北京大学数字中国研究院向各位宣布一项我院落实基地信息化人才培养职能的具体举措：从本月下旬开始，北京大学数字中国研究院将发扬北京大学优良的学术讲座传统，连续举办5期信息化公益讲座，讲座将面向首都各界免费开放，并将视举办效果长期举办，欢迎大家光临听讲！
谢谢大家！
人才培养研讨会讲话稿（通用15篇）篇六
同志们：
刚才，组织部xxx通报了20xx年度人才工作、干教工作情况，对今年我市人才工作重点和干部教育培训工作计划进行了研究；各培训主管部门和施教机构分别介绍了本系统和本单位今年干部培训重点工作和主要措施。应当说，去年我市在人才和干教方面作了大量工作，也取得了明显的效果。下面，我就今年的人才工作和干部教育培训工作讲几点意见：
十六届四中全会对加强党的执政能力建设做了总体部署。我们要高度重视和深刻理解人才工作和干部教育培训工作对于加强党的执政能力建设的重要意义，切实增强做好当前工作的紧迫感和责任感。人才工作是扩大党在全社会的影响力和控制力，巩固党的执政基础的重要举措；干部是贯彻执行党的路线、方针、政策的骨干，是党能否长期执政的关键因素，加强干部教育培训是增强党的执政能力的有效措施。结合xx经济社会发展实际，当前，我们正需要大量各级各类人才，需要大批“靠得住、有本事、过得硬”的党政干部作为中坚力量；全面建设xx小康社会，没有高素质的人才不行，没有高素质的党政人才更加不行。坚定不移的做好人才工作和干部教育培训工作，是为经济社会发展提供不竭动力源泉的可靠保证。中央人才工作会议召开一年来，各地都积极采取措施加强人才工作。与先进发达地区相比，我市人才工作力度还不够，有待进一步加强，比如：在人才引进方面迈的步子不够大，人才工作机制还不够健全等；在干部教育培训方面，培训教学质量也还有待进一步提高。因此，与会各位要提高认识，进一步增强做好人才工作和干部教育培训工作的责任感和紧迫感，进一步加大人才工作和干部教育培训工作力度。
结合我市经济社会发展的实际，科学编制“十一五”人才规划，市人才规划编制工作领导小组要切实负责做好人才规划编制工作的指导和督促，组织部、市人事局、市经委、市劳动社保局、市农办等部门要抓紧制定各支人才队伍的子规划，确保高质量、高标准的完成整个规划编制工作任务，为我市人才队伍中、远期建设提供科学的依据。
二是着力营造良好的人才环境。各部门要以市科技拔尖人才的奖励和宣传报道为契机，在本系统、本行业积极开展各级各类人才的评优推先和宣传报道活动，努力在全社会营造“尊重知识，尊重人才”的良好社会氛围。同时，还要努力为人才营造开放自由的工作环境、优惠宽松的政策环境和温馨舒适的生活环境。
三是重点把握人才工作的三个重要环节。要狠抓吸引，增加人才总量。要通过组团到高校直接选才、“项目引才”、“以校揽才”、“以商招才”等人才引进工程和技术招标、兼职、考察讲学等“柔性”引进方式，引进我市急需的紧缺专业人才，重点是引进中、高层次的拔尖人才及其年轻后备人才。要强化培养，提高人才素质。积极实施人才培训计划，鼓励人才参加学历教育，引导、选派人才外出学习考察交流，实施紧缺专业人才委托联系培养；通过选派挂职锻炼和抽调参加重点、中心工作加快对人才的培养。同时，要注意把人才工作和“先进性教育活动”结合起来，探索搞好“把党员培养成才、把人才发展入党”的工作。要稳定和用好现有各类人才。要协调发挥好各支人才队伍、各级各类人才的作用，适时为各类人才搭建创业发展平台，在政策、资金上适当向人才倾斜，探索建立健全各类人才的评价、激励和保障机制，为人才安心工作、充分发挥作用创造条件。四是进一步健全人才工作机制。市人才办要牵头落实好人才工作目标责任制，草拟好目标责任书，由人才工作领导小组同各成员单位签订责任书，将人才工作纳入各单位年底党建检查和考核内容。要建立人才工作的大事通报制，各成员单位在制定人才政策和实施人才培养、吸引、使用、奖励等重要工作措施前，要向领导小组书面报告；要建立联席会议制，人才办根据工作需要，不定期组织召开领导小组办公室联席会，通报人才工作情况，收集人才工作信息，讨论重要的人才工作事项，研究具体工作措施，不定期对各单位开展的人才工作进行督促检查等；要建立信息季报制，各成员单位每季度向人才办报送1篇以上的人才工作信息，同时，按要求填报人才工作信息季报表。各成员单位要认真贯彻落实各项人才工作制度，在“党管人才”的原则下，充分发挥自身优势和主观能动性，形成人才工作合力。
一是强化对干训工作的管理。在宏观管理方面要加大力度。要继续坚持完善培训办班审批、联合发文、情况通报等制度，推进干部教育培训工作制度化、科学化、规范化。日常工作管理工作要进一步规范。要建立培训跟踪管理制度，培训办班时培训主管部门要派人跟踪培训，全程参与对学员在培训期间的管理。完善培训教学评估制度，明确培训评估的时间、方式、程序及结果运用等内容。要做好干部市外培训的资料收集工作，加大干部市外培训的管理力度，干教办要对干部外出培训情况进行备案审查。要规范市内培训档案工作，严格按照档案工作的标准整理市内培训资料。要建立正科级以上党政领导干部培训情况简易数据库，进一步提高领导干部培训工作自动化管理水平。
二是切实提高培训教学质量。要逐步分类建立干部培训专题课程库，对公共理论课面向社会进行招标，选拔优秀授课教师，提高培训师资水平。对领导干部进修班和后备干部培训班等重点班次，要加大外聘知名专家学者的力度。实行集体备课和教案审查制度，提高施教机构专职教师授课质量。要积极整合和充分利用各种教学资源，不断创新培训教学方式，深化培训教学改革，进一步增强教与学之间的交流互动，提高培训质量和水平。
三是加大干训工作目标考核力度。要实行干部教育培训工作目标考核责任制，由干教工作领导小组分别与组织部、政法委、市经委、市商委、市教委、市人事局、市卫生局、市农办、市工商联等培训主管部门签订目标责任书，纳入部门综合目标考核。
四是合理安排培训时间,切实解决工学矛盾。将干部培训与“先进性教育活动”结合起来。开展“先进性教育活动”期间原则上不安排外出培训。在培训对象上，上半年以各镇街干部为主，下半年以市级部门干部为主。在培训内容上，将保持共产党员先进性教育活动主要学习内容作为大规模培训干部工作的重要内容。确保干部教育培训工作与“先进性教育活动”两促进，两不误。
人才培养研讨会讲话稿（通用15篇）篇七
同志们：
大家好！
一是公务员队伍建设迈出了新的步伐。以《公务员法》全面实施为契机，多管齐下抓好公务员队伍建设。目前，公务员登记工作基本完成，公务员正常补员机制不断完善，公务员教育培训工作得到强化，公务员跨部门平职竞岗交流工作得到了探索，并取得实质性的进展。二是在人才引进、培养和使用方面取得了新的成绩。我市人才总量增长较快，从底的xx万人增加到底的xx万人，年均增长xx%以上。
人才质量也大幅度提高，高层次人才队伍建设取得较大突破，博士后工作站从无到有，目前已达到8家;学术技术带头人的选拔改变了以往人中选人的办法，建立了“以需定岗、以岗定人”选拔办法;成立了全省首家硕博联谊会，并积极开展科技服务活动。三是各项改革取得了新的突破。圆满完成了深化完善政府机构改革，全面实施乡镇机构改革，各级政府社会管理和公共服务职能得到加强。规范了事业单位进人关，全面实行公开招聘制度。积极推行全员聘用制度，建立了职员制度和雇员制度。稳妥推进生产经营类、中介服务类事业单位转体改制，完成了xx家市属事业单位的改制工作。改革军转干部安置办法，对营以下军队转业干部实行“以考评绩、以绩定岗”的办法进行安置。认真细致地做好机关事业单位工资制度改革工作，实施机关事业单位新进工勤人员社会化管理。职称制度改革不断深化，地方特色专业技术职称评审已延伸到xx个专业。
(一)着力于人事制度改革，发挥人事人才工作激发社会活力的作用。人才的活力是社会活力的关键因素。当前，影响广大人才的积极性和创造活力的因素仍然存在，特别是影响人才脱颖而出的体制、机制问题还没有根本解决。因此，构建和谐，激发活力，必须不断深化人事制度改革，大力破除影响人才成长和作用发挥的体制机制性障碍，努力营造拴心留人的制度环境，营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围。要进一步完善选人用人机制、人才激励保障机制、人才评价使用机制、人才资源配置机制，真正形成有利于人才成长的政策措施，把每个人的潜能和价值都充分发挥出来，不断激发人才的创造活力，创造人人争相成才、互相促进成才的和谐环境。
(二)着力于人才资源开发，发挥人事人才工作促进经济社会发展的作用。实现人的思想道德素质和科学文化素质的全面提高是构建和谐社会的内在要求。人事人才工作必须着眼这一要求，在统筹好现有人才资源的同时，以更大的力度积极开发各类人才资源，把人才开发作为经济社会发展的第一推动力量，促进人的全面发展。要适应市场经济的需要，把人才资源开发从公有经济延伸到非公经济，从城市经济延伸到农村经济。要坚持引才与引智并举，积极吸纳经济发展急需的高层次人才和紧缺人才。要充分发挥市场机制在人才资源配置中的基础性作用，创新用人机制和分配机制，鼓励人才合理流动，实现区域内的人才资源共享。要建立多元投入、形式多样的人才培训机制，既要着力抓好大规模干部培训和专业技术人员继续教育，又要积极推进学习型组织、学习型机关的建设，努力构建终身教育体系，为挖掘人才的潜能创造良好条件，使人才资源开发与经济社会发展统筹协调、相互促进。
(三)着力于公共服务平台建设，发挥人事人才工作维护社会和谐稳定的作用。公共服务体系更加完善是构建社会主义和谐社会的重要目标。人事人才工作必须适应社会结构和利益格局发展变化的新形势，积极推进服务创新，加快建立符合各方需求的人事人才公共服务平台，为人民群众和各类人才提供公正、便捷、优质的公共服务。在工作中，凡是群众急需解决的人事人才问题，我们都要抓紧去办;凡是群众反映强烈的制度弊端和不合理现象，我们都要下决心去改;凡是容易引起群众情绪波动，容易造成各方利益关系紧张的问题，我们都要去细心体察，慎重处理;凡是群众诉求较强、群众疾苦较多的事情，我们在职能范围内能够帮助解决的，都要满怀热情、尽心竭力地提供服务。要努力健全人才权益保障机制，畅通诉求表达渠道，妥善调处人事争议，努力化解各种矛盾。在坚持人事人才工作改革方向的同时，要注意把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来，处理好改革、发展和稳定的关系，维护社会和谐稳定。
(一)要执行好一部法律。就是要继续抓好《公务员法》的贯彻实施。贯彻实施《公务员法》，是推进政治体制改革，建设社会主义民主政治的内在要求，是进一步增强公务员队伍的活力，提高工作效率，调动广大公务员积极性的有效保证。今年国家还将出台一系列配套法规。我们要进一步贯彻实施好《公务员法》和配套法规，全面加强公务员队伍建设，推进我市公务员队伍管理的法制化、科学化、规范化。
(二)要建设好三支队伍。一是要加强高层次人才队伍建设。这是我们建设创新型城市的关键。人事部门要以高层次人才队伍建设为核心，积极构建创新型团队，切实增强我市的自主创新能力。二是要重视大中专毕业生队伍建设。这支队伍建设关键是要解决他们的就业问题，这个问题得不到有效解决，既会造成社会资源的极大浪费，又可能成为社会的不稳定因素。人事部门要通过完善政策措施等手段，积极推动大中专毕业生就业。刚才蔡小凡局长了今年要实施“四百工程”来促进大学生就业，措施很好，一定要抓好落实，抓出成效。三是加强农村人才队伍建设。我市建设省级新农村实验示范区，在加强政府推动的同时，要充分调动农村、农民这一主体的积极性，加强农村实用人才的培养，为社会主义新农村建设培养更多的致富带头人。这方面我们也需要用更多的载体、措施来推动，希望人事部门积极主动地参与到这项工作中。
(三)要实施好三项改革。一是实施机关事业单位工资制度和收入分配制度改革。这项工作涉及机关事业单位每个人的切身利益，工作难度大，一定要把这件好事办实、办细、办好。二是深化事业单位改革。随着《公务员法》的逐步入轨运行，加强事业单位法制化建设已被提上重要议事日程，这方面的法规也将逐步出台。我们必须以此为契机，加大事业单位改革力度，促进事业单位管理的法制化、科学化、规范化。其中今年需完成的事业单位分类认定和岗位设置管理这两项工作，是事业单位改革工作中的基础性工作，必须切实抓紧、抓好、抓到位。三是完善行政管理体制改革。这项工作我们近几年一直在做，社会管理和公共服务的职能在不断强化，还需要继续加强研究，进一步深化完善，努力把我们的政府建设成责任政府、法治政府、服务政府。
(一)增强大局意识。当前的大局，大而言之，就是“发展是第一要务，稳定是第一责任”。具体到而言，就是要紧密结合和谐社会的构建和“增强三力、率先崛起”战略的实施，找准着力点和切入点扎实推进，自觉地从加快科学发展、构建和谐社会的高度，谋划人事人才工作新思路，努力为构建和谐社会、实现率先崛起提供坚强的人事人才保障。出台相关政策或改革措施之前，我们要充分开展调研，征求方方面面的意见，力求使政策和措施反映广大人民群众的意愿，使绝大多数人得到实惠，有效发挥人事部门的生产关系“调节器”的作用。
(二)增强超前意识。广大人事干部要切实增强超前意识，善于把握一个时期人事人才工作重点，对有关政策和业务工作要早学习，早考虑，早研究，早部署，早落实。要与时俱进，转变理念，勇于创新，敢于突破传统观念，勤于摸索人事工作规律，善于把握总体趋势，顺应形势发展要求，不断调整思维方式和工作思路，创造性地开展人事人才工作。
(三)增强服务意识。当前，人事人才工作任务很重，压力很大。在这样的情况下，我们一定要牢固树立真抓实干、求真务实的的工作作风，强化服务意识，健全服务规范，落实服务措施，改进服务方式，提高服务效率，逐步实现以管理为主向以服务为主的工作模式转变，使人事部门真正成为机关部门优质服务的表率。
人才培养研讨会讲话稿（通用15篇）篇八
本专业培养具备系统的管理科学和经济科学的基础理论和相关的农（林）业科学基础知识，掌握农（林）业经济管理的基本方法和技能，能在各类农（林）业企业、教育科研单位和各级政府部门从事经营管理、市场营销、行政管理、金融财会、政策研究等方面工作的应用型专门人才。
本专业学生主要学习管理科学和经济科学的基本理论以及相关的农（林）业科学基本知识，受到调查、策划、技术经济分析、计算机应用等方面的基本训练，掌握企业经营管理、市场营销、政策研究、三农问题分析和解决等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
2、掌握农业经济、企业经营管理的基本理论与方法。
3、掌握技术经济分析、经济核算、社会调查等基本方法；
5、熟悉党和国家的有关方针、政策和法规；
6、了解农（林）业经济科学的理论前沿和农（林）业企业经营管理的发展动态；
7、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
修业年限：4年。
授予学位：管理学学士学位。
经济学、管理学。
理较复杂的`疑难问题，在本专业中有一定影响，能够提出专业发展的规划和设想，有较好的科研、教学、临床、组织管理能力。近五年内无重大医疗事故、工作差错，无不良医疗行为，无年度考核不合格。
3、具备创新精神和开拓能力。有探索医学科学求知的热情和执著追求精神，有创造性的思维方式，勇于开拓进取。具有一定的外语基础，能够看懂一般专业外文资料。
4、身体健康，原则上要求年龄在40岁以下。
（二）选拔程序。
1、个人申请。
3、医院审批。
革命尚未成功，同志仍需努力，让我们一起为教育发展的美好明天高声歌唱和努力拼搏把！我相信校企深度合赢的美好明天一定会更好！
谢谢大家！
人才培养研讨会讲话稿（通用15篇）篇九
各位、各位来宾，各位会员、各位朋友：
大家好！
金秋十月，丹桂飘香，正是气候宜人季节。，台州市道德文化会和台州市中医药学会联合举办的“道德与养生”学术研讨会里如期举行了，我代表两家协会向莅临会议的各位来宾朋友表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！
当今社会，科学发展是主旋律，而科学发展观的核心是以人为本，人之最大的本钱在于身体健康。经济的高速发展，民众对生活质量和健康的要求提升，人们开始注重保健、强调以预防为主。近几年来，养生市场的火爆反映出民众对养生信息的渴求，对健康、延年益寿的渴望。然而，在世风日下的，经济利益至上，随意炒作，错误的养生信息在误导着民众。许多养生机构为的是生养自身，在把所谓的专家捧成明星的，也让更多的上当受骗。当前养生市场可以说混杂。混杂，折射出了养生理论建设的贫乏，养生常识普及的贫乏。，道德的沦丧，食品安全、交通安全、生产安全角势严峻，人类生存的环境急剧恶化。道德与生命的、生命的健康的关系问题，从来都过如此的沉重！
《黄帝内经》中说：“天之在我者，德也；地之在我者，气也，德流气搏而生者也”，说明生命需要天德地气生养。要想旺盛的生命力，身心的健康，就应当地天德和地气。现代人很少有人能明白道理，能真正懂得养生和健康的，当下社会上流行的养生违背自然规律，违背传统道德根文化，违背《黄帝内经》等经典的养生观，民众却迷在而不知。
俗话说“理不辨不明”。基于此，台州市道德文化会和台州市中医药学会才联合举办此次“道德与养生”学术研讨会，从五月份开始，在报纸和网络上，面向社会公开征集论文，共收到24篇论文，筛选，有18篇论文入选。论文从不同的角度了是养生？养生的本质，养生与道德、养生与人生、养生与治病、养生与健身、养生与养心、养生与消费等的内容。希望此次学术研讨会能帮助人们认清养生本质，澄清养生概念，理清养生方法，提倡道德养生、科学养生。
相信，学术民-主和自由的营造，不同学术观点之间的沟通，交流，本次“道德与养生”学术研讨会会对今后我市科学养生的兴起、发展！ 最后，预祝会议圆满！
谢谢大家！
各位领导、各位来宾，各位会员、各位朋友：
大家好！
金秋十月，丹桂飘香，正是气候宜人季节。今天，台州市道德文化研究会和台州市中医药学会联合举办的“道德与养生”学术研讨会在这里如期举行了，首先我代表两家协会向莅临会议的各位来宾朋友表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！
当今社会，科学发展是主旋律，而科学发展观的核心是以人为本，人之最大的本钱在于身体健康。随着经济的高速发展，民众对生活质量和健康水平的'要求必然提升，人们开始注重保健、强调以预防为主。近几年来，养生市场的火爆反映出民众对养生信息的渴求，对健康、延年益寿的渴望。然而，在世风日下的今天，经济利益至上，随意炒作，很多错误的养生信息在误导着民众。许多养生机构为的是生养自身，在把一些所谓的专家捧成明星的同时，也让更多的群众上当受骗。当前养生市场可以说相当混杂。这个混杂，折射出了养生理论建设的贫乏，养生常识普及的贫乏。同时，由于道德的沦丧，食品安全、交通安全、生产安全角势严峻，人类生存的环境急剧恶化。道德与生命的存在、生命的健康的关系问题，从来都没有过如此的沉重！
《黄帝内经》中说：“天之在我者，德也；地之在我者，气也，德流气搏而生者也”，说明生命需要天德地气生养。要想保持旺盛的生命力，获得身心的健康，就应当主动地获得天德和地气。现代人已经很少有人能明白这些道理，能真正懂得养生和健康的根本，当下社会上流行的养生很多都是违背自然规律，违背传统道德根文化，违背《黄帝内经》等经典的养生观，很多民众却迷在其中而不知。
俗话说“理不辨不明”。基于此，台州市道德文化研究会和台州市中医药学会才联合举办此次“道德与养生”学术研讨会，从五月份开始，在报纸和网络上，面向社会公开征集相关论文，共收到24篇论文，经过筛选，有18篇论文入选。这些论文从不同的角度阐述了什么是养生？养生的本质，养生与道德、养生与人生、养生与治病、养生与健身、养生与养心、养生与消费等方面的内容。希望通过此次学术研讨会能帮助人们认清养生本质，澄清养生概念，理清养生方法，提倡道德养生、科学养生。
我们相信，通过学术民-主和自由氛围的营造，通过不同学术观点之间的相互沟通，相互交流，本次“道德与养生”学术研讨会一定会对今后我市科学养生的兴起、发展有所推动！ 最后，预祝会议圆满成功！
谢谢大家！
人才培养研讨会讲话稿（通用15篇）篇十
各位领导、老师：
下午好!
这天学校给带给了一个很好的平台，让让我们一齐交流前一阶段的工作状况及今后的工作思路。对于我来说，这是一次难得的学习机会，因为已经好几年不任教毕业班级了，对于毕业班学生的教育教学工作特别是后面的复习工作，还很茫然，期望通过这次交流会能学到大家的经验，以便指导自己的工作。
首先向大家汇报一下我班的基本状况。从这次的期中调研数据看，好像还能够，但仔细分析学生的分数后，我发现存在这样的现象:虽然优秀数不少，但高分不多，别的班级有100分，我班没有。徘徊在60分周围的分数较多，不及格的分数较低。认真阅读每份试卷后，我又发现:基本题(也就是死题目)的得分不错，但题目与平时所练题型稍有变化或在基础提上稍加难度，不少学生就束手无策，胡乱瞎做。
我回顾了一下本班学生前一阶段的学习状况，反思了自己的教学状况，发现造成这些现象的原因可能如下:1、学习缺乏自觉性和主动性，对学习的重视程度不够。有些孩子没有意识到六年级毕业班学习的重要性。不能吃苦，特别娇气，多布置一点作业就怨声载道，没有一种紧迫感。2、作业不认真。有些不按时交作业，总是丢三落四的，家庭作业准确率低，也不改错。遇到稍难点儿的题目不愿多动脑，就空着不做，像曹正阳、陈龙、陈力、陈宇、徐思杰、等。3、静不下心学习。这可能与我班的活跃分子较多有关，如周杰亮、徐柳栋等学生上课喜欢随便插嘴，扰乱课堂纪律。从而打乱大家的思维，久而久之，其他学生也就养成了不能静心思考的坏习惯。当然，这与我自己没有严格要求学生，没有注重培养学生的良好习惯有关。4、可能是由于本人平时只注重的基础知识和基本技能的教学，对于知识的综合运用练得较少。
针对本班学生存在的这些问题及现象，在后面的总复习阶段，我打算从以下几方面去做:
1、加强学习目的教育，促使学生养成良好的学习习惯。培养学生做题认真、仔细的态度。重视学生学习数学的兴趣的培养，及书写规范和规范答题的良好学习习惯的培养，从做题格式、单位、答案等细小知识点抓起，提高卷面的`整洁度答题的全面性。
2、认真钻研教材，明确知识要点
在上复习课时，备课过程中必须要认真钻研教材，明确每一节复习课要梳理的所有知识点。有人把我们平时的新授课教学比作“栽活一棵树”，而毕业班复习课教学则比作“育好一片林”。栽活一棵树容易，育好一片林要花大力气，对学生来说，复习课既不像新授课那样有“新鲜感”，也不像练习课那样有成功感，对教师而言，复习课要教会学生获取新的信息，旧知识以新形式呈现，引导学生从新的角度去探索学习，去分析思考解决问题。教师要明确，理顺每一模块的知识要点，为学生建构知识网络铺路架桥。
3、抓住复习重点，精心设计练习
组织有效的练习是使学生掌握知识，构成技能，发展智能的重要手段；也是复习的重要一环。在复习中，教师要抓住复习重点，有计划、有针对性地选取或设计一些练习让学生精练，确保全体学生都能在原有的基础上得到提高。(备课时必须要备题)
在设计练习时，要注意做到以下几点:(1)重视基础性，复习中要抓住重点和关键，进行基本练习；(2)突出针对性，复习中对学生掌握知识的薄弱环节，对一些易混、易错的知识应设计比较性练习，让学生从比较中区分掌握知识；(3)强调综合性，复习中使学生提高综合运用知识和方法灵活解题的潜力，是复习的最终目的。因此，既要有必须数量的基本练习题和稍作变化的习题，又要有一些综合性练习题和富有思考性的习题，做到有层次，有坡度，具有必须的弹性，以适应不同层次学生发展的需要。
4、查漏补缺，巩固和强化薄弱环节
查漏补缺是复习的重要资料。所以在复习前摸清学生中“漏”和“缺”十分重要，在复习课中应十分重视补缺漏和纠错误。摸清“缺漏”和常见的错误，平时注意摘记学生作业中的问题。然后根据学生存在的问题，对易错、常错以及容易混淆的问题多变题型，让学生反复练习，以强化对薄弱环节的掌握和巩固。总之，要根据班上学生的实际水平进行变式练习和深化练习，找到学生知识的生长点。
5、分层教学，做好课后辅导工作
做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，想提高后进生的成绩，就要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们自觉地把身心投放到学习中去。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能，并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要个性注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得简单，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
以上知识我的一些不成熟的想法，如有不妥之处，还请各位不吝赐教。谢谢大家!
人才培养研讨会讲话稿（通用15篇）篇十一
尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁：
大家好!
值此新春热闹欣心之际，我们收敛心情坐在一起，研讨“创和谐校园，办幸福教育”，这是非常有意义的大事。深入思考“创和谐校园，办幸福教育”的问题并切实加以践行是包括我在内的各位同仁的义务和责任，为此，我代表学校在此谈谈我校____年开展“创和谐校园，办幸福教育”的打算与举措。
首先，我们并要求教师必须转变教育观念，要实现“学生适应学校和教师的教育教学”向“学校和教师的教育教育适应学生”转变。子曰：“有教无类”，又曰：“因材施教”，几千年前的孔子已经告诉我们，学生有出身、个性、兴趣、智商、情商等方面的差别，但他们到了学校接受教育，我们就有责任教育好他们，而教育好他们的最基本方法就是适应他们，根据不同的学生以及他们各方面的差异来实施教育教学，现行的先进教育观念继承并发扬了这种理念。可是，现实的教育教学却总是与之相去甚远，甚至背道而驰。有的教育者教育出现问题的学生时总是讲一句话，“一个老师教那么多学生，他哪里顾得过来，所以你要去适应他的教学”，这句话说的本是事实，可是如果学校、教师深层次思考一下就知道，在学校或班级受教育的有几千个、几十个学生，他们都是存在问题的，如果你仍用这句话为自己开脱责任，那么，你就没有教育对象了。所以适应学生的教育才是让每个学生成才的教育，让每个学生成才的教育才是真正的教育。只有明晰了这一点，我们的校园才可能是和谐的，我们的教育才可能是幸福的。
当然，光要转变观念是不够的，因为“创和谐校园，办幸福教育”除了学校这一根本要素外，还涉及到校外的社会、家庭环境要素。所以我们还要加强社会、家庭教育的管治力度。歌德说过，每个正常人之间的智力水平并无太大的差异，他们之所以会产生不同的结果，很重要的原因是环境的影响。我校将继续加强与社会各界、学生家庭的联系，一是要密切与公安、文化、卫生等相关部门联系，彻底整治学校周边环境，清除影响学校教育教学的不利因素;二是要密切与学生家庭，特别是留守学生家长的联系，让学生在感受到学校对他的教育关注外，家庭对他的爱、对他的关注也始终不曾停止。
校内教育的关键是教师。我们要让教师意识到教育学生不仅是义务，更是责任，更是一种幸福。魏书生说：“教育是一项可以给人以双倍精神幸福的劳动。”我们要让教师明确，教育必须有言有行，因为“真正的教育不只在口训，更重要的是在实行”。教师的“言训”要注重激励，传递给学生以爱与信任的信息;教师“实行”要注重勤奋与民主，懒惰的教师必然带出有惰性的学生，粗暴专横的行为也必然会伤害学生的人格与心灵。教师榜样作用是不可忽视的。学校建设一支怎样的教师队伍，关乎学校教育的成败。所以，我们要打造出一支“以平淡清苦为乐”的教师队伍，让全校教师积极投入到幸福的教育活动中去。因为他们明白“教育不是牺牲，而是享受;教育不是重复，而是创造。”(教育专家袁卫星语)教师的创造性工作不仅要体现在课堂教学的优化高效，还要体现在班级教育工作中的卓有成效。坚决消除一些制约学生发展的瓶颈因素，打破束缚学生成长的传统模式是“创和谐校园，办幸福教育”的重要工作。
校园是否和谐，教育是否幸福的核心是学生。学生在学校的学习、生活是否幸福，是评定校园是否和谐的根本标准。我们要让学生意识到，“我们也是学校的主人”，如何让学生成为学校的主人，享受到受教育的幸福，我们必然要营造出学校安全、人文的环境。我校将不遗余力继续重视并紧抓安全工作不放松，不仅抓好饮食安全、用电安全，更为重要的是坚决打击斗殴、敲诈现象，有效地引导教育有早恋、吸烟等现象的学生;我校还将完善各项有利于师生发展的规章制度，特别是建立激励学生上进的机制，除了“闵行奖”的奖励外，我们拟对学生在学习、文艺、体育、组织纪律等方面取得优异成绩、表现突出的加以宣传和奖励，学生全面发展后得到学校和教师的激励赞赏，会感到非常幸福且增添了继续上进的动力。
校园的和谐，教育的幸福还体现在师生置身于丰富的文化积淀、厚重的人文底蕴之中，加强学校文化建设是“创和谐校园，办幸福教育”的一项重要内容。我们将在学校的大环境中继续营造文化氛围，清净美化学习、生活环境，还将进一步加大班级文化、寝室文化建设力度，在高三年级已率先营建文化氛围的情况下，各年级各班全部行动起来，创建既规范一致，又各具特色的班级文化和寝室文化。师生只有工作、学生、生活在文化氛围浓厚的环境，才能真正感觉到自己是一个幸福的文化人。
“创和谐校园，办幸福教育”一些各位同仁熟知的做法不再赘述，创新性的做法在六分钟之内也难以尽说。但只要我们在学校管理中做到“内和外顺，同舟共济，政通人和，协调发展”，建立起“稳定有序”的育人教育模式，不断实现学校各种教育要素的全面、自由、协调、整体优化的育人氛围，那么，我们的学生就一定能得到发展，我们的教师就一定能得到发展，我们的学校也就一定能得到发展。
最后，我借用一首小诗来结束我的发言：人在家中，或许是一颗平静的心;人在学校，或许是一颗紧张的心，但在学校我们都感到幸福和快乐，因为学校有一颗绿荫的大树，还有一片要耕耘的土地。
以上发言如有不妥，请各位同仁指正，谢谢大家!
人才培养研讨会讲话稿（通用15篇）篇十二
尊敬的各位领导和各位同事大家好!
按照学校领导的指示意见，让我今天晚上在此向大家谈一谈：有关指导学生进行技能训练和学生电子作品创新制作的思路和方法。下面是我个人的看法和认识：
第一、谈技能训练和电子作品制作的意义。
职业中学类学生大多数是基础知识差和学习行为习惯差的“双差生”，纯理论教学实在难为绝大多数的同学，况且80%以上同学选择的是就业;大家都知道进入职业中学读书的学生又正处于青少年时期，思维活跃、好动，在这个时期如果能正确引导学生多进行技能训练，对于电子专业学生多做一些搞电子作品制作或创新制作，将会对其动手能力提高、智力发展、学习态度的端正甚至人格形成都起较大帮助作用，有的电子作品的制作或创新制作，对学生个人、家庭、学校甚至于整个社会将产生积极和深远影响。所以我认为引导学生多进行技能训练、多搞电子创新制作活动，是学生把理论知识与实践真正有机结合，综合素质全面提高机会，也是学校实施素质教育的具体表现，这是一项学生喜欢、家长乐意和学校值得倡导的好项目。
第二，谈有关电子电工基本技能训练。
我们对学生基本技能的训练采用结合市场需求，进行全方位训练，同时注重节约型操作。目前，电子技术迅猛发展，尤其是微处理电子技术诞生以来，电子产品的种类越来越多和社会需求数量越来越大，相应的生产工厂犹如雨后春笋诞生，在发达的江浙珠江三角地区特别突出，电子产品的配件生产和产品的组装为我们学生就业提供了较多的相应的工作岗位。我们电子专业开设基本技能训练，如电子元器件的识别和检测、焊接、各种电子产品的装配、马上开设的电冰箱的组装训练等等，是完全符合市场发展需要的，也是符合学生实际接受能力的。同时电子基本技能的训练是耗材型训练，每一年都有大量学生，如电子专业学生、其它专业就业前集训学生，三后培训学生等都加入了电子基本技能训练的行列，不仅耗电，而且需要大量的电子元器件、印制板、导线等，这几年我校添置很少，但实习实作量反而增大，原因是什么呢?经请示付主任同意后，收集了学校所有电工上报废的导线、电子节能灯镇流器、语音室报损的耳机，计算机专业报废的显示器，鼠标、键盘，还有学生住宿里用的电话机等等，我有时感觉自个成了个“收慌匠”，但我将其分类存放在不同的纸箱里，尽管有障实验室存放大雅，但这些都是学生非常宝贵的实作技训材料，用这些材料可广泛进行实习实作，用之也不觉心痛，学生也可放开、大胆训练，在实训中我们本着能修则修，或者组合维修等方法，让大量耳机、电话机、显示器、插板、日光灯上电子镇流器等得以修复，重返原处投入使用。实作中一方面节约的资金，更重要的是让学生全方位得到了锻炼。
第三、谈指导学生搞电子制作和电子创新制作。
电子制作必须建立在基本技能训练过硬的基础上，焊接、元件识别检测、识读电路图是关键，电子产品的创新制作是常规制作的突破，它是家里没有的、市场上没有卖的电子产品，具有独特的使用价值。上一年我指导学生制作的电烙铁节能器、无线电波远距离多路控制器，价廉物美的低音炮功放等电子产品获得成都市电子制作比赛一二等奖项，我始终认为，我也这样教导学生，获奖是次要的，重要的是在愉快的设计、制作、修改再制作，直到产品成功的过程中。比如，高二、5班李玲龙同学制作的50米可控的无线遥控灯，中秋节亲戚们相聚他家，没有一个相信他所言，李玲龙半卖官子说，谁敢给我打赌，一亲戚立马拿出10元钱试目以待，结果是捐献以表奖励，他本人说最高兴的是引起一片惊喜和赞扬。我本人家也使用了活动中制作的遥控装置，经改造我取名为母婴灯，晚上小孩尿床需移动位置时，原固定开关使用不方便，使用遥控灯后彻底解决问题。但被我家人说我是因懒惰怕晚上开灯想出此下策，但我心里还是很乐意的，再一说母子不打绕我我可酣睡到天亮，第二天有充足的精力投入到工作中去。在电子产品的制作或创新制作中，类似情形是较多的。
第四、指导教师应具备哪些素质呢?
我粗浅认为是：作为指导教师要有深厚的理论基础和丰富的实践经验。实践呢可捕捉很多奇妙的、直观的教学素材，可使课堂上的讲解言之有物，讲解时生动、形象，指导学生实作可得心应手。平常呢多留意生活和工作中使用工具的不足，其不足之处则是我们最好创作选题和项目。多捕获生活中新生事物，如大小家电商场、电子元器件市场的新产品，尽可能研究其功能和效果，多参观电子制作、科技创新发明展览，多看电视上播放的创新、发明节目，这样可拓展视野和思维，增加创新性。当然还离不开吃苦耐劳的品质，脚踏实地做事精神。记得有一次指导学生做电烙铁节能器时，为了寻找个符合耐高温、又绝缘、又绝热，而又要刚好把电烙铁头放得进去的这种材料时，我连续几天中午顾不上吃饭啃上饼干，跑遍全城所有的陶瓷店、修锁店，、甚至做碑的打石铺，结果仍是空手而归，正无计可施时，准备放弃时，突然想起实验室原报废的滑动变阻器陶瓷芯子，结果正是所寻材料。该作品制作完成后荣获成都市中学生电子制作二等奖。
总之我认为，知识和技能都是无穷无尽的，尤其是当今知识爆炸的时代，我掌握到的、学到手的是微其为的，在今后的工作中只有不断学习和实践下去，才能适应工作需要。要说我在工作中所取得点滴成绩，哪应归功于我们学校支部、行政正确领导，归功于我们电子建筑专业部全体同仁团结协作，共同努力的结果。
最后，我诚挚祝愿各位领导、各位老师和各位工友身体健康，工作愉快!
谢谢大家!
人才培养研讨会讲话稿（通用15篇）篇十三
大家好!我是今天**市**县书记***，我们聚集**市**县新城实验学校，举行“真爱梦想课程河南研讨会”。借此机会，我代表**、县人大、县政府、县政协向上海真爱梦想基金会业务发展总监胡斌先生、业务发展部项目培训师陈志军先生，河南省、市、地教育局领导、各校校长及参与梦想课程的老师们表示诚挚的问候，并对你们的到来表示热烈的欢迎。
2011年暑假，上海真爱梦想基金会的慈善心愿与新城实验学校的发展愿景由“缘”而走到了一起，诞生了一个爱的梦想，也为新城实验学校的发展带来了新的契机。今年暑假，这个梦在一群追梦人的手中萌动、发芽，成长。梦想教师参与梦想课程，传递着梦想理念，帮助学生自信、从容、有尊严地成长，同时也感受到了做教师的快乐、价值、尊严和责任。 “梦想中心”成为了学生最喜欢去的地方，孩子们是梦想课程最大的主人。这一切的一切都要感谢上海真爱梦想基金会的无私援助。你们对工作热情和对事业的执着，感动和鞭策着我们，我们必将今天的感动和喜悦之情化为勤奋工作的动力，励精图治，严谨办校，把**县新城实验学校办成一所政府满意、社会满意、家长满意、学生成才的学校真爱已经播撒，梦想已经扬帆，让我们手拉手，肩并肩，承载民族的希望和未来，一路启航！”
最后，我再一次衷心感谢上海真爱梦想公益基金会、感谢胡斌、陈志军先生、感谢到会的各位领导和老师！祝您们身体健康、万事如意！并祝这次研讨会圆满成功！谢谢大家！
同志们：
今天召开的全市机构编制系统继续解放思想理论研讨会，非常及时、非常必要。借此机会，我就如何继续解放思想，不断提高机构编制工作水平讲几点意见：
一、要通过继续解放思想，增强大局意识。什么是我们的大局？我认为，当前的大局就是全市的改革发展稳定，就是实现又好又快发展，实现“民本”的和-谐崛起。机构编制部门要在解放思想中增强大局意识，围绕全市改革发展稳定来研究机构编制管理工作。当前，我们处在一个社会转型期，处在“全面提速，加快发展”的新阶段，就好比飞机起飞前的加速阶段。这个过程中，需要我们做的工作很多。机构编制管理方面也面临不少新情况、新问题，机构设置如何适应新形势的需要，编制调整如何满足改革发展的要求，这些问题都需要我们研究。我认为，只要有利于改革发展稳定的事，我们就要努力去做，机构编制该增加就增加，该精简压缩就精简压缩。相反，不利于改革发展稳定的就要严格控制。有的部门职能强化了、拓展了，我们就应该支持他们增设机构、增加编制；有的机构随着社会的发展职能逐步萎缩了、弱化了，我们就要下决心撤并机构、精简编制。市、县机构编制部门都要围绕全市改革发展稳定这根主线，这个大局来开展工作。
二、要通过继续解放思想，增强责任意识。机构编制部门的主要责任，就是加强机构编制管理，为党委、政府看好门、把好关。过去我们有的人对机构编制的认识有些偏颇，认为机构编制部门无非是管几个机构、几个编制、几个人头，就是机构的撤撤并并、编制的增增减减。手段是什么呢？无非是冻结。我认为这种认识是不全面的。其实机构编制管理是很有学问、很有文章可作的，尽管表面上看起来是机构的撤并、编制的增减，但绝对不是简单的增减问题，要管好、管出水平，是很不容易的。机构编制管理涉及到这么多机构，有党的机关、人大机关、政府机关、事业单位。就事业单位来说，还分为行政支持类、公益类、经营服务类。有的机构既有行政职能、又有公益职能，可能还有经营职能，相互交织，错综复杂。这些部门单位的机构该怎么设，编制该怎么核，职能该怎么定，涉及到经济、文化、社会、管理等各个方面，涵盖了各个行业、各个领域。在研究这些部门的机构编制问题时，要求我们首先对这些行业、这些部门的职能职责和运行情况有比较清楚的了解，甚至对这些部门相关业务和专业都要有一定的了解，只有这样，才能准确核定这些单位的机构和编制。如果从人才的角度来看，机构编制部门的同志要成为复合型人才，既要有机构编制方面的专业知识，甚至成为这个方面的专家，又要熟悉各个行业、各个领域的政策法规及工作，成为“杂家”。实际上我们机构编制部门的职能也还没有完全履行到位，有些方面的管理还比较弱，对机构、编制管得多一些，对职能管得少一些，职能这一块还有大量的工作需要我们去做。比如机构改革时，如何理顺各部门的职能，避免交叉扯皮。现在有很多部门职能是打架的，“三定”时如何通过我们的努力，科学划定各部门的职能，把部门职能打架的问题解决好，避免和减少职能的交叉重叠，值得我们去认真研究。如果通过这一轮机构改革，政府职能还有很多交叉扯皮的，说明我们的工作没有做到位。再比如“三定”确定后，部门履行职能的情况机构编制部门要加强监管。现在有这种情况，有权的、有利的职能大家抢着去做，甚至不惜拓展职能，做一些本来不该做的事情；没有利益的或者有麻烦的事没有人做，或者做得不好。我们要认真研究，如何开展检查督促，如何发挥好机构编制部门在职能方面的管理监督的作用，确保各部门单位按“三定”规定切实履行好自身的职能，既不能“缺位”，又不能“越位”。
三、要通过继续解放思想，增强创新意识。由于机构编制的法规性、政策性、程序性很强，编委会的领导有政府的一把手、常务副职，党委的副书记、组织部长。所有机构编制事项的审批都很严格、程序很规范。所以我们长期做这方面工作的同志，一般政策性和原则性很强。正因为如此，可能凡事先看上级有没有文件规定，再看过去有没有惯例，最后看周边地区有没有先例。如果既没有上级文件，也没有过去的惯例，其他地区也没有类似的做法，就可能先放一放，先搁置起来。当然，这样有好的一面，凡事讲规矩、讲原则。但从另一方面来讲，可能养成墨守成规、固步自封的习惯。
较大、盘子大，有进人的空间，管理还不是很规范，还有空子可以钻。这样，矛盾都集中到了机构编制部门，不同意吧，会得罪人；同意吧，就会造成事业单位人员的恶性膨胀。怎样从机制上解决这个问题，我们要积极思考，创新思维。另外事业单位也有一个随着职能变化调整人员编制的问题。总之，针对不断出现的新情况、新问题，我们机构编制部门要不断创新，研究探索出一些好办法来。
四、要通过继续解放思想，增强服务意识。机构编制部门是一个权力部门，求别人的时候很少，别人求你们的时候很多；也是一个综合管理部门，哪个部门都离不开机构编制。权力部门容易滋生优越感，容易产生骄娇二气。机构编制部门作为党委政府的重要职能部门，作为党委政府同各行各业打交道的窗口，要有主动服务的精神，不断提高服务效率、服务水平。要设身处地站在其他部门、站在服务对象的角度考虑问题，能办的事情主动办，高效率办；可以上门服务的主动上门服务，主动沟通衔接；不能办的事也要给人家解释清楚。应该说，市编办在这个方面是做得比较好的，我也经常听到一些部门表扬市编办。市直机关每次作风评议，市编办都是优良，这很不容易。机构编制部门是个闸门，各部门都希望你们开闸，而你们必须从紧把关，这样就容易得罪人。机构编制资源有一个供求矛盾，永远是求大于供，很难以满足人。我们处在矛盾之中，要通过提高服务水平，提高服务效率，赢得大家的支持理解。另外，机构编制部门的同志要加强廉洁自律，严格要求自己，增强自律意识，时刻绷紧廉洁自律之弦，永远保持机构编制部门的良好形象。
同志们
由谢亦森书记亲自提议召开的原定谢书记列席会议，今天的`金融工作研讨会。因另有重要安排没能前来，特意委托我代表、市政府，对会议的召开表示祝贺！向所有参会人员表示问候！这次研讨会采取务虚与务实相结合的方式进行，一方面，政银企三方特别是各位行长和县、市、区长面对面地交流探讨、互通信息；另一方面，借助研讨会这个平台，政银企互签信贷协议，尤其为各县、市、区和有关企业解决一些实际问题。刚才，各家金融机构和市直部门的负责同志作了发言，所谈的意见和建议都很好。下面，谈几点体会和感想，与大家交流。
温用了六个字来概括：企稳、回升、向好。但同时又强调，对当前经济形势的分析判断。当前不稳定、不确定因素还很多，形势仍然复杂严峻，要坚持宏观经济政策方向不动摇，坚持政策的连续性和稳定性，继续实行积极的财政政策和适度宽松的货币政策。这标明国际金融危机仍在延续，大家要在坚定信心、积极应对的同时，更要善于抓住机遇，化危为机。作为政银企三方，认为特别在以下三个方面，要有清醒认识和深刻理解：一是如此宽松的宏观货币政策百年难遇，谁不抓住它谁将错过历史性良机。这场国际金融危机可谓几十年不遇，为应对国际金融危机，中央及时调整了宏观经济政策，实施了一系列积极的财政政策和适度宽松的货币政策。这样的政策面前，谁抓不住它谁将错过历史性发展机遇。二是如此积极的生长态势难能可贵，谁不顺应它谁将犯下致命的错误。近年来，紧紧抓住国家出台的一系列政策，全市齐心协力，进入了一个快速发展时期。仅从中央2015年扩内需、保增长的重点看，铁、公、机”都被抓住了长南杭高速铁路、山区县的加密高速公路、明月山机场。从目前市本级情况看，已实施的几个重大发展战略都取到阶段性效果。如中心城区60个项目开工迎国庆，总投资超过123亿元，按13投入产出比，将会有400亿元的产出，这将大大拉动的发展。要看到这个生长态势，无论是金融、企业还是政府，谁不顺应它一定会留下历史的遗憾，将犯下致命的错误。三是如此和-谐的银企合作格局有待提升，谁不支持它将会丧失立足平台。现在政银企三方合作的格局进入了一个极好阶段，如果谁去破坏它谁将丧失甚至退出发展的舞台；反之，谁支持它融入它谁将筑牢、扩展自己的阵地。当然支持是相互的政银企三方头顶同一片天，脚踩同一方地，共饮同一江水，大家要有一荣俱荣、一损俱损的意识，共同呵护、巩固、发展好政银企良好合作的格局，收获更大的多赢成果。
一篇调研文章中提出，要用“五种资本”促进成为建设“大工地”即引外商资本，用别人的钱办自己的事；靠金融资本，用市场的钱办发展的事；活民间资本，用沉淀的钱办生财的事；争国家资本，用上级的钱办本级的事；严财政资本，用自己的钱办民生的事。这五种资本中，认为金融资本不只是不可或缺的而且是一种非常有效的资本。全市的固定资产投资中，三分之一来自银行，这足以说明，无论是地方的建设还是企业的发展，都离不开金融机构的支持。另外，金融资本还有“三最”特点：一是最为经济的资本；二是最具潜能的资本；三是最难操作的资本。从我市当前金融现状来说，金融水平仍较滞后，主要表示在三个单一”金融体系单一、融资方式单一、金融产品运用单一，这三个单一制约了市金融作用的发挥。为此，必需以开放的思维来谋划金融，努力构建多元化融资体系，形成新的融资格局。一要丰富金融体系。一方面要大力引进股份制商业银行在设点。目前，国家对股份制商业银行设点条件放宽，赣州银行已经在市设立分支机构,前不久。浦发银行、民生银行等都有意在市设立分支机构，要加大工作力度，引进更多的商业银行落户。另一方面，要鼓励有实力的地方发起设立村镇银行，积极稳妥地推进小额贷款公司等新型银行业机构的设立，以此有效激活辖内金融市场。二要丰富融资方式。以中小企业守业板推出为契机，积极推进我市具有较高资质的中小企业通过重组、并购方式上市融资，组织和推动具备条件的企业利用企业债、公司债、短期融资券和中期票据等债务融资工具，不时扩大直接融资规模。三要丰富金融产品。现在推出了许多新的金融产品，包括我内的许多人对此很陌生，所以急需加强学习、掌握和应用。当前的经济形势下，一个不懂得金融知识的领导是不能适应现代经济环境的同时，各金融机构要积极向企业宣讲信贷政策、业务特点和操作流程，增强企业对银行融资产品的认识。
没有诚信，银行不可能生存。打造优良的融资环境，必需靠社会各方，尤其靠政府和企业家的诚信。一是要营造良好的信用环境。要深入开展“信用”建设，以打造诚信企业、创建金融信用工业园区为抓手，推进企业诚信体系建设深入开展。要有效调动金融、政法、工商、税务等部门力量，加大对非法融资活动和不讲信用、破坏信用行为的打击力度，采取联合制裁的措施予以惩戒，共同营造良好的融资信用环境。二是要营造良好的法制环境。当前少数企业恶意逃废银行债务的行为未能得到有效制止和制裁，金融机构的合法权益得不到有效维护。要进一步加强金融诉讼案件的执法力度，对金融监管部门认定的非法金融机构和非法金融活动,银行业说到底就是一个诚信业。要依法迅速查处,有效防范和化解金融风险。同时，政府决不能当缺乏诚信的人和单位的护短者，如果政府欠钱到还贷期，哪怕是砸锅卖铁也要还债，确保维护政府的诚信形象。三是要营造良好的生长环境。一方面我要发展现有的银行，做好自己的业务；另一方面，要大胆引“狼”入室，搅动、激活我金融市场，让大家各得其所。参与竞争不可怕，怕就怕封闭、激进，谁都想垄断，谁都可能被别人取代。营造良好的生长环境，就是要创优的经济发展环境，为每一位进入的金融机构发明一个公平、平等、优惠的竞争环境，让大家共享科学发展、加速赶超的效果。
人才培养研讨会讲话稿（通用15篇）篇十四
同志们：
大家好。
今年是实施“”规划承上启下的重要一年，是实现区第五次党代会提出的奋力冲刺全省县级区发展第一方阵的起跑之年，也是的召开之年。我们要高度认识深入贯彻落实科学发展观，围绕区委、区政府提出的“五大战略”和建设“三个南谯”目标任务，加强应用对策研究，找准切入点，开展广泛深入的调查研究和理论研讨重要意义，推出一批有深度、有份量、有价值的研究成果。
一、要充分认识理论研讨会的重要意义。
为区委、区政府决策提供参考和服务，为南谯追赶跨越服务，为南谯冲刺全省县级区发展第一方阵服务是本次活动的主要目的，要充分认识本次理论研讨会(在全年主题教育活动中)的重要意义。(1)保持党的先进性纯洁性需要加强理论学习。保持和发展党的先进性、纯洁性是我党生命力所在，这是由党的本质属性决定的。在中国革命、建设、改革各个历史时期，始终把保持党的纯洁性作为党的建设的根本题目和重要目标。要坚持以思想教育、正面教育、自我教育为主，在岗位作奉献、发展上水平、推动转型逾越中做出新的成绩，就必须要加强理论学习。我国正处在改革开放和社会主义现代化建设伟大进程中，机遇与挑战并存，困难与希望同在，任重而道远。很多新的题目(难题)需要在探索中解决，很多重要工作需要在创新中发展。这就要求党的各级领导干部必须始终认真地履行自己的领导职责，多学习、勤学习，始终自觉地担当作好改革发展稳定工作的领导责任，不懈怠和不摇摆。(2)、做好本职工作拉伸标杆需要加强理论学习。一个人在自己的职业生涯中，对工作负责是最基本的要求和做人的原则，无论从事任何工作，首先要抱着认真负责的态度，加强理论学习，对自己高标准严要求，是做好本职工作的需要，是拉伸标杆的基础。凡是把本职工作做得好的人，他也是具有奉献精神的人，具有了这种奉献精神，同样也成就了他的事业、人生、价值。(3)、提升个人素养坚定信念需要加强理论学习。理想信念是思想和行动的“总开关”、“总闸门”。坚定正确的理想信念，是中国共产党人奋勇前进的指路灯塔，是战胜各种艰难险阻的精神支柱，是为党和人民事业不懈奋斗的动力源泉，也是我们党的强大政治优势。坚定理想信念，既是党和国家事业发展的要求，也是个人成长进步的需要，必须把坚定理想信念作为一个长期实践和永无止境的过程，只有坚持不断学习、才能不断改造自我、(不断)提高自我。
二、坚持学以致用，强化理论指导实践能力。
把理论运用到实践中，我们才算真正的成长，坚持学以致用。在新的形势和任务对各级领导干部的能力素质提出了新的要求，这考验了我们的智慧和能力。我们要把理论研讨的成果转化为谋划工作的思路、推动工作的举措、解决问题的方法、探索创新的动力，就要求我们要有务实的思想、扎实的学风和谦逊谨慎的态度。(1)、夯实基础知识以理论学习提高业务水平。要开拓创新，提高业务水平和综合素质。就必须要加强理论学习，努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展。要提高自己的业务理论水平和政治素质，首先要坚持不懈地学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，以基础理论作为我们行动的指南，要通过学习，树立正确的政治立场、观点和方法，不断提高政治敏锐性，增强政治鉴别力，提高业务水平。(2)、提升全局观念以理论学习指导工作实践。李源潮同志讲过领导干部要“知全局、懂本行、干实事”，仔细品来语重心长!站的高看得远，要提升全局观念就必须学会角色转换，只有切实加强学习，逐步提高政策理论水平，才能站的高;只有强化全局观念，增强大局意识，拥有世界眼光，才能看的远。要站在全面的角度总揽全局，研究思考问题，做到眼观六路、耳听八方，没有理论武装自己就只能是一句空话。全面提升综合素质，会干事、勤干事、多干事，成为行家里手，做到得心应手，没有理论知识是不行的。(3)、树立人文精神以理论学习转变工作作风。以人为本是科学发展观的核心内涵。领导干部践行科学发展观，就是要时刻关注民生，时刻为民办事，时刻为民解难，时刻想着群众，时刻当好公仆，时刻牢记“群众利益无小事”。树立人文精神，转变工作作风，着力从群众满意的事情做起，从群众不满意的事情改起;着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题，做善解民之忧，善纾民之难，善兴民之利，善乐民之心的人民公仆。在《加强领导干部党性修养，大力树立和弘扬良好作风》一文中指出“要牢固树立群众观点和公仆意识，把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一标准。”4、以实践丰富理论成果加速南谯追赶跨越。要善于抓住实践检验理论这一关键性环节，认真分析已学习理论与已有实践的关系，在注重理论成果指导工作的同时要勇于实践。尽信书则不如无书，在工作中总结经验教训，再升华、创新，进一步加强先进性理论研究的同时，注意把研究成果运用好，使之真正转化为推动实践的巨大精神动力，把理论研究的最新成果转化为组织、推动、引领南谯追赶跨越动力，本次研讨活动我认为就是这种形式的有益尝试。
三、通过理论研讨达到的目标。
翻阅本次理论研讨会的四十多篇文章，我深深的感到同志们动了脑筋、下了功夫，达到了本次活动的目标。最后提出几点与诸位共勉。
1、增强发展意识。不管遇到什么困难和问题，不管有多大的压力，我们都要都坚定不移，勇往直前增强发展意识。从领导干部到普通干部，从机关到镇办，都要把促进南谯发展放在首位。
2、拓宽发展视野。解放思想，开拓视野，多了解国内外信息，善于向别的地区，特别是发达地区学习，提高招商引资水平和为企业服务的意识，加快南谯追赶跨越。
3、解放思想勇于创新。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家、一个地区发展进步的不竭动力。作为一名领导干部，首先应当具备创新精神，在工作实践中勇于创新，敢于打破固有的思维方式，全方位、多角度综合考虑各种问题，而不是仅仅停留在原有的思维方式上，以一贯的经验总结来解决工作中遇到的各种问题，尤其是在面临新情况新问题的时候，领导干部在已有经验的基础之上更应当大胆尝试，敢于打破陈规，用改革创新的思路和办法破解前进道路上的各种难题。
同志们，南谯的发展面临难得的机遇和挑战，希望我们再接再厉众志成城为区委、区政府的“五大战略”和“三个南谯”目标任务的实现做出自己的贡献。
人才培养研讨会讲话稿（通用15篇）篇十五
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
在这初冬时节，很高兴迎来了全市党校系统第五届理论研讨会在我们党校召开，各位领导和来宾的到来给我们带来了浓浓暖意。作为承办单位，从中得到服务和学习的机会，这不仅仅是一份荣幸，更是一份鼓励和促进。你们把好的经验，好的成果带给我们，让我们学有榜样、赶有目标，在此，我谨代表*党委和党校全体教职员工，向前来指导的领导和交流的老师们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
随着形势任务的不断发展变化，大力推进科研创新，着力加强理论研究，进一步发挥好党校科研成果的思想库作用，真正使党校的科研成果能够成为党委政府决策的智库，显得越来越重要和紧迫。近年来，我区紧紧围绕富民强区目标，坚持科学发展，大力实施“工业强区、城镇化带动、农业产业化提升”主战略，全面实施“稳一、强二、进三”总体工作布局，使产业特色更加鲜明，经济发展更加快速。
截止八月，(我区的各项经济指标„„)党校是培养党员领导干部和理论干部的学校，是党的哲学社会科学研究机构，搞好理论研究是我们必须要抓好的重要工作。本次研讨会的目的就在于通过研讨交流，相互学习碰撞思想，结合全市改革发展实际和本地区实际，深入思考、领会党的精神，从更深和更新角度提高对党的及xx届三中全会提出的新思想、新战略的理解和认识，从而更好更快提高全市党校系统学习研究宣传及xx届三中全会精神的理论水平和政策水平，发挥好党校党政干部教育培训主阵地和理论传播主渠道作用。一直以来，党校始终坚持努力提升教学质量、加强科研工作。这次理论研讨会的召开，为我们党校提供了一个绝佳的学习机会，我们会倍加珍惜。
理论研究是党校干部教育的基础，科研工作是事关党校长远发展的大事。同志指出，开创党校工作新局面，必须推进理论研究和理论创新。要把中国特色社会主义理论体系的研究提到党校科研工作的中心位置，围绕党的重大理论观点、重大战略思想、重大战略部署，解放思想、大胆探索，不断深化对改革开放和社会主义现代化建设中一些全局性、前瞻性和战略性问题的研究，深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的研究，努力形成一批高质量的科研成果。党校的干部教育培训工作需要有扎实的科研成果作支撑，对重大理论和实践问题研究得越深，课堂上就能讲得越透，对策上就能提得越准。
新的时代呼唤新的理论，新的理论指导新的实践。这次全市党校系统的理论盛会在我区召开，为我们理论研究提供了良好的交流平台和难得的学习机会，必将对我区党校工作和经济社会发展起到很好的推动作用。我们应以此为契机，进一步加强沟通与交流，进一步加强和改进党校工作，切实提升党校理论研究水平，为我市经济社会发展服务。最后，预祝这次研讨会圆满成功!祝各位领导和同志们身体健康!
谢谢大家!